园林测量学-实训总结

2016年度——2017年度下学期

集中实践总结

*名：***

班级：15园林技术班

所属院系：生物与化学工程系

课程名称：校园现状测绘

教务处制

校园现状测绘实践总结

通过对景德镇学院致远路道路项目的实训认识，使同学对仪器的操作有一次全面的认识，加深同学对所学课程知识的理解，使学习和实践相结合以及锻炼团队的协作能力。实训中的管理由四位同学和八位组长负责，锻炼他们的管理能力。

实训的时间：2017年6月5日—2017年6月17日

实训的地点：景德镇学院致远路从校园门口到图书馆。

为使本项目协调一致，保质保量的完成，按本项目的规模设置项目经理部，项目部组建以总经理为总负责人，副经理为次要负责人，成立现场测量小组的管理模式，用来保证控制测量。我担任次此实训测量项目的副经理。

我的责任和任务

1.仪器的发放与回收

2.负责现场数据的验收和检验，使所有数据尽可能地精确

3.收集所有数据单及实验报告。

4.同时对现场的工程进度工程量完成情况每天制表汇总，以便明

确项目工期。

器材室仪器

平板仪：总10台。四台方框罗针损坏。可正常使用五台。

水准仪：6台可正常使用。

塔尺：总10台塔尺，两件损坏。可正常使用6台正常。

仪器发放

【六月05-06号】13:40到器材室，整理好可正常使用的仪器。

等待小组长13:50领取。

【六月07-08号】13:30到器材室。由小组长根据测量进度申报仪器使用。

测量仪器的配备

根据项目及测量实况合理配备测量仪器，按项目进度要求，每组配备水准仪和平板仪器各一台。由于此次测绘的仪器不足，所以各小组之间相互协调使用。

这次的实训任务是测绘学校的现状图。我们这次的指导老师是邵庄老师和卢洁老师。两位老师给我们开了个小会。邵庄老师把我们实训的目的和任务交代清楚，同时也任命了我为这次的项目副经理。卢洁老师提出了我们这次实训的注意事项，一再强调了纪律秩序的问题。气氛有点严肃。卢洁老师让我们放心的去做，说这个并不难。实训的计划变成了一个现状图测绘项目。这是一次难得的机会，我们真正的步入社会就没那么幸运了。

作为本次的项目的副经理，我主要负责的是仪器的使用管理。提前做好了一份仪器使用登记表。开会结束后，带领小组长上去拿仪器。小组长和下面的组员没有协调好，所以场面有点乱。这是做的不周到的地方，所以在之后的领取仪器时间要提前安排。开始实训后我依次询问了一下每个组的仪器使用情况，然后开始了这一天的测量工作。开始还是有点摸不着头脑。不知道从何下手，就先从道路开始。这天的工作很充实，也是有意思的一天。收好仪器整理数据，这一天就结束了。

第二天有一些小组出现了“问题”。看见他们的一些不规范的操作，当晚就给小组长讨论了。并提醒他们使用仪器要注意一些细节问题。这些小组使用仪器的不规范被记录下来了。因为这是我这个副经

理考核的一方面。所以我将对这些小组进行登记扣分处理。

因场地和仪器的精度，所以刚开始测量进度较为缓慢。于是我们分工进行测量，小组之间的交流还是有待提高的。多半是不怎么爱说话的。

第三天出了一点小意外，就是别的班级在使用仪器测量，以至于我们班级的仪器拿取出现了等待。延迟了10分钟的开始。这是两个班级之间的交流没有到位，他们班没有按照正常的作息时间来安排。所以这影响到了我们。这个问题向我们总经理反应了。经理部门和他班做了沟通。我们的“拖拉”，以至于受到了老师的批评。这次算是个意外吧。我们经理部门吸取了教训。因为仪器的不足，所以给个小组之间进行协商交流，便于他们使用，团队互相协助。

最后一天就是查缺补漏了。下发仪器就开始了测量工作。我们组长绘制出草图，我们就根据草图和地形现状进行测绘。将花坛和小道的位点给测量出来。今天的任务算是较为轻松的。我们组整个地形的落差变化算是比较大的。

整个小组的测量工作是圆满的完成了，但是还是有很多不足的地方。每一个环节都存在小问题。我们经理部和测绘组长之间的交流就相应的比较被动了。有些通知，组长的反馈较为迟钝，导致后面的工作比较不协调。还有一个就是，经理部和组长之间的交流过于呆板。组长有些问题并没有及时的向经理部询问。所以我们的团队协作和处理能力还有待提高。

这次实训的任务和我们今后就业有极大相关性，所以我个人是很重视这次的实训的学习。我们经理部也提前两周的时间做准备工作。由于我们对仪器的使用情况不熟悉，所以我们提前就准备好了，做好我们应该掌握仪器使用的技能。所以这次实训的经历给了我很多的经验，同时也和同学之间的交流多了一些新的认识。