一滴滴小学简笔画
教师节手抄报小学简笔画2021大全_教师节手抄报清楚漂亮8张
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教师节⼿抄报⼩学简笔画感恩教师节作⽂600字⽼师是⾟勤的园丁,精⼼培育幼⼩的花苗;⽼师是勤劳的蜜蜂,酿造美味⽆⽐的蜜;⽼师是夜晚的明灯,照亮前进的⽅向。
每当看到这些诗句,我都会想起我们的付⽼师。
⽼师的个⼦⼀般,喜欢盘着长发。
说话时嘴不停歇,⼿也不会停下来,但⽼师很幽默,所以我们⼤家都很喜欢她。
刚开学的那天,我⾼⾼兴兴的⾛到学校,进了班级我看见了好久不见的同学。
呵,真是⼀点也没有变,打打闹闹依旧上演着。
这时候,班级⾥⾛进来⼀个⼈,我还以为是某个学⽣的家长,也就没在意。
但这个⼈⼀步⼀步⾛上讲台,我感觉事情不对,当这个⼈站上讲台,对我们说:“我是你们的新班主任……”我⼀怔,问题就像⽆形的泡泡,⼀个个呈现在眼前。
但是⼀时之间还不能了解这么多,后来想想还是慢慢了解吧!于是,我的⽬光⼀直停留在⽼师⾝上,直到⽼师起⾝离开。
这个⽼师给我的第⼀印象不错,但⼜有⼀种说不出的感觉。
哎!第⼀天上学,她就布置了这么多任务。
⼜要装饰班级,⼜要打扫卫⽣的。
组长给我们每个⼈都分配了⼯作,分配的确实挺仔细,⼲起来却马马虎虎。
我们还没有扫完,就有⼈提出要罢⼯,因为⼤家都着急,所以组长决定,我们全体撤退。
第⼆天我们来时,哇塞!班级怎么这么⼲净?我们⾛的时候可不是这样啊!我都怀疑⾃⼰进错了班级。
⼲净的地⾯,透明的玻璃,逼真的⼭⽔画,太棒了!我都有些不相信⾃⼰的眼睛,我使劲揉了揉,⼆年⼀班,我也没看错啊,带着疑问,我询问了旁边的同学,可是他们也不知道谁弄得。
就在此时,⽼是笑着⾛进班级,语重⼼长的与我们交谈了⼀番,我深有感触,原来是⽼师,⽼师的勤奋拨动了我们每个⼈的⼼弦。
⽼师不但勤奋,还很有创新精神呢。
我们班墙上的那幅⼭⽔画,就是⽼师的作品。
棕熊简笔画带颜色教程步骤图简单
棕熊简笔画带颜色教程步骤图简单熊的嗅觉十分灵敏,视力以及听觉比较差。
它们的牙齿是用来防御和当作工具。
它们的爪子可以用来撕扯、挖掘和抓取猎物。
那么棕熊的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画棕熊,步骤很简单,一起来学习吧!棕熊的简笔画成品图:棕熊的简笔画步骤如下:关于棕熊的作文:关于棕熊的作文一我有圆乎乎的脑袋和毛茸茸的身体,脑袋上顶着可爱的黑鼻头和小眼睛。
人们叫我们“熊瞎子”,可是他们哪里知道,我们的嗅觉可是超级灵敏,远远的就能闻到猎物的味道。
对了,说到猎物,妈妈说我的爪子和牙齿还不够锋利,所以还不能独自觅食。
不过你们可不要小看我哟,否则我“哇!”一下张开“血盆大口”吓你们一跳!我厉害吧!白天,我和妈妈在森林里觅食。
看!森林里有好多高耸的树木、低矮的灌木和各种各样的花花草草,地面上布满了厚厚的苔藓。
噢,我最喜欢的苔藓了!我厚厚的皮毛不怕苔藓上的水珠,在上面打滚真是太舒服了,我可以一整天在那里玩!可是,我也不能老是只顾着玩耍,妈妈说,我的小爪子已经够锋利了,今天她要教会我生存的第一课--捕鱼!我们来到小溪边,清澈的溪水哗哗流过。
哇!溪水里有好多的鱼,又大又肥。
瞧我的!我二话不说跳进水里一阵乱打,溅起一片水花。
咦?水面变得浑浊起来,鱼呢?怎么一条都不见了……我灰溜溜的回到妈妈身边,妈妈看了看我,准备给我做个示范。
只见她慢慢走到水里,一动不动的看着水面,直到水面再次变得清澈,鱼儿又出现在水里。
可是,她只是静静的看着,就是不动手,我急得在岸边手舞足蹈,真想跳进溪水里帮她!正当我着急的时候,妈妈突然动了!她悬在空中,静止不动的爪子一下带着风声扎进了水里,说时迟,那时快!就这么啪的一下,一条肥美的大鱼就被她按住,然后一口咬下去,哈哈!抓住了!晚上,我和妈妈躺在树洞里,想着白天我的第一堂狩猎的课。
嗯,原来抓鱼也不简单呀!需要做足准备、耐的住性子,然后看准时机果断出手,才能一击中的啊!看着树洞里透露进来的点点月光,躺在妈妈温暖的怀抱,睡意慢慢袭来。
1~8岁六一儿童节简笔画手抄报
1~8岁六一儿童节简笔画手抄报1~8岁六一儿童节简笔画手抄报庆祝六一儿童节开心快乐句子1、六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。
总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!2、在我的生活中,有许多人给予我知识,让我的.心灵充满智慧的源泉;有许多人给予我快乐,让我在健康中成长。
再次,我衷心的嘱咐我身边的所有人天天开心,万事顺利!3、六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。
4、充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。
祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!5、“六一”这可是个好节日,有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!6、一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。
休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。
朋友,动起来吧,Let’s go!7、六一是纯洁的,六一是欢笑的。
每个人在六一是看怀大笑的。
8、六月一日,是全世界小朋友的快乐节日。
一进学校大门,跃入眼帘的是“欢庆六一”四个金色的大字,在艳阳下闪闪发光。
甬道两旁的彩旗迎风招展,五彩缤纷的花儿开得格外艳丽,醉人的芳香弥漫着整个校园,仿佛它们也在为我们庆贺。
9、一年一度的六一儿童节,在热闹中营造喜悦的气氛,各班老师都在忙着找节目,正课不上拿来排练。
但我看到大多数被选中的都是女生,娇滴滴的小妞们被老师带去学舞蹈,而我们男生唱首歌却被当成狼嚎,于是以后出节目这个光荣差事就都交给女生了。
10、六一儿童节那天,小小的操场挤满了学生和家长,耳边不断回响的是各种聊天问候的声音。
11、细数年轻的梦,轻拂幻想的风;依恋年少的雨,踏寻纯真的心;你我悄悄长大,童年依然美丽。
经典简笔画大全
简笔画得画法一、风景简笔画风景简笔画就是描绘自然景象与人类改造大自然面貌得一种绘画。
通过创作风景简笔画,可增加对大自然美得感觉与对祖国壮丽河山得热爱。
可作为风景简笔画题材得有天空与云、树木、水与倒影、地面、山丘与山石、各种建筑物等。
风景简笔画无论视野得长短,其纵深度与空间效果都要大致有远景、中景与近景得空间感。
天空与云一般作为画面中得“远景”。
早晨、中午或下午得天空就是不同得;云有各种形状,变幻无穷。
从某种意义上讲,自然界繁多得树木相对来说也就是一种静物。
从外形上瞧树有塔形得松树、挺拔得白杨、婀娜多姿得柳树等。
但树木总得特点就是:都有树干、树枝与树叶,树叶有针形、圆形、椭圆形、三角形等。
画树,首先要抓住它得姿态,再概括地表现它。
树木一般作为“中景”或“远景”来处理。
水与倒影作为“远景、中景或近景”均可。
大自然中山得形状各异,有雄伟得、秀丽得、险峻得等,可用有节奏得线条概括山得起伏,使之有优美得韵律感。
远山、山丘与山石得简笔画法,可以大胆地归纳、取舍、概括、移动与夸张。
远山、山丘,一般作为画面中得“远景”来处理。
风景简笔画很讲究取景、构图、透视等,要对客观存在得景象进行提炼、取舍与概括,从作者得立意出发,表达绘画得意境与画面得主题。
(一)风景简笔画概述1.取景取景时要从立意出发,运用构图规律,勾画出适合表现一定情调、境界得画面,来确定画面得主题。
风景简笔画,在于通过风景表现情调,归纳、概括就是风景简笔画得重要特点。
美妙得自然景物往往不就是十分完美地配置在一起得。
取景时,视野要开阔,视线要对景物进行选择。
(2)十字形构图法。
十字构图多以地平线为横线,以实景及倒影构成十字形。
它在视觉上有严肃、静穆得感觉,在风景画中常用。
(3)“之”字形构图法。
运用“之”字形方法组织画面,能把画面就是另外,还有“U”字形构图法、辐射形构图法等,特点各异,不再赘述。
3.透视:透视就是一个十分重要得问题。
首先要注意视平线所在得位置及相应物体得透视关系,注意近大远小得变化。
非常适合小学生画的简笔画
非常适合小学生画的简笔画马简笔画茄子形简笔画青蛙简笔画猫简笔画山形简笔画大熊猫简笔画大猩猩简笔画扇贝形简笔画天鹅简笔画火烈鸟简笔画丹顶鹤简笔画蛇形简笔画海鸥简笔画树叶形简笔画燕子简笔画腊肠犬简笔画香肠形简笔画鸟兽简笔画羽毛简笔画清洁用品简笔画扫帚简笔画水仙简笔画灯笼简笔画草简笔画毛简笔画学生简笔画茶杯简笔画八哥简笔画船的简笔画帆船简笔画叶子简笔画圣诞树简笔画海洋生物简笔画海螺简笔画啄木鸟简笔画热气球简笔画警察简笔画橄榄球员简笔画运动员简笔画牵牛花简笔画寄居蟹简笔画土拨鼠简笔画交通警察简笔画军人简笔画银杏叶简笔画旅行袋简笔画虾简笔画浴室用品简笔画浴缸简笔画烟花简笔画服装简笔画皮鞋简笔画鸟简笔画罗宾汉简笔画玫瑰简笔画花简笔画小孩简笔画小姑娘简笔画天使简笔画救护车简笔画杨桃简笔画童子军简笔画小学生简笔画贝壳简笔画零食简笔画姑娘简笔画小女孩简笔画草菇简笔画浣熊简笔画阿头目简笔画女人简笔画空中小姐简笔画牛简笔画热带鱼简笔画简笔画入门豹简笔画椭圆形简笔画形状简笔画童年简笔画四季简笔画三角形简笔画图形简笔画史努比简笔画狗狗简笔画衣架简笔画农具简笔画机械简笔画鼓简笔画气球简笔画风光简笔画乌鸦简笔画马戏团简笔画教堂简笔画劳动简笔画时装简笔画洗衣服简笔画下雨简笔画雨天简笔画春天简笔画秋天简笔画解放军简笔画铁塔简笔画陀螺简笔画茉莉花简笔画牡丹简笔画小鸡简笔画满天星简笔画竹篮简笔画万圣节简笔画女巫简笔画基本功哈哈镜简笔画驴简笔画牛简笔画猪简笔画海螺简笔画鱼简笔画鹅简笔画鹤简笔画鹰简笔画鸟简笔画相思鸟简笔画小猴子简笔画鹿简笔画两息动物简笔画剪刀简笔画国宝简笔画珍稀动物简笔画驴简笔画大全一笔画趣味简笔画少儿简笔画慢羊羊简笔画带儿歌的简笔画家禽简笔画小床简笔画钢笔画熊简笔画小熊简笔画头像简笔画樱花简笔画军事用品简笔画运输工具简笔画拖拉机简笔画小女孩简笔画古装人物简笔画故事简笔画老和尚简笔画生活简笔画儿童游戏简笔画绅士简笔画通讯工具简笔画空竹简笔画萝卜简笔画狗简笔画羊简笔画毛巾简笔画机枪简笔画蛋糕简笔画美人鱼简笔画上衣简笔画游泳简笔画受伤的人物简笔画马简笔画闪电简笔画云的简笔画狼简笔画球鞋简笔画越野车简笔画星空简笔画星辰简笔画藕简笔画桌子简笔画梨的简笔画康乃馨简笔画生活用品简笔画碗简笔画日用品简笔画爷爷简笔画老爷爷简笔画观赏用品简笔画花瓶简笔画丝瓜简笔画轿车简笔画男孩简笔画辣椒简笔画老人简笔画客机简笔画灾害简笔画火山简笔画大货车简笔画驯鹿简笔画警察简笔画动物园简笔画调色板简笔画桥简笔画鸽子简笔画鱼类简笔画大嘴鱼简笔画白菜简笔画兵乓球拍简笔画葫芦娃简笔画盾牌简笔画蝉的简笔画贝壳简笔画摩托车简笔画飞行器简笔画弓箭简笔画兰花简笔画喇叭花简笔画文具盒简笔画镜子简笔画电器简笔画羽毛球拍简笔画风琴简笔画皮球简笔画花简笔画马蹄莲简笔画许愿树简笔画拾金不昧简笔画六一简笔画武术简笔画武术招式简笔画图片棒球帽简笔画太阳帽简笔画厨师帽简笔画安全帽简笔画博士帽简笔画洗衣机简笔画宝宝简笔画体育用品简笔画鼠标简笔画羽毛球简笔画运动简笔画爱情简笔画厨房用品简笔画迎春花简笔画蓝精灵简笔画英语简笔画海绵宝宝简笔画五一劳动节简笔画劳动节简笔画小蝌蚪简笔画翅膀简笔画六一儿童节双手简笔画简笔画头像猫简笔画野猪简笔画金鱼简笔画鱼类简笔画卡通牛简笔画美洲狮简笔画小动物简笔画新疆少数民族服饰56个少数民族服饰云南少数民族服饰中国少数民族服饰猫鼬简笔画豹子简笔画小和尚简笔画鸟巢简笔画喜鹊简笔画海象简笔画河马简笔画腊肠犬简笔画卡通蛇简笔画大猩猩简笔画金丝猴简笔画沙皮狗简笔画厨房工具简笔画卡通熊简笔画水生动物简笔画鲤鱼简笔画迈克尔杰克逊简笔画长臂猿简笔画耳朵简笔画狼狗简笔画丹顶鹤简笔画巧虎简笔画蝗虫简笔画蚂蚱简笔画宠物狗简笔画巴吉度狗简笔画犀牛简笔画卡车简笔画小客车简笔画公共汽车简笔画大全简笔画作品马简笔画图片马在草原上的简笔画红苹果简笔画小红莓简笔画中国结简笔画白菜简笔画大全花生简笔画图片大全大蒜简笔画大全洋葱简笔画大全白萝卜简笔画大全瓶子简笔画大全棒棒糖简笔画银杏叶简笔画银杏树叶简笔画蒲公英简笔画南瓜简笔画梨简笔画大图梨的简笔画法橙子简笔画梅花的风景简笔画梅花简笔画幼儿梅花简笔画荔枝简笔画图片荔枝简笔画端午节粽子简笔画粽子简笔画山楂简笔画木瓜简笔画小袋鼠简笔画袋鼠简笔画小海龟简笔画图片卡通小海龟简笔画小海龟简笔画橘子简笔画水果香蕉橘子简笔画简笔画橘子的画法橘子简笔画法卡通橘子简笔画火龙果简笔画水果盘简笔画学校简笔画乌鸦喝水简笔画小乌鸦爱妈妈简笔画乌鸦的画法简笔画卡通乌鸦喝水简笔画乌鸦简笔画头像卡通乌鸦简笔画狐狸和乌鸦简笔画大雁简笔画图片大雁简笔画怎么画火烈鸟简笔画图片锤头鲨简笔画双髻鲨简笔画比目鱼简笔画鸳鸯儿童简笔画一对睡鸳鸯简笔画鸳鸯简笔画图片鸳鸯戏水简笔画一对鸳鸯简笔画麋鹿简笔画阿拉伯数字简笔画数字简笔画简笔画僵尸图片僵尸之王简笔画关于僵尸的简笔画儿童画山水简笔画山水简笔画简笔画衣柜图片彩色简笔画图片彩色风景简笔画小学彩色简笔画彩色卡通人物简笔画动物彩色简笔画彩色简笔画图片大全儿童彩色简笔画花草简笔画爱护花草简笔画电视天线简笔画中央电视台简笔画爸爸看电视的简笔画小孩看电视的简笔画奶奶看电视简笔画看电视简笔画七龙珠简笔画七龙珠人物简笔画玫瑰简笔画哈密瓜简笔画12生肖狗简笔画12生肖猪简笔画幼儿园小班简笔画幼儿园中班简笔画鲜花简笔画图片大全简笔画鲜花图片鲜花盛开简笔画一捧鲜花简笔画一束鲜花简笔画美丽的公园简笔画简笔画仙女图片儿童简笔画小仙女卡通小仙女简笔画仙女简笔画学雷锋主题儿童画学雷锋做好事儿童画学雷锋树新风儿童画关于学雷锋的儿童画水母简笔画图片小水母简笔画沙漠的简笔画沙漠绿洲简笔画沙漠简笔画景物简笔画沙滩简笔画沙滩贝壳椰树在沙滩简笔画。
儿童禁烟标志蜡笔画
儿童禁烟标志蜡笔画儿童禁烟标志蜡笔画【篇一:儿童禁烟标志蜡笔画】篇一:生蜡笔画篇二:公益广告公益广告:贪污受贿,夜不能寐。
两袖清风,潇洒一生。
师范学院11教文林海芹公益广告剧本:场景一:门(音乐起。
背景:庭院,花园……转至特写镜头:防盗门,镜头逐渐由远拉近,门上的一副对联为“和顺一门有百福,平安二字值千金”--------家门)画外音:敲门声门被拉开(半开状):门外一双手捧着一个大信封进来,门内一双手与门外的一双手再三退让,门内的手接过信封,闭门。
镜头切换至卧室,躺在床上的人辗转反侧,特写镜头:那双接钱的手不停变换姿势,表现其内心的不安。
场景二:门(背景:高大的栅栏门,庄严的办公大楼……镜头逐渐有远拉近-------转至特写镜头:镇长室大门)画外音:敲门声门被拉开(半开状):办公桌上一双手递过一叠文件,对面的一只手接过来抽出几份随便翻了翻,大公章便重重地落在了文件上(特写--------同意!公章!)画外音:关门的声音。
镜头切换:那双签字的手不停地搓揉,表现其内心的惶恐。
场景三:门(背景:川流不息的人群,豪华公车行驶……镜头逐渐有远拉近--------豪华餐厅大门)画外音:敲门声门被拉开……一双手恭恭敬敬地捧起酒杯,镜头转至一只端起酒杯的手,两只端起酒杯的手,三只端起酒杯的手……画外音:酒杯的碰击声镜头切换:特写那双手,表现其内心的放松场景四:门(背景:一轮明月,一簇美丽的鲜花,一对翩翩起舞的蝴蝶……镜头逐渐有远拉近---------高级宾馆大门)画外音:高跟鞋声逐渐逼近,敲门声门被拉开(半开状):一只男人的手从门内伸出,将一只染着红指甲的女人拽进门内。
音乐起……一组快速镜头:接钱的手,快速数钱的手,盖章的手,沉迷美色的手等一系列镜头。
(镜头快速交叉切换,表现贪官贪欲渐涨,迷恋金钱,沉迷美色,滥用权力的情景)场景五:门(背景:风吹,竹舞,鸣蝉,清澈的湖水,绽放的荷花……以上一切逐渐隐去,镜头逐渐有远拉近---------监狱大门)画外音:铁门重重打开的声音铁门被拉开……特写镜头:一双戴着手铐的手不停地颤抖(音乐停止)打出字幕:请关好贪污之门!(镜头:门的特写--------由开到关)继而打出字幕:贪污受贿,夜不能寐。
教师节手抄报最简单又漂亮2021大全_教师节手抄报精美简笔画8张作品
教师节⼿抄报最简单⼜漂亮2021⼤全_教师节⼿抄报精美简笔画8张作品教师节是⼀个感谢⽼师⼀年来教导的节⽇,旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。
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教师节⼿抄报最简单⼜漂亮⼤全教师节优秀作⽂600字阳光在空⽓中奏起⼀曲赞颂谁的歌?历史的钟声敲响了第37个属于谁的节⽇?是谁让这⼤地⽣机勃勃和孩⼦的青春⽆限的美好?——是⽼师。
“随风潜⼊夜,润物细⽆声”是谁的和切形象?“春蚕到死丝⽅尽,蜡烛成灰泪始⼲”是谁的真实写照?是谁⽤语⾔耕耘,⽤粉笔播种,⽤汗⽔灌溉,⽤⼼⾎滋润?——是⽼师。
新的⼀天在和谐的空⽓中拉开了帷幕,迎来了⼀个秋⾼⽓爽,果实累累的时分。
教师佳节,⽇丽风清,阳光明媚,⽩云朵朵,暖意透⼼,释放情怀,送上赞歌。
⽼师永远站⽴在班中最神圣的地⽅,饱经风霜的双⼿布满粉末,挥着⼿中紧握的指挥棒,⽤温声细语感染着每⼀位孩⼦的⼼灵。
⽼师,她们的爱⼼丝缕那样把天地织在⼀起,她们呼唤每⼀个孩⼦的乳名⼜甜⼜准。
⽼师,您们是可敬的。
古⼈云:“古之学,者必有师。
”花开花落,云卷云舒,⽃转星移,⽇复⼀⽇,年复⼀年,⽼师呕⼼沥⾎,默默⽆闻地奉献着⾃⼰的青春年华。
⽼师守职敬业,争做社会的排头兵,任劳任怨,含⾟茹苦。
不计较眼前的⼀切,⼀⼼爱着⾃⼰的学⽣们。
⽼师,您们是⽆私的'。
⽼师以⾃⼰的知识和⼈格⼒量培育学⽣,既传授我们知识,⼜教会我们做⼈的道理。
⽼师,您是“天底下最⾟勤的园丁”。
⽼师,您不愧是“⼈类灵魂的⼯程师”。
⽼师,您们是伟⼤的。
清风在⽿边不停的悄悄细语,在这⾦⾊的秋天,我爱上了⼀群可敬可爱的⼈,她们的名字叫⽼师。
⽼师,祝您们教师节快乐,您们⾟苦了!阳光普照,园丁⼼暖意满地;两露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
风,快吹吧,将我们的情意快快送去,快把我们所有的祝福送去。
教师节祝福语短信⼤全1. 是你⽤⽂化填补了我的⽆知,是你⽤知识洗刷了我的愚昧,是你⽤智慧增长了我的卓见,是你⽤⼼⾎感化了我的⼼灵。
可爱卡通的沙漏简笔画带颜色教程图片
可爱卡通的沙漏简笔画带颜色教程图片最著名的沙漏是1360年詹希元创制的"五轮沙漏"。
流沙从漏斗形的沙池流到初轮边上的沙斗里,驱动初轮,从而带动各级机械齿轮旋转。
那么沙漏的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画沙漏,步骤很简单,一起来学习吧!沙漏的简笔画成品图:沙漏的简笔画步骤如下:关于沙漏的作文:关于沙漏的作文一:岁月轻轻滑过指尖,许多往事便渐渐弥散在如沙漏的光阴里,但总有某些东西,让我们刻骨铭心,难以忘记。
因为这种记忆是美丽的、芬芳的,温暖人心。
——题记儿时的伙伴,少时的同学……在我们生命的相册中定格了无数令人难忘的时刻和一起创造的精彩,在我们青春的日记里留下了无数永远年轻的记忆和历久弥新的友谊。
那个送我沙漏的女孩,是我一辈子难忘的回忆。
彼此牵着手,我们一起度过了两年的时光。
这两年,我们在一起疯玩打闹所走过的足迹,所留下的欢声笑语,都历历在目。
仿佛这一切的画面都发生在昨天,仿佛所有的笑容仍不知疲倦地挂在你的脸上。
那时的我们是最天真、最快乐的,无忧无虑,每天沉醉于蓝天下,享受阳光的亲吻。
我仍记得,你喜欢躺在青青的草地上,呼吸着清新的夹杂香草气息的空气,安谧而惬意。
仍记得,我们一起驻足河边,看游鱼戏石,看河水奔流,看云卷云舒,花开花落……这是大自然给予人类的馈赠,而你,也从某一天开始,永远永远地成为了我的回忆。
你悄悄地离开了我们,走向了远方那美丽而安详的世界。
是你给我的沙漏,记录着我们的点点滴滴,也在你不在的所有时光里,安静地陪伴着我。
瞧,晶莹剔透下的保护层裹着沉睡精致的沙粒,它们静静地、沉沉地躺着,仿佛时间从此定格,不再流动。
那么,你我的珍贵回忆,也会一直沉淀在这里,不会过期,不会褪色,不会被时光吹散。
岁月如歌,匆匆逝去,似一条潺潺的小溪,流向大海,流向远方的梦想。
如果不是因为那场病痛把你吞噬,如果你还在,那么你会在哪奋斗着呢?在哪谱写着你的人生梦想呢?或是我们在一个惬意的午后,沐浴在阳光之下,徜徉在幸福长河里,静静回忆着我们的傻傻的并快乐着的回忆,望着彼此舒心地笑着。
彩虹简笔画漂亮的图片教程
彩虹简笔画漂亮的图片教程彩虹,其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象,那么彩虹的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画彩虹,步骤很简单,一起来学习吧!彩虹的简笔画成品图:彩虹的简笔画步骤如下:关于彩虹的作文:关于彩虹的作文一彩虹,是雨的彩虹,就像是每一次雨过之后才肯展露的彩虹。
彩虹,是阳光的彩虹,就像是每一次阴霾过后,大地重见阳光才肯短时摘下面纱的彩虹。
彩虹,是瀑布的彩虹,就像是瀑布长期冲刷之后,用水珠串成的虹桥一般的彩虹。
彩虹,也甚至可以是广告中彩虹糖的彩虹,只因为人们认为它可以代表甜蜜和幸福。
而对我来说,彩虹就是我的彩虹,就是我心中的那一天片挂念和希望。
我的希望,就是当一位写作名家,虽然他不一定实现,但我却一定要去追逐和捕捉。
走入了中学,我们应该向老师讨要更多的语文或写作知识。
走入中学,我们应该向名著中讨要更多的写作技能,我们可以知道更多的名词、名句,可以深入地了解和分析这部名著作为何会受大众的喜爱和欢迎。
我们可以多多阅读古诗词,才可以在文章中加以更多的引用,走入一首首古诗,才可以感受更多的作者当时的感受和以至于写下这一首诗心境。
我们也可以向大众喜爱和现代的阅读倾向的书籍来了解大众的喜爱口味。
无论将来是不是作家,无论将来你是否从事文字工作,我们就是要多读书,深读书,才可以为自己的人生的文章打下坚实的基础。
所以,我们就是要多读书,深度书,才能知道,怎样才能让自己的文章既能符合大众的口味,又能让自己的文章更有深意。
我知道,楼房是为一块块坚硬的砖垒起来的。
那么,我捕捉和追逐的彩虹之路就是用书本垒起来的。
虽然,我知道这个追逐彩虹之路实现的几率很小,但我也一定要去追逐了才知道!关于彩虹的作文二你可能喜欢带来好运的流星雨,也可能喜欢丝丝的春雨,还可能喜欢那烈日严严的夏雨,或喜欢那连绵不断的秋雨,喜欢那寒冷的冬雨……而我喜欢那大雨过后的彩虹。
在雨来临之前,蚂蚁要搬到高的地方去住,青蜓要低飞捉小虫子,燕子也要低飞这一切都是因为天气太潮湿了……开始下雨了,先是几滴几滴落下,渐渐的变成了中雨,然后变成了倾盆大雨,到了最后大雾也来陪大雨了,这个雨针针一样刺在大地上绣出了一朵朵美丽的雨花。
各种天气的小图标简笔画
首先你需要一个好天气
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光靠上面一组怎么够呢?天气是多变的,再给大家分享一组超萌天气预报简笔画,分分钟get到手绘小技巧。
1、晴天和雨天。
2、雷电交加。
3、雨后彩虹。
观自在菩萨
4、多云有风的日子。
5、晚上,月亮爬上窗前。
6、雨雪天气。
7、阴天。
减
8、炎炎夏日。
9、恶劣的天气。
以下这9种与天气有关的图标简笔画,用动图示范简单易学,还能帮助孩子识天气。
单色天气简笔画手帐素材
遇上多变的天气
出门旅行怎么能少了你的行李箱和包包呢?
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【书包-画法】
◁第一步
首先画出书包最上面的书包盖。
第二步▷接着在左边画出书包上的侧面口袋。
然后画出书包正前面的大口袋,大口袋是由盖子的哦。
第四步▷然后画出右边的侧面口袋。
接着画出书包的背带,背带越宽背起来越舒服。
第六步▷最后给书包涂上颜色,小时候喜欢颜色鲜艳的呢。
如果是野餐还要带上好吃的
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水果来一波
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蔬菜来一波
根据距离的远近你还要选择交通工具
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要是去动物园当然少不了萌萌的动物
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最后别忘了记录下你的好心情
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这些简笔画是不是简单又可爱?。
最新语文S版三年级语文下册3 春天的小雨滴滴滴(会认字、会写字)生字精品课件
教学过程: 一、营造氛围,诱发创作热情 1. 老师用简笔画在黑板上画出人物脸及五宫,讨论概括人物表情:喜 、怒、
哀、乐。 2. 学生纷纷上台把准备好的照片或日记、图片等张贴到相关的表情下 面。
拼音 部首
bō
结构
词语
句子
扌部 左右结构
播音员 播种
这位播音员的音色优美。
拼音 部首 结构
词语
句子
cháng
部
上下结构
品尝 尝试
被击倒并非最糟糕的失败,放弃 尝试才是真正的失败。
拼音 部首 结构
词语
句子
zhī
氵部
左右结构
果汁 乳汁
我把手中未喝过的果汁递给了路 边的环卫工人。
沟股推集跌
水沟 山沟
教学重点、难点: 1、理解课文第二至四自然段,有感情地朗读、背诵。 2、学习围绕中心句把内容写具体的方法。 教学时间:三课时。
教学过程: 第一课时 一、谈话导入,揭示课题。 同学们,在我国甘肃东南有一个著名的石窟,叫莫高窟,也叫“千 佛洞”。 相传前秦建元二年僧乐开始凿窟造像。经历隋唐以至元代,均 有修建。今天 ,我们来一起学习《莫高窟》这篇课文,欣赏这座石窟
3、指导朗读,要读出自豪、骄傲的感受。 学习第一段。 1、举世闻名的莫高窟在哪儿呢?齐读第一段。 2、“蜂窝似的”说明了什么? 3、对照插图想像莫高窟的全貌。 听课文,让学生回味全文,再次感受莫高窟灿烂辉煌的艺术文化。 三、创 设情境,复述课文。 假如你刚从莫高窟观光回来,你怎样向我们这些未去过的人介绍 她呢? 学生自己准备一下,然后指名介绍。 四、小练笔 请把下面的一段话补充完整,尽量写得精彩些。 下课了,同学们像小鸟似的飞出了教室,奔向操场快乐地玩耍起 来。他们 有的,有的,有的,有的……那一刻,操场就是我们的小乐 园。 (提示:写之前,可以先回忆一下课间操场上的情景,最好先观 察一下再 写,那样会使句子更生动。) 教学随笔:
一年级上册语文笔画笔顺每日一练
一年级上册语文笔画笔顺每日一练示例文章篇一:哇塞!一年级上册的语文笔画笔顺每日一练,这可太重要啦!你们知道吗?就像我们搭积木一样,笔画笔顺就是汉字的小零件,要是拼错了,汉字这座大楼可就歪歪扭扭啦!每天早上,我都会坐在小书桌前,打开语文练习本,准备迎接这有趣又有点小挑战的笔画笔顺练习。
我还记得有一次,老师教我们写“口”字。
我心里想,这多简单呀!不就是四笔嘛。
可是当我自己写的时候,哎呀呀,那可出了大问题!我把笔顺搞错了,写出来的“口”字就像一个张着大嘴笑得东倒西歪的小朋友。
“哎呀,怎么会这样?”我着急地叫了起来。
同桌小明听到了,凑过来看了看,笑着说:“哈哈,你这‘口’字都喝醉啦!”我红着脸,赶紧擦掉重新写。
写“目”字的时候,我又犯了迷糊。
我先写了里面的两横,结果怎么看都觉得不对劲。
这时候,后面的小红拍拍我的肩膀说:“你顺序错啦,应该先写外面的框框哟!”我恍然大悟,“哦,原来是这样!”经过一次又一次的练习,我慢慢地掌握了好多字的笔画笔顺。
就像跑步一样,一开始我们可能会跌跌撞撞,但是只要坚持练习,就能跑得又稳又快。
写汉字也是这样呀,只要我们每天认真练习笔画笔顺,就能写出漂亮的汉字。
你们说,是不是这个理儿?反正我觉得呀,这笔画笔顺的练习虽然有时候会让我头疼,但只要我能写好字,一切都值得!我的观点就是:一年级上册语文笔画笔顺每日一练,是我们写好汉字的重要基础,可不能偷懒哟!示例文章篇二:哎呀呀,同学们,你们知道吗?一年级上册语文的笔画笔顺可太重要啦!就像我们盖房子,每一块砖头都得放对地方,这笔画笔顺就是汉字的砖头呀!每天老师都会给我们布置笔画笔顺的练习,刚开始我还觉得挺简单的,不就是写写画画嘛。
可是后来才发现,这里面的学问可大着呢!比如说“口”字,看起来简简单单的三笔,要是顺序错了,写出来就不好看啦。
我第一次写的时候,就随便画了个框,结果被老师批评啦。
老师说:“这怎么行呢?得先竖,再横折,最后一横封口呀!”我心里就想:“哎呀,原来这么讲究!”还有“日”字,先一竖,再横折钩,里面一横,最后再封口。
漂亮的风铃上色简笔画图片教程步骤
漂亮的风铃上色简笔画图片教程步骤风铃草对温度比较敏感,生长适温为13-18℃,发芽适温为20-22℃,冬季温度低于2℃则停止生长,茎叶开始枯黄。
那么漂亮的风铃的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画漂亮的风铃,步骤很简单,一起来学习吧!漂亮的风铃的简笔画成品图:漂亮的风铃的简笔画步骤如下:关于风铃的作文:关于风铃的作文一我家的阳台上有一串绚丽的风铃。
有一天,妈妈刚洗完衣服,叫我帮她晾衣服,我开心极了,因为这是我第一次帮妈妈晾衣服。
我们来到阳台上开始晾衣服,我看到阳台上的一串风铃,好奇心忽然跳出来,我问妈妈:“这个风铃是谁送的?”妈妈一边晾衣服一边说:“这是你小姨送的。
”这串风铃是由许多五颜六色的小贝壳和大贝壳组成的,上面是用小贝壳拼成的两个爱心,中间有一些亮晶晶的小珠子和小钻石,下面是用大贝壳摆成的星星,还有很多很多珍珠,然后,这些零碎的小玩意就被心灵手巧的人们给穿成了一串串小风铃。
然而,让我意想不到的竟是这么漂亮的风铃竟挂在那么不起眼的地方,这使我又惊奇又懊恼,我就问妈妈,妈妈说:“风铃只有在有风的地方才能发出声音,所以把它放到了阳台上。
”后来我又问妈妈:“小姨为什么要送我们风铃呢?”妈妈一时回答不上来。
我好奇的查了些资料才知道,原来风铃是一种吉祥物,它寓意着快乐!这就是我家的风铃,虽然它放在一个不起眼的角落里,但却无比的漂亮和美丽。
关于风铃的作文二阳光,从窗外射入,风儿轻轻拂过大地小小的、翠绿的叶子,在阳光下流泻着鲜绿的笑容,在风中轻轻地荡漾……那盆风铃草,陪伴我走过每一个春夏秋冬,在我的童年中“独占C位”。
风铃草之播种风铃草,是我幼儿园时的亲子活动对象。
小小的种子静静地躺在我汗津津的手心。
我手拿小小的木棒,在泥土上“扎”出几个小洞,轻轻放入种子。
在阳光的照耀下,虽然那种子在泥土中,可仍然闪耀着绿色的光。
一滴滴水钻入干燥的土地,一股泥土的清气扑鼻而来。
风铃草之惊喜眨眼之间,我一年级了。
那盆小小的风铃草居然在狂风暴雨中钻出泥土,闯入我的视线,令人惊喜,那小芽如同幸运之芽,在一场期末考试中,我获得了100分,接过成绩单的那一刻,我又惊又喜,一蹦三尺高!风铃草之比赛“加油,加油!”一场别开生面的运动会在呐喊中拉开序幕。
[毛线球简笔画]球简笔画
[毛线球简笔画]球简笔画一:[球简笔画]参观中国科技馆作文参观中国科技馆作文1暑假里,爸爸带我参观中国科技馆,我的心情十分激动。
八月四日一大早,我们就乘车来到了科技馆。
科技馆里陈列着许多科技产品,有返回式卫星回收舱、实行电脑操纵的现代家庭样式、以空气做动力的机器人音乐指挥、可以跳舞的机器人等,还有许多可以亲自动手操作的各种科学试验:比如小球对撞、钉床、隐身术、防弹衣、隐形飞机等等,其中,我最喜欢的是机器人舞台、会指挥的机器人和骑车走钢丝了。
会指挥的音乐机器人全身透明。
会说话、能指挥下边的小机器人进行独奏和合奏,它指挥什么,什么乐器就会发出悦耳的声音。
音乐停止后,它会介绍自己,它说它不用电,只以空气做动力。
机器人舞台上有两个机器人。
隔一段时间它们就表演一次。
它们一开始先做健身操,然后表演绝活。
一个机器人会太极剑,另一个会转陀螺,还会把高速运转的陀螺放在剑锋上而且不掉下来。
我还喜欢的一项活动是骑车走钢丝。
我的身高刚好够,可以骑了。
骑在上面,开始不怕,等骑到钢丝中央的时候,总觉得要掉下去,后来我不看下边,终于骑过去了。
为什么自行车行走在细细的钢丝上不会掉下去呢?那是因为在自行车的下面吊着一个重物。
我很想把所有的东西玩个够,可是时间不允许了,我恋恋不舍的离开了中国科技馆。
我想,如果明年暑假来北京,我还要到科技馆看一看。
科技馆真是一个学习科学知识的好地方!参观中国科技馆作文2暑假的一天,爸爸妈妈和我一起去参观了中国科技馆,里面的一切都吸引着我,我看到了古代灌溉用的水车、扇车、各种各样的织布机、很多木结构建筑物的模型。
我最感兴趣的有:地动仪、编钟、龙洗。
张衡发明的地动仪,外形看上去像一个大罩子,在罩子的上方有八条龙,分别代表八个方向,龙的嘴里各含一个小球。
在龙的下方,各蹲着一只张大嘴巴的蛤蟆。
如果有条龙嘴里的小球掉到了蛤蟆的嘴里,就说明那个方向将要发生地震,人们就可以提前准备,这真是一项造福人民的发明啊!我由衷地佩服古人的智慧。
[儿童简笔画大全美人鱼]美人鱼的简笔画
[儿童简笔画大全美人鱼]美人鱼的简笔画美人鱼的简笔画篇1:春节的一件事作文600字篇一:春节的一件事今天是新年的第一天,我揣着激动的心,早早地起床,麻利地穿好了新衣服,一蹦一跳地走着楼梯下了楼,刷好了牙齿,洗好了脸,背上了背包,就和我的邻居们一块坐着车来到了世纪联华。
当然今天是新年,我不可能呆在家里,而是是出去玩一趟,没错我来到了世纪联华,但是我不是来世纪联华购物的,而是我们要去世纪联华附近的电影院看电影,看《爸爸的假期》,电影院里面人山人海,热气冲天,我们在售票处那,一边排队,一边商量该看哪个时间段好,最终我们一致决定看十二点零五时间段的《爸爸的假期》。
现在离十二点零五还早,在已接近中午了,所以我们决定一起先去吃个午饭了。
首先我们来到了电影院后面的一排小吃店,那里有卖许多东西,手抓饼,烧烤,瘦肉丸,蛋饼,青草糊各种饮料。
但由于是是新年,许多人都回家过年去了,一排小吃店失去了往常的热闹,而是变的冷冷清清,只剩下寥寥无几的人在卖。
她们买了几碗瘦肉丸吃,虽然我心里很想吃,但我还是忍住了。
买了瘦肉丸,我们又来到了永和大王吃午饭。
到了店里面,我看了菜单,反复思量,选择了他们的招牌菜,大王香菇卤肉饭,而他们却吃了梅菜扣肉,饱饱的吃完了饭,时间差不多了,门口开始检票,我和一个朋友拼钱买了一桶爆米花,进入了电影放映棚,我们做的是情侣厅,一坐下来就马上吃东西,电影内容的内容可真有趣,明星爸爸一反偶像路线,变身“滑稽的小丑”,让人捧腹大笑,对他们另眼相看。
看着看着,不觉的热了起来,于是纷纷脱掉外衣,最好笑的是我,把裤脚都卷了起来,躺在了沙发上,终于电影放映完了,我走出了电影放映厅,一阵凉风吹来,我顿时觉的神清气爽,感觉过了一个世纪。
我们走着走着,来到了公交车站,踏上了公交车,回到了沙王村,便各回各家,各找各妈了!篇二:我的快乐厦门之旅春节之前,上海天气一下子变冷了!爸爸妈妈带我去厦门玩。
因为厦门天气稍微热一些,而且我也还没去过厦门。
如何教6-12岁宝宝学习简笔画(完美版)
如何教6-12岁宝宝学习简笔画1、以言语引导孩子画画:当孩子自己想要画一件事物,却不知道如何表现时,请您以“言语”来引导他自己学会做画。
例如:孩子想画大象,可先和他一起讨论大象的特征,若能辅以图片或书籍,既加深了孩子的印象,甚至带孩子到动物园观看,都能加强孩子对画作内容的表现欲望及构成概念。
然后,鼓励孩子以基本形状---圆形、正方形、三角形,可以分别做头部、身躯、四肢的描绘。
告诉孩子“想一想,大象的头和长长的鼻子像什么形状?圆形还是长方形?”“很好!身体又是什么形状呢?”“长方形。
”掌握何人、何时、何地、何事的方法,对孩子做言语上的激励和鼓励。
2、“听”孩子的画:其实画画一点也不难。
首先要撇开“画的像”这一的错误观念,对幼儿来说,画画就像大人写日记一样,他们会以现有的、熟悉的表现手法,用点、线、圆各式图样,“记录”深刻于心中的生活经验,几条简洁的线,代表的是妈妈:纷乱的错误,代表的是弟弟:圆圆的形状,代表的是好吃的饼干等等。
孩子用“画”来讲述自己的感受和发现,所以,我们看孩子的画时,并不是看他画得像不像,而是要“听”他画中所表达的内容,并去理解、关心、他所表达的内容。
在引导涂鸦期的孩子,画出心中意象和对生活经验的感受时,您还可在孩子用点线描画的图样旁,并加上附注文字来表达自己的意思。
3、丰富孩子的生活经验:为了丰富孩子的生活经验,更多的是帮助孩子在艺术天地成长的重要方式。
试举例来说,带孩子去动物园、游泳、烤肉、爬山、唱歌、跳舞…甚至生活中的吃饭、洗澡、刷牙,睡觉等点点滴滴,都可以是丰富孩子作画灵感的最佳来源。
孩子总要透过亲身的体验,才能描绘出生动、真挚、充满情感的作品,不会老是画一些内容空洞、缺乏变化、让父母看后感觉很纳闷的画。
这样的作品,即使在技术上还不成熟,也能打动看画人的心,孩子们更能在绘画过程中得到满足。
4、不必求甚解,知其然就行:比如说“画鱼”,不能乱涂,得有点章法,线条的、平面的,那么孩子逐渐在不知不觉中就学了很多规矩。
海豚简笔画图片带颜色怎么画_海豚简笔画图片大全
海豚简笔画图片带颜色怎么画_海豚简笔画图片大全海豚不像其他鲸类那样长时间深度潜水。
游速快并带有杂耍特征。
那么海豚的简笔画要怎么画呢?小编今天教大家画海豚,步骤很简单,一起来学习吧!海豚的简笔画成品图:海豚的简笔画步骤如下:关于海豚的作文:关于海豚的作文一:在蔚蓝色的海洋里,有一群团结互助、聪明灵巧的哺乳动物-海豚。
海豚十分团结。
它们大部分喜爱群体活动,有时数目能达五百只。
不同种类的海豚也会生活在一起互相帮助,例如:夜行海豚可以在晚上监视有无敌人来袭,而日行海豚就可以休息。
当到早上他们的工作就可以互相交换。
这样组合的海豚数目可达一万多只。
海豚拥有精密的回声定位系统,它可以发出人类听不到的高频率声波。
这种声音是由头部鼻囊内所贮存的空气发出,然后从前额凸起处传出,当碰到物体后折回,经过海豚的下颚再传到耳内,借助神经传入大脑。
海豚能进行十分精密的交流。
“吱吱、嘎嘎、滴滴、嗒嗒……”这就是它们之间的交流方式。
每只海豚都能发出自己特有的声音,它们的声音不但能表达自己的心情,而且还有一个重要的功能就是能辨别身份,声音就像海豚的身份证一样。
海豚属于鲸类,但是它是一种小型鲸,归类为鲸目齿鲸亚目。
人们习惯把长度4米以下的叫豚,4米以上的叫鲸。
全世界约有六十二种海豚,几乎遍布了世界每一片海洋。
主要有以下几种:大西洋海豚、斑海豚、真海豚、纹齿长吻海豚等。
他们的近亲是江豚。
海豚从未侵害过人类,而人类为了金钱和自己的贪欲大肆捕杀海豚。
据统计,每年在东太平洋有数以万计的海豚被捕杀。
让我们一起阻止这种滥捕滥杀的发生,让这种可爱的生灵们继续快乐的生活。
关于海豚的作文二:我与朋友们一起住在海洋馆里。
从出生的第一天起,我就结识了一位平易近人的饲养员。
他开始教导我如何了解他的手势代表什么动作,每当我完美完成指令报酬是一条肥美多汁的鱼。
渐渐的,我从乳臭未干的小朋友逐渐变得健壮起来。
饲养员的手势我也完全掌握。
台上一分钟,台下十年功,我第一场表演很精彩。
简笔画教案(共10篇)
简笔画教案(共10篇)简笔画教案(一): 小学英语情景教学的原则提出的主要依据有三点是什么一、直观性原则直观教具是创设情境最直接、最经济和最有效的手段,它能使英语课堂教学形象化、趣味化、交际化.以汉语为母语的学生最初接触英语时,都免不了用汉语为中介把英语和所表达的事物联系起来,这实际上还是用汉语进行思维;充分利用各种教具直接比照英语的词和句,则可以避免这种心译过程.直观教学缩短了英语与所表达事物的距离,加快了教学的节奏.应当注意的是,直观教学要灵活多变,丰富多采,教师既要有备而来,预先准备好一些实物或图片、幻灯片,又要善于临场发挥,捕捉“道具”,如学生的文具、衣物、现有的设备、景物等,并辅之以简笔画,使直观教学充实且不流于重复.例如:在进行good morning,good afternoon,good evening及good night的句型操练时,在黑板上画了一只钟的简笔画,随着时针、分针的不断变化要求学生做出准确的反应;因为简笔画可随时更改,学生的反应能力也就得到了锻炼.又如,在教表示色彩的形容词时,设制一个会转动的可固定在墙上的小圆卡,里面有不同颜色的小扇形,并固定一个始终不变方向的指针(如图),拨动小圆卡让其转动,停住后让学生们说出指针所指的扇形区的颜色.教师问:what colour is it学生答:it"s green/red...既直观又明了.二、趣味性原则儿童与游戏有着天然的联系.在课堂上适当地有意识地增添一些趣味性游戏,能使孩子们觉得好玩,从而延长注意的保持时间.例如在关于人体各器官名称的复习课中,学生要会看、听和说head,eye,face,mouth,ear,nose,neck,knee,foot,arm,hand和leg等词.为了避免学生们厌倦,就设制了两个游戏.游戏一:分组“筛选”游戏.让一组学生起立,其他组同学监督,教师用由慢到快、越来越快的速度说:touch yournose/hand...please!学生做出正确反应.没有按单词摸准身体部位的学生被逐一淘汰后坐下,坚持到最后一个的学生为优胜者.游戏二:每组的优胜者再进行比赛.教师在黑板上按参赛者人数,画若干个没有五官的人头,教师每念一个单词,参赛者用粉笔指出其位置并标上序号,教师在标出序号的位置上勾出该单词所表示器官的简笔画,直到完成整个头型.如果学生指错了位置,则会出现五官挪位的喜剧效果.学生们一方面觉得有趣而气氛活跃,笑声频频,一方面为了获胜而努力把握每一个单词.这就避免了枯燥的跟读导致的疲倦和乏味.在游戏中培养了学习兴趣,在竞争中强化了知识记忆.此外,唱英文歌曲、表演英语小品等等也能起到助学的作用.值得一提的是,为了增添趣味性而设制的游戏等,应具有科学性——根据教学内容采取相应的方式,应围绕怎样更好地掌握学习内容来设制,不能为单纯逗乐而盲目设制.三、实践性原则小学英语课时少,时隔长,这对缺少英语语言环境的中国学生来说很不利.在教学中,我尽可能地创造一些条件,别让学生们的口、眼、耳、手闲着.首先是给全班学生各取了一个英语名字,并要求他们不仅在英语课堂上使用,在课外也尽可能多加使用,这不仅增加了他们的口语练习的机会,而且使他们对这种语言有身临其境的之感.其次,充分利用现代化电教设备,使学生多看、多听,获取最大的信息量.学生从录像中能看到生动的画面,帮助他们加深对某个句型、某个词汇的理解.从录音机里能听到纯正地道的英语口语、绘声绘色的故事描述和对话,这就在不知不觉的模仿中提高了学生的英语语感.第三,开辟英语教学的第二课堂,举行诸如英语晚会、英语书法比赛、英语口语比赛、创制英语小品等等,目的就是让学生们多说、多看、多听.总之,只要我们英语教师不辞劳苦,做有心人,就一定能使情景教学在小学英语教学中大有用武之地.简笔画教案(二): 7岁小孩子画的简笔画的内容有哪些如题,谢谢在掌握简笔画造型基本方法的同时,发展在教学实践中运用简笔画的能力,能根据小学教材内容绘制简笔画就很不错了,如:语文学科:《菜园里》《小小的船》《快乐的节日》《乌鸦喝水》《小白兔与小灰兔》《两只小狮子》《小蝌蚪找妈妈》《窗前的气球》《小鸟和牵牛花》《荷花》等数学学科:《认识钟表》《对称、轴对称图形》(建筑、动物)《找规律(发现生活中有规律的事物进行排列)》《位置与方向》《设计校园》《圆柱与圆锥》《圆和扇形》《位置与方向》等学生刚入学一个星期,经过调查,我发现班内60%的学生接受过良好的学前教育.拼音学习已经有了较为扎实的基础,30%的学生对拼音也有初步的了解,只有10%的学生对拼音从未接触.因此,这次拼音教学我们充分利用学生潜在的课程资源,让学生当老师,以同桌、四人小组合作学习为主,让学生在互帮互助中体验到合作学习的快乐,当学习的小主人的乐趣.再次,新课标提出了三维目标.其中能力、情感、态度、价值观的目标,是绝对不可能通过讲授来达到的.虽然是一年级的学生,我们老师依然要提倡自主、合作、探究学习,因此整节课,主要采取探究,理解,亲身实践,分享与合作为特征的创新型学习方式.学生通过探究,无论是心理上的自我激励,自信心的增强,还是遇到问题想办法去克服,都会得到体验,这样的长久训练、积累,可使学生形成积极的学习态度和正确的价值观.【教学过程】一、复习1.昨天我们又认识了三个声母宝宝,谁还记得呢(板书j,q,x)2.我们还学过和i相拼的音节:(板书ji,qi,xi,生读)3.老师这里还有几个带调的音节,谁会读,出示:,(开火车读).二、学习新知1.师:小朋友们学得真棒,今天我们再来认识几个音节,看看这些音节和我们以前学过的有什么不同(板)生:多了一个韵母.师:对,这样的音节叫三拼音节,中间的i叫介母.〔这个环节的安排培养了学生初步的观察能力和发现能力,通过观察后明白什么样子的音节是三拼音节,而且记得较牢固〕2.师:谁会读这样的音节(教师课前已了解到部分学生会读)生读两遍.师:请你再读慢一些,其他的小朋友用心听:哪个字母最响,哪个字母轻,哪个字母读得快生听后师问:哪个字母最响生:最响.师:哪个字母读得轻生:声母j.师:哪个字母读得快生:i读得快.师:对,像这样用声轻介快韵母响,三音连续很顺当的方法读就能读好三拼音节,小朋友们学着他的样子试一试,看谁读得准.生练读,指名读,生当老师读,开火车读.〔教师没有直接将三拼音节如何读告诉学生,而是通过让学生听读,琢磨,体会如何读,初步培养学生自主探究的学习能力.〕3.师:读得真棒,咱们还用声轻介快韵母响这个办法来学习下面这两个音节.(板书)生练读,指名读,生当小老师领着大家读.〔学过的方法关键是要学会运用,并且培养了学生初步的自学能力.〕4.师:我们再来练习读这三个音节,这次我们采取小组学习的方式,会读的同学教一下不会的同学,大家共同进步,好吗一会儿,咱们比一比哪个小组的同学全都会读了,老师就发给他们合作学习花.小组读,全部会读的发给合作学习花.〔通过学生互帮互学,面对面的交流,初步培养学生合作意识.合作学习花的颁发,让学生体会到合作的快乐.〕5.师:小朋友,你们不但会学习,还能帮助不会的同学学习,真不错,现在咱们给带上声调,你们还会读吗(出示小黑板)自读,指名读.6.师:小朋友,你在平时的生活当中遇到过这样的音节吗选你喜欢的说给大家听.生:妈妈带我去看晚霞.晚霞的.生:我们家有一个夹子,夹子的就是这个音师:这些小朋友真是有心人,多留心就会从生活当中学到很多知识.〔以往的拼音教学,让学生用音节组词,说句,困难较大,学生有畏难情绪,而老师通过让学生联系生活实际,用熟悉的语言去巩固不熟悉的音节,充分开发了母语的潜在资料.这是因为在语言环境中学到的字词是活的,带着感情去记忆的东西是牢固的,所以收到了事半功倍的效果.〕7.师:下面请小朋友来看一个小品.今天,韵母要到j,q,x三个声母家做客,小很有礼貌,大家仔细看,小见到声母是怎样做的.读准了h 字的读音.“为学习而设计教学”,重构教学,让每一个学生学生的情感撞击,智慧催放,视界敞亮.简笔画教案(九): 找朋友—相同的一组小班数学教案一、教学目标:1、巩固对圆形、方形、三角形的认识,知道并能用语言描述各形状的简单特征。