家长跟班主任沟通技巧01

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家长与老师沟通技巧方法

家长与老师沟通技巧方法1

一、良好关系从认识开始

对老师：以积极的态度结识对老师要抱着一颗尊敬的心，给孩子一个正面的影响，面对老师要积极主动，与老师建立良好的关系，为孩子成长建立良好的氛围。家长也可以通过一个话题与老师建立良好的关系，为以后进一步沟通打下基础。

对孩子：让孩子了解到老师与家长是良好的关系，孩子会更信任老师，在老师的指导下孩子才能快乐的成长，孩子的学习能力也会提高，增加在校园的安全感。

二、与老师建立日常联系

对老师：与老师建立日常联系很重要，这样不仅能促进老师与家长良好关系的建立，还能让家长更及时了解到孩子在学校的情况，与老师一起帮助孩子学习，让孩子健康成长。

对孩子：老师往往给孩子一种威严，如果家长与老师关系良好，也能成为孩子与老师之间的润滑剂，更好地让孩子与老师之间的关系融洽，让孩子在学校和家里都能得到安全感。

三、对老师要感谢

对老师：尊敬师长是每个孩子应该学习的功课，家长对老师的感谢尊重也能让孩子捕捉到对老师的感激。孩子生病了，学习退步了，只有家长和老师在这个时候站出来帮助孩子关心孩子。作为家长更要对老师充满感激之情。

对孩子：家长要多关心孩子在幼儿园的情况，知道他们的快乐和不快乐。帮助他们渐渐的适应学校生活，教导孩子学会感恩，感谢老师。

四、家长积极参与学校活动

对老师：要积极询问学校的近况，组织活动也要积极参与进来，让孩子知道家长对自己的关心，帮助孩子学习更多内容。比如本期主

题是养花，那么家长就要陪同孩子一起了解植物的特性，养花的技巧等。老师也会帮助家长怎样更好地进行早教。

家长怎样与班主任沟通

如果说班主任是河的这边，那学生的家长就是河的那边。而孩子呢就是将河两岸连接起来的小桥。如果没有小桥的话那么我想可能河的两岸终究只是彼此的风景罢了。我认为班主任与家长沟通是很有必要的，供你阅读参考。

家长与班主任沟通的方法01

1、参加家长会

(1)家长一定要参加家长会，因为学校组织家长会都是有比较重要的目的的，家长会也是家长了解学校和班级，了解孩子情况，与班主任进行交流的重要平台。所以，即使家长有时候会有自己的困难，也要尽可能克服。一个学期家长会的次数不会很多，要尽可能参加，哪怕是向单位请假。

(2)因故无法参加家长会一定要向班主任请假，说明情况，还要补课，与班主任另约时间，单独交流。

如果家长长期缺席家长会，不仅失去了了解孩子真实情况的机会，也会给老师产生不好的印象。老师会觉得家长不管孩子。

(3)现在在召开家长会之前班主任或学校一定会提前通知到位的，一般以短信通知和纸质的家长会通知单两种方式同时发送。所以不存在家长不知道学校召开家长会的可能。如果孩子因为自己的原因对家长说不需要参加家长会，家长一定要亲自与班主任核实。

(4)家长会一定要管事的家长参加

如果平时主要负责孩子教育的家长实在不能参加，虽然可以让另外一位替代，但效果肯定要打折扣，管事的家长还要抽时间去补课。

除非非常特殊的情况，最好不要爷爷奶奶辈的家长出席家长会。

(5)出席家长会的几点注意

①准时出席

一般不要提前(因为来早了学生还在上课)，但也不要迟到，准时最好。

准时参加家长会，会给老师留下好印象。家长就是孩子的榜样，教师也会从家长的举止联想到孩子的表现。

家长与班主任沟通的技巧

家长与班主任沟通是促进学生学习发展的重要环节，以下是一些家长与班主任沟通的技巧：

1. 建立良好的沟通渠道：家长应该积极参加学校组织的家长会议、家长工作坊等活动，与班主任建立起密切的联系和沟通渠道。

2. 尊重对方：家长与班主任应该相互尊重，平等对待，不论是表达意见或听取建议，双方都应保持理解和尊重的态度。

3. 着重正面反馈：家长与班主任在沟通中应该注重给予正面反馈，肯定孩子的进步和努力，这样有助于建立良好的积极氛围。

4. 清晰明了地传递信息：家长应该清晰明了地表达对孩子学习情况或问题的关注和期望，以及自己的期待和需求，不用含糊不清的语言或暗示。

5. 保持沟通的频率和持续性：家长与班主任应该定期交流，保持沟通的频率和持续性，及时了解孩子的学习情况并了解学校相关政策和活动。

6. 明确目标和期望：家长与班主任的沟通应该明确目标和期望，双方都应清楚地了解对方的期望，以便更好地合作和共同促进学生的发展。

7. 接受不同的意见和建议：家长应该积极接受班主任的意见和建议，尽量从对方的角度去思考问题，与班主任共同探讨如何更好地支持孩子的成长。

8. 解决问题的合作态度：家长与班主任应该以合作的态度来解决问题，共同探讨如何改进和解决问题，而不是互相指责和抱怨。

9. 避免情绪化的沟通：家长与班主任在沟通时应尽量保持冷静和理性，避免情绪化的表达和冲突，以便更好地解决问题和达成共识。

10. 能够妥协和寻求共同利益：家长与班主任在沟通中有时会有不同的意见和需求，应该学会妥协和寻求共同利益，以达到双方的最大共识和利益。

家长怎样和老师沟通

家长和老师沟通的方法01：沟通方式

(1)电话或短信。特点是方便、快捷。家长可以通过电话或短信的方式给老师送去问候，同时询问一下孩子的学习情况。既节省了去学校的时间成本，又不至于给老师带来过多的打扰。

(2)邮件。此类方式便于家长想要表达的内容更富逻辑和条理性，也便于一些较复杂事情的叙述。邮件发出之后最好通过短信等方式提醒老师查收，以确保老师看到信件内容，并给予回复。

(3)博客。有的老师有沟通交流教学心得和学习方法的博客，家长们也可以通过博客留言的方式与老师沟通。此种沟通方式的特点是实效性差。老师都比较忙碌，不一定会每天都打理博客，留言也未必会及时回复。此类沟通方式趋于单向沟通，即老师发布消息便于家长们“围观”，而对于家长们来说，想就一些重要事情与老师探讨并不建议用此种方式。

(4)便条。有的家长将想要对老师说的话附在了考生作业的后面，老师批改作业的时候就能看到。也有的家长写好便条后，让孩子带给老师，老师在便条上直接回复。

(5)QQ等即时聊天工具。如果家长经常上网，则可以在家长会时要一下老师的网络即时联系方式，以便于平日的沟通交流。

家长和老师沟通的方法02：沟通时机

(1)孩子的学习环境有变动。比如孩子到了一个新环境、换了新的老师、添了新的学习科目等。这个时候，孩子往往都会有一定时间的适应过程。如果这个

适应的时间段过长就会对学习造成影响，还可能危及孩子的心理健康。这时家长就更应主动与老师进行联系。在了解复习进度，孩子的学习状态的同时，也帮助老师更多地了解学生的特点，以便在今后的教学和陪考过程中对症下药。

班主任与家长沟通的方法和技巧

一、亲近家长，建立信任关系：

1.热情接待家长：在家长来访时，热情接待，给予充分的关注和尊重，让家长感受到被重视和关心。

2.关注家长的需求：了解家长的期望、关注点和关心事项，在针对性

的沟通中满足家长的需求，让他们感受到你对孩子和家庭的关心。

3.提供帮助与支持：主动询问家长是否需要帮助或有其他需要关注的

问题，根据家长的需求提供相应的支持和帮助，协助他们解决问题。

二、及时沟通，保持信息畅通：

2.提前预约面谈时间：在与家长进行面谈前提前预约时间，避免因为

时间冲突而导致的无法顺利沟通的情况。

3.定期发送通知和反馈：及时向家长发送学校和班级活动通知、学生

表现反馈等信息，确保家长能够第一时间了解到相关情况。

4.反馈及时详细：在面谈或书面反馈中，对学生的表现进行具体细致

的描述和评价，让家长对孩子的情况有更直观的了解，便于针对问题提供

有效帮助和指导。

三、沟通技巧，有效解决问题：

1.保持冷静和客观：在与家长沟通时，始终保持冷静和客观的态度，

不偏袒任何一方，全面了解问题的来龙去脉，寻找合理有效解决问题的方法。

2.倾听和理解：重视倾听家长的意见和建议，换位思考家长的角度，

深入了解家长的关注焦点和期望，使家长感到被尊重和理解。

3.积极回应反馈：对于家长的反馈，有针对性地做出回应，及时解答

家长的疑问，提供可行的解决方案，并与家长及时沟通进展和处理结果。

4.预防和化解矛盾：对于可能出现的矛盾和问题，提前进行预判，并

进行积极的沟通和解释，以减少矛盾的发生和升级。

四、与其他教师、班主任配合：

家长与老师沟通的方法和技巧

家长和老师之间的良好沟通对于孩子的教育和成长来说至关重要。当家长与老师之间能够建立起有效的沟通渠道并互相信任时，可以更

好地了解孩子在学校的表现，共同协作达到孩子的最佳发展。然而，

由于双方角色和职责的不同，有时会面临一些沟通障碍。为了帮助家

长和老师更好地进行沟通，本文将介绍一些方法和技巧。

方法一：定期面谈

定期面谈是家长与老师之间常见且有效的沟通方式。定期面谈可

以让双方共同坐下来，深入讨论孩子在学校中的学习和行为表现。在

面谈时，家长可以主动向老师了解孩子在课堂上的表现、作业完成情

况以及社交关系等方面的信息。同时，老师也可以向家长详细介绍学

校教学计划、班级管理制度等内容。通过面谈，家长和老师可以互相

交流想法、共同讨论孩子的问题以及制定解决方案。

方法二：使用电子通信工具

随着科技的发展，家长与老师之间可以通过电子通信工具进行实

时交流。家长可以通过学校或班级指定的电子平台或社交媒体来联系

老师。这种形式的沟通具有即时性和方便性，家长可以通过电话、短信、邮件等方式与老师进行及时联系。同时，老师也可以通过这些工

具向家长发布班级相关信息、作业要求等内容。

然而，在使用电子通信工具时，双方需要注意保护学生个人隐私

和信息安全。另外，在进行沟通时要注意用词恰当，避免冲突和误解。方法三：参加家长会议

家长会议是一个平台，让家长和老师可以集中讨论孩子在学校中

的问题以及班级管理事宜。通过参加家长会议，家长可以有机会与其

他家长进行交流，并在与老师面对面的环境中提问、表达观点或分享

经验。此外，在家长会议上还可以了解到学校或班级即将举办的活动

家长和孩子班主任应该怎样沟通(最新6篇)

家长怎样跟班主任沟通篇一

一、班主任面对学生要一视同仁、平等对待，树立良好的教师形象。

一个班的学生学习成绩有好、差之分，家庭经济有贫、富之差。一些学习成绩低下，或是家庭贫困的学生最怕班主任瞧不起自己，自卑心理时刻影响着学生的学习和成长，正是这样的学生更需要老师的沟通与交流。只有班主任对他的理解和信任，才能帮助他和其他学生一样地面对学习和生活。

班主任面对的是一个个处于成长阶段的孩子，他们的心灵是纯洁的，他们的理想是远大的。班主任的言行、态度会给学生留下一辈子难以忘记的印象，这就要求班主任一视同仁、平等对待。这样，班主任才有了和学生进行有效沟通的前提。前不久，我班一位新转来的学生跟我交流时说：我在高一时班主任瞧不起我，我妈给班主任老师送了礼后，班主任对我好多了。。从学生的口中听到这句话，我十分震惊。也许仅仅是学生的感觉而已，也许是这位班主任真地对待他好多了。

做班主任工作应该认真学习酒钢三中闫老师的师德精神，在学生心中树立好自己的形象，同时也树立好班主任这一特殊职业的形象。

二、班主任要用课堂魅力感染学生。

目前，绝大多数班主任是所带班级的任课教师。班主任通过课堂教学与学生交流、沟通是很好的途径之一。课堂教学中，老师精彩的语言、严密的逻辑、渊博的知识以及对待科学知识认真严谨的态度感染着学生的心灵，师生之间在传递知识信息的同时进行着心灵与思想的沟通。学生通过课堂更加清楚地认识到班主任的才华与魅力，进而更加信任和敬佩班主任。这样，为班主任与学生的进一步沟通交流打下了心理基础。每个学生都渴望与班主任沟通，都渴望在与班主任的沟通中获取知识。

家长怎样跟班主任沟通8篇

家长怎样跟班主任沟通 (1) 各位尊敬的领导，各位亲爱的同仁：

大家晚上好。

很高兴能在这里与大家交流。其实我也不没有什么，我们班从上学期第一次

月考的倒数第二名，到现在的名列前茅。这与领导的关怀密不可分的，是与各位

老师的辛苦努力密切相关的。这并不是我的成绩，是大家的成绩。

领导布置让我发言，我真的很惭愧。至于要说到班级管理，我仔细想了想，

就说以下几点，如有雷同，纯属英雄所见略同：

一、要让学生学会感恩，学会做人。

这项工作要从七年级说起，我在七年级时，第一个班会就对同学们说了，我

们三年的任务是七年级培养品德，八年级培养习惯，九年级培养成绩。在七年级

我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、

“诚信是做人的基础和前提”。每个班会都分为几个小班会，每个班会都历时一

个月。终于让学生明白了做人的道理。

二、用爱心去温暖学生

教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。对学生的

爱应是普遍而广泛的，不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，而是一

视同仁。同时爱心也是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，

遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，放学前提醒学生注意安

全等，放假时安排的事项详细而又认真。看起来很平常的事情，但我投入了真情，

也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。

三、要严爱相济，因材施教

付出爱心与严格要求是不矛盾的。爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。如

果仅有爱心，没有严格要求也不行。我们的教育离不开严格要求。当然，严格要

班主任与家长的沟通技巧

引言

班主任与家长之间的良好沟通是促进学生健康成长的重要环节。通过有效的沟通，可以使家长了解孩子在学校的学习和生活情况，也可以使班主任更好地了解学生的家庭背景和需求，从而达到提升学生学习和发展的目标。本文将介绍一些班主任与家长沟通的技巧，帮助班主任和家长建立良好的合作关系。

一、主动亲近家长

作为班主任，要积极主动地与家长建立联系，表达对家长的重视和关心。可以通过以下方式亲近家长：

1.班级家长会：定期组织班级家长会，让家长了解学校和班级的工作安

排，同时也提供了一个与家长面对面交流的机会。

2.家长信箱：建立家长信箱，让家长可以随时向班主任提问、反映问题

或提出建议。

3.家访：定期进行家访，了解学生的家庭环境和家庭教育情况，与家长

深入交流。

4.电话和短信：及时通过电话或短信向家长传达相关信息，增加与家长

的交流机会。

二、善于倾听和理解

在与家长沟通的过程中，班主任需要善于倾听和理解家长的需求和关切。以下是一些倾听和理解的技巧：

1.给予专注：在与家长面对面交流时，保持良好的姿态，用眼神和肢体

语言表达出自己的专注和关注。

2.有效提问：善于用提问的方式引导家长表达自己的观点和意见，同时

也可以更好地了解家长的需求。

3.接纳不同观点：尊重家长的意见和决定，即使意见不同也要以理解和

尊重的态度对待。

三、明确沟通目标

在与家长沟通之前，班主任需要明确沟通的目标和内容，以便更加有效地进行交流。以下是一些明确沟通目标的技巧：

1.侧重问题解决：在与家长沟通时，关注解决问题的方案和方法，确保

沟通的实质目标能够达到。

要怎么跟班主任沟通(优秀10篇)

与老师的沟通技巧篇一

孩子上学期间，老师和家长是他健康成长的关键要素，家长一定要把握和老师的配合，共同搞好孩子的学习。

女儿在幼儿园、小学、初中时，我和老师们的互动挺多，经常了解孩子的学习和生活情况。女儿小学阶段，我还是她班里家长委员会的成员。

女儿上了高中以后，如何跟老师沟通，却着实让我纠结了一阵子。

上高中后，学校总是在每学期的期中考试后召开家长会，重在分析整个年级和班级的考试情况，让家长明白孩子的位置，思考如何帮助孩子调整学习方法以取得更好的成绩。

作为一个高中生的家长，有时挺矛盾的。如果不跟老师交流，又觉得应该让老师关注到孩子。做过老师的我知道，一般老师都喜欢好学生，对中下游的学生爱莫能助，并不是他们无心，而是他们带班都很忙，不可能每个孩子都兼顾到。女儿高一时候的成绩排名就属于老师关注不到的那一类。所以我知道必须让老师注意到她，让他们有意识地在教学中照顾到她。但是找老师沟通，有时候又很受打击。老师们总是盯着缺点，你去找他，他就说孩子这里不行那里也不行。原本自己觉得孩子还挺好的，这一问反而对孩子失去了信心。在一般家长的心里，老师对孩子的评价是最具权威性的。如果没有足够的定力，很容易被老师的话暗示，认为自己的孩子百般不是。

找老师沟通是有学问的，而且要讲究技巧。高中三年，女儿从中下游进步到中游，再从中游进步到上游，最后考上了理想的大学。每一个阶段，就她的学习情况，我都和老师保持着良好的沟通，而且得益于这些沟通。对于如何去找老师沟通，我这里有些心得，跟大家分享。

家长和老师谈话的技巧

一、不要指责老师。家长与老师沟通时，应该先说一些好的事情，然后再说你孩子需要什么。

二、与老师沟通时，开门见山。一般老师接到家长电话，就知道家长大概意思，所以不需要太拐弯抹角，家长更应多与老师分享一些孩子确实的信息。

三、不要试图去教老师怎么做，而且最好不要在老师面前为孩子的错误找借口。

四、不要拒绝配合。在与老师沟通过程中，家长要协助老师拟定解决问题的计划，沟通会谈之后，还要继续追踪孩子的情况。

好家长就应该主动与老师接触，经常与老师联络。每周至少在联络簿上沟通一次，每月至少一至两次与老师电话或面对面沟通一次。好家长会主动向老师报告孩子在家的情况，也定期向老师询问孩子在学校的各种状况。这样不但有利于教学，而且，家长如此关心子女，会令老师感动，也令子女知所警惕，不敢轻举妄动。

五、时间把握:

老师们在白天上课时间一般不方便接电话或者微信沟通，除非有紧要事情，一般不要在老师上班时间打扰，晚上太晚也会影响老师休息，所以最好是晚饭过后，老师不忙也不休息的时间找老师沟通。当然也可以和老师预约沟通时间。

沟通时间也不宜过长，时间最好在半小时之内，一个学期沟通次数掌握在两三次为宜。但如果有需要及时处理的问题也要灵活，比如，中学生情窦初开，家长发现孩子有恋爱的苗头，要和班主任及时沟通，了解孩子在这个问题上是否影响学习，到了何种程度，然后和孩子沟通谈话，正确引导，使孩子处理好早恋问题。

家长和老师之间的沟通技巧(一)

家长和老师之间的沟通技巧

家长和老师之间的沟通对于学生的学习和成长非常重要。沟通不仅可

以促进双方对孩子学习的了解和交流，还可以共同解决孩子学习和生

活中出现的问题。然而，由于家长和老师有各自的职责和角色，很容

易出现沟通的障碍和误解。以下是一些家长和老师之间沟通的技巧和

方法。

1. 建立信任和尊重

家长和老师应该相互尊重并建立信任，这样才能够达到良好的沟通效果。家长和老师应该理解孩子的人生经验和特点，并且相信对方也同

样想为孩子的发展做出最好的贡献。

2. 建立有效的沟通渠道

家长和老师应该建立有效的沟通渠道，包括面对面交流、电话、电子

邮件等。在沟通时，应该清楚地表达意思，并且注意用正确的语气和

语言来传达信息。

3. 定期交流孩子的学习情况

家长和老师应该定期交流孩子的学习情况，包括课程进度、家庭作业、考试成绩、学生的行为和社交情况等。这样可以及时发现和解决问题。

4. 聆听和尊重对方的想法

在沟通中，家长和老师应该相互聆听对方的想法和意见，并且尊重对方的看法。即使双方存在分歧，也应该平等对待，以寻找最佳的解决方案。

5. 共商解决问题的方案

面对孩子的问题，家长和老师应该共同制定解决方案，并且积极地实施和监督。在制定方案时，应该考虑孩子的实际情况和需要，以找到最好的解决方法。

总之，家长和老师之间的沟通是促进孩子学习和成长的关键因素。通过建立信任、建立有效的沟通渠道、定期交流、聆听对方的想法以及共商解决方案等方法，可以有效地促进家长和老师之间的良好合作。

家长与老师如何沟通交流（精选4篇）

家长与老师如何沟通交流篇1

一、尽早与与老师见一面，对老师有个初步的印象。聪明的家长会在子女到新学校报到时陪着去，或是在第一星期就找个理由与老师交流一下，熟悉一下老师，以便了解老师的性格。第一步做好，以后就顺利多了。心理学家认为，在轻松气氛下互相认识的老师和家长，在对孩子的问题交换看法时，相互之间很少保留意见。不要等到孩子有了严重问题才去找老师，那时彼此已经尴尬了。

二、不要因为不好意思而不谈一些比较重大的家庭问题，尤其是影响到孩子平时表现的一些家庭问题，如父母离异，父母经常吵架，小时候受过侵害等情况。当然要做到这一点是不容易的，要结合实际情况。只有这样，才能在孩子出现异常时获得老师的理解。

三、“我的孩子是很乖的，怎么会在里调皮学校里捣蛋呢?”家长认为自己对孩子很了解。每当老师对孩子提出不同看法时，家长往往很不高兴。但是要注意，孩子在学校的表现可能完全和在家时不一样，这样的现象是经常发生的。因此，老师和家长要经常交换意见，有助于双方更好地了解孩子。

四、即使家长希望老师听听自己的意见，也不要伤老师的面子。较好的做法是：首先要让老师感觉到，家长的看法可能是正确的。当老师真正意识到家长的看法是有道理时，一般来说，老师是能够认真听取家长意见的。

五、父母都认为自己的孩子是好的，犯错误是偶然所为。专家常提醒父母：“请家长们不要忘记，老师负责的不是一个孩子。”每位同学都偶然犯个错误的话，老师就忙得不可开交了。凡是对这种情况表示理解的家长，从一开始就会赢得老师的好感。

班主任与家长有效沟通的技巧

1.建立良好的关系

首先，班主任应该主动与家长建立良好的关系。可以通过开展一些家

长活动或邀请家长参与学校活动等方式来增进双方的了解和信任。

2.首次家长会议

班主任可以在新学年开始时，组织一次全年级的家长会议。在会议上，班主任可以简单介绍自己的背景和教学理念，并对学生的行为规范、学校

的教育目标等进行说明。这样可以让家长对班主任有一个初步的了解，并

对班级教育工作有所期待。

3.定期沟通

4.提供正面和具体的反馈

班主任在与家长沟通时，应该提供正面和具体的反馈。可以向家长表

达学生在学校中的优点和长处，让家长感到他们的孩子得到了认可和赞赏。同时，班主任也应该向家长提供学生需要改进的方面，并提出具体的建议

和支持，帮助学生克服困难和提高学习成绩。

5.倾听和尊重

班主任在与家长沟通时，应该倾听他们的意见和关注。不仅仅是被动

地听取，而是积极地倾听家长的问题、建议或意见，并在适当的时候作出

回应。班主任应该尊重家长的角色和参与，建立共同的目标，并与家长一

起制定学生的目标和行动计划。

6.避免指责和批评

班主任在与家长进行沟通时，应该避免使用指责和批评的语言。指责

和批评往往会引起家长的抵触情绪，并产生负面影响。相反，班主任应该

采用鼓励和支持的方式，帮助家长理解学生的行为和问题，并与家长一起

寻找解决问题的方法。

7.面对问题及时解决

如果家长向班主任反映了问题，班主任应该及时回应并解决问题。可

以与相关的教育工作人员合作，共同制定解决方案。及时解决问题可以增

加家长的信任和满意度，同时也有助于维护良好的班级氛围和学生的学习

与班主任沟通的技巧01

与班主任沟通的技巧01 1.尊重

由于家长和班主任扮演着不同的社会角色，处于不同的社会环境，在经历、经验、思想水平、知识能力上存在着明显的差异，这就决定了班主任与家长在教育孩子方面具有互补的必要性和可能性。这种经验、思想和知识的互补，恰恰是双方自我提高的有利因素。事实上，班主任能够从家长身上得到大量信息，也能从家长的尊重中激起从事教育事业的崇高感和责任心，反过来，很多家长又能从班主任身上汲取教育的知识技能和为班主任的师德精神所感动。这样，家长与班主任结成和谐、融洽、互相信赖、彼此合作的教育同盟力量，共同完成把孩子教育成才的重任。

2.信任

目前在校学生的家长，普遍缺乏教育学和心理学方面的知识，最棘手的是独生子女的教育问题，因为家长没有教子经验的积累，对孩子的成长规律认识滞后，对孩子的教育力不从心，导致许多错误做法，甚至在教育理念和方法上也与班主任存在着分歧。因此，家长更要与班主任沟通，要充分信任孩子的班主任，相信班主任在处理孩子的问题时的心情是和家长一样的，相信班主任是为了孩子更好的成长。有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石，认为有六个雕塑家共同雕着这块大理石，其中主要的两个就是家长和班主任。只有在家长与班主任共同搭建的信任的平台

上，才会将大理石塑造得更加完美。

3.平等

家长与班主任之间是平等的，是不折不扣的合作者之间的平等，缺少了哪一方的配合，教育的效果都是不完整的、有缺憾的。犯错误的是学生，而不是家长。双方都要注意消除各种诱发心理障碍的因素，营造一种平等的氛围，才能在心理上、感情上接近和融洽，友好交流沟通才能顺利进行。

家长如何与班主任沟通技巧？

第一、学期初的见面，阐明自己的态度

在这次交谈中，家长可以大概的把孩子的生活状况，生活背景，性格特点，优势劣势都简单的跟老师沟通下。同时我们也可以通过简单的交谈了解一下这个老师的性格特点，是开朗外向还是内向保守家长了解这些情况可以有的放矢地准备接下来的沟通安排。

第二、与老师进行面谈

面谈当然是最好的沟通方式。通过与老师零距离的沟通，让老师了解孩子在家里的表现，家长也可以从老师的口中了解孩子在学校的表现，这样双方也更容易达成共识。

第三、尊重及肯定

好家长必会尊重老师的专业与经验，肯定老师的心血及付出。教师是一分专业，有其专业自主权，不容随便侵犯、干预。老师要怎么做，一定有他的道理在。而且以老师面对那么多各式各样的学校，以及那么多年的临床经验来说，较父母来得理性与客观。至于老师一个人要掌握那么多可能产生的许多状况，真需眼观四面，耳听八方，那份精神与身体上的辛苦，是难以形容、令人感动的。况且学生是活的，更难掌握。

第四、注意态度语气

和老师沟通态度要诚恳，发微信、短信要用“老师，我是谁谁家长，我想向您了解一下孩子在学校的情况，在您时间比较方便的时候，您看可以吗？”语气要真诚，并且在老师安排的时间内联系老师。

第五、注意可以采用多种沟通方式

考虑到时间问题，我们做家长的可以考虑电话、微信、预约面谈等多种方式，更好的更及时的沟通将会提升家校配合效果。

第六、充份信任班主任

师生关系是一种美好的特殊的情感，班主任和孩子相处的时间最长，多向班主任了解孩子，遇到问题及时反馈并配合好班主任的工作，相信我们的孩子会越来越优秀。