幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏三篇

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幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏3篇第一篇:动物快乐拼图在这个亲子游戏中,我们可以让幼儿和父母一起共同完成一幅动物拼图。

首先,老师将一幅完整的动物拼图切成若干小块,并放置在桌上。

然后,让幼儿和父母一起选择一个拼图开始拼接。

在这个过程中,父母可以引导幼儿观察每个拼图块的形状、颜色、纹理等特征,帮助他们辨认和定位正确的拼图位置。

幼儿在与父母的合作中,不仅可以提高自己的动手能力和观察力,还可以培养合作意识和团队精神。

第二篇:亲子艺术创作在这个亲子游戏中,我们可以让幼儿和父母一起进行艺术创作。

首先,准备一些彩笔、彩纸、剪刀和胶水等艺术创作工具。

然后,让幼儿和父母选择自己喜欢的主题,例如动物、自然景观等。

接下来,让幼儿和父母一起动手,运用他们的想象力和创造力,用彩笔、彩纸等材料创作自己的艺术作品。

在这个过程中,父母可以引导幼儿感受艺术的乐趣,并与他们分享属于自己的创作心得。

通过亲子艺术创作,不仅可以培养幼儿的艺术素养和创造力,还可以加深亲子间的情感交流。

第三篇:亲子野餐在一个晴朗的周末,让幼儿和父母一起举办一场亲子野餐。

首先,选择一个适合野餐的户外场所,例如公园或草坪。

然后,准备一些简单的食物和饮品,例如水果、三明治、果汁等。

接下来,让幼儿和父母一起布置野餐场地,摆放野餐垫、准备餐具等。

在野餐过程中,幼儿和父母可以一起品尝美食,享受户外的清新空气,并开展一些小游戏,例如捉迷藏、跳房子等。

通过亲子野餐,不仅可以加深亲子间的情感交流,还可以让幼儿感受大自然的美妙与快乐。

结束语:以上是三种适合幼儿园大班的亲子游戏方案。

这些亲子游戏不仅能够提高幼儿的智力和动手能力,还能够加强亲子间的情感交流和亲子关系。

希望这些亲子游戏方案能够给幼儿园的大班带来更多趣味和乐趣。

让我们一起为幼儿的成长和发展创造一个更加美好的环境!。

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)

幼儿亲子活动策划方案(通用10篇)幼儿亲子活动策划方案篇1一、活动主题幸福生活与您成长二、活动目的本次活动做为与幼儿园合作的切入点,建立长期合作关系三、幼儿简介幼儿园创办于1963年,是一所由教育部门主办的公立幼儿园,该幼儿园的家长大部分由公务员、老师、企业主,该类客户都是我们行需要争取的目标客户。

四、活动对象全体幼儿园小朋友、家长和老师五、银行行参加人员张三、李四、王五六、活动具体流程(一)出发时间月日早上9:00于广场集中,9:10准时出发。

(二)活动流程1、亲子热身运动:《嘻哈甜心》、《呦呦小英雄》。

2、亲子比赛:(1)袋鼠蹦蹦跳跳:孩子用腿夹球从起点出发跳到家长处,把球交给家长,家长用腿夹球跳到终点。

(2)大脚踩小脚:孩子双脚踩在家长脚上,从起点走到终点,快者为胜。

(3)摘水果:家长背着孩子,让孩子取下高处的水果图片,取下数量最多者为胜。

3、分组烧烤。

幼儿亲子活动策划方案篇2一、活动总目标:1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

2、通过游戏活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

二、活动组织者:幼儿园全体教职员工三、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师四、活动时间:定于20_年12月31日上午9:00开始入园参与游戏活动,10:30结束。

五、活动地点:幼儿园各年龄班教室内及户外活动场地六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由1至3位老师负责。

活动准备:1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

2、幼儿园迎新年的环境布置,场地装饰等,如幼儿园墙面布置、挂饰等。

活动流程1、牛园长送上新年祝福。

2、早操活动3、亲子游戏。

4、活动结束。

结束语:本次亲子活动,让家长更深入地了解自己的孩子,让孩子感受父母的爱,感受和家长一起玩的喜悦与鼓舞,对于孩子来说,这是新年最好的礼物。

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)

幼儿园大班亲子主题活动方案(5篇)幼儿园大班亲子主题活动方案(篇1)一、活动前1、活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。

2、家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。

3、园所计划:①购买艾草进行环境装饰。

②幼儿早点或午点为小粽子。

二、活动开始1、活动原由说明:教师引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。

2、端午节快乐(__分钟):活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明:具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。

活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。

注意事项:在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。

组织建议:①教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。

②教师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。

③幼儿操作时,教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。

3、好玩的龙舟赛(__分钟):游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:①小班幼儿与家长共同参与游戏。

家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。

②中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。

③大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前"划行",先到达终点的家庭获得胜利。

活动目的:增强幼儿与家长的互动与协作,并感受"划龙舟"的乐趣。

组织建议:①提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。

②提前布置划分好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教适合。

③教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。

④进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)

幼儿园亲子活动策划方案(5篇)幼儿园亲子活动策划方案【篇1】亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。

为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

一、活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日二、活动时间:20__年__月__日三、活动场地:某大型商场或儿童游乐场四、活动目标:通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。

发展孩子动作的协调性和灵活性。

让孩子们体验活动带来的乐趣。

五、活动准备1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

3、做好活动前的宣传工作。

4、设置奖品。

5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

六、活动主要流程社区成员入场。

新开路苏主任等领导致词。

主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。

每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。

游戏开始。

(1)踩气球(2)乒乓球拍托球快步走(3)套圈圈(4)运球(5)贴鼻子(6)跳圈圈(7)拼图(六)为孩子和家长颁奖(七)主持人致词,活动结束幼儿园亲子活动策划方案【篇2】一、活动背景:春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。

3月12日是一年一度的植树节,我们提倡“添一点绿色、多一份美好”的绿色季节里,使孩子们能够积极与大自然环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发热爱大自然的情感,我们将在植树节当天,组织孩子们开展植树节爱树护树等相关活动。

二、活动目标:1、情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。

幼儿亲子游戏活动方案5篇

幼儿亲子游戏活动方案5篇

幼儿亲子游戏活动方案5篇幼儿园亲子游戏活动方案1一、活动时间:二、活动目标:1、初步尝试参加集体活动,感受集体活动的乐趣。

2、初步了解正确的洗手方法,体验安静进餐的氛围。

三、活动准备:1、每人一个托盘、一张报纸、两个小碗,一把浅口勺子。

2、水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。

3、大的洗手步骤图三张。

四、活动过程:1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。

2、集体活动。

①教师完整示范。

②幼儿自主操作教具(要求:轻拿轻放。

操作过程中注意爱惜教具,操作完成后及时将物品放回原位。

)3、做操时间:模仿操“饼干操”①教师示范一遍。

②请家长和孩子跟学一遍。

③大家一起跳一遍。

4、学习洗手。

①教师请幼儿观察图片,掌握洗手步骤。

②请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤,(要求不推不挤,排队洗手)5、吃水果(提出吃水果的要求。

)幼儿亲子游戏活动方案2一、活动主题:“走进自然,拥抱夏天”亲子野餐活动二、活动时间:20__年x月x日(周六)上午9:00-----14:00三、活动地点:下管东里溪边四、活动策划:家委会成员五、活动形式:以3—4户家庭为小组,进行野餐(现场进行烧菜烧饭)或烧烤。

有家委会成员担任组长分配工作。

(小组成员由班级老师根据报名家庭分配而定)各组准备一个特色菜参加评比。

六、活动准备:1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购买。

每户家庭也可自备少许的干粮备用。

2.各组的特色菜材料自己准备。

2.出行工具:集体租用一辆大巴3.事先勘察场地:张老师4.备注:A给孩子准备一双雨鞋,玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。

C带好适当的雨具七、活动经费:大人小孩每人80元。

家委会财务张洋妈妈收取八、具体活动流程:1.x月x日上午9:00在幼儿园门口集中,坐大巴出发至下管。

2.到达目的地后,各组组长领取所需材料。

分头进行野餐。

3.家委会成员评比“厨艺奖”。

幼儿园亲子实践活动方案(5篇)

幼儿园亲子实践活动方案(5篇)

幼儿园亲子实践活动方案(5篇)幼儿园亲子实践活动方案篇1活动名称:踩气球利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:锻炼幼儿小腿肌肉;培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

活动过程:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议为幼儿准备好更换的裤子。

幼儿园亲子实践活动方案篇2一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2.能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。

三、活动形式:体操表演、亲子体能比赛。

四、活动时间和地点:4、5月份幼儿园大操场或体育馆五、活动原则:1、安全第一。

不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、家长和孩子齐参与。

让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。

活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。

六、物品准备1、主席台布置2、冲气拱形门、条幅3、音响(国歌、运动员进行曲音乐)4、照相机、摄像机5、饮水处、医疗处、领奖处6、活跃气氛的小喇叭,哨子7、各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。

有创意的户外亲子活动方案【三篇】

有创意的户外亲子活动方案【三篇】

【导语】您觉得幼⼉园的亲⼦活动如何策划会显得更加有趣味,更加让那些家长们想要参与,更能够调动孩⼦们的激情呢?亲⼦活动有哪些形式呢?带着这些问题,今天⽆忧考给⼤家带来了有创意的户外亲⼦活动⽅案【三篇】,希望⼤家喜欢并且能够有所收获。

【篇⼀】有创意的户外亲⼦活动⽅案 ⼀、设计思路 亲⼦活动是我园教育教学活动中的⼀部分,和谐、温馨的氛围是孩⼦健康活泼成要条件。

为此,我们幼⼉园将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩⼦、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统⼀教育理念。

⼆、活动⽬标 1.让孩⼦、家长、⽼师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师⽣情、亲⼦情。

2.给孩⼦表现⾃我的机会,培养孩⼦活泼、开朗的性格,促进孩⼦交往能⼒的发展。

3.通过活动让家长进⼀步了解孩⼦,促进家园同步教育。

三、活动时间: 20xx年5⽉21号(星期六)上午9∶00-集合⾦花茶公园正门 四、活动准备: 1、告知家长活动时间、地点 2、活动的注意事项及幼⼉安全 3、家长准备为幼⼉备⽔、零⾷若⼲、⽑⼱2条 4、呼啦圈6个、捂眼睛的布3块、奖品若⼲ 五、活动流程: 1、班主任宣布注意事项及活动安排 2、英语歌曲演唱及表演《字母操》 3、演唱歌曲《逛公园》 4、亲⼦游戏:4个(详见附件) 5、颁发奖品、分享⾷物 6、家长幼⼉⾃由活动 附件: (1)游戏名:我是你的眼睛 ⼈数:实际⼈数分组 玩法:幼⼉在起点,家长在中间,终点画⼀个圈⾝。

宝宝单脚跳到家长边,⽤布捂住家长的眼睛,家长抱着或背着宝宝,由宝宝指挥左右前后的⽅向⼀直⾛到终点,两⼈跑向起点。

(2)游戏名:⼤西⽠、⼩西⽠(5-6岁) ⽬标:增进亲⼦情感交流,培养对学习的兴趣。

训练反应的灵敏性。

玩性:家长和孩⼦⾯对⾯站⽴,家长说:⼤西⽠,孩⼦就做⼩西⽠的⼿势。

家长说:⼩西⽠,孩⼦就做⼤西⽠⼿挚。

错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。

每⼆次游戏开始后,互换⾓⾊进⾏。

幼儿园亲子活动策划方案(精选7篇)

幼儿园亲子活动策划方案(精选7篇)

幼儿园亲子活动策划方案(精选7篇)幼儿园亲子活动策划方案(精选篇1)活动构思本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动目标1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

活动时间:x年x月x日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园x操场活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

活动流程:1家长入园签到,到各班主任处报到。

2播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

3主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20__年x季亲子趣味运动会。

而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。

小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。

)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。

而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的,坚持训练。

经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。

大班亲子游戏活动方案5篇

大班亲子游戏活动方案5篇

大班亲子游戏活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园亲子游戏及设计方案(精选3篇)

幼儿园亲子游戏及设计方案(精选3篇)

幼儿园亲子游戏及设计方案(精选3篇)篇一:亲子拼图游戏设计方案1. 游戏简介:亲子拼图游戏是一款适合幼儿园亲子活动的互动游戏。

游戏通过拼图的形式,促进家长和孩子之间的沟通和合作,提高他们的观察力、注意力和手眼协调能力。

2. 游戏材料:将一幅图片分割成若干小块拼图,每个家庭一块拼图。

3. 游戏规则:(1)将所有拼图混在一起,让家长和孩子一起找到自己的拼图块。

(2)找到拼图块后,家长和孩子一起拼接成完整的图片。

(3)完成拼图后,家长和孩子可以一起欣赏图片,并分享完成拼图的感受和经验。

4. 游戏目的:通过亲子拼图游戏,增进家长和孩子之间的感情,培养孩子的耐心、观察力和合作能力。

篇二:亲子绘画游戏设计方案1. 游戏简介:亲子绘画游戏是一款适合幼儿园亲子活动的创意游戏。

游戏通过绘画的形式,激发孩子的想象力和创造力,培养他们的艺术才能。

2. 游戏材料:提供绘画用纸、颜料、画笔等绘画工具。

3. 游戏规则:(1)家长和孩子一起选择一个主题,例如动物、植物、家庭等。

(2)家长和孩子分别用绘画工具创作属于自己的画作。

(3)绘画完成后,家长和孩子可以欣赏对方的作品,并进行分享和交流。

4. 游戏目的:通过亲子绘画游戏,激发孩子的创造力,培养他们的美术修养,同时增进家长和孩子之间的交流和理解。

篇三:亲子串珠游戏设计方案1. 游戏简介:亲子串珠游戏是一款适合幼儿园亲子活动的手工游戏。

游戏通过串珠的方式,锻炼孩子的眼手协调能力,提高他们的专注力和创造力。

2. 游戏材料:提供一定数量的串珠,并给每个家庭准备一根绳子。

3. 游戏规则:(1)家长和孩子各自拿到一根绳子和一定数量的串珠。

(2)家长和孩子一起将串珠穿在绳子上,可以根据自己的喜好设计不同的图案。

(3)穿珠完成后,家长和孩子可以一起展示自己的作品,并分享串珠的设计过程和灵感。

4. 游戏目的:通过亲子串珠游戏,培养孩子的手工能力和创造力,增进家长和孩子之间的交流和互动。

大班亲子活动教学教案7篇

大班亲子活动教学教案7篇

大班亲子活动教学教案7篇大班亲子活动教学教案篇1一、亲亲热热——向毛毛虫问好指向:能响亮地说出自己的名字,接受大家的欢迎,也能友好地欢迎同伴。

准备:毛毛虫玩偶1个。

过程:1、教师出示玩偶毛毛虫。

教师:“毛毛虫向大家问好:‘大家好,我是毛毛虫。

你看我有好多好多的脚,可以到处跑,多棒啊!’”2、鼓励宝宝起立,大胆地告诉大家自己的名字。

教师和其他宝宝一起来拍手欢迎。

对于说得好的宝宝,还可以请“毛毛虫”和他握握手以示鼓励。

3、点名游戏继续,直到每位宝宝都被介绍到。

二、做做玩玩——夹夹看指向:练习三指捏,增强手指的肌肉力量,发展手眼协调性。

准备:1、人手1份:没有脚的毛毛虫(或小甲虫、螃蟹)大卡片1张,红、黄、蓝色的小夹子各3个放于小碗内。

2、背景音乐。

过程:1、教师以标准姿势取工作毯、玩具托盘。

2、教师创设情境,介绍游戏方法。

出示没有脚的毛毛虫卡片:“刚才和我们做朋友的毛毛虫有很多脚,可是这条毛毛虫没有脚,哪儿都不能去,它觉得很没劲,我们用夹子来给它当脚好吗?”从小碗中取出一个夹子,请宝宝说说夹子的颜色,然后用拇指、食指和中指使夹子张开夹在毛毛虫的身体下面。

用同法将剩下的夹子全部夹好。

完成后使“毛毛虫”站立在地上并移动,激发宝宝兴趣:“瞧,毛毛虫站起来了,它可以东走走,西看看,可开心了!”逐一取下夹子,放回小碗中,将小碗、卡片放入托盘,送回玩具架。

3、教师出示没有脚的小甲虫、螃蟹等大卡片,引导宝宝游戏。

教师:“请宝宝也来帮这些小动物装上脚吧,让它们也能到处走走玩玩!”提示家长:这个活动可以锻炼宝宝三指捏的力量,发展宝宝的手眼协调能力。

可根据宝宝的能力调整游戏内容,如对于不太会夹的宝宝可先引导他学会打开夹子;要用语言激发宝宝的操作欲望,鼓励宝宝坚持夹完。

家长协助宝宝取工作毯和托盘,宝宝自主操作。

教师逐一观察家长和宝宝的操作情况,并与家长交流,对家长和宝宝给予适时的指导。

如宝宝一只手力量有限,可帮助宝宝使用两只手练习;对于手部力量较弱的宝宝,回家后可先为其提供弹簧较松的夹子练习。

幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】(最新)

幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】(最新)

【#亲子教育# 导语】亲子游戏是交流亲子感情的一个很好的途径,而且还有助于孩子的成长和发育,那么要如何开展亲子活动,才能达到好的效果?有什么好的游戏可以推荐??无忧考网为各位整理了幼儿园大班亲子游戏大全【6篇】,供各位参考。

1.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源:水池参加对象:10个大班家庭目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。

准备:气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只玩法:一、活动身体:重点脚及小腿按摩。

二、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。

(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)三、水中踩气球:1、把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。

2、踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?四、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建议:为幼儿准备好更换的裤子。

2.幼儿园大班亲子游戏大全利用资源:大树参加对象:中班家庭目标:1、练习向上跳跃的动作。

2、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。

准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。

篮子20只。

玩法:一、活动身体:重点下肢运动二、摘果子:1、看一看树上有什么果子?2、按家长的要求摘不同数量、不同的果子。

3、母(父子)子一起摘果子。

在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。

三、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。

建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。

3.幼儿园大班亲子游戏大全一、活动名称:毛毛虫游戏二、活动准备:地垫若干三、活动目标:1、幼儿体验亲子游戏所带来的乐趣,培养幼儿亲子情感,让幼儿乐意参与集体活动。

2、发展幼儿肌肉动作的敏感性,提高幼儿动作的灵活性和协调性。

3、幼儿在走、跑、爬等简单的动作练习中,发展幼儿身体平衡感。

四、活动玩法:请一组(5—8人)参与毛毛虫游戏,家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。

亲子互动游戏方案5篇

亲子互动游戏方案5篇

亲子互动游戏方案5篇亲子互动游戏方案1在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学习和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。

我们举行了一下亲自活动。

一、游戏名称接力跑。

二、游戏准备红飘带,接力棒。

三、游戏过程1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。

2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。

4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。

5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。

6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。

7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。

9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。

温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

二、时间20____年____月____日(星期____)上午9∶00——11:00。

____公园。

四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。

五、活动准备1、按年龄组策划游戏。

2、扩音器、哨子及游戏材料。

3、小礼物人手一份。

4、照相。

5、少量食物。

六、活动安排1、小班亲子游戏:(1)亲子赛跑;(2)气球接力赛;(3)彩带舞;(4)小乌龟爬爬爬;(5)猪八戒背媳妇。

2、中班亲子游戏:(1)传球接力赛;(2)赶小猪;(3)老牛吃嫩草;(4)袋鼠跳。

3、大班亲子游戏:(1)跳长绳;(2)拔河;(3)运球;(4)金鸡独立。

5、自由活动。

亲子互动游戏方案3活动目的为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20____年母亲节(5月____日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)

幼儿园大班亲子活动方案(通用10篇)幼儿园大班亲子活动方案篇1指导思想《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。

”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。

这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。

为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。

家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

活动目标1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

3.体验活动带来的快乐。

活动准备1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

具体活动方案:活动流程:1、主持人致欢迎词。

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家好!当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。

同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

2、注意事项:(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!3、主持人介绍几种游戏的名称。

4、游戏开始●活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)活动目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料准备:1.高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

幼儿园亲子游园方案3篇

幼儿园亲子游园方案3篇

幼儿园亲子游园方案3篇幼儿园亲子游园方案篇1一、活动目的1.让幼儿熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园生活。

2.让幼儿、家长共同体验童年的快乐。

3.培养幼儿对体育活动的兴趣,建立良好的运动常规,促进幼儿的健康成长。

4.拉近家长、幼儿、老师之间的距离,便于后期更好地实现家园共育。

二、活动时间幼儿园开学前1-2周某日上午三、活动地点幼儿园操场、大活动室四、活动准备(一)物资准备1.升旗仪式上所需的白手套1双、国旗1面2.活动所需的所有音乐3.亲子游戏小奖品(幼儿人手一个)4.各类水果少许、水果刀、一次性碟子5.饮水机、饮用水、一次性水杯6.医疗用品:棉签、酒精、碘酒、创可贴、冰袋、纱布、剪刀7.休息区:凳子(二)活动流程8:30—9:00签到入场9:00—9:10游园会开幕9:10—9:20升旗仪式9:20—9:30园长致辞9:30—11:00亲子游戏11:00—11:10活动结束游戏一:足球小将游戏材料:幼儿足球游戏玩法:按家庭分组,幼儿与家长互相传球,传球失败即出局,坚持到最后的家庭获胜。

游戏规则:不能用手传球。

游戏二:小蝌蚪找妈妈游戏材料:蒙眼布条(园所准备)游戏玩法:妈妈坐在凳子上,宝贝们蒙起双眼,依次摸妈妈们的脸,来确定哪一个是自己的妈妈,随后,轮到妈妈蒙上眼睛,在众多的幼儿中寻找自己的宝贝。

游戏规则:家长们在游戏过程中不得说话,不得给宝贝任何提示,宝贝们不得偷看。

游戏三:齐心协力跑游戏材料:弹力圈、协力鞋游戏玩法:家长和宝贝用弹力圈绑腿,组成两人三足,一起穿过障碍,到达终点后,换成协力鞋,再原路返回。

游戏规则:游戏过程中,家长不可抱起宝贝,必须由双方共同完成。

游戏四:你投我接游戏材料:粘球衣、绒布球等游戏玩法:家长穿好粘球衣,由宝贝背对着爸爸投掷绒布球,家长需要在指定范围内用肚子去接球,投中5个即算闯关成功。

游戏规则:在游戏过程中,家长只能在指定范围内活动,不可以用手去接球。

游戏五:袋鼠跳游戏材料:球、跳袋游戏玩法:由家长与宝贝一起在一个跳袋中,跳跃过障碍,拿到果实,并跳回终点即算完成任务。

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇

幼儿园大班户外亲子活动方案5篇为了确保工作或事情顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

方案要怎么制定呢下面是由小编给大家带来的幼儿园大班户外亲子活动方案5篇,让我们一起来看看!幼儿园大班户外亲子活动方案1“大手拉小手,幸福乐融融”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,家长及子女参与游戏中,获得经验及体会,共同学习沟通和与人相处的技巧,从而达到改善家庭沟通模式,促进亲子间互相了解,预防家庭问题,提高家庭解决问题的能力,形成家庭学校间相互支持的网络,构建和谐家庭,和谐校园。

一、指导思想孩子的成长离不开学校、家庭、社会的共同关注,而家庭教育尤为重要,为了让孩子感受节日氛围,过一个愉快而有意义的六一节;同时促进家校联系;增进彼此间的友谊及了解,特精心筹备了《亲子同乐会》为主题的联欢会。

二、活动主题:大手拉小手,幸福乐融融三、活动时间:20--年5月31日下午3::00—6:00四、活动目标:1.为孩子大胆表现自我提供展示的舞台。

2.加强家校联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展,共享家校共育的成果。

3.通过亲子活动,调动家长的参与性、积极性,拉近于孩子之间的距离。

4.通过一系列的活动,让孩子感受集体的温暖,体验节日的快乐。

五、活动准备:1.通知爸爸、妈妈来校参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

六、活动地点:校前东边篮球场七、游戏内容:活动1.找孩子游戏规则:请家长(或孩子)蒙上双眼,孩子(或家长)站成一排,家长摸孩子,可以摸身体的任何部位,判断谁是自己的孩子。

找到后迅速站回孩子(或家长)身后,以最准最快的为胜。

游戏过程中,双方参赛者不能用语言、动作暗示。

游戏限时:2分钟参与者:学生和家长奖励:凡摸对的都可获得奖品一份。

活动2.赛龙舟游戏规则:我们全班分为三个大组,以小组为单位,进行赛龙舟接力赛。

每条船上一个小组成员,家长当船长,其余两位家长和三位孩子是船员,六位船员站在用红布条做成的小船里,船长指挥,可以喊口号,指挥船员步调一致齐心协力把船开向对岸。

幼儿园户外亲子活动方案7篇

幼儿园户外亲子活动方案7篇

幼儿园户外亲子活动方案7篇幼儿园户外亲子活动方案篇1【游戏名称】踩气球【游戏准备】气球若干,绳子若干【游戏玩法】家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的。

同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

1、快乐一家人游戏规则:爸爸妈妈双手交叉,孩子坐在上面,中转处放下孩子,孩子投球,爸爸妈妈共同拿桶子接球,投中1个后,爸爸妈妈手拿木棒,孩子双手吊在木棒上返回,以先返回到起跑线者为胜。

2、拾方块游戏准备:自己准备方块(石子)5块。

游戏规则:每次只能拾一块,拾起后握在手里继续拾。

游戏玩法:首先有家长将方块撒在地上,将一小沙袋抛起,同时迅速将方块拾起,然后再抛沙袋拾起第二块,直至拾完第五块为止,然后把五块方块交给孩子再跑到终点放入圈内,最先放入圈内的为胜。

3、抢板凳--户外游戏游戏准备:12张板凳(分两组,每组各放6张)、鼓。

游戏玩法:(分年级幼儿进行,家长也可参加)把板凳摆成一个圆圈,每组10人分别站在一张板凳旁边。

裁判敲鼓,参赛者在裁判敲鼓时,要围着板凳转,裁判说停,参赛者马上坐到板凳上,没有坐到的或坐的面积较小的被淘汰。

最后一轮就剩4人和3张板凳,谁抢到了最后3张板凳谁就胜利了。

获胜者可得印章一次。

4、比比谁的眼力好--室内游戏游戏准备:矿泉水瓶若干、弹珠若干、课桌、绳子3条游戏玩法:每次为6人同时进行。

幼儿在一分钟之内将玻璃珠离瓶口约(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距离(已用绳子设定好)投进矿泉水瓶多者获胜。

获胜者可盖印章一次。

5、你扔我接--户外游戏名称游戏准备:吸盘球5个、场地准备。

游戏玩法:孩子抛吸盘球,家长来接,接住5个为胜游戏规则:根据不同年龄段,设有不同间距,在间距抛接。

6、剪羊毛游戏规则:每组有一名家长和宝宝组成,在家长身上夹上若干的夹子,家长抱起宝宝,沿着大圆圈来回跑,让宝宝去取别的家长身上的夹子,夹子最多的家庭获胜7、滚筒乐游戏目标:发展幼儿的手脚协调性。

幼儿园集体亲子活动方案5篇

幼儿园集体亲子活动方案5篇

幼儿园集体亲子活动方案5篇幼儿园集体亲子活动方案1一、活动时间:20_年11月26日二、活动地点:幼儿园大操场三、活动目标:1、透过好玩的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

4、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备:1、通知爸、妈来园参加亲子活动。

2、准备游戏需要的材料。

3、布置活动场地,准备奖品。

五、具体活动方案:(一)活动流程:1、运动员入场仪式:放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词,领导讲话。

3、主持人讲注意事项。

(1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友能够由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。

托班亲子游戏:1、蹦蹦跳跳摘糖果目标:1、喜欢和老师,同伴一齐做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备:一张用绳编的网,网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法:1、教师和保育员一齐举起网,请幼儿分组钻到网下,跳起摘糖果。

2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。

3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。

2、采蘑菇目标:练习双脚向前跳跃,发展协调潜力。

准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇玩法:1、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一齐去“采蘑菇”。

2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。

3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。

3、推小车。

目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。

准备:软垫数块玩法:1、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。

2、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。

小班亲子游戏:1、小鸡出壳目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。

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幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏三篇
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏一一、活动构思: 本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动目标:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

三、活动时间:
2020年12月 30 日下午
四、活动主题:
“大手牵小手,一起来运动”
五、活动场地:
操场
六、活动准备:
1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

七、活动流程:
(一)家长入园签到,到各班主任处报到。

(二)播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

(三)主持人宣布活动开始:
1、教师致辞:
尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!
迎着冬日的阳光,我们迎来了2014年冬季亲子趣味运动会。

而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。

小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。

)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。

而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。

经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,
更自信了!在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我
们的口号:“快乐运动,健康成长”(鼓舞气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。

下面请园长致词.
2、校长致词,强调“友谊第一,比赛第二”并宣布运动会开始。

(四)、活动顺序:
1、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:
2、家长友谊赛:拔河比赛,比赛地点:
游戏玩法:三回合定胜负。

由老师当裁判,当哨声吹响时,家长使劲往各自所在的方向拉。

谁先赢两回合谁就胜利。

幼儿在边上给爸爸妈妈加油!
3、家长与班级教师交流开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的情况。

八、结束语:
在孩子们的欢声笑语中,我们的活动也已接近尾声了。

通过这次亲子运动会,大家的感触一定都很深。

小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。

我想说“大朋友真棒!小朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!
大班亲子游戏
1、踩气球
准备:气球若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,老师给每个家庭发一个气球和一根细绳,请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。

听到老师的口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球被踩爆即被淘汰,比一比谁是冠军。

2、小脚踩大脚
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

3、揪尾巴
准备:尾巴若干
玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上挂一条尾巴,听到口令后开始游戏,在保护好自己的尾巴的同时将别人的尾巴揪下来。

4、我是小姚明
玩法:家长和幼儿面对面站在规定位置。

游戏开始后,幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长手中的篓子投去。

家长配合接沙包。

最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。

幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏二活动主题
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在心中
活动目标
1.通过开展庆祝春节亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、欢庆的春节。

2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。

3.通过向家长展示幼儿的各种活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备
1.布置新年欢庆气氛的班级环境。

2.作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

3.由幼儿园准备活动礼品。

4.通知家长做好参加活动的准备工作。

活动地点
班级教室
活动形式
个人、小组、集体活动展示
活动内容(亲子游戏、幼儿表演)
1.亲子游戏:吹鸡毛
游戏目标:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

游戏玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。

此游戏进行1次。

2.幼儿表演
个人儿歌表演:《老师的手》、《过新年》
集体歌曲表演:《新年好》、《头发、肩膀、膝盖、脚》
3.亲子游戏:运气球
游戏目标:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

游戏玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。

游戏规则:手不能碰球,途中掉落或爆破均无效。

此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4.幼儿表演
小组儿歌表演:《家》、《新年乐呵呵》
小组歌曲表演:《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》
5.亲子游戏:蹲蹲乐
游戏目标:锻炼家长的快速反应能力和应变能力。

游戏玩法:请四组家庭参与,分别给每组家庭以不同的动物命名,任意指定一种动物开始下蹲,同时还要念词:“XX 蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲。

”指定别的动物组做同样的下蹲动作,依此类推但不能马上回指。

说错或者忘记蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一个家庭为获胜队。

6.幼儿表演
集体儿歌表演:《团结友爱亲又亲》、《大家一起过新年》个人歌曲表演:《朋友越多越快乐》、《请你和我跳个舞》
7.亲子游戏:贴鼻子
游戏目标:培养幼儿与家长的配合能力,发展幼儿对方位的语言表达能力。

游戏玩法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到人物的准确位置即获成功。

家长要将眼睛蒙好不能偷看,此游戏每次选两组家庭,共进行2次。

8.幼儿表演
集体儿歌表演:《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏:两人三足
游戏目标:练习两人相互配合用三条腿跑步,增进亲子之间的情感交流。

游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请两队家长和孩子站在起跑线上,用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,家长双手背后,听到口令后,家长和孩子一起出发向终点线跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。

此游戏进行2次。

10.幼儿表演
个人儿歌表演:《下雪天,像过节》、《新年》
集体歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚锵》
活动结束
欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待。

爱永恒,信任地久天长!让我们融合在一起,共同拥有爱的风帆!让我们携起手来,为我们共同的愿望扬帆起航!感谢各位家长对本次活动的大力支持,我们本次活动到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!
幼儿园大班亲子活动方案—亲子游戏三一、活动目标
1、通过亲子的共同设计制作,培养幼儿的情感,发展幼儿的动手能力和创造能力。

2、从小培养幼儿的环保意识。

二、活动准备
1、废旧的衣服或裤子、针、线、剪刀等。

2、其他装饰材料。

三、活动过程
1、认识废旧材料
——出示各类环保材料(废旧衣服、裤子、皮带、绳子等)
师:你认识这些材料吗?以前是干什么的?现在还用它吗?
师:这些材料称为废旧材料,你觉得怎样可以变废为宝呢?你想用它来做什么?
2、提议环保布袋
师:现在我们去超市、商场等,都要自带环保袋
今天我们就用这些废旧材料和爸爸妈妈一起来制作一个环保袋。

现在,请你来说一说,你想用哪些材料来制作?你的创意在哪里?
(将牛子裤的两个裤脚减去,把裤管缝紧,在裤子的腰间系上皮带或绳子,一个环保袋就做好了)
3、制作环保布袋
幼儿自带材料,与家长一同制作环保布袋。

教师在旁做好协助的工作。

4、展示环保布袋
展示环保布袋,相互介绍布袋的创意和主要用途。

评选出最有创意的环保袋。

(幼儿教育)。

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