足球社团乡村少年宫活动记录表
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足球社团活动记录表。
XX小学乡村学校少年宫足球活动
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乒乓球组活动记录表
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博乐市第二小学足球社团活动记录表
博乐市第二小学“足球”社团活动记录
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少年宫足球活动记录
2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017年9月12日活动班级足球班辅导员郑品杨国庆学习传球技术，一对一传球2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017年9活动班级足球班辅导员郑品杨2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017年9活动班级足球班辅导员郑品杨2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017年10活动班级足球班辅导员郑品杨2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录2017董地乡乡村学校少年宫秋季学期活动记录THANKS !!!致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习课件等等打造全网一站式需求欢迎您的下载，资料仅供参考。
乡村少年宫活动记录
“乡村少年宫”活动记录活动项目乒乓球辅导教师活动地点乒乓球室活动时间第二周活动内容学习攻球活动人数20活动效果安全情况1、介绍“乒乓球的辉煌”，强调训练纪律。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操②球拍的正反面颠球练习2、教师介绍乒乓球相关背景知识。
3、复习基本技术及对学生个别指导。
4、分组进行攻球练习。
5、教师巡视指导。
6、小结，安排课外练习。
通过本次活动，提高了对乒乓球运动的认识，初步学会了正确的攻球方法。
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成了本次活动的任务，没有浮现危（wei）险情况。
活动过程“乡村少年宫”活动记录活动项目乒乓球辅导教师活动地点乒乓球室活动时间第四周活动内容学习推挡活动人数201、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①拍手操②球拍的正反面颠球练习活3、复习攻球的方法。
动4、学习推、挡球技术。
过①老师讲解示范推、挡球技术，请学生配合。
程②分组练习，相互观摩。
③学生相互讨论，并提出疑问，老师帮着解决。
5、小结本次活动情况。
通过本次活动，学生初步掌握了推、挡球技术。
效果活动效果较好。
安全情况学生能自觉遵守纪律“乡村少年宫”活动记录活动项目 乒乓球 辅导教师活动地点 乒乓球室 活动时间 第六周 活动内容左推右攻活动人数201、观察课堂常规，进行安全教育。
2、指导学生做准备活动。
3、介绍左推右攻的特点和运用时机4、教师和一位学生示范并讲解技术要求5、分组练习，巡视指导。
6、集中，提示纠正方法。
7、两个学生一组练习。
8、小结，布置课外练习。
活动效果 初步掌握左推右攻动作要领，效果好。
安全情况 学生能听从指挥，无安全事故。
活动过程“乡村少年宫”活动记录活动项目 乒乓球 辅导教师活动地点 乒乓球室活动时间第八周 活动内容发上旋球、下旋球 活动人数201、观察课堂常规，进行安全教育。
2、复习左推右攻。
3、教师和一位学生示范发上旋球、 下旋球并讲解技术要求。
4、学生两人一组练习。
乡村少年宫体育记录表22
6、学习发展远跳能力的方法之一：立定跳远。
活动过程
1、进一步学习跳远起跳技术及落地技术。
2、进一步学习挺身式跳远空中动作。
3、学习六步助跑挺身式跳远技术。
4、学习跳远助跑步点丈量方法及全程助跑技术。
5、学习完整挺身式跳远技术。
6、学习发展远跳能力的方法之二：单足立定跳远
时
7两人对攻中路直线。
时
间
2011年10月
地
点
田径场
组
别
体育
辅导
老师
马志文
参加
人员
22
人
活动内容
背越式跳高
1结合助跑起跳Leabharlann 触高悬球2采用不同高度（结合皮筋）上一、三步起跳练习
3提高组利用踏板4-6步助跑起跳练习
活动过程
1结合皮筋采用不同高度上一、三步五步助跑起跳练习
2提高组利用弹簧板，4-6步助跑起跳练习
挡球与推挡球的重点难点是正确的拍面，身体的协调配合和准确的线路落点。
活动过程
1徒手做挡球、推挡球动作模仿练习。
2离墙2米用正手、反手对墙推挡练习。
3两人台上对挡、对推练习，不限落点，但动作要正确并能击球过网。
4两人台上一推一挡，限定路线。
5两人台上对推斜线、中路和直线。
6两人台上全力推挡斜线。
7两人台上练习，一人一点推两点，另一个两点推挡一点，互换练习。
活动过程
1徒手模仿各发球动作，体会抛、引、挥等动作。2离墙2米对墙做各种发球练习。3在台上着重做第一落点的各种发球练习。4两人台上练习，一人做各种发球，一人平挡球练习，交换进行。5两人台上练习，一人做规定线路的各种发球练习另一人做接发球练习，规定用攻、搓、削中的任何一种技术接对方的单一发球。6用多球进行发球练习。7两人一组，一人配套发球，另一人用多种技术接发球，交换进行。
龙头铺中学足球社团活动记录表
龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录、通过比赛让学生合理运用所学技术动作。
采用完整教学和分解教学相结合的方法，循序渐进的进行学与练，从无球模仿练习到踢固定球，提炼简练的要领口诀：一上步；二外旋；三踢球。
在练龙头铺中学少年宫活动记录.体前倾重心向里，随着身体的向前移动，运球脚提起，用脚内侧推球的后中部、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.足球运动里的掷界外球动作往往不容易被人们重视，它不像精准的传球、花哨的过人和刁钻的射门那样让人激动，但却是现代足球比赛中的一个重要元素，可以成为前场进攻得分最有效的助攻手段。
近些年，出于安全需要，很多地方弱化了重器械的教学，学生的上肢力量和上下肢下调能力有待提高，因此龙头铺中学少年宫活动记录学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位。
、教师讲解演示支撑脚站位和脚触球的位置、发力方法。
.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录脚的不同部位控球跑，绕过静止障碍提高、教师演示足球盘带技术动作，重点强调脚的触球位置。
、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质。
、通过比赛让学生合理运用所学技术动作。
.龙头铺中学少年宫活动记录龙头铺中学少年宫活动记录.、组织学生演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
龙头铺中学少年宫活动记录、组织学生练习、演示、讨论，进行个别辅导和纠正错误动作。
、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示。
、发展学生的速度、力量、灵敏、协调性等身体素质。
龙头铺中学少年宫活动记录.不够熟练,行进间射门技术不好掌握今后要加强练习,不断.。
乡村少年宫活动记录
乡村少年宫活动记录梁坡联小“少年宫”活动记录活动项目活动地点活动内容篮球篮球场熟悉球性练习辅导教师活动时间活动人数体育老师第一周201、观测学生的课堂常规，并展开安全教育。
2、传授篮球科学知识。
3、非政府学生搞准备工作活动。
4、使学生自己回去摸球，按照自己的方法回去玩球。
活动过程5、传授示范点双手抛接球、更替球、握羽节、滚球练。
6、学生练双手抛接球、更替球、握羽节、滚球，相互参观、探讨，找到改良方法。
7、好不好的学生搞参观演出，同学们展开参观、评价。
8、小结。
通过本次活动的学习，同学们对篮球运动有了一定的认识，活动效果通过熟悉球性的练习，同学们对篮球运动产生了浓厚的兴趣。
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成安全情况了本次活动的任务，没有出现危险情况。
梁坡联小“少年宫”活动记录活动项目活动地点活动内容篮球篮球场辅导教师活动时间体育老师第二周20基本俯卧姿势和持球方活动人数法及熟识球性练1、观察学生的课堂常规，并进行安全教育。
2、带领学生做准备活动。
①篮球操②篮球场折返跑活动过程3、学生进行上次活动的熟悉球性的练习4、基本站立姿势和持球的方法①老师讲解并示范基本站立姿势和持球的方法。
②同学们集体模仿练习③同学们分组练习，相互观摩，相互指正。
5、小结本次活动情况。
通过本次活动的练，同学们基本掌控了篮球的基本俯卧活动效果和持球的方法，并进一步熟识了球性。
本次活动在老师的指导下，在同学们的努力下顺利的完成安全情况了本次活动的任务，没有出现危险情况。
梁坡联小“少年宫”活动记录活动项目活动地点活动内容篮球篮球场原地运球辅导教师活动时间活动人数体育老师第三周201、观测学生的课堂常规，并展开安全教育。
2、率领学生搞准备工作活动。
①篮球壮②篮球场折返跑活动过程3、建议学生按照自己的见解回去原地运球。
4、原地运球①老师总结同学们原地运球中发生的问题并传授示范点原地运球的方法，掌控不好接球部位及用力。
②同学们展开原地运球练，并展开相互参观。
小学足球社团活动记录表
1.慢跑400米
2.准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运
动4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.传抢球练习
(1)做2脚球/10分钟，不限脚数/5分钟，设中场线，有越位规则。
(2)进攻队员在一定范围内传控球，寻找机会把球转移到另一半场再进行传抢。
4.游戏：传球接力
5.放松活动
6.下课，总结
动4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.传抢球练习
(1)做2脚球/10分钟，不限脚数/5分钟，设中场线，有越位规则。
(2)进攻队员在一定范围内传控球，寻找机会把球转
移到另一半场再进行传抢。
4.游戏：传球接力
5.放松活动
6.下课，总结
活动小结
通过本节课的学习，基本掌握传抢球技术，个别同学应
多加练习。
2.准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运
动4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.专项柔韧拉升练习
4.颠球练习8分钟
5.脚内侧踢球练习：15分钟
6.游戏：传球接力
7.放松活动
8.下课，总结
活动小结
通过本节课的学习，基本掌握脚内侧踢球技术，个别同
学动作比较生硬，应多加练习。
AA县AA小学足球社团活动记录表
无
活动目标
了解带球变向动作和过人练习的技术；通过游戏，提高
学生的团结协作精神和竞争能力。
活动过程
1.慢跑400米
2.准备活动：1头部运动2扩胸、振臂运动3摆腿运
动4压腿5膝关节运动6手、踝关节运动
3.技术训练的主要内容
(1)以带球为主，学习带球的变向动作和过人技术。
(2)让学生初步学会二人一组的传接球方法和学习有障
少年宫活动记录表1
活动时间 参加人员 活动 内容 3.22 体育活动组成员 活动地点 辅导教师 操场 崔玉娜 刘广艳
复习前六节 学习第七节跳跃运动 第八节整理运理
一、复习《七彩阳光》预备节与前六节动作 二、第七节跳跃运动 第一个八拍： 1-2：并脚跳两次，同时两臂胸前立屈，左肩上击掌两次，头稍左侧 屈； 3-4：同1 2但方向相反；5-7：右脚开始后踢腿跳，同时两臂体侧屈135度， 向前绕环三周，握拳；8：还原成立正。 第二个八拍：同第一个八拍，但方向相反。 第三个八拍：1：跳成开立，同时两臂前举； 2：小跳一次； 3：跳起成开立，同时两臂上举； 4：小跳一次； 5：跳起成开立，同时两臂侧 举； 6：跳起成开立，同时两臂还原于体侧； 7：跳起成开立，同时两臂侧举； 8：跳起成开立，同时两臂还原于体侧。第四个八拍：同第三个八拍，但方向相反 。第五至第八个八拍：同第一至四个八拍，第八个八拍7拍向右（左）转体90度，8 跳成直立。 三、第八节：整理运动 第一个八拍： 1：左脚向前一步，同时两臂交叉胸前平屈，沉肘 （左臂在上）， 两手拍手一次。 2：右脚并于左脚，手臂同1。3：左脚向后一步，同时两臂经斜前下举拍腿一次。 4：右脚收回，同时两臂经斜前下举拍腿一次。 5-6：两腿屈，手臂同1-2。 7-8： 立正，手臂同3-4。 第二个八拍：同第一个八拍，但方向相反。 第三个八拍： 1：左脚向左前方一步 成前后开立，同时两手叉腰。 2：右腿向左前方弹踢（45度）。 3：右腿还原成1. 4：还原成立正。 5-6：右脚 开始踏步，两臂经侧至侧举。7-8：还原成立正。 第四个八拍同第三个八拍，但方 向相反。 第五至第八个八拍：同第一至四个八拍动作相同方向相反。
乡村少年宫活动记录
活动效果
学生们在小组合作方面存在问题。
少年宫活动记录表
时
间
9
地点
少年宫组别Fra bibliotek音乐
辅导教师
贺龙旗
参加
人员
30人
活动内容
愉快的劳动（1）
活
动
过
程
聆听《海娃的歌》
1、初听前提示；是否去过还边，见过大海退潮的情景？退潮后海滩上都有什么？
2、你捡过贝壳、小虾吗？让学生明白“赶海”的含义。
5、分组编创《上学路上》，边唱边表演。如果自己感到满意，就在自己的课本上画上一朵大红花。
活动
效果
学生初步接触了英语，感知音乐的节奏，效果良好。
少年宫活动记录表
时
间
2
地点
少年宫
组
别
音
乐
辅导
教师
贺龙旗
参加人员
30人
活动内容
问声好(2)
活
动
过
程
一、聆听《森林水车》
教师可结合图片向学生简介欧洲古老的水车，让学生有直观的感受。
活动
过程
一、聆听《在钟表店里》
1、初听音乐，学生根据音乐展开联想。
2、复听音乐，听到相同的音乐举手表示。
你感到音乐描绘了一个怎样的故事？讲给大家听。
二、聆听《调皮的小闹钟》
1、聆听《调皮的小闹钟》可先讲故事。小
2、听音乐，学生可随着课本上的图谱用手指指点。
3、发现小闹钟有什么特点？复听时每次都用手点出来，表示时间到了。
4、再次复听时，把小闹钟走动的声音画在课本上，看看谁画的次数准确。
活动效果
学生参与积极。
各组乡村少年宫活动记录表模板
吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第一学期周次 3 活动地点操场辅导教师张美容应到人数39 实到人数缺勤人数兴趣类别田径活动主题内容1、立定跳远 2 、游戏：“十字”接力活动过程记录一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动三、基本部分1、立定跳远2、游戏：“十字”接力四、结束部分1、放松；2、小结；3、下课活动效果好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第一学期周次 4 活动地点操场辅导教师张美容应到人数39 实到人数缺勤人数兴趣类别田径活动主题内容1、50米2、游戏：障碍赛跑活动过程记录一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动三、基本部分1、50米2、游戏：障碍赛跑四、结束部分1、放松；2、小结；3、下课活动效果好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第一学期周次 5 活动地点操场辅导教师张美容应到人数39 实到人数缺勤人数兴趣类别田径活动主题内容1、50*4米2、游戏：改换目标活动过程记录一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：1、队列练习；2、小型徒手操；3、专项准备活动三、基本部分1、50*4米2、游戏：改换目标四、结束部分1、放松；2、小结；3、下课活动效果好吉巷中心小学乡村少年宫活动记录2013-2014学年第一学期周次 6 活动地点操场辅导教师张美容应到人数39 实到人数缺勤人数兴趣类别田径活动主题内容1、走：用各种正确姿势的走；2、游戏：绑腿接力活动过程记录一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动：1、队列：2、广播操。
3、专项准备活动。
学校乡村学校少年宫活动记录表
5、扑克中的K、Q、J共有12张，3×4＝12，表示一年有12个月。
6、365÷7≈52一年有52个星期；54张牌中除去大王、小王共有52张是正牌，表示一年有52个星期。
7、一种花色的和＝一个季度的天数
一种花色有13张牌＝一个季度共有13个星期
活动效果
通过学生手脑并用，揭示扑克牌在日常生活中与“年月日”的联系，学生学习兴趣浓，参与积极性高。
分组讨论，分析；汇报、交流，老师引导说明白。
活动效果
通过猜数活动，培养学生推理能力，训练学生逻辑推理思维；让学生在活动中获得成功喜悦，提高学习兴趣。
乡村学校少年宫
兴趣小组活动记录表
2014年上期
活动时间
参加人数
4~6年级30人
活动地点
五年级一班
辅导教师
活动内容
数学巧算
活
动
过
程
1、某数乘9、99、999……等，规律：
一个数×9，在次数后面添0，再减次数；一个数×99，在次数后面添00，再减次数；一个数×999，在次数后面添000，再减次数。……依此类推。
2、试算：69×99＝68×999＝68×9999＝
3、一个数×5，可以先添1个0再除以2.
例：6×5＝16×5＝116×5＝
试算：88×5＝468×5＝6426×5＝
乡村学校少年宫
兴趣小组活动记录表
2014年上期
活动时间
参加人数
1~3年级 25人
活动地点
一年级三班
辅导教师
活动内容
趣味数学————“猜猜猜”
活
动
过
程
一、创设情境：“数学故事”————美元的价值。
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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昭化区王家镇小学
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
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2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表
2016年秋季乡村少年宫活动开展记录表。