南京大学教育学复试资料

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2019年南京大学教育学考研参考书

2019年南京大学教育学考研参考书

2019年南京大学教育学考研参考书(本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考)凯程教育学考研教研组整理很多考南京大学教育学的同学,不太了解南京大学教育学考研的参考书目,这里凯程老师为同学们整理出来,如果同学们南京大学教育学考研有不懂的地方,可以咨询凯程的老师。

一丶南京大学历史简介南京大学创建于1902年,是中国最早进行研究生教育的大学之一。

新中国成立以后,南京大学于1954年恢复研究生招生,到1965年,共招收276名研究生。

1978年,南京大学又一次成为全国首批恢复招收研究生的高校之一,1984年,南京大学被列为首批试办研究生院的单位,1995年由国务院学位委员会办公室和国家教育委员会对全国33所研究生院综合评估中南京大学名列前茅,被批准正式成立南京大学研究生院。

南京大学研究生院的建立,标志着南京大学的发展进入了一个新的阶段。

随着南京大学首批进入“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学的行列,南京大学研究生教育进入了一个崭新的发展时期。

二丶南京大学参考书籍南京大学教育学考研退出了统考,实行自主命题。

它的考试科目包括:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或264德语或265法语③625教育学专业基础综合。

其中政治和英语是全国统考,专业课625教育学基础综合是自主命题,没有指定参考书和大纲。

625教育基础综合《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》,教育部考试中心编,高等教育出版社复习,凯程教育的老师根据历年的试题和大纲,向参加教育学考研的同学推荐以下书籍:一、教育学原理《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安二、教育心理学《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦三、中外教育史《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖四、教育研究方法《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜这些参考书与311统考大纲、参考书完全吻合,使用凯程教育学学硕课程即可包含所有教育学初试考试内容。

2019年南京大学教育学考研参考书

2019年南京大学教育学考研参考书

2019年南京大学教育学考研参考书(本文根据18年考研院校专业目录整理,仅供参考)凯程教育学考研教研组整理很多考南京大学教育学的同学,不太了解南京大学教育学考研的参考书目,这里凯程老师为同学们整理出来,如果同学们南京大学教育学考研有不懂的地方,可以咨询凯程的老师。

一丶南京大学历史简介南京大学创建于1902年,是中国最早进行研究生教育的大学之一。

新中国成立以后,南京大学于1954年恢复研究生招生,到1965年,共招收276名研究生。

1978年,南京大学又一次成为全国首批恢复招收研究生的高校之一,1984年,南京大学被列为首批试办研究生院的单位,1995年由国务院学位委员会办公室和国家教育委员会对全国33所研究生院综合评估中南京大学名列前茅,被批准正式成立南京大学研究生院。

南京大学研究生院的建立,标志着南京大学的发展进入了一个新的阶段。

随着南京大学首批进入“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学的行列,南京大学研究生教育进入了一个崭新的发展时期。

二丶南京大学参考书籍南京大学教育学考研退出了统考,实行自主命题。

它的考试科目包括:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或264德语或265法语③625教育学专业基础综合。

其中政治和英语是全国统考,专业课625教育学基础综合是自主命题,没有指定参考书和大纲。

625教育基础综合《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》,教育部考试中心编,高等教育出版社复习,凯程教育的老师根据历年的试题和大纲,向参加教育学考研的同学推荐以下书籍:一、教育学原理《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安二、教育心理学《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦三、中外教育史《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖四、教育研究方法《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜这些参考书与311统考大纲、参考书完全吻合,使用凯程教育学学硕课程即可包含所有教育学初试考试内容。

2019南京大学考研复试专题-南京大学考研复试指导-南大考研复试需要注意哪些问题?

2019南京大学考研复试专题-南京大学考研复试指导-南大考研复试需要注意哪些问题?

2019南京大学考研复试专题——南大考研复试指导2019南京大学考研专题,针对各位考生在报考阶段、基础复习、强化、冲刺、复试等阶段遇到的问题,金陵南大考研网()进行全程指导。

考研成功与否,与每一阶段的备考都息息相关,切莫掉以轻心。

在初试结束后,考生就要把精力放到复试这个环节当中,不管考得如何,都不要轻言放弃,只要能进复试,大家都是强行五五开!更何况,还有金陵南大考研网为大家整理的考研复试备考专题。

欲知更多南京大学考研真题资料,请点击进入【南大考研真题答案】。

【南京大学考研复试专题】关于南大复试:在国家初试分数线下来之后,各高校招生办公室就会根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线,确定之后会及时会通知那些满足复试条件的考生来参加复试,这样的话大家在复试的时间,一般高校集中在三月下旬至四月上旬,复试主要内容包括英语口语、专业基础课,还有专业技能的考核,以及心理素质。

其中影响考生比较的是英语口语和专业方面的考核。

关于南大考研复试分数线:初试成绩公布后,许多考生便开始担心“我这个成绩能不能进南大的复试呢?”在复试名单公布前,不是什么事都做不了,考生可根据往年南京大学复试分数线作为参考,事先做好预估和规划。

以下为南京大学历年考研复试分数线:金陵南大考研网链接地址:/【南大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/南大考研复试调剂常识:>>>关于考研复试:第一,考研复试是在全国初试成绩基本要求公布后,各招生单位根据招生计划和考生的考试情况再确定一个复试分数线,确定之后会及时通知满足复试条件的考生来参加复试。

复试时间,一般会集中在3月下旬至4月下旬。

复试主要内容包括英语口语、专业基础课,还有专业技能的考核以及心理素质等,其中英语口语和专业方面的考核应引起考生的高度重视。

第二,考研复试不仅仅是对专业水平的进一步考查,也是对学习态度和礼貌的检验。

不要小看后者,往往细节决定成败。

1.复试时间、地点、内容范围、方式由招生单位自定。

【真题】南京大学、厦门大学教育学硕士考研真题

【真题】南京大学、厦门大学教育学硕士考研真题

【真题】南京大学、厦门大学教育学硕士考研真题2015年南京大学教育学考研真题一、名词解释1.文化教育学2.教师专业化3.《1988年教育改革法》4.朱子读书法5.实验控制6.标准分数二、简答题1.简述我国关于教育本质论的几个观点2.《国家在危机中:教育改革势在必行》主要内容3.人本主义教育理论的内容和意义4.《白鹿洞书院揭示》的内容和意义5.文献综述与文献研究的区别6.实验效度与信度的关系三、论述题1.有些学生常常抱怨学校所学的专业在以后的工作中用处不大,继而产生了“知识无用”的观点,请你就“知识无用”这一观点,利用教育学相关原理谈谈你的理解。

2.教育部新出台的《高等学校学术委员会规程》,明确了学术委员会在校务管理中的地位,请你就《规章》自选话题,写一篇短文。

3.爱因斯坦曾经说过:“提出问题比解决问题要难的更多”,请你说说在以后的研究中应该如何提出问题。

皮下感悟:南大教育学没有给出参考书,所以学生们可以直接按照统考311的参考书来进行复习。

通过2015年南大的这套真题我们可以发现,名词解释和简答题的难度不大,基本上考察的都是我们在学习过程中各科中的重点,针对每道题的答题方法和思路可以参考凯程的真题解析,而且徐影老师也给同学们讲过,这里不再做赘述。

论述题部分我们可以明显的感觉到南大考察的知识点相对较少,主要是考察学生们对于知识点的深度理解;比如论述第2题,乍一看很难看出来是要考哪一个知识点题目里面也没有很明确的说明,所以需要同学们对题目逐字逐句的分析后,联系学过的理论进行回答。

2017年厦门大学教育学考研真题一、名词解释1.大学2.福建船政学堂3.德国双元职业教育4.明了-联想-系统-方法5.效果律6.学习动机7.研究假设8.效度9.班级授课制10.教育无目的说二、简答题(十选八)1.书院和科举的关系2.民国时期教育设计改革3.简述进步教育运动4.夸美纽斯的教学原则5.我国教育研究的发展趋势6.教育叙事研究的价值和局限7.全面发展与个性发展的关系8.建构主义的教学启示9.多元智力理论10.经典条件反射里的分化(辨别)三、论述题(四选三)1.科举制的特征和历史影响2.赫尔巴特的教育思想和影响3.从个人本位和社会本位评述我国的教育目的4.材料题(材料一:老师讲司马光砸缸的故事,一个学生说砸缸是破坏公物,老师觉得不能打击积极性,于是鼓励说这个同学很有想象力,然后其他同学纷纷开始批评司马光。

考研必备50所高校历年考研真题免费下载

考研必备50所高校历年考研真题免费下载

考研必备50所高校历年考研真题免费下载一、东北大学1. 基础科学专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案2. 土木工程专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案3. 电气工程专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案二、北京大学1. 金融学专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案2. 人力资源专业- 复试数学真题及答案3. 哲学专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案三、清华大学1. 机械工程专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案2. 计算机科学与技术专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案3. 化学工程与技术专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案四、复旦大学1. 经济学专业- 复试数学真题及答案2. 法学专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案3. 商务管理专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案五、上海交通大学1. 计算机应用技术专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案2. 机械工程专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案3. 环境科学与工程专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案六、浙江大学1. 生物医学工程专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案2. 人文地理与城乡规划专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案3. 会计学专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案七、南京大学1. 历史学专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案2. 电子信息科学与技术专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案3. 教育学专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案八、武汉大学1. 医学科学专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案2. 药学专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案3. 工商管理专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案九、华中科技大学1. 计算机应用技术专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案2. 材料物理与化学专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案3. 交通运输工程专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案十、同济大学1. 建筑学专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案2. 人文地理与城乡规划专业- 复试英语真题及答案- 复试政治真题及答案3. 交通运输工程专业- 复试数学真题及答案- 复试英语真题及答案...(此处省略其他高校的真题下载列表)总结:本文提供了50所高校历年考研真题的免费下载资源,涵盖了多个学科领域。

2021年南京大学考研参考书目

2021年南京大学考研参考书目

2021年南京大学各专业考研分数线2021年南京大学历史学院硕士招生入学考试参考书目一、考古学通用参考书:张之恒主编:《中国考古通论》,南京大学出版社,2009年。

A组参考书:王巍总主编:《中国考古学大辞典》,上海辞书出版社,2014年。

B组参考书:1.李晓东:《文物学》,北京:学苑出版社2005年10月第版;2.中国大百科全书编辑部:《中国大百科全书•博物馆卷》。

复试参考书:考古学方向参考书:金陵南大考研网链接地址:/【南大考研真题答案】链接地址:/kaoyan/1.南京大学教师编著断代考古教材《新石器时代考古》等;2.栾丰实、方辉、靳桂云:《考古学理论方法技术》,文物出版社,2002年。

文物鉴定方向参考书:1.马承源:《中国青铜器(修订本)》,上海古籍出版社,2003年版;2.中国硅酸盐学会主编:《中国陶瓷史》,文物出版社,1982年;3.杨休:《中国书画鉴定纲要》,南京大学出版社,2020年;4.周晓陆:《考古印史》,中华书局,2020年;5.周学鹰、李思洋、马晓:《中国古代建筑史纲要(上、下)》,南京大学出版社,2020年。

二、中国史初试参考书:1.邱树森主编:《新编中国通史》(一、二册),福建人民出版社,2001年;2.《中国近代史》编写组:《中国近代史》(第二版)上下册,高等教育出版社、人民出版社,2020年。

复试参考书:中国史A:1.朱绍侯、齐涛、王育济主编:《中国古代史》(第5版),福建人民出版社,2010年;2.陈苏镇、张帆编:《中国古代史读本》(全二册),北京大学出版社,2006年;3.周勋初:《当代学术研究思辨》(增订本),北京大学出版社,2013年。

中国史B:1.周勋初:《当代学术研究思辨》(增订本),北京大学出版社,2013年;2..张岂之主编:《中国思想史》(修订本),西北大学出版社,2016年。

中国史C:1.王建朗、黄克武主编:《两岸新编中国近代史》(晚清卷、民国卷),社会科学文献出版社,2016年;2.费正清等编:《剑桥中国晚清史》、《剑桥中华民国史》,中国社会科学出版社,多次重印;3.陈谦平总主编:《中国近现代史研究导引》,南京大学出版社,2011年。

教育学考研备用信息【南京大学】

教育学考研备用信息【南京大学】

教育学考研备用信息【南京大学】很多考南京大学教育学的同学,不太了解南京大学教育学考研的参考书目,这里凯程为同学们整理出来了,如果同学们南京大学教育学考研有不懂的地方,可以私信我。

一丶南京大学历史简介南京大学创建于1902年,是中国最早进行研究生教育的大学之一。

新中国成立以后,南京大学于1954年恢复研究生招生,到1965年,共招收276名研究生。

1978年,南京大学又一次成为全国首批恢复招收研究生的高校之一,1984年,南京大学被列为首批试办研究生院的单位,1995年由国务院学位委员会办公室和国家教育委员会对全国33所研究生院综合评估中南京大学名列前茅,被批准正式成立南京大学研究生院。

南京大学研究生院的建立,标志着南京大学的发展进入了一个新的阶段。

随着南京大学首批进入“211工程”和“985工程”建设以及国家重点建设的高水平大学的行列,南京大学研究生教育进入了一个崭新的发展时期。

二丶南京大学参考书籍南京大学教育学考研退出了统考,实行自主命题。

它的考试科目包括:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或264德语或265法语③625教育学专业基础综合。

其中政治和英语是全国统考,专业课625教育学基础综合是自主命题,没有指定参考书和大纲。

625教育基础综合《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》,教育部考试中心编,高等教育出版社复习,凯程教育的老师根据历年的试题和大纲,向参加教育学考研的同学推荐以下书籍:一、教育学原理《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安二、教育心理学《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦三、中外教育史《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖四、教育研究方法《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜因为教育学考研专业课的分数占300分。

所以我强烈建议刚开始备考南京大学教育学研究生的同学们从教材开始,而且教育学考研强调的就是基础知识的理解和运用,回到教材中才能达到不仅“知其然”还“知其所以然”的水平。

南京大学考研:教育学专业复习的7大方法.doc

南京大学考研:教育学专业复习的7大方法.doc

南京大学考研:教育学专业复习的7大方法来源:作者:金陵南大考研网浏览:163次发布时间:一、注意基本概念的识记。

基本概念是基础的基础,如教育,教育目的,教育制度,学制,班级组织,课程,教学设计,教学评价,终身教育,全民教育等。

这些概念都是各章知识的基础,同时也是名词解释的好出处。

此夕卜,书中一些不太明显的概念也要记住。

如还有书中的框框里的内容也要记住,如毛入学率、净入学率等,这些最基本的教育常识也很重要的。

以及一些基础性的知识,如最近发展区,大家应该仔细看书。

二、抓重点进行学习。

我在笔记中标明了大致的重点和非重点。

学习文科知识抓重点进行学习是非常有效和有利的。

由于考研的书较多,尤其需要记忆的知识较多,不可能全部都记住。

我的专业课书只有两本,原以为自己可以将其复习的倒背如流,但复习到最后,该记忆的阶段,发现自己什么都没有记住,很是失望,最后在考前突击了一下重点,结果包揽了所有的考试试题。

大家在复习时要认真地记录书本上的重、难点,分清主次,这样会减轻记忆的难度,同时把每一章节或者几个知识点之间进行串联和归纳,这样几轮下来,脑海中就已经脉络清晰,一点也不觉得内容繁杂了。

我主要是通过分析历年各院校真题,从中找出重点,易考点,考的题范围就在里面,所以我告大家复习专业课是不要都抓,要有侧重点啊。

易考点是啥?就是比较贴近最近几年教育发展,教育改革和教育思潮的,如终身教育、学生为本的教育理念带来一系列的转变。

首师大两年题中就有与此相关的论述题,可见其重要性!因此,大家在复习到最后时,一定要有针对性,这样复习速度和效率都是可观的。

三、学会归纳。

考研的科目比较多,政治要有五本书要看专业课也至少有两本厚书。

为此,我提议大家用先薄后厚再薄的方法,即先看一遍书记住整体框架,各章节是怎样安排的,对此书有一个大概的了解,知道其讲了个啥然后再一边做笔记一边细看书遇到不懂得概念再到其他地方查,总之要搞懂细节问题。

最后,就该归纳了。

南京大学2013-2008历年分数线 史上最全的

南京大学2013-2008历年分数线 史上最全的

附件1:南京大学2013年硕士研究生复试基本分数线注释:1、各院(系)在达到复试基本分数线的生源充足情况下,可根据本学科、专业特点向上调整本单位复试分数线,具体以各院(系)通知为准。

2、有关优惠照顾条件(如果符合多项条件,只按最大幅度进行,不累加):(1)满足教育部针对“大学生志愿服务西部计划”和“大学生村官项目”等相关优录规定的考生(本人3月12日前提交书面证明材料),可以享受初试总分加10分的政策,在同等条件下优先录取;(2)目前在内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆就业且定向或委托培养回原单位的考生(户籍在当地),原则上破格总分不超过10分;(3)纳入少数民族高层次骨干人才计划的考生执行该计划的分数线,没有纳入该计划、但工作单位在国务院公布的民族区域自治地方范围,即5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗),并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员(须提交当地民族事务委员会的证明及核验身份证原件),原则上破格总分不超过10分;(4)动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、地质工程(工程硕士)[085217]等照顾专业,原则上破格总分不超过10分,且不得在入学后转到非照顾专业就读。

3、B线,总分170分,英语为55分,综合能力不低于100分,面试成绩不低于90分。

适用对象为研究生毕业工作3年(2010年8月以前获得研究生毕业证书),本科毕业工作4年(2009年8月以前获得本科毕业证书),大专毕业工作6-7年(2007年8月以前获得专科毕业证书)。

C线,总分为160分,英语50分,综合能力不低于95分,面试成绩不低于90分。

适用对象为研究生毕业工作4年(2009年8月以前获得研究生毕业证书),本科毕业工作5年(2008年8月以前获得本科毕业证书),大专毕业工作8年(2005年8月以前获得专科毕业证书)。

附件1:南京大学2012年硕士研究生复试基本分数线注释:1、各院(系)在达到复试基本分数线的生源充足情况下,可根据本学科、专业特点向上调整本单位复试分数线,具体以各院(系)通知为准。

南京大学2013-2008历年分数线-史上最全的

南京大学2013-2008历年分数线-史上最全的

附件1:南京大学2013年硕士研究生复试基本分数线注释:1、各院(系)在达到复试基本分数线的生源充足情况下,可根据本学科、专业特点向上调整本单位复试分数线,具体以各院(系)通知为准。

2、有关优惠照顾条件(如果符合多项条件,只按最大幅度进行,不累加):(1)满足教育部针对“大学生志愿服务西部计划”和“大学生村官项目”等相关优录规定的考生(本人3月12日前提交书面证明材料),可以享受初试总分加10分的政策,在同等条件下优先录取;(2)目前在内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆就业且定向或委托培养回原单位的考生(户籍在当地),原则上破格总分不超过10分;(3)纳入少数民族高层次骨干人才计划的考生执行该计划的分数线,没有纳入该计划、但工作单位在国务院公布的民族区域自治地方范围,即5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗),并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员(须提交当地民族事务委员会的证明及核验身份证原件),原则上破格总分不超过10分;(4)动力工程及工程热物理[0807]、水利工程[0815]、地质资源与地质工程[0818]、地质工程(工程硕士)[085217]等照顾专业,原则上破格总分不超过10分,且不得在入学后转到非照顾专业就读。

3、B线,总分170分,英语为55分,综合能力不低于100分,面试成绩不低于90分。

适用对象为研究生毕业工作3年(2010年8月以前获得研究生毕业证书),本科毕业工作4年(2009年8月以前获得本科毕业证书),大专毕业工作6-7年(2007年8月以前获得专科毕业证书)。

C线,总分为160分,英语50分,综合能力不低于95分,面试成绩不低于90分。

适用对象为研究生毕业工作4年(2009年8月以前获得研究生毕业证书),本科毕业工作5年(2008年8月以前获得本科毕业证书),大专毕业工作8年(2005年8月以前获得专科毕业证书)。

附件1:南京大学2012年硕士研究生复试基本分数线注释:1、各院(系)在达到复试基本分数线的生源充足情况下,可根据本学科、专业特点向上调整本单位复试分数线,具体以各院(系)通知为准。

1995-2007—南京大学教育学专业综合考研试题汇总

1995-2007—南京大学教育学专业综合考研试题汇总

南京⼤学教育学专业综合考研试题汇总(1995-2007)1995年南京⼤学教育学专业综合考研试题适⽤专业:⾼等教育学⼀、名词解释1.⾼等教育学2.⾼等教育的结构3.教学原则4.个⼈本位论⼆、简答题1.⾼等教育区别于普通教育的基本特征有哪些?2.⻢克思关于⼈的全⾯发展的基本含义是什么?3.简述德国洪堡⼤学、美国“赠地学院”在⾼等教育发展史上的贡献。

4.试析现代⾼等教育发展的主要趋势。

三、论述题1.我国教育理论界对“教育本质”的理解有哪⼏种主要观点?你有何⻅解?2.现代⾼等学校有哪些基本职能?在改⾰开放和建设社会主义市场经济体制的新形势下,应如何正确处理⾼校各职能间的关系?1996年南京⼤学教育学专业综合考研试题适⽤专业:⾼等教育学⼀、名词解释1.⾼等教育2.社会本位论3.癸卯学制4.威斯康⾟思想5.⼤学教学原则6.当前我国的教育⽅针⼆、简答题1.试举三例,简述我国宋元以前⾼等教育的成功之处2.简释⾼等教育结构的内涵与外延3.试从不同⻆度分析⾼等教育区别于基础教育的主要特征4.谈谈你对知识传授、能⼒培养和素质教育的认识三、论述题1.何谓“教育⽬标”?教育⽬标的核⼼问题是什么?确定教育⽬标的依据是什么?2.改⾰开放以来,我国在⾼等教育结构调整⽅⾯取得了哪些进展?还存在哪些弊端?(选择两种结构进⾏分析)1997年南京⼤学教育学专业综合考研试题适⽤专业:⾼等教育学⼀、名词解释1.⾼等教育结构2.教育⽬的3.七艺4.赠地学院5.终身教育6.⾼等教育学⼆、简答题1.何谓“教育⽅针”?我国现阶段的教育⽅针有哪些基本内容2.简述影响⼈的发展的三个主要因素3.⾼等教育科学有哪些分⽀学科和相关学科?(各试举6种)4.试述⾼等学校培养⼈才与发展科学两种职能的内在联系。

三、论述题1.⻢克思主义关于“⼈的全⾯发展”学说有哪些基本观点?它对当前加强⼤学⽣素质教育有什么指导意义?2.何谓“教育的外部关系规律”?何谓“教育的内部关系规律”?它们之间的关系是什么?3.运⽤⾼等教育理论,分析我国⾼等学校在实施科教兴国战略中的特殊地位与作⽤。

2016-2017南京大学教育研究院考研专业目录考试科目参考书复试线报录比真题及经验-新祥旭考研辅导

2016-2017南京大学教育研究院考研专业目录考试科目参考书复试线报录比真题及经验-新祥旭考研辅导

码、名称及研究方向人数考试科目参考书目备注012教育研究院50教育学三个专业按教育学一级学科统一划定复试线,共招生15名;教育经济与管理按管理学类招生,计划招生5人。

045101教育管理为专业学位,其余专业为学术型专业。

课程与教学论01大学课程与教学02课程与教学管理03大学教师及专业发展①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或264德语或265法语③625教育学专业基础综合复试科目:1201笔试:课程与教学论;1206综合素质考察(含面试)《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》,教育部考试中心编,高等教育出版社,2014年。

复试参考书目:详见教育研究院网站主页的相关说明。

不接受单独考试。

按教育学一级学科统一划定复试线,教育学一级学科共招生15名。

040106育学01高等教育原理02高等教育管理03高等教育与社会04院校发展与评估①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或264德语或265法语③625教育学专业基础综合复试科目:1202笔试:高等教育理论与实践;1206综合素质考察(含面试)《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》,教育部考试中心编,高等教育出版社,2014年。

复试参考书目:详见教育研究院网站主页的相关说明。

不接受单独考试。

按教育学一级学科统一划定复试线,教育学一级学科共招生15名。

040110教育技01学习科学与技术02教育技术国际比较研究03现代远程教育①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或264德语或265法语③625教育学专业基础综合复试科目:1203笔试:计算机操作、教育技术学;1206综合素质考察(含面试)《全国硕士研究生入学统一考试教育学专业基础综合考试大纲》,教育部考试中心编,高等教育出版社,2014年。

复试参考书目:详见教育研究院网站主页的相关说明。

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本专业特别欢迎计算机专业、信息管理专业、传播学专业、具有信息技术基本技能的教育学专业、英语专业的本科生报考。

南京大学考研教育学试题及答案

南京大学考研教育学试题及答案

南京大学考研教育学试题及答案# 南京大学考研教育学试题及答案## 一、选择题1. 教育学研究的核心是()A. 教育制度B. 教育内容C. 教育过程D. 教育方法答案:C2. 现代教育学之父是()A. 赫尔巴特B. 杜威C. 康德D. 皮亚杰答案:B3. 教育的最终目的是()A. 提高个人素质B. 促进社会进步C. 实现个人价值D. 培养全面发展的人答案:D## 二、简答题1. 简述教育的社会功能。

答案:教育的社会功能主要包括:促进社会文化传承与创新、促进社会经济发展、促进社会平等、提高国民素质等。

教育通过传授知识、培养能力、塑造人格,使个体能够适应并促进社会的发展。

2. 描述教育评价的基本原则。

答案:教育评价应遵循客观性、公正性、全面性、发展性等原则。

评价应客观反映教育活动的实际效果,公正对待每一个评价对象,全面考虑评价内容,注重评价结果对教育活动发展的促进作用。

## 三、论述题请论述现代教育技术在教育过程中的作用。

答案:现代教育技术在教育过程中发挥着重要作用。

首先,它通过多媒体教学手段丰富了教学内容,提高了学生的学习兴趣。

其次,网络教学平台为学生提供了便捷的学习资源,拓宽了学习渠道。

再次,智能化教学工具如在线评估系统,能够及时反馈学生的学习效果,促进个性化教学。

最后,现代教育技术还有助于教师的专业发展,通过在线培训和资源共享,提升教师的教育教学水平。

然而,教育技术的应用也应注重与教育本质相结合,避免过度依赖技术而忽视了教育的人文关怀。

## 四、案例分析题某校在实施素质教育过程中,强调学生的全面发展,但部分家长担心孩子学业成绩会受到影响。

请分析这一现象,并提出解决建议。

答案:这一现象反映了家长对教育的功利性追求与学校素质教育理念之间的矛盾。

解决建议如下:1. 加强家校沟通,让家长理解素质教育的长远意义,认识到全面发展对孩子个人成长的重要性。

2. 学校应制定科学合理的评价体系,确保学业成绩与素质教育并重,避免片面追求某一方面。

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教育研究院(电话83686057)e-mail: hzhang@ 张红霞院长B.专著与教材:(张)6、张红霞(主编) 2010 ,第二版。

《小学科学课程与教学》。

高等教育出版社。

5、张红霞著 . 教育科学研究方法 [M]. 教育科学出版社, 2009。

4、龚放,张红霞等.教授上讲台:现状调查·价值重估·对策建议[M].高等教育出版社,2009(即将出版)3. 2006,《大学理工科教学的评价与改进》(原著主编:福克斯,M.A., 海克曼,N.,美国科学院出版社,2003),科普出版社,翻译,审校2. 2004,《小学科学课程与教学》。

高等教育出版社,主编。

1. 2003,《科学究竟是什么》。

教育科学出版社,独立著作。

B、学术著作(汪霞)17、2008,《课程与教学论》(合著),华东师大出版社。

16、2008,《课程与教学:研究与实践的旅程》(参编),重庆大学出版社。

15、2007,《课程理论与课程改革》(独著),安徽教育出版社。

14、2004,《课程与教学概论》(副主编),华东师大出版社。

13、2003,《普通高中新课程方案导读》(参编),华东师大出版社。

12、2003,《研究性学习的开发体制》(主编),华东师大出版社。

11、2003,《国际普通高中基础学科解析》(参编),华东师大出版社。

10、2003,《课程研究:现代与后现代》(独著),上海科技教育出版社。

9、2001,《世界课程改革趋势研究》(参编),北京师范大学出版社。

8、2000,《国外中小学课程演进(修订本)》(主编),山东教育出版社。

7、2000,《课程改革与发展的比较研究》(独著),江苏教育出版社。

6、1998,《国外中小学课程演进》(主编),山东教育出版社。

5、1998,《教育大辞典(合编本)》(参编),上海教育出版社。

4、1996,《当代教育改革》(参编),辽宁师范大学出版社。

3、1995,《女性人格建构学》(参编),南京大学出版社。

2、1994,《课堂教学艺术论》(参编),山东文艺出版社。

1、1994,《中国教育大系》(参编),湖南教育出版社。

一、复试中的口试要求1、评价标准:(1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)(2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)(3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应)2、口语测试一般包含如下两部分:第一部分:考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3--5分钟)第二部分:考查学生连续表达的能力。

考生从所给的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(7--10分钟)。

3、评价成绩一般为:a优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流,基本没有困难b良好--能用外语就指定的题材进行口头交流,虽有些困难,但不影响交流c及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流d不及格--不具有口头表达能力二、考研英语复试口语常见问题30例1. Where do you come from?2. What kind of landscape surrounds your hometown?3. What do you do during the Spring Festival?4. Tell me something about the customs of your hometown.5. Could you tell me something about your family?6. What social responsibilities should a post-graduate take?7. Which kind of professor do you like best?8. What does friendship mean to you and what kind of people do you make friend with?9. What is your major? How do you like your major?10. When and where did you graduate? What qualifications have you obtained?11. What impressed you most when you were at university?12. What is the best university in your opinion?13. Do you think the subjects you are studying today are relevant to present-day society? Why ?14. What do you do for a living?15. What are your job prospects?16. If you had the opportunity to change your subject, what would you do with it?17. What are your spare time interests?18. Where have you been traveling to? Which place interested you most?19. What kind of differences in the system of higher education between China and other countries?20. Do you think you will be able to cope with English-demands of your intended study program?21. What difficulties do you think you'll encounter in your studies?22. Why did you choose our university?23. If there were an opportunity of studying abroad, what would you do?24. Should you study more theory or do more practice? Give your reasons, please.25. What do you intend to do after you finish studying?26. How serious is unemployment among young people and what will you do if you cannot find a job after graduation?27. In your opinion, what are the most serious problems associated with modern life?28. What do you think have been the most important changes in your study field over the past 5 years?29. How do you afford your tuition?30. Does your family support your decision on studying? What help do they offer?英语口语常考话题参考范文1.自我介绍(self-introduction)Good morning, m y dear professors. It’s my pleasure to be given a chance for your interview. My name is XXX,I am XXX years old. I come from XXX, a very beautiful city. My undergraduate period will be accomplished in XXX university in July, 2009, and now, I am striving for obtaining a key to your prestigious universuty.In the past two years I have been prepareing for the postgraduate examination for it has been my dream to be a postgraduate. I am open-minded ,quick in thought and very fond of XXX .In my spare time,I have broad interests like many other youngsters and I will try my best to finish it no matter how difficult it is..I like reading books, especially those about XXX.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition, I am a person with great perseverance. During my college years, I found web sign very interesting, so I learned it very hard. Therefore, I have a comparative good command of network application and I am skillful in searching for information on Internet. Well, in my spare time, I like basketball, tennis and Chinese chess. Also English is my favorite. I often go to English corner to practice my oral English, and write compositions to improve my written ability.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning .Of course, if I am given a chance to study XXX in this famous University, I will concentrate on my study and make great efforts to master a good command of advance XXX.Ok, that is all, thank you for your attention.2.考研原因(reasons for my choice)There are several reasons accounting for my endeavor.Above all, I have been deeply impressed by the academic atmosphere when I came here last summer. In my opinion, as one of the most famous XXX in our country, it provides people with enough room to get further achievement. This is the first reason.The second one is I am long for doing research in XXX throughout my life. It’s a pleasureto be with my favorite XXX for lifetime. I suppose this is the most important factor in my decision.Thirdly, I learnt a lot from my XXX job during the past two years. However, I think further study is still urgent for me to realize self-value. Life is precious. It is necessary to seize any chance for self-development, especially in this competitive modern world.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.3.研究生期间你的计划(plans in the postgraduate study)First, I hope I can form systematic view of XXX. As for XXX, my express wish is to get a complete comprehension of the formation and development as well as XXX. If possible, I will go on with my study for doctorate degree.In a word, I am looking forward to making a solid foundation for future profession after two years study here.4 .介绍你的家乡(about hometown)I am from XXX, a famous city with a long history over 2,200 years. It is called XXX because there were lots of XXX even 900 years ago. The city lies in the eastern part of the province. It is the center of politics, economy and culture. Many celebrities were born here, for instance, XXX,XXX and XXX . . You know, there is a saying that “The greatness of a man lends a glory to a place”. I think the ci ty really deserves it. In addition, it is famous for the hot springs. They are known for high-quality. Visitors at home and abroad feel it comfortable bathing here.There is my beloved hometown.5.你的家庭(about family)There are four members in my family: my parents, my XXX and me. My father is a technician in XXX. He often goes out on business and therefore, most of the housework is done by my industrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strengthen our relation,too.During my prepareing for coming here, my parents’love and support have always been my power and I hope in the future I wil be able to repay them.6.你的大学(about university)XXX University is the oldest one in the province. It was founded in XXX and covers an area of over XXX. The building area is XXX square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the XXX universities with excellent teaching and scientific research ability. The library has the storage of XXX books and various research institutes are set up including XXX research centers. There are teaching research experimental bases. For example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on无论参加哪种形式的口语考试,说一口流利、准确的英语都是通过考试的关键所在。

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