专家谈如何让孩子爱上英语
怎样培养孩子学习英语的兴趣
怎样培养孩子学习英语的兴趣1．因地制宜，适时培育英语学习爱好一般来说，小孩子在3~6岁幼儿时期的特点是爱玩、爱动，对新奇事物比较感爱好，针对幼儿的这一特点，老师在设计教学活动时尽量使活动嬉戏化和直观化，让孩子在嬉戏中欢乐地学习单词，避开单词教学枯燥化。
首先把要把握的单词以图片、头饰、动作等各种不同形式呈现给同学，利用这些新奇的实物刺激他们的眼球，然后设定好玩的教学情境，让幼儿参加到活动中来，寓教于乐。
在学习每一课时，老师都应当设计一个小故事，由于故事对学龄前幼儿具有极大的吸引力，它情节生动活泼，内容丰富和趣味性，在故事中贯穿英语内容，可以充分调动孩子的主动性，使孩子的留意力高度集中，使幼儿在和谐的气氛中获得学问，提高学习爱好。
例如：在教“Welcome to my home”、“Take your seat please”时，先为孩子们讲小松鼠到熊猫伯伯家做客，熊猫lfltfl拿出各种水果礼貌待客的故事。
在讲解并描述中，将“Welcome to myhome．” 、“Take your seat please” 穿插在其中，孩子们对此特别感爱好。
故事讲完后，让幼儿扮演故事中的角色，在不知不觉中全部把握，且印象极深。
让幼儿在玩中学，学中玩，轻松把握所学的英语单词和句子，使幼儿的成就感提升，爱好增添。
当家长想让小孩子熟悉小动物的英文单词，就可以设计小动物过生日的情景，邀请几个小伴侣一起来玩，小伴侣们带着选好的礼物(为了吸引孩子的留意力，让孩子主动的去接受新的学问，对语言环境产生学习爱好)，来熟悉不同小动物(预备好头套或图片)为幼儿创设了用英语表达的环境，使教学由原来幼儿被动地跟随性地重复句子变为幼儿主动地主动地参加情景表达内容，使学习内容在幼儿头脑中留下深刻的印象，收到了事半功倍的效果。
爱好是最好的学习工具，只要孩子们有了爱好，他们便能学得最快、最好，也会乐此不疲，废寝忘食地沉醉在学习活动中，学有所得，学有所乐。
如何培养孩子的英语兴趣？
如何培养孩子的英语兴趣？燃尽兴趣的火苗：培养孩子英语学习兴趣的有效策略另外一名教育专家，我当然也知道兴趣是孩子学习的适宜动力。
在英语学习中不光如此，枯燥乏味的语法规则和生涩难懂的词汇会让孩子望而却步。
如何点燃孩子对英语的兴趣，并将其转化为持久的学习动力，是一个值得关注的问题。
一、从生活出发，激发兴趣1.将英语融入日常生活中：英语学习不应局限于课堂，可以从日常生活中的一些小细节入手，让孩子自然地接触英语，并感觉到学习英语的乐趣。
例如，在家里用英语给孩子读绘本故事、一起看英文动画片、播放英文儿歌，一起营造英语学习的氛围。
2.与兴趣爱好结合：每个孩子都有自己的兴趣爱好，可以借用孩子喜欢的领域来学习英语。
例如，喜欢恐龙的孩子，可以阅读英文恐龙科普书籍，喜欢足球的孩子，可以搜寻英语足球比赛或阅读足球新闻。
3.游戏化学习：寓教于乐是培养孩子兴趣的最有效方法。
将英语学习融入游戏，能让孩子在玩乐中不知不觉地学习英语，例如玩英文单词接龙、英语角色扮演游戏等。
二、营造学习氛围，释放主动性1.创造良好的学习环境：为孩子提供充足的英语学习资源，如英文书籍、英文电影、英文歌曲等。
同时，也要营造一个积极主动的家庭氛围，鼓励孩子学习英语。
2.鼓励自主学习：不要一味地给孩子灌输学习任务，而是鼓励孩子自主学习，选择自己喜欢的学习内容，并给予他们一定的自主权，让他们在探索中发现学习的乐趣。
3.注重趣味性：尽量避免枯燥乏味的学习方法，帮助和鼓励孩子进行互动性强的学习活动，例如英文歌曲合唱比赛、英语话剧表演等，让孩子在快乐中学习英语。
三、尊重个体差异，因材施教每个孩子都有自己的学习特点和兴趣爱好，在培养孩子的英语兴趣时，要尊重个体差异，因材施教，选择更适合孩子的学习方法和内容。
1.了解孩子的学习风格：有些孩子更喜欢视觉学习，可以观看英文动画片、阅读英文绘本等学习英语；有些孩子更喜欢听觉学习，可以通过听英文歌曲、英文故事等学习英语；另外有些孩子更喜欢动手操作，可以通过制作英文卡片、参与英语游戏等学习英语。
做到这四点让宝宝爱上学英语
做到这四点让宝宝爱上学英语学英语是件困难事，下足功夫，艰苦维持，才可能出头。
没有自律性的宝宝学英语更是难上加难。
您是否和我们一样也在考虑有没有一条捷径?不按寻常方法，我们带您走欢快路线，让宝宝爱上学英语，就是这么简洁。
1、快乐心情领进门幼儿园孩子开头接受英语启蒙，学苹果、生梨之类的单词，老师教得很乏味，孩子也最不宠爱英语课。
英语课给孩子这么差的第一印象，让很多家长担忧。
为了不使宝宝一开头就对英语失去爱好，请您带她走“快乐”路线。
带孩子走进有爱好的儿童英语学习班，阶梯的玩耍型英语班或许就是个好的开头。
2、“苦出头”太机械通过孩子背英语单词，我们发觉了一件怪事。
顺着词汇表，他能背得很顺溜，但偶然跳过一个单词，他竟然也背了那个被跳过的单词。
家长这才醒悟过来，他在死记硬背。
想到他从学校外语，也没少下苦功夫，记忆力倒是熬炼出来了，只是养成如此机械的记忆习惯，只怕没什么好处。
倾向于早让孩子苦学外语的家长，千万别让孩子进了这种误区。
3、欢快用“光盘”学英语需要下苦功夫，更要快乐教育。
我以为，对幼儿园小朋友可以尝试看卡通学英文、唱儿歌练发音、玩玩耍开发语言思维、赏童话游英语乐园等方法。
4、从培育他的爱好动身英语启蒙教育也有一个循序渐进的过程，无须拔苗助长，培育爱好是启蒙教育的动力，生动、好玩的教学方式才能吸引孩子。
我想，要让孩子学好英语，作为家长除了要协作学校的快乐教育外，更应将她引入爱好以及能不断自我学习的轨道。
欢快路线，让宝宝爱上学英语是不是就真的不用再吃苦?我们主见先快乐再吃苦。
学英语，无非要达到两个境界，一是能够进行日常会话，二是能用英语更真实更有层次地表达自己。
要达到这两个境界，所要走的路不尽相同。
低龄孩子正处在适应力最强、语言学习力气最强的时期，此时进行适当的外语启蒙是必要的。
尽早地进入英语环境很重要。
孩子的天性和可塑性，准备了他们在学习英语中，只能用轻松快乐的方法才能培育他们的学习爱好。
有了爱好，再苦也不会觉得苦了。
如何让孩子喜欢学习外语
如何让孩子喜欢学习外语学习外语对于孩子来说是一项重要的能力，尤其是在现代社会中，跨文化交流的需求越来越大。
然而，对于许多孩子来说，学习外语常常是一项无趣且枯燥的任务。
作为家长，我们应该如何让孩子喜欢学习外语呢？本文将提供一些建议和方法，帮助您解决这个问题。
1. 创设有趣的学习环境学习外语并不一定要在教室里面进行，您可以创设一个有趣的学习环境。
例如，将孩子喜欢的外语电影、音乐等媒体与学习相结合，让孩子通过欣赏他们喜欢的娱乐内容来学习外语。
同时，您也可以为孩子提供有趣且适合他们年龄的外语学习游戏、软件和故事书等，激发他们对外语学习的兴趣。
2. 培养实际应用外语的机会学习外语最有效的方法之一就是让孩子有机会实际应用他们所学到的知识。
为此，您可以带领孩子参加一些与外语相关的活动，例如语言交流会、戏剧演出、短篇故事比赛等。
这样一来，孩子不仅能够将所学知识应用到实践中，还能与其他学习者进行交流和互动，增加学习外语的乐趣和动力。
3. 设定具体的学习目标和奖励机制为了让孩子更有动力学习外语，我们可以和孩子一起设定具体的学习目标，并给予相应的奖励机制。
例如，如果孩子能够达到每周背诵10个单词的目标，我们可以给予他们一些小奖励，例如额外的娱乐时间或者他们喜欢的小礼物等。
这样一来，孩子会认识到学习外语可以获得回报，从而对学习更加投入和感兴趣。
4. 提供良好的学习资源和学习伙伴学习外语需要有足够的学习资源和适宜的学习伙伴。
为了帮助孩子喜欢学习外语，您可以为他们提供优质的学习资源，例如专业的外语教材、在线学习平台和相关的学习资料等。
此外，您也可以鼓励孩子与其他正在学习外语的同伴一起学习，他们可以相互交流、帮助和激励，在合作中提高学习兴趣和效果。
5. 激发孩子的自主学习兴趣在学习外语的过程中，培养孩子的自主学习能力非常重要。
您可以鼓励孩子自己选择适合自己的学习方式和学习材料，同时教导他们如何制定学习计划和解决学习难题。
此外，尽量避免给孩子过多的压力和限制，让他们在学习外语的过程中能够自由地发展兴趣和探索。
让孩子爱上学习英语的方法（精选5篇）
让孩子爱上学习英语的方法让孩子爱上学习英语的方法（精选5篇）学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
因其与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的重视。
下面和小编一起来看四种方法让孩子爱上学习英语，希望有所帮助！让孩子爱上学习英语的方法篇11、多说多练，玩中学习无论何时何地，只要有机会，就让孩子用英语交流，在街上看见国际友人，完全可以上前以“问路”的形式打招呼，给孩子创造练习口语的绝佳机会。
还可以先通过一些简单单词激发孩子的英文兴趣。
例如让孩子学习Pear(梨子)、Cat(小猫)、Banana(香蕉)等生活中经常接触的单词，在掌握读音后，再由易至难，提升至短语及口语对话：Give me a pear，please!(请给我一个梨子)、It is a dog(它是一只小狗)……家长还可以适当地选些英语故事或者歌曲给孩子听，因为有趣的故事书、朗朗上口的童谣会吸引孩子的注意力，在玩中互动英语。
2、利用多种有趣手段，营造一个轻松学习环境在家庭生活中让孩子多听英文歌曲、多看英文原版动画片、电影、多读英文原版的故事书、绘画、多和孩子一起用英语玩游戏幼儿学习英语不像成人那样有自觉性和主动性,而是需要父母和老师为其创造一个良好的学习英语的语言环境。
只有在一个轻松活泼的气氛中，孩子才能产生浓厚的兴趣，有了兴趣，就会有激情，就可以比较持久地坚持玩下去、学下去，做到玩而不厌，学而不倦。
可以在家里的墙壁上张贴有卡通风格的人物图案，使屋子具有强烈的色彩冲击力，再配上可爱的椅子、凳子及其他装饰，营造现实版童话世界的氛围，让孩子学习轻松又快乐。
3、在孩子happy的时候乘兴而教冬天跟孩子堆雪人，可以趁孩子玩得高兴，教他white snow、Snowman、winter等相关词汇。
孩子一边玩一边学，学习效果往往超乎想象。
而孩子不高兴的时候，如果采取强压的手段和方法硬性向孩子灌输的话，小孩很快就会失去兴趣，继而产生反感和对立情绪，甚至产生恐惧感，根本达不到父母所期望的效果。
如何有效的让孩子爱上英语
如何有效的让孩子爱上英语从小培养孩子学习英语的能力和兴趣，对于未来他们的职业发展和国际化发展趋势，都是非常有益的。
但是，很多家长都面临着一个难题：如何有效的让孩子爱上英语？在本文中，我将介绍一些可以帮助孩子爱上英语的方法。
一、创造一个轻松有趣的学习环境首先，要让孩子爱上英语，就需要创造一个轻松有趣的学习环境。
家长可以尝试在家中创造一些和英语相关的氛围，比如设立英语角、放置英语画册等。
此外，在家中放置一些英语学习相关的游戏、书籍，提供给孩子自由选择阅读和学习。
这样可以让孩子在轻松的氛围中，自然而然地开始学习英语。
二、让孩子阅读英语故事书阅读英语故事书是一个非常有效的方法，可以帮助孩子学习英语、提高英语的阅读能力。
故事书中往往有很多单词和语法，这些语言知识都是孩子需要学习的。
在阅读过程中，可以鼓励孩子自己去翻译或者理解故事，促进孩子对英语的理解和学习。
三、多听英语，多模仿英语学习英语，最重要的是多听英语，多模仿英语。
家长可以通过英语影视剧、英语广播、英语音频等方式，让孩子多听英语。
同时，家长可以指导孩子如何模仿英语，如何表达自己。
这样可以帮助孩子更好地了解英语发音和语音，词汇运用等方面。
四、鼓励孩子参加英语学习活动家长可以鼓励孩子参加英语学习活动，如英语夏令营、英语辅导班、英语角等。
这些活动可以让孩子了解外国文化，学习英语，并和其他学习英语的小伙伴一起互动交流。
这样可以帮助孩子更好地融入英语学习的氛围和圈子，加强孩子对英语学习的态度和兴趣。
五、强化孩子的英语口语能力英语口语是英语学习中非常重要的一环，也是英语学习中最难攻克的一环。
因此，家长可以通过和孩子练习英语口语，让孩子自己找到一些实际应用口语的场景。
这样可以帮助孩子提高英语口语能力，也可以让孩子更加感受到英语学习的乐趣。
六、及时纠正孩子错误的英语表达习惯孩子在学习英语时，有可能会出现许多错误的表达习惯。
及时纠正孩子的错误表达习惯，可以让孩子更加自信地运用英语。
如何让孩子爱上学习英语
如何让孩子爱上学习英语1、培养兴趣。
在孩子稍大一点，特别是会注意到电视的时候，买些印有英语的玩具，或者是可以用英语形容的玩具，买些英文儿歌和动画片一类。
2、保持孩子学习英语时的环境要轻松活泼。
只有在这样的气氛中，孩子才能产生浓厚的兴趣，有了兴趣，就会有激情，就可以比较持久地坚持玩下去、学下去，做到玩而不厌，学而不倦。
3、不可以强迫孩子学习。
父母一心想让孩子多学点东西的心情是可以理解的，但如果就因此而采取强压的手段和方法硬性向孩子灌输的话，小孩很快就会失去兴趣，继而产生反感和对立情绪，甚至产生恐惧感，根本达不到父母所期望的效果。
所以正确的方法是：在幼儿高兴的时候，乘兴而教，在他们无兴趣的时候不去强迫。
注意要让孩子学习纯正的发音，如果您自己没有信心，那就让宝宝跟着电视学，或者选择合适的英语学校，对初期的发音学习是很重要的。
4、反复重复。
在孩子很小还不会说话的时候，家长就要对身边的食物用英语形容并且反复重复，让孩子下意识的记忆。
一、兴趣性原则幼儿英语教育是一种启蒙，要把重点放在学习英语的兴趣上，如果幼儿对英语感兴趣，他在学习的过程中就会表现出一种积极的情绪，孩子会主动融入到活动中。
二、多种教学方法相结合原则在英语学习过程当中要尽量游戏化，在玩中学，学中用使幼儿的学习兴趣提高，巩固所学的语言形式，这样不仅可以让孩子尽情投入到游戏中，同时还给孩子创造了一个轻松和谐的语言环境。
1、故事教学法：故事对学龄前幼儿具有极大的吸引力，它情节生动活泼，内容丰富和趣味性，在故事中贯穿英语内容，可以充分调动孩子的积极性，使孩子的注意力集中起来，使幼儿在和谐的气氛中增进学习意识，提高学习兴趣。
2、情景教学法：应该积极为幼儿创设情境，这种情境要生活化，幼儿在特定的情境中，理解每一句英语的含义。
以这种方式学习英语，幼儿即理解又能学以致用。
这种形式能够比较好的培养孩子综合运用语言知识的能力，能够培养彼此之间合作，共同完成一项任务，从而提高表演和语言表达能力。
如何培养孩子的英语学习兴趣？
如何培养孩子的英语学习兴趣？点燃兴趣之火：培养孩子英语学习兴趣的快速有效策略英语学习，是孩子们通往世界的一扇窗口，而现在，激发他们对英语的兴趣并非易事。
作为教育专家，我认为，培养孩子的英语学习兴趣并非一蹴而就，而是要循序渐进，根据孩子的年龄特点和认知规律，采取多元化的策略。
1. 从生活出发，融入趣味将英语学习与生活紧密联系，是释放孩子兴趣的第一步。
家长和老师可以将英语融入到日常生活中，例如用英语和孩子进行简单的对话，在生活中使用英语词汇和短语，为孩子阅读英文绘本，播放英文儿歌等等。
将英语学习与生活场景相结合，让孩子感觉到英语是生活的一部分，从而消除对英语学习的陌生感和畏惧感。
2. 注重体验，营造沉浸式学习环境沉浸式学习环境能最有效提升孩子的英语学习兴趣。
我们可以借助各种媒介，创造一个充满英语元素的环境。
例如，在家中播放英文动画片、歌曲，利用网络平台观看英文视频，进行英文游戏互动等等，都能帮助孩子在潜移默化中接触英语，提高英语感知能力。
3. 玩出创意，激发学习动机学习应该是充满乐趣的，而不仅仅是枯燥的记忆和练习。
我们可以通过游戏、歌曲、表演等形式，将英语学习与娱乐活动相结合。
例如，可以组织英语故事配音比赛、英语歌曲演唱比赛，让孩子们体验英语学习的乐趣，从而激发他们的学习兴趣和动机。
4. 承认差异，采取个性化教学策略每个孩子的学习风格和兴趣爱好都不尽相同，因此，采用一刀切的教学方法并不能最有效增强孩子的学习兴趣。
家长和老师应该根据孩子的特点，采取个性化的教学策略。
例如，对于喜欢动手操作的孩子，可以让他们参与英语手工制作；对于不喜欢音乐的孩子，可以让他们学习英文歌曲。
5. 注重情感支持，营造积极的学习氛围学习过程是一个充满挑战和挫折的过程，尤其是在语言学习中，孩子们可能会遇到很多困难和困惑。
家长和老师应该给予孩子充足的鼓励和支持，帮助他们克服各种困难，树立学习的信心。
同时，要营造一个积极主动的学习氛围，让孩子感受到英语学习的快乐和成就感。
如何提高孩子的英语兴趣？
如何提高孩子的英语兴趣？燃尽兴趣之火，让英语学习不再枯燥：如何才能提高孩子的英语兴趣？作为教育专家，我自然也知道想让孩子学习英语，并不靠枯燥的语法和词汇练习就足够。
激发孩子的兴趣，才是打开英语学习大门的关键。
以下几个方法或许可以为家长们提供一些启迪：1. 从兴趣出发，让英语学习与生活息息相关：生活化学习：将英语融入孩子的生活，比如用英语参与日常对话，看英语动画片，玩英语游戏等，让孩子在自然的环境中感受到英语的魅力，形成潜移默化的学习效果。
兴趣驱动学习：根据孩子的兴趣爱好，选择与之相关的英语学习内容。
例如，不喜欢恐龙的孩子也可以阅读英语的恐龙百科，喜欢足球的孩子可以观看英语足球解说等。
主题式学习：将英语学习与某个特定主题结合起来。
例如，学习与动物相关的词汇，可以观看动物纪录片；学习与旅行相关的词汇，可以阅读旅游杂志等，让孩子在主题的引导下，更主动地学习英语。
2. 丰富学习方法，让英语学习充满趣味：多元化教学：告别填鸭式的教育，尝试更多样化的学习方法，诸如角色扮演、情景对话、英语歌曲、英语游戏等，让学习变得更生动。
科技辅助学习：利用一些英语学习软件、app、网站等，为孩子提供更方便快捷、更有趣的学习体验，例如英语绘本、英语动画、英语游戏等，丰富孩子的学习资源。
热情鼓励表达，共同营造积极的学习氛围：鼓励和支持孩子用英语表达想法，即使出错也不要批评，创造轻松、鼓励的学习氛围，让孩子更有自信地学习英语。
3. 家长积极参与，做孩子学习的楷模：家长自身提升英语水平：家长自身也要不断学习英语，为孩子树立良好的学习榜样。
营造温馨英语环境：在家中营造英语学习氛围，例如经常用英语和孩子交流，阅读英文书籍，观看英语电影等。
支持孩子，热情鼓励孩子：及时提供孩子学习英语的帮助，鼓励孩子坚持学习，并为他们的努力付出积极的评价。
4. 培养和提高孩子的英语思维，而非仅仅追求分数：培养孩子的英语思维：引导孩子用英语思考问题，理解英语的逻辑和文化，而非仅仅为了应试而学习。
如何培养孩子的英语兴趣？
如何培养孩子的英语兴趣？如何培养孩子的英语兴趣：从兴趣出发，轻松玩英语学习另外一名教育专家，我自然明白兴趣是最好的老师。
培养孩子的英语兴趣，并非是自我催眠他们死记硬背语法规则，而是要让他们在玩乐中不知不觉地接触和学习英语。
以下，我将从几个方面详细阐释该如何释放孩子的英语学习兴趣：一、营造温馨英语学习的童趣氛围1. 创造出英语环境，让英语如影随形：家中可以摆放英文书籍、贴英文单词卡片、播放英文歌曲或动画片，让孩子在日常生活中接触英语，建立英语的亲切感。
2. 游戏化学习，寓教于乐：运用游戏、故事、歌曲、动画等孩子很喜欢的形式，将英语学习融合其中，让孩子在玩乐中学习英语词汇和语法，可以减轻学习压力，增强学习动力。
3. 热情鼓励孩子参加英语活动，感受英语的魅力：带孩子参加英语角、戏剧表演、英语故事会等活动，让他们在与英语的互动中体验英语的乐趣，加强学习英语的自信心。
二、尊重孩子的兴趣，因材施教1. 了解孩子的兴趣爱好：每个孩子都有不同的兴趣爱好，例如有的孩子喜欢音乐，有的孩子很喜欢绘画，有的孩子不喜欢运动。
我们可以根据孩子的兴趣爱好，选择相对应的英语学习内容，例如，喜欢音乐的孩子可以学习英文歌曲，喜欢绘画的孩子可以学习英文绘本，喜欢运动的孩子可以学习英文运动词汇。
2. 鼓励孩子自主学习，培养学习兴趣：最好不要勉强孩子学习枯燥乏味的语法规则，而是引导他们探索英语世界，鼓励他们用英语表达自己的想法，并根据他们的学习进度和兴趣调整学习内容。
三、注重交流互动，提高学习效果1. 创造英语交流机会：热情鼓励孩子与家人、朋友用英语交流，参加英语角或线上英语交流平台，让他们在真实的场景中练习英语，提升语言运用能力。
2. 帮助和鼓励孩子阅读英语书籍，开拓视野：根据孩子的年龄和兴趣选择合适的英语书籍，让他们在阅读中学习英语词汇和语法，并扩展知识面，提升理解能力。
3. 鼓励孩子观看英文影视作品，感受英语文化：选择适合孩子年龄的英文影视作品，让他们在观看过程中学习英语词汇和语法，并了解英语文化，加强学习兴趣和动力。
如何提高孩子的英语兴趣？
如何提高孩子的英语兴趣？培养孩子的英语兴趣：从兴趣点出发，激发学习动力英语学习，对于很多孩子来说，是一个枯燥乏味的旅程。
如何激发孩子的英语兴趣，最大限度地提高学习效率，是家长和教育工作者共同面临的难题。
教育专家指出，培养孩子的英语兴趣需要从以下几个方面着手：1. 兴趣是最好的老师：从孩子的兴趣点出发很多孩子都有独特的兴趣爱好，家长和老师应该鼓励孩子将英语学习与他们的兴趣爱好相结合。
例如，喜欢恐龙的孩子，可以让他们阅读英文版的恐龙百科，或者观看英文的恐龙纪录片；喜欢音乐的孩子，可以帮助和鼓励他们学习英文歌曲，参与英语演唱。
将英语学习融入到孩子感兴趣的事物中，可以提高他们的学习主动性，并增加学习的乐趣。
2. 打造充满趣味的学习环境：让英语学习变得更加生动传统的英语教学模式通常以语法和词汇为主，普遍缺乏趣味性和实用性，这很容易导致孩子对英语学习失去兴趣。
要创造一个充满趣味的学习环境，可以运用多种途径：游戏化学习：将枯燥的语法知识融入到趣味的游戏中，让孩子在玩乐中学习英语。
角色扮演：鼓励孩子进行角色扮演，模拟真实情景来学习英语，例如扮演商店老板和顾客参与对话。
多媒体学习：利用动画、视频、音乐等多媒体资源，让英语学习更加富有趣味，提高孩子注意力。
多元化教学：根据不同的年龄段和兴趣点，选择不同的教学方法，例如故事教学、歌曲教学、绘画教学等等，让英语学习更加活泼生动。
3. 注意培养英语学习的自信心：帮助和鼓励孩子大胆尝试，勇敢地犯错很多孩子害怕失败，不敢开口说英语，进而阻碍了英语学习的进步。
家长和老师应该鼓励孩子大胆尝试，勇于犯错，并给予积极的鼓励和支持。
营造安全的环境：让孩子在一个安全的环境中练习英语，不害怕犯错，可以放心地表达自己。
鼓励尝试：热情鼓励孩子勇敢地开口说英语，即使说的不流利，也要给予肯定和鼓励。
引导改正：对于孩子的错误，要耐心引导和纠正，避免严厉斥责，以免摧毁孩子的学习积极性。
4. 营造英语氛围，让孩子能感受到英语的魅力：将英语融入日常生活除了课堂教学，家庭也是英语学习的重要场所。
如何让孩子爱上英语学习
如何让孩子爱上英语学习英语作为一门国际通用语言，对于孩子的未来发展至关重要。
然而，很多孩子对英语学习缺乏兴趣，甚至感到厌烦。
那么，作为家长和教育者，我们应该如何让孩子爱上英语学习呢？本文将从以下几个方面给出一些建议。
一、创造积极的学习环境创造积极的学习环境是培养孩子对英语学习兴趣的第一步。
首先，家长应该给孩子提供一个安静、整洁的学习空间，让孩子能够专心学习。
其次，家长可以在家中贴上一些英语学习的海报、卡片等，营造出浓厚的学习氛围。
此外，家长还可以鼓励孩子参加一些英语角、英语俱乐部等活动，让孩子有机会与其他对英语感兴趣的孩子交流，激发他们的学习热情。
二、选择适合孩子的学习材料选择适合孩子的学习材料是培养孩子对英语学习兴趣的关键。
孩子的英语水平和兴趣爱好各不相同，因此，家长应该根据孩子的实际情况选择适合他们的学习材料。
可以选择一些有趣的英语绘本、英语动画片、英语歌曲等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
此外，家长还可以根据孩子的兴趣爱好选择一些与英语相关的游戏、电子产品等，让孩子在玩耍中学习。
三、培养孩子的英语学习习惯培养孩子的英语学习习惯是让孩子爱上英语学习的重要一环。
家长可以制定一个合理的学习计划，每天安排一定的时间让孩子学习英语。
可以通过与孩子一起制定学习目标、制定学习计划等方式，激发孩子的学习动力。
此外，家长还可以鼓励孩子每天坚持背诵英语单词、阅读英语文章等，培养孩子的学习习惯。
四、创造多样化的学习方式创造多样化的学习方式是培养孩子对英语学习兴趣的有效途径。
家长可以通过多种方式让孩子学习英语，如利用互联网资源、参加英语夏令营、参观英语角等。
此外，家长还可以鼓励孩子参加一些英语竞赛、演讲比赛等，让孩子有机会展示自己的英语能力，增强他们的学习动力。
五、树立正确的学习态度树立正确的学习态度是培养孩子对英语学习兴趣的基础。
家长应该告诉孩子学习英语是一项长期的任务，需要坚持不懈。
同时，家长还应该鼓励孩子在学习过程中遇到困难时不要轻易放弃，要勇于面对挑战。
如何让孩子喜欢学习外语
如何让孩子喜欢学习外语学习外语对于孩子的成长至关重要，它不仅能够开拓孩子的视野，增强跨文化交流的能力，还能为未来的发展打下坚实的基础。
然而，如何让孩子喜欢学习外语是许多家长关注的问题。
本文将从多个方面探讨如何激发孩子学习外语的兴趣，以期帮助家长们更好地引导孩子的语言学习。
一、创造语言学习的愉快氛围要让孩子喜欢学习外语，首先要创造一个愉快的学习氛围。
家长可以通过以下方法来实现：1. 设立明确的学习目标：为孩子设定明确的学习目标，并在实现目标的过程中给予适当的奖励和鼓励，以激发他们的学习动力。
2. 利用多媒体资源：引导孩子通过观看外语动画片、听外语儿歌等方式，培养对外语的兴趣和好奇心。
3. 创设情境：在日常生活中创设一些情境，例如玩具角色扮演、组织谈话活动等，让孩子在语言学习中感受到乐趣和成就感。
二、灵活运用启发式学习方法启发式学习方法是一种通过发掘和解决问题的学习方式，能够激发孩子的学习兴趣和动力。
在外语学习中，家长可以采取以下策略：1. 激发兴趣：让孩子选择自己感兴趣的外语学习内容，并提供相关资源和支持，鼓励他们从兴趣出发，自主探索学习。
2. 创造沉浸式环境：将孩子置身于外语环境中，例如参加夏令营、国际交流项目等，让他们亲身体验外语在实际生活中的应用。
3. 利用游戏化学习：将外语学习与游戏相结合，开发一些有趣的语言学习游戏，激发孩子的学习兴趣和参与度。
三、培养积极正面的学习态度培养积极正面的学习态度对于孩子学习外语的兴趣至关重要，家长应注重以下方面：1. 表扬和认可：及时表扬孩子在外语学习中的努力和进步，并给予肯定和鼓励，帮助他们建立自信心。
2. 鼓励交流：鼓励孩子与他人使用外语进行交流，例如与外教、国际学生进行交流，从而提高孩子的口语表达能力和自信心。
3. 培养良好学习习惯：帮助孩子制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯和自律能力，以及坚持不懈的学习精神。
四、提供合适的学习资源和环境为了让孩子更好地学习外语，提供合适的学习资源和环境是必不可少的。
如何让孩子在英语学习中保持积极性？
如何让孩子在英语学习中保持积极性？释放英语学习热情：让孩子爱上英语的秘诀作为教育专家，我深知激发孩子学习英语的积极性至关重要。
传统的填鸭式教学模式并不一定能激发孩子的学习兴趣，而培养孩子对英语的热爱才是开启语言学习大门的关键。
以下是一些行之有效的方法，帮助孩子在英语学习中保持积极性：1. 将学习与生活充分结合，打造趣味盎然的学习环境：将英语融入日常生活：用英语和孩子交流，播放英文歌曲，观看英文动画片，阅读英文绘本，让英语自然地融入孩子的日常生活。
根据孩子的兴趣爱好开展学习：选择孩子感兴趣的主题，如动物、玩具、运动等，与英语学习相结合，让学习过程变得更有趣味。
巧妙运用游戏化教学：使用互动游戏、角色扮演等方式，将枯燥的语法规则和词汇学习转化为充满趣味的体验。
2. 营造主动积极的学习氛围，激发孩子的主动性：帮助和鼓励孩子积极参与，共同营造轻松愉快的学习氛围：不要过度强调成绩压力，而是鼓励孩子大胆尝试，积极表达思想感情，享受学习的过程。
采用多元化的学习方法，如歌曲、游戏、故事、绘画等，尽量减少单一模式带来的枯燥乏味感，激发孩子的学习兴趣。
提供有效的激励机制：设定合理的学习目标，并根据孩子的进步给予肯定和鼓励，帮助孩子建立自信，提高学习动力。
3. 关注孩子的个性差异，因材施教：了解孩子的学习风格和兴趣爱好：有的孩子喜欢听觉学习，有的孩子喜欢视觉学习，有的孩子更喜欢动手实践，根据孩子的特点，选择适合他们的学习方法。
制定更加个性化的学习计划：根据孩子的学习进度和兴趣爱好，制定出个性化的学习计划，避免千篇一律，激发孩子的学习主动性。
鼓励孩子探索新的学习方法：引导孩子接触不同的学习方法，找到更适合自己的方法，并帮助和鼓励他们不断创新，提高学习效率。
4. 家长树立正确的价值取向，成为积极的学习榜样，共同营造良好的家庭氛围：家长自身要学习英语，并积极参与孩子的学习：家长可以和孩子一起学习英语，一起唱歌，一起看英文动画片，共同创造良好的学习氛围。
如何培养孩子的英语学习兴趣？
如何培养孩子的英语学习兴趣？如何培养孩子的英语学习兴趣：从内驱力到外动力英语学习兴趣是孩子学好英语的关键，它能催发孩子的学习动机，提升学习效率，最终帮助其掌握英语技能。
作为教育专家，我认为培养孩子的英语学习兴趣需要从内驱力和外动力两个方面着手，并结合不同的策略。
一、增强内驱力：从兴趣出发，引导自学1. 了解孩子的兴趣爱好：每个孩子都有自己独特的兴趣爱好，例如，喜欢音乐、动画、体育等。
将英语学习与孩子的兴趣爱好相结合，是激发孩子学习兴趣最有效的方式。
例如，可以根据孩子的兴趣选择英语学习素材，如动画片、歌曲、游戏等，让孩子在快乐中学习。
2. 共同营造良好的学习氛围：语言学习是一个潜移默化的过程，家庭和学校要携手共进，共同营造良好的英语学习氛围。
例如，在家庭中可以多用英语交流，使用英语绘本、歌曲和动画片等，让孩子在日常生活中接触英语。
学校则可以定期组织英语角、英语戏剧表演等活动，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
3. 让孩子体验成功的喜悦：学习过程中需要不断的鼓励和肯定，尤其是对于孩子来说。
当孩子取得进步时，要及时给予表扬和鼓励，让他们感受到成功的喜悦，从而提高学习自信心。
例如，鼓励孩子在课堂上勇敢地用英语表达自己，即使是简单的句子，也要给予肯定和鼓励。
二、最终形成外动力：借助工具，丰富自学1. 利用丰富多样的学习资源：除了传统的教科书，还可以借用网络资源、英语学习软件和游戏等，为孩子提供丰富多样的学习素材，让孩子在互动中学习，并提升学习的趣味性。
2. 融入到生活场景：英语学习不应该局限于课堂，应该与生活场景相结合。
例如，带孩子到英语角、国外餐厅、博物馆等，让孩子在真实的英语环境中体验语言的魅力。
3. 鼓励多元化学习：每个孩子都有不同的学习习惯和学习风格，家长和老师要尊重孩子个体差异，鼓励孩子尝试不同的学习方式，找到最适合自己的学习方法。
例如，可以通过阅读英文书籍、观看英语电影、听英语歌曲、参加英语兴趣小组等，让孩子在更加多元化的学习中找到学习的乐趣。
如何培养孩子对英语学习的兴趣？
如何培养孩子对英语学习的兴趣？培养孩子英语学习兴趣：从兴趣出发，打造沉浸式学习体验另外，教育专家，我当然也知道释放孩子学习兴趣的重要性。
在英语学习方面，培养孩子的兴趣愈加关键，是因为兴趣是孩子去学习的强大动力。
怎么让孩子爱上英语？以下是一些建议：一、从兴趣出发，让英语学习变得“好玩”将英语融入日常生活：将英语融入孩子的日常生活，比如用英语唱儿歌、讲讲故事、玩游戏，让他们在潜移默化中接触英语，并感受到英语的趣味性。
增强求知欲：通过绘本、动画、电影等形式，让孩子接触有趣的英语内容，演变成他们对英语文化的兴趣和好奇心，并主动去探索去学习。
个性化学习路径：了解孩子的兴趣爱好，比如很喜欢动物、音乐、科技等，并以此为切入点，提供与之相关的英语学习内容，让孩子在兴趣的驱动下学习英语。
二、打造沉浸式学习环境，让英语成为“伙伴”营造温馨英语氛围：在家中或学习环境中使用英语，例如播放英语歌曲、阅读英文书籍、组织英语对话等，让孩子习惯英语，并感受到英语语言的魅力。
创造互动学习场景：通过角色扮演、英语游戏、主题活动等，让孩子积极参与英语学习，并与其他同学或老师互动交流，提升语言运用能力和学习兴趣。
鼓励多元化学习方法：例如游戏化学习、互动式学习、体验式学习等，让学习过程更加富有趣味，避免枯燥乏味。
三、放飞学习成就感，让孩子感受到“进步”设定合理的学习目标：根据孩子的学习水平和兴趣，设定可实现的小目标，并将学习过程细化成一个个小步骤，让孩子在不断达成目标中获得成就感，并保持学习的积极性。
及时热情鼓励和表扬：对孩子的每一个进步，及时给予热情鼓励和表扬，加强他们的自信心，并增强他们继续学习的动力。
帮助孩子树立自信：帮助孩子克服学习过程中的困难，鼓励他们勇敢面对自己，建立自信，减少英语学习的焦虑感。
四、家长陪伴和鼓励，成为孩子的“助力”成为孩子的学习伙伴：家长要积极参与孩子的英语学习，与孩子一起阅读、玩游戏、看碟，并用英语交流，营造良好的学习氛围。
如何激发小学生的英语学习兴趣
如何激发小学生的英语学习兴趣激发小学生的英语学习兴趣是一个挑战，但通过采用一些创新的教学方法和策略可以达到这个目标。
以下是一些建议，能够帮助教育者激发小学生的英语学习兴趣。
1.创设良好的学习氛围：在教室中创设一个英语学习的积极和愉快的氛围，给学生一个安全的环境去分享和表达自己的想法和意见。
作为教育者，可以通过布置英语学习角、贴上英语标志和海报，营造一个充满英语学习的氛围。
2.游戏化教学：小学生喜欢玩游戏，所以可以利用游戏化教学的方法来激发他们的学习兴趣。
例如，利用英语课堂游戏来巩固词汇、句型和语法等内容。
这样做既能够让学习变得有趣，又能够加强学生的参与度。
3.利用多媒体资源：现代技术设备为教育教学提供了许多新的机会。
教育者可以利用视频、音频和电子教材等多媒体资源来激发学生对英语学习的兴趣。
比如，通过播放有趣的英语动画片或英语歌曲，可以吸引学生的注意力并提高他们的学习积极性。
5.鼓励互动和合作：小学生通常喜欢与同伴互动和合作，教育者可以利用这一点来激发他们的英语学习兴趣。
例如，进行小组活动和合作项目，鼓励学生互相交流和合作解决问题。
这样不仅能够提高学生的英语水平，还可以培养他们的团队合作精神。
6.创设个性化学习计划：每个学生都有自己的特点和偏好，因此，教育者可以根据学生的兴趣和学习风格制定个性化的学习计划。
例如，对音乐有兴趣的学生可以学唱英语歌曲，对绘画有兴趣的学生可以通过绘画与英语学习相结合。
7.创新评价方式：传统的考试和作业评价方式对于小学生来说可能会减少他们的学习兴趣。
教育者可以尝试一些创新的评价方式，如项目制评价、口头报告、演讲比赛等，通过这些方式激发学生对英语学习的兴趣。
8.赞扬和奖励：给予学生适当的赞扬和奖励可以增加他们对英语学习的积极性。
教育者可以设立英语学习的奖励机制，如设定小组比赛、学习成绩表扬或奖励英语学霸等，以激发学生的学习兴趣。
9.鼓励实践：学以致用是激发学生学习兴趣的关键之一、教育者可以鼓励学生参加英语演讲比赛、英语剧社等活动，提供实践机会，让学生能够将自己所学的英语知识应用于实际情境。
让孩子喜欢上英语是学习的关键
让孩子喜欢上英语是学习的关键英语作为一门国际通用语言，对于孩子的学习和未来发展具有重要意义。
然而，很多孩子在学习英语时却感到困难和无趣，甚至产生厌恶情绪。
因此，如何让孩子喜欢上英语成为了学习的关键。
本文将从培养兴趣、创造愉快学习环境和提供实践机会三个方面探讨如何让孩子喜欢上英语。
一、培养兴趣培养孩子对英语的兴趣是让他们喜欢上英语的第一步。
以下是几种培养兴趣的方法：1. 创设情境：通过创设情境，让孩子在实际生活中感受到英语的实用性和乐趣。
例如，可以带孩子去英语角，让他们与其他英语学习者交流，增加对英语的兴趣。
2. 使用多媒体教材：利用多媒体教材，如英语歌曲、动画片等，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。
这样不仅可以提高孩子的学习兴趣，还可以帮助他们记忆单词和句子。
3. 给予奖励：当孩子在英语学习中取得进步时，及时给予奖励和鼓励，让他们感受到学习英语的成就感和快乐。
二、创造愉快学习环境创造愉快的学习环境是让孩子喜欢上英语的重要因素。
以下是几种创造愉快学习环境的方法：1. 与孩子一起学习：家长可以与孩子一起学习英语，共同探索英语的乐趣。
可以选择适合孩子年龄和水平的英语教材，一起学习单词、句子和对话。
2. 创设游戏化学习：将英语学习融入游戏中，增加孩子的参与度和兴趣。
可以通过英语游戏、拼图等方式，让孩子在玩耍中学习英语。
3. 提供舒适学习环境：为孩子提供一个安静、整洁、舒适的学习环境，让他们能够专心学习。
可以为孩子准备一张舒适的学习桌椅，提供良好的照明和通风条件。
三、提供实践机会提供实践机会是让孩子喜欢上英语的关键。
以下是几种提供实践机会的方法：1. 参加英语角或英语俱乐部：鼓励孩子参加英语角或英语俱乐部，与其他英语学习者交流和实践英语口语。
这样可以增加孩子的自信心和兴趣。
2. 创设情境：在家庭生活中创设英语情境，如与孩子用英语交流、看英语电影、唱英语歌曲等，让孩子有机会实践英语。
3. 鼓励孩子参加英语竞赛或演讲比赛：参加英语竞赛或演讲比赛可以提高孩子的英语能力和自信心，同时也是一种实践英语的机会。
如何培养孩子对英语的兴趣？
如何培养孩子对英语的兴趣？嘿，各位家长朋友们，咱们今天聊聊如何让孩子爱上英语，别担心，绝对没有枯燥的说教，就好像咱们平常聊天一样，轻松愉快就好。
我最近老爸给我讲了个事儿，说他小时候学英语，那是真滴痛苦！老师上课只顾着一张嘴念单词，我们底下就写呀写呀，简直像是在和单词作战！结果呢，学了半天，英语水平还是零基础！现在想想，老师可能只是按照教学计划走，没有真正地考虑孩子们的心理需求，咱们孩子可都是好奇宝宝，喜欢玩呀，喜欢探索呀！所以，咱们得换个思路，让英语学习变得有趣起来，才能激发孩子的学习兴趣，就像我儿子一样。
我儿子从小就爱看动画片，尤其是英语动画片，他看得津津有味，看得时候还经常会模仿里面的角色说英语。
后来我发现，他看动画片的时候，并不是仅仅在看画面，而是会认真地听英语对话，甚至还会尝试着跟着说。
于是，我抓住这个机会，就开始和他一起看动画片，还给他买了一些与动画片相关的英语绘本。
一开始他只是跟着念，后来慢慢地就能理解一些简单的句子，还能用英语简单的表达自己的想法，真是让我惊喜不断。
你说，这英语学习是不是就像玩游戏一样，不知不觉就进步了？当然，学习可不是一蹴而就的，咱们还要多加引导。
有时候，我会和他一起玩英语游戏，像“找单词”“猜词语”之类的游戏，他玩得可开心了。
玩着玩着，英语单词就记住了，英语句子也会说，真是寓教于乐，妙不可言！当然，学习英语的方式还有很多，关键是要找到适合孩子自身特点的方法。
就像我的儿子，他比较喜欢看动画片，所以他就通过看动画片来学习英语；如果你家孩子喜欢唱歌，可以尝试让他学习英文歌曲；如果孩子爱画画，可以鼓励他用英语给画画配上解说词。
总之，要让孩子在快乐中学习，才能真正地爱上英语。
最后，我再给大家一个建议，不要给孩子太大压力，要鼓励孩子，多肯定孩子的进步，这样孩子才能更加自信地学习英语。
毕竟，我们每个人都是从零基础开始学习英语的，只要坚持下去，一定能取得进步。
我相信，只要我们用心引导，我们的孩子都能爱上英语，未来也能成为自信的英语达人。
小学英语学习应该注重哪些方面？
小学英语学习应该注重哪些方面？哎，说真的，现在的小朋友学英语可真是“卷”啊，各种兴趣班、培训班，家长们是操碎了心。
但我作为一枚资深教育专家，要跟大家说一句：别慌！小学英语学习，关键在于打好基础，让孩子爱上英语，而不是一味地追求分数和证书。
就拿我儿子小明来说吧，他上小学三年级，最近就迷上了看英语动画片。
一开始，我还担心他看不懂，结果他愣是靠着看图猜字、听音辨词，硬是看懂了！而且，他看的动画片可不是那种纯英文的，而是中英混杂的。
我当时就纳闷了，这孩子咋就这么能看懂？后来我仔细观察，才发现他竟然会用中文解释英文，而且还能用英语进行简单的对话。
这让我意识到，小学英语学习，就要像孩子看动画片一样，要让孩子在玩耍中学习，在快乐中成长。
不要一上来就给孩子灌输语法规则，而是要从孩子感兴趣的地方入手，用他们听得懂的语言，让他们在实际的生活场景中体验英语。
比如，可以和孩子一起玩英语游戏，比如"Simon Says"，或者用英语讲故事，像我儿子就特别喜欢听我用英语讲“The Very Hungry Caterpillar”的故事。
还可以带孩子去英语角，跟其他孩子一起玩耍，让他们在快乐的氛围中学习英语。
当然，学习英语也离不开一些基本的技巧和方法。
比如，要注重孩子词汇量的积累，可以鼓励孩子多阅读英文绘本，或者玩英语卡片游戏。
还可以用一些工具，像动画片、电影、歌曲等，帮助孩子学习英语。
总而言之，小学英语学习的关键，是让孩子感受到英语的魅力，而不是把它当作一种负担。
相信我，只要找到适合孩子的学习方法，把学习变成一种乐趣，孩子自然就会爱上英语，英语学习自然也就会事半功倍。
啊，对了！还有一点特别重要的是，孩子学习英语的过程中，要鼓励他们多开口说，不要怕犯错。
就像我儿子，一开始也是说得很慢很生硬，但后来就越来越流畅了。
我们要做的，就是给孩子营造一个轻松愉快的学习氛围，让他们敢于开口，不断地练习，最终才能真正掌握英语这门语言。
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专家谈如何让孩子爱上英语
娃娃学英语是不是为时过早？该如何学习英语？今天，本站记者专门对潘博士进行了一场
专访。
娃娃英语学习：是“拔苗”还是“助长”？
在日常学习中,我们会经常思考这样一些问题：为什么孩子到了3、4岁后,都能轻而易举地
习得一种母语？相反，为什么我国英语学习的路就这么难走，以至于大学毕业后的英语口
语水平竟赶不上英、美国家2、3岁的小朋友？那么究其根源，是学习方法存在问题，还
是缺乏语言环境所致？是学习英语不够努力，还是违背了学习语言的自身规律？
“国外的语言学家曾指出,任何一种语言学习,其中听说占整个语言的70%,而读写仅占30%。
换言之，英语学习一定要从听说起步,再逐步向读写过渡。
我国的英语教育正是由于违背了
这一学习语言的规律，而自始至终受到…聋哑英语‟的困扰。
接下来的问题是英语学习,尤其
是口语学习,究竟从多大开始为好,太小了,会不会影响母语的习得；而忽视了基础教育,会不
会起步时就输在了英语学习的起跑线上。
”潘博士说。
20世纪风靡西方幼儿英才教育的经典方法—“蒙特梭利方法”就十分重视儿童的早期教育,即
儿童“敏感期”的智力发展问题，蒙博士发现儿童在6岁之前的不同阶段对语言、动作和细
节等会分别表现出强烈的敏感,这一阶段相关学习十分容易、迅速,是教育的绝好机会。
美
国著名的心理学家布鲁姆认为,人的智力17岁为100, 4岁时已经获得50%, 8岁前又增加30%,余下的20%是8-17岁获得的。
由此可见,幼儿在5岁前是智力发展的最迅速时期。
也
就是说, 3-4是幼儿接受早期智力教育的最重要时机,不可错过。
潘博士指出：在国内不少著名的幼儿教育专家也呼吁“学英语不怕年龄小”、“幼儿学英语,语
音占优势”、“赢在起点—就要从小学习第二语言”。
只要教师采取合适的、生动有趣、参与
性强、适合幼儿认识规律的教学方法,幼儿在智力上是完全有能力接受第二语言的。
“诚然，学好英语需要…语言环境‟，但抓好…娃娃英语‟学习更是至关重要，原因是幼儿时期学习外语
占许多优势，譬如生理上得天独厚、学习动机单一、具有学习语言与生俱来的…潜能力‟、没有过多的母语干扰等。
只要掌握和运用好这一规律,我们就能成功地抢占幼儿英语学习的至
高点。
”
学好娃娃英语：是“学习”还是“玩耍”？
今天，提倡娃娃英语学习在“玩中学、学中玩”早以深入人心。
问题是如何把握好这个“度”，
过于强调玩耍，是否会淡化英语学习效果；而只抓学习不玩耍聪明的孩子也会变傻。
让潘博士欣慰的是通过几年亲身实践，他在幼儿英语教育中摸索出一整套行之有效的方法：“兴趣—自信—勤奋—爱学”八个字是他帮助孩子们学好英语学习的成功秘诀。
同时，由于
通过英语学习养成了良好的学习习惯，反过来又帮助提高孩子们其它学科的成绩。
潘博士回忆，在义乌，他教过的孩子有几百名，其中最难忘的是一名叫“小宝”娃娃。
当初小宝是自己见过最淘气的幼儿园小班同学，见面时就给他下马威，“Uncle Pan(潘叔叔)，我是来玩的，不是来学习的。
”如今近三年过去了，小宝成了所有孩子们学习的榜样：热爱学习、文明礼貌，用英语能将故事。
再有就是杭州一名姓“胡”的二年级小学生，父母是开台球社的。
他的英语学习是从英语中心起步的。
半年多过去了，孩子的父母惊喜地告知，孩子在学校的语文和算术成绩被英语带动的也有明显的提高，原因是过去孩子一回家，先把台球打个够，而现在是先把作业做完，再把当天学到的知识复习巩固，并且预习第二天要学习的内容，然后才打一会台球在睡觉。
为何能让孩子通过英语学习有如此大的进步？潘博士介绍说，在英语教学中，他注意到要让孩子们对英语学习产生浓厚的兴趣，并开开心心地学习英语，玩耍是必不可少的，玩能增强学习的兴趣，而兴趣又是最好的老师。
然而，玩的本身不仅仅只拘泥于“蹦蹦、跳跳”等，还包括将英语学习有机地与“英语游戏”、“英语歌曲”、“英语歌谣”、“英语短剧”、“英语晚会”等相结合。
所以，“微笑学英语、快乐每一天”是他的教学宗旨，而他通过“我很棒、我很棒，我真的、真的、真的、真的、真的、真的，我很棒”这样英语教学口号，目的是为了增强孩子们学习的自信心和决心。
英语口语培训/。