【精品试题】2018-2019学年部编版初一语文上册专题复习★★★ 专题二 字词拼写
18—19学年上学期七年级第二次阶段测试语文试题(附答案)
2018-2019江阴市周庄中学七年级语文第二次阶段测试一、积累与运用(23分)2018.121.根据拼音写汉字。
(4分)①怂yǒng()②分qí()③倜tǎng ()④páo()根问底2.根据课文内容默写,其中(2)、(3)两句要写出相应的作者或篇名。
(10分)(1)水何澹澹,。
(曹操《观沧海》)(2),险躁则不能治性。
(诸葛亮《》)(3),闻道龙标过五溪。
(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)峨眉山月半轮秋,。
(李白《峨眉山月歌》)(5),思而不学则殆。
(《论语》十二则)(6)不知何处吹芦管,。
(李益《夜上受降城闻笛》)(7)《次北固山下》表现诗人王湾思念家乡思念亲人的名句是:,。
3.下面各项中,划线的成语使用有误的一项是()(2分)A.《吉尼斯世界纪录大全2016》中收录的各种怪诞不经....的比赛记录令人觉得不可思议。
B.郑州1号线开通首日,东西两边的客流量大相径庭....,东边冷冷清清,西边却热热闹闹。
C.老师的一席话暮鼓晨钟,撞击着我的心扉,使我恍然大悟....。
D.我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水....让人感到美不胜收。
4.下列各句中没有语病的一项是()(2分)A.大量地阅读优秀的文学作品,不仅能增长人的知识,而且能丰富人的感情。
B.目前,我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。
C.实验中学积极推进课程改革,开展多项综合实践活动,学生非常受欢迎。
D.江南药业集团采取积极有效的节水措施,用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨,下降了三倍。
5.选出对名著《西游记》相关内容的表述错误的一项()(2分)A. 孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂,惹恼了龙王四兄弟,被告到天庭。
玉帝派太白金星下届招安,封悟空为“弼马温”。
B. 猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤劳能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。
C. 《观音赴会问原因,小圣施威降大圣》这一回中,小圣是指托塔李天王,大圣就是美猴王,即后来保护唐僧取经的孙悟空。
2018-2019学年度上学期七年级第二阶段考试语文试卷参考答案
园林二中七年级上学期语文第二阶段试卷参考答案一、积累与运用(23分)1-5. C B D B A(每题2分)6.(1)突出在书中获得乐趣即可。
(2分)(2)示例一:理学家朱熹的“三到法”:读书耍有“三到”:心到、眼到、口到。
(2分)示例二:批注法,写下自己的感悟或者读书心得,更有助于自己对书本的理解。
示例三:精读与略读法。
大略浏览书本的主要内容,对自己感兴趣的或者印象深刻的部分仔细研读品味。
(3)标语:我读书,我快乐,我充实!(1分)让阅读成为习惯,让书香飘满校园。
7.①便引诗情到碧霄②河流大野犹嫌束(共8分,每空1分)③何当共剪西窗烛④俭以养德⑤非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
⑥略8.(1)僵卧或者僵卧孤村(1分)(2)借写风雨梦境,抒发诗人感人至深的报国之志和忧国忧民的拳拳之心。
(2分)9.D (2分) 10.D(2分)11.①父母有疾,衣不解带。
②母常欲生鱼,时天寒冰冻,祥解衣,将剖冰求之。
③母又思黄雀炙,复有黄雀数十入其幕,复以供母。
(2分,答出两点即满分)12.(1)乡里人都感到惊奇,认为这是王祥的孝心感动了天地的缘故。
(2分)(2)懂得某种学问的人不如喜爱它的人,喜爱它的人不如把研究这种学问作为快乐的人。
(2分)13.(1)吴承恩《水浒传》(2分)(2)孙悟空、美猴王或者齐天大圣五庄观偷吃人参果(2分,每空1分)(3)运用动作、神态、语言描写(答1个即可),生动地刻画出八戒贪吃、无赖、急躁的性格特点。
(2分)(四)现代文阅读(一)(共13分)14.“冰窗花”描写(共2分,1空1分)15.冰窗花具有葳蕤如春;冰洁,剔透,令人心灵震颤;棱角分明,灵动而又精美(既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵);消融过程美妙而悄然无声。
(共3分,答对1点得1分)16.“驻扎”本指军队安营扎寨,在这里指冰窗花在我心里留下深刻的印象。
(2分)17.运用比喻、拟人的修辞方法,生动传神地描绘出冬日雪夜,风停夜静,山野村庄一片恬静安谧的景象,表达了作者对美好温馨故园的喜爱之情,(3分)18.结构上,照应开头并总结全文;内容上,深化主题,表达了作者对家乡故园那种甜美温馨生活的深深怀恋。
【人教部编版】2018-2019年秋七年级上册语文:单元测试(二)试卷(含答案)
单元测试(二)(时间:100分钟总分:120分)题号一二三总分合分人复分人得分一、积累与运用(30分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是(A)(3分)A.分歧.(qí)瘫.痪(tān)树杈.(chà)匿.笑(nì)B.粼.粼(lín)诀.别(jué)姊.妹(zí)荫.蔽(yīn)C.一霎.(shà)攲.斜(qī)沐.浴(mù)脸颊.(xiá)D.捶.打(chuí)菡萏(hàn dàn)徘徊.(huí)絮.叨(xù)..(解析:B项“姊妹”的“姊”读作“zǐ”,“荫蔽”的“荫”读作“yìn”;C项“脸颊”的“颊”读作“jiá”;D项“徘徊”的“徊”读作“huái”。
)2.找出下列各句中的错别字并改正。
(4分)(1)她焦悴的脸上现出央求般的神色。
(焦—憔)(2)回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地顷侧了来。
(顷—倾)(3)这个下午和这个晚上,妈妈就要在各个房间游魂似的飘来飘去,抱怨说是中午没有休息的原故。
(原—缘)(4)黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒,秋风中正开得烂漫。
(酒酒—洒洒)3.下列加点词语使用有误的一项是(D)(3分)A.他这次的考试成绩令老师喜出望外....。
B.他翻来覆去....地想,仍想不起来把钥匙放在哪儿了。
C.没人陪奶奶的时候,她就喜欢边做事边絮絮叨叨....。
D.这次活动为了顾全大局,使大家各得其所....,所以有一小部分人对其不是很满意。
(解析:“各得其所”是指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。
与后半句意思矛盾。
) 4.分)(1)。
(2)。
(3)当你吃过中饭,(4)我的母亲虽然高大,然而很瘦,,毕竟幼小,自然也很轻。
5.下列各项中,有语病的一项是(C)(3分)A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。
2018-2019学年部编人教版七年级语文上册全册精编练习题集(含答案)
第一单元四时的魅力1 春01 积累运用1.请给下列加点的字注音。
涨.水(zhǎng) 酝酿.(niàng) 窠.巢(kē)嘹.亮(liáo) 抖擞.(sǒu) 黄晕.(yùn)2.解释下列句中加点的词语。
(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿...。
赶趟儿:指众多果树争先恐后地开花。
(2)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿..。
酝酿:指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。
(3)鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄..清脆的喉咙。
卖弄:有意显示、炫耀。
(4)春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。
花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。
句中比喻姿态优美。
3.下列语句中标点符号使用有误的一项是( C )A.“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
B.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
C.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
(解析:应将引号里的逗号移到引号外。
)4.请判断下列句子所使用的修辞手法。
(1)盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
(反复、拟人)(2)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
(排比、拟人)(3)红的像火,粉的像霞,白的像雪。
(比喻、排比)5.班级组织以“我爱春天”为主题的语文实践活动,请你参与。
(1)【古诗赏春】古人描写春景,由于观察入微,写出了许多传诵千古的名句。
有的一字传神,生动地表达了某种感受。
指出下列写春的诗句中的加点字是从哪个角度写的。
例:春风又绿.江南岸( 视觉角度 )①两个黄鹂鸣.翠柳( 听觉角度 )②踏花归来马蹄香.( 嗅觉角度 )(2)【妙笔绘春】从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写春天景象的话。
(80字之内)张望点缀不知不觉莺歌燕舞万紫千红眼花缭乱心旷神怡示例:不知不觉,春天来了,好一派莺歌燕舞的景象:燕子拍着翅膀,在屋檐下探头张望;各种花儿争奇斗艳,万紫千红,叫人眼花缭乱。
2018-2019学年度上学期七年级第二阶段考试语文试卷
2018-2019学年度上学期七年级第二阶段考试语文试卷一、积累与运用(23分)1、下列词语字形和加点字注音完全正确....的是()(2分)A、逃窜.(cuàn )感慨.( kǎi ) 云宵油然而生B、坍.塌(dān )殉.职(xùn)微薄惊慌失措C、晕眩.(xuàn)搓捻.(niǎn)恍惚刨根问底D、狭隘.(ài )鄙.薄(bǐ)热忱小心冀冀2、下列句子中加点的词语使用有误..的一项是()(2分)A、鲁迅先生写文章总是反复锤炼,精益求精....。
B、在长满杂草的不毛之地....上,随处可见野兔和刺猬。
C、这是需要精读的文章,怎可不求甚解....,随意浏览?D、受到了沉重的打击之后,她对任何事物都采取麻木不仁....的态度。
3、下列句子中没有语病....的一项是()(2分)A、一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
B、随着部分地区高大树木的减少,使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
C、性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的家庭变故,表现出了异常的坚韧。
D、为防止暴力事件再次发生,在政府的组织领导下,我校启动了校园安全综合治理机制。
4、下列文学常识表述正确..的一项是()(2分)A、《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文诗集《朝花夕拾》,由“百草园中的游戏玩乐”和“三味书屋中的读书学习”两部分构成。
B、《论语》,儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书。
C、《走一步,再走一步》是法国作家莫顿▪亨特所作,讲的是“我”小时候在一座悬崖上发生的故事以及从中学影响“我”个人一生的经验。
D、《诫子书》是三国时吴国政治家诸葛亮写给儿子的,旨在劝诫,勉励。
文章虽然不足百字,却把修身治学的大道理谈得透彻深刻,许多语句垂诸久远。
5、下列句子排列顺序最恰当...的一项是()(2分)①小溪的一边是果园,春天,花香弥漫,秋天硕果累累。
②田野的尽头,连绵起伏的山峰犹如大海里起伏的波涛。
人教部编版2018-2019学年七年级语文上册期末专项复习资料(含答案)
(D) 不可救药.(y ào) 骸.人听闻 (h ài)
C.闪烁.(shu?) D.寂寞.(m?)
圈.定(qu ün) 澄澈.(cha)
庇.护(p ì) 爱慕.(mù)
随声附合.(ha) 杞.人忧天 (q ǐ)
二、综合训练
1.下列加点字的注音有误的一项是 (D)
A.酝酿.(ni àng)
窠.巢(ky)
D.恭敬 淋漓 浑为一谈 油然而生
第四单元
1.给下列加点字注音。 殉.职(x ùn) 鄙.薄(b ǐ) 坍.塌(t ün) 戳.(chu ō) 鲜嫩.(nan) 慷慨.(k ǎi)
滚烫.(t àng) 灼.人(zhu?)
光秃.秃(t ū) 抽噎.(yy)
2.根据拼音写汉字。
狭 ài( 隘)
热 ch?n( 忱 ) 派 qi ǎn( 遣)
纯 cuì( 粹)
干
h?( 涸 )
突 wù( 兀)
滑 j ī( 稽)
huǐ( 毁) 灭
huǎng h ū( 恍惚) 呼
xi ào( 啸)
3.下列词语的书写及加点字的注音完全正确的一项是 (C)
A.极端.(du ün)
酬.劳(ch?u)
拈.轻怕重 (zh ün)
B.佩.服(pai)
耸.立(s ǒng)
D.禁锢 顾盼 嗔怪 大相径廷
第六单元
1.给下列加点字注音。
爵.士(ju?)
称.职(chan)
陛.下(b ì)
袍.子 (p áo) 缥.缈.(pi üo mi ǎo) .镀金(d ù)
2.根据拼音写汉字。
qīn( 钦) 差 pìn( 聘) 请
愚 chǔn( 蠢) ch?ng( 呈 ) 报 滑 j ī( 稽)
2018~2019学年第一学期七年级语文第二次阶段性试卷
2018—2019学年度第一学期七年级语文阶段调研测试本试卷共8页,17小题,总分120分。
考试用时120分钟。
一、积累运用(共26分)(一)积累(共16分)1.阅读语段,把其中加点字的注音和拼音所表示的汉字依次填在方格内。
(2分)昔日的荒地如今生机勃勃,成为一片沃土。
1913年我来时见到的废墟.上,建起了干净的农舍。
以前那种猛烈而干zào的风,变成了飘着香气的微风。
树林留住了雨水和雪水,干涸.已久的地里又冒出了泉水,浇guàn着长在周围的——《植树的牧羊人》2.默写。
(8分)①,可以为师矣。
②学而不思则罔,。
③,好之者不如乐之者。
④,匹夫不可夺志也。
⑤吾日三省吾身:为人谋而不忠乎??传不习乎?⑥,于我如浮云。
⑦非淡泊无以明志,。
⑧夫君子之行,静以修身,。
3.名著阅读。
(6分)(1)选出对《西游记》相关内容表述错误的一项。
( ) (2分)A .唐僧西天取经路上,分别在五行山收服孙悟空,在鹰愁涧收服白龙马,在高老庄收服猪八戒,在流沙河收服沙和尚。
B .悟空得知"弼马温”真相,气愤之极,打伤太白金星,回到花果山。
玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
C .猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤谨能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。
D.金角、银角大王派精细鬼、伶俐虫带着紫金红葫芦、羊脂玉净瓶来收悟空,却被悟空骗走了这两件宝贝。
(2)阅读《西游记》选段,在横线上填写作品中的人名。
(1分)唐僧进前一步,正要猜,那大仙道:“我先猜,那柜里是山河社稷袄,乾坤地理裙。
”唐僧道:“不是,不是,柜里是件破烂流丢一口钟。
”国王道:“这和尚无礼!敢笑我国中无宝,猜甚么流丢一口钟!”教:“拿了!”(3)阅读《西游记》选段,完成题目。
(3分)他兄弟三众,各举神兵,一齐攻打,那大仙只把蝇帚儿演架。
那里有半个时辰,他将袍袖一展,依然将四僧一马并行李,一袖笼去,返云头,又到观里。
七年级上册语文专题19:综合复习(二)
七年级上学期语文期中专项复习专题19:综合复习(二)一、选择题(共15分)1.(本题3分)下列加点字的注音全部正确的一项是()A.棱.镜(líng)花苞.(bāo)吝.啬(sè)端.庄(duān)B.池畦.(wā)睫.毛(jié)化妆.(zhuāng)掩饰.(shì)C.高邈.(mào)干涩.(sè)凄.冷(qī)莅.临(lì)D.静谧.(mì)绿茵.(yīn)娇媚.(mèi)粗犷.(guǎng)2.(本题3分)下列句子中标点符号使用符合..规范的一项是()A.那是一个十五、六岁的花季少女,她的笑容如阳光般灿烂。
B.援军到了!接机、食宿、防护……等,黄石“走心安排”迎接江苏省援黄石医疗队。
C.我们应该关注的是传统文化的形式?还是传统文化的内涵?D.“如果你从疫情一线平安回来,”他对着妻子远去的背影高喊,“我说话算数,一年的家务,我……我全包!”3.(本题3分)下列句子没有语病的一项是()A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。
B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。
C.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。
D.地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的3.0时代。
4.(本题3分)选出下列各句中没有语病的一项()A.坚持“动态清零”的政策,是对人民至上、生命至上理念最好的践行。
B.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒、科学健康地参加体育锻炼。
C.我们的先辈们开启了丝绸之路,开辟了人类文明史上的大交流、大融合时代。
D.通过开展读经典美文、学传统礼仪等活动,让我们从中深切领悟到了传统文化的魅力。
5.(本题3分)【写对联,宣传家乡】有同学拟写了描绘千岛湖风光的上联“晴好一湖照明镜”,与它对仗可作下联的一项是()A.雨奇千岛洗青螺B.松排山岭万重翠C.一轮红日染朝霞D.碧波千顷浮翠岛二、基础知识综合(共10分)(本题10分)阅读以下语段,完成下面小题。
2018-2019学年七年级语文上学期期末复习检测试卷(二)
2018-2019学年七年级语文上学期期末复习检测试卷(二)二、《复儿子书①》来信均悉②,兹③再汇汝④日本洋五百元。
儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金业⑤皆散尽?是甚可怪!汝此去,为求学也。
求学宜先刻苦,又不必交友酬应。
千金之资⑥,亦足用一年而有余,何四月未满即⑦已告罄⑧?汝苟⑨在理应用者,虽每日百金,力亦足以供汝,特⑩汝不应若是耳。
汝如此浪费,必非饮食之豪,起居之阔,必另有所销耗。
且汝亦尝读《孟子》乎?大有为者,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,困心衡虑之后,而始能作。
吾儿恃⑪有汝父庇荫⑫,固⑬不需此,然亦当稍知稼穑⑭之艰难,尽其求学之本分。
非然者,即学成归国,亦必无一事能为。
今汝若此,余今而后恐无望于汝矣!用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。
余前曾致⑮函⑯戒汝,须努力用功,何竟忘之?光阴可贵,求学不易,此中甘苦,应自知之,毋⑰负⑱老人训⑲也。
【注释】①本文节选自张之洞回复儿子的书信。
②悉:知道。
③兹:现在。
④汝:你。
⑤业:已经。
⑥资:钱财,费用。
⑦即:就,便。
⑧告罄:财物用尽。
⑨苟:假如。
⑩特:不过。
⑪恃:依仗,依赖。
⑫庇荫:比喻尊长的保护、照顾。
⑬固:本来。
⑭稼穑:泛指农业劳动。
⑮致:给予。
⑯函:信件。
⑰毋:不要,不可。
⑱负:辜负。
⑲训:教诲,教导。
11.解释下列句子中加点的词语。
(4分)(1)儿自去.国至今[ ] (2)求学宜.先刻苦[ ](3)特汝不应若是.耳[ ] (4)困心衡虑之后,而始能作.[ ]12.用“∕”给下面的句子断句。
(标四处)(2分)用钱事小而因之怠弃学业损耗精力虚度光阴则固甚大也。
13.把下列句子翻译成现代汉语。
(4分)(1)虽每日百金,力亦足以供汝。
(2)余今而后恐无望于汝矣!14.作者给儿子写这封信的目的是什么?(2分)(四)《大地的恩典》①在江南,我时常遥望家乡的那片竹林。
②对于竹子,我处于一种远距离的仰望或者审视中。
它于我,或如千年的深潭,或如捉摸不透的阵风,空行处唯有水声一般漫漶过来:竹林深似海。
最新【2019年整理】部编版七年级语文上册期末复习专题试题全套
最新部编版七年级语文上册期末复习专题资料期末专项复习题型专练(一) 语音与汉字第一单元1.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.发髻( ) 吝sè( ) 草垛( )化妆( ) 造访( ) 花苞( )竦zhì( ) 粗犷( ) 莅临( )屋yán( ) 淅沥( ) 衣裳( )碣石( ) 萧瑟( )2.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.(1)山lǎng rùn( )起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了.(2)水藻真绿,把终年zhù xù( )的绿色全拿出来了.(3)他们一看那些小山,心中便觉得有了着落( ).(4)看吧,由澄清( )的河水慢慢往上看吧……3.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你.风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng( ).鸟儿将kē cháo( )安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄( )清脆的喉咙,唱出宛转( )的曲子,与轻风流水应和( )着.牛背上牧童的短笛,这时候也成天在liáo liàng( )地响.4.字词积累——下列词语中,没有错别字的一项是( )A.喉咙烘托抖擞呼朋引伴B.键壮宽敞睫毛花枝招展C.静谥端庄凄冷咄咄逼人D.玲铛地毯安适争先恐后第二单元1.字词积累——给下列加点字注音.仿膳( ) 一霎( ) 匿笑( )攲斜( ) 菡萏( ) 憔悴( )絮叨( ) 徘徊( )2.字词积累——根据拼音写汉字.沉jì( ) shì( )弄yāng( )求jué( )别分qí( ) 遮bì( )chuí( )打wān( )豆dǎo( )告zǐ( )妹并dì( ) 烂màn( )3.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.(1)母亲喜欢花,可自从我的腿tān huàn( )后,她侍( )弄的那些花都死了.(2)后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿( )整宿翻来fù( )去地睡不了觉.(3)大块儿小块儿的新绿随意地铺( )着,有的浓,有的淡;树枝上的nèn( )芽儿也mì( )了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……(4)一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧( )了下来,正fù( )盖在红莲上面……我不宁的心xù( )散尽了!第三单元1.字词积累——给下列加点字注音.确凿( ) 皂荚( ) 油蛉( )斑蝥( ) 攒成( ) 秕谷( )盔甲( ) 锡箔( ) 倜傥( )觅食( ) 觅食( )2.字词积累——根据拼音写汉字.jiàn( )赏和ǎi( ) 感kǎi( )争zhí( ) cán( )愧ào()秘3.字词积累——下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )A.收敛(liǎn)绽开(zhàn) 枉然(wǎng) 众目睽睽(kuī)B.蝉蜕(duì) 绅士(shēn) 惨淡(cǎn) 饥肠辘辘(lù)C.搓捻(niàn) 悔恨(huǐ) 抚弄(nòng) 疲倦不堪(kàn)D.企盼(qǐ) 安妮(nī) 笃志(dǔ) 废寝忘食(qǐn)4.字词积累——下列各项书写完全正确的一项是( )A.轻捷质朴人迹罕至花团锦簇B.云宵博学不求甚解美不胜收C.啄食渊博人声顶沸恍然大悟D.恭敬淋漓浑为一谈油然而生第四单元1.字词积累——给下列加点字注音.坍塌( ) 晋察冀( ) 滚烫( )光秃秃( ) 戳( ) 鲜嫩( )慷慨( ) 抽噎( )2.字词积累——根据拼音写汉字.狭ài( ) 热chén( ) 派qiǎn( )纯cuì( ) 突wù( ) kù( )热huǐ()灭xùn( )职呼xiào( )chóu( )劳huǎng( )惚硬lǎng( )fènɡ( )隙páo( ) 根问底沉默guǎ( )言3.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.(1)不少的人对工作不负责任,拈( )轻怕重,把重担子推给人家,自己挑( )轻的.(2)这对于一班见异思迁( )的人,对于一班bǐ bó( )技术工作以为不足dào( )、以为无出路的人,也是一个极好的教训.(3)mù( )色中,第一颗星星出现在天空中,悬yá( )下面的地面开始变得模( )糊.4.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.1913年我来时见到的废xū( )上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得幸福、舒适.树林留住了雨水和雪水,干涸( )已久的地里又冒出了泉水.人们挖了水qú( ),农场边上,枫树林里,流tǎnɡ( )着源源不断的泉水,jiāo ɡuàn( )着长在周围的鲜嫩薄( )荷.那些废弃的村子一点点重建起来.第五单元1.字词积累——给下列加点字注音.相称( ) 一缕( ) 污涩( )怂恿( ) 惩戒( ) 怅然( )嗔怪( ) 怪诞逃( ) 红绫( )蜷伏( ) 笼罩( ) 秩序( )收敛( ) 小凫( ) 哺乳( )2.字词积累——根据拼音写汉字.yù( )闷懒duò( ) 叮zhǔ( )狡biàn( ) xùn( )养羞qiè( )眼花liáo( )乱神采yìyì( )3.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.(1)找了半天,却没找到.真是“畏罪潜( )逃”了,我以为.(2)想到它的无抵抗的táo bì( ),益使我感到我的暴怒、我的虐( )待,都是针,刺我良心的针!(3)我猜想ɡuān jiàn( )一定在母鸭的叫声上,因为从外表看来,不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得大相jìng tíng( ).(4)我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,pán shān( )地走过来,两手紧紧地抓住裤腰.(5)它总是蹿( )得高高的,然后就绕着我们屋子前面的níng méng( )树有规则地打起转来.第六单元1.给下列加点字注音.爵士( ) 称职( ) 陛下( )袍子( ) 缥缈( ) 镀金( )焚火( ) 赏赐( )2.根据拼音写汉字.qīn( )差pìn( )请愚chǔn( )chéng( )报滑jī( ) 狡huá( )xūn( )章chān( )和kǎi( )歌diāo( )像xū( )荣较liàng( )3.字词积累——下列词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )A.妥当(tuō) 理智(zhì) 气概(gài) 不可救药(yào)B.头衔(xián) 炫耀(xiàn) 绵延(yán) 骇人听闻(hài)C.称号(chēn) 圈定(quān) 庇护(pì) 随声附合(hè)D.寂寞(mò) 澄澈(chè) 爱慕(mù) 杞人忧天(qǐ)4.字词积累——给加点的字注音或根据拼音写汉字.她从yá bì( )上拉下一条枯ténɡ( ),伸入一个泥tán( )里,搅( )混了浑黄的泥jiānɡ( ),向地面这么一挥洒,泥点儿溅落的地方,就出现了许多小小的叫着跳着的人儿,和先前用黄泥捏( )成的小人儿一般无二.“妈妈,妈妈”的喊声,zhèn( )响在周围.题型专练(二) 古诗文默写一、直接性默写1.树木丛生, .秋风萧瑟,洪波涌起.2.日月之行,;星汉灿烂,若出其里.3.潮平两岸阔, .海日生残夜,江春入旧年.4.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马.5.河流大野犹嫌束, .6.杨花落尽子规啼, .我寄愁心与明月, .7.峨眉山月半轮秋, .夜发清溪向三峡, .8.,崔九堂前几度闻.正是江南好风景, .9.,应傍战场开.10.回乐烽前沙似雪, .不知何处吹芦管, .11.自古逢秋悲寂寥, .晴空一鹤排云上, .12.君问归期未有期, .何当共剪西窗烛, .13.僵卧孤村不自哀, . ,铁马冰河入梦来.二、理解性默写1.曹操在《观沧海》里引吭高歌:“”抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负.2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友,意境新颖,令人回味无穷.3.王湾《次北固山下》中,把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征,表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是: .4.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是: .5.《〈论语〉十二章》中阐述学习与思考关系的句子是:;表示在生活中,我们要向有长处的人学习的句子是: .6.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的诗句是:.表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是: .7.杜甫的《江南逢李龟年》中通过写现在之衰,来抒发时事之凋敝丧乱与人生之凄凉孤零的感慨的诗句是: .8.岑参在《行军九日思长安故园》中寄托自己对饱经战争忧患的人民的同情,对早日平定安史之乱的渴望的诗句是: .9.李益在《夜上受降城闻笛》一诗中道出征人望乡之情的深重和急切之情的诗句是:.10.刘禹锡的《秋词》一反过去文人悲秋的传统,直接赞美秋景胜过春光的诗句是: .11.李商隐在《夜雨寄北》中以会晤的欢愉衬托客居的寂寞,把思念深情转化为重聚的希冀的名句12.陆游的《十一月四日风雨大作》中“”书写了诗人梦境中仍想着报国杀敌的壮志.13.《潼关》中谭嗣同以大气浩然之笔抒发冲决一切人生羁绊的豪迈情怀的诗句是:三、运用性默写1.唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失.”由此可联想到《〈论语〉十二章》中的“”.2.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在江面上,恰似王湾的《次北固山下》中“”的美景.3.羁旅之人每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙·秋思》中的“”来抒发自己的愁思.4.九年级(1)班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧气,队长用《〈论语〉十二章》中的“”鼓励队友,要大家坚定信心,迎接下一场挑战.四、归类性默写1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句.2.请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子.(含“雨”字)3.请写出连续两句你所喜欢的描写春天的古诗词.4.请写出古代诗词中与花有关的诗句.5.写出一个有关友情的古诗文名句.题型专练(三) 文学常识与名著阅读一、文学常识1.孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人.著名思想家、政治家、教育家,儒家思想的创始人.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,是儒家经典著作.2.朱自清,现代散文家、诗人、学者.代表作有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等.3.老舍,现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族人.代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等.被称为“人民艺术家”.4.泰戈尔,印度作家、诗人.早期作品有诗集《暮歌》《晨歌》等.代表作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等.他的创作对印度文学的发展影响很大.1913年获得诺贝尔文学奖.5.冰心,现代散文家、小说家、诗人、儿童文学作家.原名谢婉莹,福建长乐人.代表作有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等.6.《世说新语》,南朝宋的临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事.7.鲁迅,原名周树人,字豫才,文学家、思想家、革命家.代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文集》等.8.童话是儿童文学的一种样式.通过丰富的想象、幻想,用拟人、夸张等艺术手法,塑造艺术形象,反映社会生活,对儿童进行思想和知识的教育.《皇帝的新装》的作者是丹麦(国别)著名童话作家安徒生.他一生写了160余篇童话,如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等.二、走近名著(一)《朝花夕拾》1.《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅的回忆性散文(体裁)集.2.鲁迅在《二十四孝图》里,针对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷.3.鲁迅在日本留学时认识了一位朋友,当时彼此都没有什么好感,但回国偶遇之后,交往甚密,这位朋友是范爱农.4.鲁迅在《无常》一文中,通过对“无常”的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流.5.鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼、花生米、辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的强烈欲望.6.《狗·猫·鼠》这篇文章里,作者仇猫的原因是什么?猫的性情和别的猛兽不同,总是尽情折磨猎物才吃下去;与狮虎同族,却一副媚态;到处嗷叫,闹得别人心烦;以为它吃了自己饲养的可爱的隐鼠;伤害了兔的儿女们.7.鲁迅的《二十四孝图》一文,对古时的所谓“孝”持有怎样的态度?斥责封建孝道不顾人命,教坏后人,揭示其虚伪和残酷.8.《五猖会》这篇文章表现了作者当时怎样的心情?揭示了什么样的主题?表现了儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情,和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受.指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残.9.班级开展《朝花夕拾》阅读交流活动,同学们踊跃发言,畅谈自己的阅读心得.小明抢先说:“阅读《从百草园到三味书屋》,我真切地感受到小主人公对大自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理.”请你从《朝花夕拾》其余的篇目中选择你熟悉的一篇,简述你的阅读心得.示例一:阅读《阿长与〈山海经〉》,我真切地感受到鲁迅先生对儿时保姆阿长的怀念.阿长虽然粗俗,但她心地善良,热心帮助孩子解决难题.示例二:阅读《藤野先生》,我赞赏藤野先生正直热诚、治学严谨的高尚品质,也真切地感受到鲁迅先生强烈的爱国主义情感.示例三:看完《五猖会》,我和鲁迅先生一样心中有种淡淡的哀伤,一场难得一遇的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味.真心希望家长们都能尊重儿童的天性,采取正确的方式教育孩子.(二)《西游记》1.孙悟空的第一个师傅是菩提祖师,孙悟空从他那里学到了七十二变、筋斗云等神通.孙悟空的兵器是大禹治水的定海神针,又名如意金箍棒.孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,护送唐僧取经后被封为斗战胜佛.2.《西游记》中白骨精先后三次分别变为姑娘、老妇、老翁来哄骗唐僧.3.《西游记》中,沙和尚原是天庭的卷帘大将,后因打碎琉璃盏被玉帝贬下凡间,在流沙河做水怪.4.全书共一百回,基本由两个故事组成,第一回至第七回,写孙悟空出世至大闹天宫,表现的是孙悟空对自由的无限追求和斗争最终失败的悲剧,体现出了人性的自由本质与现实生活的约束的矛盾处境.第八回至第一百回叙述唐僧师徒历经八十一难,去西天大雷音寺取经,蕴含着人必须经历磨难才能最终获得幸福与成功的人生真谛.5.《西游记》中“大闹五庄观,推倒人参果树”的是孙悟空;劝孙悟空上天招安的是太白金星;把孙悟空投入八卦炉中炼成火眼金睛的是太上老君.6.阅读下面的文字,回答问题.行者道:“你这个呆子!我临别之时,曾叮咛又叮咛,说道:‘若有妖魔捉住师父,你就说老孙是他大徒弟.’怎么却不说我?”八戒又思量道:“请将不如激将,等我激他一激.”道:“哥啊,不说你还好哩;只为说你,他一发无状!”行者道:“怎么说?”……行者闻言,就气得抓耳挠腮,暴躁乱跳道:“是那个敢这等骂我!”八戒道:“哥哥息怒,是那黄袍怪这等骂来,我故学与你听也.”(节选自《西游记》第三十一回)(1)选文中的“行者”又称“美猴王”,请说说美猴王的称号是怎么来的.孙悟空原是一只从石头里蹦出来的石猴,石猴与其他猴子一起洗澡,想研究洗澡水的源头,上山一看,是瀑布.猴子们说:“谁能进去后又出来,不伤身体,就是我们的大王.”石猴进去后又出来,毫发未损,还为其他猴子找到了安家的地方,所以被封为“石美猴王”,后来将“石”字隐去,称“美猴王”.(2)八戒为了让行者救唐僧采用了什么计策?从中能看出八戒怎样的性格特点.激将法.八戒的性格特点:粗中有细,善于对症下药;憨厚又懂得用心计.题型专练(4) 文言文基础训练1.找出每组中对加点词解释不正确的一项并改正.(1)年与时驰(放松) 意与日去(岁月)遂成枯落(凋落,衰残)(2)缀行甚远(连接,紧跟) 顾野有麦场(看,视)恐前后受其敌(敌人)(3)前狼假寐(睡觉) 意暇甚(图谋)盖以诱敌(表示推测,大概,原来是)(4)四十而不惑(迷惑,疑惑) 温故而知新(旧的)东临碣石(到达,登上)2.解释下列句中加点词的意思.(1)元方入门不顾( )(2)不逾矩( )(3)学而时习之( )(4)思而不学则殆( )(5)吾日三省吾身( )(6)人不知而不愠( )(7)为人谋而不忠乎( )(8)子在川上( )(9)人不堪其忧( )(10)饭疏食( )(11)与人期行( )(12)下车引之( )(13)撒盐空中差可拟( )(14)非宁静无以致远( )(15)淫慢则不能励精( )( 16)险躁则不能治性( )(17)两狼之并驱如故( )(18)屠大窘( )(19)苫蔽成丘( )(20)弛担持刀( )(21)眈眈相向( )(22)意暇甚( )(23)狼亦黠矣( )3.指出下列句中的通假字,并解释其含义.(1)尊君在不()(2)吾十有五而志于学( )(3)其人舍然大喜()(4)不亦说乎()4.解释下列句中加点词的含义.(1)吾日三省吾身( )(2)非学无以广才( )(3)一狼洞其中( )(4)其一犬坐于前( )(5)意将隧入以攻其后( )(6)好之者不如乐之者( ) 5.解释下列句中加点词的古今义.(1)太丘舍去古义:今义:(2)可以为师矣古义:今义:(3 )禽兽之变诈几何哉古义:今义:6.解释下列各组中的加点词.(1)而人不知而不愠( )温故而知新( )(2)不尊君在不( )多不接世( )(3)日吾日三省吾身( ) 意与日去( )(5)以可以为师矣( )以观沧海( )(6)舍太丘舍去( )其人舍然大喜( )7.用现代汉语翻译下列句子.(1)子曰:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也.”(2)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者.”(3)学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?(4)人不知而不愠,不亦君子乎?(5)学而不思则罔,思而不学则殆.(6)三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之.(7)君与家君期日中.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼.(13)复投之,后狼止而前狼又至..(14)乃悟前狼假寐,盖以诱敌.(15)狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳..(16)非淡泊无以明志,非宁静无以致远.(17)非学无以广才,非志无以成学.(18)静以修身,俭以养德.(19)淫慢则不能励精,险躁则不能治性.(20)年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(21)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.(22)未若柳絮因风起.八、作文(一)人生意义篇1.人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调.2.人生是一支歌,悠扬的旋律谱写出你春天的耕耘和秋天的收获.人生是一首诗,悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐.人生是一台戏,精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦.3.如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中不可或缺的音符.如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花.如果说人生是一片湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云.(二)生命感触篇1.生命真是一个奇迹.一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光.一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游.2.生命是盛开的花朵,美丽舒展,绚丽多姿;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前.(三)读书学习篇1、善思则能“从无字句处读书”.读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;读春雨,读出了它润物无声的柔情.读大海,读出了它气势磅礴的豪情.读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白.2、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂.书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗.书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存.(四)为人处世(真诚、宽容、感恩)1.冰雪覆盖的时候,我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候,我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时,我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回,心里滤不去的是烦恼和忧愁,脚下略不去的是艰辛和伤痛.寒天冷日,让我们用什么来温暖迎风而立的自己?留些真诚给自己取暖吧.2.穿梭于茫茫人海中,面对一个小小的过失,常常一个淡淡的微笑,一句轻轻的歉语,带来包涵谅解,这是宽容;在人的一生中,常常因一件小事、一句不注意的话,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律已,以恕已之心恕人,这也是宽容.所谓“己所不欲,未施于人”也寓理于此.3.感恩是一种处世哲学,是生命中的大智慧.人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对,豁达的处理.这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.”感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的爱与希望(五)理想青春篇1.青春是一本书,有悲伤也有欢乐; 青春是一条河,有平缓也有险恶; 青春是一个早摘的苹果,有甜有涩,青春是一条充满风景的路,有平坦有坎坷!啊,青春,你是那早晨树梢上低声鸣叫的小鸟,你是那湛蓝天空放飞的信鸽,你是我回忆里永远不褪色的日记,你是我生命中永远欢唱的赞歌!2.青春,是一轮喷薄而出的朝阳,瑰丽的光芒映照着我们灿烂的面庞;青春,是余韵不绝的歌曲,跳跃的音符拨动着我们年轻的心弦.青春是一种令人羡慕的资本.凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座巍峨的高山.凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片肥沃的土地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅精美的画卷.(六)同学友谊篇1.初中三年,光阴荏苒.忆同学少年,良多趣味.我们曾谈曹操青梅煮酒,纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月,细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章,立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山,歌颂风流人物……如今,这些都如片片枫叶,珍藏在你我青春的诗集.2.朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾.3.友谊,源于爱心.跌倒时,伸出扶持的双手,忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香.如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的,友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆.4.我们用友谊写一本书,一本厚厚的书.在书里:友谊如珍珠,我们共同穿缀,连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸,我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一片片美好的景色;友谊如花种,我们共同撒播,培育出一个五彩的花坛.(七)亲情家庭篇1.家就是一个充满亲情的地方,它有时在竹篱茅舍,有时在高堂华屋,有时也在无处住宿的流浪人群中.没有亲情的人和被爱遗忘的人,才是真正没有家的人.2.鸟儿有一个温馨的家,鱼儿有一个幸福的家,花儿有一个美丽的家.生命都有属于自己的家.家是心灵的港湾,人生的驿站;是情感的归宿,灵魂的延续.家为我们遮风挡雨,给我们无穷的力量.漫漫人生,家与我们相伴永远.3.在人生短暂而漫长的路途中,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的追求,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲.她用她的身体为你阻挡着寒气袭人的风霜,更用她的爱心为你消除了成长中的烦恼,用她的智慧为你化解了一次又一次的迷惘,母亲永远是你的灿烂阳光.4.母亲是疲惫中的一杯龙井,当你软弱无力时,只消几口就使你神清气爽;母亲是烦恼中的一曲古筝,当你意气消沉时,优雅的旋律飘荡,眼前立即一片青翠;母亲是挫折中的阵阵清风,当你惊惶伤心时,为你拭去焦躁的汗水,梳理好零乱的思绪;母亲是困难中的一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮助你找好重心,支撑起一片希望的原野.5.母亲的一切言行都赋予了孩子一事实上的精神与灵性,在无形中定格了孩子一定的质量与价值.母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药;母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力;母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺.(八)成长成熟篇1.成长的滋味是地上的一棵小苗渴望长成参天大树.成长的滋味是海中的一条游鱼渴望跃过龙门,遨游沧海.成长的滋味是天空的一只小鸟渴望自由自在的飞得好高好高,云海任由搏击.2.成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕.成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出.在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油.不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐.在成长的旅程中,我们需要的是从容的经历,平静的感知,勇敢地面对.。
2018-2019学年七年级(上)期末语文试卷二
2018-2019学年七年级(上)期末语文试卷一、基础知识积累(每题2分,共12分)1.(3分)下列加点字的注音完全正确的一项是()A.朗润.(rùn)酝酿.(liàng)窠.(kē)臼黄晕.(hūn)B.抖擞.(shù)镶.(xāng)嵌着.(zháo)落吝.(lìn)啬C.憔悴.(cuì)絮.(xù)叨捶.(chuí)打瘫.(tān)痪D.一霎.(chà)分歧.(zhī)莅.(lì)临匿.(nì)笑2.(3分)下列词语中没有错别字的一项是()A.聘请妥当头衔稀稀疏疏B.钦差温驯气慨翻来复去C.柠檬禁锢余辉花团锦蔟D.蓬松账然突兀不茅之地3.(3分)下列各句中,加点成语使用有误的一项是()A.在众目睽睽....之下,我几乎是狼狈地跨出了校门。
B.老师语重心长....地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
C.高手对决,心理素质较好者往往会更胜一筹....。
D.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和....表示赞成。
4.(3分)下面选项没有语病的一项是()A.通过“一师一优课”活动的开展,使我县教师的教学水平跃上了一个新台阶。
B.高速公路上的团雾,往往与特大交通事故相伴发生,严重威胁着人们的生命财产安全。
C.为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。
D.在旅游旺季到来之际,我省推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
5.(3分)下列各句中,标点符号使用不.正.确.的一项是()A.人们常说:“不见棺材不落泪,不撞南墙不回头。
”B.这么厚的一本书,我至少要五、六天才能读完。
C.是我的思想跟不上时代的步伐,还是这世界变化快?D.荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。
6.(3分)下列句子用语得体的一项是()A.为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧。
2018_2019学年七年级语文上学期期末复习检测试卷
2018-2019学年七年级语文上学期期末复习检测试卷(满分120分时间120分钟)一、积累与运用(26分)1.请把下面一句话规范、工整地抄写在横线上。
(2分)人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!。
2.依据拼音写汉字根据汉字注拼音:(4分)(1)酝niàng()(2)chéng()清(3)qiè()而不舍(4)hài()人听闻3、下列加点字注音全对的一项是()(2分)A.确凿(záo)讪(shàn)笑参差不齐(chā)B. 蓦然(mó)战栗(sù)众目睽睽(kuí)C.干涸(kū)深邃(suì) 怪诞不经(dàn)D.剽(piāo)悍缀(zhuì)行飘渺((piāo miǎo)4.下面括号内词语使用正确的一项是()(2分)A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都(随声附和)表示赞成。
B.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于(忍俊不禁),留下了辛酸的眼泪。
C 老师(语重心长)地给我讲了沉迷网络的害处,列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D. 晚会结束前,她献上了一曲《烛光里的妈妈》,唱得(栩栩如生)。
5. 下列句子没有语病的是()(2分)A.21世纪需要有科学文化的一大批知识分子去建设祖国。
B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。
C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。
D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。
6.根据课文内容默写(10分)(1)东临碣石,以观沧海。
,。
(曹操《观沧海》)(2),险躁则不能治性。
(诸葛亮《诫子书》)(3),思而不学则殆。
(《论语<为政>》)(4)诸葛亮的《诫子书》中,写出珍惜时间的两句是,。
(5)《次北固山下》既是写景又蕴含一定哲理的句子是:,。
(6)杜牧《秋夕》中抒发心中悲苦的句子,。
2018-2019学年上学期七年级语文期末复习测试卷二及参考答案
C.《西游记》给人们塑造了一个神.通.广.大.、除恶灭邪的大英雄。
D.王祥同学学习一向刻苦认真,每天的作业他总是苦.心.孤.诣.地深入钻研,保质保量 地完成,因此,他的学习成绩在年级总是名列前茅。
4.下面这段文字中画线处有语病,请进行修改。(4 分)
为贯彻落实“广阅读”行动计划,某中学开展了一次“我与经典”读书活动。①通 过本次活动,使广大师生对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养,而 且能够增长人的知识。大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。
C.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者 精心选择的,最能表现“秋思”。
D.这首散曲用极有限的字句,塑造了极丰富的意象。人与物结合,情与景交融,有 一种动人心魄的力量。
(二) (12 分)
复儿子书①
来信均悉②,兹③再汇汝④日本洋五百元。儿自去国至今,为时不过四月,何携去千金
B.怪诞不经
畏罪潜逃
淡泊明志
刨根问底
C.漠不关心
拈轻怕重
温故知新
眉开眼笑
D.参差不齐
恍然大悟
由然而生
混为一谈
3.下列句子中加点的成语运用错误的一项是(
) (2 分)
A.几十年过去了,刘老师仍然坚守在自己的岗位上,诲.人.不.倦.,教出了一批又一批 优秀学子。
B.他知道最好的办法就是和大家保持一致,然而他不肯做一个随.声.附.和.的人。
【材料三】 我们大声朗读,品味诗词文章的语言美,领略诗词文章的节奏美,欣 赏诗词文章的韵律美,领悟诗词文章的情感美,体会诗词文章的意境美,从而感受中国 语言文字和语言艺术的魅力。
2
2018-2019 学年上学期七年级语文期末复习测试卷二及参考答案
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澄清
yè(
)当
(4)春天像小姑娘,huā zhī zhāo zhǎn(
繁花嫩叶
)的,笑着,走着。
花枝招展
2.根据拼音写出相应的词语。 (1)水藻真绿,把终年zhù xù( (2)那是雨,是使人jìng mì(
)的绿色全拿出来了。 贮蓄
)、使人怀想、使人动情的秋雨啊!
(3)那种清冷是柔和的,没有北风那样duō duō bī rén( (4)我的回答已经让她xǐ chū wàng wài( )了。
静谧
)。
咄咄逼人
喜出望外
3.根据拼音写出相应的词语。 (1)我暗暗地在那里nì xiào( (2)她憔悴的脸上现出yāng qiú(
),却一声儿不响。
匿笑
)般的神色。
(3)我想拆散一家人,分成两路,ɡè dé qí suǒ( 意。 (4)她也笑了,坐在我身边, xù xù dāo dāo( 各得其所 “看完菊花,咱们就去‘仿膳’。”
)
),有一种神奇的感觉在我
恍然大悟
5.根据拼音写出相应的词语。 (1)回想此前和此后截然不同的生活,我不能不gǎn kǎi( (2)受加拿大共产党和美国共产党的pài qiǎn(
)万分
感慨
),不远万里,来到中国。
)。 ),美不
(3)于是大家放开喉咙读一阵书,真是rén shēng dǐng fèi(
(4)不少的人对工作不负责任, niān qīnɡ pà zhònɡ( 精益求精 )。
拈轻怕重
7.根据拼音写出相应的词语。 (1)战争结束了,我只得到一笔微薄的chóu láo( (2)周围一片寂静,我趴在岩石上,神情huǎng hū( 和疲劳已经让我麻木。
)。
酬劳
),害怕
恍惚 (3)趁这个机会,我 páo gēn wèn dǐ ( 些事。
央求
),终不愿
)地说着:
絮絮叨叨
4.根据拼音写出相应的词语。 (1)第二次行礼时,先生便hé ǎi( )地在一旁答礼。 和蔼 (2)去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身xùn zhí(
(3)当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经 pí juàn bù kān 殉职 ( )了。 (4)突然间,我huǎng rán dà wù( 脑中激荡。 疲倦不堪
【精品试题】2018-2019学年部编版初一语文上册专题复习★★★ 专题二 字词拼写
1.根据拼音写出相应的词语。 (1)还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niànɡ(
)。
酝酿
(2)看吧,由chénɡ qīnɡ(
(3)鸟儿将窠巢安在fán huā 中,高兴起来了。
)的河水慢慢往上看吧。
nèn
(3)我什么也没有看见!这可hài rén tīnɡ 了。 (4)这个故事适用于那些ài mù xū róng(
缥缈
wén(
)
骇人听闻
)而不被人重视的人。
爱慕虚荣
派遣
(4)这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù( 胜收。
人声鼎沸
花团锦簇
6.根据拼音写出相应的词语。 (1)这种人其实不是共产党员,至少不能算一个chún cuì( 党员。
)的共产
纯粹
(2)旁边还有一座教堂,钟楼也已经tān tā(
)了。
坍塌 (3)白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术 jīng yì qiú jīng究动物行为的科学家实验的方法 guài dàn bù jīng(
)。
怪诞不经
9.根据拼音写出相应的词语。 (1)凡是由人工孵卵器养出的小凫,总是极其xiū qiè( (2)这个可怜的家伙才渐渐从它因长期被 jìn gù( 待中恢复过来。
),难以接近。
羞怯
)所受的精神虐
禁锢 (3)它马上变得活泼而 shén cǎi yì yì( 舍。
)起来,并且对我恋恋不
神采奕奕
(4)不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭,都和真正的水鸭长得dà xiāng jìng tíng( )。
大相径庭
10.根据拼音写出相应的词语。 (1)这样,人类就世世代代mián yán( (2)我想那piāo miǎo(
)下来,并且一天比一天加多了。
绵延
)的空中,定然有美丽的街市。
),才从他嘴里知道了一
(4)我吃惊得说不出话来,他还是那么chén mò guǎ yán(
刨根问底
)。
沉默寡言
8.根据拼音写出相应的词语。 (1)三妹便sǒng yǒng (
)着她去拿一只来。 怂恿
(2)我心里还愤愤的,以为 chéng jiè(
)得还没有快意。
惩戒
(3)不知道在什么时候,出现了一个shén tōng guǎng dà( 神,叫女蜗。