2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

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2010年山东卷

2010年山东卷

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)英语第二部分英语知识运用(共两节,满分35分)第一节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)从A.B.C.D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21. —Do you think you could do without help?—______. This is not the first time for me.A. Take careB. Hurry upC. Not exactlyD. Don‟t worry22. If we sit near _______ front of the bus, we‟ll have _______ better view.A. 不填;theB. 不填;aC. the; aD. the;the23. I have a lot of readings _____ before the end of this term.A. completingB. to completeC. completedD. being completed24. That‟s the new machine ______ parts are too small to be seen.A. thatB. whichC. whoseD. what25. I_______ have watched that movie —it‟ll give me horrible dreams.A. shouldn‟tB. needn‟tC. couldn‟tD. mustn‟t26. Before the sales start, I make a list of ___ my kids will need for the comingseason A. why B. what C. how D. which27. Sam ____ some knowledge of the computer just by watching others working on it.A. brought upB. looked upC. picked upD. set up28. The school rules state that no child shall be allowed out of the school during the day, ______ accompanied by an adult.A. onceB. whenC. ifD. unless29. The living room is clean and tidy, with a dining table already ___ for a meal to be cooked. A. laid B. laying C. to lay D. being laid30. Up to now, the program _ thousands of children who would otherwise havedied. A. would save B. Saves C. had saved D. has saved31. Your house is always so neat—how do you ______ it with three children?A. manageB. serveC. adaptD. construct32. Helping others is a habit, _______ you can learn even at an early age.A. itB. thatC. whatD. one33. Those who suffer from headache will find they get ______ from this medicine.A. reliefB. safetyC. defenseD. shelter34. — Her father is very rich.—________ She wouldn‟t accept his help even if it were offered.A. What for?B. So what?C. No doubt.D. No wonder.35. Mothers holding jobs outside the home should have _______ schedules to make it easier to care for their children.A. heavyB. smoothC. flexibleD. complex第二节完形填空(共20小题;每小题1分,满分20分)It was a cool October evening. Excitement and family members __36___ the hall. I was only a 7-year-old girl, but I was the center of __37___. Finally, after weeks of preparation, I would __38_ all my hard work in a dance of performance. Everything would be __39___ —so I thought. I waited backstage all __40__ in my black tights with a golden belt. In a loud and clear voice, the master of ceremonies __41__ that my class was next.My dance class was doing a routine on wooden boxes two feet by two feet, facing the __42___. All I had to do in the next move was put one foot on the box next to mine and keep my other foot on my box. I really was an __43__ move. I was concentrating so much __44___ the huge smile on my face and holding my head up that I did not look __45__ I was going. I missed my partner‟s box altogether and __46__. There I was sta nding on the stage floor when my classmates were on top of their boxes. I could hear giggles(咯咯笑) coming from the audience, and I felt the ___47___ rush to my face. I remembered my dance teacher had told us, “If you make a mistake, keep smiling so the audience will not ___48___.” I did my best to follow her ___49___ as I continued with the routine.When the curtain dropped, so did my __50___ for the evening. I ___51___ bitterly, tasting the salt from the tears that streamed down my face. I ran backstage, but no one could __52__ me down.Recently I realized I had been a __53__ that night. I was ___54___, but I fought the urge to run off the stage. __55___, I finished the routine with a smile on my face. Now when friends and family laugh about the time I slipped during a dance performance, I can laugh too.36. A. filled B.visited C. attended D. decorated37. A. pressure B. impression C. debate D. attention38. A. take over B. show off C. look after D. give up39. A. reasonable B. suitable C. obvious D. perfect40. A. dressed up B. folded up C. covered up D. mixed up41. A. suggested B. explained C. announced D. predicted42. A. music B. audience C. curtain D. stage43. A. easy B. active C. adventurous D. extra44. A. containing B. hiding C. sharing D. keeping45. A. why B. whether C. where D. what46. A. wandered B. slipped C. waved D. skipped47. A. blood B. pleasure C. pride D. tear48. A. leave B. cheer C. believe D. notice49. A. gesture B. example C. advice D. plan50. A. doubts B. hopes C. voice D. patience51. A. argued B. shouted C. begged D. sobbed52. A. turn B. calm C. let D. put53. A. star B. pioneer C. loser D. fool54. A. satisfied B. moved C. embarrassed D. confused55. A. However B. Instead C. In total D. In return第三部分阅读理解(共20小题;每小题2分,满分40分)AChristopher Thomas, 27, was a writer by night and a teacher by day when he noticed he was always tired and was losing weight fast. Diagnosed with diabetes(糖尿病), Thomas would need to inject himself with insulin(胰岛素) three times a day for the rest of his life or risk nerve damage, blindness and even death. And if that weren't bad enough, he had no health insurance.After a month of feeling upset, Thomas decided he'd better find a way to fight back. He left Canton, Michigan for New York, got a job waiting tables, nicknamed himself the Diabetic Rockstar, and created , a free online community for diabetics and their loved ones—a place where over 1,100 people share personal stories, information, and resources.Jason Swencki‟s son, Kody, was diagnosed w ith diabetes at six. Father and son visit the online children's forums(论坛) together most evenings. "Kody gets so excited, writing to kids from all over," says Swencki, one of the site's volunteers. "They know what he's going through, so he doesn't feel alone."Kody is anything but alone: Diabetes is now the seventh leading cause of death in the United States, with 24 million diagnosed cases. And more people are being diagnosed at younger ages.These days, Thomas's main focus is his charity(慈善机构), Fight It, which provides medicines and supplies to people—225 to date—who can't afford a diabetic's huge expenses. has raised about $23,000—in products and in cash. In May, Thomas will hold the first annual Diabetic Rockstar Festival in the Caribbean.Even with a staff of 22 volunteers, Thomas often devotes up to 50 hours a week to his cause, while still doing his full-time job waiting tables. "Of the diabetes charities out there, most are putting money into finding a cure," says Bentley Gubar, one of Rockstar's original members. "But Christopher is the only person I know saying people need help now."56. Which of the following is true of Christopher Thomas?A.He needs to go to the doctor every day.B.He studies the leading cause of diabetesC.He has a positive attitude to this disease.D.He encourages diabetics by writing articles.57. was created for _________.A. diabetics to communicateB. volunteers to find jobsC. children to amuse themselvesD. rock stars to share resources.58. According to the text, Kody ______.A. feel lonely because of his illnessB. benefits from C. helps create the online kid‟s foru msD. writes children‟s stories online59. What can we learn about Fight It?A. It helps the diabetics in financial difficulties.B. It organizes parties for volunteer once a year.C. It offers less expensive medicine to diabetics.D. It owns a well-known medical website.60. The last paragraph suggests that Thomas ______.A. works full-time in a diabetes charityB. employs 22 people for his websiteC. helps diabetics in his own wayD. ties to find a cure for diabete sBAsk someone what they have done to help the environment recently and they will almost certainly mention recycling. Recycling in the home is very important of course. However, being forced to recycle often means we already have more material than we need. We are dealing with the results of that over-consumption in the greenest way possible, but it would be far better if we did not need to bring so much material home in the first pl ace.The total amount of packaging increased by 12% between 1999 and 2005. It now makes up a third of a typical household‟s waste in the UK. In many supermarkets nowadays food items are packaged twice with plastic and cardboard.Too much packaging is doing serious damage to the environment. The UK, for example, is running out of areas for burying this unnecessary waste. If such packaging is burnt, it gives off greenhouse gases which go on to cause the greenhouse effect. Recycling helps, but the process itself uses energy. The solution is not to produce such items in the first place. Food waste is a serious problem, too. Too many supermarkets encourage customers to buy more than they need. However, a few of them are coming round to the idea that this cannot continue, encouraging customers to reuse their plastic bags, for example.But this is not just about supermarkets. It is about all of us. We have learned to associate packaging with quality. We have learned to think that something unpackaged is of poor quality. This is especially true of food. But is also applies to a wide range of consumer products, which often have far more packaging than necessary.There are signs of hope. As more of us recycle, we are beginning to realise just how much unnecessary material are collecting. We need to face the wastefulness of our consumer culture, but we have a mountain to climb.61. What does the underlined phrase “over-consumption” refer to?A. Using too much packaging.B. Recycling too many wastes.C. Making more products than necessary.D. Having more material than is needed.62. The author uses figures in Paragraph 2 to show _______.A. the tendency of cutting household wasteB. the increase of packaging recyclingC. the rapid growth of super marketsD. the fact of p ackaging overuse63. According to the text, recycling ______.A. helps control the greenhouse effectB. means burning packaging for energyC. is the solution to gas shortageD. leads to a waste of land64. What can be inferred from Paragraph 4?A. Unpackaged products are of bad quality.B. Supermarkets care more about packaging.C. It is improper to judge quality by packaging.D. Other products are better packaged than food.65. What can we learn from the last p aragraph?A. Fighting wastefulness is difficult.B. Needless material is mostly recycled.C. People like collecting recyclable waste.D. The author is proud of their consumer culture.CRae Armantrout, who has been a poetry professor at the University of California San Diego(UCSD) for two decades, has won the 2010 Pulitzer Prize in the poetry category for her most recent book, “Versed”.“I‟m delighted and amazed at how much media recognition that the Pulitzer brings, as compared to even the National Book Critics Award, which I was also surprised and delighted to win,” said Armantrout.“For a long time, my writing has been just below the media radar, and to have this kind of attention, suddenly, with my 10th book, is really surprising.”Armantrout, a native Califor nian, received her bachelor‟s degree at UC Berkeley, where she studied with noted poet Denise Levertov, and her master‟s in creative writing from San Francisco State University. She is a founding member of Language Poets, a group in American poetry that analyzes the way language is used and raises questions to make the reader think.In March, she won the National Book Critics Circle Award for “Versed.”“This book has gotten more attention,” Armantrout said, “but I don‟t feel as if it‟s better.”The first half of “Versed” focuses on the dark forces taking hold of the United States as it fought the war against Iraq. The second half looks at the dark forces casting a shadow over her own life after Armantrout was diagnosed with cancer in 2006.Armantrout was shocked to learn she had won the Pulitzer but many of her colleagues were not. “Rae Armantrout is a unique voice in American poetry,” said Seth Lerer, head of Arts and Humanities at UCSD.“Versed”, published by the Wesleyan University Press, did appear in a larger printing than her earlier works, which is about 2,700 copies. The new edition is scheduled to appear in May.66. According to Rae Armantrout, ____________.A. her 10th book is much betterB. her winning the Pulitzer is unexpectedC. the media is surprised at her worksD. she likes being recognized by her readers67. Which of the following is true of Rae Armantrout?A. She published a poetry textbook.B. She used to teach Denise Levertov.C. She started a poets‟ group with others.D. She taught creative writing at UC Berkeley.68. What can we learn about “Versed”?A. It consists of three parts.B. It is mainly about the American army.C. It is a book published two decades ago.D. It partly concerns the poet‟s own life.69. Rae Armantrout‟s colleagues think that she ____________.A. should write moreB. has a sweet voiceC. deserves the prizeD. is a strange professor70. What can we learn from the text?A. About 2,700 copies of “Versed” will be printed.B. Cancer made Armantrout stop writing.C. Armantrout got her degrees at UCSD.D. “Versed” has been awarded twice.DBatteries can power anything from small sensors to large systems. While scientists are finding ways to make them smaller but even more powerful, problems can arise when these batteries are much larger and heavier than the devices themselves. University of Missouri(MU) researchers are developing a nuclear energy source that is smaller, lighter and more efficient.“To provide enough power, we need certain methods with energy density(密度),”said Jae kwon, assistant professor of electrical and computer engineering at MU. “The radioisotope(放射性同位素) battery can provide power density that is much higher than chemical batteries.”Kwon and his research team have been working on building a small nuclear battery, recently the size and thickness of a penny, intended to power variousmicro/nanoelectromechanical systems(M/NEWS).Although nuclear batteries can cause concerns, Kwon said they are safe.“People hear the word …nuclear‟and think of something very dangerous,”he said. “However, nuclear power sources have already been safely powering a variety of devices, such as pace-makers, space satellites and underwater systems.”His new idea is not only in the battery‟s size, but also in its semiconductor(半导体). Kwon‟s battery uses a liquid semiconductor rather than a solid semiconductor.“The key part of using a radioactive battery is that when you harvest the energy, part of the radiation energy can damage the lattice structure(晶格结构) of the solid semiconductor, ”Kwon said. “By using a liquid semiconductor, we believe we can minimize that problem.”Together with J. David Robertson, chemistry professor and associate director of the MU Research Reactor, Kwon is working to build and test the battery. In the future, they hope to increase the battery‟s power, shrink its size and try with various other materials. Kwon said that the battery could be thinner than the thickness of human hair.71.Which of the following is true of Jae Kwon?A. He teaches chemistry at MU.B. He developed a chemical battery.C. He is working on a nuclear energy source.D. He made a breakthrough in computer engineering.72. Jae Kwon gave examples in Paragraph 4 .A. to show chemical batteries are widely appliedB. to indicate nuclear batteries can be safely usedC. to describe a nuclear-powered systemD. to introduce various energy sources.73. Liquid semiconductor is used to .A. get rid of the radioactive wasteB. test the power of nuclear batteriesC. decrease the size of nuc lear batteriesD. reduce the damage to lattice structure74. According to Jae Kwon, his nuclear battery .A. uses a solid semiconductorB. will soon replace the present onesC. could be extremely thinD. has passed the final test75.The text is most probably aA. science news reportB. book reviewC. newspaper adD. science fiction story第II卷(共45分)第四部分书面表达(共两节,满分45分)第一节阅读表达(共5小题;每小题3分,满分15分)[1]One out of many important things for the whole family to do is to have dinner together. Researchers began reporting the benefits of family dinner about a decade ago, focusing mainly on how it affects children. Studies show that those families who eat dinner at least 3 or 4 times a week together, benefit in many ways.[2]Eating together helps families achieve open communication and build stronger and healthier relationships. Children have better grades at school and are better adjusted as teens and adults, and the entire family enjoys healthier nutrition. For many families, eating dinner together proves to be good and effective way to reduce the risk of youth rates of addiction, and helps to raise healthier children. It is also a great time to share the events of the day, discuss news and ideas and just be together and enjoy each other's company.[3]During dinner time parents have better opportunity to show that they are for their children. Sitting at the same table and sharing meals is where and when parents can find out more about their children's school performance, daily activities and attitudes toward life. When parents have all this information they can better direct their kids toward positive things in life. They also have better chance to reduce the possibility that children will get involved with alcohol, tobacco, and illegal drugs.[4]However, family researchers say that the benefits of family dinner by no means can be considered as automatic. Parents can sit down to dinner with their kids every day and achieve nothing. ____________________ if there is too much arguing going on, if there is no meaningful conversation or, what is even worse, if there isjust plain silence during gathering.76. What is the main idea of the text? (no more than 8 words)________________________________________________________________ ________77. Which sentence in the text is closest in meaning to the following one?By having dinner together family members can have free exchange of information and develop closer ties among them.________________________________________________________________ ________78. Fill in the blank in Paragraph 4 with proper words. (no more than 8 words)________________________________________________________________ ________79. What information can parents probably get about their children at familydinner? (no more than 12 words)________________________________________________________________ ________80. Translate the underlined sentence in Paragraph 3 into Chinese.________________________________________________________________ ________第二节写作(满分30分)假设你是新华中学的学生李华,你和在上海上学的英国朋友Tom约好下周末去北京旅游,但你因故不能赴约。

2010年山东高考英语试题(附答案)

2010年山东高考英语试题(附答案)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)第二部分英语知识运用(共两节,满分35分)第一节语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分)从A.B.C.D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21. —Do you think you could do without help?—______. This is not the first time for me.A. Take careB. Hurry upC. No t exactlyD. Don’t worry解析:本题考查交际用语的使用。

根据后置语境This is not the first time for me可知,答语应表示“没问题,别担心”之意,所以D项符合语境。

答案:D22. If we sit near _______ front of the bus, we’ll have _______ better view.A. 不填;theB. 不填;aC. the; aD. the;the解析:本题考查冠词在具体语境中的使用。

句意应为“如果我们坐在公共汽车的前部,就会有更好的视野。

”表示“某空间内部的前部”时,front前要加定冠词the; have a good view是习惯搭配,表示“视野开阔,视野良好”之意;所以C项符合语境。

答案:C23. I have a lot of readings _____ before the end of this term.A. completingB. to completeC. completedD. being completed高考资源解析:本题考查非谓语动词的使用。

句意应为“这个学期结束前,我要做很多阅读练习。

”由于时间状语before the end of this term表达未来的时间,所以空格处使用动词不定式表示将来,充当readings的定语。

2010年全国高考文综试题及答案-山东

2010年全国高考文综试题及答案-山东

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科综合第Ⅰ卷(必做,共100分)注意事项:1、第Ⅰ卷共25小题,每小题4分,共100分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

图1为我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意图。

读图回答1-2题。

1、影响当地土地利用类型分布的主导因素是A、气候B、水源C、地形D、土壤2、随着城市的发展,城市郊区的农业结构将发生变化。

下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是A、稻田B、鱼塘C、果园D、菜地花圃图2为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。

当日天气晴朗,日出时间为5时。

读图回答3-4题。

3、由图中信息可分析出A、5时、20时大气较稳定B、12时、15时出现逆温现象C、大气热量直接来自太阳辐射D、气温日较差自下而上增大4、当地该日A、日落时间为17时B、与海口相比白昼较长C、正午地物影子年内最长D、正午太阳位于正北方图3为某地地质的示意图。

读图回答5~6题。

5、图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是A、②④①B、③①④C、④②①D、④①③6、该类地貌发育典型的山区A、风蚀现象显著B、岩石类型是花岗岩C、土层较薄,土壤贫瘠D、地表水丰富,地下水贫乏图4为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星形象。

该河口区河流主流曾于1996年人工改道。

读图回答7~8题。

7、比较两幅形象,可判读和分析出A、河流主流流向由东北改向东南B、河流故道南部海岸继续淤积增长C、河水含沙量明显增加D、三角洲形态变化主要与河流改道有关8、该河口海岸带合理的开发利用方式是A、建设大型海港,发展远洋运输B、建立湿地保护区,保护生态环境C、开辟海水浴场,发展滨海旅游D、开垦成为耕地,发展粮食生产9、“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。

高考试卷精解系列-2010年山东 理综

高考试卷精解系列-2010年山东 理综

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。

2.每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上相对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 O 16 S 32 Fe 56一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)9.16O 和18O 是氧元素的两种核素,A N 表示阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是A.162O 与182O 互为同分异构体B. 16O 与18O 核外电子排布方式不同C.通过化学变化可以实现16O 与18O 间的相互转化D.标准状况下,1.12L 162O 和1.12L 182O 均含有0.1A N 个氧原子10.下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是A.生成物能量一定低于反应物总能量B.放热反应的反应速率总是大于吸热反应的反应速率C.应用盖斯定律,可计算某些难以直接测量的反应焓变D.同温同压下,22H ()Cl (g)=2HCl(g)g +在光照和点燃条件下的H ∆不同11.下列说法正确的是A.形成离子键的阴阳离子间只存在静电吸引力B.HF HCl HBr HI 、、、的热稳定性和还原性均依次减弱C.第三周期非金属元素含氧酸的酸性从左到右依次增强D.元素周期律是元素原子核外电子排布周期性变化的结果12.下列叙述错误的是 A.乙烯和苯都使溴水褪色,褪色的原因相同B.淀粉、油脂、蛋白质都能水解,但水解产物不同C.煤油可由石油分馏获得,可用作燃料和保存少量金属钠D.乙醇、乙酸、乙酸乙酯都能发生取代反应,乙酸乙酯中的少量乙酸可用饱和23N CO a 溶液除去13.下列推断正确的是A.2SiO 是酸性氧化物,能与NaOH 溶液反应B.2Na O 、22Na O 组成元素相同,与2CO 反应产物也相同C.CO 、NO 、2NO 都是大气污染气体,在空气中都能稳定存在D.新制氯水显酸性,向其中滴加少量紫色石蕊试液,充分震荡后溶液呈红色14.下列与实验相关的叙述正确的是A.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中B.配制溶液时,若加水超过容量瓶刻度,应用胶头滴管将多余溶液吸出C.酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高D.检测某溶液是否含有24SO -时,应取少量该溶液,依次加入2B Cl a 溶液和稀盐酸15.某温度下,3F OH e ()(s )分别在溶液中达到沉淀溶解平衡后,改变溶液pH ,金属阳离子浓度的辩护如图所示。

【高考数学】2010年普通高等学校招生全国统一考试真题及解析-文科山东

【高考数学】2010年普通高等学校招生全国统一考试真题及解析-文科山东

绝密★启用并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文 科 数 学本试卷分第I 卷和第II 卷两部分,共4页。

满分150分。

考试用时120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I 卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.第II 卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

参考公式: 锥体的体积公式:Sh V 31=。

其中S 是锥体的底面积,h 是锥体的高。

如果事伯A 、B 互斥,那么P (A+B )=P (A )+P (B ); 如果事件A 、B 独立,那么)()()(B P A P AB P ⋅=第Ⅰ卷(共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知全集R =U ,集合{}240M x x =-≤ ,则U M =ð (A ){}22x x -<< (B ){}22x x -≤≤(C ){}22x x x <->或(D ) {}22x x x ≤-≥或(2) 已知2a ib ii+=+(,)a b R ∈,其中i 为虚数单位,则a b +=(A )-1(B )1(C )2(D )3(3))13(log )(2+=xx f 的值域为(A )(0,)+∞ (B )[)0,+∞(C )(1,)+∞(D )[)1,+∞(4)在空间,下列命题正确的是(A )平行直线的平行投影重合 (B )平行于同一直线的两个平面(C )垂直于同一平面的两个平面平行 (D )垂直于同一平面的两个平面平行(5)设()f x 为定义在R 上的函数。

2010年高考基本能力试题及答案(山东卷)

2010年高考基本能力试题及答案(山东卷)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力测试本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共12页,满分100分。

考试用时120分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置,并认真核准条形码上的信息。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(共30分)注意事项:1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

一、天之高远,托起翱翔的翅膀,放飞求知的梦想。

1.天空赋予人们无尽的遐想,变幻无穷的大自然让人们流连忘返。

下列说法正确的是A.“蓝蓝的天上白云飘”,句中“蓝”与“白”是由太阳光折射形成的B.“春江水暖鸭先知”,从春分到夏至南半球比北半球获得更多太阳能量C.“葵花朵朵向太阳”,这主要与光照方向及植物体内生长素的分布有关D.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧”,蚕丝的主要成分为纤维素2.“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢……”,创作于1943年的《解放区的天》伴随着全国解放而广为传唱。

下列关于这首歌曲说法正确的是①它鼓舞了边区人民,迎来了百团大战的胜利②它反映了边区人民对光明的向往和对胜利的期盼③它创作时中国的抗日战争正处于相持阶段④它创作当年召开了中国共产党第七次全国代表大会A.①②B.①④C.②③D.③④3.羽毛美丽的蜂鸟是世界上最小的鸟,每天要访问千余朵花,吃掉相当于自身体重一半的花蜜,并捕捉昆虫喂养雏鸟。

下列说法正确的是A.蜂鸟生活需要高水平粮代谢提供的能量B.蜂鸟是变温动物,需迁徒到温暖的地方越冬C.蜂鸟与蝴蝶、蜜蜂等昆虫不存在生存竞争D.用农药防治农林虫害有利于蜂鸟生存4.生物的生命活动受环境影响,同时也能引起环境的变化。

下列能反映生物引起环境变化的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.燕子低飞,雨淋淋C.点水蜻蜓款款飞D.大雁南飞寒流急5.“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言,他的画风属于A.古典主义B.现实主义C.印象主义D.现代主义二、地之辽阔,孕育多彩的奇观,承载共同的家园。

2010年全国高考语文试题及答案-山东

2010年全国高考语文试题及答案-山东

2010年普通高等学校招生全国统一考试(全国Ⅱ卷)语文试题第一卷本卷共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(12分·每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.泊.车(b6) 称.心(chèn) 唱主角.(jiǎo) 弹.丸之地(dàn)B.苍穹.(qióng) 掺.和(cān) 单行.本(xíng) 不偏不倚.(yǐ)C.梦魇.(yǎn) 本埠.(bù)黑魆魆..(xū) 燕颔.虎颈(hàn)D.祝祷.(dǎo) 鞭笞.(chī) 便.利店(biàn) 名噪.一时(cào)2.下列各句中,加点的成语便用不恰当的一项是A.这名运动员看上去一副弱不胜衣....的样子,实际上,他身体健,骨骼强健,耐力和速度非一般人可比。

B.在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高见,大家不必客气.就姑妄言之....吧。

C.他闲来无事,就经常上网发一些飞短流长....的帖子,结果不仅弄得与同事邻里的关系很紧张,甚至还惹上了官司。

D.唐玄宗虽早就觉察到安安禄山有反叛之心,但并没有及时除掉他,反而放虎归山....,让他出任范阳节度使,这未免有点蹊跷。

3. 下列各句中,没有语病的一句是A.随着“天河一号”的问世,我国成为继美国后第二个能够研制运算速度为每秒千万亿次的超级计算机的国家,在这一重要科学领域中跻身前列。

B.该厂狠抓生产质量,重视企业文化,十几年来凝聚了一批技术骨干,所生产的内衣产量成为全国同行业销售额率先突破十亿大关的一个著名品牌。

C.对于那些指责这些学说缺乏理论支持、说她不以实验而以先验方式作一般性推理的人,这表明他们对这一学说缺乏深入认识,还没有掌握其精髓。

D.那个年代的手抄本很难得,书中的故事对我产生了潜移默化的影响,爱国心、人生观、事业心、爱情观以及手抄本那漂亮的字迹也让我非常喜欢。

2010年高考试题——理综(山东卷)解析版

2010年高考试题——理综(山东卷)解析版

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合物理本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分240分(其中物理89分)。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、区县和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上相对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:A.12sin N m g m g F θ=+-B.12cos N m g m g F θ=+-C.cos f F θ=D.sin f F θ=17.AC 【解析】整体法,分析受力,选AC. 本题考查受力分析,力的平衡。

难度:易。

18.1970年4月24日,我国自行设计、制造的第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,开创了我国航天事业的新纪元。

“东方红一号”的运行轨道为椭圆轨道,其近地点的M 和远地点的N 的高度分别为439km 和2384km ,则A.副线圈输出电压的频率为50HzB. 副线圈输出电压的有效值为31VC. P向右移动时,原、副线圈的电流比减小D. P向右移动时,变压器的输出功率增加C.若将一试电荷q +由a 点释放,它将沿电场线运动到b 点D.若在d 点再固定一点电荷Q -,将一试探电荷q +由a 移至b 的过程中,电势能减小 20.BD 【解析】A.根据电场线疏密表示电场强度大小,c 点场强小于b 点场强,A 错误; B.根据沿电场线方向电势降低(最快),a 点电势高于b 点电势,B 正确;C.若将一试电荷q +由a 点释放,因受力方向沿电场方向(电场线切线),它不能沿电场线运动到b 点,C 错误;D.若在d 点再固定一点电荷Q -,叠加后电势仍然a 高于b ,将一试探电荷q +由a 移至b 的过程中,因电势降低,所以电势能减小,D 正确;本题选BD。

2010年全国高考文综试题及答案-山东

2010年全国高考文综试题及答案-山东

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科综合第Ⅰ卷(必做,共100分)注意事项:1、第Ⅰ卷共25小题,每小题4分,共100分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2、每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

图1为我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意图。

读图回答1-2题。

1、影响当地土地利用类型分布的主导因素是A、气候B、水源C、地形D、土壤2、随着城市的发展,城市郊区的农业结构将发生变化。

下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是A、稻田B、鱼塘C、果园D、菜地花圃图2为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。

当日天气晴朗,日出时间为5时。

读图回答3-4题。

3、由图中信息可分析出A、5时、20时大气较稳定B、12时、15时出现逆温现象C、大气热量直接来自太阳辐射D、气温日较差自下而上增大4、当地该日A、日落时间为17时B、与海口相比白昼较长C、正午地物影子年内最长D、正午太阳位于正北方图3为某地地质的示意图。

读图回答5~6题。

5.图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是A.②④①B.③①④C.④②①D.④①③6.该类地貌发育典型的山区A.风蚀现象显著B.岩石类型是花岗岩C.土层较薄,土壤贫瘠D.地表水丰富,地下水贫乏图4为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星形象。

该河口区河流主流曾于1996年人工改道。

读图回答7~8题。

7.比较两幅形象,可判读和分析出A.河流主流流向由东北改向东南B.河流故道南部海岸继续淤积增长C.河水含沙量明显增加D.三角洲形态变化主要与河流改道有关8.该河口海岸带合理的开发利用方式是A.建设大型海港,发展远洋运输B.建立湿地保护区,保护生态环境C.开辟海水浴场,发展滨海旅游D.开垦成为耕地,发展粮食生产9.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。

2010山东高考理综真题及答案

2010山东高考理综真题及答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标中与。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 O16 S 32 Fe 56一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列实例与基因的作用无关的是A.细胞分裂延迟植物衰老B.极端低温导致细胞膜破裂C.过量紫外线辐射导致皮肤癌D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞2.下列符合现代生物进化理论的叙述是A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体面影响种群的基因频率a,有示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是3.右图中曲线bA.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响4.下列有关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生A TP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输5.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。

下列叙述错误的是A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用6.以下表示动物利用食物的过程正确的分析是A.恒温动物的④/②值一般高于变温动物B.哺乳动物的③/①值一般为10%—20%C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物7.蚕豆根失细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记8.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量9.15O和14O是氧元素的两种核素,N A表示阿伏加德罗常数。

2010年山东高考真题(含答案)文综

2010年山东高考真题(含答案)文综

绝密★启用并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(必做,共100分)注意事项:1.第Ⅰ卷共25小题,每小题4分,共100分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

图1为我国东南沿海某大城市郊区土地利用示意图,读图回答1~2题1.影响当地土地利用类型分布的主导因素是A.气候B.水源C.地形D.土壤2.随着城市发展,城市郊区的农业结构将发生变化。

下列土地利用类型在该地农业用地中的比重最可能降低的是A.稻田B.鱼塘C.果园D.菜地花圃图2为北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图。

当日天气晴朗,日出时间为5时。

读图回答3-4题。

3.由图中信息可分析出A.5时、20时大气较稳定B.12时、15时出现逆温现象C.大气热量直接来自太阳辐射D.气温日较差自下而上增大4.当地该日A.日落时间为17时B.与海口相比白昼较长C.正午地物影子年内最长D.正午太阳位于正北方向图32是某地地质地貌示意图。

读图回答5-6题5.图中岩石和地貌形成的先后顺序是A.②④①B.③①④C.④②①D.④①③6.该类地貌发育典型的山区A.风蚀现象显著 B.岩石类型是花岗岩C.土层较薄,土壤贫瘠D.地表水丰富,地下水贫乏图4为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星影像。

该河口区河流主流曾于1996年人工改道。

读图回答7-8题。

7.比较两幅影像,可判断和分析出A.河流主流流向由东北改向东南B.河流故道南部海岸继续淤积增长C.河水含沙量明显增加D.三角洲形态变化主要与河流改道有关8.该河口海岸带合理的开发利用方式是A.建设大型海港,发展远洋运输B.建立湿地保护区,保护生态环境C.开辟海水浴场,发展滨海旅游D.开垦成为耕地,发展粮食生产9.“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身。

【历年高考经典】2010年全国高考理综试题及答案-山东

【历年高考经典】2010年全国高考理综试题及答案-山东

绝密★启用并使用完毕前2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合本试卷分第I卷和第II卷两部分,共12页。

满分240分。

考试用时150分钟。

答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(必做,共88分)注意事项:1.第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用像皮擦干净后,再选涂其他答案标中与。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

以下数据可供答题时参考:相对原子质量:H 1 O16 S 32 Fe 56一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)1.下列实例与基因的作用无关的是A.细胞分裂延迟植物衰老B.极端低温导致细胞膜破裂C.过量紫外线辐射导致皮肤癌D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞2.下列符合现代生物进化理论的叙述是A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体面影响种群的基因频率a,有示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是3.右图中曲线bA.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响4.下列有关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生A TP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜都参与蛋白质的合成与运输5.溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。

下列叙述错误的是A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用6.以下表示动物利用食物的过程正确的分析是A.恒温动物的④/②值一般高于变温动物B.哺乳动物的③/①值一般为10%—20%C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物7.蚕豆根失细胞有含3H标记的胸腺嘧啶氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记8.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补充量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量9.15O和14O是氧元素的两种核素,N A表示阿伏加德罗常数。

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)及答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)及答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)及答案2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)第卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A 饯别(jin)晦涩(hu)铁栅栏(zh)浑身解数(xi)B扒手(p)吱声(z)和稀泥(h)步履蹒跚(pn)C畜养(x)寒噤(jn)露马脚(lu)扪心自问(mn)D 顺遂(su)什锦(sh)蒸馏水(li)兵不血刃(xu)【标准答案】A【试题分析】B项和hu稀泥,C项扪mn心自问,D项顺遂su。

注意B项吱声(z)为方言词,C项露马脚(lu)也是一个容易读错的字。

【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。

【备考提示】注意常见多音字,形似字的读音。

侧重两个方面:一是容易读错的字,包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字;二是多音多义字,音随义移。

对多音字的把握,掌握音随意的原则,一要注意从词语含义上区别,如栅、解;二要注意从词性上区别,如畜;三要注意通过书面语与口头语的不同记忆,如血、露;四要注意记少不记多,像吱只有方言吱声中读bng,记住这一处特殊读音既可;五要记住一些常考的字音,如扪。

吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义以及词语的词性的角度入手解决问题。

善用排除法和认定法。

如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;如果按题目的要求直接可以认定的答案应该是最有把握的答案。

【考点】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记A2.下列词语中,没有错别字的一组是A 依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚B 涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C贻误甬道交谊舞寥若晨星D吆喝绪论擦边球名门旺族【标准答案】C【试题分析】膨胀指物体的体积增大,泛指事物的扩大或增长,与水无关。

捉迷藏蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏,比喻言行故意使人难以捉摸,不是谜语,而是重点在于让人寻找。

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文基础试题06-09 12402010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文一、(15分,每小题3分)1、下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是A.饯别(jiàn)晦涩(huì)铁栅栏(zhà)浑身解数(xiâ)B.扒手(pá)吱声(zī)和稀泥(hã)步履蹒跚(pán)C.畜养(xù)寒噤(jìn)露马脚(lîu)扪心自问(mân)D.顺遂(suí)什锦(shí)蒸馏水(liú)兵不血刃(xuâ)2.下列词语中,没有错别字的一组是A.依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚B.涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C.贻误甬道交谊舞寥若晨星D. 吆喝绪论擦边球名门旺族3.下列语句中,标点符号使用正确的一项是A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。

“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。

行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。

B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。

处理得好,生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,谨思之,明辨之,笃行之”的治学方法。

D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。

4.下列语句中,加点的词语使用恰当的一项是A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚,甜美,亲切,让人难以释怀。

B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。

如今,虽已是古稀之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,慷慨万千。

C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做的越来越好。

2010年高考英语山东卷及完整答案(已校对)

2010年高考英语山东卷及完整答案(已校对)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)英语本试卷分为第I卷和第II卷两部分,共12页。

满分150分。

考试用时120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域相应的位置;不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写下新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(共105分)第一部分听力(共两节,满分30分)该部分分为第一、第二两节。

注意:回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。

听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有有一个小题,从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A. £19.15.B. £ 9.15C. £ 9.18答案是B。

1.What will Dorothy do on the weekend?A. Go out with her friend.B. Work on her paper.C. Make some plans.2. What was the normal price of the T-shirt?A. $15B. $30C. $503. What has the woman decided to do on Sunday afternoon?A. To attend a wedding.B. To visit an exhibition.C. To meet a friend.4. When does the bank close on Saturday?A. At 1:00 pm.B. At 3:00pm.C. At 4:00pm.5. Where are the speakers?A. In a store.B. In a classroomC. At a hotel.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)理科综合(生物部分)山东孙芸廷整理1.(2010山东高考理综)下列实例与基因的作用无关的是A.细胞分裂素延迟植物衰老B.极端低温导致细胞膜破裂C.过量紫外线辐射导致皮肤癌D.细菌感染导致B淋巴细胞形成效应B(浆)细胞2.(2010山东高考理综)下列符合现代生物进化理论的叙述是A.物种的形成可以不经过隔离B.生物进化过程的实质在于有利变异的保存C.基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率3.(2010山东高考理综)由图中曲线a、b表示物质跨(穿)膜运输的两种方式,下列表述正确的是A.脂溶性小分子物质不能通过方式a运输B.与方式a有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面C.方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有关D.抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响4.(2010山东高考理综)下列关于真核细胞生物膜的叙述,正确的是A.生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定B.构成膜的脂质主要是磷脂、脂肪和胆固醇C.有氧呼吸及光合作用产生ATP均在膜上进行D.核糖体、内质网、高尔基体的膜部都参与蛋白质的合成与运输5.(2010山东高考理综)溶酶体具有细胞内消化功能,其内部水解酶的最适pH在5.0左右。

下列叙述错误的是A.溶酶体内的水解酶是由核糖体合成的B.溶酶体执行功能时伴随其膜组分的更新C.细胞质基质中的H+被转运到溶酶体内需消耗能量D.正常生理状态下溶酶体对自身机体的细胞结构无分解作用6.(2010山东高考理综)以下表示动物利用食物的过程。

正确的分析是A.恒温动物的④/③值一般高于变温动物B.哺乳动物的③/①值一般为10%-20%C.提高圈养动物生长量一般需提高③/②值D.食肉哺乳动物的③/②值一般低于食草哺乳动物7.(2010山东高考理综)7.蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期,其染色体的放射性标记分布情况是A.每条染色体的两条单体都被标记B.每条染色体中都只有一条单体被标记C.只有半数的染色体中一条单体被标记D.每条染色体的两条单体都不被标记8.(2010山东高考理综)8.右图表示出生率、死亡率和种群密度的关系,据此分析得出的正确表述是A.在K/2时控制有害动物最有效B.图示规律可作为控制人口增长的依据C.该图可用于实践中估算种群最大净补冲量D.在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量9.(2010山东高考理综)26.为了更好的揭示人体生理功能的调节机制,可用猴进行科学实验(如下图)。

2010年山东高考英语试题及答案

2010年山东高考英语试题及答案

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)英语解析本试卷分为第I卷和第II卷两部分,共12页。

满分150分。

考试用时120分钟。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3.第II卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域相应的位置;不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写下新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。

不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(共105分)第一部分听力(共两节,满分30分)该部分分为第一、第二两节。

注意:回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。

听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。

第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段对话。

每段对话后有有一个小题,从题中所给的A、B、C、三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

例:How much is the shirt?A. £19.15.B. £9.15C. £9.18答案是B。

1.What will Dorothy do on the weekend?A. Go out with her friend.B. Work on her paper.C. Make some plans.2. What was the normal price of the T-shirt?A. $15B. $30C. $503. What has the woman decided to do on Sunday afternoon?A. To attend a wedding.B. To visit an exhibition.C. To meet a friend.4. When does the bank close on Saturday?A. At 1:00 pm.B. At 3:00pm.C. At 4:00pm.5. Where are the speakers?A. In a store.B. In a classroomC. At a hotel.第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段对话或独白。

2010年高考试题

2010年高考试题

2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)基本能力测试本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共12页,满分100分。

考试用时120分钟。

答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置,并认真核准条形码上的信息。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷(共30分)注意事项:1.第I卷共30小题,全部为单项选择题,每小题1分,共30分。

2.每小题选出答案后,用2B钢笔把答题卡上对应的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。

一、天之高远,托起翱翔的翅膀,放飞求知的梦想。

1.天空赋予人们无尽的遐想,变幻无穷的大自然让人们流连忘返。

下列说法正确的是A.“蓝蓝的天上白云飘”,名中“蓝”与“白”是由太阳光折射形成的B.“春江水暖鸭先知”,从春分到夏至南半球比北半球获得更多太阳能量C.“葵花朵朵向太阳”,这主要与光照方向及植物体内生长素的分布有关D.“野蚕食青桑,吐丝亦成茧”,蚕丝的主要成分为纤维素2.“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢……”,创作于1943年的《解放区的天》伴随着全国解放而广为传唱。

下列关于这首歌曲说法正确的是①它鼓舞了边区人民,迎来了百团大战的胜利②它反映了边区人民对光明的向往和对胜利的期盼③它创作时中国的抗日战争正处于相持阶段④它创作当年召开了中国共产党第七次全国代表大会A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.羽毛美丽的蜂鸟是世界上最小的鸟,每天要访问千余朵花,吃掉相当于自身体重一半的花蜜,并捕捉昆虫喂养雏鸟。

下列说法正确的是A.蜂鸟生活需要高水平糖代谢提供的能量B.蜂鸟是变温动物,需迁徙到温暖的地方越冬C.蜂鸟与蝴蝶、蜜蜂等昆虫不存在生存竞争D.用农药防治农林虫害有利于蜂鸟生存4.生物的生命活动受环境影响,同时也能引起环境的变化。

下列能反映生物引起环境变化的是A.千里之堤,溃于蚁穴B.燕子低飞,雨淋淋C.点水蜻蜓款款飞D.大雁南飞寒流急5.“我不会画天使,因为我从来没有见过他们”是19世纪法国画家库尔贝的名言,他的画风属于A.古代主义B.现实主义C.印象主义D.现代主义二、地之辽阔,孕育多彩的奇观,承载共同的家园。

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2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)文科数学第1卷(共60分)一、 选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1) 已知全集R =U ,集合{}240M x x =-≤ ,则U M =ð (A){}22x x -p p B){}22x x -≤≤(C ){}22x x x -p f 或 (D) {}22x x x ≤-≥或(2) 已知2a i b i i +=+(,)a b R ∈,其中i 为虚数单位,则a b += (A)-1 (B)1 (C)2 (D)3【答案】B【命题意图】本题考查了复数的运算以及复数相等的意义,考查了同学们的计算能力。

【解析】由a+2i =b+i i得a+2i=bi-1,所以由复数相等的意义知:a=-1,b=2,所以a+b=1,故选B. (3))13(log )(2+=x x f 的值域为 (A )(0,)+∞ (B )[)0,+∞ (C )(1,)+∞ (D )[)1,+∞【答案】A【命题意图】本题考查了对数函数值域的求法。

【解析】因为311x +>,所以22()log (31)log 10x f x =+>=,故选A 。

(4)在空间,下列命题正确的是(A )平行直线的平行投影重合 (B)平行于同一直线的两个平面(C )垂直于同一平面的两个平面平行 (D )垂直于同一平面的两个平面平行【答案】D【命题意图】本题考查了平行投影以及线面垂直与平行的有关性质,属基础题。

【解析】两平行直线的投影不一定重合,故A 错,由空间直线与平面的位置关系及线面垂直与平行的判定与性质定理可知B 、C 显然是错误的,故选D 。

(5)设()f x 为定义在R 上的函数。

当0x ≥时,()22()x f x x b b =++为常数,则(1)f -= (A) -3 (B) -1 (C) 1 (D) 3(6 )在某项体育比赛中一位同学被评委所打出的分数如下:90 89 90 95 93 94 93去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均分值为和方差分别为(A) 92,2 (B) 92 ,2.8(C) 93,2 (D )93,2.8【答案】B【命题意图】本题考查了样本的平均数与方差知识,考查了同学们的计算能力。

【解析】去掉一个最高分95与一个最低分89后,所得的5位数分别为90、90、93、94、93 所以90909394934609255x ++++===, 22222(9092)2(9392)(9492)14 2.855s -+-+-===,故选B 。

(7)设{}n a 是首项大于零的等比数列,则“12a a p ”是“数列{}n a 是递增数列”的(A )充分而不必要条件 (B )必要而不充分条件(C )充分而不必要条件 (D )既不充分也不必要条件【答案】C【命题意图】本题是在等比数列与充要条件的交汇处命题,考查了同学们综合解决问题的能力。

【解析】若已知12a <a ,则设数列{}n a 的公比为q ,因为12a <a ,所以有11a <a q ,解得q>1,且1a >0,所以数列{}n a 是递增数列;反之,若数列{}n a 是递增数列,则公比q>1且1a >0,所以11a <a q ,即12a <a ,所以12a <a 是数列{}n a 是递增数列的充分必要条件。

(8)已知某生产厂家的年利润y (单位:万元)与年产量x (单位:万件)的函数关系式为31812343y x x =-+-,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为 (A )13万件 (B )11万件 (C )9万件 (D )7万件(9)已知抛物线22(0)y px p =f ,过其焦点且斜率为1的直线交抛物线于,A B 两点,若线段AB 的中点的纵坐标为2,则该抛物线的标准方程为(A )1x = (B )1x =-(C )2x = (D )2x =-(10)观察2'()2x x =,4'2()4x x =,(cos )'sin x x =-,由归纳推理可得:若定义在R 上的函数()f x 满足()()f x f x -=,记()()g x f x 为的导函数,则()g x -(A )()f x (B )()f x - (C )()g x (D )()g x -【答案】D【命题意图】本题考查了函数的求导与归纳推理,考查了同学们观察、归纳推理的能力。

【解析】由观察可知,偶函数()f x 的导函数()g x 都是奇函数,所以有()()g x g x -=-,故选D 。

(11)函数22x y x =-的图像大致是(12)定义平面向量之间的一种运算“e ”如下:对任意的(,)a m n =,(,)b p q =,令a b mq mp =-e .下面说法错误的是(A )若a b 与共线,则0a b =e(B )a b b a =e e(C )对任意的,R a a λλλ∈e e 有()b=(b)(D )2222()()a b a b a b +⋅=e【答案】B【命题意图】本题是一个信息题,考查了同学们对信息的理解能力以及利用信息分析解决向量问题的能力。

【解析】若a 与b 共线,则有a b=mq-np=0 ,故A 正确;因为b a pn-qm = ,而第Ⅱ卷(共90分)二 填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分(13)执行右图所示流程框图,若输入4x =,则输出y 的值为____________________. 【答案】54-【命题意图】本题考查了循环结构的程序框图,考查了同学们的识图与分类讨论的能力。

【解析】 当x=4时,y=1, 1431-=>,此时x=1;当x=1时,y= 12-,131122--=>,此时x=12-;当x=12-时,y=54-,5131424-+=<;故此时输出y=54- (14) 已知(,)x y R +∈,且满足134x y +=,则xy 的最大值 为____________________.【答案】3【命题意图】本题考查了基本不等式求最值,考查了同学们的转化能力。

【解析】因为12.23434123x y x y xy xy =+≥==,所以3xy ≤,当且仅当34x y =,即3,22x y ==时取等号,所以xy 的最大值为3。

(15)在ABC ∆中,角A B C 、、所对的边分别为a 、b 、c . 若,2,2==b a 2cos sin =+B B ,,则角A 的大小为 ____________________.已知圆C 过点(1,0),且圆心在x 轴的正半轴上,直线1:-=x y l 被该圆所截得的弦长为22,则圆C 的标准方程为____________【答案】22(3)4x y -+=【命题意图】本题考查了直线的方程、点到直线的距离、直线与圆的位置关系,考查了同学们解决直线与圆问题的能力。

【解析】:设圆心为(,0)a ,则圆心到直线10x y --=的距离为12a d -= 因为圆截直线所得的弦长22,根据半弦、半径、弦心距之间的关系有221()2(1)2a a -+=-,即2(1)4a -=,所以3a =或1a =-(舍去),半径r=3-1=2 所以圆C 的标准方程为22(3)4x y -+=三、解答题:本题共6小题,共74分 。

(17)(本小题满分12分)已知函数2()sin()cos cos (0)f x x x x πωωωω=-+>的最小正周期为π.(Ⅰ)求ω的值.( Ⅱ )将函数()y f x =的图像上各点的横坐标缩短到原来的21,纵坐标不变,得到函数()y g x =的图像,求函数()g x 在区间0,16π⎡⎤⎢⎥⎣⎦上的最小值。

【答案】本小题主要考察综合运用三角函数公式、三角函数的性质,进行运算、变形、转换和求解的能力。

所以21)44sin(22)2()(++==πx x f x g 。

当60π≤≤x 时,2444πππ≤+≤x所以1)44sin(22≤+≤πx因此 121()2g x +≤≤,故()g x 在区间0,16π⎡⎤⎢⎥⎣⎦内的最小值为1.【命题意图】:本题考查了三角函数的恒等变换、诱导公式、三角函数图象的平移变换以及三角函数在闭区间上的最值问题,考查了同学们综合运用三角函数知识的解题能力。

点评:三角函数的定义和性质有着十分鲜明的特征和规律性,它和代数、几何有着密切的联系,是研究其它部分知识的工具,在实际问题中也有着广泛的应用,因而是高考对基础知识和基本技能考查的重要内容之一。

有关三角函数的试题,其解题特点往往是先通过三角公式进行三角恒等变形,再利用三角函数的图象和性质解题,是高考的热点。

(18)(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 满足:3577,26a a a =+=.{}n a 的前n 项和为n S 。

(Ⅰ)求n a 及n S ; (Ⅱ)令21()1n n b n N a +=∈-,求数列{}n a 的前n 项和T n . 【答案】本小题主要考察等差数列的基本知识,考查逻辑推理、等价变形和运算能力。

解:(Ⅰ)设等差数列{}n a 的首项为1a ,公差为d ,由于3577,26a a a =+=,所以1127,21026a d a d +=+=,解得 13a =,2,d = 由于111(1),[()]2n n n a a n d S n a a =+-=+, 所以21,(2)n n a n S n n =+=+,(Ⅱ)因为21n a n =-,所以214(1)n a n n -=+,【命题意图】:本题考查了等差数列的性质以及等差数列的前n 项和公式,考查了同学们灵活运用所学知识解决问题的能力。

点评: 求解有关数列的综合题,首先要善于从宏观上整体把握问题,能透过给定信息的表象,揭示问题的本质,然后在微观上要明确解题方向,化难为易,化繁为简,注意解题的严谨性。

数列问题对能力要求较高,特别是运算能力、归纳、猜想能力、转化能力、逻辑推理能力更为突出。

而解答题更是考查能力的集中体现,尤其近几年高考加强了数列推理能力的考查,应引起我们足够的重视,因此,在平时要加强对能力的培养(19)(本小题满分12分)一个袋中装有四个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,(Ⅰ)从袋中随机取出两个球,求取出的球的编号之和不大于4的概率;(Ⅱ)先从袋中随机取一个球,该球的编号为m ,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为n ,求2n m +<的概率。

【答案】(19)本小题主要考察古典概念、对立事件的概率计算,考察学生分析问题、解决问题的能力。

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