陕西省2019年七年级上学期第一次联考生物试题A卷
陕西省2019-2020年度七年级上学期期末生物试题A卷(模拟)
陕西省2019-2020年度七年级上学期期末生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 气体进出叶片的通道是（）A．导管B．筛管C．表皮D．气孔2 . 吞咽时盖住喉口，以免食物进入气管的结构是（）A．食道B．会厌软骨C．气管D．鼻子3 . 下列盖盖玻片方法正确的是A．B．C．D．4 . 将带花的白玉兰枝条插入稀释的红墨水中，一段时间后花瓣变成红色。
与这一现象直接相关的组织是（）A．机械组织B．薄壁组织C．输导组织D．保护组织5 . 微生物与食品的腐败和保存密切相关，下列叙述中正确的是（）A．冷藏保存食品主要是因为低温可杀死微生物B．风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存C．保存食品时可以大量添加防腐剂防止食品腐败D．盐渍保存食品是因为高浓度的盐环境会抑制所有微生物的生长和繁殖6 . 红细胞的功能是A．吞噬病菌B．止血、加速凝血C．运输氧气和部分二氧化碳D．运输养料和部分废物7 . 在美术课上使用美工刀时，不小心将手指的皮肤划破，会感到疼痛，这说明皮肤中有（）A．结缔组织B．肌肉组织C．神经组织D．上皮组织8 . 不法分子盗剥杜仲树皮，致使树木死亡，这是因为树皮中有输送有机物的A．筛管B．导管C．气孔D．木质部9 . 岭南特产荔枝在结果期间需要吸收大量的水分，这些水分主要用于A．蒸腾作用B．呼吸作用C．光合作用D．提高结果率10 . 栽培在土壤中的农作物，既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质，又能抑制有害的物质进入植物体，从细胞角度考虑是由于（）A．细胞壁能保护细胞B．细胞膜具备保护细胞的功能C．细胞壁有控制物质进出的功能D．细胞膜有控制物质进出的功能11 . 在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，血液流动情况如下图所示，下列对血管内型判断正确的是A．①是静脉B．②是毛细血管C．③是动脉D．全是毛细血管12 . 细胞数目的增多是由于细胞的（）A．吸收养料B．分化C．分裂D．生长13 . 两千多年以前，扁鹊已经用“切脉”来诊断疾病，“切脉”时所按到的血管是（）A．动脉B．静脉C．毛细血管D．无法确定14 . 生物学家研究细胞的基本结构时采用的方法主要是（）A．调查法B．文献法C．比较法D．观察法15 . 下列有关显微镜的操作，正确的是（）A．显微镜视野较暗，应选用平面镜B．换用高倍镜后，只能调节细准焦螺旋使物像更清晰C．要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向右下方移动玻片D．转动粗准焦螺旋使镜筒上升时，应从侧面注视物镜16 . 在热带种植的橡胶树，必须通过割皮才能获得橡胶制品的原料——白色乳汁状的液体，请问白色乳汁的液体是由（）流出来的。
陕西省2019年七年级上学期第一次月考生物试题A卷
陕西省2019年七年级上学期第一次月考生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “种瓜得瓜，种豆得豆”,体会其中包含的生物特征A．生物具有遗传现象B．生物能进行呼吸C．生物的生命需要营养D．生物能排出体内产生的废物2 . 我们对校园生物种类进行调查时，首先要明确（）A．成员和组长B．时间和方案C．范围和顺序D．目的和对象3 . 下列归类错误的是（）A．牛、马、羊都是家畜B．杨树、海带、菊花都是植物C．荷花、鲤鱼、河蟹都是水生生物D．花生、玉米、玫瑰都是农作物4 . 以下生态系统中，自动调节能力最强的是（）A．森林B．草原C．池塘D．农田5 . 下列选项中，都属于生物的是（）A．机器人、小麦、鼠妇B．含羞草、珊瑚、海豚C．钟乳石、洋葱、猎豹D．蒲公英、蘑菇、羚羊6 . 下列属于生物基本特征的是（）A．生物都是由细胞构成的。
B．生物都是吸入氧气，呼出二氧化碳。
C．生物都能生长和繁殖。
D．生物都能进行光合作用。
7 . 活动范围可以达到各个生物圈层的是（）A．细菌B．鱼C．鸟D．人8 . 地球上最大的生态系统是（）A．生物圈B．森林生态系统C．海洋生态系统D．草原生态系统9 . 下列各项中，不属于调查活动的是（）A．全国人口普查B．对全班同学进行身高统计C．观察小狗的进食D．对一块农田中的生物种类进行调查10 . 图是某些生物间的相对数量关系，这些生物形成了一条食物链，假设因乙的数量大量增加，甲、丙、丁的数量会发生怎样的变化。
（）A．丙、丁的数量增加，甲的数量下降B．甲、丁的数量增加，丙的数量下降C．甲、丙的数量增加，丁的数量下降D．甲、丙、丁的数量增加11 . 下列有关说法，错误的是（）A．仙岳山可以看做一个生态系统B．土壤→草→虫→鸟，表示一条食物链C．植物是生态系统中的生产者D．生物圈是最大的生态系统12 . 下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（）生物种类A B C D EA．A—→B—→C—→D—→E B．E—→D—→C—→B—→AC．D—→A—→B—→E—→C D．C—→E—→B—→A—→D13 . 在沙漠里限制植物生长的因素通常是（）A．强烈的日光B．土壤的盐碱化C．水D．温度14 . 生物在适应环境的同时也影响着环境，下列现象只能够体现生物适应环境的是A．大树底下好乘凉B．鱼类迴游C．春风又绿江南岸D．蚁穴溃堤15 . 以下诗句能体现生物间竞争关系的是（）A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．落红不是无情物，化作春泥更护花D．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫16 . 下列有关生物特征的描述，正确的是（）A．生物都能运动B．生物都能制造有机物C．生物都是由细胞构成的D．生物都能生长和繁殖17 . 现代生物学研究的重要方法（）A．实验法B．观察法C．调查法D．比较法18 . 最近《中国诗词大会》（第三季）又火热开播。
陕西省2019年七年级上学期期中考试生物试题A卷
陕西省2019年七年级上学期期中考试生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . “待到重阳日，还来就菊花”，菊花属短日照植物，影响菊花在深秋开放的主要非生物因素是（）A．水分B．阳光C．温度D．土壤2 . 小明从小学一年级到初中，身体长高了很多，他能够由小长大，其根本原因是（）A．由于细胞分化B．由于细胞分裂C．由于细胞长大D．细胞的不断分裂和体积的增大3 . 为探究草履虫对刺激的反应，小明制作了如下图所示的临时装片，用显微镜观察，发现草履虫将（）A．从右向左运动B．从左向右运动C．不运动D．A、B、C皆有可能4 . 下列环境中，没有生物生存的是A．深海的火山口B．几百万米的高空C．天寒地冻的极地D．茫茫的沙漠5 . 如图是植物细胞的结构示意图，下列关于细胞结构与功能的叙述不对应的是（）A．具有保护和支持细胞作用的是①细胞壁B．西瓜甘甜可口是因为④液泡内的细胞液中含有大量糖分C．能将光能转变成化学能并储存在有机物中的是⑥线粒体D．细胞结构中，有“遗传信息库”之称的是③细胞核6 . 细胞分裂最先发生在（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．细胞质7 . 地球上最大的生态系统是A．森林生态系统B．水域生态系统C．生物圈D．陆地生态系统8 . 在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究试验时，4个小组的探究结果是“蚯蚓在硬纸板上爬得快”，2个小组的探究结果是“蚯蚓在玻璃上爬得快”。
这时你认为应该的做法是A．少数服从多数，正确的实验结论应该是“蚯蚓在硬纸板上爬得快”B．真理有时在少数人手中，正确的实验结论应该是“蚯蚓在玻璃上爬得快”C．反思实验设计，重复“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究试验D．向教师虚心请教或在教科书中自主寻找正确的探究结论9 . “春种一粒粟，秋收万颗籽”，这句话表明（）。
A．生物与非生物的关系B．不同生物之间的关系C．生物体能够繁殖自己的后代D．生物体能够适应环境10 . 生物既能适应环境，也能影响和改变环境。
陕西省2019版七年级上学期期中生物试题A卷
陕西省2019版七年级上学期期中生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 图为某同学在显微镜下看到叶绿体在细胞液中的运动方向，则叶绿体的实际运动方向是A．顺时针B．逆时针C．向左运动D．向右运动2 . 地衣生活在岩石上，可以从岩石中得到所需的营养物质，又能分泌地衣酸，对岩石有腐蚀作用，这一事实说明（）A．生物既能适应环境，又能影响环境B．生物能够适应环境C．生物依赖于环境D．生物能影响环境3 . 当年红军在过草地时，常常会有人员或马陷入沼泽中。
你认为该草地属于下列哪种生态系统（）A．湿地生态系统B．森林生态系统C．草原生态系统D．农田生态系统4 . 桑葚的果实味甜多汁呈紫色，食用桑葚时手指会被染成紫色．这些紫菜的汁液来自于果实细胞的（）A．液泡B．线粒体C．细胞壁D．叶绿体5 . 我国长白山地区，夏季温凉、冬季寒冷，以松、杉为主，这种植被是（）A．热带雨林B．针叶林C．落叶阔叶林D．常绿阔叶林6 . 下列表示“大鱼吃小鱼小鱼吃虾米”的食物链正确是（）A．虾米→小鱼→大鱼B．虾米→小鱼→大鱼→细菌C．阳光→青草→虾米→小鱼→大鱼D．青草→虾米→小鱼→大鱼7 . “绿叶在光下制造淀粉”实验中染成蓝色的叶片做叶的徒手切片，在显微镜下观察到变蓝的部位是细胞中的（）A．液泡B．细胞核C．线粒体D．叶绿体8 . 人的新生命始于受精卵，受精卵经细胞的分裂和分化发育成完整个体。
图中表示细胞分裂过程的是A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④9 . 霉菌、蘑菇等腐生性微生物可将枯枝败叶、动物的尸体进行分解，在生物圈中有着重要的作用。
这类生物在生物圈中可以充当（）A．生产者B．消费者C．分解者D．以上三项都对10 . 下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应该是：A．④②①③B．②③④①C．①②③④D．②④③①11 . 在一个生态系统中，细菌和真菌所起的作用是A．合成有机物B．分解有机物C．吸收太阳能D．吸收二氧化碳，产生氧气12 . 下列关于细胞核作用的叙述，正确的是（）A．保证细胞产生的废物排出体外B．控制着细胞的生命活动C．提供细胞生命活动的物质和能量D．保护和支持细胞的结构13 . 生物世界多姿多彩，下列属于生物的是（）A．湖泊中树的倒影B．沙漠中的骆驼刺C．战胜世界围棋冠军的阿尔法狗（智能程序）D．五颜六色的珊瑚14 . 地球上最大的生态系统是（）A．海洋生态系统B．生物圈C．陆地生态系统D．湿地生态系统15 . 下列属于生命现象的是（）A．斗转星移B．草长莺飞C．开水沸腾D．飞沙走石16 . 小芳用显微镜观察口腔上皮临时装片时，要使视野中看到的细胞形态最大，则下列各组镜头中应选择的一组是（）A．16×、30×B．10×、40×C．5×、10×D．10×、10×17 . 如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量，此生态系统中化学药剂DDT的使用会也会对这四种生物产生影响。
陕西省七年级上学期生物第一次联考试卷
陕西省七年级上学期生物第一次联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共30题；共60分)1. （2分）下列说法不是所有生物共有特征的是（）A . 生物都能自由运动B . 生物都能生长、发育并繁殖后代C . 生物的生活需要营养D . 生物都有遗传和变异现象2. （2分） (2016七上·汕头期中) 下列不属于生物对外界刺激作出反应的是：（）A . 放在室外的铁皮会逐渐生锈B . 含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂C . 向日葵的花盘会随着太阳转动D . 植物的根向地生长3. （2分）鲸在水中活动一段时间以后要浮到水面上来，这主要是由于鲸在水中缺少哪一种生存的基本条件（）A . 阳光B . 空气C . 氧气D . 营养物质4. （2分） (2018七上·芜湖期中) “春种一粒粟，秋收万颗子”，反应出生物具有什么特征？（）A . 新陈代谢B . 排出体内废物C . 生长和繁殖D . 对外界刺激作出反应5. （2分）(2020·青岛) 下列有关生物实验的叙述，错误的是（）A . 在探究“光对鼠妇生活的影响”时，需设计明暗不同但是相通的两种环境B . 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”时，滴加生理盐水的目的是维持细胞正常的形态C . 在探究“萌发的种子呼吸作用”时，用燃烧的蜡烛迅速放进装有萌发种子的瓶里，火焰立即熄灭，说明呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳D . 在探究“种子萌发的环境条件”时，选取自身具备萌发能力的种子均分成甲、乙两组，实验装置如下图，该实验变量是空气6. （2分） (2018七上·大同期末) 生活在平原地区的人，如果去西藏旅游就会出现“高原反应”，与此相关的非生物因素是（）A . 温度B . 阳光C . 水D . 氧气7. （2分）人参、三七只有在密林的下层才能找到，由此可知影响人参、三七生长的主要因素是（）A . 土壤B . 光照C . 空气D . 温度8. （2分）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是（）A . 水B . 温度C . 光照D . 土壤9. （2分）(2018·湛江模拟) 下列影响鼠妇生活的因素中，不属于非生物因素的是（）A . 光照B . 土壤湿度C . 温度D . 其他生物10. （2分） (2018七上·宜兴期中) 下列各项中，能体现生物对环境适应的是（）A . 大树底下好乘凉B . 莲藕（茎）是中空的C . 千里之堤溃于蚁穴D . 蚯蚓的活动使土壤更加疏松11. （2分）(2018·中山模拟) 下列关于生物与环境的关系的叙述，不正确的是（）A . 生物的生存与发展离不开环境B . 冬天树木落叶是对环境的不适应C . 生物的生命活动会影响环境D . 生物的形态、结构特点与生活环境大体上是相适应的12. （2分）下列各项中，不能体现生物对环境具有适应性的一项是（）A . 冬天青蛙钻井泥里冬眠B . 大雨过后，蚯蚓爬出地面C . 秋天木棉落叶D . 缺乏肥力，农作物长得矮小13. （2分） (2018七上·湛江月考) 生物与环境是一个不可分割的整体。
陕西省2019年七年级(上)期中生物试题A卷
陕西省2019年七年级（上）期中生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下表为四种动物的代号、外形示意图及名称，依照现行动物界的分类原则，将其分成两组，下列的分组正确的是（）A．一组为甲、乙；另一组为丙、丁B．一组为甲、丙；另一组为乙、丁C．一组为甲、丙、丁；另一组为乙D．一组为甲、乙、丙；另一组为丁2 . 我们最熟悉的生物是我们自己——人，下列关于人的相关叙述，正确的是（）A．人体结构层次：细胞→组织→器官→人体B．细胞是人体形态和功能的基本单位C．细胞分裂、生长、分化形成人体的四种基本组织D．胎儿的出生，是新生命发育的起点3 . 2019 年诺贝尔生理学或医学奖授予了“氧生物学”的研究，细胞中利用氧气的结构是A．细胞膜B．叶绿体C．线粒体D．细胞核4 . 与猎豹将食物高挂不属于同一种性质的行为是（）A．母猪给一群小猪哺乳B．一群蚂蚁将一块肉丁拖进蚁穴C．仓鼠储存过冬的食物D．松鼠将蘑菇挂在树枝上晒干5 . 在生物圈中，大气圈部分生存的生物主要有（）A．昆虫、鸟类、细菌B．哺乳类、鸟类、真菌C．昆虫、细菌、病毒D．爬行类、鸟类、细菌6 . 下列属于生物间合作关系的是A．七星瓢虫捕食蚜虫B．蜜蜂对外来入侵者群起而攻之C．两只狗为争骨头而争斗D．小鸟为占巢穴而在周围鸣叫7 . 人们为了让哺乳期的一只母猪代替另外一只有病的母猪喂养几只小猪，往往要先在这几只小猪身上抹些这只哺乳期的母猪的尿液。
这种交流信息的方式是通过动物的（）A．动作B．声音C．气味D．触觉8 . 一个受精卵能发育成一个人体，就是因为受精卵内有指导人体发育的全部遗传信息，而这些遗传信息主要贮存在受精卵的哪一结构中？（）A．细胞质B．细胞膜C．线粒体D．细胞核9 . 下列各项中，不属于生物的基本特征的一项是（）A．能进行呼吸B．能生长繁殖C．能对外界刺激产生反应D．能自由运动10 . 如图表示某植物体两种细胞的形成过程，下列叙述错误的是（）A．①②过程分别表示细胞的生长和分裂B．③表示细胞的分化C．③过程的结果是形成了不同的组织D．②过程染色体数目减少一半11 . 血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用，其属于（）A．营养组织B．结缔组织C．保护组织D．输导组织12 . 下列被称为中生代“活化石”的爬行动物是（）A．金丝猴B．白鳍豚C．朱鹮D．扬子鳄13 . 在“探究光对鼠妇分布的影响”实验中，下列有关做法正确的是（）A．实验中只设置一个变量B．实验中的变量是水C．实验中的变量是温度D．实验中只用1只鼠妇做实验14 . 下图是小红在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞，为了使物像移到正中央，请你帮她将装片（）A．向左上方移动B．向右上方移动C．向右下方移动D．向左下方移动15 . 下列各项中属于植物器官的是：（）A．洋葱表皮B．番茄果肉细胞C．一棵小草D．一粒菜豆种子16 . 以下组织中，不属于结缔组织的是（）A．骨组织B．血液C．皮下脂肪D．平滑肌17 . 我国从沿海到内陆，植被分布呈现出森林、草原到荒漠的变化，决定植被分布的主要生态因素是：（）A．水B．阳光C．空气D．温度18 . 两位同学在观察同一块装片同一位置的细胞时（视野中均匀布满细胞），甲用的是10×、10×的镜头组合，乙同学用的是5×、40×的镜头组合．他们在讨论、争辩．你认为最科学的是（）A．甲看到的细胞大B．乙看到的细胞多C．甲看到的视野亮D．两人看到的细胞一样多19 . 绿豆细胞的染色体数是22条，经过两次细胞分裂后，新形成的玉米细胞的染色体数是（）。
2019学年陕西省汉中市七年级上月考一生物卷【含答案及解析】
2019学年陕西省汉中市七年级上月考一生物卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列不属于生物的是A ．草____________________________ B．钟乳石______________ C ．蘑菇________________________ D ．家鸽2. 下列属于非生物的是A ．水与石头 B．鸟与蝴蝶C．细菌与病毒 D．树与草3. 下列各项中，说明生物需要营养的是A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米_________ B．给汽车加油C．小鸡破壳而出 ________________________ D．蘑菇由小长大4. 下列现象，描述生物生长的是A．人吃饭 B．猫生小猫，小猫长成大猫C．狮子追铺斑马 D．植物落叶5. 人可通过哪些方式排出体内的废物A ．排尿________B ．吃饭 C．生物体长大________ D ．小鱼6. 含羞草的叶子被触后会合拢，这说明生物具有A．生长现象 B．呼吸C．生物能对外界刺激作出反应________ D．繁殖7. 有时调查的范围很大，不可能逐个调查，我们可以A．放弃调查________ B．抽样调查_________ C．就近调查______________ D．随意捏造8. 根特别发达的植物，最可能分布在什么环境里A ．干旱地区___________B ．湿润地区___________C ．寒冷地区_________D ．温暖地区9. 在农田生态系统中，生产者是指A ．农民________________________B ．农作物______________C ．耕地____________________ D ．黄牛10. 在下列生态系统中，自动调节能力最大的是A ．温带草原B ．热带雨林C ．北方针叶林_____________________________________D ．南方阔叶林11. “千里之堤，溃于蚁穴”说明A ．生物适应环境B ．生物影响环境C ．环境影响生物D ．环境适应生物12. 一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是A ．浮游生物B ．水蚤C ．鱼D ．鱼鹰13. 合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是A ．生物都能快速运动 _________________________________B ．生物都是由细胞组成的C ．生物都能进行光合作用______________________D ．生物都能生长和繁殖14. 下列不属于一个生态系统的是A ．一片森林B ．海洋生态系统C ．森林里所有的动物___________________________________D ．一块草地15. 在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。
陕西省2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题(I)卷
陕西省2019-2020学年七年级上学期第一次月考生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 仙人掌的叶退化成针状，主要是为了适应下列环境中的（）A．温度太低B．缺水C．缺养分D．缺阳光2 . 病毒作为生物的主要理由是（）A．有细胞结构B．能繁殖后代C．由有机物组成D．能使其他生物生病3 . 下列实例中，生物与环境不相适应的是（）A．竹节虫形似竹节B．北极狐的体色接近白色C．草蜥遇到敌害自动断尾D．有些人初到高原出现高原反应4 . 人类和很多其他生物一起生活在生物圈这个大家园中，各取所需，和睦相处，以下关于生物的特征，说法正确的是（）A．生物都能够运动B．动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物则不需要C．生物都是由细胞构成的D．生物的生活都需要营养5 . 保护生物多样性最为有效的措施是（）A．建立自然保护区B．依靠法律法规C．有效的宣传和教育D．每个人去认养保护一种动物或植物6 . 下列疾病与其病因不相符的一组是（）A．夜盲症与缺乏维生素A有关B．坏血病与缺乏维生素C有关C．骨质疏松症与缺乏维生素D有关D．脚气病与缺乏维生素E有关7 . DNA.双螺旋结构的发现者是（）A. 林奈A．克里克B．沃森和克里克C．拉马克8 . 下列说法正确的是（）A．我国幅员辽阔，动物资源丰富，不用担心生物多样性的丧失B．动物资源的保护，最好的措施是禁止开发和利用C．生态系统多样性是动物物种多样性的基础D．保护动物多样性要反对盲目、掠夺式地开发利用9 . 至今仍被生物分类学家们广泛使用的双名法，是下列哪位科学家创立的（）A．林奈B．巴斯德C．达尔文D．孟德尔10 . 小明假期在农村老家的岩石上发现了许多斑点，这些斑点有大有小，就象是岩石的花纹一样，他不能确定这些斑点是什么，是不是生物？你能想办法帮他判断吗？（）A．不是生物，因为它们不能动B．是生物，因为它们能生长和繁殖C．不是生物，因为刮下来就象是泥土D．是生物，因为岩石是不会长出东西来的11 . 下列实例中，不能反映生物影响环境的是（）A．森林净化空气，调节气候B．蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力C．浮游生物大量繁殖，导致水体恶化D．水稻在水田里生长的很好12 . 珊瑚虫的口周围长有许多小触手，用来捕获海洋中的微小生物。
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陕西省2019年七年级上学期第一次联考生物试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 上方山国家森林公园的植被呈现层次分布，高大的乔木下生长着低矮的灌木，灌木下生长着草本植物。
造成这种植物分层分布的主要生态因素是（）A．光照B．水分C．温度D．空气2 . 在探究“湿度对鼠妇生活的影响”的实验中，将实验盒一边放干燥土壤，另一边放湿润的土壤，这是为了（）A．控制变量B．便于观察C．提供一种潮湿的环境D．设置一个对照实验3 . 苹果树不宜在热带地区种植，限制它的生态因素是（）A．水B．阳光C．温度D．土壤4 . 地球上最大的生态系统是A．海洋生态系统B．生物圈C．淡水生态系统D．草原生态系统5 . “人间四月芳非尽，山寺桃花始盛开”，在这句诗中主要影响桃花开放的生态因素是（）A．阳光B．温度C．肥料D．空气6 . 牵牛花昼开夜合，造成这种现象的非生物因素主要是（）A．光B．水C．空气D．温度7 . 下列生物实验的操作步骤与其相对应的目的，错误的是（）A．A B．B C．C D．D8 . 每天傍晚19:00的新闻联播，都会呈现一个转动的地球，上面有绿、白、蓝三种色彩，它们分别是生物圈的A．大气圈、岩石圈、水圈B．水圈、大气圈、岩石圈C．岩石圈、水圈、大气圈D．岩石圈、大气圈、水圈9 . 某同学用如下的四台显微镜观察植物的细胞形态。
现欲使视野中看到的细胞数目最多，应选用的显微镜是（）A．甲B．乙C．丙D．丁10 . 下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是A．生物的生活环境是指生物的生存空间B．同种生物的个体之间只有竞争关系C．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水D．生物必须适应环境才能生存11 . 如图为显微镜结构图，转换物镜时需要调节的是A．aB．bC．gD．h12 . 在野外调查生物种类时,做法正确的是（）A．细心观察，全面记录B．将好看的花草采回家C．只记录喜欢的生物D．品尝异果13 . 当我们对森林中某种植物的密度进行调查时，若调查的范围很大，我们最好采用哪种调查方法…（）A．大体估算B．全部逐一数过C．分成几块进行调查，然后累加D．分成几块随机抽样调查，求平均值14 . 某校课外活动兴趣小组探究“光照对鼠妇生活的影响”，你认为下列实验方案需要修改的选项是（）A．鼠妇数量B．光照C．温度D．湿度50只阴暗30℃适宜50只阴暗30℃适宜A．A B．B C．C D．D15 . 下列哪项是探究“水分对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件（）A．阴暗、明亮B．潮湿、干燥C．温暖、寒冷D．食物多、食物少16 . 如图是某同学用10倍物镜观察到的影像，如果想看到完整的字母影像，正确的做法是（）A．用20倍物镜B．向下移动标本C．标本向左移动D．用5倍物镜17 . 一般而言，探究活动起始于（）A．提出问题B．作出假设C．制定计划D．实施计划18 . 在生态系统的能量金字塔中，构成塔基的一般是（）A．草食动物B．生产者C．肉食动物D．分解者19 . 在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是A．通光孔B．目镜C．粗准焦螺旋D．反光镜20 . 以下各项中，会对生物多样性造成危害的是（）A．建立自然保护区B．环境污染C．建立濒危动物繁殖中心D．颁布相关法律法规21 . 如图表示培养基上生长的菌落，观察它们的形态，下列说法中，正确的是（）A．a是真菌菌落B．a菌落常呈绒毛状等形状C．b是细菌菌落D．b有时还有红、褐、绿等颜色22 . 下列选项中，存在竞争关系的是（）A．牛和羊B．狐狸和野兔C．七星瓢虫和蚜虫D．青蛙和蛇23 . 森林能净化空气、调节气候，这说明（）A．生物适应着环境B．生物离不开环境C．生物影响着环境D．三者都不对24 . 我国科学家通过艰苦的努力，终于摸清了野生东北虎的数量。
这项活动主要采取的方法是（）A．对比法B．分类法C．实验法D．调查法25 . 下图1为显微镜结构示意图，图2表示用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时看到的视野。
下列叙述正确的是（）A．对光时，可直接转动③，使其对准通光孔B．转动⑥，使镜筒缓慢下降，眼睛应看着①C．视野中出现气泡的原因，可能是盖盖玻片时操作不当D．向下方移动玻片，可将图2中的细胞移至视野中央二、填空题26 . 调查时首先要明确调查目的和对象，制订合理的________ ，有时候调查范围很大，不可能逐个调查，需要选取一部分调查对象做为________ ，整个过程中要如实记录，对调查结果要进行________和________ ，有时要用________方法进行统计．27 . 小明在探究“土壤湿度对鼠妇生活的影响”实验，该实验变量是，那么他在探究活动中应设置一组土壤，另一组土壤。
能不能只用1只鼠妇或只做1次实验就得出结论？，原因是。
活动结束后应将鼠妇如何处置？。
28 . 生物都具有______现象，所以才会由小长大；生物都具有_______现象，所以才能延续后代；生物都具有_________，相比较动物灵活，植物不很灵活；动物都具有__________现象，这是生物最基本特征。
29 . 在自然界中，环境是指生物周围的以及其中可以直接或间接影响生物和的各种因素．30 . 虎和猫同属于猫科动物，试说明两者中哪一个与豹的相似点较多？为什么？__________三、连线题31 . 连线题四、判断题32 . “葵花朵朵向太阳”这一自然现象能反映出水这种非生物因素对生物的重要影响．（_____）五、综合题33 . 在生物实验课上，有个小组记录了如下情况。
图1为小雪同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，显微镜下看到的几个视野，图2是她用于观察的显微镜，图3为不同放大倍数的物镜和目镜。
请据图回答：（1）图1中要使视野①变为视野②，应调节图2中标号[___]_______所示结构；要使视野③变为视野④，应将装片向_____方移动；要使视野中所看到的洋葱表皮细胞数量最多，从图3中选择镜头并放大倍数是________。
（2）给显微镜对光时，发现视野如图1中的⑤所示，分析其原因不正确的是_________。
A．使用了低倍显微镜B．物镜没有对准通光孔C．反光镜没有对准光源D．光圈没有对准通光孔（3）如果在使用显微镜观察时，发现视野中除细胞外还有很多异物，转换物镜和移动装片异物都不动，异物很可能位于_____上。
（4）图1中①一④是某同学在观察过程中看到的图像，请根据图像出现的先后顺序进行排序：_________。
（5）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，染色所用的染液是_________。
34 . 如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：（1）在使用显微镜的实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视______。
（2）在光线较暗的环境中进行对光时，除了调节显微镜的光圈以外，还可以调节[____]______。
（3）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，用滴管向载玻片中央滴加的液体是___，作用是____。
（4）挤压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞结构[______]______。
35 . 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，请运用所学知识回答问题。
（1）2019年4月17日，沈阳棋盘山发生森林大火，大面积的森林变成荒山，导致当地的生物种类和数量迅速减少。
可见，保护生物的栖息环境，保护________的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
（2）2019年世界人口已经突破75亿，不同个体表现的性状各不相同，75亿人口，75亿副面孔，体现了生物多样性中的________多样性。
（3）我国已知的哺乳动物有581种、鸟类有1244种、裸子植物约240种……这主要体现了________的多样性。
六、实验探究题36 . 阅读下列材料，回答问題A．小明按照设计完成了实验。
B．小明针对“蚂蚁爱吃甜食”这一假设设计了实验：在一个培养皿两端分别放了少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿，仔细观察蚂蚁的行为。
C．一次，小明发现一群蚂蚁正在往洞里搬运食物，观察思考后，小明提出了问题：蚂蚁爱吃什么样的食物?D．经过几次重复实验后，得出结论：蚂蚁爱吃甜食。
E．小明把探究过程和结果与同学进行了交流。
F．根据生活经验，小明提出两个假设：蚂蚁爱吃甜食;蚂蚁爱吃咸的食物。
（1）以上探究实验步骤的正确顺序是：______。
（2）小明设计这个实验的变量是______。
（3）小明设计这个实验的不足之处是______。
（4）小明在E步骤中几次重复实验，目的是______。
（5）蚂蚊的觅食行为是一种_____行为(填“先天性”或“学习”)，蚂蚁营群体生活，成员之间有明确的分工，可以看出蚂蚁是具有______行为的动物。
37 . 我校某生物兴趣小组进行了探究“温度是否会影响种子萌发”的实验，其实验记录如下表：（1）该实验要探究的问题是：______？（2）在这个实验中，实验变量是____。
（3）该实验中，设置2号瓶的目的是起____作用。
（4）若要探究水分是否影响种子的萌发，②处是20℃，则①处应该填____。
（5）本探究实验有个明显不足之处是：_____。
38 . 生物体的结构与功能是相适应的。
某学习小组为了解鸟的体形是否真的有利于飞行，设计了如右图所示的探究方案：用同等大小的泡沫，将甲加工成圆柱体，将乙加工成流线型，用细线将甲、乙两泡沫悬挂起来，分别用一个弹簧测力计牵引，并在弹簧测力计前方用相同风力的吹风机吹甲、乙两泡沫，然后读出两个弹簧测力计显示的力的大小。
请据图回答问题。
(1)该学习小组在本次探究活动中采用泡沫来代替鸟的身体，这种方法是_____________（填“观察法” 或“模拟法”）。
同时该小组用甲、乙两泡沫进行对照，该实验又是_____实验。
(2)该学习小组做出的假设是_________。
(3)如果牵引乙泡沫的弹簧测力计的示数比牵引甲泡沫的弹簧测力计的示数_____________，则说明该学习小组的假设成立。
(4)也有人提出，实验中使用了两个弹簧测力计会增大实验的误差，你的看法是什么?请说明理由。
____________。