小学四年级上册英语鲁教版
四年级上册英语教案Unit1Lesson2教案鲁科版(五四制)
四年级上册英语教案Unit 1 Lesson 2 教案鲁科版（五四制）教学内容本节课为鲁科版四年级上册英语课程，教学内容为Unit 1 Lesson 2。
课程内容主要包括单词的学习，如“apple”、“banana”、“orange”等水果类单词，以及简单的句子构造，如“I like apples”等。
教学目标1. 让学生掌握本节课的水果类单词。
2. 培养学生运用所学单词进行简单句子构造的能力。
教学难点1. 单词的正确发音。
2. 简单句子的构造。
教具学具准备1. 单词卡片。
2. 水果实物或图片。
3. 黑板和粉笔。
4. 录音机及录音带。
教学过程1. 热身活动：播放英语儿歌，让学生跟随音乐唱出歌词，激发学生学习英语的兴趣。
2. 单词学习：展示单词卡片，引导学生跟读，并纠正发音。
让学生通过看图片或实物，加深对单词的记忆。
3. 句子构造：利用所学单词，引导学生构造简单句子，如“Ilike apples”等。
4. 互动练习：进行小组活动，让学生用所学单词和句子进行交流，提高口语表达能力。
板书设计1. 单词列表：apple, banana, orange等。
2. 句子示例：I like apples。
作业设计1. 抄写所学单词。
2. 用所学单词造句。
课后反思本节课通过丰富的教学活动，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语，提高了学生的英语学习兴趣。
在教学过程中，教师应注重纠正学生的发音，提高学生的口语表达能力。
同时，教师应关注学生的学习情况，对需要改进的学生给予个别指导，使每个学生都能在英语学习中取得进步。
教学难点在四年级上册英语教案中，教学难点是需要重点关注的细节。
教学难点指的是学生在学习过程中可能遇到的主要障碍或困难。
对于英语学习来说，教学难点可能包括单词的正确发音、记忆单词、理解语法规则、句子的构造等。
在本节课中，教学难点主要包括单词的正确发音和简单句子的构造。
单词的正确发音正确的发音是学习英语的基础，也是学生能够有效沟通的关键。
鲁科版五四学制小学英语四年级上册(英语单词表)
鲁科版五四学制小学英语四年级上册（英语单词表，带发音）Unit 1classmate英音 [ˈklɑ:sme ɪt]美音 [ˈklæs ˌmet]n. 同班同学subject英音 ['s ʌbd ʒɪkt]美音 [ˈs ʌbd ʒekt]n. 主题；科目；[语] 主语；国民 adj. 服从的；易患…的；受制于…的 vt. 使…隶属；使屈从…we英音 [w ɪ]美音 [w ɪ]pron. 我们（主格）；笔者，本人（作者或演讲人使用）；朕，寡人Chinese英音 [ˌt ʃa ɪˈni:z]美音 [t ʃa ɪˈniz, -ˈnis]n. 中文，汉语；中国人 adj. 中国的，中国人的；中国话的PE英音 [pe ɪ]美音 [pe]abbr. 体育课，体能训练（physical education）today英音 [t ə'de ɪ]美音 [t əˈde]n. 今天；现今 adv. 今天；现今favourite英音 [ˈfe ɪv ər ɪt]美音 ['fev ər ɪt]n. 特别喜爱的人（或物） adj. 特别受喜爱的science英音 ['sa ɪəns]美音 [ˈsaɪəns]n. 科学；技术；学科；理科English英音 [ˈɪŋgl ɪʃ]美音 [ˈɪŋɡl ɪʃ]n. 英语；英国人；英文；英格兰人 adj. 英国人的；英国的；英文的 vt. 把…译成英语maths英音 [mæθs]美音 [mæθs]n. 数学（等于mathematics）computer studies 计算机课程；电脑；电脑学习make英音 [me ɪk]美音 [mek]vt. 使得；进行；布置，准备，整理；制造；认为；获得；形成；安排；引起；构成 vi. 开…thing英音 [θɪŋ]美音 [θɪŋ]n. 事情；东西；事物；情况Unit 2often 英音 [ˈɒf ən]美音 [ˈɒf ən,ˈɑf ən,ˈɒft ən,ˈɑf-]adv. 常常，时常basketball 英音 [ˈbɑ:sk ɪtb ɔ:l]美音 [ˈbæsk ɪtb ɔːl]n. 篮球；篮球运动there 英音 [ðɛə]美音 [ðɛr]n. 那个地方 adv. 在那里；在那边；在那点上int. 你瞧run英音 [r ʌn]美音 [r ʌn]n. 奔跑；赛跑；趋向；奔跑的路程 vt. 管理，经营；运行；参赛 vi. 经营；奔跑；运转skip英音 [sk ɪp]美音 [sk ɪp]n. 跳跃；跳读 vt. 跳过；遗漏 vi. 跳跃；跳绳；遗漏；跳读come英音 [k ʌm]美音 [k ʌm]vi. 来；开始；出现；发生；变成；到达 vt.做；假装；将满（…岁） int. 嗨！piano英音 [p ɪˈæn əʊ]美音 [p ɪˈæno ʊ]n. 钢琴dance英音 [dɑ:ns]美音 [dæns]n. 舞蹈；舞会；舞曲 adj. 舞蹈的；用于跳舞的vt. 跳舞；使跳跃 vi. 跳舞；跳跃；飘扬drum英音 [dr ʌm]美音 [dr ʌm]n. 鼓；鼓声 vi. 击鼓；大力争取 vt. 击鼓；大力争取well英音 [wel]美音 [w ɛl]n. 井；源泉 adj. 良好的；健康的；适宜的adv. 很好地；充分地；满意地；适当地 v. 涌…hobby英音 ['h ɒb ɪ]美音 [ˈhɑb ɪ]n. 嗜好；业余爱好paper cutting n. 【艺,文】剪纸(艺术)uncle英音 ['ʌŋkl]美音 [ˈʌŋk əl]n. 叔叔；伯父；伯伯；舅父；姨丈；姑父aunt英音 [ɑ:nt]美音 [ænt, ɑnt]n. 阿姨；姑妈；伯母；舅妈Unit 3Unit 4cook 英音 [k ʊk]美音 [k ʊk]n. 厨师，厨子 vt. 烹调，煮 vi. 烹调，做菜day英音 [de ɪ]美音 [de]n. 一天；时期；白昼 adj. 日间的；逐日的adv. 每天；经常在白天地Wednesday英音 [ˈwenzde ɪ]美音 [ˈw ɛnzd ɪ, -ˌde]n. 星期三Tuesday英音 [ˈtju:zde ɪ]美音 [ˈtuzd ɪ, -ˌde, ˈtjuz-]n. 星期二Friday英音 [ˈfra ɪde ɪ]美音 [ˈfra ɪd ɪ, -ˌde]n. 星期五Monday英音 [ˈm ʌnd ɪ]美音 [ˈm ʌnd ɪ, -ˌde]n. 星期一Thursday英音 [ˈθɜ:zde ɪ]美音 [ˈθɚzd ɪ, -ˌde]n. 星期四football英音 [ˈf ʊtb ɔ:l]美音 [ˈf ʊt ˌb ɔl]n. 足球，橄榄球 vi. 踢足球；打橄榄球picture英音 [ˈp ɪkt ʃə(r)]美音 [ˈp ɪkt ʃɚ]n. 照片，图画；影片；景色；化身 vt. 画；想像；描写hurry up na. 催促；赶快Saturday英音 [ˈsæt əde ɪ]美音 [ˈsæt əd ɪ, -ˌde]n. 星期六Sunday英音 [ˈs ʌnde ɪ]美音 [ˈs ʌnd ɪ, -ˌde]n. 星期日；礼拜日season英音 [ˈsi:zn]美音 [ˈsiz ən]n. 时期；季节；赛季 vt. 给…调味；使适应 vi.变得成熟；变干燥year英音 [j ɜ:]美音 [j ɪr]n. 年；年度；历年；年纪；一年的期间；某年级的学生spring英音 [spr ɪŋ]美音 [spr ɪŋ]n. 春天；弹簧；泉水；活力；跳跃 adj. 春天的vt. 使跳起；使爆炸；突然提出；使弹开 vi. …summer英音 ['s ʌm ə(r)]美音 [ˈs ʌm ɚ]n. 夏季；全盛时期 adj. 夏季的 vi. 避暑；过夏天autumn英音 ['ɔ:t əm]美音 [ˈɔt əm]n. 秋天；成熟期；渐衰期，凋落期 adj. 秋天的，秋季的winter英音 ['w ɪnt ə(r)]美音 [ˈw ɪnt ɚ]n. 冬季；年岁；萧条期 adj. 冬天的；越冬的vi. 过冬warm英音 [w ɔ:m]美音 [w ɔ:rm]n. 取暖；加热 adj. 温暖的；热情的 vt. 使…兴奋；使…温暖；使…感兴趣 vi. 同情；激动；…wear英音 [we ə(r)]美音 [w ɛr]n. 衣物；磨损；耐久性 v. 穿着；用旧；耗损；面露hot英音 [h ɒt]美音 [hɑt]adj. 热的；辣的；热情的；激动的；紧迫的 vt.增加；给…加温 adv. 热；紧迫地 vi. 变热T-shirt n. 短袖圆领汗衫cool英音 [ku:l]美音 [kul]n. 凉爽；凉爽的空气 adj. 凉爽的；冷静的；出色的 vt. 使…冷却；使…平静下来 vi. 变凉；…jacket英音 ['d ʒæk ɪt]美音 [ˈd ʒæk ɪt]n. 羽绒滑雪衫；西装短外套；短上衣，夹克；土豆皮；书籍的护封；文件套，公文夹 vt.…cold英音 [k əʊld]美音 [kold]n. 寒冷；感冒 adj. 寒冷的；冷淡的，不热情的；失去知觉的 adv. 完全地fly英音 [fla ɪ]美音 [fla ɪ]n. 飞行；苍蝇；两翼昆虫 adj. 敏捷的 vi. 飞；驾驶飞机；飘扬 vt. 飞行；飞越；使飘扬kite英音 [ka ɪt]美音 [ka ɪt]n. 风筝 vi. 使用空头支票；像风筝一样飞；轻快地移动 vt. 骗钱；涂改（支票）what about un. 不；…怎样swim英音 [sw ɪm]美音 [sw ɪm]n. 游泳；漂浮；眩晕 adj. 游泳时穿戴的 vi. 游泳；漂浮；浸；眩晕 vt. 游过；使浮起Unit 5skate 英音 [ske ɪt]美音 [sket]n. 溜冰；冰鞋 vi. 滑冰；滑过sunny英音 ['s ʌn ɪ]美音 [ˈs ʌn ɪ]adj. 阳光充足的，和煦的；快活的；性情开朗的climb英音 [kla ɪm]美音 [kla ɪm]n. 爬；攀登 vi. 爬；攀登；上升 vt. 爬；攀登；上升hill 英音 [h ɪl]美音 [h ɪl]n. 小山；丘陵；斜坡；山冈cloudy英音 ['kla ʊd ɪ]美音 [ˈkla ʊd ɪ]adj. 多云的；阴天的；愁容满面的windy 英音 ['w ɪnd ɪ]美音 [ˈw ɪnd ɪ]adj. 多风的，有风的；腹胀的；吹牛的put on na. 假话snow英音 [sn əʊ]美音 [sno]n. 雪，积雪；下雪 vt. 使纷纷落下；使变白 vi.降雪weather英音 ['weðə(r)]美音 [ˈw ɛðɚ]n. 天气；气象；气候；处境 vt. 经受住；使风化；侵蚀；使受风吹雨打 adj. 露天的；迎风…rain英音 [re ɪn]美音 [ren]n. 雨；下雨；雨天；雨季 vt. 大量地给；使大量落下 vi. 下雨；降雨sorry 英音 ['s ɒr ɪ]美音 [ˈsɑr ɪ, ˈs ɒr ɪ]adj. 遗憾的；对不起的，抱歉的 int. 对不起，抱歉（表示委婉的拒绝等）dad 英音 [dæd]美音 [dæd]n. 爸爸；爹爹raincoat 英音 [ˈre ɪnk əʊt]美音 [ˈren ˌkot]n. （美）雨衣tomorrow 英音 [t əˈm ɒr əu]美音 [t əˈm ɒro, -ˈmɑro]n. 明天；未来 adv. 明天；未来地（等于to-morrow）will 英音 [w ɪl]美音 [w ɪl]n. 意志；决心；情感；遗嘱；意图；心愿 vt.Unit 6决心要；遗赠；用意志力使 vi. 愿意；下决心…shall 英音 [ʃəl]美音 [ʃæl]aux. 应；会；将；必须can't abbr. 不能（can not）can not不了；不能；不得tall英音 [t ɔ:l]美音 [t ɔl]adj. 高的；长的；过分的；夸大的 adv. 夸大地strong英音 [str ɒŋ]美音 [str ɒŋ]adj. 坚强的；强壮的；牢固的；擅长的 adv.强劲地；猛烈地has英音 [hæz]美音 [hæz]v. 有，吃，得到，从事，允许，雇用，享有（have的第三人称单数）；（亲属关系中）…short英音 [ʃɔ:t]美音 [ʃɔrt]n. 短；缺乏；短路；短裤 adj. 短的；不足的；矮的，低的 adv. 不足；突然；唐突地hair英音 [he ə(r)]美音 [h ɛr]n. 头发；毛发；些微 adj. 毛发的；护理毛发的；用毛发制成的 vt. 除去…的毛发 vi. 生长…long英音 [l ɒŋ]美音 [l ɒŋ, lɑŋ]n. 长时间；[语] 长音节；（服装的）长尺寸；长裤 adj. 长的；过长的；做多头的；长时间…parent英音 [ˈpe ər ənt]美音 [ˈper ənt]n. 父亲（或母亲）；父母亲；根源work英音 [w ɜ:k]美音 [w ɚk]n. 工作；[物] 功；产品；操作；职业；行为；事业；工厂；著作；文学、音乐或艺术作品 …businessman英音 [ˈb ɪzn əsmæn]美音 [ˈb ɪzn ɪs ˌmæn]n. 商人cute英音 [kju:t]美音 [kjut]adj. 可爱的；漂亮的；聪明的，伶俐的nurse英音 [n ɜ:s]美音 [n ɚs]vt. 看护，护理；照顾；培养；给…喂奶 vi. 照料，护理；喂奶；当保姆 n. 护士；奶妈，保姆hospital英音 ['h ɒsp ɪtl]n. 医院Unit 7美音 [ˈhɑsp ɪtl, -ˌp ɪtl]policeman英音 [p əˈli:sm ən]美音 [p əˈlism ən]n. 警察，警员；[分化] 淀帚（橡皮头玻璃搅棒）gardener英音 ['ɡɑ:dn ə(r)]美音 [ˈɡɑrdn ɚ, ˈɡɑrdn ɚ]n. 园丁；花匠；园艺家park英音 [pɑ:k]美音 [pɑ:rk]n. 公园；[交] 停车场 vt. 停放；放置；寄存 vi.停放车辆speak英音 [spi:k]美音 [spik]vi. 说话；演讲；表明；陈述 vt. 讲话；发言；讲演may英音 [me ɪ]美音 [me ɪ]aux. 可以，能够；可能，也许；祝，愿；会，能hold on na. 拉住；继续；坚持下去；(打电话时)不挂断call英音 [k ɔ:l]美音 [k ɔl]n. 电话；呼叫；要求；访问 vi. 呼叫；拜访；叫牌 vt. 呼叫；称呼；召集do some training 无write英音 [ra ɪt]美音 [ra ɪt]vi. 写，写字；写作，作曲；写信 vt. 写，书写；写信给；著述email英音 ['i:me ɪl]美音 ['i:me ɪl]n. 电子信函 vt. 给…发电子邮件sure英音 [ʃʊə(r)]美音 [ʃʊr]adj. 确信的；可靠的；必定的 adv. 当然；的确everyone英音 [ˈevr ɪw ʌn]美音 [ˈɛvr ɪˌw ʌn]n. 每个人 pron. 每个人；人人winner英音 ['w ɪn ə(r)]美音 [ ˈw ɪn ɚ]n. 胜利者jump英音 [d ʒʌmp]n. 跳跃；暴涨；惊跳 vt. 跳跃；使跳跃；跳美音 [dʒʌmp]过；突升vi跳跃；暴涨；猛增long jump n. 跳远high英音 [haɪ]美音 [haɪ]n. 高水平；天空；由麻醉品引起的快感；高压地带 adj. 高的；高级的；崇高的；高音调的…high jump n. 跳高come on na. (演员)出台；进行(很好)；(暴风雨等)起；(病,苦痛等)加深。
4年级英语上册课文鲁教
4年级英语上册课文鲁教第一课：Hello!Good morning, class!Teacher: Good morning, everyone!Students: Good morning, teacher!Teacher: How are you today?Students: We are fine, thank you. And you?Teacher: I'm very well, thank you.Teacher: Let's begin our English lesson. Today, we will learn some basic greetings. Everybody repeat after me, "Hello!"Students: Hello!Teacher: Great! Now, let's learn how to ask and answer "How are you?" Repeat after me, "How are you?"Students: How are you?Teacher: Good! Now, when someone asks you "How are you?", you can answer "I'm fine, thank you." Repeat after me, "I'm fine, thank you."Students: I'm fine, thank you.Teacher: Wonderful! Now, let's practice in pairs. Student A, ask Student B "How are you?" and Student B, answer with "I'm fine, thank you." Go ahead and practice.(Students practice in pairs)Teacher: Good job, everyone! Now, let's learn how to say goodbye. Repeat after me, "Goodbye."Students: Goodbye.Teacher: Well done! Now, let's practice a dialogue. Student A, greet Student B and ask "How are you?" Student B, answer "I'm fine, thank you." Then, say goodbye to each other. Let's practice.(Students practice the dialogue)Teacher: Excellent! You all did a fantastic job. Now, let's move on to the next lesson.End of Lesson 1。
鲁科版小学英语四年级上册知识点(Unit1-Unit5)
Unit1School Life1、提问课程：What subject s do we have？我们上什么课？We have Chinese，maths，English and science.我们上语文、数学、英语和科学。
2、提问最喜欢的科目及4种答语：What’s your favourite subject?你最喜欢什么课？1It’s science.2Science.3My favourite subject is science.4I like science.3、学校不同功能区的作用：1We sing in the music room.2We draw and make things in the art room.3We play basketball on the playground.4We read in the library.4、语音：①元音字母a的发音：在含有字母a的单词中，如果单词末尾是一个不发音的e时，a一般发字母本身的音（a-e-a）。
如：make，face，name，cake。
②辅音字母t和d的发音：辅音字母在单词中常发和拼音相似的音。
如，let，at，ten，tell；red，read，door，dance。
Unit2Hobbies1、询问别人是否喜欢做某事：Do you like+v.ing(动名词)？你喜欢---吗？Yes，I do.是的，我喜欢。
No，I don’t.不，我不喜欢。
2、v.+ing的3种情况：①直接加ing，如：play-playing，sing-singing，draw-drawing；②去掉末尾不发音的e加ing，如：make-making，dance-dancing，come-coming；③双写末尾字母加ing，如：run-running，skip-skipping；3、动词的第三人称单数形式（通常是在动词后面加s）：什么时候用：当一个动词（v）放在第三人称单数（ta：he，she，it或者一个名字）后面的时候，用动词的单三形式（v.s）。
鲁科版四年级英语上册语法综述
鲁科版四年级英语上册语法综述本文档将综述鲁科版四年级英语上册的语法内容。
下面将按照教材的章节顺序，简要介绍每一单元的语法要点。
一、Unit 1 - Greetings本单元主要介绍了问候语和自我介绍的表达方式。
学生学会了用简单的句子进行问候和回应，如"How are you?"和"I'm fine, thank you."。
二、Unit 2 - Numbers本单元主要研究了数字的表达方式。
学生学会了用英语表达1-100的数字，并能利用这些数字进行简单的数数和比较。
三、Unit 3 - Occupations本单元介绍了职业的表达方式。
学生研究了常见职业的英文表达，并能用简单的句子描述自己和他人的职业。
四、Unit 4 - Family本单元研究了家庭成员的称呼以及他们之间的关系。
学生学会了用英语称呼父母、兄弟姐妹等家庭成员，并能简单地介绍自己的家庭。
五、Unit 5 - Daily Routines本单元研究了日常活动的表达方式。
学生学会了用英语描述自己和他人的日常活动，如起床、吃早饭、上学等。
六、Unit 6 - Food本单元主要研究了食物的表达方式。
学生学会了用英语表达常见食物的名称，并能用简单的句子描述自己喜欢或不喜欢的食物。
七、Unit 7 - Weather本单元介绍了天气的表达方式。
学生研究了描述不同天气情况的英文表达，如"It's sunny."和"It's rainy."。
八、Unit 8 - Colors本单元研究了颜色的表达方式。
学生学会了用英语表达常见颜色的名称，并能用简单的句子描述颜色。
以上是鲁科版四年级英语上册的语法综述。
通过学习这些语法要点，学生能够初步掌握基本的问候、数字、职业、家庭、日常活动、食物、天气和颜色的表达方式。
四年级上册英语鲁科版单词表
四年级上册英语鲁科版单词表Unit 1.classroom [ˈklɑːsruːm]，名词，教室。
window [ˈwɪndəʊ]，名词，窗户。
blackboard [ˈblækbɔːd]，名词，黑板。
light [laɪt]，名词，灯；形容词，轻的。
picture [ˈpɪktʃə(r)]，名词，图画。
Unit 2.schoolbag [ˈskuːlbæɡ]，名词，书包。
book [bʊk]，名词，书。
pen [pen]，名词，钢笔。
pencil [ˈpensl]，名词，铅笔。
ruler [ˈruːlə(r)]，名词，尺子。
Unit 3.strong [strɒŋ]，形容词，强壮的。
friendly [ˈfrendli]，形容词，友好的。
quiet [ˈkwaɪət]，形容词，安静的。
hair [heə(r)]，名词，头发。
shoe [ʃuː]，名词，鞋子。
Unit 4.bedroom [ˈbedruːm]，名词，卧室。
living room [ˈlɪvɪŋ ruːm]，名词，客厅。
study [ˈstʌdi]，名词，书房；动词，学习。
kitchen [ˈkɪtʃɪn]，名词，厨房。
bathroom [ˈbɑːθruːm]，名词，浴室。
Unit 5.beef [biːf]，名词，牛肉。
chicken [ˈtʃɪkɪn]，名词，鸡肉。
noodles [ˈnuːdlz]，名词，面条。
soup [suːp]，名词，汤。
vegetable [ˈvedʒtəbl]，名词，蔬菜。
Unit 6.family [ˈfæməli]，名词，家庭。
parents [ˈpeərənts]，名词，父母。
uncle [ˈʌŋkl]，名词，叔叔；伯伯；舅舅。
aunt [ɑːnt]，名词，阿姨；姑姑；婶婶。
baby [ˈbeɪbi]，名词，婴儿。
鲁教版4年级上英语
What's your hobby? 1 I like reading.
cooking. paper cutting. 2 My hobby is dancing.
reading.
Do you like.....? Yes, I do. No, I don't. running singing dancing reading cooking paper cutting skipping playing the piano
Saturday 6
Sunday 7
We have math on Wednesday.
I can 我会
draw pictures
画画
play the piano
弹钢琴
dance 跳舞
on Wednesday 3 在周三
on Tuesday 2
on Friday 5
on Monday 1 .
on Thursday 3
He works in an art school.
She works in a hospital.
完整的介绍家人。
这是我的爸爸。 他短头发。 他长得很高。 他是一个老师。 他在学校工作。 This is my father. He has short hair.
He is tall. He is a teacher. He works in a school.
你最喜欢什么科目？ It's English. My favourite subject is English. I like science. Chinese.
Unit 2 Hobbies Do you like running ? She likes dancing. What's your hobby?
(鲁科版五四制)四年级上册的英语单词表带音标
（鲁科版五四制）四年级上册的英语单词表带音标Unit 1classmate/'klɑːsmeɪt/同学；同班同学subject/ˈsʌbdʒɪkt/科目；课程we/wiː/我们Chinese/ˌtʃai'ni:z/汉语，中文；中国的PE/ˌpiˈi/体育；体育课today/tə'deɪ/今天；今日；现在；当今favourite/'feɪv(ə)rɪt/最喜欢的；特别受喜爱的science/'saɪəns/科学English/ɪŋɡlɪʃ/英语maths/mæθs/数学computer/kəm'pjuːtə/计算机studies/'stʌdiz/课程；研究make/meɪk/制造，做thing/θɪŋ/物品；东西often/'ɒf(tə)n/经常，常常basketball/'bɑːskɪtbɔːl/篮球there/ðeə/那里，那儿Unit 2run/rʌn/跑，奔跑；跑步skip/skɪp/跳绳come/kʌm/来，来到piano/pɪ'ænəʊ/钢琴dance/dɑːns/跳舞drum/drʌm/鼓well/wel/好；令人满意地hobby/'hɒbɪ/业余爱好；嗜好paper cutting/ˈpeɪpər ˈkʌtɪŋ/剪纸uncle/ˈʌŋkl/叔叔；叔父；伯父；姨父；姑父；舅父aunt/ɑːnt/姑母；姨母；婶婶；伯母；舅母cook/kʊk/烹调，做饭；厨师Unit 3day/deɪ/（一）日；（一）天Wednesday/ˈwɛnzdeɪ/星期三Tuesday/'tjuːzdeɪ/星期二Friday/'fraidi/星期五Monday/ˈmʌndeɪ/星期一Thursday/'θɜːzdeɪ/星期四football/'fʊtbɔːl/足球picture/'pɪktʃə/图片；照片hurry up/ˈhɜːri ʌp/赶快，快点Saturday/ˈsætədɪ/星期六Sunday/ˈsʌndeɪ/星期天Unit 4season/'siːz(ə)n/季；季节year/jɪə/年spring/sprɪŋ/春天；春季summer/'sʌmə/夏天；夏季autumn/'ɔːtəm/秋天；秋季winter/'wɪntə/冬天；冬季warm/wɔːm/暖和的；温暖的wear/weə/穿；戴hot/hɒt/热的T-shirt/ˈtiː ʃɜːrt/T恤衫cool/kuːl/凉的；凉爽的jacket/'dʒækɪt/夹克衫；短上衣cold/kəʊld/寒冷的fly/flaɪ/飞；飞行；放（风筝等）kite/kaɪt/风筝what about/wɑːt əˈbaʊt/（征求意见）怎么样swim/swɪm/游泳skate/skeɪt/溜冰；滑冰Unit 5sunny/'sʌnɪ/晴朗的；阳光充足的climb/klaɪm/爬；攀登hill/hɪl/小山；丘陵cloudy/'klaʊdɪ/多云的，阴天的windy/'wɪndɪ/有风的；多风的put on/ˈpʊt ɑːn/穿；戴上snow/snəʊ/雪；下雪weather/'weðə/天气rain/reɪn/雨；雨水；下雨sorry/'sɒrɪ/对不起；抱歉dad/dæd/（口语）爸爸raincoat/'reɪnkəʊt/雨衣tomorrow/tə'mɒrəʊ/明天will/wɪl/将；会（表示将来）shall/ʃæl/将；会（表示将来）can't/kænt/不能can not/kæn nɑːt/不能Unit 6tall/tɔːl/高的strong/strɒŋ/强壮的has/hæz/有（have的单数）short/ʃɔːt/短的hair/heə/头发long/lɒŋ/长的parent/'peər(ə)nt/父亲；母亲work/wɜːk/作品；著作；工作businessman/'bɪznɪsmən/商人；企业家cute/kjuːt/可爱的nurse/nɜːs/护士hospital/'hɒspɪt(ə)l/医院policeman/pə'liːsmən/警察gardener/'ɡɑːdənə/园丁；园林工人park/pɑːk/公园Unit 7speak/spiːk/说；谈话may/meɪ/可以hold on/hoʊld ɑːn/（电话用语）别挂断，稍等，等一下call/kɔːl/喊；叫；打电话给do some training/duː sʌm 'treɪnɪŋ/训练write/raɪt/写，写字；写信email/'iːmeɪl/电子邮件sure/ʃʊər/（口语）的确，一定everyone/'evrɪwʌn/每人winner/'wɪnə/获胜者jump/dʒʌmp/跳long jump/lɔːŋ dʒʌmp/跳远high/haɪ/高的high jump/haɪ dʒʌmp/跳高come on/ˈkʌm ɑːn/来吧；赶快。
四年级上册英语教案-Unit1Wesinghere.-鲁科版(五四制)(三起)
四年级上册英语教案Unit1 We sing here.鲁科版（五四制）（三起）教学内容本单元围绕歌曲和音乐活动展开，学生将学习一些简单的英语歌曲，并通过音乐活动来提高英语听说能力。
教学内容包括歌曲的演唱、歌词的理解以及简单的音乐表达。
教学目标1. 让学生学会唱本单元的英语歌曲，并能够理解歌曲内容。
2. 培养学生通过音乐活动来提高英语听说能力。
3. 增进学生对英语学习的兴趣，提高学生的音乐素养。
教学难点1. 歌曲的节奏和音准的掌握。
2. 歌词的理解和记忆。
3. 音乐表达的正确性和自然性。
教具学具准备1. 彩色图片或实物：音乐乐器、歌手、音乐会场景等。
2. 录音机、磁带或音频文件：本课教学内容录音。
3. 黑板、粉笔：用于板书设计。
4. 学生用书、练习册：用于课堂练习和课后作业。
教学过程1. 导入：通过展示音乐乐器或播放英语歌曲，引导学生谈论音乐和歌曲，激发学生对本课内容的兴趣。
2. 新课内容学习：播放录音，让学生跟读并模仿歌曲。
教师对歌词进行讲解和示范，帮助学生理解和掌握。
3. 小组活动：学生分组进行歌曲演唱练习，互相纠正发音和节奏。
教师巡回指导，提供帮助。
4. 巩固练习：通过练习册或黑板上的练习题，让学生巩固所学知识，提高歌曲演唱能力。
板书设计1. 歌曲和歌词：We sing here.2. 关键句型：We can sing and dance.3. 歌曲节奏和音标：用简单的方式表示歌曲的节奏和音准。
作业设计1. 听力练习：听录音，完成练习册上的听力题。
2. 口语练习：与同学一起演唱所学歌曲，互相纠正发音和节奏。
3. 写作练习：编写一个简单的音乐活动计划，使用所学句型和歌词。
课后反思教学过程1. 导入情境创设：利用多媒体展示一个真实的音乐会场景，让学生观察并思考在音乐会上人们会做什么。
问题引导：提出问题，如“你们喜欢唱歌吗？你们最喜欢的歌曲是什么？”让学生回顾自己的经验，为学习新知识做好铺垫。
热身活动：进行简单的英语口语练习，如问候语、自我介绍，让学生在轻松的氛围中进入学习状态。
四年级上册鲁教版单词
四年级上册鲁教版单词 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】四年级上册－山东科教版A1.aunt婶；姑；姨；伯母；舅母2.autumn秋天，秋季B3.basketball篮球4.businessman商人；企业家C5.call喊，叫；打电话给（某人）6.Chinese汉语，中文；中国的，中国人7.classmate同班同学8.climb爬，攀登9.cloudy多云的，阴天的10.cold寒冷的11.cook烹调，做饭；厨师12.cool凉的，凉爽的13.cute可爱的D14.dance跳舞15.day（一）日，（一）天；白天16.drum鼓E17.English英语18.everyone每人，人人F19.favorite最喜爱的20.fly飞，飞行；放（风筝等）21.football足球22.Friday星期五G23.gardener园丁；园林工人H24.hair头发25.high高的26.hill小山，丘陵27.hobby业余爱好；嗜好28.hospital医院29.hot热的J30.jacket夹克衫，短上衣31.jump跳K32.kite风筝L33.long长的M34.make制造，做35.maths数学36.may可以37.Monday星期一N38.nurse护士O39.often经常，常常P40.parent父亲，母亲41.park公园42.piano钢琴43.picture图片；照片44.policeman警察R45.rain雨，雨水；下雨46.raincoat雨衣47.run跑，奔跑；跑步S48.Saturday星期六49.science科学50.season季，季节51.short短的52.skate溜冰，滑冰53.skip跳绳54.snow雪，下雪55.sorry对不起，抱歉56.speak说，谈话57.spring春天，春季58.strong强壮的59.subject科目，课程60.summer夏天，夏季61.Sunday星期日62.sunny晴朗的，阳光充足的63.sure（口语）的确，一定，当然64.swim游泳T65.tall高的66.there那里，那儿67.thing物，东西68.Thursday星期四69.today今天70.tomorrow明天71.Tuesday星期二U72.uncle叔；伯；舅；姑父；姨夫W73.warm暖和的，温暖的74.wear穿，戴75.weather天气76.Wednesday星期三77.will将、会（表示将来）78.windy有风的，多风的79.winner获胜者80.winter冬天，冬季81.work作品，着作；工作82.write写，写字；写信Y83.year年。
鲁科版英语四年级上册 Unit 1-Lesson4
Homework
1. 学习歌曲。 2. 背诵单词和朗读课文。 3. 描述你的家人日常的活动。
Unit 1 Lesson 4 Again, please.
Review
classmate
subject
we
Chinese
PE
today Chinese
maths English make often there
basketball favourite
询问某个时间段我们有什么课程： — What subjects do we have + 时间? — We have + 学科名称.
主语为we、谓语为实义动词的一般现在时： We + 动词原形（+其他）.
We run there.
_W__e_s_k_ip_t_h_e_r_e_. ____________
Let’s talk
Translate
A: Look at my new books, mum. 妈妈，看看我的新书。
/(It’s+)科目.
What’s your favourite subject?
My favourite subject is Chinese.
— What’s your favourite subject? — _M__y_f_a_vo_u_r_it_e_s_u_b_j_e_ct__is_C_h_i_ne_s_e_._
B: Oh! So many books! 哦！如此多的书。
A: What subjects do you have at school? 你在学校有什么学科？
鲁科版四年级英语上单词表及音标
跳绳
autumn
come
[kʌm]
来，来到
winter
piano
[pi'ɑ:nәu] 钢琴
warm
dance
[dæns, dɑ:ns] 跳舞
wear
drum
[drʌm]
鼓
hot
well
[wel]
好，令人满意地 T-shirt
bobby
['bɒbi]
业余爱好；嗜好 cool
paper cutting ['peipә]
剪纸
jacket
[ʌŋkl] [ɑ:nt] [kuk]
unit3
[dei] ['wenzdi] ['tju:zdi] ['mʌndi] ['θә:zdi] ['futbɒ:l] ['piktʃә] ['hʌri] ['sætәdi] ['sʌndi]
unit4
['si:zn] [jiә] [spriŋ] ['sʌmә] ['ɒ:tәm] ['wintә] [wɒ:m] [wєә] [hɒt] ['ti:-ʃә:t] [ku:l] ['dʒækit]
鲁科版四年级英语上单词表及音标
unit1
uncle
classmate
['klɑ:smeit] 同班同学
aunt
subject
['sʌbdʒekt] 科目 课程
cook
we
[wi:]
我们
chinese
[tʃai'ni:z] 汉语，中文；中国的 day
PE
体育
小学四年级上册英语教案-全册教案_鲁科版(五四制)(三起)
Unit 1 School lifeLesson 1 We have Chinese一、教学内容：1. 6个认读单词classmate subject Chinese PE today2. 一个主句型What subjects do we have this afternoon? 及其答语We have Chinese and PE.二、教学目标㈠知识目标1.能听懂、会说、并认读单词classmate subject Chinese PE today2.能听懂、会说并运用句型What subjects do we have this afternoon?及其答语We have Chinese and PE.㈡能力目标能口头运用What subjects do we have this afternoon?询问我们所上的科目，并能用We have Chinese and PE.回答。
㈢情感目标：让学生能流利地在学校内互相询问和回答所上的科目，非常实用。
三、教学重、难点1.重点：①单词classmate subject Chinese PE的听说认读②能听懂、会说并运用句型What subjects do we have this afternoon?及其答语Wehave Chinese and PE.③What subjects do we have this afternoon?句子的理解及其中have的意思2.难点①单词subject的读音，Chinese重读音节的掌握。
②句型What subjects do we have this afternoon?及其答语We have Chinese and PE.的熟练运用四、教具准备：课程表、幻灯片、语文书、音乐书、美术书，单词卡、录音机等。
五、课堂类型：新授课教学过程：Step 1 Warm up1.Greeting:师生互相介绍自己，并互致问候。