部编本七年级上册名著导读《朝花夕拾》阅读检测题 有答案
部编人教版七年级语文上册名著导读练习题含答案
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部编人教版七年级语文上册名著导读练习题含答案一、部编语文七年级上册名著导读练习1.《朝花夕拾》是鲁迅先生追忆自己青少年时期生活经历与体验的散文集。
请根据你的阅读积累,回答问题。
(1)在鲁迅深情的笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经 '的”保姆________ ;我们记住了那位正直善良的异国老师 _____________ 。
(2)《父亲的病》一文的最后,叙述了父亲临终时“我”在衍太太的催促下不断大声呼叫父亲的一幕,结尾处,作者为什么说“我现在还听到那时的自己的这声音,每听到时,就觉得这却是我对于父亲的最大的错处”?表达了作者什么的感情?(3)《湘行散记》是沈从文创作的散文集,是他构建“文学湘西”世界的一块重要拼图。
如《鸭窠围的夜》一文中,雪夜火光的夜渔,那似乎亘古不变的“人与自然的战争”,将他带回“四五千年那个‘过去 ',”体验到__________________ 的力量。
【答案】(1)阿长(长妈妈);藤野先生(2)懊悔并自责于没有让父亲安静地离去。
表达了作者每念及此的不安、痛苦,以及对父亲的爱和痛惜。
(3)人性深处保有【解析】【分析】(1)因为阿长不识字,把“山海经”说成“三哼经”。
鲁迅曾在日本留学读书,认识了日本老师“藤野先生”。
(2)《父亲的病》是鲁迅回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质,同时表达了作者对父亲的不舍与愧疚之情。
文章最后通过描写衍太太对父亲的痛苦漠然无视“认真履行”自己的职责,并催促别人“认真履行职责”(让我们不断大声呼叫父亲),而我们却不知临终父亲的痛苦仍声声呼叫,深深地表达了作者的自责和对父亲的爱。
(3)《鸭窠围的夜》是沈从文20 世纪30 年代散文代表作《湘行散记》中的第三篇,与全书有着一致的感情基调。
它是一篇游记散文,通过作者旅途中夜宿鸭窠围时一夜间的见闻和思绪,描写了湘西地区特有的自然景色和独异的人生形态,寄托了作者深沉的生命感喟。
人教部编七年级语文上册名著导读《朝花夕拾》知识点及精选练习(含答案)
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(一)《朝花夕拾》【作者】鲁迅, 原名周树人, 字豫才, 现代著名文学家、思想家、革命家。
中国现代文学的奠基人。
【内容简介】《朝花夕拾》是鲁迅创作的以回忆童年和青少年时期生活为主的散文集, 共收入10篇散文。
《朝花夕拾》题目意义是“早晨的花晚上拾起”, 意即: “从记忆中抄出来的意思”。
故又名《旧事重提》。
【故事梗概】《狗•猫•鼠》在这篇文章里, 鲁迅先生清算猫的罪行: 第一, 猫对自己捉到的猎物, 总是尽情玩弄够了, 才吃下去;第二, 它与狮虎同族, 却天生一副媚态;第三, 它老在嗥叫, 令人心烦;第四, 它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠, 虽然后来证实并非猫所害, 但我对猫是不会产生好感的, 何况它后来确实吃了小兔子!这篇文章取了“猫”这样一个类型, 追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受, 尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。
表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
《阿长与〈山海经〉》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景, 描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格, 对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情, 充满了尊敬和感激。
文章用深情的语言, 表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。
《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书, 配有图画, 主要目的是宣扬封建的孝道。
鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手, 重点描写了在阅读“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”三个故事时所引起的强烈反感, 形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷, 揭示了旧中国儿童可怜。
作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。
《五猖会》五猖会是一个迎神赛会, 在童年的我的心目中是一个节日。
记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情, 和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。
指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
《无常》无常是个具有人情味的鬼, 去勾魂的时候, 看到母亲哭死去的儿子那么悲伤, 决定放儿子“还阳半刻”, 结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。
部编版初一7年级上册语文课时练第三单元名著导读《朝花夕拾》 试题试卷含答案
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第三单元名著导读《朝花夕拾》课时练一、基础夯实1.阅读《朝花夕拾》,回答下列小题。
(1)《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活,在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与<山海经>》中的阿长,《从百草园到三味书屋》中的________,又如《________》中的________。
(2)下列表述有误的一项是()A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集。
B.《朝花夕拾》中揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了封建社会中国儿童的悲惨处境的文章是《二十四孝图》。
C.《父亲的病》《社戏》《琐记》《藤野先生》均选自《朝花夕拾》。
D.《朝花夕拾》中《阿长与<山海经>》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念、感激之情。
2.《朝花夕拾》是鲁迅韵一部优秀的散文集,其中有些作品记录了他童年和少年时期的生活。
在这些作品中,鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物,如《阿长与<山海经>》中的阿长,《从百革园到三味书屋》中的________,又如《________》中的________。
3.在《朝花夕拾》中,有描述作者与小动物为友的①有表现他在日本与师友交往的②,也有反映他家乡赛会风俗的③。
在这些温馨的回忆里,蕴含着④和⑤,令人回味无穷。
(1)将下面篇目的序号填在对应的横线上。
A.《狗·猫·鼠》B.《阿长与<山海经>》C.《二十四孝图》D.《五猖会》E.《无常》F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》H.《琐记》I.《藤野先生》J.《范爱农》①________;②________;③________(2)在相应的横线上填写恰当的短语。
④________;⑤________4.读下列名著选段,完成填空。
“我笑着跳着,催他们要搬得快。
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。
部编人教版七年级语文上册名著导读《朝花夕拾》阅读检测题(附答案)
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七年级名著阅读检测题一、单选题(共20题;共40分)1.除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有多少篇()A. 12B. 10C. 14D. 82.《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的()A. 写作过程B. 编纂过程C. 修改过程D. 构思过程3.《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是()A. 本书的写作过程B. 本书的编纂过程C. 本书的修改过程D. 与《二十四孝图》相关的内容4.下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A. 《风筝》B. 《无常》C. 《父亲的病》D. 《藤野先生》5.《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?()A. 《琐记》B. 《无常》C. 《二十四孝图》D. 《狗猫鼠》6.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在()A. “我家的”后面B. “我家的”前面C. “我家的”左面D. “我家的”右面7.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A. 《五猖会》B. 《琐记》C. 《父亲的病》D. 《无常》8.选择一个正确答案()A. 鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B. 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C. 鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D. 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
9.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()A. 受到日本同学歧视B. 先生不重视自己C. 要拯救国民的精神D. 学医太难10.鲁迅早年留学学习医学的国家是()A. 日本B. 美国C. 苏联D. 英国11.范爱农和鲁迅初次相识的地点是()A. 东京B. 北平C. 横滨D. 绍兴12.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A. 一件B. 两件C. 三件D. 四件13.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。
七年级上册名著导读《朝花夕拾》训练题及答案
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七年级上册名著导读《朝花夕拾》训练题1.阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联的一件事情以及“我”对她们的态度。
2.名著阅读。
一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。
推她呢,不动;叫她呢,也不闻。
(1)这段文字选自鲁迅的散文集,文中描写的人物是。
(2)关于这部文集,下列说法不正确的一项是( )A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C.《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书时的乏味生活。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
3.下列关于《朝花夕拾》表述正确的一项是()。
A.《五猖会》中,记叙了这样的情节:父亲在“我”盼着去看五猖会时让“我”背书,背不出就不许去看,等“我”背完书再去看时,已经没有了原来的兴致。
B.《阿长与〈山海经〉》中阿长是我们家保姆,她姓长,又高又瘦,她迷信唠叨,令人厌烦,但她为我买来了《山海经》,让我对她产生了新的敬意。
C.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性小说集,《五猖会》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》都选自这部作品。
D.范爱农因为想看光复的绍兴,便从日本回到故乡。
但受到排挤迫害,生活潦倒,无奈又躲到乡下,教几个小学生糊口。
4.下列选项中对《朝花夕拾》表述有误的是()A.《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等都是其中的作品。
B.鲁迅在《朝花夕拾》中描写了迷信啰嗦却善良真诚的“长妈妈”,表达了对她的深切怀念之情。
《朝花夕拾》课外阅读测试卷及答案
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《朝花夕拾》课外阅读测试卷及答案一、选择题1.鲁迅先生的《朝花夕拾》主要记述了他的哪个时期的经历?A. 童年B. 青年C. 中年D. 老年2.《从百草园到三味书屋》中,鲁迅先生对三味书屋的感觉是怎样的?A. 有趣B. 无聊C. 恐怖D. 激动3.在《狗·猫·鼠》中,鲁迅先生是如何评价自己的?A. 勇敢B. 聪明C. 懦弱D. 善良4.《阿长与<山海经>》中的“阿长”是指谁?A. 鲁迅先生的母亲B. 鲁迅先生的保姆C. 鲁迅先生的妻子D. 鲁迅先生的老师5.下列哪篇文章不是《朝花夕拾》中的一部分?A. 《五猖会》B. 《二十四孝图》C. 《范爱农》D. 《狂人日记》二、简答题1.请简述《朝花夕拾》中《无常》的内容。
2.《二十四孝图》批判了哪些封建孝道的不合理之处?3.描述《阿长与<山海经>》中阿长对鲁迅先生的影响。
三、论述题1.探讨《朝花夕拾》中鲁迅先生对封建礼教的批判。
2.分析《朝花夕拾》中鲁迅先生对童年记忆的描绘及其意义。
【参考答案】一、选择题1. B2. B3. C4. B5. D二、简答题1.《无常》描写了鲁迅先生童年时看到的一场迎神赛会,特别是“活无常”的形象给他留下了深刻的印象,无常的形象是用来讽刺和揭露现实生活中的丑恶和不公。
2.《二十四孝图》批判了封建孝道中的一些不合理和荒谬的行为,如郭巨埋儿、卧冰求鲤等,指出这些行为不仅无益于孝顺,而且有违人伦常情。
3.阿长不仅是鲁迅先生的保姆,还是他的启蒙老师。
她给鲁迅先生讲了《山海经》中的故事,激发了他的想象力和对知识的兴趣,对他后来的文学创作产生了深远的影响。
三、论述题1.《朝花夕拾》中鲁迅先生通过回忆自己的童年和青少年时期的亲身经历,批判了封建礼教的种种束缚和压迫,尤其是对妇女和儿童的压迫。
例如,在《父亲的病》中,他批判了封建迷信对人的伤害;在《琐记》中,他揭露了衍太太的虚伪和狡诈。
2.鲁迅先生在《朝花夕拾》中温馨地回忆了童年时光,这些回忆不仅仅是对过去美好时光的怀念,更是对封建社会的批判和反思。
部编版语文七年级上学期 名著导读专练——《朝花夕拾》
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部编版语文七上名著导读专练——《朝花夕拾》1.《朝花夕拾》的作者是,原名,字,籍贯,我国伟大的无产阶级家、家、家。
2.《朝花夕拾》中对鲁迅的童年生活有所叙述或提及的篇目有《》《》《》《》《》等。
3.《朝花夕拾》是鲁迅先生所写的回忆性散文集,书中着墨较多的人物是、、。
4.下列文章中不曾提及“长妈妈”的是A.《狗·猫·鼠》B.《五猖会》C.《〈二十四孝图〉》D.《琐记》5.《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一项不是阿长的性格特点?A.迷信B.不拘小节C.马虎D.朴实6.下列说法正确的一项是A.鲁迅写《范爱农》只是为了回忆过去,记住范爱农。
B.范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生被杀害后不主张发电报。
C.在鲁迅的记忆中范爱农一直很坏。
D.《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
7.《朝花夕拾》中,借众鬼嘲弄众生,用阴间讽刺人间,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞的是哪篇文章?A.《琐记》B.《无常》C.《〈二十四孝图〉》D.《狗·猫·鼠》8.下列说法不正确的—项是A.《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《〈二十四孝图〉》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B.《五猖会》写了“我”儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以辛辣的嘲讽。
C.《从百草园到三味书屋》描述了“我”儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书学习时的生活。
D.《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
9.阅读《朝花夕拾》中的片段,完成练习。
芦根和经霜三年的甘蔗,他就从来没有用过。
最平常的是“蟋蟀一对”,旁注小字道:“要原配,即本在一窠中者。
”似乎昆虫也要守贞节,续弦或再醮,连做药的资格也丧失了。
但这差事在我并不为难,走进百草园,十对也容易得,将它们用线一缚,活活地掷入沸汤中完事。
《朝花夕拾》练习题(含答案)部编版七年级语文上册名著导读
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名著导读《朝花夕拾》练习题1. “这是我儿时所罕逢的一件盛事,因为那会是全县中最盛的会,东关又是离我家很远的地方,出城还有六十多里水路,在那里有大概要数迎神赛会的时候了。
但我家的所在很偏僻,待到赛会的行列经过时,一定已在下午,仪仗之类,也减而又减,所剩的极其寥寥。
往往伸着颈子等候多时,却只见十几个人抬着一个金脸或蓝脸红脸的神像匆匆地跑过去。
于是,完了。
”以上文段出自鲁迅的散文《五猖会》,这样的回忆性文章鲁迅共写了十篇,编成鲁迅的唯一一部散文集《_________________》,后来改名为《_________________》,记录鲁迅从_________________到青年的心路历程,从中可以感受到作者对人自然的热爱,对_________________生活的向往。
2. (1)鲁迅的散文集《朝花夕拾》最初在《莽原》杂志发表时,总题目为《_______________》,在作者笔下,我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”、让人尊敬的_______________;也认清了那位总盼着邻家小孩干坏事、让人厌恶的_______________。
(2)下列关于《朝花夕拾》的表述有误的一项是()A.《朝花夕拾》既有温馨的回忆,又有理性的批判。
B.“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”这句话出自《五猖会》。
C.作者在《二十四孝》中写“我”不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事。
D.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时候最喜欢在百草园玩耍,在迎神赛会上他最喜欢看的是无常。
3. 阅读下面文本,完成下列各题。
其实人禽之辨,本不必这样严。
在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。
部编人教版七年级语文上册名著导读《朝花夕拾》阅读检测题(附答案)
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七年级名著阅读检测题一、单选题(共20题;共40分)1.除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有多少篇()A. 12B. 10C. 14D. 82.《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的()A. 写作过程B. 编纂过程C. 修改过程D. 构思过程3.《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是()A. 本书的写作过程B. 本书的编纂过程C. 本书的修改过程D. 与《二十四孝图》相关的内容4.下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A. 《风筝》B. 《无常》C. 《父亲的病》D. 《藤野先生》5.《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?()A. 《琐记》B. 《无常》C. 《二十四孝图》D. 《狗猫鼠》6.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在()A. “我家的”后面B. “我家的”前面C. “我家的”左面D. “我家的”右面7.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A. 《五猖会》B. 《琐记》C. 《父亲的病》D. 《无常》8.选择一个正确答案()A. 鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B. 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C. 鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D. 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
9.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()A. 受到日本同学歧视B. 先生不重视自己C. 要拯救国民的精神D. 学医太难10.鲁迅早年留学学习医学的国家是()A. 日本B. 美国C. 苏联D. 英国11.范爱农和鲁迅初次相识的地点是()A. 东京B. 北平C. 横滨D. 绍兴12.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A. 一件B. 两件C. 三件D. 四件13.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。
名著导读《朝花夕拾》专项练习2022-2023学年部编版语文七年级上册(含答案)
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2022名著阅读专项训练《朝花夕拾》1.知人论世。
重提。
于1927年出版。
共收入10篇作品。
朝花夕拾的“朝”是早上的意思,“夕”是晚上的意思。
对朝花夕拾书名进行解析:。
2.名著阅读《朝花夕拾》原名(填书名),是鲁迅于1928 年出版的一本散文集。
这本书真实地反映了作者从幼年到青年的部分经历:在《琐记》中,作者盛赞了《天演论》这本书,一有闲空就拿出来读,原因是;在《五猖会》中,鲁迅回忆了幼年一次看五猖会的经历,出发前,父亲对他的要求是。
3.名著阅读。
《朝花夕拾》这部作品集里,作者鲁迅回忆了自己的两个老师,一个是私塾老师;一个是在日本留学遇到的老师。
还写了自己的两个女性邻居,一个是心术不正,自私自利的;一个是绰号为“肚子疼”的。
4.这学期我们进行了许多整本书阅读活动。
读完了《朝花夕拾》,你要与同学们分享,下面是你分享的片段,请按要求写出相关的书名或标题。
《朝花夕拾》原名叫《》。
我们通过阅读,了解了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
在书中,有描述作者与小动物为友的《》;有表现他在日本与师友交往的《》;也有反映他家乡赛会风俗的《》。
在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感与理性的批判,令人回味无穷。
5.阅读相关名著,回答下列问题。
《朝花夕拾》中,《》一文批判了“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”的故事,指斥这类封建故事不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
《五猖会》一文记叙了作者儿时盼望观看迎神赛会时急切兴奋的心情,以及父亲强迫他背诵《》的痛苦,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
6.名著阅读。
在学校举办的阅读沙龙上,学长要为七年级学生做《朝花夕拾》的推荐阅读演讲。
下面是演讲稿的片段,请你将横线上的内容补充完整。
亲爱的学弟学妹们,《朝花夕拾》是一本值得读的好书,我建议大家认真读一读。
书中有描述作者与小动物为友的,有表现他在日本与师友交往的,也有反映他家乡赛会风俗的。
这些温馨的回忆里,蕴含着和,令人回味无穷。
七年级上册语文名著导读《朝花夕拾》练习题
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《朝花夕拾》练习题1、关于《朝花夕拾》这部散文集,下列说法不正确的一项是()A. 《狗·猫·鼠》表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨,《二十四孝图》揭示了封建孝道的虚伪与残酷。
B. 《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情,并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。
C. 《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。
D. 《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇,分别记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活,留下了鲁迅追寻真理的足迹。
2、下列关于《朝花夕拾》的表述,不正确的一项是()A. 鲁迅的《朝花夕拾》全书共十篇文章,其中《二十四孝图》批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B. 《范爱农》一文写的是范爱农和“我”在日本留学时的故事。
徐锡麟被害后,“我”主张发电报到北京,“痛斥满政府的无人道”,范爱农表示反对。
C. 《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。
《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部散文集。
D. 《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引,文章既讽刺了庸医,也表达了对父亲的愧疚之情。
3、下列不属于散文集《朝花夕拾》所包含的思想情感的一项A. 抒发对往日亲友和师长的怀念之情。
B. 批判当时社会封建思想习俗的不合理。
C. 指出强制性的封建教育对儿童天性的压制和摧残。
D. 表现中国农民的生命和活力是怎样被扼杀的。
4、下列关于《朝花夕拾》表述与原著意思不相符的一项是A. 鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。
文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。
B. 在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。
C. 《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点,还让“我”拿母亲的首饰去变卖。
部编七年级上册名著阅读《朝花夕拾》测试卷及答案8知识点
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部编七年级上册名著阅读《朝花夕拾》测试卷及答案8知识点一、选择题1.下面是《朝花夕拾》的三幅插图。
根据画意和文字提示,写出相关篇名。
2.鲁迅在《朝花夕拾》中,回忆了童年生活里对自己影响深刻的几本书。
请根据提示,在横线上填写书名。
《_____》虽然刻印粗拙,却是作者最心爱的宝书,使他今后更爱搜集绘有图画的书籍;《______》虽是带图画的儿童读物,读后却令他生疑,甚至引起反感和恐惧。
3.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的________(体裁)集,共十篇。
如《__________》《__________》皆出自本书(除教材中篇目之外)。
4.你的同桌是一位小说迷,他(她)觉得《朝花夕拾》故事性不强,所以不太有兴趣阅读。
你将向他(她)做推荐性介绍,下面是其中一个片段,请按要求将下面篇目的选项填在①②③对应的横线上。
《朝花夕拾》是一本值得一读的好书,我建议大家读一读。
在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的①________;有表现他在日本与师友交往的②________;也有反映他的家乡赛会风俗的③________。
在这些温馨的回忆里,蕴含着深沉的情感和理性的批判,令人回味无穷。
A.《狗·猫·鼠》 B.《阿长与<山海经>》 C.《二十四孝图》D.《五猖会》 E.《无常》 F.《从百草园到三味书屋》G.《父亲的病》 H。
《琐记》 I.《藤野先生》J.《范爱农》5.下列选项与鲁迅在《朝花夕拾》中所刻画的这两位女性形象相匹配的分别是:衍太太:__________长妈妈:__________A.年轻时是“豆腐西施”,老了却尖酸刻薄,市侩俗气脸皮厚,一副“圆规”似的站姿。
B.表面理解孩子的调皮,却挑唆“我”去偷钱,迫使“我”出外求学,把孩子当成消遣的玩物。
C.知道很多规矩,睡觉不拘小节,常常“切切察察”,但“我”却对她怀有敬意。
D.无拘无束,不懂规矩,从不把事放在心上,天不怕地不怕,却又狡猾聪明地懂得躲避麻烦。
部编版七年级上册语文第三单元名著导读《朝花夕拾》精选练习题 (Word版,含答案)
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部编版七年级上册语文第三单元名著导读《朝花夕拾》精选练习题1. 阅读下面文段,完成下面小题应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了。
朝阳照着西墙,天气很清朗。
母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么"生于太荒"之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟠蚌,在夜中鸣叫似的。
(1)这段话出自《朝花夕拾》里的哪篇文章?本文记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突,你能概括一下吗?表现了作者当时怎样的心情?(2)这篇文章揭示了什么样的主题?2. 下面三幅图片需要作为插图放在《朝花夕拾》这部名著中,请你说出其中一幅图片所对应的文章,并简要介绍该文章的主要内容。
3. 名著阅读。
“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。
因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”上面这段文字出自《朝花夕拾》中的文章《_______________》,作者是_______________,《朝花夕拾》原名《_______________》,是鲁迅的回忆性散文集,共_______________篇。
4. 下面关于《朝花夕拾》阅读填空,请按要求填写。
《朝花夕拾》是一本值得阅读的好书,我建议大家读一读。
在书中,有描述小鲁迅与小动物为友的《_______________》(文章);有表现他在日本与师友交往的《_______________》(文章),也有反映他家乡赛会风俗的《_______________》(文章)。
在这些温馨的回忆里,蕴含着(填写短语)_______________和_______________,令人回味无穷。
2018秋季部编本七年级语文上册名著导读《朝花夕拾》阅读检测题 有答案
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人教部编版·七上语文《朝花夕拾》一、填空1.《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集,共10篇。
目前,我们学过其中的《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。
2.《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事,指斥这类封建孝道不顾儿童的性命,将“肉麻当作有趣”,“诬蔑了古人,教坏了后人”。
3.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。
4.《五猖会》中,父亲让我背《鉴略》,让我感到痛苦。
5.鲁迅小时侯最喜欢在百草园玩耍。
6.《二十四孝图》中,子路负米、敦巨埋儿、老菜娱亲等都是孝道故事的名称。
7.鲁迅在仙台学医时发生了三件重大的事。
8.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看活无常。
9.鲁迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京江南水师学堂。
10.“好。
那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》篇。
11.鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派的办学。
12.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望。
13.《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
14.《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文的一生中重要的经历。
15.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
16.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
17.鲁迅在《藤野先生》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。
18.作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后,觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”,如“子路负米”“黄香扇枕”“陆绩怀橘”之类。
而“哭竹生笋”的故事则有些可疑,还有“卧冰求鲤”的故事,如模仿则有性命之忧了。
部编版语文七年级上 名著导读《朝花夕拾》积累卷和练习卷(含答案)
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《朝花夕拾》原名《旧事重提》(消除与经典的隔膜)一、【作家作品简介】鲁迅、原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家。
代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
二、【书本知识梳理】1926年,鲁迅先后撰写了十篇回忆性散文,并以《旧事重提》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
1928年结集出版,更名为《朝花夕拾》。
这组散文是鲁迅作品中最富生活情趣的篇章,我们可借此了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
《朝花夕拾》中的十篇文章,有的侧重写人,有的侧重记事,有的侧重议论或记事兼议论。
比较好读的是写人记事的文章,描写生动有趣,情感真挚动人。
如《阿长与<山海经>》,作者抓住阿长的性格特征如实来写,把一个纯朴善良,但在某些方面又颇为愚昧的农村妇女写活了。
再如《五猖会》,记叙儿时要去看五猖会,想到难逢如此盛大的庙会,“我”笑着跳着,兴奋得不得了。
正要出发,父亲却命令“我”背书:“给我背熟。
背不出,就不准去看会。
”一盆冷水把“我”的兴致全浇灭了。
待“我”读熟,在父亲面前“梦似的”背完,对去“看会”,已觉索然无味了。
文章写出了孩子在父母毫不让顾及自己心理时的无奈和厌烦。
这些文章虽然并非专为少年儿童而写,但写了不少孩童之事,语言简洁明快,形象生动,读来令人兴味盎然。
《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事,又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判;既有温情与童趣,也有对人情世故的洞察。
如《藤野先生》,写“讲义事件”和“幻灯事件”,不仅揭露了那些日本“爱国青年”的丑恶面目,也写出了自己“弃医从文”的动因。
又如《<二十四孝图>》,写“我”儿时不喜欢“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事,进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓“孝道”的批判。
阅读时要注意理解作者的思路与观点,多做一些思考。
《朝花夕拾》写的虽然大多是个人生活,但也从一个独特的角度展现了当时中国的社会状况与风气,如家庭怎样教育儿童,孩子读什么书,旧的书塾和新的学堂是怎样的,等等。
部编版七年级语文上册第三单元名著导读《朝花夕拾》阅读训练(一)
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第四章阅读练习阅读训练(一)一、填空题1.鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,他是中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。
《朝花夕拾》最初在《莽原》上发表时,原题为《旧事重提》,它是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文集,共10篇,是一部蕴含着温馨的回忆和理性的批判的作品2.读《朝花夕拾》,我们了解到鲁迅小时候最喜欢在百草园玩耍;在迎神赛会上他最喜欢看的是无常(人物)。
童年时的鲁迅有两个爱好:一是收集图书,二是描绣像。
他的第一本专属个人的图书是《二十四孝图》,他曾经渴慕、最终得到,并引发了他更大的收集书本兴趣的图书是《山海经》,这两本书的来历分别是长辈馈赠和长妈妈送的。
鲁迅终生始终不能忘怀的三个人是阿长、藤野先生和范爱农。
3.“好。
那么,走罢……寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《琐记》一文。
在文中作者提到他离开故乡后起初选择了无须学费的南京雷电学堂,因为感到“不合适”和“乌烟瘴气”,他随后又考入了矿路学堂。
在这个学堂里,他最喜欢阅读的一本书是《天演论》,首次知道赫胥黎、苏格拉底等人的思想。
4.《藤野先生》写了作者在日本留学时与藤野先生相识、相处、分别的几个生活片段,并说明了他在仙台医专时弃医从文这一重要经历。
5.鲁迅在《琐记》一文中,用了“乌烟瘴气”一词来讥讽洋务派办的学堂。
6.《从百草园到三味书屋》一文描述了作者儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾,表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。
二、选择题7.《朝花夕拾》是一本(A)A.散文集B.论文集C.文学评论集D.杂文集8.《从百草园到三味书屋》中的“三味书屋”是作者何时求学的地方(A)A.少年B.青年C.壮年D.老年9.因为阻止我们吃冰致使我们大半天玩不成,(D)被我们起了个“肚子疼”的绰号。
A.衍太太B.我母亲C.阿长D.沈四太太三、简答题10.在《朝花夕拾》的10篇文章中,你最喜欢哪一篇?理由是什么?【答案】《从百草园到三味书屋》。
部编版七年级语文上册《朝花夕拾》名著导读练习题(含答案)

部编版七年级语文上册《朝花夕拾》名著导读练习题(含答案)一、基础巩固1.【文段一】以后可忘却了,大概也和现今的国粹保存大家的议论差不多。
但我对于这中西学堂,却也不满足,因为那里面只教汉文,算学,英文和法文。
功课较为别致的,还有杭州的求是书院,然而学费贵。
【文段二】总觉得不大合适,可是无法形容出这种不合适来。
现在是发现了大致相近的字眼了,“乌烟瘴气“,庶几乎其可也,只得走开……于是毫无问题,去考矿路学堂引去了。
上面两个文段出自名著《________》,讲述的是________(人名)求学期间的两次心理变化,体现了他对新时代、新思想的追求。
2.填空题。
名著中出现过许多让人印象深刻的人物形象:如“我最讨厌的是她常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。
还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
”中的“她”是(1)_____。
“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”中的“我”是(2)_____。
“他身材魁梧,像老虎一样强悍,从不知疲倦。
听说他在长征路上背过许多受伤的部下。
他不看重钱财——除了马。
”中的“他”是(3)_____。
3.《朝花夕拾》一共收入鲁迅的10篇散文,按照其题材内容和写作手法,可以分为以下三类。
请你完成下面的表格。
类别篇名《阿长与<山海经>》《范爱农》以写人为主《①______________》《从百草园到三味书屋》《五猖会》以记事为主《②______________》《琐记》《无常》用杂文手法写的回忆文《二十四孝图》《③______________》4.(1)《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的______ _(文体),原名;_____(2)《二十四孝图》中,最让“我”不解甚至反感的是哪两个故事?(3)《朝花夕拾》里提到不少宠物或玩具,回忆课文,完成下面表格。
序号课文玩具(宠物)作用以隐鼠的可爱衬托狗和猫的可1 《狗·猫·鼠》我的宠物隐鼠恶《二十四孝2老莱子的玩具“摇咕咚”侧面表现了A______(文章主题)图》3 《五猖会》渴望拥有“吹嘟嘟”表达出对迎神赛会的渴望4 《琐记》几个孩子比赛打旋子侧面写出了B_____(人物特点)(4)《朝花夕拾》里多次提到阿长,试列举出有阿长的1个篇目,并结合具体情节简单评价阿长是怎样的一个人。
统编版语文七年级上册 名著阅读《朝花夕拾》测试卷(含答案)

七年级上册名著阅读测试卷“温馨的回忆,理性的批判”《朝花夕拾》姓名:___________班级:___________等级:___________1.在《朝花夕拾》中,提到鲁迅弃医从文原因的文章是()A.从《阿长与〈山海经〉》B.《藤野先生》C.《父亲的病》D.《从百草园到三味书屋》2.下列选项表述正确的一项是()A.《朝花夕拾》是鲁迅青少年时期所写的散文作品集。
B.藤野先生是作者在日本东京求学时的老师。
C.长妈妈是一个没有文化不拘小节喜欢背后搞坏的人。
D.作者讨厌猫的原因之一是猫喜欢尽情折磨弱者。
3.下列关于文学名著《朝花夕拾》的说法不正确的一项......是()A.《朝花夕拾》意思是早晨坠落的花下午捡拾起来意味着回忆以前的点点滴滴的生活与情感。
鲁迅用它来命名自己的散文集意思是在他晚年的时候回忆他的童年故事。
B.《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会,却被父亲要求强背《鉴略》的痛苦往事,揭露了封建教育对儿童天性的压制。
C.《琐记》中作者提到喜欢看的一本书是《天演论》,有“肚子疼”绰号的是沈四太太。
D.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后交往甚密,这位朋友是藤野先生。
4.鲁迅先生在他的散文集《朝花夕拾》中,用《范爱农》一文深情地回忆了早年在日本留学期间认识的朋友“范爱农”,以下是对这篇文章的内容的理解与分析,不正确的一项是()A.我和范爱农初识在日本横滨,那时就因为“绣花鞋”事件,我对他有了误会。
B.“杀的杀掉了,死的也死掉了,还发什么屁电报呢”,表现了范爱农得知恩师被残忍杀害后的满怀激愤之情,他并非如我所想的那样无情无义。
C.《范爱农》一文的语言风格是平凡朴素而饱含深情的。
D.范爱农的悲剧是性格悲剧,正是他正直孤傲的性格使他不容于世而走上绝路。
5.《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《》,这部散文集原题为“”。
6.根据以下描写,写出《朝花夕拾》中的人物名称。
(1)她生得黄胖而矮,说话时喜欢切切察察,还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。
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七年级名著阅读检测题一、单选题(共20题;共40分)1.除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有多少篇()A. 12B. 10C. 14D. 82.《朝花夕拾》正文前的“小引”讲的是《朝花夕拾》的()A. 写作过程B. 编纂过程C. 修改过程D. 构思过程3.《朝花夕拾》正文后的“后记”讲的是()A. 本书的写作过程B. 本书的编纂过程C. 本书的修改过程D. 与《二十四孝图》相关的内容4.下列文章不属于《朝花夕拾》的是()A. 《风筝》B. 《无常》C. 《父亲的病》D. 《藤野先生》5.《朝花夕拾》中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳世,对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?()A. 《琐记》B. 《无常》C. 《二十四孝图》D. 《狗猫鼠》6.《从百草园到三味书屋》中的“百草园”在()A. “我家的”后面B. “我家的”前面C. “我家的”左面D. “我家的”右面7.《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是()A. 《五猖会》B. 《琐记》C. 《父亲的病》D. 《无常》8.选择一个正确答案()A. 鲁迅写《范爱农》只为了回忆过去,记住以及想念范爱农。
B. 范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生,因此在先生死时不主张发电报。
C. 鲁迅记忆中的范爱农很坏。
D. 《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段。
9.《藤野先生》中作者弃医从文的原因是:()A. 受到日本同学歧视B. 先生不重视自己C. 要拯救国民的精神 D. 学医太难10.鲁迅早年留学学习医学的国家是()A. 日本B. 美国C. 苏联D. 英国11.范爱农和鲁迅初次相识的地点是()A. 东京B. 北平C. 横滨D. 绍兴12.《琐记》一文中写了几件事,表达了对衍太太的不满()A. 一件B. 两件C. 三件D. 四件13.“这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视”。
这段文字描写的是()A. 孔乙己B. 范爱农C. 藤野先生D. 寿镜吾老先生14.《朝花夕拾》中,阿长的性格给我们留下了深刻的印象,下列哪一个不是阿长的性格特点()A. 迷信B. 不拘小节C. 马虎 D. 朴实15.《藤野先生》回忆作者早年学医时的生活经历,地点不是在()A. 日本B. 仙台C. 北京D. 仙台医专16.寿镜吾先生是鲁迅在何处求学时的老师()A. 本城书塾B. 南京水师学堂C. 东京“清国留学生速成班” D. 仙台医专17.藤野先生是鲁迅在何处求学时的老师()A. 本城书塾B. 南京水师学堂C. 东京“清国留学生速成班” D. 仙台医专18.陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是()A. 一对蚂蚁B. 一对蟋蟀(“要原配,即本在一窠中者。
”)C. 一包苦菜 D. 都不是19.藤野先生的全称是()A. 藤野B. 藤野严C. 藤野严久D. 藤野严久郎20.下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是()A. 猫·狗·鼠B. 五猖会C. 二十四孝图 D. 琐记二、填空题(共7题;共9分)21.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看________。
22.鲁迅小时侯最喜欢在________玩耍。
23.“好。
那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的________篇。
24.鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是________。
25.作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《________》。
26.鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竟天择”、“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《________》中提及。
27.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“________、________、________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
三、名著导读(共10题;共51分)28.名著阅读《朝花夕拾》,完成题目。
(1)《狗猫鼠》中我那心爱的隐鼠最后的结局是怎样的?(2)《阿长与《山海经》》中我一开始实在不大佩服她,后来因何事对她发生过空前的敬意?又因什么事使我发生了新的敬意?(3)《二十四孝图》中那些关于“孝”的故事中,“我”认为其中可以勉力仿效的有________,________,________,有性命之虞的是________,最使我不解,甚至于发生反感的是________,________.(4)《五猖会》中去看会之前,父亲要我背的是哪本书?29.名著考查:他向我和蔼地说道:“你看,你将这条血管移了一点位置了。
――自然,这样一移,的确比较的好看些,然而图不是美术,实物是那样的,我们没法改换它。
现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。
”这段话是________人物)说的。
这篇散文选自________,作者________。
本篇记叙了作者在日本________地名)学医的生活,其中的匿名信事件和看电影(幻灯片)事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱,同时也看到国人的麻木,这使他产生了________的想法。
请你再写出三篇出自这本散文集的文章题目:________、________、________。
30.有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。
请写出书中一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的评判”的内容。
31.名著导读(1)“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
这段文字选自《________》,它是鲁迅先生唯一的一本散文集《________》中的一篇。
(2)“在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么‘生于太荒’之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
”你能从这段文字中读出当时鲁迅怎样的心情。
32.名著阅读。
(1)《五猖会》中,父亲让我背________,让我感到痛苦。
(2)鲁迅寓居的东墙上,一直挂着他的老师________的照片。
(3)鲁迅在日本留学时认识的一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是________。
33.下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。
根据画意和文字提示,任选两幅写出相关文章的篇名。
①捕鸟②旧时的孩子们玩吹嘟嘟③活无常选择________和________,篇名分别是《________》和《________》。
34.名著阅读“去拿你的书来。
”他慢慢地说。
这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》。
因为我再没有第二本了。
我们那里上学的岁数是多拣单数的,所以这使我记住我其时是七岁。
我忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担着心,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:“给我读熟。
背不出,就不准去看会。
”上面这段文字出自《朝花夕拾》中的文章《________》,作者是________,《朝花夕拾》原名《________》,是鲁迅的回忆性散文集。
共________篇,最初在《________》杂志上发表。
35.鲁迅的《朝花夕拾》是一部回忆性的散文,其中刻画了许多形象鲜明的人物。
下面句子写的是谁?请任选一个写出人名并对该人物的形象予以评价。
①她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母。
②但不知怎的,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。
有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。
36.名著阅读(1)下面是摘录《朝花夕拾》中的几个片段,请根据内容,任选一个片段写出相关文章的篇名。
①应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了,朝阳照着西墙,天气很晴朗。
母亲,工人,长妈妈即阿长,都无法营救,只默默地静候着我读熟,而且背出来。
在百静中,我似乎头里要伸出许多铁钳,将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖,仿佛深秋的蟋蟀,在夜中鸣叫似的。
②至于我们——我相信:我和许多人——所最愿意看的,却在活无常。
他不但活泼而诙谐,单是那浑身雪白这一点,在红红绿绿中就有“鹤立鸡群”之概。
只要望见一顶白纸的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些紧张,而且高兴起来了。
③衍太太现在是早已经做了祖母,也许竟做了曾祖母了;那时却还年青,只有一个儿子比我大三四岁。
她对自己的儿子虽然狠,对别家的孩子却好的,无论闹出什么乱子来,也决不去告诉各人的父母,因此我们就最愿意在她家里或她家的四近玩。
(2)阅读《从百草园到三味书屋》,我们真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理,请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得。
37.名著阅读。
(1)阅读下列文字,完成填空。
这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总像在渺视。
他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?选文中的“他”是《朝花夕拾》中的________,造成他悲剧的原因是________。
(2)下列关于文学名著内容及常识的表述,错误的两项是()A. 《狗·猫·鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的,表达了对猫的憎恶,对隐鼠的弱小者的同情。
B. 《格列佛游记》中小人国的高跟党自认为合乎古代制度,因此国王偏向高跟党。
C. 《琐记》中回忆了与衍太太交往的几件琐事,在南京矿路学堂、江南水师学堂求学的经历。
D. 《格列佛游记》中作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻剖析了当时英国的社会现实。
E. 《朝花夕拾》中先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看社戏等情节的回忆,如《五猖会》《社戏》。
答案解析部分一、单选题1.【答案】B2.【答案】B3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】A7.【答案】B8.【答案】D9.【答案】C10.【答案】A11.【答案】C12.【答案】C13.【答案】B14.【答案】C15.【答案】C16.【答案】A17.【答案】D18.【答案】B19.【答案】D20.【答案】D二、填空题21.【答案】活无常22.【答案】百草园23.【答案】《琐记》24.【答案】范爱农25.【答案】天演论26.【答案】琐记27.【答案】“卧冰求鲤”;“老莱娱亲”;“郭巨埋儿”三、名著导读28.【答案】(1)它缘着长妈妈的腿要爬上去,被她一脚踏死了。
(2)她给我讲“长毛”的故事;给我买来《山海经》。
(3)子路负米;黄香扇枕;陆绩怀橘;卧冰求鲤;老莱娱亲;郭巨埋儿(4)《鉴略》29.【答案】藤野先生;朝花夕拾;鲁迅;仙台;弃医从文;从百草园到三味书屋;范爱农;五猖会30.【答案】温馨的回忆:《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。