园林测量实习细则与报告

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测量实训报告【三篇】

【导语】测量学是⼀门技术性和实践性很强的专业基础课,是园林设计、⼟地资源管理、⼟⽊⼯程等专业的必修基础课，本⽂是为⼤家整理的测量实训报告【三篇】，仅供参考。

测量实训报告【⼀】⼀、实习⽬的 1、巩固和加深课堂所学理论知识，培养学⽣理论联系实际的能⼒、动⼿能⼒、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的⼯作作风和互相协作的团队精神; 2、进⼀步熟练掌握常规仪器的使⽤⽅法、提⾼野外测量、内业计算、地形绘图的技能，具备从事测绘⼯作的初步素质。

3、培养⼀丝不苟的测绘技术⼯作态度、培养吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。

⼆、实习要求掌握测量仪器的使⽤，了解其检验和校正的⽅法;掌握测绘的基本⽅法，提⾼实际作业能⼒。

三、仪器⼯具 DJ6经纬仪⼀台，三脚架3个，测钎2副，钢尺1把四、实习任务 1、⼩组上交成果及资料 ①导线测量外业观测表格 ②导线测量内业计算表格 ③⽔准测量外业观测表格 ④⽔准测量内业计算表格 ⑤指定实习范围的⼀幅图幅为250*250，⽐例尺为1：500地形图。

2、个⼈上交成果及资料 ①实习报告 3.实习时间 20xx年x⽉x⽇⾄20xx年x⽉x⽇测区选点⼀、测区位置：⼭东科技⼤学A餐和风⾬操场之间⼆、选点要求：安全性。

便于安置仪器，考虑地⾯湿滑、来往车辆等对⼈⾝和仪器安全的影响。

实⽤性。

点位间通视良好、便于测⾓量距。

便利性。

导线点选好后须做好标记，便于寻找。

控制测量点已给出，碎步测量点⾃定。

⾼程控制测量⼀、仪器：⽔准仪⼆、⽅法：变更仪器⾼法三、⽔准仪的使⽤ ①安置⽔准仪打开三⾓架使其⾼度适中。

⽬估使架头⼤致⽔平。

取出仪器置于三⾓架头上，将其⽤连接螺旋固定。

将仪器置于两点之间。

②粗略整平先⽤双⼿同时内或外转动⼀对脚螺旋，这时⽓泡未居中⽽位于脚螺旋之间，再转动另⼀只脚螺旋使其居中。

③瞄准⽔准尺 a.在瞄准⽔准尺之前，先进⾏⽬镜对光，使⼗字丝成像清晰。

b.松开制动螺旋，转动望远镜，⽤望远镜筒上的照门和准星瞄准⽔准尺，拧紧制动螺旋。

园林实习报告5篇

园林实习报告5篇【篇一】园林实习报告转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。

这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。

我将从以下几个方面总结风景园林岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力在风景园林岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。

在这两个月的实习工作中给我的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。

同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。

信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。

通过这两个月的实习，并结合风景园林岗位工作的实际情况，认真学习的风景园林岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。

通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。

二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责在风景园林岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。

虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在风景园林岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。

为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对风景园林岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。

根据风景园林岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成风景园林岗位工作的任务。

园林实习报告范文6篇

园林实习报告范文6篇园林实习报告篇1当我来到这个公园实习时，公园已经进入到园林绿化施工阶段，而我实习的公司就是负责这个公园的绿化建设工程和养护。

所以公司的主要工作就在绿化设计施工与养护管理上，当我到公司实习时绿化的设计工作已经完成，进入到了施工阶段。

所以，设计上我是通过后面的时间来认识和学习的，这是一个很好的学习机会。

设计时主要按以下几个步骤进行：首先，设计员到实地踏勘，了解实地情况，进行设计的前期准备工作；其次，根据了解到的实际情况确定设计理念和植物配置，植物配置方面必须考虑到植物的种类、价格、施工难度及后期的养护；最后，确定设计方案，画出设计平面图，在电脑用制图工具绘制出完整的设计平面图。

不过，我根据自己所学和理解，也学着绘制设计平面图，用于跟使用的设计平面图作比较，从中发现自己的不足，使自己更好的学习设计方面的知识和经验。

进入施工阶段，我主要是从旁辅助和学习。

在施工时根据实地和设计方案进行施工，首先根据所栽植的植物选好土壤，运到植物种植区内填放，整平。

土壤先经过消菌灭虫处理，然后进行种植。

种植的植物主要是乔木、灌木、和花种草坪，这次的种植植物中有常见的园林植物。

如：雪松、银杏、樱桃树、桂花、黄金叶、红叶石楠、醡浆草、黑麦草、山茶、杜鹃等等。

而部分植物是从外地购买的，价格十分昂贵，所以在栽植方面需要运用好专业知识和技术进行种植工作，要求较高。

一、大树的定植在移栽定植时要进行很多的准备工作，保证栽植的质量和效率。

1、土壤的处理：土壤要求通气透水性好，有保水保肥能力，土内水、气、肥、热状况需协调好，用泥沙拌土作为定植土较好，这些都是需要我们处理好的。

2、移栽前的准备：为了保证大树成活，移栽时必须对树体进行处理，成批移栽大树时，还需要对大树进行编号和定向，在树干定南北方向，使其移栽后能保持原方位，以满足对避荫及阳光的需求，所以在定植时，我就看到很多大树上有这方面的标记。

3、挖掘和包装：大树移栽时，应尽量加大土球，一般按树木胸径的6-8倍挖掘土球进行包装，需多留根须，我们在公司苗圃内移栽时以树兜为中心，在四周由外向内开挖，起树时保持好土球的完整性，最后用蒲包材料加草绳对土球进行包装。

园林实习报告范文（通用5篇）

园林实习报告范文（通用5篇）园林实习报告范文（通用5篇）一段时间的实习生活又接近尾声，想必你的视野也得到了开拓，这时候需要写一份实习报告好好地作总结了。

可是怎样写实习报告才能出彩呢？下面是小编为大家整理的园林实习报告范文（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

园林实习报告1园林是一门艺术，园林是一门美学，园林更是自然的再现。

作为一名园林专业的学生，我更是深爱着园林。

带着兴趣，我发现生活中处处有园林，园林的灵感大多来自于自然和文化。

好的设计离不开平时的细心观察和体会。

认识实习，是很有必要很有意义的。

我的题目取名为“嗅园”，重在体现“嗅”字。

嗅园的历史文化、嗅园的设计理念、嗅园的设计手法、嗅园的空间感受、嗅园的艺术美、嗅园的色彩美南昌城市规划展示馆南昌城市规划展示馆，它的美和意义不仅仅是建筑的设计形式和室内空间的设计。

我认为对于学园林的人来讲它的美在于功能上。

为什么说是在功能上呢？简而言之它的灵魂是像参观学习者，展示南昌的规划、历史文化、以及城市的发展。

所有的设计都是为了达到这个目的。

一楼整个空间，用玻璃代替一般的地板，在不大的空间里，达到了展示南昌整体规划的模型。

模型做的精巧而又真实。

这也是对人类智慧和才能的肯定。

二楼详细的展示南昌各个地方、景点的规划设计图，也就是整个楼的核心部分。

包括公共设施规划图、近期规划建设图、绿地规划图、交通规划图、历史文化名城规划图、各湖周边的规划图、以及各个景点的鸟瞰图。

琳琅满目的图让我感到很震撼。

图原来可以做的如此的真实，如此的美，如此的细心。

我们作为一名园林专业的学生，画图是必不可少的。

但又有多少人能够把细节体现在自己的作品中呢。

比如很不起眼的指北针。

园林需要把握细节，需要追求完美的信念，以及锲而不舍的毅力，这样才能创造出更优秀的设计之作品。

这里的效果图处理的相当的完美和真实。

从好的设计作品中吸收精华，也是学设计的一个快捷的方法。

比如对入口的设计手法，对转角的处理等等。

2023园林实习报告三篇

2023园林实习报告三篇园林实习报告篇1一、实习时间：07 04—— 07 08实习地点：校园、南京市各个公园、广场绿地景观植物区。

实习目的：通过对植物换盆，公园中大树移植栽植，及后期养护管理的学习，联系课堂上的理论知识，把树木栽培知识更好的学习与应用。

指导老师：二、实习路线南京林业大学树木园——南京宝穿船厂遗址公园——树种调查——南京滨河——南京石头城——南京国防园三、实习过程为期五天的实地实习，我们学习了蒲葵植物的换盆技术，亲手进行了换盆，到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分，下面将会重点报告，最后还附录一张树木调查表，这也是实习的一个重要内容，下面着重介绍树木的栽植与养护。

在栽培学中，常言道“种三管七”，绿化中种植的都是有生命的植物，不少单位在园林绿化时，往往规划设计高标准，施工养护低水平，造成好景不长。

所以园林施工过程中要重点抓好绿化树种栽植及其养护管理的工作。

1、绿化苗木的载植苗木的移植，原则上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。

春栽宜早不宜迟；秋季起苗，一般在落叶的10月下旬开始。

特殊情况应特殊对待，如夏季起苗，要在凌晨、傍晚或夜间进行，要随起随栽。

移植树木除应注重季节外，在栽植中应该注意的个问题有：（一）、精耕细作对土壤要求精耕细作，植树造林用的土地往往不是熟地良田，更需要进行深翻，深度在40厘米～50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墒的能力。

整地要细致，采用沟植的要求整成水平沟，以利灌溉，也比较美观。

（二）、树种的选择要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵，使之与周围环境相协调，起到美化的作用，既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能，又要考虑到树种是否适应土壤性质，如柳树耐湿性强，栽培分布广。

土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等；土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等；盐碱地可进行改良换土，栽种耐盐碱树种，如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等，苗木必须健壮，无病虫害。

园林工程实习报告(共6篇)

园林工程实习报告〔共6篇〕第1篇：园林工程实习报告一、实习目的结合本地园林工程实例，让学生分析该园林工程的主要内容、工程的特色〔雨季与冬季施工〕，分析工程建设程序、施工工期，了解工程中所用的主要材料等。

掌握园林工程的主要内容及相互关系。

二、实习内容随着创立国家园林城市工作的稳步推进，南湖公园15个升级改造工程已经完成。

情侣路更新园灯24盏，景观灯已油漆出新，1100平方米的水榭长廊防腐木地面、50平方米花岗岩路面修补作业完成；园内绿化重新进行了布局，新增芝麻白花岗岩石凳39个，垃圾桶38个；改善后的东大门花岗岩台阶、上山园路台阶、无障碍通道已经呈现在市民面前。

4个应急避险不锈钢指示牌已安装完毕。

共栽种各种苗木16000余株，铺草皮5000平方米。

一到南湖公园的大门，就看到一假山。

假山施工是一个复杂的系统工程，为保证假山工程的质量，应注意以下几点：1、施工注意先后顺序，应自后向前，由主及次，自下而上分层作业。

每层高度约在0.3－0.8米之间，各工作面叠石务必在胶结未凝之前或凝结之后继续施工，万不得在凝固期间强行施工，一旦松动那么胶结料失效。

2、注意按设计要求边施工边预埋预留管线水路孔洞，切忌事后穿凿，松动石体。

3、对于结构承重受力用石必须小心挑选，保证有足够的强度。

4、安石争取一次到位，防止在山石上磨动，一般要求山石就位前应按叠石要求原地立好，然后拴绳打扣，如图5－3－9所示，无论人抬机吊都有专人指挥，统一指令术语。

如一次安置不成功，需移动一下，应将石料重新抬起〔吊起〕，不可将石体在山体上磨转移动去调整位置，否那么会因带动下面石料同时移动，从而造成山体倾斜倒塌。

5、掇山完毕应重新复检设计〔模型〕，检查各道工序，进行必要的调整补漏，冲洗石面，清理现场。

如山上有种植池，应填土施底肥，种树、植草一气呵成。

大门前广场地势有利于排水，园林排水特点决定园林的排水方式：以地面排水方式为主结合沟渠和管道排水，我国大局部公园绿地中都是采用这种方式。

园林学实习报告6篇

园林学实习报告园林学实习报告6篇随着个人的文明素养不断提升，报告的使用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。

其实写报告并没有想象中那么难，以下是小编整理的园林学实习报告6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

园林学实习报告篇1一、实习概况由于人口的快速增长和人类活动干扰对环境与资源造成极大的压力，人类迫切需要掌握生态学理论来调整人自然、资源以及环境的关系，协调社会经济发展和生态环境的关系，促进可持续发展。

环境生态学正是随着全球行环境问题日益严重和人类对环境问题的关注及寻求调节人类与环境之间协调发展的途径而产生的。

通过一学期的《环境生态学》学习，我们已初步掌握了环境生态学的一些理论知识，对环境生态学的研究内容、发展趋势和方法也有了一定的认识。

为加我们的实践认识，老师精心组织安排了这次教学实习，我们也最终在实习老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的。

20xx-11-3，晴。

我们在实习指导老师的带领下早上八点乘坐学校班车，从学校出发经过两个小时到达目的地——青岛xx国家森林公园，在实习指导老师的指导下顺利完成了此次教学实习的安排与目的，于下午四点多返回学校。

这次实习中我们学到了很多的东西，受益匪浅。

二、实习内容1、xx国家森林公园概况xx脉系巍然而深秀，融奇、险、清、幽于一身，有望夫山，石老山，大庵山，釜台筒，大黑涧，扎营山等四十座大小山峰环列周围，小xx群峰迭翠，怪石嶙峋，常年云雾缭绕，瞬息万变，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离，素有“东崂西珠，双珠嵌云”之说。

小xx地处海滨，景物独特，层峦叠嶂，奇峰陡峭，曾被前人列为胶州八景中的第一胜景。

2、森林生态系统的作用和功能森林在人类的生存，生活和生产中的作用是多方面的，具有强大的生态功能的，主要表现在：（1）森林具有维持生物多样性的作用：森林生态系统是地球上最复杂的生态系统，是自然界最完善的物种基因库。

多种多样的森林生态系统为动植物提供了良好的栖息环境的，森林中蕴藏的丰富动植物资源是人类生存和发展的基础，使人类宝贵的财富。

关于园林实习报告5篇

关于园林实习报告5篇园林实习报告篇1暑假期间，在我校的号召下，提前踏入社会预知社会熟知社会，学会做人做事，也能在自己有限的能力范围内作出一定得进步，学会些课本中学不到的知识，为日后踏入社会做出良好的基甸，园林暑期实习报告。

结合了自身的不足，在这个暑假我特地选了园林来完成这次的社会实习。

“艰辛如人生，实习长才干”，作为大学生，我们最终要走入社会，融入社会。

第一次参加社会实习，我明白了大学生社会实习是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。

通过参加这次实习活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。

或许是从小生长在大城市吧，总是多多少少有些骄纵，所以园林这项实习真的能让我从中学会很多。

第一次顶着这样的骄阳不是出去玩，而是陪伴着一群花花草草和树树。

第一次来到苗圃，我觉得万分地新奇，丝毫没有意识到我这次来不是赏花吟诗的，而是来实习！不过接下来的工作让我的头脑似乎进行了一场暴风雨，瞬间清醒。

在这炎热的夏日，不夸张的说我就觉得我穿的是棉袄一般的工作服，就穿衣服的片刻时间我就觉得犹如洗了个桑拿一般汗水直往下流，我第一次如此真切的感受到在外的工作人员是多么的辛苦，甚至可以说是艰辛，有时候亲身体会真的比道听途说来的管用的多，实习报告《园林暑期实习报告》。

这一刻我真心的学会了尊重一切劳动人民，没有谁比谁更值得尊重，而是人人平等。

穿好了工作服就随着带头的“谢老大”真真地走进了苗圃，呵呵，先介绍一下这位“谢老大”，他是一个小小的主管，人老实的很，一辈子勤勤恳恳，不过他可不信谢，是个电视剧里一个工头谢老大和我们这的主管有几分相似所以故员工们亲切的称呼他为“谢老大”。

我只需要拿着铁锹和水壶，不要小看这两样东西哦，功能可是很大的哦。

“谢老大”非常认真的耐心的教我怎么用铁锹，这看起来简单的工作做起来真的不是件易事，真的是“隔行如隔山”，“圈外人不知圈内的苦”，“说着容易做着难”，“要求别人总比要求自己多”，我必须小心翼翼地顾及到花的根茎不被我“无情”地摧毁；我必须战战兢兢地将花搬个新家，从苗圃挪去花盆。

园林专业实习报告4篇

【推荐】园林专业实习报告4篇【推荐】园林专业实习报告4篇在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，写报告的时候要注意内容的完整。

在写之前，可以先参考范文，下面是收集的园林专业实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

通过对《景观设计》课程的理论学习，我对景观的构成要素与设计有了初步的了解与掌握，但为了能理论联系实际并学以致用，对理论知识进展提炼和稳固，对课堂知识进展深化和补充，提高学生的专业素养，我们进展了这次的校外实习。

通过这次实习，我们亲身实地地欣赏了众多不同的景观，感受了不同景观给我们所带来的不同视觉享受，我们也体会到了不同景观设计所应遵循的艺术手法及原那么。

这次实习还使我体会到了“景观设计”的魅力所在，又让我更加明白了理论知识学习的重要性，也极大地激发了我学习的兴趣。

因此，本次校外实习起到了很好的实习效果。

1、稳固与加深对《景观设计》课程中根本理念、根本原那么的理解；2、赏析众多景观设计的要点与手法，增强对本专业知识的感性认识；3、学习并借鉴优美景致的设计理念及原那么；4、探讨景观表现中应该注意的问题；5、增强野外实习吃苦耐劳的精神和对艺术追求的执着精神；6、提升个人的艺术修养和道德情操。

1、通过实习，更好地稳固和复习景观设计中的根底理论知识，加深理解；2、通过实习，使同学们学会理论联系实际的方法，更好地将学到的知识应用于生活，并分析差异产生的原因，用所学知识给人们创造美的享受；3、通过实习，培养同学们吃苦耐劳和团结协作的精神；4、通过实习，可以开掘大自然的纯真美，为艺术设计提供素材；5、通过实习，可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽与秀美，激发同学们积极探索自然界真实美的情趣；6、通过实习，可以增强同学们热爱自然、保护自然的意识，树立人类与自然和谐共处的理念。

（一）梦里水乡“梦里水乡”三面环水，规模宏阔，环境清幽，气势非凡。

该景区以注重“显山露水，突出自然生态，具有田园特色”的理念进展规划设计，整个景区按“二带三区”（二带：湿地边缘的步行游览观光带、湿地内的水上游赏体验观光带；三区：湿地恢复区、白鹭滩观景区、植物欣赏体验区）进展布局，它重在充分考虑湿地恢复、生态修复和邛海水质的净化。

精选园林实习报告3篇

精选园林实习报告3篇园林实习报告篇1“上有天堂，下有苏杭”举世闻名，12月1日至5日，由县委常委、县委宣传部部长曹玉春、县政协副主席许乙姣带领县“三创”办、县总工会、县残联、县市政公司等单位负责人组成的城市园林绿化学习考察团慕名前往杭苏沪学习考察城市园林绿化管理工作。

在为期五天的学习考察中，参观了杭州的西湖文化广场，自然博物馆、朝辉社区、运河博物馆、宋城，苏州的寒山寺、虎丘、拙政园、上海的周庄、世博中国馆、南京路商业街等久负盛名的园林绿化现场。

2日晚，考察团一行与杭州市政协郭处长就苏、杭两市在城市绿化、公园建设与管理等方面进行了交流。

一、苏、杭城市园林绿化与管护的基本情况（一）古城区的园林绿化苏杭园林绿化人均绿地面积达12平方米以上，每个城市建成100个以上的市级公园（3万m 2 以上）区级公园（3000m 2 —3万m 2 ）和小游园（3000 m 2 以下），使市民出门350 米以内就能步入绿色空间，均衡绿地布局，精心建设小、多、匀、精的公园绿地，每年新增绿地均在500万m 2 以上，形成了“全城皆园”的景观，发挥了良好的生态效益。

特别是苏州，古城区绿化着眠于保护，实施环古城—护城河绿化，面积总计20平方公里，河道绿化带宽为50-100米，象一条绿色的项链，使苏州古城熠熠生辉。

把苏州园林向道路、市政设施、河道、小游园等绿地延伸，提出“苏州园林—园林苏州”的绿化建设目标，将亭、廓、景石、特色植物（如南天行，造型罗汉松、五针长）等运用到街头绿地，将养护工提升为盆景工。

（二）新城区的园林绿化新城区的城市绿化景观建设利用自然山水展开，工业园区和高新区的园林绿化建设起点高、手笔大、理念新、积极营造优越的人居环境和创业投资环境。

其中苏州的金鸡湖是工业园区宝贵的风景资源，金鸡湖湖滨大道、中央公园、香樟园、文化水廊等相继建成，面积7平方公里，投资11亿元，其国际先进的设计理念和人文、自然的结合博得了人们的好评，成为融现代理念与自然风貌于一体的城市新景观。

园林实习报告六篇

园林实习报告园林实习报告六篇在经济飞速发展的今天，需要使用报告的情况越来越多，其在写作上具有一定的窍门。

一听到写报告马上头昏脑涨？以下是小编为大家整理的园林实习报告6篇，希望能够帮助到大家。

园林实习报告篇1实践是检验真理的唯一标准。

时间真的像即逝的流星,容不得我们有半拍的停留。

人生像张单程车票;又像手桥牌,不管牌的好坏我们只有把它打得淋漓尽致。

现在的自己面临的不只是读书本上的知识,更多的是为了以后能更好更快的适应社会,总的来说也就是能在社会上有自己的落脚处。

为了提高我们的实践能力;对专业有更加具体,科学,完整的认识;让自己有学习的方向,明白更多的要学哪些,根据自己的实际情况,为以后自己想做的工作打下基础,做好充分的准备;更加有目的,有重点的学习.根据教学计划,学院为我们安排了一周的专业认知时间,我们了解了相关行业,以后我们会从事的一些工作单位实习,了解了一些用人单位的必备技能,园林专业的发展史,现在,未来的前景.进行一些亲身实践的专业技能的培训,使我们理论与实践相结合,更能适应社会的发展需求.正文置身于云兴花卉园（4月19上午）实习对象：园林苗木的应用以及园林苗木市场调查专业认知的第一天我们好期待，同学们都根据老师的安排等待着出发的命令。

人齐车到，老师强调了一切行动听指挥之后就坐着车来到的目的地。

外面的风景有它的幽静，避开这小小的城市，还真是享受。

花卉园，我看到了许多许多没见过的植物，我想搞这么多肯定要许多的资本吧！我们分开跟着里面的技术人员了解了有关这些植物的相关情况。

这里种的大多为水生植物，这也是我们今天主要学习的。

像植物的生长习性，生长周期，花期，园林用途，甚至还问一些所谓问题，像价格，从哪引进，它的市场情景，了解有关商业啊。

当然，更多的就是植物对园林的作用，是观赏，配景，绿篱，绿化，可以整样繁殖。

不过说真的要记住这么多植物的情况那我想不是一两天就可以的，要想发展这么个产业也不是想想就行的。

2023园林工程实习报告锦集五篇

2023园林工程实习报告锦集五篇园林工程实习报告篇11.实训目的：通过对现场的踏察掌握水景工程、给排水工程、园路工程、假山各个要素在园林工程中的特点。

把在学校学习的园林知识应用到实际生产的各个环节中，学习和总结他人经验，并通过实习进一步巩固理论知识和熟练操作技能，提高处理实际工程问题的水平，为今后在工作中能打下坚实的基础。

2.实习地点：北滘公园荔湾湖3.实习用具：相机、笔记本、笔4.实习任务：通过对园林现场的踏察，详细的水景工程、给排水工程、园路工程、假山要素的特征，以及场所体验。

并结合理论知识提高自己对园林工程的理论知识和处理实际工程问题的水平。

5.实习过程：根据对现场的踏察，而在每个景点进行摄影取材和记录园林中运用到的水景、排水、园路、假山，并且结合自己的综合能力，统一收集整理材料后，分析在园林工程的特征和作用，详细分析水景工程、给排水工程、园路工程、假山的特征，完成实习报告。

并进一步巩固理论知识和熟练操作技能，提高处理实际工程问题的水平，为今后在工作中能打下坚实的基础。

实训内容1.水景工程实习实习目的：通过对公园水景的参观、教师的讲解以及同学的调查，亦了解水景工程在园林中的作用，水景的不同类型和布置方式，水景工程中构筑物的材料、做法。

①此水景在北滘公园中，设在广场门口处，起到吸引游人目光的作用。

水景类型为落水中的叠水，以阶梯落水的形式来强调一种规律性，强调出人工美得设计形式，具有韵律感及节奏感。

叠水的外形就像一道楼梯，起构筑的方法和瀑布基本一样：水源、动力设备、落水口、叠水身、承水池潭、排水设施等几部分组成。

在叠水中运用了各种建筑小品来点景，例如图中的放牛的小孩、作为背景的红色景墙等，来填补水景的宽阔空荡。

在材料上，叠水的阶梯用了颜色比较沉单调的大理石铺装，而在叠水的背景的草池、景墙上则运用了鲜艳的红色铺装。

打破了整个布局的单调性。

②此水景在北滘公园中，动态水景——喷泉，其形态和声响很容易引起人们的注意，对人们的视线具有一种收聚、吸引的作用。

园林实习报告三篇

园林实习报告三篇园林实习报告篇1一、实习目的：通过对新都区桂湖公园、宝光寺和街子古镇进行实地参观游览及写生测绘，通过理论结合实际的方法，充分理解和掌握园林的历史文化、艺术特色、造园手法和植物配置，以及园林树木的识别等一系列园林专业知识，拓宽视野，开阔眼界，进而转化吸收，应用于今后的设计当中；通过在学校内的景观规划实习，将所学到的知识用运到实践中去，提高自己的思维创新和动手能力。

二、实习基地介绍：桂湖森林广场在四川省成都市的新都区城西南，桂湖森林广场位于新都城区西郊，距成都18公里。

出蓉城北门，沿新建成绵高速公路过天回镇、三河场不远，进入新都城区，就可见到楼台掩映，花木扶疏，小巧别致，环境幽雅，具有典型的江南园林风貌的“川西第一湖”。

它面积4万平方米，水面约2万平方米。

是明代状元、著名学者杨升庵的旧居，以环湖遍植桂树而得名。

园内有升庵祠，陈列杨升庵的著作100余种，4000多卷。

光寺位于成都北郊18公里处新都县城。

宝光寺占地面积120多亩，建筑面积2万余平方米，殿宇深幽，古木葱茏，五殿十六院层层递进。

它规模宏大，藏经丰富，僧徒众多，是清朝以来中国南方“四大佛教丛林”之一，四川著名禅寺。

宝光寺相传始建于东汉，但无信史可考。

隋代名“大石寺”，寺中的塔叫“福感塔”。

公元880年，唐代黄巢起义军攻破了长安。

次年，唐僖宗逃到四川，在寺内修建行宫，并命悟达国师重修庙宇，唐僖宗晚上看见寺中福感塔下发出宝光，便改寺名为“宝光寺”。

四川省成都市崇州的街子镇，在崇州城西北25公里的凤栖山下，与青城后山连接。

它既得山灵水秀之惠，又有以唐代古刹光严禅院为中心的32座寺庙等古迹。

街子是个历史悠久的古镇，五代时名“横渠镇”，因横于味江河畔而得名。

境内有晋代古刹光严禅院，凤栖山旅游风景区，千亩原始森林，千年银杏、千年古楠、清代古塔，清末民初古建一条街，宋代民族英雄王小波起义遗址，唐代一瓢诗人，唐求故居，有神奇传说的古龙潭、五柜沱、云雾洞等，全镇各种文物古迹二十余处。

园林专业实习报告五篇

Only those who are constantly looking for opportunities will seize opportunities in time.简单易用轻享办公（页眉可删）园林专业实习报告五篇园林专业实习报告篇1一、实习目的。

实习是学校的重要补充部分，是区别于普通学校教育的一个显著特征，是教育体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不替代的重要环节。

它是与今后的职业生活最直接联系的，学生是在生产实习过程中将将完成学习到就业的过度，因此生产实习是培养技术性人才，实现培养目标的重要途径。

它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。

可以说没有生产实习就没有完整的教育。

学校提高教育教学质量，最注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。

生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接的影响到现代化建设。

通过生产实习，使学生学习和了解花卉的栽培与养护管理等知识，培养学生树立理论联系实际的工作作风，为后继专业课的学习，课程设计和毕业设计打下了坚实的基矗通过生产实习，拓宽了学生的知识面，增加感性认知，把所学的知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、为科技发展现状的最新信息，激发学生向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基矗生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别与课堂教学。

课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产实习学习。

通过参观、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不容了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

二、实习单位及公司简介。

我公司是一家专业生产蝴蝶兰种苗及成品花的外资企业，公司拥有品种七百余个，公司产品主要出口欧洲，日本，美国，韩国等，欢迎各界前来洽谈！1、企业类型：__。

园林实习报告实习内容

园林实习报告实习内容一、实习背景我在大学园林系完成了三年的学习，学习了很多关于园林设计、植物栽培和景观规划等知识。

然而，理论与实践总是相辅相成的，为了更好地了解园林行业的实际操作和运作过程，我决定参加一次园林实习。

二、实习内容1. 园林项目参观在实习的第一周，我随着导师参观了几个园林项目。

这些项目分别涵盖了公园、小区和企事业单位的园林设计和建设。

通过实地参观，我对项目的规划和实施过程有了更加清晰的了解。

我了解到不同类型的园林项目有着不同的目标和要求，但总体上都是为了提供美丽、舒适和可持续的户外环境。

2. 植物繁殖与养护接下来的几周里，我参与了植物繁殖和养护的工作。

我学习了如何进行植物种子的采集、播种和育苗。

同时，我也学会了不同植物的养护技巧，如给予适量的水分和肥料、保持适宜的日照和温度等。

通过这些实践，我更好地理解了植物生长的过程和对环境的要求。

3. 园林设计与施工园林设计和施工是园林行业中不可或缺的环节。

在实习的后半段，我加入了一个正在进行的园林设计项目。

我参与了设计讨论会，学习了如何从形式、功能和美感等方面考虑园林设计。

此外，我还亲身参与了施工现场，了解了园林设计如何实际落地的过程。

通过与设计师和工程师的交流，我学到了很多实用的技巧和经验。

4. 园林维护与管理园林维护与管理是保持园林项目良好状态的关键。

我在实习的最后一周，加入了一个园林维护团队。

我们负责修剪树木、除草、施肥和病虫害防治等工作。

通过这段时间的实践，我进一步了解了园林维护的重要性和具体操作方法。

三、实习收获通过这次园林实习，我学到了很多书本上所没有教授的知识与技能。

我不仅对园林项目的整体运作有了更加清晰的认识，也对自己未来从事园林工作的职责有了更加明确的了解。

以下是我在实习中的主要收获：1. 实际操作能力的提升通过与工作人员和导师的互动，我掌握了很多实际操作的技能，如植物繁殖与养护、园林设计与施工、园林维护与管理等。

这些技能将对我的未来职业发展起到重要的推动作用。

园林专业实习报告（通用10篇）

园林专业实习报告（通用10篇）园林专业篇1一、1.通过实习，将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合，以达到融会贯通巩固知识的效果，从而发现不足，总结经验，指导学习。

2.通过实习，培养独立发现问题，分析问题和解决问题的能力。

3.通过实习，培养了良好的适应社会的能力，沟通能力，一定的责任意识，职业意识，服务意识。

4.通过实习，学会一定的草坪养护，树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧，以及园林机械的使用管理，等等一系列园林工作的能力。

二、实习地点实习单位及岗位介绍1.实习地点：2.实习单位：3.岗位介绍：xx庄园简介：xx庄园是x庄园房地产开发有限公司历经xx年的时间，精心打造的独栋别墅之一，地处上风上水，雄踞“龙脉”正北方。

西有春华秋实、文化底蕴深厚的x山，北连风景区和保护区，东南是精英荟萃的商圈，西南为的技园区，河依傍而过，水库遥遥相对，x高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。

环山抱水的地理位置独享天地之厚待。

xx庄园分三期建成，占地x亩，一期、二期、三期共栋别墅从西到东依次展开，各自独立，又连成一体，井然有序，完整中见差异，个性中见统一。

xx庄园，倡导建筑与自然地和谐共生，结合中国传统私家园林的造园理念，将绿色和水引入家中。

在x亩的土地上，建造了两个共x亩的湖面，北美风格的别墅环湖而建，每家超大面积的庭院同远山近水相结合，平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围，弥漫着自然健康的气息，营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。

xx庄园于20xx年全部售罄，由全国物业管理一级资质企业——物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌x酒店——xx 大厦，拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施，全方位为庄园业主提供高品质的服务。

近几年来xx庄园也是我院园林专业的主要定点实习基地。

三、实习时间四、实习内容（一）（或安排）1.熟悉实习环境，明确实习任务。

2.在实习中规范操作，提高安全意识，完成承担任务。

3.培养良好的工作心态和锻炼自己在以后的工作中的吃苦敬业精神。

园林工程测量实训报告（精选5篇）

园林工程测量实训报告一、园林假山的作用园林假山是环境景观设计的原则，是参考自然界中自然形成是山体。

在设计与制作假山中，所选用的材料分为两种：一种是仅用于人工叠砌，利用水泥为基底，来达到一种粘合的效果，称为纯天然山石，另一种称为塑石假山或是塑山，这种假山是以水泥与砂浆的混合，再结合钢丝网等材料，通过人工塑模而成型使水有一泻千里的视觉，形成假山瀑布，这样的手法亦称之为“土包石”，是迄今为止在园林假山制作景观中的常见一偶，特别是在一些有名的公园之中最为常见。

在一些山石，地质与绿植的映衬下，我们可以感受到园林的轮廓与线条。

另外，山石的选材也有很多的要求，要与地形相协调亦要与地表相协调。

就比如说，园林的设计主题是荒漠的类型，那么湖石就不应该在考虑范围之内，因为荒漠类型中的水不是非常的充足，所以很难感受到融洽的效果。

二、园林工程测量实训报告（精选5篇）在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，写报告的时候要注意内容的完整。

那么报告应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的园林工程测量实训报告（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

园林工程测量实训报告1一、实习过程：在大学里，我们所学习的土木工程测量学是一门实践性很强的学科，而测量实习对培养我们的思维和动手潜力、掌握具体工作程序和资料起着相当重要的作用，对将来投入到工程建设工作中，投入到未来的工作中都将是受益终身，在学校和院系的安排下，我们土木工程专业安排了为期一周半的实习过程，下面我将就我们本次实习的目的及过程，实习心得和推荐叙述如下：二、实习目的：1.熟练掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、)的使用；2.掌握导线测量和四等水准测量的观测和计算方法；3.掌握经纬仪与绘图板协同画碎部点。

三、仪器及工具：1.导线测量每组领用经纬仪(带脚架)一台；2.水准测量每组领用：DS3水准仪(带脚架)1台，水准尺1对，水准测量手簿1本；3.碎部点测量每组领用绘图板一块，量角器一块和图钉若干；4.自备：铅笔(3H或4H)、橡皮擦、直尺。

园林测量实习报告

园林测量实习报告篇一：园林测量技术实训报告园林测量技术实训报告生物与生态工程学院沈德哲园林测量技术实训报告工程测量是一门实践性很强的技术基础课，只有在实践的过程中，我们才能收获知识，只有亲自操作仪器，才能更清楚的理解仪器各部位的作用，更深一步的去认识水准仪，经纬仪和如何去观测、记录、计算。

去提高我们自身的能力。

进行土方量计算和剖面图的画法。

（1）施工放样检查仪器的好坏，出发到放样的地点。

首先，根据图纸上的放样数据图来进行找测站点和定向点。

同时加上自己的学号来计算，就可以用距离的公式算出理论距离。

然后算出平距，在由平距和坐标的象限来判断坐标方位角，然后由测站点的坐标和定向点的坐标求出定向边方位角同时也要注意象限。

最后由坐标方位角减去定向边方位角，结果是负的就在加上360度。

就得到我们所要的测设角度了。

然后另一名队友就再测站点在放置仪器，先将仪器调到何时高度（到胸处高）连接经纬仪。

开始对中整平将气泡位于中心处。

将经纬仪物镜中心对定向点，可以在定向点上立一只笔，下一步配置度盘。

将读数都调为0度，然后另一位队友就把刚才算出来的测设角度报出来，转动经纬仪，使读数转到刚才所报出来的测设角度。

固定经纬仪，根据方向和平距由另外两名队友将皮尺的一端对好测站点，另一名队友拉住皮尺听从观察经纬仪的队友指挥，左右移动，是皮尺在物镜内能看到。

然后根据之前算出的平距距离，在皮尺找到该点，用粉笔画好标记。

由这样的方法可以测出其余的三个点。

当四个点全部测出来的时候，就用皮尺量出1~2 2~3 3~4 1~4 1~3 2~4的距离，就是实际距离。

最后在进行皮尺的改正。

最后一步用理论距离和实际距离相比较，如果在3厘米内就算合格。

不在就重新测。

（2）四等水准测量换好仪器，到水准测量的起点，在起点处我们就开始讨论表格是如何填的。

安置水准仪在后尺和前尺的中间，对中粗平使圆水准器气泡居中，从而使仪器大致水平。

然后将水准仪物镜对准标尺，然后要消除视差。

暑期社会实践报告园林 (共5篇)

暑期社会实践报告园林(共5篇)暑期社会实践报告园林在大一至大二这个暑假里，为了以后进入社会、就业做准备，了解各行业的内容、情况，于是我在园林局进行了为期一月的实践工作，并对园林绿化有了深入了解。

园林工作涉及全县周边地区园林绿化规划设计、园林绿化施工工程（含植物栽培、园林建筑、假山、花坛、水体、喷泉等）、以及绿化苗木花卉的护养美化。

其中包括大风歌广场，刘氏中心会馆，沿河，沛公园等主要景点区域的花草树木的培护，涉及工作量也非常巨大，并与旅游业密不可分。

原本旅游园林局是一个单位，后来旅游，园林分开，园林局下辖园林所。

里面的哥哥姐姐叔叔阿姨们各司其职，有负责材料信息转达的办公室，会计，还有专门开车分吹日晒在外跑，搞工程的工作人员。

实习的开始，我先在办公室打杂，负责打扫卫生，传递文件、资料。

工作也甚是轻松。

但时间一长也索然无味，于是不顾外面烈日炎炎，跟阿姨申请,跟随在外面工作的一个工作人员出去接触那些苗圃、树木。

由于没有相关专业知识的学习，我对园林工程图纸设计及花草树木的护理一无所知。

但幸好有单位叔叔阿姨的帮助，是我了解园林绿化的一些知识，也更深入体会到在外搞护理员工的辛苦。

在外实践这段时间，我对一些花草树木也尝试栽种，培养，剪枝，修理。

虽然流了不少汗水，皮肤也晒得黝黑，但我觉得非常值得。

正是因为有了这样的工作人员，我们的城市才变得更加美丽，健康。

园林绿化设计是一门比较偏的专业，目前我国也十分缺少这样的人才。

如果能在这方面有所发展，也是不错的就业渠道。

这次实践，给我以后的就业和机遇多了份机遇与挑战！这一个月我坚持了下来，也学会了很多，转眼间我们又开学了。

我到有点不舍这些搞园林绿化的工人们。

无论做什么事，只有学会反省自己，才会有更好的未来。

1，我学会了尊重所有的人，只要是靠自己双手勤恳工作的，劳动光荣，劳动无贵贱；2，我学会了做伟大的事要先从小事做起，任何大事都是由小事组成，坚持不懈把简单的事做好就不简单；3，我学会了星星点点的花卉知识，就如浇水。

园林校园测量实训报告

一、实习概况1. 实习时间：2023年X月X日至X月X日2. 实习地点：XX大学校园内3. 实习目的：通过本次园林校园测量实训，使学生掌握园林测量基本原理、方法和技术，提高学生的实际操作能力，培养团队协作精神。

4. 实习内容：园林地形图测绘、园林放样、园林施工测量等。

二、实习目的及要求1. 目的：（1）使学生了解园林测量的基本原理、方法和设备；（2）掌握园林地形图测绘、园林放样和园林施工测量的实际操作技能；（3）提高学生的实际操作能力和团队协作精神。

2. 要求：（1）熟练掌握水准仪、经纬仪、全站仪等测量仪器的使用；（2）了解园林测量的基本原理和方法；（3）能够独立完成园林地形图测绘、园林放样和园林施工测量等任务；（4）在实习过程中，注意安全，遵守实习纪律。

三、实习内容1. 园林地形图测绘（1）测区选择：选择校园内一个具有代表性的区域作为测区；（2）控制点布设：根据测区情况，布设一定数量的控制点；（3）碎部点测量：采用全站仪进行碎部点测量，记录测量数据；（4）地形图绘制：根据测量数据，绘制1:500比例尺的地形图。

2. 园林放样（1）放样准备：根据设计图纸，确定放样点的位置和尺寸；（2）放样方法：采用全站仪进行放样，确保放样精度；（3）放样检查：对放样点进行复测，确保放样精度。

3. 园林施工测量（1）施工放样：根据设计图纸，对施工区域进行放样；（2）施工监测：在施工过程中，对施工点进行监测，确保施工质量；（3）施工验收：对施工完成后的项目进行验收，确保施工质量。

四、实习过程1. 实习前期准备（1）学习园林测量的基本原理、方法和设备；（2）熟悉全站仪、水准仪等测量仪器的操作方法；（3）了解实习内容和要求。

2. 实习过程（1）在教师指导下，进行园林地形图测绘；（2）学习园林放样和园林施工测量的实际操作技能；（3）在实习过程中，注意安全，遵守实习纪律。

3. 实习后期总结（1）对实习过程中遇到的问题进行分析和总结；（2）撰写实习报告，总结实习成果。