辩论赛主持词

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辩论赛主持词【实用3篇】

辩论赛主持词【实用3篇】(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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辩论赛主持词5篇_辩论赛主持人台词流程

辩论赛主持词5篇_辩论赛主持人台词流程辩论会是非常精彩的，辩论会的主持人在辩论会中也是非常重要的，一场精彩的辩论赛离不开好的主持词。

下来小编为大家整理了辩论赛主持词5篇_辩论赛主持人台词流程范文，欢迎大家阅读!辩论赛主持人台词流程本过程总共分为四个过程：第一部分：开场l 请观众们安静一下，比赛马上开始。

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家晚上好。

首先，请允许我作一下自我介绍，我是来自旅游管理一班的杨雨虹，很荣幸能够担任本场辩论赛的主席，为大家主持这场辩论赛!接下来我将为大家介绍今晚的各位评委及工作人员：(l 让我们再次以热烈的掌声表示对他们衷心的感谢。

下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是____ ，看大屏幕，了解一下相关链接。

(此时可放映一些与辩题相关的PPT等资料)。

l 接下来我来介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方代表队，正方代表队的观点是 ______。

正方辩手分别是：一辩： ___ 二辩： ___三辨: ___ 四辩: ___l 在我左手边的是反方代表队。

反方代表队所持的观点是 _____ 。

反方辩手分别是：一辩： ___ 二辩： ___三辨: ___ 四辩: ___l 下面有请双方辩手就辩题进行简要介绍。

首先有请正方___ 代表队。

…………下面有请反方 ___代表队。

…………l 在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。

请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。

请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。

再次提醒一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请注意。

l 下面我宣布本次辩论赛，现在开始!第二阶段：比赛开始①开篇陈词l 首先进入陈辞阶段，当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意好，首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间2分30秒，计时开始。

辩论会的主持词（精选18篇）

辩论会的主持词（精选18篇）辩论会的篇1主席：各位老师、同学们，大家好!我是(几班叫什么)欢迎大家来到辩论会现场，本次辩论赛的正方是( )，反方是( )主题是_______________(说主题)，开始之前，让我们先了解一下本次辩论会的选手须知和会场纪律。

辩手需遵守一下规则：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、全体辩手使用普通话。

6、在每场比赛中，辩手的阵形不能变动。

8、在辩论中，为支持本方观点，我们不反对引用，但我们不提倡引用敏感历史人物及当代现任领导人的讲话，以免引起各种歧义。

另外，在举例时，尽量避免敏感的政治人物及政治事件。

9、时间提示：请各位选手注意时间。

距离发言结束还有30秒是时候我们会有时间举牌提醒，请辩手们加以留意。

与此同时，观众们也要遵守一下几点。

1、请保持会场的安静。

2、我们支持观众们鼓掌，但是为了不要打断辩手们的思维，鼓掌时间请不要太久。

3、不可提醒本班辩手，也不可恶意影响他班辩手。

现在，我宣布，辩论会正式开始!第一环节，由正方发言，时间为1分钟30秒。

开始。

第二环节，由反方发言，时间为1分钟30秒。

开始。

第三环节，由正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第四环节，由反方择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第五环节，由正方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由正方提问完毕坐下开始算反方回答时间，本环节时间为2分钟。

提问一方只能提问，作答一方也只能作答。

第六环节，由反方三辩选择正方两辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过15秒，每次回答不超过20秒，由反方提问完毕坐下开始算正方回答时间，本环节时间为2分钟。

辩论赛主持人主持稿

辩论赛主持人主持稿辩论赛主持人主持稿（5篇）主持稿的写作，首先要突出活动主旨并贯穿始终如今，文化呈多元趋势，各种主体性活动许多。

下面是我为大家带来的辩论赛主持人主持稿（5篇），盼望大家能够喜爱!辩论赛主持人主持稿篇1敬重的老师，友爱的同学们：大家好!正在进行的是__X辩论赛，我是__X，很荣幸担当本次辩论赛的主席。

首先，请允许我介绍一下今日到场的评委及嘉宾，他们是__X让我们再次以热闹的掌声对他们的到来表示欢迎!本次辩论赛的参赛双方分别是：正方__X反方__X，下面有请双方辩手分别作自我介绍，有请正方辩手有请反方辩手!感谢双方辩手精彩的自我介绍，我们期盼双方辩手为我们带来一场精彩的辩论赛，同时也预祝双方辩手在本次辩论赛中取得好的成果。

关于辩题的一些阐述，今日让我们就此话题绽开争论。

今日让我们就此话题绽开争论。

首先进入本次辩论赛的第一环节，立论陈词，本环节由正方一辩开头，对正方观点进行论述，然后反方对反方观点进行论述。

1首先由正方一辩发言，时间为三分钟，计时开头感谢正方一辩的精彩发言，下面有请反方一辩，时间为三分钟，计时开头感谢反方一辩的精彩发言。

接下来，进入其次环节，自由人发言，本环节先由反方自由人发言，时间掌握在一分钟内，再由正方自由人发言，时间掌握在一分钟内，有请反方自由人__。

有请正方自由人，感谢双方自由人发言。

通过前两个环节，双方辩手都以明确阐述了自己的观点，接下来，进入本次辩论赛的第三个环节，盘问环节，本环节，由正方二辩首先对反方一辩，三辩进行提问，再由反方二辩对正方一辩，三辩进行提问，之后，正方二辩做出提问小节，然后再由反方二辩做出提问小节。

时间不得超过一分三十秒，首先有请正方二辩进行提问__。

，计时开头。

有请反方二辩进行提问__。

，计时开头。

有请正方二辩做出提问小节__。

有请反方二辩做出提问小节__。

感谢双方辩手，双方辩手思维灵敏。

针锋相对，看来都是有备而来，接下来，就让我们进入紧急的自由辩论环节，本环节，先由正方任意一名辩手起立发言，完毕后，对方任意一名辩手应马上发言，双方各为四分钟，每次发言不得超过三十秒，自由辩论正式开头，有请正方辩手，计时开头。

辩论赛主持人发言稿5篇

辩论赛主持人发言稿5篇通过参加辩论赛可以训练这方面的能力。

逻辑思维能力是我们学习生活当中，甚至工作当中非常重要的一种能力。

下面是小编精心整理的辩论赛主持人发言稿，欢迎大家分享。

辩论赛主持人发言稿篇1为活跃校园文化气氛，丰富学生的课余时间，展现学生的个人风采，给学生提供展现自我的舞台，土木系学生会特举行“挑战杯”辩论赛。

“挑战杯”辩论赛曾吸引大批学生踊跃参加，并得到了全校师生的大力关注，在校园有很高得知名度，她不仅是一个有着广泛同学基础的学校文化活动，更是一个展现当代大学生青春活力和精神面貌的舞台。

辩论是一项可以提高思辨能力，丰富课余知识，培养团队精神，锻炼思维表达的活动。

开展此项活动，可以使他们更好地融入大学生活，在活动中提高自信，培养创新和团队精神。

所以希望通过本次比赛，丰富同学的课余生活，提高思辨能力，培养创新精神，使同学之间互动。

那就让我们在冷静沉着的独立思考里，在闪耀激情的唇舌论战里，用才华横溢的个人魅力，用成败与共的团队精神，把所有的话题偏向自己的天平，剑指苍穹，怀着热情的节奏，让激情里跳跃着理性之光辉，我思考，我阐述，我辩解，让我们的性灵之花开得火红，土木之辩，给一个展现自我的舞台，发掘优秀辩论人才，让我们的大学生活更加精彩。

本场比赛的辩题是首先让我来介绍正方辩友，正方所持立场是，接下来让我们认识一下反方辩友反方所持立场是参加此次辩论赛的评委有谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员，评委，老师同学及各位学校领导对此次大赛的大力支持。

接下来我来介绍一下比赛规则比赛分值分为两部分总分300分第一部分辩论阶段评分总分200分首先是开篇立论，分值30分正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒其次是攻辩，分值40分在攻辩比赛进行中，质询者控制质询时间，可以提出与题目有关的合理而清晰的问题，并可随时停止被质询者之回答公辩时间内，质询者因询问问题，不得自行申论或就质询所获得直接进行引申，否则视为违规质询者进行自行申论或引申发言时，答辩这有权要求其停止答辩者应回答质询者所提之任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答答辩者可以要求质询者重述启质询，但不得恶意为之，否则视为违规答辩者不得对质询者提出询问，否则视为违规答辩者提出反质询时，质询者得要求其停止，并拒绝回答其中正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒下面是攻辩小结，分值30分正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒接下来就是最激烈的自由辩论了，分值70分双方各累计时间四分钟自由辩论必须交替进行，当自由辩论开始时，先由正方任何一名队员起立发言，反方的任何一位队员应立即发言，双方轮流发言，直到双方时间时间用完为止当一队的发言时间剩三十秒时会有一次笛声提示，时间用完时会有两次如果一队的发言时间已经用尽，另一队还有剩余时间，则该队的辩手可继续发言，直至时间用完为止最后由两队第四辩手进行总结陈词，分值30分反方四辩三分钟正方四辩三分钟第二部分综合印象分分值100分其中语言分度50分，团体配合临场反应50分下面我宣布今天的比赛正式开始第一项：开篇立论，先由正方一辩立论，时间二分三十秒同样，请反方一辩立论，时间二分三十秒请评委打分我们进入下一项第二项：攻辩，首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间一分三十秒最后请双方一辩进行攻辩小结，时间各一分三十秒，首先有请正方一辩接下来是反方一辩接下来就是最激烈的自由辩论了，双方各累计时间四分钟，先由正方辩手开始最后由两队第四辩手总结陈词，首先有请反方四辩进行总结陈辞，时间三分钟，接下来由正方四辩进行总结陈辞同样，时间也是三分钟谢谢双方辩手今天精彩的表现，今天的辩论赛非常精彩，我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多，希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。

辩论赛主持词精选合集5篇

辩论赛主持词精选合集5篇辩论赛是以辩论为内容的一种比赛。

辩论赛中把辩论队员分成两组,各组依据一定的规则陈述自己的观点和反驳对方的观点,并由评判团评出胜负,是一种有组织的论辩活动。

接下来小编为大家整理了5篇辩论赛主持词，欢迎大家阅读!辩论赛主持词1一、主席：各位尊敬的领导，亲爱的同学们。

欢迎大家来到太原理工大学环境科学与工程学院第四届大学生辩论赛第二场半决赛的比赛现场。

二、主席：出席本场比赛的嘉宾和评委依然是上一场比赛的四位领导老师，大家欢迎!三、主席：比赛开始前，先让我们来认识一下，今天辩论赛的正反两方。

在我右手边的是正方：___________________________，一辩_________，二辩_________，三辩_________，四辩_________，在我左手边的是反方：_____________________________，反方一辩_________，二辩_________，三辩__________，四辩__________。

随后，正反双方将就劳心者和劳力者究竟哪个对社会的贡献更大展开辩论，正方所持的观点是劳心者比劳力者对社会的贡献更大，反方所持的观点是劳力者比劳心者对社会的贡献更大现在比赛正式开始。

(1)主席：下面首先要进入的是开篇立论阶段，正反两方一辩依次进行，双方各有3分钟的时间来陈述你方的观点。

首先有请正方一辩发言。

主席：感谢正方一辩!下面有请反方一辩来陈述你方的观点，时间也是3分钟。

(2) 主席：感谢反方一辩!接下来要进入的是攻辩环节。

【这里，我强调一下这一环节的比赛规则：正反双方二、三辩手各有一分钟三十秒的时间，攻方每次提问不得超过十秒，辩方每次回答不得超过二十秒。

公辩时间内，答辩者不得对质询者提出询问，否则视为犯规。

答辩者提出反质询时，质询者可以要求其停止，并拒绝回答】主席：现在，我们首先有请正方二辩选反方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。

主席：下面我们有请反方二辩选正方二、三辩手中任意一位辩手回答问题。

关于辩论赛主持词范文六篇

辩论赛主持词关于辩论赛主持词范文六篇主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。

随着中国在不断地进步，越来越多的场合都需要用到主持人，现在你是否对主持词一筹莫展呢？下面是小编精心整理的辩论赛主持词6篇，欢迎阅读与收藏。

辩论赛主持词篇1亲爱的同学们：大家好，欢迎来到由土木系学生会学习部举办的辩论赛。

辩论赛带给我们的是机遇和梦想，参加辩论会对一个人来讲是一种很好的经历，尤其是赛前的准备。

也许直接改变生活轨迹的可能是少数，更多的时候，辩论给人的影响是内在的，是暗含的。

它可能在很大程度上增加人的自信，可能在今后很长一段时间内影响了一个人的思维方式和表达方式。

大学生如何成材，一直是个值得争论的话题。

内因和外因究竟哪一个更重要，这就是今天的辩题。

根据赛前抽签结果，正方是xx-xxx级城市规划专业，他们的辩题是对于大学生成材内因比外因更重要，反方是06级土木工程专业，他们的辩题是对于大学生成材外因比内因更重要。

我现在宣布，比赛正式开始。

首先要进入的是陈述立论阶段，双方的一辩各有3分钟的时间来陈述观点。

有请正方一辩发言。

……感谢正方一辩有请反方一辩发言感谢反方一辩为了让比赛更具攻击性，下面进入攻辩阶段有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间是2分钟下面请，反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间也是2分钟感谢反方二辩有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间是2分钟感谢反方三辩有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间同样是2分钟下面是攻辩的最后一个环节，有请正方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒感谢正方四辩有请反方四辩作攻辩小解，时间是1分30秒下面进行自由辩论阶段，时间8分钟，正反方，各4分钟，由正方开始，双方必须交替发言。

现在开始。

时间到!谢谢双方辩论员!下面进入观众提问阶段被提问方可自由决定由一位或几位选手回答时间不超过一分钟如果无观众向某一方提问，则回答时间由被提问方自由发言有没有同学想要向反方提问有同学向正方提问吗?下面是扩大战果，迎接最后胜利的时候了，我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。

辩论赛主持人的发言稿5篇

辩论赛主持人的发言稿5篇辩论赛主要就是考察参赛者的逻辑思维能力，口才演讲能力以及辩论能力，双方的观点都不能完全主观地评判谁对谁错，以下是小编为大家收集的辩论赛主持人的发言稿，希望对大家有帮助!辩论赛主持人的发言稿篇1一、开场白各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。

这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。

立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的唯一标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。

本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。

今天我们进行的是第一、二场的预赛。

今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行（正）还是因为爱一行所以才干一行（反）？第二场是：你认为法律有情（正）还是法律无情（反）？下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：__报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的；反方：__国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始：（1）首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。

（结束之后）谢谢同学们的精彩介绍。

（2）下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。

（结束之后）谢谢这位同学的精彩发言。

接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。

有请反方一辩，时间三分钟。

（结束之后）谢谢反方同学的精彩发言。

（3）接下来我们进入选择攻辩环节。

在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。

辩论赛主持词（精选14篇）

辩论赛主持词辩论赛主持词（精选14篇）主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。

现今社会在不断向前发展，我们对主持词已经不再陌生，那么你会写主持词吗？以下是小编收集整理的辩论赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。

辩论赛主持词篇1各位请安静下来，我们的比赛马上就要开始了。

比赛开始前，请您将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。

在比赛过程中，请您配合我们保持赛场的安静与清洁。

感谢您的合作。

各位观众，给位来宾，大家晚上好！欢迎大家来到西安财经学院，20xx级新生辩论赛的现场。

经过前期的选拔赛，每个学院已经挑出了优秀的队伍来参与校级辩论赛，非常期待他们的表现。

今天在这间教室将举行两场辩论赛，首先有请参加第一场辩论赛的两只队伍，他们分别是：欢迎他们入场。

（请坐）坐在我左手边的是：代表队；坐在我右手边的是：代表队。

有请辩手做自我介绍。

有请正方。

有请反方。

（手势示意）在比赛开始之前，由我来介绍今天的提示音。

（与计时员配合）警示音，代表时间还剩30秒；倒计时音，代表倒计时5秒；单次发言结束音；总计时间到提示音辩论赛表面看似是一种高级的智力游戏，但它所引发出来的睿智与才思，尤其是辩手们的个性风采和青春魅力，都远远超过了比赛本身。

但是比赛总有胜负，今天在场的两组选手都信心十足，志在必得。

究竟鹿死谁手呢？这还要看每一位辩手的智慧和辩才。

为使双方的队伍都能以一个最佳的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是关于的话题：正方所持的观点是：反方所持的观点是：需要说明的是，双方立场是由赛前抽签决定的，所以辩手们的发言不代表本人观点。

今天双方选手就要以此为话题进行一场精彩的辩论。

首先，由正方一辩做开篇陈词，时间是3分钟，请。

（手势）感谢正方一辩的发言，下面请反方一辩做开篇陈词，阐述反方的观点，时间也是3分钟。

感谢反方一辩的发言，下面进入攻辩阶段。

首先有请正方二辩选择反方二辩或者三辩进行盘问，问者只准问，答者只准答。

辩论赛主持词范文汇总八篇

辩论赛主持词范文汇总八篇辩论赛主持词范文汇总八篇分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。

在人们积极参与各种活动的今天，各种场合中活泼现场气氛的任务都交给了主持人，主持要好好准备自己的主持词，下面是帮大家的辩论赛主持词8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

主席：各位、观众朋友们，大家好!欢迎大家前来观看丰县首届“信泰证券”杯会计知识辩论赛决赛现场，本次大赛由丰县县委宣传部、丰县财政局、丰县播送电视局、共青团丰县委员会、丰县会计学会结合主办，由南京信泰证券有限责任公司丰县效劳部协办。

紧张的初赛和半决赛，如今还剩下四支代表队，将要里争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信选手的，各代表队和辩手会给大家精彩的展现，本次比赛分为两场，场是卫生系统代表队和委派会计代表队争夺名的比赛;场是财政局机关代表队和镇财政代表队争夺冠军的决赛。

比赛开场前，我宣布会场纪律和比赛规那么：一、陈词阶段：提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩陈词。

先由双方一辩立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的，对本方观点补充陈词。

顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。

每人分钟。

二、自由辩论阶段：是双方各分钟。

由正反双方自由轮流发言。

发言辩手落座为发言完毕，另一方开场发言，另一辩手紧接着发言，假设有间隙，累计照常。

同一方的发言次序不限。

一方用时已完，另一方可以发言，也可以向主席不发言。

在自由辩论阶段，提倡交锋，对问题回避两次的一方扣分，对方答复的问题仍然纠缠不放的，扣分。

三、结辩陈词阶段：是分钟，由双方四辩结辩陈词。

也辩论双方辩论赛整体态势总结陈词，脱离、背诵事先的稿件者，扣分。

四、其它注意：⒈在辩论时不要随意打断别人的话;⒉不可人身攻击;⒊尊重主席及评委的评判;⒋提倡辩手使用普通话，对使用普通话者加分;⒌除辩论开场一辩说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

⒍在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品辅助手段以强化的陈辞，但尺寸过大，以免遮挡。

辩论赛主持词例文7篇

辩论赛主持词例文7篇辩论赛主持词例文篇1尊敬的评委，女士们，先生们，亲爱的学生们：大家晚上好!欢迎参加由武汉软件工程学院职业学院社团协会主办语言艺术协会承办学生会学习部各部门学习部组织部协办的首届“百名新生力量”辩论赛。

这里要举行的是本次辩论赛决赛的第一场和第十二场!今天参加比赛的两个队是：适用于：光电部门团队郑方教练：老师/同学，来自2023级专业反对：电子系团队反对教练：老师/同学，来自2023级专业本次比赛的评委有：电子系：团总支书记彭__，王__。

孙x老师，邱x老师光电系：许老师软件系：何老师x机械工程系：尹老师x全国普通话水平测试员副教授李承毅老师团委副书记黄老师感谢各位评委老师百忙之中抽出时间来我们的比赛现场。

让我们以热烈的掌声欢迎他们!女士们先生们，现在双方的辩手都准备好了，信心十足。

今天，就看每个辩手的智慧和能力了。

为了让我们的队伍以最好的竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给他们最热烈的掌声鼓励。

这个游戏的辩论题目大概是《在校大学生应不应该创业》：郑方认为大学生创业利大于弊对立一方认为大学生创业弊大于利今天，双方选手将就这个话题进行精彩的辩论。

在辩论开始之前，请允许我读出比赛中的笔记：1辩论开始，自由辩论，总结发言，每一方还剩30秒。

当时我们以警报声回应(请注明);时间到了，按铃停止说话(请注明)。

其他环节中间，没用的时候提醒。

当铃声停止响起时，说话者必须停止说话，否则将被非法处理。

2比赛中是禁止的出现挑衅性或侮辱性的语言。

当今社会，大学为学生提供了更多与社会接触的机会，许多大学生满怀信心地想自己干出一番事业，于是纷纷走上了创业之路，但是大学生创业也会遇到许多的困难，如资金紧张经验不足等，有的甚至也会失败收场。

那么，在校大学生创业是利大于弊还是弊大于利呢?下面就请今天的双方辩手为大家揭开真相，阐述原因。

七好的，下面我宣布辩论赛正式开始。

(一)首先，进入我们的第一环节，即：开篇立论环节。

辩论赛主持人主持词怎么写6篇

辩论赛主持人主持词怎么写6篇辩论赛主持人主持词怎么写6篇辩论赛也叫做辩论会，指的是正反双方根据明订的题目与规则，以具有胜负决定权的裁判人员为对象，所进行的口语说服竞赛。

下面是小编为大家带来的辩论赛主持人主持词怎么写，欢迎大家阅读与收藏。

辩论赛主持人主持词怎么写（篇1）各位同学、今晚的辩论赛即将开始。

有请队员入场。

首先入场的是正方 __，他们的立场是 __。

他们的辩手是：…… 现在入场的是反方 __，他们的立场是 __.他们的辩手是：……今天晚上，我们举行的是：__辩论赛，欢迎各位辩手和同学们的到来，希望双方在今晚的比赛中都有出色的表现。

关于经典辩论赛主持词。

让我们用热烈的掌声请出今晚到场的评委，他们是：…… 感谢各位评委的到来，今晚的辩题是“ ……”我们有人说“”也有人说：“”谁是谁非呢？台下的同学想必早已经如饥似渴.再看台上的辩手，哈，也早已磨刀霍霍了。

1.好，我们进入比赛的第一部分，立论阶段，看双方如何摆开阵势(介绍规则，时间)有请正方立论……. 恩，正方-辩真是激情满怀，下面有请反方辩手进行立论……..2.好，看来双方战略以定，接下来进入我们的盘问阶段……..3.双方真可谓是兵来将挡，运筹帷幄，精彩的盘论过后，下面进入我们的驳论阶段…….4.看来双方真是不分上下，寸不不让埃现在到了现场提问的时间了，大家要把握机会碍…..5.感谢观众的提问，看来万事具备，东风又来，该是短兵相接了，再进入我们最精彩的自由答辩吧…….6.好一场精彩而又激烈的答辩，双方各不示弱，气势逼人啊，那就赶快进入我们最后的总结陈辞阶段吧，看双方如何乘胜追击，保住胜果，还是卧薪尝胆，卷土重来，反败为胜…….7.好了，本场比赛也快结束了，谁胜谁负呢，评委自有公决，现在请评委退场8.现在是观众提问时间，任何观众对任何辩手最多可以提一个问题，还不赶快行动……9.好，观众提问就到这里，10.结果出来了，谁胜谁负这个答案已在我的手上了，大家说谁获胜了呢……看来大家还是唯我独尊，没有大公无私的精神埃看来大家的团队精神值得表扬。

辩论赛主持稿15篇

辩论赛主持稿15篇辩论赛主持稿1尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！欢迎各位来到今天的辩论赛现场。

我是今天的主持人，将为大家带来精彩纷呈的辩论赛。

首先，让我们来介绍一下今天的辩题。

本次辩论赛的辩题是：“人工智能对人类发展的影响”。

这个辩题具有重要的现实意义，也是当前社会关注的热点话题之一。

通过这个辩题的辩论，我们将探讨人工智能技术对人类社会、经济、伦理等各个方面的影响和挑战。

接下来，我们将正式开始辩论赛。

本次辩论赛的辩手分为正方和反方，每个辩手将分别陈述自己的观点，并进行互相辩驳。

各位辩手，请根据抽签顺序，按顺序上台发表陈述。

我们首先邀请正方辩手上台。

正方辩手将有5分钟的时间进行陈述。

（正方辩手上台陈述）非常感谢正方辩手的精彩陈述。

接下来，让我们请反方辩手上台，进行反驳和陈述。

反方辩手将同样有5分钟的时间。

（反方辩手上台陈述）感谢反方辩手的观点陈述。

现在，我们将进入自由辩论环节。

正反双方可以进行互相质询和辩驳，但请注意互相尊重和维护良好的辩论秩序。

各位辩手，请充分发挥自己的才能，积极争辩。

（自由辩论环节）时间已经不多了，让我们进入总结陈述环节。

先请正方辩手进行总结陈述，时间为2分钟。

（正方辩手总结陈述）非常感谢正方辩手的总结陈述。

接下来，请反方辩手进行总结陈述，时间同样为2分钟。

（反方辩手总结陈述）在这辩论赛接近尾声之际，我想对所有辩手表示衷心的感谢。

你们的精彩发言和辩论，为我们呈现了不同观点的碰撞与交流。

同时，也要感谢所有关注辩论赛的观众朋友们，是你们的支持和鼓励让我们走到了今天。

最后，在本次辩论赛结束之前，我们还将邀请大家通过投票的方式，选出自己认为表现最出色的辩手和最有说服力的观点。

请大家拿出纸和笔，进行投票。

辩论赛就要结束了，再次感谢所有参与辩论赛的辩手和观众们。

希望通过这次辩论赛，能够增进大家对于“人工智能对人类发展的影响”这一话题的认识，并促进深入讨论和思考。

谢谢大家！辩论赛到此结束。

辩论赛主持稿(15篇)

辩论赛主持稿(15篇)辩论赛主持稿第1篇：尊敬的各位领导、教师，大家好!那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。

为使我们的辩论赛办得成功，办得精彩，这次比赛特邀请了我们的班主任共同策划、举办，期望经过这次辩论赛，能带给大家更多的启迪与收获，并能增进同学之间的友谊。

我有幸担任本次比赛的主席，也深感荣幸。

下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委的领导，他们是：省评估院的评估专家，娄庄中学教务处马爱军主任，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。

有这么多教育局及教研室的领导为我们作评委，相信也必须会激励我们的选手们超水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的有关交流。

(3分钟后，对现场观众进行调查，时间4分钟)下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾)，能否从您对当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)多谢的精彩的作答。

今日，我们辩论的话题就是：题海战术是否有利于学生成绩的提高。

能够说这是一教育界一向都在争论不休的话题。

昔日，每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏，如今从事教育工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育，题海战术是否行得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题，让我们一齐在辩论中寻找答案。

今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。

我想：今日的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看，坐在我右手边的是正方：题海有利队，他们的辩题是：题海战术有利于学生成绩的提高。

请正方选手依次作自我介绍(略)。

坐在我左手边的是反方：题海不利队，他们的辩题是：题海战术不利于学生成绩的提高。

也请各位选手依次作介绍(略)。

今日的计时员是：。

下头我宣布：辩论赛此刻开始。

首先请正方一辩同学进行开篇立论，注意时间是3分钟，有请。

正方一辩：主席：接下来请反方一辩同学发言，时间也是3分钟，有请。

反方一辩：主席：多谢双方一辩的发言。

辩论赛主持人主持稿（精选6篇）

辩论赛主持人主持稿辩论赛主持人主持稿一、主持人的节目内容有新闻类的主持人，有经济类的主持人，有文艺类的主持人，有文化类的主持人，有体育类的主持人，有服务类的主持人，有少儿类的主持人，有学术类栏主持人……如果细分，每一类下面还可能分若干类别，特别是新闻类栏目，涉及社会生活多个方面，如经济、法制、军事、教育、人物等。

这样的划分，主要是依据主持人自身的知识结构、个人兴趣爱好和气质面貌。

在这样“三维”交叉的坐标点上，寻找自己这一个主持人的定位，就很容易了；在哪方面努力，也就十分清楚了。

二、辩论赛主持人主持稿（精选6篇）现如今，很多情况下我们需要用到主持稿，主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。

那么你有了解过主持稿吗？以下是小编收集整理的辩论赛主持人主持稿（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

辩论赛主持人主持稿1请大家保持现场安静，我们的辩论赛就要开始了。

（安静下来）大家好，这里是XXXX（主题）辩论赛的现场，欢迎各位。

本场辩论赛主题是“XXXXX”。

下面由我来为大家介绍本场到场的评委，他们分别是——接下来为大家介绍的是本场辩论赛的双方辩手，正方辩手是由XX系组成的代表。

他们分别是正方一辩XXX，正方二辩——（具体介绍如果是非正规大型比赛可以忽略介绍，按具体上级要求），他们所持的观点是——反方同上下面我宣布，XX学校第几届XX辩论赛第X场正式开始。

下面进入第一个阶段：（接下来按照底下说就好了，时间按你们的大纲要求安排）（一）开场陈述阶段下面请正方一辩发言，时间2分30秒[示意正方一辩发言][发言完再说]下面请反方一辩发言，时间2分30秒；（二）攻辩阶段（公辩时间6分钟，每队各3分钟）。

1、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；2、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；3、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒；4、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一公辩1分30秒5、正方一辩攻辩小结1分30秒。

辩论赛主持词精选（通用9篇）

辩论赛主持词精选（通用9篇）辩论赛主持词精选（通用9篇）主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。

在当下的中国社会，各种场合可能都需要主持人，你所见过的主持词应该是什么样的？以下是小编为大家收集的辩论赛主持词精选，仅供参考，大家一起来看看吧。

辩论赛主持词篇1主持人：各位老师、同学们，大家晚上好!欢迎大家前来观看由会统系学生会主办的辩论赛论赛的辩赛现场。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：一、陈词阶段：我们提倡即兴陈词，引经据典要恰当，在陈词阶段，由双方一、二、三辩进行陈词。

先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。

顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。

时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段：时间是双方各5分钟。

由正反双方自由轮流发言。

发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。

同一方的发言次序不限。

如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。

在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。

也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者，适当扣分。

四、其它注意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、我们提倡辩手使用普通话，对使用普通话者适当加分;5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

6、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

7、在每场比赛中，辩手的辩位不能变动。

8、时间提示：最后30秒时，哨音提示，时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

辩论赛主持词

辩论赛主持词•相关推荐辩论赛主持词七篇主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。

在当下的中国社会，主持词是活动、集会等的必需品，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编为大家整理的辩论赛主持词7篇，欢迎阅读与收藏。

辩论赛主持词篇1各位同学们，老师们，大家晚上好!经过个月的激烈角逐，终于迎来了20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛的决赛。

今晚的比赛，众所瞩目。

今晚的比赛，高手云集。

今晚，我们也很荣幸地请到了我们的有，，，，，，让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。

是的，各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备，就等着今晚在舞台上展现给大家。

那么，今晚的辩论是围绕着“功，是否能补过”展开的。

在我左手边的是正方高一( )班代表，他们的观点是“ 功，能补过” ，在我右手边的是反方高一(8)班代表，他们的观点是“功，不能补过”。

那么，现在从正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍。

由反方各个参赛队员依次进行自我介绍…… 好，我宣布，20xx年届紫檀杯高一年级辩论赛决赛现在正式开始!( 在这里，我想提醒一下，请各班保持好现场纪律，不然将会影响到我们参赛班级的得分。

团队配合)第一个环节，立论陈词1, 先由正方一辩进行立论陈词，时间是两分钟2，接下来由反方一辩进行立论陈词，时间是两分钟第二个环节，攻辩1，现在由反方二辩向正方二辩提问，正方二辩回答，时间是3分钟2，正方二辩向反方二辩提问，反方二辩回答，时间是3分钟3，反方三辩向正方三辩提问，正方三辩回答，时间是3分钟4，正方三辩向反方三辩提问，反方三辩回答，时间是3分钟5，接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟B，接下来由反方一辩进行攻辩小结，时间是1分钟《三个环节，自由辩论》接下来将进行的第三个环节，是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合，精彩又激烈的自由辩论正反方辩手自动轮流发言，各方限时5分钟，双方总计10分钟，先由反方开始发言第四个环节，总结陈词1，反方四辩进行总结陈词，时间是3分钟2，正方四辩进行总结陈词，时间是3分钟(#下面有请评委老师对本场辩论进行点评)感谢老师的点评，以及双方给我们带来的精彩辩论。

关于辩论赛主持词范文八篇

关于辩论赛主持词范文八篇关于辩论赛主持词范文八篇要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。

在当下的中国社会，主持词与我们不再陌生，那么你会写主持词吗？下面是帮大家的辩论赛主持词8篇，欢送大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的老师，各位同学：大家好，很荣幸今天来主持这场辩论赛，在正式比赛之前呢，我首先想和大家探讨一个最近热门的字，什么?“钱”?No,no,no。

“钱”一直是个热门的字，不过那是爸妈的事。

这个字是“微”，你别看小小的“微”字，它可火了，什么微博，微小说，最牛的是微电影，一个故事拍成电影，几分钟就能搞定，会让你回味无穷，兴许还能赚足在坐的很多泪水呢，可见邪微”在我们生活中是多么厉害，好了，言归正传，作为一名小学生，我们正处在人生中最微小的阶段，既然和“微”字沾上边，毋庸置疑，肯定是很牛的阶段了，因为这个阶段是我们的根底阶段，是我们兴趣，爱好，性格形成的阶段，所以这个阶段有个词对我们非常重要，什么?“金钱”?No,no,no。

那还是咱们爸妈的事。

这个词是“知识”，对，只有知识是我们成长的养分，我们遨游未来的资本，所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事，有的会说通过书本，向老师请教获取，有的会说通过电脑从互联网获得，这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题，到底小学生该不该上网，下面有请正方一辩小学生上网弊大于利首先来说明自己的观点，大家掌声欢送。

(中间临场发挥)今天的这场辩论会真剧烈啊，看来大家都做了很多功课，现代社会高度文明，信息高度兴旺，我们获取知识的途径越来越多，作为小学生，上网是利大于弊还是弊大于利呢，说老实话我也不知道，但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点，那就是在获取知识的时候我们都要认真区分，剔除糟泊，吸取精华，那样，我相信我们在座的各位一定都能够成为“微”博士，微，你们说，对吗?好的，下面有请评委老师公布辩论赛结果。

辩论赛到此结束。

陶：刚刚的辩论会上真是妙语连珠，文思飞扬，有针锋相对的唇枪舌战，也有一语中的的醍醐灌顶，这都充分展现了工管商英的才思与激情。

辩论赛主持稿（通用7篇）

辩论赛主持稿（通用7篇）辩论赛主持稿篇1请在场的各位同学安静下来，我们的辩论赛立刻就要开始了。

在比赛开始前，请您将随身携带的移动通讯工具调整到震动或静音状态。

在比赛过程中，请您配合我们，持续会场的安静与清洁。

多谢您的合作。

各位评委，同学，大家下午好！我宣布大连翻译职业学院第二届辩论赛，第1场半决赛此刻开始，参加本次辩论赛的评委有法语系主席张诗涵、校学生会主席宋继龙、日德俄团委书记刘贤，感谢各位评委的出席，下方有请我们的正反双方辩手入场。

首先请双方辩手进行自我介绍，首先请正方辩手自我介绍……预祝你们在本场辩论赛中会取得好成绩，下方请反方辩手进行自我介绍……同样预祝你们在本场辩论赛中能够充分发挥自我的辩论实力。

辩论赛正式开始前，我先说明一下辩论赛的流程：本次辩论赛一共分为四个环节：第一个环节是开篇立论，由正方开始陈述，时光为3分钟接下来是一对一攻辩环节，时光为2分钟，首先由正方二辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由反方二辩选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩，再由正方三辩选取反方二辩或三辩进行一对一攻辩，最后由反方三遍选取正方二辩或三辩进行一对一攻辩攻辩环节结束后，进入攻辩小结环节，时光为两分钟，首先由正方一辩进行攻辩小结，再由反方一辩进行攻辩小结接下来是自由辩论环节，双方各5分钟发言时光，由反方先开始发言最后是总结陈词，时光为4分钟，反方辩手先发言。

再由和分组计算分数，公布比赛结果。

好，大致过程就是这样，此刻双方辩手已经严阵以待，信心十足。

这天，究竟是鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。

为使我们双方的队伍都能以一个最佳竞技状态和最旺盛的斗志参加比赛，让我们给予他们最热烈的掌声以作鼓励。

本场比赛的辩题是有关于此刻社会需要专业人才还是通用人才的话题：正方所持观点是：此刻社会需要专业人才反方所持观点是：此刻社会需要通用人才当今社会的企业，技术形形色色、不近相同，也正是因为社会的复杂性、多样性，因而对人才的需求也是多种多样的，综合性人才，专业人才，二者相辅相成，缺一不可，只有二者完美搭档、配合，社会才会进步，经济才会发展，在我看来，此刻社会，专业人才，通用人才二者同时需要。