生物人教版选修1课件:专题3 2 月季的花药培养

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【人教版】高中生物选修一:3.2《月季的花药培养》ppt课件

【人教版】高中生物选修一:3.2《月季的花药培养》ppt课件
▪ (2)培养前的低温预处理很有必要,处理一般 在4~10℃下保持10~20d。
▪ 温馨提示:①接种月季花药的选择时期是5月 份初花期,花蕾完全未开放时,此时花药处 于单核期,花瓣未松动,菌少、易消毒,易 诱导成功。
▪ ②对花药进行低温预处理时,注意温度、时 间要恰当,温度过高、过低,时间过长、过 短,都会影响诱导结果,一般选择4~10℃, 预处理10~20d。
条件下除去花萼、花瓣。剥取花药时,一是 容注易从意受伤不部要位产损生愈伤伤组花织药,原因是 __________愈_伤_组_织_或_胚_状_体_____________;二是 要彻底除去花丝,原因是花丝不利于 _____7_~_10____________的形成。
▪ (2)接种花药:剥取的花药要立即接种到培养 基上。每个培养瓶接种________个花药。
▪ (4)鉴定和筛选:通过愈伤组织形成的植株, 常常会出现____________的变化,因而需要 鉴定和筛选。
▪ 1.花粉发育时期的单核期细胞具有哪些特征?
▪ 2.为什么选择合适的花粉发育时期是提高诱 导成功率的重要因素?
▪ 1.细胞含有浓厚的原生质,核位于细胞的中 央;随着细胞不断长大,细胞核由中央移向 细胞一侧并分裂成一个生殖细胞核和一个花 粉管细胞核,进而形成两个细胞——营养细胞 和生殖细胞。
▪ [答案] B
▪ 花粉的形成过程和培养过程进行的细胞分裂 依次为( )
▪ A.减数分裂、有丝分裂
▪ B.有丝分裂、减数分裂
▪ C.有丝分裂、有丝分裂 ▪ D.减数分裂和有丝分裂、有丝分裂
▪ [答案] D ▪ [解析] 形成花粉的最初的母细胞为小孢子母
细胞,小孢子母细胞经过一次减数分裂形成4 个小孢子,每个小孢子再经过一次有丝分裂

人教版高中生物选修一专题三课题2《月季的花药培养》课件(共17张PPT)

人教版高中生物选修一专题三课题2《月季的花药培养》课件(共17张PPT)

生殖细胞将再进行一次有丝分裂,形成两个精子
(二)产生花粉植株的两种途径
花药中 脱分化 ① 的花粉
分化
胚状体
丛芽

花药中 的花粉
脱分化
再分化
愈伤组织
丛芽
诱导
体 变细 为胞与胚合(子胚发状育体成)的:胚在非组常织相培似养的移过结程构栽中,,发某育些过细程胞亦在与形合生态子根上胚转类

原因:培养基中的激素种类及浓度配比
合适的花粉发育期(单核居中期与靠边期 之间)
2、培养基的组成
( MS培养基+不同比例的植物生长调节激素)
实验操作
尝试从雄蕊上剥离花药
注意:剥离花药时,要尽量不损伤 花药, 同时还要彻底去除花丝。
(一)材料选取
1、从花药看:月季的初花期 从花粉看:单核期 从花蕾看:完全未开放的
2、通过镜检来确定是否处于适宜的发育期。 方法:醋酸洋红法(将染色体染成红色)
胚状体发育途径 烟草花药培养
部分花药通过胚状体途径形成小植株
愈伤组织发育途径 水稻花药培养
接种在平板上的水稻花药
部分花药产生愈伤组织
愈伤组织转接种到再生培养基
愈伤组织分化形成再生植株
(三)、影响花药培养的主要因素
1、材料的选择
不同植物的诱导成功率不同. 同一植物的不同生理状况也对诱导成功率有 直接的影响. (一般选月季的初花期)
雌蕊
花药
花丝 柱头 花柱 子房
一、基础知识
(一)被子植物的花粉发育
1 雄蕊
花丝 花药:囊状结构,内有很多花粉
2 花粉的概念:由花粉母细胞经过减数分裂形成
的单倍体的生殖细胞.
被子植物花粉的发育过程

高中生物专题三课题2月季的花药培养课件新人教版选修1

高中生物专题三课题2月季的花药培养课件新人教版选修1
(3)镜检方法:最常用的醋是酸_洋__红_____法。但某些植 物的花粉细胞核不易着色,需采用____________法。
焙花青—铬矾
2.消毒
常用消毒液为70%__酒__精___0_.1和%_氯__化__汞______,消毒时间 分别30为s ___2_~__4__m和in________。
3.接种和培养
此需要对培养出的植株进一染步色鉴体定倍和性筛选。
接链目栏
一、被子植物的花粉发育
接链目栏
雄蕊由花丝和花药两部分组成。花药是雄蕊的主要 部分,多数被子植物的花药是由 4个花粉囊组成,分为 左、右两半,中间有药隔。花粉囊外由囊壁包围,内生 许多花粉粒。
花粉是由花粉母细胞经过减数分裂而形成的,因此,
花粉是单倍体的生殖细胞,如下图所示。被子植物花粉
④花粉在发育过程中,核先位于细胞一侧,再 移到细胞中央
A.①② B.③④ C.①③
D.②④
接链目栏
解析: 被子植物花粉的发位于细胞的中央, 不断地长大。随着细胞的扩大,细胞核由中央位置移至 一侧,然后每个花粉粒的细胞核进行一次有丝分裂形成 一个花粉管细胞核和一个生殖细胞核,再进行一次有丝 分裂生成两个精子。
接链目栏
(1)接种要求:在无菌条件下除萼去片______花、瓣______和 _花__丝___的花药立即接种到培养基上。
(2)培养条件:温度在 ________左右,幼小植株形成
后需要________。
25 ℃
光照
(3)鉴定和筛选:在花药培养中,特别是通过愈伤组
织形成的花粉植株,常常会出现 __________的变化,因
(小1)_孢__子__四__分__体__时__期___:4个单倍体细胞连在一起。 (2)单核期:四分体的 4个单倍体细胞彼此分离, 形 成 4 个 具 有 __________ 的 花 粉 粒 。 又 分 为 ___单__核__靠_单_边_细_期_胞和核______________两个时期单。核居中期 (3)________ : 细 胞 中 含 有 ________ 细 胞 核 和 ________双细核胞期核,它们进而形成生一殖个______细胞花和粉一管个 ______细胞,其中的____生__殖细胞再分裂一次营形养成两个精 子。 生殖

2019版生物人教版选修1课件:专题3 课题2 月季的花药培养 .pptx

2019版生物人教版选修1课件:专题3 课题2 月季的花药培养 .pptx

为什么花瓣松动会给材料的消毒带来困难? 提示:花瓣松动后,微生物就可能侵入花药。 3.此外,亲本植株的生长条件、材料的低温预处理以及接种密度 等对诱导成功率都有一定影响。
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课题2 月季的花药培养 一二三四
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Z Z D 知识梳理 HISHISHULI
重难聚焦
HONGNANJUJIAO
典例透析
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课题2 月季的花药培养
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Z Z D 知识梳理 HISHISHULI
重难聚焦
HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
一二三四
一、被子植物的花粉发育 1.被子植物的花粉是在花药中由花粉母细胞经过减数分裂而形 成的。花粉是单倍体的生殖细胞。 2.被子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时期、单核期和双 核期等阶段。
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课题2 月季的花药培养
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重难聚焦
HONGNANJUJIAO
典例透析
IANLITOUXI
题型一 题型二 题型三
题型三 花药培养的过程 【例题3】 下列有关花药离体培养的说法,错误的是( ) A.对材料的选择最常用的方法是焙花青—铬矾法,这种方法能将 花粉细胞核染成蓝黑色 B.材料消毒时,用氯化汞溶液或次氯酸钙溶液浸泡后,需要用无菌 水冲洗 C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株形成后需要光 照 D.接种的花药长出愈伤组织或胚状体后,要适时转换培养基,以便 进一步分化成再生植株 解析:对材料的选择最常用的方法是醋酸洋红法。 答案:A
-10-
课题2 月季的花药培养 一二三
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Z Z D 知识梳理 HISHISHULI

人教版高中生物选修一专题三课题2《月季的花药培养》课件(共30张PPT)

人教版高中生物选修一专题三课题2《月季的花药培养》课件(共30张PPT)
(3)1个花粉母细胞经过分裂最多能形成_____4___个花粉
粒,___1_2____个细胞核。 (4)双核期的两个核分别叫__生_殖__细_胞__核和_花_粉__管_细__胞_核。
5、某二倍体植物是杂合体,图为其花药中未成熟花粉在适宜的 培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:
(1)图中①表示的是该花粉培养过程中的 _脱__分__化__过程,②表
P:高杆抗锈病(DDTT) × 矮秆不抗锈病 (ddtt)
↓ 杂交育种
F1:的基因型和表现型 DdTt,高秆抗锈病 a
各种配子的种类 DT,Dt,dT, dt a ↓ 花药离体培养
符合要求的单倍体的基因型
DT,Dt,dT, dt
↓ 秋水仙素处理
良种的基因型表现型 ddTT矮秆锈病
单倍体育种方法的主要优点是
B.花粉粒是在花药中的花粉囊中形成的
C.花粉粒在发育过程中,核先位于细胞中央, 在移到细胞的一侧
D.被子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时 期、单核期和双核期等阶段
(二)产生花粉植株的两种途径
1.途径差异:
花药中 脱分化 ① 的花粉
分化
胚状体
丛芽
花药中 脱分化 ② 的花粉
再分化
愈伤组织
丛芽
诱导
2.形成原因:
②焙花青—铬钒溶液的配制方法
将5g铬明矾[K2SO4Cr2(SO4)·24H2O]加入90ml蒸馏 水中,溶解后加入0.1g焙花青,混匀并加热至沸腾, 煮沸5分钟后冷却至室温,过滤,加蒸馏水定容至
1③00染m色l。操作
花药(在卡诺氏固定液中处理20min)→取出,置于载玻片上 →焙花青-铬矾溶液染色→盖上盖玻片→镜检(花粉粒的细胞核 被染成蓝黑色)

高中生物选修1(人教)【课件】:3-2+月季的花药培养

高中生物选修1(人教)【课件】:3-2+月季的花药培养

课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
二、产生花粉植株的两种途径
1.途径差异:一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株;另一种是花粉在 诱导培养基上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。 2.形成原因:主要取决于培养基中激素的种类及其浓度配比。
三、影响花药培养的因素
1.影响因素:主要受材料的选择与培养基的组成的影响。 2.材料的选择: (1)花期早期时的花药比后期时的容易产生花粉植株。月季的培养选择 初花期的花药。 (2)花粉发育时期:一般说来,选择单核期的花药培养成功率最高。 (3)亲本的生长条件、材料的低温预处理以及接种的密度也对诱导成功 率有一定的影响。
课题2
目标导航
月季的花药培养
预习导引
课前预习导学
KEQIAN YUXI DAOXUE
课堂合作探究
KETANG HEZUO TANJIU
预习交流 1
植物的花药培养在育种上有特殊的意义,是单倍体育种的一个关键环 节。 (1)花药和花粉是什么关系?花药培养的实质是什么? 提示:花药是产生花粉的结构,花药由花药壁和花粉囊组成,花药壁由体 细胞组成,花粉囊中有小孢子母细胞(该细胞是产生花粉的最原始的母 细胞)。花药培养的实质是花粉培养。 (2)由花药培养得到的植株是否是单倍体育种的目标植株?为什么? 提示:不是。单倍体育种的目标植株为能进行正常繁殖的纯合子植株 , 而花药培养得到的仅为单倍体植株,大多没有繁殖能力。 (3)用流程图表示单倍体育种的操作流程。 提示:获得杂合子→对杂合子的花药进行培养→获得单倍体植株→用秋 水仙素处理→获得染色体数目正常的纯合子植株→按照育种目标选择→ 得到目标植株。
课题2
问题导学
月季的花药培养
当堂检测

人教版高中生物选修(一) 3.2月季的花药培养 课件 (12) (共27张PPT)

人教版高中生物选修(一) 3.2月季的花药培养 课件 (12) (共27张PPT)

基础知识:
(一)、被子植物的花粉发育
(二)、产生花粉植株的两条途径
(三)、影响花药培养的因素
核心要点突破
要点一、 被子植物的花粉发育
被子植物的花的结构是怎样的? 观察下图,和减数分裂比较,你能指出对应 的时期吗?又有何特点?
花丝 雄蕊:
花药:囊状结构,内有很多花粉粒 花粉发育场所为被子植物雄蕊的花药中。被子植物 的雄蕊通常包含花丝、花药两部分。花药为囊状结 构,内部含有许多花粉。 1.花粉的概念:由花粉母细胞经过减数分裂形成 的单倍体的生殖细胞。 2.发育过程 (1)四分体时期: 4个单倍体细胞连在一起。 (2)单核期: 细胞含有浓厚的原生质,该期又可分 为单核居中期和单核靠边期两个时期。 细胞中含有生殖细胞核和花粉管细胞 3.双核期: 核,它们分别形成一个营养细胞和一个生殖细胞, 其中的生殖细胞形成两个精子。
为什么花瓣松动会给材料 的消毒带来困难?
花瓣松动后,微生物就可 能侵入到花药,给材料的消毒 带来困难。
2、培养基的组成
小麦中为N6培养基 马铃薯、月季中为MS培养基 油菜中为B5培养基 MS N6培养基是目前普遍使用的培养基。它有较高的无机盐浓度, 培养基特别 适合于禾谷类植物的花药和花 对保证组织生长所需的矿质营养和加速愈伤组织的生长十分有 粉培养,在国内外得到广泛应用。 由于无机 利。由于配方中的离子浓度高,在配制、贮存、消毒等过程中, 即使有些成分略有出入,也不致影响离子间的平衡。 MS固体 盐的数量比较低,更适合木本植 物的组织培 培养基可用来诱导愈伤组织,或用于胚、茎段、茎尖及花药培 养。 养,它的液体培养基用于细胞悬浮培养时能获得明显成功。这
课题2
月季的花药培养
课标领航
1.说出被子植物花粉发育的过程及花药培 养产生花粉植株的两种途径。 2.说出影响花药培养的因素。 3.学习花药培养的基本技术。 4.尝试用月季或其他植物的花药进行培养。

高中生物人教版选修1专题3课题2 月季的花药培养 课件

高中生物人教版选修1专题3课题2  月季的花药培养 课件
月季的花药培养
课题2
情境导入
课标导航
课程标准
尝试植物的组织培养。
课标解读
1.说出被子植物花粉发育的过程及花药培 养产生花粉植株的两种途径。 2.掌握花药培养的过程。 3.说出影响花药培养的因素。
被子植物的花粉发育
被子植物的花的结构是怎样的? 观察下图,和减数分裂比较,你能指出对应的时期吗?有何特点?
2.产生花粉植株的两种途径 一种是花粉通过胚状体阶段发育为植株,另一种是花粉在诱导培养基 上先形成愈伤组织,再将其诱导分化成植株。进行何种途径主要取决 于培养基中激素的种类及其浓度配比。
3.影响花药培养的因素 (1)材料的选择
①不同种类植物的诱导成功率不同。
②同一种植物,亲本植株的生理状况对诱导成功率有直接影响。
(3)花药培养所采用的培养基可能因植物__种__类_____不同而有所差异, 花药供体植物的____生__长__条__件____和材料的____低__温__预__处__理____也是重要 的影响因素。 [思维激活1] 为选择到适于花药培养的时期,应选择何种花蕾? 提示:为了挑选到单核期的花药,通常选择完全未开放的花蕾。
2.产生花粉植株的两种途径 (1)途径差异:一种是花粉通过__胚__状__体__阶段发育为植株;另一种是花 粉在诱导培养基上先形成__愈__伤__组__织__,再将其___诱__导__分__化____成植株。 (2)形成原因:主要取决于培养基中_激__素___的种类及其___浓__度__配__比_____。
(3)其他因素:材料的低温预处理及接种密度对诱导的成功率都有一定 影响。
特别提醒
花药培养不仅对培养基配方的要求更为严格,而 且花药裂开后释放出的愈伤组织或胚状体也要及 时更换培养基,以便愈伤组织或胚状体进一步分 化成再生植株。

高中生物3.2月季的花药培养课件新人教版选修1

高中生物3.2月季的花药培养课件新人教版选修1

第六十三页,共105页。
第六十四页,共105页。
第六十五页,共105页。
第六十六页,共105页。
第六十七页,共105页。
第六十八页,共105页。
第六十九页,共105页。
第七十页,共105页。
第七十一页,共105页。
第七十二页,共105页。
第七十三页,共105页。
第七十四页,共105页。
第一页,共105页。
第二页,共105页。
第三页,共105页。
第四页,共105页。
第五页,共105页。
第六页,共105页。
第七页,共105页。
第八页,共105页。
第九页,共105页。
第十页,共105页。
第十一页,共105页。
第十二页,共105页。
第十三页,共105页。
第十四页,共105页。
第五十一页,共105页。
第五十二页,共105页。
第五十三页,共105页。
第五十四页,共1Hale Waihona Puke 5页。第五十五页,共105页。
第五十六页,共105页。
第五十七页,共105页。
第五十八页,共105页。
第五十九页,共105页。
第六十页,共105页。
第六十一页,共105页。
第六十二页,共105页。
第九十九页,共105页。
第一百页,共105页。
第一百零一页,共105页。
第一百零二页,共105页。
第一百零三页,共105页。
第一百零四页,共105页。
第一百零五页,共105页。
第七十五页,共105页。
第七十六页,共105页。
第七十七页,共105页。
第七十八页,共105页。
第七十九页,共105页。

2019-2020学年高中生物人教版选修1课件:3.2 月季的花药培养

2019-2020学年高中生物人教版选修1课件:3.2 月季的花药培养
。 个花粉粒。
核。 时期的花粉培养成
类型一
类型二
解析:花粉是由花粉母细胞经减数分裂形成的,花粉的发育要经 历小孢子四分体时期、单核期和双核期等阶段。单核期的细胞含 浓厚的原生质,核开始时位于细胞的中央。随着细胞不断长大,核 由中央移向细胞一侧(此时是花药组织培养的最佳时期),并分裂成1 个生殖细胞核和1个花粉管细胞核,进而形成两个细胞,生殖细胞将 再分裂一次,形成两个精子。

,核由中央移向细胞的一侧。
(2)培养原理:如图是培养温度与花药胚的诱导率关系图,在
℃时,胚的诱导率最高。
(3)材料的准备:取辣椒花蕾用体积分数为70%的酒精浸泡约30 s,
立即取出,在
中清洗。取出后吸干水分,放入质量分
数为0.1%
溶液中2~4 min,取出再用无菌水冲洗3~5次。
(4)接种和培养:接种用的花药要彻底除去花丝,因为与花丝相连
一 二 三四
三、影响花药培养的因素
一 二 三四
一 二 三四
四、实验操作
一 二 三四
一 二 三四
一 二 三四
探究点一 探究点二
探究点一
植物花药培养的过程与应用
问题导引
植物花药培养的过程一般包括哪些操作?它与单倍体育种有什么
区别和联系?
下图是月季的花药离体培养及单倍体育种的过程,请据图回答问
问题导引 菊花的组织培养与月季的花药培养有哪些区别和联系? 下图表示菊花的组织培养和月季的花药培养的过程,请回答问题。
菊花的组织培养
月季的花药培养
探究点一 探究点二
(1)对菊花来说,要选择生长旺盛的嫩枝来进行组织培养,其原因 是生长旺盛的嫩枝生理状况好,容易诱导脱分化和再分化;对月季 来说,适宜花药培养的时期是单核期。

2019版生物人教版选修1课件:专题3 课题2 月季的花药培养

2019版生物人教版选修1课件:专题3 课题2 月季的花药培养

一二三四
(4)通过愈一步的鉴定和筛选。
一二三
一、花粉发育过程中的“四分体”和减数分裂过程中的“四分体” 的辨析
被子植物花粉发育过程中的“四分体”是指由一个花粉母细胞经 过减数分裂产生的连在一起的4个单倍体细胞(4个小孢子);而减数 分裂过程中的“四分体”是指在联会状态下的一对同源染色体,因为 含有四条染色单体,所以叫做“四分体”。
题型一 题型二 题型三
反思领悟确定花粉发育时期的两种方法 (1)最常用的方法——醋酸洋红法:花药(载玻片上)→质量分数为 1%的醋酸洋红→用镊柄将花药捣碎,盖上盖玻片→镜检(花粉细胞 核被染成红色)。 (2)某些植物的花粉细胞核不易着色,需采用焙花青—铬矾法:花 药在卡诺氏固定液中固定20 min→取出,置于载玻片上→焙花青— 铬矾溶液染色→盖上盖玻片→镜检(花粉细胞核被染成蓝黑色)。
一二三四
3.接种和培养 (1)剥离花药:消毒后的花蕾,要在无菌条件下除去萼片和花瓣。 剥离花药时,一是要注意尽量不损伤花药(否则接种后容易从受伤 部位产生愈伤组织);二是要彻底去除花丝,否则不利于愈伤组织或 胚状体的形成。 (2)接种花药:剥离的花药要立刻接种到培养基上。通常每瓶接种 7~10个花药。 (3)培养:培养花药利用的培养基是MS培养基,pH为 5.8,温度为25 ℃左右,不需要光照。幼小植株形成后才需要光照。培养20~30 d 后,花药开裂,长出愈伤组织或形成胚状体。前者还要转移到分化 培养基上,以便进一步分化出再生植株;后者要尽快将幼小植株分 开并转移到新的培养基上。
一二三
3.比较
尽管花药离体培养是单倍体育种的首要环节,但二者的步骤和结 果是不同的。应注意看清楚是培养过程还是育种过程,花药离体培 养只涉及上图中的①②③④,而单倍体育种则包括①②③④⑤。
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月季组织培养中的三种培养基及使用顺序
(1)脱分化培养基:1 000 mL MS 培养基加入 0.4 mg 2, 4D、0.2 mg KIN、4 mg IAA。 (2)生芽培养基:MS 培养基中添加 GA、IBA 和 BA,质 量浓度分别为 0.1 mg/L、0.5 mg/L 和 1 mg/L。
(3)生根培养基:MS 培养基各成分用量减半,添加 IAA, 质量浓度为 1.5 mg/L。 三者使用的顺序为:先用脱分化培养基,再用生芽培养 基,然后用生根培养基。如果先用生根培养基,再用生芽培 养基,则不能生芽。
2.下列关于花药培养过程中应注意的事项中正确的是( A.花药培养成功与否与材料选择无关 B.花药培养成幼苗后,一定不能分瓶培养
)
C.花药培养成幼苗的过程中,除了适宜的温度、pH 等, 还要始终进行光照 D.一般地讲,材料选在单核期的花药其培养成功率较高
解析:花粉植株能否培养成功受多种因素影响,其中材料的 选择与培养基组成是主要影响因素; 对一般植物来讲选择单 核期往往成功率最高;在花粉培养到幼苗阶段的前期,不需 光照;当培养获得愈伤组织或幼小植株时必须分瓶培养,才 能诱导愈伤组织分化或幼苗分开。 答案:D
(2)减数分裂中的“四分体”是指在联会状态下的一对同 源染色体,因为含有4条染色单体,所以叫做“四分体”,即 “四分体”中的“四”指的是4条染色单体。
2.菊花茎段组织培养与月季花药培养比较
项目 内容 理论依据 基本过程 外植体 细胞类型 体细胞 菊花组织培养 月季的花药培养
细胞的全能性 脱分化→再分化 生殖细胞
制备培养基→外植 选材→消毒→接种→ 操作流程 体 消 毒 → 接 种 → 培 培 养 → 筛 选 和 诱 导 → 养→移栽→栽培 移栽→栽培选育
项目 内容
菊花组织培养
月季的花药培养
影响因素 选材、营养、激素、pH、温度、阳光等 培养结果 生殖方式 可育性
[特别提醒]
正常植株 无性生殖 可育
单倍体植株 有性生殖 高度不育,秋水仙素处 理,使染色体加倍后可育
(
)
4.请回答下列与植物组织培养有关的问题: (1)被子植物的雄蕊通常包含花丝、花药两部分,后者为囊状 结构,内部含有许多花粉。一个成熟花粉粒可形成两个细胞 即________、________。 (2)被子植物花粉的发育要经历____________、 ____________ 和__________等阶段。正常情况下,一个基因型为 AaBb(两 对基因分别位于两对同源染色体上 )的小孢子母细胞能形成 ________个精子,精子的基因型有_______种。
答案:(1)生殖细胞 双核期营养细胞(2)小Fra bibliotek子四分体时期单核期
8 2 (3)醋酸洋红
(4)70%的酒精、0.1%的氯化汞 (5)与花丝
溶液(或 1%的次氯酸钙溶液或饱和漂白粉溶液 ) 相连的花药不利于愈伤组织或胚状体的形成
课时跟踪检测见课时跟踪检测(八)
阶段质量检测(三)见阶段质量检测(A)
(2)其他因素:亲本植株的 生长条件 、材料的 低温
预处理 、接种密度等。 _______
1.花粉发育时期的单核期细胞具有哪些特征?
提示:细胞含有浓厚的原生质,核位于细胞的中央;随 着细胞不断长大,细胞核由中央移向细胞一侧并分裂成一个 生殖细胞核和一个花粉管细胞核,进而形成两个细胞——营 养细胞和生殖细胞。
(
)
A.材料的选择最常用的方法是焙花青铬矾法,这
[ 解析 ]
确定花粉发育的时期最常用的方法是醋酸洋
红法,有些植物细胞核不易着色时,需采用焙花青铬矾法。 在形成愈伤组织或胚状体前,没有叶绿素的形成,不进行光 合作用,不需要光照;幼小植株形成后开始进行光合作用, 需要光照。花药离体培养的不同阶段,对主要营养的需求不 一样,所以要适时转换培养基。 [答案] A
2.培养形成的植株还需要怎样处理才能发育成正常植 株?为什么要作进一步的鉴定和筛选?
提示:用秋水仙素处理幼苗。因为花药培养中,特别 是通过愈伤组织形成的花粉植株,常常会出现染色体倍性 的变化。
[跟随名师· 解疑难]
1.镜检花粉发育时期的方法比较
项目 方法的 使用 不 同 点 步骤 将花药放在载玻片→滴1滴 1%醋酸洋红→用镊柄捣碎 花药→盖上盖玻片→镜检 现象 相同点 花粉细胞核染成深红色 醋酸洋红法 常用的方法 焙花青-铬矾法 花粉细胞核不易着色时,使用 该方法 花药在卡诺氏固定液中固定 20 min→取出,放在载玻片上 →焙花青铬矾溶液染色→盖 上盖玻片→镜检 花粉细胞核染成蓝黑色
3.在花药培养过程中,需要对培育出来的植株作进一步 的鉴定和筛选, 目的是看其 A.是否有染色体丢失 B.是否有基因突变 C.是否出现染色体倍性变化 D.是由哪种形式形成的 解析:在花药离体培养过程中,特别是通过愈伤组织
形成的花粉植株,常常会出现染色体倍性的变化,因 此还需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。 答案:C
阶段质量检测(三)见阶段质量检测(B)
[特别提醒]
与菊花外植体消毒相比较, 月季花蕾在酒精消
毒前,不需要预先用流水冲洗、洗衣粉洗涤和软刷刷洗。
被子植物的花粉发育
[例 1] 关于被子植物花粉的形成,说法正确的是( A.花粉的发育要经历四分体期、单核期和双核期 B.花粉是花粉母细胞经有丝分裂形成的 C.花粉发育经历的四分体期和减数第一次分裂的四分 体时期的含义相同 D.花粉母细胞形成花粉粒中精子的过程是一系列减数 分裂的过程 )
课题2
月季的花药培养
花粉发育与花药离体培养
1.被子植物的花粉发育
减数 分裂形成的单倍体 (1)花粉:由花粉母细胞 ___________经过_____ _______
的生殖细胞。 (2)花粉发育过程及特点:
(3)被子植物花粉的发育过程图示:
2.产生花粉植株的两种途径 (1)过程图示:
(2)形成原因:主要取决于培养基中 激素 的种类及 其 浓度配比 。
(3)月季的花药培养中,花药发育期的选择很重要,一般用 ________法染色,然后通过镜检确定花粉是否处于适宜的发 育期。 (4)获取的花蕾需要消毒,常用的消毒剂有_______________ (至少写出两种)。 (5)消毒后的花蕾,在剥离花药时,要彻底去除花丝,这是因 为_______________________________。
3.影响花药培养的因素 (1)主要因素: ①材料的选择: a.不同植物的诱导成功率 很不相同 。 b.就同一种植物来说,花期早期时的花药比 后期 的 更容易产生花粉植株。 c.一般来说,在单核期,细胞核 由中央移向细胞一侧 的时期,花药培养成功率最高。
②培养基的组成:培养基的 成分及比例 对花药培养也 有影响。
都可通过镜检来确定花粉是否处于适宜的发育期
2.花粉植株出现染色体组数目变化的原因分析 在花药培养过程中,尤其是通过愈伤组织形成的花粉植株, 常常会出现染色体组数目的变化,其原因有以下几个方面:
(1)花粉细胞的融合。 (2)接种花粉过程中混有小孢子母细胞。 (3)在材料的低温预处理时低温抑制了纺锤体的形成。 (4)在双核期时,生殖细胞核和花粉管细胞核并没有形 成两个细胞,而是两个核发生了融合。
花药离体培养
[例2] 下列有关花药离体培养的几种说法,错误的 是 种方法能将花粉细胞核染成蓝黑色 B.材料消毒时需先用酒精浸泡,然后用氯化汞或 次氯酸钙溶液浸泡,最后用无菌水冲洗
C.接种花药后一段时间内不需要光照,但幼小植株 形成后需要光照 D.若接种的花药长出愈伤组织或形成胚状体后,要 适时转换培养基,以便进一步分化成再生植株
[解析] 花粉是花粉母细胞经减数分裂及有丝分裂形成 的,经历四分体期、单核期和双核期等阶段。花粉粒中的生 殖细胞经有丝分裂产生两个精子。四分体期指4个小孢子连 在一起,而减数分裂的四分体时期是指同源染色体配对后, 1个四分体含4条染色单体的阶段。 [答案] A
花粉粒的类型
(1)二核花粉粒: 成熟的花粉粒中, 只含花粉管细胞核和生殖 细胞核(精子在花粉管中形成)。 (2)三核花粉粒:有些植物的花粉,在成熟前,生殖细胞进行 一次有丝分裂,形成两个精子,这样的花粉在成熟时,含有一个 营养核和两个精子核。
[随堂基础巩固]
1.下列有关被子植物花粉发育的说法,不 正确的是( . A.被子植物精子的形成是直接减数分裂的结果 B.花粉粒是在花药中的花粉囊中形成的 C.花粉粒在发育过程中,核先位于细胞中央,然后再 移到细胞的一侧 D.被子植物花粉的发育要经历四分体时期、单核期和 双核期等阶段 )
解析:花粉母细胞(小孢子母细胞)先经减数分裂形成4个小 孢子,核位于细胞中央,取得营养,不断长大。随着细胞 扩大,细胞核由中央移至细胞的一侧,然后每个花粉粒的 细胞核再经有丝分裂形成双核的花粉粒,进一步形成一个 营养细胞和一个生殖细胞。生殖细胞再进行一次有丝分 裂,形成两个精子。 答案:A
解析:(1)一个成熟花粉粒可形成生殖细胞和营养细胞。(2)被 子植物花粉的发育要经历小孢子四分体时期、 单核期和双核期 等阶段; 基因型为 AaBb 的小孢子母细胞经减数分裂形成 4 个 小孢子,再经有丝分裂形成 8 个精子,共有 2 种基因型。(3) 一般选用醋酸洋红染色法确定花粉发育的时期。(4)常用 70% 的酒精、0.1%的氯化汞溶液(或 1%的次氯酸钙溶液或饱和漂 白粉溶液)对获取的花蕾进行消毒。(5)与花丝相连的花药不利 于愈伤组织或胚状体的形成。
2. 选取材料时, 为什么要选取处于适宜时期的花药?
提示:因为:①花粉发育的过程中,只有某一时期对 离体刺激敏感; ②选择单核期以前的花药接种, 质地幼嫩, 极易破损;选择单核期以后的花药接种,花瓣已有松动, 又给材料的消毒带来困难。
[跟随名师· 解疑难]
1.花粉发育的“四分体”与动物细胞减数分裂过程中 “四分体”的比较 (1)被子植物花粉发育过程中的“四分体”是指由1个花 粉母细胞经过减数分裂产生的连在一起的4个单倍体细胞,即 “四分体”中的“四”指的是4个小孢子细胞。
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