《朝花夕拾》名著试题答案(星海专用)
(完整版)《朝花夕拾》名著试题答案
《朝花夕拾》名著试题一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10 篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。
3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤,郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。
4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
8、读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。
《朝花夕拾》名著试题答案
《朝花夕拾》名著試題一、填空題1.魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人(原籍),是中國現代偉大の(無產階級)文學家、思想家和革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》發表時,題為《舊事重提》,是魯迅先生1926年所作の回憶性散文集,共10 篇,是一部蘊含著溫馨の回憶和理性の批判の作品。
其中の《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》被選進中學語文課本。
3、作者在《二十四孝圖》文中指斥封建孝道の危害“甚於洪水猛獸,非常廣大,也非常長久,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都死在他肚子裏”,接著將小學生粗粗の《兒童世界》與別國の兒童用書の精美,進行對比,引出對自己幼時讀物の回憶,著重分析了《二十四孝圖》中臥冰求鯉,郭巨埋兒、老萊娛親等孝道故事,揭示了封建孝道の虛偽和殘酷,舊中國兒童の可憐。
4 在《瑣記》中提到離開故鄉の原因是躲避流言和中傷。
為了“尋別一類人們去”,他起初選擇了無須學費の南京水師學堂,這個學堂四天教授英文,一天教授漢文,因為感到“不合適”和”烏煙瘴氣”,他隨後又考入了礦路學堂,在這個學堂裏,他最喜歡閱讀の一本書是《天演論》,首次知道赫胥黎、蘇格拉底等人の思想。
5“在百靜中,我似乎頭裏要伸出許多鐵鉗將什麼“生於太荒”之流夾住;也聽到自己急急誦讀の聲音發著抖,仿佛深秋の蟋蟀,在夜中鳴叫似の。
”這句話出自《五猖會》。
本文記敘作者兒時父子之間一場微妙の沖突:我急於看戲,父親卻要我背書,讓我感到痛苦,表現了父親對兒童心理の無知,含蓄地批判了封建教育制度の不合理。
6、在《無常》一文中魯迅提到:無常有黑白兩種,白無常又叫活無常,黑無常又叫死無常,人們喜愛の是白無常。
無常是一種有人情味の鬼,他の來曆是民間傳說。
7、魯迅在《藤野先生》一文中講述了在日本仙臺留學時の學習生活,在這段經曆中發生了他一生最重要の轉變:棄醫從文,回國後,他將藤野先生の照片掛在寓居の東牆上,深切表達了對沒有民族偏見の、正直熱誠の先生の懷念。
8、讀《朝花夕拾》,我們了解到魯迅小時侯最喜歡在百草園玩耍,在迎神賽會上他最喜歡看の是無常。
朝花夕拾名著试题答案完整版
朝花夕拾名著试题答案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】《朝花夕拾》名着试题一、填空题1.鲁迅原名,字,(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)、_______和2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《》,是鲁迅先生1926年所作的集,共篇,是一部蕴含着和的作品。
其中的《》和《________》被选进中学语文课本。
3、作者在《》文中指斥的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中,、等孝道故事,揭示了,_______________。
4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我,父亲却要我,让我感到痛苦,表现了父亲,含蓄地批判了的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫,黑无常又叫_______,人们喜爱的是。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:,回国后,他将挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
8、读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是。
童年时的鲁迅有两个爱好,一是,二是。
他的第一本专属个人的图书是《》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《》,两本书的来历分别是、。
名著阅读《朝花夕拾》测试卷及答案4试题
名著阅读《朝花夕拾》测试卷及答案4试题一、选择题1.以下对于鲁迅《朝花夕拾》理解不正确的一项是()A.《朝花夕拾》原来集名是《故事新编》,是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。
B.朝花夕拾的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。
对朝花夕拾书名进行分析:早上的花晚上来捡,就是成年时回忆往事。
C.《朝花夕拾》中的《藤野先生》写出了鲁迅“弃医从文”的动因。
D.《朝花夕拾》中的《阿长与〈山海经〉》写出了阿长得纯朴善良以及愚昧。
2.填空题。
《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录,人物形象也鲜明生动,例如①《阿长与<___ > 》中写长妈妈除夕夜教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”,就写得活灵活现。
②而“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢”,表现了___(人名)愤慨已极而不知所措的书生意气,“今天不喝酒了,我要去看看光复的绍兴,我们同去”,表现了他对革命的满腔热情,人物性格棱角分明。
③在追忆日本老师_____(人名)时,鲁迅说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”,饱含鲁迅对先生深深地怀念之情,令人印象深刻。
3.读《朝花夕拾》,我认识了严谨治学的老师①________;读《朝花夕拾》,我走进了鲁迅先生童年生活过的百草园和②________;读《朝花夕拾》,我从阿长身上感受到了③________的好品质。
4.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。
如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。
5.名著阅读。
根据以下提示写出人物名称。
(1)这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
(_____)(2)他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
(_____)(3)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
(_____)6.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。
完整版朝花夕拾名著测试题 试卷及答案
完整版朝花夕拾名著测试题试卷及答案一、名著阅读题1.下列关于名著《朝花夕拾》的表述,有错的一项是()A.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的”这句话出自《五猖会》。
B.作者在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲逆流言和中伤,为了“寻别一类人们去”,作者起初选择了无须学费的南京水师学堂。
C.衍太太的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中,她是鲁迅先生的邻居,小时候,鲁迅认为她是一个和蔼的人,长大后却逐渐发现她虚伪自私。
D.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常,他曾经渴慕、最终得到的图书是《24孝图》,这本书是长妈妈送的。
2.阅读《朝花夕拾》中的相关句子写出相应人物的姓名。
(甲)“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”(乙)“在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
”(丙)“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对……”(甲)、(乙)、(丙)三段话中提到的“她”、“他”、“他”分别指代什么人?请写出三个人物的姓名。
3.阅读《朝花夕拾》选段,请写出相应的篇名。
4.鲁迅在《朝花夕拾》中,回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。
请根据提示,在横线上填写书名。
《_____》虽然刻印粗拙,却是作者最心爱的宝书,使他今后更爱搜集绘有图画的书籍;《______》虽是带图画的儿童读物,读后却令他生疑,甚至引起反感和恐惧。
5.《五猖会》中回忆童年往事,含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦,这件事是什么?6.阅读下面语段,回答问题。
他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
“不错。
去罢。
”父亲点着头,说。
大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。
《朝花夕拾》名著试题答案
欢迎共阅《朝花夕拾》名着试题一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10 篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。
3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤,郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。
4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
朝花夕拾必读名著 试题带答案
朝花夕拾必读名著试题带答案一、名著阅读题1.下面是《朝花夕拾》中的人物描写,请写出对应人物。
A.我其实觉得很有许多东西要买,看的和吃的,只是没有钱。
有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖。
B.鬼卒和鬼王是红红绿绿的衣裳…他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之慨。
只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。
语段中A的“她”是_________,语段B中的“他”是的_________。
2.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。
如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。
3.判断题(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判。
(_____)(2)《西游记》中化作妖精的白骨精先后三次变为姑娘、老翁、老妇来哄骗唐僧,都被孙悟空识破。
(_____)4.你的同桌是一位小说迷,他(她)觉得《朝花夕拾》故事性不强,所以不太有兴趣阅读。
你将向他(她)做推荐性介绍,下面是其中一个片段,请按要求将下面篇目的选项填在①②③对应的横线上。
《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。
在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①________;有表现他在日本与师友交往的②________;也有反映他的家乡赛会风俗的③________。
在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与<山海经>》 C.《二十四孝图》D.《五猖会》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》 H。
《琐记》 I.《藤野先生》J.《范爱农》5.根据提示猜人物。
(1)“高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”,这是(_______)。
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《朝花夕拾》名著试题(整理)一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10 篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。
3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤,郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。
4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
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For personal use only in study and research; not for commercial use《朝花夕拾》名着试题一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10 篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。
3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤,郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。
4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
七年级语文上册名著阅读《朝花夕拾》测试卷(含答案)
七年级语文上册名著阅读《朝花夕拾》测试卷(含答案)姓名:___________班级:___________等级:___________1.在《朝花夕拾》中,提到鲁迅弃医从文原因的文章是()A.从《阿长与〈山海经〉》B.《藤野先生》C.《父亲的病》D.《从百草园到三味书屋》2.下列选项表述正确的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅青少年时期所写的散文作品集。
B.藤野先生是作者在日本东京求学时的老师。
C.长妈妈是一个没有文化不拘小节喜欢背后搞坏的人。
D.作者讨厌猫的原因之一是猫喜欢尽情折磨弱者。
3.下列关于文学名著《朝花夕拾》的说法不正确的一项......是()A.《朝花夕拾》意思是早晨坠落的花下午捡拾起来意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感。
鲁迅用它来命名自己的散文集意思是在他晚年的时候回忆他的童年故事。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲要求强背《鉴略》的痛苦往事,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
C.《琐记》中作者提到喜欢看的一本书是《天演论》,有“肚子疼”绰号的是沈四太太。
D.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是藤野先生。
4.鲁迅先生在他的散文集《朝花夕拾》中,用《范爱农》一文深情地回忆了早年在日本留学期间认识的朋友“范爱农”,以下是对这篇文章的内容的理解与分析,不正确的一项是()A.我和范爱农初识在日本横滨,那时就因为“绣花鞋”事件,我对他有了误会。
B.“杀的杀掉了,死的也死掉了,还发什么屁电报呢”,表现了范爱农得知恩师被残忍杀害后的满怀激愤之情,他并非如我所想的那样无情无义。
C.《范爱农》一文的语言风格是平凡朴素而饱含深情的。
D.范爱农的悲剧是性格悲剧,正是他正直孤傲的性格使他不容于世而走上绝路。
5.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《》,这部散文集原题为“”。
6.根据以下描写,写出《朝花夕拾》中的人物名称。
(1)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
(完整版)《朝花夕拾》名著试题及答案(最新整理)
《朝花夕拾》名著试题(整理)一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10 篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。
3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤,郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。
4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
朝花夕拾名著题带答案
《朝花夕拾》测试题蕊一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。
目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》。
2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。
4、《五猖会》中,父亲让我背鉴略,让我感到痛苦。
5、鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍。
6、《二十四孝图》中,子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。
7.鲁迅在仙台学医时发生了三件重大的事。
8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。
9、鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。
10、“好。
那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。
11 鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。
12 鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
13《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
14《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。
15鲁迅在《二十四孝图》里,针对““卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿””等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
16《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
17鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
18 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如““子路负米”,“黄香扇枕”,“陆绩怀橘”之类。
而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。
中考名著《朝花夕拾》名著试题含答案
中考名著《朝花夕拾》名著试题一、填空题1.鲁迅原名(),字(),()(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)()、()和()2、《朝花夕拾》最初在《》发表时,题为《》,是鲁迅先生1926年所作的()集,共()篇,是一部蕴含着()和()的作品。
其中的《》和《》被选进中学语文课本。
3、作者在《》文中指斥()的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将(),进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中()等孝道故事,揭示了()4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是()。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京(),这个学堂四天教授(),一天教授(),因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了(),在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《》。
本文记叙作者():(),父亲却要我(),让我感到痛苦,表现了父亲(),含蓄地批判了()的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫(),黑无常又叫(),人们喜爱的是()。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是()。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在()留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:(),回国后,他将()挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
8、读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在()玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是()。
童年时的鲁迅有两个爱好,一是(),二是()。
他的第一本专属个人的图书是《》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《》,两本书的来历分别是()。
9《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个(),她的形象出现在《》和《》中。
《朝花夕拾》名著阅读练习题(含答案)
《朝花夕拾》名著阅读专项训练(含答案)1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的结集,共篇。
最初以《》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。
目前我们学过的《》就是出自本结集。
2、请结合《朝花夕拾》中的内容,补充下列句子。
读名著,我们能学习到人物的高贵品质,如吴承恩《西游记》中的孙悟空形象,我们能学到他嫉恶如仇的高贵品格;读名著,我们能感受到作者的一片柔情,如鲁迅《朝花夕拾》里讲述的,。
3、你作为学长,将要对初一新生做《朝花夕拾》的荐读演讲。
下面是演讲稿的片段,请按要求填空。
亲爱的学弟学妹们:《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。
在书中,有描述“我”与小动物为友的①;有表现“我”在日本与师友交往的②;也有反映“我”家乡赛会风俗的③。
在这些温馨的回忆里,蕴含着④和⑤,令人回味无穷。
(1)将下面题目的序号填在①②③对应的横线上。
A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与<山海经>》C.《二十四孝图》D.《五猖会》E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》H.《琐记》I.《藤野先生》 J.《范爱农》(2)在第④⑤两处横线上填上恰当的短语。
4、《朝花夕拾》中出现的五个主要的人物是:、、、、。
5、《朝花夕拾》中的人物形象不是脸谱化的,而是饱满而立体的。
例如范爱农,他是一位觉醒的知识分子的形象,对此我们无可厚非,但是在他身上还有一种懦弱、妥协的特点,请用事例佐证后者。
6、在《狗·猫·鼠》这篇文章中,鲁迅先生清算猫的罪行有哪些?(写出三点即可)7、概括《二十四孝图》的主要内容,并说说它反映了什么样的主题思想?8、根据《朝花夕拾》的阅读,填写下面的表格。
9、在《五猖会》中,鲁迅通过叙述什么事情?表达了对封建教育的什么态度?10、根据名著《朝花夕拾》的阅读,找出与每个故事名字相匹配的内容并连线。
(1)《狗·猫·鼠》(2)《阿长与<山海经>》(3)《二十四孝图》(4)《五猖会》(5)《无常》(6)《范爱农》(7)《父亲的病》(8)《琐记》A.批评封建孝道的虚伪和虚伪B.描绘迷信传说的勾魂使者C.鲁迅的父亲因为庸医而误人D.怀念长妈妈E.一个潦倒一生的同乡好友的故事F.对猫的讨厌和仇恨及原因G.一个心术不正令人憎恶的衍太太H.封建家长对儿童的压制和摧残11、“我”得到《二十四孝图》为什么高兴之后变得扫兴?12、鲁迅在《二十四孝图》中,针对“、、”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
中学生名著《朝花夕拾》测试题(含答案)
1.下列人物不是《朝花夕拾》作者的是()A.周树人B.鲁迅C.周豫才D.周作人(正确答案)2.《朝花夕拾》是一本()A.散文集(正确答案)B.论文集C.文学评论集D.杂文集3.鲁迅先生的籍贯是()A.浙江杭州B.浙江温州C.浙江绍兴(正确答案)D浙江嘉兴4.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在()A.“我家的”后面(正确答案)B.“我家的”前面C.“我家的”左面D.“我家的”右面5.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方()A.少年(正确答案)B.青年C.壮年D老年6.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是()A.学堂名B.书房名C.书院名D.私塾名(正确答案)7.寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师()A.本城书塾(正确答案)B.南京水师学堂C.东京“清国留学生速成班”D.仙台医专8.藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师()A.本城书塾B.南京水师学堂C.东京“清国留学生速成班”D.仙台医专(正确答案)9.藤野先生的全称是()A.藤野B藤野严C藤野严久D藤野严久郎(正确答案)10.《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在()A.日本B.仙台C.北京(正确答案)D.仙台医专11.《朝花夕拾》结集出版前,曾在何处连载()A.《莽原》(正确答案)B.《申报》C.《奔流》D.《晨报副刊》12.《朝花夕拾》在报上连载时的栏目叫()A.《朝花夕拾》(正确答案)B.《花边文学》C.《旧事重提》D.《伪自由谈》13.除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有多少篇()A.12B.10(正确答案)C.14D.814.《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的()A.写作过程B.编纂过程(正确答案)C.修改过程D.构思过程15.《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是()A.本书的写作过程B.本书的编纂过程C.本书的修改过程D.与《二十四孝图》相关的内容(正确答案)16.《狗·猫·鼠》是一篇()A.叙事散文B.议论散文(正确答案)C.抒情散文D.杂文17.《狗·猫·鼠》写到了作者何种生活经历()A.养狗B.养猫C.养隐鼠(正确答案)D.都不是18.《狗·猫·鼠》开头提到的“名人”“教授”“大脚色”“负有指导青年责任的前辈”是()A.一种人(正确答案)B.两种人D四种人19.《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的()A.长工(正确答案)B.短工C.日工D.钟点工20.《阿长与<山海经>》中提到的“阿长”是作者家的()A.打工仔B.打工妹C.小保姆D.老妈子(正确答案)21.《阿长与<山海经>》中的“阿长”是对本人的()A.尊称(正确答案)B蔑称C昵称D一般称呼22.《阿长与<山海经>》中提到,“我的母亲和许多别的人”称“阿长”为()A.长妈妈(正确答案)B.阿长C.阿妈D.长妈23.《阿长与<山海经>》中提到,“我的祖母”称“阿长”为()A.长妈妈B.阿长(正确答案)C.阿妈D.长妈24.《阿长与<山海经>》中提到,“我”一般情况下称“阿长”为()A.长妈妈B.阿长C.阿妈(正确答案)D.长妈25.《阿长与<山海经>》中提到,“我憎恶她的时候”称“阿长”为()A.长妈妈B.阿长(正确答案)C.阿妈D.长妈26.《阿长与<山海经>》中提到,“阿长”这个称呼体现其人的特点是()A.她的姓氏B.她的身材C.她的名字D.沿用其前对一个女工的称呼(正确答案)27.《山海经》是我国的一部()A.地理著作(正确答案)C.神话(文学)著作D.历史著作28.《阿长与<山海经>》中,长妈妈管《山海经》叫()A.“山海经”B.“画儿书”C.“三哼经”(正确答案)D.都不是29.《二十四孝图》是一部宣扬何种思想的著作()A.封建孝道(正确答案)B.封建迷信C.因果报应D.都不是30.下列神话出自《山海经》的是()A.精卫填海B.夸父追日C.大禹治水(正确答案)D.愚公移山31.下列神话不出自《山海经》的是()A.黄帝战蚩尤B.夸父追日C.大禹治水D.愚公移山(正确答案)32.出自《二十四孝图》的故事有()A.子路负米(正确答案)B.刻舟求剑C.拔苗助长D.智子疑邻33.不出自《二十四孝图》的故事有()A.郑人买履(正确答案)B.黄香扇枕C.陆绩怀橘D.哭竹生笋34.出自《二十四孝图》的故事有()A.破釜沉舟B.卧薪尝胆C.卧冰求鲤(正确答案)D.中流击楫35.不出自《二十四孝图》的故事有()A.老莱娱亲B.郭巨埋儿C.黄香扇枕D.闻鸡起舞(正确答案)36.《五猖会》写的是一种()A.迎神赛会(正确答案)B.祭祀活动C.民间艺术D杂技表演37.举办“五猖会”的地点是在()A.绍兴城西关B.绍兴城东关(正确答案)C.绍兴城南关D.绍兴城北关38.“五猖会”中的“五猖”指的是()A.五通神(正确答案)B.五种人C.五种动物D.都不是39.下列项目中属于“五猖会”表演节目的是()A.高跷(正确答案)B.旱船C.秧歌D.舞狮40.下列项目中不属于“五猖会”表演节目的是()A.高跷B.抬阁C.马头D.舞狮(正确答案)41.《五猖会》中作者写急于去看五猖会的情景类似于()A.去看社戏(正确答案)B.去百草园玩C.去三味书屋读书D.去仙台医专求学42.《五猖会》对急于去看的东关五猖会的盛况()A.具体描绘了B.没有具体描绘(正确答案)C.形象描绘了D.详细描绘了43.《五猖会》对父亲让我背《鉴略》的情景()A.具体描绘了(正确答案)B.没有具体描绘C.一笔带过D.都不是44.《五猖会》中作者对东关五猖会的盛况()A.印象深刻B.印象一般C.印象模糊D.完全忘却(正确答案)45.《五猖会》中作者对父亲让我背《鉴略》的情景()A.印象深刻B.印象一般(正确答案)C.印象模糊D.完全忘却46.《无常》中写到的“无常”是()A.一个人B.一种鬼神(正确答案)C.一个形容词D.一种动物47.下列各项中属于迎神赛会上所扮鬼物的是()A.鬼王(正确答案)B.黑旋风李逵C.阎王爷D.红脸关公48.《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的昆虫有()A.蜘蛛B.蜜蜂C.蟋蟀(正确答案)D.蝎子49.《从百草园到三味书屋》中未写到的百草园里的昆虫有()A.鸣蝉B.黄蜂C.斑蝥D.蚂蜂(正确答案)50.《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的植物有()A.蔷薇B.何首乌(正确答案)C.月季D.玫瑰51.《从百草园到三味书屋》中没写到的百草园里的景物有()A.菜畦B.石井栏C.皂荚树D.花园(正确答案)52.鲁迅在三味书屋学习时没从事的学习活动有()A.读书B.习字C.对课D.学算术(正确答案)53.【多选题】鲁迅上课时常趁先生不注意用荆川纸绣像,绣得最多的是()[多选题] *A.《荡寇志》(正确答案)B.《西游记》(正确答案)C.《三国演义》D.《红楼梦》54.《从百草园到三味书屋》中与“怪哉”这个典故有关的人物是()A.汉武帝B.东方朔(正确答案)C.魏征D.刘伯温55.《父亲的病》一文的体裁是()A.小说B.诗歌C.散文(正确答案)D.戏剧56.《父亲的病》一文中的“父亲”是()A.小说中虚构的B.生活中真实的(正确答案)C.诗歌中的抒情主人公D.戏剧中的主角57.【多选题】《父亲的病》中给父亲看过病的医生有()[多选题] *A.一位不知名的“名医”(正确答案)B.陈莲河(正确答案)C.张仲景D.华佗58.《父亲的病》中父亲得的病是()A.水肿(正确答案)B.肺结核C.流行性感冒D.急性肠胃炎59.【多选题】《朝花夕拾》中提到“百草园”的作品有()[多选题] *A.《从百草园到三味书屋》(正确答案)B.《父亲的病》(正确答案)C.《五猖会》D.《琐记》60.【多选题】鲁迅作品中提到给父亲治病的那位“名医”常用的“药引子”的作品有()[多选题] *A.《<呐喊>自序》(正确答案)B.《父亲的病》(正确答案)C.《藤野先生》D.《范爱农》61.《琐记》中提到的人物有()A.衍太太B.沈四太太C.母亲D.祥林嫂(正确答案)62.鲁迅在南京雷电学堂学习时所做的功课有()A.读英文B.读汉文C.做汉文D.做数学(正确答案)63.鲁迅在南京矿路学堂学习时阅读到的新书报没有()A.《天演论》B.《时务报》C.《译学汇编》D.《新青年》(正确答案)64.藤野先生是()A.日本人(正确答案)B.中国人C.韩国人D.泰国人65.鲁迅先生到日本留学前在以下这些地方读书()A.北京B.南京(正确答案)C.东京D.西京66.鲁迅一生思想发生巨大转折的地方是在()A.中国北京B.中国南京C.日本东京D.日本仙台(正确答案)67.鲁迅变化了的思想是()A.学医救国B.弃医从文(正确答案)C.投笔从戎D.弃文从医68.【多选题】导致先生思想发生巨大转折的原因是()[多选题] *A.赏樱花事件B.学跳舞事件C.匿名信事件(正确答案)D.看电影事件(正确答案)69.下列各项不属于藤野先生相貌特征的是()A.黑瘦B.八字须C.戴着眼镜D.穿一件旧外套(正确答案)70.【多选题】为说明“物以稀为贵”,作者举的例子有()[多选题] *A.北京的白菜(正确答案)B.福建的芦荟(正确答案)C.广东的荔枝D.新疆的哈密瓜71.“匿名信事件”中引用《新约》上的句子是()A.阿弥陀佛!B.阿门!C.你改悔罢!(正确答案)D.我的上帝!76.“黑瘦”.“浓墨的隶体‘一’字须”都是藤野先生的相貌特征。
完整版朝花夕拾必读名著 试卷带答案
完整版朝花夕拾必读名著试卷带答案一、名著阅读题1.在《朝花夕拾》一书中,鲁迅记录了自己生命中出现的一些人物,给人留下了深刻印象。
请任选书中一个人物,结合具体内容,分析其性格特点,并说说鲁迅对这个人的情感。
100字左右。
2.根据以下提示写出人物名称。
①她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。
(_____)①她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
(_____)②黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。
(_____)3.《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂这有趣的议论和犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
如《藤野先生》,写“__________”和“_________”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。
又如《二十四孝图》,写“我”儿时就不喜欢“____________”和“___________”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。
4.填空题。
《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录,人物形象也鲜明生动,例如①《阿长与<___ > 》中写长妈妈除夕夜教少年鲁迅如何吃福橘、如何讲“吉利话”,就写得活灵活现。
②而“杀的杀掉了,死的死掉了,还发什么屁电报呢”,表现了___(人名)愤慨已极而不知所措的书生意气,“今天不喝酒了,我要去看看光复的绍兴,我们同去”,表现了他对革命的满腔热情,人物性格棱角分明。
③在追忆日本老师_____(人名)时,鲁迅说“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道”,饱含鲁迅对先生深深地怀念之情,令人印象深刻。
5.《从百草园到三味书屋》一文表达出了鲁迅希望儿童健康活泼成长的合理要求,《朝花夕拾》中还有多篇作品涉及到鲁迅的儿童教育观念,请写出其中两篇作品的题目。
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《朝花夕拾》名著试题一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人(原籍),是中国现代伟大的(无产阶级)文学家、思想家和革命家2、《朝花夕拾》最初在《莽原》发表时,题为《旧事重提》,是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10 篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品。
其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与山海经》被选进中学语文课本。
3、作者在《二十四孝图》文中指斥封建孝道的危害“甚于洪水猛兽,非常广大,也非常长久,能使全中国化成一个麻胡,凡有孩子都死在他肚子里”,接着将小学生粗粗的《儿童世界》与别国的儿童用书的精美,进行对比,引出对自己幼时读物的回忆,着重分析了《二十四孝图》中卧冰求鲤,郭巨埋儿、老莱娱亲等孝道故事,揭示了封建孝道的虚伪和残酷,旧中国儿童的可怜。
4 在《琐记》中提到离开故乡的原因是躲避流言和中伤。
为了“寻别一类人们去”,他起初选择了无须学费的南京水师学堂,这个学堂四天教授英文,一天教授汉文,因为感到“不合适”和”乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂,在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
5“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突:我急于看戏,父亲却要我背书,让我感到痛苦,表现了父亲对儿童心理的无知,含蓄地批判了封建教育制度的不合理。
6、在《无常》一文中鲁迅提到:无常有黑白两种,白无常又叫活无常,黑无常又叫死无常,人们喜爱的是白无常。
无常是一种有人情味的鬼,他的来历是民间传说。
7、鲁迅在《藤野先生》一文中讲述了在日本仙台留学时的学习生活,在这段经历中发生了他一生最重要的转变:弃医从文,回国后,他将藤野先生的照片挂在寓居的东墙上,深切表达了对没有民族偏见的、正直热诚的先生的怀念。
8、读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。
童年时的鲁迅有两个爱好,一是收集图书,二是描绣像。
他的第一本专属个人的图书是《24孝图》,他曾经渴慕、最终得到、并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经》,两本书的来历分别是长辈馈赠、长妈妈送的。
9《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有一个衍太太,她的形象出现在《父亲的病》和《琐记》中。
她和鲁迅的关系是同一门的邻居,小时候,鲁迅认为她是一个和蔼的人,长大后却逐渐发现她虚伪自私。
在她的影响下,鲁迅在父亲病逝的时候做了一件令自己终身不能释怀的事在父亲临死的时候大声喊父亲的名字让父亲走得不安生。
10.泽著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊;先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。
11、鲁迅借动物比喻人,表达出对资产阶级反动文人的辛辣讽刺的文章是《狗·猫·鼠》;斥责封建孝道不顾人命,教坏后人的文章是《二十四孝图》。
12、表现封建教育对儿童天性压制的文章是《从百草园到三味书屋》和《五猖会》;借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的文章是《无常》;揭示一些徒有虚名、草菅人命的“名医”的文章是《父亲的病》;展现自己走出故乡,希望通过外出求学寻找到救国救民真理这一过程的文章是有《琐记》和《藤野先生》;在鲁迅一生中始终不能忘怀的三个人是阿长、藤野先生,范爱农。
13、根据以下提示写出人物名称:⑴这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
(范爱农)⑵黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。
(藤野先生)⑶他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。
(寿镜吾先生)⑷他的脸是圆而胖的,一张药方上,总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。
(陈莲河)⑸她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
(阿长)⑹她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。
(衍太太)二、选择题1“无常”这个“鬼而人,理而情”的形象受到民众的喜爱,主要原因是:(D )A、形象好看B、活泼诙谐C、能勾摄恶人魂魄D、公正的裁判是在阴间2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:(C )A、受到日本同学歧视B、先生不重视自己C、要拯救国民的精神D、学医太难3《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满(C )A.一件B.两件C.三件D.四件4《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点(C )A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实5陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B )A.一对蚂蚁B.一对蟋蟀C.一包苦菜D.都不是6《琐记》中,衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后,她有没有散布流言(A )A.有B.没有7选择一个正确答案(D)A、鲁迅写《范》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D、《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段8下列文章不属于《朝》的是(A)A、《风筝》B、《无常》C、《父亲的病》D、藤野先生9《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是(B)A《五猖会》B《琐记》C《父亲的病》D《无常》10鲁迅早年留学学习医学的国家是(A )A、日本B、美国C、苏联D、英国11范爱农和鲁迅初次相识的地点是:(C )A、东京B、北平C、横滨D、绍兴12《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?(B )A《琐记》B《无常》C《二十四孝图》D《狗猫13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是:(D)A狗猫鼠B五猖会C二十四孝图D琐记五、语段(一)阅读《五猖会》片段,回答问题。
⑴因为东关离城远,大清早大家就起来。
昨夜预定好的三道明瓦窗的大船,已经泊在河埠头,船椅,饭菜,茶炊,点心盒子,都在陆续搬下去了。
我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后。
⑵“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
⑶这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
⑷我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
⑸两句一行,大约读了二三十行罢,他说:⑹“给我读熟。
背不出,就不准去看赛会。
”⑺他说完,便站起来,走进房里去了。
⑻我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?自然是读着,读着,强记着,——而且要背出来。
粤自盘古,生于太荒,首出御世,肇开混茫。
⑼就是这样的书,我现在只记得前四句,别的都忘却了,那时所强记的二三十行,自然也一齐忘却在里面了。
记得那时听人说,读《鉴略》比读《千字文》,《百家姓》有用得多,因为可以知道从古到今的大概。
知道从古到今的大概,那当然是很好的,然而我一字也不懂。
“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,记住它,“粤自盘古”呵!“生于太荒”呵!……⑽应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙,天气很晴朗。
母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
⑾他们都等候着;太阳也升得更高了。
1请概括《五猖会》的主要思想内容。
答:《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童的伤害,批判了封建思想习俗的不合理。
2选文开头写家人为看五猖会做准备的忙碌场景和结尾部分“家中由忙乱转成静肃了”形成鲜明的对比,这样写的作用是什么?答:烘托父亲让我背书给我带来的痛苦感受,突出文章的主题思想。
3从选文中可以看出父亲是一个什么样的人?答:父亲是一个专制、不了解儿童心理的封建家长。
4读后你有什么感受?答:家长应了解孩子的心理,要注重培养孩子的学习兴趣,强制学习是收不到预期的效果的……类似即可。
(二)阅读下面一段文字,回答问题其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。
人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步。
然而也就堕落,因为那时也开始了说空话。
说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。
假使真有一位一视同仁的造物主,高高在上,那么,对于人类的这些小聪明,也许倒以为多事,正如我们在万生园里,看见猴子翻筋斗,母象请安,虽然往往破颜一笑,但同时也觉得不舒服,甚至于感到悲哀,以为这些多余的聪明,倒不如没有的好罢。
然而,既经为人,便也只好“党同伐异”,学着人们的说话,随俗来谈一谈,——辩一辩了。
(1)段文字选自《狗猫鼠》。
《狗猫鼠》选自《朝花夕拾》。
《朝花夕拾》是鲁迅描写回忆童年生活的散文,共十篇。
(2)作者在文中“虫蛆、鸷禽猛兽”的目的是什么?答:目的是在与“虫蛆和鸷禽猛兽”作对比,将“正人君子们”虚伪、丑恶的灵魂暴露在光天化日之下。
(3)段文字表达了作者怎样的思想感情?答:作者是对“正人君子们”辛辣的嘲骂,表现了作者强烈的愤慨之情。
四、简答题:1你怎么评价范爱农?爱憎分明,为人正直2作者憎恨猫的哪些特性?猫偷鱼肉,深夜在树上大叫3起初鲁迅认为范爱农是怎样一个人?非常冷漠,十分胆小,对师长无情,与人背道而驰。
4文章写了鲁迅的两次摇头,分别是因为什么?第一次是因为关吏从范爱农一行人等的行李中翻出绣花弓鞋,有损国体。
第二次是因为让座“雍容揖让”“分出尊卑”,显得封建。
5、鲁迅为什么对范爱农是失足落水还是投水自杀表示怀疑?鲁迅对范爱农之死的怀疑实质上是鲁迅对黑暗的社会现实的控诉,揭露了辛亥革命的不彻底性。
6、《父亲的病》主要讲的是什么内容作者回忆儿时为父亲治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
7、鲁迅写《无常》是为了表达什么思想?讽刺人间没有公正,恶人不得恶报,所谓的“正人君子”根本不是公正的代表。