2014-2015学年江苏省盐城市响水县实验初中教育集团九年级(上)第一次质检物理试卷

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江苏省响水县实验初中教育集团2015届九年级物理上学期期中试题

C ．锯木材锯子发烫D ．钻木取火A ．双手摩擦能发热B ．烧水时水温升高江苏省响水县实验初中教育集团2015届九年级物理上学期期中试题说明：1、分值：100分，考试时间：90分钟2、请将选择题答案涂在答题卡上，其它题目的答案填写在答题纸上，否则不得分。

一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。

每小题只有一个．．．．选项正确。

1．下列四幅图中，属于利用热传递改变物体内能的是（）2．分析复杂电路时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理，正确的处理方式是（）A ．把电流表看成是一个大电阻B ．把电压表看成是一根导线C ．把电流表看成是断开的D ．把电压表看成是断开的 3．如图的剪刀剪纸机械效率为80%，这表示（） A ．若作用在剪刀的动力是1N ，则阻力是0.8N B ．若作用在剪刀的阻力是1N ，则动力是0.8NC ．若作用在剪刀的动力做功1J ，则有0.2J 的功用于剪纸D ．若作用在剪刀的动力做功1J ，则有0.8J 的功用于剪纸 4．如图所示，当开关S 闭合时，灯L1、L2均不亮．某同学用一根导线去检查电路故障，他将导线接在L1的两端时发现L2亮、L1不亮，然后并接在L2两端时，发现两灯均不亮．由此可以判断（）A ．灯L1断路B ．灯L2断路C ．灯L1短路D ．灯L2短路5．把篮球抛向空中，忽略空气阻力，哪一图线能正确反映球离手后至落回地面前机械能（E ）与篮球离地高度（h ）的关系（）B ．C ． DB C D6. 水是生命之源，节约用水，从点滴做起．下列关于水的理解正确的是（） A ．0℃的水内能为零 B ．水温升高，内能一定增大C ．水变成冰后，温度不变，内能不变D ．30℃的水比20℃的水所含的热量多7．如图所示，将两个滑动变阻器串联连入电路后，要使电路中的电流最小，则滑片P1和P2的位置应为（） A ．P 1、P 2都移至最左端 B ．P 1、P 2都移至最右端C ．P 1移至最左端，P 2移至最右端D ．P 1移至最右端，P 2移至最左端8．2013年12月14日2l 时11分，质量为1200kg “嫦娥三号”在距月面4m 高暂悬停，然后关闭发动机自由下落。

江苏省响水县实验初级中学2014届九年级上学期英语第一次学情调研考试试卷(word版含答案)

响水县实验初中2013-2014学年第一学期第一次阶段性测试九年级英语试卷总分：140分，考试时间：120分钟命题人：第I 卷（选择题共80分）一、听力（共20分）A．听对话回答问题（10分）本部分共有10小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍，在听每段对话前，你将有5秒钟时间阅读题目；听完后，你将有5秒钟的时间选出你认为最合适的备选答案。

1.What are they going to do?A. B. C.2.Which film are they talking about?A. B. C.3.When did the woman get up today?A. B. C.4.How does Jane usually travel back to her home town?A. B. C.5. Why does Jane want to leave now?A. Because she has to take a plane.B. Because she has to meet her boss.C. Because it's too late.6.How long did Liu Dong do sports?A.7 years.B.24 years.C.17 years.7. What does the man think of the fruit?A. The bananas and oranges are as good as they look.B. The bananas and oranges are very good.C. The bananas and oranges might not be good.8.When will the football match start?A. After supper.B. Right now.C. At 2: 00 next morning.9.Which program is Peter going to watch?A. Discovery.B. Music programs.C. Cartoons.10.Who parked the car in the space?A. The man.B. The woman.C. Both the man and thewoman.B．请听下面2段对话和独白。

江苏省盐城市响水实验中学九年级(上)质检化学试卷

江苏省盐城市响水实验中学九年级（上）质检化学试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，计30分）1．（2分）古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。

下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要功夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏2．（2分）下列实验操作正确的是（）A．读取数值B．倾倒液体C．检查装置气密性D．加热液体3．（2分）下列四种气体按体积分数计算，在空气中含量由小到大排列的是（）①稀有气体②氮气③二氧化碳④氧气．A．③④①②B．①②③④C．③①④②D．②④①③4．（2分）在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（）A．0.5mL B．1mL～2mL C．3mL～4mL D．5mL～6mL 5．（2分）臭氧空洞、酸雨和温室效应是人类所面临的三大环境问题．其中温室效应是因为人类活动的加剧，从而向环境排放了大量的（）造成的．A．二氧化硫B．二氧化碳C．臭氧D．一氧化碳6．（2分）雾霾天气与空气中PM2.5超标有关，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．下列措施不能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励乘坐公交车出行B．鼓励用农作物秸秆作燃料C．鼓励用水力、风力发电D．鼓励购买使用新能源汽车7．（2分）在“测定空气中氧气的含量”的实验中，最后集气瓶内剩余的气体的成分是（）A．纯净的氮气B．五氧化二磷C．主要成分为氮气的混合气体D．主要成分为氮气和氧气8．（2分）列物质中，属于纯净物的是（）A．洁净的空气B．食盐水C．冰水混合物D．水泥沙浆9．（2分）实验现象的描述正确的是（）A．硫在空气中点燃：蓝紫色火焰B．木炭在氧气中燃烧：发光放热C．红磷在氧气中燃烧：产生白色烟雾D．铁丝在空气中燃烧：火星四射10．（2分）实验室中常用来检验二氧化碳气体的是（）A．水B．食盐水C．澄清石灰水D．木条11．（2分）能使带火星木条复燃的气体是（）A．水蒸气B．氮气C．氧气D．二氧化碳12．（2分）实验室制取氧气不正确的操作是（）A．装药品前检查装置的气密性B．导管口开始有气泡冒出时，不宜立即收集气体C．停止加热时，应先把导管移出水面，然后熄灭酒精灯D．收集满氧气的集气瓶从水槽中取出后倒放在桌面上13．（2分）下列化学反应中既不是化合反应也不是分解反应的是（）A．镁+氧气氧化镁B．锌+硫酸→硫酸锌+氢气C．氢气+氯气氯化氢D．碳酸氢铵氨气+二氧化碳+水14．（2分）做下列物质在氧气中燃烧的实验之前，先要在集气瓶底放水或铺沙的是（）A．木炭在氧气中燃烧B．铁丝在氧气中燃烧C．硫在氧气中燃烧D．红磷在氧气中燃烧15．（2分）用如图装置测定空气中氧气的含量，物质R应该选用（）A．铁片B．硫粉C．木炭D．红磷二、非选择题（每空1分，文字表达式2分，计40分）16．（6分）请指出以上实验仪器的名称：A；B；C；D；E；F．17．（4分）下列现象说明空气中存在哪种气体，试将该物质写在空格内．（1）小动物在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有．（2）石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均会出现白色固体物质，说明空气中含有．（3）空气是制作氮肥的原料；（4）夏天，盛放冰棒的杯子外壁附有一层水珠，说明空气中含有．18．（4分）根据不同物质的性质不同，可以进行物质鉴别．将下列有关性质前的标号填在相应的括号中，从而区分各组物质．A．气味B．味道C．颜色D．状态（1）冰和水；（2）铁和铜；（3）食盐和蔗糖；（4）酒精和汽油．19．（13分）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题：（1）若用氯酸钾与二氧化锰加热制取氧气，可选用A装置，其中的玻璃仪器有（填一种）．该反应的文字表达式（或化学方程式）是；二氧化锰是反应的。

[初中化学]江苏省盐城市响水县实验中学2014-2015学年上学期第一次质检测九年级化学试卷沪教版

盐城市响水县实验中学2014-2015学年上学期第一次质检九年级化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题只有一个正确答案，共15题，计30分）1．“伐薪烧炭南山中”是唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中的诗句．这里“伐薪”和“烧B5．（2分）﹣位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转．这时他应该6．（2分）某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低点保持水平，读数为18mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学7．（2分）某无毒气体的密度约是空气密度的，易与氧气反应，极难溶于水，那么该气体8．（2分）绿色化学又称环境友好化学，其核心就是要利用化学原理从源头消除污染．它的主要特点有（）①充分利用能源和资源，采用无毒、无害的原料②在无毒、无害的条件下进行反应，以减少废物向环境排放③提高原子利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实9．（2分）质量相等的两份氯酸钾A和B，其中A混入少量的MnO2，将它们同时加热，放．二氧化硫的反应既是氧化反应，又是化合反应，故氧气、氧化汞汞四氧化三铁是氧化反应又是化合反应，故14．（2分）（2006•南京）某班同学如图装置测定空气里氧气的含量．先用弹簧夹夹住乳胶管．点燃红磷，伸入瓶中并塞上瓶塞．待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察广口瓶内水面变化情况．实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的．下列对这两种现象解释合理的是（）①甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完②甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出④乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出．15．（2分）氯酸钾与二氧化锰按7：3的质量比均匀混合，加热至不再产生氧气为止，残余×二、非选择题部分16．（4分）根据空气的成分填空：（1）小白鼠在装有空气的密闭容器内可存活一段时间，说明空气中含有氧气．（2）石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有二氧化碳．（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有水蒸气．（4）空气是制造氮肥的原料之一，是因为空气中含有氮气．17．（6分）现有下列仪器：①量筒；②玻璃棒；③药匙；④托盘天平；⑤蒸发皿；⑥胶头滴管．请用序号回答：（1）称量固体药品的是④；（2）取用固体药品的是③；（3）量取液体体积的是①；（4）用于搅拌液体的是②；（5）用于给液体加热的是⑤；（6）用于吸取和滴加少量液体的是⑥．18．（5分）用“先”或“后”填空①给物质加热时应先预热，后集中在药品部位加热；②用排水法收集氧气时，后熄灭酒精灯，先撤出导管；③用排水法收集氧气时，后将导管伸入集气瓶，先加热至气泡连续均匀冒出；④使用固液常温型的气体发生装置装药品，后装液体，先装固体；⑤制取气体时后装药品，先检查装置的气密性．19．（13分）通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答问题（1）写出图中标示的仪器名称①酒精灯②集气瓶（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置为D（填字母序号，下同），收集装置可选用排水法（或向上排空气法）（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器A，写出该反应的文字表达式高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气．实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，氨气密度比空气校，极易溶于水，在实验室可选用上述装置中的DH来制取少量氨气．（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：①向锥形瓶中加入少量水使长颈漏斗的末端浸入液面以下；②将注射器C连接到装置E的导管口处；③缓慢拉动注射器C的活塞，观察到长颈漏斗中水面下降，下端有气泡逸出，表示装置E的气密性良好．④E装置也可以用于实验室制取氧气的发生装置，写出符合要求的文字表达式过氧化氢水+氧气（4）若用如图2装置进行“排空气法”收集制取的O2，氧气应从c（填“b”或“c”）端导入．若瓶中装满水，用排水法收集氧气，氧气应从b（填“b”或“c”）端导入．水高锰酸钾）长颈漏斗中水面下降，下端有气泡逸出；过氧化氢20．（6分）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%．（1）如图中A仪器的名称是烧杯，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：镁条燃烧消耗了集气瓶内的气体，使瓶内的压强减小．（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中肯定有氮气气体．【发现问题】氮气是怎么减少的呢？【查阅资料】镁条在氮气中燃烧，生成氮化镁Mg3N2固体，镁条还可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁．【假设一】氮气与镁条反应而减少．【假设二】．（3）通过以上探究，你会发现测定空气中氧气含量选择可燃物的时候应注意：可燃物只与空气中氧气反应且生成物是固体．21．（6分）小明家住在山青水秀的月牙山脚下，几年前，村里为了发展经济，在村边建起一座氮肥（生产碳酸氢铵）厂．近段时间，小明发现村里的井水，在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时，总闻到水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味．【查阅资料】碳酸氢铵在受热的时候会产生使澄清石灰水变浑浊的气体，以及水和刺激性气味的氨气，写出碳酸氢铵分解的文字表达式碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳【作出猜想】联想到所学的化学知识，小明猜想可能是氮肥厂排出的废水污染了井水．他猜想的依据是水里散发出一股与氮肥厂附近相似的刺激性气味．【表达交流】请你根据上述信息帮助小明归纳污染物的化学性质：（1）受热易分解；（2）与碱性物质可以反应．【设计实验】为了验证猜想，小明设计了如下实验方案：（1）从氮肥厂取来氮肥作为样品．（2）取适量样品放入玻璃杯中，加入井水充分溶解．将所得溶液分为2份．（3）一份加入碱性洗衣粉，搅拌后闻气味；另一份加热后闻气味．【反思评价】小明的实验方案存在着问题，你认为应怎样改进用废水作样品进行实验【获得结论】小明通过改进后的实验，确认是氮肥厂排出的废水污染了井水．是二氧化碳，以及水和刺激性气味的氨气，碳酸氢铵分解的文字表达式碳酸氢铵【查阅资料】碳酸氢铵氨气最后祝大家身体健康，万事如意，一帆风顺，合家幸福！。

江苏响水县实验初中教育集团2015九年级上期中试题--历史

江苏省响水县实验初中教育集团2015届九年级历史上学期期中试题说明：1.分值：50分考试时间：50分钟2.考生必须将所选答案的字母标号用2B铅笔填涂在答题卡相应位置上，材料题答案写在答题纸上。

3.亲爱的同学们，请认真答题。

祝你考试愉快！一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确答案。

）1.根据人的体貌特征，人类可分为三大主要的人种，造成不同人种间差异如此之大的原因是（）A．各自的祖先不一样 B．吃的食物不一样C．自然地理环境不同 D．人的智商水平不同2.一位游客在法国巴黎卢浮博物馆听讲解员指着一历史文物说：“石柱上的法典是世界历史上已知第一部比较完备的成文法典”。

据此，你认为这位游客看到的是（）A．《汉谟拉比法典》 B．《拿破仑法典》 C．《独立宣言》 D．《古兰经》3、小亮一家到旅游公司咨询旅游路线，他告诉爸爸下图的景点属于：A、印度B、法国C、埃及D、希腊4.“如今有个趋势，人们怀念他的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。

…‘他的民主制度”的建立者是（）A．伯利克里 B．穆罕默德 C．汉谟拉比 D．亚里士多德5、从日本大化改新的措施可以看出，中国哪一时期文化对它影响很大：（）A、秦汉时期B、三国时期C、隋唐时期D、宋元时期6.下列战争与马拉松长跑运动的起源有关联的是（）A．远征特洛伊 B.希波战争 C．抵抗马其顿 D．伯罗奔尼撒战争7．我们日常生活中经常用到0～9这十个记数符号，它们的发明人是（）A．古代埃及人 B．古代希腊人 C．古代印度人 D．占代罗马人8.“穆斯林、真主阿拉”，与其相关的宗教是（）A．伊斯兰教 B．佛教 C．基督教 D．犹太教9.在东西方文化交流中起桥梁作用的是( )A、印度人B、阿拉伯人C、意大利人D、罗马人10．有一位伟大的航海家完成了环球航行，从而论证了地球是圆的。

这位伟大的航海家是谁？（）A．郑和 B．哥伦布 C．马可·波罗 D．麦哲伦11、古希腊有一位科学家曾说过“给我一个支点，我将撬动整个地球。

2015届江苏省盐城市响水县实验初中教育集团九年级上第一次质量检测数学试题及答案

注意：所有答案一律在答题纸上完成，本卷上答题无效。

一、选择题（本题共8小题，每小题3分，共24分） 1.下列方程是一元二次方程的是( )A ．132=+y x B. 22=x C. 832=+xx D. 2563+=+x x 2.下列一元二次方程中，无实数根的方程是（）A. 022=+x B.022=--x x C. 022=-+x x D.02=+x x3.若⊙O 的半径为3cm ，点A 到圆心O 的距离为2cm ，则点A 与⊙O 的位置关系为（） A.点A 在圆外 B. 点A 在圆上 C. 点A 在圆内 D.不能确定4.用配方法解方程0122=-+x x 时，配方后所得的方程为（） A.()012=+x B.()012=-xC.()212=-x D. ()212=+x5.关于x 的一元二次方程042014)2(22=-++-a x x a 的一个根是0，则a 的值（） A.-2 B.2 C.2或-2 D ．06．如图，AB 是O ⊙的直径，点C 、D 在O ⊙上，110BOC ∠=°，AD OC ∥，则AOD ∠=( )A ．70°B ．60°C ．50°D ．40°7．下列说法正确的是( )A.经过三点可以作一个圆B.三角形的外心到这个三角形的三边距离相等C.等弧所对的圆心角相等D.相等的圆心角所对的弧相等8. 定义：如果一元二次方程)0(02≠=++a c bx ax 满足0=+-c b a ，那么我们称这个方程为“凤凰”方程．已知)0(02≠=++a c bx ax 是“凤凰”方程，且有两个相等的实数根，则下列结论正确的是( )A ．b a =B ．c a =C ．c b =D ．c b a ==OD CA二、填空题（本题共10小题，每小题3分，共30分） 9.方程x x 32=的解为 .10.以－1和2为根且二次项系数为1的一元二次方程是 .11.某公司8月份的利润为160万元，要使10月份的利润达到250万元，设平均每月增长的百分率为x ，可列方程为： .12.已知方程5)2(=+x x ，则5422-+x x 的值为 .15.如图，点A 、D 、G 、M 在半圆上，四边形ABOC 、DEOF 、HMNO 均为矩形，设a BC = ，b EF = ，c HN = ，则a 、b 、c 三者间的大小关系为 .16.直角三角形的两条边长为3和4，该直角三角形的外接圆半径为 .17．若负数a 是一元二次方程022=++m x x 的一个根，﹣a 是方程022=--m x x 的一个根，则a 的值是 .18. 若一元二次方程)0(,2>=ab b ax 的两个根是13+m 与9-m ，则ab= ．三、解答题（本题共96分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤） 19.解方程：（每小题5分，共10分）(1) 0822=--x x (2) (2)20x x x -+-=A22.（8分）尺规作ABC ∆的外接圆（请保留作图痕迹）．23.（8分）如图，在ABC ∆中，90=∠C ，38=∠B ，以C 为圆心，CA 为半径的圆交AB 于点D ，交BC 于点E .求⌒AD 、⌒DE 的度数.25.(10分)已知关于x 的一元二次方程0)(2)(2=-+-+b a cx x b a ，其中a 、b 、c 分别为ABC ∆三边的长．（1）如果1=x 是方程的根，试判断△ABC 的形状，并说明理由；（2）如果方程有两个相等的实数根，试判断△ABC 的形状，并说明理由；（3）如果△ABC 是等边三角形，试求这个一元二次方程的根．27.(12分)如图，在ABC ∆中，70=∠BAC ，AC AB =，O 为ABC ∆的外心，OCP∆为等边三角形，OP 与AC 相交于D 点，连接OA ．（1）求OAC ∠的度数; (2)求AOP ∠的度数28．(12分)响水某汽车销售公司9月份销售某厂家的汽车，在一定范围内，每部汽车的进价与销售量有如下关系：若当月仅售出1部汽车，则该部汽车的进价为25万元，每多售出1部，所有售出的汽车的进价均降低0.1万元/部，月底厂家根据销售量一次性返利给销售公司，销售量在10部以内（含10部），每部返利0.5万元；销售量在10部以上，每部返利1万元．（1）若该公司当月售出4部汽车，则每部汽车的进价为万元；（2）如果汽车的售价为26万元/部，该公司计划当月盈利12万元，那么需要售出多少部汽车？（盈利=销售利润+返利）响水县实验初中2014年秋学期第一次质量检测九年级数学试题参考答案一、选择题：（每题3分，共24分）二、填空题：（每题3分，共30分）9. 0 或 3．10.0)2)(1(=-+x x 11.250)1(1602=+x ．12. 5 ．13. 10 ．14.10≠≥a a 且 15.c b a == 16. 2或2.5 ． 17. -2 ．18. 49 ．三、解答题（本题共96分，解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤）。

江苏省响水县实验初级中学2014届九年级上学期第一次学情调研考试物理试卷

江苏省响水县实验初级中学2014届九年级上学期第一次学情调研考试物理试卷(本试卷100分时间90分 )一、选择题：本题共17小题，每小题2分，共34分．每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项正确． 1．下列四幅图中，通过做功的方式增加内能的是( )A B C D 2．下列属于省力杠杆的是( )A ．划船时B ．剪铁皮C ．起重机 D.端着茶杯船桨的剪子的吊臂的前臂3.下列关于功率的说法中正确的是：（）A. 物体做功越多，功率越大B. 物体做功时间越长，功率越大C. 物体做功越快，功率越大D. 物体做功时间越短，功率越大4．如图所示，手持弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆处于水平平衡状态，弹簧测力计的示数是５Ｎ，ＯＡ＝８０ｃｍ，ＡＢ＝２０ｃｍ，则物体的重是（）。

Ａ、20ＮＢ、4ＮＣ、1.25N Ｄ、条件不足，无法判断5．用“一动、一定”组成的滑轮组来匀速提升重物时，所需要的力与不使用滑轮组直接提升重物时相比较，最多可省（）A ．1/3的力B ．1/2的力C ．2/3的力D ．3/4 的力 6．如图所示，在杠杆AOB 的A 端挂一个重为G A 的物体，B 端挂―个重为G B 的物体时，杠杆处于平衡状态，若AO=BO ，杠杆自身重力不计，则( )A ．G A =GB B ．G A <G BC ．G A >G BD ．无法判断金属匙放在热汤中，温度升高太阳照射下，热水器中水的温度升高快速地弯折十余次，弯折处发热食品放在冰箱中温度降低7．旗杆顶上的滑轮，其作用叙述正确的是( )A．省力杠杆，可改变力作用方 B.费力杠杆，可改变力作用方向C．等臂杠杆，可改变力作用方向 D．以上说法都正确8．一台机器的功率是750瓦，它表示的意思是( )：A.这台机器1分钟做的功是750瓦B.这台机器1分钟做的功是750焦耳C. 这台机器1秒钟做的功是750焦耳D. 这台机器1秒钟做的功是750瓦9．甲同学用水桶从井里提水，乙同学用绳把掉在井中的桶捞上来，水桶里带了一些水，关于两同学做有用功、额外功的说法正确的是( )A甲提水桶做的功都是有用功 B乙提水桶做的功都是有用功C甲提水桶对桶做的功是额外功 D乙提水桶对桶做的功是额外功10．如右图所示，小明在玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能.弹簧的弹性势能的变化是( )A.重力势能减小，弹性势能增大B.重力势能增大，弹性势能增大C.重力势能减小，弹性势能减小D.重力势能增大，弹性势能减小11．铜块的质量与铅块质量之比是2∶1，如果它们升高的温度之比是2∶3，则它们吸收的热量之比是（铜的比热容是铅的比热容的3倍）( )A. 1∶4B. 4∶1C. 4∶9D. 9∶112．关于温度、内能、热量三者之间的关系，下列说法正确的是( ) A．温度高的物体，内能一定大B．物体温度升高，一定吸收了热量C．物体吸收了热量，温度一定升高D．物体温度升高，内能一定增加13．由比热的公式()ttmQC-=，判断下列哪种说法是正确的是( )A．物质的比热容跟它的质量成反比 B．物质的比热容跟它的热量成正比C．物质的比热容跟它的温度变化成反比D．比热是物质的特性之一，跟热量、质量、温度的变化等因素都无关14．两个物体紧靠在一起，而没有发生热传递，那么它们一定具有相同的是A．热量 B．温度 C．比热 D．质量15．已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率高，这表明（）。

2014年秋学期响水县实验初级中学初三年级第一次阶段性检测答案

响水实验初级中学2014年秋学期第一阶段质量检测初三年级语文学科试题参考答案：一、积累与运用：（35分）1、古诗文名句默写：（10分）（1）树德务滋（2）红杏枝头春意闹(3) 我劝天公重抖擞（4）正是河豚欲上时(5)羌笛何须怨杨柳（6）月晕午时风（7）蒹葭凄凄（8）王侯将相宁有种乎（9）寤寐求之（10）那清脆如弹拨者2、（5分）（1）miù赋 nüè (2)A、人改为仁 B、茏改为笼3、D（2分）4、D（2分）5．（3分）（1）身正为官，正己正人。

（2）制度监管权力。

（3）惩治腐败不论官位高低。

6、（5分）（1）斯威夫特大人国、飞岛国（2）虎妞难产而死，卖车安葬虎妞；小福子7、（8分）（1）天气闷热，气温偏高，且呈上升趋势；连续多云天气；每天均有阵雨，16号雨势较大，雨量逐步减少。

（3分）（2）提示：只要针对材料提出观点，有理有据的扼要阐述即可。

（2分）（3）16号多云间阴天，有阵雨或雷阵雨，有时雨势较大，温度25-30℃，参加中考的同学，请带上雨具，雨天路滑，请注意安全。

（或“晴雨相间的天气，建议考生带把伞以备不时之需”）(3分)二、（一）（7分）8、高下差异五月天山雪，无花只有寒（每空1分，共3分）9、（1）（2分）登山前，诗人为春光逝去而感到遗憾；登山后，当一片春景映入眼帘时，又感到由衷的惊喜和宽慰。

（2分）（写出前后不同的心情各1分）（2）示例：对比的手法。

作者把人间“芳菲尽”与山寺桃花“始盛开”进行对比，表现了作者发现山中花开得惊喜之情。

(手法1分，作用1分) （意思对即可。

如从借景抒情、拟人、比喻等角度分析，言之成理亦可）（2分）（二）（15分）10、（4分）①同“邀”，邀请②值得③详细地知道④到……去11、（3分）常著文章自娱/颇示己志/ 忘怀得失/ 以此自终12、（1）（2分）带领妻子儿女和乡亲们来到这块和外界隔绝的地方，不再出去。

（2）（2 分）不为贫贱而忧虑悲伤，不为富贵而匆忙追求。

江苏省响水县实验初级中学2014届九年级上学期第一次学情调研政治试卷

江苏省响水县实验初级中学2014届九年级上学期第一次学情调研政治试卷（考试时间：50分钟卷面总分：50分考试形式：闭卷）1．青少年学生关注社会，了解社会可以从（▲）做起。

A ．从事政治活动B ．投身经济建设C ．关注时事政治D ．参与重大决策2. 在西安：歹徒当街拔刀砍人，看客围观阻断追凶路；在成都：一男子以死相逼讨要血汗工钱，爬上酒店顶楼欲跳楼，大批路人围观，竟有“看客”组成啦啦队，并齐喊“一二三——跳嘛！”对这种“看客”现象，认识正确的是（▲）A ．他们见义不为，见死不救，是犯罪行为，应该受到法律的严肃处理B ．他们对遭遇挫折和不幸的人缺乏同情和关心，应该受到谴责C ．事不关己，高高挂起D ．反映了社会时时处处都存在不和谐的现象3．有句公益广告语说“每人前进一小步，社会前进一大步。

”鲁迅先生曾说过，“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。

”对这两句话的理解你认为正确的是（▲）A ．两者的意思都是个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在B ．两者的意思都是任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果C ．广告语的意思是社会的发展决定着个人的进步D ．鲁迅话的意思是个人的生存和发展离不开社会4．下列选项能体现公民关心社会、有社会责任感的名句是（▲）一、单项选择题（每题只有一个最符合题意的答案，请将其选出并填入下表相应的空格内。

本题共12小题，每小题2分，共24分）①天下兴亡，匹夫有责②先天下之忧而忧．后天下之乐而乐③欲穷千里目，更上一层楼④为中华之崛起而读书A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③5．俄《真理报》报道：“中国第五代战机J—20成功试飞，引发了国际社会的热议，世界媒体的追捧。

”看到这则新闻我们感到自豪；日美再三挑衅我钓鱼岛主权，我们感到愤慨。

这表明（▲）A．认识一个民族，需要了解这个民族的文化B．古往今来，所有中国人都拥有强烈的民族文化认同感C．民族、国家的命运直接影响我们的情感D．每个公民都要为弘扬民族文化贡献自己的力量6．改革开放以来，我们的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识，求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神等大大增强。

盐城市响水县九年级上学期质检化学试卷(4)

盐城市响水县九年级上学期质检化学试卷（4）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题；共20分)1. （2分） (2015九上·贵溪期中) 下列自然现象中，与化学变化有关的是（）A . 土地荒漠化B . 形成酸雨C . 水土流失D . 发生地震2. （2分） (2017九下·江都月考) 下列实验操作中错误的是（）A . 蒸发结晶B . 检查气密性C . 滴管用后不洗涤D . 塞紧橡皮塞3. （2分） (2019九上·仪陇月考) 空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（）A . 鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水B . 空气是一种纯净物C . 可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气三种气体D . 目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、NO2、CO2等4. （2分）(2018·合肥模拟) CaC6是纯钙晶体与石墨发生化学反应所得到的石墨烯插层复合材料，由单层碳原子石墨烯和单层原子钙交替复合而成，具有超导性能。

下列有关说法正确的是：（）A . CaC6是由分子构成的B . 构成CaC6的粒子停止运动C . CaC6是纯净物D . CaC6中原子间没有间隔5. （2分） (2017九上·江阴期中) 下列化学用语表示正确的是（）A . 2个氢分子—2HB . 3个氧原子—O3C . 4个水分子—4H2OD . 5个钠离子—5Na+16. （2分） (2019九上·西岗期末) 下列关于分子、原子的叙述正确的是（）A . 原子是化学变化中的最小粒子B . 分子可以再分,原子不能再分C . 分子是保持物质性质的最小粒子D . 分子一定比原子大7. （2分）(2019·昆明模拟) 如图是甲、乙两种物质的结构示意图,图中小圆圈均代表碳原子,这两种物质在氧气中完全燃烧后的产物都是二氧化碳,但它们的物理性质却明显不同,如导电性、硬度等。

江苏省盐城市响水县实验初中教育集团2015届九年级英语上学期第一次质量检测试题

某某省某某市响水县实验初中教育集团2015届九年级英语上学期第一次质量检测试题第I卷（选择题共80分）一．听力。

（20分）第一部分：听对话回答问题本部分共有10小题，每小题你将听到一段对话，每段对话听两遍。

在听每段对话前，你将有5秒钟时间阅读题目；听完后，你将有5秒钟的时间选择你认为最合适的备选答案。

( ) 5.When will the boy have a rest?A.Next FridayB.Next SaturdayC.Next Sunday( )6.Which team won the game?A.The RocketsB.The USAC.The Lakers( )7.Where are the speakers?A.In the classroomB.In the hospitalC.At home( )8.When is Kitty birthday?A.On 18th OctoberB.On 8thOctoberC.On 28th October( )9.How old is Mrs Turner's son?A.TwelveB.NineC.Fifteen( )10.What do they plan to do?A.Go window shoppingB.See a movieC.Go to the park第二部分：听对话和短文回答问题。

你将听到一段对话和两篇短文，各听两遍。

每段对话或短文后各有几道小题。

听每段对话或短文前，你将有时间阅读相关小题，每小题5秒钟；听完后，每小题你仍有5秒钟的时间选择答案。

听第一段对话，回答11～12题。

答题完毕，请等待“嘀”的信号，进入第一篇短文。

( )11.What will they have for dinner?A.Sichuan foodB.Guangdong foodC.Hunan food( )12.When will they meet?A.At 7:00B.At 7:30C.At 6:30听第一篇短文，回答第13～15题。

江苏省盐城市响水县实验初中教育集团九年级化学上学期

江苏省盐城市响水县实验初中教育集团2015届九年级化学上学期期中试卷一、选择题：（每小题只有一个正确答案每小题2分，共30分）2．关于“物质﹣在氧气中燃烧的主要现象﹣﹣所属反应类型”的描述中正确的是（）A．铁元素B．铁单质C．铁离子D．铁原子考点：元素的概念．.专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．解答：解：菠菜中富含铁质，这里所说的“铁质”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所说的“铁质”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选A．点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．3225423A．3种B．4种C．5种D．6种考点：有关元素化合价的计算．.专题：化学式的计算．分析：根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零，结合各化学式进行解答本题．解答：解：钠元素显+1价，氧元素显﹣2价，设NaNO3中氮元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：（+1）+x+（﹣2）×3=0，则x=+5价．氧元素显﹣2价，N2O、N2O5中氮元素的化合价分别显+1价、+5价．氢元素显+1价，氯元素显﹣1价，设NH4Cl中氮元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：y+（+1）×4+（﹣1）=0，则y=﹣3价．根据单质中元素的化合价为0，N2属于单质，故N2中氮元素的化合价为0．氢元素显+1价，NH3中氮元素的化合价显﹣3价．综上所述，这六种物质中氮元素显示的化合价共有﹣3、0、+1、+5四种．故选B．点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答．5．（2分）如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子．下列说法中正确的是（）A．该反应涉及到四种原子B．该反应不符合质量守恒定律C．该反应前后所有元素的化合价都没有变化D．参加反应的两种分子的个数比为1：1考点：微粒观点及模型图的应用；有关元素化合价的计算；质量守恒定律及其应用．.专题：化学反应模拟图型．分析：根据反应的微观示意图，该反应为一种化合物的2个分子与另一种化合物的2个分子发生反应，生成一种单质的1个分子和一种化合物的2个分子，其中有一个化合物的分子没有参加反应．解答：解：由化学反应的微观示意图和质量守恒定律可知，各物质反应的微粒个数关系是：A、根据反应微观示意图中分子结构图，该反应中只涉及到三种原子而非四种原子，故A错误；B、该反应不遵守质量守恒定律，说法错误，任何化学反应，都遵守质量守恒定律，故B错误；；故B不正确；C、反应前各元素组成的都是化合物，而反应后生成了单质，根据单质中元素化合价为0价，因此，单质中元素的化合价在反应前后一定发生改变；故C错误；D、由于微观示意图中有一个分子未参加反应，因此可判断参加反应的两种分子的个数比为2：2=1：1，故D正确．故选D．点评：构成相同的分子为同种物质的分子，判断出微观示意图中有一个分子未参加反应，是正确解答此题的重要一点．6．（2分）如图四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（）A．2H2+O22H2O B．2CO+O22CO2C．S+O2 SO2D．CH4+2O2CO2+2H2O考点：化学方程式的概念、读法和含义；反应类型的判定．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：可以根据图中提供的信息方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．解答：解：从给出的限制中可以得到如下信息：是化合反应，且反应物与生成物的质量关系是1：8：9，分子个数比为2：1：2，反应条件为点燃的反应．A、氢气燃烧的反应满足以上要求．B、一氧化碳燃烧的反应，物质的质量比不是1：8：9．C、硫燃烧的反应的分子个数比不是2：1：2．D、甲烷燃烧不是化合反应．故选：A．7．（2分）在今年3月的“两会”上，“低碳经济”是今年“两会”的一大热点．所谓低碳经济是指在可持续发展理念指导下，通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段，尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗，减少温室气体排放，达到经济、社会发B、经过食堂附近能闻到饭菜香味是因为分子运动到了我的鼻子中，故B正确；C、由于构成酒精和水分子之间存在间隔，所以混合后的体积将小于总体积，故C正确；D、由于氧气是由氧分子构成的，而二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，即构成他们的分子种类不同，其化学性质也不相同，所以D也正确．故选A．点评：本题考查学生运用微粒的基本特征解释日常生活现象．A．液体读数B．液体取用C．过滤D．滴加液体考点：实验操作注意事项的探究．.专题：实验操作型；压轴实验题．分析：A、读取液体体积，视线没与液体的凹液面最低处保持水平；B、取用液体时：注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、过滤液体时，要注意一贴二低三靠的原则，图中缺少玻璃棒引流；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内．解答：解：A、量取液体时，仰视：量取的液体实际体积偏大，读数偏小，故A错误；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞没有倒放桌面上，会污染瓶塞，从而污染药品，故B错误；C、过滤时要用到玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸上，使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中，故C错误；D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管垂直悬空，不能接容器壁，或伸入到试管内，图中操作正确，故D正确．故选D．点评：掌握量筒、胶头滴管的使用方法，了解液体药品的取用，掌握过滤的原理、方法及其注意事项．A．2Cu中的“2”表示2个铜元素B．H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个硫原子C．F e2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷D．Al2（S4）3中化学式上方的“2”表示硫元素为﹣2价考点：化学符号及其周围数字的意义．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据元素符号前面加数字表示原子个数，右下角数字一个分子中所含原子的个数，右上角数字表示离子所带电荷数，标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价进行解答．解答：解：A．元素符号前面加数字表示原子个数，故2Cu表示2个铜原子，元素不能论个，故A错误；B．右下角数字一个分子中所含原子的个数，故H2S中的2表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子，B错误；C．右上角数字表示离子所带电荷数，故Fe2+表示每个亚铁离子带两个单位正电荷，正确；D．根据标在元素符号正上方的数字表示元素的化合价，故Al2（S4）3中化学式上方的“2”表示硫酸根的化合价为﹣2价，故D错误；故选C点评：本题考查了元素符号不同位置数字的含义，熟练掌握元素符号不同位置数字的含义是正确解答本题的关键．A．氧气B．氮气C．二氧化碳D．水蒸气考点：空气的成分及各成分的体积分数．.专题：空气与水．分析：空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四．解答：解：B、氮气大约占78%，但是化学性质不活泼，故选项错误；A、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项正确；C、二氧化碳大约占0.03%含量较少，故选项错误；D、水蒸气大约占0.03%含量较少，故选项错误；故选A点评：本考点考查了空气中各种气体的含量和气体的性质等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．A．空气、铁粉B．冰、二氧化碳C．二氧化硫、氧气D．水银、氧化汞考点：单质和化合物的判别．.专题：物质的分类．分析：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．解答：解：A、空气属于混合物，铁粉属于单质，故选项错误；B、冰、二氧化碳都属于化合物中的氧化物，故选项错误；C、二氧化硫属于化合物，氧气属于单质，故选项正确；D、水银属于单质，氧化汞属于化合物，故选项错误；故选C点评：本考点考查了物质的分类，与生活实际联系比较密切．要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．15．（2分）（2014•内江）铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3═Fe（NO3）32A．N2B．N2O C．N O D．N O2考点：质量守恒定律及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变．解答：解：由Fe+4HNO3═Fe（NO3）3+X↑+2H2O可知，每个X中含有1个氮原子和1个氧原子，是一氧化氮，一氧化氮的化学式是NO．故选：C．点评：化学反应遵循质量守恒定律，这是书写化学方程式和进行相关方面计算的基础，要注意理解掌握．二、填空题（方程式2分，其余每空1分，共40分）13Al铝26.9816．（7分）如图A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是铝元素在元素周期表中的信息，据图回答：（1）铝的原子序数为13 ．（2）图中X的值为8 ．（3）四种粒子中属于同种元素的粒子是BD （填序号）．（4）A粒子的化学性质与 D 粒子（填序号）化学性质相似，化学反应中易得到（填“得到”或“失去”）电子，形成稳定结构，A粒子形成的离子符号为Cl﹣．（5）铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物的化学式Al2O3．考点：原子结构示意图与离子结构示意图；元素周期表的特点及其应用．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据粒子结构示意图结合元素周期表中的一个小格的意义分析解答即可．解答：解：（1）铝的原子序数为13，故填：13．（2）图中X=10﹣2=8，故填：8．（3）BD的核内质子数相等，属于同种元素，故填：BD．（4）A粒子的最外层电子数是7，与D的最外层电子数相同，具有相同的化学性质，化学反应中易得到电子，形成稳定结构，A粒子形成的离子是氯离子，故填：D，得到，Cl﹣．17．（8分）近两年来，我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱．水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．（1）有些村民往盛有浑浊河水中加入明矾搅拌，其中除去水中不溶性杂质可采用过滤（填操作名称）．为了除去河水中的臭味和颜色，可以加活性炭进行吸附．（2）有些村庄打深井取用地下水，可用肥皂水区分地下水是软水还是硬水，村民常用煮沸的方法来降低水的硬度．（3）小明同学为了探究水的组成，邀请你一起参加水的电解实验，发现两极上都有气泡冒出，其中正极与负极上的气体体积之比约为1：2 ，其中负极上产生的气体可用燃着的木条检验．实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论．（4）水是生命之源，我们应该爱护水资源．请你提出一条保护水资源的合理化建议：活污水集中处理排放等（合理答案均可）．18．（13分）某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答：（1）写出标号仪器的名称：①试管②酒精灯．（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，应选择的装置是AD （填字母），写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑该套装置有一处不足的地方，请你指出来试管口没有塞一团棉花；（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的药品是2H2O2、MnO2（填化学式），该反应选择的发生装置是 B ，写出用过氧化氢制取氧气的化学方程式2H2O22H2O+O2↑．（4）用图F装置可收集气体，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从 b （填“a”或“b”）端通入，用该方法收集气体时，气体的下列性质：①颜色②密度③溶解性④可燃性，必须考虑的是③（填序号）．刚收集完一瓶氧气，把集气瓶正（填“正”或“倒”）在桌面上．考点：氧气的制取装置；氧气的收集方法；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．. 专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化．分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；为了防止高锰酸钾进入导管，通常在试管口塞一团棉花；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水；（3）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；（4）不同的实验装置，功能不同．解答：解：（1）①是试管，常用作反应容器；②是酒精灯，常用作热源．故填：试管；酒精灯．（2）选择高锰酸钾制取氧气时需要加热，应该用A装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用C装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用D装置收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净；用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；该套装置不足的地方是试管口没有塞一团棉花，这样容易导致高锰酸钾进入导管．故填：AD；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；试管口没有塞一团棉花．（3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到的药品是2H2O2和MnO2，该反应不需要加热，应该选择的发生装置是B装置，用过氧化氢制取氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑．故填：2H2O2、MnO2；B；2H2O22H2O+O2↑．（4）用图F装置可收集气体，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从b，用该方法收集气体时，气体的溶解性必须考虑；刚收集完一瓶氧气，由于氧气的密度比空气大，应该把集气瓶正在桌面上．故填：b；③；正．点评：合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．19．（7分）定量研究对于化学科学发展有重大作用，因此我们应该掌握好有关质量守恒定律的相关知识．（1）在化学变化前后一定不变的是①②⑤⑥（填序号）．①原子数目②原子的种类③分子数目④分子的种类⑤元素的种类⑥物质的总质量⑦物质的种类（2）某物质R在空气中燃烧生成了二氧化碳、二氧化硫和水，从化学反应前后元素种类变化情况的角度分析可知：物质R中一定含有碳、硫、氢元素，可能含有氧元素．（3）在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，依据测得的反应过程中各物质的质量物质X Y Z W反应前质量/g 10 3 90 0反应后质量/g 3.2 3 a 3.2a= 93.6 ，在反应中这种物质可能是该反应的催化剂．若X物质为氯酸钾请写出容器内可能发生的反应的化学方程式2KClO32KCl+3O2↑．考点：质量守恒定律及其应用；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）化学变化的实质就是分子分成原子，原子再重新组合成新分子，据此进行分析解答．（2）根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，结合题意进行分析解答．（3）本题可分析X、Y、W三种物质反应前后的质量变化情况，确定是反应物还是生成物；然后根据质量守恒定律确定Z是反应物还是生成物，结合题意进行分析判断即可．若X物质为氯酸钾，在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，写出反应的化学方程式即可．解答：解：（1）化学变化后生成了新物质，物质的种类一定会发生改变；化学反应的实质是分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以反应前后分子的种类一定会发生改变；化学反应前后物质的总质量不变，原子的种类、数目、元素的种类都不会发生改变；分子个数可能发生改变；故在化学变化前后①②⑤⑥一定不变．（2）某物质R在空气中燃烧生成了二氧化碳、二氧化硫和水，二氧化碳、二氧化硫和水三种物质中含有碳、氧、硫、氢四种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，则物质R中一定含有碳、硫、氢三种元素，可能含有氧元素．（3）由表中数据分析可知，反应前后，X的质量减少了10g﹣3.2g=6.8g，故X是反应物，参加反应的X的质量为6.8g；Y的质量反应前后不变，X可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；同理可以确定W是生成物，生成的W的质量为3.2g﹣0g=3.2g；由质量守恒定律，Z应是生成物，且生成的Z的质量为6.8g﹣3.2g=3.6g，故a的数值为90g+3.6g=93.6g．若X物质为氯酸钾，在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑．故答案为：（1）①②⑤⑥；（2）碳、硫、氢；氧；（3）93.6；催化剂；2KClO32KCl+3O2↑．点评：本题难度不大，考查的是质量守恒定律的应用，理解质量守恒定律、化学变化的实质并能灵活运用是正确解题的关键．20．（5分）我们在选购包装（或灌装）食品时，“配料”一项中常常看到“山梨酸（C6H8O2）”或“山梨酸钾（C6H7KO2）”的字样，山梨酸及山梨酸钾是国际粮农组织和卫生组织推荐的高效安全的防腐保鲜剂，广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业．（1）山梨酸钾四种元素组成，山梨酸分子中C、H原子的个数之比为6：7 ；（2）山梨酸的相对分子质量为112 ；（3）22.4g山梨酸中含氧元素的质量是 6.4 g；（4）含有相同质量碳元素的山梨酸与山梨酸钾的质量比为56：75 ．考点：化学式的书写及意义；相对分子质量的概念及其计算；化合物中某元素的质量计算．. 专题：化学用语和质量守恒定律．分析：（1）根据物质的组成和结构来分析；（2）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答；（3）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答；（4）结合二者的化学式，利用分子结构来分析．解答：解：（1）由山梨酸钾的化学式可知，它是由碳、氢、钾、氧四种元素组成的；1个山梨酸钾分子是由6个碳原子、7个氢原子、1个钾原子和2个氧原子构成的，则山梨酸钾分子中所含的碳、氢原子的个数比是1个山梨酸钾分子是由6个碳原子、7个氢原子、1个钾原子和2个氧原子构成的，则山梨酸钾分子中所含的碳、氢原子的个数比是6：7．故填：四；6：7．（2）山梨酸的相对分子质量为12×6+1×8+16×2=112．故填：112；（3）22.4g山梨酸中含氧元素的质量是22.4g×=6.4g；故填：6.4；（4）由山梨酸的化学式C6H8O2可知，1个山梨酸分子中含有6个碳原子，由山梨酸钾的化学式C6H7KO2可知，1个山梨酸钾分子中含有6个碳原子，由此可见，1个山梨酸分子中的碳原子个数与1个山梨酸钾分子中所含碳原子个数相等，从宏观上看，即碳。

江苏省盐城市响水县2015届中考数学一模试题(含解析)解读

江苏省盐城市响水县2015届中考数学一模试题一、选择题（共 8小题，每小题3分，共24分）2014-2015学年度第二学期第一次调研考试九年级数学试题1 •数据1, 3, 3, 4, 5的众数为（）A. 1B. 3C. 4D. 52.0 O 的半径为8，圆心O 到直线I 的距离为4,则直线I 与O O 的位置关系是（）A.相切B .相交C .相离D .不能确定3.—个布袋里装有 5个球，其中3个红球，2个白球，每个球除颜色外其他完全相同，从中任意摸出一个球，是红球的概率是（）A.B.C. £D.；655 51 : 2，则△ ABC M^ A B ' C'的面积的比为（A. 1 : 2 B . 2: 1 C . 1 : 4 D . 4: 1 5.下列关于x 的方程有实数根的是()2 2 2 2A. x - x+1=0 B . x+x+ 仁0 C. x - x -仁0D. ( x - 1) +1=06.将抛物线y= - x 2向上平移2个单位后，得到的函数表达式是()2 2 2 2A. y= - x +2 B . y=-( x+2) C . y=-( x - 1) D. y= - x - 2&阅读理解：如图1,在平面内选一定点 O,引一条有方向的射线 Ox,再选定一个单位长度,那么平面上任一点 M 的位置可由/ MOx 的度数0与OM 勺长度m 确定，有序数对（B, m ）称为M 点的"极坐标”，这样建立的坐标系称为"极坐标系”应用：在图2的极坐标系下，如果正六边形的边长为 2,有一边OA 在射线Ox 上，则正六边形的顶点C 的极坐标应记为（）4.若△ AB3A A B' C',相似比为 C, D 是O O 上两点, CD!AB.若/ DAB=65，则/ BOC=(D . 155° 7.如图，AB 是O O 的直径,130 °10. __________________________________________________________________ 在 Rt △ ABC 中，/ C=90°, BC=3, AC=4,那么 cosA 的值等于 ________________________________ . 11.一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下：6, 7, 9, 8, 9,这5个数据的中位数是 ___________ .12 .若关于 x 的一元二次方程 ax 2+bx+5=0 （a 丰0）的一个解是 x=1，贝U a+b+2015的值是 ___________ .13. _________________________ 如果在比例尺为 1: 1 000 000的地图上，A B 两地的图上距离是 3.4厘米，那么 A 、B 两地的实际距离是千米. 14.如图，小明用长为 3m 的竹竿CD 做测量工具，测量学校旗杆AB 的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离 DB=12m 则旗杆AB 的高为 ________________ mQ6m 12m ~卡15. 请写出一个开口向下，与 _________________________________ y 轴交点的纵坐标为 3的抛物线的函数表达式 ________________________________________________ . 16.如图，沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平，得到一个扇形，若圆锥的底面圆的半径 r=2cm ,扇形的圆心角0 =120°,则该圆锥的母线长 I 为 _________________ cm.A. ( 60°, 4)B. (45°, 4)C. (60°, 2 匚)D. (50°, 2 匚)二、填空题（共 9•如图，四边形 10小题，每小题3分，共30分） ABCD 内接于O O,/ A=62°，则/ C=17. 在二次函数y=-x2+bx+c中，函数y与自变量x的部分对应值如下表:x - 3 - 2 - 1 1 2 3 4 5 6y - 14 - 7 - 2 2 m n - 7 - 14 - 23贝U m+n=18. 已知Rt△ ABC中，/ C=90°, BC=1, AC=4,如图把边长分别为X1, X2, X3,…，x n 的n个正方形依次放入△ ABC中，则第2015个正方形的边长为_______________ .三、解答题(共10小题，共96分)19. (1 )解方程：x2- x=0 ;(2)计算：(~- 1) 0-( ') - 1+2cos60220. 如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标分别为 A (- 2, 1), B (- 1, 4),C (- 3, 2).(1)以原点O为位似中心，位似比为1: 2，在y轴的左侧，画出△ ABC放大后的图形△ A1B1G, 并直接写出G点坐标；(2)若点D( a, b)在线段AB上，请直接写出经过(1)的变化后点D的对应点D坐标.21. 已知学习小组5位同学参加学业水平测试(满分100分)的平均成绩是80分，其中两位女生的成绩分别为85分，75分，三位男生成绩X1、X2、X3的方差为150 (分2).(1 )学习小组三位男生成绩X1、X2、X3的平均数是_______________ 分；(2)求学习小组5位同学成绩的方差.22. 苏北五市联合通过网络投票选出了一批“最有孝心的美少年”.根据各市的入选结果制作出如下统计表，后来发现，统计表中前三行的所有数据都是正确的，后两行中有一个数据是错误的•请回答下列问题：(1)统计表a= ____________ , b= ___________ ;(2)统计表后三行中哪一个数据是错误的？该数据的正确值是多少？(3)组委会决定从来自宿迁市的4位“最有孝心的美少年”中，任选两位作为苏北五市形象代言人，A、B是宿迁市“最有孝心的美少年” 中的两位，问A、B同时入选的概率是多少?区域频数频率宿迁4A连云港70.175淮安b0.2徐州100.25盐城120.275并请画出树状图或列出表格.23. 如图，在△ ABC中，AD是BC上的高,tan / B=cos / DAC(1)求证：AC=BD(2 )若si nC= I：:, BC=36,求AD 的长.1324. 已知二次函数y=- x2+ ( m- 1) x+m.(1)证明：不论m取何值，该函数图象与x轴总有公共点；(2)若该函数的图象与y轴交于点(0, 3)，求出顶点坐标并画出该函数图象；(3)在(2)的条件下，观察图象.①不等式-x2+ ( m- 1) x+m> 3的解集是______________ ;②若一元二次方程- x2+ ( m- 1) x+m=k有两个不相等的实数根，则k的取值范围③若一元二次方程-x2+ (m- 1) x+m- t=0在-1v x v 4的范围内有实数根，则t的取值范围是 ____________ .V A25. 如图，在Rt△ ABC中，/ C=90° 点E在斜边AB上，以AE为直径的O O与BC相切于点D,若BE=6 BD=6 二.(1 )求0 O的半径；(2)求图中阴影部分的面积.26. 某商店将成本为30元的文化衫标价50元出售.(1)为了搞促销活动经过两次降价调至每件40.5元，若两次降价的百分率相同，求每次降价的百分率；(2)经调查，该文化衫每降5元，每月可多售出100件，若该品牌文化衫按原标价出售，每月可销售200件，那么销售价定为多少元，可以使该商品获得最大的利润？最大的利润是多少？27. 【问题背景】已知：I 1 // I 2〃I 3〃I 4,平行线l 1与I 2、I 2与I 3、I 3与I 4之间的距离分别为d l、d2、Cb,且d l = d s=1 , d2 = 2,我们把四个顶点分别在I 1、I 2、| 3、| 4这四条平行线上的四边形称为“格线四边形”.图1 图2【问题探究】(1) _____________________________________________________________________ 如图1,正方形ABCD为“格线四边形”，则正方形ABCD勺边长为____________________________(2) 矩形ABCD为“格线四边形”，其长：宽=2: 1，求矩形ABCD勺宽.【问题拓展】(3)如图1, EG过正方形ABCD的顶点D且垂直l 1于点E,分别交I 2, I 4于点F, G,将/ AEG 绕点A 顺时针旋转30°，得到/ AE D'(如图2),点D'在直线I 3上，以AD为边在E' D'左侧作菱形AB' C D',使B' C',分别在直线l2, |4上，求菱形AB' C D'的边长.28. 已知在平面直角坐标系xOy中，0是坐标原点，以P (1, 1)为圆心的O P 与x轴，y轴分别相切于点M和点N,点F从点M出发，沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动，连接PF,过点P作PE! PF交y轴于点E,设点F运动的时间是t秒(t > 0)(2)在点F运动过程中，设OE=a OF=b试用含a的代数式表示b;(3)作点F关于点M的对称的F',经过M E和F'三点的抛物线的对称轴交x轴于点Q 连接QE在点F 运动过程中，当1v t V 2时，若以点Q O E为顶点的三角形与以点P、M F为顶点的三角形相似，求t值.2015年江苏省盐城市响水县中考数学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共 8小题，每小题3分，共24分）2014-2015学年度第二学期第一次调研考试九年级数学试题 1 •数据1, 3, 3, 4, 5的众数为（）A. 1考点： B. 3C. 4D. 5众数.分析：根据众数的概念求解. 解答：解：该组数据中，3出现的次数最多，故3为众数. 故选B.点评：本题考查了众数的概念：一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.2.0 O 的半径为8，圆心O 到直线I 的距离为4,则直线I 与O O 的位置关系是（）A.相切B .相交C .相离D .不能确定考点：直线与圆的位置关系.分析：根据圆O 的半径和圆心 O 到直线L 的距离的大小，相交：d v r ;相切：d=r ;相离: d >r ; 解答：即可选出答案.解：TO O 的半径为8,圆心O 到直线L 的距离为4, •/ 8>4，即:d v r ,•••直线L 与O O 的位置关系是相交. 故选：B.3.一个布袋里装有 5个球，其中3个红球，2个白球，每个球除颜色外其他完全相同，从中任意摸出一个球，是红球的概率是（）1193A.B.C.D.6555考点：概率公式.分析：用红球的个数除以球的总个数即可.解答：解：•••布袋里装有 5个球，其中3个红球，2个白球， •从中任意摸出一个球，则摸出的球是红球的概率是： -5故选：D.点评：本题考查了概率公式：概率 =所求情况数与总情况数之比.4.若△ AB3A A B' C',相似比为1 : 2，则△ ABC M^ A B ' C'的面积的比为（）A. 1 : 2 B . 2： 1 C . 1 : 4 D . 4: 1 考点：相似三角形的性质. 分析：根据相似三角形面积的比等于相似比的平方计算即可得解. 解答：解：•••△ ABC^A A ' B' C',相似比为 1 : 2,•••△ ABC 与△ A B' C'的面积的比为 1 : 4.故选：C.点评：本题考查了相似三角形的性质，熟记相似三角形面积的比等于相似比的平方是解题的关键. 5.下列关于x 的方程有实数根的是（）2 2 2 2A. x - x+1=0B . x+x+ 仁0 C. x - x -仁0 D.（ x - 1） +仁0考点：根的判别式.分析：由于一元二次方程的判别式△ =b 2- 4ac ,首先逐一求出△的值，然后根据其正负情况即可判定选择项.解答：解：A 、A =b 2 - 4ac=1 - 4= - 3 v 0,此方程没有实数根；=b 2 - 4ac=1 - 4= - 3v 0,此方程没有实数根； C 、A =b 2 - 4ac=1+4=5>0,此方程有两个不相等的实数根； □、△ =b 2 - 4ac=4 - 8= - 4v 0,此方程没有实数根. 故选：C.点评：此题主要考查了一元二次方程的判别式，其中△ =b 2- 4ac >0,则方程有两个不相等的实数根；△ =b 2- 4ac=0,则方程有两个相等的实数根； △ =b 2- 4ac v 0,则方程没有实数根. 6 .将抛物线y= - x 2向上平移2个单位后，得到的函数表达式是()2 2 2 2A. y= - x +2 B . y=-( x+2) C. y=-( x - 1) D. y= - x - 2 考点：二次函数图象与几何变换. 分析：先求出平移后的抛物线的顶点坐标，然后利用抛物线顶点式解析式写出即可. 解答：解：T 抛物线y= - x 2的顶点坐标是（0, 0）,•平移后的抛物线的顶点坐标是（ 0, 2）, •••得到的抛物线解析式是 y= - x 2+2. 故选：A.点评：本题考查了二次函数图象与几何变换，利用顶点的变化确定解析式的变化更简便.考点：圆周角定理；垂径定理. 专题：几何图形问题.分析：由CDLAB.若/ DAB=65，可求得/ D 的度数，又由圆周角定理，即可求得/ AOC的度数，继而求得答案.解答：解：CD L AB. / DAB=65 ,•••/ ADC=90 -Z DAB=25 ,•••/ AOC=Z ADC=50 , • Z BOC=180 -Z AOC=130 .C, D 是O O 上两点, CDLAB.若/ DAB=65，则/ BOC=(D. 155°7 .如图，AB 是O O 的直径, 130 °故选：C.点评：此题考查了圆周角定理以及直角三角形的性质•此题难度不大，注意掌握数形结合思想的应用.&阅读理解：如图1,在平面内选一定点0,引一条有方向的射线Ox,再选定一个单位长度，那么平面上任一点M的位置可由/ MOX的度数0与0M的长度m确定，有序数对（B , m）称为M点的"极坐标”，这样建立的坐标系称为"极坐标系”应用：在图2的极坐标系下，如果正六边形的边长为2,有一边0A在射线Ox上，则正六边A. （60°, 4）B. （45°, 4）C. （60°, 2 二）D. （50°, 2 二）考点：正多边形和圆；坐标确定位置.专题: 新定义.分析：设正六边形的中心为D,连接AD,判断出△ AOD是等边三角形，根据等边三角形的性质可得OD=OA / AOD=60，再求出OC然后根据“极坐标”的定义写出即可.解答：解：如图，设正六边形的中心为D,连接AD,•••/ ADO=36O - 6=60°, OD=AD•••△ AOD是等边三角形，•••OD=OA=2 / AOD=60 ,•••OC=2OD=2 2=4,•••正六边形的顶点C的极坐标应记为（60°, 4）.圏1 图2点评：本题考查了正多边形和圆，坐标确定位置，主要利用了正六边形的性质，读懂题目信息，理解“极坐标”的定义是解题的关键.二、填空题（共10小题，每小题3分，共30分）9. 如图，四边形ABCD内接于O O,Z A=62°，则/ C= 118考点：圆内接四边形的性质.专题：计算题.分析：直接根据圆内接四边形的性质计算.解答：解：•••四边形ABCD内接于O O•••/ A+Z C=180°,•••/ C=180 - 62° =118°.故答案为118.点评：本题考查了圆内接四边形的性质：圆内接四边形的对角互补.10. 在Rt△ ABC中，Z C=90°, BC=3, AC=4,那么cosA 的值等于一考点：锐角三角函数的定义.分析：根据勾股定理求出斜边AB的长，根据余弦的概念求出cosA.解答：解：Z C=90°, BC=3 AC=4,由勾股定理得，AB=5,cosA= ；「=〔,AB 5故答案为：'.5点评：本题考查锐角三角函数的定义及运用，在直角三角形中，锐角的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边，正切为对边比邻边.11. 一名射击爱好者5次射击的中靶环数如下：6, 7, 9, 8, 9,这5个数据的中位数是8考点：中位数.分析：根据中位数的概念求解.解答：解：这组数据按从小到大的顺序排列为：6, 7, 8, 9, 9,则中位数为：&故答案为：&点评：本题考查了中位数的概念：将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列，如果数据的个数是奇数，则处于中间位置的数就是这组数据的中位数；如果这组数据的个数是偶数，则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.12. 若关于x的一元二次方程ax2+bx+5=0 (0)的一个解是x=1，贝U a+b+2015的值是2010考点：一元二次方程的解.分析：把x=1代入已知方程求得（a+b ）的值，然后将其整体代入所求的代数式并求值即可. 解答：解：T 关于x 的一元二次方程 ax 2+bx+5=0 （a 丰0）的解是x=1,••• a+b+5=0, 则 a+b= - 5,• a+b+2015= （a+b ） +2015=- 5+2015=2010. 故答案是：2010.点评：本题考查了一元二次方程的解定义•解题时，利用了 “整体代入”的数学思想.1： 1 000 000的地图上，A B 两地的图上距离是 3.4厘米，那么 A 、B 两地的实际距离是 34 千米. 考点：比例线段. 专题：计算题.分析：实际距离=图上距离：比例尺，根据题意代入数据可直接得出实际距离. 解答：解：根据题意，3.4十 _______:____ =3400000厘米=34千米.1000000即实际距离是34千米. 故答案为：34.点评：本题考查了比例线段的知识，注意掌握比例线段的定义及比例尺，并能够灵活运用,同时要注意单位的转换.14. 如图，小明用长为 3m 的竹竿CD 做测量工具，测量学校旗杆 AB 的高度，移动竹竿，使竹竿与旗杆的距离 DB=12m 则旗杆AB 的高为 9 m考点：相似三角形的应用. 专题：几何图形问题.分析：根据△ OCDFHA OAB 相似，利用相似三角形对应边成比例列式求解即可. 解答：解：由题意得，CD// AB, •••△ OCD^ OAB•型=0D•'TT | ■，即 =,AB 6+12解得AB=9.13.如果在比故答案为：9.点评：本题考查了相似三角形的应用，是基础题，熟记相似三角形对应边成比例是解题的关键. 15. 请写出一个开口向下，与y轴交点的纵坐标为3的抛物线的函数表达式y= -x2+x+3丄匚二"坨）_.考点：二次函数的性质.专题：开放型.分析：首先根据开口向下得到二次项系数小于0,然后根据与y轴的交点坐标的纵坐标为3得到c值即可得到函数的解析式.解答：解：：•开口向下，/• y=ax2+bx+c 中a v 0,•••与y轴的交点纵坐标为3,c=3,•••抛物线的解析式可以为：y= - x2+x+3 （答案不唯一）.故答案为：y= - x2+x+3 （答案不唯一）.点评：本题考查了二次函数的性质，解题的关键是熟知二次函数中各项系数的作用.16. 如图，沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平，得到一个扇形，若圆锥的底面圆的半径r=2cm,扇形的圆心角0 =120°,则该圆锥的母线长I为6 cm.考点：圆锥的计算.分析：易得圆锥的底面周长，也就是侧面展开图的弧长，进而利用弧长公式即可求得圆锥的母线长.解答：解：圆锥的底面周长=2n X 2=4 n cm,设圆锥的母线长为R y：：「i'=4n ,180解得R=6.故答案为：6.点评：本题考查了圆锥的计算，用到的知识点为：圆锥的侧面展开图的弧长等于底面周长;弧长公式为：—18017. 在二次函数y=-x2+bx+c中，函数y与自变量x的部分对应值如下表:x - 3 - 2 - 1 1 2 3 4 5 6y - 14 - 7 - 2 2 m n - 7 - 14 - 23贝H m+n= — 1 .考点：待定系数法求二次函数解析式；二次函数图象上点的坐标特征.分析：先利用待定系数法求二次函数的解析式为y= - X2+2X+1 ,然后分别把x=2和x=3分别代入y= - X2+2X+1即可计算出m n的值，从而求得m+n的值.解答：解：T X= - 1 时，y= - 2; X=1时，y=2,f - 1 - b+c= - 2 …(b二2•••，解得，。

江苏省响水县实验初级中学九年级化学上学期第一次学情

江苏省响水县实验初级中学2014届九年级化学上学期第一次学情调研考试试卷新人教版试卷总分：70分考试时间：60分钟命题人：666一、选择题：（本大题共15小题，每小题只有一个正确选项，每小题2分，共30分）1.下列属于化学变化的是（）A．天然气燃烧 B．干冰升华C．琢磨金刚石 D．冰淇淋融化2.下列实验操作正确的是（）3．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是（）A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气4.下列关于催化剂的说法不正确．．．的是（）A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂5. 下列实验方案可行的是（）A．用观察颜色的方法区别氮气和二氧化硫B．用观察颜色的方法区别自来水和蒸馏水C．用闻气味的方法区别氧气和二氧化碳D．用加热的方法区别氯酸钾和氯化钾6. 能保持二氧化碳化学性质的微粒是（）A、碳原子和氧原子B、碳原子和氧分子C、二氧化碳分子D、不能确定7．打开盛有浓氨水的试剂瓶，可闻到刺激性气味，其原因是（）A. 氨分子在不断运动B. 氨分子中原子种类发生变化C. 氨分子的体积变大D. 氨分子转变为氮分子和氢分子8.下列对分子、原子、离子的认识，正确的是（）A. 原子是最小的粒子，不可再分B. 温度越高，分子运动速率越快C. 离子不能直接构成物质D. 固体难压缩，说明固体分子间无间隔9.某粒子核内所含的质子数多于其核外电子数，该粒子一定是（）A. 原子B. 分子C. 阳离子D. 阴离子10.我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核——含有锰、铁、铜等金属的矿物。

已知锰原子的核内质子数为25，相对原子质量为55，则锰原子的核外电子数为（）A．25 B．30 C．55 D．8011．根据右图提供的信息，下列说法正确的是（）A．钠原子最外层有11个电子B．钠的相对原子质量是22.99gC．钠属于非金属元素D．钠的原子序数为1112.生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”，其中的“碘”和“”应理解为（）A.单质B.分子C.元素D.原子13. 下列关于氧气的说法中正确的是（）A. 氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B. 氧气是植物光合作用的重要来源C. 氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D. 因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气14. 生活中常见的下列物质属于纯净物的是（）A. 冰水B. 果汁C.碘盐D.食醋15. 聪聪同学查阅资料获取有关物质燃烧的新信息，由此形成以下几点认识：①钠与氯气的反应（上述左边的反应）属于化合反应，②镁与二氧化碳的反应（上述右边的反应）属于分解反应，③燃烧不一定要有氧气参与，④使用CO2灭火应有所选择。

江苏省响水县实验初级中学2014届九年级数学上学期第一次学情调研试题

某某省响水县实验初级中学2014届九年级数学上学期第一次学情调研试题[卷首语：亲爱的同学，请你仔细思考，认真作答，成功将属于你——数学学习的主人！] 一、选择题（下列各题中，每题只有一个正确答案，把它选出来，填写在下面的方框中，每题3分，共24分）1、式子1-x 在实数X 围内有意义，则x 的取值X 围是（） A ．x <1 B ．x ≥1 C ．x ≤－1 D ．x <－12、化简)12(2-÷的结果是 ( ) A ．122- B ．22- C ．21- D ．22+3、下列根式中，与2是同类二次根式的是（） A ．24 B ．12 C ．23D ．18 4、甲、乙、丙、丁四人进行射击测试，每人10次射击的平均成绩恰好都是9.4环，方差分别是S 甲2=0.90，S 乙2=1.22，S 丙2=0.43，S 丁2=1.68，在本次射击测试中，成绩最稳定的是 ( ) A ．甲 B ．乙 C ．丙 D ．丁5、已知样本321,,x x x 的方差是2S ，那么样本3213,3,3x x x 的方差是（） A 、23S B 、29S C 、2S D 、32+S 6、顺次连结下列四边形各边的中点，所得的四边形为矩形的是（） A 、等腰梯形 B 、矩形 C 、菱形 D 、平行四边形7、下列五种图形：①平行四边形 ②矩形 ③菱形心对称图形又是轴对称图形的共有（）种A 、 2B 、3C 、4 8、如图．在菱形ABCD 中，对角线AC ，BD 交于点O ．．） A ．AB ∥DCB ．AC=BDC ．AC ⊥BDD ．OA=OC二、填空题（每题3分，共30分) 9、比较大小：３10。

10、计算 32-12的结果是 11、计算：2613⨯-＝.12、若最简二次根式13-b 与32+b 是同类根式，则=b 。

13、若x ，y 为实数，且满足|x ﹣3|+=0，则（）2013的值是14、市运会举行射击比赛，校射击队从甲、乙、丙、丁四人中选拔一人参赛。

江苏省盐城市响水实验初级中学九年级第一次月考化学试卷(无答案)

江苏省盐城市响水实验初级中学九年级第一次月考化学试卷（无答案）考试时间：60分钟试卷分值：70分一、选择题〔本大题包括15小题，每题2分，共30分．每题只要一个正确答案。

〕1.成语是中华文明的珍宝。

以下成语触及化学变化的是A.绳锯木断B.滴水成冰C. 死灰复燃D.聚沙成塔2.用推拉注射器活塞的方法可以反省以下图装置的气密性。

当缓慢向左推进活塞时，假设装置气密性良好，那么能观察到〔〕A．注射器内有液体B．瓶中液面清楚上升C．长颈漏斗内液面上升D．长颈漏斗下端管口发生气泡3.鉴别氧气、空气、二氧化碳最复杂的方法是A．廓清石灰水B．燃着的木条C．带火星木条D．测量密度4.近年来，我国多地出现雾霾天气增多现象，以下不属于大气污染物的是A．可吸入颗粒物〔PM2.5〕B．二氧化碳C．二氧化氮D．二氧化硫5.以下有关实验现象的描画正确的选项是A．木炭在氧气中熄灭、收回白光，生成二氧化碳B．硫在空气中熄灭，收回明亮的蓝紫色火焰C．红磷在空气中熄灭，发生少量白烟D．铁在空气中猛烈熄灭、火星四射，生成黑色固体6.以下四项基本实验操作中，正确的选项是()7.熄灭与缓慢氧化的共同特点是①氧化反响；②发光；③放热；④化合反响A．①②③④B．①③C．①④D．①③④8.以下反响既是氧化反响，又是化合反响是A．磷＋氧气五氧化二磷B．碳酸氢铵氨气＋水＋二氧化碳C．乙炔＋氧气水＋二氧化碳D．水氢气＋氧气9.实验室加热约50mL液体，可以运用的仪器是A、①③④⑥B、②③④⑥C、①③④⑤D、②③⑤⑥10.以下说法正确的选项是A.在空气中不熄灭的物质，在氧气中也一定不熄灭B.化合反响是由两种物质生成一种物质的反响C.不运用催化剂，加热双氧水也能分解出氧气D、运用催化剂可以使双氧水分解出比实际值更多的氧气11.以下各图中〝〞和〝〞区分表示两种不同的原子，其中表示混合物的是12.实验室制取氧气时，以下操作错误的选项是A．导管口刚有气泡冒出时，为了不糜费氧气，立刻搜集B．加热时，先预热，再对着试管中药品部位集中加热C．固定试管时，试管口稍向下倾斜D．固定试管时，铁夹夹在离试管口1/3处13.许多物质对氯酸钾的分解有催化作用。