少年宫活动器材登记表

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青少年活动中心材料清单

青少年活动中心材料清单

名称价格数量小计多功能仰卧
起坐板
吊式沙袋
哑铃
哑铃架
臂力棒
跑步机
越野自行车
球类篮球、乒乓球拍、羽毛球拍、排球、足球
其它呼啦圈、毽子、跳绳、拔河绳等(2)乐器类元
电子琴10台:元
架子鼓1台:元
电吉他2把:元
二胡2把:元
笛子10个:元
葫芦丝5个:元
小号5个:元
(3)办公设备
(1)藏式桌子:
(2)藏式床:
(3)电视机:两台
(4)饮水机:两台
(5)空调:一台
(6)书柜、凳子、窗帘、地毯(200平方米)、灯具5个等:元
(7)活动展板:元
3、爱国主义教育展览室
(1)投影幕(2)投影仪:
(3)电脑2台(包括电脑桌):
(4)书柜5个、文件柜5个、书画桌5个、阅览桌5个等:
(6)遮光窗帘(7)地毯 :
5、阅览室图书及设备
图书(画册、乐谱、文学书籍等)书画材料(笔墨纸砚):(7)彩色打印机一台。

少年宫微机组活动记录表

少年宫微机组活动记录表
1•旧课复习
说一说曲线的画法。
2.新课引入
大家在用画笔画画的时候,都知道选取相应的颜色来画,在 我们的画图软件中,一样可以选择画笔的颜色(即前景色),不同 的是我们可以随时改变我们所用纸的颜色(即背景色)。
3.讲授新课
(1)画一幅交通图:
(2)画法:矩形的画法、圆形的画法、多边形的画法。
(3) 加背景色:(重点讲解)默认的背景色和前景色显 示在颜色框的左侧。上层的颜色方块代表前景色。下层颜色方块 代表背景色。背景色用鼠标右键设置。
时间
第1

地点
微机室
组别
微机组
负责

孙印之
参加 人数
30人
活 动 过

1、安排学生座位;
2、了解计算机房的一些注意事项:
1.进入微机室不能大声喧哗,要保持安静;
2.进入微机室不能跑动,轻轻走到自己的位置上;
3.进入微机室不可以带零食;
4.不可以任意乱动电脑开关;
5•如果出了问题,马上报告老师,不可以自己处理;
(4)给所画的图片加背景色
4、学生上机练习。
活动
效果

时间
第5

地点
微机室
组别
微机组
负责

孙印之
参加 人数
28人
活 动 过

一、复习:
一、产生喷雾效果步骤:
1.在工具箱中,单击 。
2.在工具箱底部,单击选择喷雾的大小。
3.要喷射,请按下鼠标左键并拖动指针。
注意在按下左鼠标按钮并拖动时将使用前景色。可以通
6.要特别注意用电安全,手指不要摸电源插座。
3、强化微机室纪律。
4、对学生进行养成教育。

乡村学校少年宫档案记录表

乡村学校少年宫档案记录表

附件2
校少年宫
档案记录表
*
市文明办*
1、德育类器材:现有图书7485册
2、书法绘画器材:
活动器材配置情况
3、音乐器材
:
4、体育器材:
5、电教器材:
惠普电脑 3 台(省文明办捐赠)联想电脑20 台(中央文明办捐赠)
填表说明
1、“在校职务”是指管理办公室主任或副主任在学校所担任的行政职务;
2、“开放时间”是指乡村学校少年宫面向学生开放使用的具体时间;
3、“管理办公室工作人员基本情况”包括姓名、在管理办公室的工作职责、是否兼职等;
4、“活动场所情况”包括各室内活动室的名称、数量,各室外活动场地的名称、数量等;
5、“活动器材配置情况”包括每种活动器材的名称、数量等;
6、“教师辅导员队伍”包括每名教师辅导员的姓名、学历、本职工作、辅导内容等;
7、“志愿者辅导员队伍”包括每名志愿者辅导员的姓名、辅导内容等;
8、“活动项目设置情况”是指乡村学校少年宫所开设的各项活动项目的名称、活动人数、活动时间等;
9、“制度建设情况”是指乡村学校少年宫在管理人员岗位职责、辅导员队伍管理、活动项目管理、活动器材管理、活动场所管理、财务管理、档案管理、考勤登记等方面所建立的各项制度名称;
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按板镇中心小学乡村少年宫空竹活动记录表

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按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表
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按板镇中心小学乡村少年宫
空竹兴趣小组活动记录表
按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表
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少年宫支取物品记录

少年宫支取物品记录
儿童打击乐
竹笛
葫芦丝
红木古筝
刻字古筝
雅马哈E233
竖笛
口琴
口风琴
吉他
二胡
雅马哈KBP-500
巴乌
四胡
音柱
功放
线
话筒一拖二
青年号
马头琴
儿童打击乐
竹笛
葫芦丝
红木古筝
刻字古筝
雅马哈E233
竖笛
口琴
口风琴
吉他
二胡
雅马哈KBP-500
巴乌
四胡
音柱
功放
线
话筒一拖二
青年号
白音套海中心小学
乡村少年宫支取活动用品纪录
品名
支取时间
支取数量
支取人签字
备注
乒乓球拍
羽毛球拍
乒乓球
羽毛球
短跳绳
计算绳
排球
篮球
足球
象棋
军棋
跳棋
五子棋
发令弹
毽球
呼啦圈
发今枪
大圆规
丁字尺
三角板
画板
画架
铅笔
水粉笔
素描纸、水粉纸
素描纸、水粉纸
木刻刀
毛笔
宣纸
宣纸
几何体
毛笔
油画棒
石盘
墨汁
毛笔
马头琴

按板镇中心小学乡村少年宫空竹活动记录表

按板镇中心小学乡村少年宫空竹活动记录表

按板镇中心小学乡村少年宫空竹活动记录表
Last revision on 21 December 2020
按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表
按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表
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按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表。

按板镇中心小学乡村少年宫空竹活动记录表.docx

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按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表2014-9-2李国宏周次4活动时间活动地点睿智楼前辅导教师罗开良4张体华应到人数36实到人数36缺勤人数0记录人李国宏活动主题介绍空竹器材内容一、介绍空竹器材:1 、空竹双轮空竹(①轮式空竹:轮上有小孔通过抖动能发出声音。

②碗式空竹:适合初学者,碗是软胶的,弹性好,不易摔坏,碰到身上也不易发生危险。

)单轮空竹:适合熟练掌握抖空竹技能者。

2、杆材料不限。

长 35 厘米 ----40厘米,直径1厘米,杆的顶端活动过程记录有凹槽。

3 、线一般用棉线,它质地柔软,随意性强。

二、抖空竹的准备(线连杆)口诀:线段打死结,然后绕一圈。

把扣留在线外边,把圈向回折。

拉出中间线,随手收紧扣。

把套套在杆顶端,随手拉紧线,抖线已系完。

根据每个人的情况量线的长短;口诀:抖空竹用棉线,平展双臂量长短,左虎口到右虎口,两杆悬在虎口边。

活动效果良好备注按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表2014-9-2李国宏周次睿智楼前辅导教师罗开良4活动时间活动地点8张体华应到人数活动主题内容活动过程记录活动效果备注36实到人数36缺勤人数0记录人李国宏学习抖空竹的基本技法一、教师清点人数。

二、慢跑 4 圈并由体育委员领徒手操。

三、学习抖空竹的基本技法⑴练习抖杆:双手握杆,右手高,左手低,双手上下移动如打鼓。

两个杆头要对齐。

(练习 4---5 次)⑵空竹的起动:打鼓动作要领:左手握双杆,两个杆头要分开右手五指抓空竹,手心朝上套抖线手腕用力向左拧,右手接杆抖不停。

保持空竹抖不停的要领:抖空竹,别着急,右手用力向上提,左手辅助别用力,两个杆头要对齐,杆头相错有距离,空竹容易一头低。

⑶ 空竹倾斜的调整:动作要领:空竹倾斜不用怕,调整平衡有办法;调整一定用右手,专向高处把线压;前轮高时向前推,后轮高时向后压。

四、本课小结。

良好按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表周次52014-3-2睿智楼前辅导教师李国宏活动时间活动地点罗开良6应到人数27实到人数28缺勤人数0记录人李国宏活动主题学习空竹的基本技法:起动、调整平衡内容活动过程记录一、教师清点人数二、组织学生慢跑 4 圈,并由体育委员领徒手操。

按板镇中心小学乡村少年宫空竹活动记录表

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按板镇中心小学乡村少年宫空竹兴趣小组活动记录表
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