中学关于关于进一步严格规范公益广告刊播设置和管理的检查报告

公益广告整治情况汇报

公益广告整治情况汇报
近年来，我国公益广告的整治工作取得了一定成效，但也面临着一些挑战和问题。

下面将就公益广告整治情况进行汇报。

首先，针对公益广告中存在的虚假宣传、低俗内容等问题，相关部门加大了监管力度，对违规广告进行了严厉打击，取得了一定的成效。

一些违规广告主动撤下，广告发布商也加强了审核力度，有力地净化了公益广告市场环境。

其次，公益广告整治工作还加强了对广告内容的规范管理。

相关部门出台了一系列规范性文件，对公益广告的内容进行了严格规范，督促广告发布商提高广告素质，推动公益广告向更加积极向上的方向发展。

另外，公益广告整治工作还加强了对广告发布渠道的管理。

相关部门督促广告发布商加强自律，规范广告发布行为，杜绝了一些不良的广告发布渠道，保障了公益广告的合法权益。

但是，公益广告整治工作中也存在一些问题和挑战。

一些不法分子利用公益广告发布虚假信息，误导公众，对此我们必须加大打
击力度，加强监管，杜绝这种现象的发生。

同时，一些地方对公益广告整治工作的推进力度不够，监管措施不够有力，导致一些违规广告仍然存在，这需要相关部门进一步加强监管力度，推动公益广告整治工作向纵深发展。

综上所述，公益广告整治工作取得了一定成效，但也面临一些问题和挑战。

我们将继续加大力度，加强监管，推动公益广告整治工作向更加规范、健康的方向发展，为社会营造良好的公益广告环境。

学校关于开展公益广告排查整改自查工作报告

郝王庄镇方兴小学关于开展公益广告
排查整改工作报告
为营造安全、文明、优雅的校园环境，根据武城县县委宣传部，《关于做好全县城乡公益广告集中排查整治工作的通知》文件要求。

我校立即组织开展对所涉內容进行认真自査。

现将我校关于开展公益广告全面排查的自查工作报告如下：
一、加强组织领导
为认真完成公益广告全面排查自查清理工作，我校高度重视，建立以校长为组长，班主任为成员的排查自查小组，组织开展户外公益广告进校园自查清理专项行动小组。

二、加强宣传
我校认真学习领会相关通知精神，开展公益广告进校园排查清理工作，提高教职工正确的学校理念和文明校园的认识，提高风险防范意识，抵制公益告进校园的不严谨性行为，确保学校文明安全的建设。

三、加强排查力度
为确保本次排査工作彻底，我校领导小组都认真做了了解。

经过细致认真的排查自查，我校未发现有明显导向错误或导向歧义；有错别字、语序错误、语句不通；不符合国家规定、内容不正确，不与时俱进的；内容格调不高、带有封建迷信色彩等七条规定的内容。

美化、净化校园环境是全校教职工的共同责任，我校将会进一步认真执行《关于做好全县城乡公益广告集中排查整治工作的通知》文
件精神，共同建设和维护美丽、整洁的校园。

郝王庄镇方兴小学
2020年12月。

针对小学校园公益广告的排查与整改报告

针对小学校园公益广告的排查与整改报告1. 概述本报告针对小学校园公益广告的排查与整改进行了详细调查和分析。

旨在发现并解决存在的问题，确保校园公益广告的合规性和有效性。

2. 调查方法为了全面了解小学校园公益广告的情况，我们采取了以下调查方法：- 现场实地调查：我们对小学校园内的公益广告牌进行了逐一排查和观察。

- 口头访谈：我们与学校工作人员、学生和家长进行了访谈，了解他们对校园公益广告的认知和意见。

3. 发现的问题在调查过程中，我们发现了以下问题：3.1 广告内容不合规部分公益广告内容存在不合规问题，违反了相关法律法规。

具体问题包括但不限于：- 涉及虚假宣传的广告内容- 涉及不当竞争的广告内容- 涉及未经授权的商标使用的广告内容3.2 广告牌位置不合理一些公益广告牌的位置选择存在问题，导致广告效果不佳。

具体问题包括但不限于：- 广告牌位置过低，被树木、建筑物等遮挡- 广告牌位置过远，无法吸引师生和家长的注意3.3 广告牌维护不到位部分公益广告牌的维护不到位，出现了破损、褪色等问题。

这不仅影响了广告的美观度，也降低了广告的宣传效果。

4. 解决方案为了解决上述问题，我们提出以下整改方案：4.1 审查广告内容学校应建立广告内容审查机制，对校园公益广告的内容进行严格审核，确保广告内容合规。

可以邀请法律顾问参与审查工作，避免违法违规内容的出现。

4.2 优化广告牌位置学校应重新评估广告牌的位置选择，确保广告牌能够清晰可见，吸引师生和家长的注意。

同时，需要注意避免与树木、建筑物等遮挡物的干扰。

4.3 加强广告牌维护学校应定期检查和维护公益广告牌，确保其完好无损。

如有破损、褪色等情况，及时更换或修复广告牌，保证广告的良好效果。

5. 总结通过本次排查与整改，我们发现了小学校园公益广告存在的问题，并提出了相应的解决方案。

希望学校能够重视这些问题并积极采纳我们的建议，确保校园公益广告的合规性和有效性。

这将有助于提高广告的宣传效果，促进校园公益事业的发展。

关于开展校园内宣传内容清查的排查报告

关于开展校园内宣传内容清查的排查报告为了进一步加强校园文化建设与管理，规范校园文化秩序，优化育人环境，营造良好的校园文化氛围，推动文明和谐校园建设，不断培育和弘扬校园文化，根据上级《关于开展公众场所宣传内容清查的通知》文件精神，我校积极筹划，认真自查，先将工作汇报如下：一、高度重视、成立专班本次自查工作，学校领导班子高度重视，立即成立了由校长牵头的工作专班，对校园内外的宣传橱窗、宣传栏、宣传标语及各类张贴物进行了统一的清理和整治。

二、排查分工我校高度重视此次工作，在认真对照《关于开展公众场所宣传内容清查的通知》文件通知后，于12月20日，在校长的带领下分两个工作组进行了自查，其中由郝迎军校长带领第一组专班对学校校园内的宣传橱窗、宣传栏宣传标语进行排查；由李勇兵副校长带领的第二组对教室内的各类张贴物进行了排查。

三、存在的问题经过排查，校园内整体情况良好，未发现有不良标语和违规标语的展示，但仍有部分宣传内容陈旧，宣传展板损坏的情况出现，具体如下：1、教学楼西侧墙体宣传栏部分内容陈旧，有些已经模糊，字迹不清。

2、综合楼前张贴部分足球宣传内容有部分已经缺失。

3、主干道宣传橱窗，部分已经发生损坏。

4、个别教室外班级名称，班规标语损坏。

5、个别教室内前后宣传标语缺失。

四、整改情况针对上述发现的问题，学校领导高度重视，进行了现场办公，进一步明确了各个负责领导、班级教室的工作职责，并立即部署了具体工作，要求各负责领导针对上述问题要积极更新。

截止目前，共更换教室内外宣传展示牌共计28块；更换校园内宣传橱窗、宣传栏内容共计8处。

美化、净化校园环境是全校教职工的共同责任，我校将会进一步认真执行《关于开展公众场所宣传内容清查的通知》文件精神，共同建设和维护美丽、整洁的校园。

关于开展公众场所宣传内容清查的自查报告近日，市区一家餐厅门口张贴的宣传标语涉嫌违反宗教事务管理条例。

为举一反三，防范类似风险，杜绝此类事件再次发生。

中学规范办学行为的自查报告(精选15篇)

中学规范办学行为的自查报告（精选15篇）中学规范办学行为的自查报告 1为认真落实省政府办公厅下发的《关于进一步规范中小学办学行为推进素质教育的意见》和省教育厅下发的《四川省普通中小学管理基本规范（试行）》的文件精神，端正办学思想，规范办学行为，规范教育教学管理，全面实施素质教育，促进学生全面发展和健康成长，保障学生身心健康成长，不断提高学校办学水平。

我校就平时的教育教学工作开展了减轻学生课业负担，规范办学行为，实施素质教育活动。

现在就这一活动自查如下：一、强化思想认识，减轻学生过重的.课业负担我校始终把优化教育教学质量看作是学校工作的核心，我校从树立和落实科学发展观，办人民满意教育，切实加强和改进未成年人思想道德建设，建设和谐社会的必然要求出发，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，全面推进素质教育，充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性，采取切实有效措施，提升教师素质，提高课堂教学质量和效益，减轻学生过重的课业负担。

二、深化教育教学改革，提高课堂教学效率在以校本教研为抓手，认真落实《泸县第九中学教学常规管理制度》，建立健全教育教学研究制度，加强了教育教学的研究，充分发挥教师集体的作用。

改革了课堂教学模式，用先进的教学理念指导教学工作，杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业，提倡布置弹性作业，引导自主学习，双休日和节假日不得加大作业量。

三、规范教学行为，严格执行新课程标准我校严格按照国家课程计划的规定安排教育教学工作，开齐课程，开足课时，不随意增减课程和课时。

按新课标要求进行教学，不随意提高或降低教学难度，科学把握教学进度。

严禁占用体育、音乐、信息技术、课外活动等课时补习其他文化课，确保学生德、智、体等方面全面发展。

四、严格控制学生在校学习活动时间学校规定统一作息时间，确保学生每日有充足睡眠时间。

保证学生的午休、自由活动时间，教师没有在学生自修课和休息时间或自由活动时间上课，保证学生每天有不低于1小时的体育活动及室外活动时间。

招生及严禁商业广告进校园自查报告

良庄二中自查报告
我校接上级关于《泰安市教育局关于进一步规范普通高中招生
行为的通知》和《泰安高新区2019年幼儿园及义务教育段学校招生工作意见》通知后，立即召开全体教师会议，传达落实此精神。

并
对本校情况进行认真自查，现将自查自纠情况汇报如下：
一、未发现高中学校到我校提前宣传，提前招生的情况。

二、我校初四毕业生共382人参加中考，都完成了初中学业水
平考试，未清退或劝退一名学生，并且从学校领导到班主任都积极
主动帮助学业成绩落后的学生完成九年义务教育，切实防止了学生
辍学。

三、我校对外来宣传的中职院校及暑假衔接班一律拒之门外，
不允许中职院校及辅导班到校做宣传和招生。

四、我校始终坚持学生报考职业学校自愿原则，不对学生强制
分流，不干涉学生志愿填报，学生志愿一律由考生本人和家长上以
确定。

在今后的教学工作中，我校要始终遵守上级教育主管部门的各项规则，规范办学，办人民满意的教育。

良庄二中
2019.6.24。

第号令公益广告促进和管理暂行办法

第号令公益广告促进和管理暂行办法Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】公益广告促进和管理暂行办法（国家工商行政管理总局国家互联网信息办公室工业和信息化部住房城乡建设部交通运输部国家新闻出版广电总局令第84号）第一条为促进公益广告事业发展，规范公益广告管理，发挥公益广告在社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中的积极作用，根据《中华人民共和国广告法》和有关规定，制定本办法。

第二条本办法所称公益广告，是指传播社会主义核心价值观，倡导良好道德风尚，促进公民文明素质和社会文明程度提高，维护国家和社会公共利益的非营利性广告。

政务信息、服务信息等各类公共信息以及专题宣传片等不属于本办法所称的公益广告。

第三条国家鼓励、支持开展公益广告活动，鼓励、支持、引导单位和个人以提供资金、技术、劳动力、智力成果、媒介资源等方式参与公益广告宣传。

各类广告发布媒介均有义务刊播公益广告。

第四条公益广告活动在中央和各级精神文明建设指导委员会指导协调下开展。

工商行政管理部门履行广告监管和指导广告业发展职责，负责公益广告工作的规划和有关管理工作。

新闻出版广电部门负责新闻出版和广播电视媒体公益广告制作、刊播活动的指导和管理。

通信主管部门负责电信业务经营者公益广告制作、刊播活动的指导和管理。

网信部门负责互联网企业公益广告制作、刊播活动的指导和管理。

铁路、公路、水路、民航等交通运输管理部门负责公共交通运载工具及相关场站公益广告刊播活动的指导和管理。

住房城乡建设部门负责城市户外广告设施设置、建筑工地围挡、风景名胜区公益广告刊播活动的指导和管理。

精神文明建设指导委员会其他成员单位应当积极做好公益广告有关工作，涉及本部门职责的，应当予以支持，并做好相关管理工作。

第五条公益广告应当保证质量，内容符合下列规定：（一）价值导向正确，符合国家法律法规和社会主义道德规范要求；（二）体现国家和社会公共利益；（三）语言文字使用规范；（四）艺术表现形式得当，文化品位良好。

2024年规范办学自查报告范文（3篇）

2024年规范办学自查报告范文长期以来，我校一直坚持“依法治校，科研立校，特色兴校，质量强效”的办学理念，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，严格贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，认真执行省市教育主管部门制定的义务教育政策法规，重视“减负、提质”工作，规范教育教学管理，现将我校自查情况汇报如下:我校校园占地5340平方米，建筑面积11000平方米。

学校小学部现有26个教学班，在校学生1480人，教职工人，教学楼内设标准教室、电脑室、会议室等。

主要工作及措施:一、加强管理，规范办学行为:(一)、完善规章制度，努力提高管理水平为统一思想、规范管理，在上学期基础上，学校进一步制定了各项规章制度。

为了保证各项制度的贯彻落实，并能公正评价教师的执行情况，经讨论通过，制定了《学校工作督导评估方案》和《教师工作考核方案》，让每位领导和教师既是学校工作的管理者，又是学校工作的被管理者，充分调动每位领导、教师自觉执行各项规章制度的积极性。

学校结合“方案”具体内容，采取平时考核和年终考核相结合的办法，对领导、教师执行各项规章制度的情况融入考核之中，这样使各项规章制度逐步产生其应有的效果，使教师能全身心地投入到教育教学工作之中，工作业绩不断提高。

(二)、加强教师队伍建设，努力提高思想和业务水平。

新学期要求全体教师在参加学校集中培训的同时，坚持自觉学习，努力从一点一滴做起，确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范，尊重、热爱学生，言传身教，教书育人。

自觉遵守教师职业道德条例，严守学校的规章制度,增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识，增强“一切为了学生、为了学生一切”的责任意识和质量意识，广泛接触先进的教育思想，学习、借鉴先进的教育教学方法，努力成为受学生爱戴、受家长信任、受社会认可、受学校推崇的优秀教师。

(三)、严格控制学生到校和在校时间每周上课5天。

学生每日在校参加教育教学活动的时间，不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。

严禁商业广告进校园自查报告三篇

严禁商业广告进校园自查报告范文一当今社会，广告对促销有着巨大的作用。

广告的花样千奇百怪，手段也越来越多。

由于行业竞争日效烈，近来，一些精明的商家大起了“高明”的主意，广告的目标准了中小学生这个广大的群体，然而分析起来，商业广告进校园对于校园文化发展、教师形象和所有学生成长可以说有百害而无一利。

针对这一现象我校采取了严格有效的杜绝措施。

第一、学校成立了以校长为主要负责人的《全面排查整改商业广告进校园》排查小组，从门卫、教师、校管理层，各个层面意识到位，认真负责，做好杜绝工作，以禁止商业广告进校园。

第二、组织教师开展商业广告进校园教师意见收集活动，同时总结广告进校园的弊端，使教师对商业广告进校园的不良现象达成共识。

第三、中小学生本来就未成年，判断能力差，极易上当受骗。

我校组织学生深刻了解了商家广告的虚假诱惑给自身带来的弊端：分散精力、影响学习等等，使学生意识到广告的危害性，从而自觉抵制。

第四、杜绝学生攀比心理，对商业广告有更深层次的认识，并通过学校文化活动，将学生的思想中心回归到积极友好、团结向上的氛围中来，从而有效抵制商业广告进校园。

通过以上措施，我校有效地抵制了商业广告进校园，让广告没有了“通关渠道”。

当然，我校也会在此工作的基础上常抓不懈，及时发现漏洞并做好梳理补充，从而保证我校校园文化的建设，教师教育形象的树立以及学生学习环境的净化。

20XX年XX月XX日范文二当今社会,广告对促销有着巨大的作用。

由于行业竞争日益激烈,近来,一些精明的商家打起了“高明”的主意,将广告的对象准了中小学生这个广大的群体,然而商业广告进校园对于校园文化发展、教师形象和学生的健康成长可以说有百害而无一利。

9月XX日，菏泽“万达红领巾”事件更是引发了全社会的强烈反响。

根据无为县教育部门传达的精神，我校进行了严格的商业广告、商业活动进校园的自查活动。

1、学校成立了以校长为主要负责人的《全面排查整改商业广告进校园》排查小组,从门卫、教师、校管理层,各个层面意识到位,认真负责,做好杜绝工作,以禁止商业广告进校园。

乡镇户外公益广告专项清理行动工作总结(样例5)

乡镇户外公益广告专项清理行动工作总结（样例5）第一篇：乡镇户外公益广告专项清理行动工作总结乡镇户外公益广告专项清理行动工作总结为深入贯彻落实全市宣传思想工作会议精神，进一步规范公益广告设置，根据区委宣传部、区文明办《关于开展户外公益广告专项清理行动的通知》相关要求，x镇以户外公益广告专项清理行动为契机，对辖区内自有载体和储备地块围墙上不合规的公益广告进行严格规范，较好地解决了辖区户外公益广告多、大、破、乱等突出问题。

现就工作推进情况汇报如下：一、高度重视，精心组织为切实加强户外公益广告专项清理行动的组织领导，我镇成立了户外公益广告专项清理行动工作领导小组，由领导小组牵头组织召开专题会议，传达文件精神，并结合辖区实际，制定了《x镇户外公益广告专项清理行动工作方案》，明确了清理工作目标、清理内容、完成时限及责任分工和工作要求，确保清理工作有序开展。

二、摸清底数，建立台账采取实地查看、拍照记录等方式，对辖区内骑士大道、锦绣大道等主干道、金泉x-x条街、建筑工地、x个村（社区）、安置小区、商业小区的居民文化广场等公益广告刊播情况进行摸底排查。

针对辖区内宣传栏、公示栏等自有宣传载体和储备地块围墙上画面残缺破损、严重褪色、内容陈旧等严重影响城市容貌秩序的不合规户外公益广告进行逐个登记造册，建立分类治理台账，为迅速开展户外公益广告专项清理行动做实了基础工作。

三、突出重点，全面清理灵活运用各种行政手段，采取宣传与教育、整顿与规范、停批与改造、强拆与自拆相结合的一系列办法和措施，督促落实户外广告设施的属主整治。

由镇执法大队牵头，各科室、各村（社区）配合，对照台账，对陈旧、破损公益广告进行拆除，对外观脏污公益广告进行清洗，对缺失的公益广告进行增补，对过时的公益广告进行内容更换，对电子显示屏公益广告进行规范管理，确保所有公益广告外观干净整洁、美观完好，形成弘扬社会正能量的浓厚氛围。

四、规范管理，建立长效我们将认真对前一阶段的工作进行总结归纳，总结经验、对比差距、发扬优点、改进不足、巩固成果。

学校户外广告情况汇报

学校户外广告情况汇报尊敬的领导：根据学校要求，我对学校户外广告情况进行了一次全面的调查和汇报，现将情况如实汇报如下：一、学校现有户外广告情况。

1. 校园大门，目前，学校大门口设置了一块面积较大的广告牌，用于宣传学校的重要活动和校园文化建设，广告内容丰富多样，形式新颖。

2. 教学楼外墙，部分教学楼外墙设置了一些小型广告牌，主要用于宣传学校的院系活动和学术讲座，广告内容与学术相关，不影响校园环境整洁。

3. 操场围栏，操场围栏上设置了一些户外广告，内容主要是关于学校体育比赛和运动会的宣传，形式简洁明了，不影响学生正常活动。

4. 校园道路，学校道路两侧设置了一些路牌广告，主要用于引导游客和新生到达指定地点，广告内容简洁清晰，不影响校园整体环境。

二、学校户外广告管理情况。

1. 广告内容审查，学校对所有户外广告内容进行严格审查，确保广告内容合法、健康、积极向上，不得含有违法违规内容。

2. 广告设置位置管理，学校对户外广告设置位置进行规范管理，严格控制广告数量和面积，确保广告设置不影响校园环境整洁和学生正常活动。

3. 广告维护管理，学校定期对户外广告进行维护和更新，确保广告牌清晰可见，不出现损坏和褪色现象。

三、学校户外广告存在的问题和建议。

1. 广告内容不够多样化，目前学校户外广告内容以学术和体育为主，缺乏文化和艺术类广告，建议适当增加文化艺术类广告，丰富校园文化氛围。

2. 广告设置位置不够合理，部分广告设置位置不够合理，存在遮挡景观和影响校园美观的情况，建议对广告设置位置进行调整，确保广告不影响校园整体环境。

3. 广告更新不及时，部分广告牌存在更新不及时的情况，建议加强对广告的维护和更新，确保广告内容清晰可见，不出现损坏和褪色现象。

以上就是我对学校户外广告情况的汇报，希望领导能够对学校户外广告进行合理规划和管理，为学校营造良好的宣传环境和校园文化氛围。

感谢领导的关注和支持！此致。

敬礼。

文档创作者，XXX。

日期，XXXX年XX月XX日。

商业广告进校园专项排查自查整改报告(16篇)

商业广告进校园专项排查自查整改报告（16篇）商业广告进校园专项排查自查整改报告（通用16篇）商业广告进校园专项排查自查整改报告篇1为落实《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》教基厅函〔20__〕77号文件精神，10月24日，义龙新区鲁屯镇七一小学组织开展了“商业广告、商业活动进入校园”专项排查活动。

本次排查活动由教务处牵头，成立了排查领导小组，组织了教务、少先队、后勤相关人员对商业广告、商业活动进入校园的情况进行全面排查，重点排查了在学校开展商业广告活动，或利用中小学生和幼儿的教材、教辅材料、练习册、文具、教具等发布或者变相发布广告等行为，特别关注了有无将红领巾及其名义用于商标、商业广告以及商业活动。

经排查，学校无教材、教辅材料、练习册、文具、教具等发布或者变相发布广告等行为，无将红领巾及其名义用于商标、商业广告以及商业活动。

为进一步优化教育环境，杜绝校园商业化。

根据上级教育部门的指示，桑园镇中心小学深入贯彻落实会议精神，积极开展了商业广告进校园排查活动。

校园是教书育人的场所，本次排查工作的顺利展开，引起了教师和学生的高度重视，杜绝校园内进行任何形式的商业营销活动，有利于净化校园，为教师、学生营造一个良好的教育学习环境。

教育部日前印发《关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》，要求各地坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入中小学和幼儿园，科幼立即进行自查并采取了严格有效的杜绝措施。

幼儿园立即成立了以园长为主要负责人的《全面排查整改商业广告进校园》排查小组，从门卫、教师、校管理层，各个层面意识到位，认真负责，做好杜绝工作，以禁止商业广告、活动进校园。

自查结果：幼儿园没有开展商业广告活动，没有利用教材、玩教具等发布或变相发布广告等行为，各类活动没有夹带商业活动的现象。

针对通知精神，幼儿园进一步采取了有效的措施，坚决禁止任何形式的商业广告、商业活动进入幼儿园：一、加强教职工的教育培训，不断增强教职工的法制意识，提高应对突发事件的应急能力。

公益广告自查自纠报告

公益广告自查自纠报告公益广告作为一种传播社会正能量、引导公众价值观的重要手段，对于社会的发展和进步具有重要意义。

为了确保公益广告的质量和效果，提高公益广告的传播力和影响力，我们对近期发布的公益广告进行了全面的自查自纠工作。

现将自查自纠情况报告如下：一、自查自纠的背景和目的随着社会的发展和进步，公益广告在传播社会主义核心价值观、推动社会文明进步、促进社会和谐等方面发挥着越来越重要的作用。

然而，在公益广告的制作和传播过程中，也存在一些问题和不足，如广告内容不准确、表现形式单一、传播渠道不畅等，这些问题不仅影响了公益广告的传播效果，也损害了公益广告的形象和公信力。

因此，为了提高公益广告的质量和效果，我们开展了此次自查自纠工作，旨在发现问题、解决问题，推动公益广告事业的健康发展。

二、自查自纠的范围和内容本次自查自纠的范围包括近期发布的各类公益广告，包括电视公益广告、广播公益广告、报纸公益广告、网络公益广告等。

自查自纠的内容主要包括以下几个方面：1、广告内容检查广告内容是否准确、真实、合法，是否符合社会主义核心价值观和国家法律法规的要求。

检查广告内容是否具有针对性和实效性，是否能够满足公众的需求和期望。

检查广告内容是否存在错别字、语病、逻辑错误等问题。

2、广告表现形式检查广告表现形式是否新颖、独特、富有创意，是否能够吸引公众的注意力。

检查广告表现形式是否符合广告主题和内容的要求，是否能够有效地传达广告信息。

检查广告表现形式是否存在抄袭、模仿等问题。

3、广告传播渠道检查广告传播渠道是否广泛、有效，是否能够覆盖到目标受众。

检查广告传播渠道是否存在拥堵、不畅等问题，影响了广告的传播效果。

检查广告传播渠道是否存在违规发布、虚假宣传等问题。

三、自查自纠的方法和步骤为了确保自查自纠工作的顺利进行，我们制定了详细的自查自纠方案，明确了自查自纠的方法和步骤。

具体如下：1、成立自查自纠工作小组成立了由相关部门负责人和专业人员组成的自查自纠工作小组，负责组织和实施自查自纠工作。

校园宣传内容清查报告

校园宣传内容清查报告1.引言1.1 概述概述：本文主要通过对校园宣传内容的清查报告，对目前校园宣传活动进行深入分析和评估，旨在探讨宣传内容的现状、清查的必要性、清查方法与结果，进一步总结和提出建议，以及展望未来的发展方向。

通过本文的研究，可以更好地了解和优化校园宣传内容，为校园文化建设和学生发展提供有益的借鉴和指导。

1.2 文章结构文章结构部分内容如下：文章结构包括引言、正文和结论三个部分。

引言部分主要对文章的主题进行概述，介绍文章的结构和目的。

正文部分则围绕校园宣传内容进行深入分析，包括现状、清查必要性以及方法与结果。

结论部分对整篇文章进行总结，提出建议并展望未来可能的发展方向。

通过这样的结构安排，读者可以清晰地了解文章的主要内容和思路，全面地了解校园宣传内容清查的相关情况。

1.3 目的本报告的目的是对校园宣传内容进行清查，并分析清查的必要性和方法与结果。

通过对校园宣传内容现状的了解和对清查的必要性进行分析，可以全面了解校园宣传内容是否合规，是否符合学校的宣传政策和价值观。

同时，本报告还将提出建议，展望未来对校园宣传内容进行更加规范和有效的管理，以营造一个良好的宣传氛围，推动学校的发展与进步。

2.正文2.1 校园宣传内容现状校园宣传内容现状部分：校园宣传内容在如今的社会中占据着重要的地位，对于学校的形象、学生的素质和社会的影响都有着不可忽视的作用。

目前，我校的宣传内容主要包括校园活动、学术成果、教育教学成果、突出个人、优秀团队等方面。

这些宣传内容通过校园媒体、校园广播、校园网站等多种途径传达给师生和社会公众。

然而，当前的校园宣传内容也存在一些问题。

首先，宣传内容的真实性和客观性有待加强，部分内容存在夸大宣传或虚假宣传的情况。

其次，宣传内容的质量和深度有待提高，部分宣传内容过于“浅尝辄止”，缺乏深度和专业性。

再者，宣传内容的传播方式也需要调整和改进，部分信息传达渠道存在局限性，无法满足不同群体的需求。

中高考违规宣传自查自纠报告

中高考违规宣传自查自纠报告第一篇: 中高考违规宣传自查自纠报告20__年度中高考即将开始，为了确保考试的公平公正，我校高度重视宣传工作，严禁任何形式的违规宣传行为。

近期，经过我校自查自纠工作，我校发现了一起违规宣传的问题。

现将此事情进行如下报告：一、事件描述我校在校门口的电子屏幕上播放了一段夸大宣传我校的教育质量和高考成绩的视频，超过了宣传规定的时间，且无关相关主管部门审核。

当天下午，我校学生家长纷纷询问此事，导致了一定的社会反响。

二、问题分析1. 执法意识薄弱：校门口的电子屏幕是我们学校的重要宣传媒介，但是相关工作人员对于规定的宣传时间及内容审核不够重视，执法意识较为薄弱。

2. 宣传失焦：视频中过分夸大我校的教育质量和高考成绩，造成了虚假宣传的现象，错误地引导了学生家长的观念。

三、自查自纠工作1. 迅速停止宣传：一旦发现问题后，我们立即停止了该视频的播放，以避免问题进一步扩大。

2. 成立调查组：校方成立了由学校领导、教务处、宣传部等有关部门组成的调查组，对此次违规宣传事件进行调查取证，并及时向上级主管部门汇报。

3. 彻查责任：调查组对相关人员进行了深入的询问和调查，了解了事发时的具体情况和责任人。

据调查结果，此次违规宣传是由宣传部的工作人员负责制作和播放的。

4. 严肃处理：根据学校相关规定，我们对宣传部工作人员进行了严肃处理，给予其停职检查，并进行了深刻的批评教育。

四、整改措施1. 加强宣传管理：学校将进一步加强对宣传部门的管理，制定明确的宣传规定和流程，确保宣传工作的合规性和规范性。

2. 强化法规意识：加强对相关工作人员的教育培训，提高他们的法规意识和执法意识，确保不再发生类似的违规宣传行为。

3. 加强监督检查：学校将加强对宣传工作的监督检查，建立并落实严格的宣传管理制度，确保宣传工作的规范运行。

五、总结与展望此次违规宣传事件给我校教育教学秩序和社会形象带来了一定的负面影响，也给我们敲响了警钟。

学校宣传载体检查管理制度

第一章总则第一条为加强学校宣传载体的管理，确保宣传内容的正确性、合规性和有效性，提高宣传工作的质量和水平，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内部所有宣传载体，包括但不限于校园广播、宣传栏、海报、微信公众号、校园网站等。

第三条学校宣传载体检查管理应遵循以下原则：（一）坚持正确导向，传播正能量；（二）确保内容真实、准确、及时；（三）维护学校形象，促进校园文化建设；（四）遵守国家法律法规和学校相关规定。

第二章组织机构与职责第四条学校成立宣传载体检查管理小组，负责全校宣传载体的检查管理工作。

第五条宣传载体检查管理小组的职责：（一）制定宣传载体检查管理制度和标准；（二）组织开展宣传载体的检查工作；（三）对违反规定的宣传载体进行整改或撤销；（四）对宣传载体的管理工作进行监督和指导；（五）定期向学校领导汇报宣传载体检查管理情况。

第六条各部门、学院应设立宣传载体管理人员，负责本部门、学院的宣传载体管理工作。

第三章检查内容与标准第七条宣传载体检查内容：（一）宣传内容是否符合国家法律法规和学校相关规定；（二）宣传内容是否真实、准确、及时；（三）宣传内容是否积极向上，传播正能量；（四）宣传形式是否美观、大方、规范；（五）宣传载体使用是否合理、有效。

第八条宣传载体检查标准：（一）宣传内容：不得含有违法违规、低俗、暴力、恐怖等不良信息；（二）宣传形式：符合国家规定的宣传规范，字体、字号、颜色等符合学校要求；（三）宣传载体使用：合理利用宣传资源，避免浪费；（四）宣传效果：能够有效传递信息，达到预期宣传目的。

第四章检查程序与方法第九条宣传载体检查程序：（一）制定检查计划，明确检查内容、时间、人员等；（二）组织开展检查，对发现的问题进行记录；（三）对存在的问题提出整改意见，并跟踪整改情况；（四）对整改情况进行评估，形成检查报告。

第十条宣传载体检查方法：（一）实地检查：对宣传栏、海报等进行实地检查；（二）网络巡查：对微信公众号、校园网站等进行网络巡查；（三）问卷调查：了解师生对宣传载体的满意度；（四）听取意见：收集师生对宣传载体的意见和建议。

广告不规范整改报告

广告不规范整改报告广告不规范整改报告篇一：违规广告整改报告关于违规广告整改情况的汇报XXXXXX教育局：根据2016年10月26日教育局对我校检查后提出的整改的要求，我学校针对此事马上作出整改，将涉及违规的广告内容下架停发并要求学校运营部门采取有力措施，切实开展整改工作，具体如下：全面“追本溯源”学校领导高度重视，专门召开专题会议，对违法广告进行全面的“追本溯源”。

经过学校相关部门、人员的认真分析，出现违法广告主要有四个原因：一是来自校点自发LED广告。

校区的有些人员对政策理解不够，对违规广告把握不准，在时间紧、任务重的时候，容易出现把关不严，导致违规广告刊出的情况。

经过调查我们发现，此次检查有相当部分违规广告在次方面出现。

二是审查流程不够完善。

学校运营部虽然设有专门的广告审查人员，但力量不足，每个审查人员每天要面对大量的稿件，责任重大，难免会出现疏忽。

另外，按照学校“编排校印一条龙”的有关规定，由于时间紧，广告稿件集中，审稿人员为了赶在规定的时间内清样，以致部分稿件审得不够仔细，导致违规广告的出现。

三是内部审查人员对广告法及相关法规和政策学习不够，业务水平有待提高。

内部审查人员缺乏专业知识，造成对相关广告审查把关不严。

四是运营部为了能从根本上表现广告主题和体现广告的宣传效果，所以在做广告时，为了使内容更详尽、具体，他们往往或多或少地增加额外的内容，特别是以引用名校名称进行宣传的内容，以致出现了部分内容出现违规的广告。

五校区咨询人员为完成招生任务，吸引家长报名，在咨询中有意无意的加入涉及同步辅导的内容误导家长报名。

多措并举整改针对上述情况，学校领导严格要求各相关部门多措并举全面整改。

1、立即进行全面检查，停止刊登违法广告。

通知下发后，学校运营部要求各校点立即停止刊登发送广告。

2、学校内部相关人员集中培训。

全体运营部、行政部、审查人员开展了一次系统、详细的广告法律法规集中学习培训。

并结合教育局《关于进一步规范民办非学历教育培训机构办学行为通知》《XXXX教育局行政处罚裁量基准》《XXXXXXX教育局关于严格规范民办学校设置教学点问题的通知》文件精神，根据实际工作中的例子，进行针对性整改。

2024关于对广播电视广告播出管理工作的自查报告

2024关于对广播电视广告播出管理工作的自查报告在当前的媒体环境中，广播电视作为重要的信息传播平台，其广告播出的合规性和管理质量直接关系到观众的权益和媒体行业的健康发展。

本报告旨在通过自查，全面梳理广播电视广告播出管理工作的现状，发现问题并提出改进建议，以确保广播电视广告的播出符合法律法规，提升播出质量。

一、检查的内容及标准本次自查工作主要围绕以下几个方面展开：法律法规遵守情况：检查广播电视广告播出是否严格遵守《广告法》、《广播电视管理条例》等相关法律法规，确保广告内容合法、真实、健康。

广告播出质量：评估广告播出的画面清晰度、声音质量、字幕规范等，确保播出效果达到行业标准。

广告播出时段和频次管理：检查广告播出是否符合规定的时段和频次要求，避免广告过多过滥影响观众体验。

广告内容审核：对广告内容进行严格审核，确保不含有违法违规、虚假夸大、低俗媚俗等不良信息。

播出监管机制：评估现有监管机制的有效性，包括技术手段、人员配备、工作流程等。

二、自查过程和方法自查工作采取了以下步骤和方法：成立自查小组：组建由广告管理、技术、法务等多部门人员组成的自查小组，明确各自职责。

制定自查方案：结合实际情况，制定详细的自查方案，明确检查内容、标准和时间节点。

开展自查工作：通过查阅档案资料、实地检查播出系统、随机抽查广告片段等方式，全面了解广告播出管理现状。

汇总分析：对自查结果进行汇总分析，找出存在的问题和不足，并深入分析原因。

三、发现问题及原因分析通过自查，我们发现以下问题：法律法规遵守不到位：部分广告存在轻微违规现象，如未明确标注广告标识、广告时长超过规定等。

这主要是由于工作人员对法律法规的理解和执行不够深入。

广告播出质量参差不齐：部分时段广告播出存在画面模糊、声音失真等问题，影响了观众的观看体验。

这主要是由于设备老化、维护不及时等原因造成的。

广告内容审核不严：个别广告存在虚假宣传、夸大其词的情况，损害了消费者的利益。

教育机构关于开展公共领域宣传媒介定期管理自查工作的报告

教育机构关于开展公共领域宣传媒介定期管理自查工作的报告1. 前言自媒体和网络传媒的发展，对教育机构的公共形象和声誉产生了重要影响。

为了确保公共领域宣传媒介的合规性和规范性，我们教育机构积极开展定期管理自查工作。

本报告旨在总结与公共领域宣传媒介相关的自查工作情况，并提出进一步改进的建议。

2. 自查工作内容我们的自查工作主要涵盖以下方面：- 宣传媒介使用是否符合法律法规要求；- 宣传媒介内容是否准确、真实；- 宣传媒介中是否存在涉及隐私、侵权、诽谤等违法违规行为；- 宣传媒介中是否存在虚假夸大宣传的情况；- 宣传媒介中是否存在违背公序良俗的内容；- 宣传媒介是否得到相关部门的审批和备案等。

3. 自查工作结果经过自查工作，我们发现了一些问题和违规行为：- 部分宣传媒介的使用并未获得相关部门的审批和备案；- 部分宣传媒介中存在夸大宣传和误导消费者的情况；- 个别宣传媒介内容涉及侵权和诽谤，损害了他人的合法权益；- 部分宣传媒介违背了公序良俗，不符合社会道德标准。

4. 改进建议为了改进自查工作中发现的问题和违规行为，我们提出以下建议：- 加强对宣传媒介使用的管理，确保所有使用的媒介都经过相关部门的审批和备案；- 提高员工的法律意识和职业道德，避免夸大宣传和误导消费者的行为；- 建立完善的审核机制，确保宣传媒介内容真实准确，不侵犯他人权益；- 开展法律法规培训和教育活动，增强员工对公序良俗的认识。

5. 结论定期管理自查工作是保证教育机构宣传媒介合规性和规范性的关键措施。

通过自查工作，我们发现并解决了一些问题，并提出了改进建议。

我们将进一步加强自查工作，完善宣传媒介管理制度，确保教育机构在公共领域宣传媒介的使用中合法合规，树立良好的形象和声誉。

6. 致谢感谢各部门和员工对自查工作的支持和配合，使得此次自查工作取得了良好的效果。

（报告结束）。