经济政治与社会(第一章)
经济政治及社会第一课练习
精选文档第一课练习题一、单项选择题1、以下物件中,属于商品的是()。
A、自然状的空气、阳光 B 、商里了保期的料C、市中待售的蔬菜 D 、朋友送的笔2、台湾是世界算机芯片等子元器件的主要地之一,台湾只需生地震,些元器件的供量就会降落,世界范内算机量的价钱上,明( )。
A、商品的价是由其生的数目决定的 B 、商品的价钱和价是不切合的C、商品的价是由其售的价钱决定的 D 、商品的价钱受供求关系的影响的本是()A、一般等价物B、商品C、金D、人3、“十一”黄金周期,多商家来大腕明星帮助其行品宣,常常者如潮。
商家么做是利用了消者的()A、求齐心理 B 、求异心理C、求名心理 D 、求心理4、商铺中一台VCD的价是1500 元。
1500 元A、是在行流通手段的能 B 、是在行价尺度的能C、是在行藏手段的能 D 、是在行支付手段的能5、()是的基本能之一A世界 B 藏手段 C 支付手段D流通手段6、甲乙丙生同的鞋子分用了八、七、六个小,生的鞋子价量大()A甲B乙C丙D一大7、在以下活中,行流通手段能的是()A 价8888 元B某民掉地里的大白菜获得500 元,又用 500 元回种子C李四拿出行利息1000 元D小李取本月工3000 元8、水果在日前价钱上,在后价钱下跌,一象()A 背了等价交原B 正是价律的表形式C表出水果的价钱由供求关系决定D明有些商品的价量不是由社会必需决定的商品是用于交的品。
9、以下属于商品的是()①原始丛林②自自用的蔬菜③商铺里的衣服④ 送同学的诞辰礼品⑤2014 年 4 月中国政府向朝供给的急救助物⑥家庭用的、自来水.A 、①②B 、③④⑤C、③⑥D、②④⑤⑥10.由国家行,其行量必( )A. 以国家展水平基准B.以足人民的需要限度C.以流通中所需的量限度D.与待售商品的价钱相一致11.以下活中行了基本能的是()①市上某品牌上衣价1000 元②某人自行当支付500 元③某工上个人所得税60 元④某国向另一国供给500 万美元的国救助A. ①②B①④ C. ②④ D.③④12.了提升原奶中蛋白的含量,非法分子往奶中增添三聚氨;了猪得更快瘦肉更多,无良养殖猪喂食了瘦肉精;了米面更白更漂亮,黑心商家使用了吊白⋯⋯凡此各种,均令老百姓的生命安全遭到了重威。
08961_经济政治与社会ppt课件完整版
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总结:未来中国经济政治社会 发展趋势预测
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经济发展趋势预测及挑战应对
经济增长动力转换
产业结构调整
随着人口红利逐渐消失和资源环境约束加 剧,未来中国经济增长将更多依靠创新、 技术进步和人力资本提升。
民族区域自治制度
保障少数民族权益,促进民族团结和共同发展。
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基层群众自治制度
保障基层群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业。
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社会结构与社会发展
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社会阶层与社会流动
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社会阶层的定义与分类
社会阶层是指根据经济、政治、文化等多种因素,将社会成员划分为不
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政治民主化进程展望及挑战应对
深化政治体制改革
坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和 治理能力现代化,加强社会主义民主政治建设。
促进社会公平正义
保障人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义, 加强人权法治保障,促进人的全面发展。
推进全面依法治国
坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治 国家、法治政府、法治社会一体建设,实现科学立法、严 格执法、公正司法、全民守法。
加快推动产业结构优化升级,大力发展先 进制造业、现代服务业和高新技术产业, 促进经济高质量发展。
城乡区域协调发展
绿色低碳发展
实施乡村振兴战略和区域协调发展战略, 推动城乡要素自由流动和公共资源均衡配 置,缩小区域发展差距。
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马克思主义政治经济学第一章
2、商品所包含的矛盾是资本主义一切矛盾的胚
芽
3、政治经济学的基础与核心是劳动价值论、剩
余价值理论,它们都是建立在商品分析的基础之
上的。
马克思主义政治经济学第一章
▪ “马克思从资本主义最单纯的因素 ——商品开始,周密地研究了资本主 义社会的结构。商品这个东西,千百 万人,天天看它,用它,但是熟视无 睹。只有马克思科学的研究了它,他 从商品的实际发展中作了巨大的研究 工作,从普遍的存在中找出完全科学 的理论来” ———毛泽东
马克思主义政治经济学第一章
马克思为什么从分析商品开 始来研究资本主义的经济?
资本主义生产方式占统治地位的社会的
财富,表现为“庞大的商品堆积”,单个商 品表现为这种财富的元素形式。因此,我们 的研究就从分析商品开始。 ——马克思
1、商品是资本主义经济的细胞,甚至人和人之 间的一切联系,也采取了商品的形式 。
第一章 Political Economy
第一节 商品及其内在矛盾 第二节 商品价值量
马克思主义政治经济学第一章
第一节 商品及其内在矛盾
一. 商品二因素 二. 生产商品的劳动二重性 三. 私人劳动和社会劳动 四. 商品的拜物教性质
马克思主义政治经济学第一章
商品产生
随着生产力的发展,农业得到了很大
⑤交换价值的物质承担着
马克思主义政治经济学第一章
商品的交换价值
任何商品都有价值,但商品的价值不能 自我表现出来,必须通过交换由另一种商品 表现出来。一种使用价值与另一种使用价值 相交换的量的比例关系,就是交换价值。
价值和交换价值的关系
价值是交换价值的基础和内容; 交换价值是价值的表现形式。
马克思主义政治经济学第一章
马克思主义政治经济学第一章
高中政治统编教材必修2《经济与社会》易错易混点整理(附电子版)
高中政治统编教材必修2《经济与社会》易错易混点整理(附电子版)第一单元基本经济制度与经济体制第一课我国的基本经济制度1、劳动是生产关系的核心,是经济制度的基础。
×改:生产资料所有制是生产关系的核心,是经济制度的基础。
2、促进国企强强联合,巩固国有资产在社会总资产中的优势地位。
×改:促进国企强强联合,巩固公有资产在社会总资产中的优势地位。
3、推动国企混改,巩固国有经济在社会主义市场经济中的支配地位。
×改:推动国企混改,巩固公有经济在社会主义市场经济中的支配地位。
4、实体经济在国民经济中发挥主导作用。
×改:国有经济在国民经济中发挥主导作用。
5、国企混合所有制改革有利于焕发国企活力,改变公有资产所有制性质。
×改:没有改变公有资产所有制性质。
6、我国的国有企业是国有经济唯一的实现形式。
×改:我国的国有企业是国有经济最主要的实现形式。
7、我国的国有企业是社会主义市场经济体制的根基。
×改:以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基。
8、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度,既体现社会主义制度的优越性,又同我国社会主义初阶阶段生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。
√9、国有经济是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,是社会主义经济制度的基础。
×改:以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。
10、混合所有制经济是非公有制有制经济。
×改:混合所有制经济中的国有成和集体成分属于公有制经济,非公有制成分属于非公有制经济。
11、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。
×改:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
12、推进国有企业混合所有制改革会削弱公有制的主体地位。
必修二《经济与社会》思维导图-高考政治一轮复习全考点金牌课件(统编版必修3)
2、什么样?
为什么?
第一框 使市场在资源 配置中起决定作用(无
形手)
第二框更好 发挥政 府作用(有形手)
是什么? 为什么?
怎么做?
1、市场经济的一般规律;市 场调节三大机制;优点和缺陷 2、市场在资源配置中起决定 作用的基础 3、现代市场体系的特征及如 何建设
1、社会主义市场经济四 大基本特征 2、政府的经济职能 3、宏观调控的目标、两 大经济手段
4、总要求
建设现代化经济体系的构成
创新引领协同发展的产业体系
创新发展
现 代
统一开放竞争有序的市场体系
市场起决定作用 的基础
化
体现效益促进公平的分配体系
共享发展
经
彰显优势协调联动的区域发展体系
协调发展
济
体
节约资源环境友好的绿色发展体系
绿色发展
系
多元平衡安全高效的全面开放体系
开放发展
一体建设、一体推进、借鉴国外
第三课 我国的经济发展
为了 人民
第一单元 我国的个人分配与社会保障
01
我国的生产资料所有制
第一单元脉络
第一单元 基本经济制度 与经济体制
第一课 我国的基本 经济制度
根基
第二课 我国的社会 主义市场经济体制
特色制度
第一框 公有制为主 体多种所有制经济
共同发展
第二框 坚持“两个 毫不动摇”
双轮 驱动
转变经济发展方式
把握理论逻辑
经
济
发 展 的 途
从总 供给 来看
径
增加 生产要素 的投入数
量
提高 生产 要素的 质量
劳动
资本
土地
技术
管理
高中政治《经济与社会》全册知识点(2023年秋最新版)
高中政治《经济与社会》全册知识点(2023年秋最新版)第一单元 生产资料所有制与经济体制第一课 我国的生产资料所有制第一框 公有制为主体 多种所有制经济共同发展1、★我国的基本经济制度(P1)①公有制为主体、多种所有制经济共同发展;②按劳分配为主体、多种分配方式并存;③社会主义市场经济体制。
2、物质资料生产(P3)(1)原因:人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。
(2)构成要素:物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。
①劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉;②生产资料是创造物质财富和价值的条件。
3、★生产资料所有制(P3)(1)地位:生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。
(2)作用:占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
4、我国的生产资料所有制(P3)(1)内容:我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(2)地位:这是中国特色社会主义制度的重要支柱,体现了中国特色社会主义制度的优越性。
(3)要求:必须以习近平经济思想为科学指引,在坚持社会主义各项基本经济制度的基础上,推动经济高质量发展。
5、习近平经济思想的基本内容(P3相关链接)①加强党对经济工作的全面领导。
②坚持以人民为中心的发展思想。
③进入新发展阶段。
④坚持新发展理念。
⑤构建新发展格局。
⑥推动高质量发展。
⑦坚持和完善社会主义基本经济制度。
⑧部署实施国家重大发展战略。
⑨坚持创新驱动发展。
⑩大力发展制造业和实体经济。
⑪坚定不移全面扩大开放。
⑫统筹发展和安全。
⑬坚持正确工作策略和方法。
6、公有制经济(P3-P4)(1)构成:公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
(2)★坚持公有制主体地位的原因:①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
为国家建设、国防安全、人民生活改善作出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础。
经济政治与社会教案-(多场景)
经济政治与社会教案一、引言经济、政治与社会是相互关联、相互影响的三个领域,共同构成了现代社会的整体框架。
本教案旨在探讨经济、政治与社会之间的关系,分析它们之间的相互作用,并通过具体案例来深入理解这些领域的运作机制。
通过本教案的学习,学生应能够理解经济、政治与社会之间的内在联系,认识到一个国家的经济发展、政治稳定和社会进步是相互依存的,并能够运用所学知识对现实问题进行分析和解决。
二、教学内容1.经济与政治的关系(1)经济基础与上层建筑的关系马克思主义认为,经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。
经济基础是指一定社会历史发展阶段上的生产关系总和,而上层建筑是指在经济基础上建立起来的政治、法律、宗教、哲学等意识形态以及与之相适应的政治法律制度。
因此,经济与政治之间存在着密切的相互关系。
(2)政治对经济的影响政治对经济的影响主要体现在政府对经济的调控和管理上。
政府通过制定经济政策、税收政策、财政政策等手段,对经济发展进行引导和调整。
同时,政治稳定也是经济发展的重要保障,政治动荡往往会导致经济的不稳定和衰退。
(3)经济对政治的影响经济的发展水平和状况也会对政治产生影响。
经济的繁荣和发展会提高人民的生活水平,增强政府的执政合法性,促进社会的稳定和和谐。
而经济的衰退和困境则可能导致社会的不满和动荡,对政治稳定构成威胁。
2.经济与社会的关系(1)经济发展与社会进步经济的发展是社会进步的基础和动力。
随着经济的发展,人们的物质生活水平得到提高,教育、医疗、文化等社会事业得到发展,社会的整体素质和文明程度也会得到提升。
(2)经济差距与社会问题经济发展不平衡会导致社会的不平等和差距。
一些地区和群体可能会因为资源分配不均而陷入贫困和困境,而另一些地区和群体则可能因为资源丰富而获得更多的机会和福利。
这种差距不仅会影响社会的和谐与稳定,还可能引发一系列社会问题,如贫富分化、社会不公等。
3.政治与社会的关系(1)政治稳定与社会和谐政治稳定是社会和谐的重要保障。
经济政治与社会
经济政治与社会
在当今社会,经济政治与社会是息息相关的三大领域。
经济政治是社会运行的
基础,而社会则是经济政治的依托和归宿。
三者之间相互联系、相互影响,共同推动着社会的变革和进步。
经济政治的关系
经济政治是指通过政治手段调节和管理经济活动的过程。
在现代社会中,经济
政治的重要性不言而喻。
政治稳定和良好的政策环境是经济发展的基础,而经济的繁荣也为政治提供了支撑。
两者之间相互依存、相互促进,形成了一个密不可分的整体。
经济的影响
经济的状况直接影响着社会的发展和政治的走向。
经济发展水平的高低决定了
社会的繁荣与否,也决定了政治的稳定和民众的满意度。
一个经济强劲的国家,政治和社会环境往往也会更加稳定。
而经济的低迷则可能导致政治动荡和社会不稳定。
政治的作用
政治在经济和社会中扮演着重要的角色。
政治决策影响着经济的发展方向和社
会的走向,政治稳定为经济提供了有利环境,也促进了社会的和谐。
政治的发展和稳定为经济和社会提供了良好的保障,有效地推动了社会的进步。
社会的变革
经济政治与社会的关系也体现在社会的变革中。
随着经济的发展和政治的改革,社会也在不断地变革和进步。
经济政治的稳定和发展对于社会的整体建设和发展至关重要,唯有三者相互协调与合作,才能实现社会的长久繁荣与稳定。
总结
经济政治与社会之间的关系错综复杂,相互交织,紧密相连。
它们共同构成了
社会运行的基石,是推动社会进步的重要力量。
只有在经济政治与社会三者协调发展的过程中,社会才能实现长期的繁荣与稳定。
《政治经济学》第一章考点手册
《政治经济学》导论与第一章商品经济的基本理论✧考情提要✧逐题击破一、单选题1.在经济学说史上,第一次把经济理论的考察从流通领域转移到生产领域的是()A.重商主义学说B.古典政治经济学C.庸俗政治经济学D.马克思主义政治经济学2.在西方,最先使用“经济”一词的是()A.斯密B.色诺芬C.李嘉图D.亚里士多德3.首次使用政治经济学一词的是()A.斯密B.李嘉图C.马克思D.蒙克莱田4.社会生产力发展的主要标志是()A.劳动者技能的提高B.劳动对象的改善C.分工协作的加强D.生产工具的变革5.马克思主义政治经济学最主要的创立者()A.斯密B.李嘉图C.马克思D.蒙克莱田6.劳动对象和劳动资料的总和构成()A.生产方式B.生产资料C.经济基础D.上层建筑7.在物质资料生产过程中,人与自然的关系表现为()A.生产力B.生产关系C.交换关系D.消费关系8.马克思主义政治经济学的研究对象是()A.生产力B.生产关系C.经济体制D.经济运行机制9.一切社会经济形态共有的经济规律是()A.价值规律B.剩余价值规律C.按劳分配规律D.生产关系一定要时应生产力性质的规律10.区别不同社会形态的根本标志是()A.生产方式B.经济体制C.社会经济制度D.资源配置方式11.生产关系的基础是()A.生产方式B.生产资料所有制C.社会分工D.上层建筑12.社会经济制度变革的最基本动力是()A.生产力和生产关系的矛盾B.上层建筑和经济基础的矛盾C.生产和消费的矛盾D.供给和需求的矛盾13.政治经济学研究的根本方法是()A.系统方法B.数学方法C.唯物辩证法D.归纳和演绎法14.社会经济制度变革的根本原因是()A.商品经济的发展B.社会分工的发展C.科学技术的进步D.社会基本矛盾的运动15.与按性别、年龄分工相适应的经济形式是()A.自然经济B.商品经济C.市场经济D.计划经济16.推动资本主义进入垄断阶段的科技革命的标志是()A.蒸汽机的发明和使用B.电、电机和内燃机的发明和使用C.信息技术和空间技术的广泛应用D.核能技术和生物工程技术的广泛应用17.自然经济建立的基础是()A.国际分工B.个别分工C.社会分工D.自然分工18.以下物品属于商品的是()A.腐烂变质的食品B.阳光C.木工做的家庭自用的小木凳D.联想公司生产的电脑19.商品经济生产生()A.原始社会末期B.奴隶社会末期C.封建社会末期D.资本主义社会早期20.商品经济产生和存在的决定性条件是()A.自然分工B.社会分工C.劳动力成为商品D.生产资料和劳动力产品属于不同所有者21.商品的二因素是()A.使用价值和价值B.使用价值和交换价值C.具体劳动和抽象劳动D.简单劳动和复杂劳动22.商品的使用价值和价值的对立性是指()A.商品的使用价值和价值不能为商品生产者或消费者同时占有B.使用价值由抽象劳动创造,价值由具体劳动形成C.使用价值是商品的社会属性,价值是商品的自然属性D.有价值的物品未必有使用价值23.构成社会财富物质内容的是()A.价值B.使用价值C.交换价值D.剩余价值24.简单商品经济的基本矛盾是()A.价值和使用价值的矛盾B.抽象劳动和具体劳动的矛盾C.简单劳动和复杂劳动的矛盾D.私人劳动和社会劳动的矛盾25.生产商品的劳动二重性是指()A.私人劳动和社会劳动B.具体劳动和抽象劳动C.简单劳动和复杂劳动D.必要劳动和剩余劳动26.单位商品价值量与包含在商品中的社会必要劳动量()A.关系不确定B.无关C.成正比D.成反比27.商品价格与价值的关系是()A.商品价格由价值决定并受价值制约B.商品价格总是与价值保持一致C.商品价格总是高于价值D.商品价格总是低于价值28.劳动生产率与单位时间内生产的商品数量()A.成正比B.成反比C.关系不确定D.没有关系29.货币的基本职能是()A.价值尺度和流通手段B.价格标准和支付手段C.贮藏手段和支付手段D.世界货币和国际货币30.价值形成发展中发生质变的阶段是()A.简单的价值形式B.总和的价值形式C.一般价值形式D.货币形式31.在1只绵羊=2把斧头的简单价值形式中,等式左端的"绵羊"()A.是价值被表现的商品B.是表现价值的商品C.处于等价形式上D.处于被动地位32.货币经历了非金属货币、金屈货币、纸币、信用货币、电子货币的发展过程,这说明货币()A.形式发生了很大的变化B.本质发生了很大的变化C.功能发生了很大的变化D.流通规律发生了很大的变化33.由于流通中的货币量相对不足而引发的经济现象是()A.生产过剩B.信用膨胀C.通货膨胀D.通货紧缩34.在赊购到期以货币清偿债务时,货币执行的职能是()A.价值尺度B.流通手段C.支付手段D.贮藏手段35.一定时期内流通中所需要的货币量与同一单位货币的流通速度()A.成正比B.成反比C.时而正比时而反比D.无关36.货币执行价值尺度的职能就是用货币()A.衡量和表现商品的价值B.充当商品交换的媒介C.充当贮藏手段D.清偿债务37.观念上的货币可以执行的货币职能是()A.价值尺度B.流通手段C.贮藏手段D.支付手段38.执行贮藏手段职能的货币是()A.纸币B.信用货币C.观念上的货币D.足值的金属货币39.纸币发行量超过流通中所需要的金属货币量会出现()A.通货膨胀B.通货紧缩C.金属货币贬值D.金属货币升值40.债务人向债权人开出的定期付款的保证书是()A.期票B.汇票C.支票D.债券41.最早出现信用形式是()A.商业信用B.银行信用C.企业信用D.消费信用42.随着经济繁荣期生产的发展,商业信用规模()A.扩大B.萎缩C.不变D.不确定二、多选题43.以下属于企业信用的是()A.个人住房贷款B.银行贷款C.国库券D.企业债券E.企业股票44.信用在市场经济中的作用表现在()A.增加投资机会B.加快商品流转速度C.加深生产和消费的矛盾D.减缓资本的积聚和集中E.刺激投资引发信用危机45.按照主体不同,信用可分为()A.商业信用B.市场信用C.消费信用D.国家信用E.企业信用46.一定时期内流通中所需要的货币量取决于()A流通中待售商品的数量 B.商品价格水平C.货币流通速度D.通货膨胀率E.利息率47.金银作为货币是由于()A.它天然就是货币B.具有便于携带的特点C.它具有质地均匀,便于分割的特点D.它体积小、价值大E.它不易腐烂变质、便于永久保存48.价值形式的发展所经历的阶段有()A.简单的或偶然的价值形式B.总和的或扩大的价值形式C.一般价值形式D.相对价值形式E.货币形式49.价值规律在商品经济中的作用主要表现为()A.自发调节社会总劳动在社会各生产部门之间分配的比例B.刺激商品生产者改进技术,提高劳动生产率C.促使商品生产者在市场竞争中实现优胜劣汰D.促使商品生产者的社会劳动转化为私人劳动E.将商品价值转化为价格50.四个生产者织一批相同的布,甲用10小时,乙用9小时,丙用8小时,丁用7小时,而当时大多数生产者用8.5小时。
建设现代化经济体系 教案高中政治统编版必修二经济与社会 (1)
3.2建设现代化经济体系一、教学目标必备知识:推动经济高质量发展;建设现代化经济体系关键能力:理解建设现代化经济体系的必要性,探究建设现代化经济体系的要求,提高科学认识问题的水平和科学解决问题的能力。
二、核心素养1.政治认同:了解现代化经济体系的重要性、内涵和基本要求。
增强对我国经济发展的战略目标的政治认同。
2.公共参与:明确经济高质量发展阶段的任务,增强实现中华民族伟大复兴的使命感、责任感,培养公共参与意识。
3.法治精神:动者、消费者、经营者都必须遵守法律法规,承担相应的社会责任。
教学重难点教学重点1.建设创新引领、协调发展的产业体系。
2.建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。
3.建设多元平衡、安全高效的全面开放体系。
教学难点1.建设现代化经济体系2.供给侧结构性改革四、课前准备教具:黑板、粉笔、多媒体五、教学过程1、导入新课高质量发展,就是能够很好满足人民日益增长的美好生活需要的发展,是创新成为第一动力、协调成为内在特点、绿色成为普遍形态、开放成为必由之路、共享成为根本目的的发展。
推动高质量发展,就要建设现代化经济体系,这是我国发展的战略目标。
思考:怎么推动我国经济实现高质量发展?2、新课讲授探究活动一国家强经济体系必须强材料一我国已经成为世界制造业大国,“中国制造”享誉世界。
但是,从总体上看,我国制造业还存在许多关键领域的自主研发能力不强、劳动密集型和资源密集型企业比重偏大、高新技术密集型企业偏少、许多产品的科技含量不高等问题。
投资一直是拉动我国经济增长的“主力军”。
随着传统行业的规模不断扩张,产能过剩矛盾非常突出;消费在国内生产总值中占比偏低。
问题:上述材料反映出我国经济发展存在哪些需要解决的问题?如何解决?学生思考回答教师提示:我国经济形势总体良好,但仍存在经济结构不合理,经济发展方式粗放,经济增长质量不高,增长动力不足以及供给矛盾突出等问题。
解决上述问题必须建设现代化经济体系。
材料二经济发展方式是一个国家或地区的经济实现总量增长、质量提高的途径和方法,是落实发展理念、实现发展进步的具体路径。
高中政治高考必修二《经济与社会》易混易错点总结(分单元课时编排)
高考政治《经济与社会》易混易错点第一单元生产资料所有制与经济体制第一课我国的生产资料所有制1、劳动是物质财富的源泉,也是价值的唯一源泉;生产资料是创造物质财富和价值的条件。✓2、生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用。✓3、劳动是生产关系的核心,是经济制度的基础。×[改]主语错误,生产资料所有制是生产关系的核心,是经济制度的基础。4、我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体、多种所有制共同发展。✓5、促进国企强强联合,巩固国有资产在社会总资产中的优势地位。×[改]促进国企强强联合,巩固公有资产在社会总资产中的优势地位。6、推动国企混改,巩固国有经济在社会主义市场经济中的支配地位。×[改]推动国企混改,巩固公有经济在社会主义市场经济中的支配地位。7、实体经济在国民经济中发挥主导作用。×[改]主语错误,国有经济在国民经济中发挥主导作用。8、国企混合所有制改革有利于焕发国企活力,改变公有资产所有制性质。×[改]没有改变公有资产所有制性质。性质是不能轻易改变的。9、我国的国有企业是国有经济唯一的实现形式。×[改]并不是唯一形式,我国的国有企业是国有经济最主要的实现形式。10、我国的国有企业是社会主义市场经济体制的根基。×[改]以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是社会主义市场经济体制的根基。11、公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等是社会主义基本经济制度,既体现社会主义制度的优越性,又同我国社会主义初阶阶段生产力发展水平相适应,是党和人民的伟大创造。✓12、国有经济是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,是社会主义经济制度的基础。×[改]主语错误,以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征,生产资料公有制是社会主义经济制的基础。13、混合所有制经济是非公有制经济。×[改]混合所有制包括公有制和非公有制,其中国有成和集体成分属于公有制经济,非公有制成分属于非公有制经济。 (提示:混合所有制经济是各种不同所有制经济按照一定原则实行联合生产或经营的所有制形式,既有公有制成分,也有非公有制成分。)14、非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分。×[改]非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。15、推进国有企业混合所有制改革会削弱公有制的主体地位。×[改]推进国有企业混合所有制改革,有利于促进各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展,有利于巩固公有制的主体地位。16、实行“三权分置”,深化农村土地制度和集体产权制度改革,会使农村集体经济变为个体经济。×[改]“三权分置”改革是我国农村经营体制的重大变革,并没有改变农村集体经济的性质。17、任何不同所有制实行联合生产或经营就是混合所有制经济。×[改]混合所有制经济是在坚持公有制为主体的条件下,把公有制和非公有制结合起来的新的所有制实现形式。18、非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位平等。×[改]缺少条件,非公有制经济和公有制经济在国民经济中地位是不平等的,公有制经济是主体,但在市场竞争中的地位是平等的。19、以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。✓20、以公有制为主体是促进生产力发展的基本前提。×[改]以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。21、港澳台地区在大陆的投资参照外商投资。✓22、国有经济是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础,是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量,是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。×[改]主语错误,不是国有经济,而是国有企业。23、所有股份制都是所有制经济。×[改] 只有由公有制经济和非公有制经济所组成的股份制是混合制。24、国有经济在国民经济中占主体地位。×[改]主语错误,公有制经济在国民经济中占主体地位。25、混合所有制经济通常采用的是股份制形式。✓26、实行什么样的经济制度,决定着一个国家的性质和发展方向。✓第二课我国的社会主义市场经济体制1、计划和市场是配置资源的两种基本手段。✓2、改革开放以前,我国实行的是计划经济体制;改革开放以后,我国逐步建立了社会主义市场经济体制。✓3、政府对资源的配置不再进行任何干预。×[改]政府对资源的配置进行宏观调控。4、降低银行存款准备金率和降低银行存贷款基准利率属于积极的财政政策。×[改]降低银行存款准备金率和降低银行存贷款基准利率属于积极的货币政策。5、消除市场缺陷,保障公平竞争。×[改]错在“消除”,市场缺陷不能消除,只能克服,减少。6、政府有效治理对经济发展起决定作用。×[改]绝对化,政府有效治理对经济发展起宏观调控作用。7、促进经济增长是宏观调控的主要目标。×[改]促进经济增长是宏观调控的主要目标之一。或促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡是宏观调控的主要目标。8、支持企业稳定岗位,规范裁员行为,有利于增加就业。×[改]支持企业稳定岗位,会让企业岗位稳定不变;规范裁员行为会让就业人数减少,这都不利于增加就业。9、劳动者转变就业观念,多渠道就业,有利于增加就业。×[改]劳动者转变就业观念,多渠道就业,在一定程度上有利于促进就业,但转变观念属于思想范畴,并不能从实际上增加就业。10、振兴实体经济需要以虚拟经济为依托,降低成本。×[改]振兴实体经济需要政府加大减税降费力度,减少对实体经济的税费征收,降低实体经济的成本。11、振兴实体经济需要把提升经济效益作为根本目的。×[改]振兴实体经济需要坚持社会效益和经济效益的统一。12、发挥诚信在资源配置中的决定性作用。×[改]主语错误,发挥市场在资源配置中的决定性作用。13、不断曝光的食品安全问题是市场调节滞后性的表现。×[改]不断曝光的食品安全问题是市场调节自发性的表现。14、市场调节必然导致市场秩序混乱。×[改]“必然”说法过于绝对,好的调节会促进市场发展,不好的会阻碍发展。15、市场决定资源配置是市场经济的一般规律。✓16、商品和服务市场相互作用,形成有机联系的市场体系。×[改]商品和服务市场、生产要素市场相互作用,形成有机联系的市场体系。17、公平开放透明的市场规则,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。×[改]统一开放、竞争有序的市场体系,是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。18、市场调节不是万能的。✓19、建设现代市场体系要完善主要由政府决定价格的机制。×[改]建设现代市场体系要完善主要由市场决定价格的机制。20、国防、治安、消防等公共物品的供给可以完全由市场来调节。×[改]绝对化,国防、治安、消防等公共物品的供给不能完全由市场来调节。21、坚持党的领导,发挥党总览全局、协调各方的领导核心作用,是社会主义市场经济的根基。×[改]公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济的根基。或坚持党的领导,发挥党总览全局、协调各方的领导核心作用,是我国社会主义市场经济体制的一个重要特征。22、促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制优势的内在要求。×[改]促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标。或科学的宏观调控、有效的政府治理,是社会主义市场经济体制优势的内在要求。23、科学的宏观调控是政府的主要职能。×[改]科学的宏观调控是政府的主要职能之一。24、财政政策和货币政策是宏观调控最常用的经济政策。×[改]财政政策和货币政策是宏观调控最常用的经济手段。25、负面清单制度中有禁止性和限制性准入类的分别,不利于政府有效行使经济职能。×[改]企业性质和行业性质不同,应有所区别,这也更能使政府有效行使经济职能。26、市场能够事先对资源配置作出合理安排。×[改]市场调节具有滞后性,而不是事先对资源配置作出合理安排。27、市场之所以是配置资源的有效手段,是因为市场能够自发实现效率与公平的有机统一。×[改]市场具有自发性的弊端,不能自发实现效率与公平的有机统一。28、市场机制就像一只“看不见的手”,引导和调节着资源在全社会的配置。✓第二单元经济发展与社会进步第三课我国的经济发展1、发展依靠人民,这是我党在发展目的问题上的主张。×[改]发展依靠人民,是对发展动力的回答;发展为了人民,是对发展目的的回答。2、新发展理念确立了以人民为中心的发展思想必须始终坚持的基本原则。×[改]以人民为中心的发展思想,确立了新发展理念必须始终坚持的基本原则。3、理想是行动的先导,一定的发展实践是由一定的发展理念引领的。(提示:不能说成决定)✓4、经济发展是经济增长的基础。×[改]颠倒关系,经济增长是经济发展的基础。5、坚持以经济建设为中心,坚持全面小康是硬道理。×[改]坚持以经济建设为中心,坚持发展是硬道理。6、创新发展注重解决的是发展不平衡问题。×[改]创新发展注重的是解决发展动力问题。7、协调发展注重的是解决发展不平衡问题,是持续健康发展的内在要求,是发展平衡与不平衡的统一。✓8、开放是引领发展的第一动力。×[改]主语错误,创新是引领发展的第一动力。或开放是国家繁荣的必由之路。9、坚持创新发展,要把创新摆在国家发展全局的核心位置。✓10、绿色发展注重的是解决社会公平正义问题。×[改]绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题。或共享发展注重的是解决社会公平正义问题。11、创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,相互贯通、相互促进,要统一贯彻,可以相互替代。×[改]相互贯通、相互促进,要统一贯彻,不能相互替代。12、协调发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。×[改]共享发展是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。13、让创新在全社会蔚然成风就是要否定过去的一切。×[改]让创新在全社会蔚然成风,并不是否定过去的一切,而是否定那些落后的、过时的东西。14、开放发展注重的是解决发展内外联动问题。✓15、随着我国经济发展进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向低速阶段。×[改]随着我国经济发展进入新时代,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。16、实体经济是关系国计民生的根本性问题。×[改]主语错误,三农问题是关系国计民生的根本性问题。17、解决好“三农”问题,需要改变农村基本经营制度,发展多种形式适度规模经营。×[改]错在“改变”,不能改变,只能不断完善。18、解决好“三农”问题,需要深化农村“三权分置”改革,巩固农民的土地所有权。×[改]农村土地属于集体,农民对土地没有所用权,有使用权。19、5G技术可以直接转化为现实生产力。×[改]5G技术并不能直接转化为现实生产力,可提供技术支持。20、5G技术会淘汰传统产业,催生新兴产业。×[改]5G技术的使用,有利于促进经济结构的调整,加快转变经济发展方式,会促使战略新兴产业发展,但不会淘汰传统产业。21、新发展理念是促进我国GDP快速增长的战略策略。×[改]我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。22、新发展理念为破解难题提供了具体方法。×[改]“提供了具体方法”的表述错误,可以提供相关指导理念。23、实体经济是一国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱,是筑牢现代化经济体系的根基。✓24、供给侧结构性改革,重点是解放和发展社会生产力。✓25、建设现代化经济体系就是建设现代化的市场体系。×[改]现代化经济体系是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。26、我们建设的现代化经济体系,要借鉴发达国家的所有做法。×[改]我们建设的现代化经济体系,要借鉴发达国家的有益做法,不能犯拿来主义。27、建设现代化经济体系,能更好顺应发展潮流和赢得国际竞争主导权。×[改]只有形成现代化经济体系,才能更好顺应发展潮流和赢得国际竞争主动,而不是赢得国际竞争主导权。28、建设现代化经济体系,就要建设效率优先、兼顾公平的收入分配体系。×[改]建设现代化经济体系,就要建设体现效率、促进公平的收入分配体系。29、建设现代化经济体系,就要建设以乡带城、协调联动的城乡区域发展体系。×[改]建设现代化经济体系,就要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系。30、推动经济高质量发展,必须坚持效率第一、质量优先。×[改]推动经济高质量发展,必须坚持质量第一、效率优先。31、共享经济连接供需双方,解决了资源稀缺的问题。×[改]共享经济解决的是资源配置不合理的问题,而不是资源稀缺的问题。32、共享经济模式创造的价值超过了传统经济模式。×[改]从现实情况来看,共享经济还属于新兴事物,其创造的价值还未超过传统经济。33、恩格尔系数越小,家庭生活水平越高。✓第四课我国的个人收入分配与社会保障1、生产资料所有制决定分配方式。我国坚持公有制为主体,多种所有制共同发展,决定了分配制度必然是按劳分配为主体,多种分配方式并存。✓2、按劳分配是社会主义的分配原则。✓3、生产资料公有制是实行按劳分配的前提;社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础;社会主义条件下人们劳动的性质和特点,是实行按劳分配的直接原因。✓4、公有制领域的分配方式都是按劳分配。×[改]绝对化,公有制领域还可以存在其他分配方式,如按要素分配。5、个人收入分配方式是任意决定的。×[改]个人收入分配方式不是任意决定的,是由生产资料所有制决定的。6、爷爷是退休教师,每月领取养老金,其养老金属于劳动收入。×[改]爷爷的养老金属于社会保障,不属于劳动收入。7、叔叔经营农家乐,其收入主要属于财产性收入。×[改]叔叔经营农家乐,其收入主要不属于财产性收入,属于按生产要素分配。8、数据要素可以按贡献参与国家再分配。×[改]数据要素可以按贡献参与国家初次分配。9、数据要素参与分配,有利于增加居民收入,缩小收入差距。×[改]数据要素参与分配,有利于增加居民收入,扩大收入差距。10、我国的个税调整体现了初次分配更加注重效率的分配原则。×[改]我国的个税调整体现了再分配更加注重效率的分配原则。11、第三次分配是促进全国人民实现同步富裕的重要途径。×[改]错在“同步富裕”,只用共同富裕。12、第三次分配旨在调动劳动者生产积极性,推动经济高质量发展。×[改]主语错误,实行按劳分配,有利于调动劳动者生产积极性,推动经济高质量发展。13、劳动是财富的源泉,劳动性收入是居民获得收入的唯一途径。×[改]劳动是财富的源泉,劳动性收入和财产性收入是居民获得收入的途径。14、市民房屋出租所得的租金属于经营性收入。×[改]市民房屋出租所得的租金属于财产性收入。15、承包土地种植经济作物获得的收入属于财产性收入。×[改]承包土地种植经济作物获得的收入属于劳动性收入。16、社会保障由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成。×[改]社会保障由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成,还包括其它社会保障形式,它们共同构成了我国的社会保障形式。17、社会保障有强制性,可以调节不同社会群体之间的利益关系。×[改]社会保障可以调节不同社会群体之间的利益关系,但“社会保障有强制性”错误。18、生产资料公有制是实行按劳分配的物质基础。×[改]生产资料公有制是实行按劳分配的前提。或社会主义公有制条件下的生产力发展水平,是实行按劳分配的物质基础。19、社会主义公有制条件下的生产力发展水平是实行按劳分配的直接原因。×[改]社会主义公有制条件下的生产力发展水平是实行按劳分配的物质基础。或社会主义公有制条件下人们的劳动性质与特点是实行按劳分配的直接原因。20、收入分配是民生之源,是改善民生、实现发展成果由人民共享最重要、最直接的方式。✓21、完善个人收入分配,先经济增长,然后居民收入再增长。×[改]完善个人收入分配,要坚持经济增长的同时实现居民收入同步增长。22、社会保障被称为“社会减震器”。✓23、居民解决生活困难只需要社会保障就可以了。×[改]居民解决生活困难除了发挥社会保障的作用外,更重要的是要提高自力更生能力。24、社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成。×[改]社会保障主要由社会保险、社会救助、社会福利、社会优抚组成,还包括其他社会保障形式。25、国家依法建立起由政府承担主要责任的社会保障。×[改]国家依法建立起由政府和社会承担主要责任的社会保障。26、社会保障通过国民收入的初次分配,能够调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义。×[改]社会保障通过国民收入的再分配,能够调节不同社会群体之间的利益关系,化解社会矛盾和冲突,促进社会公平正义。27、社会保障只有经济保障。×[改]社会保障既有经济保障,又有服务保障。28、社会福利是我国社会保障体系的核心。×[改]主语错误,社会保险是我国社会保障体系的核心。29、我国只有社会保险。×[改]绝对化,还有商业保险。30、社会保险是最先形成的、历史最悠久的社会保障形式,是保障社会成员安全和生存权利的“最后一道防线”。×[改]主语错误,社会救助是最先形成的、历史最悠久的社会保障形式,是保障社会成员安全和生存权利的“最后一道防线”。31、社会优抚是最高层次的社会保障。×[改]主语错误,社会福利是最高层次的社会保障。或社会优抚是特殊的社会保障。32、社会保障是经济发展的基础。×[改]颠倒关系,经济发展是社会保障的基础。33、社会保障资金的筹集只涉及政府的经济利益。×[改]社会保障资金的筹集涉及政府、企业、个人和其他单位的经济利益,需要各方合理分担责任。34、完善个人收入分配,要规范收入分配秩序,扩大低收入群体,增加中等收入群体,调节过高收入,取缔非法收入。×[改]完善个人收入分配,要规范收入分配秩序,扩大中等收入群体,增加低收入群体,调节过高收入,取缔非法收入。35、完善社会保障体系要做到权责清晰。享受社会保障是社会成员的一项法定权利,也是现代社会文明进步的重要标志。✓。
中职《经济政治及社会》课程标准
《经济政治与社会》课程标准【课程名称】《经济政治与社会》【合用专业】中等职业学校各专业1、序言1.1 课程性质《经济政治与社会》是中等职业学校学生必修的一门德育课。
本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,对学生进行马克思主义有关基本看法教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设知识教育。
1.2 设计思路本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课。
本课程针对中职学生层次特点,不只介绍马克思主义政治经济学的基本源理,并且站在中国特点社会主义政治的角度研究现代社会经济政治与社会发展规律。
经过学习,要修业生掌握马克思主义立场、看法和方法,认识现代经济政治与社会发展方向和理论研究前沿动向。
培养学生运用马克思主义立场、看法和方法分析问题和解决问题的能力,进而指引学生建立正确的世界观、人生观和价值观,并为提升学生思虑问题、分析和解决问题的能力供给了必需的知识。
课程内容确实定以中职学生基础经济学和政治学知识和人文修养要求为依据,包含透视经济现象、投身经济建设、拥戴社会主义政治制度、参加政治生活、共建社会主义友善社会等模块。
课程内容的采纳牢牢环绕进一步学习专业的需要,既知足德育课的培养要求,同时又充足考虑中等职业教育对理论知识学习的需要和学生的认知规律,交融中职学生的认知基础对知识、技术和态度的要求。
每个模块的学习都以中职德育课所需的有关知识作为活动的载体,设计相应的讲课活动,增添实践讲课环节。
讲课过程中,经过状况模拟、典型事例、小组讨论等多种形式组织讲课,给学生供给丰富的实践机会,促使知识的迁徙,提升知识应用的能力。
本课程总课时为36 学时。
2、课程目标指引学生掌握马克思主义的有关基本看法和我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的有关知识;提升思想政治素质,坚定走中国特点社会主义道路的信念;提升辨析社会现象、主动参加社会生活的能力。
3、课程内容和要求学习序号任务课程1介绍透视2经济现象课程内容及讲课要求介绍本课程内容及学习要求1.商品的互换与开销(1)透视商品互换的现象,认识商品的基本属性,理解钱币在商品互换中的作用。
中职经济政治和社会教学案
《经济政治与社会》教案*****课程所属系部:德育教学部授课班级:1512 1513第一课商品交换与消费教案课程名称经济政治与社会教学主题商品交换与消费教学目标:[1]认知目标:理解商品的基本属性和货币在商品交换中的作用,理解价值规律的作用,了解不同消费心理和科学消费的原则。
[2]思想教育目标:正确看待商品价格的变化,形成正确的金钱观念,培养效率意识、质量意识和创新意识,树立科学消费观。
职业技能教学点:能用价值规律分析商品价格变化情况。
教学难点:了解商品的基本属性;掌握价值规律和影响价格变化的因素。
教学重点:自觉运用价值规律,形成科学合理的消费观。
教学方法:讲授法、讨论法、例证法、情景导学法。
教学设计:复习旧课—导入新课—讲解新课—总结本次课内容—布置作业。
教学设备:黑板\教室\粉笔,也可兼用多媒体教学展示图片及教学内容。
教学手段:结合预习、板书、图片、故事、提问、讨论等进行课堂讲解。
课前布置:让预习本课内容。
教学过程清点人数:对学生上课实到情况进行清点、登记,严格考勤。
提问与思考:[1]为什么要学习经济政治与社会课程?[2]如何学习好本课程?[3]《经济政治与社会》是什么性质的课程?预习新课4分钟讲解新课:第一课商品交换与消费一、货币的神奇力量(一)从古到今话货币1.什么是商品?同学们天天都与商品打交道,那么究竟什么是商品呢?商品是用来交换的劳动产品。
这个定义包含两层意思:第一,商品生产者生产的商品不是用来自己消费的,而是用来与他人交换的;第二,商品不是自然物,而是劳动产品。
并不是有用的东西就是商品,阳光、空气有没有用?当然有,但它不是劳动产品,是大自然奉献给人类的宝贵财富,但阳光和空气却不是商品,因为它不是劳动产品。
2,商品的二因素:商品的使用价值和价值什么是使用价值?就是商品能够满足人们某种需要的属性。
如饼干可以充饥,衣服可以抵御寒冷,汽车可以用来代步,钢笔可以满足于人们写字的愿望,等等。
经济政治与社会第一单元课件
经济体制与经济政策的关系
03
经济体制是经济政策实施的载体,经济政策是经济体制的具体
表现形式。
经济发展与经济增长
01
经济发展
指一个国家或地区经济、社会和科技等方面的全面进步,包括经济总量
的增长、经济结构的优化、人民生活水平的提高和社会福利的改善等。
02
经济增长
指一个国家或地区在一定时期内生产活动的总量和水平的提高,通常用
传统媒体如报纸、电视、广播等与新媒体如互联网、社交媒体等 共同构成了多元化的信息传播渠道。
社会舆论
公众通过媒体表达意见和观点,形成社会舆论,对政治、经济、文 化等方面产生影响。
媒体传播与社会舆论的关系
媒体传播是社会舆论的重要载体,社会舆论影响媒体传播的内容和 方向。
PART 05
环境保护
环境保护政策与法规
03
选举制度的定义与 内涵
选举制度是指一个国家中选举代 议机关成员的制度。它包括选举 的原则、程序、方式等多个方面 。
04 选举制度的原则
选举制度的原则是选举制度的核 心,它规定了选举的程序和方式 。例如,普遍选举原则、平等选 举原则、直接选举原则等。
国际政治与外交政策
国际政治的定义与内涵
外交政策的定义与内涵
PART 03
社会结构
社会阶层与阶级
社会阶层
是指社会中具有相对持久的共享 财富和特权的一组人。社会阶层 由上至下可分为上层、中层和下 层。
阶级
是指根据经济地位和财富状况而 划分的具有共同或相似经济利益 的社会群体。阶级通常分为资产 阶级和无产阶级。
社会组织与社区
社会组织
是指有目的、有计划地组织起来的社 会团体,如公司、学校、政府等。社 会组织是社会结构的重要组成部分, 对社会发展起着重要的推动作用。
中职教材经济政治与社会
构建人类命运共同体理念的提出与实践
03
中国倡导构建人类命运共同体,推动全球治理体系变革,
为世界和平与发展作出贡献。
中国在国际事务中作用
维护世界和平与稳定
中国积极参与联合国维和行动,为维护国际和平与安全作出重要贡 献。
推动全球经济发展与合作
中国是世界第二大经济体,对全球经济增长具有重要推动作用,同 时积极参与全球经济治理和公共产品供给。
金融市场与金融工具
金融市场
金融市场是指资金供应者和资金需求者双方通过信用工具进行交易而融通资金的市场,广而言之,是实现货币借 贷和资金融通、办理各种票据和有价证券交易活动的市场。
金融工具
金融工具是指在金融市场中可交易的金融资产,是用来证明贷者与借者之间融通货币余缺的书面证明,其最基本 的要素为支付的金额与支付条件。金融工具如股票、期货、黄金、外汇、保单等也叫金融产品、金融资产、有价 证券。
绩效管理与激励
企业需要建立科学的绩效管理体系, 对员工的工作表现进行评价和反馈, 同时采取合理的激励措施,激发员工 的工作积极性和创造力。
03
财政、税收与金融
国家财政职能及作用
资源配置职能
政府通过财政收支活动,引导社会资金流向,弥补市场缺陷,优化 全社会的资源配置。
收入分配职能
财政通过自身的收支活动进行全社会范围的再分配,以实现社会分 配的相对公平。
非传统安全挑战上升
恐怖主义、网络安全、气候变化等非传统安全问题对国际关系格局 产生重要影响。
中国外交政策调整及影响
独立自主和平外交政策的坚持与发展
01
中国始终奉行独立自主的和平外交政策,坚定维护国家
核心利益和正当权益。
对外开放政策的深化
统编版(2019) 政治必修2 经济与社会 第一单元 基本经济制度和经济体制 必背知识点
高中思想政治必修二经济与社会第一单元基本经济制度和经济体制第一课我国的基本经济制度公有制为主体多种所有制经济共同发展一、公有制地位及其体现1.物质资料生产(1)必要性:人类要生存和发展,就要满足衣食住行等基本生活需要,就必须进行物质资料生产。
(2)条件:物质资料生产离不开人的劳动和生产资料。
劳动是物质财富的源泉(人的因素),也是价值的唯一源泉;生产资料是创造物质财富和价值的条件(物的因素)。
我国在社会主义初级阶段坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度(1)生产资料所有制(“制度形成”理论依据)①地位:生产资料所有制在生产关系中起着决定性作用,是生产关系的核心,是经济制度的基础。
(经济基础决定上层建筑)②作用:不同社会的生产资料所有制不同,同一个社会可以有不同形式的生产资料所有制,其中占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向。
(2)基本经济制度地位中国特色社会主义制度的重要支柱,也是社会主义市场经济体制的根基,体现了中国特色社会主义制度的优越性。
3.为什么坚持公有制为主体?(公有制的主体地位)(国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分)(1)以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征。
(2)公有制经济在国家长期发展历程中形成的,为国家建设、国防安全、人民生活改善做出了突出贡献,是社会主义经济制度的基础。
(3)以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求。
生产资料公有制适应社会化大生产要求,是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的根本制度基础,有利于推动经济持续健康发展。
(4)以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提。
生产决定分配,不同的生产资料所有制决定不同的分配制度,生产资料公有制决定了社会主义国家必须采取按劳分配制度,体现了人们在生产资料占有上的平等关系,能防止两极分化,有利于人民共享发展成果,实现共同富裕。
(5)体现:①公有资产在社会总资产中占优势。
(完整版)《经济政治与社会》第课我国社会主义政治制度
经济政治与社会
经济政治与社会
二、我国的政党制度
1.从党外人士座谈看我国政党关系
看教材62页 提问:材料表明中国共产党与各民主党派 是怎样的关系?
经济政治与社会
Байду номын сангаас二、我国的政党制度
1.从党外人士座谈看我国政党关系
• 在中国,除了中国共产党以外,还有被统称为 民主党派的八个政党:
• 中国国民党革命委员会、 • 中国民主同盟、 • 中国民主建国会、 • 中国民主促进会、 • 中国农工民主党、 • 中国致公党、 • 九三学社、 • 台湾民主自治同盟。
一、人民代表大会制度
3.坚持和完善人民代表大会制
第一,人民代表大会制度植根于人民群众,具有强大的 生命力。 第二,人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,体现 了社会主义民主的本质 第三,人民代表大会制度体现了人民的意志和利益,有 利于人民牢牢掌握国家和民族的前途和命运。 第四,人民代表大会制度有利于维护国家统一和民族团 结。
经济政治与社会
经济政治与社会
三、民族区域自治制度
1.从我国民族自治区的设立谈起
看教材“中国地图” 提问:你能从图中找出我国设立的自治区吗? 请你说说自治区与省、直辖市相比有什么不同?
经济政治与社会
三、民族区域自治制度
1.从我国民族自治区的设立谈起
我国境内居住着56个民族,其中汉族人 口最多,其他55个民族人口较少,习惯上被 称为少数民族。
2经.济中政国治与共社会产党领导的多党合作 和政治协商制度
经济政治与社会
基本内容
• A.中国共产党是执政党,各民主党派是参 政党
• B.多党合作的“十六字方针” • C.遵守宪法和法律(根本准则) • D.人民政治协商会议(重要机构)
政治经济学第一章习题
概念题1.生产力2.劳动对象3.劳动资料4.生产关系5.经济规律概念题答案1.生产力:人们利用和改造自然使其适合人们需要的能力,是推动社会生产发展的决定因素,也称社会生产力。
2.劳动对象:人们在物质生产过程中将劳动力加于其上的一切东西。
3.劳动资料:人们在劳动过程中用以改变或影响劳动对象的一切物质资料和物质条件。
4.生产关系:人们在生产和再生产过程中结成的各种经济关系,是人们最基本的社会关系。
5.经济规律:经济现象和经济过程内在的、本质的、必然的联系,它体现着经济过程的必然趋势。
判断题1.人们的劳动能力是人类社会存在和发展的基础。
2.生产力是指人们直接征服和改造自然并创造物质财富的过程。
3. 生产力是一个人生产多少东西的能力。
4.生产关系是指人与人之间的社会关系。
5.生产资料所有制是社会生产关系的基础。
6.科学技术是第一生产力的含义,是指科学技术本身是生产力一个独立的最重要的实体性要素。
7.生产关系一定要适应生产力发展是人类社会发展的客观规律。
8.生产、分配、交换、消费互相制约和互相依赖构成生产总过程的矛盾运动。
9.政治经济学是理论经济科学,本质上又是一门历史的科学10.存在对立阶级情形下,政治经济学的一个客观内容就是表现为阶级性。
判断题答案1、×2、×3、×4、×5、√6、×7、√8、√9、√ 10、√选择题1. 经济的基本含义是指:(1)生产、分配、交换或消费等活动(2)一个国家国民经济的总称(3)一个国家国民经济的各个部门(4)社会生产关系的总和或经济基础(5)节约2. 生产物质资料的劳动过程必须具备的实体性要素是:(1)劳动者(2)劳动管理(3)劳动资料(4)劳动对象(5)劳动方式3.生产力:(1)是人们运用生产资料创造社会财富的能力(2)包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素(3)是推动社会发展的决定因素(4)是生产方式的物质内容(5)发展必须以保护生态环境为前提4.生产关系:(1)是人们在生产过程中结成的各种经济关系(2)包括劳动对象、劳动资料和劳动者三个要素(3)是推动社会发展的决定因素(4)是生产方式的社会形式(5)是政治经济学研究的对象1、①②③④⑤2、①③④3、①②③④⑤4、①④⑤5.社会生产和再生产的总过程包括以下几个环节:(1)生产(2)分配(3)交换(4)消费(5)服务6.经济规律的客观性质说明:(1)人们不能创造经济规律(2)人们不能违反经济规律(3)人们不能消灭经济规律(4)人们不能改造经济规律(5)人们不能认识和利用经济规律7.马克思经济学:(1)研究的只是生产关系而不研究社会稀缺资源的配置(2)研究的起点与终点都是人(3)认为社会生产是物质资料生产与特定经济关系和经济制度生产的统一(4)认为资源配置和经济运行是与社会制度无关的自然现象(5)阐释的主要是制度和理论层面而非技术和应用层面8.政治经济学作为一门社会科学与自然科学的本质差别在于:(1)表现为某种阶级性(2)表现为一定的国度性(3)表现为积极的实践性(4)表现为对人类的终极关怀(5)表现为鲜明的“人文”特征选择题答案5、①②③④6、①②③④7、②③⑤8、①②④⑤辨析题1.生产资料所有制是社会生产关系的基础。
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一、提高企业的经济效益
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企业是市场经济的主要参与者,是国民经济的基本生产单位,根据不同的标准可以划分为不同的类型。 根据行业属性和产品划分,企业可以分为工业企业、农业企业、商业企业、金融企业 和科技企业等。 根据经营规模和综合生产能力,企业可以分为大、中、小型企业。 根据所有制性质及有关法律规定,企业可以分为国有企业、集体企业、私营(个体) 企业和混合所有制企业等。 根据企业的生产要素构成成分,企业可以分为劳动密集型、资金密集型、技术密集型 企业。
钱货两清消费
信贷消费
租赁消费
三、消费与消费观
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人们的消费受很多因素的影响,其中最主要的影响因素是收入水平和物价水平。
物价的变动也会影响人们的购买能力。一般来 说,物价上涨,人们的购买能力普遍降低,就 会减少对商品的消费量;物价下跌,人们的购 买能力普遍提高,就会增加对商品的消费量。
收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情 况下,人们可支配的收入越多,对各种商品和服 务的消费量就越大。
是价值规律的基本内容。商品价格受供求关系的影响围绕价值上下波动,这是价值规律的表现形式。
价格
●
●
●
价值
商品的市场价格围绕价值上下波动
四、价格与价值规律
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价值规律的作用
第一,价值规律调节生产资料和劳动力在 社会各生产部门的分配。
第二,价值规律促使商品生产者改进生产 技术,改善经营管理,提高劳动生产率。
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材料一和材料二反映的各是什么样的消费心 理? 结合自己或周围人的消费经历,说说自己或 他人在消费过程中受各种消费心理影响而进行 的消费行为。
三、消费与消费观
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3.树立正确的消费观
(1)量入为出,适度消费 (3)保护环境,绿色消费
(2)避免盲从,理性消费 (4)勤俭节约,艰苦奋斗
四、价格与价值规律
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奶奶过生日,妈妈给奶奶买了 一套衣服;明明给奶奶亲手制作 了生日蛋糕;姑姑送来了自家养的 鸡和种植的大米;爸爸在饭店为奶奶 举办了寿宴。
这里的衣服、蛋糕、鸡、大米、寿 宴都是商品吗?为什么?
二、货币
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1 货币的产生
商品的买卖通常是通过货币来进行的,货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
(1)原始社会末期:直接的物物交换
(2)生产力和社会分工的发展:交换发生困难
我要换
牛!
我要换
大米!
我要换
羊!
一只羊=两把石斧
二、货币
(3)一般等价物的出现:
羊为一般等价物
7
二、货币
(4)充当一般等价物的商品有很多:
8
(5)货币产生:固定地充当一般等价物的商品就是货币
羊 布匹
青铜器
海贝
二、货币
2 货币的职能
货币的职能是指货币在社会经济生活中的作用。货币最基本的职能是价值尺度和流通手段。
喜欢追求与众不同、标新立 自身的经济能力,受攀比心 考虑商品是否物美价廉、服
异的效果,以此来展示个性。理的影响,消费超过或大大 务是否热情周到、功能是否
这种消费心理在一定程度上 超过自己的购买或支付能力。满足自身需要、操作是否简
推动了新产品、新工艺的不
单方便等。
断出现。
三、消费与消费观
材料一:小亮升入职高后,为了方便与家里
一、提高企业的经济效益
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2.提高企业经济效益的主要途径
企业的经济效益是指企业的生产总值同生产成本之间的比例关系, 即企业的产出与投入的比例关系。
用公式表示就是:经济效益=生产总值/生产成本。
一、提高企业的经济效益
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提高经济效益,就是要降低企业的生产成本,以最小的投入获得最大的产出。提高企业经济效益的主 要途径有:
二、依法纳税
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税收的作用是税收职能在一
在现阶段,税收的作用主要表现在四个方面。
①
②
③
④
二、依法纳税
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2.个人依法纳税
纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人。纳税人是缴纳税款的主体,可以是法人,也
可以是自然人。 依法纳税是公民的基本义务。税收是国家财政收入的主要来源,是国家赖以存在和实现各项职能的物 质基础。 在现实生活中,仍然存在着偷税、欠税、骗税、抗税等违反税法的现象。
三、消费与消费观
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2.常见的消费心理
人们的消费行为在很大程度上受到消费心理的影响。影响人们消费的心理主要有四种:
从众 心理
求异 心理
攀比 心理
求实 心理
①
②
③
④
有从众心理的人,看到大家 抢购某种商品时,便不由自 主地加入,追随购买。
有些消费者在购买商品时, 一些消费者在消费时不考虑 消费者在选购商品时,往往
1 商品价格及影响商品价格的因素
商品价格就是商品价值的货币表现。在市场上, 我们会发现商品的价格总是在不断变动,不仅 不同商品的价格不同,而且同一商品在不同的 地方、不同的时间,价格也不尽相同。
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商品 价值
气候 时间
地域
人为炒作
文化
四、价格与价值规律
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2 价值规律
商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换依据商品价值,实行等价交换,这
一、个人收入与分配
2.正确处理效率和公平的关系
效率是指经济活动中投入与产出或成本与收 益的比例关系。在分配中坚持效率原则就是要
大力发展生产力。 公平是指收入分配公平,即要求社会成员之间 的收入差距不能过于悬殊。
效率和公平是辩证统一的。一方面,效率是公 平的物质基础。另一方面,公平是提高经济效 益的保证。
卖商品
货币
1 0
买商品
二、货币
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随着商品经济的发展,货币除了具有价值尺度和流通手段两种基本职能外,还具有贮藏手段、支付手段 和世界货币等职能。
货币的贮藏手段职能,是指货币退出流通领 域,作为社会财富的一般代表而被储藏起来 的职能。
贮藏 手段
货币的支付手段职能,是指货币在商品赊 购赊销过程中的延期支付,以及用于清偿 债务或支付税收、租金、工资等的职能。
货币作为尺度来衡量和表现其他一切商品价值大小的职能,叫做价值尺度。商品价值的货币表现,
叫做价格。
9
自行车 800元/辆
彩电 3999元/台
二、货币
货币的流通手段职能,是指货币充当商品交换媒介的职能。
商品交换分为卖和买两个阶段,即商品所有者先把商品换成货币,再用货币购买商品。
商品流通的公式是:商品—货币—商品(W—G—W)。
第三,价值规律促进商品生产者在竞争中 优胜劣汰。
四、价格与价值规律
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有一老农看到市场上鸡蛋的价格很高,有钱 可赚,便决定办养鸡场。等他的鸡蛋上市后, 市场上鸡蛋的价格早降下来了。于是他气得 把所有的鸡都杀了。之后他再到市场上一看, 鸡蛋价格又涨上去了。老农很纳闷:为什么 我的命这么不好,总跟不上趟呢?
人们生产商品是为了通过买卖来满足他人和社会对商品使用价 值的需要,不同商品的使用价值并不相同,但任何商品都是 劳动产品,生产它们都要耗费一定的体力和脑力,凝结在 商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
一、商品
使用价值和价值是商品的两个基本属性。任何商
品都是使用价值和价值的统一体,两者互相依存、 互为条件、缺一不可。价值以使用价值为前提,凡 是没有使用价值的东西,就不会有价值。仅仅具有 使用价值、而无价值的东西也不是商品,如空气、 阳光等。有些东西是劳动产品,但不用于买卖,也 就不是商品。
①
依靠科技进步,创新技术。
②
采用现代管理方法,提高企业经营管理水平。
③
适度扩张、追求规模效益。
④
加强教育培训,提高企业员工素质。
二、企业中的劳动者
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人力、物力和财力是企业发展
的三个基本要素,人力是其中最 重要的要素。
高素质的劳动者是企业核心竞
争力的关键所在。 企业的竞争表现为产品、技术的 竞争,但实质上是劳动者素质的 竞争。
货币的其
他职能
支付
世界货
手段
币职能
货币的世界货币职能,是指货币跨出国 内流通领域,在世界市场上执行一般等 价物的职能,其实质是货币其他职能在 世界范围内的延伸。
三、消费与消费观
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1.商品消费
消费是人类通过消费品满足自身欲望的一种经济行为。人们采用的消费方式主要分为钱货两清的消费、 信贷消费和租赁消费。
三、企业的经营发展
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企业经营是指企业为向社会提供产品和服务并获取利润而进行的所有活动的总和,包括采购、生产、市 场营销等。
一个企业能否在经营中发展壮大,取决于下列因素。
1
企业形象与企业发展
2
名牌产品与企业发展
3
企业诚信与创新意识
4
企业兼并与破产
第一章 透视经济现象
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第一节 第二节
第三节
商品的交换与消费 企业的生产与经营
二、企业中的劳动者
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我国劳动力资源丰富,但总体素质偏低,不仅劳动力整体受教育程度低,而且技能型人才尤其是高技 能人才严重缺乏,这直接降低了企业的发展潜力。要成为符合企业要求的高素质劳动者,应从以下几 个方面努力:
第一,遵守职业道德。
提高劳动 者素质
第二,提高职业技能。 第三,强健身心素质。
第四,活到老,学到老。
联系,爸爸为小亮选购了一款性价比较高的 智能手机。可是小亮来到学校后,发现自己 宿 舍 的 其 他 几 位 室 友 都 用 iPhone 4S 或 iPhone 5,于是觉得自己的手机太掉价,也非 要爸爸给自己买一部iPhone手机。 材料二:毕业后,为了给自己充电,小玉决定用工作 这几个月攒的钱为自己买一台电脑。在看了商场里各 品牌的台式机和笔记本电脑后,考虑到自身对电脑配 置的实际需要、自己的预算以及自己租房住可能需要 经常搬家的情况,最终选了一款性价比较高、口碑较 好的联想笔记本电脑。