防震减灾主题班会策划书7
抗震救灾班会策划书3篇

抗震救灾班会策划书3篇篇一《抗震救灾班会策划书》一、班会主题“抗震救灾,众志成城”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和抗震救灾的重要性。
2. 培养同学们的社会责任感和爱心,激发他们积极参与抗震救灾行动的热情。
3. 增强同学们的安全意识和应对灾害的能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于地震灾害的视频或图片,引起同学们对地震的关注和思考,从而引入本次班会的主题。
2. 知识讲解(1)介绍地震的成因、危害和特点,让同学们对地震有一个初步的了解。
(2)讲解抗震救灾的基本知识,包括如何在地震中自救、互救,如何避险等。
(3)分享一些抗震救灾的感人故事和先进事迹,让同学们感受到人性的光辉和力量。
3. 小组讨论(1)将同学们分成若干小组,围绕“如何在日常生活中做好抗震准备”“我们能为抗震救灾做些什么”等问题进行讨论。
(2)每个小组推选一名代表,将小组讨论的结果进行汇报和分享。
4. 互动环节(1)设置一些与抗震救灾相关的知识问答或小游戏,让同学们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识。
(2)邀请几位同学上台,模拟地震发生时的情景,让其他同学进行点评和指导。
(2)鼓励同学们在今后的生活中,积极关注地震等自然灾害,提高自身的安全意识和应对能力,同时也要关心和帮助受灾群众,为社会做出自己的贡献。
七、班会准备1. 收集相关的视频、图片、文字资料等,制作成 PPT。
2. 准备一些与抗震救灾相关的知识问答题目和小游戏道具。
3. 安排好班会的主持人和记录员。
八、班会评估1. 通过问卷调查或现场提问的方式,了解同学们对本次班会的满意度和收获情况。
2. 收集同学们的意见和建议,以便对今后的班会进行改进和完善。
九、注意事项1. 班会过程中要确保同学们的安全,避免发生意外事故。
2. 要尊重同学们的意见和想法,鼓励他们积极参与讨论和互动。
3. 要控制好班会的时间和节奏,确保各项内容能够顺利完成。
防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023
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防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023防震减灾安全教育主题班会教案7篇2023防震减灾安全教育班会的教案是怎么写的呢?地震的危害让每个人谈及色变,大家要提高对自然灾害的防范意识、掌握防范自然灾害的知识。
下面是小编为大家整理的关于防震减灾安全教育主题班会教案,欢迎大家来阅读。
防震减灾安全教育主题班会教案(精选篇1)一、班会时间:20__年5月15日二、班会地点:五二班教室三、参加人员:全班同学及班主任四、主持人:班主任和班长五、班会主题:防震减灾安全教育六、活动目的:通过此次活动,使学生学习了解关于地震的相关常识,以及在地震来临时,应当如何进行自救,互救,以及如何进行避震等。
让学生懂得怎么样进行避震减灾,努力把伤害降到最小。
七、主要内容:1、介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况;2、使学生学会判断大震前的前兆;3、让学生懂得地震前应该做什么准备及其避震要点;4、组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
八、形式:展示四川地震造成的伤害的图片和资料,采用主持人介绍避震减灾的尝试,组织学生讨论、交流如何进行避震减灾,组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动演习。
九、活动过程参考1、主持人开场白,宣布主题班会开始。
2、主持人介绍地震的相关常识和我国地震工作的基本状况。
3、组织学生学习避震减灾的相关常识,了解四川地震的基本状况。
4、班主任组织学生在模拟地震中进行逃生和自救互救活动。
5、主持人宣布班会结束。
十、活动小结:1、活动成果:经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的详细情况,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心。
在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力、遇事应变能力、资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心。
抗震救灾班会策划书3篇
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抗震救灾班会策划书3篇篇一《抗震救灾班会策划书》一、班会主题“抗震救灾,我们在一起”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和抗震救灾的重要性。
2. 培养同学们的爱心和社会责任感,增强班级凝聚力。
3. 提高同学们的应急避险能力和自救互救能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放一段地震灾区的视频,让同学们感受地震的危害。
(2)主持人介绍地震的基本知识和抗震救灾的意义。
2. 知识讲解(1)请地理老师或地震局的专家为同学们讲解地震的成因、危害和预防措施。
(2)介绍一些在地震中自救互救的方法和技巧,如如何躲避地震、如何逃生、如何进行心肺复苏等。
3. 案例分析(1)分析一些地震中的成功救援案例,让同学们了解抗震救灾的重要性和意义。
(2)讨论在地震中如何保持冷静、如何互相帮助、如何配合救援人员等问题。
4. 爱心捐赠(1)组织同学们进行爱心捐赠,为地震灾区的人们送去温暖和帮助。
(2)可以捐赠现金、物资或写一封慰问信等。
(2)鼓励同学们在今后的生活中,积极参与抗震救灾和其他公益活动,为社会做出自己的贡献。
七、班会准备1. 收集地震灾区的视频和图片,制作成 PPT。
2. 邀请地理老师或地震局的专家来校讲解地震知识。
3. 准备一些地震自救互救的道具,如灭火器、急救包等。
4. 组织同学们进行爱心捐赠,准备好捐赠箱和捐赠登记表。
5. 布置班会现场,营造出抗震救灾的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全,避免使用危险道具。
2. 主持人要注意控制班会的节奏和时间,避免时间过长或过短。
3. 同学们在发言和讨论时要积极参与,尊重他人的意见和观点。
4. 班会结束后,要及时清理现场,保持教室整洁。
篇二《抗震救灾班会策划书》一、班会主题“抗震救灾,我们在一起”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和抗震救灾的重要性。
2. 培养同学们的爱心和社会责任感,激发同学们的爱国热情。
关于防震减灾班会活动方案主题7篇
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关于防震减灾班会活动方案主题7篇防震减灾班会活动方案主题(篇1)为深入贯彻落实中、省、市、县关于开展“5.12防灾减灾日”宣传活动的精神,进一步抓好我镇防灾减灾工作,结合省、市、县相关工作部署,决定将5月12日—5月18日定为“5.12”防灾减灾周,并开展防灾减灾专项活动。
特制定如下方案:一、活动目的紧密围绕党和政府以人为本、保障人民群众生命财产安全的防灾减灾理念,结合《中华人民共和国突发事件应对法》,面向我县广大群众,大力宣传、普及、推广防灾减灾知识和避灾自救知识,切实增强全县人民防灾减灾意识,深入推进我镇应急救援能力建设,为经济社会又好又快发展创造良好环境。
二、活动时间5月12日—5月18日。
三、组织领导“5〃12”防灾减灾周活动由党委副书记、纪委书记杨炬负总责,党政办主任邓国政负责统筹协调,具体实施。
四、活动重点1.大力宣传做好防灾减灾工作的重大意义。
2.结合《中华人民共和国突发事件应对法》,全面宣传普及防灾减灾有关法律法规和防灾减灾、自救互救基本知识。
3.抓好公共安全隐患排查整治,减少安全隐患。
五、活动安排防灾减灾宣传专项活动。
在5月12日—5月18日期间利用逢场天在场镇设立“5〃12防灾减灾日”宣传点,并充分利用广播、板报、发放宣传资料等群众喜闻乐见的方式,认真组织开展好防灾减灾宣传专项活动。
一要抓好新闻媒体宣传。
充分发挥电视、广播、报纸以及党政网宣传阵地作用,及时开辟专栏、设置专门时段,系统宣传防灾减灾相关法律法规和防灾减灾、自救互救等知识。
二要抓好集中宣传。
在5月14日开展“5〃12防灾减灾日”宣传活动,在场镇设立集中宣传站,悬挂防灾减灾宣传标语、发放宣传单等形式,对防灾减灾、自救互救知识进行宣传。
六、活动要求提高知识,统一思想,高度重视,切实根据防灾减灾有关法律法规和知识,结合各自工作实际,制定切实可行的活动方案,组织开展防灾减灾周相关活动,并与日常工作紧密结合起来,推动防灾减灾活动深入扎实开展。
2023防震减灾安全教育主题班会教案(7篇)
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2023防震减灾安全教育主题班会教案(7篇)2023防震减灾安全教育主题班会教案(精选7篇)班主任通过开展防震减灾主题班会,让学生都明白在地震来到时要如何保护自我,减少地震给我们带来的灾害,下面是小编为大家整理的关于2023防震减灾安全教育主题班会教案,欢迎大家来阅读。
2023防震减灾安全教育主题班会教案【篇1】一、情境导入世界各地的大地震,给无数人民带来巨大的伤痛及损失,说一说你了解到了哪些地震知识今天我们一起来了解地震是怎么产生的,遇到地震应该如何防护二、活动过程1、小组内相互交流,了解地震的成因。
2、学生出示搜集到的有关地震知识,互相交流。
3、初步了解各种地质灾害的关联性。
各种地质灾害既具有各自形成、发展、致灾的规律,各灾害之间以及它们与其他因素之间又有一定的关联性。
一个地域内的地质灾害可能有若干种,它们在成因上是有关联的。
例如,在一次灾害发生过程中,往往有一种原发性的主灾诱发其他灾害,例如,地震因毁坏生产和生活设施而成灾,同时造成地裂,并引发火灾,又由于人员伤亡和医疗设施的破坏,可能会引起疫病曼延等。
人类活动及其对自然环境施加的影响,可以间接或直接诱发地质灾害。
例如,人类对植被的破坏,使地表径流的水量和速度加大,是泥石流日趋频繁的重要原因。
人类大规模的工程活动,造成滑坡等灾害的事件时有发生。
4、地震发生时,如何进行个人防护(1)如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。
注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼。
(2)如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。
地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
(3)如果你在室外,要尽量远离狭窄街道、高大建筑、高烟囱、变压器、玻璃幕墙建筑、高架桥和存有危险品、易燃品的场院所。
地震停下后,为防止余震伤人,不要轻易跑回未倒塌的建筑物内。
(4)如果你在百货商场,应就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要尽量避开玻璃柜。
防震减灾主题班会教案【通用14篇】
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防震减灾主题班会教案【通用14篇】防震减灾主题班会教案篇1一、教学设计说明在教学活动中,以教师播放视频素材,学生搜集资料、交流汇报、发表看法、模拟体验等构成教学活动主线,充分发挥学生的主动性、积极性。
在教学活动中,“重过程、重体验”让学生在活动中认知、形成自我保护意识、习得技能。
二、教学目标1、通过学生自主开展组内实践体验活动,引导学生在实践体验中感悟生命的脆弱,提高对珍爱生命、学会自我保护的重要性的认识。
2、通过引导学生对学校、家庭、社会生活各类危险的关注,帮助学生逐步树立自我保护意识,形成正确的安全防范、自救意识。
3、让学生了解并掌握日常生活中一些基本的自救、自护知识和技术,学会保护自己,为自己的建康成长奠定基础。
三、教学过程1、地球的构造(播放视频课件)地球的内部好比一个煮熟的鸡蛋,最外层相当于蛋壳的部分叫做地壳,平均厚度为千米,由各种岩石和土壤层组成。
地球的中间层相当于蛋青,叫做地幔,厚度约为2900千米,由成分复杂的岩浆物组成,温度高达1000-2000℃。
地球最内部相当于蛋黄的部分叫做地核,半径约为3470千米,由铁、镍等很“重”的物质构成,温度可达5000℃,压力高达几百万帕斯卡。
多数构造地震发生在地壳的岩石层内,也有的发生在地幔的上部。
2、地震(学生汇报交流各自收集的材料)地震,就是平常人们所说的地动。
它像刮风、下雨一样,是一种经常发生的自然现象。
是由于地球内部缓慢积累的能量突然释放或人为因素引起地球表层的快速颤动叫地震。
所以地震是一种自然现象,是现代地壳运动和地球运动的一种表现。
3、地震时刻都在发生(学生汇报交流各自收集的材料)全球每年平均要发生1500万次地震,每2秒就有1次地震发生。
这些地震绝大多数都很小,只能用灵敏的仪器才能观测到。
能够形成灾害的地震,全球每年只有1000次左右,其中能造成重大灾害的大地震,平均每年只有十几次。
4、几个常用的地震科学名词(播放视频课件)震源:地球内部发生地震的地方,叫震源。
关于防震减灾主题班会教案(通用7篇)
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关于防震减灾主题班会教案(通用7篇)关于防震减灾主题班会教案(精选篇1)教学目标1、初步认识地球内部圈——地壳、地幔、地核。
2、初步认识地壳处于不断运动之中,高大的山脉、海沟等地形是地壳运动的结果。
3、认识火山的构造、火山喷发物以及火山活动情况的分类。
4、初步认识地震的发生,了解震级、震源、震中等概念。
5、对学生进行地震灾害的国情教育,培养学生防灾意识。
教学重点、难点重点:地球内部结构、地壳变动的证明,火山地震的活动极其分布。
难点:认识地壳的变动.疑点:地球内部圈层是如何划分的依据是什么,软流层是何种状态,地壳变动会形成哪些地表形态,产生火山和地震的巨大能量来源于什么地方,火山和地震又为何呈带状分布解决方法:利用模型;地理专题地图;标石(岩石)。
教学准备1、收集有关地壳变动,火山喷发和地震的`资料片,直观的对地球内部活动引起的地壳变动进行观察。
2、筷子、钢锯条教学过程一、引入新课1、用唐山地震的一段实例引入。
一位深夜出急诊的医生回忆: 夜间三时半,我有急诊外出,刚迈出门坎,地震就来了,先是晃,天旋地转,晃得人站不住,又挪不开,再就是颠,脚底像过电似的,紧接着房上的砖瓦飞了下来。
我心里发慌,那呜呜的声音,使人毛骨惊然,四周一片漆黑,倒房坍屋的巨响和呛人的灰土味,使我跑了起来,可是才跑了三四步就觉得不对劲。
一看,呀!我怎么已经上了房顶!二、新课展开(一)、地震1、准备一些筷子和钢锯条,在课上做实验,体会震动与力的关系,此时教师讲解地震发生的原因。
2、读课本图4-35,总结震源、震中、震源深度、震中距等几个概念。
读图4-36、4-37,总结中国和世界主要地震带分布。
震源:地震发生的源地。
震中:与震源对应的地表部分。
震源深度:震源距地表的垂直距离。
震中距:各点离震中的距离。
等震线:距震中距离相等的点的连线。
全球地震带主要分布在环太平洋、地中海、喜马拉雅山。
中国地震带主要分布在:东南部台湾福建沿海,华北太行山脉,津唐地区,青藏高原及边缘的四川、云南西部,西北的新疆、甘肃、宁夏,可以用中国、世界地震分布图或投影片演示。
防震减灾日主题班会教案【最新8篇】
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防震减灾日主题班会教案【最新8篇】在平日的学习中,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
那么问题来了,要如何准备一个主题班会呢?以下是人见人爱的小编分享的防震减灾日主题班会教案【最新8篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。
防灾减灾主题班会教案大全篇一活动目标:1、让幼儿了解地震的基本知识及地震的形成,在发生地震时,能够从容面对,采用正确的方法保护自己。
2、让幼儿感受地震灾区的严重灾情,鼓励幼儿为灾区献上一份爱心。
3、初步了解地震的小常识。
4、乐于探索、交流与分享。
活动准备:灾区受灾幻灯片、地震知识课件、自救幻灯片。
活动过程:(一)播放地震相关的图片,让幼儿了解地震的危害。
教师:教师出示图片,引导幼儿观察,说说“图片里面发生了什么事情?”幼儿:略教师:地震给人们带来了哪些灾害?幼儿:略教师小结:地震时,使建筑物受到了很大的破坏,如:房屋倒塌、桥梁断裂……所以给我们生命和财产带来了极其严重的损害。
地震还可能引发火灾、水灾、瘟疫。
(二)看课件,了解地震的形成过程。
教师:小朋友知道了地震给我们带来了很大的灾害,那么地震是怎么样形成的呢?接下来请小朋友看一部短片,看谁能在短片里找到答案。
幼儿:略教师小结:地震是地球表面的震动,在地球表面有许多的板块,这些板快不停的运动,当板块与板块之间挤压太紧,造成了板块的滑动就引起地震。
(三)通过游戏教育幼儿在发生地震时,怎么样保护自己。
1、与幼儿讨论地震发生时如何保护自己。
教师:当地震来临时,我们应该怎么样保护自己呢?怎么样做才是安全的呢?幼儿:略现在,咱们一起看看其他的小朋友是怎么保护自己的?⑴、有序地快速地跑到空旷的地方。
⑴、暂避到洗手间、厨房等空间小的地方。
⑴、躲在桌子、床铺等坚固的物体下面。
⑴、不可从二楼往下跳。
教师:如果在高层建筑居住,我们应该怎么逃生?(乘坐电梯还是自己徒步从楼梯下?)幼儿:略教师:我们切记不可乘坐电梯。
地震避险班会策划书3篇
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地震避险班会策划书3篇篇一《地震避险班会策划书》一、班会主题“地震来了,我不怕”二、班会目的1. 让学生了解地震的相关知识,提高防震减灾的意识。
2. 教授学生地震避险的方法和技巧,增强自我保护能力。
3. 通过演练,让学生熟悉地震应急疏散的流程和路线,提高应对突发事件的能力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参会人员[具体班级]全体学生六、班会流程1. 引入主题(1)通过播放地震相关的视频或图片,引起学生对地震的关注和兴趣。
(2)提问学生对地震的了解程度,引导学生思考地震的危害和应对方法。
2. 地震知识讲解(1)介绍地震的成因、类型、分布等基础知识。
(2)讲解地震的危害,如房屋倒塌、人员伤亡、财产损失等。
(3)强调防震减灾的重要性,提高学生的安全意识。
3. 地震避险方法(1)教授学生在室内、室外、公共场所等不同场景下的地震避险方法,如躲在桌子下、墙角、远离建筑物等。
(2)介绍地震应急包的准备内容和使用方法。
(3)提醒学生在地震发生时要保持冷静,不要惊慌失措。
4. 地震应急疏散演练(1)讲解地震应急疏散的流程和路线,让学生熟悉疏散的方向和集合地点。
(2)组织学生进行地震应急疏散演练,模拟地震发生时的情景,让学生按照预定的路线进行疏散。
(2)鼓励学生将学到的知识传播给家人和朋友,提高全社会的防震减灾意识。
(3)布置课后作业,如制作家庭地震应急预案、查找身边的地震安全隐患等。
七、班会准备1. 收集地震相关的视频、图片、资料等,制作成 PPT。
2. 准备地震应急包,展示其中的物品和使用方法。
3. 绘制地震应急疏散路线图,张贴在教室显眼位置。
4. 组织学生进行演练前的培训,确保学生了解演练的流程和要求。
八、注意事项1. 班会内容要符合学生的年龄特点和认知水平,讲解要生动形象,易于理解。
2. 演练前要对教室进行安全检查,确保疏散通道畅通无阻。
3. 演练时要注意学生的安全,避免发生拥挤、踩踏等事故。
防震减灾主题班会教案(7篇)
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防震减灾主题班会教案(7篇)学校开展防震减灾主题班会,可以提高学生在地震和其他自然灾害中的安全意识,掌握应对地震的基本知识和技能,培养团队合作和应急能力。
下面是小编整理的防震减灾主题班会教案(7篇),欢迎借鉴和参考。
篇一:防震减灾主题班会教案教学目标:通过教学让学生正确认识地震这种自然现象,并了解地震有什么前兆。
教学过程:一、谈话导入,揭示课题1、同学们,知道地震是一种怎样的自然现象吗?指名学生简单的说说自己所了解的地震。
2、今天我们就来谈谈什么是地震。
3、板书课题,学生齐读。
二、新授1、知道地震的含义。
(由于地壳不停地运动,会使岩石层弯曲,褶皱,断裂,这是就发生了地震。
)第二课时了解地震有什么前兆。
(1)动物表现反常大地震前的一两天或几个小时,动物常常出现一些反常现象。
指名学生说说你所了解的情况。
根据学生的回答,加上老师的补充,列出以下几点:a、冬眠期间的蛇、青蛙等突然出洞。
b、白天,猫头鹰、黄鼠狼会频繁活动。
c、老鼠见人不逃跑,反而向高处爬。
d、穴居动物成群搬迁。
e、牛、马、骡子不听主任使唤。
f、猪羊不进圈,家养的动物乱跑、乱叫、乱咬。
g、鸡、鸭、鹅等家禽惊飞、撞笼、不进窝。
鱼儿在水面翻腾跳跃。
(2)地水有变化水温变化:井水或泉水的温度突然发生明显的变化,有的井水温度升高,有的泉水温度降低。
水位变化:干旱的季节或冬季,地下水位突然升高;夏季或雨水连降的季节,地下水位突然下降;水变色变味。
3、出现地光和地声给学生讲解地光的形态和颜色以及地光地声书香的时间。
三、课堂小结通过本堂课的学习,同学们了解了什么是地震,并且知道了在发声地震前有什么前兆。
希望同学们今后能细心地观察,做好积极的防范工作。
篇二:防震减灾主题班会教案一、教学要求:1、通过本课教学,使学生初步知道地震的原因,以及预防地震伤害的方法。
2、培养学生的想象能力——在xxx动画和图的启发下,想像地球内部的运动。
3、向学生进行科学自然观教育和爱国主义教育。
防震减灾的主题班会教案(精选7篇)
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防震减灾的主题班会教案防震减灾的主题班会教案防震减灾就是防御和减轻地震灾害。
下面是小编收集整理的防震减灾的主题班会教案(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
防震减灾的主题班会教案1【活动主题】自然灾害是无情的,很多人的生命都是丧生于自然灾害,其中特别是地震的破坏性最强,这次班会我们就来认识一下地震,也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。
【活动目的】1、通过这次班会,让学生知道地震给人民带来的严重灾害。
2、让学生了解并掌握一些地震基本知识,教育学生发生地震时不慌张,到安全的地方躲避。
3、增强学生保护自己的意识,提高保护自己能力,有利于学生的健康成长。
【活动准备】视频播放,ppt课件【活动过程】一、导入活动主题:让世界充满爱。
在漫长的人生路中,总要有许多难以预料的事情,我们是否注意到身边的危险。
“防险之心不可无”。
地震时有发生,我们是否知道注意安全、注意防震减灾的重要性?恶魔总是来找无知的人。
今天,通过班会我们将更多的了解一些地震知识,让我们未雨绸缪,为我们的生命买一份保险,为我们的生命加一把锁。
二、地震知识知多少:让学生了解并掌握地震基本知识,感受地震给我们带来的巨大灾难。
1、展示地震后的相关图片。
2、了解唐山大地震(播放视频),汶川地震。
三、地震防护知多少:让防震深入到我们的日常生活中,有备无患。
1、地震发生时如何应对(播放地震逃生教育短片)2、补充:强震过后如何自救。
A、地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。
B、使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。
C、一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。
D、先救易,后救难;先救近,后救远。
四、地震无情人有情:献出自己的一份爱心。
1、讨论:当地震发生时,作为非震区的我们应该怎么办?生:(1)号召我们身边的人为地震灾区人民捐助物资。
(2)时刻关注地震灾情,必要时做好地震防范工作。
防震减灾主题班会(优秀7篇)
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防震减灾主题班会 (优秀 7 篇)作为一名无私奉献的老师,往往需要进行教案编写工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。
怎样写教案才更能起到其作用呢?这次我为您整理了 7 篇《防震减灾主题班会》,希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。
1、了解有关地震的基本知识。
2、掌握避震要点,提高自救、自护能力。
3、消出地震恐慌,知道地震不可怕,培养学生只要团结,就会战胜一切困难的信心。
一、宣布班会开始:同学们大家好!谁都知道“天有不测风云,人有旦夕祸福” 。
地震灾害属于自然灾害,它是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。
地震一个悲痛的话题!2008 年 5 月 12 日 14 时 28 分,四川省汶川县发生里氏 8.0 级地震,并且还引发了大面积山体滑坡和泥石流等严重地质灾害。
这次大地震共造成人员死亡和失踪近八万人,伤几十万,是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最大的一次地震,其破坏之严重、人员伤亡之多、救灾难度之大均为历史罕见。
2011 年 3 月 10 日云南盈江县发生了 5.8 级地震,最近日本也发生了 8.8 级大地震。
可以说地震是人类无法抗拒的。
今天的班会我们来全面地了解地震有关知识,做好防震安全教育,并进行一次地震逃身演练。
1、提问:你是否听到过地震的消息?讲给大家听一听。
2、谈话:关于地震,你想知道哪些问题?二、地震知识讲解 (多媒体出示图片)(1) 地震发生时,大的晃动时间约为 1 分钟左右。
我们要先考虑人身安全,无论如何,也要保护好头部。
(2) 、在家里地震时可暂躲在牢固的床、桌子等坚固的家俱下,或躲在楼房卫生间等小空间房内。
随手用物件护头以免砸伤或被泥沙烟尘呛住。
(3) 、父母如果正在用火用电时,要立即灭火和断电,防止烫伤、触电和发生火情。
(4) 、住在高层楼房里时,不要向阳台跑,尤其不可跳楼。
(5) 、正在上课时,学生应躲在课桌和小床下,不要乱跑和擅自离开学校。
防震减灾主题班会教案(7篇)
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防震减灾主题班会教案(7篇)小学生综合防震减灾主题班会教案篇一教学目标1.自学生字新词,把握课文主要内容,想象父亲抢救儿子的画面。
2.分角色有感情的朗读课文,体会父亲在救助儿子的过程中的心理有哪些变化,从而体会作者是怎样写出父爱的伟大的。
3.体会文中最后一句话的含义,并从文中找出相关的语句,和同学交流自己的看法。
教学重、难点1.了解父亲不顾一切抢救儿子的经过,感受父爱的伟大。
2.让学生明白这对父子为什么了不起。
教学过程第一课时一、创设情境,揭示课题1.讲生活中的一则实例,让学生谈感受。
曾有这样一则报道:有一位母亲买菜回家,突然看见自己三岁的儿子正从自家五楼的阳台上摔下来。
这位母亲一下子从很远的地方跑过去,居然接住了小孩。
后来,消防队员做了一个实验,让这位母亲从同一地点、同一时间跑过去,这位母亲却接不住一个沙包。
这是为什么呢?2.揭示课题。
了不起的母亲瞬间爆发了超常的爱的力量,避免了惨祸的发生,拯救了孩子。
当地震灾害突然降临时,父爱又会爆发出怎样的力量呢?1994年,当巨大的地震的危害侵袭美国洛杉机时,有一对父子演绎了一段令人深受感动的故事。
今天就让我们一起来学习第十八课──《地震中地父与子》。
板书课题并让学生齐读课题。
二、自由读课文,初步感知1.自由读课文,要求:(1)自由读课文,借助字典,结合课文中的句子认识本课的生字和新词。
(2)明确本文讲了一件什么事?(3)用圈点批注的方法画出使你深受感动的句子,在小组内交流。
(4)用自己喜欢的符号注明自己不懂的问题。
2.学生自由读文,交流学习收获及不懂的问题,同时引导学生重点理解坚定颤抖等词语。
三、学生默读课文,提出问题1.小组内交流。
2.全班交流,师生提炼出有价值的问题:(1)父亲在救助儿子的过程中心理有哪些变化?(2)课文结尾为什么说这是一对了不起的父与子呢?试从文中找出相关的语句体会体会。
(3)体会作者是怎样抓住父亲的外貌、语言、动作和心理进行描写来表达父爱的?四、有感情地朗读课文,体会父亲的心理变化1.学生细细品读课文,找出能体现父亲救助儿子心理变化的句子。
抗震减灾班会策划书3篇
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抗震减灾班会策划书3篇篇一《抗震减灾班会策划书》一、班会主题“增强防震意识,共创安全家园”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和防震减灾的重要性。
2. 教授同学们基本的地震应对知识和技能。
3. 培养同学们的应急反应能力和团队合作精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于地震的视频或图片,引起同学们对地震的关注和思考,从而引入本次班会的主题。
2. 知识讲解(1)介绍地震的成因、危害以及地震带的分布等基础知识。
(2)讲解地震发生前的征兆,如动物异常、地下水异常等。
(3)详细阐述地震发生时的正确应对方法,如如何寻找安全三角区、如何躲避等。
(4)强调地震发生后的自救和互救要点,包括保持冷静、发出求救信号等。
3. 互动环节(1)组织同学们进行地震应急演练,模拟地震发生时的场景,让同学们亲身体验如何应对。
(2)开展知识问答竞赛,巩固同学们所学的防震减灾知识。
(3)请同学们分享自己对地震的感受和认识。
七、班会准备1. 收集相关的视频、图片、文字资料等。
2. 准备演练所需的道具,如警报器等。
3. 设计知识问答竞赛的题目和奖品。
八、班会预算主要包括资料印刷费、奖品费用等,预计[X]元。
九、注意事项1. 确保演练过程中的安全,避免发生意外事故。
2. 提醒同学们认真对待班会,积极参与各项活动。
3. 班会结束后,及时清理场地,保持环境整洁。
篇二《抗震减灾班会策划书》一、班会主题“抗震减灾,守护生命”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和抗震减灾的重要性。
2. 教授同学们基本的地震应对知识和技能。
3. 培养同学们的应急反应能力和团队合作精神。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题通过播放一段关于地震的视频或讲述一个地震相关的故事,引起同学们对地震的关注和思考,从而引入班会主题。
抗震减灾班会策划书3篇
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抗震减灾班会策划书3篇篇一《抗震减灾班会策划书》一、班会主题“防震减灾,我们共同的责任”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和应对方法,提高自我保护意识。
2. 进行地震应急演练,熟悉应急避险的正确方法和逃生途径。
3. 培养同学们的团队合作精神和互助意识。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题(1)播放地震相关的视频或图片,引起同学们的关注。
(2)简要介绍地震的危害和应对地震的重要性。
2. 知识讲解(1)请专业人士或老师讲解地震的成因、地震波的传播、地震的预警等知识。
(2)介绍地震发生时的正确避险方法,如躲在桌子下、墙角等安全位置,如何迅速撤离到空旷地带等。
3. 讨论与交流(1)组织同学们分组讨论,分享自己所知道的地震避险知识和经验。
(2)鼓励同学们提出问题,共同探讨解决方法。
4. 应急演练(1)按照预定的演练方案,进行地震应急演练。
(2)在演练过程中,指导同学们正确使用避险方法,注意安全。
(1)请同学们分享在演练中的感受和体会。
6. 制作宣传资料(1)组织同学们制作地震避险宣传资料,如海报、手抄报等。
(2)通过班级宣传阵地或学校宣传栏展示宣传资料,向更多人传播地震避险知识。
七、班会准备1. 确定班会的时间、地点和参与人员。
2. 邀请专业人士或老师参与班会并准备相关资料。
3. 提前准备好地震避险的视频、图片等资料。
4. 组织同学们分组,并准备好讨论的话题。
5. 准备好演练所需的道具,如桌子、椅子等。
6. 制作宣传资料的材料和工具。
八、注意事项1. 班会过程中要保持秩序,确保同学们的安全。
2. 讲解知识要简单易懂,避免使用过于专业的术语。
3. 应急演练要认真组织,确保同学们能够掌握正确的避险方法。
篇二《抗震减灾班会策划书》一、班会主题“防震减灾,我们共同的责任”二、班会目的1. 让同学们了解地震的危害和应对方法,提高自我保护意识。
2. 进行地震应急演练,熟悉应急避险的正确方法和逃生途径。
2023年最新512防灾减灾主题班会策划书5篇
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2023年最新512防灾减灾主题班会策划书5篇未来还需要更多精密的监测技术和地震学研究力量来进一步防止发生地震灾害。
这里给大家分享一些关于2023年最新512防灾减灾主题班会策划书,供大家参考学习。
2023年最新512防灾减灾主题班会策划书篇1活动目的:通过学习,让学生对能够了解一些防灾减灾的基本常识。
进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
活动过程:同学们,你们知道5月12日是什么日子吗?(防灾减灾日)今天我们就来了解一些灾害的预防知识。
一、地震的防护知识(一)地震发生时如何应付(二)做好震后的自救与互救二、其他自然灾害的预防与应对(一)台风来了如何躲避?1、不要在建筑物旁避风躲雨。
强风有可能吹倒建筑物、高空设施易造成人员伤亡。
2、尽量避免在河边和桥上行走,行人在路上、桥上、河边容易被吹到或吹落水中,摔死摔伤或溺水(二)雷雨天气怎么办?1、雷雨闪电时,不要拨打接听电话,应拔掉电话线插头。
手机可以正常使用!但是一般尽量不要在户外,或室内靠近窗户的位置接打手机。
2、雷雨闪电时,不要开电视机、电脑、VCD机等,应拔掉一切电源插头,关闭家用电器,拔掉电源插头,防止雷电从电源线入侵。
3、不要站在电灯泡下,不要冲凉洗澡。
4、尽量不要出门,若必须外出,最好穿胶鞋,披雨衣,可起到对雷电的绝缘作用。
5、尽量不要开门、开窗,防止雷电直击室内。
6、乘坐汽车等遇到打雷闪电,不要将头手伸出窗外7、在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动,可以选择建筑物躲雨,但不宜选择车内躲雨。
8、不要把晾晒衣服被褥的铁丝,拉接到窗户及门上。
9、不要穿戴湿的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走动。
对突来雷电,应立即下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害。
10、闪电打雷时,不要接近一切电力设施,如高压电线变压电器等。
11.在室外,要及时躲避,不要在空旷郊外停留。
抗震减灾班会策划书3篇
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抗震减灾班会策划书3篇篇一《抗震减灾班会策划书》一、班会主题防震减灾,安全常在二、班会目的1. 让同学们了解地震的相关知识和危害,提高对地震的认识和防范意识。
2. 通过班会活动,让同学们掌握一些地震发生时的应急避险方法,提高自我保护能力。
3. 培养同学们的团队合作精神,增强班级凝聚力。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、班会参与人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 引入主题主持人通过一段引言,引入班会主题——防震减灾。
播放一段关于地震的视频或图片,让同学们对地震的破坏力有直观的感受。
2. 知识讲解主持人讲解地震的成因、震级、烈度等相关知识,让同学们对地震有更深入的了解。
介绍一些地震发生时的应急避险方法,如在室内如何躲避、在室外如何避险等。
3. 案例分析主持人通过一些真实的地震案例,分析地震造成的人员伤亡和财产损失,让同学们认识到地震的严重性。
引导同学们思考如何在地震中保护自己和他人的生命安全。
4. 分组讨论在地震发生时,我们应该如何保护自己?如果在室外遇到地震,我们应该如何避险?地震发生后,我们应该如何自救和互救?每个小组推选一名代表,汇报讨论结果。
5. 游戏环节开展一个与地震相关的游戏,如“地震逃生”。
将同学们分成若干小组,模拟在地震发生时的逃生情景。
游戏结束后,主持人引导同学们分享游戏中的感受和收获。
主持人宣布班会结束。
七、班会准备1. 收集地震相关的图片、视频、文字等资料,制作成 PPT。
2. 准备一些与地震相关的游戏道具。
3. 提前安排班会的场地布置和设备调试。
八、班会预算1. 宣传费用:海报制作费用[X]元。
2. 物资费用:地震相关书籍[X]本,共计[X]元。
3. 其他费用:共计[X]元。
总计:[X]元。
九、注意事项1. 班会过程中,要确保同学们的安全,避免发生意外事故。
2. 游戏环节要注重趣味性和教育性,让同学们在游戏中学习防震减灾知识。
策划人:[姓名][日期]篇二抗震减灾班会策划书一、班会主题防震减灾,安全常在二、班会背景为了提高同学们的防震减灾意识,增强应对地震等突发事件的能力,保障同学们的生命安全和财产安全,特举办本次抗震减灾主题班会。
关于地震班会策划书3篇
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关于地震班会策划书3篇篇一关于地震班会策划书一、活动主题“防震减灾,你我同行”二、活动背景近年来,地震灾害频繁发生,给人民的生命财产安全带来了巨大的威胁。
为了提高同学们的防震减灾意识,增强自我保护能力,我们决定举办一次地震班会。
三、活动目的1. 让同学们了解地震的基本知识,包括地震的成因、危害等。
2. 提高同学们的防震减灾意识,增强自我保护能力。
3. 通过班会活动,增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全班同学七、活动准备1. 收集地震相关的图片、视频、文字等资料,制作成 PPT。
2. 准备一些与地震相关的小游戏和道具。
3. 安排好活动的主持人和工作人员。
八、活动流程1. 开场致辞:主持人介绍活动的目的和意义,欢迎各位同学的到来。
2. 地震知识讲解:通过 PPT 展示,向同学们介绍地震的基本知识,包括地震的成因、危害等。
3. 地震演练:组织同学们进行地震演练,让同学们亲身体验地震来临时的情景,掌握正确的躲避方法。
4. 游戏环节:设计一些与地震相关的小游戏,如“地震拼图”、“地震逃生”等,让同学们在游戏中学习地震避险知识。
5. 讨论与分享:组织同学们分组讨论,分享自己在地震演练中的感受和体会,以及学到的地震避险知识。
请几位同学上台发表自己的观点。
7. 活动结束:主持人宣布活动结束,感谢同学们的参与和支持。
九、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 活动材料费用:[X]元2. 道具费用:[X]元3. 其他费用:[X]元十、注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,确保活动的顺利进行。
2. 活动过程中要注意安全,避免发生意外事故。
3. 活动结束后要及时清理现场,保持环境整洁。
策划人:[姓名][日期]篇二《关于地震班会策划书》一、班会主题“防震减灾,安全常在”二、班会目的1. 让同学们了解地震的相关知识,提高防震减灾意识。
2. 通过班会活动,让同学们掌握应急避震的正确方法,熟悉地震后紧急疏散的程序和线路。
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【最新】防震减灾主题班会策划书7
一.班会目的:
通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防灾减灾安全知识,增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少灾难事故的发生,促使中学生的健康成长.
二.班会准备:
1.让同学们收集有关灾难事故的新闻.
2.组织学生排演节目.
3.选好及训练班会主持.
4.了解一些防灾安全知识.
三.班会过程:
1.宣布班会开始:
同学们大家好!谁都知道天有不测风云,人有旦夕祸福 .古往今来,无论人类社会如何发展,灾难事故总是不断发生,威胁着人类的生命和财产安全.
虽然灾害事故不可能完全消除和避免,但是国内外的大量实践证明,灾害事故是可以防范的,有效的防护措施能降低灾害事故所带来的损害.所以,我们必须经过后天的专业训练,有意识地不断练习自我保护技能.希望通过这节班会,有更多的同学能自觉学习或有组织地学习关于地震方面的防灾自救知识,珍爱生命,防患于未然.
2.介绍相关知识:
▲在学校怎样避震:正在上课时,要在教师指挥下迅速抱头.闭眼.躲在各自的课桌下.在操场或室外时,可原地不动蹲下,双手保护头部.
▲在公共场所怎样避震:听从现场工作人员的指挥,不要慌乱,不要拥向出口,要避开人流,避免被挤到墙壁或栅栏处.
▲在影剧院.体育馆等处:就地蹲下或趴在排椅下;注意避开吊灯.电扇等悬挂物;用书包等保护头部;在商场.书店.展览馆.地铁等处选择结实的柜台.商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手或其他东西护头;避开玻璃门窗.玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳或摆放重物.易碎品的货架;避开广告牌.吊灯等高耸后悬挂物.
▲在户外怎样避震:就地选择开阔地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要乱跑,避开人多的地方;用书包等保护头部;不要随便返回室内.避开高大建筑物或构筑物:楼房,特别是有玻璃幕墙的建筑;过街桥.立交桥上下;高烟囱.水塔下;避开危险物.高耸或悬挂物:变压器.电线杆.路灯等;广告牌.吊车等.
▲地震时遇到特殊危险怎么办:燃气泄漏时:用湿毛巾捂住口.鼻,千万不要用明火,震后设法转移.遇到火灾时:趴在地上,用湿毛巾捂住口.鼻.
地震停止后向安全地方转移,要匍匐.逆风而进.毒气泄漏时:遇到化工厂着火,毒气泄漏,不要向顺风方向跑,要尽量绕到上风方向去,并尽量用湿毛巾捂住口.鼻.
▲应注意避开的危险场所:生产危险品的工厂,危险品.易燃.易爆品仓库等.
▲如果被埋压怎么办:搬动身边可搬动的碎砖瓦等杂物,扩大活动空间.注意,搬不动时千万不要勉强,防止周围杂物进一步倒塌;设法用砖石.木棍等支撑残垣断壁,以防余震时再被埋压;不要随便动用室内设施,包括电源.水源等,也不要使用明火;闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时,设法用湿衣物捂住口.鼻.不要乱叫,保存体力,用敲击声求救.
3.介绍我国地震工作的基本状况;
我国地处太平洋板块和印度板块之间,地壳构造运动强烈而复杂,是全球大陆地震活动水平最高的地区.近年来,国家对防震减灾科学技术研究高度重视,投入不断增加,保障更加有力.实施了中国数字地震观测网络项目中.国地壳运动观测网络等重大项目.目前,集观测.实验.研发为一体的地震科技创新平台已经初步构建,成效明显.一大批优秀地震科技成果获得国家自然科学奖.技术发明奖和科技进步奖.我国自行研制开发的宽频带数字化地震仪,不仅广泛应用于我国地震台网建设,还出口到十多个国家和地区.我国利用空间技术监测和研究地壳运动的科技水平已经进入国际先进行列.我国在世界地震科学界的地位日益提升,影响不断扩大,在国际一流学术刊物上有论文,在国际重要学术组织里有专家,在大型国际会议上有声音.目前,与我国开展地震合作与交流的国家和地区已超过50个.
4.使学生学会判断地震前的预兆:
人的感官能直接觉察到的地震异常现象称为地震的宏观异常.地震宏观异常的表现形式多样且复杂,异常的种类多达几百种,异常的现象多达几千种,大体可分为:地下水异常.生物异常.地声异常.地光异常.电磁异常.气象异常等.
地震前兆诗歌:
▲地下水异常:井水是个宝,前兆来得早.
无雨水质浑,天旱井水冒.
水位变化大,翻花冒气泡.
有的变颜色,有的变味道.
▲动物异常:
震前动物有预兆,密切监视最重要.
骡马牛羊不进圈,鸭不下水狗狂叫.
老鼠搬家往外逃,鸽子惊飞不回巢.
冰天雪地蛇出洞,鱼儿惊惶水面跳.
▲地光和地声:(地光和地声是地震前或地震时从地下或地面发出的光亮及声音,是重要的____.)
临震前,一瞬间,地声隆隆地光闪.
大震将至要果断,迅速行动快避险
四.班会小结:
1.班会成果:
经过这次活动,使学生学习了避震减灾的相关常识,了解我国地震工作发展的基本状况,学会在地震中如何进行逃生和自救互救的生活技能,通过这次活动学生也了解到四川地震的,使学生的心灵受到震撼和冲击,激发了学生的爱国热情以及爱心.在整个活动过程中,学生不仅学习了避震减灾的相关常识,而且他们的合作互助能力.遇事应变能力.资料的收集能力等都得到一定的提高,培养了学生的爱国热情和爱心.
2.班会启示:
高度重视,精心组织.相关教育部门和各单位要高度重视此次防震减灾科普宣传教育活动,以对广大师生员工生命财产安全高度负责的精神,切实加强领导,按照活动内容,精心组织实施,确保活动效果.创新形式,丰富内容.
各班级应结合实际,在落实好学校组织的集中宣传教育的基础上,要采取灵活多样的形式,增强防震减灾宣传教育活动的感染力和吸引力.增强中学生的防震减灾的意识,时刻培养危机来临时的应变能力,始终做到临安思危,处变不惊.。