赵承浚电子报样板 3

桥北学校文学社主办 刊号：GH66-188 主编：赵承浚 王子欧 2013年3月26日 星期二16期 总第1863
月4
日下午，初一年级在
校大礼堂举行了诗歌、散文朗
诵比赛。

比赛中，全部由学生唱主角（学生当主持、当评委、
当演员），看后令人耳目一新，
拍手叫好。

评比结果：初一（2
）
班胡晶晶同学朗诵的诗歌《赠
导师》荣
获一等
奖。

2月28~3
月4
日，小学部
邱桂华副部长前往四川绵阳参加了
为期五天的“全国小学英语课程与课堂教学改革”研讨会。

3
月5
日晚上，为了丰富教
职工业余文化生活，提高生活
老师、后勤人员的综合素质，展现我校教职工的风采，三个学部会同后勤部门联合举办了“生活老师、食堂职工卡拉OK
比赛”。

小学部生活老师欧默荣
获一等奖，高中部生活老师刘群
获二等奖。

爱，便有了一切”这句话有了深
切的体会。

我爱这些孩子，爱是
我打开他们心扉的钥匙，使我成
为他们最真诚的朋友，最知心的
大姐姐。

（小学部教师：丁秀娟）
时光随着穿梭的年轮飞快地运转，一个学期结束
了。

整理这些陪伴我日日夜夜的书本时，这半年来的
点点滴滴又如海浪般拍打着尘封的记忆。

一张试卷从
如一叶扁舟停留在我脚边，轻轻捡起，
是历史的沧桑，在青春的田野，留下的一
道道鲜明的旅痕。

是岁月的雕刀，在生命的树干，刻下的一
圈圈闪光的年轮。

在母亲的嘴角，你是温柔的回忆，慈爱的
象征。

在父亲的额头，你是刚毅的显露，成熟的
标本。

在老师的眼梢，你是知识的音符，思考的
碑文。

皱纹，你为生活的强者开拓理想的航线，
也为颓废者填补空虚的灵魂。

同学们，当生命之舟驶入老年的港湾，你
的脸上也爬满皱纹时，你将收获自豪，还是捧
起悔恨！？
五年级（2）班岳玉库
1． 文本框也“分栏”
因为是“报”，内容总想排得紧凑些，直接在文档中编辑文本就无法满足这样的要求。

而将文本按“块”放入各自的文本框进行编排，这样就便于移动定位，也基本上能实现“交错紧凑”。

但有时文本框内也需要分栏，可Word 却不支持它 （WPS 2000中有此功能），怎么办？可以这样解决:将一块内容按实际需要分别放入不同的文本框内，排列后即成分栏状。

惟一要做的就是去除各自的文本框边框（点右键→设置文本框格式→颜色和线条→
编辑小报有心得
W ord 的使用
将线条颜色取作“无线条颜色”，确定即可），然后精确对齐。

2．向WPS 借“花线”
WPS 2000中的边框线和分栏线花样要比Word 丰富得多，Word 仅有虚、实以及细、粗等少数可供我们选择，但我们也可以为Word 文档加上漂亮的花线。

方法如下：可先估计所需花线长度，在WPS 中做出相应长度花线（画直线→对象属性→边线端点→设置好“边线风格”中的类型、宽度、颜色诸项→确定），将花线复制到Word 文档中即可。

但须注意的是，此时的花线并非真正在Word 中所画的线条或边线，而是小图片。

我们知道图片所占“面积”往往要比看到的内容大，因此要防止因不小心将文本内容遮住。

(未完待续)。