统计学习题3
统计学复习题 (3)
统计学复习题一、单选题1.一个统计总体()。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标2、在重庆地区经济普查中,总体单位是()A.重庆地区所有经济单位B.重庆地区每个区县C.重庆地区每个经济单位负责人D.重庆地区每个经济单位3、某班学生数学考试成绩有65、75、85、80,这四个数是()A.特征B.统计量C.变量D.数据4、总量数据是()的答案。
A.绝对数B.平均数C.相对数D.众数5、()不是统计的基本功能A.管理功能B.咨询功能C.信息功能D.监督功能6.序次级数据可以用来( )。
A.比较大小B.加减运算C.计算平均数D.计算比率7、区别重点调查与典型调查的主要标志是()A. 调查单位的多少B. 调查项目的多少C. 调查单位的性质不同D. 调查的组织形式不同8、对占煤炭开采量75%的大矿井进行劳动生产率调查;统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。
这些都是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查9.普查工作可以()A.经常进行 C.根据需要随时进行B.只能进行一次 D.根据需要每隔一段时间进行一次10.抽样调查与典型调查的根本区别在于()A. 调查的范围不同B. 选取调查单位的方法不同C. 组织方式不同D. 作用不同11、统计机关在住有全国城市人口一半以上的各大城市的超市零售价格水平进行系统调查。
这是()A. 全面调查B. 抽样调查C. 重点调查D. 典型调查12、某连续变量数列,末组定义为500元以上,其邻近组的组中值为480元,则末组组中值为()元。
A.520B.510C.530D.54013.分组时若某一总体单位的变量值刚好等于相邻组上、下限时,应将其归入( )A.下限所在组B.上限所在组C.任意一组均可D.另立新组14.将统计总体按某一标志分组后,其结果是()A.组内同质性,组间同质性B.组内差异性,组间差异性C.组内同质性,组间差异性D.组内差异性,组间同质性15、一般情况下,按年龄分组的人口死亡率表现为()A.钟型分布B.正J型分布C. U型分布D. S型分布16、分配数列有两个组成要素,他们是()A. 总体容量与变量数B.组距与组数C. 分组名称与各组次数D.变量与数据17、某企业2006年职工平均工资为5000元,标准差为100元,2007年职工平均工资增长了20%,标准差增大到150元。
统计学习题含答案
一、单项选择题1.在确定统计总体时必须注意( A )。
A. 构成总体的单位,必须是同质的B.构成总体的单位,必须是不同的C.构成总体的单位,不能有差异D.构成总体的单位,必须是不相干的单位2.标志是指( A )。
A.总体单位的特征和属性的名称B.总体单位数量特征C.标志名称之后所表现的属性或数值D.总体单位所具有的特征3.一个统计总体(CD )。
A.只能有一个标志B.只能有一个指标C.可以有多个标志D.可以有多个指标4.统计指标按其反映总体现象内容的特征不同可分为( B )。
A.客观指标和主观指标B.数量指标和质量指标C.时期指标和时点指标D.实体指标和行为指标5.对某市高等学校科研所进行调查,统计总体是( D)。
A.某市所有的高等学校B.某一高等学校科研所C.某一高等学校D. 某市所有高等学校科研所6.要了解某市国有工业企业设备情况,则统计总体是( C)。
A.该市全部国有工业企业B.该市每一个国有工业企业C.该市国有工业企业的全部设备D.该市国有工业企业的每一台设备7.有200个公司全部职工每个人的工资资料,如要调查这200个公司职工的工资水平情况,则统计总体为(A)。
A.200个公司的全部职工B.200个公司C.200个公司职工的全部工资D.200个公司每个职工的工资8.下列标志中属品质标志的是(A)A.性别B.年龄C.商品价格D.工业企业的总产值9.某企业职工人数为1200人,这里的“职工人数1200人”是(C)。
A.标志B.变量C.指标D.标志值10.某班四名学生统计学考试成绩分别为70分、80分、86分和95分,这四个数字是(B)。
A.标志B.标志值C.指标D.变量11.工业企业的职工人数、职工工资是(D)。
A.连续型变量B.离散型变量C.前者是连续型变量,后者是离散型变量D.前者是离散型变量,后者是连续型变量12.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为( A )。
A. 时期指标和时点指标B. 数量指标和质量指标C. 总体单位总量指标和总体标志总量指标D. 实物指标和价值指标13.下面属于总量指标的有( D)。
统计学练习题3
第1-277题问题:企业的员工人数、工资是选项一:离散变量选项二:前者是离散变量,后者是连续变量选项三:连续变量选项四:前者是连续变量,后者是离散变量选项五:正确答案:2第2-175题问题:受极端数值影响最大的变异指标是()选项一:极差选项二:平均差选项三:标准差选项四:方差选项五:正确答案:1第3-1071题问题:两组数据的均值不等,但标准差相同,则选项一:均值小的差异程度大选项二:均值大的差异程度大选项三:无法判断选项四:两组数据的差异程度相同选项五:正确答案:1第4-621题问题:若一元线性回归模型的可决系数为0.9025,则自变量和因变量之间的相关系数可能为( ). 选项一:0.90选项二:0.95选项三:0.99选项四:0.41选项五:正确答案:2第5-1199题问题:变异是指()选项一:标志与指标的具体表现不同选项二:标志和指标各不相同选项三:总体的指标各不相同选项四:总体单位的指标各不相同选项五:正确答案:1第6-599题问题:在因变量的总离差平方和中,如果残差平方和所占的比重小,则两变量之间()。
选项一:相关程度高选项二:相关程度低选项三:完全相关选项四:完全不相关选项五:正确答案:1第7-997题问题:如果相关系数能说明两个变量之间存在相关性,则()。
选项一::1=ρH拒绝0H选项二::1=ρH,不能拒绝0H选项三::=ρH拒绝0H选项四::=ρH不能拒绝0H选项五:正确答案:3第8-1074题问题:某地2012年1-3月又新引进52个利用外资项目,这是()。
选项一:时点指标选项二:时期指标选项三:相对指标选项四:平均指标选项五:正确答案:2第9-611题问题:在一元线性回归模型中,总离差平方和的自由度为( );其中n为观测值的个数.选项一:n-1选项二:n-2选项三:n选项四:1选项五:正确答案:1第10-680题问题:如果所有商品的数量均按同一比率变化,计算出的派氏指数为105.45%,那么拉氏指数为()。
统计学习题三
第三章综合指标分析一、单项选择题1、按照计划,产量同上年比较必须增长30%,实际比计划少完成了10%,产量实际增长率为:A、40%B、60%C、20%D、17%2、受极端值影响最大的平均指标是:A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、中位数Me3、成数方差的取值范围为:A、0 ~ 1B、0 ~ 0.5C、0 ~ 0.25D、任意正数4、当总体分布对称时:A、sk等于0B、 k等于0C、s等于0D、var等于05、下列指标属于总量指标的是:A、现金回笼率B、货币流通速度C、货币流通量D、存款平均余额6、下列指标属于时期指标的是:A、货币流通量B、存款余额C、商品库存量D、货币投放总额7、某银行办事处9月份的存款余额为8月份的105%,这个指标是:A、比较相对指标B、动态相对指标C、比例相对指标D、计划完成相对指标8、计划规定,产量应比上年增长20%,实际比计划少完成10%,试确定同上年比较,产量实际增长率为:A、10%B、30%C、8%D、12%9、所有变量值都扩大1倍后再加上2,则方差:A、不变B、扩大2倍C、缩小至1/2D、扩大4倍10、市场上苹果价格早晚不同,早晚各买一斤的平均价格和早晚各买一元的平均价格:A、两者相等B、前者高于后者C、前者低于后者D、无法判断11、某企业工人平均月工资为1440元,月收入少于1 280元的占一半,估计多数人的工资为()元。
A、960B、1200C、1360D、160012、某企业工资总额比去年减少2%,而平均工资上升5%,则人数减少:A、3%B、10%C、75%D、6.7%二、多项选择题1、某变量取值2、3、2、5、2、8、6,则下列数值中是该变量的平均指标的是:A、3B、5C、2D、6E、42、某社区有人口20万人,商场50个,该社区的商场密度是:A 、0.4个/万人 B、2.5个/万人 C、0.4万人/个D、2万人/个E、1.5个/万人3、已知某变量的众数、中位数和平均数中的两个是42、50,根据pearson规则,另外一个指标的数值可能是:A、44.67B、66C、54D、38E、264、某种商品的年末库存量是:A、时期指标B、价值指标C、实物指标D、时点指标E、离散指标5、时点数列的指标值:A、由连续调查而得B、由一次性调查而得C、大小与时间间隔长短成正比D、直接相加没有意义E、反应现象在某时刻上的总量6、实物指标的计量单位有:A、自然单位B、度量衡单位C、货币单位D、复合单位E、标准单位7、平均指标包括:A、算术平均数B、调和平均数C、几何平均数D、众数E、中位数8、下列指标中属于结构相对指标的有:A、大专院校招生录取比率B、农、轻、重工业之间的比例C、人均国民收入D、本期平均工资与上期平均工资的对比的百分数E、专业技术人员在总人数中所占比重9、下列属于平均指标的有:A、人均粮食产量B、人均口粮C、人均国民收入D、粮食亩产量E、人均住房面积10、下列指标中,分子分母可以互换的有:A、计划完成相对数B、比较相对数C、比例相对数D、动态相对数E、结构相对数11、指出下列指标中的强度相对指标:A、按人口分摊的国民收入B、按人口分摊的粮食产量C、产值增长率D、职工平均工资E、人口出生率三、判断题1、根据组距数列计算的平均数,只是一个近似值。
统计学练习题及答案
第三章数据分布特征的描述1.下面是我国人口和国土面积资料:────────┬───────────────│根据第四人次人口普查调整数指标├──────┬────────│1982年│1990年────────┼──────┼────────人口总数│101654 │114333男│52352 │58904女│49302 │55429────────┴──────┴────────国土面积960万平方公里。
试计算所能计算的全部相对指标。
2.某企业2014年某产品单位成本520元,2015年计划规定在上年的基础上单位成本降低5%,实际降低6%,试确定2015年单位成本的计划数与实际数,并计算2015年单位成本比计划降低多少3.某市共有50万人,其市区人口占85%,郊区人口占15%,为了解该市居民的收入水平,在市区抽查了1500户居民,每人平均收入为1400元;在郊区抽查了1000户居民,每人年平均收入为1380元,若这两个抽样数字具有代表性,则计算该市居民年平均收入应采用哪一种形式的平均数方法进行计算4根据上表资料计算:(1)哪个班级统计学成绩好(2)哪个班级的成绩分布差异大哪个班级的成绩更稳定5.2014年8月份甲、乙两农贸市场资料如下:────┬──────┬─────────┬─────────品种│价格(元/斤)│甲市场成交额(万元)│乙市场成交量(万斤)────┼──────┼─────────┼─────────甲│││2乙│││1丙│││1────┼──────┼─────────┼─────────合计│──││4────┴──────┴─────────┴─────────试问哪一个市场农产品的平均价格较高并说明原因。
6.某车间有甲、乙两个生产组,甲组平均每个工人的日产量36件,标准差件。
乙组工人资料如下:要求:(1)计算乙组平均每个工人的日产量和标准差。
(2)比较甲、乙两个生产小组哪个组的平均日产量更有代表性比较哪组的产量更稳定比较哪组的产量差异大第四章抽样调查检验结果如下:1.某进出口公司出口茶叶,为检查其每包规格的重量,抽取样本100包,(1)确定每包平均重量的抽样平均误差和极限误差;(2)估计这批茶叶每包平均重量的范围,确定是否达到规格要求。
统计学练习题3
一、单项选择(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案)1. 用来反映个别事物数量对比的相对数称为( )。
A. 总指数B. 类指数C. 个体指数D. 平均指数2. 用综合指数法编制商品销售量总指数, 一般用( )作同度量因素。
A. 报告期销售量B. 基期销售量C. 基期价格D. 报告期价格3. 在运用同度量因素时,应将所对比的子项母项都固定在( )。
A. 基期B. 报告期C. 同一时期D. 计划期4. 某厂产品产值今年比去年减少了2%,产品价格上升了5%,则产品产量() A 增加7% B 减少3% C 增加10% D 减少6.7%5. 某手机厂商认为,如果流水线上组装的手机出现故障的比率每天不超过3%,则认为 组装过程是令人满意的。
为了检验每天生产的手机质量,厂商从当天生产的手机中随机 抽取了30部进行检测。
手机厂商感兴趣的总体是( )。
A.当天生产的全部手机B.抽取的30部手机C.3%有故障的手机D.30部手机的检测结果6.为了估计全国高中生的平均身高,从20个城市选取了100所中学进行调查。
在该研 究中,样本是( )。
A.100所中学B.20个城市C.全国的高中生D.100所中学的高中生 7,抽样误差( )A .既可以避免,也可以控制 B. 既不可以避免,也不可以控制C. 可以避免, 但不可以控制D. 不能避免, 但可以控制8, 抽样平均误差反映了抽样指标与总体指标之间的( )A. 实际误差B. 可能误差范围C. 平均差异程度D. 实际误差的绝对值9, 在其他条件不变的情况下, 不重复抽样的抽样误差比重复抽样的抽样误差( )A. 大B. 小C. 可大可小D. 相等10, 反映抽样指标与总体指标之间抽样误差的可能范围的是( )A. 抽样平均误差B. 抽样极限误差C. 实际抽样误差D. 置信概率 11, 若物价上涨,商品的需求量相应减少,则物价与商品需求量之间的关系为( )A. 不相关B. 负相关C. 正相关D. 复相关 12, 相关系数可以说明( )A. 现象之间的因果关系B. 现象之间的函数关系C. 相关关系的方向和密切程度D. 相关关系的表现形式13, 相关系数r 的取值范围( )A. 0≤r ≤1B. -1<r <1C. -1≤r ≤1D. -1≤r ≤0 14, 产品产量与单位成本的相关系数是-0.88, 单位成本与利润率的相关系数是-0.94, 产量与利润之间的相关系数是0.81, 因此( )A. 产量与利润的相关程度最高B. 单位成本与利润率的相关程度最高C. 产量与单位成本的相关程度最高D.看不出哪对变量间的相关程度最高 15, 每吨铸件成本(元)和每一个工人劳动生产率(吨)之间的回归方程为x y 5.0270-=∧, 这意味着劳动生产率提高1吨,单位成本平均将( )A. 降低269.5元B. 提高269.5元C. 降低0.5元D. 提高0.5元二、多项选择(在每小题的五个备选答案中,选出二至五个正确答案)1, 用综合指数法计算总指数的关键问题是()A 选择指数化指标B 选择同度量因素C 选择指数化指标所属时期D 选择同度量因素所属时期E 选择计算的“型”2, 下列属于质量指标指数的是()A 物价指数B 商品销售量指数C 平均工资指数D 劳动生产率指数3, 某商店第四季度全部商品销售量为第三季度的102%,这个指数属于()A 总指数B 个体指数C 数量指标指数D 质量指标指数E 季节指数4, 三个商店同种钢笔报告期销售量是基期的105%,这是()A 总指数B 个体指数C 数量指数D 质量指数E 动态指数5, 影响抽样误差的因素包括( )A. 总体标准差B.样本单位数C.抽样方法D.抽样目的E.抽样组织形式6, 在一定的抽样平均误差条件下( )A. 扩大极限误差, 可以提高估计的可靠程度B. 扩大极限误差, 会降低估计的可靠程度C. 缩小极限误差, 可以提高估计的可靠程度D. 缩小极限误差, 会降低估计的可靠程度E. 极限误差变化必然引起可靠程度变化7. 下列属于正相关的现象是( )A. 家庭收入越多, 其消费支出也越多B. 某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加C. 流通费用率随商品销售额的增加而减少D. 生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少E. 产品产量随生产用固定资产价值的减少而减少8, 下列属于负相关的现象是( )A. 品流转的规模越大, 流通费用水平越低B. 流通费用率随商品销售额的增加而减少C. 国民收入随投资额的增加而增长D. 生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少E. 某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加9, 若两个变量之间的相关系数为-1, 则这两个变量是( )A. 负相关关系B. 正相关关系C. 不相关D. 完全相关E. 不完全相关10, 工人的工资(元)依劳动生产率(千元)的回归方程为:x y 7010+=∧, 这意味着( )A. 若劳动生产率为1000元, 则工人工资为70元B. 若劳动生产率每增加1000元, 则工人工资增长80元C. 若劳动生产率不变, 工人工资为80元D. 若劳动生产率减少500元, 工人工资减少35元E. 若劳动生产率增加1000元, 工人工资提高70元三、判断改错(正确的打“√”,错误的打“×”并改正)1. 用来反映不能直接相加和对比的复杂现象总体数量对比关系的相对数称为广义指数。
统计学习题3
习题3一、单项选择题1. 构成统计总体的个别事物称为()。
A.调查单位B.标志值C.品质标志D.总体单位=56+8x,这意味着2.每一吨铸铁成本(元)倚铸件废品率(%)变动的回归方程为yc()。
A.废品率每增加1%,成本每吨增加64元B.废品率每增加1%,成本每吨增加8%C.废品率每增加1%,成本每吨增加8元D.废品率每增加1%,则每吨成本为56元3. 下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()。
A.企业设备调查B.人口普查C.农村耕地调查D.工业企业现状调查4.工业企业的设备台数、产品产值是()。
A.连续变量B.离散变量C.前者是连续变量,后者是离散变量D.前者是离散变量,后者是连续变量5. 统计指数按指数化指标反映的对象范围可分为()。
A.定基指数和环比指数B.数量指标指数和质量指标指数C.个体指数和总指数D.综合指数和平均数指数6.下列变量中,()属于离散变量。
A.一包谷物的重量B.一个轴承的直径C.在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数D.一个地区接受失业补助的人数7. 某商品价格发生变化,现在的100元只值原来的90元,则价格指数为()。
A.10%B.90%C.110%D.111%二、多项选择题1. 已知某单位有1345人,则这个数字是()A.指标B.标志C.总量指标D.数量指标2. 以下属于正相关的现象有()。
A.家庭收入越多,其消费支出也越多B.某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加C.生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少D.总生产费用随产品产量的增加而增加3. 下列属于数量标志的有()A.性别B.所有制形式C.收入D.工龄4.下列统计指标中,属于质量指标的有()。
A.工资总额B.单位产品成本C.人口密度D.合格品率5. 制定统计调查方案,应确定()。
A.调查目的和调查对象B.调查单位和填报单位C.调查项目和调查表D.调查的时间和时限三、判断题1. 甲产品产量与单位成本的相关系数为-0.9,乙产品的产量与单位成本的相关系数是0.8,因此乙比甲的相关程度高。
统计学习题参考答案完整版
统计学习题参考答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】第一章导论(1)数值型变量。
(2)分类变量。
(3)离散型变量。
(4)顺序变量。
(5)分类变量。
(1)总体是该市所有职工家庭的集合;样本是抽中的2000个职工家庭的集合。
(2)参数是该市所有职工家庭的年人均收入;统计量是抽中的2000个职工家庭的年人均收入。
(1)总体是所有IT从业者的集合。
(2)数值型变量。
(3)分类变量。
(4)截面数据。
(1)总体是所有在网上购物的消费者的集合。
(2)分类变量。
(3)参数是所有在网上购物者的月平均花费。
(4)参数(5)推断统计方法。
第二章数据的搜集1.什么是二手资料使用二手资料需要注意些什么与研究内容有关的原始信息已经存在,是由别人调查和实验得来的,并会被我们利用的资料称为“二手资料”。
使用二手资料时需要注意:资料的原始搜集人、搜集资料的目的、搜集资料的途径、搜集资料的时间,要注意数据的定义、含义、计算口径和计算方法,避免错用、误用、滥用。
在引用二手资料时,要注明数据来源。
2.比较概率抽样和非概率抽样的特点,举例说明什么情况下适合采用概率抽样,什么情况下适合采用非概率抽样。
概率抽样是指抽样时按一定概率以随机原则抽取样本。
每个单位被抽中的概率已知或可以计算,当用样本对总体目标量进行估计时,要考虑到每个单位样本被抽中的概率,概率抽样的技术含量和成本都比较高。
如果调查的目的在于掌握和研究总体的数量特征,得到总体参数的置信区间,就使用概率抽样。
非概率抽样是指抽取样本时不是依据随机原则,而是根据研究目的对数据的要求,采用某种方式从总体中抽出部分单位对其实施调查。
非概率抽样操作简单、实效快、成本低,而且对于抽样中的专业技术要求不是很高。
它适合探索性的研究,调查结果用于发现问题,为更深入的数量分析提供准备。
非概率抽样也适合市场调查中的概念测试。
3.调查中搜集数据的方法主要有自填式、面方式、电话式,除此之外,还有那些搜集数据的方法?实验式、观察式等。
统计学原理习题3 精品
Tjxt3一.选择题1. 某地区有10万人口,共有80个医院。
平均每个医院要服务1250人,这个指标是() (1) 平均指标 (2)强度相对指标 (3)总量指标 (4)发展水平指标2.加权调和平均数有时可作为加权平均数的() (1)变形 (2)倒数 (3)平均数 (4)开方数3.某工业企业的某种产品成本。
第一季是连续下降的。
1月份产量750件,单位成本20元;2月份产量1000件,单位成本18元;3月份产量1500件,单位成本15元。
则第一季的平均成本为()(1)67.173151820=++ (2)54.171518203=X X(3)08.171500100075015001510001875020=++++X X X (4)83.161515001810002075015001000750=++++ 4.有甲.乙两个数列,若甲的全距比乙的全距大,那么()(1)甲的标准差一定大于乙的标准差 (2)甲的标准差一定小于乙的标准差 (3)甲的标准差一定等于乙的标准差 (4)全差和标准差不存在上述的关系5.权数对加权算术平均数的影响,决定于()(1)各组标志值的数值大小 (2)权数的绝对数多少(3)各组单位数占总单位数比重的大小 (4)总体单位数的多少 6.标准差洗系数抽象为()(1)总体指标数值的大小 (2)总体单位数多少的影响(3)各组单位数占总体单位数比重的影响 (4)平均水平高低的影响7.已知4个水果商店苹果的单价和销售额,要计算4个商店苹果的平均价格,应该采用() (1)简单算术平均数 (2)加权算术平均数 (3)加权调和平均数 (4)几何平均数 8.如果分配数列把频数换成频率,那么方差()(1)不变 (2)增大 (3)减少 (4)无法预期变化哪一组大学生平均年龄高?(甲)第一组;(乙)第二组。
哪一组年龄众数高?(丙)第一组 ;(丁)第二组。
()(1)甲.丙 (2)甲.丁 (3)乙.丙 (4)乙.丁10第一批产品废品率为1%,第二批废品率为1.5%,第三批废品率为2%。
《统计学原理》第三章习题
《统计学原理》第三章习题河南电大贾天骐一.判断题部分1:对统计资料进行分组的目的就是为了区分各组单位之间质的不同。
(×)2:统计分组的关键问题是确定组距和组数。
(×)3:组中值是根据各组上限和下限计算的平均值,所以它代表了每一组的平均分配次数。
(×)3:分配数列的实质是把总体单位总量按照总体所分的组进行分配。
(∨)4:次数分配数列中的次数,也称为频数。
频数的大小反映了它所对应的标志值在总体中所起的作用程度。
(∨)5:某企业职工按文化程度分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。
(×)6:连续型变量和离散型变量在进行组距式分组时,均可采用相邻组组距重叠的方法确定组限。
(∨)7:对资料进行组距式分组,是假定变量值在各组内部的分布是均匀的,所以这种分组会使资料的真实性受到损害。
(∨)8:任何一个分布都必须满足:各组的频率大于零,各组的频数总和等于1 或100%。
(×)9:按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。
( ∨ )10:按数量标志分组的目的,就是要区分各组在数量上的差异。
(×)11:统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。
(∨)12:分组以后,各组的频数越大,则组的标志值对于全体标志水平所起的作用也越大;而各组的频率越大,则组的标志值对全体标志水平所起的作用越小。
(×)二.单项选择题部分1:统计整理的关键在( B )。
A、对调查资料进行审核B、对调查资料进行统计分组C、对调查资料进行汇总D、编制统计表2:在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限( A )。
A、必须是重叠的B、必须是间断的C、可以是重叠的,也可以是间断的D、必须取整数3:下列分组中属于按品质标志分组的是( B )。
A、学生按考试分数分组B、产品按品种分组C、企业按计划完成程度分组D、家庭按年收入分组4:有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入( B )。
统计学习题第三章
第三章统计数据整理一、单项选择题1、统计分组的关键在于()。
A、正确选择不同特征的品质标志和数量标志B、确定组距C、选择统计指标和统计指标体系D、选择分组标志和划分各组界限2、按某一标志分组的结果()A、组内差异性,组间同质性B、组内同质性,组间同质性C、组内同质性,组间差异性D、组内差异性,组间差异性3、统计分组的主要问题是()A、划分各组组限B、确定组数C、选择分组标志D、确定分组形式4、划分连续变量的组限时,相邻的组限必须()A、重叠B、相近C、不等D、间断5、统计分组对总体而言()A、将总体区分为性质相同的若干部分B、将总体区分为性质相异的若干部分C、将总体单位区分为性质相同的若干部分D、将总体单位区分为性质相异的若干部分6、次数分布中的次数是指()A、划分各组数量标志B、分组的组数C、分布在各组的总体单位数D、标志变异个数7、在全距一定的情况下,组距的大小与组数的多少()A、成正比B、成反比C、有时成正比,有时成反比D、没有比例关系8、某连续变量数列,其末组为开口组,下限为500,又知其相邻组的组中值为480,则末组的组中值为()。
A、 520B、510C、500D、4909、组距、组限、组中值之间关系是()。
A、组中值=(上限+下限)÷2B、组距=(上限-下限)÷2C、组中值=(上限+下限)×2D、组限=组中值÷210、将统计表分为总标题、横行标题、纵栏标题和指标数值四部分是()。
A、从构成形式上看B、从内容上看C、从作用上看D、从性质上看11、指出下列哪种分组是按品质标志分组()A、企业按职工人数多少分组B、企业按经济类型分组C、企业按资金拥有量分组D、企业按设备拥有量分组12、采用不等距分组编制变量数列是因为()A、现象是均匀变动的B、现象变动是不均匀的C、在标志值中没有极端值D、在标志值中有极端值13、按连续变量分组,第一组45~55,第二组55~65,第三组65~75,第四组75以上。
统计学练习题 (3)
《统计学》练习题一、选择题1、根据样本计算的用于描述总体特征的度量工具(如均值)被称为( D )。
A、参数B、总体C、样本D、统计量2、下列属于分类变量的是( D )。
A、年龄B、工资C、产量D、性别3、为了估计某城市中拥有私家车的家庭比例,随机抽取500个家庭,得到拥有私家车的家庭比例为30%,这里的30%是( B )。
A、参数值B、统计量的值C、样本量D、统计量4、抽样调查不可避免的误差是( B )。
A、系统性误差B、偶然性误差C、观察性误差D、登记性误差5、下列关于抽样误差的说法,正确的是( B )。
A、抽样误差是针对某个具体样本的检测结果与总体结果的差异而言B、样本容量N越大,抽样误差越小C、总体的变异度越大,抽样误差越小D、抽样误差可控制,也可避免6、不适用于顺序尺度的统计量是( D )。
A、频率B、众数C、中位数D、均值7、描述定性数据的两种最常用的图示法是( A )。
A、条形图和饼图B、散点图和饼图C、散点图和条形图D、条形图和茎叶图8、下列图形中,适合描述顺序数据的是( D )。
A、直方图B、茎叶图C、箱线图D、环形图9、对连续变量或变量值较多的离散变量分组是,通常采用的分组方法是( B )。
A、单项式分组B、组距式分组C、等距分组D、异距分组10、为了描述身高与体重的依存关系,适合采用的图形是( B )。
A、直方图B、散点图C、箱线图D、雷达图11、在对几组数据的离散程度进行比较时使用的统计量通常是( D )。
A、异众比率B、平均差C、标准差D、离散系数12、当观察数据偏斜程度较大时,应该选用( D )测度数据的集中趋势。
A、均值B、标准差C、变异系数D、中位数13、从一个均值=20,标准差=1.2的总体中随机抽取n=36的样本。
假定该总体并不是很偏,则样本均值小于19.8的近似概率为( B )。
A、0.1268B、0.1587C、0.2735D、0.632414、从一个均值为60,标准差为8的总体里随机抽查容量n=100的样本,则样本均值和抽样分布的标准误差分别为( B )。
第三章统计学习题
第三章统计学习题第三章统计数据的描述(1)⼀、填空题2、动态相对指标有_______和_______两种基本形式。
3、某现象的某⼀指标在同⼀时间不同空间上的指标值对⽐的结果是_______,在同⼀空间不同时间上的指标值对⽐的结果是_______。
4、同质总体中部分数值与总体全部数值对⽐的结果是_______,各部分数值相互对⽐的结果是_______。
7、相对指标⼀般都采⽤______的形式来表现,有些特殊的相对数,则采⽤_______的形式来表现。
9、强度相对指标的分⼦、分母⼀般可以互换,因⽽有_______和_______之分。
10、长期计划执⾏结果的检查⽅法有两种,⼀种是_______,另⼀种是_______。
11、计算和应⽤计划完成程度相对指标时,当计划任务是按最低限额规定时,则计划完成百分数以_______100%为好,当计划任务是按最⾼限额规定时,则计划完成百分数以_______100%为好。
12、结构相对数的取值介于_______之间,各组结构相对数的和恒等于_______。
15、⽐例相对数是⼀种_______性⽐例,⽽⽐较相对数则是⼀种_______性⽐例。
⼆、单选题3、某⼚劳动⽣产率计划⽐上年提⾼8%,实际仅提⾼4%,则其计划完成百分数为()。
A.4% B.50% C.96.30% D.103.85%4、某⼚某产品的单位产品成本计划规定⽐去年降低5%,实际降低了7%,则其计划完成百分数为():、A.97.9% B.140.0% C.102.2% D.71.4%5、联合国粮农组织依据恩格尔系数的⾼低,提出的富裕标准是恩格尔系数为()。
A.30%以下B.30%—40%C.40%—50%D.50%—59%7、总体各部分结构相对数的和应()。
A.等于100% B.⼩于100% C.⼤于100% D.⼩于或等于100%10、将相对指标与总量指标结合应⽤,通常是计算()。
A.平均增长⽔平B.平均发展速度C.平均增长速度D.增长1%的绝对值11、反映总体各部分之间数量联系程度和⽐例关系协调平衡状况的综合指标是()。
统计学习题第三章
第三章课后补充练习一、判断题1.总量指标是指能概括所有事物总量的一个综合指标()2.总量指标不仅反映现象在具体时间、空间条件下的总规模或总水平,而且也表现为总量之间的差额()3.总量指标的计量单位一般有实物单位、标准实物单位和复合单位()4.相对指标的数值一般表现为无名数,也有表现为有名数()5.强度相对数与算术平均数的主要区别在于“强度”与“算术”不一样()6.结构相对数中的“结构”是指总体内部的构成状况()7.某银行年末贷款余额为时点指标,储蓄余额为时期指标()8.某企业产品单位成本计划比上年降低4%,实际降低5%,则实际完成程度为1%。
()9.算术(调和)平均数的基本形式是总体标志总量与总体单位总量的比值。
()10.比较相对指标与比例相对指标没有实质区别。
()11.某厂计划工业总产值完成250万元,实际于11月10日即达到国家计划,到年末完成300万元。
则工业总产值计划完成度百分数为120%,提前50天完成任务。
()12.某厂规定产品成本计划降低5%,实际降低10%,则产品成本降低计划完成程度为5%。
()13.以下都属于平均指标:A 平均工资;B 平均单位成本;C 平均亩产量。
()14.标志变异指标数值越大,则平均数的代表性就越高。
()15.若平均数为820,标准差系数等于0.2,其方差等于164.()16.比较平均数不同的两个总体的各单位标志值变异程度应采用变异指标。
()18.计算相对指标时,分子、分母属于同一总体的有:A 计划完成度相对指标;B 结构相对指标;C 比较相对指标;D 动态相对指标20.甲乙两个公司的平均工资分别为1200元、1400元;工资的标准差分别为220,240元。
则乙公司平均工资的代表性更大。
()21.简单平均数是加权平均数的特例。
()22.加权平均数的实质在于比重权数。
()23.计划完成度相对指标,可以用总量指标计算,也可以用相对指标或平均指标计算。
()24.用比重权数计算的加权算术平均数可明确地显示出权数的实质。
《统计基础与方法》习题03
第三章统计整理一、本章重点1.统计整理的意义。
统计整理既是统计调查工作的继续和深化,又是统计分析的基础和前提。
统计整理的步骤大体上可以分为:设计整理方案;审核原始资料;对原始资料进行分组、汇总和计算;审核汇总资料;编制统计图表;进行统计资料的汇编等步骤。
统计资料审核的重点是资料的完整性、及时性和准确性。
包括汇总前的审核和汇总后的审核。
2.统计分组是统计整理的核心问题。
其意义在于划分现象的类型;解释现象内部结构;分析现象之间的依存关系。
统计分组的种类有:品质标志分组与数量标志分组;简单分组与复合分组;平行分组体系与复合分组体系等。
在统计分组时要根据目的性原则、本质性原则、具体条件原则等选择分组标志。
3.分布数列。
分布数列有品质标志分布数列与数量标志分布数列之分。
数量标志分布数列又可以分为:单项式数列与组距式数列。
组距数列又可分为:等距式数列与不等距式数列;开口式数列与封闭式数列等。
分布数列的编制大体上分为以下六个步骤:确定全距、组数、组距、组限、分配各组的次数和计算组中值等。
4.统计汇总。
统计汇总的组织形式有:逐级汇总、集中汇总和综合汇总。
汇总的方法有手工汇总和计算机汇总。
常用的汇总软件有SPSS、EXCEL等。
计算机汇总是今后统计汇总的主流。
5.统计表和统计图是表述统计资料的主要形式。
广义的统计表包括统计调查表,狭义的统计表仅侧重于统计整理阶段使用的统计表。
统计表从构成形式上看是由总标题、横栏标题、纵栏标题和指标数值四部分组成;从内容上看由主词和宾词两部分构成。
统计表可以分为:简单表、分组表、复合表等。
常用的统计图有直方图、柱形图、条形图、饼行图、折线图、曲线图等。
二、难点释疑1.不能把统计整理简单地理解为就是统计资料的汇总,统计整理比统计汇总包括的范围要广泛的多,除了包括原始资料的整理外,还包括次级统计资料的整理。
2.统计分组是统计整理的核心。
统计分组的中心问题是选择分组标志和划分各组的界限。
统计学复习题(3-4)
(三)数据分布特征的描述一、单项选择1.为了用标准差比较分析两个同类总体平均指标的代表性,其基本的前提条件是()。
A. 两个总体的标准差应相等B. 两个总体的平均数应相等C. 两个总体的单位数应相等D. 两个总体的离差之和应相等2.离散趋势指标中,最容易受极端数值影响的是()A.标准差B.四分位差C.极差D.标准差系数3.已知某班40名学生,其中男、女生各占一半,则该班学生性别成数(是非标志)方差为()A.30% B.25% C. 40% %4. 在变量数列中,若标志值较小的组其权重较大,则计算出来的平均数()。
A.接近于标志值小的一方B.接近于标志值大的一方C.接近于平均水平的标志值D.无法判定5. 在五种平均数中,被称作位置代表值的是()。
A.算术平均数和调和平均数B.算术平均数和中位数C.几何平均数和众数D.中位数和众数6. 统计中最常用的平均指标的具体形式是()A.算术平均数B.调和平均数C.几何平均数D.中位数7. 某工厂新工人月工资400元,工资总额为200000元,老工人月工资800元,工资总额80000元,则该工厂工人平均工资为()A.600元B.元C.元D.500元8 总体各单位标志值的变异程度越小,则平均指标的代表性就越()。
A.大B.小C.低D.以上都不是9. 标志变异指标是反映同质总体的()。
A.集中程度 B.离中程度C.一般水平D.变动程度10. 在变异指标中,其数值愈大,则()A. 反映变量值愈分散,平均数代表性愈低B. 反映变量值愈集中,平均数代表性愈高C. 反映变量值愈分散,平均数代表性愈高D. 反映变量值愈集中,平均数代表性愈低11.已知5个水果商店苹果的单价和销售额,要求计算5个商店苹果的平均单价,应该采用()A. 简单算术平均法B. 加权算术平均法C. 加权调和平均法D. 几何平均法12. 若两组数据的标准差相等相等而平均数不等,则()A. 平均数小代表性大B. 平均数大代表性大C. 代表性也相等D. 无法判断二、多项选择题1.平均数的种类有()。
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《统计学》习题3
一、单项选择题
1. 构成统计总体的个别事物称为()。
A.调查单位
B.标志值
C.品质标志
D.总体单位
=56+8x,这意味着2.每一吨铸铁成本(元)倚铸件废品率(%)变动的回归方程为y
c
()。
A.废品率每增加1%,成本每吨增加64元
B.废品率每增加1%,成本每吨增加8%
C.废品率每增加1%,成本每吨增加8元
D.废品率每增加1%,则每吨成本为56元
3. 下列调查中,调查单位与填报单位一致的是()。
A.企业设备调查
B.人口普查
C.农村耕地调查
D.工业企业现状调查
4.工业企业的设备台数、产品产值是()。
A.连续变量
B.离散变量
C.前者是连续变量,后者是离散变量
D.前者是离散变量,后者是连续变量
5. 每吨铸件的成本(元)和每一工人劳动生产率(吨/人)之间的线性回归方程
为y=300-2.5x,这说明劳动生产率提高1吨,成本()。
A.降低297.5元
B.提高297.5元
C.提高2.5元
D.降低2.5元
6. 某市工业企业2012年生产经营成果年报呈报时间规定在2013年1月31日,
则调查期限为()。
A.一日
B.一个月
C.一年
D.一年零一个月
7. 某厂1996年完成产值2000万元,1997年计划增长10%,实际完成2310万元,
超额完成计划()。
A.5.5%
B.5%
C.115.5%
D.15.5%
8. 在由三个指数所组成的指数体系中,两个因素指数的同度量因素通常()。
A.都固定在基期
B.都固定在报告期
C.一个固定在基期,一个固定在报告期
D.采用基期和报告期的平均数
9. 统计指数按指数化指标反映的对象范围可分为()。
A.定基指数和环比指数
B.数量指标指数和质量指标指数
C.个体指数和总指数
D.综合指数和平均数指数
10.下列变量中,()属于离散变量。
A.一包谷物的重量
B.一个轴承的直径
C.在过去一个月中平均每个销售代表接触的期望客户数
D.一个地区接受失业补助的人数
11. 某商品价格发生变化,现在的100元只值原来的90元,则价格指数为()。
A.10%
B.90%
C.110%
D.111%
12. 加权调和平均数指数用于编制()。
A.工业生产指数
B.零售商品价格指数
C.居民消费价格指数
D.农副产品收购价格指数
13. 抽样极限误差是指抽样指标和总体指标之间()。
A.抽样误差的平均数
B.抽样误差的标准差
C.抽样误差的可靠程度
D.抽样误差的最大可能范围
14. 抽样误差的定义是()。
A.抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能范围
B.抽样指标和总体指标之间抽样误差的可能程度
C.样本指标与所要估计的总体指标之间数量上的差别
D.抽样平均数的标准差
15. 由总体中两个极端数值大小决定的标志变异指标是()。
A.全距
B.平均差
C.标准差
D.方差
二、多项选择题
1. 已知某单位有1345人,则这个数字是()
A.指标
B.标志
C.总量指标
D.数量指标
2. 以下属于正相关的现象有()。
A.家庭收入越多,其消费支出也越多
B.某产品产量随工人劳动生产率的提高而增加
C.生产单位产品所耗工时随劳动生产率的提高而减少
D.总生产费用随产品产量的增加而增加
3. 下列属于数量标志的有()
A.性别
B.所有制形式
C.收入
D.工龄
4. 变量x值按一定数量增加时,变量y也按一定数量随之增加,反之亦然,则
x和y之间存在()。
A.正相关关系
B.直线相关关系
C.负相关关系
D.曲线相关关系
5. 下列属于质量指标指数的是()。
A.商品零售量指数
B.商品零售额指数
C.商品零售价格指数
D.职工劳动生产率指数
6. 实验的统计设计要遵循的基本原则是()。
A.主观原则
B.重复性原则
C.随机化原则
D.区组化原则
7. 在计算综合指数时,同度量因素时期的选择()。
A.应根据指数的经济内容来决定
B.在计算数量指标综合指数时,应将同度量因素固定在基期
C.在计算质量指标综合指数时,应将同度量因素固定在报告期
D.在实际应用中,可将不变价格作为同度量因素
8.下列统计指标中,属于质量指标的有()。
A.工资总额
B.单位产品成本
C.人口密度
D.合格品率
9. 制定统计调查方案,应确定()。
A.调查目的和调查对象
B.调查单位和填报单位
C.调查项目和调查表
D.调查的时间和时限
10. 在全国人口普查中()。
A.全国人口总数是统计总体
B.男性是品质标志表现
C.人的年龄是变量
D.人口的平均年龄是统计指标
11. 下列属于数量指标指数的有()。
A.工业生产指数
B.劳动生产率指数
C.职工人数指数
D.产品产量指数
12. 下列哪些指标是序时平均数?()
A.一季度平均每月的职工人数
B.某产品产量某年各月的平均增长量
C.某商场职工某年月平均人均销售额
D.某地区近几年出口商品贸易额平均增长速度
13. 变量间的相关关系按其程度划分有()。
A.完全相关
B.不完全相关
C.不相关
D.正相关
三、判断题
1. 甲产品产量与单位成本的相关系数为-0.9,乙产品的产量与单位成本的相关系数是0.8,因此乙比甲的相关程度高。
()
2. 当各组的变量值所出现的频率相等时,加权算术平均数中的权数就失去作用,因而,加权算术平均数也就等于简单算术平均数。
()
3. 极限误差就是最大的抽样误差,因此,总体指标必然落在样本指标和极限误差共同构成的区间之内。
()
4. 根据建立的直线回归方程,不能判断出两个变量之间相关的密切程度。
()
5. 统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。
()
6. 统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。
()
7. 数量指标是由数量标志汇总来的,质量指标是由品质标志汇总来的。
()
8. 定基发展速度等于相应各个环比发展速度的连乘积,所以定基增长速度也等于相应各个环比增长速度的连乘积。
()
9. 在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。
()
10. 统计分组的关键问题是确定组距和组数。
()
11. 总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。
()
12. 调查单位和填报单位在任何情况下都不可能一致。
()
13. 在统计调查中,调查标志的承担者是调查单位。
()
四、填空题
1. 指数按其所反映的对象范围的不同,分为指数和指数。
2. 检查长期计划的完成程度时,若计划任务规定的是长期计划期末应达到的水平,检查计划完成程度应采用法。
3. 10,29,35,48,35,39,78,54,这一统计序列的全距为。
4. 统计指标和数量标志之间可以相互转化,这种转化与和之间的转化是联系在一起的。
5. 发展速度由于采用基期的不同,可分为和发展速度。
6. 在统计分组中,组距相同的分组为。
7. 总体参数估计有和两种方法。
五、简答题
1.品质标志和数量标志有什么区别?
2.统计指标和标志有什么区别和联系?
六、计算题
某工厂职工人数4月份增减变动如下:1日职工总数500人,其中非直接生产人员100人;15日职工10人离厂,其中有5人为企业管理人员;22日新来厂报到工人5人。
试分别结算本月该厂非直接生产人员及全部职工的平均人数。
《统计学》习题3答案一、单项选择题
二、多项选择题
三、判断题
四、填空题
1、个体、总
2、水平
3、68
4、总体、总体单位
5、定基、环比
6、等距分组
7、点估计、区间估计
五、简答题
1.品质标志表明总体单位属性方面的特征,其标志表现用文字来表现;
数量标志表明总体单位数量方面的特征,其标志表现用数值表示,即标志值。
例如:性别女,年龄23岁,女是文字,所以性别是品质标志,23是数字,年龄是数量标志.
2.统计指标和统计标志是一对既有明显区别又有密切联系的概念。
二者的主要区别是:指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的;指标具有可量性,无论是数量指标还是质量指标,都能用数值表示,而标志不一定。
数量标志具有可量性,品质标志不具有可量性。
二者的主要联系表现在:指标值往往由数量标志值汇总而来;在一定条件下,数量标志和指标存在着变换关系。
六、计算题
答案:
4月份非直接生产人员平均人数=(100*14+95*16)/(14+16)
=97.3(人)
4月份全部职工平均人数=(500*14+490*7+495*9)/(14+7+9)
=496.2(人)。