中考语文作文指导系列 怎样做到立意单纯集中
中考作文如何在精上下功夫
中考作文如何在精上下功夫一、立意精准1. 深入思考题目内涵在审题时，要反复琢磨题目所蕴含的意义，不仅仅停留在表面，而是挖掘其深层的主旨和价值。
2. 结合自身感悟将题目与自己的生活经历、情感体验相结合，使立意具有独特性和真实性，避免空洞无物。
二、选材精当1. 典型事例选取具有代表性、能够有力支撑主题的事例，避免罗列琐碎、无关紧要的内容。
2. 新颖独特尽量选择与众不同的素材，避免老生常谈，给阅卷老师带来新鲜感。
3. 以小见大通过生活中的小事反映深刻的道理和社会现象，展现自己的洞察力。
三、结构精巧1. 开头精彩运用引人入胜的开头方式，如设置悬念、引用名言、描绘场景等，迅速吸引读者的注意力。
2. 层次分明采用清晰的段落结构，使文章的逻辑层次一目了然。
可以运用总分总、并列式、递进式等结构方式。
3. 结尾有力四、语言精炼1. 简洁表达避免冗长、啰嗦的语句，用简洁准确的语言表达自己的意思。
2. 生动形象运用比喻、拟人、排比等修辞手法，增强语言的感染力和表现力。
3. 锤炼字词精心挑选准确、生动、富有表现力的字词，提升文章的文学性。
五、细节精美1. 人物描写通过对人物的外貌、语言、动作、心理等细节描写，使人物形象栩栩如生。
2. 环境描写巧妙地融入环境描写，烘托气氛，为文章增色添彩。
3. 情节细节在叙述事件时，关注关键的情节细节，增强文章的可信度和吸引力。
要在中考作文中做到“精”，需要在立意、选材、结构、语言和细节等方面下足功夫，不断练习和积累，才能写出优秀的作品。
如何让作文立意集中、深刻
2.卒章显志法
• 简析：此乃传统技法，就是在前文记 叙、描写、议论、抒情的基础上，对全文 进行概括性的总结，把主题思想明确地表 达出来。
• 例子：《踮起脚尖》结尾
朱自清有父亲的背影，史铁生有 母亲推着轮椅的身躯，傅聪有傅雷先生 殷切的家书，而我，我有什么？我有父 母踮起的脚尖！
父母是平凡的，父母对子女的爱 却是伟大的，是无与伦比的，是一个人 一生最大的财富。
• 例子1：2009福建卷《这也是一种幸福》
• 追寻；不是每一份情，都 需要“十年生死两茫茫，不思量，自难 忘”的肝肠寸断。执子之手，与子偕老， 这也是一种幸福。
• 分析：议论——观点，彰显文学功底。
6.细节点化法
如何让作文立意集中
• 1、大题小做。 • 2、小题大做。 • 3、虚实转化。
• 4、选点突破。
• 审好（准）题旨，是就审读文题、明确 题意指向而言的；
• 立（好:深、新）意集中，是指写作者把 命题的旨意转化为自己的观点、感悟或 情感态度。在审准题意的前提下，立意 越集中，就越能反映审题的成果。哪些 方法可以使立意集中呢？
• 如何让文章深刻？ • 1.深掘文题。在立意上层层深入，步步生华；
论证上层层剥笋，追根探源。
• 例子：阅读下面的材料，按要求作文。
去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥 勒佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸 的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个 庙里，而是分别掌管不同的庙。弥勒佛热情快乐， 所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三落 四，没有好好地管理账务，所以依然入不敷出。 而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸， 太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。 佛祖在查香火时发现了这个问题，就将他们俩放 在同一个庙里，由弥勒佛负责公关，笑迎八方客， 于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱铢必较，则 让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中， 庙里一派欣欣向荣景象。
中考语文满分作文立意技巧
中考语文满分作文立意技巧一、满分作文立意技巧：1、留心生活，由小见大法由小见大，是指作者在写作的过程中对所刻画的形象进行取舍、浓缩、强调，以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大，以更充分地表达主题思想。
在作文时，我们常常选取的是小角度，叙述的是小事情，描写的是小场景，刻画的是小人物，但这并不决定我们写出的文章立意必然肤浅。
善文者，虽然选取的是日常生活中的小事，却能表现出大的思想、意义。
中考作文中，考生不妨借小事情、小场景、小角度、小人物来反映丰富的社会内容，揭示深刻的社会主题。
2、善于类推，由此及彼法由此及彼，即运用发散思维，由此物联想到彼物。
针对此类立意的文章，作者可以通过横向组合的方式展开笔墨，在横向拓宽中表达主旨;也可用板块式行文，一般有两个或两个以上的“点”，从不同角度、不同层面支撑文章的主旨，从而使文章的主旨更为丰厚，更为深刻。
3、关注热点，由浅入深法“文章合为时而著，歌诗合为事而作。
”生活是写作的源泉。
作文时，考生要聚焦生活热点，揭示生活中具有普遍性及时代性的社会问题，由浅入深地探求问题产生的原因，从现象出发预测事物发展的趋向或结果。
此类立意的文章，不仅要回答“是什么”“有什么”的问题，而且要回答“为什么”“怎么办”的问题。
4、展开联想，由实到虚法由实到虚，是指从眼前实在的事物、景象或具体的事情写起，水到渠成地揭示其寓意。
此类立意的文章不仅要描述所选对象的表象，而且要揭示其蕴含的精神实质，即由对现实中某一事物的描述联想到与之相关的虚拟内容。
由实到虚法能使习作的立意更加深远。
5、追根溯源，由果导因法凡事有因，无因不成果，有后果则必有前因。
因与果的联系，才构成了事物的发展变化。
由果导因，是指我们由所描述的现象或结果推究出造成其现象或结果的本质原因。
采用此类立意法，往往能使文章主题突出，底蕴深厚。
二、真题解读：人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。
立意教案中考作文指导立意
立意教案中考作文指导立意一、立意的重要性作文的立意，是文章的灵魂，是决定文章质量的关键因素。
立意高远，文章就能给人以启迪，引人深思；立意平庸，文章就会流于表面，难以引起读者的共鸣。
在中考作文中，立意的成败往往决定了作文的分数档次，因此，掌握立意的方法和技巧，对于提高作文水平至关重要。
二、立意的原则1.正确性：立意要符合社会的主流价值观，传递正能量，弘扬真善美，抨击假丑恶。
文章的立意要积极向上，体现出作者的正确立场和健康心态。
2.深刻性：立意要深刻，不能只停留在表面现象，要挖掘事物的本质，揭示事物的内在联系。
立意深刻，才能使文章有分量，有力度。
3.新颖性：立意要新颖，避免陈词滥调，要有自己独特的见解和思考。
新颖的立意能够吸引读者的注意力，使文章更具吸引力。
4.鲜明性：立意要鲜明，立场要明确，不能模棱两可。
鲜明的立意能够使文章的观点更加突出，更容易引起读者的共鸣。
三、立意的方法1.以小见大：从生活中的小事入手，挖掘出其中的深刻道理，反映出社会的大主题。
这种方法要求作者具备敏锐的观察力和深刻的思考能力。
2.反向思维：对于一些传统的观念和做法，可以采取反向思维，提出自己的不同看法，从而形成新颖的立意。
3.比较鉴别：通过对两种或多种事物的比较，找出它们的共同点和不同点，从而提炼出文章的主题。
4.联想拓展：从一个事物出发，展开丰富的联想，挖掘出与之相关的事物和道理，形成文章的立意。
四、立意的步骤1.审题：仔细阅读题目，理解题目的要求和限制，确定文章的主题。
2.构思：根据题目要求，进行深入的思考，形成初步的立意。
3.修改：在写作过程中，根据文章的发展和内容的需要，对立意进行适当的调整和修改。
4.确定立意：在文章完成后，再次审视立意，确保其正确、深刻、新颖、鲜明。
五、立意的注意事项1.避免空泛：立意要具体，避免空泛的口号和套话。
2.避免跑题：立意要紧扣题目，避免离题万里。
3.避免肤浅：立意要深入，避免流于表面。
系列二 如何让立意正确、集中
系列二
晚上，全是青蛙的叫声，吵得我睡都睡不着，转天我 就出了黑眼圈。真是过不了这种乡村生活。我吵着嚷着要 回家，可是爸爸不许。 又是晚上，有点醉意的爸爸要带我去村里溜溜。当走 到村边傍河的一幢老房子旁时，爸爸说：“喏，这是我小 时候的家，我就生在这屋子里。可我十几岁就到城里寻工 作去了。后来很少回来，可就是老做梦，梦见你奶奶，梦 见这里。有次回来喝醉了酒，倒在你奶奶怀里哭，真是痛 快，痛快„„”我惊讶地听爸爸说着，似乎看见他在月影 下泪光闪闪。原来爸爸也会哭。
系列二
命题作文，一般来说，标题本身或标题中的关键词语都含 有多义性。其中有本义、引申义，也有比喻义、象征义。 那么，每一个义项从宏观上看都有一个大的立意范畴，而 每一个范畴从微观上看都又有许多小的角度或“点”。如 2011 年北京卷的作文，三位同学的观点自成一家，老师的 总结精准到位， 在立意时可分别从每一位同学的角度立意： 依据甲生之说，可立意为“成功源自实力”；依据乙生之 说，可立意为“有竞争才利于均衡发展”；依据丙生之说， 可立意为“提倡公平诚信，摒弃弄虚作假”。
系列二
(3)虚者实之，实者虚之。 “虚题”是指比较抽象的文题，一般从哲思、道理、精神层面 来命题，如“角色转换之间”、“北京的符号”、“见证”、 “怀想天空”等。“实题”，一般从人、事、物、景等层面来 命题， 如“踮起脚尖”、 “有句话常挂在嘴边”、 “脸”、 “灯” 等。虚者实之，就是指以某个具体的人、事、物、景为载体， 借实在的物象或事件去诠释抽象的命题。如 2009 年山东卷作文 题“见证”，题目较大较虚，可以像当年一篇优秀作文那样具 体为“见证历史的伤痛”，并以此为切入点，选用圆明园、奥 斯维辛集中营、诺曼底登陆等材料，论证“对于伤痕与鲜血的 见证，不仅仅是为了铭记，更是对后世的警示”这一中心，立 意可谓明确、集中、主旨深远。
中考作文如何立意
中考作文如何立意作文是中考考试的一项重要内容，立意是作文的关键之一。
一个好的作文立意能够体现学生的思维深度、语言表达能力和创造力。
在中考作文中，立意的好坏直接影响着文章的质量和得分。
那么，如何在中考作文中做到恰当的立意呢？本文将从以下几个方面进行探讨。
首先，正确理解作文题目。
中考作文题目往往抽象而开放，给了学生一定的自由空间。
在面对题目时，学生首先要认真阅读，理解题目的意思和要求。
可以通过拆分题目，确定主题词，梳理思路。
同时，也要注意题目所给的提示或引导，这些都是帮助学生立意的关键信息。
其次，明确立意的角度。
中考作文立意时，可以从不同的角度出发，如自身经历、热点话题、名言引用等等。
关键是要选择一个切实可行的角度，并且在整篇作文中贯彻始终。
在选择立意角度时，要考虑是否与题目相关、是否能够激发读者的共鸣和思考，同时也要注意避免立意过于普遍或平淡无味。
第三，注重思考深度和内涵。
一个好的立意应该具备一定的思考深度和内涵。
学生在立意时可以从自身的观察、思考、感悟中找到独特的见解和理解。
例如，题目要求写“快乐的童年”，学生可以通过回忆自己的童年生活，写出童年的乐趣、单纯和快乐。
同时，也可以从社会的角度出发，探讨现代孩子童年的变化与挑战。
通过深入思考并融入个人观点，立意就能更具独特性和思想性。
第四，注重文采和创意。
一个优秀的作文离不开恰当的文采和独特的创意。
在立意时，学生可以尝试多种表达手法，如比喻、夸张、对比等，以增加作文的吸引力和可读性。
同时，学生也可以通过引用名言、故事、诗句等方式增加作文的文采和格调，充分展示个人的语言天赋和创造力。
最后，注重文章结构的合理布局。
中考作文的篇幅限制较短，因此在立意时要注意合理安排文章结构。
可以采用起承转合、因果推理、并列分析等方式，使文章内容紧凑、有层次感。
同时，要注意段落之间的衔接和过渡，使整篇作文逻辑清晰、层次分明。
综上所述，中考作文立意的好坏直接关系到作文的质量和得分。
2024年中考作文指导：取材立意的技巧
2024年中考作文指导：取材立意的技巧作为中学生，作文是必不可少的一部分。
而在中考作文中，取材立意是至关重要的一环。
好的取材立意将为整篇文章打下坚实的基础，使文章内容充实丰富，思想深刻。
那么，如何在2024年中考作文中做到取材立意得当呢？本文将介绍一些技巧，来帮助同学们在中考作文中取得更好的成绩。
一、多读书多积累取材立意的第一步是要有充分的素材。
而阅读就是获取素材的最好方式。
同学们应该多读一些名著、名人传记、文学作品等，通过阅读积累一些有深度、有广度的知识和观点。
这些积累在写作中会成为宝贵的素材，帮助文章更加生动和有深度。
二、观察生活、关注时事除了读书积累素材，同学们还应该注重观察生活，关注时事。
平时多走出去走走，多看看周围的人和事，发现生活中的鲜活素材。
也应该关注一些热点话题，比如社会现象、科技进步、民生问题等，这些问题都能成为作文的取材来源。
通过观察生活，关注时事，同学们就能找到很多新鲜而有价值的素材，为作文的立意提供有力支撑。
三、思考、提炼素材有了素材之后，同学们还需要进行思考和提炼。
思考如何将这些素材有机地结合起来，形成一个有深度、有力度的立意。
可以从多个角度对素材进行分析，挖掘素材背后的深层含义或者价值，找出这些素材之间的联系和共性。
只有经过深入的思考和提炼，才能形成有价值的立意。
四、灵活运用修辞、比喻在作文中，同学们还可以灵活运用修辞手法，比如比喻、象征、排比等。
这些修辞手法可以让立意更加生动有趣，引起读者的共鸣和思考。
比如可以通过比喻来展现一个人的品质，通过象征来表现一种情感，通过排比来呈现事物的变化等等。
这些修辞手法都可以让文章更加丰富多彩，立意更加深刻。
五、关注热点话题、思考社会问题对于中考作文来说，关注热点话题、思考社会问题也是一个很好的取材角度。
可以通过关注一些社会热点话题，比如环保、科技发展、教育改革等，来展开立意。
思考社会问题，也会使作文更加具有时代性和现实意义。
通过关注社会问题、思考现实困惑，同学们就能找到很多有价值的立意角度。
中考作文指导如何立意
3.新颖
仔细推敲，以鲜活见长
纵向挖掘，以深刻取胜
反向切入，以独到启思 聚焦时代，以新颖张扬
故事新编，以巧妙受宠
立意的技巧
出奇制胜法 即多角度思维法，在我们的生活中， 面对同一事 物或 同一材料,人们往往会有不同的感受和不同的看 法。而只有 善于思考的人，才能有新奇独立的感受和 心得。例如，同是 看赛跑,人们总是赞美跑在最前面的人，嘲笑跑在最后面的人。 但是鲁迅先生却赞美那虽然落后而非跑至终点不止”的人。 他把着眼点 放在“不耻最后”者身上，发掘出他们身上的那 种顽强不屈的精神。 创造有两个要件，一是“创”，二是“造”。所谓“ 谓 “创”就是打破常规，想出新的；所谓“造”就是 在打破常 规的基础上构建有实际意义的东西。 有人把 这个过程概括 为“荒谬的合理化” ，也即提出超越常理的构想和创意，然 后想办法使之合理化，让别人认 为合情合理。
范文示例：
曾经热血沸腾地仰视你，爱你的一切。中华---我的文化。
专家评点：
高远的立意，丰厚的文化底蕴， 激荡的情 怀， 使全文有一种大气之感。全文从宏观的 文化入笔，带我们进 行了一次历史与现实的 穿越， 最后点 明题旨——“我们终于冲破了情 感的 依恋，用一分理智去审视自己的文化 。”
范文示例：
阅读下面材料，按要求作文。 鱼对水说：“你看不到我的眼泪，因为我在水里。”水说： “我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。” 毕业在即，离情渐浓，请以初中生活为素材，以“你在我 心里”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②要突出自己的体验和感 悟，不得抄袭；③不少于600字；④文中不能出现真实的校名 和人名。
我们要听取别人的意见，学习别人的方法，再根据自 己的实际情况，创造出自己的方法……
2.集中
2021年中考作文指导：取材立意的技巧
2021年中考作文指导：取材立意的技巧中考作文是考查学生语言表达和思维能力的重要环节，也是考生得分较高的一部分。
取材立意是作文的关键步骤之一，好的取材立意可以让作文更有说服力和吸引力。
以下是一些中考作文取材立意的技巧，希望能对同学们有所帮助。
1. 关注身边的事物中考作文可以从生活中的点滴细节入手，关注身边的事物，观察生活中的人、事、物，挖掘问题和矛盾，发现其中的价值和思考，进行立意。
比如在家庭生活、学校生活、社会生活中遇到的问题，或看到的感人的事情、耐人寻味的事情等等。
2. 关注社会热点社会热点是考查作文时经常使用的话题之一，也是一个取材立意的重要途径。
关注新闻、报纸、杂志等媒体，了解社会上发生的事件和问题，对其中引人思考的问题进行思考和立意。
比如关注当前的疫情、自然灾害、社会问题等等。
3. 关注个人经历每个人都有自己独特的经历，可以从自己的亲身经历中获取立意的素材。
回忆自己的成长经历、学习经历、旅行经历、亲友之间的交往经历等等，找出其中的触动自己的点，以此为立意展开作文写作。
4. 关注文学、艺术作品文学、艺术作品中往往蕴含着丰富的意象和思想。
阅读文学作品、观赏艺术作品，从中获取立意的灵感。
可以选择一部自己喜欢的小说、电影或者一副名画、音乐作品，发现其中的深层意义，进行立意。
5. 关注自然环境自然环境是一个无穷无尽的取材宝库。
关注大自然的变化和美丽，关注动物、植物、地理奇观等等，从中发现生活、思考、感悟的点，进行立意。
除了以上几个技巧，还可以通过参加社区活动、观察社会现象、获取专业知识等途径来获取取材立意的素材。
取材立意的关键是多角度思考，发现问题和矛盾，深入思考问题的本质和意义，从而进行立意。
希望同学们在中考作文写作过程中能够充分发挥自己的思维能力和创造力，写出优秀的作文。
中考语文之作文立意方法指导
中考语文之作文立意指导：
一、什么是立意
立意是一篇作文所确立的文意。
它包括全文的思想内容、作者的构思、写作意图及动机等。
立意——主题，立意可以包含多个主题。
二、立意的要求
1、正确：要符合自然规律，不能违背常理。
2、鲜明：爱什么、憎什么、赞美什么、反对什么要明确。
3、深刻：能揭示事物（生活）的本质或内部规律（思想）。
4、新颖：确立的主题是作者的新认识、新感受、新启示，不是老生常谈。
5、积极向上：要传播正能量，给人以力量。
三、如何做到立意高远
1、丰富自己的生活阅历，拓宽知识面
2、留意生活中的细节，培养敏锐的观察力
3、关注社会热点问题
4、勤于思考，凡事多问几个为什么
5、学会想象和联想，看到某种现象与写作相联系
四、立意关注的角度
1、人与自我：成长、励志、奋斗、勇敢、坚毅、自信、乐观、拼搏、自我
实现、自我接纳、追求自由幸福等
2、人与人：真情、关爱、互助、尊重、信任、包容等
3、人与社会：公平、公正、诚信、民主、敬业、爱岗、奉献、道德等
4、人与自然：家园、和谐相处、环境保护等
5、人与国家：国家荣辱、民族兴旺、文化传承、投身科学、舍小家为大家、
自我牺牲等。
2021年中考作文指导：立意原则
2021年中考作文指导：立意原则作文一直是中考考试的重要部分，也是考查学生综合语言运用能力的重要途径之一。
要想写好一篇中考作文，首先需要明确立意原则，这是作文成功的重要基础。
下面是2021年中考作文的立意原则指导，希望对同学们有所帮助。
1. 把握主题，审题准确写作的立意必须紧扣主题，紧密结合考试要求，做到审题准确。
中考作文的题目通常具有开放性和引导性，要在开放的范围内确定自己的立意，不能脱离主题。
审题时要仔细阅读题目要求和提示，结合自己的观点、经验和知识进行深入思考，找到最能表达自己的立意方向。
2. 立意独特，思路清晰要写好一篇中考作文，立意必须独特。
不同的立意会带来不同的思路和观点，能够使文章显得独特和有个性。
在立意时，可以从自己的生活经历、社会现象、文学作品等多方面寻找灵感，通过运用个人的感受、观察和思考，使立意更加独特、深刻。
思路要清晰。
要按照一个主线思路去展开文段，不要让文章显得杂乱无章。
在写作时可以先列出要点，建立一个框架，再逐步展开，确保文章结构清晰，思路连贯。
3. 关注社会，批判思考中考作文常涉及到社会问题或社会现象，写作时可以关注社会热点，深入思考问题的根本原因和解决方案。
要具有批判性思维，不仅要描述问题的表面现象，更要挖掘问题所隐藏的本质，提出自己的观点和见解。
通过深入思考，可以使立意更加有深度和独到之处。
4. 换位思考，客观公正在写作时，要善于换位思考，设身处地地考虑不同的角度和利益关系。
既要关注自身观点和利益，也要兼顾他人的观点和利益。
要以客观公正的态度对待问题，不偏不倚地表述自己的立意和见解。
5. 积累素材，注重细节写作的立意和内容是有机统一的，要积累各方面的素材，包括文学理论知识、历史知识、科学知识、社会知识等。
在写作时，可以适当引用一些事例、典故、名言等，使文章更丰富、有深度。
要注意细节的表达，通过细节展现立意的深度和广度，使文章更有说服力。
中考作文怎样指导学生立意
中考作文怎样指导学生立意中考作文，作为考试中的重要部分，一直以来都是考生和教师们关注的焦点。
而作为作文的开端，立意便成为了考生们需要认真准备和深入思考的重要环节。
那么，中考作文怎样指导学生立意呢？指导学生立意要注重培养创新意识。
在中考作文中，考生无法真正脱离教科书，也无法跳出语文课堂，但在立意上，却可以做出自己的创新。
教师可以通过启发式的教学方式，引导学生关注日常生活中的鲜活事物，鼓励他们大胆提出自己的见解和想法。
也可以通过多阅读优秀作文，引导学生从中获取灵感，形成自己的立意风格。
指导学生立意要注重了解命题人的意图。
中考作文的题目都是有针对性的，考生需要在立意上理解命题人的意图，抓住题目的关键词和要求，从而确定自己的立意方向。
教师可以通过分析历年中考作文题目，让学生了解命题人的出题思路和要求，帮助他们正确把握题目的立意要点。
指导学生立意要注重培养审题意识。
立意不仅要注重题目的意图，还要注重审题的深度和广度。
学生在审题时，既要明白题目表面的意思，又要深入挖掘题目背后的深层含义，找到一个有深度的立意点。
教师可以通过训练学生审题的能力，让学生通过多角度思考，从而形成丰富的立意点，使作文更加有说服力和深刻。
指导学生立意要注重培养灵活运用的能力。
立意的好坏，不仅仅取决于学生是否能够找准自己的立意点，更取决于学生是否能够在作文中灵活运用立意点，形成有机的结构和连贯的表达。
所以，教师在指导学生立意时，更应该鼓励学生多进行语文素材的积累，多进行语言的运用训练，使学生的作文能够更加自然流畅，富有表现力。
中考作文怎样指导学生立意，是一个需要教师们不断探讨和实践的问题。
求知者必先悟道，只有教师在教学中不断总结和探索，才能更好地指导学生立意，使中考作文真正成为学生展现自己语文能力的舞台。
【2000字】。
中考作文立意技巧
中考作文立意技巧
写作文，无论是平时，还是在考场
第一步：凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。
审题，
就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题
目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深
刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。
高考作文评判明确规定，凡审题存有问题的试卷最后罚球通常都不少于二类卷最低分。
由此可见，审题的精确是否就是作文胜败的关键因素。
第二步：立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题
体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。
文章的意，其实就是作者在体验生活中逐步孕育出而变成的一种思想，就是作者的主
观重新认识与客观实际二者喷发的产物，它充分反映作者的思想水平、认识水平以及在社
会生活中构成的世界观、人生观、价值观等。
总之：近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思
想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，这个在方向要正确，必须保持内容积极、健康、向上。
2021年中考作文指导：立意原则
2021年中考作文指导：立意原则
在中考作文中，立意是非常重要的一步，好的立意决定了作文的主题和内容。
立意原则对于中考作文来说是至关重要的。
那么，如何才能正确的确定好作文的立意呢？以下是一些关于立意原则的指导：
1. 主题突出
好的立意应该能够明确地突出文章的主题。
在确定立意时，要注意思考作文的焦点，明确表达自己的主题观点。
无论是议论文、记叙文还是描述文，都需要在立意时明确好主题，使得作文有一个清晰的中心思想，以便在文章中进行阐释和展开。
2. 灵感源于生活
生活是写作的灵感之源，因此在确定立意时需要多观察、多思考、多积累。
可以从日常生活、学校、社会等方面寻找好的素材和题材，结合自己的生活经历或所见所闻，确定好作文的出发点和主题内容。
3. 与时俱进
作为中考生，应该关心时事，紧跟社会热点，并以此为立意出发点。
在选择立意时，可以结合当前社会热点、时事新闻或社会现象，使得作文更具有时代感和社会关怀性。
4. 科学合理
立意时要注重科学性和合理性，注意不要脱离实际、不着边际。
立意应该与文章的内容和结构相符合，而且要合乎逻辑，不可空泛、离题。
5. 独特性
好的作文立意需要有独特性和个性，不要走寻常路、老套陈词。
要根据自己的经历、感受和认识，寻找一个与众不同的立意角度，使得作文更富有个性和吸引力。
立意原则是中考作文中非常重要的一环，决定了文章的整体品质。
在立意时要注意以上的几个原则，并结合自己的实际情况和思维方式，找到一个既符合自己又具有吸引力的作文立意，从而写出一篇思想丰富、主题突出的高质量作文。
中考人教版初中语文作文指导初中作文怎样才能突出中心思想
初中作文如何才能突出中心思想所谓“中心突出”，是指文章的中心思想或中心论点要集中和鲜亮。
中心的表现形式能够是明示的，也能够是委宛的；能够是理性的概括，也能够拥有浓厚的感情色彩，但它必定是鲜亮的。
正如托尔斯泰所”说：“ 文章的思想不过是正确的选项是远远不够的，还应该善于把这些思想表达得大家都能理解。
那么如何才能做到中心突出呢？第一，见解单一，明确中心。
第一要做好审题立意的工作，由多个角度最后确立一此中心。
考场作文有些题目的中心比较明确；有些题目意在题外，隐喻性强，比较有深意，委宛，表现出几个不相同的中心。
这就要求考生要认真解析题目，掌握题目的深层含义，即使文章有多种角度多种立意，一旦落实到一个详尽的题目上，又必定形成自己的写作中心。
否则“意多乱文”。
记住鱼和熊掌不能够兼得。
记述文的主旨不能够太泛；讨论文的论点应向来不变。
整篇文章重要扣一此中心，防范偏离题意。
这一段说的是这个理，下一段却又跑到下一个理而有的的学生在一篇文章中确有多此中心，上了。
如2005 年河南一位考生的作文，题目是《放手》，第一段写面对现实要爽快对待，第二段写的是不要假装，第三段写居里夫人有成就与人分享，第四段写外国一个孩子凭毅力学会了用筷子，第五段写虚心令人进步，最后一段总结：要放松自己。
颠三倒四，忽东忽西。
再如2000 年高考作文《答案是丰富多彩的》，安徽一考生在开头提出“答案是丰富多彩的”的论点，但接着列举的事例却说了然“真切的正确的答案永远只有一个”；这边又说“每个人都有每个人的想法”，作者终究是什么见解，令人捉摸不透。
因此确立见解时，必然要单一。
确立中心后，必定列出作文大纲，有了大纲就仿佛盖房子有了草图，有助于作者掌握全局，防范马马虎虎，前后重复，因小失大。
这样，既可提高写作质量，又可加快写作速度。
其次，精心选材，紧扣中心。
凡是与中心思想关系亲近的，对表现中心思想突出有力的资料就采纳到习作中去，否则就舍弃。
资料选好后，再从中选出最具新意的资料来。
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怎样做到立意单纯集中
立意单纯集中，可以保证文章的统一性与完整性，简明扼要地增强文章的表达效果。
要做到立意单纯集中，最重要的是保证一篇文章一个主题。
立意不单纯不集中主要表现在中心的游离与分散。
常见的情况是：①在确立主题时就未做到单一。
②确立的主题单一，但写着写着“走神”(游离)了、或变成了多“主题”了，或换了一个不对题“主题”。
②“离开题旨，跑到十万八千里去找一个漂亮字”，结果没有了主题。
写作中因“走神”而游离中心，是不单纯集中的重要原因。
我还记得四川中考作文《卖炭翁的炭被抢走以后……》，题旨是续写卖炭翁悲惨的生活，揭露封建社会的罪恶。
但有的考生开始还写卖炭翁以痛含悲、挣扎度日，但写着写着忽然心血来潮，竞写实炭翁去做买卖，发财致富了。
这就从批判封建制度的正确主题变成赞扬封建制度的错误主题了。
要保证主题单一，有效的办法是：①写作前先写“写作提纲”，并把主题准确地写出来。
②集中思想，步步深化，一脉到底。
②写完后再检查是合有跑题、多主题酌情况，有则忍痛割爱，坚决调整。
当然，如果在确立主题时虑之欠熟，在深化主题的写作中恍然大悟决心改变主题，也是符合认识规律的明智之举。