2015届高三下学期第三次模拟考试历史试题(含答案)一、选
山东省实验中学2015届高三第三次诊断考试文综历史试题
山东省实验中学2015届高三第三次诊断考试文综历史试题2014．12 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，共15页。
满分300分。
考试用时150分钟。
答卷前，考生务必将白己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填涂在试卷、答题卡和答题纸规定的位置。
考试结束后，将本试卷、答题卡和答题纸一并交回。
第I卷(选择题140分)注意事项：1．第I卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。
13.国学大师钱穆认为，中国古代史“前一段落为秦以前的封建政治，后一段落为秦以后之郡县政治”。
以下对这两大“政治”的理解正确的是A．都是地方制度，加强了中央集权B．前者是贵族政治，后者是官僚政治C．都以血缘为纽带，实现了权力的高度集中 D.都顺应了历史潮流，维护了封建统治14．分化削弱宰相的权力，是古代中国皇帝实现个人专制的一贯做法。
宋代行使宰相权力的“中书门下”主要行使的是A．决策权B．行政权C．军政权D．财政权15．从《十二铜表法》开始，古罗马制定了严格的债务法规，并在以后的司法实践中不断完善，这表明罗马统治者①注重保护私有财产②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民矛盾A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④16．1787年费城会议制定的《美利坚合众国宪法》规定：合众国不得授予贵族爵位。
反映了美国宪法的主要原则是A．民主主义B．平等主义C．自由主义D．共和主义17．1920年12月，毛泽东在致朋友的信中说：“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。
”这表明在当时中国共产党早期组织成员看来A．俄国革命道路必须与中国实际相结合B．在中心城市举行武装暴动是当务之急C．暴力革命是进行社会改造的必然选择 D．改良仍旧是改造社会行之有效的方法18．《汉书·食货志》记载：“今法律贱商人，商人已富贵矣；尊农夫，农夫已贫贱矣；故俗之所贵，主之所贱也；吏之所卑，法之所尊也。
河南省漯河市高级中学2015届高三一模考试历史试题 Word版含答案
第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题(40×1.5=60分。
在每题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.宋代有学者说，“管摄天下人心，收宗族，厚风俗，使人不忘本，须是明谱系、世族与立宗子法”，“宗子法坏，则人不自知来处，以至流转四方，往往亲未绝，不相识”。
他们的主张是基于（）A．宗法制能够维系社会安定 B．宋朝时期人们的宗法现念淡薄C．宋朝人具有迁徙的特点 D．宗法观念有利于理学的传播2，“君王自命‘天子’，龙种高贵，君王驾崩，君统不辍，由其嫡长子自然承袭，如是者不绝。
父家长在家庭内是一把手，君王是国家的一把手，是全国子民的严父，且各级地方政权的首脑亦被视为百姓的‘父母官’。
”这段材料所表达的主旨是( )A．君权神授，皇位世袭B．君父同伦，家国同构C．强干弱枝，中央集权D．男尊女卑，君父一体3，根据下列文本材料所示内容，可以推断出的朝代是（）A．秦朝B．汉朝C．唐朝D．宋朝4.史学家钱穆曾说：“从前封建时代，政府和家庭，有分不开的关系，现在则不然了。
组织政府的是一个一个人，不再是一个一个家。
”这一变化（）A．形成了“家国一体”的观念 B．利于“民本”思想的形成C．推动了土地私有制的确立D．有利于中央集权的加强5，加官是汉武帝发明的官制。
侍中、左右曹诸吏、散骑中常侍、皆加官。
多至数十人。
虽无职掌，谓之宿卫(近在皇帝身边)，讲议朝政，奉诏治事。
武帝决事禁中，希见卿相。
下列对于该机构权力的理解准确的是（）A．以中御外，加强皇权B．位高权重，掌控决策C．参与机要，取代相权D．废除丞相，皇权独揽6.有学者认为，从秦汉起，中国官僚体制的核心问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。
隋唐解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的独创性举措（）A．提高了决策的周密程度B．丰富了官吏选拔的手段C．打破了世家的特权垄断D．推动丞相制度走向解体7.有资料记载，我国历史上有一个朝代的大臣谥号多以“文”字为荣。
历史高考模拟题-高中历史题及答案-宁阳四中2015届高三高考模拟冲刺 (1)
山东宁阳四中2015届高三高考模拟冲刺历史试题注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共33道小题，每小题1分，共33分）1.在谈到明朝内阁的作用时，有学者指出：“内阁成员犯不着为了皇帝去得罪其他文官，事实上他们也没有这个权力。
没有宰相的权力和地位，却要承担宰相的罪责，去充当皇帝的挡箭牌、替罪羊，这是任何明智的人都不会去做的事情。
”这意在说明内阁的设立（）A．直接导致了皇权削弱 B．不利于政府机构间的协调与监察C．加强了对百官的监察 D．弥补了明太祖废丞相带来的弊端2.下列图片反映的历史信息有( )①商品经济发展②文学艺术的世俗化③市民生活丰富④市坊制度的完善A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④3.历史学者王家范曾评论说：“它对市场经济的破坏作用是双重的，即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给，同时也使民生日用商品带有浓厚的政治财政色彩，成为一种假性商品经济。
”这里的“它”指的是（）A．田庄手工业 B．民营手工业 C．家庭手工业 D．官营手工业4.有史学家评说黄宗羲思想“根本上不脱儒家思想道路，却将儒家政治、社会观推演为一更具民本精神之制度化蓝图……若以为其所论仍与‘现代’不侔（相当）而定其为无新见，则失于以‘现代’事物为绝对尺度”。
下列黄宗羲思想中属于“新见”的是（）A．民本思想 B．保留君主制C．工商皆本 D．君主专制是天下之大害5.“天道之大者在阴阳，阳为德，阴为刑，刑主杀而德主生……以此见天之任德不任刑也。
”材料反映的董仲舒的主张是( )A．阴阳相生 B．三纲五常 C．君权神授D．以德治国6.文化艺术是一定时期社会存在的反映，下列时代风貌与文化艺术特色对应关系不正确的一组是( )A．魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展B．隋唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情C．宋代社会生活丰富——反映民生活的话本流行D．明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流7.古罗马诗人维吉尔称：“这里还有其他一些人(希腊人)，……将铸造出充满生机的铜像，造得比我们高明，……在法庭上比我们更加雄辩，……但是，罗马人，你记住，你应当用你的权威统治万国，这将是你的专长，你应当确立和平的秩序。
【名师解析】辽宁师大附中2015届高三10月模块考试历史试题 Word版含解析
辽师大附中2014年10月模块考试高三历史（文）试题第Ⅰ卷选择题（共56分）一、单项选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。
每题只有一个选项正确。
1、元代的户籍分类管理制度即“诸色户计”，将全国的人户以不同的标准划分为不同的户计，分别立籍进行管理并严格禁止更换户别。
这一措施有利于A、缓和土地兼并B、遏制社会贫富分化C、发展商品经济D、强化社会控制【答案解析】D解析：抓住题目中的关键信息：分别立籍进行管理并严格禁止更换户别，户籍制度是古代中国统治加强对人民控制的重要手段，并不具有缓和土地兼并、遏制社会贫富分化和发展商品经济的作用，A、B、C三项排除，D项正确。
故选：D2、《三府督护州县官吏》（《大唐六典》卷30）关于州士曹司士参军职掌条有云：“凡州界内有出铜铁处，官未采者，听百姓私采。
若铸得铜及白，官为市取，如欲折充课役，亦听之。
”此史料反映出唐朝时A、政府在官矿优先的前提下允许公私兼营B、民营矿业可私自铸币以补充市场需求C、市场上铸币金属的增多导致税制紊乱D、私营矿业中出现了雇佣与被雇佣的关系【答案解析】A 解析：从材料“官未采者，听百姓私采”、“铸得铜及白，官为市取，如欲折充课役，亦听之”可以看出在保障官府优先的条件下是可以允许民间采矿的。
故选：A3、河北邯郸博物馆收藏的一个元代窑枕，上有“地因流水知高下，人为财交见浅深”的民谚。
这则民谚反映了宋元时期A、商业经济发展对人们道德观念的冲击B、人们以财产来衡量人身份的高低C、商品经济的发展需要更为轻便的货币D、理学思想已成为人们处世的指针【知识点】H2古代中国经济的基本结构与特点·古代商业的发展及古代的经济政策【答案解析】A 解析：根据材料中的“人为财交见浅深”可知应为财产的多少可以窥见交情的深浅，显然是对封建社会中以商为耻观念的冲击，这是商品经济发展的结果，A项正确；B项中没有涉及身份高低的标准；C项中没有涉及货币；D项材料中没有表述。
盐城市2015届高三年级第三次模拟考试(解析版)
盐城市2015届高三年级第三次模拟考试语文试题Ⅰ一、语言文字运用（16分）1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）《红楼梦》的一大写作特点是描写的客观性，作者绝少站出来议论。
我们可将《红楼梦》比作一席▲的酒筵，酒筵摆好，厨师就不再出现，任凭你去▲消受。
而我们许多作家，制好一道“菜”，就在顾客面前▲地解说示范，真是多余。
A.琳琅满目品尝絮絮叨叨B.五光十色咀嚼絮絮叨叨C.五光十色品尝喋喋不休D.琳琅满目咀嚼喋喋不休1.D（琳琅满目：琳琅：精美的玉石。
满眼都是珍贵的东西。
形容美好的事物很多。
五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。
品尝：细致地辨别滋味。
咀嚼：含在嘴里细细嚼以使烂。
比喻反复体会;玩味。
絮絮叨叨：形容说话罗嗦，唠叨。
喋喋不休：喋喋：形容说话多；休：停止。
唠唠叨叨，说个没完没了。
）2.依次在下面三处横线上填入诗句，其中最恰当的一项是（3分）（1）“▲”，抗战时期的梅兰芳生活在日寇占领的北平，面对物质上的困顿和日伪的时时骚扰，他坚决拒绝日本人所谓纯商业性质的“邀请演出”。
（2）著名书法家启功先生的夫人去世后，总有人让老先生续弦，启功先生引用“▲”的诗句婉言谢绝，他宁肯孤独终老，也不愿续娶。
（3）词人辛弃疾从小舞枪弄棒，何尝有什么身体疾病？金瓯缺，山河碎，国家破败成了他最大的心病，“▲”的诗句传达出他深沉的忧伤。
A.时穷节乃见天长地久有时尽已是黄昏独自愁B.时穷节乃见曾经沧海难为水西北望长安C.居高声自远天长地久有时尽西北望长安D.居高声自远曾经沧海难为水已是黄昏独自愁2.B（时穷节乃见：在危难的关头，一个人的节操才能显现出来。
居高声自远：出自唐代虞世南《咏蝉》。
立身品格高洁的人，并不需要某种外在的凭藉（例如权势地位、有力者的帮助），自能声名远播。
天长地久有时尽：白居易《长恨歌》最后两名中。
“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
”描写的是唐明皇与杨贵妃的爱情悲剧故事，诗句由最后两名而得。
历史高考模拟题-高中历史题及答案-河南项城三高2015年高考全真模拟考试
项城三高2015年高考全真模拟考试文科综合-历史注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
全卷共300分。
考试用时150分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的学校、考场、考号、姓名、座号等填写（或涂黑）在答题卷的相应栏目内。
考试结束，仅收答题卷。
3．第I卷（选择题）选出答案后，用铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，不能答在试题卷上；把第Ⅱ卷（非选择题）的答案，填写在答题卷上的相应栏目内。
第I卷（选择题，共140分）本卷共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
24．《左传》有云：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。
成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙无相害也。
载在盟府，大师职之。
”对此解读正确的是A．成王是天下共主，其盟约会长期遵守 B．成书年代分封制尚稳固C．周公辅成王体现了宗法制原则 D．周公与大公政治地位相等25．下表为“1721——1820年清代刑部档案中农村雇工案件统计表”，对此解读有误的是A．案件增多说明农村阶级矛盾尖锐 B．雇工数量增多说明晚清人地矛盾突出C．农村资本主义萌芽发展迅速 D．晚清小农经济有破产趋势26．董仲舒说：“（人）性比于禾，善比于米，米出禾中而禾未可全为米也；善出性中，而性未可全为善也。
……天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。
下面说法中，最符合材料本意的是A．在孔子“仁’’的思想基础上提出了“天人感应”B．在孟子人性论的基础上提出了“君权神授”C．在荀子人性论的基础上创立“天人合—”思想D．主张“罢黜百家，独尊儒术”27．顾炎武《日知录》中写道：“心不待传也，流行天地间，贯彻古今而不同者理也，理具于吾心而验于物。
心者，所以统宗此理而别其是非，心学二字，《六经》、孔孟所不道。
”这一观点表明他A．对陆王心学持批判的态度B．主张回归孔孟儒学C．肯定心学的修身养性功能D．以拯救时代为己任28．学者陈旭麓认为：“近代中国社会的新陈代谢突出地表现为两个方面，一是新的取代旧的，如民国取代清朝；一是新与新的递嬗，前一种新的褪色了，后一种新的跟上来，辛亥之与戊戌是这样，‘五四’之与辛亥是这样，戊戌之与洋务也有这种迹象。
湖南师大附中2015届高三月考试卷(三)历史试题 Word版含答案
湖南师大附中2015届高三月考试卷（二）历史（考试范围：必修I、必修2第一至第三单元）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
时量90分钟，满分100分。
第I卷选择题（共50分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1.据《左传》记载：“宣公三年，楚国兼并了陈国，就‘以陈为县’；昭公二十八年，晋国魏县子当政时，‘分祁氏之田为七县，分羊舍氏之田为三县’。
”根据材料，以下对县制判断正确的是 A.县的出现时间比郡的时间更早 B.春秋时期已经设立县管辖地方C.以陈为县标志我国县制的开始D.有利于加强专制主义中央集权2.我国自古以来是一个统一的多民族国家，历代中央政府都采取了许多措施加强与边疆地区少数民族的联系。
以宁夏为例，下列说法正确的是A.北宋时派通派管理宁夏全境B.元朝设中书省管辖宁夏地区C.明朝设布政司管理宁夏行政D.是新中国最早成立的自治区3.据《旧唐书·杜正伦传》：“杜正伦，相州洹水人也，隋仁寿（文帝年号）中，与兄正玄、正藏俱以秀才擢第，隋代举秀才者止十余人,正伦一家有三秀才,甚为当时称美。
”由此判断A.科举制已经正式形成B.隋代很少举行秀才科C.杜正伦出身世家大族D.杜正伦可以直接做官4.发过历史学家德尔玛指出：现代欧洲文明源于古希腊和罗马的文明，因为欧洲人从希腊那里“继承了关于任何社会的某种概念的动力线。
而从罗马那里“继承了一中政治的和法律的思想，一种范畴”。
”对“动力线”和“一种范畴”的概括最全面准确对应的是A.人文主义思想和民主政治形式，国家尊重个人权利B.人民主权原则和轮番而治方式，个人尊重国家利益C.公民大会机制和陪审法庭监督，个人和团体的权利D.个人主义理想和民主社会观念，国家的权利和利益5.古罗马宗教中的神祗来源很广泛，其中包括来自古希腊神话中的贞洁处女之神戴安娜、战争与智慧之神密涅瓦、爱与美之神维纳斯等。
这种文化现象出现的直接原因是A.罗马宗教信仰有包容性B.罗马奴隶制经济的发展C.罗马帝国不断向外扩张D.罗马法不断发展与完善6.《全球通史》记载：“1757年，战争发生重大转折，主要是由于老威廉·皮特进入英国内阁。
安徽省江淮名校2015届高三第三次联考历史试题 扫描版含答案
历史参考答案1．【答案】C【解析】材料反映的是君主权力和实际能力的严重脱节，材料强调的重点是“在制度的运行层面上”，为什么说“往往由于君主事实上的‘无能’”呢？因为在嫡长子继承制下，经常把无能者推上皇位，这与专制政体要求的圣贤明君就相距甚远。
于是，就出现了材料中“制度化”与“象征化”的矛盾。
所以材料反映的是嫡长子继承制的弊端。
正确答案是C。
2. 【答案】B【解析】本题解题的关键是“均地分力，使民知时也”，而“不均之为恶也，地利不可尽，民力不可惮”，体现了分田后以家庭单位的生产方式调动了劳动者的积极性，故B正确。
题目材料中看不出生产力的进步、私田主人的土地所有权得到承认等内容；D项是这段话反映的现象，不是实质问题。
3. 【答案】D【解析】本题解题的关键是“商贾中家以上大率破”，故D项正确。
题目材料中看不出吏治腐败，统治者轻徭薄赋等内容；均田制是北魏开始实施，《史记》不可能有此记载。
4．【答案】B【解析】材料中的“独特的货币经济、纸币、流通证券，其高度发达的茶盐企业”，结合所学知识可知：两宋的商业经济空前繁荣，商业环境相对宽松。
出现了世界上最早的纸币“交子”；宋朝四大发明业已完成，所以“无疑是当时最先进的国家，它具有一切理由把世界上的其他地方仅仅看作蛮夷之邦”。
5.【答案】A【解析】注意本题中的时间信息“清初”——那时的中国仍处于传统社会，不存在资本市场（因为资本市场是近代社会的产物），故排除B项；材料不能体现自然经济受到冲击，故排除C项；题干材料的大意是外国货币涌入中国，并没有涉及民间贸易发展冲击清朝统治内容，故D项与题意无关，故排除。
外来货币涌入，这表明中国的对外贸易出超明显，中国在对外贸易中处于优势地位，故正确选项为A。
6.【答案】B【解析】“南日墟，北日集”,体现农村集市的名称带有地域特色，故B正确。
“市有定居，墟惟趁赶”，可知政府对市的地点有严格管理，但草市管理松弛，A错误。
材料中看不出C、D现象。
广东省清远市华侨中学2015届高三第三次统测文综历史试题 Word版含答案
2014-2015学年清远市华侨中学高三第三次统测文综历史试卷一、单项选择题：请把正确的答案填在答题卡内。
共35小题、每题4分，共140分.12．秦代只设置郡县两级地方行政机构，郡县长官权力较大。
宋代设置路府州县四级机构，地方事权分化。
这种变化反映了A．中央集权的强化 B．君主专制的加强 C．地方实权的扩大 D．中央消除了地方的威胁13．钱穆《国史大纲》记载：“此田制用意并不在求田亩之绝对均给，只求富者稍有一限度，贫者亦有一最低之水平。
”该记载反映的土地制度是A．井田制 B．封建土地私有制C．均田制 D．家庭联产承包责任制14．唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”，描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放。
但宋朝时的服饰却简洁质朴，女装拘谨、保守，色彩淡雅恬静。
唐宋服饰的演变，反映了人们审美观的变化，此种审美观的转变主要是由于A．封建经济的衰退 B．专制集权的巩固C．理学思想的影响 D．审美意识的觉醒15．“资本家占有生产资料，用雇佣劳动的方式剥削无产者，生产的目的是攫取工人创造的剩余价值”，下列近代企业中都具有这种特征的是：A．上海轮船招商局上海发昌机器厂 B．湖北织布局开平煤矿C．天津贻来牟机器磨坊开平煤矿 D．上海发昌机器厂南海继昌缫隆丝厂16．“1919年7月苏俄政府对华公开宣言，也愿意援助中国摆脱外国压迫，再次表示废除以往沙俄与中国所签密约，放弃庚子赔款，放弃所有在华权益……苏俄的这一做法对中国激进知识分子产生了很大影响，中国的亲俄之风甚嚣尘上。
”“亲俄之风”的表现有A．五四运动的爆发 B．国民党“一大”提出三大政策C．建立井冈山革命根据地 D．国共第二次合作17．吉尔伯特•罗兹曼在《中国的现代化》一文中宣称：中国共产党人是在20世纪的民族主义和反对帝国主义的气氛中成长起来的，它强调反对强权，与弱小、不发达的“农村”国家为伍，反对“城市”国家。
支撑这一观点的典型事例是（）A．实行“一边倒”的方针 B．出席日内瓦会议C．提出和平共处五项原则 D．参加亚非万隆会议18．陈秉安著《大逃港》：“1977年11月深圳逃港人数为194274人，1980年逃港现象不仅消失了，外逃人员有成批地回来了。
2015届广东省韶关市高三摸底考试文综历史试题解析版
2015届广东省韶关市高三摸底考试文综历史试题2014.7一、选择题12．钱穆在《国史新论》记载：“唐代制度，在下有……为政府公开选拨人才；在上有……，综合管理全国行政事务。
这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
”材料中“这两种制度”分别是()A．察举制、三公九卿制B．九品中正制、三省六部制C．科举制、三公九卿制D．科举制、三省六部制【考点】汉到元政治制度的演变——唐代三省六部制和科举制【解析】本题考查唐代政治制度，察举制和九品中正制，分别盛行与汉代和六朝时期，故A、B项错误；三公九卿制盛行于秦汉时期，故C项错误；材料中为政府公开选拔人才的制度，其所指为科举制，在上有……，综合管理全国行政事务，所指为唐代中央制度三省六部制，故D项正确。
【答案】D13．日本著名汉学家斯波义信在《宋代江南经济史研究》一文中认为:“宋代商业的性质和规模，与此前一千年时期相比，则全部悬殊天隔，已不可同日而语。
”下列能够支持这一说法的事实不包括()A．城市中坊与市的界限被打破B．城郊与乡村的“草市”更加普遍C．重农抑商政策有所松动D．资本主义萌芽在江南手工业中出现【考点】古代中国商业的发展——宋代商品经济发展；古代中国的经济——“重农抑商”政策【解析】宋代坊市界限被打破，草市进一步发展具有比较完备的饮食服务设施，政府对市场由直接管理改为间接，商税在财政收入中比重大幅上升，故A、B、C项正确，不符合题意；资本主义萌芽，开始于明中后期，不属于宋代，故D项错误，符合题意。
【答案】D14．宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均反映出理学家() A．注重研究自然科学B．以天下为己任的社会责任感C．注重研究人文科学D．以关心社会进步为前提【考点】宋明理学【解析】格物致知，注重研究自然，但其他观点均与自然无关，故A项错误；无论是存心或者存理，其灭欲的目的都要将思想认识统一到理，是从整个社会层面而言的，也即维护社会秩序。
广东省汕尾市2015届高三调研考试历史试题 Word版含答案
广东省汕尾市2015届学生高三调研考试文综历史试题说明：1．本试卷由地理、历史、政治三科试题组成，1-11、40-41题为地理科试题；12-23、38-39题为历史科试题；24-35、36-37题为政治科试题。
2．注意不同科目试题答案分别写在各自的答题卷中；3．全卷满分值300分，考试时间2小时30分钟。
一、选择题（本大题共35小题，每小题4分，共140分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）12.《史记·殷本纪》载：（商代）“自中丁以来，废嫡而更立诸弟子，弟子或争相代立”，从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。
这表明当时 ( )A．王位世袭制不复存在B．宗法制尚未完全确立C．分封制造成国家分裂D.郡县制已经开始推行13.“九土夜市彻天明，楼红陌紫喧箫笙”，“市井坊陌，铺席骈盛”，诗词中描述的景象最早可能出现于( )A．商代B．汉代C．宋代D．明代14.前代的尚书行台等，都是暂设的，以应付临时之事，事定即撤。
元朝却于中原之地，设行中书省十，行御史台二，以统辖路府州县。
据此推论符合史实的是( ) A．唐朝尚书省是临时机构 B．元朝始设地方监察机构C．行省制加强了中央集权 D.行省不受中央的节制15.“自朱熹评注的儒家经典成为文职人员考试的根据以后，理学成为直到19世纪末叶以前帝国官方的正统观念，其结果是为不断增长的社会僵化提供了其所以存在的一个学术性理由。
”材料强调( )A.程朱理学有力的维护了封建专制统治B．理学成为正统观念，儒家退出历史舞台C．科举制导致社会僵化不断增长D.朱熹评注的儒家经典成为科举考试内容16．“盖共和立宪制，以独立、平等、自由为原则，与纲常阶级制为绝对不可相容之物，存共一必废其一。
”言论可能出自 ( )A．洋务派B．康、梁维新派C．马克思主义者D．新文化运动倡导者17. 1971年的联合国大会上，美国的“双重代表权案”被否决，“双阿提案”获得压倒利，毛泽东高兴的评价重返联合国是“非洲兄弟把我们抬进去的”。
安徽省示范高中2015届高三第三次联考历史试题(扫描版)
安徽省示范高中2015届高三第三次联考2015届安徽省示范高中高三第三次联考历史参考答案1.B【解析】据材料中“县”、“郡”等信息可判断表中材料可用于研究当时的地方行政制度，再从“僖公三十三年、宣公十一年、仲尼弟子”等信息判断时间是春秋战国时期，故B项正确；A2.C【解析】根据题干“龙骨叶板”、“链条”、“驱动链轮”、“沿槽刮水上升”、“可灌溉，亦可排涝”等信息可知此农具为改制翻车，故选C3.C【解析】本题考查“君主专制”的内涵。
图示一、二没有涉及中央与地方关系，故A项错误；B项说法与图意不符，可排除；图示内容只是反映秦汉、唐代和宋代中央官制的发展演变，体现了君主专制统治不断强化的趋势；皇权与相权矛盾最终解决是在明清时期，故D 项错误，C4.C【解析】据材料中亚当·斯密“按照各自能力的比例”的主张可排除A项；从傅玄的态度可排除B项；据“至平”、“计民丰约而平均之”、“使民劳而不怨”、“可能范围内”、“享有收入的比例”等信息可判断二人在赋税征收问题上都主张公平合理，故选C5.D【解析】材料反映了九品中正制下人才选拔标准的不公和导致的弊端，故A、C两项错误；B项易错选，材料主要反映九品中正制滋生腐败的弊端，故选D6.B【解析】明朝的鱼鳞图册是确定土地所有权和政府征收赋税的依据，但不能从根本上抑制土地兼并。
从材料可知，明朝鱼鳞图册的编造背景是“两浙富民诡寄田产、逃避赋税”，实际操作是“全面清丈土地，查实田亩”，并未采取抑制土地兼并的实质性措施，故选B项。
7.D【解析】开平矿务局是洋务派创办的民用企业，材料反映了洋务派民用企业有了民间资本的加入，所以洋务企业具有一定的资本主义因素。
材料不能反映A、C两项，B项错误。
8.D【解析】解题应理解诏书内容的本质内涵。
从辛亥革命后政局发展的进程看，Ａ、Ｂ两项错误；清帝退位是当时各方势力角逐的必然结果，故Ｃ项不符史实，材料也无法体现；Ｄ9.B【解析】从题干材料中“汽车与电车”、“西装”、“报馆”、“爱皮西地”、“衣裳时式鬟时样”、“教堂”、“满街游戏”等关键信息可知，近代上海在交通工具、大众传媒、宗教传播、生活娱乐方式、服饰等方面都发生了变化，但“西方化”并没有成为上海民众生活的主流，10.C【解析】1927年下半年，中国革命正处于低潮时期，应将革命力量转向农村，以图发展，而决议案却提出“不断革命”、反对退却、继续进攻等思想，这是八七会议后“左”倾错误不断滋长的表现，故C项符合题意。
福建省泉州市2015届高三单科质检历史试题及答案
泉州市2015届普通中学高中毕业班单科质量检查历史试题2015.2(考试时间：90分钟；试卷满分：100分)第Ⅰ卷(选择题共48分)一、选择题(共24小题。
每小题2分，共48分。
把答案抄写在答题卷相应的位置上。
)1．国学大师王国维用“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生。
”解释西周宗法制。
这里的“天”是指A．确定继统人选的天子B．表现自然主义的天道．C．决定嫡庶身份的天命D．辨别是非善恶的天理2．唐朝时形成了“父教其子，子教其弟”、“五尺童子耻不言文墨焉”的社会风尚，它的形成直接得益于A．社会经济的繁荣B．学校体系的完备。
C．文学艺术的昌盛D．科举制度的推行3．敦煌壁画中，魏晋南北朝时大多宣传佛教悲惨牺牲的善行和现实的悲苦与无奈；隋唐时则更多宣传享受和娱乐，表现幸福与祥和；宋朝时世俗场景大量渗人佛界。
这种变化说明了A．艺术内容的时代性B．中外艺术的交融C．艺术形式的多样化D．佛教的中国化4．“至唐(中期)，承平日久，丁口滋众，官无闲田，不复给授，故均田制为空文。
”上述言论A．说明均田制被破坏是偶然的B．没有涉及均田制被破坏的根源C．全面分析了均田制被破坏的原因D．说明唐朝没有实行过均田制5．白钢的《中国政治制度史》：“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方，,,它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。
此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富，以供中央需要。
行省的治所往往就是完成这种职能的‘中转站’。
”对材料理解准确的是A．行省制下地方权力相当大B．行省制容易导致地方势力膨胀c．行省制体现了分权与制衡原则D．行省是元朝最高行政机构6．明朝范濂的《云间据目抄》记载：“松江旧无暑袜店，暑月问穿毡袜者甚众。
万历以来用尤墩布(一种细密、柔软的棉布)为单暑袜，极轻美，远近争来购之。
故郡治西郊，广开暑袜店百余家。
合郡男妇皆以做袜为生，从店中给筹取值，亦便民新务。
”对材料理解正确的是①松江成为丝织业中心②纺织业技术水平提高③松江出现了雇佣关系④官府鼓励手工业发展A．①②B．①④c．②③D．③④7．明代李贽提出“穿衣吃饭，即是人伦物理”这一观点的社会根源是A．专制统治的腐朽B．西学东渐的影响c．商品经济的发展D．言论自由的推动8．有学者认为鸦片战争带来了中国社会的蝴蝶效应：《南京条约》的签订，结束了广州十三行垄断贸易的时代，推动了上海的崛起，中国进出口重心转移到长江中下游。
江西省新余一中2015届高三第三次模拟考试历史试题
江西省新余一中2015届高三第三次模拟考试历史试卷（2014、11）命题、审题：新余一中高三历史备课组一、单选题（每小题2分，25小题共50分）1．《史记﹒鲁周公世家》记载：“武公九年春，武公与长子括，少子戏，西朝周宣王。
宣王爱戏，欲立戏为鲁太子。
……夏，武公归而卒，戏立，是为懿公。
”材料反映出A.当时宗法制已经很难得到实行B.姬括将会成为当时鲁国的小宗C.周宣王在诸侯王中的威信很高D.个人好恶是立嗣君的主要标准2.钱穆认为，唐代中央的监察官变成了地方行政官，这是一大缺点。
钱穆针对的是A．刺史 B．三省长官 C．御史台 D．总督巡抚3.南开大学教授李治安认为:元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态，也是两宋否定唐后期藩镇分权的继续，相当于自隋朝始第三个“正一反一合”阶段的“合”。
作者认为行省制A.实现了中央集权和地方分权的有机结合B. 巩固了元朝的中央统治和国家的统一局面C.主要着眼于政治上的统治和军事上的控制D.充分借鉴郡县制优点和摈弃宋政治制度缺点4.《通典·田制》规定:“其永业田，亲王百顷，职事官正一品六十顷，郡王及职事官从一品各五十顷……石骑尉、武骑尉各六十亩”，“丁男给永业田二十亩”。
这反映出唐朝的均田制A．助长了土地兼并的风气 B．以发展军事为主要目的C．维护了农民的根本利益 D．对特权阶层存在双重性5.丝绸之路是中国联系西方的“国道”。
汉代的丝绸之路可以见证A．灌钢法技术制作的兵器外销 B．火药传播到欧洲及世界各地C．“井渠”技术向西传到西域 D．大量精美的瓷器远销海外6.右图东汉画像砖反映了集市场景，集市外围四面建门墙，十字形的市道划分出四大交易区，各区内有长廊式建筑。
对此，下列分析或推测符合史实的有①当时对商业管理相当严格②远方富商衣丝乘车来此交易③集市与住宅区严格分离④城郊的集市设有“草市尉”管理A．①② B．②③ C．①③ D．②④7.古代有位思想家提出“饥来吃饭倦来眠，只此修行玄更玄。
山东省章丘市第一中学2015届高三元月月考模拟历史试题 Word版含答案
历史试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。
满分100分，考试限定用时90分钟。
考试结束后，将答题纸交回。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填涂在答题纸和答题卡的规定位置。
第Ⅰ卷（选择题共60分）注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．第Ⅰ卷共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．“社会蜕化之际，争乱频仍，民生困苦，……深思远虑之士，对此巨变之原因与影响,自不免加以疑问批评，而提出抗议或补救之方”，由此出现了A．战国七雄 B．百家争鸣 C．独尊儒术 D．春秋五霸2.春秋战国时期的某学派代表人物认为：万物是没有界限和差别的，“天下莫大于秋毫之末，而泰山为小”。
该学派是A．儒家 B．墨家 C．法家 D．道家3.汉武帝时期，儒家思想开始成为统治思想，主要是因为A．道家“无为”思想不能解决现实问题B．儒家思想有利于汉武帝的“大一统”C．董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术”D．汉武帝急需从“无为”转向“有为”4．儒家文化是我国传统文化的重要部分，到今天仍有现实意义的有①“己所不欲，勿施于人”②“政在得民”③“天人感应，君权神授”④“人伦者，天理也”A．①②③ B．①③ C．①② D．①②④5．下列主张属于宋明理学思想中“认识论”范畴的是A．“存天理，灭人欲” B．“格物”、“格心”C．“成贤成圣” D．“齐家平天下”6．下列思想中具有明清时代新特点的是①民本思想②批判君主专制③经世致用④工商皆本⑤辩证法A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②④7．20世纪初，历史学家王国维在证明《史记·殷本纪》时总结研究方法说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料……此二重证据法，唯在今日始得为之”。
王国维所言“纸上之材料”与“地下之新材料”分别指的是：A．神话传说与出土文物 B．古代书籍与竹木简牍C．文献记录与甲骨文字 D．前人笔记与碑刻史料8.“饮酒仰脸要翻手。
湖南省雅礼中学2015届高三月考试卷(三)历史试题
湖南省雅礼中学2015届高三月考试卷（三）历史试题（考试范围：必修一、必修二、必修三第一单元）本试题卷分选择题和非选择题两部分，共8页。
时间90分钟，满分100分。
第I卷选择题（共48分）一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共计48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．柳宗元在《封建论》中说：“天下之道……使贤者居上，不肖者居下，而后可以理安。
今夫封建者，继世而理；继世而理者，上果贤乎，下果不肖乎？……圣贤生于其时，亦无以立于天下，封建者为之也。
”文中作者所要表达的是A．封建制度无法有效运行B．天下之道，君臣关系最重要C．分封世袭制下统治者的素质得不到保障D．圣贤在分封世袭制下很难出现2．时人有云：治国要有“如履薄冰，如临深渊”的自觉，要有“治大国如烹小鲜”的态度。
该思想的渊源可追溯到A．儒家的“为政以德”思想B．道家的“无为而治”思想C．法家的“以法治国”思想D．墨家的“兼爱非攻’’思想3．两汉时期，“钱”字很少见于文学作品中。
而从两晋时期起，它的别称被大量收录：鲁褒尊其为“孔方兄”，干宝以“青蚨”称之，而王衍则贬之为“阿堵物”。
这说明魏晋时期A．商品经济发展促使社会价值观念变革B．商品经济的发展导致儒家义利观的解构C．儒家地位的变迁影响文学内容变化D．商业繁荣为市民文学发展奠定基础4．南宋末年文天祥亦曾感慨：“自魏晋以来至唐最尚门阀，故以谱牒为重，近世此事寝废，予每为之浩叹。
”这表明A．中国历代政府重视谱牒B．文天祥对于门阀制度非常重视C．土族制度在宋代已经消亡D．科举制度有利于谱牒门阀制度发展5．南宋开庆元年（1259年）建德县各类田地产钱统计（据《景定严州（古杭州的一府）续志》）如下，这一表格说明了A．中国经济重心南移完成B．农村税收高于城市C．宋朝推行重农抑商政策D．商品经济促进城市地价提高6．春秋时期管子日：“若岁凶旱水泆（溢），民失本，则修宫室台榭，以前无狗后无彘者（指穷人）为庸（指佣工）。
四川省广汉中学2015届高三第三次月考历史试题
四川省广汉中学2015届高三第三次月考历史试题试卷说明：1、本试卷分第I卷和第II卷，请将答案填写在答题卷上。
考试结束后，考生只交答题卷。
2、本试卷满分100分，90分钟完卷。
3、本试卷共6页，27个题目。
第I卷一、选择题（共24题，每题2分，共48分，只有一个选项符合题意）1．晋朝刘毅在《请罢中正除九品疏》中说：“上品无寒门，下品无势族。
”下列改变这一局面的制度是A．世袭制 B．察举制 C．科举制 D.九品中正制2．中国文学发展的每个时期都有代表这一时期特有的表现形式，正如王国维先生所说的“凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。
”下列关于两宋时期的说法不正确的是A．有《念奴娇》等词牌 B．继承了唐代以来词的发展C．出现女词人李清照 D．苏轼是南宋豪放派代表3．按右图漫画寓意所指的事件应该是A．商鞅变法 B．孝文帝改革C．王安石变法 D.戊戌变法4．马克垚认为：明清之际中国在经济和政治方面出现的新思想是重要的，如果按照这种思路发展下去，则可以有助于中国走向现代化的目标，下列思想与之对应的有①“工商皆本”②“心即理也”③．“以天下之权，寄天下之人”④“循天下之公”A．②③④ B．①③④C．①②④ D.①②③5．《中国近代手工业史资料》第二卷记载：洋布“幅宽质细价廉，而适于用，人皆便之，反弃土布不用，其夺我之利，实为最巨”。
此材料不能反映的是①自然经济受到冲击②资本主义发展③中国卷入资本主义市场④中国经济停止不前A．②④ B．①②C．②③ D.③④6．杨宁一在《历史学习新视野新知识》中提出：“1895年甲午战争失败，民族危机迫在眉睫。
朝野士大夫不得不放弃洋务制器兴国的迷梦，开始了更深层次的思考”。
这次“思考”的“层次”变化是A．从技术到器物 B．从制度到思想C．从制度到文化 D．从器物到制度●7．近代史经常提到“近代化”一词。
“近代化”从生产力的角度来说，是指采用机器生产；从政治方而来说，是要求民主政治；从思想文化方面来说,是主张天赋人权，耍求民主权利。
【衡水点睛大联考】2015届高三第三次联考历史 PDF版含答案
衡水点睛大联考第三次联考㊃历史试卷命题:衡水点睛文化编辑部本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,总分100分,考试时间90分钟㊂第卷(选择题,共48分)一㊁选择题(本大题共个小题,每小题分,共分㊂下列每小题所给选项只有一项符合题意,请将正确答案的序号填涂在答题卡上)1.孟子说: 君有过则谏,反复之而不听,则易位(另立新君)㊂ 而董仲舒说: 唯天子受命于天,天下受命于天子㊂ 与孟子的主张相比,董仲舒的主张() A.修改了儒家君臣关系理念B.强调对君主暴政的制约C.否认绝对服从专制君主D.适应了争霸战争的需要2.朱熹批评‘资治通鉴“时说: 臣旧读‘资治通鉴“,窃见其间周末诸侯潜称王而不正名㊂汉丞相(诸葛)亮出师讨贼而反书 入寇 ㊂此类非一,殊不可晓㊂ 下列选项与上文观点一致的是() A. 合天地万物而言,只是一个理 B. 读书无疑者,须教有疑C. 心外无物,心外无理D. 天下为主,君为客3.某时期中,道教开始盛行 神仙须下凡,历经劫难 的想法,神仙须在人世行善立功,造福庶民,才能修得正果,重返天庭,位列仙班㊂这类故事反映道教因应当时社会变迁,因此强调参与㊁改善社会㊂与此相关的历史背景是() A.汉末工商濒临破产B.唐代门阀制度即将崩溃C.宋代庶民社会崛起D.明清社会贫富不均4.据‘与公肃甥书“记载: 忆昔时邸报,至(明)崇祯十一年方有活板(版),自此以前,并是写本㊂ 对 活版 理解正确的是() A.活版技术从明代开始使用B.活版之前信息传递均为手抄C.活版最早使用的是木活字D.活版在四大发明中出现最晚5.某个时代中,许多出版商除原有业务外,也大量刊印童蒙识字教材㊁生活实用手册㊁通俗文学读物等类书籍,销售的对象以略通文字的平民百姓为主㊂这个时代最有可能是()A.秦汉B.隋唐C.宋元D.明清6.欧文忠‘盘车图“诗云: 古画画意不画形,梅诗咏物无隐情㊂忘形得意知者寡,不若见诗如见画㊂ (‘梦溪笔谈“)该诗描绘的绘画及其风格是()A.文人画,重视写意B.山水画,重视写实C.花鸟画,浓墨重彩D.人物画,形神俱备7.近代著名艺术家陈衡恪曾经评价某种绘画: 不在画里考究艺术上功夫,必须在画外看出许多感想 是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也㊂ 以下绘画属于他所指的类型的是()A.‘马拉之死“B.‘拾穗者“C.‘格尔尼卡“D.‘墨梅图“8.魏源说: 变古愈尽,便民愈甚,虽圣王复作,必不舍条编(明代税制)而复两税(唐代税制)㊂ 与这一思想差异最大的是() A.治世不一道,便国不法古B.托古改制C.变者天下之公理D.祖宗之法不足守9.孙中山说: 所以我们在中国革命决定采用民权制度,一则为顺应世界的潮流,二则为缩短国内战争㊂因为中国自古以来,有大志向的人,多是想做皇帝, 我们宣传革命主义,不但是要推翻满清,并且要建设共和㊂ 我们要把这种做皇帝的思想完全铲除,一概肃清㊂ 材料反映出孙中山的民权主义() A.从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题B.表达了资产阶级在政治和经济上的利益要求C.表达了人民要求民族独立和民主权利的愿望D.表达了中国人民的挽救民族危亡的强烈愿望10.民国时期,保守知识分子惊恐不安,称新文化运动为 洪水猛兽 异端邪说 , 功利倡而廉耻丧,科学尊而礼仪亡,以放荡为己任,以攘夺为责任 ㊂对这句话的理解,正确的是() A.新文化运动导致人民道德败坏B.新文化之 自由 实际是放纵私欲C.新文化运动导致社会动乱不息D.新文化运动冲击了传统纲常礼教11.20世纪20年代后期,毛泽东写下了‘清平乐㊃蒋桂战争“: 风云突变,军阀重开战㊂洒向人间都是怨,一枕黄粱再现㊂红旗跃过汀江,直下龙岩上杭,收拾金瓯一片,分田分地真忙㊂ 下列评论最能反映其主题的是() A.反映了革命根据地土地革命的情形B.中共正领导红军在南方广泛建立革命根据地C.体现了 工农武装割据 理论的深刻内涵D.痛斥军阀混战给人民带来的严重灾难12.1958年4月,‘人民日报“发表‘大规模地搜集全国民歌“的社论,各地报刊纷纷开辟民歌专页㊁专栏,仅半年时间,全国正式出版的民歌集就近800种㊂数月内旅客们在上海列车段 旅客意见簿 上写下的诗歌达5300多首㊂这一现象主要反映了() A.新中国文化教育水平迅速提高B.社会经济发展推动了文化进步C.政治活动强烈影响到文化艺术D.社会主义的文学创作空前繁荣13. 放弃优厚待遇,冲破重重阻挠,秉忠心赤胆回国,高风标千古;战胜千难万险,献身国防科技,送两弹一星上天,汗青立功勋㊂ 此对联赞颂了一位爱国科学家㊂下列对该科学家的叙述不准确的是()A.满怀对新中国的热爱,冲破重重阻挠回国B.为中国跨入原子能时代做出突出贡献C.在恶劣的国际环境下成为向 科学进军 中的一员D.在 科教兴国 战略引领下,成功发射两弹一星14.教育承载着为国家培养人才的重任,教育指导思想往往反映了时代的要求㊂下列建国后不同时期的教育指导思想中,为适应进入全面建设社会主义时期需要而提出的是()A. 教育的目的,是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者B. 紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学C. 教育要面向现代化,面向世界,面向未来D. 为工农服务,为生产建设服务,这就是当前实行新民主主义教育的中心方针15.苏格拉底的哲学具有惟知是德和灵肉对立两个核心,他不爱好观看虚构戏剧,却要读‘伊索寓言“,因为他以为一切都需要通过证据,才能清晰㊁朴真㊁实证㊂由此可以看出苏格拉底() A.反对智者学派追求功利,忽视道德B.提倡怀疑精神,强调人的价值和地位C.尊崇理性,批判传统,强调道德作用D.认为社会中的人应该具备基本的美16.马丁㊃路德曾称印刷术为 上帝至高无上的恩赐,使得福音更能传扬 ㊂这实际上是()A.否定了印刷术是中国古代的伟大发明B.佐证了印刷术在宋代传到欧洲的史实C.肯定了印刷术有助于新教思想的传播D.夸大了印刷术在传播中华文明中的影响17.加尔文认为 一个人之所以发财致富,不在于他的品德㊁智慧或勤劳,而完全靠上帝的恩赐㊂ 加尔文此语的目的是() A.宣传 因行称义 原则B.为资产阶级追求财富辩护C.建立人人平等的新教会D.实行政教分离的政治体制18.约翰㊃弥尔顿在‘为英国人民申辩“一书中写道: 如果暴君势力压倒人民的地方可以说是上帝把人民送去奴役,那么在人民势力压倒暴君的地方,为什么就不能说上帝使人们获得了自由呢?如果昏君的暴政是从上帝那里来的,那么我们的自由为什么就不能说也是从上帝那里得来的? 弥尔顿的上述言论() A.阐释以自由为武器反抗暴政的合法性B.确立君主立宪制建立的必然性C.肯定 君权神授 的合理性D.宣传基督教神权存在的必要性19.欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级,他们成为教会之外新的艺术资助人㊂于是,艺术家创作的重点转向宗教题材以外的㊁表达人物内心的肖像画㊂这里的 艺术家 是() A.文艺复兴时期画家B.19世纪现实主义画家C.法国印象主义画家D.20世纪现代主义画家20.英国学者怀特海论及近代西方科学精神时说:人们 完全有意识地认识到 知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法,并且也看到了技术进步的无限前程㊂ 能够为这种观点提供论据的史实是() A.牛顿经典力学体系的建构B.伽利略自由落体定律的创立C.瓦特联动式蒸汽机的制造D.法拉第电磁感应理论的应用21.19世纪某重大成就发表评论: 它的要义不能被当时的人们理解,但它在科学领域以外却产生了革命性的影响,其程度甚至远远超过了原有领域的影响㊂ 他评价的是() A.经典物理学B.进化论C.相对论D.现代信息技术22.法国浪漫主义的 产婆 斯塔尔夫人说过: 忧郁的诗歌是最能与哲理相一致的诗歌㊂忧郁较之其他心灵状态更深地进入人的性格和命运㊂ 这种 忧郁 主要反映了人们对() A.现实社会的强烈不满B.资产阶级革命的呼唤C.新社会制度的高度颂扬D.人性解放的渴望23.某作曲家声称: 我所创造的音乐,是来自人们内心深处的呐喊,是来自人们灵魂底脚的律动㊂ 他要使 听者不仅能感受到心灵的创伤,还能逐渐去弥合那种创伤㊂ 下列作品中,与此艺术风格相一致的是() A.‘解放了的普罗米修斯“B.‘老人与海“C.‘悲怆进行曲“D.‘伏尔加河上的纤夫“24.二十世纪中期,人们模仿㊁再现生活的手法更加丰富多样㊂艺术不再为少数人所独享,它们开始走进千家万户㊂下列促成这种变化的主要媒介是() A.电视和电影B.铁路与飞机C.报纸和广播D.网络与漫画第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、非选择题(本大题共3小题,共52分)25.(18分)科学技术和工业革命是西方文明的产物,它深刻地改变着世界面貌;而不同政府和政治家对它的不同态度,深刻地影响了各自民族的历史走向㊂阅读材料,回答下列问题㊂材料一文艺复兴的仁人志士是站在代表先进思想和时代精神前沿,在注重重新审视㊁发现和弘扬古典文学艺术的同时,还以批判㊁求实的精神,勇敢地向古代权威和基督教神学挑战;对自然界及其运动规律按其本来面目进行观察㊁实验和探究,取得了科学技术的重大突破,为近代科学革命揭开了序幕㊂尤其在文艺复兴中后期,以意大利为中心的欧洲,继承了中国古代的三大发明和通过阿拉伯世界得以保存下来的古希腊㊁古罗马的优秀古典文化成果,使科学技术走出基督教的 神圣殿堂 ,成为人们精神和物质生活的重要支柱㊂胡光利‘文艺复兴运动与近代科学的兴起“材料二历史上伟大人物对科技和工业革命的态度举例㊂姓名思想㊁政策或观点甘地 回到纺车去爱因斯坦科学是一种强有力的工具,如何使用它 取决于人本身邓小平 科学技术是第一生产力 ㊁ 社会主义也有市场(1)指出古代中国的三大发明对欧洲历史进步所起的作用㊂依据材料一,分析文艺复兴时期的欧洲使科学技术走出基督教的 神圣殿堂 ,成为人们精神和物质生活的重要支柱的原因㊂(12分)(2)根据材料二并结合所学知识,选择其中的两位人物,就他们对科技和工业革命的态度分别予以简要评述㊂(6分)26.(16分)阅读材料,回答下列问题㊂材料一卢梭推测,在自然状态下,人与人之间是平等的㊂正是私有财产的出现,才导致了人类社会的不平等㊂他痛心地说: 第一个圈出了一块土地,想起说 这是我的 ,而且发觉大家愚蠢得相信他的话的那人,是市民社会的真正创始者㊂ 不过,他承认私有财产是文明社会的基础,并不主张消灭私有财产,而是主张大体平均的小私有者社会㊂‘近代社会的民主思想与实践“(岳麓版)材料二20世纪初,中国近代人蒋智由作‘卢骚“云: 世人皆欲杀,法国一卢骚㊂民约开新义,君威扫旧骄㊂力填平等路,血灌自由苗㊂文字收功日,全球革命潮㊂(1)归纳概括材料一中卢梭的主要思想主张㊂(6分)(2)依据材料二分析 世人皆欲杀 卢梭的原因,并结合所学知识指出卢梭的思想主张对近代中国和西方民主革命的不同影响㊂(10分)27.(18分)1900年前后,世界整体化进程加速㊂阅读材料,回答下列问题㊂材料一到19世纪末20世纪初,全世界基本完成了以资本主义世界市场为框架,以国际贸易和殖民主义为手段,以物资和物种交流㊁人口迁徙与种族融合㊁各种文化的交流与撞击㊁各种社会形态的冲突与选择为主要内容的一体化进程㊂人民出版社‘历史必修Ⅱ“材料二19世纪末20世纪初,世界各国各地区的文化交流更加密切和频繁,这一时期的文学作品拉近了世界的距离,体现了文化的共融性㊂人民出版社‘历史必修Ⅲ“(1)根据材料一,结合所学知识概述19世纪末20世纪初世界整体化的主要表现㊂(10分)(2)根据材料二,结合所学知识概括这一时期世界文学的特点,并写出20世纪初亚洲两位著名文学家及其代表作㊂(8分)衡水点睛大联考历史㊃参考答案(三)1.Aʌ解析ɔ该题属于材料型选择题,旨在考查学生的史料阅读能力和对古代儒家思想内容的理解能力㊂题中孟子思想主要是对君王的约束,而董仲舒则强化了君主的权力,属于对传统儒家思想的新发展,故A项表述符合董仲舒的主张㊂2.Aʌ解析ɔ朱熹批评‘资治通鉴“存在的缺憾之一就是前后缺乏统一的标准,也就是没有以天理的教条,对历史进行褒贬评论,故选A;B项讲的是读书时应有怀疑态度,与题意不符;C项属于心学的观点,心学认为 天理 在心中, 心即理也 ,不承认外在的 理 ,故排除;D项是明末清初的思想家黄宗羲的观点,与题意不符,应排除㊂3.Cʌ解析ɔ汉代工商并没有濒临破产,A项说法明显不符合实际;B项错误,唐代门阀士族制度确实即将崩溃,但是,由于科举制实行,新的选官制度确立,不存在道教强调参与㊁改善社会的问题;宋代科举制盛行,庶民阶层扩大,道教借此积极宣传自己的主张,故选C;D项错误,明清道教步入衰落时期㊂4.Dʌ解析ɔ此题可用排除法㊂材料中的 活版 显然是指活字印刷术,发明于宋代,A项错误; 活版 之前有雕版印刷术,也不是 均用手抄 ,B项错误; 活版 最早使用胶泥活字,C项错误㊂5.Dʌ解析ɔ由题干中 大量刊印 通俗文学读物 等关键字句判断,可知这个时代的印刷技术已相当发达,社会大众的生活条件也大为提高,才有能力支持益发蓬勃的出版事业㊂中国的印刷术最早起源于隋唐时期,但是雕版印刷,因此A㊁B项可先剔除;通俗文学源于宋代的 话本 ,但是书籍的形式在社会大众中广泛流通,则需等到元末明初白话小说出现才有可能㊂6.Aʌ解析ɔ材料强调‘盘车图“ 画意不画形 ㊁兼集 画 诗 这些特征,根据所学可知强调写意㊁集诗书画印于一体的属于文人画㊂其他几项均与材料信息不符㊂7.Dʌ解析ɔ根据所学知识,从 是性灵者也,思想者也,活动者也,非器械者也,非单纯者也 可以看出该画具有的文学性㊁哲学性㊁抒情性的特征,这与文人画的特点相符,故D项正确;A㊁B㊁C项与题干信息不符,排除㊂8.Bʌ解析ɔ材料的核心内容是明确主张社会变革㊂在四个选项中A㊁C㊁D都是明确主张变革的,只有B项借助先王的力量进行所谓变革,与材料中否认先王的作用不符㊂9.Aʌ解析ɔ通过材料并结合所学知识不难发现,材料中的 推翻满清 就是夺取政权的问题, 并且要建设共和 是建设政权的问题,结合起来来看就是材料反映出孙中山的民权主义从理论上解决了夺取政权与建设政权的问题㊂10.Dʌ解析ɔ根据材料可知,新文化运动给专制主义以空前沉重的打击,动摇了传统礼教的思想统治地位,所以保守知识分子惊恐不安㊂所以答案选D㊂11.Cʌ解析ɔ 工农武装割据 理论包括土地革命和根据地建设,以及武装斗争等内涵,A㊁B项从属于C项,故C项正确;D项与材料主旨信息不符,故排除㊂12.Cʌ解析ɔ1958年‘人民日报“的社论号召搜集民歌,这属于政治事件,接着全国各地掀起搜集民歌的热潮,C项符合题意;材料没有涉及到教育水平和经济发展的问题,排除A㊁B;搜集诗歌不是文学创作,排除D项㊂13.Dʌ解析ɔ从材料可知,这位爱国科学家是钱学森㊂A㊁B㊁C表述均符合钱学森的经历与贡献;D项错误,成功发射两弹一星是改革开放前的成就, 科教兴国 战略是改革开放后提出来的,符合题意,所以应选D㊂14.Aʌ解析ɔ通过材料并结合所学知识不难发现, 紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学 为适应文革时期需要而提出的㊂ 教育要面向现代化,面向世界,面向未来 为适应改革时期需要而提出的㊂只有A教育的目的,是培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者 是为适应全面建设社会主义时期需要而提出的㊂15.Cʌ解析ɔ该题考察苏格拉底的思想表现㊂题中的 证据 ㊁ 实证 等处说明苏格拉底不是一味地接受和盲从周围的一切,C项符合题意;其它三项虽然是苏格拉底的思想,但是与材料不符㊂16.Cʌ解析ɔ题干信息肯定了印刷术对新教传播的意义,故C项正确;A项 否定了 与题干信息相反,排除;题干信息无法说明印刷术在宋代传到欧洲,故B项错误;D项中的 夸大了 表述错误,排除㊂17.Bʌ解析ɔ依据所学可知,材料反映的是加尔文的 先定论 思想,认为 发财致富 是资产阶级的本性,符合资产阶级的利益㊂这实际上是为资产阶级追求财富的辩护㊂分析选项,A项符合题意㊂19.Aʌ解析ɔ 艺术创造的主要内容是表达人物的内心的作品 ,这是文艺复兴时期作品的特色㊂现实主义绘画侧重于表达现实生活,不是内心世界;印象主义画派侧重于把 光 和 色彩 作为绘画追求的主要目的,尤其着重于光影的改变㊁对时间的印象;现代主义画派表达的是现代人们的精神创伤,感觉到他们对现实生活消极㊁悲观和失望的情绪,感觉到他们思想中强烈的个人主义和虚无主义㊂20.Dʌ解析ɔ题干信息 知识对技术进步的重要性,发现了抽象知识和技术进步相联系的方法 说明知识与科技的紧密结合,属于第二次工业革命之前理论发明,故本题选择D项㊂21.Bʌ解析ɔ19世纪中期,达尔文进化论问世,不仅在生物界,而且在思想界㊁宗教界产生了重大影响,故选B项;A 项是指产生于17世纪的牛顿经典力学体系;C项诞生于20世纪初;D项出现在20世纪中期,A㊁C㊁D三项均与题干时间不符,排除㊂22.Aʌ解析ɔ18世纪后半叶至19世纪中叶,革命或改革相继成功后的欧洲并没有出现启蒙学者所描绘的自由㊁民主㊁平等㊁博爱的美好景象,使人们普遍感到失望㊂23.Bʌ解析ɔ从题干中 灵魂底脚的律动 和 心灵的创伤 可判断其为现代主义风格,与‘老人与海“风格一致㊂24.Aʌ解析ɔ本题根据时间和影视艺术特点可以判断㊂铁路与飞机不能 走进千家万户 ,报纸和广播不能 模仿㊁再现生活 ,网络与漫画不是出现在二十世纪中期㊂25.(1)作用:古代中国三大发明传播到欧洲后,罗盘针应用于航海促进了新航路的开辟,火药和火药武器为资产阶级打败骑士阶层创造了条件,活字印刷术传到欧洲后,为走出黑暗的中世纪(传播知识)创造了条件㊂(6分)原因:批判㊁求实的精神向神学挑战,将人㊁人性从宗教束缚中解脱出来,注重实验方法,将科学技术从神学中解放出来,承载㊁吸收㊁发扬人类文明成果㊂(6分)(要求学生从精神的㊁技术的㊁汲取人类文明的三个方面进行概括,每一方面2分) (2)甘地: 回到纺车去 口号是其振兴印度经济必须从复兴手纺车运动开始这一经济思想的表现,(1分)既反映了其对民族经济独立的追求,也反映了他对科技和工业革命的排斥,不利于印度民族工业的发展㊂(2分)爱因斯坦:提出相对论,二战中又上书美国总统罗斯福,建议抢在德国之前研制原子弹,战后领导组织 原子科学家非常委员会 致力于防止核战争,维护世界和平,(1分)体现了他对科学革命的深刻认识以及人文主义精神㊂(2分)邓小平:重视和引进西方科技和工业革命的成果,提倡中国建立社会主义市场经济,(1分)有利于中国的崛起,丰富和发展了马克思主义,形成 邓小平理论 (2分)(史实1分,评价2分,评价言之成理即可㊂如学生三位人物都作答的话,评分时选取前两位人物给分) 26.(1)主要思想:主张天赋人权;(2分)私有财产是人类不平等的根源;(2分)不主张废除私有制(若答主张缩小贫富差距也可)㊂(2分)(2)原因:卢梭反对君主专制,主张自由平等,损害了封建守旧势力的利益,遭到他们的反对㊂(4分)影响:卢梭的民主思想成为西方资产阶级革命的思想武器,指导资产阶级革命取得胜利;(3分)卢梭的民主思想在近代传入中国,促进了人们的思想解放,但资产阶级革命最终失败㊂(3分) 27.(1)表现:①国际经济方面:世界经济一体化程度加深(世界市场最终确立);(2分)跨国贸易和资本输出日益频繁,交通革命和通信革命缩小了人们的距离,人口迁徙和种族融合加速,国际分工向广度和深度发展㊂(4分,写出2点即可)②国际政治方面:垄断资本确立起对世界的统治,资本主义国家成为世界整体化的最大受益者㊂(2分,或答 资本主义世界殖民体系确立 也可给分)③国际文化交流方面:全球性文化交流扩大㊂(2分)(2)特点:各国文学在保留民族特色的基础上,与其他地区的文学相融合;(2分)出现了特有的无产阶级文学作品㊂(2分)作家及代表作:(印度)泰戈尔(1分)‘吉檀迦利“‘戈拉“;(1分,写出1项即可)(中国)鲁迅(1分)。
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2015届高三下学期第三次模拟考试历史试题（含答案）
一、选择题（在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，每小题4分，共12小题，48分）
1．某班同学在编写“诸子百家论治国”的历史短剧时，为扮演韩非的同学设计台词，下列选项中适合作为其台词的是（）
A.兼爱非攻，互助互爱
B.己所不欲，勿施于人
C.祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏
D.以法治国，中央集权
2．对公元前594年表述正确的是
A．公元前四世纪初期B．公元前五世纪末期
C．公元前六世纪初期D．公元前六世纪末期
3．历史学家唐德刚提出“历史三峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。
其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是
A．专制皇权披上神权外衣B．政权和族权互为表里
C．君主专制和中央集权D．靠军功选拔人才
4．“城市”是由“城”与“市”结合为一的产物。
有学者将中国历史上“城”与“市”的关系演变概括为5个阶段：有城无市，城中有市，城区即市区，城在市中和有市无城。
下列古代城市，展示了“城区即市区”阶段较早期面貌的是
A．秦都咸阳B．唐都长安C．宋代东京D．明代苏州
5．某生根据《中、英两国制造业产品在世界产量份额中的变化(1750-1900年)》图表信息得出的下列分析，不正确的是
A．中国手工业生产曾经世界领先B．19世纪后期中国制造业发展困难C．工业革命促使英国成为世界工业强国D．英国制成品遭到中国自然经济顽强抵抗6．“这是一种朴素的共产主义思想，与基督教的平均主义和中国本土的乌托邦思想都是相一致的。
”能体现上述特点的历史文献是
A．《天朝田亩制度》B．《海国图志》C．《孔子改制考》D．《国民党一大宣言》7．观察下列两图，表述有误的是
A．都发生在中国革命关键时期B．都实现了党的工作重心转移
C．都引导了中国革命的新局面D．图二比图一更具史料价值
8．图一和图二反映了某一时期中国共产党党员数量消长和成分构成变化的基本情况，其中a年和b年分别指
（图一党员数量消涨）（图二党员成分构成变化）A．1921年和1922年B．1937年和1938年
C．1927年和1928年D．1949年和1950年
9．美国史学家帕尔默说：“1500年左右欧洲伊比利亚半岛上的两颗门牙咬开了世界，大西洋开始迎来一个开放的时代”。
下列对这句话认识正确的是
A．“两颗门牙”指的是牙买加和雅加达
B．当时欧洲的资本主义工业经济繁荣发达
C．大西洋的开放使地中海沿岸的商业更加兴旺
D．大西洋的开放促进不同文明间的交流与碰撞
10．“文艺复兴”一词源自意大利语Rinascimento，原意为“再生”。
对“文艺复兴”理解正确的是
○1对古希腊罗马文化的全方位复兴○2人文主义就是否定宗教信仰○3创建适应社会发展的价值观念○4继承发展了古代希腊罗马的艺术风格
A．○3○4 B．○1○2 C．○1○4 D．○2○3 11．1871年德意志帝国成立时，有人讽刺说，这个帝国是由一只大猛兽、半打狐狸和十几只耗子组成的。
这个比喻形象地说明了当时帝国各邦实力的差距。
但在这个帝国中
A．各邦共同推举帝国首相B．各邦代表组成立法机构中的帝国国会C．帝国政府向帝国议会负责D．各邦代表组成立法机构中的联邦议会12．欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变，即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变，直接推动这一转变的是
A．计算机B．蒸汽机C．牛顿经典力学D．达尔文进化论
二、非选择题（本题题共2小题，第13题32分，第14题20分，共52分）
13．阅读下列材料，回答问题。
（32分）
材料一统一是中国历史发展的主流。
造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦汉时期正是这种理念完全定型的关键阶段。
秦汉时期的最高统治者，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想，并构筑了统一的制度文化。
秦汉时期的思想家也全力以赴地弘扬“春秋所以大一统者，六合同风，九州共贯也。
”
——摘编自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》材料二1916年6月4日，天津《社会教育星期报》刊载了曲实业家宋则久撰写的《维持国货歌》：
人人尽用外国货，工人全赋闲。
大利尽归外国去，钱由何处赚。
人人尽用本国货，工场多，闲人少，事多容易找。
弟男子侄无闲人，求财借当用不着。
盗贼无，乞丐少，平平安安过日子，大家想想好不好。
既是中国人，应用中国货，莫谓不干己，人人应尽责。
君不见，街上走的外国人，通身那有中国货，寄居本国尚如此，何况在本国。
国货好，用国货，经济大发展。
材料三“九一八”事变发生后，伴随抗日救亡运动的兴起，《义勇军进行曲》、《毕业歌》等救亡歌曲通过银幕、舞台、广播等途径，在社会上产生了广泛的影响。
“民众歌咏会”等歌咏团体也如雨后春笋般遍及各地，逐渐形成了群众性歌咏热潮。
1937年全面抗战的爆发激发起更多作曲家的创作热情，他们创作的《大刀进行曲》、《到敌人后方去》等抗战歌曲传唱于长城内外、大江南北。
1938年1月，“中华全国歌咏协会”在武汉成立，提出“要用歌咏去发动民众，组织民众，把他们唱上战场，为中华民族的解放而斗争”。
规模宏大的群众歌咏活动唱响着团结抗战的激昂旋律。
抗日民族统一战线更加巩固。
——摘编自陈聆群《抗日救亡歌咏运动》材料四2014年是中华人民共和国65周年华诞。
某班研究性学习活动决定以“实现中华民族伟大复兴”为题布置纪念展览,以下是他们准备的部分展览资料。
（1）根据材料一，指出秦汉文化蕴涵的时代精神及作用。
(4分)结合材料和所学知识，概括秦汉“构筑统一的制度文化”而采取的政治、经济及文化措施。
(6分)
（2）材料二的《维持国货歌》反映当时群众斗争什么样的基本诉求？（2分）根据材料归纳“维持国货”的意义。
(4分)
（3）根据材料三，概括20世纪30年代抗日救亡歌咏运动蓬勃兴起的原因。
(6分)指出其产生的重要影响。
(2分)
（4）结合材料四的展览要求，从表中选择至少三条资料提炼出一个具体主题并做简单评述(8分)（要求：列出所选资料序号，主题立意明确）
14．政治文明是人类文明的主要组成部分。
阅读下列材料，根据要求回答问题（20分）
材料一中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
明清时期是中国封建社会的末世，但社会经济生活中也出现了新气象。
——黄仁宇《中国大历史》
材料二1688年的事件，英国人后来称为“光荣革命”。
这场革命维护了议会政府的权责，维护了法制，确立了议会主权，但英国仍是君主国。
此后英国又用和平、渐进方式实现政治权力的转移，从而完成了政治民主化历程。
——（美）帕尔默《现代世界史》
（1）试用明清时期的史实证明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。
（4分）结合所学
知识指出明清的社会经济生活中出现的新现象。
（8分）
（2）结合所学知识回答为什么说1688年的事件是一场“光荣革命”？（2分）根据材料回答“光荣革命”后英国的权力中心在哪里？（2分）结合所学知识回答，在实际的政治运作中权力中心又有可能在哪里？（2分）为什么？（2分）
历史一模答案
1-5DCBCD 6-10ABCDA 11-12 DB
13题：
（1）时代精神：“大一统”。
（2分）
历史价值：为统一多民族国家的形成奠定了基础。
（2分）
措施：政治上建立皇帝制、郡县制、察举制等中央集权制度；（2分）经济上统一货币、车轨、度量衡等；（2分）文化上统一文字，罢黜百家，逐步确立儒学的统治地位。
（2分）（2）斗争：抵制日货，提倡国货运动。
（2分）
意义：促进国家实业（民族工业）发展，增加人民收入，促进社会安定和国家富强；（2分）有利于抵制列强的侵略掠夺，挽救民族危亡。
（2分）
（3）原因：日本帝国主义侵略，民族危亡；抗日救亡运动的推动；抗日救亡歌曲的创作和传播；救亡歌咏团体的广泛成立。
（6分，任三点）
影响：激发全民族的抗战热情，鼓舞民众抗日斗争。
（2分，言之成理酌情给分）
（4）例如：○7○11○12 新中国的经济体制改革
14题：
（1）观点：明：废丞相、设内阁、皇帝亲掌六部，专制皇权进一步发展（2分）清：设军机处，专制皇权达到顶峰（2分）
新现象：资本主义萌芽；工商业市镇大量兴起；商帮的出现；白银的广泛流通；农产品的商品化程度提高。
（8分）
（2）这是一场没有流血的政变（2分）
议会（2分）
首相（内阁）（2分）首相是由议会中的多数党领袖充任（2分）。