2015年下半年新疆教师资格考试：小学心理学知识之态度与品德的形成试题

2015年下半年新疆教师资格考试：小学心理学知识之态度
与品德的形成试题
一、单项选择题
1、一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度，以及一次测量所得结果的准确性程度，称测验的可靠度，又称测验的__。

A．效度
B．难度
C．区分度
D．信度
2、某教师要求学生能够掌握此课文中的生字生词。

这属于教育的（）。

A．总目标
B．实质性目标
C．发展性目标
D．教育性目标
3、学校教育需要按照特定的教学目标来最有效地组织教学，其中起关键作用的是（）
A：学生
B：教师
C：教学内容
D：教学媒体
E：教学环境
4、智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这出现在哪个时期?
A：青年期
B：青年初期
C：少年期
D：成年期
5、不得让不满周岁的未成年人脱离监护单独居住。

A：12
B：14
C：16
D：18
6、教学从其本质上讲，是。

A：一种主体活动
B：一种实践活动
C：一种认识活动
D：一种文化活动
7、班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的方式叫做__。

A．常规管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目标管理
8、操作性条件反射的核心是__。

A．无关刺激
B．中性刺激
C．无条件刺激
D．强化
9、以“教育的民主化”为教育特征的是
A：古代
B：文艺复兴后的欧洲
C：近代
D：现代
10、下列关于我国传统节目的描述，与古代的说法或传说不相符的是。

A：“元宵节挂灯”最早跟佛教仪式有关联
B：“清明节吃寒食”最早是为了纪念一位先皇
C：“中秋节吃月饼”曾与反抗元朝的统治有关
D：“古代的春节”叫元旦，意为一年的第一天
11、国际货物买卖中，一方当事人违反合同应负的损害赔偿应与下列哪项相等A．另一方当事人因他违反合同而遭受的包括利润在内的损失额
B．另一方当事人因他违反合同而遭受的不包括利润在内的损失额
C．另一方当事人因他违反合同而遭受的不包括利润在内的损失额加违约金D．另一方当事人因他违反合同而遭受的包括利润在内的损失额加违约金12、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是__。

A．场独立型
B．场依存型
C．冲动型
D．沉思型
13、1969年，第一次正式提出“教学心理学”概念的心理学家是（）
A：加涅
B：布鲁纳
C：奥苏贝尔
D：杜威
14、以教师为主导的教学策略是（）
A：程序教学
B：情境教学
C：指导教学
D：计算机辅助教学
15、”博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。

”这句话强调的是__ A．学习过程
B．教学方法
C．学习结果
D．教学原则
16、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是____
A：痕迹衰退说
B：干扰说
C：同化说
D：动机说
17、教师的人格、品性、德操对学生人格的形成起着奠基作用。

这体现了教师职业道德实践功能中的哪项功能?（）
A：教育功能
B：调节功能
C：促进功能
D：示范功能
18、师生之间的基本关系是（）。

A．社会关系
B．教育关系
C．心理关系
D．互动关系
19、人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为__
A．模仿
B．从众
C．服从
D．感染
20、教育理论就是教育学中对__的认识与概括。

A．教育活动
B．教育现象
C．教育规律
D．教育经验
21、适合于测量“综合”“评价”两级认知目标的测试题是（）
A：客观性试题
B：主观性试题
C：口头试题
D：笔试试题
二、多项选择题
1、布鲁姆认为，____是智力发展的最高点。

A：13岁
B：15岁
C：17岁
D：19岁
2、学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象，所以学生文化具有__。

A．情感性
B．深刻性
C．稳定性
D．过渡性
3、小明的智力发育和学习十分正常，课间同学们都到室外活动去了，可他却一个人坐在教室里发呆。

他不愿和同学们一起玩，渐渐地对周围环境没了兴趣，对
周围的人和事不予理睬，大家都说他是不合群的学生。

作为教师，你认为应该怎样帮助小明克服这种心理障碍？（）
A．查找原因，具体问题具体分析
B．鼓励学生主动交往，并给予相应的强化措施
C．帮助学生重新认识自我，树立信心
D．多组织集体活动，创造交往的机会
4、”染于苍则苍，染于黄则黄”。

这用来说明对人的成长和发展的影响是巨大的。

A：颜色
B：环境
C：遗传
D：物质
5、学会写“石”字后有助于学习写“磊”字，这种迁移最符合__。

A．水平迁移
B．顺向迁移
C．垂直迁移
D．具体迁移
6、美国当代生物社会学家____把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。

A：威尔逊
B：格塞尔
C：华生
D：洛克
7、埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）A：八个阶段
B：五个阶段
C：四个阶段
D：三个阶段
8、与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心并且有____ A：系统性
B：结构性
C：预见性
D：实效性
9、哪一种教学方法是发端于1951年秋季的蒂宾根会议__
A．暗示教学法
B．范例教学
C．发现学习
D．纲要信号图式教学法
10、教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括（）
A：谦虚和蔼
B：尊重理解
C：角色置换
D：区别对待
11、毛泽东提出的新中国第一个教育方针是在____
A：凯洛夫和赫尔巴特
B：杜威和赫尔巴特
C：赫尔巴特和杜威
D：夸美纽斯和杜威
12、”骑士七技”属于。

A：学科课程
B：综合课程
C：选修课程
D：隐性课程
13、孩子认为“男孩穿裙子也很好”，这里反映的儿童性别角色发展的特点是__。

A．知道自己性别，并初步掌握性别角色知识
B．自我中心地认识性别角色
C．刻板地认识性别角色
D．无法判断，因为这是每一阶段都可能出现的问题
14、教师角色态度动态发展的关键因素是__。

A．学生的表现、要求和反馈
B．领导批评
C．家长意见
D．社会舆论
15、下列哪些是我国宪法和法律规定的学生享有的合法权利__
A．受教育权
B．人格尊严权
C．身心健康权
D．隐私权与名誉权、荣誉权
16、小学班主任工作的具体任务包括__。

A．对学生进行品德教育
B．教育学生努力学习
C．指导学生校外、课外生活和活动
D．管理班集体，指导少先队工作
E．协调各任课老师的工作
17、认识到抢夺他人的财物是不道德的行为，就算饿死也不能违背道德的原则，这是弗洛伊德人格结构中的。

A：本我原则
B：自我原则
C：超我原则
D：他我原则
18、课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系称____
A：课的模式
B：课的结构
C：课的内容
D：课的形式
19、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引，儿童在这一刻出现的心理现象是____ A：注意
B：想像
C：需要
D：思维
20、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢或接纳”为行为准则。

该班处于课堂纪律发展的阶段。

A：自我服务行为
B：人际纪律
C：自我约束
D：反抗行为
21、音乐课上，老师带领学生赏析《二泉映月》的艺术表现力，这属于美育方法中的。

A：讲授法
B：欣赏法
C：活动法
D：实践法。