自强大学生标兵宣讲会暨启动仪式流程ppt

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启动仪式的方案PPT

启动仪式的方案PPT
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02
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演讲比赛的活动策划PPT

演讲比赛的活动策划PPT
演讲比赛的活动策划
xx年xx月xx日
contents
目录
• 活动背景与目的 • 活动主题与参赛对象 • 活动组织与策划 • 活动宣传与推广策略 • 活动现场管理与运营 • 活动效果评估与总结
01
活动背景与目的
背景介绍
当前社会沟通与演讲能力的重要性
随着社会的发展和竞争的加剧,具备良好的沟通与演讲能力已经成为现代人 必备的素质之一。
活动主题
主题明确
确定明确的主题,吸引参赛者 关注。
时代性
选择与当前时代背景紧密相关的 主题,以引起共鸣。
可扩展性
确保主题具有一定的扩展空间,使 参赛者有更多发挥余地。
参赛对象及要求
01
02
03
年龄与性别
面向各年龄段、各性别的 人群开放参赛。
语言能力
要求参赛者具备良好的中 文口语表达能力。
参赛形式
学校与社团培养的缺失
许多学校和社团缺乏提供演讲比赛之类的活动,无法全面提升学生的演讲能 力。
活动目的
1 2
提升学生的演讲能力
通过演讲比赛活动,为学生提供锻炼演讲能力 的机会,提升其表达的自信与技巧。
加强校园文化建设
丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明 的校园文化氛围。
3
加强校际之间的交流
通过活动,加强校际之间的交流与合作,拓宽 学生的视野。
公布结果
主持人公布获奖名单,颁发奖项并致辞。
闭幕式
活动主持人进行闭幕致辞,总结活动成果和经验教训, 感谢所有参与者。
04
活动宣传与推广策略
宣传渠道与形式
校园海报、宣传单
设计吸引人的海报和宣传单,突出活动的主题和亮点,张贴和发 放到校园各处,提高活动的知名度和曝光率。

ppt模板十大学生标兵评选答辩ppt通用模板课件

ppt模板十大学生标兵评选答辩ppt通用模板课件
两次获得男子甲组跳高第3名 男子甲组三级跳远第7名
新生运动会跳远、三级跳冠军
第 13 页
第三部分
综合 发展
奏多彩篇章
02
社会 实践
“蓝精灵”社会实践队 “关于特色 农产品带动农村发展的调查研究”
撰写逾万字社会调查报告
国家级省市级媒体报道30余次
山东省大中专学生志愿者暑期“三 下乡”社会实践活动即优时秀通服讯务体队
03
第一部分
学习 科研
一 学习成绩
第4 页
专业成绩及成果:
大一学年专业综合测评第3名
大二学年专业综合测评第2名
两年成绩综合排名专业第2名
国家励志奖学金
学习一等奖学金 、中国石油奖学金、学院奋发成才奖学金
总金额19600元
组织能力奖学金(2次)、科技创新奖学金(2次)、文体特长奖学金(2次)
第一部分
学习 科研
二 科研创新
论文撰写
大创项目
第一作者撰写论文 《环境税的经济效 应分析》被省级期 刊“中外企业家” 期刊录用刊登。
“关于对青岛市农 村垃圾问题现状及 对策的研究” , 成绩优秀,顺利结 题
发明专利
大创项目
第一作者发明一项 专利“可压缩式行 李箱”
“移动机器人路径 规划与算法研究”, 获国家级立项。
系。 个人获评学校社会实践先进个人
第 14 页
第三部分
综合 发展
奏多彩篇章
03
商业 实战
首届“公管杯”创业挑战赛特等奖,两天 盈利1050元 历时一学期的家教兼职工作
优盘代售,利人利己 零碎兼职工作
第 15 页
第三部分
综合 发展
军训优秀学员 优秀学生干部
优秀学生 优秀运动员

优秀大学生事迹报告主题团日活动策划书PPT

优秀大学生事迹报告主题团日活动策划书PPT

消防安全保障
确保活动场地消防设施完备,制定紧急疏散 方案。
参与者安全教育
对参与者进行安全教育,提醒其遵守活动规 定,增强安全意识。
紧急情况下应急预案制定
01
火灾应急预案
制定火灾应急预案,包括火警报警、紧急疏散、初起火灾扑救等措施。
02
突发公共卫生事件应急预案
针对可能发生的公共卫生事件,制定应急预案,包括疫情报告、隔离观
效果评估与总结反馈机制建 立
活动效果评估指标体系构建
参与者满意度
通过问卷调查、面对面采访等方式,了解参与者对活动的 满意度。
活动影响力
评估活动在学校、社会等范围内的影响力,如媒体报道、 社交平台关注度等。
目标实现程度
分析活动是否达到预期目标,如提高大学生优秀事迹的知 晓率、传播正能量等。
数据收集、整理和分析方法论述
强调正面引导
通过活动,传递积极向上 的价值观和人生观,引导 学生树立正确的世界观、 人生观和价值观。
突出榜样力量
通过优秀大学生的事迹, 树立可亲、可敬、可学的 榜样,让学生在身边找到 学习的榜样。
倡导良好风气
通过活动,倡导勤奋好学 、团结互助、自强不息的 良好校园风气。
促进校园文化建设
丰富校园文化内涵
明确策划小组成员及分工,成立专项策划小组 。
策划阶段时间节点
制定详细的时间表,包括策划起始日期、策划 方案完成日期、审批日期等。
策划进度监控
定期对策划进度进行检查,确保按照预定时间节点推进。
活动当天时间安排
活动流程安排
明确活动当天的具体流程,包括活动开始时 间、结束时间、各环节的时间安排等。
重要环节时间保障
改进措施实施

大学生自强之星评选活动的策划书

大学生自强之星评选活动的策划书

11
活动效果评估与总结
效果评估方法
投票统计
通过线上投票的方式,统计每个参选 者的得票数,初步评估活动参与度。
问卷调查
在活动结束后进行问卷调查,了解参 与者对活动的满意度、对参选者的评 价等,进一步评估活动效果。
媒体报道
收集活动相关的新闻报道,评估活动 的社会影响力和宣传效果。
社交媒体互动
统计活动在社交媒体上的分享、评论 和点赞数,评估活动的社交媒体影响 力。
01
活动背景与目的
活动背景
• “大学生自强之星”评选活动源于“自强之星”评选活动,该 活动由团中央学校部、全国学联秘书处主办,旨在挖掘高校学 生中的先进典型,宣传优秀学子的励志故事和成长经历,发挥 先进典型的示范引领作用,激励更多的青年学生积极进取、奋 发有为。
活动目的
01
02
03
04
1. 选拔优秀学子,树立先进 典型,展示当代大学生的精神
评审团成员
01
02
03
主席
负责主持评审会议,确保 评审过程顺利进行。
专业评委
负责根据评选标准对参选 者进行专业评价,提供意 见和建议。
公众评委
负责根据公众投票结果对 参选者进行评价,提供意 见和建议。
活动志愿者
招募志愿者
负责在校园内招募志愿者 ,组织志愿者培训,确保 志愿者服务质量和数量。
现场志愿者
活动目标
目标1
选拔和表彰一批具有自立自强、 励志成才精神的优秀大学生,树 立可敬可亲可学的身边典型,激 励广大学生自觉自强不息、追求
卓越。
目标2
通过举办“大学生自强之星”评 选活动,展示当代大学生的精神 风貌和成长历程,营造良好的校 园文化氛围,推动学风建设和校

自强的演讲稿PPT

自强的演讲稿PPT
自强的演讲稿
contents
目录
• 引言 • 自强的定义和意义 • 如何实现自强 • 自强的案例分享 • 自强的重要性和价值观 • 总结与展望
01
CATALOGUE
引言
自我介绍
01
02
03
姓名与身份
我是XXX,一名来自XXX 的自强不息的奋斗者。
个人经历
在成长的道路上,我历经 磨难,但始终坚信自己能 够战胜困难,实现梦想。
愿景与目标
我希望能通过我的故事和 经验,激励更多的人勇敢 地面对生活,追求自己的 价值。
演讲主题和目的
主题
自强的力量——如何战胜困难, 实现自我价值。
目的
通过分享我的经历和感悟,帮助 听众认识到自强的重要性,激发 他们内在的潜能,勇敢追求自己 的梦想。
演讲背景
社会环境
听众需求
当前社会竞争激烈,很多人面临着各 种困难和挑战,需要自强的精神来支 撑自己。
勇于尝试新事物
不要害怕失败,要敢于尝试新事物,挑战自我,不断提升 自己的能力和价值。
坚定信念,持之以恒
在追求自强的过程中,会遇到很多困难和挫折,但只要我 们坚定信念,持之以恒,就一定能够实现自己的梦想。
互相支持,共同成长
在追求自强的道路上,我们需要互相支持、互相帮助、共 同成长。让我们携手共进,为实现个人价值和社会价值而 努力奋斗!
华为
华为是中国著名的科技企业,它的成功离不开任正非等领导者的自强不息。任正 非在创业初期面临着资金、技术、市场等多重困难,但他凭借着对科技事业的热 爱和勇于创新的精神,成功将华为打造成了全球领先的科技企业之一。
05
CATALOGUE
自强的重要性和价值观
自强对于个人成长和实现梦想的重要性

大学生演讲比赛活动策划书PPT

大学生演讲比赛活动策划书PPT

措施。
03
风险应对
根据风险评估结果,制定相应的应对措施和预案,明确责任人、执行时
间和资源需求等要素。同时加强培训和演练,提高应对突发事件的能力
和水平。
07
活动效果评估与总 结
效果评估指标设定
观众反馈
通过问卷调查、面对面采访等方式收集观众对演讲内容、演讲技巧 、活动组织等方面的反馈意见。
参与者表现
THANKS
感谢您的观看
团队演讲
选手组队进行演讲,培养 团队合作精神和协调能力 。
即兴演讲
选手现场抽取题目进行即 兴发挥,锻炼应变能力和 思维敏捷性。
节目安排与时间规划
开场表演
安排一段精彩的开场 表演,如舞蹈、音乐 等,为活动营造氛围 。
选手演讲
按照抽签顺序,每位 选手进行演讲,控制 每位选手的演讲时间 在5-8分钟内。
高活动知名度。
线上互动
利用社交媒体平台开展线上互 动活动,如话题讨论、有奖转
发等,增加活动曝光度。
线下路演
组织线下路演活动,现场展示 演讲比赛精彩瞬间和获奖作品
,吸引更多学生关注。
04
活动流程与安排
报名及选拔环节
报名方式
通过学校官方网站或指定报名平 台在线填写报名表,提交个人信
息和演讲主题。
报名时间
确保演讲场地符合安全标准,检查场地设施是否完好,如有问
题及时维修或更换。
消防安全
02
确保场地内消防设施齐全、有效,制定消防安全预案,明确疏
散路线和集合地点。
医疗保障
03
配备专业医疗人员及急救设备,确保参赛者和观众在活动期间
能够得到及时救治。
突发事件应急预案编写

自强大学生标兵宣讲会暨启动仪式流程ppt共17页PPT资料

自强大学生标兵宣讲会暨启动仪式流程ppt共17页PPT资料
2019年度“自强大学生标兵” 评选活动宣讲会暨启动仪式
2019年度自强大学生标兵 负责人发言
孙守坤
3
2019年度自强大学生标兵代表发言
刘里鹏
4
院系代表发言
管理学院 董雯丽
5
2019年度活动总结发言
资助中心:梁勇老师
6
2019年度自强大学生标兵 评选活动说明
一、参评条件
• 1、华中科技大学全日制本科生; • 2、思想积极向上,品格优良,生活态度端
正,乐观开朗,乐于助人,为学校、社会 做出积极贡献
• 3、在个人的成长经历中,勇于直面困难, 自强不息,努力解决生活和学习中遇到的 问题,具有可以作为全校同学标榜学习的 自强事迹。
二、参评方式
• 1、从全校各班班级资助助理处获得报名表 并了解整个评选活动;
• 2、从学工在线(网址:ehust/)下载报名 表并了解整个评选活动;
颁奖典礼 初定于6.25日晚七点于大活305举办
四、2019年度自强大学生标兵评选活动的改进
• 1、采用公开答辩的方式。旨在使更多的大学生能 够通过入围30位候选人的事迹来树立自己自立自强 的信念,接受优秀品质的熏陶。
• 2、设立了十个优秀组织院系的奖项。为了对各个 院系的组织工作致以肯定,今年特设立了十个自强 组织院系的奖项,会在公开答辩后进行评选并予以 公布。获奖院系将获得证书及其他奖励。
பைடு நூலகம்
Thank you!
16
END
• 注: 请各个院系注意组织过程中相关资料的搜 集,我们将以此作为评价的基础。
• 3、设立院系督导小组。为了更好的保证各个院系 评选的公正和公开,也为了使中心的助理能够更 好的参与到院系工作中,今年特设立督导小组对 全校所有院系的院系评选工作进行监督和反馈。

2024年度高校十大学生标兵评选答辩PPT模版

2024年度高校十大学生标兵评选答辩PPT模版

01
02
03
主标题
应直接明了,例如 “XXXX年度高校十大学 生标兵评选答辩”。
2024/3/24
副标题
可以添加一些激励性或描 述性的文字,如“卓越之 路,标兵引领”。
字体选择
建议使用清晰易读的字体 ,如黑体、宋体等,避免 使用过于花哨的艺术字体 。
4
背景图片选择
校园风景
可以选用学校标志性的建 筑或美丽的校园风光作为 背景,展示学校特色。
颜色
logo和名称的颜色应与背景图片和标题相协调,保持 整体美观。
2024/3/24
6
02
个人简介及荣誉展示
2024/3/24
7
基本信息介绍
姓名、性别、年龄、专业等基本信息
在校期间担任的职务和参加的社会团体
个人特长和兴趣爱好
2024/3/24
8
获奖情况概述
发表论文、获得专利等学 术成果
参加各种竞赛获得的奖项 和荣誉
竞选学生会或社团干部,提升领导 力和组织协调能力。
04
24
长期职业发展规划概述
职业目标
成为一名优秀的XXX领域专业人才,具备创 新能力和国际视野。
工作规划
进入XXX领域知名企业或研究机构,从事相 关研发或管理工作。
2024/3/24
深造计划
攻读硕士、博士学位,进一步提升学术水平 和专业素养。
国际交流
2024/3/24
抽象图案
也可以选择一些简洁大气 的抽象图案或几何图形, 营造现代感。
色彩搭配
背景图片的颜色应与标题 和logo的颜色相协调,避 免过于刺眼或难以辨认。
5
学校logo和名称放置
位置

大学生演讲比赛PPT

大学生演讲比赛PPT

还有一位大学生以"未来职业的发展" 为题,结合自己的经历和见解,用幽 默风趣的语言展示了未来职业的多样 性和可能性。
案例二
另一位大学生选择了"环保与可持续发 展"的主题,运用大量的数据和事实, 深入浅出地阐述了环保的重要性,赢 得了评委和观众的认可。
案例启示与借鉴
启示一
选题要新颖且有深度,能够引起 听众的共鸣和思考,同时要符合
比赛时间及地点
比赛时间:XX月XX日(周六)上午9:00-12:00 比赛地点:学校大礼堂
比赛流程
1. 开场致辞
主持人介绍比赛背景、目的和规 则。
2. 自我介绍
每位选手进行1分钟的自我介绍, 包括姓名、专业、兴趣爱好等。
3. 主题演讲
选手按照抽签顺序进行5分钟的主题 演讲,演讲主题需与比赛主题相关 。
演讲技巧与策略
演讲技巧
语言表达
使用清晰、准确、生动的 语言,注意语速、语调和 音量的控制,保持流畅自 然的表达。
肢体语言
运用丰富的肢体语言,包 括手势、面部表情和身体 姿势,以增强表达力和感 染力。
视觉辅助
合理利用幻灯片、图表、 图片等视觉辅助工具,使 演讲内容更加直观、易于 理解。
演讲策略
01
06
总结回顾Байду номын сангаас展望
比赛成果总结回顾
演讲水平普遍提高
本次比赛参赛选手的演讲水平普遍较高,表达清晰、观点 明确、逻辑严谨,展现出大学生良好的思维能力和表达能 力。
多样化主题展现
选手们选择了多样化的主题进行演讲,涵盖了社会热点、 科技前沿、文化艺术等多个领域,充分展现了大学生广泛 的知识面和关注社会现实的热情。
02

“自强之星”演讲比赛策划书

“自强之星”演讲比赛策划书

一、活动目的“自强之星”演讲比赛,给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参加,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑中走出来,树立信心,勇敢面对心的挑战,重塑新的自我。

二、活动主题“自强之星”演讲比赛——诚信做人之本三、参赛对象全校学生自愿参与四、大赛时间及其实施办法此次演讲比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段初赛:面向全校学生征集参赛演讲稿(为鼓励学生参与,凡初赛通过进入复赛的选手短信联系发放纪念品)时间:2015年5月25日—5月29日复赛:对于演讲稿进行筛选,保证原创,择优进入决赛时间:2015年6月4日晚6:30—9:30地点:2#101(初步定为2#101,这周去借教室,可能会有所调整)规则:参赛选手抽签决定出场顺序,进行演讲展示,由自强社社内人员作为评委进行打分,确定进入最终决赛的名单决赛:从复赛选手中选取十名进入决赛时间:2015年6月10日晚6:00—9:30地点:北京物资学院大礼堂规则:第一轮(演讲展示):参赛选手根据赛前决定的出场顺序进行演讲展示,十进六的方式,选出六名进入下一轮,其余四名获参与奖第二轮(即兴发挥):进入第二轮的六名选手抽签决定本轮的比赛题目,即兴发挥——本次演讲比赛的主题是诚信,在签上标出关于诚信的热点新闻,让选手对此新闻进行评论,选出三名优秀选手进入最终环节,其余三名选手为优秀奖第三轮:(“看图说话”):三名选手为“看图说话”从所给出的图片中任选两张,结合起来做一段“看图说话”,最终决出一、二、三等奖。

注:基本要求:1.参赛选手按事先抽签顺序出场,届时由主持人提示。

2.参赛选手演讲限时*分钟,并由记时员计时、提示,超出规定时间30秒以上,相应扣分。

3.评分去掉一个最高分和一个最低分,所得平均分为选手的最后得分。

4.参赛选手应着装整洁,仪表大方,自觉遵守比赛规则。

五、活动准备工作及各部门人员分工宣传部:宣传视频、宣传单、展板的制作;比赛过程中的照片拍摄工作及其新闻发布工作活动部:比赛场地:借教室(复赛),借报告厅(决赛)活动策划外联部:与老师协商评委人选,赞助问题;联系校外社团办公室:与老师协商奖品问题及其所需物品(矿泉水、签字笔、评分表等)的准备工作;制作复赛、决赛PPT;确定礼仪人选社员部、志愿服务部:审稿,并发布复赛、决赛通知注:所有部门在2015年5月25,26日在三食门口进行宣传活动七、比赛要求1.演讲稿题目自拟,紧扣“诚信”的主题,内容积极向上,思想性强2.语言表达准确、流畅、自然3.脱稿演讲4.演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

最新某学校大学军训动员大会宣讲PPT课件

最新某学校大学军训动员大会宣讲PPT课件

质检员检查需填写质量记录,具体记录为隐蔽工程检查记录、安装质量检查记录、工程安装饰面检查记录。 10 及时清理环境区域内的杂物和废弃的边角料。
实验中试件所要达到的性能指标均为国家规范规定及业主指定的级别,且实验将在我司及业主与监理共同监督下 植筋时要严格控制钢筋的植入深度,注入锚固树脂胶前必须清理干净灰尘;在墙部位采用植筋法,在其余部位采用穿板螺栓固定。
在基坑内支模板时,应先检查基坑有无坍塌迹象,确认无误后方可操作。 d、组织采购完成原材料及半成品的采购工作;
e、建筑幕墙雨水渗透性能检测方法(-228-94) 负责售后服务过程中的质量检查和监督工作。
1、均采用135°弯钩,弯钩平直部分≥10d,梁柱相应区域进行加密。 (1)水利部、水总2003年67号文水土保持工程估算定额;
3)、尊重和服从监理工程师。 施工为硬化、建筑施工及绿化建设等施工,为水土流失相对减少。

相邻两钢架相邻两钢爪套中心对角线差 H≤2m 3、运输过程中产品保护措施:
1.0mm
1.3 铝板:表面用塑料工程胶纸吸附贴紧,外包一层发泡塑料袋,并在四角边用牛皮纸绑起。 a.用冲击钻在砼结构上钻Φ18mm 的孔,孔深不小于180mm。
发生质量问题,扣发当事人当月奖金并酌情赔偿一定比例的损失。 9 指挥者及施工人员是否已熟悉其工作内容;
质检员检查需填写质量记录,具体记录为隐蔽工程检查记录、安装质量检查记录、工程安装饰面检查记录。 4.5.2采用钢筋切断机将同规格钢筋根据不同长度长短搭配、统筹排料,先断长料、后断短料,减少损耗。
目 录
校长讲话
根据本xxxx水土流失防治责任范围内地形地貌、土壤植被、水文气象等分析,按照相应修正标准 同一尺寸的钢结构原则上应一次拼接点焊完。

大学演讲比赛策划书PPT

大学演讲比赛策划书PPT
微博推广
通过学校或相关社团的微博账号发布演讲比赛信息,并邀请学生转 发和评论,提高活动的曝光度。
QQ群宣传
加入学校各类QQ群,发布演讲比赛信息,引导学生关注并参与。
邀请校内外嘉宾现场观摩指导
校内领导
邀请学校相关领导出席 演讲比赛现场,展示学 校对活动的重视和支持 。
专家学者
邀请校内外的专家学者 作为嘉宾,对演讲比赛 进行专业指导和点评, 提升活动的学术性和权 威性。
规则介绍
详细讲解比赛规则,包括演讲时间、评分标准、违规处理等,确保选手对比赛有 充分了解。
比赛环节(个人演讲、团队辩论、即兴发挥)
个人演讲
01
每位选手按照抽签顺序进行个人演讲,展示自己的演讲才华和
表达能力。
团队辩论
02
选手分组进行团队辩论,围绕指定主题展开激烈讨论,展现团
队协作和辩论技巧。
即兴发挥
设备租赁及运输费用
01
音响设备租赁费
确保演讲声音清晰传达给观众,需租赁高质量的音响设备,费用因设备
规格和租赁时长而异。
02
投影设备租赁费
若演讲需要展示视觉辅助材料,则需租赁投影仪、屏幕等设备,费用与
设备性能和使用时间相关。
03
运输费用
将租赁的设备从租赁公司运输到活动场地所产生的费用,包括装卸、运
输等。
比赛前将场地布置为演讲舞台形式 ,配备音响、灯光等设备。
场地安全
确保场地安全,设置安全出口,配 备灭火器等消防设备。
活动参与人员及分
04

策划组:负责整体方案设计与实施
方案制定
设计演讲比赛的整体流程、规则 、评分标准等。
资源协调
协调各方资源,包括场地、设备 、资金等,确保活动的顺利进行

大学演讲比赛的活动策划书PPT

大学演讲比赛的活动策划书PPT
确保现场指挥部与各相关部门之间保持畅 通的信息沟通渠道,及时传递相关信息。
制定现场指挥流程
明确现场指挥部的指挥流程和决策程序, 确保在紧急情况下能够迅速做出决策。
建立多方协作机制
与相关部门建立协作机制,共同应对活动 期间可能出现的紧急情况。
08
效果评估与总结反馈
效果评估指标体系构建
观众参与度
通过现场互动、提问环节等评估 观众参与情况。
筛选标准:报名表填写完 整、演讲主题明确、语言 表达流畅。
评委嘉宾邀请
邀请对象:学校教授、企业代表、行业专 家等。
邀请方式:通过学校官方渠道或私人邀请 ,发送邀请函。
确认回复期限:活动前两周。
评委职责:对参赛选手进行公正、客观的 评价,并提供宝贵意见。
观众组织安排
观众来源
全校师生、校友及社会各界人士 。
茶歇交流
安排茶歇时间,方便选手 、评委和观众交流。
闭幕式环节
公布成绩
主持人公布比赛成绩及获奖选手 名单。
颁奖仪式
邀请嘉宾为获奖选手颁奖,表彰 优秀表现。
活动总结
主持人对活动进行总结,感谢参 与者和支持者。
05
宣传与推广方案
宣传渠道选择
社交媒体
通过微博、微信、抖音等 社交平台进行推广,邀请 学生转发和参与。
质的重要平台。
学生锻炼需求
演讲比赛有助于培养学生 的自信心、表达能力、逻 辑思维和团队协作能力。
以往活动经验
借鉴以往演讲比赛的成功 经验,为本次活动提供参
考和改进方向。
策划目的和意义
提高学生综合素质
通过演讲比赛,让学生在实践中锻炼口才 、拓展思维、增强自信。
增进校园文化交流
搭建一个展示学生风采、增进彼此了解和 交流的平台,促进校园文化发展。

自强之星评选流程

自强之星评选流程

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在启动自强之星评选之前,需要做好充分的准备工作。

武汉大学自强杯启动仪式策划【范本模板】

武汉大学自强杯启动仪式策划【范本模板】

武汉大学第六届“自强杯”创业计划竞赛暨“挑战杯"预选赛启动系列活动招商策划案武汉大学大学生创新实践中心2009年04月一、活动概况1、活动背景近几年来,国务院办公厅及有关部门,制定一系列相关政策,鼓励毕业生各种渠道、各种形式就业,支持毕业生自主创业。

(2002年3月国务院办公厅转发教育部等部门《关于进一步深化普通高等学校毕业生就业制度改革有关问题意见的通知》(国办发[2002]19号)中明确规定:“鼓励和支持高校毕业生自主创业,工商和税收部门要简化审批手续,积极给予支持。

”“从事个体经营和自由职业的高校毕业生要按当地政府的规定,到社会保险经办机构办理社会保险登记,交纳社会保险费。

”“到非公有制单位就业的高校毕业生,公安机关要积极放宽建立集体户口的审批条件,及时、便捷地办理落户手续。

")尤其是目前在金融危机的大背景之下,大学生就业形势严峻,政府更是加大力度鼓励支持大学生创业。

因此,“挑战杯"的举行给无数怀揣着创业梦想的大学生提供了一个锻炼自我,实现梦想的机会.“挑战杯"全国大学生系列科技学术竞赛是由共青团中央、中国科协、教育部和全国学联共同主办的全国性的大学生课外学术实践竞赛.“挑战杯"竞赛受到了党和国家领导同志的亲切关怀,江泽民同志为“挑战杯”竞赛题写了杯名,李鹏、李岚清等领导同志以及苏步青、钱三强、卢嘉锡、周光召、朱光亚、费孝通等一批著名科学家、社会学家也为竞赛题了词。

由于“挑战杯”竞赛活动展示了我国各高校的育人成果,推动了高校学生与社会间的交流与合作,已成为高校学生课外科技文化活动中的一项主导性活动,越来越受到广大学生的欢迎和各高等院校的重视,在社会上产生广泛而良好的影响,成为促进高校科技成果向现实生产力转化的有效方式.“自强杯”创业计划竞赛是武汉大学为备战“挑战杯”专门发起的比赛,目前以成功举办五届,是武大校园内最高规格、最受关注的创业类比赛,在学生中具有相当的影响力。

自强之星标志设计大赛LOGO展示PPT

自强之星标志设计大赛LOGO展示PPT

圆形的拐角象征着 自强之星也有着一 颗善良柔软的内心
笔直的线条象征个 性的坚毅与刚强
LOGO
4 自强之星 应用展示
什么是一个优秀的 LOGO
线的面化、线条宽窄和谐
在黑色白色底色下能良好显示
在众多情况下能良好显示
线条宽度相对和谐
VS
字体单薄 整体厚重白底源自果黑底效果应 用宣传工作经验
DISGHNBYME
积极乐观的心
外圈设计
竖起的大拇指 对自强精神的 赞扬与肯定
绿色的幼苗从缝隙中伸 展出来并茁壮成长象征 着自强之星自强 不息、拼搏上进的精神 标志整体像一个成熟的 果实,寓意自强之星活 动带给我们的收获如同 累累硕果。主题鲜明, 寓意深刻,简洁大方, 可辨识度极高,同时充 分展现了学校积极向上 的精神风貌
设计的灵感大拇指寓意着对自强精神的赞许幼苗代表自强精神顽强不息茁壮成长竖起的大拇指对自强精神的赞扬与肯定笔直的线条象征个性的坚毅与刚强绿色的幼苗从缝隙中伸展出来并茁壮成长象征着自强之星自强不息拼搏上进的精神标志整体像一个成熟的果实寓意自强之星活动带给我们的收获如同累累硕果
教育科学学院 应用心理学 樊斯文
传递的精神。
宗旨是“全心全意为沈师学子服务”
LOGO
2 前期构思 创作阶段
设计出一眼认出 并记住的作品!
How to do It
非美术专业 优势 劣势
简洁
色彩种类不超过三种 慎用过渡色,印刷复杂 尽量多使用一些宽线条 等比例缩小放大变化不大 一眼就能看出代表内容 标志具有一定的深层寓意
明确 寓意
LOGO形象定位?
印刷制作工艺简单,易于控制统一性,方便传播
立体
平面
纯色
过渡色
采用“勤工助学中心”标志原色
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二、参评方式
• 1、从全校各班班级资助助理处获得报名表 并了解整个评选活动; • 2、从学工在线(网址: /)下载报名表并了 解整个评选活动; • 3、所有报名材料都提交到院系资助助理委 员会进行院系初选。
三、评选流程
宣讲会暨启动仪式
院系初评( 院系初评(4.9—4.29) ) 院级评选由各院系资助辅导员牵头, 院级评选由各院系资助辅导员牵头,院系资助助 理委员会承办,评选过程分为两轮进行: 理委员会承办,评选过程分为两轮进行: 第一轮,搜集报名材料,评出院系候选人( 第一轮,搜集报名材料,评出院系候选人(两个 建议:人数比例和宣传) 建议:人数比例和宣传) 第二轮:公开展示,确定最终标兵。( 。(关于督导 第二轮:公开展示,确定最终标兵。(关于督导 小组和材料的搜集) 小组和材料的搜集)
颁奖典礼 初定于6.25日晚七点于大活 举办 初定于 日晚七点于大活305举办 日晚七点于大活
四、2011年度自强大学生标兵评选活动的改进 年度自强大学生标兵评选活动的改进
• 1、采用公开答辩的方式。旨在使更多的大学生能 、采用公开答辩的方式。 够通过入围30位候选人的事迹来树立自己自立自强 的信念,接受优秀品质的熏陶。 • 2、设立了十个优秀组织院系的奖项。为了对各个 、设立了十个优秀组织院系的奖项。 院系的组织工作致以肯定,今年特设立了十个自强 组织院系的奖项,会在公开答辩后进行评选并予以 公布。获奖院系将获得证书及其他奖励。 • 注: 请各个院系注意组织过程中相关资料的搜集 ,我们将以此作为评价的基础。
材料评分 时间: 或 地点:大活513 时间:5.7或5.8 地点:大活 参评评委: 参评评委:各院系资助辅导员及学生代表 网投阶段( 网投阶段(5.4—5.11) ) 网投网址为: 网投网址为:
公布初选结果 1、5.12日将在资助网上公布校级自强标兵候选人材料评分和网络 、 日将在资助网上公布校级自强标兵候选人材料评分和网络 投票的分数。 投票的分数。 2、若同学对评选结果有质疑,可发送电子邮件至 zzzxhust@, 处理时间为 , 处理时间为5.13和5.14日 和 日 3、初选分数权重:A:材料评分 80% B:网投结果 网投结果20% 、初选分数权重: 材料评分 网投结果 最终得分排名前30名的同学可以参加公开答辩 最终得分排名前 名的同学可以参加公开答辩
2011年度“自强大学生标兵” 评选活动宣讲会暨启动仪式
2010年度自强大学生标兵 年度自强大学生标兵 负责人发言
孙守坤
3
2010年度自强大学生标兵代表发言 年度自强大学生标兵代表发言
刘里鹏
4
院系代表发言
管理学院 董雯丽动总结发言
资助中心:梁勇老师 资助中心:
6
2011年度自强大学生标兵 年度自强大学生标兵 评选活动说明
一、参评条件
• 1、华中科技大学全日制本科生; • 2、思想积极向上,品格优良,生活态度端 正,乐观开朗,乐于助人,为学校、社会 做出积极贡献 • 3、在个人的成长经历中,勇于直面困难, 自强不息,努力解决生活和学习中遇到的 问题,具有可以作为全校同学标榜学习的 自强事迹。
公布评选结果( ) 公布评选结果(6.1) 1、院系自强大学生标兵获得者将由学生工作 、 处颁发荣誉证书,并获得2010—2011年度自 处颁发荣誉证书,并获得 年度自 强奖学金。 强奖学金。 2、校自强大学生标兵获得者将由学校颁发荣 、 誉证书,并获得2010—2011年度国家励志奖 誉证书,并获得 年度国家励志奖 学金。 学金。
Thank you!
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• 3、设立院系督导小组。为了更好的保证各个院系 、设立院系督导小组。
评选的公正和公开,也为了使中心的助理能够更 好的参与到院系工作中,今年特设立督导小组对 全校所有院系的院系评选工作进行监督和反馈。 • 督导小组的成员为资助中心的校级资助助理,具 体分配安排入下表所示。资助中心助理委员会各 资助中心助理委员会各 部门院系分配安排表
资料搜集(参加答辩的同学) 资料搜集(参加答辩的同学) 若本院系有进入前30名的候选人 名的候选人, 若本院系有进入前 名的候选人,请以院系为单位在 5月27日之前将最终的答辩 或视频以邮件的形式发 日之前将最终的答辩ppt或视频以邮件的形式发 月 日之前将最终的答辩 到公邮zzzxhust@ 到公邮 若在27日晚 日晚24时还未发则视为弃权 若在 日晚 时还未发则视为弃权 公开答辩(初定 公开答辩(初定5.29) ) 评委为各院系资助辅导员及学生代表 具体安排会在接下来公布
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