卫生局学习型党组织建设材料1

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学习型党组织创建活动材料

转变观念创新机制学习型党组织创建活动成效显著多年来,党总支把学习型党组织建设作为一项战略任务,紧密围绕业务工作,积极探索实施“一个带头”、“两个创新”、“五个结合”的模式，在提高党员干部思想理论水平，增强党组织凝聚力、创造力，成就一流业绩上下功夫，在促进地方经济发展的同时，有力推动了业务发展。

一、领导干部带头学习，增强党员参与建设学习型党组织的主动性和自觉性坚持开展班子成员集体学习，不断丰富学习内容、创新学习形式、完善学习制度。

不断提高政治理论素养，更加坚定理想信念；开展读书自学，提高管理和专业水平；为党员干部上党课、作专题报告，传授所学知识，激发和调动广大党员干部学习热情；积极开展调查研究，努力把握工作规律，解决工作中存在的实际问题，不断增强工作的前瞻性、预见性和创造性；大力倡导“没有终点，只有起点，终身学习”的理念，创造学习交流平台，形成“全员学习、超越自我”的浓厚学习氛围。

二、开展“两个创新”，切实增强学习效果（一）创新学习机制，树立正确的教育导向1、培训方式与实践相结合。

公司不断改进培训形式，精心筹划课题，开展讨论交流、演讲比赛等形式，并大量采用“互动式”、“案例式”、“体验式”培训方法；组织全体员工开展了集中学习、读书成果分享、拓展训练等活动，取得了良好效果。

2、实行考核机制：以考核管理为主体，对每次的培训实行签到制度和严格的请假规定，对不参加培训人员扣除考核中“参训率”分值，定期检查学习笔记，对评选为先进的集体和个人实行考核加分制度。

(二）创新学习方法和模式，增强教育的灵活性、实效性11、内外结合，建立多元化培训模式。

一是坚持每周学习培训；二是开展“第二课堂”特色培训，注重挖掘自身潜力，由员工自己开展培训讲座；三是坚持走出去、请进来，借助外脑，不断拓展学习领域。

2、增强培训的针对性和有效性。

分阶段、分类别、分层次，全面落实培训计划各项内容指标。

根据各部门工作松紧程度，分月度安排培训；根据每名员工申请的需求计划，分专业进行培训；根据基层、中层、高层不同岗位要求，分内容进行培训。

[经验交流]卫生局创建学习型工会组织总结经验材料

[经验交流]卫生局创建学习型工会组织总结经验材料近几年来，我们按照上级工会的要求，结合卫生实际，以加强工会领导班子建设、提高职工队伍整体素质为重点，建立健全工作机制，把学习好，宣传好，落实好党的“**大”、中国工会“**大”会议精神，作为职工思想教育的重要任务来抓，以此深化“**”活动内容，构建学习型团队，培养知识型优秀职工，积极选送医疗业务骨干，参加各级各类培训学习，进一步增强了广大职工的历史使命感，时代紧迫感，主人翁责任感，在创建学习型工会组织中，我们努力实践，不断探索，有效地促进了卫生事业的改革和发展，涌现出了一大批先进集体和先进个人，局工委连续**年被上级工会评为**活动优秀组织单位。

一、坚持“规范化”学习制度，不断加大建设学习型工会组织的力度我们在加快学习型工会组织和知识型优秀职工的“**”活动中，坚持在工作中学习，在学习中工作的理念，坚持学用结合，围绕创建学习型工会组织，进一步规范和强化了各类学习制度，促进“**”活动的不断深入。

1、强化培训机制。

在制定年度教育培训计划中，突出以工会干部为重点，采取请进来，走出去的方法，加大对工会干部的学习培训力度。

近几年来，我们每年都组织下属单位工会干部进行培训，如：邀请**作辅导，邀请中国工会**代表**传达中国工会“**大”精神，还分别举办了“加强学习，促进公共卫生事业发展”、“深化医改，推动卫生事业科学发展”等专题学习培训班。

在学习培训的基础上，还深入开展“**”主题教育活动；以“**”为主题的医德医风建设年活动；和“**”等征文活动，扬正气、摒陋习、树典型，引导和激励广大职工立足本职、爱岗敬业、无私奉献、精益求精。

2、强化督查机制。

几年来，我们根据年初确定的学习计划和目标，定期不定期的对基层工会干部进行督查。

年终，局工委统一组织对基层工会学习情况及工会干部的学习笔记进行检查和审阅。

指导督促基层工会积极探索学习的新途径、新方式，增强运用理论指导工会实践的能力。

白水县卫生局党委学习型党组织建设先进单位材料

白水县卫生局实施“九七三六”工程推动“两学一读一推进”活动深入开展2011年以来，陕西省白水县卫生局党委以“转变作风，为民服务，创先争优，推动双百双万”目标主题党建活动为统揽，以“日记百字，月写两篇，季读本书，年学一技”为载体，以实施“九有七学三转变六提高”工程为措施，深入开展“两学一读一推进”活动和“红色书籍漂流”活动，力保学习型党委这个品牌，强力打造学习型党委、学习型机关、学习型党员干部和学习型职工这强大学习气场，构造学习的常态化，在全系统形成了比知识、比干劲、比业务、比贡献的浓厚氛围。

呈现出政令畅通、风清气正，各项事业蒸蒸日上的良好局面。

一、精心组织，严格做到“九有”他们把“两学一读一推进”活动作为提升卫生系统党员干部职工理论水平、业务能力和道德修养的途径，成立了领导小组，制定实施方案，完善党委理论学习中心组制度，确立了年度学习规划、目标要求和学习内容，建立了党委理论学习中心组论坛栏。

活动中要求党委中心组成员和所属党支部学习小组严格做到“九有”，即：有学习计划、有学习资料、有学习制度、有学习考勤、有学习笔记、有心得体会、有学习专栏、有调研文章、有党员花名册。

为了使活动取得实效，局党委及时成立了督查组，坚持月一通报，季一评比，半年观摩，年终考评。

二、创新形式，丰富载体抓“七学”（一）个人自学。

他们要求全系统党员干部，每天坚持自学一小时，记学习笔记百字以上，每周写信息、感言一片（一段）。

为党委中心组成员、普通党员分别确立阶段学习任务，建立了基层支部中心理论学习组，指定阅读书目，配发读书学习笔记，坚持每月支部检查一次学习笔记，每季度在全系统进行一次学习成果展评，并开办了“读书学习论坛”和心得体会栏，2010年以来，办党委中心组学习论坛5期，收集中心组成员调研文章45篇，各支部办学习专栏、业务论坛17个，累计52期。

（二）周一例会共学。

坚持周一上午例会必须有半个小时以上的理论学习，内容主要是学习传达贯彻中央、省、市、县委、县政府及上级业务部门有关文件及会议精神，人民日报社论等，旨在使广大干部职工及时了解政策动态，明确工作努力地方向，真正达到了“学习文件、提高水平，交流经验、推动工作，明确要求、狠抓落实”的目标（三）中心组带动学。

XX卫生局“五坚持”推进学习型党组织建设

XX卫生局“五坚持”推进学习型党组织建设XX县卫生局在学习型党组织建设中，结合卫生工作实际，紧紧围绕制度建设抓落实，推行“五坚持”，使学习纳入经常化、制度化、规范化的轨道。

一、坚持兴趣促进学习要使大家能够真正学起来，关键的是培养大家的学习兴趣和自觉性，让大家知道“为什么学、学了干什么”。

为此，我们在组织学习中，坚持做到三点：一是搞好思想发动，激发学习热情。

每次组织学习，局主要领导都认真组织学习动员，引导大家认识本次学习的重要意义、指导价值，增强大家学习的紧迫感；每次学习都注重引导大家弄清“为什么要学、怎样学习、学什么内容”等基本问题，使大家学习的自觉性得到了提高。

二是抓好党支部的阵地建设，加大经费投入，添置必备的党员电教设备，开设图书阅览室，购置门类齐全的学习资料，利用远程继续医学教育网现代科技手段，定期邀请北京、上海等高层次专家辅导，实行每月一次大讲课，每周一次小讲课，重点学习先进的行政管理理念和知识，医学科研前沿知识和新兴技术运用等方面知识，提高大家的学习兴趣，实现学习能力与工作能力的相互促进，不断适应群众对医疗卫生服务的新需求。

三是突出重点讲授，力求学懂弄通。

每月组织专题学习，局党委指定一名局领导和所属医疗卫生机构的班子成员围绕学习主题重点发言。

这样，既有面上交流学习，又有重点准备和中心发言，使大家不仅便于学懂弄通，而且也有利于对学习产生兴趣，增强学习的自觉性。

四是建立双卫网鼓励继续教育。

在县人民医院建立了一个集远程教育、多媒体教学、会议等功能为一体的教学点，每周安排一次业务知识学习，重点学习国家卫生政策、医疗卫生体制改革措施、卫生法律法规、医疗科技等岗位业务知识，采用刷卡的形式进行考勤，使继续医学教育覆盖率达100%。

二、坚持个人自行学习我们把个人自学作为提高学习质量的有效手段，着重围绕四个方面抓自学。

一是围绕自定的年度计划自学。

主要根据个人的爱好和工作特点自定必读书目，要求每月读书不少于一本，每天自学时间不少于1.5小时，每年自学时间不少于450小时。

学习型党组织建设典型材料

学习型党组织建设典型材料第一篇：学习型党组织建设典型材料丰富载体细化措施狠抓落实推动学习型党组织建设工作深入开展——州食品药品监督管理局以学习型党组织建设为抓手，全面提高干部队伍素质，促进食品药品监管工作科学发展在开展学习型党组织建设工作中，楚雄州食品药品监督管理局紧紧围绕“组织领导有力、学习载体有效、学习机制健全、学习成效显著”的目标要求，丰富学习载体，细化工作措施，狠抓检查落实，学习型党组织建设工作深入推进，促进了食品药品监管工作的顺利开展。

一、基本情况州食品药品监督管理局机关总支成立于2006年12月，下辖州局机关、州药检所支部、州监督办支部3个，后州监督办整体划转成立楚雄市食品药品监督管理局，州监督办支部撤销。

2011年2月根据省州食品药品监管体制调整的相关文件精神，机关总支撤销，党组织隶属关系由州直机关工委调整为州卫生局党委领导，成立州食品药品监督管理局总支部委员会，下辖局机关支部、州食品药品检验所支部，有党员42人，其中在职党员41人，离退休党员1-1每月有学习专题，每季有交流内容，每半年有参观考察和考试考核，每年有表彰奖励。

今年一季度领导小组办公室对党员和干部职工落实“五个一”的情况进行了检查，召开了学习心得交流会议，局领导对学习情况进行了点评，有效地推动了学习型党组织建设工作的开展。

（二）丰富学习载体。

运用和传承过去党组织学习的有效做法，积极探索富有时代特点的学习载体和形式。

将个人自学和集体学习有机结合，统筹安排布置。

要求广大党员和全体干部职工养成勤读书、勤思考的良好习惯。

坚持订阅与工作业务和兴趣爱好相关的报刊杂志，坚持每天读书看报或上网学习；坚持博学强记，广泛学习哲学、政治学、经济学、法学、历史学、文学艺术和科学技术知识、生活常识，打牢文化基础，提高文化水平。

积极推动开展“五个一”学习活动。

在抓好个人自学的同时积极组织开展集体学习：一是党组织学习。

以加强党的基本知识、党纪党规和党性教育为重点，总支每年组织1至2次党课教育，党支部每月以专题辅导、主题讨论等形式组织1次学习教育活动。

建设学习型党组织打造学习型XX医院

建设学习型党组织打造学习型XX医院党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平，是我们党针对新形势新任务下党的建设提出的新任务。

XX医院作为西城区集医疗、教学、科研、社区卫生服务为一体的大型综合医院，院党委始终把建设学习型党组织作为一项政治任务，进一步巩固和发展建设学习型党组织的良好态势，提出以建设人民满意医院为前提，以争创“三级甲等医院”为动力，以打造学习型医院为重任，建设学习型党组织，不断提高医护人员综合素质，增强医院核心竞争力。

一、以建设学习型党组织为基础，不断丰富学习载体，为医院发展提供支持保障在扎实推进学习型党组织建设中，我们始终牢牢坚持“三个突出”：一是突出重点内容。

加强党的思想理论的学习，不断增强贯彻落实党的理论和路线方针政策的自觉性和坚定性。

二是突出重点对象。

坚持以领导班子和领导干部为重点，要求他们做不断学习、善于学习、勤于思考、勇于实践的表率。

三是突出关键环节。

坚持理论联系实际，把学习型党组织建设与推动医院中心工作结合起来，创新完善学习载体，改进学习方式，确保学习成效。

其中，我们主要做好了以下几点：1、领导带头，党员跟进，职工联动。

医院着眼于把医院领导班子建设成为学习型领导班子，把党支部建设成为学习型党支部。

通过以领导带头，党员跟进的方式，以点带面，把学习氛围辐射至每个职工，以致全院上下都形成了良好的学习氛围。

坚持和完善党委班子中心组学习制度，制定学习计划，共组织集中学习 12次，相关知识答卷3次。

2、重视团队学习，构建多样化的学习渠道。

医院定期组织专题学术讲座，由院内外专家进行基本理论、基本知识、基本技能的分类讲演，不断强化基础医疗知识。

同时进行医学前沿知识、学科发展方向、高新技术应用等讲座，开阔视野、拓展思路、不断更新知识结构。

3、举办“学习与创新”系列培训班，提升管理水平。

我院先后从党建及干部队伍建设、医疗质量与管理艺术、突发公共事件与应急管理等方面举办系列培训共5讲，加强对中层干部的培训力度。

创建学习型党组织经验做法汇报材料

创建学习型党组织经验做法汇报材料创建学习型党组织经验做法汇报材料当前，社会发展日新月异，党组织也在不断发展和变革之中。

学习型党组织作为一种新型党组织形式，在促进党员素质提高、推动组织发展方面起到了重要的作用。

我所在单位积极探索和实践孵化学习型党组织模式，形成了一系列经验和做法，现就此向同志们汇报如下。

一、创建学习型党组织的背景和意义当前，人工智能、大数据等新技术层出不穷，社会经济发展步伐越来越快，对党员的能力和素质提出了更高的要求。

此外，党的十九大提出了“把学习贯穿党的建设全过程”的要求，为我们创建学习型党组织提供了重要的政治支撑。

因此，创建学习型党组织是迎合时代要求的必然选择。

具体地，创建学习型党组织能够大大提高党员的知识水平和综合素质，激发党员的积极性和创造性，增强组织的凝聚力和战斗力，对于推动党组织建设和组织工作的创新发展具有重要的意义。

二、实践探索和经验总结我单位在创建学习型党组织方面，主要探索了以下几个方面：（一）搭建学习平台我们提供多样化的学习平台，为党员提供了丰富的学习资源。

通过组织在线、线下学习，定期推送书籍、电子书、视频等学习资源，满足党员学习需求，借助网络平台，实现边学习、边交流、边实践，加强学习成果的转化。

（二）组织集体学习我们定期组织集体学习活动，通过集中学习，提高党员学习效率，同时增强同志之间的交流和合作。

集体学习形式从小范围到大范围，根据不同主题和兴趣爱好设立专项课程，使学习更有针对性、更丰富多彩。

（三）开展主题研讨我们开展了多场主题研讨会，围绕新时代下的党建工作、企业管理等方面进行探讨交流。

研讨会不仅是学习、交流、探讨的平台，也是衡量党员综合素质上限的一种方法，因此组织开展针对性强、团结互助的主题研讨会，被广大党员反响强烈。

（四）建立学习档案为了更好地记录党员学习进展，我们反复讨论并选择适合本单位特点的学习档案，记录下党员从入党开始的学习情况和成长轨迹。

学习档案不仅帮助组织了解党员的基本情况，优化管理，更是党员文化建设的一道门槛。

建设学习型党组织先进材料

建设学习型党组织提升卫生队伍素养为推进打造区域医疗卫生高地作出新贡献—中共***市卫生局委员会学习型党组织建设工作典型材料为深入贯彻党的十七届四中全会关于建设马克思主义学习型政党的要求，全面落实市委八届七次全会精神，进一步加强局直卫生系统各级党组织和党员干部队伍思想政治建设，使卫生党建工作更富有时代气息、更富有实际成效。

近年来，市卫生局党委紧紧围绕打造区域医疗卫生服务高地的目标，在创建学习型党组织建设上进行了不断研究和探索，以“四下功夫”为抓手，不断更新学习理念，健全学习机制，创新学习方法，扩大学习成效，进一步提升了卫生队伍素养，增强了直属系统基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力，推进了卫生各项工作的落实，为打造区域医疗卫生服务高地奠定了坚实基础。

一、狠抓四个到位，在抓好创建活动组织保障上下功夫为使学习型党组织建设活动有一个良好的开端，市卫生局党委坚持高标准高要求，活动一开始就狠抓“四个到位”，确保活动扎实开展。

一是层层成立机构，组织领导到位。

局党委成立了由局党委书记、局长**同志任组长的建设学习型党组织领导小组，下设办公室，直属各单位党组织也相应成立了工作机构；局党委主要抓好各单位创建工作的督促、检查和指导，各单位党组织定期对本单位党支部和党员学习情况进行督促检查，形成了党委抓支部、支部抓党员、一级抓一级、层层抓落实的良好格局。

二是层层制定方案，明确目标到位。

局党委将“学习型党组织”建设摆上重要议事日程，纳入直属单位党建工作目标责任，作出专门部署，制定创建方案，明确阶段性的学习目标和内容。

直属各单位也结合实际，制定活动方案和活动计划，确保活动开展有条不紊、扎实推进。

三是层层宣传发动，统一思想到位。

通过层层召开动员会议，利用网络、宣传栏等，广泛宣传创建学习型党组织的现实作用和长远意义，使党员干部充分认识到创建学习型党组织的重大意义，全面领会创建学习型党组织的深刻内涵，帮助广大党员转换“要我学习”为“我要学习”的观念，为学习活动营造了浓厚的氛围，激发党员干部参与创建工作的主动性和自觉性，进一步提高认识，统一思想，为创建活动打下牢固的思想根基。

医院创建学习型党组织典型材料

医院创建学习型党组织典型材料人民医院创建学习型组织经验交流材料学习型组织理论是在知识经济时代中应运而生的管理理论，是当今世界最前沿的管理理论之一。

学习型组织理论的提出，体现了一种时代精神和战略要求，是对发展前景的重新审视以及对机遇与挑战的积极应对。

党的十六大已把“形成全民学习，终身学习的学习型社会”作为全面建设小康社会的目标之一。

为此，根据区总工会和区卫生局工会工作委员会开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动的通知精神，我院工会在医院党总支的领导下,围绕医院医疗中心工作,精心组织，认真安排，结合本院医疗的实际，在医院中广泛深入地开展创建“学习型组织、争做知识型职工”活动，大兴学习之风，通过更新全体员工的学习观念和学习行为，加速知识更新，弘扬创新精神，树立终身学习理念，提高职工队伍的整体素质，有效地促进我院医疗技术水平和医疗服务质量的提高，开展“创建学习型组织”活动效用已初见成效。

一、“创争”工作基本情况广泛动员，形成创建共识。

我院现有员工1079人。

为确保创建活动的顺利开展，我们在全院上下进行了广泛动员，召开了创建学习型组织动员大会，初步使全院员工领会创建“学习型组织”的现实意义，即：创建学习型工会是实践三个代表重要思想的具体体现，创建学习型工会是深化医院改革的内在动力，创建学习型工会是提高员工综合素质的重要举措。

共绘愿景，激发内在动力。

共同愿景是一种文化理念，它唤起人们的希望，将工作变成是在追求比工作本身更高的目的——理想和信念。

结合我院职工队伍现有的素质状况，经过认真的研究和分析，我们制定了目标愿景：全员参与，上下同心，把医院建成“技术过硬，医风优良，服务规范，艰苦奋斗，敢闯新路，善谋实干，争创一流”的新型医院。

力争在三年内，全院45岁以下大专以上达80%，其中本科学历达到60%，研究生学历达到10%，博士生学历达到5%,使各项医疗工作在全区卫生系统位次进一步前移。

以共同愿景为基础，员工结合个人实际制定个人愿景，实现个人与集体的统一。

建设学习型党组织学习材料

建设学习型党组织学习材料真抓实干，形成推力。

从学习型党组织建设开始，我局就成立了创建工作领导小组，下设了办公室，确定了分管领导，安排了工作人员，做到了有人抓有人管。

几年来，我局始终把创建学习型党组织作为党建工作的重要内容，坚持常抓不懈。

每年度都制定出台了专项学习规划，并按月制定具体学习计划，确定学习内容，有计划地组织实施。

还挤出经费，采购配发了多种学习教材、资料，创造了良好学习环境。

从严管理，形成压力。

我局制定了严格的学习制度，采取集中学习和分散自学的方式相结合。

局党组坚持每月集中学习1次以上，集中学习时实行签到点名制度，迟到、早退两次以上者，党支部都会予以点名批评。

局办公室将干部职工参加集中学习次数、自学时间、记笔记、写心得等情况纳入了各股室、局属二级单位以及干部职工的年度目标责任考核，实行严格考核奖惩，使全体党员时刻保持了旺盛的学习劲头。

转变认识，形成动力。

学习型党组织建设活动启动以来，我局始终坚持思想教育先行，进行了广泛深入的思想动员，有力提升了党员干部的思想认识水平。

在日常工作中，把培养学习意识寓于学习活动之中，在开展集中学习时，经常强调自觉学习的重要性，起到了促进的作用。

激励干部职工搞好自学。

创新方式，形成引力。

我局坚持努力创新，采取灵活多样的方式开展学习，形成了较强的吸引力，调动了参学积极性。

几年来，多次聘请市委党校专家教授举办专题讲座，结合“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人影响身边人”为主题的道德讲堂活动，通过深入挖掘讲堂活动中涌现出的先进典型，充分发挥榜样的示范和辐射作用，让每个干部职工对照先进找差距，形成了“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

每年定期组织举办局党组书记专题讲座，组织干部职工参加人社部、省、市人社系统组织的政策法规、业务等内容的培训，提升高依法行政意识和业务工作能力。

营造氛围，形成合力。

我局高度重视营造良好的学习氛围。

局党组领导做到了率先垂范，每年度率先拿出学习计划，定期向党员干部汇报学习进展情况，展示学习成果，起到示范作用。

医院学习型党组织建设经验交流材料

医院学习型党组织建设经验交流材料第三人民医院学习型党组织建设经验交流材料——为党旗增光辉让党旗更鲜艳建设学习型党组织是新形势下党的建设的新举措，也是医院开创工作新局面的有效途径之一。

按照上级党组织的工作部署，________区第三人民医院党委围绕“为党旗增光辉，让党旗更鲜艳”的目标任务，结合为患者提供优质医疗服务的工作要求，积极探索了学习型党组织建设的有效措施，取得了实质性成效。

一、建立学习机制，做到“三个强化”健全和完善有效的学习机制是促进良好学风养成，提高理论素养的根本保证。

一是强化组织领导，确保开局良好。

医院党委高度重视学习型党组织建设，成立了学习型党组织建设领导小组，从医院工作的实际出发，研究制定了《________区第三人民医院推进学习型党组织建设实施方案》和《学习型党组织建设考核评价表》，突出医疗机构特色，细化了考核项目和评分标准，为推进学习型党支部建设奠定了基础。

二是强化制度落实，发挥表率作用。

健全和完善院党委中心组学习制度，以中心组理论学习为先导，带动支部、党员和职工的理论学习。

院领导班子成员以身作则，带头学习党的理论，带动和促进了各个层面的学习，形成了上下联动的学习局面，有力地促进了党员干部理论学习的自觉性，党员干部的理论素养和职工的思想素质有了明显的提升。

三是强化分类指导，保证学习效果。

院党委采取“突出重点、分类指导”的原则，指导各党支部把学习活动与工作实际紧密结合起来，通过学习党的理论，观看党史文献片、上专题党课等多种学习方式，并搭建党员活动室、职工书屋、业务培训示教室和网页等理论和业务技术学习平台，营造良好的“学理论比技术”和“团队学习组织学习”氛围和形式，推动了全院职工的学习理念的转变。

二、丰富学习内容，突出“三个促进”一是创新党课教育形式，促进党员理论水平的提升。

“党员讲党课”是医院党委工作的一个创新，是提高党员理论素质的有效形式之一,区直机关工委向全区进行了推广。

我院多年来坚持和完善了“党员讲党课”这一好的传统。

学习型党组织建设典型经验介绍材料

学习型党组织建设典型经验介绍材料以高度政治自觉推进学习型党组织建设不断提升干部理论水平和实践能力一年来，我院党委按照党的十七**于“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“建设学习型政党”的要求，在厅党组的正确领导下，积极部署，认真实施，充分发挥党组织在建设学习型单位中的政治核心和示范引领作用，使我院党组织的学习力、创新力明显提高，凝聚力、向心力进一步增强。

xx年，院党委被厅机关党委评为先进党委，院纪委被省委组织部、省委省直机关工委评为“五好”基层纪委。

回顾创建活动开展的历程，我们的主要体会是：一、指导思想明确，组织领导到位，是确保活动全面到位的保证创建活动的开展，对于广大党员干部进一步把握学习型党组织的理念和内涵，善于获取、、加工、创**运用各方面知识，有效指导思想和改善行为，不断增强适应环境和影响环境、认识世界和改造世界的能力，具有十分重要的意义。

我院党委在提高认识的基础上，成立了创建学习型党组织工作领导小组,负责开展本院建设学习型党组织的领导、考核、督促等工作，引导全体党员充分认识创建学习型党组织的目的和意义，把创建工作列入了党委工作的重要议事日程。

并进一步明确了创建的指导思想，即：坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十七大精神和科学发展观，紧紧围绕院党委中心工作，按照以人为本的要求和学习型党组织关于自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和系统思考等五项要素，积极开展建设活动，努力把各部门进而把水科院整体打造成为能够不断学习提高、不断创造未来的学习型组织，更好地承担起发展水利科研事业的历史重任。

(:)二、学习内容充实，目标体系明确，是确保活动取得实效的根本在学习内容的安排上，我们划分为三个部分：一是理论学习，着力提高广大党员的政治理论素养。

主要学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神，学习胡锦涛同志“两个务必”的重要论述，学习党的知识，学习党章（作为主要学习内容）；党员干部轮训读本；学习上级党组织的各项文件。

创建系统先进学习型支部推荐材料

创建系统先进学习型支部推荐材料今年，按照市卫生局“创建先进学习型组织”活动的要求，我院第六党支部认真贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十六届五、六中全会及十七大精神，结合“亲民惠民”活动，加强党支部建设，创建学习型党支部，精心打造一支政治强、作风硬、业务精、水平高的党支部，取得了较好成效，以实际行动体现了党员和党支部的先进性。

一、创建情况该党支部所辖门诊片区、汇东门办、急诊科均属医院的服务窗口，共有28名党员。

按照医院党委的统一部署，支部党员积极投入到争创活动中，将形式和内容有机结合，牢固树立“在工作中学习，在学习中工作”和“不学习就不能更好完成工作”的理念，使学习和工作相互渗透，良性互动，融为一体。

培养团队的学习氛围，营造不断学习、不断创新、不断进步的文化精神，使每个支部成员带动干部职工紧跟医学的发展步伐，始终保持一种积极主动的学习状态，并将学习行为转化为实践行为。

（一）学习是基础。

作为业务骨干的党员们，工学矛盾突出，经常利用休息时间进行学习。

为了保证学习不流于形式，该党支部结合实际，制定了详细的学习安排表，多形式、多渠道、多层次的安排学习，做到了“三落实，三不少”，即落实学习时间、学习内容、学习人员；参加学习的党员一个不能少，规定学习的内容一篇不能少，规定学习讨论一次不能少，保证参学率达100%。

有效地将理论知识、业务知识和法律法规等学习与医院中心工作相结合，推动学习型党支部建设。

通过上党课、支部组织生活、观看录像、学习讨论等，做到了集中学习与自学相结合，先进事迹与警示教育相结合，专题讲座与个别辅导相结合，先后学习了《党章》、《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系实施纲要》、《新劳动法》等，组织党员、职工收听收看党的十七大现场直播，学习党的十七大精神；学习林强、黄显达、刘霆同志先进事迹，学习他们牢记宗旨、知难而进的顽强意志，无私奉献的高尚医德和时刻为群众着想的崇高品质；观看党风廉政教育话剧《春寒惊雷》，《居安思危——苏共亡党的历史教训》警示教育片，以案施教，以案为鉴。

市卫生系统推进学习型党组织建设工作情况汇报

市卫生系统推进学习型党组织建设工作情况汇报一、主要做法（一）开展理论学习，推进学习型党组织建设根据中央、自治区和XX市的统一部署，局党委在卫生系统内开展理论学习活动。

4月12日，局党委印发《关于2010年卫生系统理论学习的通知》，要求各单位要明确总体要求，加强组织领导，紧密联系实际，围绕四个专题开展理论学习活动。

5月，卫生系统各单位将统一订购的《理论学习2010》学习资料发到每个党支部中，以党支部为单位逐步铺开学习。

局党委召开专题党委会，按照学习进度安排，集体探讨、学习第二专题“深入学习贯彻党的十七届四中全会精神，努力推进学习型党组织建设”。

充分认识了建设学习型党组织的重要意义，明确了总体要求和主要原则，掌握学习的主要内容，探索有效方法和途径，积极推进学习型党组织建设工作。

局属各单位根据医务人员倒班多的特点，利用党委会、办公会、周会等组织集中学习，在全系统内掀起理论学习的热潮。

（二）组织全员测试，全面巩固学习效果根据中共XX市委组织部、共青团XX市委员会《关于开展全市共产党员、共青团员、入党积极分子学习贯彻党的十七届四中全会精神知识测试工作的通知》（南组通〔2010〕46号）要求，我局于2010年4月19日至5月5日在全市卫生系统开展共产党员、共青团员、入党积极分子学习贯彻党的十七届四中全会精神知识测试工作。

各单位通过党课学习、集中讨论、观看影片、知识问答等形式多样、内容充实的学习活动，保障了全会知识普及到位，测试工作成效明显。

据统计，全市卫生系统共有9070名党员、团员、入党积极分子参加测试，并由所在单位党组织负责阅卷并张榜公布，测试平均分数为96.1，全面巩固了学习效果。

（三）建立学习园地，提供便利而高效的学习平台5月初，局党委在南宁卫生信息网显要位置开设“党建工作专栏”，内设学习园地、信息专栏、先进典型三大版块，使专栏成为全系统3000多名党员学习党的理论、推进党建工作、开展创先争优活动的开放平台。