初二中学家长会流程.docx

八（9）班学生家长会教案
家长会时间XXXX年3月24日
家长会地点八（9）班教室
一、家长会目的
1、增强家校互动关系
2、反馈学生学校各方面情况
3.了解学生上学期考试成绩，把握学生最近的学习情况。

二、内容及过程（班级的现状分析、班级优点、班级中存在的问题及如何解决、班级的管理理念、家长发言、任课老师发言等）
尊敬的各位家长:
大家好!
首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天召集家长们共同商讨孩子教育的事情，是因为八年级作为一个承上启下的阶段，我们的孩子担负着异常艰巨的重任。

应该讲我们的孩子从跨入校门就面临中考的压力，所以这样一来，我们平时上课从内容到作业、考试，都将渗透中考的要求，因此，对我们的学生而言，掌握好相关知识，养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯，就意味着学习成功了一半，所以，抓好八年级教学工作，意义极为深远。

介绍科任教师
班级状况：我班共有39位同学,其中男生21人,女生18人.经过一个多学期的接触,使我感到基本上我们班同学大多数都团结奋进。

通过这段时间的课堂任课老师反馈、班干部的平时反馈、考试的情况反馈及八（9）班平时的学习氛围。

班风方面是值得肯定的。

在这方面我们的任课老师、同学应该讲都是做了很大努力。

第一、强化管理，营造良好的学习氛围
我们相关老师平时注重自身的示范作用，既抓点滴抓细微，从每一个良好习惯的养成抓起；又和学生交心，注重内心深处的感化；既严格又有对学生的爱，平时只要班级有任何情况动态，及时与学生沟通，向班主任说明情况。

因此我能把握住班级每个同学的思想动态，对学生能有比较深入了解。

有利于各项工作的良好开展，为学生营造了良好的氛围
第二、明确责任，培养一支高效率的班干部队伍。

对于本班的学生提出明确的要求。

有了较完备的班级制度，还要有一支较好的班干部队伍，班干部基本上能做到独挡一面，成为老师的得力助手。

班干部方面尤其强调学习纪律方面。

基本上班长、纪律委员每天对班级各方面能有效反馈。

第三、开办学法讲座。

利用班会时间，从学习目的，动机学习兴趣、记忆方法、复习方法等方面去探讨学法，每门课任课老师都对同学们提出学习建议。

在全体师生的共同努力下，就本次期末考试看，数学和物理都有难度，成绩不是太理想。

（介绍成绩。

从全班看，参加考试的37人中，有人成绩进如年级名，进步名单（读成绩单）。

有的同学缺腿科严重,如(
)
从全班看，只要在初中阶段符合两个条件的，都有可能上升：一是勤学，勤备、刻苦、能吃苦耐劳；二是会学，善于向老师、同学问问题，善于独立思考，具有良好的学习习惯。

在老师们的努力工作下同学们的学习积极性大大提高，涌现出了一些刻苦努力进步大的典型，如学习刻苦的同学（
），他们刻苦努力的精神应该是同学们学习的榜样。

第四，以学习为龙头，抓好课间操、自习及班内卫生，扎扎实实做好班级工作。

确定：学习为中心，课间操及自习、卫生等为保障的内容。

让学生始终知道：课间操，卫生等日常性工作是我们学习的有利保障，屏障没有了，想在学习上有很大的突破是不可能的。

通过思想工作、学校制度、班级纪律，约束学生的行为，对于日常工作中的问题，采取适当的方式，及时发现及时处理。

两个月下来班级里或多或少出现一些问题：
1、学习方法问题：
开学两个月以来，部分同学对八年级学习不适应，一方面上课节奏跟不上，另一方面作业完成拖拉，做作业速度慢。

这些实际上反映出这部分学生学习方法上或多或少有问题
2、部分学生的行为规范问题：
部分学生行为方面存在不自觉问题。

开学两月里，发现有同学回家有上网，看电视，玩手机问题，周六、日，不在家学习，和同学外出上网吧，每天上学出来的早，在路上玩耍，逗留，去网吧，中午不回家，在校外玩耍，上网，打台球等，都要引起家长和我们的重视，尽可能的少给孩子零花钱，要求他们一般天气不坏要求他们回家吃饭。

做到孩子外出，家长心了解去向。

3、部分学生学习热情不高。

对自己要求不高。

进入八年级后有部分学生对文理学科出现分化现象，我对这部分学生了解下来关键是对学科的兴趣出现怠学现象。

应该讲学生的良好成长是需要家长和老师共同培养锻造的。

下面请我们班尹婧家长谈谈对孩子在家里的学习、生活、心理培养的一些心得体会。

（略）
下面我谈谈对下阶段学生的学习要求。

家长们也可以对自己子女强调一下。

制定好学习计划，建议每天除作业外读外语和语文，因为外语是我们学校的薄弱学科，作为乡下的学校，基础就不如市区的学校，如果不多读多练，外语成绩是无法提高的，尤其是男生。

早上我6点50分进教室，上早自习。

中午这段时间，我12点50进教室，不要到校外闲逛安静的在教室里做做作业上自习。

周末在家，也制定好两天的学习计划，，一定不要把作业留到星期天晚上来做最后，谈几点对家长们的希望：
提高学习质量的一点措施（家庭教育的角度）
（1）、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。

在很大程度上，学生的学习积极性靠
外部驱动，尤其是初一孩子，他们更需要得到大人的赏识。

有一位家长做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子的作业本拿出来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，后来孩子的作业越做越好，取得了不错的成绩。

有家长注重孩子学习环境的布置，有专门的书架，放上孩子的书，让孩子能向别人展示自己的读物。

在别人面前，我们应该夸奖自己的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。

尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决问题。

（2）、加强与老师的联系和沟通。

我们之间本来就是合作者，彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。

在交换意见的时候，最好不让孩子在场，有家长在老师面前数落孩子的不是，既让孩子难受也让我难受，这样的交流很容易变成老师和家长你一言我一语地批评孩子，并不利于我们商量一些好的教育方法来帮助孩子。

同时，老师在单独教育孩子时，也请家长不要站在一旁，因为教师可能会用一些规范化的语言来教育孩子，家长在旁边不太自然。

希望我们经常交流，为着孩子的健康成长共同努力。

（3）、多与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。

抽读、抽背、听写、翻看作业等。

一、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。

现在的社会需要各种各样的人才。

只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

二、科学的分析子女的成绩档案。

不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。

比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。

比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。

三、要学会欣赏自己的孩子，善于发现他们的闪光点。

要让他们认识到自己能行，是好样的。

试想，当一个孩子认识到自己也同样很优秀，当他内心成材成功的欲望被激起时，学生能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。

事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句鼓励的话语，一个慈爱的眼神就可以使他们很满足，充满动力了。

四、希望家长做到的几件事：
我建议我们班级的学生学生放弃在家使用手机、玩电脑、打游戏机、看电视、逛街购物。

①对于手机，我建议没有事情不要玩弄手机，不要带到学校，如果学生遇到突发事件，可以到我这里借手机打。

②对于电脑，我觉得大部分是利用电脑在上网聊天和游戏，对学习的真正帮助是不大的，更多的是产生反效果。

所以，对于已经买电脑要管理好，对于没有买的，坚决不要买。

③对于电视，适当的看一点是必要也是正常的，但是仅限于观看新闻，了解国家大事，男同学适当看看球赛，但建议每天最多不超过半小时，周末每天不超过1小时，而且坚决不要看连续剧和综艺节目。

④不要天天去逛街买新衣服，过分的打扮只会分散学生的精力。

所以学校一直提倡穿校服，减少学生之间的攀比。

我也强烈要求学生就应该像个学生的样子，头发要短一些，发型要正气，首饰不要戴。

总之，一个人的精力是有限的，在这个方面精力花的多了，那么在另外一个方面就花的少了
2、学校规定，凡是孩子请假必须有家长电话请假，这样做目的是防止孩子随便外出，出现事故，并非为难家长
罗罗嗦嗦讲了这么多，耽误了大家的时间。

有讲的不对的地方欢迎大家批评指正。

今后我们会继续我们的教学宗旨，那就是一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子。

最后我想说：家长们，给我们大家以时间，给我们大家以机会，历史会证明我们的孩子是最优秀的；给我们以舞台，给我们以空间，让我们充分施展教书育人的热心；给我们一缕阳光，给我们一个笑容，给我们一点鼓励和支持，给我一点掌声与关心，我们会用事实来回报所有的家长！谢谢你们！。