三下第一单元《迷人的大自然》练习卷

三下第一单元《迷人的大自然》练习卷

姓名学号

一、燕子

一、看拼音写词语。

yàn zi wū hýi qÿng kuài chì bǎng jiǎn düo wþi bü huï pō

（）（）（）（）（）（）（）jÿ líng wýi fýng gǎn jí jù lïng guüng cǎi duï mùzýng tiün

（）（）（）（）（）（）（）shýng jÿ lûâ guî dào tián yÿ zhuǎn yǎn ǒu þr yÿ quün

（）（）（）（）（）（）yÿn fú yǎn zîu zàn gý

（）（）（）

二、改写成拟人句

1、小燕子从南方飞来，为春光增添了许多生机。

三、阅读填空。

1、一身___________的羽毛，一对___________的翅膀，加上_______ 的尾巴，凑成了_______________的小燕子。

（1）所填词语抓住了燕子外形的特征，勾画出燕子_____________的模样。

（2）“凑成”表达了作者对燕子___________的感情。

2、才下过几阵________的细雨。微风吹拂着千万条_________带黄色的_________的柳丝。______的草，______的叶，_____________的花，都像_________聚拢来，形成了___________的春天。_________从南方赶来，为春光_______了许多_______。

（1）这段表示颜色的词语有_________、_________、_________；表示景物的词语有_________、_________、_________、_________、_________、_________、_________。

（2）在这些美丽的景物中，我最喜欢___________，因为_____________________________________。

3、电杆之间连着几痕细线，多么像_________啊！停着的燕子成了_______，谱成了一支正待演奏的________________。

（1）第一句用“几痕”，为什么不用“几条”或“几根”呢？__________________________________。

（2）这两句都是________句。

答案：1（2）喜爱 3（1）几痕写出了电线是在远处，从眼前一转眼飞到远处的电线上，也表现了燕子飞行的速度快。

二、古诗两首

一、看拼音写词语。

xì yâ guüng jǐng wàn zǐ qiün hïng

（）（）（）

二、默写填空。

1、咏柳（作者：）

__________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

（1）这首诗中的“妆”的意思是，“一树”的意思是。

（2）前两句诗用了比喻的手法，把比作碧玉，把比作丝带；后两句用的形式，把对柳树的赞美引向对的赞美。（柳叶柳条设问春天）

2、春日（作者：）

__________________________，__________________________。

__________________________，__________________________。

三、按课文内容填空。

1、《咏柳》和《春日》都是描写季的景象的。

2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：______________________，_____________________。这两句诗的意思是：_______________________________________________________________________ _________________________________________。这两句诗点出了_________是万紫千红的春天的源头。

三、荷花

一、看拼音写词语。

hã huü qÿng xiüng üi üi jí jí bì lǜ lián pãng pî liâ

（）（）（）（）（）（）fǎng fú yÿ shüng wǔ dǎo piün piün qǐ wǔ qÿng tíng

（）（）（）（）（）

二、按课文内容填空。

1、________，我到________去玩，_________就闻到一阵清香。我________往荷花池边________。

（1）这段表示时间的词语是________，表示地点的词是________。

（2）从________、________这两个词我们可以感受到荷花很香。

（3）从________这个词我们可以感受到作者看荷花的心情很急切。

2、荷花已经开了_________。荷叶___________的，像一个个____________________。白荷花在这些大圆盘之间____出来。有的才展开___________。有的花瓣儿___________，露出___________的小莲蓬。有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。

（1）这段话写出了荷花的颜色是_______的，荷叶的颜色是________的，荷叶的形态是像个________的，“________________”一词写出了荷叶的多而密。

（2）第三句中的“冒”字用得特别好，让我们体会到白荷花_______________的样子。（艳丽夺目）

3、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。不光是我一朵，一池的荷花都在_______。

4、风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我____________________。小鱼在脚下游过，告诉我____________________。

答案：1（2）一进门就（3）赶紧

语文园地一

一、填反义词，组成词语

____静 ____失 ____吐 ____略 ____守

____憎 ____退 ____终 ____非

二、填一填

一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉

一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠

三、把下面的词语补充完整，再归类

________吐艳 ________嫣红 ________缤纷 ________葱葱

________欲出 ________叠翠 ________东升 ________西下

________当空 ________峻岭 ________峭壁 ________欲滴

1、描写花草的成语是：_______________、_______________、_______________、_______________。

2、描写日月的成语是：_______________、_______________、_______________、_______________。

3、描写山峦的成语是：_______________、_______________、_______________、_______________。

四、按课文内容填空

1、槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地_________起来。

2、地上全是小草，像一块_________铺在水边。

3、碧清的水流_______在岩石上，发出_____________般的脆响。叮咚叮咚……___________乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里___________。