控辍计划05--06上
学校控辍保学工作计划
学校控辍保学工作计划学校控辍保学工作计划为了确保每一个学生都能够顺利完成学业，我校决定加强控辍保学工作，制定以下工作计划。
一、加强学生辍学原因的调查研究。
通过对学生辍学原因的深入研究，了解学生辍学的主要因素以及不同群体学生的特点，为制定针对性的措施提供依据。
二、建立健全学生辍学预警机制。
在学生每学期初，由班主任对学生进行综合评价，评估学生的辍学风险，并进行登记。
同时，加强和家庭、社区的联系，及时了解学生的家庭情况和学习情况，及时发现学生可能存在的问题。
三、制定个别辅导措施。
针对学生个体差异，通过家庭访谈或心理评估等方式，为学生制定个别辅导计划，提供针对性的辅导和帮助。
四、加强对中途辍学学生的追踪和帮扶工作。
对已经辍学的学生，组织专门的追踪小组，与学生及家长进行沟通，了解学生辍学的原因，并制定相应的帮扶方案，争取让学生重新回到校园。
五、加大奖励力度。
对于在辍学预警机制中评估较高风险学生，制定明确的奖励机制，通过奖励激励学生积极学习，增强学生的学习动力。
六、加强家庭和社区的辅导支持力度。
学校将与家长和社区合作，组织开展家庭教育培训、家长学校等活动，提高家长的教育水平和辅导能力，营造良好的家庭教育环境。
七、完善辅导机构的建设。
学校将改进辅导机构的教育教学质量，增加辅导课程的多样性，提供学术辅导和生涯规划等服务，帮助学生提高学习成绩，增加学习兴趣。
八、加强教师培训和指导。
学校将加强对教师的培训和指导，提高教师的辅导能力和辍学预警意识，增强师生之间的沟通和信任，为学生提供更好的学习环境和学习支持。
九、建立学生辍学干预机制。
制定明确的学生辍学干预流程，建立学生辍学干预小组，对有辍学倾向的学生进行及时干预和帮助，并形成学生辍学干预的常态化工作机制。
通过以上的工作计划，我们相信可以更好地控制辍学率，确保每一个学生都能够顺利完成学业，为学生未来的发展打下坚实的基础。
控辍保学工作计划6篇
控辍保学工作计划6篇控辍保学工作计划1一、指导思想：为了保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标：在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，使在校学生的巩固率达到更好，并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
三、工作重点：（一）建立领导小组积极响应上级领导部门的文件精神，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，成立以校长为组长的控辍工作领导小组：组长：校长副组长：主任组员：各班主任责任人：校长（二）实行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全中心校，教师包学生”的网络管理机制，形成层层有人抓，生生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处，学校与老师签订《学籍管理工作责任书》，各班级在分管领导的指导下，每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生，并建立起重点生档案，做到及时家访和面谈，开学初要全员出动对重点生家庭全访一次，对未及时返校的学生重点访，以达到提高巩固率的目的。
（三）强化措施，实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校要强化以下几个方面的工作：第一，认真落实素质教育中所规定的课程计划，做到开足开齐，把“兴趣”还给学生。
第二，教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛，拔高门框”的总体思路，并以课堂教学为切入点，实行异步教学，进行分类指导，让学生尝到学习的兴趣。
第三，严格按“减轻学生课业负担”的要求，真正使学生感到学习不是一种压力。
第四，学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况，对学困生进行“心理健康”教育，打破辍学念头;让他们感到学校的温暖。
第五，加强安全管理，优化育人环境。
为让学生在校安全地度过每一天，我校将组织人员定期排查安全隐患，及时排除不安全因素，确保学生的生命安全，同时加大投入，绿化、美化校园，真正把学校变成学生的乐园。
第六，严格执行教育局关于《体罚和变相体罚学生的处理规定》，及时对教师进行法制教育，保证学生的身心健康。
控辍保学工作计划
控辍保学工作计划控辍保学工作计划9篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，让我们对今后的工作做个计划吧。
我们该怎么拟定计划呢？下面是小编帮大家整理的控辍保学工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
控辍保学工作计划1一、指导思想认真贯彻落实上级文件精神，进一步提高我校的控辍率，切实加强义务教育学生管理，确保我班本年度的流失率降到最低，让每位学生顺利接受九年义务教育。
二、工作目标1、本着“一个不能少”的原则，使每位学生接受义务教育。
2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识，确保没有学生无故辍学。
三、工作措施1、深入学习，提高认识。
认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，从法制的高度来认识义务教育的重要性。
深刻认识到学生我们学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无水之源、无本之木。
2、教师不歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生，决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。
广泛宣传，营造氛围。
经常利用班会、团会等多种形式进行政治思想教育，帮助他们树立正确的人生观和远大的理想，鼓励学生从小立志读书，营造良好的学习氛围。
3、认真做好贫困生的帮扶工作。
对贫困学生要给予生活上的帮助，同时还要利用团队活动，开展“手拉手、献爱心”活动。
发动学生将平时积攒的零花钱捐献出来帮助贫困学生，帮助他们解决部分书本费，以解除他们的后顾之忧，使他们安心学习，决不让一个学生因家庭贫困或变故而失学。
4、家长会定期开。
每次开会前，我都认真备课，上课内容丰富多彩。
指导家长正确看待学习与就业的.关系，提高家长的思想觉悟和教育水平，从而对制止流生工作起到积极作用。
5、要建立良好的师生关系。
我们要加强与学生的交流和沟通，培养良好的师生感情。
这就要求老师要用时、用心、用情，密切关注学生的学习、生活以及思想状况。
通过心灵的互动带动情感的形成，用心和情感化我们的学生，让学生从心里产生对老师的尊敬、爱戴和留恋。
班主任控辍保学工作计划5篇
班主任控辍保学工作计划班主任控辍保学工作计划精选5篇（一）1. 制定班级控辍保学工作计划的目标：确保班级学生全员到校并保持学习积极性，减少学生辍学率。
2. 定期进行学生出勤情况的统计和分析，及时发现出勤异常情况，并与学校教务处、家长进行沟通，制定针对性措施。
3. 加强与学生家长的沟通与合作，明确家长监管责任，建立学生请假制度和缺勤纠正机制，引导家长重视孩子的教育问题。
4. 定期召开班会，关注学生学习情况和心理状态，及时发现问题并进行干预。
5. 设立奖励制度激励学生出勤，同时建立处罚机制对于旷课行为进行惩罚，提高学生出勤意识和规范，形成良好的学习氛围。
6. 建立学生档案，记录学生出勤情况及相关曝光，形成个性化监控机制，对重点关注对象进行重点关注和帮扶。
7. 加强对学生学习成绩与出勤情况的对比，密切关注学生学习动态，及时跟进学生学业问题，帮助学生提高学习兴趣和水平。
8. 合理分配班级教师资源，组织教师进行跟踪指导，加强学生学业辅导和关爱，提高学生学习自觉性和意识。
9. 定期开展家校互动活动，加强学校与家庭的联系和交流，形成教师、家长、学生三方合作态势，共同关注学生的学习情况和成长发展。
班主任控辍保学工作计划精选5篇（二）作为班主任，我认为教学个人总结非常重要，可以从以下几个方面进行总结：1. 学生表现：对学生在学习、生活等方面的表现进行总结，包括他们的学习态度、学习进步、与同学相处的情况等。
2. 教学效果：总结本学期的教学效果，包括教学目标的完成情况、学生的学习情况、教学方法的有效性等。
3. 教学经验：总结本学期的教学经验，包括哪些教学方法取得了较好的效果，哪些需要改进等。
4. 学生需求：总结学生的需求和问题，包括他们在学习、生活等方面遇到的困难和挑战，以便更好地帮助他们。
5. 未来计划：根据总结的情况，制定下学期的教学计划和个人成长计划，为学生和自己设定明确的目标和方向。
总结教学成果和经验，关注学生的发展和需求，是作为班主任的基本职责，通过总结可以帮助班主任更好地指导学生，提高教学质量，实现个人和学生的共同成长。
学校控辍保学工作计划
学校控辍保学工作计划2022学校控辍保学工作计划（精选10篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，又解锁了新的工作，现在就让我们好好地规划一下吧。
相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是店铺精心整理的2022学校控辍保学工作计划，希望能够帮助到大家。
学校控辍保学工作计划篇1一、明确工作责任，健全工作制度要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任；义务教育管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，控制学生流失，保证所有学生受完九年义务教育，保障所有适龄儿童少年就近入学；采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施，切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
学校与教师之间签订的控辍目标责任制度，把控制流失工作的任务分解落实到各班主任，并建立相应的检查和奖惩制度。
二、加强学籍管理，规范就学制度教导处必须按照普及九年义务教育的要求，建立完整规范的义务教育管理档案，域内所有学龄前儿童情况，适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行全面了解，登记造册，并定期进行检查核实，做到底数清楚明了，情况准确及时，为控制辍学提供客观准确及时的资料。
对于进城务工、经商的农民工子女，入学以流入地公办学校就读为主，但须经户籍所在地乡（镇）有关部门核准，并建立具体流向登记，掌握其去向及就学情况；流入地政府教育行政部门要与公安部门主动联系，切实保证流入本地的适龄儿童少年接受九年义务教育。
每学年末对学生流动流失情况进行登记核实，确保不因为管理上的漏洞使一个学生失学。
三、坚决制止乱收费行为，切实减轻学生的经济负担必须严格执行省定的收费项目和收费标准，不准违反规定擅自设立收费项目或超标准收费，也不准代收费。
要实行学年初一次性公布收费项目、标准，严格执行“一费制”保证学校正常运行所需的公用经费。
四、建立健全资助家庭经济困难学生就学制度，不让一个学生因贫困而失学根据国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出的要求，各级政府都要设立中小学助学金，采取多方面措施资助农村地区家庭经济困难学生就学。
“控辍”工作计划
“控辍”工作计划一、指导思想认真贯彻落实区教育局“关于严格制止义务教育阶段学生辍学”的精神，进一步提高义务教育阶段的巩固率，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，切实加强义务教育学籍管理，确保我校本年度无一流生，做到辍学率为0，积极创建“无流生学校”。
特制定本“控辍”工作计划。
二、工作目标1．本着“一个不能少”的原则，使每一个应该接受义务教育的学生正常入学。
2．让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识，确保没有学生无故缀学。
3．确保入学率、巩固率达百分之百。
三、工作措施1．深入学习，提高认识。
积极组织教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》，从法制的高度来认识义务教育的重要性。
让所有教师认识到学生是学校办学的生命线，没有了学生，学校只能是无水之源、无本之木。
2．组织落实，明确责任。
为确保控辍工作落到实处，学校建立由李校长为组长的控辍工作领导小组，明确校长是第一责任人，班主任是班级控制流生的直接责任人，形成管理网络，层层明确责任，齐抓共管。
全面实施素质教育，面向全体发展个性。
3．严禁教师歧视、侮辱、体罚、变相体罚学生等现象发生，决不让一个学生因教育方法不当而导致流失。
广泛宣传，营造氛围。
学校经常利用班会、学生集会、升旗仪式、橱窗板报等多种形式进行政治思想教育，帮助他们树立正确的人生观和远大的理想，鼓励学生从小立志读书,营造良好的学习氛围。
4．认真做好贫困生的帮扶工作。
对贫困学生给予适当的减免，同时还要利用班队活动，开展“手拉手、献爱心”活动。
发动学生将平时积攒的零花钱捐献出来帮助贫困学生，解除他们的后顾之忧，使他们安心学习，决不让一个学生因家庭贫困或变故而失学。
5．家长学校定期开班。
每期开班前，教师们都认真备课，上课内容丰富多彩。
指导家长正确看待学习与就业的关系，提高家长的思想觉悟和教育水平，从而对制止流生工作起到积极作用。
6．要重视学校文化环境建设，开展丰富多彩的校园活动。
学校控辍保学工作计划7篇参考
学校控辍保学工作计划7篇参考学校控辍保学工作计划7篇参考学校控辍保学工作计划你会拟定吗？控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,也是“普九”工作中的重中之重。
下面是为大家整理的关于学校控辍保学工作计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 学校控辍保学工作计划（篇1）为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，加强基础教育工作，控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，加快我乡基础教育发展，根据县“两基”办有关文件精神和要求，结合我乡实际，特制订此“控辍保学”实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门的文件精神，明确职责，强化领导，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，抓好控辍保学工作，使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。
二、工作目标小学在校生辍学率控制在2%以内，初中在校生辍学率控制在3%以内。
三、主要措施1、加大宣传力度。
充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式，加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度，使教育法规和政策家喻户晓，人人皆知，努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识，让“普九”理念深入人心。
通过宣传教育，进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从而从源头上控制辍学生的发生。
2、加强“控辍保学”的制度建设。
制订控制小学、初中生流失的办法，把“控辍保学”工作摆上重要议事日程，并列入乡村干部的工作目标考核中，实行干部分村包干制，领导要带头包干，采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施，一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容，严格进行考核，进一步完善“控辍保学”责任制。
班主任控辍保学工作计划样本（3篇）
班主任控辍保学工作计划样本一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体教师会议，尤其是针对我们班主任老师，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
1、摸清后进生和特困生的情况，做到心中有数，有的放矢。
2、上报特困生的档案，为特困生学习扫清经济障碍。
学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人，及时上报我班特困生情况，不仅为学校提供依据，也为我班的控辍工作开展打下了基础。
3、认真做好班主任手册的资料记载。
上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
坚持每一天考勤制度，严格学生请假制度。
这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行经常家访的措施。
学生请了病事假，我会在傍晚放学后，主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了班主任和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清许多障碍。
三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
1、后进生往往在学习中缺乏兴趣，学校、班级对他们缺少吸引力。
针对这种情况，我将开放班级的各种管理工作故意让后进生来做，增强他们的责任感。
这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。
2、为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。
做为班主任老师，我会认真配合学校各项活动，每次都按要求认真布置。
这样，增强了集体的荣誉感，使那些特困生和后进生感受到生活在集体中的乐趣。
3、每个人都希望被别人关注，后进生也如此，所以在工作中我从不忽视他们一点点的进步，让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。
班主任控辍保学工作计划样本（二）一、明确工作责任，健全工作制度要经常性地向广大群众和家长进行法制宣传，使他们充分了解作为家长和监护人，在保证子女和被监护人完成九年义务教育方面负有不可推卸的责任；义务教育管理体制改革后，组织适龄儿童少年入学，控制学生流失，保证所有学生受完九年义务教育，保障所有适龄儿童少年就近入学；采取教育、经济处罚和法律制裁等方面的措施，切实保证所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。
学校控辍保学工作计划范文5篇
学校控辍保学工作计划范文5篇学校控辍保学工作计划1一、完善控辍保学的责任制对控辍保学工作，实行“双线目标责任制”。
即镇长包全镇，村长包片，队长包村，家长包学生;校长包学校，班主任包班级，任课教师包学生的“三包”责任制，逐级签订控辍保学目标责任书，镇政府把控辍保学工作作为考核村级领导干部的重要内容之一;校长把控辍保学工作同班主任和任课教师的考核评价挂钩。
实行控辍保学工作一票否决制。
二、健全学生辍学过错责任追究制对义务教育阶段学生辍学现象，凡有下列行为的，依法追究其责任：(1)对学生辍学不采取必要措施，听之任之的;(2)对管辖范围内学生辍学，底数不清或弄虚作假、隐瞒辍学人数的;(3)对学生不到校没有及时家访做动员说服工作，以致贻误规劝学生返校复学时机的;(4)因工作方法不当或处事不公平、讽刺、挖苦学习困难的学生、行为偏差学生、伤害了学生的自尊心，造成学生辍学的;(5)对家庭经济困难学生，不及时采取救助措施，造成学生辍学的;(6)对不让学生上学而外出务工经商的家庭，不及时按规定进行处罚，造成学生辍学的;(7)片面追求升学率，故意让学习困难学生、行为偏差学生转学或退学的。
对上述各种治理学生辍学问题上的过错行为，一经发现，均依照义务教育法实施细则的有关规定，给予批评或相应的行政处分。
三、坚持控辍保学月报季查制度1、严格学籍管理。
各村各校要托清义务教育阶段中小学起始年级实有学生人数底子，由全镇统一微机管理。
小学、初中学生入学由镇政府统一签发入学通知书，学生凭入学通知到服务学校注册登记，取得学籍。
学生休学、转学、借读，小学不出乡镇的由学校办理手续，跨乡镇借读或转学由县教育局办理手续;初中须由县教育局统一办理有关手续。
2、实行班额固定制。
将中小学起始年级人数作为考核评价学校、班级及教师的重要内容。
重视学困生的转化工作，将转化率列为对班级和任课教师考核的重要指标。
改革学生评价方式，把“三好”学生评比与“单好”、“多好”评比相结合，多角度寻找学生的闪光点，树立学生的自信心，激发学生的学习兴趣。
控辍保学的计划方案
控辍保学的计划方案控辍保学的计划方案（精选6篇）为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的控辍保学的计划方案（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
控辍保学的计划方案1为贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，加强基础教育工作，控制我乡中、小学生特别是初中生辍学现象，防止小学、初中在校学生辍学率出现反弹现象，加快我乡基础教育发展，根据县“两基”办有关文件精神和要求，结合我乡实际，特制订此“控辍保学”实施方案。
一、指导思想认真执行上级有关部门的文件精神，明确职责，强化领导，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“依法控辍、行政控辍、扶贫控辍、情感控辍、质量控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神，抓好控辍保学工作，使我乡在校生辍学率降到国家规定的控制线以下。
二、工作目标小学在校生辍学率控制在2%以内，初中在校生辍学率控制在3%以内。
三、主要措施1、加大宣传力度。
充分利用会议、广播、电视、标语、文艺表演等多种形式，加大对《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律、法规的宣传力度，使教育法规和政策家喻户晓，人人皆知，努力提高全社会对“控辍保学”重要性的认识，让“普九”理念深入人心。
通过宣传教育，进一步明确政府、学校、家庭、学龄儿童少年各自的法律责任和应尽义务，从而从源头上控制辍学生的发生。
2、加强“控辍保学”的制度建设。
制订控制小学、初中生流失的办法，把“控辍保学”工作摆上重要议事日程，并列入乡村干部的工作目标考核中，实行干部分村包干制，领导要带头包干，采取学校、教师、家长和乡政府、村委会、家长双向动员措施，一是把动员适龄儿童、少年入学纳入乡村干部目标管理考核的内容;二是将学生“控辍保学”列入学校、教师考核内容，严格进行考核，进一步完善“控辍保学”责任制。
小学控辍工作计划
小学控辍工作计划一、工作目标1. 确保学生出勤率达到98%以上。
2. 减少因家庭、个人原因导致的辍学现象。
3. 提升学生对学习的兴趣和参与度。
二、工作原则1. 坚持预防为主，早发现、早干预。
2. 尊重学生个体差异，个性化关怀。
3. 家校合作，共同关注学生成长。
三、具体措施1. 建立档案：为每位学生建立个人档案，记录家庭背景、学习情况等信息。
2. 定期家访：每学期至少进行一次家访，了解学生家庭情况，及时发现问题。
3. 心理辅导：设立心理辅导室，为有需要的学生提供心理支持。
4. 学习激励：开展学习竞赛、表彰优秀学生，激发学习动力。
5. 课程优化：根据学生兴趣调整课程内容，提高课堂吸引力。
6. 家校联系：建立家校联系机制，定期召开家长会，共同关注学生发展。
7. 特殊关注：对有辍学倾向的学生进行特别关注，制定个性化干预方案。
四、工作流程1. 信息收集：开学初收集学生基本信息，建立档案。
2. 定期评估：每学期进行至少两次学生出勤和学习情况评估。
3. 问题识别：根据评估结果，识别存在辍学风险的学生。
4. 干预实施：对识别出的问题学生实施个性化干预措施。
5. 效果跟踪：定期跟踪干预效果，及时调整策略。
6. 总结反馈：每学期末对控辍工作进行总结，并向全校反馈。
五、责任分工1. 校长：负责控辍工作的整体规划和监督。
2. 教务处：负责学生档案管理、课程优化等。
3. 班主任：负责家访、学生日常管理及心理辅导。
4. 家长：配合学校工作，关注孩子在校表现。
六、保障措施1. 资源保障：确保心理辅导室、学习激励等措施的资源配备。
2. 培训保障：定期对教师进行控辍工作相关培训。
3. 政策支持：制定相关政策，为控辍工作提供制度保障。
七、评估与改进1. 定期评估：每学期对控辍工作进行评估，确保目标达成。
2. 问题反馈：收集教师、家长和学生的反馈，不断优化工作计划。
3. 持续改进：根据评估结果和反馈，不断调整和改进控辍工作策略。
通过以上计划的实施，我们致力于构建一个无辍学的校园环境，确保每位学生都能享受到公平而高质量的教育。
2023年“强化学校控辍工作打算”教育工作计划
2023年“强化学校控辍工作打算”教育工作计划强化学校控辍工作打算2023年是我校继续深入推进素质教育、促进学生全面发展的关键一年。
为了实现辍学人数的进一步减少，提高学生的学习积极性和学习效果，我们制定了以下教育工作计划：一、建立健全控辍工作机制1. 成立控辍工作领导小组，由学校领导亲自挂帅，各部门主要负责人担任副组长，明确负责人的责任和任务。
2. 制定控辍工作方案，通过明确工作目标、任务和具体措施，确定工作重点和各个环节的责任。
3. 建立健全信息管理系统，完善学生信息管理，定期对辍学学生情况进行统计、分析和研究，及时发现问题并制定相应措施。
4. 加强与家长的沟通和合作，设立家长委员会，定期召开家长会议，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同制定解决方案。
二、加强辍学预警和干预措施1. 建立学生辍学风险评估体系，对学生进行个体化评价，及早发现潜在辍学风险并进行干预。
2. 深入了解辍学学生的原因和问题，特别是家庭、学习和人际关系等方面的困扰，开展心理咨询和辅导工作，帮助他们解决问题，重建学习动力。
3. 加强与地方政府和社会组织的合作，建立辍学学生帮扶机制，提供多元化的帮扶手段和措施。
4. 整合学校资源，设立学习辅导班、兴趣班和职业培训等，为辍学学生提供多样化的学习机会和发展平台。
三、加强学校教育环境建设1. 加强学校教育环境的整治，改善教学设施和硬件条件，创造良好的学习氛围和学习环境。
2. 推进创新教育，改变传统的教学模式，注重培养学生的创造力和实践能力，激发学生的学习兴趣和潜能。
3. 提供个性化教育服务，根据学生的兴趣和特长，为他们提供有针对性的学习和发展机会。
4. 加强师资队伍建设，提高教师的教育水平和业务素质，鼓励教师积极创新教学方法，提高学生学习效果和满意度。
四、建立健全考勤和监督机制1. 加强学校与地方政府的合作，共同制定严格的考勤制度和监督机制，确保学生按时上学并真实参与学习。
2. 通过设置导员、班主任和学科教师等各个层面的监督，及时发现和纠正学生的旷课行为，并与家长进行沟通和反馈。
控辍工作计划汇总5篇
控辍工作计划汇总5篇控辍工作计划汇总5篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，是时候开始制定计划了。
计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的控辍工作计划5篇，欢迎大家分享。
控辍工作计划篇120xx学年控辍保学工作计划控辍保学工作计划一、指导思想:为加大治理辍学工作力度,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,我校特制定控辍保学工作计划。
二、工作目标:在本学年度中,我校将进一步加大管理工作力度,使在校学生的巩固率达到更好,并且要求班主任老师及时注意学生的思想状况,做好思想工作。
三、工作重点:(一)成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组,严格落实《学籍管理工作计划与措施》,每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。
(二)实行“三包一挂”,进行全员管理。
我校在成立“学籍管理领导小组”,建立“校长包全校,主任包级部,教师包学生,政绩均与考核、聘评挂钩”的三级网络管理机制,形成层层有人抓,重点生有人管的全员管理局面。
为把工作落实到实处,学校与老师签订《学籍管理工作责任书》,各班级在分管领导的指导下,每班要确立几名思想、学习等诸方面相对落后有可能辍学的学生为重点生,并建立起重点生档案,做到及时家访和面谈,开学初要全员出动对重点生家庭全访一次,对未及时返校的学生重点访,以达到提高巩固率的目的。
(三)强化措施,实行全方位管理。
为提高我校学生的巩固率,降低辍学率,我校要强化以下几个方面的工作:第一,认真落实素质教育中所规定的课程计划,做到开足开齐,把“兴趣”还给学生。
第二,教学中做到因材施教。
我校将按“降低门槛,拔高门框”的总体思路,并以课堂教学为切入点,实行异步教学,进行分类指导,让学生尝到学习的兴趣。
第三,严格按“减轻学生课业负担”的要求。
管理教学,落实“三必三选”,做到授课分必授和选授,作业分必做和选做,考试分必考和选考,真正使学生感到学习不是一种压力。
学校控辍保学工作计划
学校控辍保学工作计划学校控辍保学工作计划时间范围：本学期目标：提高学生出勤率，降低辍学率，确保每个学生完成学业。
1. 建立辍学预警机制：- 设立专门的辍学预警小组，包括校长、班主任、学生处和辅导员等成员。
- 每月进行一次学生出勤情况的全面排查，及时发现出勤率低于80%的学生，并记录原因分析。
- 针对出勤率低于80%的学生，及时与家长进行沟通，了解背后的原因，并制定解决方案。
2. 加强家校合作：- 邀请家长参加学校举办的家长会，介绍学校的政策和资源，以及提醒家长关注学生的学习情况。
- 建立家长群，及时向家长传递和宣传学校的相关信息，包括学校活动、课程和考试安排等。
- 鼓励家长与班主任和辅导员保持密切联系，及时了解学生的学习和生活情况，互相反馈问题，并制定相应的解决方案。
3. 提供多元化的教育支持：- 开设学习辅导班，帮助学生解决学习中的问题，提高学习兴趣和自信心。
- 组织学校教师和志愿者参与学生辅导活动，提供个性化的学习指导和帮助。
- 提供心理辅导服务，帮助学生解决心理压力和困惑，提高学习和生活的适应能力。
4. 加强学生的自我管理能力：- 组织学生参与学生干部选举和学生自治组织的建设，培养学生的组织能力和自我管理能力。
- 在班级中开展学生互助小组活动，帮助学生互相学习、交流和支持。
- 加强学生的职业教育与就业指导，提高学生对学业的认同感和对未来的规划能力。
5. 定期评估和调整工作计划：- 每月对学校控辍保学工作进行评估，分析工作的效果和问题，并制定相应的调整措施。
- 针对学生的反馈和需求，根据实际情况调整工作计划和资源配置，以提高工作效果。
通过以上措施的实施和持续的努力，学校可以有效地控制辍学率，提高学生的学习积极性和获得感，确保每个学生都能顺利完成学业。
控辍工作计划
控辍工作计划控辍工作计划汇总十篇人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，来为以后的工作做一份计划吧。
什么样的计划才是有效的呢？以下是小编收集整理的控辍工作计划10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
控辍工作计划篇1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，也是“普九”工作中的重中之重。
因此，在学校控辍保学领导小组的领导组织下，我将采取以下措施，努力做好该工作，争取得到圆满成功。
一、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体教师会议，使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。
从而使我对控辍保学工作有了新的认识，这也成为我努力工作的思想基础。
二、关心后进生，照顾特困生。
只有思想基础是不够的，工作还是需要方法和手段的。
在一年来，为了英语学科的控辍工作，我校动了很大的心思，采取了各种措施。
1.摸清后进生的情况，做到心中有数，有的放矢。
由于初一是新生，学生的英语水平我不了解。
所以，开学一个月内，我进行了摸底工作，并建立了后进生档案。
2.建立学生家庭联系卡，上面详细准确记录每个学生的家庭住址，联系方式。
严格学生考勤制度。
这样就基本解决了后进生逃课现象，一旦发现问题和家长及时沟通，避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
3.实行经常家访的措施。
今年，我校对后进生采用了电话确认的方法。
学生请了病事假，我在傍晚放学后，还要主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“回来老师给你补课。
”等等看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了老师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
三、配合学校各种活动，促进后进生的转变。
1. 后进生往往在学习中缺乏兴趣，尤其是英语学科。
针对这种情况，我将简单的问题故意让后进生来做，增强他们的自信心。
这样，让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在，感受到自己在受到大家的关注。
2. 为了控辍保学，学校也开展了大量的活动，来吸引学生。
学校控辍工作计划范文(精选5篇)
学校控辍工作计划范文（精选5篇）学校控辍工作计划1学校控辍工作计划1一、指导思想学生完成九年义务教育，是关系广大群众利益，涉及少年儿童健康成长，关系到民族素质提高的大事。
虽然学生流失辍学的原因很多，但根据县政府、县教育局工作会议精神，我们要充分认识新形势下控辍工作的重要意义，增强责任感和使命感，切实把控辍工作当做工作中重要而紧迫的任务来抓，摆在重中之重的位置，努力落到实处，根据我校工作实际，特制定如下控辍工作计划。
二、任务目标在本学年度中，我校将进一步加大管理工作力度，要求班主任老师及时注意学生的思想状况，做好思想工作。
使在校学生的巩固率达到100%，毕业率达到100%，切实完成上级教育主管部门交给的控辍工作任务。
三、方法及措施（一）依法控辍向学生、教师及家长宣传《义务教育法》，让他们知道《义务教育法》是国家、社会、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
提高他们的法律意识，明确责任和义务。
（二）管理控辍1、成立控辍工作领导小组学校成立控辍工作领导小组，校长任组长，副校长、分管主任任副组长，成员班主任担任，每周定期对学生的出席情况进行统计，并对学生学额巩固情况进行研讨学校控流工作领导小组：组长：副组长：组员：2、加强周边环境的治理。
严禁学生进入网吧和游戏台、厅场所，自觉拒绝网络诱惑。
3、建立完善家访制度，密切学校与家长的联系，定期召开家长会。
学生一天不到校要了解情况，两天不到校及时家访。
三天不到要上报教导处。
4、加强“特长”的培养。
有些学生基础差，学习起来费劲甚至有厌学情绪，但不少学生有着各种各样的兴趣特长。
有的喜欢体育、有的喜欢音乐、有的擅长书法绘画等，所以成立了音、体、美兴趣活动小组，可以丰富学生的生活，使他们的特长得到了发挥。
在活动中让他们找回了自尊，自强，这样学校就会象磁石一样吸引学生。
5、建立“四包”防控责任制，建立防控奖励机制。
“四包”即校长包学校，提控辍要求；领导包段，层层落实责任；班主任包班，个个把关；教师包学生，人人心中有人。
学校控辍工作计划
学校控辍工作计划学校控辍工作计划1进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我镇实际工作情景，特制定如下实施方案。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和“十七大”精神为指导，认真执行上级有关部门工作安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是我镇工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。
继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，加快我镇教育发展步伐，提升我镇九年义务教育的水平和质量，满足人民群众对优质教育的需求。
二、工作目标根据我镇的实际情景，全镇的小学在校生年辍学率控制在1%以下，初中在校生辍学率控制在3%以下。
小学适龄人口能按时入学，初中人口毛入学率达98%以上;学前三年教育入园率达85%以上，视力、听力、智力三类残疾适龄人口义务教育阶段入学率分别到达95%以上;全面扫除有学习本事的青年(15—24周岁)文盲。
三、主要工作(一)以法控辍，综合治理。
1、我镇根据《义务教育法》制定控辍保学工作实施方案，明确规定各校教师、学生家长或监护人的控辍保学职责，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展“控辍月”活动，要在各校内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》为资料，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。
师生要走上街头大势宣传，发宣传单等，在全社会大造舆论，构成浓厚强烈的氛围。
还要宣传重教助学的先进团体、控辍保学工作中的'典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
(二)以管控辍，措施保学。
1、控辍保学工作是各校实施义务教育的中心工作，我镇成立以镇长为首的控辍工作领导小组，校长是学校控辍职责人，班主任是班级控辍职责人，构成管理网络和工作的合力，层层明确职责，齐抓共管。
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控辍计划
（2006—2007学年度上学期）罗庆文
青年人首要的任务是读书、学习，掌握一定的本领。
但是，由于种种原因，有相当一部分学生离开了学校，步入了社会，有的打工干一些体力活，有的在社会上闲逛，给家庭和社会带来了隐患等等。
作为一名班主任，应做好学生的思想工作，引导好、教育好，使他们能认清自我，安心的留在班级里学习。
本学期本人将根据本班学生特点，三十五人都将参加升学考试，但是由于个别学生文化课较差，对自己信心不足，要放弃学业。
本学期本人将采取有利措施，制止学生流失，做好控辍工作，为此，现将本学期班级学生的控辍工作安排如下：
一、指导思想：
本学期将继续贯彻职业教育法和教师法，并根据我校办学思想，招进学生，必须留住学生，不流失任何一名同学的制度，本人将做好任何一名学生的思想工作，做好家长工作，改变他们狭隘的思维，从长远角度看待学生上学问题，使他们能安心的在学校里完成学业，考上自己理想的大学，成为社会有用的人。
二、具体措施：
1、培养学生的自信心。
职业学校的学生很多对自己失去了信心，因为学习成绩差，文化基础薄弱，还有家长的轻视和社会上的不够重视等。
本人将通过班会和召开家长会等形式，改变家长和学生们的认识，鼓励他们勤奋学习，每天都有一定的提高，长期坚持一定能够取得好成绩的。
另外，也在全班同学面前利用尖子生带动学困生，使他们在学习上有了保证，大大树立他们的信心。
将来也一定能够实现自己的理想，考上理想的大学，找到合适的工作，成为社会有用的人。
另外给他们列举一些毕业学生的亲身经历，使他们重心建立了信心，全心投入学习中去。
2、重视学生人格。
要做到对学生的关心和爱护，经常和他们沟通，消除他们自卑的心理，以朋友的角度去了解他们，使他们对自己有了新的认识。
改变以往对学生的
教育方式，要多采用单独谈话方式，给学生更多的空间。
鼓励学生的进步。
无论学生取得多大的进步都要给他们鼓励，哪怕解对了一道题，从小事做起，使他们总有一种成就感，本班同学已经高三了，马上面临毕业，感到学习压力大，个别同学对自己失去了信心，产生了厌学的情绪，本人能经常开导他们，鼓励他们每天背会一道、两道….题就是收获，只要长期坚持，最后会掌握很多的，你会渐渐对自己充满信心的。
3、帮助树立自己的奋斗目标。
有了目标就有了学习的动力，开学初要求每位同学写一份如何面对高三？将来考一所什么样的大学？写一篇决心书，由班主任保管，并监督，最后公布哪些同学实现了自己的诺言等。
将高考形式将给同学们，从今年开始在网上报志愿，公开、公正、公平。
任何一名学生都能根据自己的实际情况补报，都有机会等，这样会大大提高学生的学习兴趣，使同学们的学习劲头十足，能起早贪晚抓紧时间学习，不怕任何困难，形成一种竞争意识，在班级里形成比、学、赶、帮、超的氛围，打消学生的杂念，一心在学习上。
三、预期效果：
预计经过一学期的努力，大多数同学能够树立自己的信心，在学习上更加努力，安心学习，在明年能够实现自己的愿望，考上自己理想的大学。