小学五年级数学上册易错题及答案

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五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。

1、1.25×0。

8表示()。

2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( );把50。

4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。

4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数().一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。

5、把“2。

58×0.03"中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。

6、56÷11的商用循环小数表示是( )精确到百分位是()。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( )商保留一位小数是( )。

8、9。

97÷4。

21的商保留两位小数是()保留整数是()。

9、在“”中,最小的是(),最大的是().10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个2.5连乘得积是()。

12、3x=6.9的解是()。

13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。

如果x=5,桃子比香蕉多( )千克。

14、35dm2=()cm2;7.4m2=( )dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=( )平方米;3小时15分=()小时;1。

8时=()时()分;2.15小时=( )分钟;7。

6米=()米( )厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会( )16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。

17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长().18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。

2023部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)

2023部编人教版小学五年级数学上册全册知识点易错题(含答案)

小数乘法1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。

如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。

如:1.5×0.8(整数部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。

1.5×1.8(整数部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。

计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。

注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。

3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大;一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。

4、求近似数的方法一般有三种:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。

保留一位小数,表示计算到角。

6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。

7、运算定律和性质:加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法:乘法交换律:a×b=b×a乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)见2.5找4或0.4,见1.25找8或0.8乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1时,省略b)变式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c)除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c)位置8、确定物体的位置,要用到数对(先列:即竖,后行即横排)。

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。

1、1.25×0.8表示()。

2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。

4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。

一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。

6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。

9、在“”中,最小的是(),最大的是()。

10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个2.5连乘得积是()。

12、3x=6.9的解是()。

13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。

如果x=5,桃子比香蕉多()千克。

14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。

17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。

18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。

19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。

小学五年级上册数学重点易错题(有解析分析)

小学五年级上册数学重点易错题(有解析分析)

五年级上册期末重点易错题解析(一)观察物体1、从左看是√)解题分析:从左看,第一列有三行,第二列有1个,所以从左看的平面图是正确的。

(二)小数乘小数【1】0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。

(×)解题分析:任意非零数乘一个大于1的小数,所得的积一定大于原数。

订正:0.05乘一个大于1的小数,所得的积一定比0.05大。

【2】两个乘数有几位小数,积就有几位小数。

(×)解题分析:两个乘数,如果乘积的小数点末尾有0,积的小数位数比两个乘数的小数位数之和少。

订正:两个乘数有几位小数,积的小数位数不一定和两个乘数的小数位数之和。

【3】0.04×0.04=0.16(×)解题分析:两个乘数,如果乘积的小数点末尾没有0,则积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和。

订正:0.04×0.04=0.0016【4】4.37×3.8=166.06(× )解题分析:两个乘数,如果乘积的小数点末尾没有0,则积的小数位数等于两个乘数的小数位数之和;另,估算4.37≈4,3.8≈4,所以4.37×3.8≈16,不可能整数部分是三位数。

【5】无限小数一定大于有限小数。

(×)解题分析:无限小数与有限小数比较大小,首先要看小数的整数部分,如果有限小数的整数部比无限小数是的整数部分大,这个有限小数就比有限小数大。

订正:无限小数有可能大于有限小数,有可能无限小数小于有限小数。

【6】0.36时=36分(×)解题分析:时和分的进率时60,0.36时=0.36×60=216分。

原题36分,是0.36乘100的结果,所以错误。

订正:0.36时=21.6分【7】列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。

((×))解题分析:小数乘法的算理是先将小数扩大为整数因数,再缩小对应的倍数。

因此应把小数的末尾对齐。

订正:列竖式计算小数乘法时,应把因数的末尾对齐。

五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)

五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)

五年级上学期数学易错题1、1.25×0.8=( 1 )2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( 到原数的100倍),把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( 1/100)。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会(扩大30倍)。

4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数(大)一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数(缩小到原数的1/100 )。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(向左移动两位),积保留两位小数是(0.08 )。

6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909..... ),精确到百分位是( 50.9 )。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( 0.272727...... ),商保留一位小数是( 0.3 )。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37 ),保留整数是( 2 )。

9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷,那么8头牛3小时耕地(1.2 )公顷。

10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是( 340 )。

11、三个2.5连乘的积是(15.625 )。

12、3x=6.9的解是( 2.3 )13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来( 3.5x )千克。

如果x=5,桃子比香蕉多( 7.5 )千克。

14、35dm2=( 3500 )cm27.4m2=(740 )dm27.5m2=(75000 )cm22350m2=( 0.235 )公顷500平方米=( 0.05 )公顷3平方米70平方分米=( 3.7 )平方米3小时15分=( 3.25 )小时 1.8时=( 1 )时( 48 )分2.15小时=( 129 )分钟7.6米=( 7 )米( 60)厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(不变),它的高和面积都会(变大)。

小学数学五年级上册易错题练习(精选10题,附参考答案和解析)

小学数学五年级上册易错题练习(精选10题,附参考答案和解析)

五年级数学上册易错题精选练习班级考号姓名总分01.判断:在直线上,距离0点越远的数越大。

( )理由:02.算式256÷015,商是17时,余数是()。

理由:03.计算:628×43+628×072-0628×1504.今年淼淼a岁,妈妈b岁,爸爸今年的年龄是淼淼年龄的10倍。

再过10年,爸爸比妈妈大()岁。

理由:05.如图,一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加15平方米。

那么原来三角形的面积是多少平方米?06.一个正方形,它的对角线长10厘米,这个正方形的面积是多少平方厘米?07.爸爸骑自行车,经过一段下坡路时,以每秒35米的速度开始下坡,以后每秒行驶的路程都比前一秒多45米,经过5秒后,爸爸到达坡底。

这段下坡路有多少米?08.一个等腰三角形中,相邻的两条边分别长56厘米和112厘米。

这个等腰三角形的周长是多少厘米?09.一列“复兴号”高铁在苏州与南京之间往返行驶,中途经停无锡、常州两站,高铁站共需准备多少种不同车票?10.有两根同样长的绳子,第一根用去156米,第二根用去471米,余下的绳子第一根的长度正好是第二根的4倍,这两根绳子原来长多少米?附:参考答案01.判断:在直线上,距离0点越远的数越大。

( )【错因分析】这道题不少同学打√,认为本题正确。

【思路点拨】学生以往的学习接触的都是正数,在数轴上,0点右边的正数是距离0点越远的数越大,可是,刚刚学习了负数,负数在0点的左边,是距离0点越远的数反而越小。

在数轴上,从左往右数,数越来越大;而从右往左数,数越来越小。

02.算式256÷015,商是17时,余数是()。

【错因分析】由于受竖式的影响,不少同学错误写出余数是1。

【思路点拨】首先我们可以根据商×除数+余数=被除数,反之,被除数-商×除数=余数,256-17×015=001,求出余数是001。

我们再来看看列竖式计算如何得出余数,竖式如下:计算时,我们根据商不变的规律将原式256÷015转化成256÷15,这样就转化成除数是整数的除法来计算,此时商不变,余数表面上看是1,但其实不是。

五年级上册数学重点易错题集(含答案)

五年级上册数学重点易错题集(含答案)

五年级上册数学重点易错题集(含答案)1、1.25×2018表示()。

2、去掉0.88的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。

4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。

一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。

6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。

9、在“”中,最小的是(),最大的是()。

10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个2.5连乘得积是()。

12、3x=6.9的解是()。

13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。

如果x=5,桃子比香蕉多()千克。

14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。

17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。

18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。

19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。

五年级上册数学典型易错题集附答案【完整版】

五年级上册数学典型易错题集附答案【完整版】

五年级上册数学典型易错题集一.选择题(共10题,共22分)1.一个数的3倍加上6.1得7.6,这个数是()。

A.1.5B.15C.0.15D.0.52.食堂买来6袋大米,每袋50千克.吃了4天后,还剩下116千克.平均每天吃多少千克?列出方程错误的是()。

解:设平均每天吃x千克。

A.4x+116=50×6B.4x=50×6-116C.50×6-4x=116D.116-4x=50×63.一个正方体的一个面上写“甲”,两个面上写“乙”,三个面上写“丙”。

抛掷这个正方体,落下后,()朝上的可能性最大。

A.甲B.乙C.丙D.无法确定4.微机课上,笑笑坐在微机教室的第4列第2行,用数对(4,2)表示,明明坐在笑笑正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是()。

A.(5,2)B.(4,3)C.(3,2) D.(4,1)5.下列算式中,结果与不相等的是()。

A.0.2÷0.5B.20÷500C.4÷10D.16÷406.下面各式中,积最小的算式是()。

A.1.65×2.48B.16.5×24.8C.165×0.2487.根据图片,20年后爸爸比敏敏大()岁。

A.36-a+20B.36-aC.208.下面两个图形中,(1)A的周长()B的周长.A.>B.<C.=(2)A的面积()B的面积。

A.>B.<C.=9.如下图:如果点y的位置表示为(5,4),则点x的位置可以表示为()。

A.(3,4)B.(4,3)C.(2,3)D.(3,2)10.两个数相除的商是14.5,如果被除数和除数同时扩大到原来的10倍,所得的商是()。

A.14.5B.145C.1450D.290二.判断题(共10题,共20分)1.电影票上的1排6号记作(6,1),则2排3号记作(2,3)。

()2.今年冬天土豆的价格是每千克1.4元,某学校食堂采购员带了500元买了240千克土豆,还剩264元钱。

五年级上册数学重点易错题集(含答案)(可编辑)

五年级上册数学重点易错题集(含答案)(可编辑)

五年级上册数学重点易错题集(含答案)1、1.25×2018表示()。

2、去掉0.88的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。

4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。

一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数 2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。

6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。

9、在“”中,最小的是(),最大的是()。

10、两个因数的积是 3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个 2.5连乘得积是()。

12、3x=6.9的解是()。

13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的 2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。

如果x=5,桃子比香蕉多()千克。

14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。

17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。

18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。

19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。

1、1.25×0.8表示()。

2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。

4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。

一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。

6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。

9、在“”中,最小的是(),最大的是()。

10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个2.5连乘得积是()。

12、3x=6.9的解是()。

13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。

如果x=5,桃子比香蕉多()千克。

14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。

17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。

18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。

19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。

上册数学五年级人教版易错题集锦-附答案及解析

上册数学五年级人教版易错题集锦-附答案及解析
人教版五年级数学上册易错题集锦
一、填空题。
1、1.25×0.8 表示( )。 2、去掉 0.25 的小数点,就是把这个数扩大 (两位,就是把它缩小到原来的()。
);把 50.4 的小数点向左移动
3、两个因数相乘,一个因数扩大 10 倍,另一个因数扩大 3 倍,积会( )。 4.一个不为 0 的数乘以 0.8,它的积比这个数( )。一个自然数乘以 0.01,就
4、甲乙两筐苹果,甲筐苹果的个数是乙筐的 2.4 倍,如果从甲筐取出 35 个苹果 放入乙筐,这时两筐苹果个数相等,原来两筐苹果各有多少个?(列方程解答)
5、妈妈将一些奶糖和水果糖分装在小袋里,每袋装入 0.25 千克奶糖和 0.15 千 克水果糖。当水果糖用去 4.5 千克时,用去奶糖多少千克?
6、姐姐骑电瓶车每小时行 18 千米,弟弟开小汽车每小时行 54 千米后两人还相距多少千米?
9、在“
”中,最小的是( ),最大的是( )。
10、两个因数的积是 3.4,如果把两个因数同时扩大 10 倍,积是( ) 11、三个 2.5 连乘得积是( )。 12、3x=6.9 的解是( )。 13、水果店运来香蕉 x 千克,运来的桃子是香蕉的 2.5 倍,香蕉和桃子一共运来 ( )千克。如果 x=5,桃子比香蕉多( )千克。
14、35dm2=( )cm2;7.4m2=( )dm2;7.5m2=( )cm;2350m2=( )公顷;
500 平方米=( )公顷;3 平方米 70 平方分米=( )平方米;3 小时 15 分=( )
小时;1.8 时=( )时( )分;2.15 小时=( )分钟;7.6 米=( )米 ) (厘米。
8、9.97 ÷4.21 的商保留两位小数是( 2.37 )保留整数是( 2)。

五年级数学上册《易错计算题》练习及答案

五年级数学上册《易错计算题》练习及答案

五年级数学上册《易错计算题》练习及答案一、口算和估算1.直接写得数。

5×3.2=7-4×0.5=0.4×0.4= 1.25×0.8=2.5÷0.1=0.8+0.08=4-0.55=12.8÷4=2.直接写出得数。

9.8÷0.7=5×1.8=4+3.6=3-0.98=4.1×0.6= 1.96÷0.4=a×a×7.3=11÷22=3.直接写出得数。

0.47+2.3=5÷0.1=0.8×0.3=36÷0.3= 1.85-1.85÷1.85=3-1.8=0.52÷4= 1.25×8= 4.8÷0.02=0.7×0.3÷0.7×0.3=4.直接写出得数。

0.6×0.3=1÷0.25= 4.5-1.9=0.75+0.25=8.4÷0.84=0.05×0.04=1-0.65= 1.98÷9=0.54÷18= 1.25×4=0.6×0.4×0= 5.8+1.02=5.口算。

0.25×4=0.72÷12=0.8×12.5= 6.8÷4=13.8×0=100×9.95=0.81÷0.9= 2.4×5=6.直接写出得数。

25×0.4= 3.6+6.4=0÷0.98=0.7×0.8= 6.4÷0.8=3.5×2=0×0.77= 5.9-3.9= 2.7÷9=2a+4a=7.直接写出下面各题的结果。

3.5×6=4.3+5.7=8.6÷0.1=0.72×2=0.5×0.7= 1.2-0.9=0.27÷0.3= 4.3a-3a=8.直接写出得数。

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

五年级上册数学易错题集锦(附答案及解析)

人教版五年级数学上册易错题集锦一、填空题。

1、1.25×0.8表示()。

2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大();把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的()。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会()。

4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数()。

一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数()。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(),积保留两位小数是()。

6、56÷11的商用循环小数表示是()精确到百分位是()。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作()商保留一位小数是()。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是()保留整数是()。

9、在“”中,最小的是(),最大的是()。

10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是()11、三个2.5连乘得积是()。

12、3x=6.9的解是()。

13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来()千克。

如果x=5,桃子比香蕉多()千克。

14、35dm2=()cm2;7.4m2=()dm2;7.5m2=()cm;2350m2=()公顷;500平方米=()公顷;3平方米70平方分米=()平方米;3小时15分=()小时;1.8时=()时()分;2.15小时=()分钟;7.6米=()米()厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(),它的高和面积都会()16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(),它的高和面积都会()。

17、把一个平行四边形沿高剪开,重新拼成一个长方形,它的高和面积(),周长()。

18、一张边长是20厘米的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段(如下图),沿这条线段剪去一个角,剩下的(阴影部分)面积是()cm2。

19、一个三角形和一个平行四边形底相等面积也相等。

小学五年级数学上册易错题及详细解析

小学五年级数学上册易错题及详细解析

易错题01填空题。

1、1.25×0.8表示(1.25与0.8的积是多少)。

2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大(100倍);把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的(百分之一)。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会(扩大30倍)。

4.一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数(小)。

一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数(缩小到这个自然数的百分之一或缩小100倍)。

中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数 2.58的小数点应(向5、把“2.58×0.03”左移动两位),积保留两位小数是(0.08)。

6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909……),精确到百分位是( 5.09)。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作(),商保留一位小数是(0.3)。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37)保留整数是(2)。

9、在“”中,最小的是(),最大的是( 3.23)。

10、两个因数的积是 3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是(340)11、三个2.5连乘的积是(15.625)。

12、3x=6.9的解是(2.3)。

13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的 2.5倍,香蕉和桃子一共运来(3.5x)千克。

如果x=5,桃子比香蕉多(7.5)千克。

14、35dm2=(3500)cm2;7.4m2=(740)dm2;7.5m2=(75000)cm2;2350m2=(0.235)公顷;500平方米=(0.05)公顷;3平方米70平方分米=(3.7)平方米;3小时15分=(3.25)小时;1.8时=(1)时(48)分;2.15小时=(145)分钟;7.6米=(7)米(60)厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(不变),它的高和面积都会(变大)16、把一个长方形木框拉成一个平行四边形,周长(不变),它的高和面积都会(变小)。

五年级数学上册易错题及答案

五年级数学上册易错题及答案

五年级数学上册易错题及答案文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]五年级数学上册易错题一、填空1、□-8.6×100=26.9,□=()2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50,这个三位小数最大可能是(),最小可能是()。

3、已知:1÷7=0.142857,那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是()。

4、0.7的百分之七是()。

5、学校买足球每个a元,每个篮球比足球少5元。

a-5表示(),2a-5表示()。

6、两个b相乘的积加上a用式子表示是()。

7、36分=()小时8、一本书160页,小红第一天看了m页,第二天从()页看起。

9、兰兰读一本242页的故事书,前5天读了m页,余下的6天读完,平均每天读()页。

10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人,男老师有()人。

11、8.25时=()时()分12、7200平方米=()公顷13、一个平行四边形的底是7分米,高是4分米,如果底和和高都扩大10倍,它的面积扩大()倍,是()平方分米。

14、一袋大米X千克,用载重Y吨的卡车,一次能运()袋。

二、判断1、小数除以整数,商一定是小数。

()三、选择1、请你先选择合适的条件,在()里画“√”,再列式计算出答案。

甲乙两个修路队同时合修一条公路,,求甲队平均每天修多少米?()(1)一条公路长3750米()(2)乙队平均每天修85米()(3)完工时,甲队比乙队少修500米()(4)两队合修25天完成2、在0.5和0.6之间的两位小数有()个。

A、9B、10C、无数3、两个数的商是15,余数是2,如果被除数和除数都扩大100倍,新的商和余数为()。

A、15......2B、15......20C、15......200D、1500 (200)四、简便计算32×1.25×2.50.8×16.5×12.50.125×32+5.280.32×9.917.5×12.5-1.75×45+0.175×2000.85×0.5+0.25×0.38.9×1.1+15.7×8.9+6.8×1.15.4÷(0.27×4)3.875×25.7+3.875×74.2+6.125×99.9五、列式计算1、把一个小数的小数点向右移动一位,比原数大19.8,原来的小数是多少?2、把一个小数的小数点向左移动一位,比原数减少了3.96。

五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)

五年级上学期数学 易错题 带答案 完整版(100题)

五年级上学期数学易错题1、1.25×0.8=( 1 )2、去掉0.25的小数点,就是把这个数扩大( 到原数的100倍),把50.4的小数点向左移动两位,就是把它缩小到原来的( 1/100)。

3、两个因数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数扩大3倍,积会(扩大30倍)。

4、一个不为0的数乘以0.8,它的积比这个数(大)一个自然数乘以0.01,就是把这个自然数(缩小到原数的1/100 )。

5、把“2.58×0.03”中的0.03扩大为3而使积不变,另一个因数2.58的小数点应(向左移动两位),积保留两位小数是(0.08 )。

6、56÷11的商用循环小数表示是( 5.090909..... ),精确到百分位是( 50.9 )。

7、3÷11的商用循环小数的简便写法记作( 0.272727...... ),商保留一位小数是( 0.3 )。

8、9.97÷4.21的商保留两位小数是( 2.37 ),保留整数是( 2 )。

9、如果5头牛3小时耕地0.75公顷,那么8头牛3小时耕地(1.2 )公顷。

10、两个因数的积是3.4,如果把两个因数同时扩大10倍,积是( 340 )。

11、三个2.5连乘的积是(15.625 )。

12、3x=6.9的解是( 2.3 )13、水果店运来香蕉x千克,运来的桃子是香蕉的2.5倍,香蕉和桃子一共运来( 3.5x )千克。

如果x=5,桃子比香蕉多( 7.5 )千克。

14、35dm2=( 3500 )cm27.4m2=(740 )dm27.5m2=(75000 )cm22350m2=( 0.235 )公顷500平方米=( 0.05 )公顷3平方米70平方分米=( 3.7 )平方米3小时15分=( 3.25 )小时 1.8时=( 1 )时( 48 )分2.15小时=( 129 )分钟7.6米=( 7 )米( 60)厘米。

15、把一个平行四边形木框拉成一个长方形,周长(不变),它的高和面积都会(变大)。

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五年级数学上册易错题一、填空1、□-8.6×100=26.9,□=()2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50,这个三位小数最大可能是(),最小可能是().3、已知:1÷7=0.142857,那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是().4、0.7的百分之七是().5、学校买足球每个a元,每个篮球比足球少5元.a-5表示(),2a-5表示().6、两个b相乘的积加上a用式子表示是().7、36分=()小时8、一本书160页,小红第一天看了m页,第二天从()页看起.9、兰兰读一本242页的故事书,前5天读了m页,余下的6天读完,平均每天读()页.10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人,男老师有()人.11、8.25时=()时()分12、7200平方米=()公顷13、一个平行四边形的底是7分米,高是4分米,如果底和和高都扩大10倍,它的面积扩大()倍,是()平方分米.14、一袋大米X千克,用载重Y吨的卡车,一次能运()袋.二、判断1、小数除以整数,商一定是小数.()三、选择1、请你先选择合适的条件,在()里画“√”,再列式计算出答案.甲乙两个修路队同时合修一条公路,,求甲队平均每天修多少米?()(1)一条公路长3750米()(2)乙队平均每天修85米()(3)完工时,甲队比乙队少修500米()(4)两队合修25天完成2、在0.5和0.6之间的两位小数有()个.A、9B、10C、无数3、两个数的商是15,余数是2,如果被除数和除数都扩大100倍,新的商和余数为().A、15......2B、15......20C、15......200D、1500 (200)四、简便计算32×1.25×2.50.8×16.5×12.50.125×32+5.28 0.32×9.917.5×12.5-1.75×45+0.175×2000.85×0.5+0.25×0.38.9×1.1+15.7×8.9+6.8×1.15.4÷(0.27×4) 3.875×25.7+3.875×74.2+6.125×99.9五、列式计算1、把一个小数的小数点向右移动一位,比原数大19.8,原来的小数是多少?2、把一个小数的小数点向左移动一位,比原数减少了3.96.原来的小数是多少?六、解决问题1、一种花布每米4.16元,买2.4米应付多少元?2、小刚和爸爸、妈妈去长城,(单程票价每人25.5元,儿童半价)往返的交通费要多少元?3、因数的积保留到两位小数是5.40,请你写出它的准确值可能是哪些数?(限三位小数)4、小明4次测试的平均成绩是78.5分,他想在下一次测试后,将平均成绩提高到80分,那么,在第5次测试中,他要得多少分?5、龟兔赛跑,全程2000米,乌龟每分钟爬20米,兔子每分钟跑300米.兔子自以为跑得快,在途中睡了一觉,结果乌龟到终点时,兔子离终点还有20米.兔子睡了多少分钟?6、光明小学五、六年级学生共308人去博物馆参观,排成两路纵队,前后两名学生相距0.5米,队伍每分钟行走65米.现在要经过一座898.5米长的桥,从队首上桥到队尾离桥,共需要多少分钟?7、一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行了204千米,剩下的路程按原速度又行了2.5小时,甲、乙两地的路程是多少千米?七、拓展训练1、10÷7的小数点后面第100位的数字是几?第101位呢?2、一筐苹果,如果按每千克1.6元卖,就会亏9元;如果按每千克2.1元卖,就会赚6元.如果不赚也不亏,每千克应卖多少元?方程单元一、填空1、甲数是30,比乙数少b,乙数是().2、甲堆沙子x吨,是乙堆沙子的7倍,乙堆沙子有()吨.3、如果36=a+a+a=b+b=c+c+c+c,那么a+b+c=()4、比较x和y的大小.(1)x+1.5=y+4.5,则x()y.(2)x-4.5=y-1.5,则x()y.5、根据所给的等式计算a、b的值.3.5a=17.5b,其中a与b是两个不为0的自然数,a、b最小各是多少?6、一辆汽车每小时行S千米,4小时后还剩a千米,这辆汽车原来一共要行千米.7、比较大小 1.22()1.1×20.52()18、五(一)班有男生25人,比女生人数的2倍少15人,女生有()人.解:设女生有x人,列方程为:A、2x-15=25B、2x+12=25C、2x-25=159、11、判断下列各式是不是方程,是的在括号内画“√”. 25+35=60()5X-5=0()X=9()10、一袋大米X千克,用载重Y吨的卡车,一次能运()袋.二、解决问题.1、解方程.(88-x)÷3=16.8 5.6-4x=2.42、小红原有120张画片,送给小丽22张,小红仍比小丽多5张,小丽原有多少张画片?(用方程解答)3、在循环小数0.abc中,小数部分前60位上的数字和是120,这个循环小数的循环节最大是多少?最小是多少?(abc是三个不同的自然数)4、李老师到商场买了25根跳绳,付了140元,找回5元,每根跳绳多少元?5、现有数量相同的长颈鹿和小鸡共居一笼,已知小鸡的腿比长颈鹿的腿少20条,问小鸡、长颈鹿各有多少只?6、三个连续自然数的和是54,用方程求出这三个数分别是多边形单元一、填空1、0.6m2=()dm4m225dm2=()m22、7200平方米=()公顷3、一个平行四边形的底是7分米,高是4分米,如果底和和高都扩大10倍,它的面积扩大()倍,是()平方分米.4、一个平行四边形的面积是40平方厘米,与它等底等高的三角形面积是()平方厘米.5、一个三角形的高是9分米,底是10分米,和它等底等高的平行四边形的面积是()平方分米.6、三角形的一条边长是9分米,这条边上的高8.6分米;另一条边长是12分米,这条边上的高是()分米.7、一个三角形的面积是12.6平方米,高是30分米,底边长是()米.8、一个直角三角形斜边长25厘米,两个直角边的长分别是15厘米和20厘米,这个三角形的面积是()平方厘米,斜边上的高是()厘米.9、一个三角形与一个平行四边形等底,平行四边形的高是三角形的3倍,则平行四边形的面积是三角形的()倍.10、如果三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积().11、三角形的面积和高都扩大4倍,它的面积扩大()倍.12、一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积().二、判断.1、等底等高的两个三角形面积一定相同.()2、等底等高的两个三角形形状一定相同.()3、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形.()三、计算1、用四根木条钉成一个底是15cm,高6cm 的平行四边形.如果把它钉成一个长方形后,面积增加了60cm 2,求底的邻边长多少cm?2、如下图,正方形ABCD 的边长是5CM,三角形CEF 的面积比三角形ADF 面积大5CM 2,求CE 得长?A BC DEF 3、长方形ABCD 被分成六个正方形,其中最小的正方形的面积等于1,长方形ABCD 的面积是多少?B CD 4、求阴影部分的面积.3dm3dm5、一块正方形草坪,边长6CM,如果改成一个长方形,把长增加2CM,要使面积不变,宽应该减少多少米?A 5dm 5dm6、如下图所示,平行四边形ABCD的面积是32cm2,点E是底边BC的中点,求梯形AECD的面积.ABCDE五年级数学上册易错题答案一、填空1、□-8.6×100=26.9,□=(886.9)2、把一个三位小数用“四舍五入法”取近似值是8.50,这个三位小数最大可能是(8.504),最小可能是(8.495).3、已知:1÷7=0.142857,那么这个循环小数的小数点后面第170位上的数字是(4).4、0.7的百分之七是(0.049).5、学校买足球每个a元,每个篮球比足球少5元.a-5表示(每个篮球几元),2a-5表示(1个足球和1个篮球共几元).6、两个b相乘的积加上a用式子表示是(b2+a).7、36分=(0.6)小时8、一本书160页,小红第一天看了m页,第二天从(m+1)页看起.9、兰兰读一本242页的故事书,前5天读了m页,余下的6天读完,平均每天读(22)页.10、学校男老师人数是女老师的3.5倍男老师比女老师的3倍多4人,男老师有(28)人.11、8.25时=(8)时(15)分12、7200平方米=(0.72)公顷13、一个平行四边形的底是7分米,高是4分米,如果底和和高都扩大10倍,它的面积扩大(100)倍,是(2800)平方分米.14、一袋大米X千克,用载重Y吨的卡车,一次能运(1000Y ÷X)袋.二、判断1、小数除以整数,商一定是小数.(√)三、选择2、在0.5和0.6之间的两位小数有(A)个.A、9B、10C、无数3、两个数的商是15,余数是2,如果被除数和除数都扩大100倍,新的商和余数为(C).A、15......2B、15......20C、15......200D、1500 (200)四、简便计算32×1.25×2.50.8×16.5×12.50.125×32+5.28=8×1.25×4×2.5=0.8×12.5×16.5=0.125×8×4+5.28=10×10=10×16.5=1×4+5.28=100=165=9.280.32×9.917.5×12.5-1.75×45+0.175×200=0.32×10-0.32×0.1=17.5×12.5-17.5×4.5+17.5×2=3.2-0.032=17.5×(12.5-4.5+2)=3.168=17.5×10此题看似简单,但容易算错0.85×0.5+0.25×0.3=0.85×0.5+0.5×0.5×0.3 =0.5×(0.85+0.15)=0.58.9×1.1+15.7×8.9+6.8×1.1=(8.9+6.8)×1.1+15.7×8.9 =15.7×1.1+15.7×8.9=15.7×(1.1+8.9)=1575.4÷(0.27×4) 3.875×25.7+3.875×74.2+6.125×99.9 =5.4÷0.27÷4=999=20÷4五、列式计算1、把一个小数的小数点向右移动一位,比原数大19.8,原来的小数是多少?列式:19.8÷(10-1)=2.22、把一个小数的小数点向左移动一位,比原数减少了3.96.原来的小数是多少?列式:3.96÷(1-0.1)=4.4六、解决问题1、一种花布每米4.16元,买2.4米应付多少元?解答:4.16×2.4=9.984≈9.98(元)注:如果以“元”为单位,只要保留两位小数,也就是保留到“分”即可. 2、小刚和爸爸、妈妈去长城,(单程票价每人25.5元,儿童半价)往返的交通费要多少元?解答:25.5÷2×2+25.5×2×2=127.5(元)答:3、因数的积保留到两位小数是5.40,请你写出它的准确值可能是哪些数?(限三位小数)解答:5.401 5.402 5.403 5.404 5.399 5.398 5.397 5.3965.3954、小明4次测试的平均成绩是78.5分,他想在下一次测试后,将平均成绩提高到80分,那么,在第5次测试中,他要得多少分?解答:80×5-78.5×4=86(分)5、龟兔赛跑,全程2000米,乌龟每分钟爬20米,兔子每分钟跑300米.兔子自以为跑得快,在途中睡了一觉,结果乌龟到终点时,兔子离终点还有20米.兔子睡了多少分钟?解答:2000÷20=100(分)(2000-20)÷300=6.6(分)100-6.6=93.4(分)6、光明小学五、六年级学生共308人去博物馆参观,排成两路纵队,前后两名学生相距0.5米,队伍每分钟行走65米.现在要经过一座898.5米长的桥,从队首上桥到队尾离桥,共需要多少分钟?解答:308÷2=154(人)(154-1)×0.5=76.5(米)(76.5+898.5)÷65=15(分)7、一辆汽车从甲地开往乙地,3小时行了204千米,剩下的路程按原速度又行了2.5小时,甲、乙两地的路程是多少千米?解答:204÷3×2.5+204=374(千米)答:七、拓展训练1、10÷7的小数点后面第100位的数字是几?第101位呢?解答:第100位是5,101位是7.2、一筐苹果,如果按每千克1.6元卖,就会亏9元;如果按每千克2.1元卖,就会赚6元.如果不赚也不亏,每千克应卖多少元?解答:(9+6)÷(2.1-1.6)=30(千克)(1.6×30+9)÷30=1.9(元)答:方程单元一、填空1、甲数是30,比乙数少b,乙数是(30+b).2、甲堆沙子x吨,是乙堆沙子的7倍,乙堆沙子有(x/7)吨.3、如果36=a+a+a=b+b=c+c+c+c,那么a+b+c=(39)4、比较x和y的大小.(1)x+1.5=y+4.5,则x(>)y.(2)x-4.5=y-1.5,则x(>)y.5、根据所给的等式计算a、b的值.3.5a=17.5b,其中a与b是两个不为0的自然数,a、b最小各是多少?答案:b=1,a=56、一辆汽车每小时行S千米,4小时后还剩a千米,这辆汽车原来一共要行4S+a千米.7、比较大小 1.22(<)1.1×20.52(<)18、五(一)班有男生25人,比女生人数的2倍少15人,女生有(A)人.解:设女生有x人,列方程为:A、2x-15=25B、2x+12=25C、2x-25=159、11、判断下列各式是不是方程,是的在括号内画“√”. 25+35=60()5X-5=0(√)X=9()10、一袋大米X千克,用载重Y吨的卡车,一次能运()袋.二、解决问题1、略2、小红原有120张画片,送给小丽22张,小红仍比小丽多5张,小丽原有多少张画片?(用方程解答)解:设小丽原有x张画片.X+22=120-22-5x=713、在循环小数0.abc中,小数部分前60位上的数字和是120,这个循环小数的循环节最大是多少?最小是多少?(abc是三个不同的自然数)答案:最大是321,最小是1234、李老师到商场买了25根跳绳,付了140元,找回5元,每根跳绳多少元?解:设每根跳绳x元.25x=140-5x=5.45、现有数量相同的长颈鹿和小鸡共居一笼,已知小鸡的腿比长颈鹿的腿少20条,问小鸡、长颈鹿各有多少只?解:设小鸡、长颈鹿各有x只.4x-2x=20x=106、三个连续自然数的和是54,用方程求出这三个数分别是多少?解:设其中一个数为x,那么三个数分别为x-1、x、x+1X+1+X+X-1=54X=18则三个数分别为17、18、19多边形单元一、填空2、7200平方米=(0.72)公顷3、一个平行四边形的底是7分米,高是4分米,如果底和和高都扩大10倍,它的面积扩大(100)倍,是(2800)平方分米.4、一个平行四边形的面积是40平方厘米,与它等底等高的三角形面积是(20)平方厘米.5、一个三角形的高是9分米,底是10分米,和它等底等高的平行四边形的面积是(45)平方分米.6、三角形的一条边长是9分米,这条边上的高8.6分米;另一条边长是12分米,这条边上的高是(4.45)分米.7、一个三角形的面积是12.6平方米,高是30分米,底边长是(8.4)米.用四根木条钉成一个底是15cm,高6cm的平行四边形.如果把它钉成一个长方形后,面积增加了60cm2,求底的邻边长多少cm?8、一个直角三角形斜边长25厘米,两个直角边的长分别是15厘米和20厘米,这个三角形的面积是(150)平方厘米,斜边上的高是(12)厘米.9、一个三角形与一个平行四边形等底,平行四边形的高是三角形的3倍,则平行四边形的面积是三角形的(6)倍.10、如果三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积(扩大2倍).11、三角形的面积和高都扩大4倍,它的面积扩大(16)倍.12、一个平行四边形,底不变,高扩大5倍,它的面积(扩大5倍).二、判断.1、等底等高的两个三角形面积一定相同.(√)2、等底等高的两个三角形形状一定相同.(×)3、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形.(×)三、计算3、长方形ABCD被分成六个正方形,其中最小的正方形的面积等于1,长方形ABCD的面积是多少?答案:解设右下角正方形的边长为x.则x+x+x+1=x+2+x+3x=4BC=13AB=11S=13×11=1434、求阴影部分的面积.答案:S=ah÷2=3×3÷2=4.5dm25、一块正方形草坪,边长6CM,如果改成一个长方形,把长增加2CM,要使面积不变,宽应该减少多少米?答案:6-6×6÷(6+2)=1.5CM6、如下图所示,平行四边形ABCD的面积是32cm2,点E是底边BC的中点,求梯形AECD的面积.答案:32-32÷2÷2=24cm2。

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