人教PEP版三年级英语下册课课练堂堂清(全册)
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Unit1 Welcome back to school 第一课时
一、情景选择。
1、班里来了一名新同学，你应该说：_________
A. Welcome.
B. Thank you.
C. Oh ,no.
2、早上，你的同学对你说：“Good morning ”你会说：______
A. Good evening.
B. Good morning. C .Good afternoon.
3你想介绍自己是从加拿大来的，你应该说：_________
A. I'm from Canada.
B. I'm China. C .My name is China.
二、我是小小翻译家。
( ) 1. 同学们！
A. Boy and girl!
B. Boys and girls!
( ) 2. 今天我们班来了两位新朋友!
A. I have a new friend !
B. we have two new friends today ! ( ) 3.我是艾米，我来自英国。
A. I'm Amy. I'm from USA.
B. I'm Amy. I'm from UK. ( ) 4. 你呢？
A. What about ?
B. What about you?
三、Choose the right answer. (选择填空。)
（）（1）Hi! I’m _______.
A. Zhang Peng
B. zhang peng
（）（2）Hell! I’m _______ the UK.
A. to
B. from
（）（3）We have two new _______ today.
A. friend
B. friends
（）（4）I have _______ friend.
A. a
B. an
四、活动运用，任务落实Make a survey
运用所学句型，如：I’m Zhang Peng. I’m 7 years old. I’m from Shandong. What about you? 询问同伴，完成表格。
第二课时
一、我知道(写出几位同学所属的国家)。
A. Zhang Pang : I'm from China. ( )
B. Amy: I'm from the USA. ( )
C. Mike: I'm from Canada. ( )
D. Sarah: I'm from the UK. ( )
二、我来选
（）A A. 美国 B. 英国 C. 中国
( ) 2. new A. 好的 B. 新的 C. 旧的
( ) 3. student A. 朋友 B. 学生 C. 教师
( ) 4. he A. 他 B. 她 C. 男孩
( ) 5. UK A. 英国 B. 美国 C. 加拿大
三．选择
（）（1）I’m from _________ UK.
A.a
B. the
（）（2）I’m from _________ China
A. a
B. /
（）（3）I’m from the _________.
A. usa
B. USA
（）（4）I’m from _________ .
A. Canada
B. Canada
四、读读写写
cat bag hand dad
五、活动运用，语篇提升
看表格，说一说。
Hi, I’m Amy. I’m from the UK……
第四课时
一．情景反应：
1. 班里来了一位新同学，你想问他“你从哪里来？”你应该说：______
A. How are you?
B. Where are you from?
2. 向别人介绍自己的朋友，你应该说：_______
A．This is my new friend , Amy. B．I’m Amy.
3. 向别人告别应该说：________
A．Goodbye. B. I’m sorry.
二．选择
1.---_____ are you from? --- I’m from China.
A. What
B. Who
C. Where
2. This ___my new friend, Amy.
A. is B . am C. are
2. ___my mother.
A. She`s B . He`s C. She
三、Choose the right answer. (选择填空)
（）1.你想问对方来自哪个国家时，你可以问:
A. Where are you?
B. Where are you from？
（）2.Where are you from？
A. This is China.
B. I am from China.
（）3. 3月8日，你想对你的妈妈说：
A. Happy Teachers’ Day!
B. Happy Women’s Day!
四、活动运用，任务落实
用所学句型，如：I’m Amy. I’m a student. I’m from the UK. What do you do? Where are you from? 询问你的同伴，完成表格。