中考文言文复习专题课件：岳阳楼记(八年级下册)

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岳阳楼记优秀课件(完整版) PPT

一天里阴晴多变，气象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟
观景也象。，前人之述备矣。然则北通巫峡，
前人的记述（已经）很详尽了。虽然如此，那么向北面通到巫峡，
南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物
向南面直到潇水和湘水，谪迁的人和来往的诗人，大多在这
里之聚情会，，得无异乎？
（他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧？
若夫樯楫虎猿
画面特征阴冷
登楼心理
去国怀乡
忧谗畏讥满目萧然
悲
感极而悲
写景
春风日光波澜湖光
第4段天色沙鸥至若鱼儿芷兰
月影渔夫
白天所见
晴明
夜晚所见
抒情
心旷神怡宠辱偕忘
把酒临风喜
其喜洋洋
第3、4段：是两个并行而下的段落，画面一暗一明，感情一悲一喜，像两股奔涌跳跃的情感之流，传达出景与情互相感应的两种截然相反的人生情境。
感叹词，吧
没有
我
归依
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？
唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？
不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；（上是做由官于时），不就因为外百物姓好担坏忧和；自己得失而或喜或悲。在朝廷处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；
心思、思想
感情
或许不同于
之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙
为什么呢？因为
身处
堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其
1
代他
君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐
进朝为官退居江湖
连词，相当
耶？其必曰：“先天下之忧而忧，于“后才天” 下

语文八年级下册精品课件《岳阳楼记》

增：扩大
增其旧制规模
其：指岳阳楼予：我作文：写（一篇）文章
之：指重修岳阳楼这件事
第一段译文：
庆历四年的春天,滕子京被贬到巴陵做太守。到了第二年,政事顺利, 百姓安居乐业,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩大它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。
第三段译文：
像那连绵的雨纷纷而下，连续几个月不放晴的时候，阴冷的风怒吼着，浑浊的波浪冲向天空；日月星辰隐藏了光辉，山岳也隐没了形体；商人和旅客无法前行，桅杆倒下，船桨折断，傍晚天色昏暗，（只听到）老虎的吼叫和猿猴的悲啼。（这时人们）登上这座楼，就会产生被贬官离开京城，怀念家乡，担心人家说坏话，惧怕人家讥讽的心情，（再）抬眼望去满眼都是萧条冷落的景象，一定会感慨到了极点而十分悲伤了。
二要读得顺畅
请给以下四个句子划分停顿：
阴风怒号，浊浪排空沙鸥翔集，锦鳞游泳刻唐贤今人诗赋于其上予观夫巴陵胜状。
三要读得动听读出轻重缓急；如：第一段以叙为主，应读得舒缓、庄重。
“前人之述备矣”语调转入平缓，“然则”引出新意境，语调应升高。
next last
三要读得动听
河南，望着滕子京送来的《洞庭晚秋图》
绍，就借题发挥，写出自己理想的为人处世
的态度，勉励滕子京学习古代有修养的人，不计较个人眼前的得失，要做到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
——书读百遍，而义自见
一要读得准确；二要读得顺畅；三要读得动听。
一要读得准确
通假字
具：通“俱”（jù），全，皆。
属：通“嘱”（zhǔ），嘱咐
fēi qiáng j í zhǐ 霏樯楫芷

《岳阳楼记》-八年级下册语文PPT课件

锦鳞游泳; 岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光
跃金，静影沉璧，渔歌互答，
此乐何极！登斯楼也，则有心旷神
怡，宠辱偕忘，
喜洋h洋à者o 矣。
大语文课件
把酒临风， x其ié
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jiē
朗读:
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉? 不以物喜，不以己悲; 居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归?
北宋庆历四年(公元1044年)，滕子京被贬至岳州，两年后大规模重修此楼。完工后，他将楼的建筑结构、四周风光及唐代诗人的作品写下，连同一幅《洞庭晚秋图》寄给了远在河南邓州的好友范仲淹。庆历六年，范仲淹写下千古流传的《岳阳楼记》，抒发了他“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高洁怀抱。自此《岳阳楼记》名传千古，岳阳楼也名满四方。
夏军中也流传: “小范老子，胸中自有十万雄
兵。 ”庆历三年(1043)西夏请和，范仲淹还朝
任参知政事（副宰相），因力主改革遭保守派反
对，于庆历五年(1045)贬官邓州。后来还做过
杭州、青州太守。死后谥号文正。有《范文正
公大集语文》课件。
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成语故事: 断齑划粥
范仲淹自幼丧父，随母亲改嫁到长山朱家，就读于长白山寺。他在生活十分困顿的情况下发奋苦读，常于寺中熬一锅粥，划为四块，早晚各食两块。取山韭野菜，切成数段，用盐腌一腌就着吃。这样度过三年，终于考中进士。（《续资治通鉴》《湘山野录》《幼学琼林》等书对此都有记载）

八下《岳阳楼记》.ppt

岳阳楼记
第一部分（1 段）：文章开头即切入正题，叙述事情的本
末缘起。着重说明滕子京谪守后的政绩，由此生发出一篇之意。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
胜景，好景色
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际
日光
(shāng)
涯，朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳
雄伟景象
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（既然）这样，那么……
楼之大观也。前人之述备矣。然则北
谪迁的人，指降职远调的人诗人
通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会
于此，览物之情，得无异乎？
看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？
我观赏那岳州的美好景色，全在洞庭一湖。它连接着远处的山，吞吐长江的水，水波浩荡，宽广无边，早晨阳光照耀、傍晚阴气凝结，景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟的景象。前人的记述已经很详尽了。虽然这样，那么北面通到巫峡，南面直到潇水和湘江，降职的政客和来往的诗人，大多在这里聚会，观赏自然景物所产生的感情，能没有不同吗？
政事顺利，百姓和乐
越明年，政通人和，百废具兴。乃重
到了
同“俱”，全，皆
修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗
同“嘱”，嘱咐
赋于其上。属予作文以记之。
庆历四年的春天。滕子京被贬到巴陵做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家合今人的诗赋刻在上面，嘱托我写一篇文章来记述这件事。
“记”是古代一种文体，它叙事` 写景`抒情的成分居多，目的在于抒发作者的情操和抱负，或阐述作者对某些问题的观点，在写法上大体分两类：(1)寓情理于事`景`物中；（2）由事`景`物中自然生发出情理，而都以“卒章显志”的方式表现出来。本文就属于后一类。

【语文版】中考文言文复习《岳阳楼记》ppt课件(八下)

10. 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧
万顷。（1）①景：_____ 日光 ②景明：阳光明媚 ________ ③惊： ______________________ 文中有“起”“动”的意思
（2）译文（画线句）：
上下天色湖光相接，一片碧绿，广阔无际。 ____________________________________
_____________________________________ 壮阔，宽阔无边；早上阳光照耀，晚上乌
__________________________ 云蔽天，景物的变化无穷无尽。
5. 此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。雄伟壮丽的景象（1）①大观：_______________ 全面，详尽 ②备： _____________ 助词，的（2）之： __________ （3）译文：_______________________________ 这就是岳阳楼的雄伟景象，前人的记 ________________ 述已经很详尽了。（4）判断句：此则岳阳楼之大观也。
其上；属予作文以记之。（1）制：______ 规模属通____ 嘱，意思是______ 嘱咐。（2）____ 代词，代这件事（3）之：________________
（4）译文Leabharlann 画线句）：______________________________ 嘱托我写一篇文章来记述这件事。（5）省略句：乃重修岳阳楼。提示：省略主语，原句应为“（滕子京）乃重修岳阳楼。”
这种快乐哪有尽头呢！ ____________________
（5）潜形： _________ 隐没形迹
8. 薄暮冥冥，虎啸猿啼。（1）薄：_______ 迫近

初中八年级语文·《岳阳楼记》 (共26张PPT)

百废具兴。具，同“俱”，全，都属予不以物喜因固国不以山溪之险凭所以动心忍性用来其必曰代词：他，他们其喜洋洋者矣语气词必先苦其心志代词：他的
以
其
给课文分段并归纳段意
第一部分（1 段）记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由，由此生发出一篇之意。第二部分（2～4段）文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情。” 第一层（2段）写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。第二层（3、4段）用两个排比段分别写出 “迁客骚人”的“览物之情”——一明一暗，一喜一悲，形成鲜明对比。第三部分（5段）抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。
写文章，往往以一两个警句（关键性词句）领起全篇，第1段写重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中，仍不以己悲，把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟，与一般的“迁客” 不同。
第2段写洞庭湖的全景，用“衔远山，吞长江”，如果把“衔”改为“连”，把 “吞”改为“接”好不好？为什么？洞庭湖是无生命之物，同 “衔”“吞”则使人产生有生命之感，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换，只是客观地说明三者的相对位置，画面是静止的，效果没有这样好。
从岳阳楼上看到的雄伟景象有哪些？ ⑴“衔远山，吞长江”。气势非凡
宽阔无边 ⑵“浩浩汤汤，横无际涯”。
⑶“朝晖夕阴，气象万千”。湖光山色
第3段描写的画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？
极力渲染“悲”的气氛。因己而悲。
第4段描写的画面渲染了一种什么样的气氛，为什么会有这样的心情？

《岳阳楼记》课件-八年级下册语文PPT课件

迫近
桅杆倒下，船桨断折; 傍晚天色昏暗， ⑦国: 国都
老虎咆哮，猿猴悲啼。登上这座楼，
就会产生离开国都怀念家乡，担心（人家）⑧忧馋畏讥: 说坏话，惧怕（人家）批评指责的情感，
担心（人家）说坏话，惧怕（人家）批
满眼萧条的景象，感慨万千，十分悲伤。
评指责。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷; 沙鸥翔集，锦鳞游泳; 岸芷汀兰，郁郁青青。
[译文]至于春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，上下湖光天色（相接），一片碧绿广阔无边; 沙滩上的水鸟时而飞翔，时而停歇，美丽的鱼时而上浮，时而下潜; 岸上的香草，小洲上的兰花，香气浓郁，茂盛青翠。
①至若: 近似“至于”
②景: 日光 ③一碧: 一片碧绿 ④集: 鸟停息在树上 ⑤锦鳞: 美丽的鱼
①一: 全 ②跃金: 闪着金色 ③璧: 圆形的玉 ④互答: 一唱一和 ⑤极: 穷尽
⑥偕: ⑦把:
一起持、执
⑧临: 对着
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉? 不以物喜，不以己悲; 居庙堂之高则忧其民; 处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?
[译文]唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许和以上两种人的思想感情有所不同。怎样呢? 不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。在朝廷里做高官就担忧他的百姓; 处在僻远的江湖间就担忧他的君王。这就是进入朝廷做官也担忧，辞官隐居也担忧。那么，什么时候才快乐呢?
观也，前人之述备矣。然则北通巫峡， ②汤汤: 水流大而急
南极潇湘，迁客骚人， [物译之文情]我，看那得巴无陵异的乎胜?景，

中考文言文《岳阳楼记》复习课件

知识梳理
第一部分写重修岳阳楼的背景和作记的缘由
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越
明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐/贤、今人诗赋于/ 其上。属（zhǔ）予作文以/记之。
第二部分写洞庭湖的雄伟景象和迁客骚人登楼远眺而产生的不同心情
/
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤（shāng），横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则/岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此；览物之情，得无异乎？
“忧”与“乐”在本质上是一致的。范仲淹无论位居高官或是退居民间，都挂念国家、百姓；欧阳修虽然遭到贬谪而失意，仍积极施政，与百姓同乐。他们都心忧天下、以天下苍生为念，始终关心百姓疾苦，关注百姓悲喜。 5. 作者在文中表达了一种怎样的忧乐观？你认为这种忧乐观在当今社会有什么现实意义？
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。这种忧乐观让我们可以始终保持清醒的头脑，不被眼前的安逸现状所迷惑，不断进取。
4. 用现代汉语写出下面句子的意思。（4分）（1）至若春和景明，波澜不惊。
至于春光和暖，景色明媚，湖面风平浪静。（2）愀然以悲，泫然不能自已也
心情悲伤，泪流不止。 5. 【甲】【乙】两段文字写的都是作者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中，霪雨、阴风、浊浪等景物触发了 “迁客骚人”的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触
前的景物，袁中道则是由景生情。属于因物喜，因己悲，因此都未能达到范仲淹所说的境界。（3分）
【解析】乙文第一句中描写景物的句子是“风日清和 ……着鹅溪练上”由此可见，描写的景物除了“清风”“湖水”之外还有“小舫”，即“小船”。由“亭午风渐劲……千帆结阵而来”，可看出作者此刻是喜悦的。接下来描写景物的句子有“炮车云生……震撼城郭”，其中景物除“浓云”“巨浪”外还有“猛风”，

八年级下册《岳阳楼记》ppt课件

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
写于庆历六年九月十五日（1046年）
文章脉络
(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由. (2-4)写迁客骚人览物而生的两种感情. (5)抒写宽广胸怀和政治抱负.
立意高远
他借古仁人表达“不以物喜，不以已悲”的宽广的胸襟，借古仁人之言抒发“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大政治抱负。以此与滕子京共勉，为后人争相传诵和效仿。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 ——崔颢《黄鹤楼》
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序》
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 ——范仲淹《岳阳楼记》
江南三大名楼
黄鹤楼(武汉) 滕王阁(南昌)
岳阳楼
庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
时六年九月十五日。
庆历四年春，滕子京谪守巴陵
郡。越明年，政通人和，百废具
兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
◆简述重修岳阳楼的背景和作记缘由。
庆历四年的春天，滕子京被贬到巴陵郡当太守。到了第三年，政事顺利，百姓和乐，许多已荒废不办的事情都兴办起来。于是重新修建岳阳楼，扩大它原来的规模，在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋。嘱托我写一篇文章来记述这件事。

中考语文专题复习八下二十一岳阳楼记课件

二十一、岳阳楼记
知识梳理
一、实词 1. 通假字属予作文以记之 _属__通__嘱__，意思是__嘱__咐_____
2. 古今异义（1）越明年古义：_第__二__年_今义：今年的下一年（2）增其旧制古义：_规__模___今义：制度（3）横无际涯古义：_广__阔___今义：与“竖”相对（4）薄暮冥冥古义：_迫__近___今义：与厚相对
（5）去国怀乡今义：国家（6）春和景明今义：景色（7）宠辱偕忘今义：偏爱（8）微斯人今义：微小
古义：__国__都___ 古义：__日__光___ 古义：__荣__耀___ 古义：_无__，__没__有_
3. 词类活用（1）形容词用作名词 ①百废【F】具兴原意：无用的，在文中的意思：__该__办__而__未__办__的__事____ ②刻唐贤【F】今人诗赋于其上原意：贤明，在文中的意思：__贤__明__之__人___
（13）薄暮冥冥冥冥：_昏__暗__的__样__子___ （14）则有去国怀乡去：_离__开___ （15）满目萧然萧然：_凄__凉__冷__落__ （16）至若春和景明景： _日__光____ （17）波澜不惊不惊：__平__静___ （18）一碧万顷万顷：__形__容__面__积__很__大__
4. 乃重修岳阳楼__副__词__，__于__是__，__就____ 5. 予观夫巴陵胜状 __代__词__，__代__指__，__相__当__于__“__那__”__“__那__个__”
三、文言断句 1. 刻唐贤今人诗赋于其上
刻/唐贤今人诗赋/于其上 2. 则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣
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八年级语文下册岳阳楼记课件

滕子京的政绩（追问：有何意？）。 “谪”字交代滕子京的身份；暗含对仕途沉浮的悲慨；为后文抒情设伏笔。
3、“迁客骚人－－－得无异乎”这句起什么作用？
总领3，４段内容。（追问：这两段采用什么手法？有何作用？）对比。烘托人物不同心情，照应
4、第五段以议论为主，作者议论了什么？目的是什么？
议论了古仁人和迁人骚客对悲喜观的态度。目的是对迁人骚客悲喜观的否定和批评，也是对友人的委婉规劝，同时引出自己的政治见解。表明自己以天下为己任的情操。
属汤汀偕噫嗟芷借助注释，翻译文本。
庆历四年春，滕(téng)子京谪 (zhé)守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属(zhǔ)予（yú）作文以记之。
做太守。通：顺利。通“俱” 守：具：
都。
增：
制：
以：
扩展。规模。来。译文：庆历四年的春天，滕子京被降职到岳州做太守。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。于是(滕子京)就重新修整岳阳楼，扩大它旧时的规模，刻唐代和现代（宋）名人的诗词文章在上面，嘱托我写文章来记述这件事。
女生研讨第三段内容
男生研讨第四段内容
师生互问，质词解句。
1、学生默读第五段，画出自己不能解决的词句。 2、学生提出疑难词句，教师酌情引导分析理解。 3、师生接龙译句－－师译半句，生接译后半句。
知通假字具：通“俱”，全、都的意思。识属：通“嘱”，嘱托、点嘱咐的意思归嘱予作文以记之（来）类多不以物喜（因为）
义词
感极而悲者矣（极点）此乐何极（尽，穷尽）
多义词
或长烟一空（有时候）或异二者之为（或许）浊浪排空（天空）长烟一空（消散）予观夫巴陵胜状（看）此则岳阳楼之大观也（景象）

《岳阳楼记》中考文言文复习优秀PPT教学课件

句子翻译1
1、政通人和，百废具兴。
政事顺利，百姓和乐，各种荒废的事业都兴办起来了。
2、览物之情，得无异乎他们观赏景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？ 3、登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧
然，感极而悲者矣。
登上这座楼，就会产生被贬离开京城，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家）讥讽的心情，再抬眼望去，尽是萧条的景象，必将感慨横生而十分悲伤的了。
村子里突然传出几声犬吠，我一激灵，坐直了身体。母亲平时是极宠爱我的。但现在，她看着我的眼睛，用一种我从未听过的，严肃得令我害怕的声音说道：“我问你，你是不是真的不想呆在这儿了？” 我动了动嘴唇，低下头没出声。我觉得我知道母亲来的原因，无非是来教训我。因为就在昨天，母亲眼中一向懂事的女儿，贴心的小棉袄，竟然学会了逃学，而理由仅是因为向往城市的生活，多次被拒绝后，想以此逼父母就范。我以为，自己是应该被母亲教训的。并且我还很感激母亲，因为母亲找到我的时候，并没有当着那么多人的面动手打我，而是一把把我拉回了家。母亲是动了怒的，从我被攥红的手腕和她红肿的眼睛就可以看出。可母亲什么也没说，转身进了屋子一整天都没出来。
岳阳楼记
范仲淹
文言词语1——通假字
百废具兴（通“俱”，全，皆）属予作文以记之（通“嘱”，嘱托）
文言词语2——其他1 日光
滕子京谪守巴陵郡谪：封建官员降职或远调越明年越：到了予观夫巴陵胜状胜状：胜景横无际涯，朝晖夕阴此则岳阳楼之大观也大观：雄伟景象前人之述备矣备：详尽迁客骚人
精要练习1
1. 本文作者是我国宋代文学家__范__仲__淹_。
2. 加点词的意义不
B. ①去国怀乡
②曾不吝情去留