三年级英语上册单元同步练习2

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苏教译林版英语三年级上册Unit 2 I’m Liu Tao同步练习及答案

苏教译林版英语三年级上册Unit 2 I’m Liu Tao同步练习1一、根据课文把任务与名字搭配连线Mike Miss Li Yang Ling Su Hai Sam Liu Tao二、写出下面字母的左邻右舍C cE eD dF f三、根据所给情景，选出正确答案( )1.晚上刘涛遇到了李老师，可以说:A. Good afternoon, Miss Li.B. Hello, Miss Li.( )2.你想询问对方是不是Yang Ling,可以说A. Hi. Are you Yang Ling?B. Good afternoon，Yang Ling.( )3. 杨玲与他人初次见面时，自我介绍说：__________A. Are you Yang Ling?B. Hello, I’m Yang Ling.( )4. 当你与他人告别时，说：__________A. Goodbye!B. Hello!( )5.Mike询问对方是不是Liu Tao, Liu Tao怎么回答：A. No, I’m not.B. Yes, I am.( )6. 如果你是迈克，对方却问你是不是高山时，你说：_________A. No. I’m Mike.B. Yes, I am.( )7. 当别人和苏海打招呼时，苏海可以说：_________A. Hi, Su Hai.B. Hello.四、在第二栏中找出第一栏的答句I II( ) 1.Hi, Sam. A. Hi, I’m Liu Tao.( ) 2. Hello! Are you Liu Tao? B. Good afternoon, Wang Bing. ( ) 3. Goodbye, Miss Li. C. Goodbye, Mike.( ) 4. Good afternoon, Su Hai. D. Yes, I am.( ) 5. Hi, I’m David. E. Hi, Bobby.五、把下面句子翻译成中文1. I’m Liu Tao. ______________________2. Hello, Mike. ______________________3. Goodbye. ______________________4. Are you Wang Bing? ______________________5. No, I’m not.______________________6. Yes, I am. ______________________苏教译林版英语三年级上册Unit 2 I’m Liu Tao同步练习2一、按照正确的书写格式将字母从Aa-Gg写在下面的四线三格里面二、选出不同类的单词，将序号填在题前括号内( ) 1. A. Mike B. hello C. Liu Tao( ) 2. A. Miss B. Su Hai C. Yang Ling( ) 3. A. are B. am C. yes( ) 4. A. yes B. no C. good( ) 5. A. morning B. afternoon C. goodbye三、选择适当的答案，将序号填在括号里( ) 1. ---Good morning, Mike. ---_____________A. Good evening, Mum.B. Good morning, Mum.( ) 2. Hi, ______ Liu Tao.A. I’mB. this( ) 3. _______ Su Hai?A. are youB. Are you( ) 4. ---Hello, are you Mike? ---Yes, _______.A. I’m not.B. I am.( ) 5. 下午，老师走进教室上课，可以说：A. Good afternoon, class.B. Good morning, class.( ) 6. Mike 想对新朋友自我介绍时，说：A. Hello, Mike.B. Hello, I’m Mike.四、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语，并将其序号填入括号内ⅠⅡ( ) 1. Good morning. A. Yes, I am.( ) 2. Hello, I’m Bo bby. B. Good morning.( ) 3. Are you Wang Bing? C. Goodbye.( ) 4. Goodbye, class, D. Nice to meet you too.( ) 5. Are you Sam? E. Hello, Bobby.( ) 6. Nice to meet you. F. No, I’m not. I’m Liu Tao.五、选择正确的字母或字母组合组成单词或词组，并在横线上写出相应的中文( ) 1. h__ll__ ___________A. e, aB. e, o( ) 2. __ftern__n ___________A. a, ooB. a, ee( ) 3. cl__ss ____________A. aB. e( ) 4.M__ke _____________A. dB. i( ) 5. g__d m__ning _____________A. oo, oiB. oo, or苏教译林版英语三年级上册Unit 2 I’m Liu Tao同步练习3一、请你写出下列字母的左邻右舍1. Dd2. Ff3. Ee4. Ff5. Cc Ee6. Bb二、选择适当的答案，将序号填在括号里( ) 1. ---Good morning, Mike. ---_____________.A. Good afternoon, Miss Li.B. Good morning, Miss Li. ( ) 2. Hi, ______ Liu Tao.A. I’mB. this( ) 3. _______ Su Hai?A. are youB. Are you( ) 4. Hello, are you Mike? Yes, _______.A. I’m notB. I am( ) 5.下午，老师走进教室上课，可以说：A Good afternoon, class. B. Good morning, class.( ) 6. Mike 想对新朋友自我介绍时，说：A. Hello, Mike.B. Hello, I’m Mike.( ) 7.当下午放学时，你跟李老师说：A. Goodbye, Miss Li.B. Good afternoon, Miss Li.( ) 8.当你想确定对方是不是刘涛时，你应该向对方说：A. Hi, Liu Tao.B. Are you Liu Tao?( ) 9.早上在校门口碰到同学，可以说：A. Good afternoon.B. Good morning.( ) 10.以下哪种说法不可以用在上午：A. Hello, Yang Ling.B. Good morning, class.C. Good afternoon, class.三、在Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相应的答语，并将其序号填入括号内ⅠⅡ( ) 1. Good afternoon. A. Yes, I am.( ) 2. Hello, I’m Bobby. B. Good afternoon.( ) 3. Are you Helen? C. Goodbye, Miss Li.( ) 4. Goodbye, class, D. No, I’m not Sam.( ) 5. Are you Sam? E. Hello, Bobby.四、翻译下列句子1. Are you Wang Bing?_________________________________2. Good afternoon, class._________________________________3. Hi, I’m Bobby._________________________________4. Yes, I am._________________________________5. No, I’m not. I’m Mike._________________________________五、选择合适的单词或句子补全对话，将其序号填在横线上A. Ho w are you?B. HelloC. Good morning.D. Are youE. I’m notA: Good morning, class.B: _____1______, Miss Li.____2____ Mike?C: No, _____3____. I’m Liu Tao.A: ____4___, Liu Tao.C: Hello, Miss Li.A: _____5_______?C: I’m fine.苏教译林版英语三年级上册Unit 2 I’m Liu Tao同步练习1答案一、Mike Miss Li Yang Ling Su Hai Sam Liu Tao二、略。

人教版三年级英语上册同步练习及答案1-6单元家教资料2020

家教辅导同步练习题及答案人教版三年级英语上册（全册）适合家教老师、培训机构老师、在校老师以及家长打印出来给孩子练习、巩固本学期知识。

人教三年级英语上册同步练习及答案01 Unit 1 Hello!Part A一、看图片，在正确的单词下面画“√”。

1. crayon pencil2. eraser pencil3. crayon ruler4. eraser ruler ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给句子选图片。

( )1. Hello! A. B.( )2. I have a pencil. A. B.( )3. I can see “B”. A. B.( )4. I have an eraser. A. B.三、情景交际。

( )1. 当你与朋友相见时，你会先说：_________A. Hello.B. Bye.( )2. 陈红想让别人认识自己，她应该说：_________A. Hi.B. I'm Chen Hong.( )3. 李鹏想告诉别人他有一块橡皮，他会说：_________A. He's Li Peng!B. I have an eraser!( )4. 别人说自己有一把尺子，恰巧你也有，你会说：_________A. Me, too!B. Goodbye!( )5. 萨拉想邀请朋友一起玩，她会说：_________A. Let's play!B. Let's talk!答案一、1. crayon 2. pencil 3. ruler 4. eraser二、1. B 2. B 3. A 4. A三、1. A 2. B 3. B 4. A 5. A三年级英语上册同步练习及答案02 Unit 1 Hello!Part B一、单词或短语与图片手拉手。

1. pen2. pencil box3. bag4. bookA. B. C. D.二、看图选词。

牛津上海版三年级上册《Module_4_Unit_1》小学英语-有答案-同步练习卷(2)

牛津上海版三年级上册《Module 4 Unit 1 Insects》同步练习卷（2）一、Look and write（根据图意，写出相应的单词，每线一词）1. 根据图意，写出相应的单词，每线一词Look at the insect． It's an________．It's black．2. 根据图意，写出相应的单词，每线一词﹣How many________ ？﹣There are two．3. 根据图意，写出相应的单词，每线一词It's a red and black________．I don't like it．4. 根据图意，写出相应的单词，每线一词Look， the________is on a flower．5. 根据图意，写出相应的单词，每线一词﹣What________can you see？﹣I can see grey．二、Read and circle（读一读，选出下列各组中在意义上属于不同类的单词）选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（）A.antB.anC.a选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（）A.birddy birdC.butterfly选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（）A.isB.areC.in选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（）A.heB.sheC.it选出下列单词中在意义上属于不同类的单词（）A.smallB.blackC.big三、Read and choose（看图，选出适当的单词完成句子）看图，选出适当的单词完成句子﹣What is it？﹣It's a________butterfly．（）A．red B．brown C．purple看图，选出适当的单词完成句子This is ________ant． It can't fly．（）A．a B．an C．some看图，选出适当的单词完成句子﹣How many ________ ？﹣There are three．（）A．birds B．bees C．frogs看图，选出适当的单词完成句子Look， the ladybird is________．（）A．red and brown B．red and blackC．red and blue看图，选出适当的单词完成句子﹣What are they？﹣They're ____．（）A．bee B．some bee C．bees看图，选出适当的单词完成句子﹣What is it？﹣It's an________．（）A．insect B．insects C．animal四、Rewrite the sentences（按要求改写下列句子，每线一词）It's ________．（根据划线提问）________it？This is an apple．（改为一般疑问句）________apple？The insects are white．（改为否定句，但意思不变）The insects________．My chair is ________．（根据划线提问）________your chair？阅读短文，判断正误．Look at the insects． They are small． They are not pink． Some are red， some are yellow and some are blue． They are very nice． In spring， we can see them． They are on the flowers， on the trees and in the park． They can fly in the sky． But they can't swim in the water． Boys and girls like them very much． Do you like them？ What are they？（1）The insects are not big．________（2）They are pink．________（3）We can see them in the park．________（4）They can swim in the water．________（5）They are ladybirds．________参考答案与试题解析牛津上海版三年级上册《Module 4 Unit 1 Insects》同步练习卷（2）一、Look and write（根据图意，写出相应的单词，每线一词）1.【答案】ant【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】看这只昆虫．它是一只蚂蚁．它是黑色的．【解答】考查看图完成句子句意：看这只昆虫．它是一只…它是黑色的．图片是ant"蚂蚁"，前面有an修饰，用原形即可．故答案为：ant．2.【答案】butterflies/insects【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】﹣多少只蝴蝶/昆虫？﹣两只．【解答】考查看图完成句子句意：﹣多少只…？﹣两只．根据图片是butterfly"蝴蝶"，也可以用insect，昆虫，跟在How many后面应该用复数butterflies/insects．故答案为：butterflies/insects．3.【答案】ladybird【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】它是一只红色和黑色相间的瓢虫．我不喜欢它．【解答】考查看图完成句子句意：它是一只红色和黑色相间的…我不喜欢它．根据图片是ladybird（瓢虫），前面有a修饰，用单数即可．故答案为：ladybird．4.【答案】bee【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】看，蜜蜂在花上．【解答】考查看图完成句子句意：看，…在花上．根据图片是bee"蜜蜂"，根据谓语动词is可知，这里bee用单数即可．故答案为：bee．5.【答案】colour【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】﹣你可以看到什么…？﹣我可以看到灰色【解答】考查看图完成句子．句意：﹣你可以看到什么…？﹣我可以看到灰色．根据答语，问句问颜色，疑问词用What colour"什么颜色"．故填：colour．二、Read and circle（读一读，选出下列各组中在意义上属于不同类的单词）【答案】A【考点】词性分类The natural world: Insects【解析】ant蚂蚁，an一，a一．【解答】该题考查词性分类．A．ant是"蚂蚁"，可数名词；B．an"一"，不定冠词，C．a是"一"，不定冠词．B选项和C选项都是不定冠词，而A选项是昆虫．故选：A．【答案】A【考点】类别分类The natural world: Insects【解析】bird鸟；lady bird瓢虫；butterfly蝴蝶．【解答】本题考查类别分类．A选项是：鸟，B选项是：瓢虫，C选项是：蝴蝶．B选项和C选项都是昆虫，而A选项是鸟．故选：A．【答案】C【考点】词性分类The natural world: Insects【解析】is是；are是；in在…里．【解答】本题考查词性分类．A选项是：系动词，B选项是：系动词，C选项是：在…里．A选项和B选项都是系动词，而C选项是介词．故选：C．【答案】C【考点】类别分类The natural world: Insects【解析】he他；she她；it它．【解答】本题考查类别分类．A选项是：他，B选项是：她，C选项是：它．A选项和B选项都是代指人，而C选项多代指物．故选：C．【答案】B【考点】类别分类The natural world: Insects【解析】small小的；black黑色的；big大的．【解答】本题考查类别分类．A选项是：小的，B选项是：黑色，C选项是：大的．A选项和C 选项都是描述形状，而B选项是描述颜色．故选：B．三、Read and choose（看图，选出适当的单词完成句子）【答案】考查看图完成句子．句意：﹣它是什么？﹣它是一只…蝴蝶．A选项是：红色，B选项是：棕色，C选项是：紫色．根据图片是紫色．故选：C．【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】﹣它是什么？﹣它是一只紫色的蝴蝶．【解答】考查看图完成句子．句意：﹣它是什么？﹣它是一只…蝴蝶．A选项是：红色，B选项是：棕色，C选项是：紫色．根据图片是紫色．故选：C．【答案】考查不定冠词和看图完成句子．句意：这是…蚂蚁．它不会飞．这是This is …（这是…）句型，ant用单数，因此some"一些"意思不合适，这里用不定代词，ant是元音音素开头的单词，不定冠词用an．故选：B．【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】这是一只蚂蚁．它不会飞．【解答】考查不定冠词和看图完成句子．句意：这是…蚂蚁．它不会飞．这是This is …（这是…）句型，ant用单数，因此some"一些"意思不合适，这里用不定代词，ant是元音音素开头的单词，不定冠词用an．故选：B．【答案】考查看图完成句子．句意：﹣多少只…？﹣有三只．A选项是：鸟，B选项是：蜜蜂，C选项是：青蛙．根据图片是鸟．故选：A．【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】﹣有多少鸟？﹣有三只．【解答】考查看图完成句子．句意：﹣多少只…？﹣有三只．A选项是：鸟，B选项是：蜜蜂，C选项是：青蛙．根据图片是鸟．故选：A．【答案】考查看图完成句子．句意：看，瓢虫是…A选项是：红色和棕色相间，B选项是：红色和黑色相间，C选项是：红色和蓝色相间．根据图片是"红色和黑色相间"．故选：B．【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】看，瓢虫是红色和黑色相间的．【解答】考查看图完成句子．句意：看，瓢虫是…A选项是：红色和棕色相间，B选项是：红色和黑色相间，C选项是：红色和蓝色相间．根据图片是"红色和黑色相间"．故选：B．【答案】考查看图完成句子．句意：﹣它们是什么？﹣它们是…根据图片是蜜蜂"bee"，根据主语They可知bee用复数bees． A选项是：单数"蜜蜂"，B选项短语错误，bee应该用复数，C选项是：复数"蜜蜂"．C选项正确．故选：C．【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】﹣它们是什么？﹣它们是蜜蜂．【解答】考查看图完成句子．句意：﹣它们是什么？﹣它们是…根据图片是蜜蜂"bee"，根据主语They可知bee用复数bees． A选项是：单数"蜜蜂"，B选项短语错误，bee应该用复数，C选项是：复数"蜜蜂"．C选项正确．故选：C．【答案】考查看图完成句子．句意：﹣它是什么？﹣它是一只…根据图片是一只昆虫．A选项是昆虫的单数形式，B选项是昆虫的复数形式，C选项是动物．根据句意，这里用昆虫，根据an可知用昆虫的单数．A选项正确．故选：A．【考点】看图完成句子The natural world: Insects【解析】﹣它是什么？﹣它是一只昆虫．【解答】考查看图完成句子．句意：﹣它是什么？﹣它是一只…根据图片是一只昆虫．A选项是昆虫的单数形式，B选项是昆虫的复数形式，C选项是动物．根据句意，这里用昆虫，根据an可知用昆虫的单数．A选项正确．故选：A．四、Rewrite the sentences（按要求改写下列句子，每线一词）【答案】a green frog,What is【考点】就划线部分提问The natural world: Insects【解析】它是一只绿色的青蛙．它是什么颜色的？【解答】本题考查划线部分提问．根据句意：它是一只绿色的青蛙．句子划线部分是事物，用What"什么"来提问，句子剩余部分变成一般疑问句跟在后面，故答案为：What is．【答案】Is this an【考点】一般疑问句The natural world: Insects【解析】这是一个苹果．这是一个苹果吗？【解答】本题考查句型转换．题干句意：这是一个苹果．This is …（这是…）句型，变一般疑问句，将is提到句首即可．故答案为：Is this an．【答案】aren't black【考点】肯定句转否定句The natural world: Insects【解析】昆虫是白色的．昆虫不是黑色的．【解答】本题考查句型转换．题干句意：昆虫是白色的．要变成否定的同义句，are后面加not，缩写为aren't， white用对应词black"黑色"来替换．故答案为：aren't black．【答案】yellow,What colour is【考点】就划线部分提问The natural world: Insects【解析】我的椅子是黄色的．你的椅子是什么颜色的？【解答】本题考查划线部分提问．根据句意：我的椅子是黄色的．划线部分是颜色，用疑问词What colour"什么颜色"来提问，句子剩余部分变成一般疑问句跟着后面即可，第一人称my变成第二人称your．故答案为：What colour is．【答案】正确,错误,正确,错误,错误【考点】判断正误The natural world: Insects【解析】看看这些昆虫．它们很小．不是粉红色的．有些是红色的，有些是黄色的，有些是蓝色的．它们很漂亮．在春天，我们可以看到它们．它们在花上，在树上，在公园里．它们能在空中飞．但是它们不能在水里游泳．男孩和女孩们非常喜欢它们．你喜欢它们吗？它们是什么？【解答】考查细节理解题．这是一篇介绍某种昆虫的短文．（1）正确．题目意思是：昆虫不大．根据短文叙述They are small．（它们个子小．）可知题目叙述正确．故答案为：正确．（2）错误．题目意思是：它们是粉色的，根据短文叙述They are not pink．（它们不是粉色的．）可知题目叙述错误．故答案为：错误．（3）正确．题目意思是：我们可以在公园里见到它们．根据短文叙述They are on the flowers，on the trees and in the park．（它们在花上，树上和公园里．）可知题目叙述正确．故答案为：正确．（4）错误．题目意思是：它们会在水里游泳．根据短文叙述But they can't swim in the water．（可是它们不会在水里游泳．）可知题目叙述错误．故答案为：错误．（5）错误．题目意思是：它们是瓢虫．根据短文叙述这是蝴蝶．题目叙述错误．故答案为：错误．试卷第11页，总11页。

PEP人教版三年级英语上册第一单元同步练习 (2)

人教版pep （三年级起点）小学三上Unit 1 Hello! Period One 同步练习一、选择（）1.当你想和怀特教师说再见时，你会说：A. Hello, Miss White.B. Goodbye, Miss White.C. Sorry, Miss White （）2.当你想知道对方的名字时，你会说： A. What’s your name? B. Hello! C. See you! （）3.当你向别人介绍自己是刘雷时，你会说： A. I’m Liu Lei. B. Hello, Liu Lei. C. Goodbye, Liu Lei. （）4.当有人向陈洁说What’s your name?你会回答： A. I’m Chen Jie. B. My name’s Chen Jie. C. Hello, Chen Jie. （）5.当有人和你说Bye!时，你可以回答： A. See you! B. Hello! C. Hi!二、给下列句子选择正确的汉语意思。

（10分）（）1.I’m Wu Y ifan. A.你的名字是什么？（）2.Hello! B.再见！（）3.See you! C.你好！（）4.My name is Chen Jie. D.我是吴一凡。

（）5.What’s your name? E .我的名字是陈洁。

答案：B A A B AD C BE A 六年级英语期末检测题1A. 听力部分 (30分)乡镇__________________ 学校_____________________ 班级____________ 姓名____________ 座号__________……………………密………………………………….封……………………….线…………………………………………………………………………..一、听录音，选出正确的单词，把答案序号填入括号里。

三年级英语上册同步习题Unit 2单元练习(含参考答案)

Unit 2 Colours单元练习1一、正确抄写下列字母，每个写一遍。

A aB bC cD d二．写出所给字母的邻居。

1 __ __ b ______ 2. ______ c ______ 3. ______d4. A ____ ____5. __ __ C ___ __6. ______B______ 三．Look and match. 根据常识，给下列物体选择合适的颜色，用直线连起来。

red yellow blue green orange四、给英语句子找出其对应的汉语句子，将序号写在括号内。

1. （）I see red. A.给我看绿色。

2. （）I have a blue book. B.我看见红色。

3. （）Show me green. C.给我看看你的黄色蜡笔。

4. （）Show me your yellow crayon. D.这是萨拉。

5. （）This is Sarah. E. 我有一本蓝色的书。

Unit 2 Colours单元练习2一、正确抄写下列字母Gg Ff Ee Hh Ii二．写出所给字母的邻居1 __ __ e ______ 2. ______ h ______ 3. ______i4. G __ __ __ __5. __ __ F ___ __6. ______ H ______三、找出与其它不同类的一项，把序号填在题前括号内1、（） A.eye B.ear C.hello2、（） A.leg B.school C.foot3、（） A.body B.arm C.crayon4、（） A.head B.pen C.hand5、（） A.ruler B.mouth C.face四．将下列句子选择正确的汉语意思。

1. （）Let’s go to school.A 我们一起去学校吧。

B 你要去学校吗？2. （）How are you?A. 早上好。

B 你好吗？3. （）I’m fine, thank you.A 我很好，谢谢。

人教新起点三年级英语上册Unit2 同步测试卷(含答案)

人教新起点三年级英语上册Unit2 同步测试卷第一课时一、基础题写出下面这个小人的身体个各部分的英文。

二、综合题根据汉语写出英语。

1.I have a _____（头）.2.I have two ____(腿）.3.I have two ____(脚）.4.I have black____(头发）.三、提高题选出不同类别的单词，将其字母代号写入题前的括号里。

( )1.A.ruler B.nose C.pencil( )2.A.pen B.hand C.brown( )3.A.school B.student C.head( )4.A.body B.yellow C.orangeUnit2《My body》习题第二课时一、基础题连连看。

What’s the matter? Let’s go to the doctor.My toe hurts. My arm hurts.What’s your family name? I’m in Class 1.What class are you in? Zhang.Who is your teacher? 4910597.What’ your phone number? Ms Li.二、综合题根据汉语写出英语。

Jay:Ouch!Bill: (你怎么了？）Jay：（我的脚受伤了）Bill：Let me help you.Jay:Thanks.三、提高题选出正确的答案。

1. ( ) My foot hurts, I feel .A. goodB. happyC. bad2. ( ) I have legs.A. a longB. long twoC. two long3. ( ) I have feet.A. smallB. shortC. long4. ( ) is your teacher? Mr Wu.A. whereB. WhoC. WhatUnit2《My body》习题第三课时一、基础题重点单词（我最棒，一定能记住）1. this 这，这个2. is 是3.bad 坏的4. bite 咬5.kick 撞击6. day 天二、综合题根据汉语写出英语。

三年级英语上册Unit 2 同步练习含答案

三年级英语上册Unit 2 同步练习含答案三年级英语上册《Unit 2 Part A》同步练习二、情景交际。

( )1. 在早晨，你想跟别人打招呼时，说：___________A.Good afternoon.B. Bye!C. Good morning. ( )2. 当你问候别人的身体时，你会说：___________A.How old are you?B. How are you?C. Fine, thank you.( )3. 当你邀请别人画画时，你会说：___________A.OK.B. Let's paint.C. Great!( )4. 你想让我出示红色铅笔，应说：___________A.Show me your blue pen.B. Show me yourred pencil.C.Show me your blue pencil.三、读下列句子，并将句子重新排序，使之连成一段完整的对话。

( )Good afternoon,Wu Yifan.( )Hi, Mum.This is Wu Yifan.( )Nice tomeet you, too.( )Goodafternoon. Nice to meet you.答案一、1.C 2. B 3. D 4. A二、1.C 2. B 3. B 4. B三、②①④③四、1.B 2. C 3. D 4. E 5. A三年级英语上册《Unit 2 Part B》同步练习三、单项选择。

( )1. __________afternoon,Danny.A.NiceB. FineC. Good( )2. Niceto meet you, ___________.A.tooB. toC. goodbye( )3. —Howare you? —________________,thanks.A.NiceB. FineC. Look( )4._________up.A.StandB. SeeC. Touch( )5.__________around.A.ColourB. TurnC. paint答案一、1.H 2. G 3. F 4. A 5. C 6. D 7. E 8. B二、1.A 2. C 3. D 4. E 5. B三、1.C 2. A 3. B 4. A 5. B三年级英语上册《Unit 2 Part C》同步练习三、单项选择。

人教版（PEP）小学英语三年级上册Unit,3,Part,A同步练习（II）卷[范文模版]

人教版（PEP）小学英语三年级上册Unit,3,Part,A同步练习（II）卷[范文模版]第一篇：人教版（PEP）小学英语三年级上册Unit,3,Part,A同步练习（II）卷[范文模版]人教版（PEP）2019-2020学年小学英语三年级上册Unit 3 Part A同步练习（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、单选题 (共5题；共10分) 1.（2分）当你想知道别人的名字时，应说：（）A .What＇s your name? B .My name＇s Tom. C .Nice to meet you. 2.（2分）根据图片选出单词的首字母。

A .iB .a 3.（2分）根据图片选出单词的首字母。

A .gB .d 4.（2分）- Let＇s go to school.- （）A .OK. B .No. 5.（2分）找不同类的词（）A .pencil B .eraserC .1eg 二、根据所给语境，选择合适的选项 (共5题；共10分) 6.（2分） Let＇s go home！ A .Silly you！ B .OK！7.（2分）—Look! A yellow monkey.—________ A .OK! B .What＇s this? C .Great! I like it. 8.（2分）你把礼物送给别人时会说：________ A .This gift is for you. B .How nice! 9.（2分）—What＇s your favourite school work? —________ A .My favourite colour is blue. B .My favourite school work is to play games. C .My favourite clothes are shoes. 10.（2分）—________ —He ate apples.A .What did he do? B .Did he eat apples? 三、连词成句 (共1题；共25分) 11.（25分）连词成句。

冀教版(三起)三年级上册《Unit_2》小学英语-有答案-同步练习卷

冀教版（三起）三年级上册《Unit 2 Lesson 8 Letters》同步练习卷一、单选题1. This ________my friend， Lily．（）A.areB.isC.aD.as2. ________are you？﹣﹣﹣Fine．（）A.HowB.WhatC.WhereD.Who二、改正错误改正错误This is my best fried， Lily． She is very lovely（可爱） girl．She likes listening music，playing ping﹣pong， and do exercise（锻炼）． She is really（真得） good at English，and can even talk with foreigners（外国人）． We know（了解） each other very will，and we can understand（理解） each other without one word．（1）．________2．________3．________4．________5．________三、连词成句are， we， best， friends________she， a， ball， has________to ， you ， meet ， nice．________四、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）写出字母的大写或小写形式A B C E F G H I J________写出字母的大写或小写形式E F C J I A B D H________五、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）写出字母的大写或小写形式A________写出字母的大写或小写形式B________写出字母的大写或小写形式C________写出字母的大写或小写形式d________写出大写或小写形式e________写出大写或小写形式f________写出大写或小写形式G________写出大写或小写形式h________写出大写或小写形式I________写出大写或小写形式J________参考答案与试题解析冀教版（三起）三年级上册《Unit 2 Lesson 8 Letters》同步练习卷一、单选题1.【答案】B【考点】主谓一致【解析】这是我的朋友，莉莉．【解答】考查主谓一致．"this is"不是"这个是…"用于介绍某人某物，主语"my friend"是单数形式，系动词用"is"，A．are系动词复数，不符合题意，B．is是，符合题意，C．a一个，冠词，不符合题意，D．as作为，不符合题意．故选：B．2.【答案】A【考点】疑问词组【解析】﹣﹣你好吗？﹣﹣好．【解答】考查疑问词．A．How怎么．B．What什么．C．Where在哪里．D．Who谁．根据Fine"好"可知，应该问"你好吗？"How are you？故选：A．二、改正错误【答案】fried→friend,very→a very,listening →listening to,do→doing,will→well【考点】其它题型【解析】这是我最好的朋友，莉莉．她是一个非常可爱的女孩，她喜欢听音乐，打乒乓球，做运动．她非常擅长英语，甚至可以和外国人交谈．我们彼此非常了解，我们可以不说一个字就能相互理解．【解答】考查细节理解．（1）fried→friend．判断"This is my best fried，Lily．"句意是：这是我最好的朋友，莉莉．"朋友"用friend表示，fried改为friend．故答案为：fried→friend．（2）very→a very．句子"She is very lovely girl"中，girl是单数可数名词，前面要用不定冠词修饰，very首字母发音是辅音音素，前面加a．故答案为：ver y→a very．（3）listening→listening to．句子"she likes listening music，"表示：她喜欢听音乐．"听…"用短语listen to表示，因此listening后面要加to．故答案为：listening→listening to．（4）do→doing．"and do exercise"中，and后面的动词形式要改为动名词，与前面的动词形式保持一致，do要改为doing．故答案为：do→doing．（5）will→well．"We know each other very will"表示：我们彼此非常了解，will要改为副词well，know…well译为：很了解．故答案为：will→well．三、连词成句【答案】We are best friends．【考点】连词成句【解析】我们是最好的朋友．【解答】考查句法结构．We我们；are是；best friends最好的朋友．根据句号可知这是陈述句．故答案为：We are best friends．【答案】She has a ball．【考点】连词成句【解析】她有一个球．【解答】考查句法结构．She她；has有；a ball一个球．根据句号可知这是陈述句．故答案为：She has a ball．【答案】Nice to meet you．【考点】连词成句【解析】Nice to meet you．很高兴见到你．【解答】考查连词成句，句号表示陈述句式，Nice to meet you表示见到你很高兴，问候语．故答案为：Nice to meet you．四、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）【答案】abcefghij【考点】字母书写【解析】abcefghij【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，在四线格大写字母占中上格，小写字母"a，c，e"占中格；小写字母"g"占中下格；小写字母"b，h，i"占中上格；小写字母"f，j"占上中下格．故答案为：【答案】e f c j i a b d h【考点】字母书写【解析】e f c j i a b d h【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，在四线格，大写字母占中上格，小写字母"e，c，a"占中格；小写字母"i，b，d，h"占中上格；小写字母"f，j"占上中下格．故答案为：五、填空题（共10小题，每小题3分，满分30分）【答案】a【考点】字母书写【解析】Aa【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，在四线格，大写字母"A"占中上格；对应小写字母"a"占中格．故填：【答案】b【考点】字母书写【解析】Bb【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，在四线格，大写字母"B"占中上格；对应小写字母"b"占中上格．故填：【答案】c【考点】字母书写【解析】Cc【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，在四线格，大写字母"C"占中上格，对应小写字母"c"占中格．故填：【答案】D【考点】字母书写【解析】dD【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，在四线格，小写字母"d"占中上格；对应大写字母"D"占中上格．故填：【答案】E【考点】字母书写【解析】eE【解答】考查字母书写，熟悉掌握26个字母，在四线格中，小写字母"e"占中格；大写字母"E"占中上格．故填：【答案】F【考点】字母书写【解析】fF【解答】考查字母书写．小写字母"f"四线格里占上中下格；大写字母"F"四线格里占中上格．故填：【答案】g【考点】字母书写【解析】Gg【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，小写字母"g"占中下格；大写字母"G"占中上格．故填：【答案】H【考点】字母书写【解析】hH【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，小写字母"h"占中上格，大写字母"H"占中上格．故填：【答案】i【考点】字母书写【解析】Ii【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，小写字母"i"占中上格，大写字母"I"占中上格．故填：【答案】j【考点】字母书写【解析】Jj【解答】考查字母书写．熟悉掌握26个字母，小写字母"j占上中下格，大写字母"J"占中上格．故填：。

外研版(三起)三年级上册Module2同步练习(含答案)

Module 2(同步练习) Unit 1一、给单词或短语选择相对应的汉语意思。

( )1. theseA.这个B.那些C.这些( )2. readA.写B.画C.读( )3. watch TVA.拍照B.看电视C.读书( )4. swimA.跑步B.游泳C.拍摄( )5. runA.跑B.画C.读二、读一读,选一选。

( )1. play football( )2. play basketball( )3. swim( )4. run( )5. draw pictures三、选词填空。

1. Panpan is pictures.2. Fangfang is a book.3. Yuanyuan is football.4. Weiwei likes .5. I'm TV.A. playingB. readingC. runningD. takingE. watching四、情景选择。

( )1.当你想告诉大家你妹妹正在读书,你应该说:A. My sister is reading a book.B. My sister is playing football.( )2.当你想给大家介绍你的弟弟迈克时,你应该说:A. This is my brother Mike.B. This is my friend Mike.( )3. 当你想告诉妈妈,你的弟弟喜欢玩玩具小汽车时，你会说:A. She likes playing with a toy car.B. He likes playing with a toy car.( )4.当你想说你的朋友正在照相时,你应该说:A. He's watching TV.B. He's taking pictures.( )5.当你想说毛毛正在游泳时,你会说:A. Maomao is running.B. Maomao is swimming.五、看图，仿照例子补全句子并仿写。

2024年人教版三年级上册英语第二单元课后练习2(含答案和概念)

2024年人教版三年级上册英语第二单元课后练习2（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. Which letter is the first in the English alphabet?A. AB. BC. CD. D2. Which of the following words is a noun?A. RunB. JumpC. CatD. FastA. bookB. booksC. penD. pencil4. Which word means "big" in English?A. SmallB. LargeC. TallD. Short5. What is the opposite of "hot"?A. ColdB. WarmC. CoolD. Rainy6. Which of the following is a vowel?A. BB. CC. AD. D7. How do you spell "apple"?A. AplB. AppelC. AppleD. ApelA. tallB. shortC. oldD. young9. What is the English word for "猫"?A. DogB. CatC. FishD. Bird10. Which of the following sentences is correct?A. I am go to school.B. I am going to school.C. I go to school.D. I going to school.二、判断题：1. "Dog" and "cat" are both nouns. ( )2. "Run" and "jump" are verbs. ( )3. The English alphabet has 26 letters. ( )4. "Rabbit" is spelled with five letters. ( )5. "Sun" and "moon" are both nouns. ( )6. "Red" and "blue" are adjectives. ( )7. "I" is a vowel in the English alphabet. ( )8. "Apple" and "orange" are fruits. ( )9. "He" and "she" are pronouns. ( )三、填空题：1. The English word for "书" is _______.2. I am _______ years old.3. She _______ to the park every weekend.4. My mother is a _______.5. The sky is _______.6. We _______ to the zoo yesterday.7. _______ is my favorite color.8. I can _______ a bike.9. There are _______ days in a week.10. _______ and _______ are brothers.11. I eat breakfast at _______ in the morning.12. My birthday is in _______.13. She is _______ than her sister.14. I like to _______ in the pool.15. The _______ is shining brightly.16. We learn English in _______.17. I have _______ apples in my bag.18. The cat is _______ the table.19. _______ is the capital of China.20. I want to be a _______ when I grow up.四、简答题：1. What is the difference between a noun and a verb?2. Can you name five colors in English?3. How do you say "I like apples" in English?4. What is the past tense of "go"?5. Write a sentence using the word "because".6. Translate "我喜欢读书" into English.7. What is the opposite of "hot"?8. How many letters are there in the English alphabet?9. Can you name three school subjects in English?10. What is the correct way to say "I am eating an apple" in English?一、选择题答案：1. A2. C3. A4. B5. A6. C7. C8. B9. B10. B二、判断题答案：1. √2. √3. √4. × (Rabbit is spelled with six letters)5. √6. √7. × ("I" is a letter, not a vowel in the context of the alphabet)8. √9. √10. √三、填空题答案：1. book2. seven (example, can vary)4. teacher5. blue6. went7. Blue8. ride9. seven10. Tom; Jack (example names)11. seven thirty12. June13. taller14. swim15. sun16. school17. three18. under19. Beijing20. doctor四、简答题答案：1. A noun is a word that represents a person, place, thing, or idea, while a verb is a word that represents an action or state of being.2. Red, blue, green, yellow, purple (example colors)3. I like apples.5. I stayed home because it was raining.6. I like reading books.7. cold8. 269. Math, Science, History (example subjects)10. I am eating an apple.英语基础知识：字母表、名词、动词、形容词、副词等词性，以及它们的基本用法。

三年级上册英语同步练习- unit 2 colours pa let's learn(人教版)

Unit 2 Colours PA Let's learn 同步练习口语训练一，看图，和同桌进行练习。

1.A: I see...(自己边指边说）B: I see...(自己边指边说）2.A: Show me...(我说你指）B: Show me...(你说我指）二，给你的文具涂上你喜欢的颜色吧。

然后和你的同桌互相分享。

A: I have a/ an ... （文具名称）B: I see ... (颜色）笔试训练三, 选择正确的单词写在对应的四线格上.blue green yellow red 1. 2.3. 4.四，选择题。

（）1.I see ____ green.A. /B. aC. an（）2. -Show ____ red.A. IB. myC. me（）3. -This is ______Jones.A.MissB.MrC.Ms（）4. -I have ____ eraser.A.aB. anC. /五，找出下列不同类的单词。

（）1. A . yellow B. pencil C. blue （）2. A . Mr B. crayon C. Miss （）3. A. pencil B. ruler C.yellow （）4. A. red B. green C.pen 六，看图补全小诗。

1.Show me _____.2.Show me _____.3.Show me _____.4.Show me _____.参考答案一，口语训练，略二，口语训练，略三，1. green, 2. red 3. yellow 4.blue 四，ACBB五，BBCC六，1.Green2.red3.Blue4.yellow。

三年级英语上册同步习题Unit 2 Part A同步练习(含答案)

Unit 2 ColoursPart A同步练习一、补全对话。

A: Hi, Mom.B: ___________!A: Mom, ___________Mike.B: ___________, Mike.C: Good morning. ___________..B: Nice to meet you, too.A. Nice to meet youB. Good morningC. HiD. This is二、选择答句。

1. John: Good morning, Miss White.Miss White: ________________________A. Hello, John.B. Good morning, John.C. Good afternoon, John.D. I’m Miss White.2. Kate: Nice to meet you, Tom.Tom: ________________________A. Bye, Tom.B. Good bye, Tom.C. Nice to meet you, too.D. My name’s Tom.3. Miss White: What’s your name?Lili: ________________________A. My name’s Lili.B. Nice to meet you.C. Good bye, Miss White.D. This is Lili.三、情景选择。

1. 当你对别人说“早上好”时，应说：A. Goodbye.B. Good morning.C. Good afternoon.2. 当你向朋友们介绍Tom时，应说：A. My name’s Tom.B. See you, Tom.C. This is Tom.3. 当你想知道别人的名字时，应说：A. What’s your name?B. My name’s Tom.C. Nice to meet you.4. 当在8: 00左右，向人问好，应说：A. Good bye!B. Bye!C. Good morning.D. Good afternoon.5. 当你向别人介绍你的朋友Mike时，应说：A. My name’s M ike.B. I’m Mike.C. This is Mike.D. See you, Mike.四、将大小写字母按字母表顺序排列并写一写。

三年级小学英语上册Unit 2 同步练习

D. Yes, I am. 是的.我是。
E. Hi, Bobby. 你好.鲍比。
（1）句意：你好.Sam。回答对方的问候.也要说你好.故选E。
（2）句意：你好！你是刘涛吗？一般疑问句.作肯定或否定回答。故选D。
（3）句意：再见.李小姐。回答别人的告别.说再见。故选C。
（4）句意：下午好.苏海。回答下午好.用下午好。故选B。
（4）________ F f ________
三、根据所给情景.选出正确答案
3.晚上刘涛遇到了李老师.可以说：
A. Good afternoon, Miss Li. B. Hello, Miss Li.
4.你想询问对方是不是Yang Ling,可以说：
A. Hi. Are you Yang Ling? B. Good afternoon.Yang Ling.
（4）根据字母表中字母排序.可知Ee.Ff.Gg。故填 . 。
【点评】考查字母。注意大小写字母的正确书写。
三、根据所给情景.选出正确答案
3.【答案】B
【考点】情景交际
【解析】【分析】A下午好.李老师。B你好.李老师。晚上遇到李老师.不能说“下午好”.要说“你好”。故选B。
【点评】考查情景交际。注意根据所设情景选择合适的语句表达。
⑵Hello! Are you Liu Tao?________ B. Good afternoon, Wang Bing.
⑶Goodbye, Miss Li.________ C. Goodbye, Mike.
⑷Good afternoon, Su Hai. ________ D. Yes, I am.
答案解析部分
一、根据课文把任务与名字搭配
1.【答案】（1）Miss Li

2020年人教精通版三年级上册英语Unit 2 This is my pencil单元同步试卷(含答案和听力材料)

Unit 2检测卷听力（40分）笔试（60分）总分题号一二三四五六七八九十十一十二得分第一部分听力(40分)一、听录音, 用数字给下列图片排序。

(10分)() () () () ()二、听录音, 将下列人物与对应的物品连起来。

(10分)1. 2. 3. 4. 5.Gao Wei Kate Lisa Peter Li YanA. B. C. D. E.三、听录音, 选出你所听到的句子。

(10分)()1. A. I'm Monkey. B. This is Monkey.()2. A. Good morning! B. Good evening!()3. A. Look at my book. B. This is my book.()4. A. Good evening! B. Good night!()5. A. Glad to meet you. B. Nice to meet you.四、听录音, 为你听到的句子选择正确的答句。

(10分)()1. A. Hello, Gao Wei! B. My name is Gao Wei.()2. A. Good morning! B. Good afternoon!()3. A. Bye! B. Good night!()4. A. Welcome! B. Good evening!()5. A. Wow! It's nice! B. Hi! Peter!第二部分笔试(60分)五、帮小蜜蜂找到自己的家。

(选出正确的选项补全单词)(10分)( )1. r__ler A.( )2. ma__ker B.( )3. pe__ C.( )4. penc__l D.( )5. pencil b__x E.六、选出与所给单词同类的一项。

(5分)( )1. cat A. dog B. book C. name( )2. girl A. pen B. boy C. your( )3. pencil A. bag B. mouse C. rabbit( )4. monkey A. bear B. glue C. morning( )5. eraser A. bird B. ruler C. pig (10分)sharpener glue bag eraser book 1. Look at my .2. This is my .3. Show me your .4. Open your .5. Point at your.八、单项选择。

广州版新版小学三年级英语上册同步练习MODULE1-2

广州版新版小学三年级英语上册同步练习MODULE1-2广州新版小学三年级英语上册同步练习广州市小学三年级英语上册同步练习MODULE1一、“√”出所听到的内容。

1.PRC()2.GTP()3.231()4.917()QST()PTO()132()971()5.thi()6.am( )7.how()8.hair()that()are()hello()hand()二、听句子，选出所听到的内容。

()1、A.Goodevening,Janet.B.Goodafternoon,Janet.()2、A.I’mfine,thank.B.I’mfinetoo,thankyou.()3、A.Nicetomeetyou.B.Nicetomeetyoutoo.()4、A.MynameiSally.B.I’mSally.()5、A.ThiiChenMim.B.ThiiBen.()1.Goodevening,Janet.()4.MynameiMike.()2.Hello,Ben.()5.Good bye,childr en.()3.I’mfine,thank.()6.Goodmorning,MrChen.广州新版小学三年级英语上册同步练习五、选出句子所缺的单词。

（）1.Hello,iMr.Chen.A.thiB.it（）2.Howyou.A.iB.are（）3.MyiJanet.B.brother（）4.I’m,thankyou.A.fiveB.fine（）5.Hi,I’mnewteacher.A.youB.your（）6.morning.A.GoodB.How六、写出相邻的字母。

1.M2.B3.J4.E5.某6.K7.H8.l9.f10.i（）1.A：What’yournameB:A.Hello.B.Mynamei某iaohong.C.Thank.（）2.A：Hello,MiWhite.B:A.Hello.B.I’mJiamin.C.I’mOK.（）3.A：Goodafternoon,children.B:A.Goodevening,MrWhite.B.Goodafternoon,M rWhite.C.Goodmorning,MrWhite.（）4.A：HowareyouB:A.Nicetomeetyou.B.I’mfine,thank.C.Andyou（）5.A：Thiimybrother,Ben.B:A.Hi,Ben.B.I’mBen.C.Thankyou.（）6.A：Goodmorning,某iaoling.B:A.I’mOK,thank.B.Goodmorning,Jiamin.C.I’mzhouyong某ian.（）7.A：Hello,amLihong.A.IB.myC.you（）8.A：Nicetomeet.A.meB.yourC.you（）9.A：Goodevening,Liling.B:广州新版小学三年级英语上册同步练习A.Goodbye,Mike.B.Hello,cla.C.Goodevening,Mike.（）—（）—（）—（）—（）A.Nicetomeetyoutoo.B.Hello.What’yournameC.I’mZhang某iaoling.Andwhat’yournameD.Nicetomeetyou,Ben.E.Myname’Ben.A:Goodmorning,MrGao.B:A:ThiiMrGao.B:Nicetomeetyou,MrGao.C:,MiLiu.十、看图，填空，使对话完整。