标准化系列知识介绍2
知识点二：标准化作业的三要素
汽车生产现场管理
第四章第六节知识点二
标准化作业的三要素
新能源汽车技术教学资源库
标准化作业的三要素包括：生产节拍(Takt Time 简称T·T) ；标准化作业顺序；标准手持量（也叫标准在制品存量、 标准在库等）
用最小限度的作业人员和在制品 进行的所有工序间的同步生产
标准作业
新能源汽车技术教学资源库
循环时间
标准作业顺序 标准持有量
新能源汽车ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ术教学资源库
1．生产节拍(T·T) 所谓生产节拍，是指生产一个产品所需要的时间，是指一
个零件（或总成）的生产或装配作业按需要应该在多长时 间内完成。它是实现准时化生产的基础。
生产节拍 = 劳动时间 / 一天的生产量
1．生产节拍(T·T)
新能源汽车技术教学资源库
2．标准化作业顺序 标准化作业顺序是指作业人员能够效率最好地生产合格品的生产作业顺序，它
是实现高效率的重要保证。是多技能工在同时操作多台不同机床时所应遵循的 作业顺序，即取材料、上机加工、加工结束后取下，及再传给另一台机床的顺 序，这种顺序在不同作业人员间共同遵循着。 作业顺序应该是没有多余动作的作业顺序，是效率最高的作业顺序。只有深入 生产现场进行仔细观察，认真分析作业人员的每一个动作，把手、足、眼的活 动分解，使其做到动作最少、路线最短才能制定出好的作业顺序。只有所有的 作业人员都能在标准节拍内完成自己的作业，那么同一个生产线才能达成生产 能力的平衡。
）。
生产计划是基于市场预测和订货情况而制定出来的，所以每天的生产数量不是一定的，而是变动的。
1．生产节拍(T·T)
所谓生产节拍，是指生产一个产品所需要的时间，是指一个零件（或总成）的生产或装配作业按需要应该在多长时间内完成。
第三讲-标准化的形式
其他技术特征具有一致性，并把这种一致性通过标准 确定下来。
统一化的目的是消除由于不必要的多样化而造成的 混乱，为人类的正常活动建立共同遵循的秩序。
千古一帝秦始皇
统一文字
典型的例子是“马” 的诸多字形：在齐国 有三种写法；在楚、 燕国有另外两种的写 法；在韩、赵、魏， 还有两种不同的写法。 秦始皇接受李斯的建 议，于公元前221年 发布“书同文”的诏 令，规定以秦国小篆 为统一书体，与小篆 不同者全都废掉。
2、等效性 ：对标准化对象实施统一后，被确定的对象 与原先被统一的对象之间，在功能上必须等效。
3、适时性 ：“适时”是指要把握好统一的时机 。 4、适度性 ：对客观事物进行的统一化，既要有定性的
要求，又要有定量的要求。合理的确定统一化的范围 和指标水平。 5、先进性 ：就产品标准来说，就是要促进质量提高。
产品系列化包括制定产品参数列标准，编制系列型谱和开展系 列设计三方面的内容。
一、制定产品参数系列标准
所谓产品参数系列，就是对产品主要参数或 基本参数的数值分级。确定参数系列的目的就是 要对产品的主要参数或基本参数数值进行合理分 挡，以便于经济合理地发展产品的品种规格。
一、制定产品参数系列标准
产品的参数是人们用来标志产品的结构特性（如外形尺寸、
二个。
确定主参数的数值范围
主参数确定后，就要确定主参数的数值范围， 即本系列产品的最大规格和最小规格。这个数值 范围的确定，一般要经过对国内外的用户近期和 长远的需求情况、生产情况、质量水平、技术发 展等多方面的调查研究和周密的分析后才能确定。
确定参数系列
主要是在参数数值范围年如何进行合理的 分挡分级？整个系列安排多少挡，挡与挡之间 选用怎样的公比等。这就要在调查基础上，运 用优先数和优先数系等数值等分级方法，进行 合理的分挡分级。
2-ISO9001-2015条文讲解(精)
质量管 质量管 理八项 理八项 原则 原则
持续 改进
基于事 实的决 策方法
管理的 系统方 法
改进
过程方 法
管理标准 思想平台
Standard Management Plural Mindsets
0 引言 0.2 质量管理原则──1 以顾客为关注焦点
1.释义 质量管理的主要关注点是满足顾客要求并且努力超越顾客的期望。 2.理论依据
了解从组织获得价值的直接和间接的顾客了解顾客当前和未来的需求和期望将组织的目标与顾客的需求和期望联系起来将顾客的需求和期望在整个组织内予以沟通为满足顾客的需求和期望对产品和服务进行策划设计开发生产交付和支持为满足顾客的需求和期望对产品和服务进行策划设计开发生产交付和支持测量和监视顾客满意度并采取适当的措施i确定有可能影响到顾客满意度的相关方的要求和期望确定并采取措施积极管理与顾客的关系以实现持续成功管理标准思想平台standardmanagementpluralmindsets0引言02质量管理原则2领导作用1
0 引言 0.2 质量管理原则
• 本标准是在 ISO 9000 所描述的质量管理原则基础上制定的。每项原则的介绍均包含其释义 、该原则对组 织的重要性的理论依据，应用该原则的主要收益示例，以及应用该原则时组织
绩效的典型改进措施示例。
• 质量管理原则包括： ——以顾客为关注焦点； ——领导作用； ——全员参与； ——过程方法； ——改进； ——基于事实的决策方法（循证决策）； ——关系管理。
IATF 16949 发展历程
美国汽车体系 福特、通用、克莱斯勒 德国汽车体系 大众、奔驰、博 世 法国汽车体系 雪铁龙、雷诺 意大利汽车体系 菲亚特、Magneti Marelli
（QS9000)
标准化的内容
标准化的内容首先，我们来看一下标准化的概念。
标准化是指在某一领域内，为了统一和规范产品、服务、管理、测试等方面的要求和方法，制定的一系列规范性文件的活动。
标准化的内容可以涵盖产品的规格、流程的操作、服务的标准、管理的要求等各个方面。
通过标准化，可以实现不同单位、不同地区、不同国家之间的互通互认，提高产品和服务的质量，促进技术进步和经济发展。
其次，我们来分析一下标准化的重要性。
首先，标准化可以提高产品和服务的质量。
通过制定统一的标准，可以规范生产流程，保证产品的质量稳定性，满足客户的需求。
其次，标准化可以降低生产成本。
统一的标准可以减少重复设计和测试，提高生产效率，降低生产成本。
再次，标准化可以促进国际贸易和合作。
在国际上，各国之间的产品和服务需要互相认可，而标准化可以实现产品和服务的互认，促进国际贸易和合作。
最后，标准化可以促进技术创新和产业升级。
通过制定先进的标准，可以推动技术创新，促进产业升级，提高整个行业的竞争力。
最后，我们来探讨一下标准化的实施方法。
首先，要建立健全的标准化体系。
这包括制定标准化的组织结构、标准化的工作程序、标准化的管理制度等。
其次，要加强标准化的宣传和培训。
通过宣传和培训，可以增强标准化意识，提高标准化知识和技能，推动标准化工作的深入开展。
再次，要加强标准化的监督和检查。
通过监督和检查，可以及时发现和纠正标准化工作中的问题，保证标准化工作的顺利进行。
最后，要加强标准化的国际合作。
在全球化的背景下，各国之间需要加强标准化的国际合作，共同制定和推广国际标准，促进全球经济的健康发展。
综上所述，标准化的内容在当今社会变得愈发重要。
通过标准化，可以提高产品和服务的质量，降低生产成本，促进国际贸易和合作，促进技术创新和产业升级。
为了实现标准化的目标，我们需要建立健全的标准化体系，加强标准化的宣传和培训，加强标准化的监督和检查，加强标准化的国际合作。
只有这样，才能更好地推动标准化工作的深入开展，为经济社会的可持续发展提供有力支撑。
标准化一般术语及其定义
标准化一般术语及其定义标准化一般术语及其定义1．一致(Consensus)"指有关方面的代表对标准中实质问题的普遍接受(没有强烈的反对意见)"。
该术语及定义，是针对标准定义中制定标准或审定标准时各有关方面的代表来说的。
如生产方与使用方，对标准中规定的内容通过反复讨论协商一致，标准才被各方面同意或认可，这样有利于标准的实施。
因为我国标准有些是技术法规，要强制执行，因此强调协商一致于全局有利，特别是主要方面的代表认可。
2．品种控制(variety control)"为满足广泛的需要，对产品的尺寸、特性或型式择优选取。
" 品种控制是合理发展品种规格的有效手段。
是防止和克服品种规格盲目发展造成混乱的有效途径。
通过品种控制使品种规格达到以最尽可能少的数目满足尽可能多的需要的目的。
3．适用性(fitness for purpose)"产品、过程或服务工作在一定条件下，实现预定目的或规定用途的能力。
"适用性的定义实质是指产品或服务对其预定用途的适合程度。
标准化的重要效益之一就是改进物品或服务对其预定用途的适合程度，即适用性。
4．性能特性(performance characteristic) "指与产品使用直接有关钓适合用途的特性，它与制造特点无关。
"性能特性是指产品适合用途的特性，不管该产品是用什么工艺生产出来的。
5．互换性(interchangeability)"某一产品(包括零件、部件、构件)与另一产品在尺寸、功能上能够彼此互相替换的性能。
" 一个产品(或零件)取代另一产品(或零件)以满足其有关要求的适合程度。
如插头插座中的互换性，录音磁带的互换性。
互换性的功能方面叫做"功能互换性"，尺寸方面叫做"尺寸互换性"。
6．通用性(generalization)"在互换性的基础上，尽可能地扩大同一对象(包括产品零件、部件、构件)的使用范围。
标准化工程 第02章 标准种类2
织确认并公布的其他国际组织制定的标准。国际标准在
世界范围内统一使用。
其他国际组织：
CAC
食品法典委员会标准
CIE
国际照明委员会标准
ICRP
国际辐射防护委员会标准
ICRU
国际辐射单位和测量委员会标准
ITU
国际电信联盟标准
UNESCO 联合国科教文组织标准
WHO
世界卫生组织标准
WIPO
世界知识产权组织标准
4、行业标准： 行业标准是没有国家标准而又需要在全国某个行业范围内统 一的技术标准。 由我国各主管部、委（局）批准发布，在该部门范围内统一 使用的标准，称为行业标准。例如：机械、电子、建筑、化 工、冶金、轻工、纺织、交通、能源、农业、林业、水利等 等，都制定有行业标准。
第二节 按制定标准的主体划分
重要的行业标准代号：
粮食标准LS
轻工标准QB
城镇建设CJ
机械标准JB
包装标准BB
通 信YD
化 工HG
电 子SJ
农 业NY
卫 生WS
纺 织FZ
商 检SN
第二节 按制定标准的主体划分
包装行业标准BB
第二节 按制定标准的主体划分
5、地方标准： 是指在没有国家标准和行业标准而又需要在省、自治区、 直辖市范围统一的工业产品的安全、卫生要求，由省、自 治区、直辖市行政主管部门制定并报国务院标准化行政主 管部门和国务院有关行业行政主管部门备案的标准。
第四节 按标准实施约束力划分
➢指导性技术文件
标准化指导性技术文件是为仍处于 技术发展过程中（为变化快的技术 领域）的标准化工作提供指南或信 息，供科研、设计、生产、使用和 管理等有关人员参考使用而制定的 标注文件。
第二章 国际标准化
国际标准化国际标准化一、国际标准化的由来1875：法国等欧洲国家，《米制剂量协议书》1906：英、法、美、德等13个国家，国际电工委员会(IEC) 1921：英、美、加拿大等7国，酝酿成立国际标准化机构1926：正式成立国际标准化协会（ISA）1944：同盟国，发起组织联合国标准协调委员会（UNSCC）1946：日、中、美、英、法等25个国家成立国际标准化组织（ISO），起草ISO章程1947.02：ISO正式成立。
国际标准化二、国际标准化的发展趋势1、各国全力争夺国际标准的制定权；2、采用国际标准已成为各国标准化发展的战略重点；3、欧洲标准与国际标准趋同；4、中、东欧国家迈向欧洲标准；5、俄罗斯及独联体国家实施优先采用欧洲标准的趋同策略；6、采用国际标准已成为消除贸易上技术壁垒的重要途径和保证。
国际标准化国际标准化组织（ISO）International Organizationfor Standardization简称ISO，是世界上最大的非政府性标准化专门机构，是国际标准化领域中一个十分重要的组织。
ISO的任务是促进全球范围内的标准化及其有关活动，以利于国际间产品与服务的交流，以及在知识、科学、技术和经济活动中发展国际间的相互合作。
国际标准化1.成员团体ISO成员2.通讯成员或注册成员国际标准化组织机构包括全体大会、政策制定委员会、理事会、ISO中央秘书处、理事会常设委员会、特别咨询组、技术管理局、标准样品委员会、技术咨询组、技术委员会（若干）等。
国际标准化主要官员主席：Mr. Håkan Murby 瑞典副主席(政策)：Mr. George Arnold 美国 副主席(技术管理)：Ms. Ziva Patir 以色列 司库：Mr. Antoine Fatio 瑞士秘书长(主要行政官员)：Mr. Alan Bryden 法国国际标准化ISO技术工作是高度分散的，分别由2700多个技术委员会(TC)、分技术委员会(SC)和工作组(WG)承担。
虹远-标准与标准化知识培训讲义(二)
2.标准化的目的
最佳秩序是指一定环境一定条件的最合 理秩序。最佳秩序是企业进行高效率生产和 管理的前提条件。标准化的目的之一，就是 在企业建立起最佳的生产秩序、技术秩序、 安全秩序、管理秩序。企业每个方面、每个 环节都建立起互相适应的成龙配套的标准体 系，就使每个企业生产活动和经营管理活动 井然有序，避免混乱，克服混乱。“秩序” 同“高效率”一样也是标准化的机能。
那样，企业就无法正常进行生产和管理 活动。全部企业活动就失去准绳而一片混乱。 有些企业领导人或管理人员，不懂或不善于 利用标准化这个有效工具，每次遇到同样的 问题都要从头研究、开会、讨论、做出决定。 这样做不仅浪费时间和精力，影响办事效率， 而且常常丧失良机。如果把重复进行大量事 物给予标准化，遇到同类问题照标准办就是 了，免去因人事更动造成的同一问题前后处 理不一致而带来的麻烦。这样，领导人员、 技术人员或管理人员可以把主要精力用在研 究、处理企业带根本性的、方向性的大问题 或新问题上。
三、标准化的对象是什么？
❖ 在国民经济的各个领域中，凡具有多次重复使用 和需要制定标准的具体产品，以及各种定额、规 划、要求、方法、概念等，都可称为标准化对象。
❖ 标准化对象一般可分为两大类： 一类是标准化的具体对象，即需要制定标准
的具体事物。 另一类是标准化总体对象，即各种具体对象
的总和所构成的整体，通过它可以研究各种具体 对象的共同属性、本质和普遍规律。
四、标准化的基本特性是什么？
❖ 标准化的基本特性主要包括以下几个方面： ①抽象性； ②技术性； ③经济性； ④连续性，亦称继承性； ⑤约束性； ⑥政策性。
五、标准化的基本原理是什么？
❖ 标准化的基本原理通常是： 1） 统一原理 2） 简化原理 3） 协调原理 4） 最优化原理 下面分别作介绍：
标准SOP资料
第二篇、标准化知识学习 03 02
特征 二
特征二：提供一 个保存技巧和专业 技术的最佳方法 如果一个 员工知道工作的最 佳方法，却没有将 此知识共享，这些 知识将会随着员工 的流失而流失。唯 有予以标准化、制 度化，这些知识才 得以保留在企业内。
04
特征 四
特征四：表现出因 果之间的关系 没有标准 或是不遵守标准就 会导致异常、变异 及浪费的发生。
特征 七
特征七：现场工作 检查和判断的依据 在现场， 工作标准经常被展 示出来，作为作业 员工作的主要步骤 及检查点。无疑， 这些标准可作为提 醒作业员之用，但 更重要的是，它有 助于管理人员检查 工作是否正常地进 行，标准是否正被 执行着。
第二篇、标准化知识学习
作业人员
作业顺序 工序设备布置 物流过程
标准SOP作业基础知识
制作：雷丰产 职务：PE工程师 日期：2016.07.08
第一篇
1
01 02 03 04
2
为什么要标准化
第二篇
标准化知识学习
第三篇
3
标准与ISO关系
第四篇
4
第五篇
5
05
标准SOP学习
如何制作标准SOP
第一篇、为什么要标准化
在十八世纪之前或手工作坊年代，制作一件成品往往 工序很少，甚至一个人从头到尾完成，师傅带学徒。 工业革命的兴起，生产规模扩大、工业品日趋复杂、 分工日益明细，师傅带徒弟的方式无法满足需要。 十八世纪美国首先在军品生产中运用零件互换原理， 开创了工业标准化的时代。
第二篇、标准化知识学习
标准作业
的直接目的
目的一：明 确安全的、 低成本的生 产优良产品 所必须的制 造方法.
标准化PPT课件
精选ppt课件2021
4
国家标准化管理委员会（SAC）简介
国家标准化管理委员会是国务院授权履行行政管理职能，统一管理 全国标准化工作的主管机构。
国务院有关行政主管部门和有关行业协会也设有标准化管理机构， 分工管理本部门本行业的标准化工作。
各省、 自治区、直辖市和市、县政府部门也设有标准化管理机构。 各省、自治区、直辖市及市、县质量技术监督局统一管理本行政区 域的标准化工作。
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2、标准化的实质
标准化定义：为了在一定范围内获得最佳秩序， 对现实或潜在的问题制定共同和重复使用的规 则的活动。
含义： A、标准化的目的：获得最佳秩序——追求最佳
效益（质量、成本、效率）。 B、本质特征：统一。 C、实质：制定和实施标准——夯实管理基础。
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3、企业标准及其相互关系
4、企业标准体系
（1）企业标准体系框架 （2）企业技术标准体系 （3）企业管理标准体系 （4）企业工作标准体系
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（1）企业标准体系框架
企业标准体系结构图 企业标准体系系列标准
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编制程序
制定计划； 调查研究，收集信息； 起草标准草案，编写标准审查稿； 审查标准； 编写标准报批稿； 批准发布。
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（4）相互关系
技术标准是目标，管理标准是方法、措施，工作标准 是手段（保证——被保证）；
工作标准 支
保
证
支
管理标准
持
撑 技术标准
（核心、主体）
企业经营目标（盈利）------产品------技术标准支撑 ------管理标准、工作标准
标准化知识归纳
标准化知识归纳咱生活里，到处都有标准，就像一把尺子，量出个对错好坏。
那啥是标准化知识呢？其实啊，它就像是给咱生活和工作搭的一个稳稳的架子，让一切都井井有条。
比如说，生产线上的产品，要是没有标准化，那做出来的东西能一样吗？今天大明天小，今天好用明天坏，这可不得乱套啦！就像你做饭，盐一会儿放一勺，一会儿放两勺，这菜能好吃吗？再讲讲服务行业，标准化那也是相当重要。
你去个饭店，服务员态度一会儿热情得像火，一会儿冷得像冰，你啥感受？标准化就是要让你不管啥时候去，都能享受到差不多的优质服务，这多舒坦！在学习里，标准化知识也不能少。
考试有标准，解题有标准，就连写字的规范那也是标准。
要是没有这些，老师咋给你打分？你写个作文，字龙飞凤舞，格式乱七八糟，能行吗？工作中更是如此，操作流程标准化，能保证效率和质量。
一个团队，要是每个人都按自己的想法来，那不就成了一团乱麻？就好比盖房子，这边墙歪了，那边顶斜了，这房子能住人吗？标准化知识还能帮咱提高竞争力呢！你想想，同样的产品，人家的质量稳定，符合标准，你的不行，那客户选谁？这不就跟比赛一样，有标准有规则，才能分出高低胜负。
那怎么归纳标准化知识呢？首先得细心观察，看看周围的事物，哪些是有标准的，哪些还没有。
然后多学习，看看那些成熟的标准是咋定的。
比如说，行业标准的文件，专业的书籍，多去研究研究。
还有啊，自己要多总结，把相似的标准归归类，找出规律。
这就像整理衣柜，把衣服按季节、颜色、款式放好，找的时候就容易啦。
别忘了实践，光知道理论可不行。
自己动手做，才能真正明白标准是咋回事。
就像学骑车，光看别人骑，自己不上手，能学会吗？总之，标准化知识是个好东西，学会归纳它，能让咱们的生活、学习、工作都顺顺溜溜的，少走好多弯路！难道你不想拥有这种让一切都变得有条不紊的能力吗？。
标准化教学二年级数学教案：等量代换知识点的详细讲解
标准化教学二年级数学教案：等量代换知识点的详细讲解一、教学目标1.理解等量代换的概念2.能用等量代换法算数式3.提高解决实际问题的能力4.体验数学学习的乐趣二、教学重点难点1.理解等量代换的概念2.熟练掌握等量代换法的应用三、教学内容1.概念讲解等量代换，又称同等代换、等效代换，指两个式子具有相同的意义和计算结果。
在等量代换中，可以用一些数或式子代换掉另一个式子里的某些数或式子，使原式的值不变。
2.应用举例例1：如果小明有10个苹果和2个橘子，小明有多少个水果？解：将两个橘子用4个苹果代替，这样小明有10 + 4×2 = 18 个水果。
例2：如果班级里有60个学生，其中男生比女生多12人，男女生的人数各是多少？解：用女生人数代替男女生人数之差，既有女生人数=（60-12）÷ 2=24人，男生人数=36人。
四、教学方法1.导入新课内容，引导学生参与课堂活动，提高课堂氛围。
2.整合教学资源，加强多媒体教育手段，营造良好的学习环境。
3.创设教学情境，让学生积极思考、互相合作、交流学习经验。
5.通过习题训练，引导学生巩固知识，温故知新，从而提高学生学习效果。
五、教学过程1.引入新课问：小明借给小红25元，小红又借给小刚20元，小明借给小刚多少元？2.教学设计•例1：小明有10个苹果和2个橘子，小明有多少个水果？•例2：班级里有60个学生，其中男生比女生多12人，男女生的人数各是多少？3.巩固练习例1：简化（5+2）×（6÷2）的数值。
例2：现在有36本书和4本笔记本，老师给班级发了16本书，发了多少本笔记本？例3：在100以内，大一点的数用小的数代替，小的数用大的数代替，使得所得的数不变。
六、教学评估通过教学实验，教师可以评估学生对等量代换的掌握情况，包括理解等量代换的概念，应用等量代换法解决问题的能力，以及解决实际问题的能力。
同时，教师还应及时调整教学设计，优化教学内容，使学生在课堂中更加积极参与。
标准化课程——标准化基本原理
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4.统一化必须遵循的原则：
①适时原则 所谓“适时”，就是指出和统一规定的时机要选
准，既不能过早，也不能过迟。
② 适度原则 所谓适度，就是要合理地确定统一化的范围和指
标水平。
③等效原则
所谓等效指的是把同类事物的两种以上的表现形
态归并为一种(或限定在一个特定的范围)时，被确定
的一致性与被取代的事物和概念之间必须具有功能
简单生活！
MAN
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二、统一原理
1.统一原理概述
就是为了保证事物发展所必须的秩序和效率，对事 物的形成、功能或其他特性，确定适合于一定时期 和一定条件的一致规范，并使这种一致规范与被取 代的对象在功能上达到等效。
2.统一原理的基本思想
（1）统一化的目的是确立一致性； （2）经统一而确立的一致性适用于一定时期； （3）统一的前提是等效。
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2
标准化学科目前还不算严格意义上的科学， 因为其理论命题还不够充分，学科理论还 处于建设阶段。目前其主要理论命题是标 准化原理。
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3
1952年ISO成立了标准化原理研究常 设委员会（STACO）。从此开始出 现了一些有关标准化原理的专著，比 较有影响的是1972年出版的桑德斯和 松浦四郎的著作。
18. 用精确的数值定量的评价经济效果，仅仅对于使用范围狭窄的具体用 户才有可能。
19. 在许多标准化项目中确定优先顺序，实际上是评价的第一步。
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二、国内对标准化原理的探讨
比较有代表性的人物是陈文祥、王征、常捷和李春田。 1.陈文祥的《标准化原理与方法》
他在该教材中，从重复利用效应、经验积累规律与熵增加 原理相结合的角度论述了简化原理是标准化的基本原理， 同时标准化管理中应实施优化原则（包括功能结构优化和 参数系列优化） 、动态原则、超前原则、系统原则、反 馈原则以及宏观控制和微观自由相结合原则。
16949基础知识.doc
ISO/TS 16949： 2002 基础知识1、ISO 9000的由来-ISO 是the International Organization for Standardization 的缩写（取自希腊文字首"iso",意思是“相通”），是来自月120个国家的国际标准化组织的世界联盟。
-1987年发布ISO 9000系列标准。
-1994年形成ISO 9000族标准。
（已通过94版ISO 9000的有效期2003年）-2000年12月完成对ISO 9000族标准进行修订（现行有效版木）2、关于IATF（International Automotive Task Force 国际汽车特别工作组）IATF是一个有汽车制造商及各自的贸易协作会纟H.成的专门机构，旨在向全球的汽车顾客提供不断改进的高质量的产品。
3、IATF的理念：实现单一的全球汽车质量体系标准和认证过程，即：•共同的标准•共同的第三方认证•相互承认4、IATF成立的特别目的在于：•为其成员公司的生产材料、产品、维修零件或加工服务商（如热处理、喷漆、电镀）的直接供方制定一套国际一致的基本质量体系要求，这些要求也适用于汽车行业的具他相关房；•为共同的IATF第三方认证方案制定政策和程序，以确保全球一致性；•提供适当的培训以支持对ISO/TS 16949要求的理解及IATF认证方案的实施；•与适当的机构建立正式的联络，以支持实现IATF的目标。
5、IATF成员包括美国、意大利、法国、英国、徳国汽车制造商。
6、ISO/TS 16949是由IATF成员共同制定，并提交国际标准化组织（ISO）予以批准和出版。
该文件是以ISO 99001： 2000、AVSQ（意大利）、EAQF（法国）、QS-9000（美国）及VDA6.1（徳国）为基础形成的共同的汽车质量体系要求。
ISOATS 16949并不取代AVSQ（意大利）、EAQF（法国）、QS-9000（美国）及VDA6.1（徳国），只是为供方提供多一种选择。
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前言
企业标准化是企业的一项综合性基础工作，贯穿于企业整个生产、技术和管理活动的
全过程。
为普及标准化相关知识内容和推动公司标准化工作能够持续有效地开展，本栏目
将定期进行标准化相关知识介绍，希望能对大家的工作有所帮助。
标准化系列知识介绍（1）
一、标准与标准化定义及理解要点
1．标准（standard）——为了在一定的范围内获得最佳秩序，经协商一致制定并由公认机构批准，共同使用的和重复的一种规范名性文件。
（见GB/T20000.1-2002）
理解要点：
（1）制定标准的目的是在一定的范围内获得最佳秩序，有序化的目的是促进最佳的社会效益，当然也包了制定或使用标准各方的利益。
（2）标准的实质是对一个特定的活动（过程）或其结果（产品或输出）规定共同遵守和重复使用的规则、导则或特性文件，也即标准文件可以是规则或规范性文件，可以是导则性指南性文件，也可以是对特定的的特性规定。
（3）制定标准必须使相关方协调一致，做到基本同意，并经一个公认权威机构批准发布。
2．标准化（standardization）——为了在一定范围内获得最佳秩序，对现实问题或潜在问题制定共同使用和重复使用条款的活动。
（见GB/T20000.1-2002）
注：A 上述活动主要包括编制、发布和实施标准的过程。
B 标准化的主要作用在于为了其预期目的改进产品、过程或服务的适用性。
3．二者之间关系：
标准化活动是制定、发布和实施标准的系统的过程，标准是标准化活动的产物。
二、我国标准的分级与分类
（一）标准的分级
按《中华人民共和国标准化法》（1989年12月29日公布）规定，我们国家标准分为四级管理：国家标准、行业标准、地方标准、企业标准。
（二）标准分类
1．按标准的属性分为：强制性标准、推荐性标准两类。
强制性标准——保障人体健康，人身、财产安全的标准及法律和行政法规规定强制执行的标准是强制性标准。
强制性标准必须执行。
其涉及范围主要为：
（1）有关国家安全的技术要求；
（2）保障人体健康和人身、财产安全的要求；
（3）产品及产品生产、储运和使用中的安全、卫生、环境保护等技术要求；
（4）工程建设中质量、安全、卫生、环境保护等要求；
（5）污染物排放限值和环境质量要求；
（6）保护动植物生命安全和健康的要求；
（7）防止欺骗、保护消费者利益的要求
（8）国家需要控制的重要产品的技术要求。
示例：GB7258-2004 《机动车运行安全技术条件》
GB14622-2007 《摩托车污染物排放限值及测量方法》
推荐性标准——除强制性标准以外标准均属于推荐性标准。
国家鼓励企业自愿采用推荐性标准。
示例：GB/T5374-1995 《摩托车和轻便摩托车可靠性试验方法》
2．按标准的作用可分为：
基础标准、产品标准、方法标准、管理标准、工作标准、安全标准、环境标准……等。