高等学校学生及家庭情况调查表

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高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
高等学校学生及家庭情况调查表
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族身份证号码政源自面貌入学前户口□城镇□农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
备注:申请家庭经济困难学生资格认定的学生,必须认真填写此表并加盖家庭所在地民政部门公章。通过了认定的学生,才有资格申请国家助学贷款、国家助学金、校内勤工助学等。
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生最近一学年获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门

高校学生家庭情况调查表完整版

高校学生家庭情况调查表完整版
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
□ 不同意工作组和评议小组意见。调整为:

负责人签字:
年月日
(加盖部门公章)
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
学校:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
家庭人均
年收入

学 院

专 业
年 级月日
注:可另附详细情况说明。
民主评议

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表调查表1. 性别:a) 男性b) 女性2. 年级:a) 高一b) 高二c) 高三3. 家庭背景:a) 农村家庭b) 城市家庭c) 其他(请注明)4. 家庭人口:a) 单亲家庭b) 双亲家庭c) 扶养其他亲属d) 其他(请注明)5. 家庭收入:a) 低于3000元/月b) 3000-5000元/月c) 5000-8000元/月d) 高于8000元/月6. 是否有兼职工作:a) 是b) 否7. 你的主要家庭开销是什么?(可多选)a) 房租/房贷b) 学费/教育费用c) 食品/日常生活用品d) 医疗费用e) 娱乐/休闲f) 其他(请注明)8. 你认为目前的家庭经济状况如何?a) 良好b) 尚可c) 困难d) 非常困难9. 你是否有家外就业经验?a) 是b) 否10. 你是否从事家庭劳动或照料家人?a) 是b) 否11. 你认为家庭经济状况对你的学业有何影响?12. 你认为社会对高等学校学生的经济支持是否充足?a) 充足b) 不充足c) 不清楚/不确定13. 你认为学校应该提供什么样的经济支持措施?14. 你是否有经济上的压力或困扰?a) 是b) 否15. 你希望得到哪些方面的帮助或支持?请回答以下问题(不记名):16. 你对高等学校学生经济困境问题有何看法?17. 你认为政府应该采取什么措施帮助高等学校学生改善经济困境?谢谢你参与我们的调查!您的反馈对我们非常重要。

高等院校学生及家庭情况调查表【模板】

高等院校学生及家庭情况调查表【模板】

高等院校学生及家庭情况调查表【模板】
为了更好地了解高等院校学生及其家庭的情况,我们设计了以下问卷调查表,请您将问题如实填写并提交。

您的个人信息将严格保密,仅用于统计分析和研究目的。

感谢您的合作!
基本信息
1.姓名:
2.性别:
3.年龄:
4.所在院校和专业:
家庭情况
5.是否是家庭中的独生子女?是/否
6.父亲姓名:
7.父亲职业:
8.母亲姓名:
9.母亲职业:
10.家庭住址:
经济情况
11.家庭月收入范围(选择一个):
A。

5000元以下
B。

5000-元
C。

-元
D。

元以上
12.家庭是否享受低保或其他补助?是/否
研究状况
13.第几年级?
14.是否享受过学校或政府的奖助学金?是/否
15.是否有兼职工作?是/否
家庭成员教育背景
请填写家庭成员的教育背景(包括父母、兄弟姐妹等)
家庭成员 | 最高学历 | 就读或毕业院校
父亲 |。

|
母亲 |。

|
兄弟姐妹 |。

|
心理健康状况
16.是否曾接受过心理咨询和辅导?是/否
感谢您的参与!您的回答对我们的研究具有重要意义。

如有进一步需要,我们可能会与您联系。

祝您学业有成!
注意:该问卷调查表仅用于调查目的,所收集的信息将严格保密,不会被用于其他用途。

高等学校学生及家庭情况调查表 (样表)

高等学校学生及家庭情况调查表 (样表)
附表:
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学 生 基 本 情 况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号 码
政治面貌
入学前
户 口
□城镇 □农村
家 庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
联系方式
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ)-
家 庭 成 员 情 况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
家庭经济
状况
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
附件1:
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭人口数
毕业
学校个人特长孤残□是□否单亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:需要申请认定家庭经济困难的学生必须如实填写本表。中华人民共和国教育部制

高等学校学生及其家庭情况调查表

高等学校学生及其家庭情况调查表
附表:
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。家Biblioteka 成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:

高等学校学生及其家庭情况调查表

高等学校学生及其家庭情况调查表
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
附表:
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
单位名称:
(加盖公章)
年月日民政部门Βιβλιοθήκη 息详细通讯地址邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
1. 学生信息:
- 学生姓名:
- 性别:
- 年龄:
- 年级:
- 学校名称:
- 是否是本地生(是/否):
2. 家庭信息:
- 父亲姓名:
- 父亲职业:
- 父亲手机号码:
- 母亲姓名:
- 母亲职业:
- 母亲手机号码:
- 家庭住址:
- 家庭人口数量:
- 家庭居住条件(自有住房、租房等):
3. 经济状况:
- 家庭月收入:
- 家庭年收入:
- 家庭是否有其他经济来源(是/否):- 如果是,具体是什么来源:
4. 学生是否享受以下政府政策(是/否):- 国家助学金:
- 地方助学金:
- 免费午餐:
- 免费教材:
5. 学生是否有兼职工作(是/否):
- 如果有,具体是什么工作和工作时间:
6. 学生的学习情况:
- 学习成绩排名:
- 是否经常参加课外辅导(是/否):
- 是否经常做课外阅读(是/否):
- 学生最喜欢的科目:
- 学生最不喜欢的科目:
7. 学生的兴趣爱好:
- 兴趣爱好1:
- 兴趣爱好2:
- 兴趣爱好3:
以上是一份高等学生及家庭情况调查表的样本,您可以根据需要进行调整和修改。

高等院校学生及家庭情况调查表(电子版)

高等院校学生及家庭情况调查表(电子版)

高等院校学生及家庭情况调查表(电子版)
调查背景
本调查旨在了解高等院校学生及其家庭的情况,以便为教育部门和学校制定更有针对性的政策和措施。

请您填写以下问题,所有信息将被严格保密。

学生信息
1. 姓名:
2. 性别:
3. 出生日期:
4. 年级:
5. 学校:
6. 专业:
7. 所在院系:
8. 联系
9. 电子邮箱:
家庭信息
10. 家庭住址:
11. 父亲姓名:
12. 母亲姓名:
13. 家庭
14. 父亲职业:
15. 母亲职业:
16. 家庭人口数:
17. 家庭年收入:
18. 是否独生子女:
学费和奖助学金
19. 学费总额:
20. 是否获得奖助学金:
21. 如果是,奖助学金金额:
22. 是否需要额外的经济援助:
23. 如果需要,具体金额和用途:
学生生活状态
24. 是否独自在外地上学:
25. 如果是,您所在城市:
26. 是否参加校内外工作:
27. 如果参加工作,每周工作时间:
家庭教育背景
28. 父亲教育程度:
29. 母亲教育程度:
30. 学生目前的学业表现:
31. 学生目前的生活状态:
其他问题
32. 请您补充其他您认为有必要说明的情况:提交方式
请将填写完整的调查表以电子邮件形式发送至 [邮箱地址],感谢您的参与!
注:填写本表的目的是为了统计分析,所有信息均将保密。

高校学生家庭情况调查表完整版

高校学生家庭情况调查表完整版
□ 不同意工作组和评议小组意见。调整为:

负责人签字:
年月日
(加盖部门公章)
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
高等学校家庭经济困难学生认定申请表
学校:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
家庭人均

年 级

在校联系电话
学生陈述申请认定理由
学生签字:年月日
注:可另附详细情况说明。
民主评议
推荐档次
A.家庭经济困难 □
陈述理由
评议小组组长签字:年月日
B.家庭经济特别困难 □
C.家庭经济突发事件特殊困难 □
D.家庭经济不困难

认定决定
院(系)意见
经评议小组推荐、本院(系)认真审核后,
□ 同意评议小组意见。
□ 不同意评议小组意见。调整为。
工作组组长签字:
年月日
学校学生资助管理机构意见
经学生所在院(系)提请,本机构认真核实,□ 同意工作组和评议小组意见。
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学金贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的
乡(镇)或街道民政部门核实,盖章后,交到学校
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名性别出生年月民族
身份证
号码
政治
面貌
入学前
户口
□城镇□农村家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残□是□否单亲□是□否
烈士或优抚
对象子女
□是□否邮政编码联系电话(区号)-
家庭成员情况姓名年龄
与学生
关系
工作(学习)单位职业
年收入
(元)
健康状况
影响家庭经济状况有关信息家庭人均年收入(元)。

学生本学年已获资助情况。

家庭遭受自然灾害情况:。

家庭遭受突发意外事件:。

家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。

家庭成员失业情况:。

家庭欠债情况:。

其他情况:。

签章学



学生
家长
或监
护人
学生家庭
所在地乡
镇或街道
民政部门
经办人签字:
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息详细通讯地址
邮政编码联系电话(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用,可复印。

请如实填写,到家庭所在地的村委会或街道居委会、乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表1. 调查目的本次调查旨在了解高等学校学生及其家庭的基本情况,为进一步了解学生的需求和提供帮助提供依据。

通过调查可以获得学生在学习、家庭背景、生活费用等方面的信息,为高校制定相关政策和改进教育提供参考。

2. 调查对象本次调查对象为高等学校在校学生,调查范围包括本科生、硕士生和博士生。

3. 调查内容3.1 学生基本情况•姓名:•性别:•年龄:•民族:•政治面貌:•联系方式:3.2 家庭背景•家庭人口数:•家庭类型(核心家庭、联合家庭、单亲家庭等):•家庭收入水平:•父亲职业:•母亲职业:3.3 学习情况•学校名称:•专业名称:•学习阶段(本科、硕士、博士):•学习成绩情况:•是否获得奖学金:•是否参加校内社团或组织:3.4 生活费用•月生活费用总额:•生活费来源(家庭补贴、自己打工、奖学金等):•是否存在经济困难:•是否享受国家资助(贷款、助学金等):4. 调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行,学校可以通过纸质或在线问卷的形式向学生发送调查表。

学生应如实填写相关信息,确保数据的准确性和可靠性。

5. 数据分析与结果展示根据学生填写的问卷数据,我们将对学生及家庭情况进行统计与分析,并对结果进行可视化展示。

通过分析结果,学校可以了解学生在学习、家庭背景和生活费用等方面的情况,为制定相关政策和改进教育提供参考。

6. 隐私保护为确保学生个人信息的保密和隐私,本次调查将采取匿名方式进行,学生填写的问卷中不需要填写真实姓名和联系方式。

学校将严格遵守相关隐私保护法律法规,确保学生信息不会被泄露出去。

7. 结束语通过本次高等学校学生及家庭情况调查,学校可以更好地了解学生的需求,为他们提供更好的教育和支持。

调查结果将为学校制定相关政策和改进教育提供重要依据,帮助学校更好地满足学生的需求,提高教育质量,促进学生全面发展。

感谢学生们的参与和支持!。

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签名:
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业:年级:
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口数毕业Biblioteka 学校个人特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位

高等学校学生及家庭情况调查表

高等学校学生及家庭情况调查表
单位名称:
(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
注:本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写,到家庭所在地的乡(镇)或街道民政部门核实、盖章后,交到学校。
职业
年收入(元)
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入(元)。学生本学年已获资助情况

家庭遭受自然灾害情况:。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
附表:
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:院(系):专业别
出生年月
民族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇□农村
家庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤残
□是□否
单亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
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工作组组长签字:
年月日
认定决定
认定工作组推荐结果
A.家庭经济特殊困难□
B.家庭经济困难□
C.家庭经济一般困难□
D.家庭经济不困难□
学校学生资助服务中心意见
经学生所在学院提请,本中心认真核实,并根据学校具体情况:
□同意工作组和评议小组意见。
□不同意工作组和评议小组意见。调整为:

负责人签字:
年月日
(加盖部门公章)
弟弟或妹妹在读高中(1个)
弟弟或妹妹在读大学(1个)
弟弟或妹妹身体状况较差(1个)
弟弟或妹妹是残疾人(1个)
关于弟弟或妹妹其他情况说明
6
2
4
3
2
4
2
可多选,其他情况的参考权重为0~2
加分情况
4.1学生家庭经济遭受特大自然灾害,生活无保证
如洪涝、雪灾、旱灾等
3-5
视情况确定加多少分
4.2学生家庭成员中有长期患重病的,正在治疗
运用家庭经济困难学生测评计算公式,得出家庭困难程度测评分值(M′):。
初步确定该生为家庭经济困难学生,推荐结果见下栏。
工作组组长签字:
年月日
认定决定
认定工作组推荐结果
A.家庭经济特殊困难□
B.家庭经济困难□
C.家庭经济一般困难□
D.家庭经济不困难□
学校学生资助服务中心意见
经学生所在学院提请,本中心认真核实,并根据学校具体情况:
高等学校家庭经济困难学生复核申请表
学生本人基本情况
姓名
性别
出生年月
民族
身份证
号码
政治面貌
家庭人均
年收入

学院
专业班级
学号
宿舍房间
在校联系电话
学生陈述复核申请理由
学生签字:年月日
注:应突出说明家庭成员、经济收入和支出等在过去一年内变化的情况等,可另附详细情况说明。
个人物品申报
本人拥有如下物品:
电脑:品牌、来源:、买入价:元、□新 □旧、□台式机□笔记本
4
2
1
0
品德修养
4.1诚实守信,诚信贷款,诚信还贷,及时缴纳学费,考试不作弊(满分4分)
4
2
1
0
4.2尊敬师长、尊重他人,团结友爱、关心集体(满分4分)
4
2
1
0
4.3男女交往,举止得体,自尊、自重、自爱(满分4分)
4
2
1
0
4.4说话有事实依据,办事从实际出发,能正确开展批评与自我批评(满分3分)
3
2
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况:。
家庭成员长期患重病情况[4]:。
家庭因何原因欠债情况:其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字:
单位名称:(加盖公章)
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号)-
填表说明:[1]就业状态:在岗、下岗、退休、失业、无业、务农、打工、辍学、小学、初中、高中、大学;[2]健康状况:良好、偏差、极差、大病、残疾;[3]自然灾害:洪涝、雪灾、旱灾等;[4]长期患重病:白血病、尿毒症、癌症等;[5]家庭成员,包括同住的祖父(母)/外祖父(母)。
可多选
3.7家庭成员(哥哥或姐姐)
哥哥或姐姐在学(研究生阶段除外)
哥哥或姐姐务农
哥哥或姐姐打工
哥哥或姐姐正式工作
哥哥或姐姐身体状况较差(含残疾人)
关于哥哥或姐姐其他情况说明
3
1
0
0
4
2
可多选,其他情况的参考权重为0~2
3.8家庭成员(弟弟或妹妹)
弟弟或妹妹辍学(18岁以下)(1个)
弟弟或妹妹在读初中或小学(1个)
15
家庭经济一般
5
说明
各等级分数分布要求:
90>特别困难≥80>困难≥70>比较困难≥60>经济情况一般
总分
天津工业大学学生自我评议及学院综合意见表
学院:日期:年月日
申请人姓名
性别
政治面貌
学号
宿舍号码
宿舍电话
手机
档次
项目
较好
一般
较差
学习态度
1.1热爱所学专业,刻苦钻研,勇于创新,敢于实践,积极参加课外科技活动(满分4分)
父母身体状况良好
父亲身体状况偏差
单亲父亲身体状况偏差
母亲身体状况偏差
单亲母亲身体状况偏差
父亲身体状况极差
单亲父亲身体状况极差
母亲身体状况极差
单亲母亲身体状况极差
0
4
6
2
8
8
12
6
10
可多选
3.4父母身体状况
父母都是残疾人
父亲残疾人
单亲父亲残疾人
母亲残疾人
单亲母亲残疾人
10
5
8
3
10
学生家庭情况(二)
省市区/县街道/乡镇村组
邮编
是否来自国家级贫困县
□是□否
联系电话
(区号)-
家庭成员情况[5]
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位(学校)
就业状态[1]
年收入(元)
健康状况[2]
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均月收入(元)。学生本学年已获资助情况。

家庭遭受自然灾害情况[3]:。家庭遭受突发意外事件:。
4
2
1
0
4.2尊敬师长、尊重他人,团结友爱、关心集体(满分4分)
4
2
1
0
4.3男女交往,举止得体,自尊、自重、自爱(满分4分)
4
2
1
0
4.4说话有事实依据,办事从实际出发,能正确开展批评与自我批评(满分3分)
3
2
1
0
勤劳俭朴
5.1热爱劳动,积极参加社会实践,积极参加公益劳动(满分5分)
5
3
1
0
5.2生活节俭,衣着朴素,把助学金、奖学金和贷款用在学习和生活的必要开支上(满分5分)
4
2
1
0
1.2积极提高基本技能(外语、计算机能力等),积极参加“四杯”等学科竞赛(满分4分)
4
2
1
0
1.3遵守课堂纪律,上课专心听讲,认真做纪录,不抄袭作业(满分4分)
4
2
1
0
1.4积极参加体育锻炼和健康的文化活动,积极参加晨读晨练(满分3分)
3
2
1
0
遵纪守法
2.1热爱学校,遵守学校规章制度,自觉维护公共秩序(满分4分)
4
2
1
0
2.2自觉遵守公寓内行为准则,模范执行公寓内卫生规范,安全防火责任强,不用违禁电器。(满分4分)
4
2
1
0
2.3自觉遵守校园秩序管理制度,讲正气,见义勇为(满分1分)
1
1
0
0
2.4自觉遵守图书馆有关管理规定,爱惜图书,不损坏和偷盗图书(满分1分)
1
1
0
0
讲究卫生
3.1积极参加卫生大扫除,认真做好宿舍卫生,保持教室、实验室、阅览室整洁(满分3分)
3.5父母年龄情况
父母壮年(父50岁或母45岁以下)
父母年迈父51岁-60岁
父61岁-70岁
父71以上
母46岁-55岁
母56岁-65岁
母66岁以上
0
2
3
4
1
2
3
可多选
3.6家庭赡养(外)祖父母情况
赡养祖父
赡养祖母
赡养外祖父
赡养外祖母
(外)祖父(母)身体状况良好
(外)祖父(母)身体状况较差
2
2
2
2
0
4
西部地区的县市
西部地区的村镇
西部地区的国家级贫困地区
4
10
15
学生家庭情况(一)
3.1家庭双亲情况
双亲家庭
单亲家庭(因父母离异-监护人为父亲)
单亲家庭(因父母离异-监护人为母亲)
单亲家庭(因父母离异-监护人为其他人)
单亲家庭(因一方亡故-监护人为父亲)
单亲家庭(因一方亡故-监护人为母亲)
单亲家庭(因一方亡故-监护人为其他人)
手机:品牌、来源:、买入价:元、□新 □旧
Mp3/4:品牌、来源:、买入价:元;
其他高档生活用品需要说明的:。学生签字:年月日
民主评议
该生经评议小组测评结果如下:
家庭经济测评分值(X):;
民主评议测评分值(Y′):。同意推荐!
评议小组组长签字:
年月日
学院
推荐
意见
经评议小组推荐、本学院认真审核后,给出学院综合意见分值(Z′):。
1
1
0
0
讲究卫生
3.1积极参加卫生大扫除,认真做好宿舍卫生,保持教室、实验室、阅览室整洁(满分3分)
3
2
1
0
3.2在食堂自觉排队,文明就餐,就餐后将餐具放回指定处,保持食堂的整洁(满分2分)
2
1
0
0
3.3不随地吐痰,不乱扔废弃物,保持校园清洁(满分1分)
1
1
0
0
3.4仪表端庄,服饰整洁,宿舍内积极做好个人卫生(满分4分)
1
0
勤劳俭朴
5.1热爱劳动,积极参加社会实践,积极参加公益劳动(满分5分)
5
3
1
0
5.2生活节俭,衣着朴素,把助学金、奖学金和贷款用在学习和生活的必要开支上(满分5分)
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