松鼠的尾巴
27 松鼠的尾巴
一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在 树枝上跳跃着。突然,一只黄鼠狼顺 着树干爬上来。小松鼠一看,扭头就 跑。黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到 树梢上。“妈妈——”小松鼠急得大 叫起来。“张开尾巴,往树下跳!” • 它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风 松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈 呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。 说的往下一跳,张开的尾巴像降落伞 一样,它安全地落到地上。等到黄鼠 狼下树,小松鼠早就无影无踪了。
冬天来了,大雪纷飞。小 松鼠和妈妈藏足了过冬的食物, 躺在屋子里准备睡了。“乖乖, 盖上你的被子!”松鼠妈妈说。 小松鼠马上明白了,它把毛茸 • 茸的大尾巴盖在身上。外边寒 它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风 呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。 风呼呼地刮着,小松鼠却感到 很暖和。
管用、有用
小松鼠想,我的尾巴真顶用啊! 顶用 我的尾巴真顶用啊!
毛茸茸 (1)小松鼠有一条(毛茸茸)的尾巴, (张开)可以当降落伞。 张开
(2)冬天的晚上,小松鼠的尾巴可以当 (被子)。 被子 (3)花猫抢了我的皮球就逃。我在后面 紧追不舍 (紧追不舍),可是它跑得飞快,一眨眼 就(无影无踪)了。 无影无踪
毛茸茸 张开 紧追不舍 被子 无影无踪
我只要 …… …… ; 我只要 …… 就 就 …… ; 只要 …… 就 …… ; 只要 …… 就 …… 。
• 它把毛茸茸的大尾巴盖在身上。外边寒风 呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。
小松鼠的尾巴收拢可以当 扫帚,张开可以当降落伞,盖
在身上可以当被子。
子
展开想象,说说小松鼠的尾巴
还可能有什么作用。
ɡuā 刮风
shě 紧追不舍
放弃
zōnɡ 无影无踪
脚印
jìnɡ 干干净净
《松鼠的尾巴》课件PPT(3篇)
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动物的尾巴真奇妙啊! ( )的尾巴可以( )。
请同 学们看图 说一说, 这是一只 怎样的小 松鼠。比 一比看谁 说的好。
小松鼠有一条毛茸茸的 大尾巴,可 它不知道尾巴有什么用。
沪教版二年级语文上册
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1.小松鼠有一条( 当降落伞。
)的尾巴,(
)可以
2.冬天的晚上,小松鼠的尾巴可以当(
)。
3.花猫抢了我的皮球就逃。我在后面(
),可
是它跑得飞快,一眨眼就(
)了。
请同 学们看图 说一说, 这是一只 怎样的小 松鼠。比 一比看谁 说的好。
沪教版二年级语文上册
rōnɡ
小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可它不知 道尾巴有什么用。
冬天来了,大雪 纷飞。小松鼠和妈妈 藏足了过冬的食物, 躺在屋子里准备睡了。 “乖乖,盖上你的被 子!”松鼠妈妈说。 小松鼠马上明白了, 它把毛茸茸的大尾巴 盖在身上。外边寒风 呼呼地刮着,小松鼠 却感到很暖和。
◆小松鼠找遍了全身,最后,发现 只要把尾巴收拢,就是最好的扫帚。
◆小松鼠照着妈妈说的往下一 跳,张开的尾巴像降落伞一样,它 安全地落到 地上。
在组长带领下读课文,要求:
1.正确朗读课文,做到不加字、不漏字、不改 字,能按标点停顿。
2.边读边思考:小松鼠的尾巴有什么作用?小 伙伴合作完成以下口头填空:
小松鼠的尾巴可以
以
;可以
;可 。
◆小松鼠找遍全身,最后,发现只要 把尾巴收拢,就是最好的扫帚。
◆小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张 开的尾巴像降落伞一样,它安全地落到 地上。
◆小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的 大尾巴盖在身上。(当被子)
《松鼠的尾巴》教案
《松鼠的尾巴》教案一、教学目标1.知识与技能:理解课文《松鼠的尾巴》的主要内容,了解松鼠尾巴的作用。
2.过程与方法:通过观察图片,讨论交流,培养学生观察、思考和表达能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱大自然,关爱动物的情感。
二、教学重点与难点1.教学重点:理解课文内容,学会生字词,掌握松鼠尾巴的作用。
2.教学难点:引导学生通过观察和思考,发现松鼠尾巴的多种功能。
三、教学过程1.导入新课教师展示松鼠的图片,引导学生观察松鼠的特点。
学生分享自己了解到的关于松鼠的知识。
2.课文阅读学生自主阅读课文《松鼠的尾巴》,注意理解生字词。
教师针对生字词进行讲解,帮助学生掌握。
3.课文理解教师提问:课文讲述了松鼠的哪些特点?教师提问:松鼠的尾巴有哪些作用?4.活动环节学生分组讨论:松鼠的尾巴在生活中还有哪些作用?每组选代表进行分享,教师点评并给予鼓励。
教师展示松鼠尾巴的图片,引导学生观察松鼠尾巴的形状和颜色。
学生分享自己在本节课中的收获。
教师布置作业:观察生活中的动物,了解它们的特点和作用。
6.课后作业家长监督下完成课后作业,巩固所学知识。
四、教学反思本节课通过观察图片、讨论交流、课文阅读等方式,让学生了解了松鼠的尾巴的特点和作用。
在教学过程中,教师注重引导学生主动探究,培养学生的观察、思考和表达能力。
同时,教师还注重情感态度与价值观的培养,使学生热爱大自然,关爱动物。
总体来说,本节课达到了预期的教学目标。
五、教学评价1.学生对课文内容的理解程度。
2.学生对松鼠尾巴的作用的掌握情况。
3.学生在课堂上的参与度和表现。
4.学生课后作业的完成情况。
六、教学资源1.课文《松鼠的尾巴》。
2.松鼠的图片。
3.生字词卡片。
七、教学时间1课时八、教学建议1.教师在教学中要注重启发式教学,引导学生主动探究。
2.在课堂讨论环节,教师要关注每个学生的发言,给予积极的评价和鼓励。
3.教师要关注学生的学习进度,根据实际情况调整教学节奏。
27松鼠的尾巴【精选】
无影无踪——没有踪影,不知 去向。
1 等到狐狸回过神来,小白兔早 已跑得无影无踪了。
2 太阳出来了,雾这个调皮的孩 子已经消失得无影无踪。
冬天来了,大雪纷飞。小松 鼠和妈妈藏足了过冬的食物,躺 在屋子里准备睡了。“乖乖,盖 上你的被子!”松鼠妈妈说。小 松鼠马上明白了,它把毛茸茸的 大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼 地刮着,小松鼠却感到很暖和。
一天,松鼠妈妈要去采松果,对 小松鼠说:“屋子脏了,你打扫一 下。”“没有扫帚,我怎么打扫哇?” 小松鼠摊开两只小手。“扫帚就在你 身上啊。”松鼠妈妈说完,就出去了。 小松鼠找遍全身,最后,发现只要把 尾巴收拢,就是最好的扫帚。它用尾 巴把屋子打扫得干干净净。
一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在
树枝上跳跃着。突然逼到 树梢上。“妈妈——”小松鼠急得大叫 起来。“张开尾巴,往树下跳!”松 鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说 的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一 样,它安全地落到地上。等到黄鼠狼 下树,小松鼠早就无影无踪了。
gàn 树干
干
gān 干净
一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在
树枝上跳跃着。突然,一只黄鼠狼顺 着树干爬上来。小松鼠一看,扭头就 跑。黄鼠狼紧追不舍,把小松鼠逼到 树梢上。“妈妈——”小松鼠急得大叫 起来。“张开尾巴,往树下跳!”松 鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈妈说 的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一 样,它安全地落到地上。等到黄鼠狼 下树,小松鼠早就无影无踪了。
形状像耗子,爬在树 枝上,生活像猴子,忙着 摘果子。
小松鼠
小松鼠有一条毛茸 茸的大尾巴,可它不知 道尾巴有什么用。
rōng rōng
小松鼠有一条毛茸茸 的大尾巴,可它不知道尾 巴有什么用。
27 松鼠的尾巴
小松鼠的尾巴收拢时,像
介绍松鼠尾巴尾巴说明文500字
一、松鼠尾巴的外观特点松鼠尾巴,也称为浓密圆柱形尾,是松鼠身体上的显著特征之一。
它通常呈长圆形,比松鼠自身体长,能够达到身体长度的1.5倍甚至更长。
尾巴表面覆盖着浓密的毛发,颜色多样,包括灰色、棕色、黑色等,有时还具有斑点和条纹。
松鼠尾巴的外观独特并吸引人,成为了松鼠的标志之一。
二、松鼠尾巴的功能1. 保持平衡松鼠尾巴的主要功能之一是帮助松鼠保持平衡。
松鼠在树枝上跳跃和奔跑时,尾巴能够发挥重要作用,帮助松鼠保持稳定的姿势,防止摔倒和失去平衡。
特别是在进行高速奔跑和精密跳跃的时候,尾巴的作用更加突出。
2. 保暖和遮阳松鼠尾巴还可以作为保暖的工具。
在寒冷的冬季,松鼠利用浓密的尾巴毛发来保持自己的体温,减少热量的散失,保持身体的温暖。
而在夏季,尾巴也能够起到遮阳的作用,帮助松鼠避免过度暴露在阳光下,保持身体舒适。
3. 传递信息松鼠尾巴还可以用来传递信息。
在松鼠族裙中,尾巴的摆动或者特定形状的展示常常会被用来进行交流和传递信息,比如警示其他松鼠有危险的出现,或者是在求偶和争斗时的姿态展示。
三、松鼠尾巴的生长和发展松鼠的尾巴是从诞辰时就已经存在的器官,而随着芳龄的增长,尾巴的毛发会逐渐变得更加浓密和壮观。
尾巴的生长和发展受到遗传因素以及个体生理状况的影响,比如饮食、环境等因素都可能对尾巴的表现产生影响。
四、松鼠尾巴的保护松鼠尾巴的保护尤为重要,因为尾巴的健康状态会直接影响到松鼠的生存和生活质量。
在野外,尾巴可能会受到猎食动物的攻击或者意外的伤害,因此保护野外松鼠的生存环境和避免人为伤害对于尾巴的保护至关重要。
在人们与家养松鼠相处时,也要注意避免对尾巴造成不必要的伤害或者影响尾巴的正常生理功能。
五、结语松鼠尾巴作为松鼠身体的一部分,不仅在外观上具有独特美感,更在生活中发挥着重要的功能。
了解松鼠尾巴的外观特点、功能和保护意义,有助于我们更好地保护和关爱这些可爱的小动物,也能加深对于自然界生物多样性的认识和理解。
《松鼠尾巴》课件PPT课件
尾巴功能
松鼠的尾巴主要用于平衡身体、传递 信息和保暖等,而其他动物如猫、狗 等动物的尾巴则主要用于表达情感和 保持清洁等。
松鼠尾巴的独特性
蓬松的毛发
松鼠的尾巴上覆盖着浓密的毛发, 这些毛发有助于保持松鼠身体的 温暖,并为其提供额外的保护。
灵活的关节
松鼠的尾巴有一个灵活的关节, 允许其将尾巴弯成不同的形状和 角度,以适应不同的环境和需求。
巴主要用于平衡身体,帮助它们在树枝间跳跃和移动;而另一些种类的
松鼠尾巴则主要用于传递信息,如警告、求偶等。
松鼠尾巴与其他动物尾巴的比较
尾巴大小
尾巴形状
相对于身体大小,松鼠的尾巴通常较 长且蓬松,而其他动物如猫、狗等动 物的尾巴则相对较短且细长。
松鼠的尾巴形状多样,有长而蓬松的、 短而粗壮的等,而其他动物如猫、狗 等动物的尾巴则多为细长且弯曲的形 状。
松鼠尾巴在艺术和文学中也经常被用作主题或元素,以表达 自然美、和谐与生命力。艺术家们通过描绘松鼠尾巴的细腻 纹理和动态姿态,展现出其独特的魅力。
松鼠尾巴对生态环境的贡献
松鼠尾巴在生态系统中发挥着重要的作用。松鼠通过摇摆 尾巴来保持平衡,帮助它们在树枝间灵活跳跃和移动。此 外,松鼠尾巴还可以帮助它们调节体温,防止过热或过冷 。
重要的社交工具
在某些情况下,松鼠会使用其尾 巴来传递信息,例如在求偶或警 告同伴时,它们会摇动或拍打其
尾巴以引起注意。
04
松鼠尾巴与人类的关系
松鼠尾巴在文化中的象征意义
松鼠尾巴在许多文化中都有着积极的象征意义,如幸福、繁 荣和长寿。在一些民间故事和传说中,松鼠尾巴也被用作吉 祥物,被认为能够带来好运和财富。
松鼠尾巴的进化历程
适应环境
随着环境的变化,松鼠的 尾巴逐渐进化成适合树上 活动的形态,帮助它们更 好地适应森林生活。
松鼠的尾巴和松鼠的 作文300字
松鼠的尾巴和松鼠的作文300字
松鼠的尾巴啊,就像我们小时候玩的扇子,但比那还要精致。
瞧它在树上晃悠,跟个跳舞的小精灵似的。
阳光一照,尾巴就亮闪闪的,像挂了个小灯笼。
说起松鼠,这家伙可真是森林里的活宝。
整天在树上蹦跶,找吃的,忙得不亦乐乎。
它那尾巴啊,就是它的平衡木,跳来跳去都不带摔的。
而且冬天还能当毯子使,暖和得很。
你们知道吗?松鼠的尾巴还会说话呢!当它竖起来的时候,那就是在告诉你,“嘿,别靠近我,我生气了!”可要是它尾巴轻轻摇啊摇的,那就是在告诉你,“我开心得很,咱们一起玩吧!”。
说真的,松鼠的尾巴真是个神器。
它不仅能帮松鼠保持平衡,找吃的,还能传递感情。
每次看到松鼠在树上跳来跳去,我都觉得特别有趣,大自然的鬼斧神工真是太神奇了!。
二年级松鼠的尾巴读后感
二年级松鼠的尾巴读后感
你知道吗,松鼠的尾巴在书里就像一个超级神奇的宝贝。
我一开始就被这个小松鼠吸引住了,它那毛茸茸的尾巴,在书里就像是有魔法一样。
我个人觉得呀,作者把松鼠的尾巴描写得特别生动,就好像那尾巴就在我眼前晃悠似的。
我特别喜欢书里描写松鼠用尾巴当降落伞的情节。
哇塞,从树上跳下来的时候,尾巴就像一把大大的降落伞,慢悠悠地就落下来了。
这让我想到,如果我也有这么一个神奇的“尾巴”就好了,我也能从高处安全地跳下来,那多酷呀!不过呢,我也知道这只能是想象啦。
而且呀,松鼠的尾巴还能当被子呢。
在寒冷的冬天,小松鼠把尾巴盖在身上,就像我们盖着厚厚的棉被一样暖和。
这时候我就想啊,小动物们可真聪明,它们能利用自己身体的一部分来保护自己,比我们人类有时候还厉害呢。
你说是不是?
读完这本书,我觉得脑子里满是松鼠那可爱的尾巴的样子。
这真的是一本很有趣的书呢!它让我对松鼠这种小动物有了更深的了解。
我在想,是不是还有很多小动物也有像松鼠尾巴这么神奇的身体部位呢?这真的很值得我们去探索呀!如果你还没看过这本书,我强烈推荐你去看看哦!我相信你看了之后也会像我一样,对松鼠的尾巴印象深刻的!。
写松鼠的尾巴说明文
写松鼠的尾巴说明文
松鼠是一种灵活活泼的小动物,它的尾巴也是其身体的一部分,起着重要的作用。
松鼠的尾巴长而蓬松,让它在树林中跳跃时更加灵活机动。
下面让我们来详细了解一下松鼠的尾巴。
松鼠的尾巴通常比它的身体还要长,尾巴上长满了浓密的毛发,看起来非常蓬松。
这些毛发不仅让松鼠在冬天时能够保暖,还可以在跳跃时起到平衡作用。
有时候,当松鼠站在树枝上觅食时,它会把尾巴当作一个伞一样撑开,遮挡阳光或者风雨,保护自己不受外界的干扰。
松鼠的尾巴还有一个非常有趣的特点,那就是可以用来传递信息。
当松鼠感到危险时,它会迅速摆动尾巴,向同伴发出警告。
这种警告可以让其他松鼠迅速做出反应,躲避危险。
而且松鼠在爬树时,也会利用尾巴来增加摩擦力,更好地抓住树枝,不至于滑落下来。
除了以上的功能,松鼠的尾巴还可以作为一个很好的“装饰品”。
在炎热的夏天,松鼠可以利用尾巴把自己的身体遮挡起来,避免受
到阳光的直射。
而在冬天,它可以利用尾巴把自己的身体包裹得更加紧密,保持温暖。
总的来说,松鼠的尾巴不仅仅是一个普通的尾巴,它拥有多种功能。
它可以保暖、平衡、传递信息,还可以作为装饰品使用。
可以说,松鼠的尾巴是一种非常神奇的器官,给这种灵活机动的小动物带来了许多便利和乐趣。
希望我们能够更加关注和保护这些可爱的小生物,让它们在自然界中得到更好的生存环境。
松鼠的尾巴好像一把伞模仿作文
松鼠的尾巴好像一把伞模仿作文松鼠的尾巴真的就像一把伞嘛!你看那尾巴又长又蓬松的,就像
打开的伞一样,能把雨水挡住。
而且松鼠一跳一跳的,尾巴就像是在
风中飘动的伞面,嗖嗖地飘来飘去的。
嘿,这种比喻简直是太棒了!
就像是天上的小伞一样呢。
唉,要是我也能有那么一把“伞”就好了。
松鼠的尾巴还有一个厉害的地方,就是可以帮助它保持平衡。
哎呀,你看它跳来跳去的时候,那尾巴就像是一个倒立的伞柄,给它提
供了一个稳定的支点。
这要是换成别的小动物,估计早就跌倒了,嘿!松鼠的尾巴可真是个万能工具呢。
啊,说起来,松鼠的尾巴还可以当成一把扇子。
天气炎热的时候,它就能够用尾巴扇扇风,凉快凉快。
当然啦,这个“扇子”可比不上
我家的电扇,但是至少比没有的强多了。
咦,松鼠是不是还有点点类
似于小精灵呢?嗨,这个想法可是有点意思。
松鼠的尾巴就像一把多功能的伞,可以挡雨、帮助保持平衡、当成扇子,简直是个神奇的存在。
嗨,要是我们也能有这样一个多才多艺的“伞”就好了,那岂不是无往不利?哈哈,人类可还得靠自己想别的法子了。
唉呦,不过,能用小动物来激发想象也是挺有趣的嘛。
松鼠有一条尾巴用打比方的说明方法来介绍
松鼠有一条尾巴用打比方的说明方法来介绍
松鼠是一种既有趣又可爱的动物,它们有一条非常漂亮的尾巴:
1、尾巴色彩丰富:尾巴上有灰、黑、褐、棕等不同的色彩,排列着精
美的花纹给人一种赏心悦目的感觉。
2、尾巴形状优美:尾巴是圆滑而优美的,它的形状像一幅精美的油画,把尾巴看作是一朵美丽的花,并在空中轻盈摇曳可为之赞叹不已!
3、尾巴功能强大:尾巴不仅可以保温、防滑,还可以用来给它们提供
平衡和转弯,让它们在树上更轻松跳跃,生存环境更安全。
4、尾巴在表达中起重要作用:尾巴是松鼠最重要的表情器官,它们可
以通过拖尾、翘尾、或者摆动它们的尾巴来表达情绪,表达它们的快
乐或恐惧。
5、尾巴可以调节体温:尾巴可以帮助松鼠在大冷小热中迅速调节体温,减少寒冷的损害,比如一个冬天的晚上能够在安全的地方active 多久,取决于它的尾巴,它是神奇的助手。
总而言之,松鼠的尾巴高贵、优雅,非常有特色,它帮助它们在寒冷
的日子里保持温暖,在树上更轻松自在地生活,这正是它们不可或缺的灵魂之处。
松鼠尾巴的作用和特点
惠州经济职业技术学院:陈宏寿制作
要约撤销是指要约人在要约生效后、受要约 人承诺前,使要约丧失法律效力的意思表示。
撤销要约的通知应当在受要约人发出承诺通 知之前到达受要约人时有效。
要约人 受要约人
1.陈某邀请李某,明天早上到他公司签订一份合作 合同,李某口头答应了。第二天早上,陈某并未 到场。
受要约人 要约人 2.张三受李四的邀请,在12月1日参加其公司的开
业大典,并签立一份合作合同,张三当面拒绝邀 请。
惠州经济职业技术学院:陈宏寿制作
1.要约:是指希望和他人订立合同的意思表示。 (1)要约应具备的条件 ① 内容具体确定。(要约去做些什么) ② 表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。
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(2)自愿原则 1)缔结合同自愿 2)选择相对人自愿 3)决定合同内容自愿 4)变更和解除合同自愿 5)选择方式自愿
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(3)公平原则 1)根据公平原则确定双方的权利义务 2)根据公平原则确定违约责任
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(4)诚实信用原则 1)不得有欺诈或其他违背诚实信用的行为 2)应根据合同的性质、目的和交易习惯履行
“我是流氓我怕谁” ——痞子思潮 惠州经济职业技术学院:陈宏寿制作
1.合同法概述 2.合同的订立 3.合同的效力 4.合同的履行 5.合同的担保 6.合同的变更与转让 7.合同的解除与终止 8.违约责任
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4.1.1合同的概念与分类
1、合同的概念 合同是平等主体的自然人,法人及其他组织之间 设立、变更或终止民事权利义务关系的协议。 其中涉及婚姻、收养、监护等有关身份关系的协 议,不属于《合同法》的调整范围。
《松鼠的尾巴》教案
《松鼠的尾巴》教案一、教学目标:1. 让学生了解松鼠尾巴的特点和作用。
2. 培养学生对动物的兴趣和保护意识。
3. 提高学生的观察能力和表达能力。
二、教学内容:1. 松鼠尾巴的形态特征。
2. 松鼠尾巴的作用。
3. 松鼠的生活习性。
三、教学重点:1. 松鼠尾巴的特点。
2. 松鼠尾巴的作用。
四、教学难点:1. 松鼠尾巴在生活中的实际应用。
2. 培养学生对动物的关爱和保护意识。
五、教学准备:1. 图片或视频素材:松鼠尾巴的图片或视频。
2. 教学卡片:松鼠尾巴的特点和作用。
3. 小组讨论材料:关于松鼠尾巴的观察记录。
4. 作业材料:关于松鼠尾巴的手工制作。
教学过程:一、导入(5分钟)1. 展示松鼠尾巴的图片或视频,引导学生关注松鼠尾巴。
2. 提问:你们知道松鼠尾巴的特点和作用吗?二、新课内容展示(10分钟)1. 介绍松鼠尾巴的形态特征,如形状、颜色、长度等。
2. 讲解松鼠尾巴的作用,如平衡、保暖、通讯等。
3. 通过实例展示松鼠尾巴在生活中的实际应用。
三、小组讨论(10分钟)1. 学生分组,每组观察松鼠尾巴的图片或视频。
2. 引导学生记录松鼠尾巴的特点和作用。
3. 小组内讨论松鼠尾巴的作用和生活中的实际应用。
四、课堂小结(5分钟)1. 回顾松鼠尾巴的特点和作用。
2. 强调培养学生对动物的关爱和保护意识。
五、作业布置(5分钟)1. 让学生手工制作关于松鼠尾巴的制品。
2. 观察身边的动物,了解它们的特征和习性。
教学反思:本节课通过展示松鼠尾巴的图片和视频,引导学生关注松鼠尾巴的特点和作用。
通过小组讨论,让学生深入了解松鼠尾巴在生活中的实际应用,培养学生的观察能力和表达能力。
强调关爱和保护动物的重要性,提高学生的环保意识。
作业布置让学生动手制作,巩固所学知识,并激发对动物的兴趣。
六、教学拓展(5分钟)1. 引导学生了解其他动物尾巴的特点和作用。
2. 学生分享自己了解到的动物尾巴的知识。
七、案例分析(10分钟)1. 教师展示关于松鼠尾巴的案例,如松鼠尾巴受伤后的救助故事。
松鼠的尾巴作文
松鼠的尾巴作文松鼠的尾巴作文1松鼠的尾巴一天,小松鼠在树林里快乐地玩耍。
突然,它滑倒了,身上全是泥。
它着急地说:“妈妈,我滑倒了,身上全是泥,帮我擦擦。
”妈妈微笑着说:“你在尾巴上沾点水,再擦一擦就可以了。
”小松鼠照着妈妈说的去做,果真,身体变干净了。
它觉得自己的尾巴真顶用啊!松鼠的尾巴作文2从前,有一只小松鼠,它长得非常可爱,玲珑的小面孔上镶着一双圆滚滚的小眼睛和三角形的小耳朵,全身黑亮亮的,尤其那条毛茸茸的大尾巴特殊刺眼。
随着时间的推移,小松鼠一每天长大,尾巴也越来越大,越来越美丽。
一天,小松鼠一边走一边炫耀地摇摆着自己的尾巴,小狗见了,夸赞它说:“小松鼠,你的尾巴可真好看!”小松鼠听了,傲慢地说:“我的尾巴又长又大,你呢?!难看死了!”小狗听了很难过,难受地走了。
走着走着,小松鼠遇到了老牛,老牛也夸赞它说:“小松鼠真不愧是小松鼠,长着这么好看的尾巴,我还真是艳羡你呀!”小松鼠听了,更不知道东南西北了,傲慢地说:“你艳羡我有什么用啊!惋惜你生就了一个笨脑袋,笨重的身体,还有这又黑又细的尾巴……”没等它说完,老牛已经扫兴地走开了。
其次天,小松鼠来到河边,它远远地望见小狗小猫还有小猴子正在捉迷藏,就兴冲冲地跑了过去。
可小狗们一见它就跑开了,谁也不想和它玩。
小松鼠只好无精打采地跳进河里,自己跟自己玩。
一会儿它就浑身湿漉漉的上了岸,那条美丽的大尾巴也像个大拖布一样在身后拖着。
小松鼠一边费劲地走着,一边难受地想:“平常小伙伴们一起下河洗了澡,上岸来相互帮忙擦干水,然后再一起嬉戏,多好啊!可是现在它们都忽视我了!”小松鼠的大尾巴实在太沉重了,它走了没几步就又累又饿。
突然,它眼前一亮,前面尽然有一个大松果!它迫不及待地扑上去,抓住松果刚要吃,却见一只大笼子从天而降,眼看就要把小松鼠扣进去了。
小松鼠拔腿就想跑,可是,身后那又大又重的尾巴却死死地拖住了它,一动也动不了。
猎人来了,他把小松鼠装进一只布袋带走了。
松鼠尾巴的作用 松鼠掉毛怎么回事
松鼠尾巴的作用松鼠掉毛怎么回事现在人们饲养的动物的种类也是越来越稀奇。
很多人喜欢饲养一些宠物狗或者是宠物猫,今天要和大家介绍了一种宠物叫做松鼠。
我们都知道松鼠有长长的尾巴。
而且松鼠全身长毛,松鼠的尾巴对松鼠有什么作用呢?松鼠经常掉毛又是因为什么原因呢?松鼠尾巴的作用1、帮助跳跃:松鼠经常从树上跳上跳下,这条大尾巴可以加大松鼠的跳跃距离。
当松鼠从这棵树跳到那棵树上的时候,把尾巴挺直,可以跳出十几米远,依靠这种本领,当松鼠遇到凶猛动物时,它就能很快逃走。
此外,当松鼠尾巴收拢,像笤帚一样,可以扫地!2、安全落地:松鼠从树上往下跳时,尾巴张开。
这时,大尾巴像降落伞一样,可以用来保持身体的平衡,使松鼠可以平平安安地落到地上。
落到地上时,大尾巴蓬蓬松松,又厚又软,起到海绵垫的作用,3、倒吊树枝:松鼠尾巴翘起,像小帆,可以帮助其游水,同时能让其适应树上生活,因为它们使用尾巴可以倒吊树枝上。
4、御寒保暖:松鼠睡觉时,会把尾巴当做棉被盖在身上,像被子一样盖在头和身上,起到取暖作用,特别在当寒冷的冬天时,其可以起到御寒保暖的作用。
5、交际工具:最近科学家发现,松鼠把摆动尾巴的变化,当做它们互相交流的“语言”。
美洲松鼠在合力对付蛇时,用尾巴来传递信息。
尾巴猛挥三下,表示总攻开始,挥两下,表示继续进攻,挥一下,表示停止进攻。
此外,它们还用尾巴的不同摆动状态,来表示威胁它们生存的蛇的种类、大小、距离和运动方向。
松鼠掉毛怎么回事1、季节性掉毛:大多数动物在春天和秋天都有脱换毛的现象。
2、疾病或寄生虫:如果松鼠的尾巴患有毛囊炎或湿疹等疾病,或寄生有大量螨虫或跳蚤,也会引起大量脱毛。
3、人为原因造成的:不少家庭为了贪图方便,直接使用人用的香皂或洗发水甚至用洗衣粉、洗涤剂给松鼠洗澡。
然而因为大多动物的皮肤趋于中型,而人用的洗涤用品相对于它们的皮肤碱性偏高,造成皮肤干燥、瘙痒,让螨虫、细菌、真菌有可乘之机,形成皮肤病最终导致掉毛。
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小松鼠有一 róng 条毛茸茸的大尾 巴。 ,可它不知道 尾巴有什么用。
27 松鼠的尾巴
学习任务单:
1.轻声朗读课文,注意读准字音,读 通句子,做到不加字、不漏字、不改字。 2.边读边想:松鼠的尾巴有什么作用?
松鼠的那条毛茸茸的大尾巴可以 当(扫帚)、( 降落伞 )和(被子 ), 它的尾巴真( 顶用 )!
小松鼠终于安全了!它看了看身 后毛茸茸的大尾巴,心想:
冬天来了,大雪纷飞。小松鼠和妈妈 藏足了过冬的食物,躺在屋子里准备睡了。 guāi “乖乖,盖上你的被子!”松鼠妈妈说。小 松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖 guā 在身上。外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却 感到很暖和。
“乖乖,盖上你的被子!”松鼠妈妈说。
小松鼠找遍全身,最后,发现只要把尾巴收拢, 就是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得干干净净。 小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张开的尾巴像降 落伞一样,它安全地落在地上。等到黄鼠狼下树,小 松鼠早就无影无踪了。 小松鼠马上明白了,它把毛茸茸的大尾巴盖在身 上。外边寒风呼呼地刮着,小松鼠却感到很暖和。
一天,松鼠妈妈要去采松果,对小 wū 松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。” “没有扫帚,我怎么打扫哇?”小松鼠 摊开两只小手。“扫帚就在你身上啊。” 松鼠妈妈说完,就出去了。小松鼠找遍 全身,最后,发现只要把尾巴收拢,就 是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得 jì ng 干干净净。
毛茸茸 树梢 刮风 屋子
紧追不舍
屋 子 毛茸茸 紧追 不舍 乖 干净 扒 巧
刮风
说说“收拢”的意思
1、“拢”在字典中解释 聚合在一起。 为 2、“收拢”就是 把散开的东西合拢起来。 指 3、课文中“收拢”就是指
小松鼠把毛茸茸的尾巴合拢起来, 这样就能当扫帚用了。
guāi
小松鼠马上明白了,它把毛茸茸 的大尾巴盖在身上。外边寒风呼呼地 guā 刮着,小松鼠却感到很暖和。
收拢 扫帚
张开 降落伞
盖身上 被子
向大家介绍一下小松鼠的尾巴: 小松鼠有一条 的尾巴。
屋子脏了,它
什么情况下
,就可以当
怎么做
,它 ,它
,就可以当 ,就可以当 !
什么
松鼠的尾巴真
想一想,说一说:动物尾巴的作用
小松鼠只要把尾巴(
就可以当(
),
),把屋子打扫得
(
)。
松鼠(
)的尾巴像(
)。
小松鼠照着妈妈说的往下一跳,张开 的尾巴像降落伞一样,它安全地落到地上。 反义词:危险
一个阳光灿烂的早晨,小松鼠在树上 yuè 跳跃着。突然,一只黄鼠狼顺着树干爬上 来。小松鼠一看,扭头就跑。黄鼠狼紧追 shě 不舍,把小松鼠逼到树梢上。“妈妈——” 小松鼠急得大叫起来。“张开尾巴,往下 跳!”松鼠妈妈在远处喊。小松鼠照着妈 妈说的往下一跳,张开的尾巴像降落伞一 样,它安全地落到地上。等到黄鼠狼下树, zōng 小松鼠早就无影无踪了。
一天,松鼠妈妈要去采松果,对小 wū 松鼠说:“屋子脏了,你打扫一下。” “没有扫帚,我怎么打扫哇?”小松鼠 摊开两只小手。“扫帚就在你身上啊。” 松鼠妈妈说完,就出去了。小松鼠找遍 全身,最后,发现只要把尾巴收拢,就 是最好的扫帚。它用尾巴把屋子打扫得 jì ng 干干净净。
小松鼠找遍了全身,最后,发现只要 把尾巴收拢,就是最好的扫帚。它用尾巴 把屋子打扫得干干净净。
有一条
谁 怎么样
的尾巴。
,它能
什么情况下 谁 作用 怎么样
。
的尾巴真
!
jì ng
rōng
收拢 降落伞 用处
干干净净 暖和 又轻又软
Hale Waihona Puke shě觉得 睡觉 跳跃 乖巧
yuè
毛茸茸 树梢
guā wū
刮风
紧追不舍
无影无踪
zōng guāi
屋子
收拢 降落伞 用处
干干净净 暖和 又轻又软 无影无踪
觉得 睡觉 跳跃 乖巧