《农业技术指导员》培训教材

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农业技术培训大纲

一、培训目标

本次农业技术培训的目标是提供各类农业从业人员以及农村居民一系列基础的农业技术知识和操作技能，以提高他们的农业生产效益和农田管理能力。

二、培训内容

1. 农业技术概述

- 农业技术的发展历程与现状

- 农业技术对农业生产的重要性和影响

2. 农田管理

- 农田环境调查与评估

- 农业土壤管理与改良

- 农田水资源管理和利用

- 农田防护与草地建设

3. 农作物栽培技术

- 农作物生长环境要求与栽培技术选择- 农作物种子选育与储存

- 农作物的种植方法与技巧

- 农作物的病虫害防治

4. 农业机械与装备

- 农业机械的分类与选择

- 农机使用与保养

- 农机操作安全与事故防范

5. 农产品加工与贮藏

- 农产品贮藏与保鲜技术

- 农产品初加工与深加工技术

- 农产品加工设备与工艺

6. 农业市场与经营管理

- 农产品市场的概述与市场需求分析- 农产品价格形势与市场营销策略

- 农业企业管理与农产品品牌建设

- 农业合作社与农产品产销合作

三、培训方式

1. 理论授课

通过课堂讲解的方式，向学员传授农业技术相关知识。

2. 实践操作

组织学员参与农田管理、作物栽培和农产品加工的实际操作过程，以提高他们的实践能力。

3. 案例分析

通过案例分析的方式，使学员能够将理论知识与实践操作相结合，加深理解和应用。

4. 应用实践

安排学员在农田管理和农产品加工方面的实践实，以巩固所学知识和技能。

四、培训评估

1. 培训考核

设立培训考核项目，包括理论知识测试、实际操作考核等。

2. 学员评价

征求学员对培训效果的评价和意见，以了解他们对培训内容和方式的满意度。

农业技术指导书

农业技术指导书是一种重要的农业信息资源，它为农民提供了科学、系统的农业生产技术指导，帮助他们提高农作物产量和质量，促进农业可持续发展。本文将介绍农业技术指导书的定义、作用、编写要点以及其在农业生产中的应用。

一、农业技术指导书的定义和作用

农业技术指导书是一种以农业生产为目标，通过系统、科学的方法，整理和总结了农业生产中的关键技术要点和操作规程的书籍。它以简明扼要的方式，向农民传授农作物种植、病虫害防治、施肥、灌溉等方面的科学知识和技术要领。

农业技术指导书的作用主要体现在以下几个方面：

1. 提供科学指导：农业技术指导书通过科学、系统的方式，向农民传授科学的农业生产技术，帮助他们正确选择种植品种、合理施肥、科学防治病虫害等，提高农作物产量和质量。

2. 促进农业可持续发展：农业技术指导书不仅关注当前农业生产的需求，还注重推广可持续农业发展的理念和技术。它引导农民采用生态友好的种植方式，减少农药和化肥的使用，保护土壤和水资源，提高农业生产的可持续性。

3. 传承农业文化：农业技术指导书不仅传递农业生产的科学知识，还承载着农业文化的传承。它记录了农业生产的历史、经验和智慧，帮助农民了解传统农业文化，并将其融入到现代农业生产中。

二、农业技术指导书的编写要点

编写一本优质的农业技术指导书需要注意以下要点：

1. 目标明确：编写农业技术指导书时，要明确指导书的目标受众和服务对象。

不同的农作物、不同的地区和不同的农民有着不同的需求，指导书应根据实际情况进行针对性编写。

2. 知识科学：农业技术指导书应基于科学的农业生产知识，确保内容准确、可靠。编写者需要具备扎实的农业科学知识和丰富的实践经验，以便为读者提供可行的技术指导。

农业技术员(三级)培训教学大纲及教学计划

第一部分: 培训教学大纲

一、课程概述

1.1 课程名称：农业技术员(三级)培训

1.2 课程性质：专业技术培训

1.3 培训对象：有志于从事农业技术工作的人士

1.4 培训目标：通过系统的理论培训和实践操作，培养具备扎实的农业技术理论知识和实际操作能力的人才。

二、培训大纲

2.1 培训内容

2.1.1 农业基础知识

2.1.2 农作物栽培技术

2.1.3 土壤肥料与植物保护

2.1.4 农业机械维修与操作

2.1.5 农业信息技术应用

2.1.6 农产品质量安全管理

2.1.7 农业新技术应用

2.1.8 实习锻炼

2.2 培训学时安排

2.2.1 农业基础知识：20学时

2.2.2 农作物栽培技术：40学时

2.2.3 土壤肥料与植物保护：60学时

2.2.4 农业机械维修与操作：40学时

2.2.5 农业信息技术应用：30学时

2.2.6 农产品质量安全管理：30学时

2.2.7 农业新技术应用：30学时

2.2.8 实习锻炼：50学时

2.3 师资力量要求

2.3.1 主讲教师具有丰富的农业技术实践经验和教学经验

2.3.2 助教老师具有扎实的农业技术理论知识和实际操作能力

2.4 培训教材

2.4.1 《农业基础知识教程》

2.4.2 《农作物栽培技术手册》

2.4.3 《土壤肥料与植物保护实用指南》

2.4.4 《农业机械维修与操作实训教材》

2.4.5 《农业信息技术应用教程》

2.4.6 《农产品质量安全管理手册》

2.4.7 《农业新技术应用案例分析》

第二部分: 教学计划

一、教学目标

1.1 掌握农业基础知识、农作物栽培技术、土壤肥料与植物保护的理论和实际操作技能

农业技术指导员培训材料

农业技术指导员培训材料一、2012年茌平县基层农技推广改

革与建设补助项目简介：

基层农技推广改革与建设起始于2006年，《国务院关于深化改革加强基层农业技术推广体系建设的意见》（国发【2006】30号，我省于2007年启动，《山东省人民政府关于深化改革加强基层农技推广体系建设的意见》（鲁政发【2007】97号文，我县2009年7月编制完成了《茌平县基层农业技术推广体系改革实施方案》并上报上级主管部门，2012年，在此基础上，在全国范围内全面实施基层农技推广服务体系改革与建设项目，包括基层农技推广改革与建设条件建设项目和基层农机推广机构补助项目，我县也正在实施这两个项目。其中：其条件建设项目是一次性的，其补助项目是多年的。这两个项目都是对基层农技推广改革与建设项目的深化和发展，目的是巩固基层农技推广改革成果，稳定基层农技推广队伍、其提高服务水平。2012年我县基层农技推广补助项目覆盖14乡镇、街道办事处，主要内容包括继续深化基层农机推广体制改革，确定主导产业、主导品种和主推技术，培育***示范户1000户，选聘100名技术指导员，培训基层农技人员，开展新型农民科技培训工作，举办农民田间学校，建设***试验示范基地3个，时间安排到2012年12月31日结束。

二、技术指导员、***示范户的权利和义务：

（一）技术指导员的权利：1、推荐、遴选、评价、考核科技示范户；2、参加各级专业技术培训；3、优先承担试验、示范项目；4、享受科技入户技术服务补贴；5、对科技入户工作提出意见和建议。技术指导员的责任义务：宣传党和国家在农村的各项方针、政策；2、负责指导一个行政村10个示范户，每年进村时间不少于150天；3、加强学习，提高业务素质和技术指导能力。4、遵守岗位职责和工作纪律；5、搞好生产调查，分户制定示范户技术指导方案，并指导实施，搞好示范户所在村组的农民科技培训和指导工作；6、建立技术指导档案，做好《技术指导员手册》记录，指导示范户填写《科技示范户手册》和技

农业技术员培训教学大纲

一、培训目标

通过本次培训，使学员系统掌握现代农业科技知识和实用技能，提升农业生产效率和产品质量，具备独立进行农业技术指导和服务的能力，成为适应现代农业发展需求的高素质农业技术员。

二、课程内容

（一）基础理论模块

1.模农业基础知识：包括土壤学、植物营养与肥料科

学、作物栽培生理学等。

2.动物养殖科学（根据实际情况选择）：家畜家禽饲

养管理、动物疫病防控、繁殖育种技术等。

3.农业生态与环境保护：农业可持续发展理论、农田

生态系统保护、水资源利用与管理。

（二）现代农业技术实践模块

1.模现代农业装备操作与维护：农机具使用及保养、

精准农业技术应用实训。

2.病虫害综合防治技术：绿色防控技术、农药安全合

理使用。

3.农产品加工与贮藏保鲜技术：初级农产品加工工艺、

现代仓储保鲜方法。

4.农业信息技术应用：如GPS、GIS在农田测绘、种植

规划中的应用。

（三）政策法规与经营管理模块

1.国家农业政策解读与实施策略；

2.农村合作社运作模式与管理制度；

3.农业项目策划与申报流程；

4.农产品质量安全法律规范及其监管体系。

（四）职业技能与推广服务模块

1.农业技术试验示范方法与技巧；

2.农业技术咨询与指导服务技能训练；

3.农业市场营销与品牌建设策略；

4.农业信息化服务与大数据分析应用。

（五）资格认证考试辅导

结合国家农业技术员职业资格证书考试要求，进行针对性的理论复习与实操训练。

三、教学方式

采用理论讲授、案例分析、实地考察、模拟实训等多种教学方式相结合，注重理论联系实际，提高学员解决农业生产实际问题的能力。定期组织研讨交流会，分享实践经验，强化团队协作和创新能力培养。

农业与农业技术培训资料

物的生长和产量。
土壤与肥料
03
了解土壤类型、土壤肥力和肥料种类对作物生长的影响，以及
如何合理施肥来提高产量和品质。
播种、施肥、灌溉等关键技术
播种技术
掌握不同作物的播种方法、播种深度和播种量等关键技术，以确
保出苗率和幼苗健壮。
施肥技术
了解不同作物的需肥规律，掌握合理施肥的原则和方法，包括基肥施用、追肥施用以及叶面喷施等。
农业定义
农业是指人类利用土地、水资源、气候等自然条件，通过种植、养殖、林业、渔业等方式生产食品、工业原料和生物能源的产业。
农业分类
根据生产对象和生产方式的不同，农业可分为种植业、畜牧业、渔业和林业等四大类。
国内外农业发展现状
国内农业发展现状
中国是一个农业大国，农业在国民经济中占有重要地位。近年来，中国农业在科技创新、绿色发展、农村振兴等方面取得了显著成就，但仍面临着资源环境压力、农产品质量安全等问题。
智慧农业技术应用场景分析
智慧农业技术概述
智慧农业技术是指利用物联网、大数据、云计算、人工智能等现代信息技术手段，对农业生产全过程进行智能化管理，实现农业生产的高效、优质、安全。
智慧农业技术应用场景
智慧农业技术可应用于多个场景，如智能温室大棚、精准灌溉、农业无人机植保、畜禽养殖智能化管理等。这些应用场景通过引入现代信息技术手段，提高了农业生产效率和质量，降低了生产成本和风险。

农业技术培训资料

农业技术，是指应用科学知识和技术手段解决农业生产中的问题，

提高农业生产效率与质量的一系列方法和措施。农业技术培训的目的

是为了向农民传授先进的农业技术，提升他们的生产水平和经济效益。本文将从作物种植技术、农产品加工技术和现代农业管理等方面，为

大家整理农业技术培训的资料。

一、作物种植技术

1. 土壤改良

作物生长的土壤是种植中最基础的环节。农业技术培训可以向农民

传授土壤改良的技术，例如合理施用有机肥料，并根据土壤的酸碱度

和养分含量进行施肥调控。同时，培训内容还可以包括土壤松厚、防

止水土流失等方面的技术，以提高土壤的肥沃度和保水性。

2. 种子选种

合理的种子选取是农业生产成功的基础。农业技术培训可以向农民

介绍不同作物的品种特点，以及如何从外观、产量、抗病虫害等方面

选择适合的种子。此外，可以指导农民进行种子的处理，例如浸种、

催芽等手段，提高种子发芽率和出苗率。

3. 病虫害防治

农业病虫害是农民种植中常见的问题。农业技术培训可以向农民传

授病虫害的识别与防治方法，包括使用合适的农药、物理防治手段和

生物防治措施。同时，还可以向农民介绍病虫害发生的原因以及在农

作物生长周期中的防治时机。

二、农产品加工技术

1. 农产品收获与储存

农产品收获的时间和方法对保证农产品品质具有重要作用。农业技

术培训可以向农民介绍不同作物的收获时机和收获技术，例如果实的

成熟度判断、采摘方式等。另外，还可以向农民介绍包装和储存技术，以延长农产品的货架期和保持其新鲜度。

2. 鲜果加工

农产品加工是提高农民收入的有效途径之一。农业技术培训可以为

农业技术培训课件下载

随着科技的不断进步和人们对农业发展的需求，农业技术的培训变得尤为重要。农业技术培训课件的下载成为了农民和农业从业者们获取知识的重要途径。本

文将探讨农业技术培训课件下载的意义和方法。

一、农业技术培训课件下载的意义

1. 提高农业生产效率

农业技术的不断创新和推广，可以提高农业生产效率。通过下载农业技术培训

课件，农民和农业从业者们可以学习到最新的农业技术和管理方法，从而提高

农业生产效率，增加农产品的产量和质量。

2. 促进农业可持续发展

农业技术培训课件的下载可以帮助农民和农业从业者们了解农业可持续发展的

重要性和方法。他们可以学习到如何合理利用土地资源、保护生态环境、推广

有机农业等方面的知识，从而促进农业的可持续发展。

3. 提升农民素质

通过下载农业技术培训课件，农民和农业从业者们可以不断学习新知识，提升

自己的专业素质。他们可以学习到农业生产的最佳实践、市场营销策略等方面

的知识，从而更好地适应市场需求，提高自己的竞争力。

二、农业技术培训课件下载的方法

1. 农业技术培训机构

农业技术培训机构通常会提供一些免费或收费的课件下载服务。农民和农业从

业者们可以通过搜索相关机构的官方网站或拨打咨询电话了解更多信息，并下

载他们所需的课件。

2. 农业科研机构和大学

农业科研机构和大学通常会开展一些农业技术培训项目，并提供相应的课件下载服务。农民和农业从业者们可以关注这些机构和大学的官方网站，了解相关培训项目和课件下载方式。

3. 农业电商平台

一些农业电商平台也会提供农业技术培训课件的下载服务。农民和农业从业者们可以通过注册这些平台的会员账号，免费或付费下载相关课件。

农业技术培训课件

近年来，随着科技的不断进步和农业现代化的推进，农业技术的应用在农民的

生产实践中起到了越来越重要的作用。为了帮助农民更好地掌握和运用先进的

农业技术，农业技术培训课件成为了农业领域中的一项重要工具。

农业技术培训课件是一种以图文并茂的形式，通过电子媒体向农民传授农业技

术知识和操作方法的教学材料。它以简洁明了的语言，配以生动的图片和动画，将复杂的农业技术理论和实践经验转化为易于理解和掌握的内容，大大提高了

农民学习的效果。

首先，农业技术培训课件能够帮助农民了解最新的农业技术知识。随着科技的

不断进步，新的农业技术层出不穷，这些技术的应用能够提高农产品的产量和

质量，降低生产成本，增加农民的收入。然而，由于农民的文化水平和信息获

取渠道的限制，他们往往无法及时了解到这些新技术。而农业技术培训课件的

推广，为农民提供了一个便捷的学习途径，使他们能够及时了解到最新的农业

技术动态，掌握先进的农业技术。

其次，农业技术培训课件能够提高农民的技术操作能力。农业技术的应用需要

掌握一定的操作技巧，而这些技巧往往需要通过实践经验才能掌握。然而，农

民的实践经验有限，他们往往需要花费大量的时间和精力去摸索和试错。而农

业技术培训课件通过详细的操作步骤和示范，可以帮助农民快速掌握技术操作

的要领，避免了他们在实践中的盲目尝试和错误。

最后，农业技术培训课件能够提高农民的综合素质。农业技术的应用需要农民

具备一定的科学知识和技能，同时还需要他们具备良好的观察力、分析能力和

解决问题的能力。农业技术培训课件通过系统的知识讲解和案例分析，培养了农民的科学思维和创新意识，提高了他们的综合素质，使他们能够更好地应对农业生产中的各种问题和挑战。

农业技术培训教材模板

农业技术培训教材( 一)

时间: 1月5日地点:连职工培训学校

授课人: 杨新辉参加人员:全体干部职工

科目: 农业节水灌溉技术

从表中能够看出,”十一五”期间, 总水量由现在的13亿立方米减至9亿立方米, 耕地面积由现在的120万亩增加到160万亩, 灌溉定额由现在的1000立方减少到620立方, 灌溉水利用系数由现在的0.4提高到0.56。

前面提到的总水量指的是丰水年的水量, 若遇到枯水年, 水量还会减少, 如何进行灌溉, 如何保证棉花丰产丰收, 如何保证在座各位的收入不受影响, 如何保证农三师经济发展和社会稳定, 这是值得我们深思的问题。

水从哪里来? 从节水来; 产量从哪里来, 从科技上来。

一、农业节水技术

节水农业技术不是一种单一技术, 而是包含多种技术措施的技术体系, 这些技术措施主要有农业水资源合理开发技术、节水灌溉工程技术、农艺节水技术和节水管理技术。

一) 、农业水资源合理开发技术

1、水资源优化分配技术: 对水资源进行综合评价, 提出能充分利用水资源并发挥最大效益的优化分配方案, 进行水资源的开发利用。

2、地下水利用技术: 在利用地下水的团场, 在维持地下水生态平衡的前提下, 确定开采强度, 合理利用地下水, 对机井进行测试改造, 提高机井的出水效率和装置效率, 降低能耗。在井渠结合灌区, 非灌溉季节, 利用渠道引水灌溉, 入渗补给地下水。

3、劣质水利用技术: 利用微咸水灌溉时, 可根据土壤积盐状况, 作物不同生育期耐盐能力, 直接利用微咸水或咸淡水掺混后使用。但因特别注意掌握灌水时间、灌水量、灌水次数, 同时与农业耕作栽培措施密切配合, 防止土壤盐碱化。

农业技术指导员

国家职业标准

农业技术指导员

1.职业概况

1．职业概况

职业名称农业技术指导员。

职业定义从事农业技术指导、技术咨询、技术培训、技术开发和信息服务的人员。职业等级本职业共设三个等级，分别为：三级农业技术指导员（国家职业资格三级）、二级农业技术指导员（国家职业资格二级）、一级农业技术指导员（国家职业资格一级）。

职业环境条件室内、室外。

职业能力特征具有一定的学习、理解、分析、推理、判断、协调、沟通、计算和表达能力，以及颜色辨别能力。

基本文化程度高中毕业（或同等学历）。

培训要求

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：三级农业技术指导员不少于90标准学时；二级农业技术指导员不少于60标准学时；一级农业技术指导员不少于40标准学时。

培训三级农业技术指导员、二级农业技术指导员的教师应具有本职业一级农业技术指导员职业资格证书，或相关专业副高级专业技术职务任职资格；培训一级农业技术指导员的教师应具有本职业一级农业技术指导员职业资格证书，或相关专业正高级专业技术职务任职资格。

具备满足教学需要的标准教室、实验室和教学试验基地，以及相应的仪器设备和相关教学用具。

鉴定要求

从事或准备从事本职业的人员。

——三级农业技术指导员（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作8年以上。

（2）取得相关专业中专毕业证书后，连续从事相关工作3年以上，经本职业三级农业技术指导员正规培训达到规定标准学时数，并取得结业证书。

（3）取得相关专业大学专科以上、职业技术学院或相应学校相关专业毕业证书后，连续从事本职业工作2年以上。

农业技术培训手册

第一章：农业技术培训的重要性

农业技术的不断发展和进步对于提高农业生产效益和农民收入至关重要。然而，由于农民的知识水平和技术能力参差不齐，农业技术的推广和应用面临着一定的挑战。因此，农业技术培训的重要性不可忽视。

第二章：农业技术培训的目标及内容

农业技术培训的目标是提高农民的技术水平，使其能够熟练掌握先进的农业技术，并将其应用于实际生产中。农业技术培训的内容包括但不限于以下几个方面：

1. 农作物种植技术：包括种子选择、土壤改良、施肥、病虫害防治等方面的知识。

2. 养殖技术：包括畜禽的饲养管理、疾病预防与控制、养殖环境的改善等方面

的知识。

3. 农机具使用与维护：包括农机具的选择、操作技巧、维护保养等方面的知识。

4. 农产品加工与贮藏：包括农产品的加工技术、贮藏保鲜方法等方面的知识。

第三章：农业技术培训的方法和途径

农业技术培训可以采用多种方法和途径，以满足不同农民的需求。以下是一些

常用的农业技术培训方法和途径：

1. 现场指导：由专业的农业技术人员亲自前往农田或养殖场，为农民提供现场

指导和培训。

2. 培训课程：组织农民参加系统的培训课程，包括理论学习和实际操作。

3. 农业技术展示会：举办农业技术展示会，让农民亲眼目睹和学习到最新的农业技术。

4. 农民合作社：通过组建农民合作社，促进农民之间的交流和学习，共同提高技术水平。

第四章：农业技术培训的效果评估

农业技术培训的效果评估是衡量培训成果的重要手段。以下是一些常用的农业技术培训效果评估指标：

1. 农产品产量和质量的提高：通过比较培训前后的农产品产量和质量，评估培训的效果。

农业技术培训教材模板

一、前言

农业是国家经济发展的重要支柱，农业技术的提升对于提高农业生产力、改善农民生活水平具有重要意义。为此，我们编写了这份农业技术培训教材，旨在向广大农民和农业从业人员传授最新、最有效的农业技术知识，帮助他们提高农业生产效益。本教材以科学、实用为原则，结合农业实际情况，内容丰富、扎实，希望能为广大读者提供有益的参考和指导。

二、基础知识

1. 农业发展历程

1.1 古代农业

1.2 现代农业

2. 农业技术的意义和作用

2.1 提高农产品产量和质量

2.2 节约资源和环境保护

2.3 促进农村经济发展

2.4 改善农民生活水平

三、土壤技术

1. 土壤基本性质与分类

1.1 土壤的形成与发展

1.2 土壤的主要组成成分

1.3 土壤的分类与特点

2. 土壤改良技术

2.1 耕作管理

2.2 施肥与追肥技术

2.3 土壤水分管理技术

2.4 土壤保护与治理技术

四、植物栽培技术

1. 品种选择与育种技术

1.1 适应性强、高产、抗病虫害品种选择原则

1.2 基本育种方法介绍

2. 种植管理技术

2.1 播种与定植技术

2.2 植株管理

2.3 病虫害防治技术

五、农业机械操作技术

1. 农机选配与使用

1.1 农机选配原则

1.2 常用农机设备操作与维护

2. 技术操作安全

2.1 农机安全操作规范

2.2 农机事故预防与处理

六、农作物疾病防治技术

1. 主要农作物病害及防治

1.1 病害的预防与控制措施

1.2 病害的综合治理技术

2. 农药使用与安全

2.1 农药种类及其使用方法

2.2 农药的安全使用与处理

七、农作物灌溉技术

1. 灌溉方式与技术

农业技术指导员培训计划

摘要：

一、农业技术指导员培训计划的背景和重要性

二、培训计划的目标和内容

三、培训计划的实施方法和评估标准

四、培训计划的预期效果和影响

正文：

一、农业技术指导员培训计划的背景和重要性

随着我国农业现代化进程的推进，农业技术指导员的角色越来越重要。他们不仅要掌握丰富的农业知识，还要具备良好的沟通和组织能力，为农民提供专业的技术指导和服务。因此，实施农业技术指导员培训计划，提高农业技术指导员的专业素质和能力，对于推动我国农业现代化进程具有重要意义。

二、培训计划的目标和内容

农业技术指导员培训计划的目标是培养一支具有专业素质、技能精湛、服务意识强的农业技术指导员队伍，为农民提供高质量的农业技术指导和服务。

培训计划的内容主要包括以下几个方面：

1.农业基础知识：包括作物生长与发育、土壤与肥料、植物保护、农业气象等基础知识。

2.农业技术推广与服务：包括农业技术推广的基本理论和方法、农业技术成果的转化与应用、农业技术指导与服务等。

3.职业道德与职业守则：包括职业道德的基本要求、职业守则和行为规范

等。

4.相关法律法规：包括农业法律法规、农业技术推广法律法规等。

三、培训计划的实施方法和评估标准

培训计划的实施方法主要包括课堂授课、实践操作和现场指导等。通过这些方法，使农业技术指导员掌握农业技术的基本理论和实践技能。

评估标准主要包括以下几个方面：

1.知识掌握程度：包括农业基础知识、农业技术推广与服务、职业道德与职业守则等方面的知识掌握程度。

2.实践操作能力：包括农业技术实践操作和现场指导等方面的能力。