【人教版】2018学年六年级上册语文:日积月累测试题(Word版,含答案)

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人教版六年级上册日积月累专项练习(带答案)

人教版六年级上册日积月累专项练习(带答案)

For personal use only in study and research; not for commercial use日积月累(一)1.我们经常用龚自珍的一句“_________________,___________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言,但是是有感情的。

冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。

诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。

出自()的“____________________,____________________”3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。

“____________________,____________________”,正是诗人()全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。

诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。

诗人()挥笔写下了“____________________,____________________”5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。

咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“____________________,____________________”呢!6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。

于是诗人()写下了“____________________,____________________”1、落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

(刘方平)4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

最新六年级上册各单元日积月累及古诗题

最新六年级上册各单元日积月累及古诗题

人教版六年级上册日积月累测试题日积月累(一)1.我们经常用龚自珍的一句“____________________,____________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言,但是是有感情的。

冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。

诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。

出自()的“____________________,____________________”3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。

“_________________,_____________ _____”,正是诗人()全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。

诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。

诗人()挥笔写下了“____________________,____________________ ”5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。

咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“____________________,____________________”呢!6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。

于是诗人()写下了“____________________,____________________”日积月累(二)1. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

“_____________ _____________,__________________________”2. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的,其中,尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉,一是他的“猫论”,二就是他的“__________________________,__________________________”。

部编人教版六年级语文上册、下册日积月累专项练习及答案(小升初重点)

部编人教版六年级语文上册、下册日积月累专项练习及答案(小升初重点)

部编六年级语文上册日积月累专项训练第一单元:日积月累(一)1.《过故人庄》中描写山村风光的诗句是:,。

2.《过故人庄》的颔联是:,。

3.“绿树村边合,”像这样描写田园山水的诗句,我还能写两句:“,。

”4.“待到重阳日,。

”由此,我想起描写重阳节习俗的两句诗:“,。

5.从大诗人孟浩然“,”这两句诗中,我感受到了故人待客的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。

第二单元:日积月累(二)1.诸葛亮的“ , ”,李纲的“,,”,陆游的“”的名言和曹植的“ , 。

”的诗句曾激励了无数仁人志士。

2.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言:①;②。

第三单元:日积月累(三)1.在风和日丽的春天,我来到泗水之滨,看到无边无际的风光焕然一新,不禁吟诵起朱熹《春日》里的“,”诗句。

春风徐徐,百花开放,万紫干红,,到处都是春天的景象,此时此刻,我仿佛听到诗人在深情地吟诵:“,”2.《春日》的作者是代的,诗中蕴含哲理的名句是: , 。

第四单元:日积月累(四)1.“少小离家老大回,。

”是代的《》中的诗句,其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“,。

”再写两句他的其他诗句:,。

2.悠悠故乡情,淡淡思乡愁。

孟浩然在《宿建德江》中这样表达愁思:“,。

”贺知章在《回乡偶书》中说: “,。

”第六单元:日积月累(六)1.经常听到有人说“五行缺水”之类的话,我就想考考你,“五行”指的是_ 、、、、。

2.看到一户农家对联中写到“五谷丰登”四个字,请解释一下,“五谷”是指、、、、。

3.“五音”包括_ 、、、、。

由此推及,不能掌握五音的人,就被称为“”。

4.“五彩斑斓”“五彩缤纷”都是表示的意思。

“五彩”指的是、、、、五种颜色。

5、倡议书包括: _ 、、、、。

6、一花一草皆生命,。

保护环境,。

第七单元:日积月累(七)高流籁之余绕黄大吕轻曼云水巧天惟惟肖画点笔龙妙笔如生1. “轴”在“锦囊玉轴”一词中念,在“压轴”词中念,“压轴”的意思是。

我还知道和戏曲有关的词语有、、。

六年级日积月累题选答案

六年级日积月累题选答案

六年级日积月累题选答案状元坊学校小学六年级毕业总复习日积月累复习题选一、六年级上册日积月累习题1、人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来赞扬默默无闻奉献的人们。

2、请你写一句描写菊花的诗句:不是花中偏爱菊,此花开尽更无花...3、请你写一句描写春天的诗句:日出江花红胜火,春来江水绿如蓝4、热爱祖国是人们最朴实的情感,请你写一句热爱祖国的名言:我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

-- 周恩来5、人们用“不精不诚,不能动人”来表达用真诚来打动别人,又用“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易”来表达只要答应别人的就一定要做到。

6、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛””是鲁迅精神的真实写照。

7、何当金络脑,快走踏清秋。

8、写三个有关音乐的成语:(异曲同工),(曲高和寡),(余音绕梁)。

写三个有关建筑方面的成语:(巧夺天工),(独具匠心),(别具一格)。

写三个有关书法方面的成语:(惜墨如金),(入木三分),(龙飞凤舞)。

9、请你写两句保护环境的宣传口号和标语:珍惜自然资源,共营生命绿色。

善待地球就是善待自己。

二、六年级下册日积月累习题1、人们用“一鼓作气,再而衰,三而竭。

”来说明做事要一鼓作气才能做好,不能时断时停。

2、人们用“甘瓜苦蒂,天下物无全美”来说明凡事没有十全十美感,不必过分挑剔。

3、人们用“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”来说明练习的重要性。

4、请你写一句有关春节的诗句“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”5、请你写一句有关中秋节的诗句“玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

”6、写一句有关正直的名言警句“正直是道德之本。

”7、古今中外的人很讲信用,写一句外国的有关诚信的名言警句:守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

——(哥伦比亚)马尔克斯《百年孤独》8、写三个有关工作方法的成语:集思广益群策群力革故鼎新写三个有关工作态度的成语:百炼成钢发愤图强坚持不懈写三个有关工作精神的成语:独出心裁不耻下问精益求精三、五年级上册日积月累1、请你写两句关于读书方法的名言警句:读书有三到,谓心到、眼到、口到。

【人教版】2019学年六年级上册语文:日积月累测试题(含答案)

【人教版】2019学年六年级上册语文:日积月累测试题(含答案)

人教版六年级上册日积月累测试题日积月累(一)1.我们经常用龚自珍的一句“____________________,____________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言,但是是有感情的。

冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。

诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。

出自()的“____________________,____________________”3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。

“____________________,____________________”,正是诗人( )全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。

诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。

诗人()挥笔写下了“____________________,____________________”5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。

咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“____________________,____________________”呢!6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。

于是诗人()写下了“____________________,____________________”1、落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

(刘方平)4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(李白)5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。

(陈与义)6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

人教版六年级上册日积月累测试题

人教版六年级上册日积月累测试题

人教版六年級上冊日積月累測試題日積月累(一)1.我們經常用龔自珍の一句“____________________,____________________”來贊美那些默默無聞,甘願奉獻の人。

2.大自然雖然不言,但是是有感情の。

冬寒尚未退盡,春天已經悄悄地來臨了。

詩中雖然沒有“元旦”,但寫の卻是迎春の情景。

出自()の“____________________,____________________”3. 恬謐の春夜,萬物の生息遷化在潛行。

“____________________,____________________”,正是詩人( )全身心地去體察大自然の契機而得到の佳句。

從蟲介之微而知寒暖之候,說明詩人有著深厚の鄉村生活の根柢。

4. 這是一首情意綿長の思鄉曲。

詩人自己積澱於心中の故園之思是深沉の,被笛聲中の樂曲一觸發,便更是不可收拾,廣漠無際地延伸開來,仿佛充塞於整個洛陽城,洛城便成了思鄉の愁城。

詩人()揮筆寫下了“____________________,____________________”5. 詩人( )靜臥船艙,仰看藍天白雲。

咦,滿天雲朵怎麼定在那裏一動也不動呢?轉瞬之間詩人就恍然大悟了:原來“____________________,____________________”呢!6. 時至深秋,百花盡謝,唯有菊花能淩風霜而不凋,獨立支持,為世界平添了盎然の生機。

詩人熱愛生活、熱愛自然,這四季中最後開放の菊花使他忘情,愛不能舍了。

於是詩人()寫下了“____________________,____________________”1、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

(龔自珍)2、造物無言卻有情,每於寒盡覺春生。

(張維屏)3、今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗。

(劉方平)4、此夜曲中聞折柳,何人不起故園情。

(李白)5、臥看滿天雲不動,不知雲與我俱東。

(陳與義)6、不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

最新六年级(部编版)上册日积月累专项练习题(附标准答案)

最新六年级(部编版)上册日积月累专项练习题(附标准答案)

最新六年级(部编版)上册日积月累专项练习题(附标准答案)(包括课内古诗积累、资料袋和日积月累填空)第一部分:专项练习试题第一单元过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍,。

,青山郭外斜。

,把酒话桑麻。

待到重阳日,。

附:课内古诗积累宿建德江【唐】孟浩然,日暮客愁新。

,江清月近人。

译文并注释:译文把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日暮时分新愁又涌上客子心头。

旷野中远处的天空比近处的树林还要低,江水清清明月仿似更与人相亲。

注释建德江:指新安江流经建德(今属浙江)西部的一段江水。

移舟:划动小船。

泊:停船靠岸。

烟渚(zhǔ):指江中雾气笼罩的小沙洲。

烟:一作“幽”。

渚:水中小块陆地。

《尔雅·释水》:“水中可居者曰洲,小洲曰渚。

”客:指作者自己。

愁:为思乡而忧思不堪。

野:原野。

旷:空阔远大。

天低树:天幕低垂,好像和树木相连。

月近人:倒映在水中的月亮好像来靠近人。

六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,。

译文并注释:译文乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。

忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。

注释六月二十七日:指宋神宗熙宁五年(1072)六月二十七日。

望湖楼:古建筑名,又叫看经楼。

位于杭州西湖畔,五代时吴越王钱弘俶(又名钱弘)所建。

醉书:饮酒醉时写下的作品。

翻墨:打翻的黑墨水,形容云层很黑。

遮:遮盖,遮挡。

白雨:指夏日阵雨的特殊景观,因雨点大而猛,在湖光山色的衬托下,显得白而透明。

跳珠:跳动的水珠(珍珠),用“跳珠”形容雨点,说明雨点大,杂乱无序。

卷地风来:指狂风席地卷来。

水如天:形容湖面像天空一般开阔而且平静。

西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾,清风半夜鸣蝉。

,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

,。

译文并注释:译文皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。

人教版部编六年级上册日积月累和古诗词填空(含答案)

人教版部编六年级上册日积月累和古诗词填空(含答案)

六年级上册日积月累部分考试题1、大自然景色千变万化,美不胜收,引得诗人留下许多歌颂自然的千古名篇。

像谢眺《晚登三山还望京邑》中“余霞散成绮,”;王禹偁在《村行》中写到“,荞麦花开白雪香”;卢照临也在《曲池荷》中留下了“浮香绕曲岸,”的千古名句。

2、春天的景色总是迷人的,谢灵运在《登池上楼》中写道“,”,秦观在《春日》中把景物给拟人化了,他是这样写的“,”。

杜牧在《江南春》中这样描绘江南的春天“,”,表现了春天色彩明丽,充满了生机。

古诗中的夏天更是变化多端,苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中这样写骤雨来得很急的情景“,”;辛弃疾更是在《西江月夜行黄沙道中》表现了半夜时分的夏夜之景“,”;王籍在诗中采用以动衬静的写法表现了山林的幽静“,”;不仅春夏在诗人们的笔下活了,秋天也成为了诗人描写的对象。

贾岛在《忆江上吴处士》中写道“,”,抒发了自己怀念友人的伤感之情。

3、古往今来有多少仁人志士为了国家和民族献出自己的青春热血,甚至是生命。

诸葛亮在《后出师表》中表达了自己的衷心“,”;曹植作为诗人也是做到了视死如归,他这样说“,”;宋代诗人陆游更是在《病起书怀》中抒发自己的爱国之情“,”;李纲视国土为自己的生命,他这样写来表达自己的爱国之情“,”。

4、古代劳动人民在社会实践中总结出来许多有意义并且非常实用的谚语,例如“雷打立春节,惊蛰雨不歇;雷打惊蛰后,低地好种豆”,请写出两则关于天气的谚语:“,”“,”。

请写出关于春季的谚语:“,”“,”。

请写出关于夏季的谚语:“,”“,”。

请写出关于节气的谚语:“,”“,”。

5、黄河奔腾万里入海,是中华民族的母亲河。

许多诗人也留下来广为传颂的歌颂黄河的诗句,李白的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”。

刘禹锡在《浪淘沙》中写道“,”,表现了黄河的波澜壮阔之景。

请写出关于黄河的一句俗语“”。

答案:1、澄江静如练—棠梨叶落胭脂色—圆影覆华池—2、池塘生春草园柳变鸣禽—有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝—千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风—黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船—明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉—蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽—秋风生渭水,落叶满长安3、鞠躬尽瘁死而后已—捐躯赴国难,视死忽如归—位卑未敢忘忧国—祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人4、天气:东虹轰隆西虹雨—日晕三更雨,月晕午时风。

最新六年级语文(部编版)上册日积月累专项练习题(附标准答案)

最新六年级语文(部编版)上册日积月累专项练习题(附标准答案)

第一部分:专项练习试题第一单元过故人庄【唐】孟浩然故人具鸡黍,。

,青山郭外斜。

,把酒话桑麻。

待到重阳日,。

附:课内古诗积累宿建德江【唐】孟浩然,日暮客愁新。

,江清月近人。

译文并注释:六月二十七日望湖楼醉书【宋】苏轼,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,。

译文并注释:西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾,清风半夜鸣蝉。

,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

,。

附:阅读链接,同向春风各自愁。

——李商隐《代赠》殷勤解却丁香结,。

——陆龟蒙《丁香》,肠断丁香结。

——冯延巳《醉花间》青鸟不传云外信,。

——李璟《摊破浣溪沙》第二单元,死而后已。

——诸葛亮,视死忽如归。

——曹植,当以死守,。

——李纲位卑未敢,——陆游第三单元春日【宋】朱熹,无边光景一时新。

等闲识得东风面,。

第四单元回乡偶书【唐】贺知章少小离家老大回,。

,笑问客从何处来。

附:资料袋列夫.托尔斯泰( 1828- -1910) 是国文学家、思想家。

他的作品深受世界人民喜爱,代表作有《》《安娜•卡列尼娜》《》等。

“不认识托尔斯泰者,不可能认识俄罗斯。

”高尔基曾这样评价他。

奥地利作家(姓名)在传记作品《三作家》中这样刻画他的形象:“他生就一副多毛的脸庞,植被多于空地,浓密的胡须使人难以看清他的内心世界。

长髯覆盖了两颊,遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的黝黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。

宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。

一绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上。

不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发。

”第六单元五行:、、、火、五谷:稻、麦、、、五音:、、角、、五彩:黄、、、、黑附:课内古诗积累浪淘沙(其一)【唐】刘禹锡九曲黄河万里沙,。

如今直上银河去,。

译文并注释:江南春【唐】杜牧,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,。

书湖阴先生壁【宋】王安石,花木成畦手自栽。

一水护田将绿绕,。

第七单元()山()水天()之音余音()()黄()大()()歌()舞行云()水巧()天()惟()惟()画龙()()笔走龙()妙()生()()()如生附:资料袋伯牙、锺子期相传为春秋时期人,关于他们二人成为知音的传说,《吕氏春秋》《列子》等古书均有记载,也流传于民间。

人教版六年级上册日积月累测试题(打乱顺序)

人教版六年级上册日积月累测试题(打乱顺序)

六年级上册日积月累综合测试题1.孔子认为“______________”,如果人民不信任统治者,国家朝政根本立不住脚。

因此,统治者必须“取信于民”。

2. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。

咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“____________________,____________________”呢!3. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的,其中,尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉,一是他的“猫论”,二就是他的“__________________________,__________________________”。

4.我们经常用龚自珍的一句“____________________,____________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

5. 鲁迅的“民魂”观____________________________________________________6.巴金在1981年出版的《探索集》的后记里写道:“我说过,是大多数人的痛苦和我自己的痛苦使我拿起笔不停地写下去。

___________________________________________________ ____________________。

我写作是为了战斗,为了揭露,为了控诉,为了对国家对人民有所贡献,但绝不是为了美化自己。

”7.《老子》中有一句话,____________________,告诫人们做人要讲诚信。

8. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。

于是诗人()写下了“____________________,____________________”9. 毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》中说:“鲁迅的两句诗:“_____________ _______,____________________”,应该成为我们的座右铭。

人教版六年级上册日积月累测试题日积月累(一)

人教版六年级上册日积月累测试题日积月累(一)

人教版六年级上册日积月累测试题日积月累(一)1.我们经常用龚自珍的一句“____________________,____________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言,但是是有感情的。

冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。

诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。

出自()的“____________________,____________________”3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。

“____________________,____________________”,正是诗人()全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。

诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。

诗人()挥笔写下了“____________________,____________________”5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。

咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“____________________,____________________”呢!6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。

于是诗人()写下了“____________________,____________________”日积月累(二)1. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

“__________________________,__________________________”2. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的,其中,尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉,一是他的“猫论”,二就是他的“__________________________,__________________________”。

人教版 六年级上册 日积月累 测试题 B5版

人教版 六年级上册 日积月累 测试题 B5版

人教版六年级上册日积月累测试题日积月累(一)1.我们经常用龚自珍的一句“________________,________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言,但是是有感情的。

冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。

诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。

出自()的“____________________,____________________”3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。

“____________________,____________________”,正是诗人( )全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。

诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。

诗人()挥笔写下了“____________________,____________________”5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。

咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“______________,_________________”呢!6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。

于是诗人()写下了“____________________,____________________”日积月累(二)1. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

“__________________________,__________________________”2. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的,其中,尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉,一是他的“猫论”,二就是他的“_______________________,___________________”。

03人教版六年级上册 日积月累 专项练习(一)

03人教版六年级上册 日积月累 专项练习(一)

第一单元落红不是无情物,。

(龚自珍)造物无言却有情,。

(张维屏)今夜偏知春气暖,。

(刘方平),何人不起故园情。

(李白)卧看满天云不动,。

(陈与义),此花开尽更无花。

(元稹)第二单元我们爱我们的民族,。

(周恩来)我是中国人民的儿子,。

(邓小平),,中国才有真进步。

(鲁迅)我爱我的祖国,爱我的人民,,,我就无法生存,更无法写作。

(巴金)第三单元。

《老子》《论语》,不能动人。

《庄子》诚者,;诚之者,。

《礼记》有所期诺,;有所期约,。

《袁氏世范》第四单元善待。

拯救。

但存方寸地,。

有限的资源,。

珍惜自然资源,。

第五单元横眉冷对千夫指,。

《自嘲》,走的人多了,也便成了路。

《故乡》我好像一只牛,吃的是草,。

许广平《欣慰的纪念》时间就是性命,,。

《门外文谈》只看一个人的著作,结果是不大好的:,采过许多花,这才能。

,所得就非常有限,。

《致颜黎民》综合性学习长安一片月,。

近种篱边菊,。

,天气晚来秋。

明月松间照,。

洛阳城里见秋风,。

,行人临发又开封。

,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,。

昔我往矣,。

今我来思,。

好雨知时节,。

,润物细无声。

,江船火独明。

晓看红湿处,。

明月别枝惊鹊,。

稻花香里说丰年,。

,两三点雨山前。

,路转溪桥忽见。

孤村落日残霞,,。

青山绿水,。

第七单元马诗(唐)李贺大漠沙如雪,。

,快走踏清秋。

第八单元雕()画()()夺()工独()匠() ( )人入( ) 古( )古( ) 余( )绕( ) 不落( )( ) 雅( )共( )()不()收()( )人口曲( )和( ) 妙( )生( )阳( )白( ) 笔( )龙( ) 不()凡()别()一()。

人教部编版小学语文六上日积月累练习试题

人教部编版小学语文六上日积月累练习试题

六上语文日积月累练习班级()姓名()一、填空1.关于描写大自然的诗句:(1)造物无言却有情,______________________。

()(2)今夜偏知春气暖,_______________________。

(刘方平)(3)____________________,何人不起故园情。

(李白)(4)卧看满天云不动,_____________________。

(陈与义)2.关于爱国的名言:(1)我们爱我们的民族,________________________。

()(2)惟有_________________,惟有_____________ ,中国才有真进步。

()3.关于中华传统美德的名言警句:(1)“轻诺___________ 。

”这句话选自《》,意思_____________________________________ 。

(2)民无___________。

()(3)___________,不能动人。

()(4)诚者,___________;诚之者也,___________。

()4.关于环境保护的宣传标语:(1)意思是说地球与人类生存息息相关,保护地球,就是保护我们自己。

这一句应该是:()(2)这是1999年世界环境日( 6月5日)的主题,意思是:人类在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。

因为人类只有一个地球,正如人类只有一次生命。

这个主题应该是:()(3)出自《增广贤文》,意思是:只希望留存这方寸之地,给子子孙孙以耕种之用。

意味着要为子孙后代着想,保护好现今的土地。

这句话应该是:()(4)意思是:人类生存的资源是有限的,却需要世世代代流传下去,因此要合理开发利用这些有限的资源,不能随意浪费、破坏。

适合于这个意思的句子是:()(5)意思是说要共同行动起来,一起来珍惜、爱护有限的自然资源,不破坏、不毁坏,共同营造绿色家园,确保生命成长。

适合这句话意思的句子是:()(6)学习了《只有一个地球》后,我有很多保护地球的感想,我来设计一则广告语或宣传标语:。

六年级上册各单元日积月累及古诗题

六年级上册各单元日积月累及古诗题

人教版六年级上册日积月累测试题日积月累(一)1.我们经常用龚自珍的一句“____________________,____________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言,但是是有感情的。

冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。

诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。

出自()的“____________________,____________________”3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。

“_________________,_____________ _____”,正是诗人()全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。

诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。

诗人()挥笔写下了“____________________,____________________ ”5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。

咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“____________________,____________________”呢!6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。

于是诗人()写下了“____________________,____________________”日积月累(二)1. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

“_____________ _____________,__________________________”2. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的,其中,尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉,一是他的“猫论”,二就是他的“__________________________,__________________________”。

六年级上册日积月累专项练习-附答案

六年级上册日积月累专项练习-附答案
10、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
11、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。
二、读一读,连一连。
春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干
却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂
死去元知万事空但悲不见九州同
横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛
三、补全下面词语再填空
根据意思写出词语
(雕梁画栋)∶形容建筑物华美、有气派。
(巧夺天工)∶意思是人工的精巧胜过天然。形容技艺极其巧妙。
(美不胜收)∶形容好的东西多,一时看不过来。
(脍炙人口)∶比喻好的诗文受到人们的称赞和传诵。
(曲高和寡)∶旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少(多含有讽刺意味)。
(妙笔生花)∶比喻杰出的写作才能。
(阳春白雪)∶原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。经常和“下里巴人”对举。
答案
一、补全下面诗句。
1、移舟泊烟渚,日暮客愁新。
2、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
3、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
4、竣工尽瘁,死而后已。
5、捐躯赴国难,视死忽如归。
6、开轩面场圃,把酒话桑麻。
7、胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。
8、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
9、九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
(别具匠心)∶具有独到的、灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。
(引人入胜)∶引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品吸引人。
(古色古香)∶形容器物书画等富有古雅的色彩和情调。
(余音绕梁)∶形容歌声优美,给人留下难忘的印象。
(不落俗套)∶比喻有独创风格,不落旧套。
(雅俗共赏)∶形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种不同文化程度的人都能欣赏。
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人教版六年级上册日积月累测试题日积月累(一)1.我们经常用龚自珍的一句“____________________,____________________”来赞美那些默默无闻,甘愿奉献的人。

2.大自然虽然不言,但是是有感情的。

冬寒尚未退尽,春天已经悄悄地来临了。

诗中虽然没有“元旦”,但写的却是迎春的情景。

出自()的“____________________,____________________”3. 恬谧的春夜,万物的生息迁化在潜行。

“____________________,____________________”,正是诗人( )全身心地去体察大自然的契机而得到的佳句。

从虫介之微而知寒暖之候,说明诗人有着深厚的乡村生活的根柢。

4. 这是一首情意绵长的思乡曲。

诗人自己积淀于心中的故园之思是深沉的,被笛声中的乐曲一触发,便更是不可收拾,广漠无际地延伸开来,仿佛充塞於整个洛阳城,洛城便成了思乡的愁城。

诗人()挥笔写下了“____________________,____________________”5. 诗人( )静卧船舱,仰看蓝天白云。

咦,满天云朵怎么定在那里一动也不动呢?转瞬之间诗人就恍然大悟了:原来“____________________,____________________”呢!6. 时至深秋,百花尽谢,唯有菊花能凌风霜而不凋,独立支持,为世界平添了盎然的生机。

诗人热爱生活、热爱自然,这四季中最后开放的菊花使他忘情,爱不能舍了。

于是诗人()写下了“____________________,____________________”1、落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍)2、造物无言却有情,每于寒尽觉春生。

(张维屏)3、今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

(刘方平)4、此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

(李白)5、卧看满天云不动,不知云与我俱东。

(陈与义)6、不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

(元稹)日积月累(二)1. 1949年4月周恩来在《关于和平谈判问题的报告》中的一句爱国名言。

“_____________ _____________,__________________________”2. 邓小平生前有不少极具深刻哲学思想文化内涵的名言是广泛流传于世的,其中,尤其以他生前曾经亲口所说的两段名言最为世人所熟悉,一是他的“猫论”,二就是他的“__________________________,__________________________”。

3. 鲁迅的“民魂”观____________________________________________________4.巴金在1981年出版的《探索集》的后记里写道:“我说过,是大多数人的痛苦和我自己的痛苦使我拿起笔不停地写下去。

___________________________________________________ ____________________。

我写作是为了战斗,为了揭露,为了控诉,为了对国家对人民有所贡献,但绝不是为了美化自己。

”1、我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。

(周恩来)2、我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。

(邓小平)3、唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有进步。

(鲁迅)4、我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。

(巴金)日积月累(三)1.《老子》中有一句话,____________________,告诫人们做人要讲诚信。

2.孔子认为“______________”,如果人民不信任统治者,国家朝政根本立不住脚。

因此,统治者必须“取信于民”。

3. 《庄子》中有一句话_______________________________。

中国有句俗语“精诚所至,金石为开”,可以为这句话作注。

这句话劝告人们,要以真诚待人,表里如一,不可虚伪。

4. 《礼记·中庸》说:“_________,________________;__________,_______________”。

认为“诚”是天的根本属性,努力求诚以达到合乎诚的境界则是为人之道。

5. ______________,______________;______________,______________。

《袁氏世范》1、轻诺必寡信。

《老子》2、民无信不立。

《论语》3、不精不诚,不能动人。

《庄子》4、诚者,天之道也;诚之者也,人之道也。

《礼记》5、有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。

《袁氏世范》日积月累(四)人们在破坏地球环境的同时,也在毁灭着自己,要拯救人类自己的生命,唯一的途径就是拯救地球,减少破坏。

因为人类只有一个地球,正如人类只有一个生命。

所以____________ _______________。

______________________________。

让我们从现在开始爱护资源,珍惜土地,不要只顾眼前的利益,_______________,________________。

地球上很多资源都是有限的,但对有限的资源,要倡导循环利用,科学发展,_______________,__________ ______,才是深入贯彻科学发展观.同学们要共同行动起来,一起来_______________,_______________,确保生命成长。

1、善待地球就是善待自己。

2、拯救地球就是拯救未来。

3、但存方寸地,留与子孙耕。

4、有限的资源,无限的循环。

5、珍惜自然资源,共营生命绿色。

日积月累(五)1. 毛泽东同志在《在延安文艺座谈会上的讲话》中说:“鲁迅的两句诗:“_____________ _______,____________________”,应该成为我们的座右铭。

‘千夫’在这里就是说敌人,对于无论什么凶恶的敌人我们决不屈服。

‘孺子’,在这里就是说无产阶级人民大众。

一切共产党员,一切革命家,一切革命文艺工作者,都应该学习鲁迅的榜样,做无产阶级和人民大众的‘牛’,鞠躬尽瘁,死而后已。

”2._______________________________________________。

这是鲁迅《故乡》里的一句名言,意思是说,有了理想,还要靠行动去实现。

事在人为,只要你努力去奋斗拼搏了,理想就会有实现的一天。

这句话主要要表达的是:具体的行动很重要,敢闯实干才会有出路,否则理想就是幻想,就是空谈。

3. _______________________________________________。

这是鲁迅先生的话。

意思是,我过着最简单的生活,却将我最好、最有价值的东西拿了出来。

也就是人们常说的,重要的不是索取,而是奉献。

出自许广平《欣慰的纪念》。

4.鲁迅的《门外文谈》教人珍惜时间的语句是__________________________________________________________________________________5. 《致颜黎民》可以看出鲁迅从正反两方面申述,说明广泛阅读博览群书的好处,________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________1、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

《自嘲》2、其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。

《故乡》4、时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。

《门外文谈》5、只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。

倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

《致颜黎民》日积月累(七)马诗____________________________________________________________________________________________________日积月累(八)填成语1. 指房屋的华丽的彩绘装饰, 常用来形容建筑物富丽堂皇,也指有彩绘装饰的十分华丽的房屋。

()2. 精巧的人工胜过天然。

形容技艺极其精巧,多指工艺品。

()3. 形容巧妙而独特的构思。

常指文学艺术方面与众不同的构思。

()4. 吸引人进入美妙的境界。

原指酒对人的影响,现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

()5.形容器物、书画等物品,富有古典和雅致的色彩,情韵。

指古器物上的色彩和气味。

形容古朴雅致的色彩或情调。

()6.歌唱停止后,余音好像还在绕着屋梁回旋,形容歌声或音乐优美,耐人寻味。

()7.比喻文章或艺术等具有独创风格,不落伍。

()8.形容文艺作品既优美又通俗。

()9.美好得让人不能承受,形容东西很美,一时欣赏不过来。

()10.原来指人人爱吃的美食,现比喻好的诗文或事物受到人们的称赞和传颂。

()11.乐曲的格调越高,能跟着唱的人就越少。

原比喻知音难觅。

现多用于比喻言行卓越不凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很少有人能理解或接受。

()12.比喻笔法高超的人,写出动人的文章。

也讽刺写作时夸大其辞,胡编乱造。

比喻杰出的写作才能。

也指巧妙的润色文句。

()13.原指战国时代楚国的一种艺术性较高、有难度的歌曲。

现比喻高深的、不通俗的文学艺术。

()14.笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。

形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度很快,笔势雄健活泼。

()15.形容人或事物不平凡,非常出色。

多指文学作品方面。

()16.比喻另有一种独特的风格(风味)。

()雕梁画栋巧夺天工独具匠心引人入胜古色古香余音绕梁不落窠臼雅俗共赏美不胜收脍炙人口曲高和寡妙笔生花阳春白雪笔走龙蛇不同凡响别具一格17、_________________《______》18、一鼓作气,__________,______________。

《左传》19、甘瓜苦蒂,____________。

《墨子》20、种树者必培其根,________________。

《传习录》21、操千曲而后晓其声__________________。

《__________》22、爆竹声中一岁除_________________。

________________《_______》宋王安石23、______________________________《______________》唐·皮日休24、正直_______________。

埃及《平民史诗》25、_________无法洗去痛苦。

冰岛《冰岛之神》26、最伟大的见解_____________。

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