三年级英语下册Module2Unit2《You’llseeTowerBridge》 优秀课件2(新版)外研版(一起)
外研版一起三年级下册module 2 unit 2《you’ll see tower bridge》教案.doc
指导学生积极思考,大胆发言
运用图片导入
启发学生根据提示理解课文,学习新句型和单词
巩固新知，指导学生做听力
提出要求
小结本课重难点
解释相关内容
describe the places in English
Response quickly.
1. Show the picture of Tower Bridge, and then ask: What is it like? 2. Describe the Tower Bridge in several sentences.
3. New teaching
Ask：Where is London Eye？
Listen to the tape, then find will. Tell the children“’ll”=will
Read the text and translate into Chinese.
4. Describe the following :
Big Ben London Eye Tower bridge River Thames
教学过程
教学环节和内容
教师活动
学生活动
设计意图
时间分布
Warmer:
1.Show the pictures ,and describe them in English :
Use the words following: short tall long small
big new old
Presentation
复习知识点
5’
3’
14’
13’
三年级下册英语教案-Module2Unit2You'llseeTowerBridge∣外研社(一起)
三年级下册英语教案Module 2 Unit 2 You'll see TowerBridge∣外研社（一起）教学目标1. 知识与技能：使学生能够正确理解和运用将来时态，特别是will结构。
培养学生正确朗读和书写有关伦敦著名景点的英语单词和句子。
2. 过程与方法：通过小组讨论、情景模拟等互动方式，提高学生的英语听说能力，同时增强其合作与交流技巧。
3. 情感态度价值观：通过学习英国文化，拓宽学生国际视野，培养跨文化交际意识，增强对英语学习的兴趣。
教学内容1. 词汇：Tower Bridge, London Eye, Big Ben等伦敦地标性建筑词汇。
2. 句型： "You'll see Tower Bridge." "I will visit the London Eye."3. 语法：将来时态的运用，特别是will结构。
教学重点与难点1. 重点：学生能够正确使用将来时态描述即将发生的事情，并能介绍伦敦的著名景点。
2. 难点：正确运用will结构进行句子构造，以及词汇的准确记忆和运用。
教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备，PPT展示伦敦景点，单词卡片。
2. 学具：学生自备笔记本、彩色笔，用于记录和标记重点内容。
教学过程1. 导入：利用图片或短视频展示伦敦的著名景点，引起学生的兴趣。
2. 新课内容：通过PPT展示和讲解新词汇，让学生跟读并模仿。
使用情景模拟法，让学生在模拟的旅游场景中使用新句型。
3. 小组活动：学生分组，每组选择一个伦敦景点进行介绍，要求使用将来时态。
4. 课堂练习：进行听力和口语练习，巩固新学的词汇和句型。
板书设计板书将突出展示本课的关键词汇和句型，并以图表形式展示伦敦的著名景点，方便学生进行视觉记忆和理解。
作业设计1. 听力练习：听录音，选择正确的图片。
2. 口语练习：与家长或同学进行角色扮演，模拟旅游咨询场景。
3. 写作练习：写一段关于自己梦想中的伦敦旅行的短文。
2019年(春)三年级英语下册 Module 2 Unit 2《You’ll see Tower B
Consolidation ;
Do some exercises :
1. Listen and number. SAB P8—2
2. Listen and match. SAB P9—4
3. Read and match. SAB P8—1
Look, read and do. SAB P9—5
教学过程
教学环节和内容
教师活动
学生活动
设计意图
时间分布
Warmer:
1.Show the pictures ,and describe them in English :
Use the words following: short tall long small
big new old
Presentation
2019年(春)三年级英语下册Module 2 Unit 2《Y
ou’ll see Tower Bridge》教案1外研版
教学
目标
1.能听懂会说词组Tower Bridge
2.Talking about possible future actions.重点学习将来时，讲述将来可能发生的事情
能够讲述将来可能发生的事情。
3.过将来时的初步学习，使学生能用英文来描述可能发生的事情。这样可以拓宽学生说英语的范围，增强学习的兴趣
重点
1、重点单词：Tower Bridge, of course ,will, visit
2、重点句型：You’ll see Tower Bridge. And we’ll go on the London Eye.
Listen to the tape, then find will. Tell the children“’ll”=will
外研版三年级英语下册Module2Unit2You’llseeTowerBridge课件1
Look and say.
A: In this park, you’ll see a wide river. B: It’s Green Park.
green park
red park
Draw and say.
This is my favorite park. In this park, you’ll see…
London university
The clock tower of London
Saint Paul's Cathedral
Do you want to visit them?
THE LONDON EБайду номын сангаасE
The London Eye goes round and round, round and round, round and round. The London Eye goes round and round, high up in the sky. The people on the Eye say.” Look at that! Look at that! Look at that!” The people on the Eye say,” Look at that” high up in the sky.
It can open. Lingling: And we’ll go on the London Eye. Amy: Of course we will. You’ll love London.
Point and say
In London, you’ll see…
London
London Tower Bridge
(小学教育)三年级英语下册 module 2 Unit 2 You’ll see Tower Bri
Module 2 Unit 2 You'll see Tower Bridge.教学目标与要求1.知识与能力目标Talking about possible future actions. 重点学习将来时，讲述将来可能发生的事情。
2.情感态度目标通过将来时的初步学习，使学生能用英文来描述可能发生的事情。
这样可以拓宽学生说英语的范围，增强学习的兴趣。
教学重点及难点1.重点单词：Tower Bridge, of course ,will, visit2.重点句型：You’ll see Tower Bridge. And we’ll go on the London Eye.3.难点：对will的理解。
课前准备1.课本及活动手册。
2.描写景物的表格。
3.著名景点的照片及课件。
4.录音机及配套的磁带。
教学过程一、热身Sing a song. “The London Eye.”二、展现新课及练习1.”Beijing is the capital of China. We love China.”教师向学生出示北京的照片，“In Beijing, we’ll see the Great Wall.”教师再请学生观看长城的课件。
此时在黑板上板书上”We’ll see the Great Wall.”重点讲述will 用于一般将来时。
用来表示将来可能发生的事情，它的缩写形式是”’ll”。
2.请同学带着问题听第一遍录音，”What will Amy see in London?”带着学生回答出She’ll see Tower Bridge.讲授新单词Tower Bridge.3.请同学们听第二遍录音，并且跟读。
了解课文内容基础上先让同桌之间分角朗读再请学生上台表演课文对话。
4.请学生四人为一小组，完成课本第二部分。
I’ll see…造句子。
5.完成活动手册第一、二两部分。
三、巩固和延伸1.Game “Which picture?”依据课本第四部分完成此游戏。
三年级英语下册Module2Unit2《You’llseeTowerBridge》 优秀课件2(新版)外研版(一起)
是从英国伦敦泰晤士河口算起的第一座桥, 也是伦敦的象征，有“伦敦正门”之称。桥身分为上、 下两层，上层(桥面高于高潮水位约42米)为宽阔的悬 空人行道，两侧装有玻璃窗，行人从桥上通过，可以 饱览泰晤士河两岸的美丽风光；下层可供车辆通行。 当泰晤士河上有万吨船只通过时，主塔内机器启动， 桥身慢慢分开，向上折起，船只过后，桥身慢慢落下， 恢复车辆通行。两块活动桥面，各自重达1000吨。从 远处观望塔桥，双塔高耸，极为壮丽。桥塔内设楼梯 上下，内设博物馆、展览厅、商店、酒吧等。登塔远 眺，可尽情欣赏泰晤士河上下游十里风光。假若遇上 薄雾锁桥，景观更为一绝，雾锁塔桥是伦敦胜景之一。
Big Ben
The London Eye
The River Thames
仿写练习： This is--It’s very---. And it’s--River Thames
Big Ben wide tall long old
London Eye
high
round
塔桥
In London, You will see …
You’ll love London.
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。
三年级英语下册Module2Unit2《You’llseeTowerBridge》 优秀课件2(新版)外研版(一起)
play computer games
fly a kite
sing make a cake dance
I will see…
I’ll see…
Do you want to visit London?
你
想
参观
伦敦吗?
What will you see?
你将会看到什么?
I will see… I’ll see…
Big Ben
The London Eye
The River Thames
仿写练习： This is--It’s very---. And it’s--River Thames
Big Ben wide tall long old
London Eye
high
round
塔桥
In London, You will on.
名言摘抄 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是 浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。 ──萧楚女 ● 人需要真理，就像瞎子需要明快的引路人一样。 ──高尔基 ● 任何问题都有解决的办法，无法可想的事是没有的。 ──爱迪生 ● 如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。 ──爱迪生 ● 如果是玫瑰，它总会开花的。 ──歌德 ● 如果我比笛卡尔看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上的缘故。 ──牛顿 ● 善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。 ──华罗庚 ● 少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。 ──刘向 ● 生活便是寻求新的知识。 ──门捷列夫 ● 生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是对生活最有感受的人。 ─卢梭 ● 生活的理想，就是为了理想的生活。 ──张闻天 ● 生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。 ──高尔基 ● 生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。 ──左拉 ● 生活最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ──罗曼· 罗兰 ● 生命的意义在于付出，在于给予，而不是在于接受，也不是在于争取。 ──巴金 ● 生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。 ──裴多菲 ● 时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。 ──鲁迅 ● 时间是伟大的作者，她能写出未来的结局。 ──卓别林 ● 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。 ──赫胥黎
三年级英语下册Module2Unit2《You’llseeTowerBridge》 优秀课件2(新版)外研版(一起)
You'Leabharlann l see Tower Bridge
Big Ben
The London Eye
The River Thames
the River Thames
The River Thames is very _________ . And it's very _____ .
play basketball
play computer
games
fly a kite
sing
make a cake
dance
I will see… I’ll see…
Do you want to visit London?
你 想 参观 伦敦吗?
What will you see?
你将会看到什么?
new
big
round
仿写练习： This is--It’s very---. And it’s---
River Thames wide
long
Big Ben
tall
old
London Eye high
round
Guessing Game
Tower Bridge
塔桥 是从英国伦敦泰晤士河口算起的第一座桥,
也是伦敦的象征，有“伦敦正门”之称。桥身分为上、 下两层，上层(桥面高于高潮水位约42米)为宽阔的悬 空人行道，两侧装有玻璃窗，行人从桥上通过，可以 饱览泰晤士河两岸的美丽风光；下层可供车辆通行。 当泰晤士河上有万吨船只通过时，主塔内机器启动， 桥身慢慢分开，向上折起，船只过后，桥身慢慢落下， 恢复车辆通行。两块活动桥面，各自重达1000吨。从 远处观望塔桥，双塔高耸，极为壮丽。桥塔内设楼梯 上下，内设博物馆、展览厅、商店、酒吧等。登塔远 眺，可尽情欣赏泰晤士河上下游十里风光。假若遇上 薄雾锁桥，景观更为一绝，雾锁塔桥是伦敦胜景之一。
外研社(一起)三年级下册英语Module 2 Unit 2 You’ll see Tower Bridge课件
listen to music go to the park
play basketball
play computer
games
fly a cake
dance
I will see… I’ll see…
Do you want to visit London?
你 想 参观 伦敦吗?
我们除了用“be going to＋动词原 形”可以表示一般将来时外，
我们还可以用“will＋动词原形”来表 示一般将来时． will 引导的一般将来时:表示将来发生的动 作或存在的状态
•I • you • he • she • it • we • they
+ will
play ping-pong watch TV play football swim
Big Ben
The London Eye
The River Thames
仿写练习： This is--It’s very---. And it’s---
River Thames wide
long
Big Ben
tall
old
London Eye high
round
塔桥 是从英国伦敦泰晤士河口算起的第一座桥,
也是伦敦的象征，有“伦敦正门”之称。桥身分为上、 下两层，上层(桥面高于高潮水位约42米)为宽阔的悬 空人行道，两侧装有玻璃窗，行人从桥上通过，可以 饱览泰晤士河两岸的美丽风光；下层可供车辆通行。 当泰晤士河上有万吨船只通过时，主塔内机器启动， 桥身慢慢分开，向上折起，船只过后，桥身慢慢落下， 恢复车辆通行。两块活动桥面，各自重达1000吨。从 远处观望塔桥，双塔高耸，极为壮丽。桥塔内设楼梯 上下，内设博物馆、展览厅、商店、酒吧等。登塔远 眺，可尽情欣赏泰晤士河上下游十里风光。假若遇上 薄雾锁桥，景观更为一绝，雾锁塔桥是伦敦胜景之一。
三年级下册英语教案-Module 2 Unit 2You’ll see Tower Bridge 外研社
课题M2U2 内容You’ll see TowerBridge.课型NT教学目标1.能听懂会说词组Tower Bridge2.Talking about possible future actions. 重点学习将来时，讲述将来可能发生的事情能够讲述将来可能发生的事情。
3.过将来时的初步学习，使学生能用英文来描述可能发生的事情。
这样可以拓宽学生说英语的范围，增强学习的兴趣重点1、重点单词：TowerBridge，of course ，will，visit2、重点句型：You’ll seeTower Bridge. And we’ll go on the LondonEye.难点对w ill的理解。
关键理解运用教学准备教师[来源:]Books，PPT，word cards，CD-ROM 学生The text books环节时间教学内容师生活动复案一、自主感受（5）二、自主理解（10）Warm upPresentation1.Gree tin gs2.Sing a song. “The London Eye.”3.Look and ma tch4.Go over:wide long ...1.Different from:be going to / will2.Describe pictures:In Dalian we’ll see ...In London we’ll see ...3.Free talkT says “Today，let’s talk another one “TowerBridge”4. Read out the title.5.Do dialogue:Show thepicture anddescribeTowerBridge“师”之概三、自主感悟（15）四、自主升华（10）Text learningPractice1.Make your travel plan2.Do exerc ises1)Read and fill2)Look and match3)Point and say in pairs.I’ll see…3.Check up to sayWhat are there in the pictures?Listen and say: Which picture?Point and say in pairs4.Sum up1.F inish the exercises2.Homework念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。
外研版三年级英语下册Module2Unit2You’llseeTowerBridge课件1
You made my day!
我们，还在路上……
It can open. Lingling: And we’ll go on the London Eye. Amy: Of course we will. You’ll love London.
Point and say
In London, you’ll see…
London
London Tower Bridge
Listen, point and say
Hello, Kitty, come to my house. You’ll see my new friend Little Six.
Listen and say
Lingling: I want to visit London. Amy: You’ll see Tower Bridge.
Thank you!
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得再没有什么事情需要学习，于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另 一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二2022/3/292022/3/292022/3/29 •书籍是屹2022/3/293/29/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/3/292022/3/29March 29, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
Listen and say. Then sing.
Look and say.
A: In this park, you’ll see a wide river. B: It’s Green Park.
green park
red park
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will 引导的一般将来时:表示将来发生的动 作或存在的状态
• • • • • • •
I you he she it we they
+
will
play ping-pong
watch TV
play football
swim
listen to music play basketball go to the park
This is Tower Bridge. It’s very wide. And it can open.
这是塔桥。 它非常宽。
它还能打开。
外研版小学英语三年级下册
Moudle2 Unit 2 You will see Tower Bridge
我们除了用“be going to＋动词原 形”可以表示一般将来时外， 我们还可以用“will＋动词原形”来表 示一般将来时．
是从英国伦敦泰晤士河口算起的第一座桥, 也是伦敦的象征，有“伦敦正门”之称。桥身分为上、 下两层，上层(桥面高于高潮水位约42米)为宽阔的悬 空人行道，两侧装有玻璃窗，行人从桥上通过，可以 饱览泰晤士河两岸的美丽风光；下层可供车辆通行。 当泰晤士河上有万吨船只通过时，主塔内机器启动， 桥身慢慢分开，向上折起，船只过后，桥身慢慢落下， 恢复车辆通行。两块活动桥面，各自重达1000吨。从 远处观望塔桥，双塔高耸，极为壮丽。桥塔内设楼梯 上下，内设博物馆、展览厅、商店、酒吧等。登塔远 眺，可尽情欣赏泰晤士河上下游十里风光。假若遇上 薄雾锁桥，景观更为一绝，雾锁塔桥是伦敦胜景之一。
In London, You will see …
You’ll love London.
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
play computer games
fly a kite
sing make a cake dance
I will see…
I’ll see…
Do you want to visit London?
你
想
参观
伦敦吗?
What wቤተ መጻሕፍቲ ባይዱll you see?
你将会看到什么?
I will see… I’ll see…
Big Ben
The London Eye
The River Thames
仿写练习： This is--It’s very---. And it’s--River Thames
Big Ben wide tall long old
London Eye
high
round
塔桥