C语言循环习题
C语言试题库-循环结构
一、选择题1.以下叙述正确的是A: do-while 语句构成的循环不能用其它语句构成的循环来代替。
B: do-while 语句构成的循环只能用break 语句退出。
C: 用do-while 语句构成的循环,在while 后的表达式为非零时结束循环。
D: 用do-while 语句构成的循环,在while 后的表达式为零时结束循环。
2.下面有关for 循环的正确描述是A: for 循环只能用于循环次数已经确定的情况B: for 循环是先执行循环体语句,后判定表达式C: 在for 循环中,不能用break 语句跳出循环体D: for 循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来3.C 语言中while 和do-while 循环的主要区别是A: do-while 的循环体至少无条件执行一次B: while 的循环控制条件比do-while 的循环控制条件严格C: do-while 允许从外部转到循环体内;D: do-while 的循环体不能是复合语句;4.下列关于switch 语句和break 语句的结论中,正确的是A: break 语句是switch 语句中的一部分B: 在switch 语句中可以根据需要使用或不使用break 语句C: 在switch 语句中必须使用break 语句D: switch 语句是break 语句的一部分5..以下正确的描述是A: continue 语句的作用是结束整个循环的执行;B: 只能在循环体内和switch 语句体内使用break 语句;C: 在循环体内使用break 语句或continue 语句的作用相同;D: 从多层循环嵌套中退出时,只能使用goto 语句;6.语句while(!e);中的条件!e 等价于A: e==0B: e!=0C: e!=1D: ~e7.在以下给出的表达式中,与while(E)中的E不等价的表达式是A: !E=0B: E>0||E<0C: E==0D: E!=08.在C 语言中,当do-while 语句中的条件为()时,结束该循环。
C语言习题 循环1
循环1一、单项选择题1、以下程序段中与语句k=a>b?(b>c?1:0):0;功能等价的是__A____。
A. if((a>b)&&(b>c)) k=1;B. if((a>b)||(b>c)) k=1else k=0; else k=0;C. if(a<=b) k=0;D. if(a>b) k=1;else if(b<=c) k=1; else if(b>c) k=1;else k=0;2、C语言的do_while循环中,循环由do开始,用while结束;而且在while表达式后面的___B___不能丢,它表示do_while循环的结束。
A. \nB. “;”C. “%”D. “,”3、执行程序段:x=-1; do { x=x*x;} while(!x); 的结果是__C____。
A. 死循环B. 循环执行2次C. 循环执行一次D. 有语法错误4、下面程序段的输出结果是__D____。
int i,sum;for(i=1;i<=10;i++)sum+=sum;printf("%d\n",i);A. 10B. 9C. 15D.不确定5、以下叙述正确的是___C___。
A. for循环中设置for(条件)break,当条件成立时中止程序执行。
B. for循环中设置for(条件)continue,当条件成立时中止本层循环。
C. for循环中设置for(条件)break,当条件成立时中止本层循环。
D. for循环中设置for(条件)break,当条件成立时暂停本次循环。
6、下面有关for循环的正确描述是__D____。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况。
B. for循环是先执行循环体语句,后判断表达式。
C. 在for循环中,不能用break语句跳出循环体。
D. for循环的循环体语句中,可以包含多条语句。
c语言循环结构上机习题
1、计算n的阶乘(n!),n的取值在1~10之间。
分别使用while、do…while和for 语句实现。
(三个程序)给循环变量赋初值循环条件循环体循环变量的增值2、输入一行字符,分别统计输入了多少个字母、数字、空格和其他字符。
3、假设函数f(x)=3x2+2x+1,试利用for循环语句分别求出1<=x<=9的f(1)~f(9)各函数值。
4、有分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,21/13…求这个数列的前20项和。
(分析提示:每个分子等于前一个数据分子与分母的和,每个分母等于前一个数据的分子)5、输出显示1~100之间可以被n整除的所有整数,运行时n由键盘输入。
要求每一行显示5个数,并且统计一共有多少个整数能被n整除。
6、下面程序的功能是从键盘上输入若干学生的学习成绩,统计并输出最高成绩和最低成绩,当输入为负数时结束输入。
main(){ float x,amax,amin;scanf("%f",&x);amax=x;amin=x;while( ①){ if(x>amax) amax=x;if( ②) amin=x;scanf("%f",&x);}printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,a min);}7、使用循环语句输出以下图形8、有一个数学等式:AB*CD=BA*DC,式中的一个字母代表一位数字,试找出所有符合上述要求的乘积式并打印输出。
8、一百个铜钱买了一百只鸡,其中公鸡一只5钱、母鸡一只3钱,小鸡一钱3只,问一百只鸡中公鸡、母鸡、小鸡各多少)。
分析:这是一个古典数学问题,设一百只鸡中公鸡、母鸡、小鸡分别为x,y,z,问题化为三元一次方程组:100=x*5+y*3+z/3100=x+y+z这里x,y,z为正整数,且z是3的倍数;由于鸡和钱的总数都是100,可以确定x,y,z 的取值范围:1) x的取值范围为1~202) y的取值范围为1~333) z的取值范围为3~99,步长为3对于这个问题我们可以用穷举的方法,遍历x,y,z的所有可能组合,最后得到问题的解。
(完整版)C语言循环结构练习题集带答案解析
第5章循环结构程序设计5.1 基本知识点while语句的使用格式和注意事项do-while语句的使用格式和注意事项for语句的使用格式和注意事项break和continue语句在循环语句中的应用循环结构的嵌套使用goto语句实现循环结构穷举法程序设计方法迭代程序设计方法5.2 练习题51. 单项选择题(1)语句while (!e);中的条件!e等价于 A 。
A. e==0B. e!=1C. e!=0D. ~e(2)下面有关for循环的正确描述是 D 。
A. for循环只能用于循环次数已经确定的情况B. for循环是先执行循环体语句,后判定表达式C. 在for循环中,不能用break语句跳出循环体D. for循环体语句中,可以包含多条语句,但要用花括号括起来(3)C语言中 D 。
A. 不能使用do-while语句构成的循环B. do-while语句构成的循环必须用break语句才能退出C. do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为非零时结束循环D. do-while语句构成的循环,当while语句中的表达式值为零时结束循环(4)C语言中while和do-while循环的主要区别是 A 。
A. do-while的循环体至少无条件执行一次B. while的循环控制条件比do-while的循环控制条件严格C. do-while允许从外部转到循环体内D. do-while的循环体不能是复合语句(5)以下程序段 C 。
int x=-1;do{x=x*x;}while (!x);A. 是死循环B. 循环执行二次C. 循环执行一次D. 有语法错误(6)下列语句段中不是死循环的是__C__。
A. i=100;while (1){i=i%100+1;if (i==20) break;}B. for (i=1;;i++)sum=sum+1;C. k=0;do{++k;} while (k<=0);D. s=3379;while (s++%2+3%2)s++;(7)与以下程序段等价的是__A__。
c语言循环章节练习题(部分答案)
循环章节练习题一、选择题1.设有程序段int k=10;while (k=0) k=k-1;则下面描述中正确的是_______.A. while循环执行10次。
B.循环是无限循环。
C.循环体语句一次也不执行。
D.循环体语句执行一次。
2.设有以下程序段:int x=0,s=0;while(!x!=0) s+=++x;printf(“%d”,s);则________。
A. 运行程序段后输出0。
B. 运行程序段后输出1。
C.程序段中的控制表达式是非法的。
D.程序段执行无限次。
3.下面程序段的运行结果是________。
x=y=0;while(x<15) {y++;x+=++y;}printf(“%d,%d”,y,x);A.20,7 B. 6,12C. 20,8D. 8,203.下面程序的功能是从键盘输入的一组字符中统计出大写字母的个数m和小写字母的个数n,并输出m、n 中的较大者,请选择填空。
#incldue <stdio.h>main(){ int m=0,n=0;char c;while( (___1____)!=’\n’){ if(c>=’A’&&’Z’) m++;if(c>=’a’&&’z’) n++;}printf(“%d\n”,m<n?___2____);}1)A.c=getchar() B.getchar()C.c=getcharD.scanf(“%c”,c);2)A. n:m B. m:n C. m:m D. n:n4.下面程序的功能是在输入的一批正整数中求出最大者,输入0结束循环,请选择填空。
#include <stdio.h> main(){ int a,max=0;scanf(“%d”,&a);while(_______){ if(max<a) max=a;scanf(“%d”,&a);}printf(“%d”,max); }A.a==0B.aC.!a=1D. !a5.下面程序的运行结果是______。
C语言循环习题答案
循环习题集锦一.选择题1.for(i=0;i<10;i++);结束后,i的值是;(10)A 9B 10C 11D 122.下面程序的循环次数是:(D)int k=0;while(k<10){if(k<1) continue;if(k==5) break;k++;}A. 5 B 6 C 4 D 死循环,不能确定循环次数3.下面程序的输出结果是(10)main(){int s,k;for(s=1,k=2;k<5;k++)s+=k;printf(“%d\n”,s);}A 1B 9C 10D 154.要使下面程序输出10个整数,则在下画线处填入正确的数是:(c)for(i=0;i<= ;)printf(“%d\n”,i+=2);A 9B 10C 18D 205.运行下面程序:(B)main(){ int i=10,j=0;do{ j=j+i;i--;}while(i>5);printf(“%d\n”,j);}输出结果是:A 45B 40C 34D 55 6.运行下面程序#include “stdio.h”main(){ int k=0,a=1;while(k<10){for( ; ;){ if((k%10)==0)break;elsek--;}k+=11;a+=k;}printf(“%d %d\n”,k,a);}则输出的结果是(C)A 21 32B 21 33C 11 12D 10 117.以下叙述正确的是:(D)A.do---while语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。
B.do---while语句构成的循环只能用break语句退出。
C.用do---while语句构成的循环,在while 后的表达式为非零时结束循环。
D.用do---while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环。
8.有如下程序:main(){ int x=3;do{printf(“%d”,x--);}while(!x);}该程序的执行结果是:(C)A 3 2 1B 2 1 0C 3D 29.若k为整型变量,则下面while循环执行的次数为:(A)k=10;while(k==0) k=k-1;A 0B 1C 10 D无限次10.下面有关for循环的正确描述是(D)A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况B.for循环是先执行循环体语句,后判断表达式C.在for循环中,不能用break语句跳出循环体。
C语言单元复习题 第06部份 循环
C.用do...while语句构成循环时,在while后的表达式为零时不一定结束循环
D.用do...while语句构成循环时,在while后的表达式为零时结束循环
(知识点:do...while语句; 难度系数:1; 答案:D )
10.以下关于do...while语句的叙述中,正确的是:( )。
(知识点:循环的基本概念; 难度系数:1; 答案:D )
2.以下关于循环的描述中,错误的是:( )。
A.while、do...while和for语句的循环体都可以是空语句
B.for和do...while语句都是先执行循环体,后进行循环条件判断
C.while语句是先进行循环条件判断,后执行循环体的
D.使用while和do...while语句时,循环变量初始化的操作应在循环语句之前完成
A.break语句和continue语句都只能用于循环结构
B.break语句和continue语句都只能用于switch结构
C.break语句用于跳出循环体,continue语句用于跳出当次循环
D.continue语句用于跳出循环体,break语句用于跳出当次循环
(知识点:continue语句; 难度系数:1; 答案:C )
A.x==0B.x==1C.x!=lD.x!=0
(知识点:while语句; 难度系数:1; 答案:D )
5.在C语言中,当while语句构成的循环中的条件为( )时,结束循环。
A.0B.1C.真D.非0
(知识点:while语句; 难度系数:1; 答案:A )
6.有以下程序段:
int k=0;
while(k=1) k++;
C语言循环结构
条语句在程序中的位置不正确,这条语句是哪一条?( )
1. #include <stdio.h>
2. int main()
3. {
4.
int n,k;
5.
float score,sum,ave;
6.
sum=0.0;
7.
for(n=1; n<=10; n++)
8.
{
9.
for(k=1; k<=4; k++)
3.
m=m%j;
•
A.0
•
B.3
•
C.2
•
D.1 1.00/1.00
8 单选 (1 分)有整型变量 a 和 b,若运行以下程序段时从键盘输入:18,11<回
车>,循环结束时变量 a、b 的值分别为(
1. scanf("%d,%d",&a,&b);
2. while(a!=b)
3. {
4. while(a>b)
10.
{
11.
scanf("%f", &score);
12.
sum+=score;
13.
}
14.
ave=sum/4.0;
15.
printf("第%d 位学生的平均分是%f\n",n,ave);
16. }
17. return 0;
18. }
•
A.第 6 行,sum=0.0; 1.00/1.00
•
B.第 12 行,sum+=score;
•
B.for ( 表达式 1; 1 ; 表达式 3 ) 1.00/1.00
C语言习题 循环2
循环2一、单项选择题1. 以下程序的输出结果是______。
#include<stdio.h>void main(){ int num=0; while(num<=2) { num++; printf("%d",num); } }A. 2B. 1C. 123D. 12参考标准答案:C2. 两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6和4,则输出结果是______。
#include <stdio.h>void main(){ int x; scanf("%d",&x);if(x>5)printf("%d",x);else printf("%d\n",x--);}A. 7和5B. 6和3C. 7和4D. 6和4参考标准答案: D3. 以下描述中正确的是______。
A. 由于do-while循环体语句只能是一条可执行语句,所以循环体内不能使用复合语句。
B. do-while循环由do开始,用while结束,因此在while(表达式)后无需加分号。
C. 在do-while循环体中,一定要有能使while后面表达式的值变为“假”的操作。
D. do-while循环中,根据情况可以省略while。
参考标准答案: C4. 下面程序段的输出结果是______。
int i=10;while(i>7) { i--; printf(" %d",i); }A. 10 9 8B. 9 8 7C. 10 9 8 7D. 8 9 10参考标准答案:B5. 若i为整型变量,则以下循环执行的次数是______。
for(i=2;i==0;) printf("%d",i--);A. 无限次B. 0次C. 1次D. 2次参考标准答案:B6. 执行下面程序段后,i值是______。
c语言循环的选择题
c语言循环的选择题在C语言中,循环结构是编程中常用的一种控制结构,用于重复执行一段代码。
以下是一些关于C语言循环结构的选择题,旨在检测对循环语句的理解和运用能力。
每个问题都附有详细的解析,以帮助理解概念。
1. 下列哪个关键字用于在C语言中创建循环?•A. repeat•B. loop•C. while•D. for解析:•正确答案是C。
在C语言中,while和for关键字用于创建循环结构。
2. 下列哪个循环结构的执行次数在执行前就确定了?•A. while•B. for•C. do-while•D. 以上都有可能解析:•正确答案是B。
for循环结构的执行次数在循环开始前就确定了。
3. 在for循环中,分号(;)的作用是什么?•A. 表示循环体•B. 分隔初始化语句、条件表达式和增量表达式•C. 结束循环•D. 以上都不对解析:•正确答案是B。
在for循环中,分号用于分隔初始化语句、条件表达式和增量表达式。
4. 下列哪个循环结构至少会执行一次循环体?•A. while•B. for•C. do-while•D. 以上都有可能解析:•正确答案是C。
do-while循环结构至少会执行一次循环体,因为它的条件判断是在循环体执行之后进行的。
5. 在while循环中,什么情况下循环体会被执行?•A. 当条件表达式为真•B. 当条件表达式为假•C. 当条件表达式为0•D. 当条件表达式为非零解析:•正确答案是A。
while循环中,只有当条件表达式为真时,循环体才会被执行。
6. 下列代码片段的输出是什么?#include <stdio.h>int main(){int i =0;while(i <5){printf("%d ",i);i++;}return0;}•A. 0 1 2 3 4•B. 1 2 3 4 5•C. 0 1 2 3•D. 1 2 3 4解析:•正确答案是A。
C语言循环设计经典20题
一、求100至200间的全部素数。
二、人口增长预测。
据2005年末统计,我国人口为130756万人,如果人口的年增长率为1%,请计算到哪一年中国总人口超过15亿。
三、输入两个正整数a和b,求其最大公约数和最小公倍数。
四、鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一,百钱买百鸡,问翁、母、雏各几何?五、输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。
六、求Sn=a+aa+aaa+…+aa…aaa(有n个a)之值,其中a是一个数字。
例如:2+22+222+2222+22222(n=5),n由键盘输入。
七、求1!+2!+3!+4!+5!+ (20)八、打印出所有"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该本身。
十、猴子吃桃问题。
猴子第一天摘下若干个桃子,当即吃了一半,还不过瘾,又多吃了一个。
第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半,又多吃一个。
以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。
到第10天早上想再吃时,见只剩下一个桃子了。
求第一天共摘多少桃子。
十一、打印以下图案** * ** * * * ** * * * * * ** * * * ** * **十二、输入一个班全体学生的成绩,把不及格的学生成绩输出,并求及格学生的平均成绩。
十三、译密码。
为使电文保密,往往按一定规律将其转换成密码,收报人再按约定的规律将其译回原文。
编程将输入的字母变成其后的第4个字母。
十四、用公式计算л的近似值,直到最后一项的绝对值小于1E-6为止。
十五、三对情侣参加婚礼,三个新郞为A、B、C,三个新娘为X、Y、Z。
有人不知道谁和谁结婚,于是询问了六位新人中的三位,但听到的回答是这样的:A说他将和X结婚;X说她的未婚夫是C;C说他将和Z 结婚。
这人听后知道他们在开玩笑,全是假话。
请编程找出谁将和谁结婚。
十六、九九乘法表的设计制作。
十七、有一对兔子,出生后第3个月起每个月都生一对兔子。
(完整版)C语言循环习题答案
循环习题集锦一.选择题1.for(i=0;i<10;i++);结束后,i 的值是;(10)A 9B 10C 11D 122.下面程序的循环次数是:(D)int k=0;while(k<10){if(k<1) continue;if(k==5) break;k++;}A. 5 B 6 C 4 D 死循环,不能确定循环次数3.下面程序的输出结果是(10)main(){int s,k;for(s=1,k=2;k<5;k++)s+=k;printf(“%d\n”,s);}A 1B 9C 10D 154.要使下面程序输出10 个整数,则在下画线处填入正确的数是:(c)for(i=0;i<= ;)printf(“%d\n”,i+=2);A 9B 10C 18D 205.运行下面程序:(B)main(){ int i=10,j=0;do{ j=j+i;i--;}while(i>5);printf(“%d\n”,j);}输出结果是:A 45B 40C 34D 556.运行下面程序#include “stdio.h”main(){ int k=0,a=1;while(k<10){for( ; ;){ if((k%10)==0)break;elsek--;}k+=11;a+=k;}printf(“%d %d\n”,k,a);}则输出的结果是(C)A 21 32B 21 33C 11 12D 10 117.以下叙述正确的是:(D)A.do---while 语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。
B.do---while 语句构成的循环只能用break 语句退出。
C.用do---while 语句构成的循环,在while 后的表达式为非零时结束循环。
D.用do---while 语句构成的循环,在while 后的表达式为零时结束循环。
8.有如下程序:main(){ int x=3;do{printf(“%d”,x--);}while(!x);}该程序的执行结果是:(C)A 3 2 1B 2 1 0C 3D 29.若k 为整型变量,则下面while 循环执行的次数为:(A)k=10;while(k==0) k=k-1;A 0B 1C 10D 无限次10.下面有关for 循环的正确描述是(D)A.for 循环只能用于循环次数已经确定的情况B.for 循环是先执行循环体语句,后判断表达式C.在for 循环中,不能用break 语句跳出循环体。
c语言循环试题及答案
c语言循环试题及答案C语言循环试题及答案1. 以下哪个选项是C语言中实现循环的关键字?A. switchB. caseC. whileD. do答案:C2. 写出一个使用for循环的程序段,计算1到100之间所有奇数的和。
```cint sum = 0;for(int i = 1; i <= 100; i += 2) {sum += i;}printf("The sum of odd numbers from 1 to 100 is %d", sum);```3. 以下哪个语句是正确的while循环的语法?A. while (condition) statementB. do statement while (condition)C. for (initialization; condition; iteration)D. if (condition) statement答案:A4. 假设有一个数组arr[10],以下哪个循环可以用来遍历这个数组?```cint i;for(i = 0; i < 10; i++) {// 遍历数组}```5. 如果要使用do-while循环打印出1到5的数字,以下哪个程序段是正确的?```cint i = 1;do {printf("%d ", i);i++;} while (i <= 5);```6. 以下哪个选项是break语句的正确用法?A. 用于跳出switch语句B. 用于跳出循环C. 用于进入循环D. 用于结束程序答案:B7. 写出一个使用while循环的程序段,计算1到10的乘积。
int product = 1;int i = 1;while(i <= 10) {product *= i;i++;}printf("The product of numbers from 1 to 10 is %d", product); ```8. 以下哪个选项是continue语句的正确用法?A. 跳过当前循环的剩余部分,开始下一次循环B. 用于跳出循环C. 用于进入循环D. 用于结束程序答案:A9. 假设有一个字符串str,以下哪个循环可以用来遍历这个字符串?```cchar str[] = "Hello";int i = 0;while(str[i] != '\0') {// 遍历字符串i++;}```10. 以下哪个程序段将打印出2到10之间的所有偶数?for(int i = 2; i <= 10; i += 2) { printf("%d ", i);}```。
C语言循环结构练习题
(1)编写一个程序,求100199********-++-+-Λ之值。
(2)编写一个程序,求s=1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)的值。
(3)编写一个程序,用户输入一个正整数,把它的各位数字前后颠倒一下,并输出颠倒后的结果。
(4)编写一个程序,求出200到300之间的数,且满足条件:它们三个数字之积为42,三个数字之和为12。
(5)编写一个程序,求出满足下列条件的四位数:该数是个完全平方数,且第一、三位数字之和为10,第二、四位数字之积为12。
(6)编写一个程序,求e 的值。
!1!21!111n e ++++≈Λ (7)编写一个程序,求满足如下条件的最大的n :10003212222≤++++n Λ(8)某人摘下一些桃子,卖掉一半,又吃了一只;第二天卖掉剩下的一半,又吃了一只;第三天、第四天、第五天都如此办理,第六天一看,发现就剩下一只桃子了。
编写一个程序,采用迭代法问某人共摘了多少只桃子。
(9) 输入一批非0数,直到输入0时为止,计算其中奇数的平均值和偶数的乘积。
(东师大,01年)(10)求一组整数中的正数之积与负数之和,直到遇到0时结束。
(东师大,03年)(11)输入一组实数,求前10个正数的平均值。
(东师大,02年)(12)编程求1~200中能被2,3,5除余1的前10个整数。
(东师大,02年)(13)输入100个整数,统计这些数中能被3或5整除数所占的百分比。
(东师大,02年)(14)计算并输出200—600中能被7整除,且至少有一位数字是3的所有数的和。
(东师大,01年)(15)输出1~999中能被5整除,且百位数字是5的所有整数。
(东师大,04年)(16)设N 是一个四位数,它的9倍恰好是其反序数(例如:1234的反序数是4321),求N 值。
(东师大,03年)\(17)有这样一个三位数,该三位数等于其每位数字的阶乘之和,即abc=a !+b !+c !。
(如:145=1!+4!+5!)(东师大,04年)(18)编写程序求出满足下列条件的四位数:该数是个完全平方数;千位、十位数字之和为10,百位、个位数字之积为12。
C语言循环习题集答案解析
循环习题集锦一.选择题1.for(i=0;i<10;i++);结束后,i的值是;(10)A 9B 10C 11D 122.下面程序的循环次数是:(D)int k=0;while(k<10){if(k<1) continue;if(k==5) break;k++;}A. 5 B 6 C 4 D 死循环,不能确定循环次数3.下面程序的输出结果是(10)main(){int s,k;for(s=1,k=2;k<5;k++)s+=k;printf(“%d\n”,s);}A 1B 9C 10D 154.要使下面程序输出10个整数,则在下画线处填入正确的数是:(c)for(i=0;i<= ;)printf(“%d\n”,i+=2);A 9B 10C 18D 205.运行下面程序:(B)main(){ int i=10,j=0;do{ j=j+i;i--;}while(i>5);printf(“%d\n”,j);}输出结果是:A 45B 40C 34D 55 6.运行下面程序#include “stdio.h”main(){ int k=0,a=1;while(k<10){for( ; ;){ if((k%10)==0)break;elsek--;}k+=11;a+=k;}printf(“%d %d\n”,k,a);}则输出的结果是(C)A 21 32B 21 33C 11 12D 10 117.以下叙述正确的是:(D)A.do---while语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。
B.do---while语句构成的循环只能用break语句退出。
C.用do---while语句构成的循环,在while 后的表达式为非零时结束循环。
D.用do---while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环。
8.有如下程序:main(){ int x=3;do{printf(“%d”,x--);}while(!x);}该程序的执行结果是:(C)A 3 2 1B 2 1 0C 3D 29.若k为整型变量,则下面while循环执行的次数为:(A)k=10;while(k==0) k=k-1;A 0B 1C 10 D无限次10.下面有关for循环的正确描述是(D)A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况B.for循环是先执行循环体语句,后判断表达式C.在for循环中,不能用break语句跳出循环体。
C语言程序设计习题集第4章 循环结构(答案)
第4章循环结构一、选择题1、有以下程序段int k=0;while(k=1)k++;while 循环执行的次数是( A)A) 无限次B) 有语法错,不能执行C) 一次也不执行D) 执行1次2、t为int类型,进入下面的循环之前,t的值为0while( t=1){ …… }则以下叙述中正确的是( B)A) 循环控制表达式的值为0B) 循环控制表达式的值为1C) 循环控制表达式不合法D) 以上说法都不对3、在C程序中,与while(m)中表达式m完全等价的是(B )A) m==0 B) m!=0 C) m==1 D) m!=14、有以下程序,程序运行后的输出结果是(C )。
main(){int i=1,sum=0;while(i<=4){sum=sum+i;i=i+1;}printf(“%d\n”,sum);}A)4 B)5 C)10 D)死循环5、有以下程序,程序运行后的输出结果是(D )。
main(){ int i=1,sum=0;while(i<=4)sum=sum+i;i=i+1;printf(“%d\n”,sum);}A)4 B)5 C)10 D)死循环6、有如下程序main(){int n=9;while(n>6){n--;printf(“%d”,n);}}该程序段的输出结果是(B)A) 987 B) 876 C) 8765 D) 98767、以下程序的输出结果是( B )main(){ int num= 0;while(num<=2){ num++; printf(“%d\n”,num);}}A) 1 B) 1 C)1 D) l2 2 23 348、有以下程序,若运行时输入3.6 2.4<回车>,则输出的结果是( B)。
main(){float x,y,z;scanf(“%f%f”,&x,&y);z=x/y;while(1){if(fabs(z)>1.0){x=y;y=z;z=x/y;}elsebreak;}printf(“%f\n”,y);}A)1.500000 B)1.600000 C)2.000000 D)2.4000009、执行以下程序段时x=-1;do{ x=x*x; }while(! x);则下面描述正确的是(A )A) 循环体将执行一次B) 循环体将执行两次C) 循环体将执行无限次D) 系统将提示有语法错误10、有以下程序段其输出结果是(C )int x=3;do{ printf("%d",x-=2); }while (!(--x));A) 1 B) 3 0 C) 1 -2D) 死循环11、有如下程序main(){int x=23;do{printf(“%d”,x);x--;}while(!x);}该程序的执行结果是(B )A) 321 B) 23 C) 不输出任何内容D) 陷入死循环12、有以下程序段int n=0,p;do{scanf(“%d”,&p);n++;}while(p!=12345 &&n<3);此处do—while循环的结束条件是( D)A) P的值不等于12345并且n的值小于3B) P的值等于12345并且n的值大于等于3C) P的值不等于12345或者n的值小于3D) P的值等于12345或者n的值大于等于313、以下不构成无限循环的语句或语句组是(A)A) n=0;do {++n;}while(n<0);B) n=0;while(1){n++;}C) n=10;while(n);{n--;}D) for(n=0,i=1; ;i++)n+=i;14、若i为整型变量,则以下循环执行的次数是(B)for(i=2;i= =0;) printf(“%d”,i--);A)无限次B)0次C)1次D)2次15、执行语句for(i=1;i++<4;)后,变量i的值是(C)A) 3 B) 4 C) 5 D) 不定16、有以下程序main(){int y=9 ;for( ; y>0 ; y--)if(y%3==0 ) printf("%d" , --y) ;}程序的运行结果是(C)A) 741 B)963 C)852 D)87542117、以下程序执行后sum的值是( C)A)15 B)14 C) 不确定D)0main(){ int i , sum;for(i=1;i<6;i++) sum+=i;printf(“%d\n”,sum);}18、有如下程序main(){ int i,sum=0;for(i=1;i<=3;sum++) sum+=i;printf(“%d\n”,sum);}该程序的执行结果是(C)A) 6 B) 3 C) 死循环D) 019、执行语句for(i=3;i>0;i--);i--;后,变量i的值是(C )A)0 B)10 C)-1 D)120、执行下面程序片段的结果是(A )。
C语言循环习题
C语言循环习题1. 打印出1到100之间所有的偶数。
c#includeint main{int i;for(i = 2; i <= 100; i += 2) {printf("%d ", i);}return 0;}2. 计算1到100之间所有整数的和。
c#includeint main{int i, sum = 0;for(i = 1; i <= 100; i++) {sum += i;}printf("Sum = %d", sum);return 0;}3. 判断一个数是否为素数。
c#includeint num, i, isPrime = 1;printf("Enter a number: ");scanf("%d", &num);for(i = 2; i <= num/2; i++) {if(num % i == 0) {isPrime = 0;break;}}if(isPrime) {printf("%d is a prime number.", num);} else {printf("%d is not a prime number.", num); }return 0;}4. 打印出以下图案:***************c#includeint main{for(i = 1; i <= 5; i++) {for(j = 1; j <= i; j++) {printf("*");}printf("\n");}return 0;}5. 生成Fibonacci数列的前n个数。
c#includeint main{int n, i;long long int first = 0, second = 1, next; printf("Enter the number of terms: "); scanf("%d", &n);printf("Fibonacci Series: ");for(i = 0; i < n; i++) {printf("%lld ", first);next = first + second;first = second;second = next;}return 0;}这些习题涵盖了循环的不同应用场景,包括打印、求和、判断和生成数列等。
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循环习题集锦一.选择题1.for(i=0;i<10;i++);结束后,i的值是;A 9B 10C 11D 122.下面程序的循环次数是:#include<>void main(){int k=0;while(k<10){if(k<1) continue;if(k==5) break;k++;}printf(“k=%d\n”,k);}A. 5 B 6 C 4 D 死循环,不能确定循环次数3.下面程序的输出结果是()#include<>void main(){int s,k;for(s=1,k=2;k<5;k++)s=s+k;printf(“%d\n”,s);}A 1B 9C 10D 154.要使下面程序输出10个整数,则在下画线处填入正确的数是:#include<>void main(){int i;for(i=0;i<= ;)printf(“i=%d\n”,i=i+2);} (显示的是:2,4,6,8,10,12, (20)A 9B 10C 18D 205.运行下面程序:#include<>void main(){int i=10,j=0;do{j=j+i; /*第一:10,第二:19第三:27第四:34第五:40*/i--;}while(i>5);printf(“%d\n”,j);}输出结果是:A 45B 40C 34D 556.运行下面程序#include <>main(){int k=0,a=1;while(k<10){for( ; ;){ if((k%10)==0)/*当循环开始的时候时,k=0,此时和10取3余的结果就等于0,就跳出了for循环开始下面的循环*/ break;elsek--;}k=k+11;a=a+k;printf(“k=%d \n a=%d\n”,k,a);}则输出的结果是()A 21 32B 21 33C 11 12D 10 117.以下叙述正确的是:A. do---while语句构成的循环不能用其他语句构成的循环来代替。
B. do---while语句构成的循环只能用break语句退出。
C.用do---while语句构成的循环,在while 后的表达式为非零时结束循环。
D.用do---while语句构成的循环,在while后的表达式为零时结束循环。
8.有如下程序:#include<>void main(){int x=3;do{printf(“x=%d\n”,x--);/*如果x的—在x的前面则结果就是显示的是2*/}while(!x);/*!x表示不是上面的x*/该程序的执行结果是:A 3 2 1B 2 1 0C 3D 29.若k为整型变量,则下面while循环执行的次数为:k=10;while(k==0)k=k-1;A 0B 1C 10 D无限次10.下面有关for循环的正确描述是A.for循环只能用于循环次数已经确定的情况B.for循环是先执行循环体语句,后判断表达式C.在for循环中,不能用break语句跳出循环体。
D.for循环的循环体语句汇总,可以包含多条语句,但必须用花括号括起来。
11.对for(表达式1;;表达式3)可理解为A for(表达式1;0;表达式3)B for(表达式1;1;表达式3)C for(表达式1;表达式1;表达式3)D for(表达式1;表达式2;表达式3)12.若i为整型变量,则以下循环执行的次数是()for(i=2;i==0;)printf(“%d”,i--);A.无限次 B 0次 C 1次 D 2次13.以下循环体的执行次数是;main(){int i,j;for(i=0,j=3;i<=j;i=i+2,j--) printf(“i=%d\n”,i);}A 3B 2C 1D 014.执行以下程序后,输出结果是:main(){int y=10;do{ y--;}while(--y);printf(“%d”,y--);}A -1B 1C 8D 015 以下程序的输出结果是:main(){int a,b;for(a=1,b=1;a<=100;a++){if(b>=10) break;if(b%3==1){b=b+3; continue;}}printf(“%d”,a);}A 101B 3C 4D 5二、填空题1.循环的3个常见语句分别是for while do…while2.下面程序的运行结果为:main(){int a=10,y=0;do{a+=2;y+=a;if(y>50) break;}while(a<14);prin tf(“a=%d,y=%d\n”,a,y);}a=14 y=263.从键盘输入1 2 3 4 5 -1 回车,则下面程序运行的结果是:main(){ int n,k=0;do{ scanf(“%d”,&n);k+=n;}while(n!=-1);printf(“k=%d\n,n=%d\n”,k,n);}k=12344 n=-14.下面程序的运行结果为:main(){int i,j,s=0;for(i=1,j=5;i<j;i++,j--)s+=i*10+j;pri ntf(“%d\n”,s);}395.下面程序的运行结果是main(){int i=10,s=0;for(;--i;)if(i%3==0)s+=i;s++;printf(“\ns=%d”,s);}s=196.下面程序的运行结果是main(){int a=2,n=5,s;s=a;for(;--n;)s=s*10+a;printf(“%d”,s);}222227.下面的程序运行时,循环体语句“a++”运行的次数为:main(){int i,j,a=0;for(i=0;i<2;i++)for(j=4,j>=0;j--)a++;printf (“a=%d\n”,a);}108.下面的程序运行后,a的值为:main(){ int i,j,a=0;for(i=0;i<2;i++) a++;for(j=4,j>=0;j--) a++;}79.下面程序的运行结果为:int i=1,s=3;do{s+=i++;if(s%7==0) continue;else ++i;}while(s<15);printf(“%d”,i);810.当运行以下程序时,从键盘输入China# 回车,则下面程序的运行结果是:#include “”main(){int v1=0,v2=0;char c;while((c=getchar())!=’#’){ switch(c){ case ‘a’:case ‘h’:default:v1++;case ‘o’:v2++;}}printf(“%d,%d\n”,v1,v2);}5,5三、改错题1.for(i-0,i<5,i++) j++;for(i-0;i<5;i++) j++;2.while(j<10); {j++;i=j;}while(j<10);/*不要分号*/{j++;i=j;}3.do {j++;a=j;}while(j<10)do {j++;a=j;}while(j<10);/*必须要有分号*/4.用下面程序来实现5!int s=1,i=1;while(i<=5){s*=i;i++;}/*在做循环时,循环体必须用大括号括起来*/5.下面程序段实现求半径r=1到r=10的圆面积,直到面积大于100为止。
f or(r=1;r<=10;r++)/*for不能大写*/{s=*r*r;if(s>100) continue;/*当完成循环任务时,应该用break来终止循环*/printf(“%f\n”,s);}四、编程题1.求1-2+3-4+…+99-100。
#include<>#include<>void main(){int i,sum,m;m=1;sum=0;for(i=1;fabs(m)<=99;i++){m=i*pow(-1,i-1);sum=sum+m;}printf("sum=%d\n",sum);}2.任意输入10个数,分别计算输出其中的正数和负数之和。
#include<>void main(){int m,n,k,i;k=0;n=0;for(i=1;i<=10;i++){printf("请输入第%d个数字:",i);scanf("%d",&m);if(m>0)k=k+m;elsen=n+m;}printf("负数和n=%d\n正数和k=%d\n",n,k); }3.计算1---100以内的所有含6的数的和。
#include<>void main(){int m=0,n=0, i,j;for(i=0;i<=9;i++){for(j=0;j<=9;j++)if (i==6||j==6){n=n+i*10+j;printf("%6d",i*10+j);}}printf("%d\n",n);printf("%d\n",6+16+26+36+46+56+66+76+86+96+60+61+6 2+63+64+65+67+68+69);}4.输出所有的3位水仙花数。
所谓水仙花数是指所有位的数字的立方之和等于该数,例如:153=13+33+53#include<>void main(){int m,n,k,i,j,p=0;for(i=1;i<=9;i++)for(j=0;j<=9;j++)for(k=0;k<=9;k++){m=i*100+j*10+k;n=i*i*i+j*j*j+k*k*k;if(m==n)printf("所有3位数中第%d水仙花数为%d\nf",++p,m);}}5.编写程序输出下面图形。
1234567890#include<>void main(){int i,j,t=0;for(i=0;i<4;i++) //控制整个数组的行数{for(j=0;j<=i;j++) //使整个数字从1开始循环{t=t+1; //用t表示要输出的数字if(t==10)printf("0");else printf("%d",t); //将10转换为0}printf("\n"); //控制换行}}6.编写程序输出下面图形*************************#include<>void main(){int i,j,m,n;for(i=0;i<3;i++) //显示总共有几行符号{for(m=2;m>=i;m--)printf(" "); //输入相应的空格数,使每一行的符号相应的减少for(n=6;n>5-i*2;n--)printf("*"); //输入相应的*个数printf("\n");}for(j=0;j<4;j++) //显示总共有几行符号{for(m=1;m<=j;m++)printf(" "); //输入相应的空格数,使每一行的符号相应的减少for(n=0;n<7-j*2;n++)printf("*"); //输入相应的*个数printf("\n");}}。