责任制管床质量

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管床护理团队护理责任制细则

管床护理团队护理责任制细则1. 引言为了优化患者的护理质量，提高管床护理团队的工作效率，并明确各成员的职责和权限，制定本文档，详细规定了管床护理团队的护理责任制细则。

2. 职责和权限2.1 护士长职责和权限- 整体负责管床护理团队的护理工作，制定护理流程和护理标准；- 监督和指导护理人员的工作，确保护理工作的质量和安全；- 协助医生完成一些简单的医疗操作和护理技术；- 负责患者的病情评估和护理计划的制定；- 组织护理人员的培训和研究交流活动。

2.2 护理员职责和权限- 执行医生和护士长的指示，完成各项护理工作；- 负责为患者提供日常生活照料，如洗漱、喂食等；- 注射治疗、输液和采集样本等操作时，必须具备相应的证书和培训资质；- 口服用药、翻身护理等常规操作，需严格按照工作流程执行；- 负责患者的文书记录和护理巡视。

2.3 技术员职责和权限- 负责医疗设备的操作和维护；- 协助护士和医生完成一些特殊的医疗操作，如抢救、手术等；- 参与药品管理，确保药品的存储和使用符合规定；- 参加科室会议，了解最新的医疗技术和操作规范；- 维护患者与家属的良好关系，提供必要的心理支持。

3. 工作流程3.1 护理计划流程- 护士长根据患者的病情评估，制定护理计划，并与护理员进行沟通，明确每位护理员的任务；- 护理员按照护理计划的要求，进行相应的护理工作，并及时记录相关信息；- 护士长定期对护理计划进行评估和调整，确保护理工作的有效性。

3.2 手术护理流程- 护士长与医生共同制定手术护理流程和操作规范；- 技术员负责准备手术所需的医疗器械和药品，并确保其完整性和清洁度；- 护理员协助医生进行手术前的准备工作，如患者体位调整、麻醉准备等；- 手术结束后，护理员负责清理手术室，技术员则负责对器械进行消毒和包装。

4. 安全和质量控制4.1 安全措施- 所有护理人员必须遵守手卫生和穿戴规范，确保操作安全和感染控制；- 注射和输液操作必须遵循无菌操作规程，防止交叉感染；- 护理人员应定期参加安全培训和演练，提高应急处理的能力；- 在发现护理差错或不良事件时，必须立即上报，并参与相关事故的调查和处理。

管床护士护理责任制细则

患者诊疗护理服务全过程一、临床护理基本原则1、护理措施是护理计划的核心内容2、关注患者结局和治疗成效。

3、密切关注患者安全、减少不良结局。

4、遵循护理核心工作制度、护理技术操作原则和无菌技术原则。

5、尊重患者感受，主动、积极回应患者需求。

6、随时记录、客观、准确。

二、临床护理服务全过程14条1、入院患者护理1.1 入院前：获取患者信息，根据病情，妥善安排病房与床单位1.2 入院时：核对患者身份，做好病情和相关资料交接1.3 入院后及时准确处置患者的病情和护理工作2、协助医生检查2.1 协助医生落实医学检查2.2 协助医生落实标本采集2.3 及时跟进检查结果，和处理异常结果并与医生反馈和沟通3、严密观察病情、动态监护患者3.1 病情观察围绕11项评估重点3.2 掌握病情观察时机及方法3.3 病情观察和监护要及时、量化和动态3.4 责任护士管理一组病人时，要熟悉病人的病情和观察重点3.5 通过跟医生查房，了解病情及诊疗计划动态变化，及时发现和调整观察重点4、准确执行诊疗计划和医嘱4.1 执行药物治疗/特殊治疗技术前4.1.1 审核医嘱：根据病情和药物的作用4.1.2 评估患者：了解应用特殊治疗技术的目的4.2 执行药物治疗/特殊治疗技术时4.2.1 配药前询问过敏史4.2.2 落实床边双人核对药物4.3 执行药物治疗/治疗技术后4.3.1 观察药物的作用及患者的反应4.3.2 观察有无细菌耐药性发生5、提出护理诊断、满足整体需求5.1 责任护士在管病人过程中，要通过专业的观察和评估，提出护理问题，经分析和判断，作出护理诊断5.2 由医、护、患三方共同处理/应对患者的健康问题，提出措施。

其中，措施是解决护理问题的核心5.3在诊疗中带着护理诊断和问题关注治疗风险和副作用，减轻治疗过程给患者带来的不良影响6、疑难危重患者个体化护理计划（护理重点）6.1管床责任护士明确患者的诊断和健康问题6.2在诊疗护理的全过程要围绕“护理重点”为病人提供服务和护理6.3疑难危重和恶性肿瘤患者的护理计划的表达7、组长核定患者护理计划（护理重点）7.1 组长/专科护士对护理计划的动态评价7.2 评价时机—每班7.3 评价方式：⑴组长/专科护士查房；⑵临床跟进病人/询问病人；⑶随机抽问责任护士7.4 评价内容：⑴护理记录单；⑵病人护理效果7.5 评价反馈：⑴新增护嘱或停止护嘱项目；⑵增加观察项目；⑶专科单的启用—如病人出现疼痛，启用疼痛评估单，出现压疮，启用压疮护理单等8、深化专科护理内涵8.1 责任护士要了解特殊药物的分类8.2 特殊药物使用中影响患者结局的相关因素，药物疗效观察，预防并发症8.3 正确执行特殊治疗，了解特殊治疗的项目、方法，动态观察疗效、预防并发症9、安排生活护理9.1自理能力与日常生活活动能力评估9.1.1基本生活活动能力（BADL）评估；辅助生活活动能力（IADL）评估9.1.2运用生活活动能力（ADL）量表进行自理能力评估9.2根据专业的评估为患者提供个体化生活护理9.2.1原则：因人、因病、因时而异9.2.2根据患者治疗、康复进展调整生活护理方案10、提供教育指导10.1抓住开展健康教育的关键时点：住院前；入院时；重大检查、治疗、手术前后；出院前；出院后10.2落实护理健康教育的基本内容：入院教育；疾病介绍；行为指导；饮食指导；作息指导；用药指导；特殊指导；出院指导10.3运用多种形式进行行之有效的健康指导。

管床包干责任制在优质护理示范病区的应用

注册后、护理硕士、博士教育
ห้องสมุดไป่ตู้
ｖｅｆｔｅｌｅｔｒＪ．ｏｒａｏｄａｃｄＮｒｉ，ｉｏｉｒｕｅ［］ＪｕｌｆＡｖｎｅｕｓｇｗｈｔａｎｎ
２０，３１：２—７．０３４（）６０
ＷｉｉＫ，ｕｎ．ｒｂｅ —ｂｓｄＬａｎｎ：ａｄｏｋｌｅｋＢｒｓＬＰｏｌｍａｅｅｒｉｇＡｈｎｂｏ
实践，用于护理和助产士教育的临床教学方法Ｊ适。从Ｍｅｄ
—
ｆｃｌｅｅｐｎｅｄ［］Ｎｒｎｕｏｋ２０，：ａｕｔｄｖｌｍｅｔｅｓＪ．ｕｓｇＯｔｏ，０３５ｙｏｎｉｌ１
２６—２１２３．
个重要原则。
方秀新，郝玉玲，薄本芝，临床业务性护理查房的误等．区与措施［］中国实用护理杂志，０５２（）５．Ｊ．２０，１３：６ＵＣ．ｉｅｓｏＰａｔｅＭ］Ｌｎｏ：ｈＫＣＣｒＫＣＦｔｓｆｒｒｃｃ［．ｏｄｎＴｅＵＣｏ．ｎｉｎ
ｄｎｓｓｇｗｂ—ｂｓｄｒｓｕｃｓＪ．ｕｓｄｃｔｎＴ — ｅｔｕｉｅｎａｅｅｏｒｅ［］ＮｒＥｕａｏｏｅｉ
ｄｙ，０ａ２０８，８：５ —６１２５．
本文编辑：赵
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２１０１—１ —２１０收稿
管床包干责任制在优质护理示范病区的应用
沿：学术版，０８５２）７—１．２０，（０：１

推行“五制”在护理管理中的实施效果

推行“五制”在护理管理中的实施效果目的：研究与探讨“五制”（层级管理制、管床责任制、小组责任制、床边工作制以及床边记录制）对提高护理质量所起的作用。

方法：选择2011年1月-2013年1月入住本院的患者22 614例，进行回顾性分析，其中2011年1月-2012年1月共有9856例为对照组，护理方式均采用传统护理管理模式；2012年1月-2013年1月共有12 758例为观察组，护理方式均采用本院推行的“五制”护理管理模式。

结果：观察组的护理安全质量、护理记录书写质量、患者的满意度以及高年资护士对职业的满意度比较均显著优于对照组（P＜0.05）。

结论：“五制”护理管理模式在临床护理管理应用中所取得的效果十分显著，不但得到了绝大多数患者的认可，还能有效地提高医护人员的积极性，值得在临床上推广。

标签：护理管理；五制；实施效果护理管理的核心内容便是医院护理质量，这也是让护理质量不断完善以及始终保持在高水平的有力保障，患者的身心健康以及医院在社会公众中的形象均与其有着密切联系。

由于时下医疗市场的竞争压力愈来愈大，这便给医院带来越来越严峻地挑战，当务之急便是如何将护理管理程序优化以及如何将护理管理质量提高[1]。

世界卫生组织强调，护理管理是充分利用护理管理人员的潜在能力，并且有规划的使用和安排其他人员以及设备，从而提高患者的身心健康的过程。

护理质量最基本的保障就是护理管理，如何将护理管理工作做到最好，这个问题是值得每一个护理管理者不断探索的[2]。

笔者对“五制”护理管理模式在临床护理管理中的应用进行了研究，现报告如下。

1 资料与方法1.1 一般资料选择2011年1月-2012年1月期间入住本院的患者9856例作为对照组，其中男5073例，女4783，年龄范围29 d～83岁，平均56.3岁；选择2012年1月-2013年1月入住本院的患者12 758例作为观察组，其中男6560例，女6198，年龄范围在28 d～82岁，平均56.1岁。

责任制整体护理工作职责

责任制整体护理工作职责一、护士长负责组织实施本科工作，负责检查落实本科护理人员对所管病人进行的生理、心理、社会的全面护理。

按责任制整体护理要求合理排班，班次相对固定。

二、病房护士长每天对新病人、危重病人、手术病人及时审阅病历和检查病人，科室质控护士每周检查整体护理病历及护理措施落实情况。

每月全面检查整体护理质量一次并记录。

护士长每月召开工休座谈会征求病人意见并在病人住院中、出院时随时征求病人意见，及时解决问题反馈改进意见。

三、责任护士对自己所分管的病人，进行系统的全面的评估，制定护理计划，负责实施与评估。

四、责任护士做好基础护理和危重患者护理，落实生活护理，保证护理实效：每日两次整理床铺、每周更换床单被套一次，保持床铺清洁。

保持病人“三短”即“头发、胡须、指(趾)甲短”、“六洁”即“头发、口腔、皮肤、指(趾)甲、会阴、床单元清洁”。

病区环境保持清洁、整齐、舒适、安静、安全。

根据病情和护理级别及时巡视病房，满足病人需求。

做好护理安全，防止护理并发症。

五、责任护士了解病人的心理、精神、社会、文化状态并进行护理，按要求做好病人的健康教育、咨询，病人术前、术后教育、功能锻炼、饮食管理及出院指导等。

六、护理记录书写符合《护理文书书写规范》要求，并能体现护理程序，记录及时、准确、客观、真实、完整。

七、参加晨交班，听取夜班报告，危重病人、手术病人床头交接班。

八、参加指定的护理教学及科研工作，指导下一级护士、实习护士工作。

产科2017年1月责任制整体护理内涵责任制整体护理是一种临床护理制度，其特点是以病人为中心，由责任护士对病人的身心健康实施有计划、有目的整体护理。

即病人由入院到出院由专人负责实施全面计划和护理。

护士不是医嘱的机械执行者，护理也不仅是对病人机体的护理，而是强调身心整体护理，要对病人的生理、心理、社会和家庭生活等全面了解，以调动病人的主观能动性，使之在生理、心理方面都处于接受治疗的最佳状态。

责任制整体护理规范1、根据病房床位数配备护士，合理分工，按要求实施责任制护理，能够为患者提供全面、全程、连续的护理服务，满足患者病情需要。

管床责任制护理模式在儿科实施的效果观察

当代护士２１年８０２月中旬刊
・７１９・
管床责任制护理模式在儿科实施的效果观察
郭红英
摘要目的
杨凯红
对１０名儿科住院患儿采用ＡＮ连续性排班模式下１Ｐ
探讨管床责任制护理工作模式在儿科护理的实施效果。方法
的护士管床责任制护பைடு நூலகம்理，比较其与１０名采用传统护理模式的患儿或家长对护理工作满意度及三级护理质控效果。结果实施护１
护理模式实施后，护士的时间留给患儿，将使护理工作更贴近患
儿，护患沟通更及时，了解病情更全面，护理措施更及时到位，并可以及时、实时、客观、准确记录病情；同时大大减少了护士在病区来回走动的时间，提高护理质量及工作效率。本科２１０１年５月起开始实施护士管床责任制护理工作模式，效果满意。现报
１３评价指标．
儿科共有护理人员ｌ，２名含护士长１人，护士１１人，中其
高级职称副主任护师１名，中级职称主管护师３名，师３名，护
护士５名，床位２２张。现将本科２１０１年５月实施护士床位分管责任制护理及护士床边工作制后和实施前随机抽查１０例患１儿及家属对护理质量和满意度进行评价。实施前后各１０例患１儿及家属在性别、年龄、职业、文化水平、病情等方面比较差异无统计学意义（００）具有可比性。Ｐ＞．５，

责任制护士(床位护士)工作内容及流程

责任制护士（床位护士）工作内容及流程
时间：07：45—11：30 13：00—16：45
1、提前15分钟到病房，清点药品、物品等为接班做好准备。

2、参加科室大交班，危重病人床边交接班。

3、参加晨间护理，参加病人康复评定会。

4、每周一参加医生大查房，查看所管床位病人的情况。

5、完成所管床位病人的所有治疗及基础护理工作。

6、做好出院病人的出院指导及健康教育工作。

7、接待新病人，进行入院评估、宣教以及康复治疗的通知预约工作。

8、核对、执行当天医嘱
9、发放口服药，指导患者及家属用药知识。

10、巡视病房，及时更换补液，进行心理护理、用药、]饮食指导、
教会病人良肢位摆放、评估患者日常生活能力，指导患者正确的方法提高自理能力。

11、测14点体温并记录，预留18：00体温。

11、及时书写护理记录单以及各种记录。

12、晚间护理，完成当天的基础护理工作，收回一次性药杯。

13、指导下级护士工作，督促检查下级护士的基础护理质量。

14、与中班进行口头、书面、床边交接班。

责任制整体护理质量评价标准

6、护理记录应客观、真实、及时、完整、准确。
10
一处不符合要求扣 2 分
7、病人住院期间，护士要根据医疗、护理及病人的需要开展健康教
10
出院指导不到位 1 人次扣 2 分
育，做好记录.出院时向患者进行康复护理指导，落实随访制度，并做
随访记录不完全一项扣 2 分
好记录.
得
分
100
扣分原因
责任制整体护理质量评价标准
标准内容
标准分
扣分标准
1、组织分工严密,护士分管的病人责任到人，有工作程序、质量标准
10
Hale Waihona Puke 排班分工不合理扣 5 分及监控方法。
2、有专科疾病护理常规及健康教育方案，认真落实护理常规，健康
20
一项不达标扣 5 分
教育有效率≥90％。
3、患者入院主动接待并作入院介绍。
10
4、护士按护理程序对病人实施有效的治疗、护理、预防和保健措施， 20 基础护理合格率≥95%。
入院介绍不全面一项扣 2 分
评估不及时准确一项扣 2 分措施不落实一项扣 5 分评价不及时一项扣 5 分
5、护士对所负责的病人做到九知道(床号、姓名、诊断、病情、治疗、 20 护理、饮食、心理、检查结果），所分管的病人对护士的服务态度、服务质量满意率≥95%。
一项不符合要求扣 2 分病情、治疗、护理、饮食不符合要求扣 3-5 分

责任制整体护理工作规范

责任制整体护理工作规范责任制整体护理工作规范一、工作要求一）根据病房护理工作量、患者病情、床位使用率配备护士，合理分工，按要求实施责任制护理，为患者提供全面、全程、连续的护理服务，满足患者病情需要。

二）责任护士应全面掌握患者病情，根据护理级别按时巡视，观察病情变化。

三）根据医嘱，正确实施治疗、给药措施。

四）认真执行各项护理核心制度、岗位职责和护理技术操作规程。

五）落实护理人员岗位职责，根据患者病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、皮肤护理、气道护理及管路护理等。

六）按时完成晨晚间护理，包括整理床单位、面部清洁等项目。

七）需要时，协助患者更衣、洗头、指/趾甲护理。

八）落实安全护理措施，预防压疮、坠床、烫伤等意外事件发生。

九）以病人为中心，制定个性化护理计划，帮助患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容，加强与病人的沟通，提供人性化服务，保护患者个人隐私。

十）协助病人办理出院、转科、转院等手续。

十一）责任护士应提供心理护理，包括入院介绍、相关疾病健康教育、出院指导等服务。

十二）及时了解患者、家属对护理工作的意见和建议，不断改进护理工作。

二、护理岗位职责一）按不同护理岗位划分：1.责任护士岗1）树立“以病人为中心”的理念，尊重病人权利，保护病人隐私，注意沟通技巧，体现人性化护理，保持良好的护患关系。

2）熟悉专科护理业务，对分管患者进行全面管理，运用护理程序对患者实施整体护理。

3）严格落实各项规章制度和护理操作规程，认真执行医嘱、护嘱，规范护理文书书写，落实分级护理。

4）落实患者安全目标，进行各项安全风险的筛查、告知和预防。

5）组织并参与危重病人的抢救工作，按危重病人护理常规进行护理，预防并发症的发生。

6）组织责任床位病人的护理查房、护理病历讨论，发现问题，及时解决，把好质量关。

7）提供健康指导和心理护理，做好患者的康复指导及出院指导工作。

8）严格执行消毒隔离、无菌技术操作，预防医院感染。

9）指导实生、进修生的临床带教，完成教学计划。

责任制护理职责

责任制整体护理职责
1、在护士长的领导下开展责任制整体护理，全面推进优质护理服
务工作。

2、以病人为中心，以质量为核心，以护理程序为方法，负责分管
床位病人的全部治疗和护理工作，确保病人质量和安全。

3、根据医嘱及病情准确的实施分级护理制度，及时巡视，密切观
察患者病情变化，床旁交接班。

4、及时准确的执行医嘱，正确有效的完成护理工作，并严格执行
查对制度。

5、在日常工作中，以多种形式积极开展健康宣教并取得良好效果。

6、做好晨晚间护理及基础护理工作，并预防并发症的发生。

7、加强对高危病人、高危因素的识别，并采取预见性护理措施。

8、按照护理文件书写，及时认真书写护理记录。

准确记录出入量，
并确保书写质量。

9、为夜班护士做好准备工作，包括床单元、氧气等。

10、做好出院病人的护理记录，并对出院病人进行健康指导。

11、指导护理员及陪护工作
12、加强沟通，促进医护、护患和谐。

优质示范病房中责任制管床护理模式在护生带教中的应用

本校的护士执业资格考试辅导班课时已经较多，但仍有部分学生没能顺利通过考试，通过调查，这些学生有些是使
用了老版教材，有些学生是没有重视辅导的重要性，不能坚持学习，中途退出辅导。今后，学校应加强教育，尽可能最大
关键词：优质护理；责任制管床；护生；带教
传统护生一对一跟班带教模式在综合性医院实行较为起，成为医院开展优质示范工程的试点科室，取得了显著的成效。自２０１１年７月一２０１２年５月，本科尝试采取护生责任
参考文献
购买最新的复习资料，但也有少部分学生为了省钱或没有认
识到教材的知识会更新，而使用老教材。根据摸底考试的情况组织教学，主要以集中授课的形式进行，每周组织学生参加２次模拟考试，通过这一个月的集
１全国护士执业资格考试用书编写专家委员会．２０１１全国护士执业资格考试指导［Ｍ］．北京：人民卫生出版社，２０１１：１～２．２高昂．对我校护士执业资格考试考前辅导的调查 Ⅲ．卫生职业教育，２０１２，３０（５）：１０９－１１０．责任编辑曹思军
床护理模式的护生与护理对象（患者）为观察组，采用本院护理质量评价标准及护生出科考试合格率评价护理质量，并统计护生
综合能力测评成绩。结果患者及带教老师满意度、护生出科考试合格率、护生综合能力测评成绩等方面２组比较差异有统计学

优质护理管床责任制度范本

优质护理管床责任制度范本一、总则第一条本制度旨在规范护理工作，提高护理质量，确保患者安全，提升患者满意度，实现护理工作的专业化、规范化、制度化。

第二条护理部负责制定和完善护理管理制度，监督和检查护理工作的实施情况，对护理人员进行培训和考核。

第三条护士长负责本科室护理工作的组织和管理，确保护理工作的正常运行。

第四条护理人员应严格遵守护理规章制度，认真执行护理操作规程，关心患者，尊重患者，提供优质护理服务。

二、护理人员职责第五条责任护士负责患者的整体护理，包括入院评估、制定护理计划、执行护理措施、患者教育、出院指导等。

第六条责任护士应全面了解患者病情，关注患者需求，提供个性化的护理服务。

第七条责任护士负责患者病历的填写和管理，确保病历的完整性、准确性和及时性。

第八条责任护士应参与科室例会，汇报护理工作，提出改进意见和建议。

第九条责任护士应参加护理培训和学习，提高自身业务水平，不断提升护理服务质量。

三、护理工作流程第十条护理工作流程应遵循标准化、规范化、个性化的原则，确保护理工作的连续性和完整性。

第十一条护理人员应按照护理工作计划和班次安排，准时上下班，不得迟到早退。

第十二条护理人员应按照医嘱执行护理操作，不得擅自更改或忽视医嘱。

第十三条护理人员应严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。

第十四条护理人员应定期检查护理设备设施，确保其正常运行。

四、考核与评价第十五条护理部应定期对护理工作进行考核与评价，包括护理质量、患者满意度、护理人员业务水平等。

第十六条护士长应对本科室护理工作进行考核与评价，对优秀护理人员进行表彰和奖励。

第十七条护理人员应接受患者和家属的监督和评价，对患者和家属的投诉和意见要认真处理和改进。

五、培训与教育第十八条护理部应制定护理人员培训计划，定期组织护理培训和学习。

第十九条护理人员应参加各类护理学术交流和研讨会，提升自身专业素养。

第二十条护理人员应加强法律法规和职业道德教育，提高护理工作的法律意识和职业素养。

管床护理机构护理责任制细则

管床护理机构护理责任制细则1. 引言管床护理机构是为患者提供全面医疗护理服务的重要组织形式。

为确保护理工作的规范化、专业化和高效性，制定并实施护理责任制细则具有重要意义。

本文档旨在规范管床护理机构的护理工作，明确护士的责任和职责，提高护理质量。

2. 护理责任制细则的要求2.1 护士的基本责任2.1.1 遵守职业道德和护理伦理，保障患者的权益和隐私。

2.1.2 具备专业知识和技能，保持研究和进修的状态，不断提高自身专业水平。

2.1.3 严守工作纪律，如守时、不私自请假等。

2.1.4 细心观察患者的病情变化，及时向医师或主管护士汇报。

2.1.5 积极配合医疗团队的工作，确保医疗护理的连续性和协调性。

2.1.6 确保医疗设备和器械的安全和卫生，及时报修或更换损坏的设备。

2.2 护士的具体职责2.2.1 患者护理：按照医嘱和护理计划提供全面的护理服务，包括体格检查、营养饮食管理、药物治疗和卫生护理等。

2.2.2 患者教育：向患者及其家属提供健康教育，帮助他们理解病情、治疗方案和饮食调理等。

2.2.3 危急情况处理：及时判断和处理突发状况，如心肺骤停、意外伤害等，采取紧急抢救措施。

2.2.4 交接班与记录：认真完成交接班工作，详细记录患者信息和护理措施，保证信息的准确性和完整性。

2.2.5 卫生与感染控制：负责卫生消毒工作，规范操作，并确保感染控制措施的执行。

3. 护理责任制细则的管理与监督3.1 建立监督机制3.1.1 管床护理机构应设立相应的护士管理部门，负责护理人员的招聘、培训和绩效考核等工作。

3.1.2 护镜管理部门应定期组织护士进行规范化培训，确保护士具备专业知识和技能。

3.2 监督与评估3.2.1 定期对护理工作进行检查和评估，确保护理责任制细则的落实情况。

3.2.2 定期对护士进行绩效考核，发现问题及时纠正，并给予相应的奖惩。

4. 总结制定和实施管床护理机构护理责任制细则，是提高护理质量的必要措施。

管床护理人员护理责任制细则

管床护理人员护理责任制细则1. 背景管床护理人员是医疗机构中承担床位管理和护理工作的重要角色。

为了确保管床护理人员的责任明确、工作有序，制定本文档，明确管床护理人员的护理责任制细则。

2. 职责和任务管床护理人员具体的职责和任务包括但不限于以下内容：2.1 床位管理- 负责床位的分配和调整，根据患者的病情、护理需求和医疗资源的分配情况，合理安排患者的住院床位。

- 维护床位的状态和数量统计，及时汇报床位的使用情况并提出合理的床位安排建议。

2.2 护理记录和数据统计- 对管辖范围内的患者进行护理评估，做好护理记录工作，包括但不限于体温、脉搏、血压、呼吸等生命体征的观察和记录。

- 统计分析患者护理过程中的数据，在护理质量评价、工作效率分析等方面提供支持和依据。

2.3 护理问题解决和应对- 及时发现和解决护理过程中出现的问题，并将重要情况及时上报给相关医务人员。

- 在突发事件和急救情况下，能够迅速反应并采取适当的护理措施，保证患者的安全。

3. 管理和协调管床护理人员需要与医生、护士和其他相关部门进行协调合作，确保患者得到全面和优质的护理服务。

具体包括以下方面：3.1 协调床位资源- 与医生和护士一起，密切关注床位资源的使用情况，及时调整床位分配，确保床位的合理利用。

- 向患者及家属解释床位调整的原因，并提供合理的解决方案和安排。

3.2 联络沟通- 与医生、护士等医疗团队成员密切联系，共同制定和实施患者的护理计划。

- 与患者及家属进行有效的沟通，提供必要的信息和支持。

- 协助患者和家属解决护理过程中的问题和困扰。

3.3 护理质量管理- 配合护士进行护理质量评估工作，提供相关数据和信息。

- 协助护士进行质量控制和改进工作，确保护理服务质量的持续提高。

4. 奖惩机制为了激励和约束管床护理人员，制定奖惩机制，具体规定如下：4.1 奖励根据管床护理人员的绩效和工作表现，进行奖励，包括但不限于以下方式：- 现金奖励：根据评估结果，发放一定的奖金。

管床护理专家护理责任制细则

管床护理专家护理责任制细则一、概述管床护理专家是医疗机构中负责协调和管理护理工作的专业人员。

为了明确管床护理专家的职责和权利，以提高护理工作的质量和效率，制定本细则。

二、职责和权利1. 管床护理专家的职责包括但不限于以下几个方面：- 协调和组织病区护理工作，提高病区内的协作和沟通效果；- 指导和培训护理人员，提高护理技术和服务质量；- 报告和记录病区内的护理问题和改进措施；- 参与制定和完善护理相关的政策和流程；- 指导和参与病区内的护理质量管理工作。

2. 管床护理专家享有以下权利：- 提出和推动改善护理工作环境和条件的建议；- 参与护理相关的会议和培训活动；- 提出对护理工作的改进措施和建议；- 接受上级领导指派的其他工作任务。

三、工作要求1. 管床护理专家应具备以下专业素质：- 具备相关的护理专业背景和执业资格；- 具备较强的组织和协调能力；- 具备良好的沟通和团队合作能力；- 具备较强的护理质量管理能力；- 具备持续研究和创新能力。

2. 管床护理专家应履行以下工作要求：- 积极参与病区护理工作的组织和协调；- 指导和培训护理人员，提高其专业水平；- 及时报告和处理病区内的护理问题；- 参与制定和完善护理相关的政策和流程；- 积极参与护理质量管理工作。

四、考核和评价1. 管床护理专家的考核标准包括但不限于以下几个方面：- 工作成绩和工作质量；- 病区内的工作效率和病人满意度；- 护理人员的专业水平和团队协作效果。

2. 管床护理专家应定期接受上级领导的考核和评价，根据考核结果调整和改进本职工作。

五、附则本细则的解释权归医疗机构所有，并在必要时进行修订和完善。

以上为《管床护理专家护理责任制细则》的主要内容和要求，旨在明确管床护理专家的职责和权利，提高护理工作的质量和效率。

管床护理师护理责任制细则

管床护理师护理责任制细则---一、引言管床护理师（Charge Nurse）作为医疗团队中的关键角色之一，承担着协调和管理护理工作的重要职责。

为了明确管床护理师的护理责任，提高护理质量，优化工作流程，特制定本《管床护理师护理责任制细则》。

二、护理责任1. 管床护理师是医疗团队中的护理领导者，应确保护理工作符合相关的法律法规、护理规范和医院制度，保证护理质量和安全。

2. 管床护理师应负责协调和组织护理团队的工作，包括但不限于排班、分配任务、培训和考核，确保团队成员的工作效率和护理质量。

3. 管床护理师应积极参与患者护理，并为患者提供优质的护理服务，确保患者的身体和心理健康。

4. 管床护理师应与医生、其他科室和相关人员建立良好的沟通和协作机制，保障患者的整体医疗质量和安全。

5. 管床护理师应及时处理和妥善解决护理工作中的问题和突发事件，保持冷静、果断和有效的应对能力。

6. 管床护理师应对护理团队成员进行常规考核和绩效评估，及时发现问题并采取相应措施，提高护理质量和团队凝聚力。

三、工作流程1. 每日例会：管床护理师应每日组织护理团队进行例会，安排当天的工作任务和安排，传达患者情况和医嘱变化等重要信息。

2. 患者评估：管床护理师应针对每位患者进行全面评估，包括生理、心理和社会方面的评估，制定个性化的护理计划。

3. 资源调度：管床护理师应根据患者护理需求和团队成员的能力，合理调度人力和物力资源，确保患者得到及时有效的护理。

4. 护理记录：管床护理师应监督护理记录的完整和准确性，及时发现和纠正错误，保证患者信息的安全和隐私。

5. 突发事件处理：管床护理师应迅速响应和处理突发事件，采取适当的紧急措施，保障患者的安全和护理质量。

6. 团队培训：管床护理师应定期组织团队培训，提高护理团队成员的专业知识和技能水平，不断提升护理质量。

四、准则和要求1. 遵守法律法规：管床护理师应遵守护理职业道德和相关法律法规，坚守职业操守，不得从事违法违规行为。

管床医生护理责任制细则

管床医生护理责任制细则1. 背景为了优化医院管理，提高患者护理质量和安全性，建立和完善管床医生护理责任制，成为必要的措施。

2. 定义管床医生是指负责患者全程护理管理的医生，包括治疗方案的制定、医嘱的执行、护理计划的制定和协调等工作。

3. 职责管床医生具体职责包括但不限于以下几个方面：- 制定患者的治疗方案，并负责治疗过程中的调整和监控；- 指导护士执行医嘱，确保治疗方案的正确落实；- 与护士一起制定患者的护理计划，并对其进行监督和评估；- 协调医疗团队的工作，保证患者全程的医疗协同；- 负责与家属沟通，解答他们的疑问和担忧。

4. 要求- 管床医生应具备较高的医疗知识和临床经验，能够独立制定和调整治疗方案；- 管床医生应具备良好的沟通和协调能力，能够与护士和其他医疗人员有效合作；- 管床医生应具备细心和责任心，保证患者的护理质量和安全性；- 管床医生应及时与家属沟通，解答他们的疑问和担忧，做好家属教育工作。

5. 制度执行为了有效执行管床医生护理责任制，以下几点需要重点落实：- 医院应明确管床医生的工作职责和权力，并加强对其的培训和考核；- 护士应主动与管床医生交流，反馈患者情况和执行医嘱的情况；- 管床医生与其他医疗团队成员要建立良好的合作关系，并进行有效的协同工作；- 医院应建立患者投诉反馈机制，及时处理管床医生工作中的问题和纠纷。

6. 后续改进医院应定期评估管床医生护理责任制的执行效果，根据评估结果进行相应的改进和完善。

----------以上是《管床医生护理责任制细则》的初步内容，希望能够为医院优化管理、提高患者护理质量和安全性提供参考。

详细内容和实施细则需要根据实际情况和医院的要求进行进一步制定和规范。

优化“五制”临床护理工作模式对病区基础护理质量指标的影响

优化“五制”临床护理工作模式对病区基础护理质量指标的影响目的探讨优化“五制”临床护理模式对病区基础护理质量指标的影响。

方法采用配对的实验方法，将2010年4月～2011年6月在神经内二科住院患者280人设为对照组，2011年7月～2012年9月同病区的住院患者280人设为实验组，对照组采用传统分组护理工作制模式，实验组采用优化“五制”临床护理模式。

按《广东省医院临床护理质量评价指南》评价两种护理模式下病区基础护理质量指标，并用SPSS17.0统计软件包对所得数据进行t检验，P＜0.05表示差异有统计学意义。

结果实验组采用优化“五制”临床护理模式后基础护理质量评价指标比率明显下降，与对照组比较差异具有显著意义（P＜0.05）。

结论优化“五制”临床护理模式应用于病区护理管理后，可以全面提高临床护理质量水平，提升护理服务形象，提高工作效率，保证质量与安全，值得推广。

标签：优化；五制；护士工作模式；基础护理；质量评价为了进一步加强医院临床护理工作，坚持“以病人为中心”的宗旨，落实基础护理，发展专科护理，升华整体护理，全面提高医院临床护理工作质量，于2010年4月起我院护理部根据广东省“创建优质护理服务示范工程”活动实施方案[1]要求，在全院各护理单元中以优质护理服务活动作为推行责任到人的责任制整体护理模式为切入点，进一步把管床责任制、小组责任制、层级管理制、“护士床边工作制”、“护士床边记录制”等“五制”临床护理工作模式优化和深化，为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。

我科经过1年多的运行取得良好效果，护理质量大幅度提高，现将报道如下。

1.一般资料选择2010年4月～2011年6月入住神经内二科的患者280例作为对照组，其中男172例，女108例；年龄45～95岁，平均（72.06±2.16）岁；疾病类型：脑出血102例，脑梗塞93例，高血压52例，慢性阻塞性肺疾病13例，糖尿病10例，其他10例。