【精品试卷】河南省镇平县第一新新高一生物暑假强化训练之一(班)

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河南省镇平县第一高级中学高一生物暑假强化训练之一(实验班)

高一(实验班)生物暑假强化训练之一一、单选题(共40小题，每小题1.50分,共60分)1、某动物细胞内含10条染色体、10个DNA分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞（） A．处于有丝分裂中期B．正在发生基因自由组合C．将形成配子D．正在发生DNA复制2、仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是（）①分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成②姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞③联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换④同源染色体分开分别进入两个子细胞A．①②B．②③C．①③D．③④3、图甲表示某高等动物细胞减数分裂过程中不同时期的示意图，图乙为该动物减数分裂过程中染色体数目变化曲线图。

图甲中细胞a和b的变化对应于图乙中的时间段分别是（）A．8～9 2～3 B．3～4 1～2 C．6～7 2～3 D．6～7 4～54、下列基因型中最可能是配子的是（）A.ABB.DdC.bbD. BB5、豌豆种皮灰色对白色为显性，具有相对性状的纯合亲本杂交，F2代性状分离比为3:1，要统计性状分离比应（）A.从F1的单株上取样B.从F2的单株上取样C.从F1的多株上取样D.从F2的多株上取样6、一株杂合的黄色豌豆自花传粉，一个豆角中结出4粒种子，则这些种子（）①全为黄色②全为绿色③黄色：绿色=1:1 ④黄色：绿色=3:1A. ①B. ②C. ④D. ①②③④都有可能7、右图为一家族的遗传谱系，已知该病由一对等位基因控制，若Ⅲ7和Ⅲ10婚配，生下了一个正常女孩，他们再生一个患病男孩的概率是（）A．1/8 B．3/8 C．1/4 D．1/68、金鱼有普通金鱼和透明金鱼之分，将普通金鱼和透明金鱼杂交，F1的个体身体一部分透明，一部分不透明，称为五花鱼。

让F1的金鱼之间相互交配，推测F2的表现型及其比例（）A.普通金鱼：透明金鱼=3：1 B.普通金鱼：透明金鱼=1：1C.普通金鱼：五花金鱼：透明金鱼= 1：2：1D.五花金鱼：透明金鱼=3：19、囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。

河南省镇平县第一高级中学高一年级上册生物期末模拟试卷

河南省镇平县第一高级中学高一年级上册生物期末模拟试卷一、单选题1．科研人员测定甲、乙两植物CO2吸收速率随CO2浓度的变化如图所示。

下列说法正确的是（）A．甲更适合在CO2浓度较低的大棚中种植B．碳反应中固定CO2的酶的活性甲植物高于乙植物C．乙植物达到CO2饱和点时既不吸收O2也不释放CO2D．M点时甲植物光反应产生ATP和NADPH的速率达到最大2．N个氨基酸组成了M个多肽，其中有Z个是环状肽。

据此分析下列表述错误的是（）A．这些多肽一定都含有C、H、O、N这些元素B．形成这些多肽，至少脱去了N-M+Z个水分子C．这M个多肽至少含有N-M+Z个氧原子D．这些多肽至少含有的游离氨基数和游离羧基数均为M-Z3．离体的叶绿体在光照下进行稳定光合作用时，如果突然撤去光照，短暂时间内叶绿体中物质相对含量的变化是（）A．ATP增多，NADPH减少B．ATP减少，NADPH增多C．C3化合物减少，C5化合物增多D．C3化合物增多，C5化合物减少4．下列实验中，加入试剂后不能产生特定颜色的是（）A．取成熟香蕉匀浆，用斐林试剂加热检测还原糖B．黑暗中放置24h的天竺葵叶片，用碘液检测淀粉C．口腔上皮细胞经健那绿染色后，在显微镜下观察线粒体D．花生子叶经苏丹III染色后，在显微镜下观察脂肪颗粒5．某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，与原三十九肽对比，下列有关该过程的叙述中，不正确的是( )A．肽键数目减少8个B．C原子减少12个C．氨基和羧基分别增加3个D．O原子数目减少1个6．图为某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程图。

下列叙述错误的是（）A．研究分泌蛋白的形成过程可用同位素标记法B．结构③在分泌蛋白运输中起交通枢纽的作用C．分泌蛋白的合成和分泌与④有密切关系D．此图所示结构①能进行细胞间的信息交流7．下列关于“用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验的叙述，错误的是（）A．可选用藓类叶、黑藻叶或者紫色洋葱鳞片叶的外表皮作为实验材料B．为防止叶绿体失水，在实验过程中临时装片要始终保持有水状态C．观察细胞质流动之前，供观察的黑藻应放在光照、室温条件下培养D．观察细胞质流动，先找到细胞中的叶绿体，然后以叶绿体为参照物8．运用光合作用原理，科学种植作物，可有效提高产量。

河南省镇平县第一高级中学高一10月月考生物试题(实验

2017年秋期镇平一高高一月考生物试卷一、单项选择题（每小题1.5分，共60分）1．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是（）A．没有细胞结构的病毒的生命活动必须借助于活细胞才能完成B．单细胞生物个体的生命活动就是单个细胞的生命活动C．多细胞生物体的生命活动的完成需要依赖各种分化的细胞密切合作D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位2．下列关于生命系统的结构层次的说法不正确的是（）A．细胞、生物圈分别是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统B．生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次C．病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系D．各层次的生命系统层层相依但又各自具有特定的组成、结构和功能3．下列常见疾病的病原体中，能独立完成生命活动的是（）A．肺结核的病原体B．乙肝的病原体 C．禽流感的病原体D．艾滋病的病原体4．下列关于使用高倍显微镜的叙述不正确的是（）A．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标木B．换用高倍镜后，不能用粗准焦螺旋调焦，只能用细准焦嫘旋调至物像最淸晰C．目镜放大倍数是10，物镜放大倍数是40，被观察的细胞面积放大400倍D．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目减少，视野变暗5．下列关于细胞学说创立过程的叙述不正确的是（）A．由施莱登和施旺创立B．一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成C．“细胞通过分裂产生新细胞”是对细胞学说的重要补充D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的6．“黄金搭档”维生素片中含有Ca、Fe、Zn、Cu等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是（）A．Ca B．Fe C．Zn D．Cu7．胡杨树有“英雄树”之美称，且这种树只生活在大漠荒原中，则组成胡杨树的元素和化合物中含量最多的分别是（）A．H和蛋白质B．H和水C．O和蛋白质D．O和水8．如表有关生物体内化合物的鉴定实验中，不正确的是（）A．A B．B C．C D．D9．氨基酸是蛋白质的基本组成单位，下列有关组成生物体蛋白质的氨基酸的叙述正确的是A．至少有1个氨基和1个羧基连接在不同碳原子上（）B．氨基酸种类数与R基的种类数一定相同C．人体细胞可以合成所需的所有氨基酸D．生物体内最简单氨基酸的R基为﹣CH310．有关如图中蛋白质的叙述（假设氨基酸平均相对分子质量为128），正确的是（）A．该蛋白质共含有两条肽链B．共有125个肽键C．R基中共含17个游离的氨基D．形成该蛋白质过程中相对分子质量减少了225011．己知天冬酰胺的R基为（﹣C2H4ON），现在有分子式为C67H109O33N18S2的多肽，其中含3个天冬酰胺．在上述多肽中肽键的最大量是（）A．18个B．16个C．15个D．14个12．现有一种“十三肽”，分子式为C54H95N17O20，已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸．下列有关说法不正确的是（）A．该“十三肽”是由13个氨基酸形成的B．将该“十三肽”彻底水解后可得到4个赖氨酸C．该“十三肽”中含有1个游离的氨基和1个游离的羧基D．与未水解的化合物相比，水解后只有元素H和O的数目增加13．有关“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验和分析，不正确的是（）A．实验的操作步骤是：制片→水解→冲洗→染色→酒精去浮色B．制片时用酒精灯烘干的目的是使细胞固定在载玻片上C．水解时使用盐酸可以改变膜的通透性，加速染液进入细胞D．观察时应选择染色均匀的区域14．如图是生物体核酸的基本组成单位核苷酸的模式图，下列说法正确的是（）A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点只在②方面B．人体内的③有5种，②有2种C．DNA分子中每个②均与1个①相连D．若②为核糖，则由图示结构构成的化合物能被甲基绿吡罗红染液染成绿色15．愈伤组织细胞在一种包含所有必需物质的培养基中培养了几小时，其中一种化合物具有放射性（32P标记）．当这些细胞被固定后进行显微镜检，利用放射自显影发现放射性主要集中于细胞质中，可以有理由地肯定标记的化合物是（）A．一种氨基酸B．胸腺密啶脱氧核苷酸 C．葡萄糖 D．尿密啶核糖核苷酸16．糖类是生物体生命活动的主要能源物质，下列自各种糖类物质中，既存在于动物细胞中，又存在于植物细胞中的是（）①葡萄糖②脱氧核糖③糖原④乳糖⑤半乳糖⑥麦芽糖⑦核糖⑧淀粉．A．①②⑦B．②⑦C．③④⑥⑧D．①②⑤⑦17．脂质在生物体内的含量较少，但是具有重要的作用，下列有关脂质的说法不正确的是（）A．脂肪中C、H、O的含量很高，而N、P含量很少B．由于脂肪中C、H所占比例较高，因此与糖类相比，等质量脂肪储存能量多C．构成生物膜的脂质主要是磷脂，它构成了细胞膜的基本骨架D．胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输18．下列各组化合物所含化学元素种类相同的一组是（）A．胆固醇、脂肪、性激素B．肌糖原、肝糖原、抗原C．胰岛素、性激素、维生素D．葡萄糖、核糖、肽聚糖19．下列关于植物体内水分的叙述，错误的是（）A．植物体内的水分参与营养物质的运输B．水是构成叶肉细胞的重要化合物之一C．自由水可作为细胞内化学反应的反应物D．同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同20．苹果含有元素Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn，就会导致大脑发育不完善．因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子（）A．对维持细胞形态有重要作用B．对维持生物体生命活动有重要作用C．对调节细胞的渗透作用发生有重要作用D．对维持酸碱平衡起重要作用21．下列关于生物体内水分和无机盐的叙述，错误的是（）A．在收获时，种子中自由水的相对含量降低，代谢减弱B．与水生植物相比，沙漠植物中结合水的含量较高C．在幼叶生长成熟的过程中，镁离子的总量增加D．因铁是组成血浆蛋白的重要成分，因此缺铁会导致贫血22．如图表示各种膜的组成成分含量：图示不能说明的是（）A．构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质B．膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关C．膜的功能越复杂，所含糖类的种类和含量越多D．膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少23．据最新研究发现，内皮素在皮肤中分布不均，是造成色斑的主要原因．内皮素拮抗剂进入皮肤，可以和黑色素细胞膜的受体结合，使内皮素失去作用，这为美容研究机构带来了福音．分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能（）A．细胞膜可以影响内皮素的作用B．细胞膜将细胞与外界环境分隔开C．细胞膜作为系统的边界，严格控制物质进出细胞D．细胞膜具有信息交流的功能24．下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞中线粒体的实验的叙述中，不正确的是（）A．牙签消毒和实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B．在高倍镜下观察可以看到线粒体由两层膜组成C．在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色D．制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态25．如图是自然界中一些生物细胞的模式图，可代表的生物细胞依次是（）A．动物细胞、单细胞藻类、高等植物细胞B．高等植物细胞、动物细胞、单细胞藻类C．动物细胞、高等植物细胞、单细胞藻类D．单细胞藻类、动物细胞、高等植物细胞26．如图所示为显微镜下观察到的某细胞内的一些结构，下列判断正确的是（）A．这些结构是在电子显微镜下观察到的植物细胞的结构B．以上五种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成C．④是内质网，与脂质的合成有关D．具有双层膜结构的是①②③27．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．细胞器在细胞质中的分布与细胞的功能相适应B．高尔基体是细胞内蛋白质合成、加工和运输的场所C．抗体分泌过程中囊泡膜经膜融合可成为细胞膜的一部分D．溶酶体内的水解酶是由附着于内质网上的核糖体合成的28．用35S标记一定量的氨基酸，用来培养哺乳动物的乳腺细胞，并测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线（如图甲）以及在此过程中，高尔基体、内质网和细胞膜膜面积的变化曲线（如图乙）．下列分析中，不正确的是（）A．图甲中a、b、c的曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B．与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C．图乙中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D．由甲乙两图体现出了细胞内生物膜在结构和功能上的联系性29．下列有关生物膜系统的叙述中，不正确的是（）A．细胞膜使细胞有相对稳定的内部环境B．细胞内许多重要的化学反应都是在生物膜上进行的C．细胞膜把细胞分成许多小区室，从而保证细胞生命活动高效、有序的进行D．生物膜系统是指细胞膜、细胞器膜和核膜的总和30．细胞核有核膜、染色质、核仁、核孔等组成，下列有关叙述中，不正确的是（）A．核膜是双层膜，把核内物质与细胞质分开B．染色质主要有DNA和蛋白质组成C．核孔实现了细胞间的信息交流D．核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关31．如图用一根玻璃针将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生活，无核的一半死亡．如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存．如果在去核后三天，再植回一个细胞核，这个变形虫则生活正常．下列相关叙述中，错误的是（）A．该实验证明细胞核和细胞质具有相互依存的关系B．细胞核对细胞质具有控制和调节的作用，细胞质为细胞核提供所需的物质和能量C．离开细胞质的细胞核可以单独生活一段时间，原因是细胞核中含有遗传物质D．细胞只有保持结构的完整性才能进行正常的生命活动32．根据如图所示概念图做出的判断，不正确的是（）A．若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，d可以代表原核生物B．乙图能体现血红蛋白（c）、蛋白质（a）和固醇类物质（b）的关系C．丙图表示糖类（b）和糖原（a）的关系D．丁图可体现真核细胞（c）、核糖体（a）和线粒体（b）的关系33．某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌等五种样品进行化学成分分析．以下分析结论不正确的是（）A．含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白质等成分的样品是小白鼠组织B．只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体C．含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌D．既有DNA，又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌34．下列有关动植物细胞结构的比较不正确的是（）A．细胞膜、细胞质、细胞核是动植物细胞共有的结构B．液泡主要存在于植物细胞中，中心体存在于动物和某些低等植物细胞中C．动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D．胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分35．将有关生物材料直接制成临时装片，在普通光学显微镜下可以观察到的现象是（）A．菠菜叶片下表皮保卫细胞中具有多个叶绿体B．人体口腔上皮细胞中线粒体数目较多C．花生子叶细胞中存在多个橘黄色的脂肪颗粒D．紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中的细胞核清晰可见36．下列关于“碳是生命的核心元素”“没有碳就没有生命”的叙述，不正确的是（）A．碳元素在生物体内含量最多B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素C．组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D．组成核酸的核苷酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链贪恋为基本骨架37．如图为不同化学元素组成的化合物示意图，以下说法不合理的是（）A．若图中①为某种化合物的基本单位，则①可能是氨基酸B．若②大量积累于皮下和内脏器官周围，则②是脂肪C．若③为某种生物大分子，则其彻底水解的产物有4种D．若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原38．如图表示细胞膜功能结构模式图．据图分析，下列说法不正确的是（）A．功能①在生命起源过程中具有重要作用B．功能②表示进入细胞的物质对细胞都是有利的C．激素调控生命活动与图中功能③有一定关系D．相邻的植物细胞可通过功能④进行通讯39．细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是（）A．叶绿体在细胞内的分布和排列因光照强度不同而改变B．蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体的数量明显增加C．蓝藻细胞内含有叶绿体，可以进行光合作用D．精子的尾部集中有大量的线粒体40．下列关于细胞结构及功能的叙述中，正确的有（）①有核糖体的细胞一定能合成分泌蛋白②没有线粒体的细胞一定是原核细胞③细胞内所有的酶都在生物膜上④艾滋病病毒、乳酸菌和酵母菌都含有RNA和蛋白质⑤内质网可以增大细胞内的膜面积，有利于化学反应快速进行⑥唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体都较多⑦动物细胞特有的细胞器是中心体⑧核膜上的核孔可以让蛋白质、RNA和DNA自由进出．A．两项B．三项C．四项D．五项二、非选择题（每空1分，共40分）41．如图是某多肽物质的结构图解，根据图解回答下列问题：（1）该化合物称为肽，形成该物质的氨基酸共有种．写出形成该化合物的氨基酸中含游离羧基的氨基酸的R基．（2）将氨基酸连接成肽的化学反应称为，该过程发生的场所是．（3）肽链折叠形成具有一定空间结构的蛋白质，如人体内的抗体，它可以抵御病原体的侵害，说明蛋白质具有作用．（4）已知20种氨基酸平均相对分子质量a，现有某蛋白质分子由m条多肽链组成且相对分子质量为b，此蛋白质分子中的肽键数为．42．如图是几种生物或细胞的基本结构模式图，请据图回答下列问题：（1）最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是．（2）图中属于原核细胞的是，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是．与真核细胞的统一性表现在（至少答2点）．（3）图中能进行光合作用的是，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有．（4）图D展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质的主要存在方式不同于其他三种图示的特点是．43．如图表示某种细胞亚显微结构模式图．根据图回答：（[]填标号）：（1）该细胞是细胞，做出此判断的依据是此细胞具有（填标号）等结构，而无结构．（2）图中结构2的形成与结构5 有关．（3）图中与能量形成有关的细胞器有（填标号），其中结构[ ] 有氧呼吸的主要场所．（4）结构12的作用是．（5）若此图为洋葱根尖分生区细胞，则应该没有（填标号）．（6）西瓜果肉细胞中，糖类主要存在于[ ] ．44．如图甲为细胞中某一结构的模式图，图乙表示图甲中3的成分及其各级结构．据图回答下列问题：（1）图甲所示结构为的亚显微结构．其功能是．（2）图甲中1结构具有层磷脂分子．（3）图甲中2所示结构是．单位面积的该结构数目与细胞类型和代谢水平有关，你认为人的胰岛A细胞比口腔上皮细胞中该结构的数目（填“多”、“少”）．（4）图乙中的4来源于图甲中的3（染色质），它们之间的关系是，可被染成深色．（5）图乙中④的主要组成部分是．（6）图乙中①在植物细胞中除了在④上外，还分布在．45．回答以下问题（1）在生物学实验中有的实验材料或试剂需要分开使用，有的需要混合使用．就我们学过的生物实验中除了斐林试剂的甲液和乙液需要混合使用外，也需要混合使用，且需要现用现配．（2）制备纯净细胞膜时，常选用哺乳动物成熟的红细胞作为实验材料的原因是．（3）研究细胞内各种细胞器的组成成分和功能时，常用方法将这些细胞器分离出来．（4）染液是专一性的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色．（5）如图的图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为（填放大倍数）．（6）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动．若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为．（7）模型是人们为了某种特定的目的对认识对象所作的一种简化的概括性的描述．模型的类型有多种，其中我们尝试制作的真核细胞的三维结构模型属于（填“物理模型”、“概念模型”或“数字模型”）．2017年秋期高一（实验班）月考生物参考答案与试题解析1．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞是生物体基本的结构和功能单位．已知除病毒之外的所有生物均由细胞所组成，但病毒生命活动也必须在细胞中才能体现．一般来说，细菌等绝大部分微生物以及原生动物由一个细胞组成，即单细胞生物；高等植物与高等动物则是多细胞生物．一切生物的生命活动都离不开细胞．【解答】解：A、病毒没有细胞结构，不能独立生存，必须寄生在活细胞中才能繁殖，A正确；B、单细胞生物由一个细胞构成，故其个体的生命活动就是单个细胞的生命活动，B正确；C、多细胞生物体的单个细胞只能完成该细胞的特定功能，不同细胞密切合作才能完成生物体的生命活动，C正确；D、对于有细胞形态的生物而言，细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒的基本单位不是细胞，D错误．【故选：D】2．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统的结构层次（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈．（2）地球上最基本的生命系统是细胞．分子、原子、化合物不属于生命系统．（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能．（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境．【解答】解：A、最基本的生命系统是细胞，最大的生态系统是生物圈，A正确；B、生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次，B正确；C、病毒没有细胞结构，必需寄生在活细胞内，故它的生命活动必须在活细胞内才能表现，C 错误；D、各层次的生命系统层层相依但又各自具有特定的组成、结构和功能，D正确．【故选：C】．3．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命活动离不开细胞（1）病毒由蛋白质和核酸组成，没有细胞结构，只有依赖细胞才能生活．（2）单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动．（3）多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动．【解答】解：A、肺结核的病原体是肺结核杆菌，属于原核细胞，能够独立完成生命活动，A 正确；B、乙肝的病原体是病毒，没有细胞结构，只有依赖细胞才能生活，B错误；C、流感的病原体是流感病毒，没有细胞结构，只有依赖细胞才能生活，C错误；D、艾滋病的病原体是病毒，没有细胞结构，只有依赖细胞才能生活，D错误．【故选：A】．4．【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜使用时需要注意的事项：（1）放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数；（2）物镜有螺纹口，且物镜越长，其放大倍数越大；目镜没有螺纹口，且目镜越短，其放大倍数越大；“物镜﹣玻片标本”之间的距离越短，放大倍数越大．（3）显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的虚像；（4）显微镜放大的是物体的长度或宽度，而不是面积、体积．（5）与低倍镜相比，高倍镜下观察到的细胞数目少、细胞大、视野暗．（6）高倍显微镜的操作流程：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见．【解答】解：A、显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，因此将位于视野右上方的物像移向中央，还应向右上方移动玻片标木，A正确；B、换用高倍镜后，不能用粗准焦螺旋调焦，只能用细准焦嫘旋调至物像最淸晰，B正确；C、目镜放大倍数是10，物镜放大倍数是40，放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数=400，而显微镜放大的是物体的长度或宽度，而不是面积，C错误；D、低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目减少，视野变暗，D正确．【故选：C】．5．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成．2、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用．3、新细胞可以从老细胞中产生．英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者；魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”，为细胞学说作了重要补充．【解答】解：A、细胞学说主要由施莱登和施旺创立，A正确；B、其内容之一是一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成，B错误；C、“细胞通过分裂产生新细胞”是魏尔肖对细胞学说的重要补充，C正确；D、细胞学说是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的，D正确．【故选：B】．6．【考点】碳原子的结构特点．【分析】组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类．（1）大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg；（2）微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等．【解答】解：大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg，由于“黄金搭档”组合维生素片中含Ca、Fe、Zn、Cu等元素”，所以属于大量元素的只有Ca，其他的Fe、Zn、Cu都属于微量元素．故【选：A】．7．【考点】水在细胞中的存在形式和作用．【分析】1、组成细胞的化合物含量：2、C、H、O、N基本元素占鲜重的比例从大到小的顺序是：O＞C＞H＞N；3、C、H、O、N基本元素占干重的比例从大到小的顺序是：C＞O＞N＞H．【解答】解：细胞中的含量最多的化合物是水，而水中氧元素含量最多．【故选：D】．8．【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．据此分析解答．【解答】解：A、马铃薯块茎中含有丰富的淀粉，淀粉用碘液鉴定呈蓝色，并且实验不需要水浴加热，A正确；B、甘蔗汁中主要含有的是蔗糖，蔗糖不属于还原糖，B错误；C、豆浆、牛奶含有丰富的蛋白质，蛋白质用双缩脲试剂鉴定产生紫色反应，并且不需要水浴加热，C正确；D、花生种子含有丰富的脂肪，脂肪可用苏丹Ⅲ染液鉴定，呈橘黄色，并且不需要水浴加热，D正确．故【选：B】．9．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸约20种．结构特点：每种氨基酸都至少含有一个氨基和一个羧基，并且他们都连结在同一个碳原子上【解答】解：A、至少有1个氨基和1个羧基连接在同一个碳原子上，A错误；B、R基的种类决定氨基酸的种类，所以氨基酸种类数与R基的种类数一定相同，B正确；C、人体细胞只能合成非必需氨基酸，C错误；D、生物体内最简单氨基酸的R基为﹣H，D错误．【故选：B】．10．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸，其结构通式是，即每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基，且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上，这个碳原子还连接一个氢和一个R基，氨基酸的不同在于R基的不同．。

2024高一生物暑假作业(一)

高一生物暑假生物试卷（一）一、单选题1．支原体肺炎是一种常见的传染病，其病原体是一种称为肺炎支原体的单细胞生物，如图为支原体结构模式图，据图分析，以下推测正确的是（）A．肺炎支原体中核糖体的形成与核仁有关B．细菌、噬菌体和支原体的遗传物质彻底水解得到的小分子物质都是六种C．培养皿中培养的肺炎支原体群体可构成一个微生物群落D．青霉素类抗生素可以破坏细菌的细胞壁，是治疗支原体肺炎的有效药物2．对无法进食、营养不良、术前术后的患者，通常可通过点滴输氨基酸以有效的改善营养状况，促进身体更快恢复。

下列有关氨基酸和蛋白质的说法错误的是（）A．输入的氨基酸可为病人体内合成和更新多种蛋白质提供原料B．长期食素的人有可能因食物中缺乏某些必需氨基酸而不利于身体健康C．氨基酸只含C、H、O、N四种元素，而蛋白质中还可含有S、Fe等其他元素D．鸡蛋煮熟后蛋白质空间结构变得伸展、松散,但仍然可以与双缩脲试剂反应呈紫色3．下列有关细胞膜的叙述中，正确的是（）A．提取出的鸡成熟红细胞的磷脂分子在空气一水界面上单层分子的面积是红细胞表面积的两倍B．用台盼蓝染色，活的动物细胞不被染成蓝色是由于活细胞的细胞膜具有选择透过性C．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，组成膜的磷脂分子和蛋白质分子都是可以运动的D．新冠病毒与靶细胞接触，实现了细胞间的细胞信息交流4．下列有关物质跨膜运输的叙述错误的是（）A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果B．葡萄糖进入红细胞需要借助转运蛋白，但不消耗能量，属于协助扩散C．氧气浓度不会影响哺乳动物成熟红细胞对K+的主动吸收D．自由扩散和协助扩散的速率都受膜两侧物质浓度差的影响5．物质输入和输出细胞都需要经过细胞膜。

下列有关人体内物质跨膜运输的叙述，正确的是（）A．乙醇是有机物，不能通过自由扩散方式跨膜进入细胞B．血浆中的K+进入红细胞时需要载体蛋白并消耗ATPC．抗体在浆细胞内合成时消耗能量，其分泌过程不耗能D．葡萄糖可通过主动运输但不能通过协助扩散进入细胞6．原生质体（细胞除细胞壁以外的部分）表面积大小的变化可作为质壁分离实验的检测指标。

河南省镇平县第一高级中学高一生物下学期阶段性测试试题(无答案)

镇平一高2018年春高一阶段性检测生物试题一、选择题（60分,40题,每题1.5分）1．以下各组性状中属于相对性状的是（）A.番茄的红果和圆果B.水稻的早熟和晚熟C.绵羊的长毛和细毛D.棉花的短绒和粗绒2．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（）A．实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说－演绎法B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析C．成对的遗传因子彼此分离是孟德尔提出假说的主要内容D．测交实验证明了一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子比为1∶13．在性状分离比的模拟实验中，甲、乙容器分别代表某动物的雌、雄生殖器官，小球的颜色和字母表示雌、雄配子的种类，每个容器中小球数量约为12个。

则下列装置正确的是（）4．一对黑色豚鼠生了2个小豚鼠（一个白，一个黑），若亲本黑鼠再生2个小豚鼠，一个为黑色、一个为白色的几率是 ( )A. 1/4B. 3/8C. 3/16D. 7/165. 采用下列哪一组合，可以依次解决（1）-（4）中的遗传学问题（）（1）鉴定一只白羊是否纯种（2）在一对相对性状中区分显隐性（3）不断提高小麦抗病品种的纯合度（4）检验杂种F1的遗传因子组成A．杂交、自交、测交、测交 B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交 D．杂交、杂交、杂交、测交6．喷瓜的雄株、雌株和雌雄同株(两性植株)由相应的基因型决定，如下表所示。

下列分析正确的是( )。

A．喷瓜的性别分别由不同的性染色体决定B．a D a＋与a D a d杂交能产生雄株和两性植株C．两性植株自交不可能产生雌株D．雄株中不存在纯合子的原因是该物种缺乏a D雌配子7．以玉米的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植随机传粉，两类植株上所产生的子一代将表现为 ( )A．隐性植株子一代都是显性个体B．显性植株子一代都是隐性个体C．隐性植株子一代有隐性个体和显性个体D．显性植株子一代有隐性个体和显性个体8．假设某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。

河南省镇平县第一高级中学高一年级上册生物期末模拟试卷

河南省镇平县第一高级中学高一年级上册生物期末模拟试卷一、单选题1．科研人员以猪肝和马铃薯块茎为实验材料，研究动、植物细胞中过氧化氢酶的活性，相关实验在其他条件相同且适宜的条件下进行，实验的不同处理及结果见下表，请据表分析下列叙述正确的是（）6．06．57．07．58．08．5猪肝粗酶液16．026．030．323．612．39．5马铃薯块茎粗酶液6．28．410．410．49．64．0A．猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量B．两种酶的最适pH范围均在7．0～7．5之间C．在猪肝中的H2O2酶含量一定高于马铃薯D．上述两种粗酶液的作用机理不一定相同2．将DNA完全水解后，得到的化学物质是（）A．核苷酸、五碳糖、碱基B．核苷酸、磷酸、碱基C．核糖、磷酸、碱基D．脱氧核糖、磷酸、碱基3．在叶绿体中,ATP和ADP的运动方向是( )A．ATP和ADP同时由类囊体向叶绿体基质运动B．ATP和ADP同时由叶绿体基质向类囊体运动C．ATP由类囊体向叶绿体基质运动,ADP的运动方向则相反D．ADP由类囊体向叶绿体基质运动,ATP的运动方向则相反4．右图为物质运输方式的概念图，下列有关叙述正确的是A．通过①所示过程进入细胞需要载体蛋白的协助B．②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质C．需要消耗细胞中ATP水解释放的能量的过程是①②③D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程②有关5．以下几项说法，正确的有（）A．肌细胞中含量最多的化合物是蛋白质，脂肪细胞含量最多的化合物是脂肪B．C、H、O、N、P是ATP、染色质、核苷酸共有的化学元素C．线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNAD．蓝藻与绿藻都能进行光合作用，但二者在细胞结构上的主要区别是有无叶绿体6．对可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验叙述正确的是（）A．甘蔗中含有较多的糖且近于白色，用于进行可溶性还原糖的鉴定B．脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片C．将斐林试剂加入葡萄糖溶液中即出现砖红色沉淀D．蛋白质鉴定时应先向2ml样液中加入1mL双缩脲试剂A液摇匀，再加入B液4滴7．下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置，氧气传感器可监测O2浓度的变化，下列叙述错误的是A．该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响B．加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2C．拆去滤光片，单位时间内，氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度D．若将此装置放在黑暗处，可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度8．下面三个装置可用于研究萌发种子的呼吸作用方式及其产物，有关分析错误的是（）A．甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量B．乙装置有色液滴向左移动，说明种子萌发只进行有氧呼吸C．丙装置可用于探究萌发种子的呼吸作用是否产生CO2D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验9．下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述，正确的是（）A．制片流程为解离→染色→漂洗→制片B．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体C．龙胆紫溶液或醋酸洋红液可以使染色体着色便于观察D．可以观察到分裂后期染色体向细胞两极缓慢移动的过程10．下列有关酶与ATP的叙述中，正确的是（）A．能够水解唾液淀粉酶的酶是淀粉酶B．将唾液淀粉酶从100℃的环境转移到37℃的环境中，它的活性会升高C．ATP脱掉两个磷酸基团后，可作为合成RNA的原料D．有氧呼吸的三个阶段都是吸能反应，都与ATP的水解这个放能反应相联系11．如图为人体某细胞的生命历程，据图分析下列说法正确的是（）A．与甲相比，乙中细胞与外界环境进行物质交换的效率低B．①②③三个过程中遗传物质发生改变的是②③C．丁细胞膜上的糖蛋白增多，细胞周期变长D．①②③分别表示细胞分裂、分化和癌变12．细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程对人体的生命活动而言是不可或缺的。

河南省镇平县第一高级中学高一年级上册生物期末模拟试卷

河南省镇平县第一高级中学高一年级上册生物期末模拟试卷一、单选题1．下列关于蛋白质的叙述，正确的是A．含有羧基和氨基的化合物都是组成蛋白质的单体B．低温、高温、过酸或过碱都可以破坏蛋白质的空间结构C．所含氨基酸的种类和数目相同的蛋白质一定是同一种蛋白质D．蛋白质和多肽都可以与双缩脲试剂发生紫色反应2．光合作用和呼吸作用的原理在生产中具有广泛的应用。

下列相关叙述正确的是（）A．长期施用化肥比施用农家肥更有利于作物生长B．合理密植有利于改善田间CO2浓度和光能利用率C．降低温度、保持干燥有利于绿色蔬菜的保鲜D．给稻田定期排水、晒田的主要目的是抑制水稻生长3．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（）A．染色体数加倍和DNA分子数加倍B．染色体复制和染色单体的形成C．着丝点的分裂和核膜核仁形成D．赤道板的出现和纺锤体的出现4．以下关于细胞核的叙述，正确的是（）A．核仁与核糖体的形成有关B．细胞核是细胞代谢的主要场所C．核孔是DNA等大分子进出的通道D．染色质是细胞核内的重要结构，由RNA和蛋白质组成5．英国医生塞达尼・任格在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙和钾的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注蛙心时，蛙心可持续跳动数小时。

该实验说明钙盐和钾盐（）A．对维持细胞的形态有着重要作用B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分C．为蛙心的持续跳动提供能量D．对维持生物体的生命活动有重要作用6．某生物体内能发生如下反应：淀粉→麦芽糖→葡萄糖→糖原。

则下面的说法不正确的是（）A．此生物一定是动物，因为能合成糖原B．淀粉和糖原都属于多糖C．此生物一定是动物，因为能利用葡萄糖D．糖类在生物体内是主要的能源物质7．图是研究物质A和物质B对某种酶活性影响的曲线，下列叙述错误的是（）A．底物浓度不能改变酶催化活性B．物质B能通过破坏酶的空间结构，使酶变性而降低反应速度C．减小底物浓度不能消除物质A对该种酶的影响D．增大底物浓度可以消除物质B对该种酶的影响8．下图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图，下表选项中正确的是选项管腔中氨基酸→上皮细胞管腔中Na+→上皮细胞上皮细胞中氨基酸→组织液A主动运输被动运输主动运输B被动运输被动运输被动运输C被动运输主动运输被动运输D主动运输被动运输被动运输A．A B．B C．C D．D9．下列各种物质与功能不相符合的是（）A．叶绿素---光合作用B．血红蛋白---运输氧气C．胰岛素—调节功能D．唾液淀粉酶—催化H2O2分解10．伞藻是一种能进行光合作用的单细胞绿藻，由伞帽、伞柄和假根三部分构成，细胞核在假根内。

河南省镇平县第一高级中学高一生物下学期第三次月考试题(实验班)

镇平一高2018春期实验班第三次月考生物月考试题一、单选题（每小题1.5分，共60分）1.遗传的基本规律不适用于①噬菌体②乳酸菌③酵母菌④蓝藻⑤豌豆A.①②③B.②③⑤C.②③④D.①②④2.如图是某生物的精细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是A.①②B.②④C.③⑤D.①④3.人类精子发生过程中，下列说法不正确的是A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前1D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为2324.如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染无放射性细菌，检测子代噬菌体的结构成分，说法正确的是A.可在外壳中找到15N和35S、3HB.可在DNA中找到3H、15N、32PC.可在外壳中找到15N和35SD.可在DNA中找到15N、32P、35S5.某XY型性别决定的雄性个体的基因型为AaBbCc (三对等位基因分别位于三对常染色体上)，该个体所形成的精子中，基因型为ABC的含性染色体“Y”的精子约为A.1/2B.1/8C.1/16D.无法确定6.人类的并指（A)对正常指（a )为显性的一种遗传病，在一个并指患者（他的父母有一个是正常指〉的下列各细胞中不含或可能不含显性基因A的是①神经细胞②成熟的红细胞③初级性母细胞④次级性母细胞⑤成熟的性细胞A.①②④B.④⑤C.②③⑤D.②④⑤7.某哺乳动物的直毛(B)对卷毛(b)为显性，黑色(C)对白色（c）为显性（这两对基因分别位于不同对的同源染色体上)。

基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代的表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，它们之间的比为3:3:1:1,“个体X”的基因型为A.BbCcB.BbccC.bbCcD.bbcc8.绵羊群中，若基因型为HH或Hh的公绵羊表现为有角，基因型为hh的公绵羊表现为无角；基因型为HH的母绵羊表现为有角，基因型为Hh或hh的母绵羊表现为无角。

2025届河南镇平县第一高级中学高三生物第一学期期末联考试题含解析

2025届河南镇平县第一高级中学高三生物第一学期期末联考试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．关于植物激素调节的叙述，正确的是（）A．植物体内具有生长素效应的物质除了IAA外，还有NAA（α-萘乙酸）、IBA（吲哚丁酸）B．从赤霉菌培养液中提取的赤霉素能致使水稻患恶苗病，证实赤霉素是一种植物激素C．黄化豌豆幼苗切段中高浓度的生长素促进乙烯合成从而抑制了生长素的促进作用D．植物的生长发育是通过多种激素的协同作用、共同调节实现的，实质是基因选择性表达2．下列有关细胞生命历程的叙述错误的是A．细胞都要经过发生、生长、成熟、衰老和凋亡的过程B．在细胞衰老的过程中，细胞的生理状态和化学反应都会发生复杂的变化C．被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死D．紫外线及其他射线通过损伤细胞内的DNA分子导致细胞癌变3．家庭酿酒过程中，密闭容器内酵母菌呼吸速率变化情况如图所示，下列叙述正确的是（）A．0～8h间，容器内的水含量由于酵母菌的呼吸消耗而不断减少B．0～6h间，酵母菌能量利用率与6～12h间能量利用率大致相同C．0～8h间，容器内压强不断增大，在8h时达到最大值D．6h左右开始产生酒精，6～12h间酒精产生速率逐渐增大4．人体内有多种激素参与血糖的调节，比如胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、肾上腺糖皮质激素等，这些激素中促进组织细胞加速摄取。

利用和储存葡萄糖的只有胰岛素。

下列相关叙述或推断合理的是（）A．肾上腺素和肾上腺糖皮质激素均可升高血糖B．糖尿病患者体内胰岛A细胞分泌的胰岛素较少C．正常人的血糖浓度不会超出2．8~2．2 mg/dLD．人类患糖尿病的概率要比患低血糖的概率低5．半乳糖凝集素3（Gal3）是某种吞噬细胞合成分泌的糖蛋白，可与胰岛素竞争结合细胞膜上的胰岛素受体。

河南省镇平县第一高级中学2024届高三冲刺模拟生物试卷含解析

2024年高考生物模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于细胞的结构和功能的叙述正确的是A．细菌没有核膜包被的细胞核，但有环状DNA 分子位于拟核区域B．需氧生物的细胞都是以线粒体作为产能的“动力车间”C．大肠杆菌中的酶，在核糖体上合成，并由内质网和高尔基体加工D．蓝细菌是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用2．下列关于细胞的叙述，正确的是（）A．生物体都是由细胞组成的B．细胞都能进行分裂和分化C．细胞生物的遗传物质都是DNAD．细胞分解葡萄糖都能产生CO23．新型冠状病毒易发生变异，其侵入人体后能引发肺炎，严重时会危及生命。

下列关于新型冠状病毒的叙述正确的是（）A．变异的来源有基因突变和基因重组B．侵入人体后可在内环境中大量增殖C．经吞噬细胞特异性摄取和处理后会暴露出其特有的抗原D．侵入人体后会引起机体发生体液免疫和细胞免疫4．下列有关细胞中糖类和脂质的叙述，正确的是（）A．淀粉是植物细胞的储能物质，均匀分布于各细胞B．染色体的组成成分是脱氧核糖和蛋白质C．脂质在哺乳动物卵细胞形成中具有重要作用D．脂质可以被苏丹Ⅲ染液染成橘黄色5．生物膜上常附着某物质或结构以适应其功能。

下列相关叙述正确的是（）A．内质网和核膜的外膜上附着核糖体，有利于对多肽链的加工B．颤藻类囊体薄膜上附着光合色素，有利于吸收、传递和转换光能C．叶绿体基粒上含少量DNA，有利于携带遗传信息D．蛙的成熟红细胞的线粒体内膜上附着与细胞呼吸有关的酶，有利于[H]的氧化6．黑龙江黑河至云南腾冲的“胡焕庸线”，既是一条我国人口疏密程度的分界线，又是我国自然生态环境的分界线——由东部的青山绿水变成了西部的草原、大漠与雪山。

河南省镇平县第一高级中学高一生物暑假强化训练1(平行班)

高一(平行班)暑假生物强化训练之一一、单选题(共40小题)1.下列与遗传有关的叙述中正确的是( )A．兔的白毛与黑毛、狗的长毛与卷毛都是相对性状B．隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C．纯合子的自交后代中不会发生性状分离，杂合子的自交后代中不会出现纯合子D．表现型相同的生物，基因型不一定相同2.以下有关概念的说法正确的是（）A．非等位基因一定能自由组合B．纯合子杂交得到的全是纯合子C．判断一对相对性状的显隐关系只能进行杂交D．测交常被用来检测子一代是否是纯合子3.下列有关说法不正确的是（）A．在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离B．测交是用F1与隐性纯合子杂交，用于测定F1的遗传因子组成C．测交可用于植物纯合子、杂合子的鉴定D．若杂交后代出现性状分离，则一定符合3∶1的分离比4.下列对等位基因的叙述正确的是( )A．控制豌豆矮茎的两个基因B．豌豆的一个黄粒基因和一个皱粒基因C．控制相对性状的基因D．控制相同性状的基因5.下列叙述错误的是( )A．相对性状是指同种生物的不同性状的不同表现类型B．杂种后代中显现不同性状的现象称为性状分离C．表现型相同，基因型不一定相同D．等位基因是控制相对性状的基因6.下列关于遗传术语的叙述中，错误的是（）A．相对性状是由遗传因子控制的B．杂种自交后代会出现纯种C．纯种杂交后代是纯种D．测交可用来测定杂种遗传因子7.下列关于基因型和表现型关系的叙述中，错误的是( )A．表现型相同，基因型不一定相同B．基因型相同，表现型一定相同C．环境相同，基因型相同，表现型一定相同D．环境相同，表现型相同，基因型不一定相同8.如图所示，甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验，甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。

他们每次都将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。

分析下列叙述不正确的是( )A．甲同学的实验模拟的是基因的分离和配子随机结合的过程B．实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，但Ⅰ、Ⅱ桶小球总数可不等C．乙同学的实验可模拟两对性状自由组合的过程D．甲、乙重复100次实验后，统计的Dd、AB组合的概率均约为50%9.蝴蝶的体色，黄色(C)对白色(c)为显性，而雌的不管是什么基因型都是白色的。

河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高二生物暑假强化训练试题2

2018镇平一高暑假高二生物强化训练试题（二）第Ⅰ卷选择题（共50分）一、选择题（共25个小题，每小题2分。

每小题只有一个选项符合题意。

）1.下列有关人体细胞外液的叙述，错误的是（）A.人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴B.人体内的所有液体统称细胞外液C.组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D.人体内的细胞通过细胞外液与周围环境进行物质交换2.红细胞和肝细胞的内环境分别是（）A ．血液和组织液B ．组织液和淋巴C ．淋巴和血浆D ．血浆和组织液3.下列叙述中，不正确的是（）A ．血浆成分渗出毛细血管就成为组织液B ．组织液渗入毛细血管就成为血浆C ．组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴D ．淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液4.毛细血管壁细胞和毛细淋巴管壁细胞的外环境分别是（）①血液和组织液 ②血浆和组织液 ③淋巴和血浆 ④淋巴和组织液A.①④B.②④C.①③D.②③在下列物质或过程中，会在人体内环境中出现的是（其中）B ．细胞与内环境交换的④为养料和氧气C ．⑥可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换D ．人体的体液包括内环境和细胞外液8.右图表示某人从初进高原到完全适应，其体内血液中乳酸浓度的变化曲线，下列对AB 段和BC 段变化原因的分析，正确的是（）A. BC段下降的原因：一是乳酸被血液中的缓冲物质转化为其他物质；二是造血功能逐渐增强，红细胞数量增多B.AB段产生的乳酸，在BC段与Na2CO3反应C.AB段上升是因为此段时间内，人体只进行无氧呼吸，产生大量的乳酸进入血液D．AB段上升是因为人初进高原，呼吸频率加快造成的9.人体中内环境稳态所包含的内容不包括（）A．线粒体基质中pH的相对稳定 B．组织液的温度相对稳定C．血浆中各种化学成分的相对稳定 D．血浆渗透压的相对稳定10.下列由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是（）①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③尿毒症④组织水肿A．①②③D．②③④C．①③④D．①②④11.高等动物完成反射活动的结构基础是（）A．感受器B．神经中枢 C．效应器D．反射弧12.有关反射弧说法正确的是（）A.突触前膜发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号B.切断传入神经、刺激传出神经，不会引起效应器的规律性应答C.反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成D.兴奋在神经纤维和突触的传导方式相同13.产生动作电位时（）A．Na+通道开放，Na+进入细胞 B．K+通道开放，K+进入细胞C．Na+通道开放，Na+运出细胞外 D．Na+通道关闭，K+运出细胞外14.下列有关兴奋在神经纤维上传导的叙述，不正确的是（）A．兴奋可在神经纤维上双向传导B．兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导C．静息时神经细胞的电位是外正内负D．兴奋传导的方向与细胞膜外局部电流的方向一致15.大脑皮层是人体神经系统中最高级的部位．下列属于人脑特有的高级功能是（）A．听觉功能 B．视觉功能 C．语言功能 D．运动功能16.在抵御甲型H1N1流感过程中，人体自身的三道防线有着十分重要的作用。

河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高二生物暑假强化训练试题1

2018镇平一高暑假高二化学强化训练试题（一）第I卷（选择题）一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1．下列关于种群、群落和生态系统的说法，正确的是（）A. 性别比例通过影响出生率和死亡率来影响种群的数量B. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征C. 生态系统中的信息传递是沿着食物链从低营养级向高营养级传递的D. 物质循环发生在生物群落和无机环境之间，因此食物链和食物网只是能量流动的渠道2．关于生态系统中分解者的叙述，正确的是（）A. 营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B. 分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供绿色植物再利用C. 分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物光合作用再利用D. 分解者一定都是微生物，微生物不一定都是分解者3．下列与生态系统的相关说法正确的是（）A. 土壤微生物不参与生态系统的物质循环B. 氮元素在生物群落和无机环境之间是不断循环的，因此农田不需施加氮肥C. 动物可通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息D. 在同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢4．下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A. 捕食者和被捕食者相互影响，共同进化B. 发展生态农业能够提高生态系统的能量传递效率C. 草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可采食的物理信息D. 建立植物园、动物园和濒危动植物繁育中心都是保护生物多样性的措施5．下列关于生物圈的叙述错误的是（）A. 生物圈是指地球上的全部生物及其生存的环境B. 生物圈中的所有生物在分子水平上具有统一性C. 深海地壳热裂口的能源来自地热和硫化氢的氧化D. 生物圈的物质和能量都需要从外界源源不断输入6．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了生态系统中物质循环的原理。

根据这一原理，下列说法正确的是（）A. 物质循环中的“物质”指的是组成细胞的各种化合物B. 物质循环中的“循环”指的是在食物链和食物网之间C. 传统农业中的耕地技术可以加快生态系统的物质循环D. 物质是能量的载体，物质循环也可以让能量循环利用7．下列有关信息传递的叙述，错误的是（）A. 遗传信息可从DNA流向RNA再流向蛋白质B. 高等植物细胞之间可通过胞间连丝传递信息C. 垂体与甲状腺之间可通过激素分子传递调节信息D. 细胞膜控制物质进出细胞8．黄粉甲是一种仓库粮食害虫。

第一高级中学高一生物暑假强化训练3(平行班)(2021年整理)

河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高一生物暑假强化训练3（平行班）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高一生物暑假强化训练3（平行班））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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高一（平行班)暑假生物强化训练之三一、单选题(共40小题)1.下列关于遗传病与基因的叙述正确的是( ）A．遗传病都是由基因突变引起的B．隐性基因控制的遗传病一定是隔代遗传C．遗传病的发病率与环境无关D．基因突变不一定诱发遗传病2。

关于人类遗传病的叙述不正确的是( )A．人类遗传病是遗传因素和环境因素相互作用的结果B．镰刀型细胞贫血症产生的根本原因是基因突变C．猫叫综合征是由于染色体数目变异引起的D．调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病3.下列疾病肯定是遗传病的是（）A．家族性疾病B．先天性疾病C．终生性疾病D．遗传物质改变引起的疾病4.如图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体），图中的现象是什么？若该细胞产生的配子参与受精，可能会发生何种情况（)A．交叉互换囊性纤维病B．基因突变镰刀型细胞贫血症C．同源染色体不分离先天性愚型D．姐妹染色单体不分离性腺发育不良5.下列说法中正确的是（)A．先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病B．家族性疾病是遗传病，散发性疾病不是遗传病C．遗传病的发病，在不同程度上需要环境因素的作用，但根本原因是遗传因素的存在D．遗传病是仅由遗传因素引起的疾病6。

河南省镇平县第一高级中学高一生物下学期第一次月考试

河南镇平一高2018春期高一第二次月考生物试题28. 基因型为AaX B y小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离，而产生一个不含性染色体的AA型配子。

等位基因A、a位于2号染色体。

下列关于染色体未分离时期的分析，正确的是 ( )①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A．①③ B．①④C．②③ D．②④35.下列有关计算结果，错误的是 ( )A．DNA分子上的某个基因片段含有600对碱基，由它控制合成的蛋白质分子最多含有的氨基酸数为200个B．将一个被15N标记的噬菌体(含一个双链DNA分子)去侵染含l4N的细菌，噬菌体复制3次后，则含有15N标记的噬菌体占总数的l／8C．在某双链DNA分子的所有碱基中，鸟嘌呤的分子数占26％，则腺嘌呤的分子数占24％D．某双链DNA分子的一条单链中(A+T)／(C+G)=0．4，上述碱基比例在其互补单链中也是0．436.由n个碱基对组成的基因，控制合成由m条多肽链组成的蛋白质，氨基酸的平均相对分子质量为a，则该蛋白质的相对分子质量最大为 ( )37.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞，选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。

下列叙述错误的是 ( )A．小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B．该基因转录时，遗传信息通过模板链传递给mRNAC．连续分裂n次后，子细胞中32 P标记的细胞占 1／2n+lD．该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等38.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。

甲、乙两模式图分别表示细胞减数分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象，图中字母表示染色体上的基因。

下列有关叙述正确的是 ( )A．甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B．图甲是由于个别碱基对的增添或缺失，导致染色体上基因数目改变的结果C．图乙是由于四分体时期同源染色体非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D．甲、乙两图常出现在减数第一次分裂的前期，染色体数与DNA数之比为l：239.下列不属于细菌产生的可遗传变异是（）①基因突变②基因重组③染色体变异④环境条件的变化⑤染色单体互换⑥非同源染色体上非等位基因自由组合A．①②③ B．④⑤⑥ C．②③④⑤⑥ D．①②③④40.5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物。

第一高级中学高一生物暑假强化训练2(平行班)(2021年整理)

河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高一生物暑假强化训练2（平行班）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（河南省镇平县第一高级中学2017-2018学年高一生物暑假强化训练2（平行班））的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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高一（平行班)暑假生物强化训练之二一、单选题（共40小题) 1。

密码子指的是（）A．DNA上三个相邻的碱基B．mRNA上三个相邻的碱基C．tRNA上三个相邻的碱基D．基因上三个相邻的碱基2.若图示中的各部分彻底水解，得到产物种类最多的是（）A．①B．②C．③D．④3。

用32P标记了玉米体细胞(含20条染色体）的DNA分子双链，再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂完成后每个细胞中被32P标记的染色体条数是（）A．0条B．20条C．大于0小于20条D．以上都有可能4.下图为真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，据图判断不正确的是（ )A．①主要在细胞核内合成,通过核孔进入细胞质B．②彻底水解产物的种类比③多C．此过程还需要RNA聚合酶参与D．图示过程可提高蛋白质合成速率5。

下列对mRNA的描述，不正确的是（）A．mRNA可作为合成蛋白质的直接模板B．mRNA上的每三个相邻的碱基决定一个氨基酸C．mRNA上有四种核糖核苷酸，编码20种氨基酸的密码子有61种D．mRNA只有与核糖体结合后才能发挥作用6。

噬菌体侵染细菌后,可以合成很多新的噬菌体,新合成的噬菌体的核酸和蛋白质的原料依次是( ）A．噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸B．噬菌体的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸C．细菌的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸D．细菌的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸7.下图中α、β是真核细胞某基因的两条链，γ是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是（）A．图中的酶是DNA聚合酶B．γ彻底水解后能生成6种小分子物质C．该过程只发生在细胞核中D．β链中碱基G占28%，则γ链中碱基A占22%8.对基因的叙述正确的是( ）A．基因是DNA上有一定功能的特异碱基排列顺序B．一个DNA分子就是一个基因C．基因是DNA分子上特定的片段D．它的化学结构不会发生改变9.假设32P、35S分别标记了一个噬菌体中的DNA和蛋白质，其中DNA由5000个碱基对组成,腺嘌呤占全部碱基的30％.用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出50个子代噬菌体。

2023-2024学年河南镇平县第一高级中学生物高一上期末复习检测模拟试题含解析

2023-2024学年河南镇平县第一高级中学生物高一上期末复习检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．下列关于水和无机盐的叙述，错误的是A．结合水是细胞中良好的溶剂B．代谢旺盛的细胞中自由水含量相对较高C．哺乳动物血液中钙离子含量过低会引起抽搐D．无机盐对维持生物体的生命活动有重要作用2．ATP分子简式和18个ATP所具有的高能磷酸键数目分别是（）A．A﹣P﹣P～P和18个B．A～P～P～P和56个C．A～P～P和36个D．A﹣P～P～P和36个3．在生命系统的结构层次中, 既是细胞层次，也是个体层次的是A．黑藻B．血小板C．变形虫D．卵细胞4．ATP分子在细胞内能够释放能量和储存能量，从结构上看，其原因是①腺苷很容易吸收能量和释放能量②三个磷酸基很容易从ATP上脱离和结合③远离腺苷的磷酸基很容易从ATP上脱离，使ATP转变成ADP④ADP可以迅速地与磷酸结合，吸收能量形成高能磷酸键，使ADP转变成ATP A．①③B．③④C．②④D．①④5．下图为“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个装置，错误的是（）A．1号与2号对照，说明加热能提高反应速率B．1号与4号对照，说明酶具有催化作用C．3号与4号对照，说明酶具有高效性D．2号与4号对照，说明酶的催化需要温和条件6．淀粉酶只能催化淀粉分解，不能催化其他化学反应，这一事实说明A．酶具有专一性B．酶具有高效性C．酶具有稳定性D．酶的作用条件较温和7．不同蛋白质功能不同的主要原因是A．元素组成不同B．缩合方式不同C．分子结构不同D．肽键结构不同8．（10分）下列需要用显微镜观察细胞的实验，叙述正确的是A．苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞用高倍显微镜可观察到红色颗粒B．因为鲜类的叶片大，所以可以直接使用高倍镜观察C．以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离D．若标本染色较深，用显微镜观察时可选用凹面反光镜或调大光圈二、非选择题9．（10分）图1是某植物叶肉细胞的结构示意图，图2表示该植物在不同光强度下光合作用速率(用C02吸收速率表示)的变化。

河南省南阳市镇平县第一高级中学2021年高一生物月考试题含解析

河南省南阳市镇平县第一高级中学2021年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 同样是储存能量的分子，ATP与葡萄糖具有不同的特点。

下列关于ATP的几个说法正确的是A.ATP分子中含有的化学能比葡萄糖的多B.ATP分子中所含的是稳定的化学能C.葡萄糖中的能量只有转给ATP才能用于生命活动D.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制，不是生物界的共性参考答案：C2. 人的细胞凋亡是一种正常的生理现象，下列有关细胞凋亡的叙述正确的是( )A. 细胞凋亡属于细胞分化过程B. 细胞凋亡与基因表达无关C. 细胞坏死属于细胞凋亡D. 胎儿手的发育需经历细胞凋亡参考答案：D【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定，是机体的一种自我保护机制。

【详解】细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过程，A、B错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程，而细胞坏死是在种种不利因素的影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断而引起的细胞损伤与死亡，因此细胞坏死与细胞凋亡有本质的区别，细胞坏死不属于细胞凋亡，C错误；胎儿手的发育过程中由于细胞的凋亡使得五指分开，D 正确。

【点睛】本题考查细胞凋亡的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。

3. 图为某家族遗传病系谱图，有关说法正确的是(相关基因用A、a表示) ()A．由1、2和4个体可推知此病为显性遗传病B．由1、2、4、5个体可推知致病基因是显性基因C．2、5个体的基因型分别是AA、AaD．若7、8婚配，其后代表现正常的概率为1/3参考答案：D4. 细胞核内行使遗传功能的结构是A．核膜 B．核孔 C．染色质 D．核仁参考答案：C5. 在洋葱叶肉细胞中，组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种A．5、2、8 B．4、2、2 C．4、2、8 D．5、4、8参考答案：A6. 区别于无氧呼吸，细胞有氧呼吸特有的分解产物是（） A．二氧化碳 B．酒精 C．水 D．乳酸参考答案：C略7. ATP在生物体的生命活动中发挥着重要的作用，下列有关ATP的叙述，不正确的有几项（ )①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP②若细胞内Na+浓度偏高，为维持Na+浓度的稳定，细胞消耗ATP的量增加③ATP中的“A”与构成DNA.RNA中的碱基“A”不是同一物质④ATP是生物体生命活动的直接供能物质，但在细胞内含量很少⑤能进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体但一定含有相关的酶，可产生ATP⑥ATP的形成与细胞中的放能反应相关联，ATP水解时一般不能水解全部的高能磷酸键A.0项B.1项C.2项 D.3项参考答案：A8. 通过质壁分离实验可以鉴定①细胞的死活②原生质层与细胞壁伸缩性大小的差异③原生质层相当于半透膜④水分子进出细胞的方式⑤细胞壁由纤维素构成⑥细胞膜是单层膜A．①②③ B．②④⑥ C．②③⑤D．①②⑥参考答案：A9. 人体神经细胞与肝细胞形状结构和功能不同，其根本原因是两种细胞A．DNA碱基排列顺序不同 B．核糖体不同C．转运RNA不同 D．信使RNA不同参考答案：D10. 关于生命系统结构层次表述准确的是（）A、细胞—器官—组织—系统—个体—种群—群落—生态系统—生物圈B、细胞—组织—器官—系统—种群—群落—生态系统—生物圈C、细胞—组织—器官—系统—个体—种群—群落—生态系统—生物圈D、细胞—组织—器官—系统—个体—群落—种群—生态系统—生物圈参考答案：C11. 生物体的生命活动主要由下列哪种物质来体现？Ａ．脂肪 B．核酸 C．蛋白质 D．水参考答案：C12. 作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。