2020-2021学年沪科版九年级物理第一学期第十四章了解电路 单元检测题(含答案)

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九年级物理上册《第十四章 了解电路》单元检测卷及答案(沪科版)

九年级物理上册《第十四章 了解电路》单元检测卷及答案(沪科版)

九年级物理上册《第十四章了解电路》单元检测卷及答案(沪科版)一、填空题(每空2分,共40分)1.如图所示,将玻璃板架到两摞书之间,下方放一些小纸屑,用丝绸在玻璃板上反复摩擦,小纸屑就会上下跳跃.这是因为摩擦后的玻璃板带上电荷,能小纸屑,小纸屑与玻璃板接触后,带上(选填“同种”或“异种”)电荷,又互相排斥.2.如图所示为人们所喜爱的电动自行车,只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下,车子就通电了.车钥匙的作用相当于电路中的,给电动车充电时,蓄电池相当于电路中的,将电能转化为储存起来.3.某品牌榨汁机为了保障安全,设置了双开关——电源开关S1和安全开关S2,当杯体放置在主机上时,S2自动闭合,此时再闭合S1,榨汁机才能启动,则这两个开关是联的.某品牌抽油烟机的主要部件是照明灯和抽气扇(电动机),它们可以独立工作,互不影响,则照明灯和抽气扇是联的.4.有一种节日小彩灯上串联着20只小灯泡,当将其接入电压为220 V的家庭电路时,每只小灯泡都正常发光,若电源插头处的电流为150 mA,那么通过第5只小灯泡的电流是A;每只小灯泡两端的工作电压是V.5.某拆弹专家正在拆除设置在飞机上的定时爆炸装置,如图所示.为使爆炸装置停止工作,应剪断导线(选填“a”或“b”).拆除前起爆器上(选填“有”或“没有”)电流通过,因为起爆器(选填“是开路”或“被短路”).6.如图所示,要使灯L1和L2串联,则应该只闭合开关;如果要使灯L1和L2并联,则应该只闭合开关;绝对不允许同时闭合的开关是.7.如图甲所示的电路,闭合开关后,两灯泡正常发光,电压表V1和V2的指针位置相同,如图乙所示,则L2两端的电压为V,L1两端的电压为V,电源电压为V.8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.若电路中某一电表出现开路,闭合开关S后,两灯均不发光,则出现开路的电表是.若灯L1、L2中某一灯的灯丝被烧断,此时,两灯中有一灯不发光,则三个电表中示数一定大于零的电表是.二、选择题(每小题3分,共30分.多选题每小题至少有2个选项符合题意,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,有错选的不得分)9.下列关于电流、电压的叙述正确的是( )A.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流B.只要电路闭合,电路中就会产生电流C.电压是形成电流的原因,要让电路中有电流,电路两端就要有电压D.当电路中的电流为零时,电源电压也为零10.如图所示的电路图中,开关闭合后,两个灯泡属于并联的是( )A B C D11.如图甲所示的电路中,闭合开关后灯泡发光,如图乙所示是用带绝缘柄的金属棒把两个验电器连接起来的瞬间(验电器C的带电情况与毛皮摩擦过的橡胶棒相同).根据图中信息可以判断出( )甲乙A.开关中电流的方向是由A向BB.开关中自由电子定向移动的方向是由A向BC.金属棒中电流的方向是由C向DD.金属棒中自由电子定向移动的方向是由D向C12.具有塑料外壳的手电筒的构造如图所示,手电筒内装了两节新干电池.关于该手电筒,下列说的是( )法错误..A.金属弹簧的弹性和导电性可防止电路接触不良,造成开路B.干电池为电源,按键为电路开关C.灯泡发光时,灯泡两端的电压为3 VD.该电路的电源电压为5 V13.如图,用细线悬挂着A、B、C、D、E、F六个轻质小球,它们之间相互作用的情况如图所示,则以下描述正确的是( )A.小球A、D一定带同种电荷B.小球E可能带电C.小球B、C可能带异种电荷D.小球B可能不带电14.如图所示,电源电压不变,开关S闭合后,下列说法正确的是( )A.电压表示数变大,电流表示数变小B.电流表、电压表示数均变小C.电流表、电压表示数均变大D.电压表示数变小,电流表示数变大15.汽车安全带未系提示器由压力传感器和开关设计而成.当乘客坐上去,满足设置的压力条件时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)则语音提示“请系好安全带”,系上安全带后,安全带控制开关S2闭合,语音提示器不工作.下列各图中,能够满足要求的是(R是限流电阻)( )A B C D16.如图所示电路,电源电压恒定,开关闭合后两灯均发光,电压表V1的示数为6 V,电流表A1的示数为0.2 A,以下说法正确的是( )A.电压表V的示数可能为6 VB.电压表V的示数一定等于12 VC.电流表A的示数可能为0.4 AD.电流表A的示数一定等于0.2 A第16题图第17题图17.如图所示,开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3且I1>I2=I3(I1、I2、I3均不为0).关于此电路,下列说法正确的是( ) A.电路完好无故障 B.L1灯丝断了C.L2灯丝断了 D.L3灯座处发生了短路18.(多选)如图所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作,则下列说法正确的是( )A.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流的流向为d→c→b→e→aB.开关S 1、S 2都闭合,灯泡L 1和L 2并联C.开关S 1、S 2都闭合,通过灯泡L 1、L 2的电流大小无法确定D.闭合S 1、S 2中任意一个开关,都会有灯泡发光 三、作图题(共4分)19.(2分)灯L 1、L 2串联,用电压表测灯L 2两端的电压,连接电路如图所示.图中只有一根导线连错了,请你在连错的导线上画“×”,并画出正确的导线.20.(2分)在抗击新型冠状病毒的斗争中,医务人员需要随时看护患者,临时使用的一种呼唤电路如图所示(图中未画完整).要求:开关S 1控制指示灯L 1和电铃;开关S 2控制指示灯L 2和电铃.请在图中连线,形成符合要求的完整电路图.四、实验探究题(共20分)21.(4分)小红在干燥的天气里用塑料梳子梳头时,发现头发随着梳子飘起.她知道这是因为梳子带了电,但不知道带的是正电还是负电,为了探究这个问题,请你帮她完成实验的设计. (1)实验器材:丝绸、玻璃棒、塑料梳子、细线等. (2)实验的原理: . (3)实验方案及判断方法: .22.(8分)小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图所示的电路.U AB /V U BC /V U AC /V 1.41.42.8(1)小明按如图所示的电路图完成了实验,并把数据记录在表格中.分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和;②串联电路中,各部分电路两端的电压相等.(2)实验结束后小明和小华相互交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是 .(3)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点并把接线改接到C接点上,这个方法(选填“能”或“不能”)测出L两端的电压,理由是.2(4)小华在实验中测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为零.小华用电压表检测L1两端的电压,示数等于电源电压,由此可判断出L1的故障是.那么L2是短路还是正常的?小华在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,他的方法可能是.23.(8分)小宇按图甲所示电路探究并联电路电流的关系.甲乙(1)实验时,将电流表接入电路中A处,闭合开关后电流表指针偏转情况如图乙所示,原因是.(2)纠正错误后,把电流表分别接入电路中的A、B、C处,测出对应的电流,实验数据如表所示.表格所记录的数据中,明显错误的数据是,造成错误的原因可能是.实验次数I A/A I B/A I C/A1 0.1 0.2 1.52 0.2 0.3 0.53 0.3 0.4 0.7(3)在某次实验中接线时,小宇接好最后一根线,电流表指针就发生偏转了,原因是.(4)由实验数据可知,在实验中,电流表必须选用大量程的有次.五、综合应用题(共6分)24.如图是小明自制的电热垫的示意图,虚线表示电热垫内的电热丝,它的某处已经断开,但是从外表无法看出.为了检测是哪里断开了,小明将5枚大头针分别插在图中所示的A、B、C、D、E 处,使之与电热丝接触,然后将电热垫的插头与3 V的电源相连,使电压表的一个接线柱始终接A,另外一个接线柱依次接B、C、D、E,电压表的读数分别是U AB=0 V、U AC=0 V、U AD=3 V、U AE=3 V.(1)实验中的大头针相当于.(2)断点的位置在哪两点之间?如何找到断点的具体位置?参考答案1.吸引同种2.开关用电器化学能3.串并4.0.15115.a没有被短路6.S2S1、S3S2、S37.28108.电流表A电压表V、电流表A9.C10.A 11.B12.D 13.C14.A15.C16.D17.C18.BC 19.如图所示.20.如图所示.21.(每空2分)(2)同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引(3)将梳过头的梳子用细线吊起,用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近梳子的一端,观察是相斥还是相吸.如果相互吸引,则梳子带负电;如果相互排斥,则梳子带正电(合理即可)22.(除标注外,每空2分)(2)选取的两个小灯泡的规格相同(1分) (3)不能(1分) 电压表的正、负接线柱接反了,指针反偏(4)开路用另外一个小灯泡与L1并联(或替换L1),如果这个小灯泡与L2都发光,则L2正常;若只有这个小灯泡发光,L2不发光,则L2短路(合理即可)23.(除标注外,每空2分)(1)电流表量程选大了(2)1.5电流表使用的是小量程,读数时却按大量程读数了(或读数时看错量程) (3)连接电路过程中,开关没有断开(1分) (4)1(1分)24.(1)接线柱(1分)(2)断点在C、D之间.(2分)慢慢把C处的大头针沿着电热丝由C点向D点移动,当电压表示数刚好为3 V 时,断点就在此时所移动的大头针所在的位置.(3分)。

沪科版九年级物理第十四章了解电路单元测试卷

沪科版九年级物理第十四章了解电路单元测试卷

沪科版九年级物理第十四章了解电路单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示的电路,当开关S闭合时,L1、L2都能发光,一会儿后,L1亮、L2熄灭,则电路故障原因可能是A.L1短路B.L2短路C.L1断路D.L2断路2.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是A.电流表的示数变小B.电压表的示数变小C.小灯泡的亮度变暗D.电压表的示数不变3.如图所示电路,电源电压保持不变,开关S闭合后,再闭合开关S1时,发生变化的是()A.灯L的亮度B.电压表V的示数C.电流表A的示数D.电流表A1的示数4.如图所示的电路中,小灯泡L1、L2规格相同,闭合开关S后,发现L1不亮,L2发光。

此电路的故障可能是()A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.开关S 接触不良5.如图所示,R0为定值电阻,R1为滑动变阻器,A1,A2为实验室用电流表(接线柱上标有“﹣”,“0.6”,“3”),闭合开关后,调节滑片P.使两电流表指针所指位置相同。

下列说法正确的是()A.电流表A1与A2的示数之比为1:4 B.通过R0与R1的电流之比为4:1 C.R0与R1两端的电压之比为1:4 D.R0与R1的阻值之比为4:16.如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则A.甲为电流表,乙为电压表B.甲为电压表,乙为电流表C.甲、乙均为电流表D.甲、乙均为电压表7.如图所示的串联和并联电路,两个灯泡阻值不等,开关S闭合,关于电路中的电流或电压关系,下列说法正确的是()A.甲电路中,U=U1=U2B.甲电路中,U>U1=U2C.乙电路中,I=I l+I2D.乙电路中,I>I1=I28.如图电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况分别为A.电流表的示数变小,电压表的示数变大B.电流表的示数变大,电压表的示数不变C.电流表的示数变小,电压表的示数不变D.电流表的示数变小,电压表的示数变小二、填空题9.如图所示,是通过两个定值电阻、的电流和电压的关系图象。

沪科版九年级全册物理第十四章 了解电路 单元测试试题

沪科版九年级全册物理第十四章 了解电路 单元测试试题

第十四章了解电路一、选择题1.如下图所示,电压表测L1两端的电压,哪一个图是正确的()A. B. C. D.2.小华将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示.合上开关时、发现灯L1亮而灯L2不亮;当他用一根导线并接在灯L l的两端时,发现灯L2亮了而灯L1不亮.分析出现上述现象的原因是()A. 灯L2短路 B. 灯L1的额定功率比灯L2的额定功率大得多C. 灯L1断路D. 灯L1的电阻比灯L2的阻大得多3.现代社会倡导文明出行,某班同学对十字路口人行横道的红、绿交通信号灯进行观察,画出如图所示的控制人行红、绿灯的电路图,你认为可行的是( )A. B. C. D.4.如图所示的电路中,闭合开关,电压表V1的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压为( )A. 4.5VB. 5.5VC. 3VD. 2V5.如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不发光,电流表有示数,电压表无示数.则电路的故障可能是()A. 电阻R被短接B. 灯L被短接C. 灯L的灯丝断了D. 电阻R的接线柱接触不良6.如图示的电路中,三个灯泡始终完好.当开关S断开时,三个灯泡都发光.当开关S闭合时()A. L1、L2、L3都不亮B. L1、L2、L3都发光C. L2不亮,L1、L3亮D. L1、L2不亮,L3亮7.如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S后,灯L1、L2都发光,一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因是()A. 灯L1短路B. 灯L2短路C. 灯L1断路D. 灯L2断路8.如图,电源电压为6V,闭合开关后两灯均不亮,此时电压表的示数为6V,出现这一现象的原因可能是()A. L1断路B. L2断路C. L1短路D. L2短路9.如图所示的电路,电源电压保持不变。

闭合开关S后,电路正常工作。

过了一会儿,电流表的示数变大,且电压表与电流示数的比值不变,则下列判断中正确的是()A. 电阻R断路,灯L变暗B. 电阻R短路,灯L变亮C. 灯L断路,电压表的示数变小D. 灯L短路,电压表的示数变大10.如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,比较这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小,有()A. U AB>U BC,I AB<I BCB. U AB<U BC,I AB=I BCC. U AB>U BC,I AB=I BCD. U AB=U BC,I AB<I BC二、填空题11.台式电脑使用一段时间后,需要打开主机箱除尘,这是因为散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了带上了________ ,具有________ 的性质,所以灰尘会附着在扇叶上。

第14章 了解电路-物理九年级全一册(上)沪科版(原卷版)

第14章 了解电路-物理九年级全一册(上)沪科版(原卷版)

第14章了解电路单元测试一、单选题1.关于电流表和电压表的使用,下列说法正确的是()A.通电后,两表指针反向偏转时,定是正、负接线柱接反了B.两表都先用小量程“试触”后,再选择合适的量程C.两表都不能将正、负接线柱直接接到电源的两极上D.电流表应与被测用电器并联使用2.关于摩擦起电和电路,下列说法正确的是()A.图甲中,两个带电小球相互排斥,说明两个小球一定都带正电B.图乙中,玻璃棒在丝绸上摩擦后,失去电子带正电C.图丙中,可以用导线将电池正负极长时间直接连接D.图丁中,小彩灯之间的连接方式是并联3.如图所示的四个电路图与左侧实物图对应的是()A.B.C.D.4.人脸识别测温一体机,可以实现健康码查验、口罩检测、体温检测自动报警功能。

当出示的健康码为黄码或红码时,开关S1闭合,红灯亮起;未配戴口罩时,开关S2闭合,红灯亮起;体温超过正常体温时,开关S3闭合,红灯亮起。

下列电路设计符合要求的是()A.B.C.D.5.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。

试着用电压表测量这个自制电池的电压,如图所示,下列说法正确的是()A.锌片是电池的正极B.该电池的电压是3VC.电压表所用量程的分度值是0.5V D.两个相同电池串联后可提供更高电压6.取两个相同的验电器甲和乙,如图,使甲带负电荷,乙不带电,下列分析错误的是()A.甲验电器带负电是因为它得到了电子B.甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥C.用橡胶棒连接两金属球,金属箔片的张角都会发生改变D.用金属棒连接两金属球的瞬间,棒中电流方向由乙到甲7.图中各电路元件的连接均正确,甲、乙为两个电表,则()A.甲为电流表,乙为电压表B.甲为电压表,乙为电流表C.甲、乙都为电流表D.甲、乙都为电压表8.如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路,电路的连接存在错误,下列操作及说法正确的是()A.撤掉导线a,电流表测量的是电路的总电流B.撤掉导线a,电流表测量的是小灯泡L1的电流C.撤掉导线c,电流表测量的是小灯泡L1的电流D.撤掉导线b,电流表测量的是小灯泡L2的电流9.如图所示的电路中,闭合开关S后,电流表A1、A2和A3的电流分别为2A、1.5A和1A,则流过L1、L2和L3的电流分别为()A.0.5A、0.5A和1A B.1A、0.5A和0.5AC.0.5A、1A和1A D.1A、1A和0.5A10.在如图所示的电路中,电源电压不变。

2022-2023学年沪科版九年级物理全一册第十四章 了解电路单元测试题含答案

2022-2023学年沪科版九年级物理全一册第十四章 了解电路单元测试题含答案

第十四章了解电路单元测试题一、单选题(每小题3分,共45分)1.用丝绸摩擦过的玻璃棒分别去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥、乙被吸引。

由此我们可以判定()A.甲带负电,乙带正电B.甲带负电,乙不带电或带正电C.甲带正电,乙不带电或带负电D.条件不足,无法判定甲带何种电荷2.在晴朗的冬天,用塑料梳子梳理干燥的头发,头发会越梳越蓬松,其主要原因是()A.梳头时,空气进入头发B.头发和梳子摩擦后,头发带同种电荷,相互排斥C.梳子对头发有力的作用D.梳头时,头发的毛囊会收缩3.两不相同验电器A和B,A带正电,B不带电,用金属棒把A、B连接起来后如图,则下列说法正确的是()A.A中正电荷通过棒流向B,B带正电荷B.B中负电荷通过棒流向A,B带正电荷C.棒中有持续电流从A流向B,使B张角增大D.棒中有持续电流从B流向A,使A张角先减小,后增大4.物理老师在讲授“摩擦起电”一节时,请同学们用塑料直尺在头发上摩擦几下后试试能否吸引碎纸片,结果塑料直尺能够吸引碎纸片。

如果以橡胶棒与毛皮摩擦作类比,对这个现象的解释正确的是()A.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带负电,塑料直尺带正电B.摩擦时,同时发生了正、负电荷的转移,头发带正电,塑料直尺带负电C.摩擦时,只发生了正电荷的转移,使塑料直尺带了正电D.摩擦时,头发上的电子向塑料直尺转移,使塑料直尺带了负电5.、、、四个带电体,已知带正电,和互相排斥,和相互吸引,和相互排斥,则A.、带正电,带负电B.、带负电,带正电C.、带正电,带负电D.所带电性不能确定6.下列四组物质中,通常情况下都属于导体的一组是()A.玻璃、陶瓷、人体B.水银、大地、石墨C.塑料、空气、橡胶D.盐水、煤油、蒸馏水7.关于电路的知识,下列说法中不正确的是()A.只要电路闭合,电路中就有电流B.金属中的电流是由自由电子定向移动形成的C.在电路中,电源是把其他形式的能转化为电能的装置D.一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的8.与图所示实验电路相对应的电路图是图中的()A.B.C.D.9.如图击剑比赛中,甲的剑击中乙的导电服,乙头顶上的指示灯就会亮;乙的剑击中甲的导电服,甲头顶上的指示灯就会亮。

2020年沪科版九年级物理上学期第十四章了解电路 单元检测卷(含答案)

2020年沪科版九年级物理上学期第十四章了解电路 单元检测卷(含答案)

沪科版九年级物理第十四章检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.关于摩擦起电,以下说法错误的是()A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C.丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D.如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷2.甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示,已知乙带负电,则下列判断正确的是()A.甲带正电,丙带正电B.甲带正电,丙带负电C.甲带负电,丙带正电D.甲带负电,丙带负电3.如图所示,下列各电路图中无误的是()4.如图所示,在探究并联电路中电流的规律时,小刚同学用电流表测出A、B、C点的电流,分别为I A=0.3 A,I B=0.2 A,I C=0.5 A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,分析数据,得出结论B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.改变电流表的量程,再测出几组电流值D.对换L1和L2的位置,再测出一组电流值5.某学校的前后两个门各装有一个开关,若前门来人闭合开关S1时传达室内红灯亮铃响,后门来人闭合开关S2时传达室内绿灯亮铃响,图中呼叫电路设计最佳的是()6.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。

当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A.甲、乙均接入电流表B.甲接入电流表,乙接入电压表C.甲、乙均接入电压表D.甲接入电压表,乙接入电流表(第6题)(第7题)(第8题)7.如图所示的电路中,闭合开关S时,下列说法正确的是() A.两灯泡串联B.电流表测的是L1的电流C.电流表测的是总电流D.电流表测的是L2的电流8.如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零,造成此现象的原因可能是()A.甲灯短路B.乙灯短路C.甲灯断路D.乙灯断路9.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。

2020年沪科版九年级物理第十四章《了解电路》单元试卷(解析版)

2020年沪科版九年级物理第十四章《了解电路》单元试卷(解析版)

第十四章 了解电路一、选择题1.电路中形成电流的条件是A. 电路两端要有电压B. 电路是闭合的C. 电路两端既要有电压,且电路又是闭合的D. 电路中要有电子【答案】C【解析】试题分析:电源是提供电压的装置,有电压时,电路还必须是通路,电路中就会有持续电流.电路中形成持续电流的条件是:有电源,电路是闭合电路.考点:本题考查有持续电流的条件点评:(1)掌握电源是提供电能的,有电源能得到电压,电压是形成电流的原因.(2)掌握电路的三种状态:通路、断路和短路.2.如图所示,绝缘细丝吊着甲、乙两个轻质通草球,下列说法正确的是A. 甲球不带电,乙球带正电B. 甲球带正电,乙球带负电C. 甲球可能带正电,乙球可能不带电D. 两球都带电,且带的是同种电荷【答案】D【解析】【分析】同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.【详解】根据图可知,甲、乙两球相互排斥,根据电荷间的作用规律,同种电荷相互排斥可知,两球都带电,且带的是同种电荷.故选D .3.如图所示,甲、乙为电压表或电流表,电路连接没有错误,闭合开关后,两灯都发光,甲、乙都有示数,则下列判断正确的是A. 甲、乙都是电流表B. 甲、乙都是电压表C. 甲是电流表,乙是电压表D. 甲是电压表,乙是电流表【答案】C【解析】【详解】若甲是电压表,则右边灯泡短路,不能发光,所以甲是电流表;此时若乙是电流表会造成电源短路,所以乙是电压表.4.如图所示,将一带正电的玻璃棒靠近用细线挂住的轻细吸管A端时,吸管发生了转动.对吸管A 端带电性质判断正确的是A. 若相互吸引,一定带正电B. 若相互吸引,一定带负电C. 若相互排斥,一定带正电D. 若相互排斥,一定带负电【答案】C【解析】AB、玻璃棒带正电,若能吸引吸管A,则A有两种可能,即可能带负电、也可能不带电,故AB错误;CD、玻璃棒带正电,若能排斥吸管A,则A一定带正电,故C正确,D错误.故选C.点睛:带电体能够吸引轻小物体;同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.5.如图所示电路中,将电流表先后串联在a、b、c处,当开关闭合后,电流表的读数A. 在a处最大B. 在b处最小C. 在C处最大D. 三处都是一样【答案】D【解析】解答:由图可见,这是一个串联电路,根据串联电路中电流处处相等,所以A. B. C三处电流大小相同.故选D.点睛:(1)串联电路中,电流只有一条路径,电流处处相等;(2)并联电路中,电流有多条路径,干路电流等于各支路电流之和.6.关于如图所示电路,以下说法正确的是()A. 只接通S1,灯亮、电铃响B. 只接通S2,灯亮、电铃响C. 只断开S3,灯亮、电铃响D. 只断开S1,灯亮、电铃响【答案】B【解析】【详解】A、只接通S1,为灯泡的基本电路,因此灯亮,电铃不响;错误.B、只接通S2,灯泡和电铃串联,因此灯亮且电铃响;正确.C、只断开S3,为灯泡的基本电路,因此灯亮,电铃不响;错误.D、只断开S1,为电铃的基本电路,因此灯不亮,电铃响;错误.故选B.7.下列说法正确的是A. 验电器既能检验物体是否带电,也能测出物体的带电量B. 电流的方向就是电子定向移动的方向C. 绝缘体不容易导电是因为绝缘体内没有电子D. 雷电是自然界中发生的放电现象【答案】D【解析】【分析】(1)验电器是用来检验物体是否带电的仪器;(2)人们规定正电荷定向移动的方向为电流方向;(3)绝缘体不容易导电的原因是能够自由移动的电子很少;(4)空中两块带异种电荷的云靠近时,会发生放电现象,产生雷电.【详解】A、验电器虽然能够检验出物体是否带电,但不能测出带的电量具体数值,故A说法不对;B、人们规定正电荷定向移动的方向是电流方向,电子带负电,它的移动方向和电流方向相反,故B说法不对;C、绝缘体内有电子,但大多数都不能自由移动,故不容易导电,故C说法不对;D、雷电是带异种电荷的云靠近时发生的剧烈放电现象,故D说法正确.故选D.8.如图所示的电路,电流表A1与电流表A2的读数之比是5:2,则两个电阻R1与R2之比是A. 2:5B. 5:2C. 3:2D. 2:3【答案】D【解析】【分析】由电路图可知,电阻是并联的,电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是电阻R2的电流,结合欧姆定律可以求解电阻之比.【详解】因电流表A1测的是干路电流,电流表A2测的是电阻R2的电流,且电流表A1与电流表A2的读数之比是5:2;由并联电路的电流关系可知,流过电阻R1的电流与流过电阻R2的电流之比应该是3:2;电阻R1与R2两端电压相等,根据欧姆定律知,电流与电阻成反比,故两个电阻之比为:R1:R2=2:3;故选D.9.如图所示,取两个相同验电器A和B,使A带负电,B不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来.下列说法正确的是()A. B中正电荷通过金属棒流向A,A金属箔的张角减小B. A中的自由电子通过金属棒流向B,B金属箔的张角增大C. A中负电荷通过金属棒流向B,B中正电荷通过金属棒流向AD. 金属棒中瞬间电流的方向从A流向B,B金属箔的张角增大【答案】B【解析】【详解】ABC.由题图可知,A验电器带负电,B验电器不带电.用带绝缘柄的金属棒把A和B连接起来,A中的自由电子通过金属棒流向B,A金属箔的张角减小,B金属箔的张角增大,故AC错误,B正确.D.电流的方向与负电荷定向移动方向相反,因此瞬间电流的方向从B流向A,故D错误.10.将额定电压相同的两个灯泡L1、L2串联后接入电路中,如图8所示.接通电路后发现L1要亮一些,则下列判断正确的是()A. L1的电阻比L2的小B. L1的额定功率比L2的大C. 两灯正常工作时L1发光要暗一些D. 若将两灯并联接入电路,L1发光要亮一些【答案】C【解析】试题分析:两灯串联时电流相等,L1比L2亮说明P1>P2,由P=I2R可得:R1>R2,故A错误;两灯的额定电压相等,则由P=可得:P1额<P2额,即两灯正常工作时,L1要比L2暗一些,故B错误,C 正确;若将两灯并联,则两灯两端的电压相等,由P=可得:L1的实际功率要小于L2的实际功率,则D错误;故选C.11.用电压表较为准确地测一个实验室蓄电池(由3个单个蓄电池组成)两端的电压时,正确的是A. 蓄电池的两极应接在电压表“﹣”、“3”伏接线柱上B. 蓄电池的两极应接在电压表“﹣”、“15”伏接线柱上C. 以上两种接法效果相同D. 以上两种接法都不行【答案】B【解析】一节蓄电池的电压为2V,三个单个蓄电池组成的电源电压为6V,根据电压表的使用方法可知电压表应选0∼15V的量程,且电流从正接线柱流入负接线柱流出.故选B.点睛:(1)一节蓄电池的电压为2V,蓄电池组的连接是串联;(2)根据电压表的使用规则①电压表要并联在电路中;②电流要从“+“接线柱流入,从“-“接线柱流出(否则指针反转);③被测电压不要超过电压表的量程(可以采用试触的方法来看是否超过量程).12.如图所示,如图是小文连接的实验电路,与这个实验电路对应的电路图是图中的A. B. C.D.【答案】A【解析】【详解】由电路可知,电流只有一条路径,是串联电路.从电源的一个极开始,依次是开关、灯泡L1和L2,再到电源的另一个极.故选A.【点睛】由实物图画电路图的方法:先分析电路连接情况,看看电流有几条路径,若只有一条就是串联;若电流有多条路径就是并联,然后再看干路上有什么元件,支路上有什么元件,到此电路图就画出来了.二、填空题13.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛.这是因为他擦过的镜面因___________而带了电,带电体有________的性质,所以绒毛被吸在镜面上.【答案】(1). 摩擦(2). 吸引轻小物体【解析】【分析】物体有时摩擦过后,会由于摩擦起电,而能够吸引轻小物体【详解】用干绸布擦拭穿衣镜,擦过的镜面很容易吸上细小绒毛,这是由于此时的镜面因摩擦而带了电,带电体有吸引轻小物体的性质.14.如图为小红家的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板.接线板上的指示灯和插座之间是________联;小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时,闭合接线板上的开关,出现“跳闸”现象,其原因可能是接线板中的电路发生了________(选填“开路”或“短路”).【答案】(1). 并(2). 短路【解析】【详解】接线板上的多个插座与指示灯互不影响,所以它们是并联的;“跳闸”的原因是电路中电流过大,电流过大的原因是接线板中的电路发生了短路,而不是电路断路.15.如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电表的示数变大,故障发生在电阻R、灯L上,其他元件仍保持完好.①此时小灯L_____(选填“一定发光”、“一定不发光”或“可能发光”).②将电流表A与R位置互换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是(写出所有可能故障)_____.【答案】(1). 一定不发光(2). 灯断路或灯断路且R短路【解析】【详解】由图可知R与灯泡L串联,电压表测量灯L两端的电压;①两表中一个示数变大有两种可能:一是电流表的示数变大,则应该是电路中电阻R短路或灯泡L短路,导致总电阻变小,但电阻R短路会导致电压表的示数也变大,而灯泡中电流增大,即灯泡变亮,由于原来灯泡正常工作,一定会烧坏灯泡;这样会最后引起电流表的示数先变大后变为零;二是电压表的示数变大,电流表的示数变小,则应该是电路中灯泡L断路,电流表的示数为零,电压表的示数为电源电压值,此时电路中电流为零,灯泡熄灭.所以发现其中一个电表的示数变大,小灯L一定不发光.②若将电流表A与R位置互换后,再次闭合电键,电压表测量电源两端的电压;由于电压表V的示数不发生变化,说明电阻R 并未断路,因此发生的电路故障是灯断路或灯断路时且R 短路.16.一位同学在探究“电路电流规律”时,用电流表测量电路中A 、B 、C 三点电流分别为0.3A ,0.5A 和0.8A ,可判断此电路不可能是________电路,判断的依据是________.【答案】 (1). 串联 (2). 电路中各处电流不相等【解析】试题分析:电路中A 、B 、C 三点电流分别为0.3A ,0.5A 和0.8A ,可判断此电路不可能是串联电路,因为串联电路中各处电流相等.考点:串联电路的特点点评:本题根据串联电路的特点解答,串联电路中各处电流相等17.一节干电池的电压为___________伏.家庭电路的电压是________.【答案】 (1). 1.5 (2). 220V【解析】本题依据对生活中常见电压值的了解写出答案.解:(1)一节干电池的电压是1.5V ;(2)家庭电路的电压为220V ;故答案为(1)1.5V (2)220V ;.点评:要记住一些生活中常见的电压值,如:一节干电池的电压是1.5V ;一节铅蓄电池的电压是2V ;家庭电路的电压为220V ;对人体安全的电压为不高于36V ;18.如图所示的电路中,当开关闭合时,灯不发光,电压表示数为0;当开关断开时,灯仍不发光.电压表示数为6V ,则电路中故障是________,电源两端电压为________V .【答案】 (1). 短路 (2). 6【解析】【分析】 开关闭合时,灯泡不发光,说明电路断路或短路,因电压表示数为0,说明灯泡短路或电阻断路.【详解】开关闭合时,灯泡不发光,说明电路断路或灯泡短路,因为电压表示数为0,说明灯泡短路或电阻R 断路;当开关断开时,灯仍不发光,但电压表示数为6V ,说明电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的,说明电阻R 没有断路,所以故障只能是灯泡L 短路;开关断开时,电压表与电阻R 串联,电压表测量的是电源电压,即电源电压为6V .19.如图所示,电源电压不变,将定值电阻R 1和R 2串联后接在电源上,R 1消耗的功率为3W ,R 2消耗的功率为6W ,则R 1=_______R 2;若将它们并联后仍接在该电源上,则电路消耗的总功率为_______W .【答案】 (1). 0.5 (2). 40.5【解析】 当两电阻串联时,2111222231 62P I R R P I R R ====,所以R 1=0.5R 2,电路消耗的总功率 22121213693U U P P P W W W R R R =+===+=+串,整理得2127U W R =,并联的总电阻212111212?233R R R R R R R R ===+并,所以电路消耗的总功率22211332740.52223U U U P W W R R R ===⨯=⨯=并并. 故答案为0.5;40.5.【点睛】本题考查电功率的计算,关键是计算电阻的关系以及电阻与电功率的关系,难点是计算电阻与电功率的关系,这是本题的转折点,要知道串、并联电路电流、电阻的关系.20.发电机的原理是________.为了确保用电安全,对人体的安全电压是________.【答案】 (1). 电磁感应现象 (2). 不高于36V【解析】【分析】(1)电磁感应现象中机械能转化为电能,所以发电机的原理是电磁感应现象;(2)人体安全电压为不高于36V 的电压;【详解】发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,工作时将机械能转化为电能;对人体来说,只有不高于36V 的电压才是安全的;21. 一台扩音机的最大输入信号电压是500 mV ,等于____ V ,一电阻的阻值为0.002MΩ,等于____Ω.【答案】0.5;2×103 【解析】试题分析:根据单位间的进率关系可知,500 mV=0.5V ,0.002MΩ=2×103Ω.【考点定位】单位换算22.有两个电阻,R 1=4Ω,R 2=6Ω,如果把它们并联在电路中,通过它们电流分别为I 1、I 2,它们两端的电压分别为U1 、U2,则I1:I2=__________,U1:U2=___________.【答案】(1). 3∶2 (2). 1∶1【解析】【详解】∵R1、R2并联,∴U1=U2=U,∴U1:U2=1:1;又∵I=U/R,∴I1:I2=(U/R1):(U/ R2)=R2:R1=6Ω:4Ω=3:2.三、实验探究题23.拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图Ⅰ电路,并连接了图Ⅱ电路.(1)图Ⅱ的实验电路连接中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是________(填“a”、“b”或“c”).(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图.①图Ⅲ中甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是________(填“甲”或“乙”).②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是________.从图中还可求得R1的阻值为________Ω,R2的最大阻值为________Ω(3)拓展探究:同学们根据串联电路的电压特点,重新设计如图Ⅳ电路(电源电压未知),利用电压表和定值电阻R0(已知阻值)测量未知定值电阻Rx的阻值.①闭合开关S,________开关S1,________开关S2,测出电源电压记为U②闭合开关S,________开关S1,________开关S2,测出Rx电压记为Ux③R x表达式为________.【答案】(1). b(2). 甲(3). 串联电路中总电压等于各分电压之和(4). 20(5). 40(6). 断开(7). 闭合(8). 闭合(9). 断开(10). R X=U X.R0/(U-U X)【解析】试题分析:本题考查串联电路的特点,难点在于对图像Ⅲ的分析.改实验中需要将两个电压表分别并联在定值电阻和滑动变阻器两端,所以导线b接法错误,应该接在滑动变阻器的左端;①由图Ⅲ可知甲表示电压随电流增大而增大,由欧姆定律可知甲图像是定值电阻两端电压,即电压表V1的示数;②由图Ⅲ可知,当电流相等时,甲乙两电表示数之和始终等于6V,所以可以得出结论:串联电路中总电压等于各分电压之和;R1的阻值为:1114200.2U VRI A===Ω当R2两端电压最大,电流最小时,R2的阻值最大,即2max2max2min4400.1U VRI A===Ω;由图Ⅳ可知闭合S,断开S1,闭合S2,读出电压表示数U(电源电压);闭合开关S、S1,断开S2,读出电压表示数U x(R x两端电压).所以Rx表达式为:02XXU RRU U=- .点睛:探究串联电路电压特点时,根据串联电路中总电压等于各分电压之和来分析;只用一个电压表的未知电阻时,将定值电阻和未知电阻串联,用定值电阻两端电压和阻值之比间接测量通过未知电阻的电流,利用欧姆定律即可求得未知电阻的阻值.小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验.24. 图甲是他们设计的电路图,图乙是他们测量电流时连接的实验电路,此时电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流.25. 请在图乙中移动一根导线,测量另外一处的电流.在移动的导钱上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路___________.移动后电流表测量的是_____(选填“A”“B”或“C”)处的电流.26. 测出A、B、C三处的电流如表所示,由此得出初步结论:_____(只写表达式).小梅指出:为了得出更普遍的规律,应当进行多次实验.操作方法是:_____.A.改变电流表的量程或换电流表再测几次B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.整理器材,结束实验D.分析数据,得出结论27. 当L1灯泡发生断路时,L2亮度_____(填“变亮”“变暗”或“不变”).28. 另一实验小组的小利同学连好如图所示的电路后,闭合开关进行试触,发现电流表指针反偏.导致这一现象发生的错误操作可能是:_____.29. 小利同学纠正错误后通过实验,得到了如下数据,他由此得出结论:并联电路中各个支路的电流相等.其不足之处是:_____.【答案】24. C 25. (1). (2). A26. (1). I C=I A+I B(2). B27. 不变28. 电流表正负接线柱接反了29. 测量数据只有一组,具有偶然性【解析】【24题详解】电流表在干路,所以测量的是C处的电流【25题详解】将L2左端导线联改为连接电流表负接线柱,则测量的是L1 支路的电流,即A处,电路图如下:【26题详解】并联电路中,干路电流等于各支路电流之和;多次实验测量几组不同的数据,故A正确,BCD均无法测得多组数据.【27题详解】并联电路各支路互不影响.【28题详解】正接线柱电流流入,负接线柱电流流出,电流表指针反偏,正负接线柱接反.【29题详解】实验应测量多组数据,只测一组数据具有偶然性,不具有说服力.30.电流的测量(1)测量工具:________,符号为________.正确使用电流表①使用前:观察量程和分度值.②两个量程:量程为3A时,最小刻度值是0.1A;量程为0.6A时,最小刻度值是0.02A.(2)电流表的使用规则①电流表要________联在电路中.②“+”、“﹣”接线柱的接法要正确.电流要从电流表的“+”接线柱________,从“﹣”接线柱________.③被测电流不要超过电流表的量程.④不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上.使用注意事项可归纳为:“两要”、“两不”、“两看清”.①“两要”:电流表要串联到待测电路中,电流要从电流表的“+”接线柱流进,从“﹣”接线柱流出.②“两不”:不能超过电流表的量程,不允许直接接到电源的两极上.③“两看清”:看清量程和分度值.【答案】(1). 电流表(2). (3). 串(4). 流入(5). 流出【解析】【详解】(1)电流的测量工具是电流表,在电路中的符号是;(3)电流表的使用规则,①电流表要串联在电路中.②“+”、“-”接线柱的接法要正确.电流要从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出.【点睛】①电流表是测量电路电流的仪表;②电流表的使用规则a.电流表要串联联在电路中.b.“+”、“-”接线柱的接法要正确.电流要从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出,否则指针会倒转.c.被测电流不要超过电流表的量程,在不确定电路电流大小的情况下,选择大量程进行试触.d.不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上,这样会烧坏电流表或电源,甚至引发火灾.四、综合题31.如图所示电路图,已知电流表示数为1A,经过L1的电流为0.3A,L2两端的电压为2V.(1)求经过L2的电流?(2)L1两端的电压为多少?【答案】(1)0.7A;(2)2V【解析】【详解】由电路图可知,两灯泡并联,电流表A测干路电流;(1)根据题意可知,干路电流I=1A,经过L1的电流I1=0.3A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,经过L2的电流:I2=I−I1=1A−0.3A=0.7A;(2)因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,L1两端的电压:U1=U2=2V.。

沪科版九年级物理上册单元测试卷第十四章 了解电路(word版,含答案解析))(word版含答案解析)

沪科版九年级物理上册单元测试卷第十四章 了解电路(word版,含答案解析))(word版含答案解析)

沪科版九年级物理上册第第十四章了解电路一、单项选择题(共20小题;共40分)1. 某同学用丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,观察到验电器的金属箔片由闭合到张开,如图所示。

下列说法正确的是A. 丝绸摩擦过的玻璃棒带负电B. 金属箔片张开是由于两箔片带同种电荷而互相排斥C. 金属箔片张开的瞬间,玻璃棒上的正电荷移动到箔片上D. 金属箔片张开的瞬间,产生的电流方向是从箔片流向玻璃棒2. 如图所示,电路中,电源电压保持不变,且电阻,当电键由闭合变为断开时,电流表示数A. 不变B. 变为原来的倍C. 变为原来的D. 变为零3. 某同学使用电流表时,根据电路中的待测电流。

应选用的量程,但误将“-”和“”两接线柱接入电路,这样做的结果是。

A. 指针摆动角度大,读数更准确B. 指针摆动角度小,读数更准确C. 指针摆动角度大,会损坏电表D. 指针摆动角度小,读数不精确4. 下列关于宇宙的认识正确的是A. 自16世纪后,哥白尼创立了“地心说”,牛顿创立了万有引力理论B. 恒星的位置是固定不变的,太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星C. “谱线红移”现象说明星系在离我们越来越近D. 我们认识到,宇宙是一个有层次的天体结构系统5. “飞沫传播”是冠状病毒的主要传播方式,口罩能起到很好的防护作用。

在口罩防护作用当中,最重要的一步是使无纺布经过驻极处理后具有很好的静电吸附能力。

下列哪种材料可以检验口罩静电吸附效果A. 铁块B. 小纸屑C. 石块D. 铜块6. 在干燥的环境下,用丝绸摩擦两根玻璃棒,手持其中一根靠近被吊起的另一根,它们相互排斥。下列说法中正确的是A. 玻璃棒失去电子带正电B. 玻璃棒得到电子带正电C. 在潮湿的环境下重复实验,它们相互吸引D. 玻璃棒在任何条件下都是绝缘体7. 如图所示,一个移动电源正在给手机电池充电,此时该手机的电池相当于A. 用电器B. 电键C. 导线D. 电源8. 在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出下图中通过、、三点的电流大小。

沪科版物理九年级第十四章了解电路质量单元测试题及答案

沪科版物理九年级第十四章了解电路质量单元测试题及答案

第十四章了解电路质量单元测试卷[时间:60分钟分值:100分]一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列现象中,不属于摩擦起电的是()A.在干燥的天气中脱毛衣时,会听到啪啪声B.用塑料梳子梳干燥的头发,越梳越蓬松C.吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来D.用干燥的毛刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附许多脏物2.用一带电体去靠近轻小物体时发现二者相互吸引,则轻小物体() A.一定带电B.一定不带电C.可能带异种电荷,也可能不带电D.以上说法都不对3.用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带了负电,这是由于()A.毛皮束缚电子的能力比较弱B.橡胶棒的正电荷转移到毛皮上C.摩擦过程中创造了负电荷D.橡胶棒上失去了电子4.在如图所示的电路中,开关S闭合后,小灯泡L1、L2都能发光的是()5.下列器件中,全部为用电器的是()A.电铃、电池组、白炽灯B.日光灯、电风扇、电视机C.洗衣机、收音机、开关D.电池插座、电线、空调器6.下列四组物体中,都属于绝缘体的一组是()A.碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、空气C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人体、陶瓷7.要用一只开关同时控制两盏电灯,则这两盏灯的连接方式是() A.只能串联B.只能并联C.串联并联都不行D.可以串联或并联8.下列常见的电流中最大的是()A.雷电的电流B.房间灯泡的电流C.家用空调器的电流D.手电筒中的电流9.小轿车上大都装有一个指示灯,用它来提醒司机或乘客车门是否关好。

四个车门中只要有一个车门没关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光。

下图为小明同学设计的模拟电路图,你认为最符合要求的是() 10.关于导体和绝缘体的下列说法中,正确的是()A.导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在B.绝缘体不善于导电,是因为绝缘体内没有电荷存在C.导体在任何情况下都可以导电,绝缘体在任何情况下都不会导电D.有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体二、填空题(每空2分,共30分)11.下列三组常用物品:①塑料尺、铅笔、橡皮擦;②木桌子、钢卷尺、透明胶带;③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。

2020年沪科版九年级物理全一册第14章《了解电路》达标测试卷(含解析)

2020年沪科版九年级物理全一册第14章《了解电路》达标测试卷(含解析)

第十四章达标测试卷一、填空题(每空2分,作图2分,共22分)1.摩擦起电的实质是电子的转移,而摩擦过程中电子发生转移是因为不同物质原子核对电子的束缚能力强弱不同。

物理学上规定,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,由此可以推知:对电子束缚能力较强的是________(填“玻璃”或“丝绸”)。

2.如图所示,用丝线悬挂两个轻质绝缘小球。

已知甲球与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥,则乙球带电情况是______________。

(第2题)(第3题) (第4题)3.在如图所示的电路中,闭合开关后将出现短路,要使电路中两灯串联,需要拆除导线________。

4.如图所示展示了电流三大效应之一“电流的化学效应”:把A、B两根碳棒分别与电源两极连接后插入盐水中(A、B在盐水中没有接触,其中B接电源正极),盐水中的负电荷向B移动,正电荷向A移动,出现了正负电荷“分离”的现象;盐水中的电流方向是从__________(填“A到B”“B到A”或“两个都有”)。

5.如图甲所示的电路中,闭合开关,两灯泡均发光,且两个完全相同的电流表指针偏转均如图乙所示,通过灯泡L1的电流为________。

(第5题) (第6题) (第7题)6.如图电路中,当S2、S4闭合,S1、S3断开时,________灯泡发光;当S1、S2、S3、S4都闭合,________(填“有”或“无”)灯泡发光。

7.A、B两个灯泡的电流与其两端电压的关系如图所示。

将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.3 A时,A和B两端的总电压是________V。

8.如图是小文同学探究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,这时电流表和电压表均有读数。

则故障原因可能是________________________。

9.有一串灯上串联着20只小彩灯,当将其接入220 V电压的家庭电路时,每只小彩灯都正常发光,则每只小彩灯两端的工作电压是________V。

2020-2021学年九年级物理沪科版第十四章《了解电路》章末测试(有答案)

2020-2021学年九年级物理沪科版第十四章《了解电路》章末测试(有答案)

第十四章《了解电路》章末测试一、选择题(每小题5分,共55分)1、下列有关电现象的说法中正确的是 ()A.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C.电荷的移动形成电流D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷2、原子是由电子、质子与中子等更微小的粒子所构成。

若以○、 和 分别代表电子、质子与中子,则下列各示意图中,哪个带正电()3、用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球(如图所示),发现验电器的两个金属箔片张开。

以下说法正确的是 ()A. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子B. 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子C. 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷D. 橡胶棒接触验电器的金属球时,电子向橡胶棒转移4、如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图,手电筒插入基座不亮,拔离即亮,塑料片起到了开关的作用。

该手电筒的工作电路图是 ()5、下列说法中正确的是 ()A. 干电池、蓄电池、电风扇等都是电源B. 导电的物体叫做导体,不导电的物体叫做绝缘体C. 直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做短路D. 摩擦起电的实质是创造了电荷6、如图所示的各电路图中,电流表和电压表使用均正确的是 ()7、在小明的卧室里,同一盏吊顶灯用两个开关控制,一个安装在进门处,另一个安装在床头附近,操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯。

下面四幅图中能满足要求的是(其中A中的S1及C 中的S1、S2为单刀双掷开关) ()8、如图所示的电路中,开关S闭合时,电压表V、V1、V2的示数分别是U、U1、U2,关于它们的关系正确的是 ()A. U=U1=U2B. U>U1+U2C. U<U1+U2D. U=U1+U29、市区有许多智能节水环保公厕。

公厕门的插销相当于单刀双掷开关S1,当有人进去并关上门时,“有人”指示灯亮起;手靠近水龙头时,感应开关S2闭合,电磁阀门线圈通电使水龙头出水。

门打开时“无人”指示灯亮起,同时水龙头也无法使用。

2021年沪科版九年级物理全一册第十四章了解电路 单元检测(附答案)

2021年沪科版九年级物理全一册第十四章了解电路 单元检测(附答案)

第十四章了解电路(考试时间:60分钟总分:70分)一、填空题(每空1分,第9题2分,共20分)1.快乐学习,轻松考试。

请你写出:一节新干电池的电压为______ V,我国家庭电路的电压为________ V。

2.如图所示,用丝线悬挂两个轻质小球。

已知甲球带负电,则乙球________。

摩擦起电的本质是______(选填“质子”“电子”或“中子”)发生转移。

3.用丝绸摩擦过的玻璃棒带______电,用它去靠近一个不带电的轻质小球,小球会被_______。

4.如图甲、乙所示的两个电路,若甲图电压表V1的读数是3 V,则电压表V2的读数是____ V,电压表V的读数是____ V;若乙图电压表V1的读数是4 V,电压表V2的读数是5 V,则电压表V的读数是___ V。

第4题图第5题图5.如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带_______(选填“同种”或“异种”)电荷,由于相互_______(选填“吸引”或“排斥”)而张开。

6.如图甲所示,一个移动电源正在给手机电池充电,此时该手机电池相当于_______;图乙为宾馆房间的取电房卡,将房卡插入槽中,房间内的用电器才能使用,房卡的作用相当于电路元件中的______;图丙所示的电路中各元件完好,此时电路所处的状态是______。

第6题图第7题图7.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就制成了一个电池。

用电压表测量这个自制电池的电压,其现象如图所示,电池的正极是_____(选填“锌片”或“铜片”),电压为_____ V。

8.在如图所示的电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表,当开关S闭合后,为使两灯均亮,则甲接______,乙接_______。

(均选填“电流表”或电压表)9.下图是未完成连接的实物图,请用笔画线代替导线完成该电路的连接。

要求:两灯并联,开关S在干路上,电流表只测通过灯L1的电流,导线不能交叉,电流表选用小量程。

初中沪科版九年级物理全册第十四章了解电路单元测试题(答案解析)

初中沪科版九年级物理全册第十四章了解电路单元测试题(答案解析)

沪科版【精品】九年级物理全册第十四章了解电路单元测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图所示,用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器的金属球b时,金属球b也带上负电,则()A.a上的一些正电荷转移到b上,瞬时电流方向a→bB.b上的一些正电荷转移到a上,瞬时电流方向b→aC.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向a→bD.a上的一些电子转移到b上,瞬时电流方向b→a2.如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝;“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关.闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯①(填“会”或“不会”)亮,播放器②(填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于③(填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐,下列选项中正确的是( )A.①会,②不会,③断开B.①不会,②会,③闭合C.①不会,②会,③断开D.①会,②不会,③闭合3.小明房间门口装有开关S1,床头装有开关S2,这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.以下电路图中符合这一要求的是( )A.B.C.D.4.如图所示,小明用电流表来测量a、b、c、d四处的电流,他把测量结果记录在草稿纸上.由于不小心丢失了其中两个数据,只剩下了0.2 A、0.3 A两个电流值.则另两个丢失的电流值不可能是下面的哪个数值A.0.1 A B.0.2 A C.0.3 A D.0.5 A5.下列有关电的知识判断,不正确的是()A.自然界只有两种电荷,正电荷和负电荷B.电子带负电,所带电荷量为1.6×10﹣19CC.能导电的物体叫做导体,不能导电的物体叫做绝缘体D.一个氦原子,其核中有2个正电荷,其核外有2个电子6.关于电流的方向,下列说法正确的是A.在金属导体中是自由电子定向移动形成电流,所以自由电子定向移动的方向就是电流方向B.在导电溶液中有自由移动的正、负离子,所以电流的方向不能确定C.金属导体中的电流方向与其中自由电子定向移动的方向相同D.不论何种导体,电流方向都规定为正电荷定向移动的方向7.如图所示电路,L1的电阻比L2的大.开关闭合,灯均发光,则()A.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数8.如图所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是A.B.C.D.9.如图所示,下列电路图中与实物图一致的是A.B.C.D.10.关于如图所示电路,下列说法正确的是()A.S1、S2、S3都闭合,L1、L2、L3都发光B.S1、S2闭合,S3断开,只有L2不发光C.S3闭合,S1、S2断开,只有L3发光D.S2、S3闭合,S1断开,L1、L2不发光二、填空题11.科技馆内有一个“静电球”,当人触摸“静电球”时,头发丝便会一根根竖起,形成“怒发冲冠”的景象,如图所示,这是由于头发丝带_____(选填“同种”或“异种”)电荷而互相_____的结果.12.为避免点燃烟花造成人员伤害.小明设计了烟花定时自动点火装置,原理如图所示.装置中的点火器有电流通过时,就会自动点燃烟花,定时器控制点火时间.为完善设计方案,还需要在_______(选填“a”或b”)处安装一个开关S,断开此开关,指示灯熄灭,整个装置停止工作,点放烟花前,定时器在电路中应处于_______状态.13.有一仪器中的电路如图所示,其中带金属细杆的金属滑块M与两侧金属弹簧相连接并接入电路中,金属块M与弹簧套在光滑绝缘水平细杆上。

沪科版九年级物理第十四章了解电路章节测试试题(含答案解析)

沪科版九年级物理第十四章了解电路章节测试试题(含答案解析)

沪科版九年级物理第十四章了解电路章节测试考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、为加强疫情防控、保护师生安全,某学校在校门口设立了红外人脸识别测温系统。

若人脸识别通过,开关S1闭合;若红外测温数值在正常范围内,开关S2闭合。

只有两个条件都满足时,系统才会启动电动机打开闸门放行。

下列选项中的电路设计,符合要求的是()A.B.C.D.2、在如图所示电路中,电压表负接线柱连接了一根带金属夹E的导线。

金属夹E分别夹在a、b、c、d四点,然后闭合开关S,则当电压表示数最小时,金属夹E是夹在()A.a点B.b点C.c点D.d点3、关于运动和能量以下说法中错误的是()A.灰尘飞舞属于微观运动B.原子由原子核及核外电子组成C.从远处闻到花香说明分子在运动D.行驶中的汽车具有能量4、如题图所示,验电器A带正电,B不带电。

用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间,金属棒中下列说法正确的是()A.电流方向由B到AB.电流是由A的正电荷定向移动到B形成的C.验电器A的箔片张角不会减小D.电子移动的方向由B到A5、如图,气球与头发摩擦,头发会随着气球飘起来。

下列说法正确的是()A.气球与头发摩擦时创造了电荷B.气球因摩擦带电而成为导体C.气球与头发摩擦后,它们带等量的异种电荷D.气球与头发摩擦后,它们带不等量的同种电荷6、下列能说明组成物质的分子都在不停的运动的是()A.新冠病毒的传播B.扫地时灰尘飞扬C.冬日大雪纷飞D.墙里开花墙外香7、如图所示是A、B两定值电阻的U—I图像,由图像中信息可知;若将A、B两电阻并联接在4V电源的两端,则电路中干路里的电流为()A.0.2A B.0.4A C.0.6A D.1A8、如图所示,电流表测量的是_____的电流()A.灯泡L1B.灯泡L2C.干路电流D.L1、L2总电流9、如图所示为某同学连接电路的实物图,但是由于连接借误,一旦闭合开关会引起电源短路,现只需要拆除一根导线就可以让两灯泡串联,现要拆除的导线是()A.a B.b C.c D.d10、关于热现象,下列说法正确的是()A.固体很难被压缩,表明固体分子间存在斥力B.腌制咸鸭蛋,利用了分子在不停地做有规则运动C.小米与大豆放在一起总体积变小,说明分子间有间隔D.两个削平的铅块被紧压在一起不易分开,是因为分子间只有引力,没有斥力第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题3分,共计15分)1、在下图所示的电路中,电源电压为U0保持不变,R1、R2的阻值均为R0。

沪科版九年级物理第十四章 了解电路 单元测试卷(Word版,含答案)

沪科版九年级物理第十四章 了解电路 单元测试卷(Word版,含答案)

沪科版九年级物理第十四章了解电路单元测试卷(满分100分,考试用时90分钟)一、选择题(本大题共10个小题,每个小题只有一个正确选项,每小题3分,共30分)1.下列不是静电现象的是()A.手靠近刚关闭的电视荧幕会感觉到毛发被吸引B.将两个表面光滑的铅块相互紧压会粘在一起C.干冷的冬天,脱掉尼龙衣时,产生“啪啪”的声音D.拆开一次性筷子的塑胶套,塑胶套会吸附在手上2.如图甲所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明功能.当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用.图乙电路设计符合这种要求的是()甲A BC D乙3.如图甲所示,验电器A带负电,B不带电.用带有绝缘柄的金属棒把验电器A、B 两金属球连接起来的瞬间(如图乙所示),金属棒中()A.电子移动的方向由A到BB.电流方向由A到BC.有电流但方向无法确定D.始终无电流4.把用餐巾纸摩擦过的塑料吸管放在支架上,吸管能在水平面自由转动.如图所示,手持带负电的橡胶棒,靠近吸管A端,A端会远离橡胶棒.下列说法正确的是()A.吸管不带电B.吸管和橡胶棒带的是异种电荷C.与吸管摩擦的餐巾纸一直不带电D.摩擦时,吸管得到电子5.有一个看不见内部导线连接情况的小盒,小盒上有两只小灯泡.闭合开关,两只小灯泡都发光;断开开关,两只小灯泡都熄灭.下列判断这两只小灯泡的连接情况正确的是()A.由于开关能同时控制这两只小灯泡的发光和熄灭,所以这两只小灯泡一定是串联的B.如果用电流表测得通过这两只小灯泡的电流相等,那么这两只小灯泡一定是串联的C.如果用电压表测得这两只小灯泡两端的电压不相等,那么这两只小灯泡一定是串联的D.如果取下一只小灯泡,另一只小灯泡仍然发光,那么这两只小灯泡一定是串联的6.如图所示电路,要使灯泡L1、L2并联,则应将()A.S2、S3闭合,S1断开B.S1、S2闭合,S3断开C.S2闭合,S1、S3断开D.S1闭合,S2、S3断开7.如图所示,在电路中有两个规格完全相同的小灯泡L1、L2,闭合开关S后,L1、L2两端的电压分别为U1、U2,通过电流分别为I1、I2,则下列说法正确的是()A.I1≠I2B.I1=I2C.U1≠U2D.若L1灯丝烧断,灯L2仍能正常发光8.如图所示是一个有两个量程的电流表接入电路的示意图,此时电流表所用的量程、每一小格代表的电流数值、指针所指的示数分别是()。

2020—2021学年沪科九年级物理全一册单元测试题:第十四章了解电路

2020—2021学年沪科九年级物理全一册单元测试题:第十四章了解电路

第十四章了解电路一、选择题(每题3分,共30分)1.以下估测值中,最符合实际的是()A.家用电风扇正常工作的电流约是3.2 AB.手电筒中的电流约是2 AC.家庭电路的电压是380 VD.一节新干电池的电压是1.5 V2.如图1所示,老师在课堂上演示“静电章鱼”实验,用丝绸分别摩擦丝状塑料袋和PVC管(一种塑料管),将塑料袋放在PVC管上方,丝状塑料袋就会像章鱼一样悬在空中。

下列对该现象解释正确的是()图1A.丝状塑料袋和PVC管带电是因为摩擦创造了电荷B.丝绸和丝状塑料袋带同种电荷C.这种现象与验电器的工作原理相同D.丝状塑料袋和PVC管因带了异种电荷而相互排斥3.如图2所示电路中,开关能够同时控制两盏灯,且两灯发光情况互不影响的电路是()图24.如图3所示的电路中,闭合开关后能测出灯泡L1两端电压的电路图是()图35.用如图4甲所示电路探究电路的电流规律时,电流表A1、A2的示数如图乙所示,则流过灯泡L1、L2的电流分别是()图4A.0.7 A0.4 AB.0.3 A0.4 AC.0.14 A0.26 AD.0.7 A1.3 A6.关于如图5所示的电路,下列说法正确的是()图5A.L1和L2并联,电流表测L1支路的电流B.L1和L2并联,电压表测电源电压C.L1和L2串联,电压表测L2两端的电压D.L1和L2串联,电压表测L1两端的电压7.如图6所示的电路中,闭合开关S1、S2,电流表、灯泡L1和L2均能正常工作,则下列说法正确的是()图6A.开关S1、S2都闭合,灯泡L1和L2并联B.开关S1闭合,S2断开,电源外部电流流向为a→b→c→dC.开关S1、S2都闭合,通过灯泡L1的电流一定大于通过灯泡L2的电流D.闭合S1、S2中任意一个开关,都会有灯泡发光8.如图7所示电路中,要使灯泡L1、L2并联,下列说法正确的是()图7A.闭合开关S,甲接电压表,乙接电流表B.闭合开关S,甲接电流表,乙接电压表C.断开开关S,甲接电压表,乙接电流表D.断开开关S,甲、乙都接电流表9.如图8所示,闭合开关S1、S2后,灯L1、L2均发光。

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沪科版九年级物理第十四章检测卷一、选择题(每题3分,共36分)1.关于摩擦起电,以下说法错误的是()A.摩擦起电的原因是不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同B.丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷是正电荷C.丝绸摩擦过的橡胶棒所带的电荷是负电荷D.如果两个带电体互相吸引,那么它们一定带异种电荷2.甲、乙、丙三个带电的轻质小球相互作用情况如图所示,已知乙带负电,则下列判断正确的是()A.甲带正电,丙带正电B.甲带正电,丙带负电C.甲带负电,丙带正电D.甲带负电,丙带负电3.如图所示,下列各电路图中无误的是()4.如图所示,在探究并联电路中电流的规律时,小刚同学用电流表测出A、B、C点的电流,分别为I A=0.3 A,I B=0.2 A,I C=0.5 A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,分析数据,得出结论B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值C.改变电流表的量程,再测出几组电流值D.对换L1和L2的位置,再测出一组电流值5.某学校的前后两个门各装有一个开关,若前门来人闭合开关S1时传达室内红灯亮铃响,后门来人闭合开关S2时传达室内绿灯亮铃响,图中呼叫电路设计最佳的是()6.如图所示电路中,甲、乙两处分别接入电流表或电压表。

当S闭合后,为使两灯均能发光,则()A.甲、乙均接入电流表B.甲接入电流表,乙接入电压表C.甲、乙均接入电压表D.甲接入电压表,乙接入电流表(第6题)(第7题)(第8题)7.如图所示的电路中,闭合开关S时,下列说法正确的是() A.两灯泡串联B.电流表测的是L1的电流C.电流表测的是总电流D.电流表测的是L2的电流8.如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零,造成此现象的原因可能是()A.甲灯短路B.乙灯短路C.甲灯断路D.乙灯断路9.如图所示,几只串联的水果电池提供的电力足够点亮排成V字形的一组发光二极管。

下列说法正确的是()A.水果电池将电能转化为化学能B.水果电池将化学能转化为电能C.一组发光二极管同时发光说明它们一定是串联D.如果少串联一个水果电池,二极管将变亮10.小军同学按照如图所示的电路“探究串联电路中电流、电压的特点”,当开关S闭合时,灯L1、L2都不亮,电流表无示数,电压表有示数约为3 V,则故障原因可能是()A.L1断路B.L1短路C.L2断路D.L2短路11.如图所示,连入电路中的灯泡L1、L2、L3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3,且I1>I2>I3,则此部分电路中允许通过的最大电流是()A.I1B.I2C.I3D.I1+I2+I312.在如图所示的电路中,以下说法错误的是()A.只闭合开关S1,灯L2发光B.只闭合开关S2,灯L1、L2发光C.只闭合开关S3,灯L1发光D.开关S1、S2、S3都闭合,灯L2发光二、填空题(每空2分,共22分)13.如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,是因为细丝与手摩擦后带上________(填“同”或“异”)种电荷而相互________;电视机的荧光屏上经常粘有灰尘,这是因为电视机工作时,屏幕上带有________而具有了____________的性质。

14.如图所示为多用途演示教学电表的接线情况,此时所测的物理量是________,测量范围是__________,示数为________。

15.如图甲所示电路中,电压表测量的是________(填“L1”或“L2”)两端的电压,电压表的示数如图乙所示,则该灯两端电压为________V。

16.如图所示,要使三个灯泡并联,闭合开关________,当只闭合S1时,________不发光。

三、实验与探究题(17、18题各8分,19题10分,共26分)17.下表是探究摩擦起电时得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。

研究材料1 石棉玻璃羊毛木棉橡胶研究材料2 羊毛尼龙木棉火碱树脂(1)由表可知玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带________电荷。

(2)羊毛的原子核对核外电子的束缚能力要比木棉________(填“强”或“弱”)。

(3)由表中________(填“能”或“不能”)判断出玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况;如果能,玻璃和尼龙摩擦后,尼龙将带________电荷。

18.在“探究并联电路电流规律”的实验中。

(1)为了防止损坏电流表,在不能事先估计电流大小的情况下,应先进行________,以正确选择电流表或电流表的量程。

(第18题)实验次数L1电流I1/A L2电流I2/A 干路电流I/A1 0.1 0.1 0.22 0.3 0.3 0.63 0.4 0.4 0.8(2)小方连接的部分电路如图所示,请你将电路连接完整。

(3)小方将以上电路连接完后,闭合开关,调节滑动变阻器,发现灯泡L1和L2发光、电流表A1和A2有示数、电流表A示数为零,则电路故障可能是______________________。

(4)排除故障,进行实验,小方记录了如表所示数据。

分析以上实验数据,小方发现通过两条支路的电流总是相等,为了探究这个发现是否具有普遍性,可以______________________________,再进行实验。

19.小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图甲所示的电路。

U AB/V U BC/V U AC/V1.4 1.42.8(1)连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是_________________________________________________。

(2)小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是______________________(写出一种即可)。

(3)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在表格中。

分析实验数据得出两个实验结论:①串联电路两端的电压________各部分电路两端电压之和;②串联电路中,各部分电路两端电压相等。

(4)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②是错误的,造成结论错误的原因是__________________________________________,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是__________________________。

(5)小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测L2两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法________(填“能”或“不能”)测出L2两端的电压,理由是________________________。

四、综合应用题(每题8分,共16分)20.如图甲所示的电路,当开关S闭合后,电流表A1的示数如图乙所示,A2的示数如图丙所示。

(1)请写出流过电灯L2的电流和干路中电流的大小。

(2)流过电灯L1的电流是多少?21.如图所示的电路中,电压表的示数为12 V,电流表A的示数为1.2 A,电流表A1的示数为0.4 A,则:(1)灯泡L1、L2两端的电压为多少伏?(2)通过灯泡L1、L2的电流为多少安?答案一、1.C2.C3.D4.B5.B6.B7.C8.B9.B10.C 11.C点拨:串联电路中电流处处相等,若通过电路中的最大电流为I2,则灯泡L3会被烧坏;若通过电路中的最大电流为I1,则灯泡L2、L3会被烧坏。

12.D二、13.同;排斥;电(或电荷、静电);吸引轻小物体14.电压;0~2.5 V;1 V15.L2;12方法规律:利用移线法可以发现电压表并联在灯泡L2两端,测的是灯泡L2两端的电压。

读取题中电压表的示数时,应注意其所选用的量程是0~15 V量程。

16.S1、S2;L1、L2三、17.(1)负(2)弱(3)能;负点拨:(1)由“次序在前的带正电,次序在后的带负电”知,玻璃与石棉摩擦后,石棉带正电,玻璃带负电。

(2)由“次序在前的带正电,次序在后的带负电”知,羊毛与木棉摩擦后,羊毛带正电,木棉带负电。

可见,羊毛的原子核在摩擦过程中会失去电子,羊毛的原子核对核外电子束缚能力弱。

(3)由表中第一行信息可知,玻璃的原子核对核外电子束缚能力比羊毛弱;由表中第二行信息可知,羊毛的原子核对核外电子束缚能力比尼龙弱,故玻璃的原子核对核外电子束缚能力比尼龙弱,则玻璃与尼龙相互摩擦,玻璃会失去电子带正电,尼龙会得到电子而带负电。

18.解:(1)试触(2)如图所示。

(3)电流表A短路(4)更换不同规格的灯泡19.(1)调零(2)L2断路(或L1短路)(3)等于(4)选用相同规格的灯泡做实验;只测出了一组实验数据,实验次数太少,得出的实验结论具有偶然性和片面性(5)不能;电压表的正、负接线柱接反了四、20.解:(1)由题图可知,L1、L2并联,A1测干路电流,A2测L2支路的电流。

由并联电路的电流特点可知,A1表的示数应大于A2表的示数,则A1表选0~3 A量程,A2表选0~0.6 A量程,则流过电灯L2的电流I2为0.3 A;干路中的电流是1.2 A。

(2)流过电灯L1的电流:I1=I-I2=1.2 A-0.3 A=0.9 A。

点拨:解答此类问题的关键是判断两电流表选用的量程。

根据并联电路电流特点,干路电流等于各支路电流之和,电流表A1的示数应该大于电流表A2的示数;从两表指针偏转的角度分析可得,电流表A1选择的是0~3 A量程,电流表A2选择的是0~0.6 A量程;电流表A1分度值为0.1 A,示数为1.2 A;电流表A2分度值为0.02 A,示数为0.3 A;则干路总电流为I=1.2 A,流过电灯L2的电流为I2=0.3 A。

21.解:(1)电路中灯泡L1、L2并联,则U L1=U L2=12 V。

(2)电流表A测的是通过灯泡L1、L2的总电流,I=1.2 A;电流表A1测的是通过灯泡L1的电流,I L1=0.4 A;通过灯泡L2的电流I L2=I-I L1=1.2 A-0.4 A=0.8 A。

1、只要朝着一个方向努力,一切都会变得得心应手。

20.8.78.7.202006:3606:36:54Aug-2006:362、心不清则无以见道,志不确则无以定功。

二〇二〇年八月七日2020年8月7日星期五3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。

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