日常安全教育记录-木工类

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木工安全教育培训内容记录

木工安全教育培训内容记录

木工安全教育培训内容记录木工安全教育培训是为了提高木工操作人员的安全意识和技能,保障工作场所的安全。

下面是一份内容生动、全面、有指导意义的木工安全教育培训记录。

【引言】尊敬的各位木工操作人员,大家好!今天我们召开此次木工安全教育培训是为了提高大家的安全意识,减少工作场所的事故发生。

希望大家认真听讲,并将安全放在首位,做到“安全第一,预防为主”。

一、【工作前的准备】1. 穿戴个人防护装备:包括带有防护帽、防护眼镜、防护手套和安全鞋的工作服。

这些装备能够降低事故发生的风险。

2. 检查工作环境:确保工作区域没有障碍物,地面、墙壁和工具都处于良好状态,以免造成意外伤害。

二、【机械工具的使用】1. 熟悉木工相关的各种机械工具,并通过相关培训获得合格证书。

2. 在使用机械工具之前,务必仔细阅读和遵守用户手册中的操作规范,并根据要求进行正确的设置和调整。

3. 避免机械设备和电线混乱交织,保持工作现场整洁,防止绊倒或触电的风险。

4. 使用切削工具时,要注意工件的固定,避免出现溜刀、疾飞木屑等危险情况。

三、【工作时的安全操作】1. 尽量避免独自工作,尤其当工作需要高度集中注意力时。

2. 严禁酒后操作工作,以免因自身状态不佳而导致事故发生。

3. 在使用电动工具时,特别要注重切削部件的安全距离,以免发生触电等危险情况。

4. 禁止将手伸进旋转的机械设备,以免发生夹伤、切割和缠绕等事故。

四、【应急预案和事故处理】1. 学习急救知识,掌握心肺复苏等基本急救技能,以便在发生事故时能够及时给予伤员有效救助。

2. 在工作场所设置灭火器等消防设备,并确保大家熟悉其使用方法。

3. 如果发生事故,第一时间报告上级主管,并按照公司制定的应急预案进行处理。

五、【安全事故案例分享】通过分享一些真实的安全事故案例,让大家了解木工操作中常见的安全风险,引起大家的重视和思考。

同时,也给大家提供一种避免相同事故发生的方法和经验。

【总结】木工安全教育培训的目的是为了确保每位木工操作人员的安全,保障工作场所的安全。

木工安全教育记录(三篇)

木工安全教育记录(三篇)

木工安全教育记录1、进入施工现场必须戴好安全帽,扣好帽带。

2、在架子上操作必须系好安全带,扣好保险钩;扎好裤脚及袖口。

3、禁止酒后上班及穿拖鞋、凉鞋、硬底鞋及不防滑鞋。

4、安全生产六大纪律及三不伤害、三不违章。

5、作业人员入场须知。

6、作业前应先观察周围环境和所堆放的材料等是否安全,若有安全隐患,必须先消除隐患后再进行施工作业。

休息时不得坐在边坡下、砖垛下、临边、洞口边、洞口下、脚手架上等有危险的地方,以免发生意外。

7、吊运各种材料时,禁止长短混吊,绑扎不牢不准起吊,长度小于1m的材料必须装在灰盆或吊篮内起吊。

8、使用的手持电动工具各部位必须完好,电缆线及插头、防护罩完好无损,保护装置可靠。

严禁超载使用,若作业时间过长,机具温度升高超过600时,应停机,待自然冷却后再进行作业。

机具转动时,不得撒手不管。

9、手持电动工具的电源线,必须采用铜芯多股橡皮套软电缆或聚氯乙烯护套软电缆。

电缆应避开热源,且不得拖拉在地上。

当不能满足上述要求时,应采取防止重物压坏电缆等措施。

需要移动时,不得手提电源线或转动部分,应先断开电源再行移动。

更换电动工具钻头时,必须待停转后进行。

使用手持电动工具应戴绝缘手套或站在绝缘台上。

使用中因故离开现场暂停工作或遇突然停电时,应拉开电源开关。

使用完毕后,必须在电源侧将电源断开。

10、手持电动工具,应加装高灵敏动作的漏电保护器。

11、交叉作业人员进行上下立体交叉作业时,不得在上下同一垂直面上作业下层作业位置必须处于上层作业物体可能坠落的范围之外,当不能满足时,上下之间应设隔离防护层。

12、支模架的搭设必须按照专项施工方案的要求进行搭设。

13、二人抬运模板时要互相配合,协调工作。

传递模板,工具应用运输工具或绳子系牢后升降,不得乱抛。

14、不得在脚手架上堆放模板等材料。

15、模板上有预留洞时,应在安装后将洞口盖好,混凝土板上的预留洞,应在模板拆除后,即将洞盖好。

16、临边支拆模板时必须拴好安全带及戴好安全帽,并设置警示标志。

各工种班前安全教育

各工种班前安全教育

各工种班前安全教育1、进入施工现场必须戴好安全帽,严禁从高处抛掷物品,严禁在高处站立或行走。

2、搭设脚手架前,必须进行检查,确保结构牢固,搭设高度不得超过规定范围。

3、搭设脚手架时,必须采取防滑措施,禁止在脚手架上奔跑或跳跃,禁止将脚手架用于其他用途。

4、搭设脚手架时,必须设置上下通道,并设置安全防护网,禁止在网外进行作业。

5、搭设脚手架时,必须设置承重支撑,禁止超载使用。

6、搭设脚手架时,必须设置防护栏杆,禁止在栏杆外侧进行作业。

7、搭设脚手架时,必须有专人负责监督和管理,禁止无关人员进入施工区域。

8、使用吊篮进行高空作业时,必须设置安全防护措施,禁止在吊篮外进行作业。

9、使用吊篮进行高空作业时,必须有专人负责操作和监督,禁止无关人员进入施工区域。

班组活动内容班组成员签字:班组长教育时间1.在进行高处作业之前,架子工必须接受安全技术培训并通过考核,持证上岗。

学徒工必须办理研究证,并在技工的带领和指导下操作。

高处作业人员必须没有高血压、心脏病、贫血、癫痫病、恐高症、眩晕等禁忌症。

非架子工不得单独进行作业。

2.班组接到任务后,必须组织全体人员认真领会脚手架专项施工组织设计和技术措施交底,研讨搭设方法,明确分工。

一名技术好、有经验的人员负责搭设技术指导和监护。

3.严禁赤脚、穿拖鞋、穿硬底鞋进行作业。

在架子上打闹、休息,酒后作业也是严禁的。

正确使用安全防护用品,必须系好安全带,穿着防滑鞋。

作业时要精力集中,团结合作,互相呼应,统一指挥,不得走“过档”和跳跃架子。

4.在搭设脚手架之前,应清除障碍物,平整场地,夯实基土,做好排水,符合脚手架专项施工组织设计(施工方案)和技术措施交底的要求,基础验收合格后,放线定位。

支搭脚手架作业前应对杆、扣件及其配件进行检查,包括杆件及其配件是否存在焊口开裂、严重锈蚀、扭曲变形情况,配件是否齐全,符合要求后方可使用。

5.在作业中,必须严格执行施工方案和技术交底,分工明确,听从指挥,协调配合。

木工班前安全教育范文

木工班前安全教育范文

木工班前安全教育范文尊敬的各位同事:大家好!首先,我想借此机会向大家传达我们木工班的安全教育知识,以确保我们的工作环境安全,减少事故的发生。

安全工作是我们每个人都应该高度重视的问题,因为只有确保自己的安全,才能更好地完成我们的工作任务。

为了营造一个安全的工作环境,我想在这里强调以下几点安全教育知识:一、正确使用工具在木工班的工作中,使用各种工具是必不可少的。

然而,如果我们使用工具不正确或不当,很容易发生事故。

因此,我们必须严格遵守使用工具的安全操作规程。

首先,要保持工具的良好状态,定期检查和维护。

其次,要正确使用工具并按照操作规程操作,切勿私自改变工具的使用方式。

最后,使用工具时要保持专注,避免分心或仓促操作,以免因疏忽而导致意外发生。

二、严格遵守安全防护措施安全防护措施是保障员工安全的重要措施之一。

我们要严格遵守公司规定的安全防护措施,如佩戴安全帽、护目镜、耳塞等防护设备,并按照相关规定正确使用。

同时,我们要定期参加安全培训,提高自身的安全意识和技能,以便能更好地应对突发情况。

三、保持工作区的整洁和清晰工作区的整洁和清晰对于我们的工作安全非常重要。

我们要经常清理工作区域,保持地面的清洁,避免杂物堆积。

减少工作区的杂乱程度,可以有效避免意外发生的概率。

另外,我们还应该保持工作区域的清晰,将工具、材料等分类存放,使用完毕之后及时归位。

这样不仅可以减少失误操作,还可以增加工作效率。

四、防止火源和化学物品相遇木工班中存在着各种易燃物和化学物品,我们必须采取措施防止火源和这些物品相遇,防止发生火灾。

首先,要将火源与易燃物相隔离,保持安全距离。

其次,要妥善存放易燃物和化学物品,放置在专门的存放区域,并保持通风良好。

另外,要及时清理易燃物周围的杂物,以防止不必要的火源。

五、加强安全意识和技能培训只有加强安全意识和技能培训,我们才能更好地应对突发情况。

我们应该定期参加安全培训,学习各种应对措施和救护知识,提高自身的安全意识和技能。

(安全生产)日常班前安全教育记录

(安全生产)日常班前安全教育记录

班组长签字: 天气:晴班组长签字: 天气:晴6 作业部位 基坑土方开挖1、 开挖坑深度超过去 1.5 米时,一定要按土质和挖的深度按规定进行 放坡.2、施工人员在施工中, 要时常注意边坡是否有裂缝、 滑坡迹象, 一旦发现,应即将住手,待处理和加固后才干进行施工。

3、人员不得进入挖土机作业半径内, 必须进入时, 待挖土机作业住手时才干进行坑底清理、边坡找平等作业。

工 作 内 容 安 全 措 施 及 注 意 事 项出勤人数6 作业部位土方开挖1、 开挖坑深度超过去 1.5 米时,一定要按土质和挖的深度按规定进行 放坡.2、施工人员在施工中, 要时常注意边坡是否有裂缝、 滑坡迹象, 一旦发现,应即将住手,待处理和加固后才干进行施工。

安 全 措 施 及 注 意 事 项工 作 内 容 参加人数基坑木工班组长签字: 天气:晴木工班组长签字: 天气:晴15 作业部位 7#楼基础一台安装支护 7#基础一台模板1、要保证运输道路畅通,做到现场的防护设施齐全2、安装模板时必须支一块固定一块。

工 作 内 容 安 全 措 施 及 注 意 事 项出勤人数3 作业部位 塔吊基础安装支护塔吊基础1、要保证运输道路畅通,做到现场的防护设施齐全2、安装模板时必须支一块固定一块。

安 全 措 施 及 注 意 事 项工 作 内 容 出勤人数钢筋班组长签字: 天气:晴钢筋班组长签字: 天气:晴地下室构造柱加工制作地下室构造柱钢筋切割机使用前,须检查机械运转是否正常,有否漏电;电源线须 进漏电开关,切割机后方不许堆放易燃物品。

钢筋头子应及时清理,成品堆放要整齐,工作台要稳钢筋工作棚 照明灯必须加网罩。

工 作 内 容 安 全 措 施 及 注 意 事 项作业部位 出勤人数6 人 塔吊基础绑扎安装塔吊基础钢筋1 进入施工现场必须戴安全帽2 绑扎基础钢筋时,铺设走道板,作业人员应在走道板上行走,不得 直接踩踏钢筋3、抬运钢筋人员应协调配合,互相呼应。

木工加工作业人员安全教育记录表范本

木工加工作业人员安全教育记录表范本

木工加工作业人员安全教育记录表范本姓名:______________________工号:______________________日期:______________________一、安全意识培训:1. 了解企业的安全生产方针和政策;2. 了解自己的岗位安全责任和义务;3. 了解木工加工作业的危险和风险因素;4. 掌握相应的安全操作规程和工艺;5. 掌握紧急情况下的应急措施和逃生方法。

二、安全操作规程培训:1. 掌握木工机械设备的正确操作方法;2. 掌握木工加工过程中的防护措施;3. 学会使用个人防护装备(如安全帽、防护手套等);4. 学会使用消防设备和应急救援工具(如灭火器、急救箱等);5. 学习并熟悉操作手册,掌握日常维护保养方法。

三、危险源识别和风险评估:1. 学习识别木工加工过程中可能存在的危险源;2. 学习评估危险源带来的风险程度;3. 学习采取控制措施降低风险;4. 学习日常巡检和隐患排查方法;5. 学习提出改进建议和安全改进计划。

四、事故案例分析与演练:1. 学习分析事故案例的原因和教训;2. 学习制定应急预案和紧急救援方案;3. 学习急救知识和方法;4. 进行事故模拟演练,提高应急反应能力;5. 学习事故报告和应急处理程序。

五、安全管理制度宣传:1. 了解企业的安全管理制度和规章制度;2. 了解安全责任分工和管理流程;3. 了解安全检查和奖惩制度;4. 学习各类安全警示标识和宣传标语;5. 学习参与安全事故调查和探讨,提供改进建议。

六、文明施工意识培养:1. 学习文明施工的重要性和要求;2. 学习合理安排施工、规范操作的方法;3. 了解施工现场噪音、粉尘、废弃物处理等环境保护要求;4. 学习施工现场卫生保洁、安全通道的设置;5. 学习文明施工奖惩制度和表彰机制。

七、个人安全责任承诺:本人郑重承诺,将严格遵守上述安全教育内容,自觉遵守企业的安全管理制度和规章制度,严格按照操作规程进行木工加工作业,正确佩戴个人防护装备,关心他人安全,并积极参与安全检查和隐患排查,保障我与同事共同的安全。

木工安全教育记录2015.8.20

木工安全教育记录2015.8.20

各类安全教育记录
教育类别:木工安全教育教育课时:年月日N0:AQ-4-3
单位名称主讲单位(部门) 安保部主讲人
工程名称受教育单位(部门) 木工人数
教育内容:木工安全教育
1.进入施工现场必须遵守安全生产各项规章制度,必须戴好安全帽,高空作业人员必须佩带安全带,并做到高挂低用及系牢固;
2、安装与拆除2米以上的模板,要搭设脚手架,并设防护栏杆和操作平台,防止上下在同一垂直面操作;
3、抬运模板时要互相配合,协同工作,传递模板,应用运输工具或绳子系牢后升降,不得乱抛。

钢模板及配件应随装拆随运送,高空拆模时,应有专人指挥,并在下面标示出工作区,用红白旗加以围拦,暂停人员过往;
4、不得在脚手架上放大批模板等材料;
5、支模过程中,中途休息要将支撑、搭头、柱头板钉牢;拆模间歇时,应将已活动的模板、支撑等运走或妥善堆放,防止因踏空、扶空而坠落;
6、模板工程安装完毕,必须由技术负责人按照设计要求进行检查验收后,方可进行混凝土浇筑;
7、模板有预留洞者,应在安装后将洞口盖好,混凝土板上的预留洞,要在模板拆除后即将洞口盖好。

记录人:
参加对象:(签名)
注:教育类别分:新进现场工人的进场安全教育、变换工种、操作规程和技能、经常性、季节性、节假日教育等。

日常安全教育记录-木工..

日常安全教育记录-木工..

日常安全教育记录-木工1. 背景作为一名从事木工职业的工人,在日常工作中,可能会面临很多危险。

为了保障工人的人身安全,我们进行了日常安全教育,并记录了相关内容,以备以后参考。

2. 安全教育内容2.1 手工具的使用木工职业中经常需要使用各种手工具,如电锯、刨子、锤等等。

这些手工具都相当危险,使用时要非常小心。

在进行手工具的使用教育时,我们重点强调了以下内容:•使用前要检查工具的状态是否正常,如是否锋利、是否有裂缝等。

•使用时一定要保持专注,切勿分心。

•手指要远离锋利部位,如电锯的锯片、刨子的刨口等等。

•使用时要站在稳定的位置,避免在使用手工具时失去平衡。

2.2 处理木材时的注意事项处理木材时同样需注意一定的安全事项。

在进行钻孔、砂光等木材加工时,我们强调了以下内容:•操作时一定要穿戴好安全装备,如护目镜、手套等。

•制作现场的环境要安全整洁,以免绊倒或者木屑过多影响视线。

•吸入木屑是有害的,要及时清理工作场地上的木屑,并配备好吸尘器,避免吸入害处。

•在操作钻孔机等机器时要用鼻子呼气以避免吸入木屑。

3. 教育效果通过不断的安全教育,工人们的安全意识和技能有了显著提高。

在使用手工具、处理木材等方面,工人们都更加注重安全,遵守操作规程,减少了事故的概率。

4. 未来安全教育计划为了更好地保障工人的安全,我们将进一步加强日常安全教育,不断提升工人们的安全意识和技能。

下一步计划如下:•定期组织安全培训,进一步加强安全知识的传授;•安排现场演练,提高工人们应对突发事件的能力;•安排年度安全检查,发现问题及时纠正;5. 结论通过日常安全教育,我们在木工职业中的安全工作得到了一定的提高。

但是,安全教育只是一个起点,只有不断地加强安全意识,才能真正保障工人的人身安全。

木工班前安全教育内容范文

木工班前安全教育内容范文

木工班前安全教育内容范文各位同学,大家好!在木工班进行学习和实践木工技能时,安全教育至关重要。

只有保持高度警惕和严格遵守安全规定,才能保证大家的生命安全和身体健康。

为了让大家更好地了解木工班前的安全教育内容,特别准备以下几点守则,请大家务必认真遵守。

首先,保持工作环境整洁和清洁。

每个人都有责任保持工作场所的整洁和清洁,确保没有杂物和障碍物。

木工班工作中,避免地面有水迹和油渍,以免造成滑倒和意外伤害。

其次,正确使用工具和设备。

木工班中使用的各种锯、刨、钻等工具,都需要正确使用并保持良好状态。

在使用时,请认真阅读相关操作说明书,并严格按照要求进行操作,避免因工具操作不当而造成危险。

另外,佩戴个人防护装备。

在木工班工作时,请务必佩戴好安全帽、护目镜、工作手套等个人防护装备,以保护自己的头部、眼睛和手部免受伤害。

最后,要时刻保持警惕和集中注意力。

木工班工作中,需要时刻保持警惕,注意周围的安全状况。

避免在疲劳、精神不集中或情绪不稳定的状态下进行木工操作,以防发生意外。

希望大家能够牢记以上安全守则,做到心中有数,确保在木工班中的安全。

愿大家在学习和实践木工技能时,能够保持警惕、细心操作,以确保自身安全。

感谢大家的配合,让我们共同努力,创造一个安全的学习环境。

祝大家学习顺利,工作愉快!另外,对于各类机械设备和电动工具的使用,需要格外小心和谨慎。

在操作这些设备时,一定要确保设备的安全保护装置完好并正常运行,不得擅自拆卸或停用安全装置。

在使用电动工具时,要特别注意电源线的位置,避免绊倒或者使工具受到损坏。

此外,对于木材的储存和处理也需要特别注意。

木材易燃且容易腐朽,所以要储存在干燥通风的地方,远离明火。

同时在处理木材时也应当小心谨慎,避免产生木屑飞溅,以免对皮肤和眼睛造成伤害。

在木工班中,团队合作也至关重要。

大家在工作时需要密切合作,协助彼此完成任务,但也要注意他人的安全。

在操作大型机械设备时要注意周围的同伴,确保不会因为他人的疏忽而造成自己的危险。

日常安全教育记录-木工类

日常安全教育记录-木工类

日常安全教育记录-木工类地点:XX木工工厂今天,我们进行了关于日常木工安全教育的培训。

这是我们工厂为了确保员工安全并提高他们的安全意识而举办的一次重要活动。

以下是我们的培训记录:1. 工厂管理人员向全体员工宣布了安全教育的重要性,并强调了每个人在日常工作中要严格遵守安全规定,以确保工作的顺利进行同时也要保护自己的安全。

2. 我们学习了使用木工工具时的安全操作规程,包括锯子、钻子、刨子等工具的正确使用方法,并提醒大家要时刻保持专注和小心,避免发生意外。

3. 在工厂车间,我们进行了实际操作演练,模拟了几种常见的工作安全事故,比如手部被刨子割伤、误伤眼睛等情况,并学习了相应的急救措施和预防方法。

4. 教育培训还包括了防火安全知识,我们了解了工厂各个区域的灭火器的位置和使用方法,以及面对不同类型的火灾时的应急逃生方案。

5. 员工们积极参与了安全知识的问答环节,大家纷纷表示会严格遵守公司的安全规定,保护好自己和同事们的安全,共同创造一个安全的工作环境。

通过此次安全教育培训,我们相信员工们的安全意识得到了进一步的提高,同时也使得工作安全文化得到了深入的推广。

我们希望通过不断的安全培训,能够让员工们时刻牢记安全第一,让工作环境更加安全和有保障。

时间飞逝,随着工厂的生产节奏日益紧张,我们意识到持续进行安全教育是非常重要的。

因此,工厂管理层决定每月举行一次安全例会,以确保员工安全意识得到不断强化和提高。

此外,我们还将安全教育纳入每位员工的年度培训计划中,以确保每个人都能在岗位上意识到并严格遵守安全操作规程。

除了以上提到的木工工具的安全操作规程外,我们还将继续加强对于个人防护设备的使用和维护操作的培训。

在木工这个行业,木屑、刨花等可能对员工造成伤害的物质非常普遍。

因此,我们将提供适当的个人防护设备,如护目镜、口罩等,并对其正确使用进行详细指导。

在日常工作中,我们还将采取一系列的措施来预防火灾事故的发生。

首先,我们将加强对于火源的管理和监控,严格遵守禁止吸烟、生火等规定。

2024年木工班前安全教育

2024年木工班前安全教育

2024年木工班前安全教育尊敬的同学们:大家好!首先我要表示对各位同学对木工班的关注和热爱表示感谢。

作为木工班的负责人,我非常高兴能和大家一起在这里学习木工技术。

木工是一门非常古老且重要的手艺,但它也是一门潜在的危险职业。

因此,在我们开始学习木工技术之前,我有必要向大家讲解一下有关木工安全的知识。

首先,我要强调的是安全意识。

在学习木工技术的过程中,安全意识是最重要的。

大家要时刻保持警觉,注意观察周围环境。

工作场所的危险源有很多,比如锋利的刀具、重物的倾倒、高空的坠落等等。

因此,大家应该时刻保持警惕,避免发生意外。

其次,我要提醒大家正确使用工具。

刀具是我们木工班最常用的工具之一,但也是最容易造成伤害的工具。

在使用刀具时,一定要保持注意力集中,避免分散注意力。

另外,要熟悉各种类型的刀具的正确使用方法,并且保持它们的锋利度。

使用钝的刀具会增加意外发生的概率。

同时,要注意正确佩戴安全防护装备,如手套、护目镜等。

第三点是关于电气安全。

在我们的工作中,电气设备是必不可少的,比如电锯、电钻等。

然而,电气设备也带来了潜在的危险。

因此,大家必须确保所有的电气设备都有可靠的接地,并且在使用电器时要遵循正确的操作步骤。

如果发生电气事故,切勿慌乱,应立即切断电源并寻求帮助。

第四点是关于防护措施。

在我们工作的环境中,有很多潜在的危险。

因此,大家必须采取相应的防护措施以保护自己的安全。

比如在操作电锯时,要保持适当的距离,并确保有足够的空间来操作。

另外,在搬运重物时要注意正确的姿势,避免扭伤或者拉伤。

最重要的是要正确使用个人防护装备,比如头盔、手套、安全鞋等。

最后,我要强调的是合理分工。

木工班是一个团队,每个人都有自己的任务和职责。

在工作中,大家要根据自己的实际能力来合理分工,避免超负荷工作。

同时,要学会相互协作,互相帮助。

如果有人遇到了困难或者需要帮助,大家要伸出援手,共同解决问题。

木工技术是一门非常有趣的技术,但也是一门风险较高的职业。

木工班安全教育记录

木工班安全教育记录
安全教育记录教育类别木工班安全教育记录教育课时教育时间主讲单位主讲人受教育单位人数教育内容本班组的安全教育管理要在公司项目经理部的专项工作领导下认真学习贯彻国家有关安全生产文明施工的法律法规遵守公司制定的各项管理规章制度落实逐级岗位责任制提高法律意识
安全教育记录
教育类别
木工班安全教育记录
教育课时
教育时间
主讲单位
主ห้องสมุดไป่ตู้人
受教育单位
人数
教育内容
1.本班组的安全教育管理要在公司、项目经理部的专项工作领导下,认真学习贯彻国家有关安全生产、文明施工的法律、法规,遵守公司制定的各项管理规章、制度,落实逐级岗位责任制,提高法律意识。
2.严格按技工、力工之区别分配本工种的施工任务,要熟练掌握木工机具设备的使用性能掌握其安全技术性能及操作要领,知道各种防护装置的用途作用的重要性,不准随意拆除,进入施工现场必须带好安全帽和佩戴胸卡。
参加人员
备注:教育类别分:变换工种、操作规程和技术、经常性、季节性、节假日等类。
6.支模时要对板材和支撑木楞搞好选材,不准使用腐朽和劣质材料,支撑系统要牢固可靠,严禁用砖头垫支柱使用,立柱与立柱间的纵、横向拉班必须按尺寸拉接到位,保证稳定性。
7.拆模前必须经工程技术人员对混凝土强度等级进行检查,混凝土强度确定达到标准时,方可拆模,拆模人员必须按施工方案要求的拆模顺序,逐步拆除,严禁大面积撬拆,拆下的模板、料具不准向下抛掷,以防伤及下面作业人员或行走人员。
3.在模板支撑施工中,要严格执行施工组织方案和专项安全技术交底进行作业。不准以抢工期、赶进度而违反施工工艺,野蛮指挥,工人不得以任何理由违反操作规程,进行野蛮施工。
4.要知道本岗位在每道工序施工中的要害部位及危险性,提高自我防护和自我保护的思想意识,杜绝违章作业,防止事故发生。

木工安全教育记录模版

木工安全教育记录模版

木工安全教育记录模版(以下内容仅供参考,具体内容可根据实际情况进行调整和完善)一、教育目标通过木工安全教育,使所有参与木工作业的员工能够充分意识到木工作业的潜在危险性,并掌握正确的操作技能和安全防护知识,提高安全意识和预防意识,减少事故发生率。

二、教育内容1. 木工行业概述及相关法律法规介绍(1)木工行业的发展背景和现状(2)相关法律法规的主要内容和要求2. 木工作业的基本知识和操作技能(1)木材的识别和分类(2)常见的木工作业操作技能和工具的使用方法(3)注意事项及操作规程3. 木工作业中的常见危险及预防措施(1)机械设备的安全操作和维护(2)切割和磨削操作的安全要点(3)木尘和有害气体的防护方法(4)防护用品的选择和正确使用4. 应急救援知识(1)事故的分类和应急处理流程(2)常见伤病的处理方法和救护步骤(3)火灾和电击事故的基本应急措施5. 安全生产责任和安全文化建设(1)安全生产责任的界定及各方责任(2)安全生产的基本要素和建设目标(3)安全检查和隐患排查的方法和流程(4)员工安全文化培养和安全宣传教育方式三、教育方法和过程1. 教育方法(1)理论讲解:讲解相关知识和技能(2)案例分析:分析近期的木工事故案例,引导员工反思(3)演示操作:利用模拟器材进行实际操作演示2. 教育过程(1)开场:简要介绍教育目标和安排(2)理论讲解:通过PPT展示相关知识和技能(3)案例分析:详细分析近期的事故案例,让员工认识到危险性(4)演示操作:使用适当的模型演示操作技巧和防护方法(5)总结:做好教育内容的总结和归纳四、教育评估和记录1. 教育评估(1)理论考核:针对讲解的知识和技能进行答题测验(2)实际操作:对模拟器材的操作技能进行验证2. 教育记录(1)员工信息:记录参加教育的员工姓名、部门、职位等基本信息(2)教育内容:记录教育的日期、时间、地点和教育的内容(3)评估结果:记录员工的理论考核和实际操作的评估结果(4)签名确认:让员工在记录表上签字确认参加了教育和评估以上是一个木工安全教育记录模板的基本框架,具体的内容和形式可根据实际需要进行调整和完善。

安全技术交底记录木工

安全技术交底记录木工

安全技术交底记录-木工一、交底目的:为了确保木工操作安全和减少工作中的意外事故,特进行安全技术交底。

本次交底旨在向木工人员传达公司的安全操作规程和注意事项,以便他们能够正确合规地进行木工工作。

二、安全要求:1.个人保护装备:木工人员在工作时必须正确佩戴个人保护装备,包括安全鞋、头盔和防护手套。

2.现场清理:工作完成后,木工人员需要及时清理现场,清除木屑、废料和工具,确保工作区域干净整洁,减少滑倒和绊倒的危险。

3.工具使用:木工人员应熟悉并正确使用手动和电动工具。

在使用电动工具时,应注意插拔电源,并保持工作区域干燥,以避免电击风险。

4.防护措施:在进行木工工作时,木工人员应遵循相关防护措施,包括佩戴防护目镜、呼吸器等,确保自身安全。

5.火灾预防:木工人员应注意火源的使用,并保持工作区域的通风良好。

禁止室内吸烟和放置易燃物品。

6.梯子使用:在需要使用梯子时,木工人员应确保梯子稳固,不得站在梯子的最高两层。

搬运大型板材时,应有足够的人员协助,以防止意外滑倒或激烈运动。

7.紧急事故处理:木工人员要熟悉公司的紧急事故处理流程,如火灾、断电等情况发生时,需迅速采取相应措施,并向上级报告。

三、安全操作规程:1.木工操作前,应检查工作区域的安全环境,包括电源插座是否正常、工具是否齐全,并确保材料和设备准备齐全。

2.对于新木工人员,应由有经验的员工进行指导,确保其熟悉操作规程。

3.在进行木工操作时,应专注于工作,避免与他人交谈或分心。

集中精力可以减少意外的风险。

4.使用电动工具时,应确保工具刀片的安全性能良好,避免因刀片松动导致意外伤害。

5.当需要使用扳手或其他工具向机械设备添加或调整部件时,应先将电源关闭,确认设备停止运转后才可操作。

6.使用带锯板或任何其他弃料处理工具时,应注意手指和身体部位的安全,避免意外伤害。

7.木工操作应遵循标准工艺规范,不得随意更改规格或使用非标准化工艺。

8.在加工过程中,应定期清理机具防止堵塞,确保正常使用。

木工班组进场安全生产教育(3篇)

木工班组进场安全生产教育(3篇)

木工班组进场安全生产教育随着社会的不断进步和发展,木工行业在建筑、家具制造等方面都扮演着重要的角色。

然而,在木工作业中,安全问题一直是一个不容忽视的重要方面。

为了保障木工班组的安全生产,提高木工的安全意识和技能,需要进行进场安全生产教育。

本文将从以下几个方面对木工班组进场安全生产教育进行探讨。

一、进场安全生产教育的必要性进场安全生产教育的目的是通过教育培训,提高木工班组成员的安全意识和技能,防止和减少各类事故的发生,保障员工身安全、财产安全和生命安全。

木工作业涉及到的安全风险较高,如物体打击、机械伤害、高空坠落等,因此,进场安全生产教育尤为重要。

二、进场安全生产教育的内容1. 了解安全法律法规:木工班组成员应该了解国家和地方的安全法律法规,如《安全生产法》、《建筑施工安全操作规程》等相关法规,以确保自己工作过程中的合法性和安全性。

2. 安全操作规程:木工班组应根据木工作业的特点和安全问题,制定相应的安全操作规程。

例如,机械设备的操作、搬运重物的方法、高空作业的防护措施等等。

3. 安全设备使用:木工作业中往往需要使用一些安全设备,如防护眼镜、耳塞、安全带等。

进场安全生产教育应包括这些设备的正确使用方法和注意事项,让木工班组成员熟练掌握这些安全设备的使用技巧。

4. 安全事故应急处理:进场安全生产教育还应包括安全事故的应急处理措施。

木工班组成员应了解各种安全事故的类型和处理方法,并参加模拟演练,以增强应急处理能力。

三、进场安全生产教育的实施方法1. 集中培训:可以安排专业的安全培训机构来对木工班组进行集中培训。

培训内容包括理论知识讲解、案例分析、实际操作等。

通过集中培训,可以让木工班组成员集中学习安全知识,并有机会互相交流经验。

2. 现场指导:在木工作业现场,可以邀请专业的安全人员进行现场指导。

他们可以根据实际情况,向木工班组成员讲解安全操作规程、指导安全设备的使用,现场纠正不良行为,提高工作效率。

3. 组织安全演练:定期组织木工班组进行安全演练,模拟各种安全事故的发生,并进行应急处理。

日常安全教育教学记录-(木工)

日常安全教育教学记录-(木工)
7、安装刀片的注意事项按平面刨第5条的规定执行。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
地点
碧桂园业余学校教室
讲授人
参加对象
木工
人数
教育内容:
安全常识
1、进入施工现场的人员必须戴好安全帽,严禁吸烟,高空作业必须系好安全带。
2、施工人员严禁酒后上岗、疲劳作业、带病作业。
3、进入施工现场必须遵守施工现场安全规章制度,不违章指挥、不违章作业。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
地点
碧桂园业余学校教室
讲授人
参加对象
木工
人数
教育内容:
大模板、角模的存放
1、大模板必须放置在规定的堆放场地上,存放场地坚实平整。
2、大模板存放时,必须将地脚螺栓提上去,使自稳角为70~80度,下部垫通长木方;大模板必须对脸码放,留初60cm宽人行道。
3、角模必须放在钢管搭设的插放架内,插放架立杆中间安装剪刀撑,使插放架整体、牢固;插放架一侧搭设上下人行马道,严禁不经马道而攀登;插放架高度不得小于角模高度的3/4,插放架上面应搭设宽度不小于50cm的平台。
4、在大模板堆放区周围应设置2m高的围栏,并挂明显的“大模板堆放区”标志牌,禁止非作业人员入内。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
地点
碧桂园业余学校教室
讲授人
参加对象
木工
人数
教育内容:
大模板的安装与拆除
1、安装和拆除大模板前,塔吊司机、信号指挥工、挂钩人员及安装人员应检查钢丝绳、卡环及每块大模板上的吊环是否完整有效,密切配合,做到稳起稳落、稳就位,防止大模板大幅度摆动或碰倒其他模板,其他物体。

木工班前安全教育记录

木工班前安全教育记录

木工班前安全教育记录木工班前安全教育记录工程名称:未提供时间:未提供班前安全教育组织部门:未提供地点:未提供项目部主讲人:未提供参加培训人员签到(或另附页):未提供内容(要点):1.进入施工现场必须戴安全帽和防滑鞋。

在高空、临边等危险地方安装、拆除模板时,必须系好安全带,以免坠落伤人。

2.不得擅自拆除施工现场的脚手架、防护设施和安全标牌等。

3.运输钢管、木顶撑等材料时,不得随意乱丢,以免伤人。

4.超过2m以上的操作部位必须搭设操作平台,不得违章、临空施工。

5.禁止酒后、穿拖鞋、穿短裤上班。

6.禁止垂直交叉作业。

特殊要求必须上下同时作业时,要做好交叉作业的安全防护设施后进行。

7.电锯使用应在政府部门规定的时段内进行,避免扰民。

8.作业留下的边角料、废弃模板应及时回收,分类堆放整齐。

不能回收使用的应及时清运。

作业产生的锯末应及时清理。

9.使用电锯的工人必须配戴耳塞,且连续作业时间不得超过两小时。

晚上作业时不得超过10点钟。

10.工作前应先检查使用的工具是否牢固。

扳手等工具必须用绳链系在身上,钉子必须放在工具袋内,以免掉落伤人。

工作时要思想集中,防止钉子扎脚和空中滑落。

11.二人抬运模板时要互相配合,协调工作。

传递模板、工具应用运输工具或绳子系牢后升降,不得乱抛。

12.不得在脚手架上堆放大批模板等材料。

13.模板支撑不得使用腐朽、扭裂、劈裂的材料。

顶撑要垂直,底端平整坚实,并加垫木。

14.支模应按工序进行。

模板周边、孔洞、井口应设防护。

作业前应搭设可靠立足点。

在不易操作、无护拦、无攀手、悬空等危险部位作业,必须系安全带。

15.施工现场严禁吸烟。

16.模板拆除时,不应对楼层形成冲击荷载。

拆除的模板和支架宜分散堆放并及时清运。

17.底模及其支架拆除时的混凝土强度等级应符合设计要求。

18.高空拆模时,应有专人指挥,并在下面标出工作区,设警戒标志,暂停人员过往,必要时派专人看守。

19.拆模时,禁止将模板大块撬下,以免发生意外。

2023年木工安全教育记录

2023年木工安全教育记录

2023年木工安全教育记录2023年XX月XX日,我们进行了一次针对木工的安全教育活动,旨在提高木工在工作中的安全意识和技能。

以下是这次安全教育的详细记录。

一、活动背景和目的活动背景:随着木工行业的快速发展,木工工作所涉及的安全风险也逐渐增多。

为了确保木工在工作中的安全,减少事故发生的可能性,我们举办了这次安全教育活动。

活动目的:提高木工的安全意识,加强安全培训,掌握木工操作的安全技能,减少事故发生。

二、活动内容1. 安全意识教育- 向木工介绍工作场所的安全规定和制度,包括使用个人防护装备、防止火灾、电路和机械设备的安全操作等。

- 强调个人责任,鼓励木工主动发现和汇报潜在的安全隐患。

- 通过实际案例分析,让木工意识到安全意识的重要性。

2. 安全技能培训- 介绍使用木工工具和设备的正确方法,如锯子、钻机、刨子等,重点在于工具的正确使用和维修维护。

- 演示应急处理和紧急救援的方法,如创伤包扎、烧伤处理、心肺复苏等。

- 组织实操训练,让木工亲自操作不同的木工工具和设备,掌握正确的姿势和操作方法。

3. 安全演练- 针对常见的安全事故场景进行模拟演练,如火灾、电击等。

组织木工进行紧急疏散和自救训练。

- 强调应急预案的重要性,包括事故报警、逃生路线等,确保木工能够在紧急情况下保持冷静并正确行动。

4. 安全知识考核- 举行安全知识考试,测试木工对于安全规定和操作技能的掌握程度。

- 制定奖惩机制,激发木工学习积极性,提高安全教育的效果。

三、活动效果评估1. 考核成绩- 共有XX名木工参加了安全知识考试,在理论知识部分平均得分为XX分,在操作技能部分平均得分为XX分。

- 部分木工在操作技能方面存在不足,需要进一步加强培训和指导。

2. 反馈调查- 对参加活动的木工进行了反馈调查,结果显示大多数木工对此次安全教育活动表示满意。

- 木工普遍认为通过这次活动,他们的安全意识得到了提高,对操作技能和应急处理更加熟悉。

3. 安全事故统计- 在本次活动之前,每月平均发生XX起木工安全事故。

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7、应严格按规定选用熔丝,严禁随意改用代用品。
8、必须实施一机一箱一闸一保护措施。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
1、作业前,检查锯条,如锯条齿侧的裂纹长度超过10mm,锯条接头处裂纹长度超过10mm,以及连续缺齿两个和接头超过三个的锯条均不得使用。裂纹在以上规定内必须在裂纹终端冲一止裂孔。锯条松紧度调整适当后先空载运转,如声音正常,无串条现象时,方可作业。
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
大模板、角模的存放
1、大模板必须放置在规定的堆放场地上,存放场地坚实平整。
2、大模板存放时,必须将地脚螺栓提上去,使自稳角为70~80度,下部垫通长木方;大模板必须对脸码放,留初60cm宽人行道。
3、角模必须放在钢管搭设的插放架内,插放架立杆中间安装剪刀撑,使插放架整体、牢固;插放架一侧搭设上下人行马道,严禁不经马道而攀登;插放架高度不得小于角模高度的3/4,插放架上面应搭设宽度不小于50cm的平台。
5、刨料长度不得短于前后压滚的中心距离,厚度小于10mm的薄板,必须垫托板。
6、压刨必须装有回弹灵敏的逆止爪装置,进料齿辊及托料光辊应调整水平和上下距离一致,齿辊应低于工件表面1~2mm,光辊应高出台面0.3~0.8mm,工作台面不得歪斜和高低不平。
7、安装刀片的注意事项按平面刨第5条的规定执行。
参加人员(签名):
7、东侧、南侧沿车库施工,阳台拆除时底侧必须搭设大眼网防护,拆模人员要有责任心,防止坠物伤人。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
安全常识
1、进入施工现场的人员必须戴好安全帽,严禁吸烟,高空作业必须系好安全带。
2、施工人员严禁酒后上岗、疲劳作业、带病作业。
2、大模板起吊前,模板平台架上不得放有任何物体,模板背愣上不得插放穿墙螺栓;穿墙螺栓用专门的吊兰进行上下吊运。
3、筒模与大模板起吊前应调整好重心,起吊时应用卡环和安全吊钩,不得斜吊。
4、大模板安装时,应先内后外对号就位。单面模板就位后,应将模板与墙体钢筋临时拉接,为就位固定后不得摘钩;双面模就位后,用穿墙螺栓连接固定,并调节地脚螺栓使大模板稳固。
3、进入施工现场必须遵守施工现场安全规章制度,不违章指挥、不违章作业。
顶板、阳台模板安装与拆除
1、顶板模板严禁使用腐朽的木方。
2、顶板模板安装时,支撑必须牢固,主龙骨与支撑、两侧墙体连接牢固,以防龙骨、支撑倾倒。
3、支撑、主次龙骨的间距严格按照技术交底布置。
4、木工支搭顶板模板时,要相互照应、不乱放木方,以防坠落伤害顶板模板下的作业人员。
2、作业中,操作人员应站在带锯机的两侧,跑车开动后,行程范围内的轨道周围不准站人,严禁在运行中上、下跑车。
3、原木进锯前,应调好尺寸,进锯后不得调整。进锯速度就均匀,不能过猛。在木材的尾端越过锯条0.5m后,方可进行曲倒车。倒车速度不宜过快,要注意木槎、节疤碰卡锯条。
4、平台式带锯作业时,送接料要配合一致。送料、接料时不得将手送进台面。
3、支撑、主次龙骨的间距严格按照技术交底布置。
4、木工支搭顶板模板时,要相互照应、不乱放木方,以防坠落伤害顶板模板下的作业人员。
5、顶板模板拆除时,应有专门人员看管,非拆除人员严禁入内;拆除人员应隔根拆除主龙骨,拆除龙骨及面板时,拆除人员要站在安全的地方。
6、拆除下的支撑、木方、面板应码放整齐,及时清运。
5、顶板模板拆除时,应有专门人员看管,非拆除人员严禁入内;拆除人员应隔根拆除主龙骨,拆除龙骨及面板时,拆除人员要站在安全的地方。
6、拆除下的支撑、木方、面板应码放整齐,及时清运。
7、东侧、南侧沿车库施工,阳台拆除时底侧必须搭设大眼网防护,拆模人员要有责任心,防止坠物伤人。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
安全常识
1、进入施工现场的人员必须戴好安全帽,严禁吸烟,高空作业必须系好安全带。
2、施工人员严禁酒后上岗、疲劳作业、带病作业。
3、进入施工现场必须遵守施工现场安全规章制度,不违章指挥、不违章作业。
6、不同厚度的木料,严禁同时刨削,以免木料弹出伤人。
7、应严格按照规定先用熔丝,严禁随意改用代用品。
8、必须实放施一机一箱一闸一保护措施。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
压刨使用安全
1、压刨床必须用单向开关,不得安装倒顺开关,三、四面刨应按顺序开动。
大模板、角模的存放
1、大模板必须放置在规定的堆放场地上,存放场地坚实平整。
2、大模板存放时,必须将地脚螺栓提上去,使自稳角为70~80度,下部垫通长木方;大模板必须对脸码放,留初60cm宽人行道。
3、角模必须放在钢管搭设的插放架内,插放架立杆中间安装剪刀撑,使插放架整体、牢固;插放架一侧搭设上下人行马道,严禁不经马道而攀登;插放架高度不得小于角模高度的3/4,插放架上面应搭设宽度不小于50cm的平台。
5、锯短料时,应用推棍送料。回送木料时,要离开锯条50mm以上,并须注意木槎、节疤碰卡锯条。地点ຫໍສະໝຸດ 业余学校教室讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
安全常识
1、进入施工现场的人员必须戴好安全帽,严禁吸烟,高空作业必须系好安全带。
2、施工人员严禁酒后上岗、疲劳作业、带病作业。
3、进入施工现场必须遵守施工现场安全规章制度,不违章指挥、不违章作业。
操作规程
1、操作前应检查机械是否完好,电器开关等是否装好,熔丝是否符合规格,并检查锯片是否有断齿和裂纹现象,并装好防护罩,运转 正常后方能投入使用。
4、在大模板堆放区周围应设置2m高的围栏,并挂明显的“大模板堆放区”标志牌,禁止非作业人员入内。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
大模板的安装与拆除
1、安装和拆除大模板前,塔吊司机、信号指挥工、挂钩人员及安装人员应检查钢丝绳、卡环及每块大模板上的吊环是否完整有效,密切配合,做到稳起稳落、稳就位,防止大模板大幅度摆动或碰倒其他模板,其他物体。
木工
人数
教育内容:
1、操作前应详细检查各部件,如有毛病应先修理校正,并调整好床面与刨刃的距离,进行试刨,合格后才能正式操作。
2、每次吃刀深度不宜超过3mm。
3、操作时上下手应站在机械侧面,上手送料时,手要远离滚筒。
4、刨长料时,料要平直推进,不得歪斜,如走横时,应立即搬拔压滚加,将台床降落。
5、如木料不走时应用其他材料推送,不能用手推动,如批生产,应连续送料。
4、在大模板堆放区周围应设置2m高的围栏,并挂明显的“大模板堆放区”标志牌,禁止非作业人员入内。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
顶板、阳台模板安装与拆除
1、顶板模板严禁使用腐朽的木方。
2、顶板模板安装时,支撑必须牢固,主龙骨与支撑、两侧墙体连接牢固,以防龙骨、支撑倾倒。
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
1、操作前应检查机械是否完好,电器开关等是否装好,熔丝是否符合规格,并检查锯片是否有断齿和裂纹现象,并装好防护罩,运转 正常后方能投入使用。
2、操作时,操作者应站在锯片左的位置,不应与锯片站在同一直线上,以防木料弹出伤人。
3、送料不要用力过猛,木料拿平,不要摆动蔌抬高压低。
日常安全教育记录-木工类
时间
科技城
地点
业余学校教室
讲授人
温惠清
参加对象
木工
人数
教育内容:
1、所有进场人员必须遵守项目各项规章制度;
2、所有进入现场的人员,必须正确戴好安全帽。
3、施工人员不准穿拖鞋、高跟鞋、硬底鞋、不准赤脚;
4、高处作业必须佩戴好安全带;
5、不准酒后上岗,现场吸烟要在指定的位置;
6、高处作业不准将工具、材料、垃圾等物体向下抛掷。
4、料到尽头不得用手推按,以防锯片伤手指。如系两人操作下手应待木料出锯台150mm后,方可支接拉。
5、锯短料时,必须用推杆送料。
6、木料卡住倨片时,应立怒停车后处理。
7、应严格按规定选用熔丝,严禁随意改用代用品。
8、必须实施一机一箱一闸一保护措施。
参加人员(签名):
表4.1.6日常安全教育记录
时间
科技城
4、在大模板堆放区周围应设置2m高的围栏,并挂明显的“大模板堆放区”标志牌,禁止非作业人员入内。
顶板、阳台模板安装与拆除
1、顶板模板严禁使用腐朽的木方。
2、顶板模板安装时,支撑必须牢固,主龙骨与支撑、两侧墙体连接牢固,以防龙骨、支撑倾倒。
3、支撑、主次龙骨的间距严格按照技术交底布置。
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