八年级地理粤教版环境独特的地理区域-东北

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地理八年级下册第七章第一节东北地区

4.黑龙江省农业生产以机械化为主。
东北的林区是我国最大的森林资源宝库，这里的森林面积占全国森林总面积的三分之一。森林可以净化空气，涵养水源，避免水土流失，改善气候环境。因此，保护森林资源也就是保护环境。
人参
鹿茸貂皮
东北地区地域辽阔，土壤肥沃，人均耕地较多，生产的机械化程度高，土地后备资源潜力较大，是生产粮食的好ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ方，成为我国著名的商品粮基地。
漠河－37℃ 哈尔滨2℃
广州21℃
我国气候类型
温带大陆性气候高原山地气候
亚热带季风气候热带季风气候
我中国国温的度温带度的划带分
寒温带
A
暖温带
高原高山气候区
暖温B带 C
亚热带
东北位于哪个温度带，是什么气候类型，气候特征是什么？
北温带(暖温带，中温带，寒温带），温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
（1）大兴安岭、小兴安岭、长白山地（2）大兴安岭以西的内蒙古高原东部（3）三江平原、松嫩平原、辽河平原
读图7.6，7.7说一说你获得了哪些信息？
1.黑龙江省森林面积在全国的所占比重大，黑龙江省森林面积在全省土地面积所占比重大
2.黑龙江省森林覆盖率从19世纪开始到2001年有所下降，之后上升。
3.黑龙江省耕地面积占全国的比重大。
家在东北
• 哎… 哎… • 嘿…嘿哟 • 我的家在东北 • 松花江上啊 • 那里有满山遍野大豆高粱 • 在那青山绿水旁 • 门前两棵大白杨 • 齐整整的篱笆院 • 一间小草房啊 • 哎…
一、得天独厚的自然条件
1.东北的位置，大致范围
位于我国东北部，包括黑、吉、辽，被称作“东北三省”。 2.主要的地形区主要有三江平原，松嫩平原，辽河平原。合称东北平原。 3.主要的山脉，河流

东北的地理特征

东北的地理特征东北地区是中国的一个独特地理区域，具有丰富的地理特征。

它位于中国的东北部，包括辽宁、吉林和黑龙江三个省份。

东北地区的地理特征包括以下几个方面：一、地势特征东北地区地势起伏较大，地形复杂。

山地和丘陵地带多，平原较少。

其中，长白山、张广才山、长白山脉是东北地区的重要山脉。

多山地势给东北地区提供了得天独厚的自然资源，如矿产资源和水资源等。

同时，东北地区还有许多湖泊，如呼伦湖、乌苏里江、松花江等。

二、气候特征东北地区气候类型主要有温带大陆性季风气候和亚寒带季风气候。

由于地处高纬度，冬季寒冷而严寒，夏季短暂而湿热。

冬季的平均气温低于零度，夏季的平均气温在20℃左右。

冬季寒冷干燥，夏季多雨多湿。

同时，东北地区还常受台风和霜冻等自然灾害的影响。

三、水系特征东北地区拥有丰富的水资源。

著名的黑龙江和松花江两大河流穿越东北地区，形成了东北地区的两大流域。

黑龙江是中国最长的河流之一，流经东北地区的吉林、黑龙江两省。

松花江是中国最重要的河流之一，发源于吐鲁番盆地，经过内蒙古、吉林和黑龙江三省，最终注入鄂尔多斯盆地。

除此之外，东北地区还有众多湖泊和水库。

四、生态环境特征东北地区的生态环境相对较好，拥有大片的原始森林、湿地和草原。

这些天然的生态资源为东北地区的生态旅游和生物多样性保护提供了优越条件。

东北地区还有多个自然保护区，如长白山自然保护区、亚布力自然保护区等，保护着众多珍稀的动植物物种。

总结起来，东北地区的地理特征包括多山地势、温带季风气候、丰富的水系统和优越的生态环境。

这些特征不仅影响了东北地区的气候、生态和资源分布等方面，也为东北地区的经济发展和旅游业提供了独特的优势。

东北知识点总结

东北知识点总结一、地理环境1. 地形地貌东北地区地势复杂，地貌多样。

主要的地貌类型有辽河平原、松嫩平原、松辽平原和长白山脉、小兴安岭、张广才山、雁岭、云岭、莽岭。

东北地区的主要河流有松花江、辽河、鸭绿江、深河和图们江等。

2. 气候东北地区属大陆性气候，冬季漫长寒冷，夏季短暂凉爽。

冬季气温极低，达-30度以下，夏季气温则在20-24度之间。

降水主要集中在夏季，秋季则比较干燥。

3. 自然资源东北地区资源丰富，主要矿产有煤炭、铁、铁合金、铜、铝、金、钨、石油和天然气等。

其中煤炭、铁和石油储量居全国前列。

此外，东北地区还拥有大量的林木资源，其中以松木和落叶松最为丰富。

二、历史文化1. 族群东北地区的主要民族有汉族、满族、蒙古族、朝鲜族、韩族和锡伯族等。

其中满族是东北地区的主要少数民族，而朝鲜族主要分布在辽宁省丹东、丹东市的东港和凤城等地。

2. 历史东北地区具有悠久的历史文化传统，自古以来就是我国的重要农业和养殖区，也是中国北方的重要门户和边疆要塞。

在历史上，东北地区一直是中原民族向北扩张、向东辐射的出发点。

春秋时期，东北地区已有辽、燕等少数族群形成。

并且在明朝时期，辽东等地区已成为我国东北边疆的重要门户。

3. 文化遗产东北地区有许多珍贵的文化遗产，如旅顺口炮台和东来顺俄式建筑等，这些文化遗产是东北地区历史和文化的见证。

此外，东北地区还有众多的民俗风情和传统节日，如冰雪节、吉林国际电影节和哈尔滨冰雪大世界等，这些活动都展示了东北地区独特的文化魅力。

三、经济发展1. 农业东北地区是我国的主要粮食生产基地，主要农作物有水稻、玉米、大豆和小麦等。

此外，东北地区还是优质畜牧业和科学养殖的基地，其畜牧业以猪、牛、羊、马、鸡、鸭和鹅等为主，渔业也十分发达，主要有咸水渔业和淡水渔业两大类。

2. 工业东北地区是我国重要的重工业基地，其工业主要以重型机械、汽车制造、石油化工、冶金和原材料工业为主。

东北地区是中国最早进入工业化的地区之一，其工业基础雄厚，技术储备丰富，产业体系完备，工业就业人口多。

东北地区展(新粤教版)

沈阳
活动3：合作探究
结合活动2及课本 40页课文回答：东北地区工业结构特点？

东北地区是新中国成立后国家重点建设的第一个重工业基地，它利用本地区丰富的煤、铁、石油等矿产资源，逐步形成了以钢铁、机械、石油、化工为主体的工业结构，形成以重工业为主导的传统工业基地。
鞍山钢铁工业基地轧钢车间
大连造船厂
中国一汽（长春）
红旗轿车
沈飞的前身是张学良在 1930年建的飞机场。 1951年6月29日正式创建，被命名为“国营 112厂”。1957年6月15 日，启用厂名――国营松陵机械厂。1979年6 月5日，改称国营松陵机械公司。1986年1月1 日更名为沈阳飞机制造公司。1994年6月29日，经国家经贸委批准，在原沈阳飞机制造公司的基础上，裂变组建了沈飞工业集团，公司更名为沈阳飞机工业（集团）有限公司（简称沈飞集团公司）。
C
D
【作业布置】
同步练习册P36—38
7·1 东北地区（2 ）
建新中学张路平 2014.3.21
粤教版 2013年新教材八年级下册第七章认识区域第一节东北地区第2课时
复习：
东北主要地形区： A
B
C D
E
F
大兴安岭小兴安岭长白山脉三江平原松嫩平原
A
B
松嫩 E 平原
C F辽河
三江平原
D
辽河平原
平原
【学习目标】
1、情感态度与价值观：结合学习中的资源枯竭→产业转型问题，环境污染→经济发展等问题，渗透正确的资源观、环境观、可持续发展观和科学发展观教育，同时使同学们认识到他们将来会越来越多的面临和解决这些严峻的现实问题，激发他们努力学习、探究，为承担历史和社会责任做好准备。 2、知识与技能：通过同学们的自主学习、合作学习，掌握东北地区的资源及其对工业布局的影响。 3、过程与方法：通过书本活动，引导同学们展开讨论、分析，加强同学们的自主学习、合作学习能力。

八年级地理东北三省知识点

八年级地理东北三省知识点一、地理位置东北地区位于中国的东北部，包括黑龙江、吉林、辽宁三个省份，总面积约为156万平方公里，人口约为1亿人左右。

二、地形地貌东北三省位于中国东北平原和长白山、长白山脉以及松花江、黑龙江、辽河、鸭绿江等众多河流的交汇处，地形地貌极为复杂。

其中长白山和长白山脉是区内最高的山脉，海拔最高可达2691.3米。

三、气候特点东北地区地处亚洲大陆中高纬度地区，气候受到西伯利亚的冷空气以及太平洋暖湿气流的影响，是中国唯一一个典型的温带季风气候地区。

其中，黑龙江省主要是寒温带季风气候，吉林省和辽宁省则是暖温带季风气候。

四、资源特点1.农业资源：东北地区是中国重要的农业产区之一，盛产小麦、大豆、玉米、稻米等作物。

2.矿产资源：东北三省是中国最重要的工业区之一，拥有丰富的煤炭、铁矿、石油、天然气、黄金等矿产资源。

3.林业资源：东北地区是中国最大的林区之一，森林覆盖率接近40%以上，是重要的林产品出产区。

五、经济发展东北三省是中国最早的工业化地区之一，拥有煤炭、钢铁、机械、化学等传统产业，近年来，随着国家对东北振兴战略的实施，电子、新能源、高端装备制造等新兴产业也得到了快速发展。

六、文化特色东北地区文化历史源远流长，具有独特的魅力和文化特色。

其中，黑龙江省的满族、鄂伦春族、赫哲族等是中国少数民族，保持着自己独特的文化传统。

吉林省是中国文化名城之一，是盛产汉字的地方，辽宁省则是 " 三国 " 文化和辽宁文化的发源地。

七、旅游资源东北三省拥有得天独厚的自然和人文旅游资源，各地的风景名胜、历史文化遗迹、湖泊草原等独特风貌，吸引着世界各地游客前来观光旅游，成为中国重要的旅游区域之一。

其中，长白山、亚布力、哈尔滨冰雪大世界、鸭绿江、沈阳故宫等景点深受游客喜爱。

八、总结东北三省拥有得天独厚的地理资源、经济发展优势以及独特的文化魅力，是中国重要的区域之一。

未来，随着东北振兴战略的实施和区内高新技术产业的发展，东北三省将进一步提升自己的发展水平，为中国的发展和繁荣做出更大的贡献。

东北地区的地理特点与发展

东北地区的地理特点与发展东北地区是指中国国土面积最大的地区之一，包括辽宁、吉林和黑龙江三个省份，位于中国东北部。

这一地区独特的地理特点对其发展产生了深远的影响。

本文将探讨东北地区的地理特点以及如何利用这些特点促进该地区的可持续发展。

1. 自然环境东北地区地处亚欧大陆腹地，与内陆地区和俄罗斯毗邻，拥有广袤的土地和丰富的自然资源。

该地区的地势相对平坦，气候类型多样，包括温带大陆性季风气候和亚寒带季风气候。

这使得东北地区适宜农业和工业发展。

2. 资源禀赋东北地区拥有丰富的矿产资源，如煤炭、石油、天然气、铁矿石等。

尤其是煤炭和石油资源储量巨大，为该地区的能源供应提供了有力支持。

此外，东北地区还拥有广阔的耕地和丰富的水资源，为农业发展提供了有利条件。

3. 装备制造业东北地区发展了一系列重大装备制造业，如航空航天、机车车辆、电力设备等。

这些行业利用当地丰富的资源和技术优势，实现了较快的发展。

东北地区的装备制造业不仅满足本地需求，还远销国内外，为该地区带来了稳定的经济收入。

4. 农业发展东北地区的农业以粮食生产为主导，稻谷、玉米、大豆等是主要作物。

由于在高纬度和寒冷气候的影响下，东北地区的夏粮和大豆产量高于全国平均水平。

同时，该地区的肉类生产也非常发达，东北的特色美食如东北饺子、东北水饺等享誉全国。

5. 城市化进程随着东北地区工业化和城市化的推进，许多城市逐渐崛起。

例如，沈阳、大连、哈尔滨等城市成为东北地区的经济中心和文化中心。

这些城市通过发展现代服务业、旅游业等，提供了大量就业机会，并为东北地区的经济增长做出了重要贡献。

6. 区域合作东北地区与俄罗斯接壤，这为两国的经济合作提供了广阔的空间。

例如，中俄东线天然气管道的建设将进一步促进两国能源合作，带动东北地区的经济发展。

此外，东北地区还与中国其他地区开展合作，加强区域经济一体化，共同推动中国经济的发展。

综上所述，东北地区拥有丰富的自然资源和独特的地理位置，这为该地区的发展提供了独特的优势。

6.1环境独特的地理单元—东北学案1(粤教版八年级地理下册)

第六章认识不同的区域第一节环境独特的地理区域——东北教学目标1.知识与技能：通过地图和资料的阅读与分析，让学生认识东北的位置、范围、地形、气候环境等，通过学生的自主学习、合作学习，掌握东北冷湿气候的原因、东北的资源对工农业生产的影响。

2.过程与方法：通过书本活动，引导学生展开讨论、分析，加强学生的自主学习、合作学习能力，不仅让学生学到了基本知识、基本技能，而且让学生逐步学会分析地理问题，提出解决问题的步骤与方法。

3.情感态度与价值观：结合学习中的资源开发→环境保护问题，资源枯竭→产业转型问题，环境污染→经济发展等问题，渗透正确的资源观、环境观、可持续发展观和科学发展观的教育，同时使学生认识到他们将来会越来越多地面临和解决这些严峻的现实问题，激发他们努力学习、探究，为承担历史和社会的责任做好准备。

教学重点东北地区的气候特点，东北农业发展基本概况，东北地区丰富的矿产及工业情况。

教学难点引导学生分析和认识有关自然要素之间的相互联系和相互影响。

教学课时数2课时教学过程【第1课时】[导入新课][提问] 宁舍一顿饭，不舍“二人转”。

同学们，知道哪里的“二人转”最出名？[学生] 东北。

[教师] 对了，近几年，因为赵本山的出名，小沈阳的火爆，几乎地球人都知道了“二人转”。

今天让我们一起走进东北，了解东北。

一、自主学习：1.读图6.1说说东北的地理位置特征2.东北包括哪些省份?3.我国最大的森林资源宝库发布在哪里？[展示中国地图] 指导学生在地图上指出“东北”的位置和大致范围。

[师生小结] 东北位于我国东部，包括黑龙江省、吉林省和辽宁省，通常被人们称为“东北三省”。

[展示东北雪原、树挂、雾淞等景观图片] 让学生观看东北严冬的雪景，感受东北寒冷的气候环境。

二、合作探究：[教师] 从上面的图片，我们可以感受到，东北地区冬季寒冷而漫长，千里冰峰，万里雪飘。

1、结合课本P.24案例，说说为什么东北气候寒冷？[师生总结] 因为东北平平原所在地区纬度高、气温低，蒸发量较少，所以形成冷而湿的自然环境。

粤教版八年级地理复习

第六章:认识不同区域第一节环境独特的地理单元——东北41、东北地区土地类型分布的地形区森林主要分布在：大兴安岭、小兴安岭、长白山；草地主要分布在：内蒙古高原东部、大兴安岭以东；耕地主要分布在：三江平原、松嫩平原、辽河平原42、了解东北地区的工农业生产情况东北地区的农业生产情况：地域辽阔，土地肥沃，人均耕地较多，土地后备资源潜力较大。

东北平原是我国重要的商品工业生产基地，主要粮食作物是玉米、春小麦和水稻，占全国的比例大。

东北是我国最大的天然林区。

东北地区的工业生产情况：利用本地丰富的煤、铁、锰、石油等矿产资源，逐步形成了钢铁、机械、石油、化工为主体的工业机构，是一个以重工业为主导产业的传统工业基地。

第二节首都北京43、北京的城市职能：全国的政治中心、文化中心，国际交往中心北京的旅游文化——看京剧、游胡同、观古迹、逛四合院、吃烤鸭44、近年北京经济结构结构调整概况：大力发展现代化高新技术产业（“中国的硅谷”：中关村科技园区）和第三产业，将高耗能、耗水和污染企业逐步转产和外迁，还开展了大规模的环境污染治理和生产建设。

45、天津市的基本概况位置：天津是距离首都最近的一个直辖市，位于海河的出海口，是北京的门户。

经济：天津濒临渤海，以海盐为原料的制盐工业和盐化学工业非常发达。

天津附近的大港油田和华北油田为京津两地的石化工业提供了丰富的原料。

天津与首都北京及河北的唐山组成的京津塘工业区。

第三节长江流域地区46、长江三角洲经济发展的优势条件①资源丰富（水资源、水能资源、水运资源、农业资源、森林与野生动植物资源、淡水鱼资源、矿产资源、旅游资源），航运便利，城镇密集，形成了以武汉、南京、上海为中心的三大城市群，连同上游地区的重庆城市群都是区域的经济文化中心和交通中心。

②地理位置优越，位于我国东海岸线的中段，扼长江入东海的出海口，临江濒海，海陆兼备；大部分位于亚热带湿润区，热量充足，降水丰沛，土壤肥沃，河湖密布，灌溉便利，物产丰饶。

地理八年级下册期中优化讲练测评(粤教版)专题07 东北地区(解析版)

专题07 东北地区知识讲解同步练习一．选择题（共11小题）1．东北平原成为我国重要的商品粮基地，其优势的人文条件是（）A．地势平坦，土壤肥沃，适宜大规模的机械化作业B．人均耕地面积大C．季风气候，雨热同期D．地势高峻，海拔适宜【分析】我国的东北平原、华北平原、长江中下游平原、四川盆地等地，是重要的粮食产区。

在一些农业生产条件较好、粮食商品率较高的地区，国家建立了商品粮基地。

【解答】解：A、C是东北平原成为我国重要的商品粮基地的自然条件；东北平原地势平坦，D不是东北地区的地势特点。

东北平原是我国面积最大的平原，人口稀少，人均耕地面积大。

故B符合题意。

故选：B。

2．东北三省成为我国重要商品粮基地的条件有（）A．土壤贫瘠，不适宜农作物生长B．农业科技水平低C．人多地少，粮食消费量大D．土地集中连片，适于大规模机械化耕作【分析】东北地区位于中国东北部，地处东北亚的核心位置，东、北两面与朝鲜及俄罗斯为邻；西接内蒙古自治区。

东北平原的北部地区土地肥沃，因土壤中富含腐殖质被称为“黑土地”。

经过建设者多年的艰苦努力，原先叫做“北大荒”的大片荒地，已经发展成为我国重要的商品农业基地，盛产小麦、大豆、甜菜和乳肉制品，成了富饶的“北大仓”。

这里由于纬度位置较高，气候特点为冬季漫长严寒，夏季短促温暖。

【解答】解：东北地区是我国重要的商品粮基地，其有利条件是：①地形平坦，适宜机械化耕作；③地广人稀，本地粮食消费少；④土壤肥沃，适宜农作物生长；⑤农业科学技术水平高。

故选：D。

读“东北地区略图”，回答16～18题。

3．图中甲处是我国重要的工业基地之一，该工业基地发展的基础是具有丰富的（）A．水力资B．森林资C．金、铜、铝等有色金属资D．煤、铁、石油等矿产资【分析】辽中南工业基地位于渤海湾北环和黄海的西北岸，是我国著名的重工业基地，其发展重工业的优势条件是：工业开发早，基础好，煤、铁、石油资丰富，交通便利、市场广阔等；不利条件是：水资不足、污染严重等。

粤教版地理八年级下册6.1《北方地区》说课稿

粤教版地理八年级下册6.1《北方地区》说课稿一. 教材分析北方地区作为粤教版地理八年级下册第六章的第一节内容，主要向学生介绍了我国北方地区的地理位置、自然环境、人文特点等方面的知识。

通过本节课的学习，使学生了解我国北方地区的概况，认识其独特的自然环境和人文特色，从而提高学生对我国不同地区差异性的认识。

二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了我国地理位置的基本知识，对南方地区有一定的了解。

在此基础上，学生需要进一步拓展对北方地区的认识。

此外，学生在生活中对北方地区的体验和感受各异，为本节课的学习提供了生活基础。

三. 说教学目标1.知识与技能：了解我国北方地区的地理位置、自然环境、人文特点，提高学生对我国不同地区差异性的认识。

2.过程与方法：通过地图观察、资料搜集、讨论交流等方法，培养学生地理观察、思考和合作能力。

3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、关注地区差异、珍惜资源、保护环境的情感态度。

四. 说教学重难点1.教学重点：北方地区的地理位置、自然环境、人文特点。

2.教学难点：北方地区气候特点、农业生产、人文特色等方面的差异性。

五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用地图观察、资料搜集、讨论交流、案例分析等方法，引导学生主动探究、积极思考。

2.教学手段：利用多媒体课件、地图、图片、视频等手段，丰富教学内容，提高学生学习兴趣。

六. 说教学过程1.导入新课：以我国地图为背景，引导学生关注北方地区，激发学生学习兴趣。

2.自主学习：学生通过地图和资料，了解北方地区的地理位置和自然环境。

3.合作交流：学生分组讨论，分析北方地区的人文特点，分享学习心得。

4.案例分析：教师呈现典型案例，引导学生深入思考北方地区的农业生产、人文特色等差异性。

5.总结提升：教师引导学生总结本节课所学内容，提高对地区差异性的认识。

6.课后作业：布置相关练习，巩固所学知识，提高学生运用地理知识解决实际问题的能力。

七. 说板书设计板书设计遵循简洁、明了、直观的原则，主要包括以下几个部分：1.北方地区地理位置2.北方地区自然环境特点3.北方地区人文特点4.地区差异性认识八. 说教学评价1.学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论、互动等情况，评价学生的参与度。

八年级地理下册第六章第1节《环境独特的地理单元——东北》2初中八年级下册地理

第二页，共十八页。
• 东北地区山环水绕，沃野千里，西、北、东三面分别被大兴安岭、小兴安岭和长白山所环绕。由松嫩平原、辽河平原、三江平原组成的东北平原布于其间，土地肥沃，利于(lìyú)耕作，是我国最大的平原，有“北大仓”之称。小兴安岭和长白山是我国第一大林区。
第三页，共十八页。
土地类型分布(fēnbù)的地形区
第十三页，共十八页。
三江平原的变迁 (sān jiānɡ pínɡ yuán)
请阅读(yuèdú)课本Ｐ３０页
思考：
三江平原６０、４０、２０和现在有什么不同？为什么会出现(chūxiàn)这样的变化？
湿地
开垦
种植
还原湿地
水资源丰富，生态平衡。
疏干改造，气候变干，沼泽植物退化，珍禽减少。
第六页，共十八页。
全国(quán ɡuó)最大的商品粮基地
• 东北地区耕地面积广大(guǎngdà)，人均耕地全国最高。土壤是富含有机质的肥沃的黑土、黑钙土；而且地势平坦，耕地集中连片，适于大规模机械化作业，是我国最大的商品粮基地，每年向国家提供商品粮3000多万吨。
第七页，共十八页。
第八页，共十八页。
No 耕地面积66%。黑龙江省耕地面积占全国耕地面积的9.5%。小组讨论：你认为黑龙江省在土地资源利用和
保护方面有哪些优势和存在问题。土质肥沃，人均耕地较多，东北平原是我国重要的商品农业生产基地。从刚才的图文资源看来，说明东北的土地资源和森林资源十分丰富(fēngfù)。返回
Image
12/13/2021
三江平原是中国最大的以沼泽为主的湿地分布区，是保护中国湿地生物(shēngwù)多样性最需关注的地区，具有较高的生态价值和生产能力。该湿地在持续地提供第食十五页，物共十ǎnhuí)

本册综合学案2(粤教版八年级下册)

学案第五章各具特色的四大地理单元1：把我国划分为四大地理单元是因为我国幅员（），（）和（）条件复杂，，（）差异很大。

2：把我国划分为四大地理单元的依据是（）、（）和（）特点的差异。

3：四大地理单元的分界线是：北方地区与南方地区的分界线是（）；北方地区与西北地区的分界线是（）；青藏地区与南方地区、北方地区、西北地区的分界线是（）山脉（）山脉（）山脉（）山脉。

第一节北方地区——黑土地和黄土地1：北方地区的位置：北方地区位于（）以北，包括的主要省区共（）个，面积约占全国（）%，人口约占全国的（）%。

2：北方地区的地形：北方地区地形以（）为主，其内部有一个高原是（）；两个平原是（）和（）；两丘陵是（）和（）；四大山脉分别是（）山脉、（）山脉、（）山脉和（）山脉。

3：北方地区的河流：冲积形成三江平原的河流分别是（）、（）和（）；冲积形成松嫩平原的河流有（）和（）；冲积形成辽河平原的河流是（）。

因为都位于东北平原，因此东北平原河流众多，水资源（）。

冲积形成华北平原的河流有（）、（）和（）；因此华北平原又被称为（）平原，又因为华北平原降水相对较少而耕地较多，因此（）严重缺乏。

4：北方地区的气候：北方地区的主要气候类型是（）气候。

因纬度位置较高所以（）季节差异大。

其突出的自然特征是（）大。

5：北方地区的农业：因（）面积广，耕地以（）为主，易于（）耕作，是我国重要的（）产区。

其内有我国两大商品粮基地分别是（）平原和（）平原。

农作物的熟制是（），主要农产品有（）6：北方地区的工业：因（）、（）、（）等资源丰富，（）业发达，（）城市密集，（）消耗量大。

其内有两工业基地分别是（）工业基地其特点是（）以及（）工业基地其特点是（）。

7：北方地区内部差异：因纬度位置造成的气候差异导致东北的植被以（）为主，华北的植被以（）为主；东北平原蒸发量较少，多沼泽因此泥土是肥沃的（）色土地，华北平原因泥土主要来自（）高原，因此泥土是（）色土地；黄土高原因土质结构（），降水少而集中且多暴雨，因此（）严重，对其治理的主要措施应该是（）。

粤教版地理八年级上册第二章第一节地形和地势课件（共44张PPT）

A
B C
二、中国主要地形区
准噶尔盆地
塔里木盆地
辽
柴达木盆地
黄土高原
华北山东丘陵平
东丘陵
青藏高原
原
长江中下游平原
将下列重要山脉两侧的地形区填写在下面的表格中。
西侧
山脉
内蒙古高原大兴安岭
黄土高原
太行山
东侧东北平原华北平原
四川盆地
巫山
长江中下游平原
将下列重要山脉两侧的地形区填写在下面的表格中。
1.学会归纳我国的地形特点。 2.读图说出我国不同走向山脉的名称。 3.记住我国四大高原、四大盆地、三大平原
和三大丘陵的名称和分布。
塔里木盆地
内蒙古高原
喜马拉雅山脉
长江中下游平原
东南丘陵
五种地形的比重
山丘地陵
崎岖的高原
山区
占我国陆地面积的2／3
我国地形特点—地形类型多样，山区面积广大
山区发展旅游业
天山山脉昆仑山脉
阴山山脉秦岭
南岭
大小山脉纵横交织，构成了我国地形的骨架
天山山脉昆仑山脉
阴山山脉燕山
秦岭
大别山
南岭
大小山脉纵横交织，构成了我国地形的骨架
天山山脉昆仑山脉
阴山山脉贺兰山秦岭
大别山
横
南岭
断
山
脉
大小山脉纵横交织，构成了我国地形的骨架
天山山脉昆仑山脉
喜马拉雅山
阴山山脉
秦岭
大别山
南岭
大小山脉纵横交织，构成了我国地形的骨架

粤教版2019年八年级地理上册知识点总结学霸笔记

粤教版2019年八年级地理上册知识点总结学霸笔记本文介绍中国的疆域和人口。

首先讲述中国的位置，包括半球位置、海陆位置和纬度位置。

其中，纬度位置优势为南北气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件。

海陆位置优势则在于各国友好往来，以及我国陆上交通能与中亚、西亚、欧洲直接往来。

接着介绍中国的领土面积、邻国和濒临的海洋。

中国的陆、海面积约为960万平方千米，居世界第三位。

中国的领土四至点包括最北端漠河以北的黑龙江主航道中心线上、最南端南沙群岛的曾母暗沙、最东端黑龙江与乌苏里江主航道中心线的交汇处和新疆的帕米尔高原。

中国的邻国有14个陆上邻国和6个隔海相望的国家。

最后介绍中国的行政区划，基本上划分为省（自治区、直辖市）、县（自治县、县级市）、镇（乡）三级。

其中，有34个省级行政单位。

此外，本文还介绍了中国各省（区）的一些特点，如纬度最高的省（区）为黑龙江，面积最大的省（区）为新疆等。

最后，本文还简单介绍了中国的人口和民族。

⑴人口分布我国的人口分布特点是东部人口多，西部人口少。

黑河和腾冲之间是人口地理分界线。

人口基数大，人口增长速度快。

为控制人口数量和提高人口素质，我国实行计划生育的人口国策。

⑵民族的分布我国有56个民族，大多数民族是分散居住的。

汉族是人口最多的民族，分布遍及全国，主要集中在东部和中部。

少数民族主要分布在西南、西北和东北部地区。

壮族是人口最多的少数民族，回族的分布最广，云南省的少数民族种类最多。

各民族都有自己的传统节日。

汉族有端午节和赛龙舟，彝族有火把节，维吾尔族有手鼓舞和开斋节，蒙古族有摔跤和那达慕大会，藏族有晒佛节，壮族有三月三和对山歌，傣族有泼水节和孔雀舞，朝鲜族有长鼓舞和跳板。

⑶地形特点我国的地形特点是___低，呈阶梯状分布。

地形复杂多样，山区面积广大。

地形地势对我国自然环境和经济发展有着重要的影响。

地势西高东低有利于海洋的湿润气流深入内地，形成降水。

河流多从西向东流，沟通了东西之间的海陆交通。

地理初二上粤教版6.1环境独特的地理区域——东北教案1

地理初二上粤教版6.1 环境独到的地理地区——东北教课设计1第1课时教课目的：1、让学生认识东北的地点、范围、地形、天气环境等。

2、掌握东北冷湿天气的原由。

教课要点：东北地域的天气特点教课难点：指引学生剖析和认识相关自然因素之间的互相联系和互相影响教课过程：【一】导入新课往常我们吃得人参，出产最多的是哪里？我国面积最大的平原是？它位于哪个地区？【二】新课教课 :自学提示：1、读图6.1谈谈东北的地理地点特点东北在我国的最东和最北角2、东北包含哪些省份?黑龙江省、吉林省、辽宁省被称为“东北三省”3、看课本 P24 图 6.2 联合 24 事例，谈谈为何东北地域天气严寒？由于东北平原所在地域纬度高、气温低、蒸发量较少、因此形成冷湿的自然环境。

4、这类冷湿的地理环境对东北人们的生活、生产带来什么影响呢？以下说法合理吗？并议论课本 P25 活动第 2、3 题。

冷湿的地理环境不单影响东北人们的生活还影响到人们的生产。

因此，人们要依据当地的环境，扬长避短、就地取材发展经济，发展当地有特点的经济收入。

5、你会唱《松花江山》这首歌吗？我们一同来认识东北的农业发展.6、指导学生读图 6.5，找出大、小兴安岭和长白山。

并达成P27 活动 1、2、3、题。

7、我国最大的丛林资源宝库公布在哪里？东北的大、小兴安岭和长白山地。

8、东北不单有丰富的丛林资源，还有很多宝贵的动物和药材9、介绍东北林区的“三宝”--------人参、貂皮、鹿茸10、东北平原主要有哪些农作物？玉米、春小麦、水稻、大豆、甜菜等。

11、议论 P29“北大仓”能否又会变为“北大荒”呢？12、认识“三江平原的变迁”，指引学生对湿地的保护。

【三】小结【四】讲堂练习1、我国最大的天然林区是〔〕A、东北林区B、西南林区C、东南林区D、“三北”防备林2、东北平原的主要粮食是〔〕A、高梁、大豆、春小麦B、玉米、冬小麦、水稻C、玉米、春小麦、水稻D、冬小麦、甜菜、棉花3、东北的哪一种矿产探明储量居全国单元位〔〕A、石油、B、天然气C、铁矿D、锰矿4、以下油田位于东北地域的是〔〕A、华北平原、成功油田B、华北油田、玉门油田C、大庆油田、辽河油田D、中原油田、大庆油田【五】作业：达成练习板书设计：1、范围：大兴安岭以东，东北三省、内蒙古自治区东部地形：东北平原、大兴安岭、小兴安岭、长白山2、冷湿：原由-------纬度高，冬天严寒漫长产生现象：冻土、沼泽、雾凇3、土地资源：耕地林地草地4、矿产资源：煤、铁、石油、锰、天然气。

地理初二上粤教版6.1环境独特的地理区域——东北教案2

地理初二上粤教版6.1环境独特的地理区域——东北教案2第2课时教学目的：1、东北地区丰富的矿产及工业情况2、了解东北地区能成为工业基地的原因教学重点：引导学生分析和认识有关要素之间的相互联系和相互影响教学难点：东北地区丰富的矿产及工业情况教学过程：【一】导入新课：1、复习东北的地形及气候2、东北地区的地图【二】新课教学1、提问：东北地区除了有许多森林资源之外，地下还埋藏着丰富的土地资源。

2、指导学生读图6.14“东北主要矿产资源与工业城市分布图”，找出本地主要的矿产以及它们所发布的地方。

3、阅读课本P.31，结合地图册，完成课本活动第1~3题。

煤炭、铁矿、石油等。

煤炭：主要分布在辽宁省的抚顺、本溪、黑龙江的鸡西、鹤岗；铁矿：主要分布在辽宁省的鞍山、本溪石油：主要分布在黑龙江大庆油田、吉林松原油田、辽宁辽河油田3、提问：在东北地区哪些工业生产在方便、最好？对照地图回答。

钢铁工业、机械制造业、化学工业等4、教师小结：东北是新中国成立后国家重点建设的第一个重工业基地，它利用本地丰富的煤、铁、石油的矿产资源，逐渐形成了钢铁、机械、石油、化工为主体的工业结构，形成以重工业为主导产业的传统工业基地，为国家做出了重大贡献。

5、在图中找出本地主要的工业中心和主要的生产部门。

6、东北地区在发展过程中存在的问题？课本P32中一段话。

资源枯竭、产业结构老化等7、怎样解决问题？课本P32中一段话。

体制改革、产业结构优化升级、招商引资、发展民营企业8、对比课本P33案例“鲁尔区的兴衰与发展”9、提问：〈1、〉德国鲁尔区和辽中南工业区发展传统工业的条件有哪些方面相似？〈2、〉说说东北的传统工业改造及发展可从中借鉴哪些有益的经验？10、小结【三】课堂练习：1、在鞍山建立钢铁企业，其主要的有利区域因素是〔〕A、接近原料、燃料产地B、接近大量廉价劳动力C、接近消费市场D、水源充足2、辽中南工业基地是我国以〔〕为主的工业基地A、以重工业B、轻工业C、北方最大D、全国最大板书设计：重工业基地：地位：全国第一个重工业基地问题：资源枯竭，产业结构老化发展：振兴东北。