操场上的欢笑声_五年级作文

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【三年级作文】操场上的笑声_450字

【三年级作文】操场上的笑声_450字

【三年级作文】操场上的笑声_450字操场上的笑声每当我走进学校的操场,总能听到欢快的笑声。

这些笑声来自于同学们的游戏和活动。

早晨,操场上的笑声格外欢快。

同学们争先恐后地跑上操场,脸上洋溢着快乐的笑容。

有的同学在跑道上奔跑,速度快如飞箭;有的同学在排球场上飞来飞去,击球带着力量,场面十分激烈;还有的同学在篮球场上运球、投篮,连连得分,赢得队友的掌声和笑声。

看着同学们津津有味地玩耍,我也激动起来,忍不住加入到他们的行列。

在午休之后,操场的笑声更加嘹亮。

同学们随意地排队,等待老师发放下午的活动任务。

任务一给出,同学们便纷纷摩拳擦掌,按照队列,在操场上不停地奔跑。

有时候,老师会不时地安排一些有趣的小游戏,同学们则会在游戏中展现才华,笑声此起彼伏。

有一次,老师组织了一个踢毽子的游戏,大家一个个像小鸟一样跳动着,脚步矫健,毽子在空中飞舞,笑声顿时充满了整个操场。

傍晚时分,操场上的笑声也始终不曾消失。

家长们来接孩子放学,同学们都到操场上等待。

我看到,有的同学和家长玩起了“偷袭”的游戏,家长们轻轻拍打起孩子背后,同学们惊慌失措之际,笑声四溢。

有的同学则和家长踢球、打篮球,他们天南地北地聊天,乐呵呵地笑个不停。

每当听到操场上的笑声,我就感到很快乐。

这个快乐不仅仅是因为我可以和同学们一起玩耍,更是因为这些笑声给了我无限的温暖和勇气,让我感受到班级大家庭的温馨。

我喜欢操场上的笑声,它伴随着我度过了许许多多的快乐时光。

我相信,在未来的日子里,操场上的笑声会一直存在,陪伴着我们成长。

因为,笑声是快乐的源泉,让我们更加积极阳光地向前迈进。

操场上的笑声作文通用15篇

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操场上的笑声作文操场上的笑声作文通用15篇操场上的笑声作文1今天下午第一节课是体育课,在没走之前,老师问谁没有跳绳,后来就到了操场,到了操场我们先散开做了操,做完操我们就拿这自己的的跳绳练了起来,我的跳绳也到了,我拿了之后,也就开始练习。

我们连了一会儿以后,体育老师就带着我们练习跑步,七个人一组,规则是:快跑到老师面前的时候,一定要冲刺,不能从老师面前走过去,比赛开始了,一组里面的人跑的.一个比一个激烈,谁是第一名,就站在老师旁边,不是的一名的,就回到自己的一组里。

过了几分钟之后,就下课了。

操场上的笑声作文2转眼间,六年的时光就这样过去了,来的匆匆,去的匆匆。

可那些回忆始终深深地印刻在我的脑海里,不管时光的`流逝,它依旧美丽,依旧是我生命中一块永远灿烂的相册,不会老旧,也不会晦暗。

翻开它,让我印象最深刻的还是欢笑声。

还记得我们最后一个六一节是在操场上度过的,学校决定举行文艺汇演。

我们把凳子搬到操场上,然后,表演就开始了。

最让我们惊艳的是一年级小朋友表演拍照的那个节目。

背景音乐一响起,盛装的小朋友便出场了。

他们一男一女为一组,小朋友们只需摆个可爱的姿势就能赢得观众的欢呼声。

果然是“男女搭配,干活不累”啊!在场的学生们都在为小朋友的表演而喝彩鼓掌。

感谢母校给我们这么纯真的记忆,这么快乐的时光。

我想笑着离开也许是对您最好的报答,我会在仅剩的日子里精彩地过好每一天,让欢笑声持续不断的在我的耳边回响!操场上的笑声作文3星期三,风和日丽,天空湛蓝湛蓝的,仿佛一块蓝色的地毯。

老师为了让同学们放松,决定让同学们自由活动。

同学们那可乐坏了!像一只只笼中鸟,"飞"出了教室,"飞"到了宽阔的操场上。

顿时,操场变得热闹起来。

同学们玩各种各样的游戏。

有跳绳,有捉迷藏,有赛跑,有跳远,有……瞧,小红正在玩跳绳呢,只见小红双腿一蹬,绳子也跟着飞舞起来,旁边几位同学拍手欢叫。

小明,强强和小颜玩捉迷藏,水明被蒙住了眼睛,小心地摸黑寻找其他人,嘴里还不停地说:"别跑,我会捉住你们的'!"强强和小颜一边笑着一边躲闪:"哈哈,才不会呢!"宁宁那边带着好多同学在举行赛跑呢!那场景可真激烈!同学们跑得好快哩!都争着"冠军"……"哈哈哈哈……"甜美的笑声在操场上空徘徊着。

操场上的笑声作文500字400字300字200字_2

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操场上的笑声作文500字400字300字200字操场上的笑声作文500字400字300字200字篇一:操场上的笑声“哈哈哈哈......"操场上传来阵阵笑声。

我们正在练习传球,开心着呢。

那一天是星期五,是阳光活动课。

天上那火球似的太阳放射出灿烂的光芒,同学们非常喜欢阳光活动课。

今天的活动是进行传球比赛。

练习时,老师要挑十位男生,十位女生。

我心想:一定要叫到我呀!老师真叫到了我。

我和被叫到的同学心里都乐滋滋的。

在练习的过程中,老师再三叮嘱我们要集中精神,我们每个人也都聚精会神。

练了一遍又一遍,(1)松了,大笑。

这节课虽然被罚跑了,但是每当想起系鞋带的事,我们就会哈哈大笑。

操场上的笑声"嘻嘻,哈哈!"这铜铃般的笑声是从哪儿传出来的呀?找到了,找到了!现在是学校的阳光半日活动时间,三年级的我们在操场上快乐的比赛。

"每个班挑选10男10女参加传球比赛。

如果前面一个同学将球从头上传,后面一位同学就要将球从胯下传,以此类推。

"体育胡老师大声地宣布着比赛要求。

好有趣的比赛,大家都情不自禁露出了笑容,"我来,我来!"同学们争抢着参加比赛。

我被幸运地选中参加"海底传月"的比赛,我高兴地一蹦三尺高,笑着大叫:"太棒了!"没过一会儿,只听见一声哨响,比赛开始了,我的笑容一下子消失了,双脚竟然开始发抖。

只见球在同学手里象火箭般快速地传递。

我的心更紧张了,心想:这个球一定很难接吧!就在这时,前面的同学从头上把球传给了我,我来不及多想,急忙把球传给了后面的同学。

原来传球并没有我想象的那么难!我迫不及待地等待下一次球的到来。

球在我手中传了一次又一次,15分钟的比赛转眼就结束了。

"三3班第一名!"没等胡老师宣布完成绩,我们班所有人都欢呼起来!男生们豪爽地大笑到:"哈哈,太棒了!三3班,胜利!"优雅的女生也按耐不住心中的喜悦,拉着手,跳着,笑着!此时的操场上,笑声此起彼伏,这是我们三3班团结的笑声,合作的笑声!操场上的笑声“叮叮叮,叮叮叮”下课铃响了,只见同学们三五成群、陆陆续续地来到操场,顿时,宁静的操场边的热闹起来。

三年级作文那次玩得真高兴之在操场上玩大家闹笑声不断

三年级作文那次玩得真高兴之在操场上玩大家闹笑声不断

在操场上玩大家闹笑声不断啊,终于到周末啦!我盼望着这一天已经很久了。

今天,我们小伙伴约好了一起去操场上玩。

呼!好不容易迈开了长腿,来到了操场上。

操场上一片热闹,笑声、欢呼声、呐喊声,混杂在一起,让人感觉像是进入了一个欢乐的巨大玩具厂。

大伙都像是放飞的小鸟,尽情地展翅飞翔。

我们先玩了家家酒。

每个人都扮演着不同的角色。

有的是爸爸,有的是妈妈,还有的是可爱的宝贝。

我演的是小妹妹,穿戴着粉红色的连衣裙,背着我的小玩具包,摆出一副可爱无比的样子。

大家都笑弯了腰,仿佛看到了一个活生生的洋娃娃。

接着,我们迎来了拉环比赛。

每个人都紧握着手中的绳子,想要把对方拉倒。

比赛开始了,红队和蓝队展开了激烈的拉锯战。

饶有趣味的是,绳子仿佛是有灵性的,总是不听使唤。

它就像是一条小蛇,蠕动着,想要逃离我们的控制。

不过,我们可不会轻易放弃,大家纷纷拿出了智慧,改变拉绳的技巧,努力将对方拽倒。

最后,我们蓝队笑着喊“胜利属于我们!”那种快乐比夏天的阳光还要明媚。

最后一个游戏是“跳绳”。

谁能连续跳最多的次数谁就是冠军。

我猛然拧紧身体,像一个纺织机轮盘,手腕发出“嗖”的声音,我迅速地跳起了绳子。

绳子呼啦啦地升起,我也跟着绳子一跃而起。

大家眼睛凝神盯着我,仿佛时间都停留在了这一刹那。

我将脚尖粘在了地上,一个劲地向上弹。

绳子带起了一个美丽的弧线,我如飞吻般轻巧地跃过了它。

当我停下来的时候,满头大汗,不禁像只乌龟似的喘着气。

大家纷纷鼓掌,敬佩之情溢于言表。

这一天,我们在操场上玩得开心极了。

这里是快乐的海洋,也是友谊的结晶。

我们彼此相互依靠,共同创造了一个充满欢声笑语的世界。

让我想起了一句话:“众人拾柴火焰高”。

通过这次游玩,我深深体会到了集体力量的重要性,更坚定了我在团结友爱的队伍中舞动的信心。

啊,今天的游戏真是太有趣了!在操场上玩大家闹笑声不断,使我感到无比快乐。

这一天将永远留在我的记忆中,它像是一幅绚丽多彩的画卷,一闪而过。

我深深相信,明天的操场上,我们还会创造出更多的快乐,让它成为我们生活中美好的一部分。

操场,你追我跑,游戏,热闹,小鸟,欢笑声写小作文

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在一个阳光明媚的午后,学校的操场上聚集了许多孩子,他们兴奋地嬉戏着。

一个个喜欢红白相间的球衣,奔跑着,嬉笑着。

一场追逐游戏在他们之间展开了。

有的孩子跑得快,有的孩子跑得慢,场上的每个人都尽情释放着自己的天性。

他们快乐地奔跑着,留下一张张灿烂的笑脸。

小小的身躯却充满了无穷的活力与热情。

在欢声笑语中,天空中飞过了一只小鸟。

它展翅高飞,却也惊扰了孩子们的游戏。

用它嘹亮的歌唱,为这场游戏添上了一份活泼和温馨。

这个小小的瞬间,我们能感受到孩子们的天性,失去心中的拘谨,全身心享受快乐。

这是我们生命中最为重要的财富,也是我们需要珍惜的最美好的时光。

操场上的笑声作文范文10篇

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操场上的笑声作文范文10篇在这么一个幽静的地方休息,侧耳细听,远处传来了点点欢笑声。

原来,不远处的操场上纯真的笑声正在空中回荡呢!下面是橙子为大家整理的操场上的笑声作文范文10篇,以供大家参考借鉴!操场上的笑声范文一今天,天气很好,张老师说要来我们去操场上玩。

什么?那可是难得的机会啊!大家像一群快乐的小鸟,飞快地向操场跑去。

到了操场,老师让大家玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

大家异口同声地说:“迟帅跑得最快了,他当老鹰再合适不过了。

”我们又选了陈莹容当母鸡。

游戏开始了,迟帅一直往左跑,陈莹容也跟着往左跑,她本以为迟帅会一直跑下去,没想到他突然改变了方向,等陈莹容反映过来的时候,已经晚了——陈鑫豪已经“落网”了。

几个来回后,小鸡都被抓走了,我也不例外。

怎么办呢?只好换人喽!这一次,胖乎乎的老鹰季辰轩闪亮登场了,路静悦当了母鸡,游戏又开始了!路静悦不愧是班里的Super Girl,她张开“翅膀”,做好了应战的准备。

只见季辰轩左扑右扑,可就是冲不过“母鸡”的防线,抓不住我们这些淘气的小鸡。

最后,他累得气喘吁吁,一屁股坐在地上,“我要回家吃汉堡包,我要补充能量。

”“你就知道吃,哈哈……”大家都乐得哈哈大笑起来,操场上到处洋溢着欢乐的笑声。

“叮铃铃————”不知不觉的,下课铃声响了。

我心里默默地想:要是每个星期都有这样的活动,那该多好啊!操场上的笑声范文二“哈哈哈,我们赢了,我们赢了……”操场上传来我们的笑声和欢呼声。

这是怎么回事呢?原来是我们班上体育――踢足球。

这节体育课,老师让我们自由活动。

我们男生就抱着足球到足球场上踢足球。

刚开始,我对的王宇欣带球冲进敌方的领地。

眼看就要进球了,刘楚枫突然从一边闪出来,把球“抢”走了。

王宇欣大叫:“伟灿、广耀、宏宇,把球断给我!”刘楚枫把球控制在脚下,王伟灿冲过去扑向刘楚枫,刘楚枫迅速把球传给了许铮锐,王伟灿扑了个空。

这时,我想许铮锐球技高超。

在这里,除我以外,很少人可以拦住他的球,怎么办呢?我眼珠一转,想出了一个万无一失的办法。

操场上的笑声作文450字_周记作文_1

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操场上的笑声作文450字_周记作文篇一:操场上的笑声“嘻嘻,哈哈!”操场上传来了一阵银铃般的笑声。

是谁发出的呢?噢!原来是正在罚跑的三(1)班发出的,罚跑还那么高兴?是什么事让他们哄堂大笑呢?那天,我们做好眼保健操就下去上体育课了,先沿着跑道跑二圈,走一圈。

在跑的时候,后面的同学一会儿冲到领跑的边上,一会儿甩掉队伍跑在最前面,还一个尽地朝领跑的二位同学做鬼脸。

最后,领跑的二位同学被他们惹急了,像豹一样狂奔起来,害得所有个子矮的同学都跟不上。

我们队伍像长长的虚线,老师看到后火冒三丈,害得我们被老师罚跑。

刚跑了半圈,我的鞋带就松了,我跑到边上,蹲下来系鞋带。

有一部分同学认为我的偷懒。

于是,就有许多同学以希鞋带为由,偷偷地休息一会儿。

有一位同学穿着凉鞋,他看见许多同学都在假装系鞋带,他也停了下来系鞋带。

后来,老师问我们停下来干什么?我们都说系鞋带,老师也没有怀疑。

因为我们的鞋子确实有鞋带。

可是老师对那个穿凉鞋的同学说:“你穿的是凉鞋,你怎么希鞋带?难道你的鞋带是隐形的吗?”我们听了之后哄堂大笑。

这节课虽然被罚跑了,但是每当想起系鞋带的事,我们就会哈哈大笑。

篇二:操场上的笑声“哈哈哈!你又被打中了!”“你打不到我!”这是我们在玩打野鸭的游戏。

原来,今天上体育课的时候,钱老师笑眯眯地说“今天我们来玩打野鸭的游戏,怎么样?”“好,好!”大家都表示赞同。

钱老师说“游戏规则是这样的:学号单数的当猎人,双数的当野鸭;用一个皮球作为猎人的‘子弹’,鸭子如果全被‘子弹’打中了就输了,但‘子弹’只能打下半身。

”“知道了!开始吧!”同学们迫不及待地说。

钱老师一吹口哨,拿到“子弹”的于易同学飞快地向“野鸭群”打去。

“打中了!”他欢呼起来,原来“子弹”打中了吴彦冰。

田泽宇接到了“子弹”,用力向任至烨扔去。

“没打中,哈哈!”任至烨轻轻一跳,就躲过了攻击。

他和“鸭子们”一边朝田泽宇做鬼脸,一边哈哈大笑。

我接到了球,并不扔,而是把球藏在背后,等任至烨过来时,我从背后偷袭,一下子就打中了他。

【三年级作文】操场上的欢笑声

【三年级作文】操场上的欢笑声

【三年级作文】操场上的欢笑声
星期二的早上,金色的阳光洒满大地。

张老师带我们全班去操场上玩“老鹰捉小鸡”
的游戏。

张老师让大家分成男女生两支队伍,只见男生们欢呼雀跃,女生们个个兴高采烈。

老师解释了游戏规则:先选一只做老鹰,然后选一只做母鸡,其他的做小鸡。

母鸡的
责任是保护身后的小鸡。

如果小鸡被老鹰抓到,被抓到的小鸡和后面的小鸡只能在附近
“观看战争”。

经过一番激烈地讨论,我成为老鹰,龙龙成为了母鸡。

比赛开始了。

我怒不可遏,张开翅膀,盯着鸡看,仿佛饿狼已经几千年没吃饱似的。

我想一次吃掉所有的鸡。

我在追最后一个小妞。

母鸡瞪大了眼睛,伸出翅膀挡住了老鹰。

小鸡跟在后面,左右躲闪,到处躲藏,试图避开我。

突然,小许落在了后面,因为他没有
抓住前面学生的衣服。

我兴高采烈地想:这次我有机会了。

你逃不了。

于是我赶紧跑到鸡
跟前,母鸡转身躲了起来。

小许和她身后的鸡成了我的“美味大餐”!
老鹰捉小鸡的游戏真有趣!欢笑声,欢呼声荡漾在美丽川南的操场上……。

操场上的笑声小学生六年级作文

操场上的笑声小学生六年级作文

操场上的笑声_小学生六年级作文操场上的笑声_小学生六年级作文1一个风和日丽的下午,老师给我们玩了一个游戏叫丢手绢。

游戏开始了,我们先手拉手围成一圈,再蹲下来,这时赵云静自告奋勇地说:“我先来。

”只见她拿着手绢,猫着腰跑了一圈又一圈,这时我的心里像揣了一只小兔子一样怦怦乱跳,眼睛不时向后瞄一眼,真怕手绢扔到我身后。

我一摸额头,我的头上也汗涔涔的。

这时赵云静经过我身后之后,速度加快了,我悄悄地瞄了一眼,果然手绢在我身后,我拿起手绢就向赵云静追去,我想:“一定要捉住她,一定要捉住她!”我一把扑过去,没想到扑空了,我正要再次去抓她时,她已经蹲在我的位子上。

我只好认输,把手绢藏到我身后,慢慢向前走,这时我把目标投到了滑舟一身上,我悄悄地把手绢放到滑舟一身后,若无其事地走着,当我走到周园那儿时,我飞快地跑了起来,大家还以为我把手绢丢到了周园身后,我快到走到滑舟一旁边时,这时有人提醒了滑舟一,滑舟一迅速地拿起手绢就向我跑来,我三步并成两步,一下子就蹲在她的位子上,滑舟一失望地拿着手绢继续向前跑,游戏继续进行中操场上不时传来欢乐的笑声。

丢手绢是一个紧张而又有趣的活动,它的快乐不时在我的脑海里回荡。

操场上的笑声_小学生六年级作文2“哈哈哈哈!”一阵阵地笑声从操场上传了过来。

大家在干嘛呢?原来是三班体育课上的足球赛开赛了。

看这架式绝对不亚于冠军联赛啊!只见男生们组、成两个队,分别由周徐诚与徐郁涵担任队长,队长一摆手,各队的守门员、前峰、中峰、后卫全们到位,只听一声令下,双方开始进攻罗!“快,球来了!”只听徐郁涵队的队员大声叫道,说时迟,那时快,周徐诚队的队员已经带球来到了球门前,于是球门前一阵混乱,大家挤成一团,把当守门员的孙昊急得满头大汗:“同志们,我看不到球了。

”接着就听到一声惨叫,不知道是谁绊倒了谁,然后大家就倒成了一片。

这下好了,球没进网,一群球员进了网。

把在一旁看热闹的女生们笑得前仰后翻,眼泪都笑出来了。

在操场的作文300字七篇

在操场的作文300字七篇

在操场的作文300字七篇在操场的作文300字篇1“哈哈”这股清脆的笑声不知道是从哪里传来的呀?看到了,看到了!原来是阳光半日大活动的时候,三年级的我们在大操场上比赛。

每个班选10男10女参加这次的比赛,令人兴奋的是我参加了这次的“海底捞月”,只听见胡老师说第一个同学从头上传,第二个同学从胯下传,以此类推。

没过一会儿,只听见一声哨响,比赛开始了,我的笑容一下子消失了,双脚竟然开始发抖。

只见球在同学手里象火箭般快速地传递。

我的心更紧张了,心想:这个球一定很难接吧!就在这时,前面的同学从头上把球传给了我,我来不及多想,急忙把球传给了后面的同学。

原来传球并没有我想象的那么难!我迫不及待地等待下一次球的到来。

球在我手中传了一次又一次,15分钟的比赛转眼就结束了。

五(3)班第一名,胡老师还没宣布完我们班的所有人都欢呼起来!我们班的男同学豪爽地大叫:“五(3)班必胜。

”我们的笑声还回荡在操场上在操场的作文300字篇2晚上闲来无事可做,我与舍友一起去操场小坐一会儿,这是我开学以来第二次晚上出来散步,上一次是因为八月十五中秋节我要出去赏月。

我们坐在操场跑道边的台阶上,此时的太阳早已落下,晚霞也已经渐渐变得越来越模糊不清,我明白夜幕降临已经到这里,此时估计七点半左右。

微风吹拂,微有冷意袭人,不过现在的操场没有想象中的吵闹,而且人数不多,与我同道无聊,出来散心者一眼望去可以数个清楚,不过大多是三三两两罢了!我环顾四周,这里有锻炼身体跑步运动的人,也有打篮球比赛的人,也有一些在这里练习街舞的人。

我在此不时有微风吹过,不时有音乐从远处传来,不时有灯光照射而过。

观望着远处的景色,一片静谧,细数之下有十三个灯在操场周围照着操场,灯光有几分黯淡无光。

我望着天空,那是一片漆黑,这是黑夜,这是夜幕,这是夜色特有的一种表现。

在操场的作文300字篇3今天,操场上的每一个角落都飘荡着笑声。

哦,原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始前,小红自告奋勇滴当了“老鹰”小强也不甘落后地当“母鸡”,剩下的只好当受母鸡保护的“小鸡宝宝“了。

课间操场欢声笑语 作文

课间操场欢声笑语 作文

课间操场欢声笑语作文
哎呀,这天气真是好得不得了,阳光撒在操场上,好像给大地
镀了层金。

孩子们的笑声,就像是夏天的冰淇淋,甜滋滋、凉悠悠的。

看那边,几个小家伙正追着跑,笑得合不拢嘴,简直是快乐的
小天使。

嘿,快看快看,那边的女生们在聊什么呢?瞧她们笑得花枝乱
颤的,一定是聊到什么好玩的事儿了。

女生的聊天,总是这么私密,这么有趣,就像是一场只有她们能懂的奇妙派对。

啊!篮球场上那几个小伙子真是帅呆了!他们打得汗流浃背,
但眼神里却充满了斗志。

每次进球,都能引来一阵疯狂的欢呼。


群小伙子,简直就是操场上的明星!
角落里,有个老师静静地坐着,看着这些孩子们,眼里满是宠溺。

她可能想起了自己年轻时候的样子,那时候,她也曾这样在操
场上欢笑、奔跑。

看着这些孩子,她心里一定暖洋洋的。

哎,这操场真是个好地方!每个角落都充满了活力和快乐。


子们在这里撒欢儿,大人们在这里回忆青春。

这欢声笑语,就像是操场的背景音乐,让人心情大好。

小学三年级作文这儿真美范文快乐的运动时光运动场的欢笑声

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快乐的运动时光运动场的欢笑声快乐的运动时光,运动场的欢笑声每天放学后,我总是充满激情地冲向学校的运动场。

那里有绿草如茵,阳光普照,气氛总是充满了活力和欢乐。

运动场上的欢笑声仿佛是这里的特色,让我感受到快乐的运动时光。

操场的角落里,有一个巨大的成人健身区。

金属杆上的器械们,充满了锐利的边缘和闪亮的色彩。

那些灿烂的器械仿佛是小朋友们的好朋友,他们纷纷跳上跳下,欢快地笑着、喊着。

健身区的欢笑声回荡在整个校园里,像春天的小鸟在唱歌。

我最喜欢的是足球场。

它是一块绿茵茵的天地,象征着力量和激情。

球场上有一个又一个的小足球队,他们奔跑着,像一群蜜蜂在寻找美味的花蜜。

他们一脚踢出一记漂亮的传球,然后跟着球一起飞翔。

他们的笑声高亢而充满魅力,每一个进球都会引发一次热烈的欢呼。

足球场上充满了朋友间的竞争和友谊,每一次踢球都是一次快乐的冒险。

除了足球场,还有一个篮球场。

它就像一个立体的圆斗笠,让小朋友们充分展示运动的激情和技巧。

篮球场上时常传来欢快的呼喊声和扑通扑通的球声。

小朋友们团队配合,努力地将球投入篮筐,然后庆祝着胜利甜蜜的味道。

篮球场上的欢笑声仿佛是助力他们奔跑的灵魂,每一次进球都会让人尖叫出独特的快感。

快乐的运动时光就像一首欢快的音乐,在运动场上奏响。

穿着运动服的小朋友们跳跃、奔跑、竞技,用他们的汗水诠释着快乐的姿态。

而运动场上的欢笑声则成为他们欢乐的背景音乐,给他们无限的动力和勇气。

在运动场上,我不仅可以锻炼身体,还可以结交众多志同道合的朋友。

我们互相督促、鼓励,一起享受快乐的运动时光。

运动场上的欢笑声如同友谊的纽带,让我们更加团结和亲密。

所以,快乐的运动时光总是让人异常充实和开心。

在那里,我找到了快乐的源泉,也学会了努力和坚持。

运动场的欢笑声将永远铭记在我心中,每当我想起它,心里便会充满温暖和快乐。

我相信,只要我保持这份热爱运动的心,快乐的运动时光将陪伴我一生。

小朋友们在操场上开心的作文

小朋友们在操场上开心的作文

小朋友们在操场上开心的作文
阳光下的操场简直亮得晃眼,小朋友们笑声跟鞭炮似的,一个
接一个地响。

他们追着那些飘飘悠悠的彩色气球,脸上笑得跟花儿
一样,看着就让人心情大好。

那边角落里,几个小家伙坐成一圈,画笔在他们手里就像魔法棒,画纸上啥都有——飞船、城堡、大恐龙!看他们那认真的样子,好像真的能把画里的东西变出来似的。

再来看看这边,几个小家伙跳绳跳得飞起,跟杂技演员似的。

绳子在他们脚下转得飞快,就像有个隐形的舞者在指挥一样。

每跳
一次,旁边的小朋友们就鼓掌欢呼,简直比看春晚还热闹!
操场中间那块地儿,一群孩子正在踢足球,踢得那叫一个激烈!。

三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起在操场上玩游戏笑声不断

三年级作文那次玩得真高兴之和小伙伴们一起在操场上玩游戏笑声不断

和小伙伴们一起在操场上玩游戏笑声不断和小伙伴们一起在操场上,玩游戏的场景就像是一幅五彩斑斓的画卷,总是给人带来无尽的快乐和欢笑。

那一天,阳光明媚,微风拂面,我们都沉浸在童年的欢乐中。

首先,我们玩起了捉迷藏。

小伙伴们像一群调皮的小蚂蚁,五湖四海地散开。

我看着他们迅速消失在视线里,心中不禁升起一股神秘感。

远处传来了一阵阵兴奋的尖叫声,我知道他们已经找到了藏身之处。

我小心翼翼地调整自己的呼吸,悄悄地藏在了一个草丛里。

一个小伙伴走过,紧张地望了望四周,却没看见我。

我心中顿时涌起一阵胜利的快感。

游戏进行到最后,我们像疯狂的兔子一样四处奔跑,笑声不断回荡在大操场上。

接着,我们开始了打太极拳。

我们排成一队,按照老师的指导,静静地站好。

随着音乐的起伏,我们的手臂像彩虹一样,缓缓地上下摆动。

脚步行走起来,像水中的小船,起伏跳跃。

我们的动作虽然简单,但是我们时而像行云流水一般优雅;时而像山峦起伏一般雄壮。

每个人都全神贯注地投入其中,尽情地挥洒着汗水。

这一刻,我们仿佛变成了舞蹈家,舞台上流动着的汗水,像星星一般闪烁。

最后,我们开始了跳绳游戏。

绳子在我们的脚下飞舞,时而快速转动,时而慢慢摇摆。

我们纷纷加入其中,跟着绳子的节奏跳动。

每个人都竭尽全力,一次次跃起,再一次次回到地面。

跳绳的声音,像一曲欢乐的乐曲,奏响在整个操场上。

我们的脚像小鹿般轻盈,欢快地踩在地上,仿佛在跟世界打招呼。

我们享受着成功的喜悦,回味着胜利的滋味。

在这一次快乐的游玩经历中,我感受到了小伙伴们之间的团结和友谊。

我们在操场上的游戏中一起欢笑,一起奋斗,一起成长。

我们像一颗颗快乐的种子,一起开花结果。

这个经历让我深深明白,快乐是与朋友一起分享的,只有在与朋友一同嬉戏玩乐的时候,我们才能真正享受到生活的快乐,才能收获更多的欢笑和友谊。

让我们把这份美好带回家,带到学校,带到每一个角落,与更多的人一起分享,在快乐中学习,在快乐中成长。

这就是我们共同的目标。

同学们在操场上玩耍的作文三年级

同学们在操场上玩耍的作文三年级

同学们在操场上玩耍的作文三年级第一篇:《操场上的笑声》记得那天阳光正好,不冷也不热,就像老师说的那样,是个适合户外活动的好天气。

我们班的孩子们一听到下课铃声,就像脱缰的小马一样冲向了操场。

小明和小红是最先到的,他们总是那么积极,好像操场是他们的秘密基地似的。

小明带了一个足球,他说这是他哥哥给他的生日礼物。

球在草地上滚来滚去,大家围成一圈抢着踢,有时候球飞得老高,引得旁边的同学一阵欢呼。

小红呢,她喜欢跳绳,她的辫子随着跳跃上下摆动,像两只快乐的小鸟。

几个女生跟着她一起跳,边跳边数数,看谁跳得多,她们的脸蛋因为运动而变得红扑扑的,特别可爱。

最有趣的是小胖,他总说自己要减肥,可是一看到秋千就忍不住跑过去玩起来。

他坐上去,让我们推他,越荡越高,风从耳边呼呼地刮过,他还兴奋地喊着“再高一点”。

旁边的篮球架下也热闹非凡,男生们个个都想成为下一个姚明,投篮时那股认真劲儿,让人忍俊不禁。

时间过得真快,上课铃响了,我们都依依不舍地往教室走。

回想起刚才的欢乐时光,每个人脸上都挂着满足的笑容。

那一刻,我突然觉得,只要和朋友们在一起,不管做什么都能找到乐趣,这份简单的快乐,就是学校生活中最宝贵的财富。

第二篇:《我们的操场故事》那天下午,太阳还没完全躲进云层里,操场上就已经充满了欢声笑语。

我们三年级的学生像是被释放的小鸟,叽叽喳喳地讨论着接下来该玩什么游戏。

有的提议踢足球,有的想打羽毛球,还有的则打算在单杠上展示自己的新特技。

足球队那边很快组织了起来,几个平时爱踢球的小伙伴迅速分好了队伍。

他们你追我赶,虽然技术还不太成熟,但那份投入和热情让人感动。

尤其是小刚,他穿着一双亮闪闪的新鞋,跑起来就像是脚底下装了弹簧,每次成功断球或是射门得分都会引来一片掌声。

另一边,女生们则是另一番景象。

她们更喜欢一些安静的游戏,比如丢沙包、跳房子或者编花环。

小丽的手特别巧,她用捡来的野花做了一个漂亮的花环戴在头上,活脱脱一个小仙女模样。

其他女孩见状也都学着她做起各式各样的装饰品来,整个操场恍若变成了一个充满创意的工作坊。

操场上小练笔150-200字作文

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听!那操场上孩子们的欢笑声,简直能感染整个校园。

他们你追我赶,玩得不亦乐乎。

瞧那个穿红衣服的小子,跑得真快,像一阵风似的。

“哎呀,进了进了!”篮球场那边传来一阵阵欢呼。

几个小伙子汗流浃背,但脸上都洋溢着满足的微笑。

篮球在他们手中就像听话的宠物,想怎么玩就怎么玩。

“哈哈,你看你,脸都晒红了。

”树荫下,几个女生在互相打趣。

她们轻松自在地聊着天,偶尔还夹杂着几句小秘密。

阳光透过树叶洒在她们身上,仿佛在给她们打聚光灯。

“注意姿势,腿再抬高一点!”一个严厉的声音传来。

原来是体育老师正在指导几个学生做运动。

他手把手地教,生怕学生们做错。

学生们也是一脸认真,毕竟这可是锻炼身体的好机会。

小学三年级作文这儿真美范文学校操场上的欢笑声

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学校操场上的欢笑声今天,我和同学们在学校操场上玩耍。

当我们跑到操场上时,一阵欢笑声传入我的耳朵。

我仔细观察,发现操场上有很多欢笑声的来源。

首先,一群小伙伴踢着足球。

他们带着笑脸奔跑着,用双脚将足球传来传去。

有时候足球会滚过操场边沿,他们就笑着去追赶它。

每当有人进球的时候,操场上响起热烈的欢呼声和笑声,仿佛一朵朵鲜花在空中绽放。

其次,有一些同学玩着游戏,他们手上拿着一个小小的纸飞机,在操场上奔跑着。

当他们投掷纸飞机的时候,我们会听到银铃般的欢快笑声,仿佛小小纸飞机变成了一只调皮的小精灵,陪伴着我们嬉戏。

再看看运动器材区,那里停放着各式各样的运动器材。

同学们在这里尽情地放飞自己的童年梦想。

有的同学在荡秋千,他们笑声透过空气飘往远方;有的同学在攀爬滑滑梯,他们快乐地尖叫着;还有的同学在蹦床上跳来跳去,他们的笑声震荡着整个操场。

每一个欢笑都如同音符,把整个操场变成了美丽的音乐乐园。

最后,操场边的树也是一副欢笑的画面。

春天,树上长满了嫩绿的叶子,微风吹过,树叶欢快地舞动着,似乎在和我们一起开心地笑着。

夏天,树枝上挂满了翠绿的叶子,我们坐在树下乘凉,树叶为我们遮挡炎炎夏日的阳光。

秋天,树叶变成了红黄色,坠落在地上,我们将它们踩在脚下,发出噼啪声,欢笑声一直荡漾在校园。

学校操场上的欢笑声,是我们快乐的象征。

欢笑不仅让我们的心情愉悦,也让我们感受到了友谊和快乐。

在这里,我们享受着阳光、温暖和独特的快乐。

嘿嘿,听,学校操场上又响起了欢笑声!让我们一起去感受欢笑的魔力吧!。

操场上的笑声作文500字

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操场上的笑声作文500字导语:操场上的笑声作文500字(一)“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。

校园里顿时沸腾起来。

同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏……看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。

“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界着名的“球星”,一番吹牛过去,我们便开始了“世界杯”。

比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。

我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。

过了几分钟,我们双方都没有进球。

正在这时,对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘,他把球一会踢到东,一会儿又踢到西,准备射门,可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。

进行了几个回合,突然他一个大射门,我们的守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。

对方的士气好象下降了许多。

就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。

“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。

“叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡……操场上的笑声作文500字(二)笑,分很多种,有苦涩的笑、高兴的笑、无趣的笑、尴尬的笑……但是,在我的脑海里,心中的笑才是最动听的,心中的笑是最动人的。

在公交车上,我深深体会到了。

记得在去年暑假的一个下午,我坐车从书城回家,因为天气热,而我坐的那部车又是旧的没空调的公交车,车上人个个汗流浃背。

也正是因为天气热,所以车上的人个个都是一脸的不耐烦。

而我坐在窗子旁边的单人位置上,天气便显得没那么热了,坐在公交车上无事,便随手翻起了刚买的书。

操场上的笑声作文

操场上的笑声作文

操场上的笑声作文英文回答:The sound of laughter cascaded across the school playground, a symphony of joy that reverberated through the air. Children of all ages chased each other, their laughter mingling with the cheerful chatter of the teachers and students. The操场, once a quiet expanse of concrete and grass, had transformed into a vibrant hive of activity, where the air crackled with happiness and carefree abandon.Amidst the jubilant revelry, a group of young children were engrossed in a game of tag. Their laughter was infectious, as they darted around the playground, their faces flushed with excitement. A chorus of "Catch me if you can!" and "You're it!" echoed through the air, adding to the cacophony of joy.On the sidelines, a group of teachers watched with amusement, their own laughter bubbling up from deep withinthem. They had witnessed the transformative power of play firsthand, how it could ignite the children's imaginations and create lasting memories. The laughter on the playground was not just a fleeting sound, but a testament to the importance of childhood, of the freedom to express oneself and simply be happy.中文回答:操场上传来的笑声如瀑布般倾泻而下,组成了在空中回荡的快乐交响曲。

操场上的欢笑声作文【小学三年级400字】

操场上的欢笑声作文【小学三年级400字】

操场上的欢笑声
城关小学三(2)班
周灿冉
每天下午我们都有课外活动。

今天下午课外活动我们去操场上进行跳绳、投沙包等体育项目。

最引人注目的是投沙包项目。

我们班的一个同学先上去试,第一次他投的不太远,后面几次他都输了,但是他不服输。

他虚心向老师请教投沙包的动作要领,反复练习,在老师的指导下,在他不懈的努力下,终于,他赢的了第一名,同学们都围着他欢呼,为他喝彩,他脸上也露出了喜悦的笑容。

我也参加了一个项目,就是跳绳比赛,第一次我得了第三名,我也向刚才那位同学学习,经过自己的努力,我又一次参加了比赛,这一次我得了第一名,同学们也为我欢呼喝彩。

操场上每个角落都充满了欢笑声。

这些欢笑声此起彼伏,叮铃铃上课了,同学们纷纷向教室走去,但都沉静在刚才的快乐中。

我想,只要努力,就有进步,只要进步了,我们就是快乐的,就让快乐充满我们每一个孩子的心灵吧,让我们健康,快乐的长大。

指导老师:程建荣。

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操场上的欢笑声操场上的欢笑声250字上课铃“叮铃铃”地响了。

我如同快乐的小鸟“飞”到了操场。

赵老师说:“今天自由活动,滚铁环。

”“太棒了!”我们欢呼一声,奔到操场边拿器材。

我先扶着铁环让他竖起来,再用钩子轻轻的把铁环勾住,然后推着铁环跑了几步铁环摇摇摆摆的滚了起来。

最后我松开了手,谁知我一松手铁环就倒下了。

正在我叹气的时候突然一个铁环从我面前路过,原来是秦秦来了,他滚得多么熟练啊!我羡慕的看着她。

他似乎明白了我的意思,笑容可掬的说:“我来教你!”我按照秦秦说的做,第一步扶起铁环,第二步把钩子贴紧铁环,第三步,用力一推,快看,铁环跑得多快啊!我伸出手臂紧紧地跟着铁环,随时调整铁环的角度。

铁环就像一个不倒翁,时不时东歪一下西到一下,但在我自如的操纵下它还是不停的向前滚动。

看!前面有一块石头,我微微一转手腕,铁环绕过石头继续前进!“我成功了”操场上响起了我的欢笑声。

滚铁环真好玩!我爱滚铁环!操场上的笑声550字“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。

是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。

年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。

那乒乓球顽皮地掉了下来。

他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。

”我们大家都哈哈大笑起来。

潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声:“预——备。

”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。

我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。

嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。

“好。

”大家拍手为他鼓掌加油。

他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。

大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。

看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。

满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。

有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

操场上的笑声550字“叮叮……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。

校园里顿时沸腾起来。

同学们有的跳象皮筋,有的打蓝球,有的踢足球,有的做游戏……看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。

“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”,一番吹牛过去,我们便开始了“世界杯”。

比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。

我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。

过了几分钟,我们双方都没有进球。

正在这时,对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘,他把球一会踢到东,一会儿又踢到西,准备射门,可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。

进行了几个回合,突然他一个大射门,我们的守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。

对方的士气好象下降了许多。

就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。

“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。

“叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡……操场上的笑声550字“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。

是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。

年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。

那乒乓球顽皮地掉了下来。

他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。

”我们大家都哈哈大笑起来。

潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声:“预――备。

”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。

我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。

嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。

“好。

”大家拍手为他鼓掌加油。

他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。

大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。

看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。

满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。

有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

操场上的笑声550字“哈哈哈,快来看啦!”下午的活动课时,操场上传来了一阵阵朗朗的笑声。

是我校的老龄教师正在举行教工体运会选拔赛呢!你看,操场的跑道上,托球竞走就要开始了。

年近花甲的朱老师右手托着球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。

那乒乓球顽皮地掉了下来。

他连忙弯腰去捡,嘴里还说:“看你往哪儿逃,你是逃不出我如来佛的手掌心的。

”我们大家都哈哈大笑起来。

潘老师头发花白,一本正经地站在起跑线上,有位同学边笑边打趣地说:“瞧,还真像经验丰富的国家运动员呢!”大家又高兴地笑了。

裁判员喊了一声:“预——备。

”“砰”的一声枪响了,老教师们眼睛俯视着球,飞卷起的头发随风飘动着,像一个个快乐的小天使一般向终点跑去。

我们哄堂大笑,有的同学脸都笑红了。

嗬,那位银发老教师的球从球板上滚下来,我们这些小观众十分着急,恨不得去帮他捡,他却来了一个漂亮的银燕沾水把球抬了起来。

“好。

”大家拍手为他鼓掌加油。

他右手忽高忽低,身子一会儿倾斜,一会儿左右摇摆,真像电视中的铁拐李。

大家捧腹大笑,小飞笑得直咳嗽,李小华揉着笑疼的肚子直哼哼。

“哈哈哈……”从操场的另一角又传来了笑声,原来这里正在进行10米载物走呢!这项比赛更是精彩,老教师们四人一组,每人把毽子放在鞋面上,跷起脚尖一扭一拐地向前走去。

看着他们那引人发笑的动作,操场上不时传出爽朗的笑声。

满脸皱纹的王老师刚走几步,毽子就掉在地上了,她一个敏捷的动作捡起毽子放在鞋面上再走。

有位同学说:“你们看王老师多机灵啊!”大家高兴地拍着手,笑着、赞叹着。

操场另一边,定点投篮、慢车赛也在笑声、掌声、欢呼声中进行着,师生的笑声在操场上空回荡。

课堂上的欢笑声450字一次语文课上,老师把作文发下来,让我们修改。

这时,同学们发现一张没名字的稿纸。

老师看了看,拿起这篇无名的作文读了起来。

读着读着,突然,同学们“哄”得一声笑了起来。

原来,这篇作文的主人把“口渴”的“渴”写成了“喝水”的“喝”字了。

老师趁机在黑板上写下这两个字,教我们怎样区别。

她先做了一个有趣的动作:眉头一皱,把舌头伸出来,然后用手在舌头前扇动着,接着拿起一瓶水,咕嘟咕嘟地喝下去了。

同学们看了笑得合不拢嘴,也有些同学好奇地望着老师,不明白其中的奥妙。

这时,老师说:“渴了就是想喝水,是不是?”同学们齐答:“是!”老师说:“渴了要喝水,所以‘渴’字的部首是三点水;喝水要用嘴巴喝的,所以‘喝’字是口字旁。

”通过老师的讲解,同学们恍然大悟,若有所思地频频点头。

这堂课即将结束的时候,老师检测我们的听课效果,问道:“‘渴’的部首是什么?‘喝’的部首是什么?”同学们信心百倍地齐声答道:“‘渴’的部首是三点水,‘喝’的部首是口字旁,渴了要喝水,喝水要用口!”一节课就在欢笑声中结束了,在这样轻松愉快地氛围中,我们既学到了知识,又增加了师生之间的情谊。

老师的脸上露出了满意的微笑,同学们发出得意而自豪的笑声。

游戏课堂上的欢笑声500字奉节县辽宁小学四(6)班谭淑文“叮铃铃……”上课了。

同学们端端正正地坐在自己的座位上,等待老师的到来。

两三分钟后,老师拿着一张画着人头的纸,大步流星地走上讲台,并用胶水把那张纸粘贴在黑板正中。

老师要干嘛呢?同学们你望望我,我望望你,不知道老师葫芦里卖的什么药!老师环视四周,笑了笑,说:“我先给大家讲个故事:从前,有个粗心的画家,在画人头像的时候,画了眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴,可美中不足的是少画了一个鼻子,使整个头像看起来怪怪的。

今天这节课,我们就来玩一个游戏——贴鼻子,帮粗心的画家完成头像,但是贴的时候要蒙上眼睛!”老师话音刚落,同学们就兴奋地尖叫起来,异口同声地说好!游戏开始了,同学们都高高地举起小手,积极地参与,我想:“不就是贴个鼻子吗,有什么难的,我一定可以把它贴好!”于是我也大胆地高高地举起了小手。

很幸运,老师挑中了我,我得意洋洋地走上讲台。

老师用红布蒙上我的眼睛,并让我站在讲台上转了三圈。

我手里拿着一张画着鼻子的纸,摸索着前进。

在黑板上,我左摸摸,右摸摸,最后郑重其事地把鼻子贴在我认为适当的地方。

我刚贴上,下面的同学就笑得前俯后仰了,我急忙摘下红布一看,自己也忍不住笑了起来。

原来,我把鼻子贴在它的眼睛上面去了!看来,贴鼻子并不像我想像的那么简单啊!接着老师又请其他同学玩了这个游戏,不知不觉中,下课铃响了,在欢声笑语中,我们结束了这节游戏课!回响在耳边的欢笑声250字转眼间,六年的时光就这样过去了,来的匆匆,去的匆匆。

可那些回忆始终深深地印刻在我的脑海里,不管时光的流逝,它依旧美丽,依旧是我生命中一块永远灿烂的相册,不会老旧,也不会晦暗。

翻开它,让我印象最深刻的还是欢笑声。

还记得我们最后一个六·一节是在操场上度过的,学校决定举行文艺汇演。

我们把凳子搬到操场上,然后,表演就开始了。

最让我们惊艳的是一年级小朋友表演拍照的那个节目。

背景音乐一响起,盛装的小朋友便出场了。

他们一男一女为一组,小朋友们只需摆个可爱的姿势就能赢得观众的欢呼声。

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