第一次考试就通过之经验分享
交规考试的经验分享:我是如何快速通过考试的
交规考试的经验分享:我是如何快速通过考试的作为一名司机,我们必须要了解其国家和地方的交通法规,因为这不仅可以让我们避免违反法律法规,而且还可以保护自己和其他乘客的安全。
为其上道路前,每个司机都需要通过交规考试。
不过,很多人因为缺乏准备而失败了这次考试。
本文将与大家分享一些关于如何快速通过交规考试的经验。
1. 了解考试内容在开始准备考试之前,首先要了解考试内容。
考试通常包括理论和实践。
理论考试主要测试驾驶员是否对道路标志,交通标志和安全规定有足够的了解,并能正确地应用它们。
同时,还可以测试考生对道路交通法规的理解度。
因此,在考试前,建议考生详细了解相关交通法规,例如,限速标识、交通指示灯和其他标志。
2. 寻找适合的学习资源现在,我们可以在市场上找到各种学习资源,包括在线学习网站,应用程序,交通法规课程和教练等。
在选择适合自己的学习资源时,需要根据自己的需求,时间和预算做出决定。
如果你时间比较宽松和预算充足,则可以选择一名教练进行授课。
如果你没有那么多时间和钱,可以选择在线学习资源或应用程序。
3. 制定学习计划制定一个学习计划非常重要,因为这可以帮助你安排时间,并确保你掌握了相关知识。
在制定计划时,要考虑到自己的日常活动。
如果你只有一周的时间来准备考试,那么你应该制定一个更加紧凑的计划。
然后,分配足够的时间来学习每个章节。
不要忽视任何单元,因为考试通常覆盖所有内容。
4. 阅读交通法规手册阅读一遍交通规则手册对于考试非常有帮助。
这个过程可以帮助你加深对某些概念和规则的理解,特别是在标志和标线方面。
如果你第一次接触交通规则手册可能会有点懵,但如果花些时间阅读,你会发现手册中包含了很多易于理解的信息。
5. 刷题练习完成所有练习题是一个不错的方法,可以帮助你熟悉考试的问题类型,并更好地理解交通法规。
一些在线学习网站和应用程序提供题库,通过这些题库你可以进行测试,看看你的进步。
同时,找到一些与考试相关的模拟测试试题是非常重要的。
会计中级职称考试过关经验分享
会计中级职称考试过关经验分享我用了五个月的时间, 通过了中级的三门课程。
没上辅导班, 完全自学。
白天工作, 晚上学习, 周末时间属于自己, 平均每天的有效学习时间在六小时左右。
当中的三个七天长假也都给了学习。
保守估计一下: 教材三本, 差不多每本看了10遍, 三本轻松过关习题每道题目都做了5遍以上。
另有三本名师课堂, 题目浏览了一下, 三份考前试卷, 做了三遍。
这样一些数字, 许多朋友都惊讶, 你哪里来那么多时间?怎么可能有那么多时间呢?上面那些数字没有夸张成分, 也许是我看书做题的速度比较快。
我一直相信考试不是临时突击的运气。
就像一个将要上战场的战士, 倘若你没有十成的把握, 那么你的性命就会攸关。
你的子弹的十发十中, 和十发六中, 对生命的保护程度是不一样的。
于是, 对于考试, 我以满分的标准来要求自己。
当你的目标定的适当高一点, 你才有可能更接近理想的结果。
压力适当大一些, 才有可能激发出更大的动力。
有朋友提出60万岁的思想, 十分不赞同, 心态不正, 那样的心态存有侥幸心理, 如果你运气没有足够好, 那么只会失败。
知识永远不会多, 多一分知识, 就多一分底蕴。
多一分知识, 就增长一分保障系数。
努力就会有收获。
相信我, 没错的!但是也有努力达不到预期目标的情况, 各方面原因促成的吧, 这里谈一下自己的应考方法。
供切磋。
秘籍一: 书读百遍其意自现。
教材是考试的指导。
精读教材对考试至关重要。
我用的是去年的教材。
之所以用去年的教材, 是因为新教材发放的时间晚, 要先下手为强。
通常我们都会说, 学习是一个不断积累转化的过程, 由浅到深, 之后深入浅出。
一本新书, 如何将它由厚到薄, 再由薄到厚呢?如何将一些零散的知识点串联成一个庞大的知识体系?如何在其中游刃有余呢?我这样做的: 新书拿到手, 先通读。
我会准备好四只不同颜色的笔, 边读边画书, 哪里是重点, 哪里是理解, 哪里是了解, 什么地方可能是选择, 什么地方是简答, 什么地方是判断, 一一用不同颜色的笔做记录。
AUD 考试经验分享-孟圆圆
(扫面二维码获得更多资料信息)AUD 考试经验分享-孟圆圆[零基础学员必看]从不懂借贷,到98分通过考试,高顿学员第一励志考经第一次考AUD 是7月1号,8月份出成绩是74分,着实是伤心了一阵,11月11日考第二次,98分通过。
通过我的这个经历,我想告诉大家,不要因为一次的不顺利,就失去信心,甚至放弃。
像我这样一个零基础的学员都可以通过,我也相信只要努力,每个人都通过这个考试。
首先说下我对AUD 这门课的感觉。
这门课不同于FAR 跟BEC(REG 我没考,没有发言权),考察的知识非常细致,细到你看第一遍,会忽略大部分的考点,但是考察的重点又很突出。
怎样让自己留意到这些考点呢?我个人的经验是做题,尤其是总结自己的错题,并在书上做好标记,同时将这个知识点涉及到的所有细节看一遍。
如果有些知识点实在不懂,就Google 搜索,查找相关的文献,一定要弄懂,保证彻底理解。
这样标记完之后,看第二遍,就会有所侧重的多,而且不会遗落重点细节。
下面,我分别从教材的使用,网络课程,做题训练,考经使用,论坛使用跟考试心态上分享我的经验,因为每个人的基础不同,所以我个人的经验,也就仅供大家参考了。
教材使用。
第一次复习我看的是Becker 的教材,相对其他几门,感觉这门教材够精炼,但是对于没有会计基础的人来说,看起来也确实费劲。
我刚开始看书的时候,firm ,client ,company ,光这几个词着实就让我摸不着头脑了,查字典也没有任何帮助。
所以看书的进度非常慢,我估计看了有三周,才对基本的术语有所了解,才知道原来firm 指会计事务所,client 专指审计客户。
当然这三周也伴着我鼻涕一把泪一把的过来的。
所以Becker 的教材不太适合零基础同学直接看。
后来看到transaction cycle 时,实在是看不懂了,万般无奈之下,我找陈老师沟通了一下,陈老师给我推荐了一门审计的基础教材--Auditing and Assurance Services 15th edition 。
第一次月考个人心得体会
第一次月考个人心得体会第一次月考心得体会1本周迎来了本学期开学以来的第一次月考,也迎来了我自己作为真正意义上的监考老师的第一次经历,对本次考试可以说是有些许的期待也有些许的担忧。
期待的是通过自己执教后的第一次考试,能对学生有一个很好的了解与把握,期待能看见学生的进步与成长,但期待的同时也担忧着学生的成绩不佳,无法为我们一个多月的学习交上一份令人满意的答卷,画上一个完美的句号。
但后来回想起来,想想最初自己错误的想法,不禁开始嘲笑起自己的幼稚,因为现在想来,不管学生考的是理想还是失利,都有其自身存在着的那好的一方面,学生若考得理想,那就为学生的进步而快乐,鼓励其继续努力,再接再厉;学生倘若考试成绩不够理想,就把其看作一个知不足的好机会,从而查漏补缺,填充学生知识的不足或是还有欠缺的方面,这样也不失为一件坏事。
但令人开心的是,晚自习后,有几名性格活泼的女学生来找我,好像是来找我报喜一般,都说考得不错,那时候听见学生这么说,我顿时变得很开心,这充分说明我的努力没有白费,学生课上也有在认真听讲,一种幸福感与喜悦感油然而生,并且长久难以挥去。
想到最初接我现在所教的班级时,任教老师对其过低的评价和当时不知实际情况的我听信老师们的评价后,万分沮丧,再到我在上课时看见孩子们在课堂上的优秀表现和实际行动,我再也不会感到沮丧,我会以真诚对待我的学生,付出耐心与爱心,因为我坚信只要我对他们充满信心,他们必将是我最棒的学生。
考试已经圆满结束,我期待着学生的好成绩,但最终的结果却是我难以预料的,可能是成绩理想带来的芳甜,也可能是学生成绩不理想而带来的苦涩,但不管最后结果如何,我都会做好准备,秉承“胜不骄,败不馁”的精神,带领学生不断进步,伴随他们成长,除此之外,在以后的教学活动和过程中更加努力地不断提升和完善自己,不断提高自己的专业知识水平。
成为老师才发现,“老师都盼着学生好”这句话已不再是一句空话,而是一最份真最美的情感。
工商银行考试心得笔试经验分享
工商银行考试心得笔试经历分享您需要后才可以 |今天参加了工商银行的考试,乘脑子里的印象还深,就赶紧记下来以供后来的弟弟妹妹们参考。
:83)工行的考试从上午9点到12点,中间不停歇,不过中途可以上厕所。
分为三个部分,第一部分是英语70分钟,第二部分综合知识35分钟,第三部分行政能力测试75分钟,所有的题目均为单项选择题。
第一部分的英语分为三个部分,第一部分是关于英语词汇语法方面的题目,不是很难的,考了有不少关于动词时态、介词用法方面的题目,难度感觉在高考题目和四级之间。
建议大家对英语语法的根本知识复习掌握下。
英语的第二部分是改错,每个句子中会标出A、B、C、D四个地方,然后选出有错误的一个选项,也不是太难的,高考的难度吧。
第三部分是英语阅读,根本上是摘自英美的报刊杂志,不过不是很难,每篇文章很短,大概有xx00词吧,每篇文章后面有2道,3道或4道题目,主要考察你从文章中获取信息的能力,很多信息可以在文章中直接找到。
文章的内容涉及商务、办公、外出旅游等方面的内容,更加考察对英语的实际运用能力。
和四六级考试类型有很大的不同,四六级一般文章比较长,题目考察理解方面的多,陷阱也多。
这次考试的英语阅读出题很直接,主要是能从文章中找到有用的信息即可。
我做的着部分的时候前面用的时间多了些,后面做阅读的时候时间紧了点,后面有几道题没来得及仔细看,反正英语考的不是很难,对于英语根底好的同学来说没什么问题。
第二部分考的是综合知识,有55道题,内容涉及财务会计、经济金融少量、国际经济要闻、和工商银行相关的一些知识(如工行在近几年从事的收购活动、工行的企业文化、荣誉)、国内今年发生的一些大事方面的知识(上海世博会参加的国家,今年的人口普查第几次,广东亚运会的会徽图案)。
这部分除了财务会计和经济金融方面对于相关专业的学生有利以外,其他方面的知识都是靠平时注意积累的来的。
考这部分尤其要注意的是一定要在平时关注国内外大事,虽然不用万事巨细,但是国内外发生的大事一定要关注,尤其是对数字要敏感,我平时对于国家大事业关注了,但是对于数字没有特意留意,所以这次考试中有一些关于数字的常识答的不是太好。
家长会成绩进步分享经验发言稿(15篇)
家长会成绩进步分享经验发言稿(15篇)家长会成绩进步分享经验发言稿 1尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:大家好!期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。
人生的道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情;我们不能改变容貌,却可以展现笑容;我们不能改变世界,却可以改变自己。
一句话:态度决定一切!我们要从临时的喜悦中走出来,从临时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。
及时调整自己,为下一次考试早做预备。
我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。
谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。
我认为要注意以下几点:第一,学习要有计划。
“足踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”这是很不好的。
高尔基说:“不知明天该干什么的人是不幸的。
”恰当地安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好,到一定时候对比计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习进步。
第二,全面开展,不偏科。
同时,我们也可以在全面开展的.根底上培养自己的优势科目。
各门科目就像是一个作战的整体,假如没有人拖后腿,另一方面又有一两个人做先锋,那么,这支队伍多多少少会让对手心惧的。
第三,学习要注重效率。
与其效率低下地学习一个晚上,不如有效率地学习一小时。
学习效率也和好的学习技巧有关。
第四,在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。
最后,我想说,期中总结也是一个新的起点,让我们在接下来的学习跑道上继续努力,跑出自己的风采吧!我的演讲完毕,感谢大家!家长会成绩进步分享经验发言稿 2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!我是九(2)班的白__,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。
如果没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。
“再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。
高三第一次月考总结主题班会课件
注意知识的整理和归纳
及时归类笔记,准确把握学 科知识点,轻松掌握所学知 识。
合理分配学习时间
避免紧张和超时,摆脱拖延 和浪费,保证自己的学习效 率。
总结与鼓励
总之,学习不分高贵贱贫富,只是各自追求不同。大家不要太在意考试成 绩而妨碍了自己的学习进程。重要的是认真对待每一天的学习,耐心积累 知识,积极参加各项活动,让自己不断进步。
并及时复习错题,适时询问老师。
3
考试后
4
及时了解自己的考试成绩和情况,寻找 考试中的优点和不足,并有针对性地进
行复习和提高。
开始复习前
确定自己的重点和难点,制定好时间表 和复习计划。
考试前
仔细核对考试时间和考场,睡眠和饮食 的调整,复习材料的整理准备等。
提高学习效率的方法
合理使用互联网
利用互联网的各种资源,快 速查找答案和资料,自己动 手解决问题。
积极参加活动
积极参加学校组织的各种活动,能够锻炼自己的 综合素质和表达能力。
成绩较差的学生反思与改进措施
放松心态
不要过于紧张,每次考试都应该 将其视为自己学习过程中不可或 缺的一环。
请教老师
及时向老师请教自己的疑问,不 要封闭自己,学有所获。
与同学切磋
和学习有成果的同学切磋,共勉 进步,也可以互相提醒彼此不足 之处。
高三第一次月考总结主题班会 课件
本次班会将对高三第一次月考进行总结,分析考试结果,并分享优秀学生的 经验,以及成绩较差学生的反思与改进措施。
考试结果分析
1
总体表现
考试成绩普遍不理想,但已有一部分学
常见错误
2
生有所进步。
• 时间管理不当
• 答题技巧不熟练 • 考点理解不透彻
在木头的帮助下,第一次考,一次过中级会计职称考试三门经验分享
二、财务管理
财务管理,是三科中最简单的,我没有去背过公式,其实只要你理解了公式的定义之后,学会使用它,也就会了,比背下来记得更牢。
我的方法:
1、课本过一遍,再精读一遍,一定要理解,课本的例题要会做并且做对,
2、辅导资料,我买的是轻松过关一,我做了三遍,做到第三遍的时候,基本上在书上找一题,我都能做正确。
2、我还买了轻一,我觉得轻一,源自是课件的精华版,做完课件之后,看轻一就相当于总结之前功课。习题也做了二遍。
3、经济法,个人觉得不怎么需要去背,我是做的题多了,然后一些法条就记住了,然后也知道怎么用了,毕竟大题考的内容也就是那么几个重要章节。
总结:
1、一定要付出,花时间。我上班比较忙,但我下了班之后,基本上都是从8点一直学习到12点,有时看到凌晨1点。
2、一定要坚持,在学习的过程中,特别是遇到难点时,会退缩,这个时候,一定不能给自己找借口。
3、有时间多与木头沟通,,看看大家的方法,总会看到有用的东西。
有时木头就像个婆婆,和你唠叨不停,询问你是否编制了复习计划,是否按计划进行复习,是否有不懂的地方。。最后一个月,更是“烦人”,不停的给你提供模拟试卷,还有各种总结,以及所谓的“押题”,。。。嘎嘎,
2、辅导资料,我选择的是轻松过关一,轻一,我一共做了三遍(当然,不是所有的章节都是做三遍)。最后的六套题我也买了,全部做完,前二套还做不及格,后四套还可以。
3、要做学习总结,特别是对于金融资产、收入及所得税那一章,一定要把分录做个总结,
4、课本的例题,一定要会做,不要以为比较简单,看几遍就算了,也不写写分录,其实考试考的大多都是基础,从分析历年的考题可知,课本的基础题很重要,今年的考试考的也是基础。
考试个人心得感悟范文10篇
考试个人心得感悟范文10篇所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西,亦可以称作心得体会。
“心得体会”是一种日常应用文体,下面给大家分享一些关于考试个人心得感悟范文,供大家参考。
考试个人心得感悟范文1期末考试终于结束了。
我反思自己,感觉从考前到考后我都做得很好。
考前,我做了充分的准备,将知识牢牢地记在了心里。
考试时,我认真审题,仔细检查,尽力做到最好。
考后,我总结经验,提高自己。
对于这次考试,我可以问心无愧地说——我尽力了。
通过以前和现在的考试,我总结出了一些经验:首先,要做好充分的准备。
“平时不烧香,临时抱佛脚”。
有些同学就像这句话里说的一样,平时不好好学习,直到考试时才感到紧张。
他们自以为学习是为家长或老师学的,学好、学不好都没关系。
他们想错了,学习其实是为了自己长大后能自食其力做准备。
知识是一环扣一环的,只要任何一环出了问题,就会影响后面的所有环节。
学知识就像盖楼房一样,你必须把地基打牢,才能建房子。
没有打好地基,即使你的房子再漂亮,也只会是危房。
小学阶段的课程不难,但是,它都是基础知识,所以,我们必须掌握任一科目中的所有知识。
有些同学在复习时没有章法,这儿复习一点,那儿复习一点,结果弄得连最重要的部分都没有复习到,造成了考试的失败。
还是老师有经验,她早就料到会有这种情况,所以抽空给我们制作了一份语文知识要点,上面详细地总结出了书本中的精华。
我们只要看一看它,就相当于看遍了整本书。
但是,总有一天,我们需要自己做这样的总结。
那时,我们就要学会将书本中重复的部分去掉,保留精华,并将它作为资料来复习,这是每个人都应该学会的。
其次,在考试时,我们一定要保持一个好的心态。
如果太紧张了,把复习过的知识忘了个一干二净,岂不坏事?很多同学都反映,一进入考场,就感觉十分紧张,直冒冷汗。
遇到这种情况时,你可以多做几次深呼吸,让自己的心情平静下来,或者多去想一些愉快的事,这样有助于你的正常发挥。
作弊在学生中是极为常见的,有些学生的成绩比较差,再加上父母对孩子的成绩看得太重,使他们企图用作弊来换取好成绩。
学习经验分享演讲稿
学习经验分享演讲稿学习经验分享演讲稿(通用15篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是店铺为大家收集的学习经验分享演讲稿(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学习经验分享演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,我很荣幸能站在这里来探讨我自己的学习经验及方案。
我认为首先,应该端正学习态度。
我相信在座的同学智商都是差不多的,既然智商都差不多,为什么有的同学可以掌握许多知识,考得很好,而有一些同学却不能做到呢?也许答案有很多,但归根究底还是学习态度的问题,只要学习态度变好了,就可以更好地掌握知识,考出更好的成绩。
其次,我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。
兴趣就是最好的老师。
当我们有了浓厚的兴趣,从“要我学”变成“我要学”之后,其作用必定是巨大的。
并且,学习一定要有目的、计划。
拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。
”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。
我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。
然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,根据自己成绩的变化加以适当的调整。
如果执行不了,就请家长来帮忙监督。
当然,最终的结果必须是能自我约束。
在学习中反思是学习系统中最为重要的策略。
学习的好不好,方法对不对,怎么提高效率常常是通过反思来实现的。
因此,会不会学习,就表现为会不会反思。
现代学习理论中,在学习中反思中相当重要的地位。
有的同学费尽心力学了,成绩不好,主要是因为不会及时反思,从而不能实现学习调整。
可以这样说,学习反思伴随着整个学习过程,它既是学习内容,也是学习策略。
按计划进行学习过程、学习效率和质量的反思,既能加快学习进程,又能提高学习质量。
学习水平下降往往是因为在这方面做的不够。
学习最重要的就是课堂,就是上课这四十分钟。
一建一年过四科考试心得体会
一建考试心得体会想把自己考试的一点感受或者经验写下来与大家分享,希望可以帮到还在一建备考路上奋斗的工程师们。
本人2015年9月第一次参加一建市政专业考试,一次通过。
经济73,法规97,管理84,实务98。
查到成绩的那一刻觉得非常幸运,不过马上就想起来了备考的日日夜夜,是长达半年的一直坚持才换来顺利通过,心中感慨万千。
一建和二建有着质的差别,想要通过一建,我觉得要解决两个重要的问题。
一个是动力,一个是方法。
接下来我先说动力。
动力,就是你想考过的决心,考一建的大多数人都是为了挂靠,我也不例外。
这种一劳永逸的事情大家有基础都会想去通过,但是每年却是大片的人倒在了考场之外,缺考的比例随着考试的进行也越来越大,最后一科,考场也就剩下不到十个人了。
我想说的是报名后能坚持到最后考完全科的人真的很少。
一建的通过率就因为这个被拉低很多很多,考一建的人大多快结婚或者已经成家了,工作越发忙碌,真正能把考试当回事的人已经很少了,所以说考试不是都难在了题目上,也同样难在了这里,所以要想在工作的同时兼顾复习,并且一直坚持到考试,需要不凡的毅力和坚定的动力。
我前后总共花了6个月的时间复习考试,考前一个月还请了假,没有上班,大部分时间在看书。
快到考试的前几周越看越觉得不会的东西太多了,长久建立起来的自信心一下好像没了,几乎有点崩溃的感觉。
每天看书看到头疼真的不夸张,确实是,不是因为身体撑不住了,而是因为就那些内容反过来倒过去看了不下十遍了,看的头疼。
但是还是不能放弃,咬牙坚持。
想想我们这些干工程的人吧,别人羡慕干工程的挣得多,我在这真要为我们说一下了。
干工程的人们,付出了几乎所有的时间在项目上,没有节假日,没有休息,没有好的工作环境,所以拿高点的工资都是应得的。
单身的还好,结了婚的,有小孩的,常年在外不能回家和家人团聚,我身边的我认识的大多数都是这样,别说挣得多潇洒,我们也同样承受了很多,失去了很多。
说这些不是要标榜我们多辛苦,而是要说常年在外的工程同仁们,大家一定不想一直都过这样的生活,还是在城市里过正常人比较规律的生活,所以决定了考的话就坚定一点吧,每次不想看书的时候就想想人民币吧,想想自己的生活吧,想想可以不为了钱、工资去做自己不想做的事情,这个时候大概可以再坚持的久一点。
RHCE认证考试经验分享
RHCE认证考试经验分享1、爱之出体验我2003年11月第一次接触linux,那个时候觉得这个东西挺神秘的,因为听说它是和unix是一个级别的系统,然后学习了一个月的基础知识。
那时候才知道她和unix内心完全不同而外表又出奇的相似,反正我是那么人为的,因为我那个时候根本就没有用过unix呵呵。
那个时候学习一些关于网络服务的课程时晕头转像没有一点头绪。
那个时候觉得这个东西太难了。
但是由于我深深的linux的开源精神所吸引,如果大家可以一起学习进步技术资源共享,那学习和工作是一件多么有乐趣的事情呀,我没有放弃呵呵。
2、一个新的提高2004年初我学习了cicso的课程,这包括tcp/ip的课程和路由与交换的原理,到这个时候我才真正的了解那些以前学不懂的网络协议是怎么回事。
这个时候我也通过同学知道了有一个rhce的专业认证考试,我还和他开玩笑说:如果拿到这个认证一定可以当一个真正的蓝领,以后可以当白领,然后就可以很稳定的生活了呵呵,我可是一个喜欢悠闲自在的人,我的生活目标就是可以无忧无虑的到处旅行。
虽然目标不高,但是我会全力以赴的。
3、目标 rhce那是在2004年4月到5月,我开始从网上开始找各种关于考试的东西,所有的相关东西都不放过,一起保存到一个叫rhce的文件夹开始准备慢慢消化它们。
那时候我的同学们开始慢慢的忘记linux的课程,因为他们都只是作为了解更多知识而学的linux。
何我一起学习的人接近零,直到后来有一个外班的同学在我们的一个机房也学习linux,我才算有了一个这方面的学友。
他也是linux的爱好者,但是他的爱好确是玩〈怎样让linux有更高的通用性〉,就是让linux变得更好或者代替windows系统工作。
他的学习教材就是网上linux发烧友的贴子,内容包括如何在linux下运行win的软件,如何让kde更漂亮,如何更换鼠标的指针等类似的事情。
他很少学习网络服务的部分,不过我们在一起也做了过不少网络服务的实验。
第一次月考总结与反思1000字5篇
第一次月考总结与反思1000字5篇第1篇示例:我的第一次月考已经结束了,回想起这段时间的学习和备考过程,我深感收获颇丰,也发现了自己的不足和问题。
在这份总结与反思中,我想和大家分享我的经验和感悟。
我想谈谈我的收获。
在备考时,我认真复习了课本知识,积极参加课外辅导班,认真做好课后作业。
我注意到,这次月考中,我在一些科目中取得了不错的成绩,这充分证明了我的努力和付出是值得的。
通过这次月考,我对自己的学习方法和学习态度有了更深刻的认识,我明白了只有用心学习,付出努力,才能取得好的成绩。
我想反思一下自己的不足之处。
在备考过程中,我发现自己有时候没有把重点放在重点上,有时候过于追求分数而忽视了真正的学习。
有时候,我会被手机和游戏分散注意力,没有充分利用自己的时间。
这些都是我在备考中的不足之处,也是我需要改进的地方。
我决定从现在起,更加专心致志地学习,不再被外界因素所干扰,严格要求自己,以更好的状态迎接下一次考试。
我想总结一下我的学习方法和学习计划。
在备考的过程中,我发现每天制定一个详细的学习计划是非常重要的,它可以帮助我有目标地学习,提高学习效率。
我还意识到了多维度的学习方法是非常有效的,比如通过阅读、听讲、练习等多种方式来学习知识。
我还发现了学习中的问题,及时向老师请教,主动寻求帮助也是非常重要的。
这次月考对我来说是一个很好的检验和挑战,它让我更加深刻地认识到了学习的重要性和自己的不足之处。
我会在接下来的学习中,更加努力,更加专注,更加严格要求自己,不断提高自己的学习能力,争取在以后的考试中取得更好的成绩。
希望大家也能认真总结和反思,不断进步,取得更好的成绩。
【字数不够,可以继续发挥】。
第2篇示例:本次月考已经结束,我们都经历了一次不轻松的考试。
我们在这次考试中取得了怎样的成绩呢?或许有些同学成绩稳定,有些同学有些许进步,也有可能有些同学面临挑战。
无论是哪一种情况,我们都需要对自己的表现进行总结与反思,为接下来的学习之路做好准备。
初中考试后的班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间:2022年6月30日二、班会地点:教室三、班会主题:总结经验,展望未来四、班会内容:1. 开场致辞班主任:同学们,经过这段时间的努力,我们终于迎来了初中阶段的第一次考试。
在此,我要对大家表示衷心的祝贺!希望大家在这次考试中取得了优异的成绩。
接下来,我们召开班会,共同总结经验,展望未来。
2. 优秀学生代表发言优秀学生代表1:首先,我要感谢老师和同学们的支持。
在这次考试中,我取得了一定的成绩,这离不开大家的鼓励和帮助。
我想说的是,考试并不是终点,而是一个新的起点。
在今后的学习生活中,我将继续努力,争取更大的进步。
优秀学生代表2:我想分享一下我的学习心得。
首先,要明确学习目标,知道自己为什么要学习。
其次,合理安排时间,制定学习计划。
最后,遇到困难时,要学会请教老师和同学,共同进步。
3. 老师点评班主任:同学们的发言让我很感动。
你们在这次考试中取得了优异的成绩,这是你们努力的结果。
在此,我要对大家表示祝贺!同时,也要提醒大家,考试并不是衡量一切的标准。
在今后的学习生活中,我们要学会调整心态,正视自己的优点和不足,不断提高自己。
4. 学习经验交流学生A:我在学习过程中,发现制定学习计划非常重要。
每天晚上,我都会制定第二天的学习计划,确保学习任务按时完成。
学生B:我认为,做好笔记是提高学习效率的关键。
我在上课时,会认真听讲,做好笔记。
课后,我会复习笔记,加深对知识的理解。
学生C:我建议同学们多参加课外活动,丰富自己的课余生活。
这样可以缓解学习压力,提高学习效率。
5. 班级总结班主任:通过这次班会,我们共同总结了经验,分享了心得。
希望大家在今后的学习生活中,继续保持良好的学习习惯,不断提高自己。
同时,也要关注自己的身心健康,全面发展。
6. 互动环节班主任:接下来,我们进行一个互动环节。
请同学们谈谈自己在这次考试中的收获和感悟。
学生D:我通过这次考试,认识到了自己的不足。
在今后的学习中,我要更加努力,争取取得更好的成绩。
考试100字心得(通用10篇)
考试100字心得(通用10篇)考试100字心得篇1鉴于本次期中考试的状况,在今后的教学中,我认为需要从以下几各方面进行改善:1、转变观念。
我必须要树立起“让每位学生都各得其所地发展”的教学理念。
课堂上,就应每个学生有学习的时光和空间,都有学习的任务,一堂课结束时每个学生都就应有所收获,都能够体味到成功的味道。
这就要求我在备课时教学设计要有层次,课堂教学时也要关注到学困生的困惑,并及时给予帮忙。
同时,给每个学生(个性是后进生)学习的信心,像这次考10分,要帮他们定好下次考试的目标,比如30分。
要让他们相信只要经过努力必须会到达的。
2、不断提高个人的教学水平。
学生考差了,教师要反思。
经过近几天研究一些优秀课堂教学的课例。
我给自我的评价是:今年已经是从教的第5年了,但个人教学水平还仅算各新手的阶段。
不进则退,我务必从几个方面提高自我:①备课潜力,之前的备课很大部分都是对教材的简单复述,没有个人思想,没有深入研究教材,这样的结果是课堂教学激活不了学生。
所以,今后每节课都要深入教材中去,本着课堂教学就是“不断解决问题的过程”这理念,尝试中采取启发式教学、探究式教学、小组合作式教学、有好处理解式教学等授课方式去设计教案。
②课堂组织潜力。
要使得一堂课上得有水平,能够调动学生学习的用心性,能够把备课设计好的教学过程得以实现,就务必具备良好的课堂组织潜力,这就要求我更加努力去研究课堂语言、板书设计、学生答题等方面。
③课后反思。
反思促人进步,每节课后,我都要对上课的亮点和不足进行总结,写好反思日志和随笔,在之后的教学中注意同类的问题不可重复发生。
④学生反馈状况及时解决。
从学生作业以及其它方式了解学生对教师课堂教学的评价,针对评价及时调整教学。
3、向备课组有经验、高水平的老师学习。
个性是要向贺老师学习。
贺老师专业水平高、经验丰富,性格开朗。
学生都喜欢她,都愿意听她讲课,课堂上都十分投入听讲,课后都喜欢和她交流,她所教的学生数学都有比较大的提高。
七年级第一次考试心得体会
七年级第一次考试心得体会我很高兴能在这里与大家分享我七年级第一次考试的心得体会。
这次考试对我来说是一次全新的挑战,因为我从小学升入了初中,面临着更高的学习要求和更多的知识点。
在这次考试中,我学到了很多宝贵的经验,并取得了一些进步。
首先,我认识到了备考的重要性。
在这次考试前,我做了大量的复习和准备。
我重新温习了每一个单元的知识点,并做了大量的题目练习。
这些准备的付出对我取得良好成绩起到了很大的帮助。
因此,我认识到备考是考试成功的重要基础。
其次,我发现了自己的做题方法还需要改进。
在这次考试中,我发现自己在解答题目时有时候思路不清晰,导致答案不准确。
这让我认识到了解题方法的重要性。
于是,我开始学习一些做题技巧和解题思路,尝试将其应用到我的备考中。
这样,我发现自己在解答题目时更加有条理,思路更加清晰。
另外,我也发现自己在考试中有时候会被紧张和压力所影响。
这次考试我感到特别焦虑,因为我知道这次考试非常重要。
但是,我在紧张中学会了冷静。
我告诉自己要保持平静,不要被压力所左右。
我深呼吸,放松自己的情绪,最终完成了考试。
最后,这次考试也让我认识到了自己的优势和不足之处。
我发现自己在语文和数学方面较为擅长,但在英语和物理方面还有一些不足。
这让我知道了自己需要更加努力和专注这些科目。
于是,我制定了一个学习计划,专门加强我的英语和物理学习。
我相信通过持之以恒的努力,我将在这些科目上取得更好的成绩。
总的来说,七年级第一次考试对我来说是一次宝贵的经历。
它让我认识到备考的重要性,发现了自己做题方法的不足,学会了冷静面对紧张和压力,并认识到了自己的优势和不足之处。
我相信这些经验和教训将对我今后的学习和考试有着重要的影响。
我会继续努力,不断提升自己,取得更好的成绩。
初二第一次月考总结与反思
初二第一次月考总结与反思关于初二第一次月考总结与反思(精选6篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?下面是店铺为大家收集的初二第一次月考总结与反思,欢迎大家分享。
初二第一次月考总结与反思篇1时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。
然而,留给我得却是无法挽回的时间;面对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。
当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,因此导致了数学一道9分的题目完全失分,令我现在沉痛万分。
还有,虽然口中老说:“这些题目老师根本就没有讲到……”其实,到现在一回想起来,才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!“没讲到”原以为这理由就竟能把一切错误掩盖住,现在一想,不如该自己没有做到平时按时定量的复习、预习罢了。
如果说,自己平时有做到复习、预习的话,那么即使老师讲到没讲到又有什么巨大关系呢?现在的责任只能推回自己身上,预习历来是学生学习的一个重要要求,如果我们不做到课前预习,那么就会令自己的学习大打折扣了。
知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内,把大量的学习内容灌输入到大脑里去。
“饥一顿饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网”这样只会事半功倍的。
因此,我们一定要做到定时定量学习。
我们还要做到老师要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死记硬背,如果死记硬背的话,当题目灵活、变通一点的话,就会导致一系列的错误。
从这次月考我总结出许多学习道理和学习方法,当我们考试差时,如果只会一味地去找理由的话,或把错的责任推到别人身上的话,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去。
我想考初中数学的教师资格证,有哪些经验可以分享
我想考初中数学的教师资格证,有哪些经验可以分享一、笔试:考了两次,第一次过了科一,第二次过了另外两科。
第一次20年下半年考试就一个星期准备时间,在网上花了几块钱买了科一科二的必背重点,(我认为是完全不需要买书的哈,这些重点有需要的话我直接放到文末自取)(一)科一《综合素质》:花了半天把必考知识点背完,后面有闲暇时间就时不时默背回忆,科一的考点很少但是背了就一定会考到,所以背考点内容性价比非常高,一定要背!然后还有篇作文,这些就比较考验个人的理解和表达能力了,我就只在一起考教师app上做了下找论点的题目,确保自己不会跑题。
总结科一学习计划:背重点知识点(文末自取),练几道作文题。
需1天时间⏰科二在第一次考试的时候特别的重视,背完了全部重点,但只背了一遍,考完心里也没数,最后只考了59分,看到分数时候是真的有点疑惑,觉得不管怎样我都写满了、知识点也背到了,为什么不但没过分数还挺低呢?这些疑惑在我第二次准备的时候就全部解开了。
第二次21年上半年准备了一个月不到的时间,重点放在科三专业课上了,网上搜的免费网课+买了本对应教材和真题卷,其中分配了考前一周每天的半天时间背科二,科二买了真题卷。
(二)科二《教育知识与能力》:必须要背!能多背几遍就多背几遍!别想偷懒!总结重点中的重点也尤其重要!多的就不说了,真的背就完事了,我这一次背的时候就发现了为什么我第一次考的那么烂,因为我把德育原则记成了教学原则,大的辨析题知识点都记错了还想得啥分为啥记错呢,因为德育原则特别靠后,背到后面很乏力,大家可以根据时间及时调整背的顺序,将大重点先背。
这一次我也没有太多时间多背很多遍,但是我翻阅了近些年的真题,分析了下后面大题常见知识点,比如就是教学原则和德育原则,一般就是上半年考这个下半年就考另外一个。
然后就是注意选择题了,我做前些年的选择题又快又准,但是近些年选择题难度明显增大,选择题也要尽量拿下,我错了六题,网上的说法是很难通过,但我还是通过啦!所以只要认真准备了,就不要太担心等好消息就行!给大家考后估分时候参考一下:我选择题错了六题,简答题就一题答上其他都只答上一半,辨析题写对了点,估分67分,最后得了81分。
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第一次考试就通过之经验分享我是中文专业的,工作4年了,因为工作需要要取得上岗证,咱的班离家近,也便宜,就报了班。
听课是1月末从会计基础和法规第二次课开始听的,基础第一次课后来补上了。
算起来就是听了一期课吧。
5月22日考试,第一次参加,一次性通过,电算化89分,会计基础79分,财经法规76分,比较满意。
运气也挺好,没抽到特别偏的题。
把我的备考经验跟大家分享下,希望对后来者有帮助。
一、听课与复习备考我在听课之余,看了一些讲义和视频,算是额外多学的吧。
觉得上咱的班是非常必要的,因为我是零基础,如果只自学,缺乏系统和顺序性。
我比较密集的复习时间算2周吧,上班时间偶尔偷空看点。
晚上复习3个小时吧。
其实时间非常紧张了,连买的20元的法规大本复习题都没时间看,因为说大题准,只看了大题。
我觉得做题只是巩固知识点,真正管用的还是靠背知识点,因为题可以多种变化,但万变不离其中,只要掌握了知识点,啥题也不怕啊,所以必须背!背!背!我课外自己补充的材料有:1、视频,我一起共享那个下载的word 文件。
我是下载到MP4里,每天上下班的路上、公交车上听和看。
我看过的是会计基础和法规的精讲班、冲刺班的视频。
基础会计建议从咱班学完会计基础了再听这课程,更容易听懂和理解。
我觉得看视频的记忆效果比单纯看书记忆效果好很多,所以时间充裕可以看2遍。
没看电算化,因为电算化比较简单,觉得不需要看。
2、讲义。
我自己下载的讲义侧重于法规和电算化,因为都说法规难,电算化是需要补充实务题以外的知识点。
推荐大家个网站:大家论坛的会计证板块(/forum-16-1.html)这论坛非常全,什么考试的板块都有,咱考试用这个地址。
还下载了一个鞍山的教育机构的电算化的软件,单选多选判断可以做下。
(地址/forum.php?mod=viewthread&tid=2827739)别的省的资料多,我在这个网站下了免费练习软件,不过没做过,不知道好不好。
我下载看了的主要北京的一套讲义。
我看了会计基础和法规。
法规的我打印了第一章到第三章,基础是在电脑上看的。
因为这个讲义实在太多了,4、500页,都打印太浪费纸。
法规他有些总结的内容,划了表格,比如违反法律制度的处罚;出票日期大写的归纳……我自己在看书的时候也做了笔记,2科笔记共5页。
都是浓缩的、记大的知识点,有从讲义上抄下来的,还有我自己整理的,比如固定资产处置的部分,固定资产清理的账户结构;坏账准备的账户结构和三个步骤①计提②确认损失③转销收回;税的计算和缴纳;交易性金融资本的取得、盈利、亏损、处置的分录;待处理财产损益的账户结构和库存现金、银行存款、固定资产盘盈盘亏的处理;等等。
这样知识点更容易掌握。
我在考试等待进场期间就是看这几页笔记,因为时间短,也看不了太多,这5页内容都是我认为重要的,自己容易记混的。
二、考试情况与环境这部分给像我这样没考过的人,看看心里有个底。
考前务必看考试系统演示视频(/sysczj/article/2010/0713/article_2223.ht ml)。
了解下考试环境,心里有底。
现在的考试一般都排在下午。
提前20分钟到考场了是在一楼的候场区候场。
几乎快到1点了才让上2楼机房。
候场时注意提前上厕所,女厕所只一个蹲位,排队不容易啊。
进入机房后每个考号有个存放箱,没有锁,把包放里,只带身份证、准考证、笔、计算器到座位上。
考试时间不完全按照准考证上的时间,差不多晚个10分钟。
第一科电算化,进入系统后倒计时,快1点10分了才进入考试系统,所以准点的结束时间就是2点10分了。
三科下来就得4点40将近。
电脑输入法只有微软拼音,没有搜狗拼音。
第一科电算化,时间比较充裕,我是第一次参加考试,也不熟悉微软输入法,实务题就怕打错字,都小心翼翼的打完还检查,提前10几分钟交卷。
题型:单选10分、多选20、判断10、实务60。
第二科会计基础,时间非常紧张,我2个大题都是分录,计算其实不算多,还有7分钟到点了我才交卷。
题型:单选(20分)多选(40分)判断(20分)计算分析(20分、2大题10小题)第三科法规,时间非常充裕,10几分钟就答完交卷了。
我觉得这科会就是会,不会拷时间也是不会,所以做完就交卷了。
题型:单选(20分)多选(40分)判断(20分)案例分析(20分、2大题10小题)三科我都没检查,我觉得只要答题时认真审题了,就不需要检查。
有那么1、2个单选啊多选啊拿不准按了“疑问标记”那个按钮,等全做完再回来考虑下。
其实也有不少题是拿不准的,尤其多选,但我怕检查的话很可能把选对了的又改错了,还不如不检查。
每科按“答完交卷”就出成绩了。
最后一科答完,全过就到机房入口的办公桌那儿领成绩单。
三、考题和知识点回忆。
下面是这次考试后我能回忆出来的一些考题,只是一些大致印象,又翻书对照知识点,总结了这些。
有的说法不准确,请理解。
(一)电算化。
实务题印象深的是:(1)查询固定价格资产……分析表,这个在固定资产-我的账表-分析表里。
(2)设置工资项目“奖励工资”。
必须关闭工资类别,才能输入这个项目名称。
输入工资原始数据后,问是否重新计算,我都点“否”。
(3)查询所有供应商往来对账单。
系统里共2家供应商,都打开看一下。
前面小题。
没有windows系统操作的知识点。
1、计算机语言分类、特点:高级语言比机器语言、汇编语言怎么样。
好不好理解、运算速度、好不好修改等。
多选。
2、财务核算系统的部门设置与固定资产项目、工资核算项目的部门设置完全不同。
(×)3、多选:财务核算系统可以查询:(全选。
总账、明细账、科目余额表等)4、财政部启动了商品化会计核算软件的审批工作,有力地推进了我国会计软件行业产业化、规范化发展的进程的是(与其他业务结合的推广发展阶段)。
单选5、会计主管可以兼任(电算主管)、(审核记账)、(数据分析)。
多选6、ERP与会计电算化的关系,单选。
我选:ERP里包括电算化。
7、鼠标分(光电和机械)。
多选8、按适用范围划分,则会计核算软件可分为(专用)会计核算软件和(通用)会计核算软件。
多选。
9、商品化会计软件是由专业会计软件公司根据一般企业财务会计工作的需要而开发,经过(各省市财政厅局以上财政部门)审批通过,投入市场销售的会计软10、屏幕输出文字为(中文)。
11、会计核算软件一般分为(账务处理、应收/应付款核算、工资核算、固定资产核算、存货核算、销售核算、成本核算、会计报表生成与汇总、财务分析)等功能模块。
多选。
我没选成本核算,做错了。
12、电脑的别称:多选。
微机、个人计算机、PC 3个。
13、控制器是指挥系统,从RAM中取出指令执行。
判断,我记得原题没写指挥系统,后半句好像是这个,我选的错,答案不确定。
14、计算机病毒可能导致计算机运行速度变慢。
(√)15、会计核算软件中的文字输入、屏幕提示和打印输出必须采用中文。
(√)16、根据计算机的用途分为(通用机、专用机)多选。
17、连接协议和主机名的是(://)单选。
18、系统有毛病什么的是(系统故障风险)。
单选。
19、三种账务处理程序的区别是(总账编制依据不同)(二)会计基础。
2个大题都是编分录。
每题5小题,第五小题都是输入数字。
1、企业库里有一批材料A,成本是**元。
①购买A材料,价、税,款未付,材料已入库。
分录。
借原材料、应交进项税,贷应付账款②领用材料,生产车间直接使用A材料(计生产成本?),车间管理部门,行政管理部门。
借各种费用,贷原材料③销售A材料,价、税。
银行存款收。
借银行存款,贷其他营业收入、应交销项税。
④结转成本分录。
借其他业务成本,贷原材料⑤企业A材料账面上的成本是多少。
这小题我不会。
不知道第一句话和这个问是什么关系。
2、长期借款**元,年利率**,存入银行。
用借款购买固定资产,价、税,年限平均法折旧,使用期限10年,预计残值**。
①取得借款的分录。
借银行存款,贷长期借款②购买固定资产的分录。
借固定资产、应交进项税,贷银行存款③月计提利息。
借财务费用,贷应付利息。
④月计提折旧。
借累计折旧,贷固定资产⑤一年以后的时间*月*日,固定资产剩多少钱。
我认为购买当月不提折旧,从下月开始提折旧,所以这一年后应该是提11个月的折旧,用原值减11个月的折旧。
小题:1、企业有库存商品账上记的是20万元,销售出去一批,价13万,预计发生的销售成本1万元,增值税0.5万元,企业可变现()单选,我不会,啥叫可变现,瞎选了11.5万元。
2、会计档案销毁清册保管期限(永久)。
单选3、库存现金和银行存款都用实地盘点法。
(×)答案不确定。
4、其他货币资金包括企业的外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用证存款、信用卡存款和存出投资款等。
(√)5、(会计监督)是会计工作质量的保证。
单选6、下列是有价证券的是(国库券、股票、企业债券)多选。
信用卡存款不选。
7、资产负债表、利润表、现金流量表谁是特定日期、静态,谁是期间、动态。
多选。
(资产负债表静态、特定日期。
利润表、现金流量表期间、动态)8、资产负债表中的应收账款涉及科目有(应收、预收)多选9、资产负债表右边登记(流动负债、盈余公积、未分配利润等)10资产负债表是会计财务报告的核心和**。
(×)答案不确定。
11、资产类科目中第一项是(库存现金)单选12、下列会计等式正确的是(营业利润=、利润总额=、净利润=、资产=。
全选)多选13、要素和科目的关系。
题我记不住,也不会,就是**要素怎么样,所以**科目是这个要素的。
大致这意思吧。
14、在某一会计期间结束时,收入和费用相抵后表现为所有者权益的增加或减少,所以损益类账户期末通常没有余额。
(√)15、根据有借必有贷、借贷必相等的记账规则,下列正确的是(选项大致是每项经济业务都应在一个账户借方和与他相关的一个或几个账户贷方登记;每项经济业务都应在一个账户贷方和与他相关的一个或几个账户借方登记)多选16、财务成果的计算和处理一般包括(利润的计算、所得税费用的计算、利润分配或亏损弥补等)。
17、备查账的说法正确的(可能不需依据记账凭证,甚至原始凭证;对序时和分类账簿中不登记或登记不详细的进行补充登记,等等)多选18、帐实不符的原因()多选19、原始凭证按照来源不同,分为(自制)原始凭证和(外来)原始凭证。
多选20、原始凭证按照格式不同,可以分为(通用凭证、专用凭证)。
21、原始凭证所包括的基本内容,通常称为凭证要素,主要有(原始凭证的名称;填制原始凭证的日期;接受原始凭证的单位名称(抬头人);经济业务的内容(含数量、单价和金额等);填制单位签章;有关人员签章;凭证附件)多选22、凭证上的写法正确的是:(我记得是全选。
不能使用未经国务院**的简化汉字。
凭证上阿拉伯数字应当一个一个准确、清晰地书写,不得连笔书写。