2020高中作文素材：课本教材事例作文素材
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人教版高中课本作文素材整理必修一课本素材整理庞嘉祺整理，mary补充并点评关于作家的事例1、朱光潜：一生都在奋斗中前进。
在20世纪五六十年代的美学大批判中，朱光潜作为一位成就斐然的名教授，竟然主动解剖自己，批判了自己原有的唯心主义美学思想，同时为自己认为正确的一些思想进行了学理上的辩护。
在这以后，他仍不断的批判自己，在批判中进步，提出新的观点与新的问题，为我国当代美学研究发展做出了突出贡献。
（人要敢于自我批判。
人是在不断的自我否定中进步的。
）2、史铁生：21岁时候双腿瘫痪。
1981年，患严重的肾病。
1998年开始做透析。
他说自己“职业是生病，业余在写作”。
他的著名散文《我与地坛》鼓励了无数的人，深圳中学生杨林在文章的鼓励下，走出了车祸带来的阴影，以《生命的硬度》夺得了一个全国作文大奖。
他写了：《活着的事》这是一本思想随笔集。
他能够从现实的琐事里撷取那些闪烁着思想光芒的片段，而又能表达得优美、机智、引人入胜，让人不忍释卷。
这是一个文学家所表达的人生智慧。
《写作的事》在这本书里收录的大多是史铁生关于文学的思考。
《以前的事》：久病的史铁生在寂寞的轮椅中一次次回忆的往事，由他一贯沉稳而有力量的语言娓娓道来，呈现在读者面前。
这些往事有的温暖，有的苦涩，而往往从日常的事情上升到令人心情为之爽净的玄思。
我们能从这些文字中看到命运是怎样无常地折磨一个凡人，而这个人及他周围的人怎样不懈地和命运斗争，从而变得不同凡响。
《病隙碎笔:人生的追问》：他把身体比作一架飞机，要是两条腿（起落架）和两个肾（发动机）一起失灵，这故障不能算小，料必机长就会走出来，请大家留些遗言。
躺在“透析室”的病床上，看鲜红的血在“透析器”里汩汩地走从我的身体里出来，再回到我的身体里去，那时，我常仿佛听见飞机在天上挣扎的声音，猜想上帝的剧本里这一幕是如何编排。
（史铁生学会了在痛苦中寻找乐趣。
）3、据《史记》《屈原贾生列传》记载，屈原是楚怀王时的大臣，他“博闻强志，明於治乱，娴於辞令。
高考语文课本素材作文(精选5篇)
高考语文课本素材作文(精选5篇)高考语文课本素材作文精选篇1__雨霏霏，而人的心情各有阴晴;艳阳高照，而人心的冷暖皆殊。
你我的喜怒哀乐并非由月的阴晴圆缺来把持，而是由萌生遐想的一念之间决定的。
善恶一念间。
为了一个陌生女子，他跃入咆哮的江水，任巨浪滔天狂风怒吼。
“必须救出她!”一念之间，向善之心昭然可敬。
三进三出，他的善念挽救了一个如花的生命，这向善一念看懂了亿万中华的心，魏青刚，不愧为侠之大者!成败一念间。
至今痛心项羽乌江自刎，功败垂成。
“此乃天之亡我，非战之罪也。
”必败的的意念一生，胜数已微。
遥想其年少时的“吾将取而代之”的英雄豪气，百战不殆的将帅锐气，谁可敌之?为何被一念束缚，落得个江山失美人亡的下场，倘若他有那么一点点“韧”性，凭着“江东弟子多才俊”，“卷土重来未可知”啊。
荣辱一念间。
伴着驼铃声声，你的车帷渐消渐远。
“我去!”短短的两字，干脆的脱口即出，就在这一念之间，你弃去了安逸温润的人生，选择了大漠冷风寒雪;你弃去了长宫幽怨，选择了塞外长天;你弃去了圆我小梦的夙愿，选择了予我百姓以安宁的重担。
一念间，看似短暂到可以忽视的一念间，你做出令须眉折腰的抉择，让世人赞颂千古的奉献。
一念之间，可以让浪子回头，人心趋之。
一念之间，却又可引得千古骂名，遗臭万年。
佛陀拈花一笑，一念畅然，进入人生的大境界。
又有多少人，因为一念间的抉择，在人生中走出了一个新道路。
一念似乎突然，但这忽然的事情其实从未忽然过。
心无善念，又怎会在生死危急时刻舍身救人;心无恒念，又怎会在生死存亡之际回马一枪，反败为胜;心无大义，又怎么会在民族危亡之时，舍小我以成大我……。
一念之间，看似短暂，但这一念培植于日复一日，年复一年的品质磨练中。
谁拥有最健康的品格，谁就能越过一念的桥梁，成就人生的高度。
高考语文课本素材作文精选篇2从昨天晚上开始就一直下着雨，淅淅沥沥，点点击落。
本该是很有情怀的，可不觉间有几分凄迷，更有几分感伤。
我爱雨，但不像苏东坡爱得痴迷，苏东坡将书斋名曰：“喜雨斋”，不像现代名士周作人爱得有几分无奈，他把书斋取名为“苦雨”。
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高中语文教材课本作文素材高中语文教材课本作文素材理想志向1.毛泽东主席在《沁园春.长沙》中表现他在青年时期就有伟大的理想，书生意气,挥斥方遒。
指点江山,激扬文字，粪土当年万户侯正是他当时的写照。
(毛泽东《沁园春.长沙》)2.马丁路德金面对民众，通过激情洋溢的演讲，激发广大黑人同胞争取自由、民主、平等权利的热情。
他毕生为追求黑人自由而努力,他最终因此被敌人暗杀了。
(马丁路德金《我有一个梦想》)３. 夏渝被捕入狱,但他仍没有放弃革命理想，在狱中劝牢头造反。
（鲁迅《药》)４．司马迁为了实现他的理想完成历史巨著《史记》,他勇敢地选择了宫刑而活了下来,最后完成了使命。
(司马迁《报任安书》）恒心、毅力(逆境成才)1. 当代著名作家史铁生在双腿瘫痪的厄运降临后,他曾彷徨，但最终凭着顽强的毅力战胜了病魔，战胜了自己，成为一名著名作家。
(史铁生《我与地坛》)2. 贝多芬能扼住命运的咽喉，在失聪之时,凭着坚强的意志力，最终创作了《生命交响曲》等诸多世界名曲。
(罗曼罗兰《〈名人传〉序》)3.越王勾践在失败之后没有丧失信心，而是不忘国耻,卧薪尝胆,暗中积蓄力量,最终打败了吴王夫差，吞并了吴国。
(《勾践灭吴》，选自《国语》)４. 而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在险远,而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。
(王安石《游褒禅山记》)5．后唐庄宗李存勖励精图治,取得了一时之盛;但他在兴盛之时,宠幸伶人,骄奢无度，最终身死国灭。
(欧阳修《伶官传序》)6. 文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也，司马迁遭宫刑而成《史记》。
(司马迁《报任安书》)高中语文中外名言警句作文素材１、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
萧楚女2、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
高中作文素材人物事例以及适用题材
以下是一些高中作文素材人物事例以及适用题材：1.马云事例：马云是中国著名企业家，他创办了阿里巴巴集团。
在创业初期，马云面临着诸多困难和挑战，但他坚持不懈，凭借着敏锐的商业洞察力和创新精神，带领阿里巴巴成为全球知名的企业。
适用题材：励志、创新、坚持、成功、梦想2.屠呦呦事例：屠呦呦是中国药学家，她致力于中医药研究。
经过多年的努力，屠呦呦团队发现了青蒿素，为治疗疟疾做出了巨大贡献，她也因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。
适用题材：奉献、科学精神、坚持、创新、民族自豪感3.钟南山事例：钟南山是中国著名的呼吸病学专家。
在抗击非典和新冠疫情的过程中，他始终奋战在一线，为疫情防控做出了重要贡献。
他的专业知识和勇敢担当，赢得了人们的尊敬和信任。
适用题材：责任、担当、勇敢、奉献、科学精神4.贝多芬事例：贝多芬是德国著名音乐家，他在失聪的情况下，依然坚持创作，写出了许多不朽的音乐作品，如《命运交响曲》等。
适用题材：坚持、毅力、乐观、挫折、艺术追求5.苏轼事例：苏轼是北宋文学家、书画家。
他一生仕途坎坷，但始终保持着乐观豁达的心态。
他的文学作品题材广泛，风格独特，对后世产生了深远影响。
适用题材：乐观、豁达、文学成就、人生态度6.居里夫人事例：居里夫人是波兰裔法国籍科学家，她发现了镭和钋两种放射性元素，为科学事业做出了巨大贡献。
她的研究成果不仅推动了科学的发展，也为人类健康带来了福祉。
适用题材：科学精神、奉献、坚持、女性力量7.刘翔事例：刘翔是中国著名田径运动员，他在雅典奥运会上夺得男子 110 米栏金牌，成为中国田径史上的传奇人物。
尽管他后来遭遇了伤病，但他的拼搏精神和对田径事业的热爱依然值得我们学习。
适用题材：拼搏、坚持、挫折、体育精神8.杨绛事例：杨绛是中国著名作家、翻译家。
她的作品风格简洁而深刻，反映了人生的智慧和情感。
她与丈夫钱钟书相濡以沫的爱情故事也传为佳话。
适用题材：文学成就、爱情、人生智慧、坚韧。
2020高考语文作文热点素材：万能素材人物事例汇总范例精选
2020高考语文作文热点素材：万能素材人物事例汇总2020高考语文作文热点素材：万能素材人物事例汇总素材一：鲁迅对应立意：选择、奋斗、梦想、珍惜时间、民族精神对应材料：在中国人被称为“东亚病夫”的黑暗年代，鲁迅抱着医学救国的热情东渡日本留学，想要医好国人肉体上的病。
但是当鲁迅先生看到中国人被日寇斩首示众，一旁的国人却无动于衷时，鲁迅先生知道了比起中国人身体的疾病，其心理的疾病更加的严重。
于是他毅然弃医从文，立志用手中的笔来唤醒中国人的灵魂。
鲁迅几乎每天都在挤时间。
他说过：时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。
鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好;正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。
他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。
2020高考语文作文热点素材：陈忠实对应立意：初心、梦想、静下心来做一件事情对应材料：陈忠实说：“一次，和朋友聊起《白鹿原》构思时，我借着酒劲儿说，希望能够为自己写一本垫棺作枕的书。
有一天我去世了，棺材里放这么一本书，也就够了，不管它是否会对世界产生影响，只要能让自己满意，能对得起自己喜爱文学这大半辈子。
”于是陈忠实就远离城市，大部分时间都躲在西安市东郊灞桥区西蒋村的老家旧屋里，一求耳根清净，二求读书弥补文学专业上的残缺，三求消化他所拥有的生活资源，创作出数量上越来越多、质量上越来越高的文学作品来，直至一九九二年以发表第一部长篇小说《白鹿原》而一鸣惊人。
2020高考语文作文热点素材：苏轼对应立意：豁达、乐观、亲情、心系百姓、有趣的灵魂对应素材：苏轼乐观，即使经历了“乌台诗案”，他的天空风雨如晦，经历了万般屈辱，人生风云变幻，被贬黄州，依然热爱生活。
一次与好友相约出游，不料天降大雨，朋友们都找地方躲雨，只有他拄着拐杖淡定前行，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。
”苏轼看重亲情。
人教版高中语文课本教材作文素材【完整版】
一、《烛之武退秦师》●素材开发烛之武三朝为官，满腹经纶，却一直不得重用，其间他忍受的寂寞痛苦的煎熬，是常人难以想象的。
但烛之武并没有自暴自弃、妄自菲薄，而是以惊人的毅力在寂寞中图强，饱读诗书，关心时事，指点江山，激扬文字，终于在人生的最后时刻，也是最为关键的时刻，“不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人”，完成人生的最后一击，为自己的一生画上了一个完美的感叹号。
●思维激活这则材料可用于与“磨砺”、“逆境中奋起”、“人生储备”等有关命运的话题和材料作文中。
运用时我们可以这样论述：生活是一块磨刀石，只有不断砥砺自己，才能保持永远锐利的锋芒。
时代铸就英雄，烛之武的时代早已过去，但烛之武的人生之路，至少还启示着今天的我们，不论你经历了哪些挫折，不论你是否怀才不遇，只要是金子，你总会发光的。
●想象画面型——(提示：发挥想象，营造诗意优美的画面是夺人目光的有效妙招！)夜缒而出是夜，万籁俱寂，黯淡的月光中，烛之武凭借一条粗陋的绳索，艰难地顺墙而下，迈着蹒跚的脚步走向秦营。
这是艰难而伟大的一步啊，一步迈出，就迈向了有去无回的危险，迈向了生死难料的险途，迈向了虎视眈眈的虎狼之窝。
满头的白发飘扬在深秋的寒风中。
在这国家生死存亡的危急关头，“我不入地狱，谁入地狱”，国将不存，何以家为？于是他前行的蹒跚脚步更加镇定。
今夜的月光啊，照耀着一个老人执著前行的身影，照耀着一颗慷慨赴难的爱国之心！●心理描写型——(提示：心理描写是最能直接塑造人物性格的方法之一！)深明大义烛光依旧阑珊，而他的内心却久久不能平静，他的生命就像这烛光，虽然现在明亮，可能在不经意的那一刻黯然熄灭。
他的一生平淡如水，虽然平凡，但也算充实。
可是自己总觉得应该在生命的最后时刻涂下生命的光彩一笔，来昭示自己的才华与抱负。
他还在踌躇，曾经自己那么恨他，怨他，他让自己失去了少年的雄心壮志，失去了中年的忠心诚意。
而现在，在自己垂暮之时，他却说：郑国需要我……烛光摇曳不定，仿佛自己风雨飘摇中的祖国，又像自己摇摆不定的心事……烛光又是一阵摇晃，烛之武挺身而起，犹豫的神色代之以满脸的镇定，他迈步而出，毅然走向秦营！●思辨议论型——(提示：辩证地议论分析，条清理析，深刻有力！)思考，换个角度当烛之武坚定的脚步踏在通往秦营的道路上时，秦穆公已端坐在营帐之中，摆开了咄咄逼人的架势。
2020年高考作文素材时事经典案例
2020年高考作文素材时事经典案例1、美国人的英雄观美国的一家公司与媒体联手，以“谁是你心中的英雄”这题，对民众进行调查，选出你心中的二十位英雄。
评选结果，除了社会名流之外，其中还有十位“生活中的英雄”，尽管他们的知名度不大，但他们的“英雄壮举”很耐人寻味，我们不妨了解一下：有一个叫休汤普森的军人，1967年参军赴越作战，为了使美国包围圈里的9个越南平民免遭屠杀，他把枪口对准自己的战友：“你们开枪，我也开枪!”他的行为在当时遭到非难并受到官方调查，但后来五角大楼授给了他越战纪念章。
他在“生活中的英雄”排行榜中列第二。
再一位也是参加越战的军人，叫约翰麦凯思，自1967的起他在越南整整呆了6年，但这6年他并不是在战场上厮杀，而是呆在越南人的战俘营里。
就是这样一个战俘，回国后不仅受到英雄的待遇，而且还当上了“干部”。
他在排行榜中列居第六。
还有一位是黑人女士，名叫罗莎帕克斯。
1955年12月1日，帕克斯乘坐拥挤的公共汽车下班，疲惫的她坐在白人专座上并拒绝为一个粗暴的白人男子让座。
她因此被送上法庭。
后来引发了一场全国性的黑人民权运动。
她在排行榜中列第九。
2、酒和砖头一个人喝了许多酒在耍酒疯，被扭送到法庭。
那个人预感到法官要惩罚他酗酒，就说：“首先我想向法官提出几个问题。
”“你问吧!”“我如果吃了沙枣，这不好吗?”“没什么不好。
”法官回答。
“如果我再喝些水，这有罪吗?”“没有罪。
”“然后我躺在阳光下晒一会儿，这是不是犯法?”“当然不是，”法官说，“也没有罪，也不犯法。
”“那为什么枣加上些水放在阳光下，您就说有罪，并声明禁止?喝了这种酒，您就认破坏法律?”那人质问说。
“先生，”法官又说，“现在我向你提几个问题。
如果我向你泼上点水，这会使你得病吗?”“不会。
”那人答道。
“如果我往你头上倒点粘土，你会残废吗?”“当然不会。
”“那么我把粘土掺些水做成砖头，再放在太阳下晒晒。
我用这种砖头猛烈击你的头，有什么后果?”“砖头会打坏我的头，甚至我可能死去!”那人回答。
2020高中语文作文素材
2020高中语文作文素材——WORD文档，下载后可编辑修改——高中语文作文素材(一)境由心生布朗先生途经一个偏僻小镇，来到一家旅店打算投宿。
这时，另一个人也正好来订房间。
不巧的是，这家旅店只剩下一个房间。
“这是一间双人房，”服务员说，“如果你们愿意，就同住这间房吧。
”一开始，两人都不愿意，但由于深更半夜，他们就勉强同意。
半夜，睡梦中的布朗先生忽然听到有人喊叫。
“出什么事了?”他惊问。
同房的那人虚弱地回答：“我有哮喘病，现在感觉很不好。
如果你不想我死掉，麻烦你赶快帮我把窗户打开。
”布朗先生跳下床开灯，但是停电了。
病人继续呻吟道：“空气、空气……我需要新鲜空气。
”布朗先生摸黑设法去找窗户。
花了好长时间，他终于找到了，却怎么也打不开。
病人的声音越来越弱。
情急中，布朗先生操起身旁的一张椅子，猛地朝窗户砸去，玻璃哗啦一声破碎了。
病人说他感觉好多了。
天亮了，他们醒来发现，房间里唯一的一扇窗关得紧紧的，而室内的穿衣镜却成了碎片。
分析：这就叫境由心生。
弥尔顿曾说：“心，乃是你活动的天地，你可以把地狱变成天国，亦可将天国变成地狱。
”在有着各种压力的现代生活中，我们可以通过营造心境，诗化生活，超越生活，实现一种思想、文化和精神的自我拯救，从而开垦出芳菲满地的精神桃花源来。
高中语文作文素材(二)做别人不做的事日本企业界巨擘松下幸之助在总结经商之道时提出过一个著名口号：“做别人不做的事。
”在商海搏击的浪潮之中，只有想在人先，做在人前，以变应不变，才能掌握胜机，立于不败之地。
国内著名经济学家厉以宁教授在一次学术讲座中曾讲过一个生动有趣的事例：如果一名犹太人在美国某地开了一家修车店，那么，第二名来此地的犹太人一定会想方设法在那里开一家饮食店，以另辟蹊径。
但中国人则往往相反，如果一名中国人在某地开了一家修车店，第二名来此地的中国人大多也是开修车店，老调重弹。
据报载，英国有位精明的商人开办了一家“填空当”公司，专门设计、生产、销售市场上断档脱销的商品，做独门买卖，结果生意兴隆，财源广进。
湖北省2020年高考语文满分作文旧书(2)素材
2020年湖北高考满分作文：旧书（2）-闲来无事，总会蹲在旧书摊旁，小心翼翼地翻开泛黄书页，贪婪地嗅着那特有的馥郁古朴的味道，伴着那柔曼隽永的韵律，悉心感受这古老的舟撩拨的文字的海。
那深沉的纸页，以一种无华平缓的语调讲述着一个个干枯如柴的人生、衰落的家族、殷红如血的事实，以及纯真饱满的幸福、温馨深邃的大爱、浩瀚抽象的哲理。
它像一位老人，褪去世间的浮华，语重心长地告诉你真与伪、善与恶、美与丑，让你的思想走向深刻纯净，教你抛开烦恼与重负，笑对人生。
旧书实实在在，没有复杂的插图，没有突兀的栏目，更没有天花乱坠的包装。
它只有质朴的装裱，只有占满书页的文字。
一页浅色的纸做封面，几个庄重的宋体字做书名，几句富有情意的话做前言，几列简单的目录做索引，接下来，便是洋洋洒洒的正文。
若是能够有幸翻到附有批注的旧书，那便如同得到了书中珍宝。
你可以与旧书原有的主人进行思想上的交流，发现自己没有领悟到的思想层面，给自己再添一颗颗深藏在箱底的钻石。
让原来还肤浅的思想渐渐丰腴起来。
这不是名家所做的批注，你不必毕恭毕敬地全盘接受，不敢质疑。
这是一个思辨的过程，你思维的广度由此打开。
阅读文学巨著、古典名著，若是能够拥有一本古老的简装本，这超越时空的韵调，便能够带你走进那个时代，真切感受那时社会的氛围，感受那时人们的情感，追循历史人物的足迹，那古时的空气都能够荡起你心中的涟漪。
这时的你，自由翱翔在历史的天空，畅游在历史的长河，那俯瞰历史的曼妙，打捞历史的神秘，如梦如幻。
旧书，是被遗忘被尘封的记忆。
它布满尘土的封面下，包含着永不落伍的知识，旧书被一次又一次的翻新，不变的，是其中永恒的富有深远意义的常读常新的文字。
它不像市面上有些装裱华丽而内容平淡甚至低俗的书籍，它补给包含着文学史上沉积下来的精华，还蕴含着一种简单沉稳的心态。
捧一本旧书，泡一杯浓茶，与阳光交织的黄晕中，让心灵恬然地律动。
翻开旧书，深吸一口历史的气息，让它，教给你文字的真谛，人生的真谛。
高中语文课本写作素材积累
高中语文课本写作素材积累(一)1责任与胸怀《沁园春长沙》在那个旧时代，当时革命运动正蓬勃发展。
时代推移，但难能可贵的是，追求自由和进步的青年对国家命运的感慨和以天下为己任、胸怀崇高理想、肩负主宰天地重任的豪情壮志是一成不变的。
是什么让无数仁人志士明知前路渺茫坎坷，却依然义无反顾，一往无前回答掷地有声：责任。
因为责任，我们的脚步更加坚定从容;因为责任，我们握紧命运的手臂更加有力;因为责任，我们的胸怀才无限崇高和宽广!2真爱与感恩《大堰河我的保姆》看似平淡的场景，却饱含了作者与乳母之间真真切切的情感。
是的，生活因有真爱而美好，因为美好而感恩。
感恩是一种人生态度，是一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应该感恩亲人、感恩朋友、感恩反对者、感恩陌生人，感恩集体、感恩国家、感恩人类、感恩自然，感恩挫折、感恩磨难、感恩逆境、感恩失败。
我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗感恩的心。
忘恩原是天性，它像随地生长的杂草;感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。
既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。
3自审与拷问《小狗包弟》在那闹剧迭出的荒谬年代，小狗包弟的遭遇可以说是一件微乎其微的事情。
在人都不能成为人、人都不能保全自己命运的时候，一条小狗的逝去又能算得了什么呢然而，读完这篇文章，读者却能感受到一种扑面而来的情感冲力。
这里面有作者对荒唐社会含泪的控诉，也有严酷的自审，更有对自我灵魂的拷问。
作者在文中表现出来的勇气和力量让人敬佩。
本文可为以下话题提供素材：文学家的良心;我手写我心;灵魂深处;自审的勇气。
4学识与胸怀《记梁任公先生的一次演讲》梁任公先生以他的渊博的学识和宽广的胸怀折服了听众，也深深地震撼了我们后人。
学识会让一个人厚重深刻，谈吐不凡，出口成章。
有学识者的一席话，如醍醐灌顶，让人如坐春风;如黄钟大吕，产生振聋发聩的效果。
会增长你的见识，净化你的心灵，陶冶你的情操，提高你的人生境界。
高中语文教材作文素材
高中语文教材作文素材高中语文课本作文素材篇一1：人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎2：这些诚实勇敢的人，也爱利，也仗义，同一般当地人相似。
不拘救人救物，却同样在一种愉快冒险行为中，做得十分敏捷勇敢，使人见及不能不为之喝彩。
3：”上下五千年，龙的看火不灭；古有愚公志，而今从头越……”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天……4：蓬蓬鼓声掠水越山到了渡船头那里时，最先注意到的是那只黄狗。
那黄狗汪汪的吠着，受了惊似的绕屋乱走，有人过渡时，便随船渡过河东岸去，且跑到那小山头向城里一方面大吠。
高中语文课本作文素材篇二1、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们。
2、老师像一丝春雨，把点点滴滴的`知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着落红不是无情物，化作春泥更护花的真谛。
3、鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸在我心中，我最想感恩的是老师。
4、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。
十，永远快乐！5、学之经莫速乎好其人隆礼次之。
经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。
隆礼尊崇礼义。
6、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。
7、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
8、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
9、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
――郑燮高中语文课本作文素材篇三今天，我又要去看望我的蚂蚁朋友了！我走过高楼大厦，走过平房楼房，来到一片没有人的草地上。
我走向几棵柳树，柳树难道是我的朋友吗？不对！是柳树下的一群小蚂蚁，咦？怎么会是蚂蚁？你们奇怪了吧！这可是我的特殊朋友！我向它们打招呼：“你好蚂蚁小姐赶着去赴会呢？蚂蚁大哥你又去找食物呢？叫族长来我有好东西给大家吃！”蚂蚁大哥飞奔着出去了，嘿！有六条腿真好！我又跟几个小蚂蚁打起球来了，打来打去，我还是输了，六条腿打两条腿，欺负人…这时蚂蚁大哥带着族长村民来了，我把一些蛋糕渣分给它们，他们一边搬运着食物一边道谢！族长走过来对我说：“谢谢你啊，你可帮了我们储存粮食的大忙！作为感谢，我亲自带你去参观蚁巢”族长带着我从一条隧道进去了，成千上万的蚂蚁正在跑来跑去，搬运着食物和卵。
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高中语文课本中的作文素材57例
高中语文课本中的作文素材57例1、《再别康桥》:现实与天堂的距离，理想与黑暗的反差，曾经的回忆是最美丽的温暖，于是，你轻轻的招手，悄悄的挥袖，感叹一声，竟成了文学史上经典的徐氏康桥.2、《死水》: 如火的热情，表达的却是零度的冰冷，铜绿的翡翠，锈满的竟是伤心的冷艳，满眼的繁华理想，看到的是一汪绝望的死水，忍不住大痛哭一声：我的中国。
3、普希金《致大海》:用诗人的激情战斗，即使换来的是溪流般的磕磕碰碰，也绝不回头，目光指向大海的自由与光明，用生命刻在剑锋上的光芒，追求至高无上的爱情，即使命丧黄泉，也依然活在情深处。
4、舒婷的诗：五百年的繁华绿意，五百年的肃穆愁眉，用前世一万次擦身而过，换取今生的一次回眸。
望夫崖的忧伤化作滔滔的江水。
5、海子《面朝大海，春暖花开》：尘世的忧伤化作优美的诗句，个人的感伤上升到人类的关怀，愿每个人都有一个灿烂的前程，却把自己拒绝在面朝大海，春暖花开的天堂之外。
6、朱自清《荷塘月色》: 外面的世界的光线很暗，于是，走进清华园看河塘，用淡淡的喜悦淡淡的忧伤从文学的门廊走过。
w.w.w.k.s.5.u.c.o.m7、李乐薇《我的空中楼阁》：水泥森森挤兑了人们的心灵空间，李乐薇诗意的将精神家园建上空中，建在远离了车马之喧的眉黛之山。
8、史铁生《我与地坛》：不能承受生命之痛，残疾的躯体，在轮椅上思考，从大自然中得到启示，死是一个必然降临的节日，应该健康的活着，恪守并遵循生命的轨迹。
9、马丁.德金《我有一个梦想》：用爱搽亮种族的锈区域，用仁慈图绘种族的灰色彩，告诉人们，什么是自由、民主、平等与光明，用最嘹亮的歌喉唱响古老的黑人灵歌。
10、史怀哲《我的呼吁》：“非洲之父”，一个充满理想的法国男人，一生致力于非洲的医疗事业，挽救人的生命的同时，还不断地呼吁，请敬畏生命，谱写了一曲高昂的生命之歌。
11、鲁迅《〈呐喊〉自序》：国人精神的麻木石作者心中难以言表的伤痛，清醒者的呐喊换来的虽是一天一天成长起来的寂寞。
高中课文中的作文素材(整理)2020-06
2019-2020学年（下）高三语文课本中的作文素材★一、铺叙美好亲情和友谊1．亲情友情（1）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
（《归园田居》）（2）家，是安乐窝，是避风港，那里有天伦之乐，有浓浓亲情。
陶渊明摆脱官场的束缚，急急往家里奔去，到了家中，他可以“悦亲戚之情话，乐琴书以消忧”，可以“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”。
（《归去来兮辞》）（3）“乌鸟私情，愿乞终养。
”李密以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟亦如此，人何以堪？其诚挚恳切之情溢于言表，岂能不打动人？（《陈情表》）2．子女教育（1）焦母越俎代庖，横加干涉，使得子女变成了父母操纵的机器，导致出现刘兰芝“举身赴清池”焦仲卿“自挂东南枝”的悲剧。
为人父母者，警惕啊！（《孔雀东南飞》）（2）赵太后不希望以儿子长安君为人质，换取齐国救兵，盛怒之下，发出谁再劝说，“老妇必唾其面”的恶毒话语。
作为父母不能只考虑子女眼前的安乐，使他们养尊处优无功食禄，而应为子女作长远打算，这才是对子女真正的爱护。
（《触龙说赵太后》）3．团结合作（1）蔺相如后来“位在廉颇之右”，不一定斗不过廉颇，但他深知“两虎共斗，其势不俱生”的道理，于己于国都不利，因而处处忍让，最后得到“将相和”的可喜结局。
（《廉颇蔺相如列传》）（2）战国时期的六国虽然强大，但并不团结，甚至彼此隔岸观火，勾心斗角，居然被地处西北的秦国各个击破，这种貌似强大而其实一盘散沙的现象，不值得我们深思吗？（《六国论》）（3）韩愈批评“耻学于师”的风气，提倡“不耻相师”。
你虚心求教，必有进步；你帮助别人的同时，也能促使自己提高。
（《师说》）二、关注社会现实和生活热点1．居安思危（1）人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危,戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。
（《谏太宗十思疏》）（2）堡垒最容易从内部攻破，自己立场不稳，就会很容易被别有用心的坏人拖下水，当年孔子就语重心长地说：“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也”。
2020年高中作文素材人物事例范文汇编
【哥白尼充满好奇心的童年】波兰伟大的天文学家哥白尼，小时候就非常喜欢问问题。
他对世界充满了好奇，经常缠着爸爸妈妈问这问那：太阳为什么总是从东边升起，从西边落下?晴朗的夜空有那么多星星，为什么到了白天却无影无踪?小鸡为什么从鸡蛋里出来，而不从母鸡的肚子里出来……哥白尼后来对科学奥秘的不懈探求，正是从这些稀奇古怪的“为什么”开始的。
【杰克?伦敦面对失败和贫困】杰克?伦敦自幼家境贫寒，但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。
为了当作家，他在中学补课一年，然后考入加利福利亚大学，但因难以支付学费，只读了半年就辍学了。
失学并没有动摇他当作家的决心，他改变主意，以社会为学习的课堂，更加孜孜不倦地学习。
达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。
他开始写稿投稿，但却一次次地被退回。
可他并不灰心。
生活困难，就靠典当过日子，挤时间写。
白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记，搞索引，抄卡片。
终于在1890年发表了*作《给猎人》，后来名著累累，成为一名大作家。
【田家炳拿矿泉水的富翁】一位记者随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者，在机场为了解渴，大家买来矿泉水。
刚喝几口，飞机到了，大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。
这时他们看到大富翁从飞机上走下来，手中拿着的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。
大富翁下飞机后和大家谈笑风生，随着他手的晃动，矿泉水发出轻微的声音，直到他坐上前来接他的车子，还没有扔掉瓶子。
车里有水，有人就递给他一瓶，可他摆摆事实手，直到喝完那瓶中剩下的最后一口水，才放下瓶子，接过满瓶的矿泉水。
这位大富翁就是香港知名实业家、慈善家田家炳。
20年来为慈善事来捐款10亿元人民币。
【宋濂冒雪访师】明朝着名散文家、学者宋濂自幼好学，不仅学识渊博，而且写得一手好文章，被明太祖朱元璋赞誉为“开国文臣之首”。
宋濂很爱读书，遇到不明白的地方总要刨根问底。
这次，宋濂为了搞清楚一个问题，冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，但老师并不在家。
高中教材里的作文素材
高中教材里的作文素材
《高中教材里的作文素材》
嘿，咱就说高中那教材啊，里面可真是藏了不少好用的作文素材呢！就拿那个著名的司马迁来说吧，他可是给咱贡献了好多励志故事。
记得有回上课，老师正讲着司马迁写《史记》那股子坚持不懈的劲儿呢。
我脑子里就突然浮现出一个场景，就好像我穿越回了古代，看到司马迁在那昏暗的油灯下，一笔一划地认真记录着历史。
他那专注的神情，紧皱的眉头，仿佛周围的一切都与他无关。
他的头发有点乱，可能是因为长时间埋首写作都顾不上打理。
桌上堆着厚厚的竹简，他的手因为不停地书写都起茧子了，但还是不停地写啊写。
他心里就只有一个念头，那就是要把这历史完整地记录下来，让后人能看到真实的过去。
这不就是一个超棒的作文素材嘛！从司马迁的身上，我们能学到太多东西啦，像坚持啦，执着啦，不怕困难啦。
高中教材里这样的例子还有好多好多呢，它们就像一个个宝藏等着我们去挖掘，去运用到我们的作文里头。
这些教材里的素材啊，真的是让我们的作文变得丰富多彩起来，就犹如给我们的写作之路点上了一盏盏明灯呀！现在回头想想，高中教材还真是带给我们不少宝贵的东西呢！
这就是我从高中教材里发现的那些有趣又有用的作文素材啦，是不是挺有意思的呢？。
高中事例素材积累
高中事例素材积累
1. 高中时和朋友一起熬夜备战考试，那可真是一段疯狂的时光啊！就像一起上战场的战友，互相鼓励着。
记得有一次，我们都困得不行了，我对朋友说：“咱能撑住不？”朋友咬咬牙说：“必须能！”这种一起奋斗的日子真难忘啊！
2. 还记得那次运动会，我报名参加了长跑，累得要死要活的时候，听到同学们的加油声，哇，那感觉就像打了鸡血一样！这不就跟汽车没油了突然又加满油一样嘛，一下子就有劲了。
3. 有一次和同桌闹矛盾，差点就打起来了，现在想想真幼稚！但那时候就是气不过呀，冲动得很呢。
这就好比两只斗鸡，互不相让，哈哈。
4. 讲到高中怎么能不提暗恋呢！我偷偷喜欢那个女生，每次看到她心里都甜滋滋的，跟吃了蜜似的。
就像有只小鹿在心里乱撞，哎呀，那感觉太奇妙了！
5. 高三的压力那可不是一般大呀！每天都有做不完的作业和试卷，就如同背着一座大山。
有次我发着牢骚对妈妈说：“这啥时候是个头啊！”妈妈安慰我说坚持就是胜利。
6. 元旦晚会的时候，我们全班一起排练节目，那场面可热闹了！大家嘻嘻哈哈的，就像一群快乐的小鸟。
这难道不是高中里最欢乐的时光吗？
7. 被老师批评的时候，那真叫一个难受啊，恨不得找个地缝钻进去。
感觉自己就像是犯了大错的孩子，无地自容呀。
这和被爸妈教训有啥区别呢？
8. 高中的友情是最纯粹的，和好朋友一起吃饭、一起聊天、一起玩耍。
那关系好得呀，就像穿一条裤子！这种感情难道不值得好好珍惜吗？我觉得高中的这些事例素材都是人生中的宝贵财富，让人回味无穷啊！。
高中语文作文常用事例
高中语文作文常用事例
书桌上的橡皮屑成小山的垃圾，窗外蝉鸣声声，时间像沙漏般飞速流逝的了。
脑海里，那些个熟悉的字句，熟悉的画面，一遍遍地涌进。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”李白豪情万丈，那种那种那种渴望乘风踏浪，一展宏图。
他的志向，犹如天边那一片云朵，青冥而浓浓着无尽的的希望。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
”陆游在人生的岔路口，历经磨难却仍旧永不服输，最终柳暗花明，看到了希望的曙光。
他的最顽强，彷佛一棵青松，傲然屹立，任那风霜雨雪。
“匹夫有责，匹夫有责，岂因祸福避趋之。
”岳飞的爱国情怀，犹如一团烈火，熊熊燃烧，照亮四周黑夜黑夜了炼狱地地的时代。
他的忠诚，宛如一块坚硬的石头，抵挡住住着外敌的入侵。
“落红不是无情物，化作春泥更穿越文之云。
”龚自珍用他沉稳如水的思想，诠释着生命的轮回与社会无私付出。
他的智慧，有如一颗颗珍珠，散溢出着夺目的光芒。
一些事例，宛若一个个光点，映亮了我的写作之路。
它们让我很很清楚，作文又又不是他不过是枯燥的文字累叠，全都是蕴涵着作者的思想、情怀和人生感悟。
我拿起笔，思绪啸，将几个闪闪发光的点滴融合为一在一起到我的文字中。
我一种莫名的渴望，我的文字也能好似一些事例般，透露出出着力量，蕴满着希望，透着出着很小小的感动地。
我深吸一口气，再字迹着我的故事，我的梦想。
我的心中，透着了无尽的的的憧憬。
是虽说我不明白，要是我坚持不懈地，不断学习，我的文字一切都将过去一日如星辰般闪闪发光，照向未来的路途。
藏在课本里的2020高考作文写作素材(一)
，藏在课本里的2020高考作文写作素材（一）2021-01-16藏在课本里的2020高考作文写作素材（一）很多同学在写作时，感觉没有写作素材，无话可说，只好生搬硬套、凑字数。
就算记住了几个素材，可是又由于对素材的理解不到位，导致运用错误，缺乏准确解读，更谈不上有深刻的分析。
其实，高中语文教材里有很多写作的素材，而由于在课堂上跟着老师一起学习过，所以运用起来就更能得心应手。
以2020年全国各地的高考作文题来说，笔者在教材中发现了很多可以运用到的写作素材。
为帮助同学们更好地运用好课内写作素材，郭老师亲自动笔，运用课内素材写遍2020所有高考题，希望能对大家有所帮助！【上海卷】世上许多重要的转折是在意想不到时发生的，这是否意味着人对事物发展进程无能为力？请写一篇文章，谈谈你对这个问题的认识和思考。
【文题简析】材料采用问句，题目更关注学生的思考能力。
“是否意味着人对事物发展进程无能为力？”问题是开放的，关注了学生思维的空间，给考生思维以挑战。
其实，面对这样的问题，不能简单地回答“是”或者“不是”。
必须承认，在有一些突发的转折面前，在某一个特殊的阶段，人对事物发展的进程真的是无能为力。
就算能有所作为，但实际上能做的也非常有限，比如当海啸突然发生的时候，比如温岭危险物品运输车突然爆炸的时候。
但从更长久的进程来看，人又是可以有所作为的，甚至能改变发展进程，向死而生。
所以，考生在写作时，既不能一味地表示悲观，也不能一味地高唱“人定胜天”。
这就要求考生写作时一定要辩证分析，才不至于让论述走向片面、偏激。
从审题立意的角度来看，考生可能会从三方面立意：一是肯定，认为人对突然发生的事物的发展进程不是无能为力的。
二是否定，认为人对突然发生的事物的发展进程是无能为力。
三是综合以上两种看法。
【运用范例】比如文天祥，原本以资政殿学士身份出使，结果“予之及于死者，不知其几矣！”九死一生，他能活下来，当然离不开他的勇敢、坚强、机智。
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2020高中作文素材：课本教材事例作文素材
1、霍金：英国物理学家，身残志坚，著《时间简史》，被誉为当代的爱因斯坦。
2、曹雪芹：(清)举家食粥，著《红楼梦》。
批阅十载，增删五次。
字字看来都是血，十年辛苦不寻常。
满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味。
3、司马迁(汉)：史学家，受宫刑后，发愤著《史记》。
史家之绝唱，无韵之离骚。
4、廉颇、蔺相如：将相和。
5、屈原(战国•楚)：沉江殉国难。
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
6、鲁迅的生平创作：弃医从文。
鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨。
这是殖民地半殖民地人民最可宝贵的性格。
(毛泽东，民族之魂)
7、契诃夫(俄)：700多至800多篇短、中篇小说，戏剧作家，世界闻名的短篇小说家之一。
8、、孙梨，当代小说家，一生淡泊名利，潜心创作，是荷花淀派的代表人物。
9、巴尔扎克，法国作家，写了九十多篇小说，著有《人间喜剧》。
10、孔明挥泪斩马谡。
(可从多方面多角度构思并使用。
)
11、老舍：人民艺术家，士大夫不可辱的知识分子形象。
12、关汉卿，元初作家。
我是个蒸不烂，煮不熟，捶不扁，炒不燥，响当当的一粒铜豌豆。
13、庄子：安时而处顺，无为而治。
14、蒲松龄：清代作家，著有《聊斋志异》。
15、闻一多：拍案而起，横眉怒对国民党的手枪。
(民族气节)
16、海子：从明天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。
(他的诗和他的命运令人关注)
17、普希金：俄国文学之始祖，1837年2月8日与丹特士决斗而死。
(为个人尊严而站。
虽死犹荣。
)
18、陶渊明：不为五斗米折腰。
中国士大夫精神上的一个归宿。
19、曹操：对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多-----山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
(一代枭雄)
20、白居易：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识;座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
21、陆游：出师一表真名世，千载谁堪伯仲间;夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来;王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
22、李清照：与丈夫赵明诚感情甚笃，共同完成30卷的《金石录》。
23、元稹和白居易友谊深厚：垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。
24、巴金：我家乡的泥土，我祖国的土地，我永远同你们在一起接受阳光的雨露，与花、树、禾苗一同生长。
我唯一的心愿是化作泥土，留在人们温暖的脚印里。
25、海伦凯勒：《假如给我三天光明》。
(她让一切健康但虚度光阴的俗人感到羞愧。
)
26、一个老人在火车上不小心掉了一只新鞋，在众人的惋惜声中，老人毫不犹豫的把另一只也从窗口扔掉。
(与其抱守残缺，不如果断的放弃。
)
27、苏洵的写作态度(154页)大器晚成。
(如今韩寒们和名人的家属们学习的榜样。
)
28、钱仲书：淡泊名利。
你吃了鸡蛋觉得好就行了，何必要见那只下蛋的鸡呐。
29、史铁生：大难之后成大器。
《我与地坛》。
30、唐太宗与魏征：明君与名臣，相得益彰。
31、刘邦和项羽楚汉相争，前者知人善任，后者自矜功伐。
32、欧阳修：六一居士，三上读书法。
(一句环滁皆山也够人学多年的，简洁!)
33、朱自清：宁可饿死，也不领美国的救济粮。
34、勾践：十年生聚，卧薪尝胆，终于灭吴。